最新主线任务工作计划(模板6篇)

时间:2024-09-29 作者:雅蕊

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

主线任务工作计划篇一

1.强化党支部政治功能,按照党的一切工作到支部的鲜明导向,制定党支部年度工作计划,把党支部活动与业务工作有机结合,抓好责任落实。每年将支部工作情况向上级党组织和支部党员大会报告。

2.对照标准,推进党支部规范化标准化建设。

3. 严格党员教育和管理。教育引导全体党员干部尊崇维护《党章》,严守政治纪律和政治规矩,践行“当好学生的铺路石”核心价值理念。抓实党员经常性政治理论学习,落实支部“周五集中学习活动日”规定,把学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,与推进“两学一做”学习教育常态化制度化和“不忘初心、牢记使命”主题教育相结合,保证党员每年集中学习时间不少于32学时。

4.按照规范流程高质量落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党的组织生活基本制度,制度执行落实率达到100%。规范会议记录和党课活动纪实,确保要素齐全,力求原汁原味。督促党员主动按时足额交纳党费,履行党员义务、自觉佩戴党徽。

5.组织开展主题党日活动。每月相对固定1天作为党员活动日,组织开展“佩戴党员徽章”、“重温入党誓词”、集中学习、组织生活、民主议事、参加志愿服务等主题党日活动;主题党日活动要强化党性教育和党性实践的融合,注重解决实际问题,不断提高主题党日活动的质量、实效和吸引力。

6.加强对党员的日常监督。严格执行党的纪律,发现党员苗头性、倾向性问题要及时谈话提醒并向上级党组织报告。

7.对本支部干部的任免、调动和奖惩提出意见和建议。

1.发挥党支部政治功能。抓好党支部自身建设,主持召开支委会和支部党员大会,制定支部年度工作计划,抓好执行,采取有效措施,推进支部工作落实。严格党员教育管理,开展支部活动,做好总结检查评比,每年将履行支部书记职责情况向所属二级党组织及支部党员大会报告。

2.抓好支部党员理论武装和理想信念教育。组织学习贯彻党的路线方针政策和上级党组织的决议指示。做好关心服务党员工作,开展经常_心谈心,掌握党员思想动态,做好消除疑虑、理顺情绪、化解矛盾、增进团结等工作,激发党员服务群众内在动力,做好党建工作资料归档立卷工作。引导每名党员主动按时交纳党费,自觉佩戴党员徽章。

3.严肃党内政治生活。抓好“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、民主议事、党务公开等制度的落实,规范会议记录和党课活动纪实,保存原始资料。提醒所在支部党员领导干部落实“五个到支部”责任。

4.开展主题党日活动。每年要有计划地开展主题党日活动,做到安排科学、准备充分、主题鲜明,注重解决实际问题,提高主题党日活动的质量、实效和吸引力。

5.加强党支部纪律建设。把纪律挺在前面,带头遵守党规党纪,教育支部党员严守政治纪律和政治规矩。对苗头性、倾向性问题及时谈话提醒。

主线任务工作计划篇二

3、根据市场研究确定产品定位,如价格体系、户型比例、风格等;

5、根据工作要求,对下属进行培训,以保证项目公司营销人员、下属相关业务知识的更新。

任职要求:

1、年龄区间:30岁-40岁;

4、业务知识要求:具备相应的管理知识、市场营销知识、房地产专业知识、财务会计学知识、建筑规划学知识、商务谈判技巧。

主线任务工作计划篇三

2022 年抓党建促发展重点任务项目清单

一、项目名称:不断压实机关党建工作主体责任 (一)工作目标:

认真贯彻落实新时代党的建设总要求和党的组织路线,把党的建设摆在首位,坚持和加强党的全面领导,进一步强化全面从严治党的思想认识,压紧压实党建工作主体责任,抓实党组织书记抓基层党建工作责任清单,推动机关党建工作各项任务落到实处。

(二)工作措施:

1.强化政治引领,压实机关党建工作责任,党组织认真履行全面从严治党主体责任,制定党组织书记抓基层党建工作责任清单。机关党组织书记要聚焦机关党建主责主业,不断提升党建工作质效。

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向党总支报告 1 次抓党建促工作的情况。各部门、科室每半年向党总支报告 1 次抓党建、促工作开展情况。

政治部(党总支)4 篇以上,县法学会办公室 3 篇以上,办公室 2 篇以上,综治督导室(县综治中心)4 篇以上,维稳指导室 2 篇以上。完成任务情况作为各部门年终工作考核及评先选优重要依据。

(一)工作目标:

延续党史学习教育优良成果和政法队伍教育整顿良好作风,引导广大机关党员坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不断推进政治教育、警示教育、英模教育,确保干部职工坚定理想信念,筑牢政治忠诚。

(二)工作措施:

1.采取“三会一课”、主题党日等形式,依托红色资源、党性教育基地,围绕党史重要事件、活动和重要遗址等,组织开展主题突出、特色鲜明、形式多样的政治轮训、警示教育、学习英模活动。

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2.将党史学习教育、队伍教育整顿、祛除“顽瘴痼疾”作为党员日常教育管理的重点内容,创_员教育培训方式,采用多种手段和形式常态化教育党员干部牢记初心使命,提高政治站位,深化理论学习,做到警钟长鸣,确保学习教育内化于心、外化于行,指导实践工作进步。

3.开展“我为群众办实事”实践活动,立足做好本职工作,结合“不忘初心走基层”、“幸福新 xx·党群心连心”、机关党组织和在职党员“双报到双服务双报告”等,发挥政法职能作用,在平安建设、文明创建、营商环境、抗击疫情等各领域推动解决群众最关心、最现实、最直接的利益问题。

三、项目名称:全面提高机关党内政治生活质量

(一)工作目标:

把党的政治建设摆在首位,深刻认识严肃党内政治生活的重要意义,完善落实民主集中制,通过严格落实“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,不断提高机关党内政治生活的质量。

(二)工作措施:

1.把学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务和长期工作主题,发挥政法委员会学习龙头作用和领导干部领学促学作用,委员会每年集中学习不少于 8 次,支委会严格把政治理论学习作为第一议题。抓好《中国_党和国家机关基层组织工作条例》的学习贯彻落实,全年机关党支部、在职党员干部至少学习 1 次《条例》。

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2.严肃认真开展党内组织生活,严格落实党员领导干部双重组织生活制度,党员领导干部以普通党员身份参加所在党支部主题党日、“三会一课”、组织生活会和民主评议党员等,每季度按要求对市管、县管党员领导干部参加组织生活情况进行统计、报告。

3.党支部每月安排 1 天作为主题党日,每季度至少召开 1 次党员大会, 每月至少召开 1 次支委会、党小组会,每名党员领导干部每年至少讲 1 次以上党课;每年至少召开 1 次组织生活会,开展 1 次民主评议党员工作。

4.用好政治轮训手段,充分利用本地红色资源、光荣历史和优良传统,加强对党忠诚教育,发展积极健康的党内政治文化。创新基层党组织活动方式,推进开放式主题党日、创意型组织生活,注重运用“云岭先锋”app 等信息化平台开展组织活动。

四、项目名称:开展作风革命、效能革命活动 (一)工作目标:

大力弘扬“马上就办、真抓实干”的作风,牢固树立“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的效率意识,采取一系列扎实有力措施,转变思想观念,强化责任担当,推动干部作风提升,奋力凝聚发展合力。

(二)工作措施:

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行项目工作法、一线工作法、典型引路法,深入基层一线发现问题、解决问题、推动工作,以更严的要求、更高的标准、更好的质效推动工作效能。

2.强化清单问责,解决落实不严。要进一步研究工作、聚焦本职,从具体的事例、案件中分析问题、吸取教训。要在分析中找准问题、认准原因,有针对性地开展工作。要讲方法、赶效率、讲质量,通过任务项目化、项目清单化、清单具体化来推动工作。

3.力戒形式主义,解决工作不实。工作落实上要求真务实,不要急功近利,更不能上推下卸。要在可行性论证上下功夫,盯紧目标如何实现、问题如何解决来研究具体措施。委机关干部要主动下沉到乡镇(街道)、村组(社区)调查研究工作,通过在一线实践,摸清情况、发现问题、理清工作思路。

4.加强作风建设,健全制度机制。大力弘扬“跨越发展、争创一流;比学赶超、奋勇争先”精神,深入实施机关党建“提神振气”工程,提升行政效能,转变机关作风;实施“寻标对标达标创标”行动,广泛开展岗位练兵、技能比武,立足岗位争创一流业绩健全作风建设长效机制。

五、项目名称:全面深化党支部标准化规范化建设

(一)工作目标:

深入贯彻落实《中国_支部工作条例(试行)》,健全完善党支部标准化规范化建设长效机制,机关党支部 2022 年确保创建“四星级党支部”。

(二)工作措施:

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按照照《xx 市党支部规范化建设“星级”指数》,做好市级“四星级”示范党支部的申报创建。党总支定期研究支部建设工作,召开班子会交流进支部、抓支部情况,年内专题研究不少于 2 次。不断巩固党支部规范化建设达标创建成果,健全完善党支部标准化规范化建设长效机制。

六、项目名称:高质量做好 2021 年党员发展工作

(一)工作目标:

认真落实《中国_发展党员工作细则》、《xx 市入党积极分子的确定、培养教育及责任追究办法(试行)》等制度,坚持把政治标准放在首位,扎实做好发展党员工作。

(二)工作措施:

加强源头储备力度,对单位递交入党申请书、入党积极分子、发展对象储备情况分析研判,及时向县直机关工委报送确定入党积极分子、发展对象的备案报告。按照县直机关工委发展党员指导性计划推进工作,严格落实发展党员工作流程,把握时间节点,按要求组织入党积极分子、发展对象参加上级党委、县委组织部举办的培训班。

七、项目名称:深化“模范机关”建设 (一)工作目标:

进一步深化机关党建“提神振气”工程,创建一批“让_放心、让人民群众满意”的“模范机关”,为决胜全面建成小康社会、推动县域治理现代化,高质量打造 xx 区域性国际中心城市东部新兴发展极提供坚强组织保证。

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(二)工作措施:

1.以“强政治,带头抓落实;强思想,带头学理论;强组织,带头严纪律;强服务,带头勇担当;强队伍,带头当标兵”为主要内容,以“模范机关”建设 5 个方面 22 项标准为主要指标,注重与中心工作相结合、与队伍建设实际相结合,提高建设的针对性、实效性。

2.结合我县“大赶考”工作,深入实施“寻标对标达标创标”行动,推动党的建设和业务工作融合发展,引导形成争先进位、争创一流的干事创业氛围,持续转作风、优服务、提效能。

3.做好“模范机关创建典型案例”评选工作,总结提炼“模范机关”创建的典型经验做法,对前期的创建工作进行全面提升,不断深化“模范机关”创建工作。

八、项目名称:提高机关党建品牌质量和影响力 (一)工作目标:

贯彻落实《中国_支部工作条例(试行)》文件要求,紧扣“围绕中心、建设队伍、服务群众”核心任务,立足实际,弘扬传统,坚持创新,探索“党建+市域社会治理”示范创建模式,积极打造亮点突出的机关党建品牌,推动党建工作与业务工作深度融合。

(二)

工作措施:

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1 次情况汇报,纳入支委会、党员大会、党课专项内容,将辖区内日常走访、重点人员管控、宣传等工作纳入主题党日活动,引导群众崇德向善、见贤思齐,积极参与“平安社区”“平安单位”评选活动。

2.资源一体整合,充分发挥阵地堡垒作用。借鉴新时代“枫桥经验”,不断建立健全“有机衔接、协调联动、高效便捷”的矛盾纠纷多元化解机制,筑牢维护社会稳定的第一道防线。依托综治中心规范化建设暨“四中心”融合,探索创新基层治理体系和治理能力现代化的新模式、新方法,建立信息互通、资源共享、优势互补的调解机制,“一站式”化解社会矛盾纠纷。

3.坚持群众路线,充分发挥群众的主人翁作用。充分发动和依靠群众,有效推动民事民管、民事民议、民事民办,积极探索政府治理、社会调节、居民自治的良性互动。充分挖掘整合社会各界力量和资源广泛参与平安创建行动,不断提升群众安全感、满意度。

坚持以问题为导向、以解决民生实事为重点,紧紧围绕县委、县政府中心工作,结合“双报到双服务双报告”和创建全国文明城市工作要求,继续深化“幸福新 xx·党群心连心”机关党员志愿服务活动内涵,扎实开展好志愿服务活动。

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(二)工作措施:

1.按照 xx 县“幸福新 xx·党群心连心”机关党员志愿服务行动管理办法和考核办法要求,认真组织策划志愿服务活动,督促本单位在职党员积极认领平台活动,每年单位策划志愿服务活动不少于 12 次,党员完成志愿活动不少于 6 次。

2.将“幸福新 xx·党群心连心”机关党员志愿服务行动纳入年底机关基层党组织书记述职评议考核的重要内容,机关党员参与志愿服务活动次数纳入党员积分制管理及本单位年度党建目标管理考核中。

3.积极发现和培育在职党员参加志愿服务活动的先进典型,做好推荐宣传工作,充分发挥示范、带动效应,提升机关党员服务群众工作水平和志愿服务活动的社会效应。

十、项目名称:全面融入城市基层党建 (一)工作目标:

推动机关党组织全面融入城市基层党建,进一步健全完善街道社区党组织领导、各领域党组织全面融入的共建共治共享城市基层治理格局。

(二)工作措施:

1.拓展服务渠道,开展“双报到双服务双报告”工作,单位党组织到挂联社区报到,在职党员到常住地社区报到;单位党组织服务基层,在职党员服务群众;单位党组织向上级党组织报告服务情况,在职党员向所在支部报告服务情况。

2.加强统筹谋划,持续开展“幸福新 xx·党群心连心”机关党

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员志愿者服务活动,落实“两联系一共建双推进”制度,主动融入街道社区党建,积极参与街道社区党组织召开的党建联席会议,定期研究商议辖区内涉及公共利益和群众期盼的实事。

十一、项目名称:努力形成风清气正的机关政治生态 (一)工作目标:

以党的政治建设为统领,坚持不懈加强机关党风廉政建设和反腐败工作,严格纪律作风建设,教育引导广大机关党员干部自觉践行忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁的价值观,营造机关风清气正良好政治生态。

(二)工作措施:

1.加强政治建设,筑牢忠诚根基。巩固政法队伍教育整顿成果,更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。确保党对政法工作的绝对领导,坚持教育在先、警示在先、预防在先,确保党对政法工作的绝对领导,确保队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。

2.强化党内民主,强化日常监督。引导机关党员干部正确履行义务、行使权力,尊重党员主体地位,全面推行党务公开,健全党内情况通报制度、情况反映制度,畅通党员参与党内事务的途径。用好监督执纪的“四种形态”,注重抓早抓小,让“第一种形态”成为常态。

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外”生活纪律,净化干部社交圈、生活圈。延续常态化“开门”搞教育整顿的经验做法,发挥家属和身边人的监督作用,做到不漏管、不失控。

主线任务工作计划篇四

33.落实制度治党、依规治党要求,认真遵守党内法规制度,严格落实党内法规执行责任制,下大力气建制度、立规矩、抓落实、重执行。不断强化法治思维和制度观念,注重把实践中创造的有效做法和成功经验用制度固化下来,真正做到用制度管人、管事、管权。

牵头单位:区委办

责任单位:各党委(党工委、党组)

34.建立健全以党的政治建设为统领,全面推进党的各方面建设的体制机制。落实好各领域、各方面、各层级坚持党的领导的制度,推动党的领导全覆盖。

牵头单位:区委办

责任单位:各党委(党工委、党组)

35.切实提高制度执行力,加强对制度实施情况的督查、检查,严肃查处违规、变通、规避制度或者有令不行、有禁不止的行为,推动干部严格按照制度履职尽责,善于运用制度谋事干事。

牵头单位:区委办、区纪委区监委机关

责任单位:各党委(党工委、党组)

主线任务工作计划篇五

20xx年是^v^召开后的第一年,是全面建设小康社会的第一年。团市委宣传部工作要以党的基本理论和基本路线为指针,深入贯彻落实党的^v^精神,以三个代表重要思想为指导,认真学习领会省第十一次团代会的文件精神,严格按照团台山市委十一届五次全委(扩大)会议对宣传工作的要求来做好宣传部的工作,扩大团市委在社会的影响力,确立团市委在青少年工作中的重大作用。

2、认真组织团员青年学习省第十一次团代会和团台山市委十一届五次全委(扩大)会议的文件,领会会议精神。按照团省委的要求,认真做好各个文件的印发与宣传工作。

3、在青少年当中开展好道德法制教育。

(1)组织青少年学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,自觉维护自身权益预防犯罪,在一些学校成立未成年人维权岗。

(2)组织广大团员青年和青少年学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力开展道德素质教育。

(3)经常性地在青少年中开展禁毒意识教育,继续为我市三年争取成为无毒区的目标贡献力量。

(4)在暑假尝试开展新世纪读书计划。

(5)在3月初深入开展好纪念日学雷锋行动,全市中小学和有关部门集中在市区开展学雷锋服务群众活动。在电视台或者报社开展学雷锋好人好事系列报道。

4、开展爱国主义和国防教育。

(1)在清明节期间组织广大团员青年、少先队员开展一次革命传统教育。

(2)结合国防教育,在八一期间,组织团员青年慰问驻台山部队,上*课和进行*训练。

(3)十一月份,配合冬季征兵,做好征兵宣传工作。

1、印发青年文明号的宣传资料。

2、完善青年文明号的创建、申报、考核、命名、挂牌制度。

3、6月份对已获青年文明号的青年集体进行复核(选取部分单位),联合有关新闻媒体对青年文明号作专题报道。

4、对申报青年文明号的单位进行验收考核。

5、3月份下发《关于在台城镇开展创建青年文明社区的通知》的文件,按文件要求在台城镇抓一个试点深入开展创建青年文明社区活动。

1、组织青年开展业务培训、岗位练兵和技术比武,完善青年科技行动示范基础,重点引导非公有制经济组织开展青年科技攻关活动。

2、与有关部门联合举办一次行业技术比赛或知识竞赛。

3、拟在一两个非公有制组织(如金桥、环球实业等)内开展一次青年岗位能手评比活动,扩大宣传力度,让非公有制组织的企业主对团组织的作用有新的认识。

1、市青年志愿者协会协调、指导各基层青年志愿服务队(站)开展志愿服务活动,完善志愿行动机制,建立健全青年志愿者档案。

2、把经常性的服务活动与节日性的大型活动结合起来,举办一些全市性的志愿服务活动,充分发挥青年志愿者在社会活动中的影响与作用。

主线任务工作计划篇六

在班级自主管理的过程中,中学班主任自身的角色以及作用,也在随着班级自主管理的状态发生着不断地转变。关于中学班主任务工作计划怎么写呢?下面是小编为大家收集有关于中学班主任务工作计划,希望你喜欢。

一、班级情况分析

我班共有60名学生,男生32人,女生28人。大部分学生来至农村,学生行为散漫,学困生大约能占班级人数的一半。而且我班学生早熟的现象特别严重,有的甚至会给表现好的女孩写情书。在30名男同学中有21名同学一起在网吧打游戏,而且还成立了非正式群体。在学校大多数的学生能按照一定行为规范要求自己,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课喊叫打闹,楼道追逐现象严重,经常要老师提醒。学生们能尊师敬长,见到老师能主动问好。学习兴趣淡薄,进取心不强,大部分学生思维一般,作业能按时完成,但也有少数学生抄袭作业,应付老师检查督导。在年级中和好的班级成绩相比还是相差甚远,需要大家齐心合力,再进一步。

二、工作目标

1.针对我班学生的现状,首先应做好学生的思想工作,鼓励学生鼓足干劲,不畏困难,顽强拼搏,努力学习,勇往直前。

2.让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯,并能持之以恒地坚持下去。

3.班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

4.班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

5.营造良好的学习氛围,让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识。

6.引导学生参加有益身心健康的各项活动,在活动中增进同学们的友谊,增强同学们的集体主义荣誉感。

7.安全教育常抓不懈,警钟常鸣。

8.做好后进生的转化工作,开展“一帮一”活动。

9.做好晨检、大课间、两操、英语早读、卫生、班队会等班级日常管理工作。

10.做好小干部的培养工作,并能放手使用。

11.充分利用座位滚动制进行小组长的轮换,调动每一位学生的积极性,增强自信心,从而促进后进生的转化。

12.在纪律、卫生、两操方面展开个人及小队之间的竞争,并做到日查、周评、月总结。

13.密切与科任教师的联系,使本班学生得到全面的发展。

三、常规管理工作

1.重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

2.注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3.加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

1.教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

2.经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

3.课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

4.严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。

5.放学后不在学校逗留,上下学路上注意交通安全。

1.学校卫生工作计划:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

2.个人卫生工作计划:衣着整洁、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,认真做好广播操。

3.进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

4.卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

5.综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

(四)家校沟通方面

我们充分利用校讯通和在校反馈卡及时向学生家长反馈学生在校的表现情况。通过家访等活动了解学生在家表现的情况,如果抓住学生的散光点及时表扬使其行为得到正强化,逐渐建立起学生自信心。

四、具体内容

三月份:

1.班级日常规范教育,开学报到工作。

2.第一次小干部会议,竞选班委,明确分工,提出要求。

3.收旧利废活动,假期作业评比。

4.中队会:3月8日——《献给母亲的礼物》。

5.办庆“三八”小报、黑板报。

6.中队会:《学习雷锋》。

四月份:

1.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

2.召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

3.做好期中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

4.培养学生的集体主义观念。

五月份:

1.组织学生筹备六一节文艺活动。

2.召开学困生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

3.织学生开展主题班会:学习经验交流。

4.强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

六月份:

1.做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

2.做好学生评语及成绩入册等工作。

3.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

七月份:

1.学期工作总结。

2.对学生进行假期法制和各项安全教育。

总之,通过我的努力,力争能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

一、班级情况分析。

1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。

二、弘志明德,培养学生从小树立远大理想,长大成为国家栋梁之材。

富有理想的孩子从小就有理想的激励,而且他们能一步一步前进,实现自己的人生价值.我国古代将树立远大理想称做“立志”。自孔子以来的历代学者都把“立志”作为必要条件。虽百工技艺,未有不本于志者.。我认为,作为学生从小树立远大理想,长大成为国家栋梁之材,意义就更重大了。

可是,每次我询问不同的学生:“孩子,你们长大了想干什么”时,他们的答案总是一致的,而且总不能让我满意。一个“不知道”就把我敷衍了,我听了很是纳闷,我不相信学生会这样说,于是我接着问:“那你们读书是为了什么呢 ”我万万没想到他们的回答也是同样爽快:“不知道。”当时我在想,这大概是老师和父母平时都疏于对孩子们这方面的教育了吧!难怪这些孩子学习起来不主动,懒懒散散,无所事事,过一天算一天,过了今天不知道明天干什么。

针对学生中存在的这种情况,我觉得应该利用课前和课余时间,搞一些小活动、讲小故事或进行一段短演讲:想象“二十年后的我”;周恩来少年时立志为“中华之崛起而读书”;抱石怀沙,自沉汨罗的屈原,想的是祖国的振兴;马克思把创建共产主义学说作为自己的远大抱负。

学生终于明白了:一个没有理想的人,就象没有翅膀的鸟儿怎么也飞不高。理想是学生腾飞的翅膀,有了理想,才会有前进的方向;有了理想才会有前进的动力。上课时,我还有意识地营造一些氛围,让孩子们相互谈谈理想自己,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。

学生是富有理想的,这是他们成功的希望所在。相信每个学生都能满怀激情地拥抱自己理想,放飞自己希望,奔向自己灿烂辉煌的明天。

三、班级纪律方面。

1、课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”{办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

四、卫生方面。

讲究卫生很重要。俗话说:“祸从口出,病从口入”。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

五、班干部的培养方面。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下,将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

六、其他方面。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心,另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

新学期,学校要我接任初一的班主任工作,我考虑再三,终于答应接下这副重担。面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,作为一名班主任,我认为自己最大使命是促进学生健康成长,让学生学会做人,学会求知。以后我要把学生的成长放在工作中的首位,要当一位称职的船长,带领初一这条大船平稳地行驶在知识的海洋中。

一、指导思想

1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。

2、充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体。

3、坚持抓常规教育,并利用一切有利因素,促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。

二、存在问题:

该班在小学六年级时班风很差,学生打架、厌学情况严重,老师很难上成课,学生经常不完成作业,师生关系也很僵,班集体可以用“一盘散沙”来形容。升入初一后,上学期经过班主任及各科任课老师的共同努力,班上纪律比原先好了不少,学习风气、师生关系也有所好转。但仍存在不少调皮捣蛋、厌学的学生,作业经常缺交,抄作业的现象很普遍。上课时有一些学生完全不听,时不时会违纪。分析其中的原因,一是学生缺乏自尊,二是学生缺乏自信。

三、工作内容及措施:

1、制定一个行之有效,简单易记的班规、班训,并利用事事关心的时间加于强化。七年级班规如下:(1)自尊自爱,注重仪表。(2)真诚友爱,礼貌待人。(3)遵规守纪,勤奋学习。(4)勤劳俭朴,孝敬父母。(5)严于律己,遵守公德。班训如下:团结友爱勤奋争先这些班规班训,能使学生确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。

2、建立一个公平公开的评比激励制度,学生要是一周没有一次违纪记录,也没有一次缺交作业记录,就奖一朵小红花。到学期末,就以小红花的多少来评“三好学生”。

3、建立一个得力的班委,让学生自己管理自己。班委要做好违纪记录、作业缺交记录、班费使用记录、后进生成长记录、劳动情况记录等。

4、要在班上推行“阳光工程”,拿出实际行动来关爱后进生,要树立他们学习的自信心,维护他们的自尊心。并专门派一位副班长帮助他们,发现他们的闪光点,一有进步就向老师汇报,老师也会及时给予表扬和奖励。

5、多在班上搞一些有益的活动,如3.15学雷锋活动、3.12植树活动、6.1儿童节活动、八荣八耻辩论赛等活动,让学生在活动中锻炼能力,并增强班级的凝聚力。

6、开好每一次班会。要让学生成为班会的真正主人,各抒己见,畅所欲言地提出班级一周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题,掌握好表扬与批评的尺度,使班会在一个良好的氛围中进行。

7、抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

8、结合期中、期末考试成绩,开好每次的家长会。针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数。

我所带的班级已经进入初一年级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点,应该说,这个学期对学生来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步。因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。

经过半年的学习和锻炼,学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中。但在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此,特作出本学期工作计划,希望能够给自己的班主任工作以明确目标。

具体工作及措施 :

1、全面总结上学期班级工作得失,大力发扬成绩,弘扬先进,继承上学期的优良传统,冷静分析存在的问题,制定相应措施,力求全面解决问题。

2、强化学习。进一步组织学习《中学生日常行为规范》、《班级常规管理分项说明》和下学期制定的各项规定,让制度深入学生心中,让制度指导学生行为习惯。

3、强化学生干部的职能。将班干部周例会制度化;进一步明确班干部职责,明确分工,人人有事做,事事有人管;加强干部工作能力和方法的指导,让每位干部充分发挥工作潜能,最大限度地为班级服务,为同学服务,为老师分忧;培养干部的正义和正气,让正气充满班级。

4、加强班级文化建设。建设墙壁文化,让每一堵墙都会说话;建设环境文化,做到窗明几净,桌椅物品摆放整齐;重点建设思想文化,让刻苦、勤奋、进取、团结、勤俭、节约、互助、友爱、宽恕等精神和品质在教室生根、发芽、开花、结果。

5、端正行为规范。建立行为规范监督岗,采取盯班盯人的方式,对同学的行为规范进行监督,发现问题及时指出、及时纠正。

6、培养良好的学习习惯。上课要求学生集中注意力听讲,读书要求学生放开声音,作业要求书写工整、按时完成,课前要求学生及时预习,课后要求学生认真复习,学习任务当天完成。

7、加强对学生的日常行为规范的考评。认真落实《中学生日常行为规范》,制定相应的周考评表,对每个学生每天的表现及时记载,并张榜公布,一周一小结,一周一评比,大力弘扬先进,对违犯要求的同学及时帮助,让每个同学按照规范严格要求自己。

8、给学生更多的关爱。远离家庭的学生需要关爱,作为班主任要及时和学生进行情感的交流和沟通。坚持每天找一个学生谈心,了解他们的思想,给他们以关爱。特别是对那些问题学生,要关怀备至。对学习有困难的学生,要及时帮助,让他们始终保持学习的信心。对学生要及时鼓励,让每个学生都看到自己的长处和优点。

9、同学校保持高度一致,组织开展好各项活动,唯旗是夺。

10、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

11、班级工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。班级工作多请示、多汇报,上令下达,不折不扣;多到教室走走转转,发现问题及时解决;每次班委会会议、班会、个别谈心都要做好记录,及时总结;注意同学生交流,虚心听取同学们的建议和意见,不断改进班级工作方式及工作思路。从而增强班集体的凝聚力,为大家的学习创设良好的环境。

12、认真开展主题教育活动。本学期重点做好“自觉学习”专项主题教育活动,净化教育环境。

13、加强家校联系。电话联系不断,家访活动经常。让家长了解学校,了解班级,了解学生,取得家长的配合和支持。

14、加强后进生的转化工作。思想上多了解,生活上多关心,学习上多帮助,不良习惯上多纠正。对他们言语上多鼓励一点,眼光多投向一点。力求真心、细致的工作使他们能有所进步。

一、自身做示范:

德高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。

二、待生要诚:

三、公平待生:

四、基本工作要点:

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

五、主要措施:

1、规范早读,午休,自习课的纪律。

2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4、充分利用班会向学生进行思想教育。

5、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。

6、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

7、走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。

六、本学期班级主要工作内容如下:

1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,选班委,进行教育。

2、“教师节”尊师重教教育,组织学生积极参加“教师节”专题广播。

3、对学生进行安全教育和文明礼仪教育,开展义务劳动。

4、对学生进行行为规范教育,并严格上课纪律要求。

5、开展爱国主义教育,办“国庆”专刊、演讲比赛。

6、召开主题为“日常行为规范教育”的班会。

7、进行环保意识的培养,召开“美化校园,从我做起”的主题班会。

8、对学生进行“安全与法纪教育”的主题班会。

9、开展学生心理健康教育的辅导,并参加小学部作文竞赛。

10、考风考纪教育、期中考试、参加首届艺术节。

11、期中小结,召开家长会。

12、与外校联欢,举行手拉手活动。

13、开展爱国爱厂爱校教育,参加厂庆活动。

14、准备和参加学校的书法和绘画展览。

15、对学生进行理想教育,并对学生的日常行为进行考核和讨论。

16、组织和参加小学部的各科作业展览与评比。

17、在班上开展行为规范的互查活动,强化学生的规范意识。

18、对学生进行爱国主义教育,参加迎新春美化校园义务劳动。

19、参加广播宣传评比,并备战期末考试。

20、对学生进行考风考纪教育,并作期末考试安排。

21、进行期末考试,做好假期安排工作。

22、对学生进行寒假安全教育,发放素质报告单。

一、培养良好的班风

提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、选拔、培养班干部

担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。

首先,帮助班委树立威信;

其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;

贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。

1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。

3、通过每星期的班会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。

4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。

7、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。

8、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区域的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

9、利用班会课、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

10、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

11、学校教育与家庭教育相结合。平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

12、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。多巡堂,多查空堂课,时刻留意学生的情况。 计划只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,在不断向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,争取七(1)班在本学年中做到稳步前进,成为一个文明班集体。

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