最新初三周六周日计划表 初三学生学习计划表(实用5篇)

时间:2023-09-25 作者:梦幻泡最新初三周六周日计划表 初三学生学习计划表(实用5篇)

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初三周六周日计划表篇一

1、单词和词组:

掌握一定量的词汇是学好英语的重要保证。大部分英语单词的拼写和读音还是有规律可循的,同学们还可以根据词缀及词性的变化,迅速记忆单词,不规则的变化要特别记忆。总之,一定要知其音,明其形,懂其义,做到词不离句,词汇的学习才会有实效。

2、语法:

要学好英语,不掌握语法是不行的。但到了初三年级,光听老师讲语法规则,或者只背诵语法规则,那也是学不好英语的。比较有效的方法是在老师讲解后,同学们通过一定量的语法操练,在句中或文章中体会和理解语法。对某些语法要点和难点,要通过对基本句型的举一反三操练后,才能很好掌握。

3、阅读:

到了初三,文本的阅读篇幅要长些,同学们就会因词汇量不够,或对语法知识的掌握不够,或因知识面较窄等因素,影响文本的阅读理解。同学们可以定期定量进行文本阅读训练,题材要丰富,内容要新颖,做阅读理解时,不能太随意,要限定时间;不要每逢新词汇就查字典,要学会通过上下文猜测词义。可采用泛读与精读相结合的方法来训练和提高自己的阅读能力。

4、写作:

不仅要注意语言结构正确、合理,用词恰当,拼法准确,还要注意表达通顺,句子优美。同学们可利用课余时间背诵一些特定的句型和优美句子。

英语作为文科科目当中的一个重要组成部分,需要记忆理解的东西比理科要多的多,所以复习的战线需要拉得更长,每一轮复习时间也比其他科目要长。

英语复习计划可以分为三大阶段,每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段——扎实基础,打好地基

初三英语复习有四忌。一忌抛开考纲,盲目复习;应该回归考纲明确考纲要求内容;二忌急于求成,忽视小题;三忌支离破碎,缺乏系统;四忌浮光掠影,只重皮毛。

第二阶段——合并同类项,各个击破

我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是“一模”。

第三阶段——查缺补漏,定时训练

利用好一模试卷,开始进行查缺补漏和定时训练,掌握好试卷时间分配和考试技巧。随着中考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。

初三周六周日计划表篇二

一、工作思路

1、以“导学、交流、释疑、训练四步四环节自主型”课堂模式的实施和研究为中心,深化教学改革,不断总结和反思学科教学,通过对课堂教学有效性的研究和实践,促进课改深入。

2、走科研、教研整体化道路;不断提高教学业务,提高处理教材的能力,提高课堂教学的有效性。

3、推进教研活动的专题化。

二、主要工作

注重常规教学工作。总结出适合本校实际的教学方法和符合本校学生学习的规律,抓“备、教、辅、考、析”各个教学环节的落实,加强集体备课,提倡互相听课、评课,努力营造积极参与、勇于探索、不断进取的氛围,充分发挥各自的特长,优势互补。坚持开展课堂教学有效性的研究,提高课堂教学有效性,注重课堂教学过程,不断学习,大胆改革和创新,全力突破教学的重点、难点。在课堂的层面上下功夫,加大课堂的信息量,做到讲练结合。抓实课堂。

根据实际情况,抓好优生的强化教学和差生分层提高工作,抓好培优补差教学。

强化试题研究的意识,把住试题研究的命脉,将试题的研究与制作作为提高课堂教学效益和教学质量的重要就举措,努力提高学生的应试能力。

加强教学总结、交流与协作,总结教学经验,积极撰写教学论文,多学习新课标理念,注重提高自身的素质。

三、教学内容与进度

3月——4月初进行第一轮的中考复习,第一轮复习以课本为主,夯实基础。复习过程中,主要帮助学生理解、记忆基本概念,熟悉基本的公式、定律等。

4月——5月中旬进行第二轮的中考复习,主要进行以专题为引导的能力提升。这一轮复习注重提高学生的解题能力,有针对性的突出重点、难点、考点,课堂练习题以近几年中考试题为主,内容和形式直指中考。

5月中旬以后进行第三轮复习,以县内模拟考试和学校中考练兵题为主进行模拟考试训练,同时对学生学习情况进行查漏补缺,再进行有针对性的补救。

四、主要教研活动

1、压周分析、交流下周教学内容,重点、难点,考试题型及易错点。

2、认真研究课程标准,把握好教材内容,有针对性进行复习。

3、研究近三年的中考试题,预测中考命题走向。

4、研究指导学生科学答题的方法。

初三周六周日计划表篇三

夏天,10点睡觉,6点起床;冬天9点睡觉,7点起床。

2、学习态度

上课认真听讲,利用课余时间和午后时间巩固知识。放学回家后,认真完成老师布置的作业,再预习明天的课程。不管在家或在学校,都要认听老师和家长的指导和安排。

3、自我学习要求

1学习要谦虚,虚心向老师请教,向同学学习,不耻下问。

3学习不偷懒,上课不开差,积极发言。

4不一定要每时每刻都在学习,也要进行体育锻炼,将身体健康与学习协调发展,每天早上起床后做20个俯卧撑和20个蛙跳。晚上睡觉前照样运动。

学习目标

1、考试成绩要明显提高,各科成绩都要达标。

2考试成绩排名要靠前,达到全年级前50名。

3体育活动要积极参加争取20xx年长到1米6

学习建议

1对老师和父母的建议认真的接受,反省自己有没有做错,做到有则改之,无则加勉。

初三周六周日计划表篇四

2、每日英语听力或口语30分钟

3、中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动

4、每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)

7:00起床

7:20洗漱完毕

7:20----7:50:跑步

8:00吃饭

8:20---9:10做作业(语文阅读一篇和摘抄)

11:25---11:45看报课外书

11:45--13:00吃饭午休

13:10---14:10化学

14:25--15:25英语

16:40---吃晚饭前free包括体育运动

吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)

21:30睡觉

初三周六周日计划表篇五

逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能,各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50-60分,下个学期一模稳定达到70-80分(分值按100分满换算),也就是良好程度。中考考上学校第一定位二中、侨中(80分上),第二定位一中、英才侨中(70分上)。第三定位(60分左右),建议就读里中。

相关范文推荐