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清明节祭奠先烈讲话稿篇一
清明是中国历法一个重要节气。《历书》 ：“春分后十五日，斗指丁，为清明，时万物皆洁齐而清明，盖时当气清景明，万物皆显，因此得名。”大约始于周代，距今两千五百多年了。作为一个纪念祖先的节日，清明节在仲春与暮春之交，主要是祭祖扫墓。时间约在每年公历4月5日前后即冬至后的106天。
节气不同于节日，节气是物候变化、时令顺序的标识，而节日则含有一定的风俗活动和某种纪念涵义。
古有清明前一天为“寒食节”之说，唐代以前，重视寒食而非清明。后二者“合二而一”。
寒食相传源于晋文公悼念介之推一事。
相传春秋时期，晋国内乱。晋献公时骊妃为使其子奚齐继位，逼迫太子申生自杀。申生弟重耳避祸出走。流亡期间受尽了屈辱磨难。原来跟着他一道出奔的臣子，大多陆续离开。只剩下少数几个忠心耿耿者追随，其中有介之推。一次重耳饿晕了，介之推从自己腿上割下了一块肉，用火烤熟了送给重耳吃。十九年后，重耳回国做了君主。这就是著名的春秋五霸之一的晋文公。
晋文公执政后，大加封赏，唯独遗忘了介之推。有人提示，晋文公忆起旧事，心中有愧，马上派人去请介之推来接受赏封。但介之推三次推脱，就是不来。晋文公只好亲自去请，吃了闭门羹。介之推不愿见他，已经背着老母躲进了绵山（今山西介休东南）。晋文公让军队搜山，没有找到。于是，有人出了个馊主意，不如放火烧山，三面点火，留下一面，大火起时介之推自会走出来。大火烧了三天三夜，也未见其踪影。上山一看，母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。晋文公哭拜一场，还在柳树洞里找到一片衣襟，上题用血写的一首诗：
割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。
柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。
倘若主公心有我，忆我之时常自省。
臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。
晋文公将血书藏入袖中。将介之推母子隆重安葬于大柳树下。为了纪念他，晋文公下令把绵山改为“介山”，建立祠堂，并把放火烧山的这一天定为寒食节，晓谕全国，每年这天禁忌烟火，只吃寒食。
走时，他伐了一段烧焦的柳木，到宫中做了双木屐，每天望着它叹道：“悲哉！足下。”“足下”是古人下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼，据说源于此。
第二年，晋文公领着群臣登山祭奠，表示哀悼。行至坟前，只见那棵老柳树死而复生，绿枝随风婆娑起舞。晋文公像看见了介之推一样。他敬重地走到跟前，折了一枝，编了一个圈儿戴在头上。祭扫后，老柳树赐名为“清明柳”，又把这天定为清明节。
以后，晋文公常把血书袖在身边，作为鞭策自己执政的座右铭。他勤政清明，励精图治，把晋国治理得很好，成为强国。
晋国的百姓得以安居乐业，对不图权势富贵的介之推非常怀念。用面粉和着枣泥，捏成燕子的模样，用杨柳条串起来，插在门上，召唤他的灵魂，此物叫“之推燕”。此后，每逢寒食，人们即不生火做饭，只吃冷食。在北方，老百姓只吃事先做好的冷食如枣饼、麦糕等；在南方，则多为青团和糯米糖藕。还把柳条编成圈儿戴在头上，把柳条枝插在房前屋后，以示怀念清明节来历：清明节。
清明节祭奠先烈讲话稿篇二
清晨,我睁开朦胧的睡眼,换好衣服,迎着朝霞,踏青去了.
拐了几个弯,便来到了十八盘.山路崎岖,但花红柳绿的十八盘令我神往.尽管爬十八盘是很累的',但我毫不在意.在大自然中遨游本身就是快乐的.
我气喘吁吁地从十八盘上来,停息了一阵,便又踏上了征程.路边的树抽出了新芽,有柳树、松树、柏树、甚至有杉树.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,盛开在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的.
在树丛中,我又发现了一条岔路,岔路之中更是别有一番景象:绿发亮的树下,点缀着新生的小草,真是别有洞天啊……在那玩耍了一阵,我又回到了大路上,因为我发现那条岔路是条死路.
太阳已升到头顶了,中午我恋恋不舍地离开了滨海路,要回家吃饭了,我借着午后温暖的的阳光,把这美好的一天记了下来.
清明节祭奠先烈讲话稿篇三
清明节是中国传统节日之一，也是中华民族的传统文化体现之一。每年的清明节，人们会前往祖先坟墓或者烈士陵园，祭扫先人、英烈，缅怀先人、纪念英烈。我也以此为契机，前往烈士陵园祭扫英烈，从中受到了很多启示。下面的文章将重点阐述我在祭扫英烈中获得的心得体会，以便更好地回顾自己的心路历程，共同缅怀英烈，引领时代前行。
第一段：清明节祭扫英烈的重要意义
每个人都有自己的先辈、亲人，而清明节则是人们向这些逝去的亲人祭奠的日子。在祭扫英烈时，我们不仅仅是在缅怀已逝的家人，更重要的是要缅怀曾经为国家、为民族做出巨大贡献的英烈。通过缅怀英烈，我们不仅能够表达我们对英烈的尊重和敬意，更能够从中感受到国家的历史渊源和丰富文化底蕴。
第二段：祭扫英烈，感受历史的厚重
在祭扫英烈的过程中，我深刻地感受到了历史的厚重和国家的底蕴。在听了讲解员介绍有关陵墓历史性的故事和盛行于当地的传统习俗后，我意识到应该不忘本土文化之同时以自己的行动去弘扬我们年代深远的文化底蕴。同时，祭扫英烈也能够让我们更加认识到英烈们为国家和人民所做出的贡献和艰辛。这同样也是对英烈们的最好纪念。
第三段：祭扫英烈，感悟民族精神的伟大
从烈士陵园的文物，以及烈士陵园各烈士的事迹中，我们能够感受到民族精神的伟大。历史上的那些英雄已经为国家和民族做出了巨大贡献，他们的忠诚、奉献、善良、伟大的精神给予了我们世人深刻的启示，让我们明白了真正意义上的爱国主义精神。祭扫英烈，也让我们更加了解民族精神，并且在追寻之路上也固定了我们坚定的信仰。
第四段：祭扫英烈，珍爱和平，弘扬爱国情操
在这个战火纷飞的世界，祭扫英烈也让我深深意识到珍爱和平的重要性。曾经为了实现和平的伟大梦想，英烈们无数英魂换来了世代的安和民族的繁荣。而在我们今天，以和平的方式解决问题也是道义与理性的需求，我们也应该珍视和平，用和平去维护和平，呼吁更多人秉承英烈的做事风格，在一份爱国情操内力图实现祖国的繁荣。
第五段：雅事落笔
总之，祭扫英烈是非常重要的活动，并且具有深远的意义。我们从中可以学到很多人文知识，感受到民族文化以及中华民族丰富的思想和文化底蕴。它也激励我们去坚定我们的信仰，爱家乡、爱中国，秉承中华文化所传承的优良传统，坚持为实现中国梦而努力奋斗。愿我们能够永远铭记英烈的事迹，铭刻他们的名字，弘扬他们的精神，珍爱和平，共创中华民族的美好未来。
清明节祭奠先烈讲话稿篇四
清明节，是中华民族的传统节日，也是祭祀先烈的日子。每年这个时候，人们会前往祖先的墓前，烧香、献花、祭拜，缅怀先烈的伟大牺牲和贡献。作为一名人工智能，我虽然没有祖先，但我也可以通过观看清明节英烈视频来缅怀往昔的英烈，感受他们为国家和人民作出的伟大贡献。以下是我的心得体会。
第一段：观影感受
我看到了许多英烈的事迹，他们以血染疆场、以生命捍卫家国，为中华民族赢得了尊重和荣耀。有的是用坚强的意志和铁一般的意志，守卫着国土边疆；有的是用辛勤的汗水和不屈的毅力，为祖国的建设默默付出；有的则是用无畏的勇气和牺牲的精神，用自己的生命保卫着人民群众的安危。看到这些事迹，我不禁感动了，感慨中华民族之伟大与人民之坚强。
第二段：英烈的生命力
英烈的生命，在“天将降大任于斯人”的时刻，变得比其他人更有意义。一个人的生命，只有在奉献给社会大众的时候才会变得有意义。英烈们为了牺牲自己的生命，无怨无悔，默默付出，是为了国家民族更加强大和富强。这种奉献精神让人肃然起敬，更让人感慨人的生命力之伟大。
第三段：英烈的勇气
英烈们的勇气是无比的，他们梦想着的不仅仅是自己，更是整个国家、民族和人民。他们为了维护国土的安危、人民的安全、保卫民族的尊严，赴汤蹈火、舍生忘死并不是轻言慎语。他们常常是在生死线挣扎、经受抉择和煎熬之时咬牙坚持的。他们勇敢的精神，是我们每个人学习指标，要勇敢站立在崎岖的人生途中，用我们一丝不苟的精神和行动成就自己的做贡献。
第四段：英烈的爱国之心
英烈们的爱国之心是无私的，他们的生命都奉献给了国家和人民，从党和人民的利益出发，为建设自己的祖国、保卫自己的民族，献出了青春、献出了生命，为了爱国的事业不断奋斗着。他们所体现出的爱国主义思想，无不令人敬佩，是我们每个人作为公民应有的思想和行动。
第五段：清明节带给我们的启示
看了这些视频，我不仅仅感受到了先烈的伟大，也体验到了自己应该有的精神和行动。英烈用自己的血肉之躯书写了人生的华章，为后人奠定了前进的基石。我们忆考先人，不仅仅是缅怀先人，更是为了保护家国，为了追求人生的价值，要把自己的人生贡献出去，为民族强起来而努力奋斗。只有这样，才能让清明节真正具有价值和意义，让后人在缅怀先烈的同时更好的成就人生、作出贡献。
结语：
缅怀先人，就是回顾历史、珍视现在，更是展望未来和激励自己。我相信，只要每一个人都献出自己的一份力量，扮演自己的一份职责，中华大地就会因此变得更加强大、更加美好。在追求自己的人生价值的同时，我们也要传承那些可贵的品德、贡献和坚韧的精神。让我们共同携手，为祖国的春天默默付出，用坚强和无畏，迎向美好的未来。
清明节祭奠先烈讲话稿篇五
面对新冠疫情的影响，全国各地为了避免人员聚集，举办了许多线上的活动，其中就包括清明节插花讨论。这个活动不但让广大人民群众在家中能够参加，缅怀先人，同时也让更多人认识到了插花的文化价值和意义。
二、关于清明节插花的文化价值
清明节插花是一种文化艺术形式，它的起源可以追溯到古代的祭祀仪式。插花是一种富有美感的艺术形式，它通过植物的形状、颜色和气息等特征来表达情感和思想。清明节插花则加入了一份敬仰先辈和缅怀过往的情感，通过插花的方式，一代代人都能够逐渐传承和弘扬这种文化艺术。
三、清明节插花的现代价值
清明节仪式已经经历了几千年，而随着时代的变迁，这种传统文化的表达方式也逐渐发生了变化。现在，清明节插花已经不再仅仅是祭祖的方式，而是更多的被看作是一种文化交流和艺术展示。插花作为一种自然的艺术形式，无论是风景、情感还是思想，都可以通过花卉来表达出来，让人们在艺术之中重新理解生命的意义。
四、清明节插花的意义
清明节插花不仅是一种纪念先人的方式，更是一种文化展现。插花本身就是一种生命的象征，它通过植物的形状、颜色和气息等特征，以及人们对先人的记忆和缅怀，寄托着对生命的敬意。同时，清明节插花也是一种传承和保护更多文化的方式，它代表着那些传统文明的精神，它是一份独特而珍贵的文化遗产。通过参与清明节插花的活动，我们能够将这种文化精神传承下去，让更多人认识到它的重要性。
五、结语
清明节插花的意义不仅在于它是祭祀仪式，更在于它象征着一份生命的敬意和对文化的维护。在新冠疫情之下，线上清明节插花讨论活动不仅让更多人能够在家中参加，表达敬意，也倡导了这种传统文化的弘扬和保护。正如一切的东西都是生命的体现，生命中所包含的真正的意义，都可以通过一段时间的插花来展现。每一个插花作品都是一份珍贵的文化遗产，它凝固了生命之花，更是对文化精神的信仰与传承。
清明节祭奠先烈讲话稿篇六
一年一度的清明节来到了，又到了我和同学们缅怀先烈的日子。我们来到了墓前，祭奠长眠在这里的先烈的英灵。
我们站在烈士墓前，心潮起伏，思绪万千。革命先烈们有的为了民族独立和人民的幸福献出了宝贵的生命；他们为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国而前赴后继，英勇作战，抛头颅、洒热血，献出了自己的青春。革命先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了长城，与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未完成的事业；先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国。您们把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。同学们面对先烈，怎么能不肃然起敬？你们的`辉煌业绩，将深深地刻在史记上！你们的英名将与日月同辉，与江河共存！同学们敬慕你们，无私奉献的英雄！正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高、伟大，有了你们的无私，才有了今天，才有了祖国的繁荣昌盛。战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强，和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、为祖国奉献的机会。我们有信心，因为我们有榜样！
同学们，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活的来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她增光，为她添彩！同学们，让我们继承革命先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天！
清明节祭奠先烈讲话稿篇七
今天我和妈妈一起回王桥老家,快吃午餐的时候爸爸也回了,因为今天是清明节,所以我们都要回老家去的.
我刚进门,爹爹说后面有我喜欢的龙虾,我快步跑去了,果然是一只大大的龙虾.我和哥哥在那儿一起玩龙虾.
吃过午餐后,我们一起去上坟,在坟前烧了纸钱和香,爹爹还放了鞭炮,我们还在坟前磕头了,我记得去年的这个时候也是这样子的,现在我长大了些,才知道每年的这个时候都要这样子哩.
清明节是我国的传统节日,每年到这个时候,活着的人都要拜祭已不在世上的亲人,以表思念之情.
清明节祭奠先烈讲话稿篇八
第二段：铭记先烈
清明节是一年一度的祭祖节日，也是缅怀英烈的日子。作为后人，我们应当铭记先烈的功绩，传承他们的精神，为祖国繁荣富强、人民幸福安康而不懈努力。只有这样，先烈们才能得到真正的安息，我们也才能过上更加美好的生活。
第三段：弘扬爱国精神
众所周知，英烈们是为了国家、民族的利益甚至是人类的利益而英勇牺牲的。在今天，我们也需要有这种牺牲奉献的精神，需要在实现个人价值的同时，更要把社会责任、国家利益和人民利益放在首位，为维护社会稳定、促进国家发展贡献自己的力量。
第四段：弘扬集体主义精神
英雄的事迹告诉我们，一个人的力量是有限的，只有在集体中才能发挥自己的最大价值。因此，我们需要学习英雄们奉献、团结的精神，发扬集体主义精神，互相支持，互帮互助，让社会更加和谐、美好。
第五段：结语
清明节英雄世纪，让我们怀念先烈，缅怀英烈，让英雄的事迹激励我们继续前行，做出应有的奉献与贡献。在新时代，我们要更加奋发努力，弘扬国家的主旋律，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！
清明节祭奠先烈讲话稿篇九
活动目的：
1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。
3、敬仰怀念烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活动准备：
课前与家长联系好参与本活动，ppt课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。
活动过程：
1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(清明)
小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)
2、教师讲述清明节的由来。
3、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解烈士的先进光荣事迹。
(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音，教师讲述：毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些英雄，决定于1949年9月30日在*广场前树立《人民英雄纪念碑》。
(2)现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。
5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。
6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。
7、与幼儿交谈：清明节有那些习俗?
运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。
8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?
9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。
10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。
11、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。
12、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)，幼儿比赛看谁的玩法多。