学生线上培训总结(实用5篇)

时间:2024-10-06 作者:FS文字使者

对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

学生线上培训总结篇一

11月14日,大荔县教育系统除八鱼、下寨镇、苏村镇区域的学生外,剩余的.所有中小学幼儿园已有序恢复线下教学。为确保未复学学生在线上与线下学生同步参与教育教学活动,由县教研室组织对城区18所中小学教学主管和信息技术骨干教师进行了“在教室有效进行线上教学技术培训”。

依据校情,会议提供了三种教学场景搭建方法供学校选择。方案一:每年级安排一个直播教学班,在教室的智慧黑板或一体机上安装腾讯会议软件,在一体机上加装无线拾音器,全天进行屏幕共享,组织居家学生加入年级会议室,与在校学生同步上课。方案二:每年级安排一个直播教学班,在教室前方架三脚架,安装高清摄像头,在智慧黑板或一体机中打开腾讯会议软件,教师讲解时选择摄像头画面进行直播,展示课件时选择屏幕共享进行直播。方案三:分年级分班进行直播教学,教师上课时将手机架在教室前方,打开腾讯会议,调整好视频角度,直播教学实况,确保居家学生和在校学生同步上课。

会议要求各学校要高度重视,立即行动,完善设施设备,对教师进行技能操作培训,统筹安排好线上教学工作,安抚居家学生情绪,关注学生身心健康,确保未复学学生线上学习正常进行,线上线下同步跟进,确保在常态化疫情防控下学校教育教学活动科学有效开展。

学生线上培训总结篇二

11月14日,大荔县教育系统除八鱼、下寨镇、苏村镇区域的.学生外,剩余的所有中小学幼儿园已有序恢复线下教学。为确保未复学学生在线上与线下学生同步参与教育教学活动,由县教研室组织对城区18所中小学教学主管和信息技术骨干教师进行了“在教室有效进行线上教学技术培训”。

依据校情,会议提供了三种教学场景搭建方法供学校选择。方案一:每年级安排一个直播教学班,在教室的智慧黑板或一体机上安装腾讯会议软件,在一体机上加装无线拾音器,全天进行屏幕共享,组织居家学生加入年级会议室,与在校学生同步上课。方案二:每年级安排一个直播教学班,在教室前方架三脚架,安装高清摄像头,在智慧黑板或一体机中打开腾讯会议软件,教师讲解时选择摄像头画面进行直播,展示课件时选择屏幕共享进行直播。方案三:分年级分班进行直播教学,教师上课时将手机架在教室前方,打开腾讯会议,调整好视频角度,直播教学实况,确保居家学生和在校学生同步上课。

会议要求各学校要高度重视,立即行动,完善设施设备,对教师进行技能操作培训,统筹安排好线上教学工作,安抚居家学生情绪,关注学生身心健康,确保未复学学生线上学习正常进行,线上线下同步跟进,确保在常态化疫情防控下学校教育教学活动科学有效开展。

学生线上培训总结篇三

为了加强十五届管理系学生会志愿者办公软件的应用能力,切实提高志愿者的工作效率,丰富大家的假期生活。1月21日至1月26日在腾讯会议app开展为期一周的线上应用软件培训,学生会全体志愿者参加此次培训。

此次培训主要由王雪莹、时思雨以及高天帅讲解,他们分别主持问卷制作、策划案编写、公众号文章编辑以及视频剪辑等相关课程。其中软件应用上的细节问题也一一说明,面对提问环节,大一志愿者也是对答如流。

当天培训结束后,针对培训内容也会发布相关作业任务。大一志愿者在第二天的会议中轮流展示并讲述自己的作业,工作人员会及时纠正作业中的问题,从而更有效的提升每一位志愿者的办公技能。培训结束后,参训人员纷纷表示,此次培训收获满满、受益匪浅,软件培训内容紧贴日常工作,对于工作效率以及质量的提升都有非常重要的帮助。

通过这次线上培训活动,各部门志愿者对日常办公软件的使用有了进一步的'认识,相信他们可以将其应用到今后的工作中去,做到学有所用、学以致用。为以后工作的顺利开展打下了良好的基础,为我系学生会各项工作的落实提供强有力的保障。

学生线上培训总结篇四

为了高效、扎实地落实教育部“停课不停学”要求,保障“空中课堂”顺利开展,提高孩子们线上学习的有效性,熟悉线上学习的操作流程,为线上学习做好充足准备,郑东新区龙腾小学于20xx年9月1日下午积极开展了学生钉钉平台线上学习培训试播活动,确保全体学生能正常有序在线上课。

卢宁老师从网上学习基本规范和钉钉平台功能使用两个方面入手,详细讲解了线上课堂的注意事项和具体操作流程。

班主任马豪老师按照郑东新区钉钉课堂模式培训的要求,对家长和学生进行课堂试播测试。测试过程中,马老师讲解了线上课堂的一些规范和要求,平台技术操作,同时强调了疫情期间居家学习的注意事项。

在互动环节,孩子们都争先恐后连麦发言,与老师和同学们分享自己为新学期做的准备。隔着屏幕都能感受到同学们的热情和龙腾小学浓浓的师生情。

停课不停学,家校齐努力。此次培训让学生和家长熟练掌握了钉钉平台技术操作,为学生线上高质量学习打下了坚实的'基础。相信在家校的共同努力下,龙腾小学的孩子们居家学习一定能学有所得,学有所获。

学生线上培训总结篇五

为了加强十五届管理系学生会志愿者办公软件的应用能力,切实提高志愿者的工作效率,丰富大家的假期生活。1月21日至1月26日在腾讯会议app开展为期一周的线上应用软件培训,学生会全体志愿者参加此次培训。

此次培训主要由王雪莹、时思雨以及高天帅讲解,他们分别主持问卷制作、策划案编写、公众号文章编辑以及视频剪辑等相关课程。其中软件应用上的细节问题也一一说明,面对提问环节,大一志愿者也是对答如流。

当天培训结束后,针对培训内容也会发布相关作业任务。大一志愿者在第二天的会议中轮流展示并讲述自己的作业,工作人员会及时纠正作业中的问题,从而更有效的提升每一位志愿者的办公技能。培训结束后,参训人员纷纷表示,此次培训收获满满、受益匪浅,软件培训内容紧贴日常工作,对于工作效率以及质量的提升都有非常重要的帮助。

通过这次线上培训活动,各部门志愿者对日常办公软件的使用有了进一步的认识,相信他们可以将其应用到今后的工作中去,做到学有所用、学以致用。为以后工作的.顺利开展打下了良好的基础,为我系学生会各项工作的落实提供强有力的保障。

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