每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
六一儿童节文艺汇演领导致辞篇一
主持人：
1、《放飞希望》
开场白：
师：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。这一切都在提醒着我们，“六一”国际儿童节来到了。今天，天乐艺术幼儿园的全体师生和家长们欢聚一堂共同庆祝“六一”儿童节。天真烂漫的孩子们，期盼着能快快长大；无私奉献的老师们，期盼着精心培育的花朵竞相绽放；慈爱的父母们，期盼着孩子们能健康快乐成长。我们怀着共同的梦想，让所有的希望都插上理想的翅膀，借着暖暖的风儿，越飞越高!我宣布：天乐艺术幼儿园“放飞希望”庆“六一”文艺汇演现在开始。
园长讲话；家长代表讲话；小天使讲话；小主持人上场。
亲爱的爷爷奶奶
爸爸妈妈
亲爱的老师们
亲爱的小朋友们
合：大家好！
我是天乐艺术幼儿园大一班的胡一凡小朋友（+英语介绍）
我是天乐艺术幼儿园大一班的罗瑞祺小朋友（+英语介绍）
我是天乐艺术幼儿园大一班的陈虹锦小朋友（+英语介绍）
我是天乐艺术幼儿园蒙氏班的柳泓羽小朋友（+英语介绍）
我们等待着
我们期盼着
近了、近了
我们终于迎来了这一天——“六一”国际儿童节！
今天，在这特别的`日子里
我们要用自己的方式来欢庆属于我们自己的节日！
噢，对了，今天可是我们天乐艺术幼儿园双喜临门的日子呢！
a、哪双喜呀？
b、第一喜当然就是庆祝六一儿童节的到来；
d、第二喜嘛，也就是庆祝我们天乐艺术幼儿园成立三周年呢。
c：哦，太好了！那还等什么呀！赶快请我们小演员们上台表演吧！
2、舞蹈《“六一”大请客》：
在今天喜庆的日子里，热情好客的中一班小朋友们准备了很多好吃的宴请大家。
大家只管吃得舒服、玩得快乐，帐单由他们买呢！
有请中一班小朋友带来的舞蹈《“六一”大请客》。
3、舞蹈《我爱洗澡》：
c、我们小朋友要从小养成讲卫生的好习惯。
d、是的，我们小小班的弟弟妹妹们可爱卫生啦！
c、有请我们小小班的小朋友们表演的舞蹈《我爱洗澡》。
4、歌舞《数鸭子》：
b、一二三四五六七…池塘边来了这么多小鸭子，数都数不清了。
a、我们小四班的小朋友可能干了，他们能数清楚。
b、有请小四班的小朋友带来的歌舞表演《数鸭子》。
5、音乐快板：《动物植物都是宝》
d、你会打快板吗？
c、不会！
d、那我们一起去学习学习吧！
c、好啊！掌声请出小主持人班的部分小朋友带来的音乐快板《动物植物都是宝》！
6、舞蹈《动物大狂欢》：
师：在今天开心的日子里，不仅全世界的小朋友们载歌载舞欢庆自己的节日，连小动物们也赶来凑热闹了。
c、真的吗？哪些小动物来了呀？
师：掌声请出小二班全体小朋友表演的舞蹈《动物大狂欢》。
7、舞蹈《唱五环》：
你知道xx的奥运会在哪里举行吗？
d、当然知道啦！在我们中国的北京，明年我还想去看奥运会呐！
可是我们大一班的小朋友们早就急不可待了！
有请大一班的女孩子带来的舞蹈《唱五环》。
8、音乐剧《拔萝卜》：
c、《拔萝卜》的故事你听说过吗？
d、早就听说过了。
c、那《拔萝卜》的音乐剧你看过吗？
六一儿童节文艺汇演领导致辞篇二
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好!
女：伴着花的芳香。
男：踏着歌的.节拍。
女：我们迎来了六月的时光。
男：我们的心像怒放的花朵。
女：荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
六一国际儿童节串词
各位家长、小朋友们：
上午好!一年一度的六一国际儿童节又来到了，这是我们小朋友自己的节日，气球带着我们的心愿随风飘扬，红花带着希望尽情绽放，在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里，我代表你们的爸爸妈妈、老师祝你们节日快乐!
“六一”是我们的节日，这里有我们自己的舞台，今天就让我们在舞台上尽情地舞蹈、歌唱，尽情地和爸爸妈妈一起游戏，请欣赏小小班带来的节目。
1、合唱《小蝌蚪》、《小乌龟》(小小班)
你们看，那边来了一群可爱的小鸡、小鸭，他们也来为我们庆祝节日啦!请听小(2)班小朋友为我们带来的大合唱。
2、《小小蛋儿把门开》、《两只小小鸭》小(2)班
送走了可爱的小鸡、小鸭们，瞧，小(1)班的袋鼠妈妈装着可爱的小袋鼠宝宝，一蹦一跳的来啦!
3、歌表演《袋鼠》小(1)班
小脚走累了，走不动了，怎么办呢?下面我们就和爸爸妈妈来玩一玩小脚踩大脚的游戏。
4、游戏：《小脚踩大脚》
玩法：孩子和爸爸或者妈妈手拉手、面对面站好，小朋友把自己的小脚踩在爸爸或者妈妈的两只大脚上，然后一起出发去对面拿皮球，看谁能和爸爸或者妈妈一起抱着大皮球先回到出发点为胜。
春光无限好，看，我们小(1)班、小(2)班的小朋友为我们带来了春天的故事。
5、朗诵：《春天》、《春雨》
今天，为了庆祝小朋友的节日，爸爸妈妈也来了，还带来了节目呢!请听小(1)班吕欣忆小朋友一家表演的歌曲。
6、合唱：《卖报歌》
太阳咪咪笑，宝宝起得早，请大家用最热烈的掌声欢迎小小班的小朋友为我们带来的模仿操。
7、模仿操《太阳咪咪笑》小小班
8、歌曲《让爱住我家》小(1)班
围着椅子转转转。转出阵阵笑声来，下面我们一起来玩“抢椅子”的游戏。
9、游戏《抢椅子》
玩法：听着音乐围着椅子走，音乐停就开始抢椅子，逐轮淘汰，能坚持到最后抢到椅子的为胜。
一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，请欣赏小(2)小朋友带来的《闪烁的小星星》。
10、歌表演《闪烁的小星星》小(2)班
童年的梦充满了迷人的色彩，童年的生活也是丰富多彩的，请欣赏小小班小朋友带来的节目。
11、儿歌《春天歌》、《小鸟唱歌》小小班
五彩的小球很调皮，也想和我们小朋友一起来玩一玩，下面我们和爸爸妈妈一起来玩个投球的游戏。
12、游戏《投篮》
玩法：家长和幼儿一起，家长拿球在一定距离内投进篮，在规定的球的数量中(10个)，投中多者为胜。
妈妈的笑脸是世界上最美的，只要我们的妈妈露笑脸，连躲在云中的太阳都会放出万丈光芒，下面请欣赏由小(1)班夏若尘和妈妈一起演唱的歌曲。
13、歌曲：《只要妈妈露笑脸》
14、舞蹈《红绸舞》小(2)班
演出到此结束，感谢爸爸妈妈的支持、配合、参与，也再次祝我们小朋友活泼可爱，节日快乐!
六一儿童节文艺汇演领导致辞篇三
a：尊敬的各位家长、各位来宾、老师们：
b：亲爱的小朋友们：
合：大家好!
a：送去五月的芬芳
b：迎来六月的时光
a：我们的心儿像花朵怒放
b：荡起一片欢乐的海洋!
a：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。
b：六月，有童年的阳光，有童年的歌唱。
a：让我们迈着喜悦的步子走进六月，走进我们自己的节日
合：“六一”儿童节!
a：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声-
b：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
a：七彩虹早教园20xx年庆祝六一儿童节文艺会演
合：现在开始！
a：六月里花儿香，
b：六月里好风光。
a：六一儿童节，歌儿到处唱。
b：首先请欣赏：大合唱《快乐的六一》、《春晓》、《悯农》
a:小朋友们唱得太好了！经过几个月的适应和学习，七彩虹早教园的小朋友都有了很大的进步，特别是豆豆班的小朋友，从刚入园时哭鼻子到现在喜欢上幼儿园，还学了不少才艺呢！下面我们请豆豆班的小朋友们给我们进行才艺表演。
a:豆豆班的小朋友太可爱了！下面让我们看看苗苗班的小朋友表现如何吧！
b:请欣赏打击乐《大中国》！
a:新世纪的太阳是宝宝，
b:新世纪的鲜花是宝宝。
a：下面请欣赏舞蹈《快乐宝贝》
a:小朋友们跳得太棒了，接下来请欣赏王明宇、王小敏、贾皓月三位小朋友给我们带来的钢琴联弹《洋娃娃和小熊跳舞》。
a：家长和幼儿园互相配合，家长和孩子心心相连。下面我们请豆豆班的小朋友和他们的家长一起来做一个亲子游戏《吹球跑》。
我们分两组进行。首先请张梓凡、王友佳、潘月林、于子洋和他们的家长上场！
第二组：请尉建鑫、穆立凡、张扬和他们的家长上场比赛。
a:七彩虹培养出各具特色的宝宝，下面我们让小朋友展现他们自己独特的声音！
b:请欣赏歌曲联唱《我有一个家》。
a:幼儿园真好，幼儿园的老师像妈妈，幼儿园就是我的家！请欣赏三句半《幼儿园，我的家》。
a:小朋友表演得太精彩了！下面请陈敏、王晓敏、贾皓月、董佳佳4位漂亮的小姑娘给我们表演舞蹈《咚巴拉》，请欣赏。
a:三个月一转眼过去了，小朋友在幼儿园的收获如何，让我们看一看吧！接下来展示我们的国学诵读《三字经》、古诗、汉字、英语、拼音速成。
a：小朋友在幼儿园里学的东西可真不少！下面请欣赏我们的4位小帅哥给我们带来的歌表演《三个和尚》。
a：下面我们请苗苗班的小朋友和他们的家长来做亲子游戏《打保龄球》。
我们还是分两组进行。第一组：请陈敏、潘广阔、贾皓月、王明宇4位小朋友和他们的家长上场。
第二组：请董世芹、王友煜、董佳佳、王小敏和他们的家长上场参加比赛。
a:让孩子更开心，让家长更放心是七彩虹早教园的办园宗旨
合：让我们一起祝福七彩虹早教园的明天更美好！最后我们请全体幼儿和家长、老师一起表演歌伴舞《手拉手》，让我们携起手来，共同托起明天的太阳！
a：七彩虹早教园20xx年庆六一文艺汇演到此结束，再次感谢各位家长的光临!
合:祝小朋友们节日快乐!
六一儿童节文艺汇演领导致辞篇四
主持一：
开始语(abcd同上)a：六一的鲜花绚丽多彩
b：六一的阳光灿烂夺目
c：在这充满欢乐和喜庆的节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露，
d：新世纪的越城少年在这里欢歌笑语
合:庆六一***少儿文艺汇演现在开始。
a：今天晚上，市领导、区领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
b：先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
c：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱，一起来。
d：吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。
cd合：让我们一起来度过——我们的快乐童年
2、歌舞组合《校园的早晨》
主持二：
c：走上t形台，让梦飞起来，把那西边的彩虹剪下来，把那东边的云彩缝起来。
d：编织世界上最美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美。
c：瞧，我们迈着自信的脚步起来啦，我们是漂亮宝贝。
3、时装表演《漂亮宝贝》
主持三：
a：近年来，**教育在上级领导的亲切关怀下，在社会各界的关心支持下，在全区教育工作者的不懈努力下，各项事业得到了均衡协调的发展。高标准九年义务教育全面普及，中学、小学、幼儿园入学率始终在高位运行，**、**两镇已成为省级教育强镇。网点调整大步迈进，教育资源不断整合，城区和郊区学校校均人数分别达到了****人。教育信息化水平不断提高，校校通工程基本实现，全区计算机人机比达到14：1，从四年级起全面普及了信息技术教育。
b：名优教师队伍初步成型，全区拥有全国优秀教师*名，省优秀教师*名，省特级教师*名，省级名师*名，省级名校长*名，省级教坛新秀*名，市学科带头人*名。弱势群体得到广泛关心和帮助，建立和完善了特困生建档、学杂费减免、助学金、帮扶结对和定期走访、慰问等五项帮困助学长效机制，妥善解决了流动人口子女入学问题，出色地谱写了“有书读”与“读好书”这两篇文章。
4、舞蹈《中国鼓》
5、舞蹈《船娃》
6、舞蹈《腔京韵中国娃》
7、舞蹈《看瓜》
8、舞蹈《美好家园》
主持四：
a：在节目中我们感受到的是孩子们热爱祖国，热爱家乡的深厚情感。
b：是啊，看着孩子们欢快的舞姿，听着孩子们悦耳的歌声，我们也感受到了他们七彩的生活，快乐的童年。可以说，每个节目都很优秀，不知道有哪些节目会获奖，我都有些迫不及待了。
a：别急，获奖名单已经拿在手上了，下面我们宣读本次文艺汇演获奖名单。
(分别宣读)
9、舞蹈《俏花旦》
10、女声合唱《猜调》
主持五：
c：妈妈教我一首歌，没有共产党就没有新中国。在那难忘的岁月里，一批少年英雄脱颖而出，为新中国的诞生与成长作出了不可磨灭的贡献。
d：几十年来，英雄们的眼睛始终注视着我们，英雄的精神始终鼓舞着我们。他们在期盼着，期盼着我们快快长大，快快成材，为祖国，为家乡蒸蒸日上的发展和进步贡献出所有的智慧和力量。
cd合：难忘的岁月，难忘的童年，留下多少难忘的歌。
11、歌舞组合《难忘的歌》
主持六：
d：看，操场是我们快乐无限的广场，
c：校园是我们健康成长的家园，
d：课堂是我们放飞理想的天堂。
c：为了实现自己的理想和抱负，同学们，锻炼身体向前冲。
12、舞蹈《快乐乒乓》
13、舞蹈《向前冲》
主持七：
b：飞向蓝天，飞向太空是人类千百年来的梦想，正是在这种梦想的吸引下，人类才发明了飞机、飞船。10月16日，一个令全国人民无比激动、无比兴奋的日子，也必将是一个永远载入中华民族史册的日子，中华民族的千年飞天梦想终于变成了现实。我国第一次载人飞船发射成功，使全世界都记住了一个中国人的名字——杨利伟。
a：我们水乡的孩子期待着有朝一日也能像杨利伟叔叔那样去太空尽情遨游。
14、舞蹈《飞向太空》
主持八：
d：新世纪的太阳是我们的，
c：新世纪的鲜花是我们的。
b：托起金星，让她闪亮在未来的大门
a：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
d：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
c：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
cd合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
b：衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视;
a：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
cd：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
b：朋友们，“庆六一”***少儿文艺汇演到此结束。
a：祝小朋友们节日愉快!合：再见!
六一儿童节文艺汇演领导致辞篇五
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好
五月的花海流溢飘香，五四的火炬代代相传
“与人生对话我的青春梦”北京市xx中学纪念五四运动103周年活动现在开始
1前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
195月4日，一场轰轰烈烈的爱国学生运动开启了中国新民主主义革命的序幕。一群热血青年，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀开了思想解放的新篇章。
那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
每当回想这段历史，我们仿佛听到那振聋发聩的呐喊，刺破云天。每当回眸这段历史，我们仿佛看到青年学生追求真理、不畏牺牲的豪迈。
103年后，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。
作为一名当代中学生，我们要“与人生对话——精心描绘我们的青春梦”，时刻铭记“明德、崇学、励志、创新”的校训，努力实现我们的青春梦，为实现伟大的中国梦贡献自己的力量。那么青春到底是什么？下面就请几位同学代表结合他们的学习生活谈谈他们的理解。
（同学代表先自我介绍，然后谈对青春的理解，最后谈作为一名中学生应该怎么做？）谢谢几位同学的分享。
作为高二（3）班的同学代表，接下来我也谈一下我对青春的理解，我认为青春因为有梦想而更加精彩，因为有奉献而更加绚丽。作为当代中学生，我们不仅应该珍惜宝贵的青春时光发展自己，更应该学会感恩与担当，立足社会、服务社会，增长才干、培养信念坚定、志存高远、勇于担当、乐于奉献的优秀品质，因此我倡议同学们积极参与志愿者服务。
志愿者服务是光荣而崇高的事业，是社会文明程度的重要标志，我校历来有志愿者服务的历史，我们在高一时就曾参与了宣武图书馆志愿者服务活动以及其他各类的校园内志愿者服务，今天下午还会有部分同学将参与万寿公园海棠书斋志愿者服务活动启动仪式，今后我校学生会还会与海棠书斋开展多种丰富的活动。希望在同学们的传承下，我们能更好的学习志愿精神，树立文明风尚，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会文化贡献力量，同时也希望在象征着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者旗帜下，团结起更多青年的力量，让我们的青春绽放更绚丽的光彩！与此同时，今天的活动还将拉开我校纪念五四运动103周年系列活动的序幕，在5月学校将会在初中年级开展经典诵读活动，在高中开展主题辩论活动，希望同学们能够积极参与，让我们的青春在5月闪光！
同学们，五四的日子，记录着青春的脚步；五四的火炬，燃烧着青春的激情。
透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。这是一个承前起后的时代，一个日新月异的时代，一个继往开来的时代，我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛，用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来！让我们担负起振兴祖国的历史责任，用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗！
就像诗人汪国真《热爱生命》这首诗所描述的：
我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不去想未来是平坦还是泥泞
只要热爱生命
一切，都在意料之中
“与人生对话我的青春梦”北京市xx中学纪念五四运动103周年活动到此结束。