提纲的作用不仅仅局限于写作，它也可以用在其他事情上，比如演讲或者计划制定等。在写一篇完美的提纲时，首先需要明确文章的目的和主题，确定要表达的核心观点。以下是一些优秀作家的提纲编写方法，我们可以从他们的视角来思考和实践。
工作作风整顿自我剖析材料篇一
自从我局开展纪律作风集中整顿活动以来，促进了全区教师队伍在思想上、政治上、组织上、作风上又一次新的提高。作为在教育一线的一名普通教师，我亦不容迟缓，迅速行动起来，认真学习了有关市、区、学校等有关开展纪律作风的文件，有针对性的深入挖掘自身在工作中存在的各种问题和不足，经过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿活动有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。
1、理论学习不是很够。平时只满足于读书、看报，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势，跟不上形势发展和组织要求。
2、思想认识不够，对自己自身要求有所降低。由于自己的身体原因，感觉组织要对自己有所照顾和理解，所以自我定位较低，要求较低，造成工作的主动性不够。另外由于认识不够，造成了分析问题、解决问题站位不高，视野不广、思路不宽、办法不多，还有就是在工作中会有等指示的惰性司思想，认为领导会有指示，我不用先急着干，一定程度上影响了工作的实效。
3、工作中还存在粗心和主动性不够的现象。自己不但要上课还要兼顾学校的人事管理工作，在工作中经常会遇到比较繁琐、复杂的事情，每当这时候就缺乏耐心甚至会采取逃避的方法，问题一时解决不了的时候往往不会积极去求寻找对策，而是单一等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。
针对自己在工作中存在的种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付任务，保持昂扬向上的精神状态，对工作要在“精、细、严、实”上下功夫，细心认真，有条不紊地处理每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：
1、加强理论学习，提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后要精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成各项工作任务。
2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，加强锻炼，夯实基础，努力提高自己工作的能力;要热爱本职工作，虚心好学，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，见贤思齐;要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，努力把工作能力提高到一个新的水平。
总之，我将在领导和同志们的帮助支持下，在思想作风整顿活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，以更高的标准要求自己，在实践中提升工作能力。天天在状态，时时有激情，兢兢业业、勤勤恳恳的'干好各项工作。
工作作风整顿自我剖析材料篇二
作风专项活动实施方案
各科室：
为深入学习贯彻党的十八大精神，全面贯彻落实自治区医药卫生系统党风廉政建设视频会议和通辽市市直卫生系统严肃工作纪律整顿工作作风专项活动动员大会精神，确保我院严肃工作纪律整顿工作作风专项活动取得实效，努力创建“三好一满意”医院，结合本院实际，制定本实施方案。
一、指导思想
以贯彻落实卫生局关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定为重点，着力整顿医院干部职工中存在的“庸懒散”、“奢私贪”、“吃拿卡要”、“蛮横冷硬”以及医疗服务中存在的突出问题，加大整顿工作力度，严肃纪律、改进作风，全力打造一支“为民、务实、清廉”的医务人员队伍，为推进我院和谐、快速、科学发展提供坚强保障。
二、整顿目的
通过职工纪律作风整顿工作，不断教育和引导干部职工按照科学发展观和正确政绩观的要求切实改进作风，着力解决工作纪律不严、工作状态不佳、服务意识不强、工作效能不高、廉洁自律不够、学习氛围不浓等突出问题，着力提升我院干部职工的精神面貌，树立服务好、质量好、医德好、群众满意的良好医务人员形象，通过这次纪律作风整顿活动，真正把全院干部职工思想认识统一到旗卫生主管部门的安排和部署上来，确保各项工作目标、任务、措施的贯彻落实。
三、组织领导
为加强纪律作风集中整顿活动的组织领导，确保完成各项目标任务，各项集中整顿内容有效落实，决定成立西小召卫生院严肃工作纪律整顿工作作风专项活动领导小组。
组长：副组长：成员：
四、整顿重点
着力整顿医院干部职工队伍中存在的“庸懒散”、“奢私贪”和“吃拿卡要”、“蛮横冷硬”等突出问题。
（一）工作纪律不严。上班迟到、早退，无故缺岗，工作时间上网玩游戏、聊天、炒股、购物，做与工作无关的事情。
（二）工作状态不佳。不注重着装仪表形象，拖拉懒散；敬业精神不强，工作热情不高，遇事搪塞推诿，做事漂浮不定；“门难进、脸难看、话难听、事难办”的等现象。
（三）服务意识不强。把患者群众前来就诊看成是“求医”，对就医的群众爱理不理，服务态度生硬、冷漠，推诿扯皮甚至故意刁难。
（四）制度执行不严。不认真执行卫生部15项医疗核心制度，落实首问负责制、服务承诺制、岗位责任制不到位，医院重要会议精神向科室职工传达不及时等。
（五）廉洁自律不够。“吃、拿、卡、要”等不正之风现象；乱检查、乱收费、开大处方现象；利用职务之便，接受医疗设备、医疗器械、药品、试剂等生产、销售企业或个人以各种名义的回扣、提成和其他不正当利益；以任何借口收受患者及其家属的“红包”和其他馈赠。
（六）收费管理混乱。不做细致的沟通解释工作，强迫群众或患者使用收费疫苗、医保目录外药品、昂贵医用耗材行为；“不给好处不看病不手术，给了好处漏收费少收费”现象；介绍病人转诊、到外购药收取好处费等导致跑、冒、滴、漏现象。
（七）科室综合管理。科室卫生管理和控烟管理不到位，与患者沟通缺乏技巧，文明用语使用不到位等情况。
五、整顿措施
对医务人员或科室的服务态度、工作作风、医德医风进行监督巡查。督查方式采取不定期检查形式。对作风实、群众评价高的干部职工要进行宣传，给予表彰，树立典型，发挥示范带头作用，对作风差、问题多、群众意见大的个别干部职工要加强监督，重点监管，进行跟踪整改。情节轻微的，对当事人及科室负责人进行诫勉谈话；情节恶劣的，对当事人及科室负责人严肃处理。
七、方法步骤
医院职工纪律工作风整顿活动从2013年5月开始至6月底结束，分三个阶段进行：
（一）学习动员阶段（5月5日至5月20）。
一是搞好思想发动。召开动员部署大会，对作风整顿活动的目的、意义、步骤和方法进行宣传发动，明确任务。二是抓好学习教育。深入开展学习活动，特别是集中时间组织干部职工认真学习《全旗卫生系统集中开展严肃工作纪律整顿工作作风专项活动工作方案》等文件。通过学习，提高认识，端正态度，打牢思想基础，增强搞好整顿活动的积极性、自觉性和主动性。
（二）查找问题阶段（5月21日至6月15日）。
在学习动员基础上，开展监督检查。要组织开展自上而下的重点抽查和全面检查，对整顿工作重视不够、组织不力、搞形式走过场的，责令重新整顿，并要追究科室主要领导的责任。医院将派出检查指导组，不打招呼、不定时间、不定路线，重点进行抽查、巡查、鼓励社会各界、群众举报典型案件。对发现和查实的问题，坚决查办一批，严格督促整改，并按照有关规定，严肃处理。
（三）整改提高阶段（6月15日至6月30日）。
一是制定整改方案。及时对查找出来的问题进行梳理、分析、归类，本着“有什么问题解决什么问题，什么问题突出，重点解决什么问题”的原则，制定整改措施，明确整改时限。二是认真进行整改。按照先易后难的办法，扎实整改，坚持边学边改、边查边改，重在行动，重在实效。对群众反映强烈的问题，能够做到的，必须立即整改；需要逐步解决的，积极创造条件抓紧整改；以整改的实际效果取信于民。三是建章立制。要在查找问题、边整边改的基础上，完善和健全规章制度。
八、工作要求
1．加强组织领导。成立领导小组，负责组织协调、督促、指导全系统的专项工作，研究制定整治措施，协调解决重要问题。各医疗卫生单位要成立专项活动组织机构，主要领导亲自担任组长、负总责，分管领导具体负责，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
2．明确职责分工。各科室要严明工作纪律、把握工作进展，要各司其责、齐抓共管，形成有效合力。
3．严肃纪律、务求实效。要将监督检查工作贯穿集中整顿活动的始终。对群众反映的问题，要做到件件有回音、事事有着落，切实维护纪律的严肃性，确保活动取得明显成效。
4．深入开展反腐倡廉宣传教育。采取集中学习、讨论交流、警示教育等方式，组织卫生系统干部职工认真学习《医疗机构从业人员行为规范》、《执业医师法》、《护士条例》、《药品管理法》等法律法规和有关重要讲话精神，强化卫生人员依法执业、规范执业、遵纪守法意识。
5．巩固和扩大“三好一满意”活动成果。要对照我旗医疗卫生系统“三好一满意”活动考评细则，认真检查活动中制定的整改措施是否全部落实位；医改以来群众对医疗卫生服务提出了哪些新的诉求和问题；与群众接触较多、易发生问题的重要岗位和环节是否进行了重点管理，并针对存在的问题，采取有效措施，切实加以解决，确保“三好一满意”活动取得实实在在的成效，确保卫生行业纪律作风建设持续健康发展。
工作作风整顿自我剖析材料篇三
自学校开展作风纪律整顿活动以来，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
1、政治思想意识不够强。思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多，稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想。
3、业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。
4、工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。
1、进一步加强政治思想观念，加强政治理论学习，立足本职，老老实实、本本分分真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动来完成工作。
2、加强自我改造，提高综合素质。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。
3、剖析自己，虚心接受，更快进步。我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。只有这样，我才能使自己更快地进步。
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工作作风整顿自我剖析材料篇四
为进一步严明纪律，优化教风校风，促进我县教职工队伍管理规范化、制度化、科学化，根据上级有关文件规定精神，现将教育系统工作人员考勤制度公布如下：
（一）、工作人员因公、因私请假，都必须履行请假手续，经批准后方可离开岗位。
因公请假，应按工作人员管理权限，事先向单位领导申请，特殊情况可电话请假。
因私请假，离开岗位一律要事先履行请假审批手续，填写《请假申请单》（由单位存档），单位领导准假后，方可离岗。单位要及时将请销假情况，记入《请销假情况登记表》。
（二）、校（园）长请假一律向局长请假；县直高中（职中）校长请假3天以内，向局长请假，3天以上向分管县长请假；批准后，方可离岗。
联校所属学区小学的校长（或负责人）请假5天（含5天）以内，由联校校长批准；5天以上，经分管人事的副局长批准，同时报局人事科备案。
局机关科室主要负责人请假由局长批准；科室工作人员请假，1天以内由科室负责人批准，3天（含3天）以内由分管局长批准；3天以上由局长批准。超过3天的报人事科备案。
学校其他管理干部和教职工请假，由学校校长批准，超过7天的，报局人事科备案。
事假期满，须及时向准假人销假，单位备案。无正当理由超假的，作旷职处理。
（三）、因私请假期间的工资，7天以内的，按每天扣发月工资总额的1%；累计超过7天的，按每天扣发月工资总额的1.5%；学期事假累计超过1个月的，按每天扣发月工资总额的2%；超过2个月的，按每天扣发月工资总额的3%；考核年度内请假累计超过4个月的，停发工资，年度考核不合格，不能参加职称评聘。
（四）、不履行请假手续，擅自离开工作岗位的人员作旷职处理。旷职期间停发工资。对旷职或者无正当理由逾期不归，连续超过10个工作日，或者一年内累计超过20个工作日的，作自动离职处理，终止用人关系。从擅自离岗之日起，停发其全部工资，并根据相关规定处理。
（一）、工作人员因病不能上班，凭医院病情证明履行请假手续，并按工作人员管理权限（参照事假）报批。请病假连续超过1个月（含1个月）的，需持县级及以上医院主治医师出具的病情证明、相应医院医务科出具证明以及病历卡和医药费账单（原件及复印件）经县教育局人事科审核后，方可按本规定享受病假期间的工资。病情证明若有弄虚作假者，一经查实，请假人员作旷职论处。对给其出具假病情证明者报请县政府，建议医疗主管部门予以处理。
（二）、工作人员请病假7天以内，按每天扣发月工资总额的0.2%；7天以上不满1个月的，按每天扣发月工资总额的0.25%；学期病假累计满1个月，按每天扣发月工资总额的0.5%；病假超过2个月不满6个月的，从第3个月起，工作年限不满10年的，按每天扣发月工资总额的1%，工作满10年及其以上的，按每天扣发月工资总额的0.5%；病假超过6个月，从第7个月算起，工作年限不满10年的，按每天扣发月工资总额的2%，工作年限满10年及其以上的，按每天扣发月工资总额的1.5%。
（三）、工作人员中获得国务院工作部门联合授予的劳动模范、先进工作者称号和获得国家、省授予的有突出贡献的专家称号、省级劳模，仍保持荣誉的，病假期间工资全额发放。
（四）、享受教科研津贴的人员，其津贴病假期间以实际工作时间计发。
（五）、学年累计病假6个月以上，当年不参加年度考核，不能参加职称评聘。
（六）、工作人员病假期间从事有偿收入活动的，停发病假期间的全部工资。并视情节，按事假第4条规定处理。
（七）、病假期满，须及时向准假单位销假。确因病情原因，需续假的，要及时办理续假手续。无正当理由超假的，按事假超假处理规定执行。确有重大疾病者，须报请主管部门领导批准。
（一）、工作人员享受婚假正常7天，丧假（直系亲属死亡）可批准3～6天的假期。如结婚双方不在同一县工作，或者工作人员在外地的直系亲属死亡，可根据实际情况另给路程假。婚、丧假期间工资照发，路程费自理。
（二）、享受产假的女工作人员，产假90天，难产的增加15天，多胞胎生育，增加产假15天。对实行晚婚并晚育的女工作人员增加产假60天（共计不超过150天），对实行晚婚并晚育的男工作人员，根据工作实际情况，可享受7天以内的护理假。
（三）、工作满一年的工作人员，其配偶、父母不在本县居住的，享受探亲假。探望配偶每年一次30天，路费由单位负担；未婚工作人员探望父母，每年一次10天，两年合并使用21天，路费由单位负担；已婚工作人员探望父母，每四年一次20天，路费占本人月工资总额的30%以内自理，超过部分单位负担。
（四）、享受上述假期人员，在假期内，工资和各项补贴照发。探亲假期均包括公休假日和法定节日在内。享受寒暑假的，不享受探亲假待遇。凡病假、婚假、丧假、生育假等发生在假期间的，上班后假期均不另加。各种假期发生的时间有交叉的，亦不重复计假。
（一）、教学岗位因其脑力劳动的特殊性，根据其从事的教学学段，到一定年龄或教龄可享受退岗休假。退岗休假期间工资照发。
（二）、各教学段退岗年龄（周岁）不得低于：中学女50岁、男52岁；小学女52岁、男56岁。
（一）、每月5日前各单位将上月考勤汇总表报局人事科，复核无误后送交教育核算中心。
（二）、以上各项扣发、停发的款项一律由教育核算中心收缴，计入本单位账户，在教育局监督下用于本校职工临时代课、津贴补贴等补充支出，并实行专项审计。
（三）、对以上各项规定，本人拒不执行者，从严处理。
工作作风整顿自我剖析材料篇五
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
按照《xxx街道机关工作纪律作风整顿提升活动实施方案》要求，我认真学习了中央、省市委及区委关于整顿机关工作纪律的重要精神，并深刻查摆了自身在工作纪律、作风效能、形象修养等方面存在的不足，明确了整改措施。现将自查自纠情况汇报如下。
一、重点问题查摆情况
（一）工作纪律方面
作为党委书记，基本能够按照纪律标准严格要求自己。不存在迟到早退、擅离职守现象；
不存在工作时间做与本职工作无关事情的情况；
能够认真参加各项会议；
能够认真落实重大事项请示汇报制度。但在面对舆情时，在一定程度上还是存在不敏感、反应慢的情况，有时看到一些网络谣言，只要内容不牵涉到本地，就觉得无所谓，不能积极地开展批评反驳。
（二）作风效能方面
总的来看，能够发扬良好的工作作风，统筹有序推动街道各项工作。能够立足党委书记职能，管好街道党员干部，合理摆布重点工作；
街道的管理服务对象就是群众百姓，对待群众不存在态度冷漠、蛮横、推诿扯皮现象。但在贯彻上级决策部署时，有时会做“选择题”，往往以街道资源人员力量有限为由，对工作有所侧重，导致在贯彻落实党中央决策部署时有所“遗漏”。
（三）形象修养方面
不存在浪费办公用品、水电的行为；
工作时着正装；
品行端正，不存在违反社会公德、职业道德、家庭美德等行为。本人将继续保持，发挥好带头作用。
（四）领导作风方面
作为街道一把手，在工作方面，本人确实做到了兢兢业业，勤勤恳恳，对自己的工作也没有敷衍了事，但作为领导，主动谋划创新意识还有待提升，有时过多关注当前重点工作，对于街道长远未来发展思考不深、谋划不多，片面认为工作上级有规划有目标，只需要等待上级文件精神，认真执行和实施就行了。在机关纪律方面，虽然我自己能够严格要求自己，但作为党委书记，我认为这是远远不够的，街道当前在纪律方面还有较多需要整改和规范的地方，部分人员还存在违规行为，这说明我前期对机关纪律关注不多，抓得不严，没有很好地发挥带头作用。
二、今后的整改措施
1．加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，完成上级领导交给的各项任务。
2．要积极开拓进取，提高工作水平。工作中讲究方法，注重实际，努力把xxx街道的各项工作提高到一个新的水平。
3．加强勤政廉政。严格遵守和带头执行廉洁自律的各项规定，“廉洁从政，严以律已”，时时、处处、事事严格要求自己。一是严于律己，严格遵守工作纪律，出满勤，带好班，不搞特殊化;二是发挥模范带头作用，要求街道干部做到的，自己首先要做到;自己的一言一行都要经得住上级和街道党委的监督与时间的考验;三是带好队伍，从严管理。加强思想整顿、纪律作风整顿，树立xxx新形象，提高工作效率。
总之，我会在今后的工作中努力改正自身毛病，弥补自身缺点，使自己成为一名经验型，智慧型，奉献型，创新型的街道干部。
;工作作风整顿自我剖析材料篇六
（一）每天上、下班前15分钟为室内卫生打扫时间。
（二）工作人员要自觉维护办公室清洁卫生，做到场净室洁，无杂物垃圾，物品摆放整齐、有序，并落实到个人。
（三）严格配合执行人事局《关于卫生区划分及管理的意见》，按“三包”责任区范围进行管理。
（四）上班时间办公人员要着装整齐得体，保持良好的机关形象。
注：以上制度规定自公布之日起实施！
工作作风整顿自我剖析材料篇七
为树立卫生计生监督人优良的作风和形象，我承诺：
一、积极参加单位组织的各项活动，加强对党的路线、方针、政策和业务知识的学习，进一步提高自身的政治素养和业务素质。
二、遵守工作纪律、坚守工作岗位。认真履行岗位职责，严格遵守单位的各项工作制度，工作时间不做与工作无关的各类事情，严格执行考勤请销假制度，不迟到、不早退。
三、严格执行卫生监督制、着装管理规定和卫生监督员着装规范，做到仪表端庄，整洁、整齐、配套、风纪严肃。
四、不在非执行公务期间使用执法车辆，执行公务时严禁执法车辆挪作他用，杜绝公车私用现象发生。
五、严格执行“卫生监督八条禁令”，工作期间不擅自离岗，不在监管服务单位接受招待，中午禁止饮酒，不在非执行公务时着制服进入餐饮及公共娱乐场所，无以权谋私等不良现象和行为。
六、转变工作作风，提高工作效率。在工作岗位上司职尽责，不推诿、不敷衍、不消极应对，增强工作的责任感、紧迫感和勤奋敬业精神，按时完成上级和领导交办的各项工作任务。
七、增强组织纪律性。坚决执行单位的各项决策部署，服从领导，一切行动听指挥。廉洁自律、勇于担当，真抓实干、创优争先，切实提高行政效能和服务水平。
八、牢固树立大局观念，正确处理个人利益和集体利益的关系。自己的一言一行，每一项工作都不折不扣地站在全局的角度、集体的高度去考虑，去实践。
九、注重自身形象的塑造。加强对自身言行的约束，带头遵守国家法律法规、遵守党章，不做违法违纪的事情，不做有损单位形象的事情，树立正确的价值观、生活观，塑造卫生监督人积极向上的生活和工作形象。
以上承诺，如有违反，本人自愿接受问责，如因本人违纪违规造成单位形象严重损害，本人自愿停薪停职反省半年。
承诺人：
****年**月**日
工作作风整顿自我剖析材料篇八
自从我局开展纪律作风集中整顿活动以来，促进了全区教师队伍在思想上、**上、**上、作风上又一次新的提高。作为在教育一线的一名普通教师，我亦不容迟缓，迅速行动起来，认真学习了有关市、区、学校等有关开展纪律作风的文件，有针对性的深入挖掘自身在工作中存在的各种问题和不足，经过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿活动有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。
1、理论学习不是很够。*时只满足于读书、看报，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势，跟不上形势发展和**要求。
2、思想认识不够，对自己自身要求有所降低。由于自己的身体原因，感觉**要对自己有所照顾和理解，所以自我定位较低，要求较低，造成工作的主动性不够。另外由于认识不够，造成了分析问题、解决问题站位不高，视野不广、思路不宽、办法不多，还有就是在工作中会有等指示的惰性司思想，认为**会有指示，我不用先急着干，一定程度上影响了工作的实效。
3、工作中还存在粗心和主动性不够的现象。自己不但要上课还要兼顾学校的人事管理工作，在工作中经常会遇到比较繁琐、复杂的事情，每当这时候就缺乏耐心甚至会采取逃避的方法，问题一时解决不了的时候往往不会积极去求寻找对策，而是单一等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。
针对自己在工作中存在的种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展****，严格要求自己，行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待**交付任务，保持昂扬向上的精神状态，对工作要在“精、细、严、实”上下功夫，细心认真，有条不紊地处理每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：
1、加强理论学习，提高**素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后要精读有关重点文章，及时学习领会*的文件精神，提高自己的**理论修养，坚定自己的**信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成各项工作任务。
2、积极开拓进取，提高工作水*。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，加强锻炼，夯实基础，努力提高自己工作的能力;要热爱本职工作，虚心好学，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，见贤思齐;要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，努力把工作能力提高到一个新的水*。
总之，我将在**和同志们的帮助**下，在思想作风整顿活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，以更高的标准要求自己，在实践中提升工作能力。天天在状态，时时有激情，兢兢业业、勤勤恳恳的干好各项工作。