热门《稻草人》阅读心得体会(模板18篇)

时间:2024-08-31 作者:BW笔侠

在工作心得中,我们可以记录下工作中的艰辛和困难,以及自己所采取的应对措施和取得的成果,这能够为今后的工作提供宝贵的经验。通过阅读一些优秀的教学反思范文,我们可以获得更多的教学思路和启示。

热门《稻草人》阅读心得体会(模板18篇)篇一

稻草人作为一种富有传统文化的农田标志,出现在人们的视野中。在小学阅读中,稻草人作为主角出现在故事中,引起了我深思。我于是产生了一些体会和感悟。

第二段:稻草人的诞生与作用。

稻草人最早是由农民为了驱赶鸟类而制作的。它的出现有效地保护了庄稼免受鸟类的侵害。然而,稻草人不仅仅发挥着保护作物的作用,它还承载着农民们的希望和祈求。农田中的稻草人是一种象征,它带给人们一种安全感和信心,让人们对未来保持着乐观和向往。

第三段:稻草人的坚守与深情。

稻草人虽然只是由稻草和衣物等简单材料制成,却有着顽强的生命力。它在农田里,日复一日地默默守望着庄稼,不管是炎热的阳光还是狂风暴雨,稻草人都毫不动摇地坚守着。这让我体会到,无论面对什么困难和挑战,都要保持坚持和勇敢的品质,才能取得成功。

第四段:稻草人的意义与启示。

小说中的小男孩Toto能和稻草人成为朋友,通过与稻草人的交流,Toto收获了友谊和成长。这让我明白,稻草人不仅是一个简单的农田标志,更是一种信仰。当我们遇到困境时,稻草人的形象提醒我们,只要我们坚持积极向上的信念,就一定能够战胜困难,走向成功。

第五段:对稻草人的思考与反思。

稻草人故事给了我很多启示,我想,不仅仅是稻草人,每个人都应该成为别人的稻草人,给予他人温暖和关爱。同时,我们也要学会成为稻草人,勇敢面对挑战,坚定自己的信仰。

总结:

通过小学阅读《稻草人》,我对稻草人产生了更深刻的理解和感悟。稻草人不仅仅是一种农田标志,更代表着人们对美好未来的向往和希望。通过稻草人,我们学会了勇敢面对困难,坚定自己的信念。让我们不忘初心,保持信念,勇往直前,迎接美好的未来。

热门《稻草人》阅读心得体会(模板18篇)篇二

稻草人是童话故事《绿野仙踪》中的角色,具有智慧和善良的形象。稻草人在故事中通过与主人公的相遇和互动,展现了一种对自我的认知和追求。阅读稻草人的故事,我深受感动和启发,思考了很多关于人性和人生的问题。以下是我的阅读稻草人之后的心得体会。

第一段:稻草人让我明白外貌并不代表一切。

稻草人因为是由稻草织成,并没有真实的躯体,所以被别人认为是毫无智慧和价值的存在。然而,在故事中,稻草人展现了自己的智慧和善良,证明了外貌并不代表一切。这让我深思,人与人之间应该以内在的品质和价值为判断依据,而不是凭借外表来评价别人。每个人都有自己的特长和优势,我们应该尊重和欣赏每一个人的价值。

第二段:稻草人教我勇于追寻自我。

稻草人一直梦想着有一双鞋,能够带他到一个可以实现他的梦想的地方。虽然他并没有真实的躯体,但他却坚韧不拔地追逐自己的梦想。看到稻草人的努力和追求,我深受鼓舞。无论是在学习上,还是在生活中,我们都应该勇于追寻自我,不被他人的眼光左右。只有真正了解自己的梦想和追求,并为之努力,我们才能拥有真正的幸福和满足。

第三段:稻草人让我明白感恩的重要性。

在故事中,稻草人并没有任何财富和物质。但是,他却拥有无尽的感恩之情。他对拯救了他的主人公充满感激,对一路上帮助他的人深深地感谢。稻草人的感恩之心让我深受触动。我们应该学会感恩,不论是对于他人的帮助,还是对于自然的馈赠。只有懂得感恩,我们才会真正知道如何珍惜和回报。

第四段:稻草人教会我坚持不懈。

在故事中,稻草人一直在追寻自己的梦想。虽然一路上遇到了困难和挫折,但他却从不放弃,坚持不懈地去追求。这种坚持不懈的精神让我深深地受到启发。在面对困难和挫折的时候,我们不能轻易放弃,要相信自己的能力和坚持。只有坚持下去,才能看到成功的曙光。稻草人坚持追寻梦想的勇气和决心,成为了我努力奋进的榜样。

第五段:稻草人给我了解生命的意义。

稻草人从一开始就渴望拥有一双脚来行走,却在故事的结尾才发现,他早已拥有走进属于他自己的生活的能力。这让我明白,生命的意义并不在于拥有多少财富和物质,而在于我们对生活的态度,以及我们对待他人和追求自己梦想的坚持。每个人都应该珍惜生命,用真挚和善良的心去面对每一天。

总结:

通过阅读稻草人的故事,我深受感动和启发。我明白了外貌并不代表一切,学会了勇于追寻自我,懂得了感恩的重要性,明白了坚持不懈的力量,也领悟到了生命的意义。这些经历让我更加坚定地追求自己的梦想,并用善良的心去面对生活中的困难和挑战。稻草人的故事永远地留在我的心中,成为我成长和追求自我的动力。

热门《稻草人》阅读心得体会(模板18篇)篇三

从小到大,我读过很多书,他们就像沙滩上的贝壳一样,散落在我的脑海里,可是最令我难忘的却是《稻草人》。

《稻草人》中的主人公稻草人是被老奶奶编织出来的,身子是一堆草,手中拿着一把破扇子,微风吹来,扇子仿佛在摇。

老奶奶的儿子和丈夫早逝,老奶奶孤苦伶仃,靠种稻子维持生计,可是年年闹水灾,收成很不好。今年没有闹水灾,稻子要丰收了,稻草人高兴地想:“这样,老奶奶脸上的皱纹应该少了,她应该生活得好一点了。”眼看着要丰收了,可是,晚上夜娥飞了出来,疯狂吃稻子,稻草人想要阻止,却不能动。第二天,老奶奶看到光秃秃的的稻子,脸上的皱纹更多了,她忍痛离开了这里。

稻草人又看见了一个渔夫,他的儿子得了病,一直咳凑,想喝水,渔夫找了一杯水给他,就去打鱼了,可是,男孩喝了水,却咳得更厉害了。稻草人看着男孩这么难受,没有办法,心里很痛苦。这时,稻草人又看到了一条鱼在桶里蹦来蹦去,请求稻草人帮它,但是,稻草人只能摇动扇子,无能为力。那条鱼很生气,说了稻草人几句,稻草人很伤心,就倒在了地上。

稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想帮助别人的'好心人。如果大家都像它一样,那么这个世界将会变得很美好。我喜欢稻草人,也要做一个像它一样的人。

热门《稻草人》阅读心得体会(模板18篇)篇四

首先,我能够深切地感受到教师阅读是阅读这本书中最为重要的一项内容。教师阅读不是简单的字面上的理解,而是要理解作者所表达的深层含义。在读完稻草人,我感到它是一本强烈的自传体小说,小说中角色经历了整个社会变革的历史背景,同时也抒发了对人生、人际关系和自我追求的思考。

其次,我对主人公逐渐成长、经历种种困境、获致心灵成长的历程深感动容。杜思莱特是一个从未得到母亲真正关爱的孩子。他的出生代表着一种不被认可的身份,这种身份让他卑微。但他并没有屈服,反而在经历了许多苦难之后,开始了一段寻找真我的道路。他成为了一个领袖、一个与恐惧抗争的人,一个拥有自己独特的价值观和个性的人。

然后,我对故事中所传达出来的你可以自己创造未来,自己成为造物主的主题印象深刻。稻草人代表了许多人心中的价值观,他努力想成为一个真正的人,而不是被人看做是可有可无的东西。这启示我们如何面对挑战和变化,而不是退缩和失望。每个人都有机会去梦想,去实现自我价值,去成为自己想要成为的人。

接下来,我认为这本书也准确地反映了社会的政治、经济和宗教变革背景。只有在这样的一个背景下,主人公才会走上追寻自我的道路。小说也揭示出人们在社会变革等方面的未解之谜,强调了个人和共同体之间因信仰、历史等因素的联系。通过阅读这本书,我意识到个人的成长和变革需要“受惩罚”,需要经受困难的考验。

最后,这本书强调了自然与人类之间的微妙关系。按照作者的说法,人类和自然相互作用,从而启示了我们如何在改变环境的同时需要保护自然环境。在这种背景下,我们应该建立起一种有意识的关系:必须关注自然环境并采取行动,才能杜绝环境带来的灾难,拯救地球。

总之,“稻草人”这本书是一本让人深思的书,其中充满了蕴含深意的内容。在阅读这本书时,我们应该以更加细腻、更深入的方式去理解角色和情节,才能真正地领会其所代表的内涵。通过阅读这本书,我们可以更好地了解自然、社会和自我,更能够展现出我们独特的技能和意识形态。

热门《稻草人》阅读心得体会(模板18篇)篇五

今天,我读了一本书,书的名子叫《稻草人》。其中有一篇文章叫《傻瓜》。这篇文章使我十分震撼又深受感动,文章讲的是这么一个故事:主人公是一个傻瓜,六岁时做了木匠,最后为国王做一个巨大雕像的事。

当我读到:傻瓜就动手雕牌楼,他雕的非常精致。牌楼上有许多和平之神,手中捧着各种各样的乐器,许多野兽安静的伏在他们脚下,听他们演奏。还有各种茂盛的树木花草。妊像欢乐地随风摇摆,我不由的哈哈大笑为傻瓜高兴为他鼓掌,心想:傻瓜虽然童年悲惨可最后却为国做了贡献,可我为家里做一点小小的付出都索要报酬,我惭愧呀!

浊的当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?!这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混眼泪。

;如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。也许是因为那么多痛苦压得他倒下了……回顾二十世纪中国童话创作,叶圣陶是个丰碑式的名字,他的《稻草人》,更将永存。

这篇文章,看完以后使我明白了为家里做贡献是应该的。

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热门《稻草人》阅读心得体会(模板18篇)篇六

叶圣陶爷爷的《稻草人》为我打开了我的思想大门,我喜欢它,它里面讲述了一个柔弱的身无缚鸡之力的稻草人在坚守岗位的同时的所见所闻,以及那时候人们贫苦而又痛苦的生活。老婆婆的丈夫赌博输掉了一切,丈夫儿子都死了,连辛辛苦苦种的`麦子也毁于蛾子之手,孩子连一口茶也喝不上,最终她只能选择死亡。

这是源于那时社会的黑暗,祖国的贫穷,人民才生活在水深火热中,自从1949年建国以来,祖国的经济和人民的生活都发生了翻天覆地的变化,到处呈现出一片欣欣向荣的景象。想想现在,人们不知道保护环境,保护自己的家园,到处污染严重,更有甚至直接任意添加药品到食品中,危害人体健康。人们为了追求高效益,蔬菜用激素药,食品加添有毒药剂,造成人民,国家多少经济损失,原来的沟渠水是那样的清纯可口,可现在有的沟渠的水浑浊,气味难闻,不谈饮用了,人们路过都避而不及,就不用谈对人、对牲口的危害了。

我们不能像稻草人那样看到无能为力的事就倒下,要行动起来,向人们宣传保护环境的重要性。保护环境从我做起,从现在做起,还人们一个绿色的家园。

就像汶川地震一样,为灾区捐款,使一张张钱化为一滴滴甘露,为他们哀悼,使灾难中的人永不放弃自己!让爱如火炬一般,一代代向下传;爱就如花儿一样,漫山遍野的蔓延蔓延……爱,就如稻草人的品质一样芬芳。只要生活中的每人都能为别人多想一点,多献出自己的一点爱,那么我相信,世界将会像那首歌一样:世界将变得更美好!

热门《稻草人》阅读心得体会(模板18篇)篇七

《叶圣陶代表作:稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集,作者叶圣陶也是中国现代童话创作的拓荒者。下面是本站为大家准备的稻草人的阅读。

希望大家喜欢!

就在这个假期,我读了叶圣陶大师的一本书——《稻草人》,里面我最喜欢的就是《聪明的野牛》。

这篇文章主要讲有一群野牛在草原上快乐的生活,就收到远地的野牛的信,说那里空气新鲜,有许多鲜嫩的草,都过着非常快乐,叫它们来。野牛们谈论了起来,不知道去不去,去,那就要很多钱;不去,有享受不到鲜嫩的草,真是左右为难。有一头牛说它去打探消息,好的话就它们来;不好的话那就立刻回来。野牛上了车,过了一会儿,终于到了城市,它看到那些远地的野牛招呼他们,就跟它们回去,过了几天,这头牛赶到那儿非常奇怪,经过他几天的观察,终于知道了情况,他对那些牛说赶紧立刻跑,野牛说出了原因,它在一个人的身上闻到一股牛的血味,就待表他是杀牛的。牛们都非常惊讶,不知道该怎么办,野牛说逃跑,但有一头牛说人们会追上来。那就分散跑,这头野牛说。牛群门点点头,它们一跑,人们都追不上来,最后它们到了草原。

读完了以后,我知道了,不管遇到什么困难,都要想尽办法去克服它。

今天我读了叶圣陶爷爷的《眼泪》使我受益不浅,这个故事讲的是一个人在不停的寻找一件丢失的东西。

他首先碰到了一个快活人,他告诉这个快活人他在寻找一件东西,快活人问他丢失了什么东西?那个人说:“我丢失的是眼泪。”快活人都笑话他了!这个人继续向前走,穿过马路、来到一座大工厂都没发现同情的眼泪,于是他只好来到乡间,他走啊走,突然发现有一个妇人正在宰鸡,屋里跑出来一个小男孩来到妇人身旁看到地上被杀死的鸡,他伤心的哭了起来不让妇人再杀鸡。寻找眼泪的这个人突然像发现了宝贝一样跑了过来,用双手把眼泪紧紧地接住了。

那是一种真挚的眼泪!如果大家都富有善良的同情心的话,这个社会将会变得更和谐、更美好!

这个暑假我读了稻草人》这本书,书的作者是叶圣陶。

故事的主人公是愚儿。

愚儿今年才八九岁,就有一个坏毛病了,爱发呆,老是什么事都不干。而且这个老毛病,不仅改不了,还越来越严重。东边一靠,靠个大半天,西边一站,站个三小时。

又一次,愚儿的爸爸,见愚儿没在家里,以为愚儿上学去了。后来才发现,愚儿竟在门口站了大半天。愚儿的爸爸如果不出来看看,还真以为愚儿去上学去了!

还有一次,愚儿去学校,路边儿有个鞋摊儿,愚儿就站了那在看。看着看着就忘记了时间。而且,整整站了一天。都到吃晚饭的时间了,愚儿的爸爸就派人出去找。终于在那个鞋摊儿找到了愚儿,把他拉回了家。

又一次,愚儿又在门口站着,被愚儿的爸爸妈妈看见了。愚儿的妈妈就对愚儿的爸爸说:“咱们不如就给愚儿买个表吧!”愚儿的爸爸觉得有道理,就给愚儿买了块新表。

愚儿的爸爸告诉愚儿表针指到7时,他就要上学,指到4时,他就要回家,指到5时,就要温习功课,指到9时,就要睡觉。

愚儿一见表针指到7上,就背起书包去上学。可是,还没到学校表针就指到9上了,愚儿连忙回家。这表针和有魔力似的,又指到4上了,父亲说这个时候应该回家,可是他这个时候已经在家里了。愚儿想了想没记错呀!

父亲见愚儿还没去上学,就对愚儿说我不是已经给你一块表了吗?让你按照我说的话去做,你又忘了吗?”

愚儿连忙摆手说:“不不,我没忘。是这只表在跟我作对。”

父亲明白了,原来愚儿既看短针(时针)又看(时针)。父亲告诉愚儿:“我跟你说的那些时间是只看断针的。”

愚儿点点头表示明白了,连忙背起书包去上学。

过了一会儿短针又指到9了,愚儿连忙向老师请假,老师问愚儿哪里不舒服吗?愚儿摇头说:“我爸爸说了表针指到9时,就要睡觉了。所以我要回家了。”

老师大笑起来对愚儿说:“表针一天要转两圈,你爸爸说的9你爸爸说的9点是第二圈上的9点,你搞错了……”

打那以后,愚儿不仅学回了给手表上弦,还学会了给手表校正快慢。而且,做事情都能够做的井井有条了。

热门《稻草人》阅读心得体会(模板18篇)篇八

今有幸读到中国著名作家叶圣陶老先生的《稻草人》一书,非常喜欢,感触很深。很适合儿童,是中国不可多得的童话读物,每个儿童都应观之。

对我来说,最后一篇《玫瑰和金鱼》更让人难忘。《玫瑰和金鱼》一文,主要是写玫瑰和金鱼这两个可爱的小精灵,单纯的认为主人对它的关心照料,只是因为爱它们而为之,殊不知它们的主人对于它们的关心与照料而另有所图,并不是它们所认为的那种单纯的爱。玫瑰和金鱼没有听老桑树和老母羊的劝告,最后以悲哀的失去生命而告终。

热门《稻草人》阅读心得体会(模板18篇)篇九

从来没有一本书能给我如此大的感触,更没有一本书让我体会到这回味无穷的快乐,也没有一本书让我读完后竟有淡淡的忧伤,然而,他出现了,他不是获得国际大奖的书籍,更不是讲述世界的《圣经》,而是叶圣陶爷爷的作品合集《稻草人》。那是一位乐主人所乐,忧主人所忧的稻草人。

他的主人是一位饱经风霜,受尽折磨的农民女妇人,她失去了老伴,失去了孩子,更失去了昔日的欢笑。这一切让稻草人心如刀绞。

他为了让主人笑起来,每天尽职尽责,不分昼夜地工作着,可最后田地依然被一只顽固的小蛾毁于一旦。那一晚,他在哭,还听见了船舱里的小孩不断地咳嗽声,鲤鱼也在桶里求救,可稻草人又能做什么呢,尽管他很想去做,但是他什么也做不了。

他只有哭,只有流泪。这时,有一个女人因忍受不了耻辱,扒在河堤上要跳河,稻草人的扇子摇得更响了,正当她跳下去时,稻草人,倒下了。这真是一个悲哀的故事,悲哀的夜晚。稻草人一定很恨自己,为什么自己要长着这样笨拙的身体。

最后,他也悲壮地倒下了,因为他承受了太多煎熬,太多焦灼和痛苦。那时,没有人知道稻草人为什么倒下了,他的到下,是这个世界倒塌的象征。不管怎么说,他是一个旁观者,一个见证者,然而,他倒下了,他的到下无疑是对这个世界无声的控诉。回想一下我们,我们不说帮助灾区儿童,就连帮助别人的人都很少。在现在许多人都是自私的,贪心的,对别人遇到的种.种困难不屑一顾,却以丢面子为借口,以为自己很高冷,不!如果你这样做,不仅不会让你的名字流芳百世,还会让你的名字遗臭万年,成为你被人们唾弃的理由。以我们现在的条件,完全可以让一位在温饱线上挣扎的穷苦人民摆脱困境,可是这样做的人真是少之又少。

与其成天坐在电视和电脑前浪费时间,还不如尽一份自己的力量,让那些可怜的人不再流泪这个世界上的“稻草人”早已寥寥无几,或许我们可以改变一下自己的想法、行动,去多多帮助别人,让自己成为一个有血有肉,行动方便,但想法不变的稻草人!

热门《稻草人》阅读心得体会(模板18篇)篇十

稻草人是一位不断思考、反省自己的教育家,他的经验和见解对于教育工作者来说有着重要的指导作用。在阅读《教师阅读稻草人》这本书之后,我深刻地体会到了教育的本质和教育者的责任。本文将对我在阅读中的体会和思考进行总结和分享。

第二段:培养全面的个体。

稻草人在书中提到,教育的目的不仅要快速传递知识,更应该是培养全面发展的个体。这种全面发展不仅包括认知方面的发展,更包括情感、意志和社交方面的发展。作为教育工作者,我们需要牢记这个目标,通过学生的自主性和探究性学习,帮助学生发展其个性和特长,培养全面的个体。

第三段:注重教育过程中的细节。

稻草人在书中还提到了一个非常有启示性的观点,即注重教育过程中的细节。教育不是简单的知识传递,而是需要创造一种积极、和谐、鼓励的氛围,让学生在愉悦的情感状态下学习。同时,教育者还需要关注每个学生的个体差异,采取不同的教学方法和手段,满足不同学生的需求。只有注重细节,才能真正推动学生全面发展,做到德智体美劳全面发展。

第四段:把握好教育的关键。

通过阅读稻草人,我认为,教育的关键在于找到适合学生的教育方法。教育者需要熟悉学生的性格特点、教育背景和学习动机,结合自己的教学经验和方法,制定适合学生的个性化教育方案。同时,教育者还需要不断反思教学过程,不断调整教学方式和方法,不断探索更适合学生的教育方式。只有这样,学生才能真正做到知识的吸收和运用,成为全面发展的个体。

第五段:结尾。

阅读稻草人给我带来了很多启示,我认为教育的本质是培养全面发展和有责任感的个体,教育者需要注重细节,把握好教育的关键。希望能够通过自己的努力,贯彻稻草人的理念,将教育者的责任和使命落实到实际行动中。

热门《稻草人》阅读心得体会(模板18篇)篇十一

在暑假里我读了叶圣陶先生写的的《稻草人》,我不禁感慨万分,一个不引人注目普普通通的稻草人却是这么的为人着想,文章中的'稻草人跟现实生活中的一样,不能动不能说只是默默的站在稻田中央,唯一不同的就是他有一颗善良的心。

稻草人的主人是一个老奶奶,她的儿子和丈夫都生病死了,她因为伤心过度而留下了动不动就流泪和心痛的毛病,接着又两年水灾,水稻都淹了她更伤心了。今年稻子长得好,稻草人替他的主人高兴,想着今年终于有个好收成,可是有一天稻子的仇敌——小娥在稻叶上产下了许多卵,稻草人想告诉主人,可是他不能说话着急死了!稻草人有一天听见小孩子咳嗽的声音,原来是他的妈妈带她来打鱼,小孩子又冷又渴,找他的妈妈要水喝,他妈妈不能多管他,稻草人恨不得拆开自己给小孩子温暖,可他不能动,他伤心极了!后来他听见有个女人要投河自尽,他想阻止女人,可他却无能为力,他伤心的哭了。他多想帮助别人啊!可他却什么都做不了,最后它终于倒下了,他是一个多么善良的稻草人啊!

如果生活中每一个人都像这个稻草人一样,那生活该多么的美好,我们都要向他学习做一个助人为乐,为他人着想的好孩子。

热门《稻草人》阅读心得体会(模板18篇)篇十二

《稻草人》这本书中有很多感人的故事,《一粒种子》,《祥哥的胡琴》,《将来做什么》,《月娘娘的'亲事》等等,令人沉醉其中,而令我印象最深的是那篇《一粒种子》。

《一粒种子》讲的是从前世界上有一粒神奇的种子,听说如果把它种在土里就会长出碧玉般的芽来,开出的花就更美了,后来这粒种子分别被国王,捕鱼的老人和商人得到,他们都认为这粒种子能带来金钱,于是就用最好的盆来栽种,并给了种子最多的照顾,可是种子始终没有发芽,于是他们生气的把种子扔了。后来种子飞到了农民的地里,农民把它种进了土里,平时给它施施肥浇浇水,过了几天,种子发出了嫩芽。

从这个小故事中我明白:做事情要有足够的耐心,不能急于求成。国王和商人都太心急了,所以没能看到种子发芽长大开花;我们做任何事情都要努力,要尊重自然,不能违背自然规律。

《一粒种子》,真是一篇好文章!

热门《稻草人》阅读心得体会(模板18篇)篇十三

《稻草人》是一本语言完美细腻的书。它以童话的形式,运用丰富细腻的心理描写和细腻的景物描写,深情地、生动地、自然地揭示人生的真谛,阐明人生的一些真理和哲理。它让我们一瞥事件的冷暖和社会发展的.现实。帮助我们对社会和生活有一个清晰的认识,以便我们能够清晰地认识世界,正确地对待生活,是我们生活的指南,是我们生活的指路明灯。

文学是人类的研究,儿童文学是生命文学的开端。作者感人至深的作品将使我们终生难忘,终身受益。这篇文章的丰满的人物形象和感人的意境,以及它的情感力量、精神力量和语言力量,深深地打动了我,感染了我,影响了我。它滋养了我们的心灵,使我们的精神生活健康成长。不仅对我们的孩子,而且对成年人来说,它都有很大的启迪和教育意义。

阅读这些童话让我想起世界上所有不合理和丑陋的状态。我相信我们一定有另一个完美的世界。在那个世界上,熊夫人幼儿园将会非常发达。蚕会称赞工作,含羞草不会再感到羞耻。

热门《稻草人》阅读心得体会(模板18篇)篇十四

今日,我读了叶圣陶写的童话《稻草人》。这本书让我深有感触。小时候,我经常看到田野里的稻草人,那是用稻草扎成的一个草人,插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀等。

在本书中,稻草人的主人是一位老太太,她的丈夫和儿子都因病死去了。老太太因为承受了太多的打击而流泪过多,眼睛受了伤,看东西模糊,仅有靠种稻田养活自我。好不容易遇上庄稼丰收的一年,可是稻子却被虫子吃光了。稻草人很悲痛,又很担心主人承受不住痛苦,急得自我恨不得全身扑上去赶走虫子,可是却动也不能动。他期望自我能够去改变环境,去帮忙别人,可是他却无能为力。

稻草人也是有思想的,他并不是一件摆设品;他是一个善良的',富有同情心的人。如果我们的生活中,每一个人都能为别人多着想,那么我们的世界将会变得更完美!

热门《稻草人》阅读心得体会(模板18篇)篇十五

我怀着兴奋的心情读完叶圣陶爷爷写的书:《稻草人》。

这是一本由多个童话组成的一本书,所以我们读起来时特别有兴致。

文章讲的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人,它帮着老太太驱赶害虫。有次见河上有一只船,是一位女士和她的儿子。儿子得病,口很渴,一直喊着要喝水,可那位女士没有给他水喝,而是继续在河里捕鱼。捕一条鲤鱼,把它放在在桶里,刚好就在稻草人的旁边。稻草人不能动,鲤鱼说:"你救救我吧,把我放出来吧!"可是稻草人动不,鲤鱼以为它见死不救,就慢慢地死去。

稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为扑灭主人的仇敌--蛾子,他愁眉不展,像害病似的,伤心极;为能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

热门《稻草人》阅读心得体会(模板18篇)篇十六

有的时候,我总会想我现在已经五年级了,该读一些什么书好呢?但我最近觉得《稻草人》这本书很好,所以我开始读了起来,里面的故事令我很感动,尤其是稻草人这个故事。

田野里,白天的风景和情形,有诗人把它写成美妙的诗,有画家把它画成生动的画,到了夜间,诗人喝了酒有些醉了。画家呢?正在抱着精致的乐器,低低的唱,都没有工夫到田野里来,只有一个稻草人在田野里。稻草人是农民亲手做的,它的骨架子是竹园里的细竹枝,它的肌肉皮肤是隔年的黄稻草,它没有手指,却拿着一把破扇子,其实也不算拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了。

这个故事让我明白了,我们要尽可能的尽自己最大的力量去帮助别人,我们还要学习稻草人这种奋不顾身,舍己为人的精神,还有稻草人这种无私奉献默默无闻的品质。

热门《稻草人》阅读心得体会(模板18篇)篇十七

这个,我读了一本叶圣陶的童话集。叶爷爷的童话集里有许多感人的。其中,我印象最深的是《稻草人》。

很小的时候,我就听说,稻草人是用稻草做成的,把它立在稻田的`中央,可以驱赶来吃稻谷的麻雀。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能说话,也不能动弹,这和奶奶说的稻草人没有哪些区别。

但这个稻草人却有思想,有一颗同情心,它一心想帮助那些受苦难的人。有一天晚上,稻草人看到一名渔妇在河里捕,想熬鱼粥给喝,她硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子病得很重,越咳越厉害,最后没有了。稻草人看到这一切,恨不得自己去做柴火给孩子煮茶喝。可是,它一点办法也没有,只能一面叹气一面哭,连半步也不能动。

后来,稻草人又看到另外一位妇女。因为孩子死了,赌钱把全败光了,她来到这河边要投河自尽。稻草人着急坏了,想救她,但是它还是没有一点办法。稻草人的主人是个年迈的老太太。她的丈夫和儿子都生病去世了,老太太因为过度,落下了动不动就流和的毛病,再加上前几年闹水灾,庄稼收成又不好。

这一年,稻子长得很壮实,可是许多蛾子飞来了。稻草人眼睁睁地看着蛾子把稻子吃成了光杆,稻草人想到主人不幸的,心里像刀割了一样。它想告诉老太太,可他不会说话,也不能动,最后它伤心地倒在了田里。

读了这篇文章,我感到旧社会的人们是那么可怜。我真自己是一个能说话能活动的稻草人,我要把吃稻子的蛾子赶走,我要带着生病的孩子去看病,我还要拦住那个女性,不让她跳河。我多希望世界上每个人都能地生活。

热门《稻草人》阅读心得体会(模板18篇)篇十八

“读好书是和高贵的人说话。最近几天读了《稻草人》这本好书,合起来还想不起来。《稻草人》中出现了很多感人的故事,包括“一只种子”、“香型的落后”、“以后会做什么”、“月皇后魂的婚事”.令人陶醉。其中最令我印象深刻的是“一粒种子”。“一粒种子”是指有一粒核桃大种子的世界,这颗种子很珍贵。大王很高兴,如珍宝般的支持,等待奇迹的出现,但最终失败了,只好耐心地扔掉;富翁得到了它,很自豪,并且精心照顾它,但是几个月过去了,他没能创造出他期待的奇迹,只好跑到别的地方去了;商人种下种子,用最好的肥料照顾它,抱希望,结果看不见,迷路了。又由士兵支援,所以啊,一年多了,终于没有发展起来,所以他立即扔了快飞机,直达麦田的种子;终于,一位年轻的农民举起来,让农夫种下种子,自然生长,种子终于长成参天大树,大树散发出浓郁的香气,让脸上露出和平的微笑。

每种生物都有生存方法,违反它会产生反效果。种子的生长也需要适合那个环境的人和合适的人。国王、富人、商人、军人因为不知道这种法律,所以没有培养种子。与此同时,国王、富翁、商人、士兵们提醒他支援种子的方式,现在很多被宠坏的孩子父母,他们吃、吃、穿、不劳而获,就像珍宝一样.我想在:温室里长大的孩子会很强壮吧?他们与那时遗弃的种子不同,永远不会很大。就像参天大树的种子,只有经历风雨才能茁壮成长。

在这本书里,我真的.收获了很多,有做人的道理,有学习人生的态度,有生活的常识.是的,因为书是人类进步的阶梯,我不会错过任何学习的机会!

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