优秀教师节表彰代表发言稿(模板22篇)

时间:2023-11-07 作者:翰墨

发言稿的写作过程不仅是语言表达的锻炼,也是我们思维能力和逻辑思维的反映。如果你正在苦恼于如何写一篇出色的发言稿,不妨看看这些范文,或许能够给你带来一些灵感和启示。

优秀教师节表彰代表发言稿(模板22篇)篇一

满江红大酒店的庆功宴早已结束,但那酒味似乎还在眼前飘香。

xx年和xx年,是兰溪五中高考历史上的两次新高,作为一个亲身经历了这两次高考的普通一员,心情自然是感慨万分。现在回顾高三一年的备考工作,可谓是酸甜苦辣齐涌心头。尽管高考成绩可谓岁岁年年人不同,但备考工作却是年年岁岁花相似。清楚地记得xx年高考总结大会上我的发言,主题除了感叹只有感谢,感叹成绩的取得来之不易,感谢值得感谢应该感谢的所有同事。如今又一次站在这熟悉的地方,同样是作为班主任的总结,我的发言除了感谢只留感叹。

从高一到高三,一路走来,心存理想,也心怀忐忑。有快乐也有困惑。最终有了这样一个结果,一个用高考成绩证明的结果,一个用高考分数证明以后才让人把悬着的心渐渐放下的结果。当我们面对xx届的高考成绩,既有欣慰也有遗憾,欣慰自不必说,遗憾的是老师见面都会说如果谁谁谁也上了重点就不会觉得“差那么一口气”,就可以为我们这次的努力划上精彩的句号;正如刚刚闭幕的北京奥运会,有人说如果刘翔110米栏拿了冠军,这次的北京的奥运会可以说是圆满的。但我们记住了那句名言――如果可以如果,那么巴黎可以装在瓶子里。也正因为如此,我们才能静下心来细细回顾,我们才能“吸第二口气”再次上路。

我们不曾对我们今年高考的成绩大事宣扬,但是,我们每个人的心里都充满自豪:我们为这个年级的学生所付出的辛劳,在学生们感恩的眼神里得到体现,在家长向亲戚邻居的炫耀中得到认可,在同事甚至上级领导的祝贺声中得到认可。数字固然是直观的,但数字背后的内容却是丰富的,毕竟有时数字不能清晰地表达我们的体验,我们人生中的这三年时光毕竟比数字来得丰富与深刻。

感谢之一:感谢高一(7)班的两任班主任姚亚芬、潘宏彤及以他们为首的所有任课老师,你们的辛勤劳动为这个班级奠定了良好的班风和学风。

感谢之二:感谢高二(5)班时和我一起战斗过的陈春才老师、章国源老师和唐丽华老师,你们的努力工作为这三门高考学科奠定了良好的基础。

感谢之三:感谢高三(5)班的所有任课老师,不论是功力深厚的,还是年富力强的,抑或是初出茅庐的,都能各尽所长,真正做到了群策群力。一年来,你们为了班级的学生,为了一个共同的心愿,付出了太多太多。从强势开局的豪情万丈,到艰苦过程的激情迸发,直至高考前的温柔叮咛与衷心祝福,应该说我们一直是热情澎湃。

感谢之四:感谢三年来对高一(7)、高二(5)、高三(5)班的师生倾注过关爱与帮助的所有领导和同事,你们的关爱与帮助为高三(5)班备考工作的全面顺利开展有了一个良好的外部环境。

说完感谢,留下感叹。

感叹,主要是感叹高三(5)班这个集体,确切地说是感叹这个班级的教师集体。创造今年高考结果的七个人,组成的是一个怎样的集体?在这个集体中的感受又是怎样的?还真的是一言难尽。

这是一个年轻而有活力的集体。

在这个集体中,有在各自备课组中年纪最轻的数学老师、物理老师、化学老师、生物老师。因为年轻,所以他们肯吃苦、能敬业、善学习、干劲足;因为年轻,所以他们有活力,能够走近学生,了解学生,从而更有针对性地帮助学生。真的,年轻,没有什么不可以!跟他们相比已经并不年轻的我也因此充满了活力,获得了继续前进的动力。

这是一个低调而不张扬的集体。

他们就像一群农夫,经营着一片并不肥沃的土地,有草要除,有苗要正,需要用心雨滋润浮躁的田野,需要用耐心呵斥着脆弱的禾苗,需要用果实证实这片土地的已往不败的实力。

有人说:一个老师就是一所学校。这句话,如果理解为一个学校的群体一定会把老师的人格特征折射于这个空间,那么,正如王威寅老师的质朴、黄俊芬老师的低调、吴跃老师的真诚、夏洪老师的务实、周卫华老师的奉献,蒋国辉老师的活泼,这个群体也是一个不事张扬的集体。

他们只是把自己的口才展示于课堂,把自己的才华驰骋于三尺讲台。在平时更多时候却是沉默的;当学校的利益,当高三学生的命运被视为自己的生命的时候,同样需要指导的孩子忍心被置脑后,甜甜蜜蜜的婚假可以自动取消,花前月下的恋情可以暂时抛到一边,有什么困难可以默默克服。进入高三以后的一次次月考后,分析,研究,可以忘记时间,错过吃饭的时间。一个个周六的加课之后,留给自己的只有疲惫的身躯。寒暑假的加课,在别人的休息中打造精品。正因其低调,才显出其务实。不用列举一些细节,这些忙碌的身影时时闪现在我们的脑际。应该说,每一届高三都会这样拼命,这正是兰溪五中的魅力所在,也是兰溪五中的生命之所在。也许这里面也有一种精神在,一种“五中精神”,有奉献,有纯朴,有真诚,有务实,有实实在在的工作态度。

这是一个快乐而不做作的集体。

整整三年,我们一路走来,路边洒有汗水甚至泪水,但也洒有快乐的笑声。如果这条路边有鲜花开放的话,那是用我们的热情与生命浇灌的。

谁都知道高三是辛苦的:老师的日常教学距离高考是那样近,数不清的考试检测应接不暇,考试之后的分析校正又是如此急切,而且学生的情绪与心态又需要太多的疏导;班主任工作又是那样烦琐,往往又是那样急迫,每一件事都与学生的未来相连。但是,也许正是因为忙碌,才使得老师们心无旁鹜;心无旁鹜,所以能全力以赴;全力以赴,所以心境单纯;心境单纯,所以简单快乐。

我们与学生谈心,求得两颗并不同年的心灵在碰撞中获得放松;我们一起分析每个学生的进步或者波动,求得体会同事间共同锻造精品的快乐;我们的信条是:快乐着学生的快乐,幸福着学生的幸福!

xx届高考已渐行渐远,无论是经验还是教训都将成为我们前行的财富。“欲道今朝花开早,料得来年花更香”。在新的征途上,我们将信心百倍,干劲十足,再攀新高!

优秀教师节表彰代表发言稿(模板22篇)篇二

亲爱的各位同仁:

大家下午好!

学院花园里几棵小金桂向我们喷着阵阵幽香,几棵不起眼的杂树竟放出黄橙橙的花蕊,洒满整个操场。这些自然界的生灵们,也与全院同仁一样,伴随时光款款的脚步,相携岁月累累的硕果,迎接_教师节的来临。首先我谨代表学院党委、行政、工会,向受到表彰的优秀教师和优秀共产党员表示热烈的祝贺!向默默奉献在全院各岗位上的同仁,致以节日的问候和美好的祝愿!

教师节,一个普通的日子,一个平凡的节日,却对我们有着特殊的意义,因为,这,是一个属于我们自己的节日!是她,赋予了我们身份的尊重;是她,带给了我们职业的荣光;更是她,丰盈了我们生命的重量!在此,我提议,在这特殊的节日里,让我们把最热烈的掌声、赞美声献给我们自己!

过去的一年,学院面对教育发展的新形势,强化教、科、研、培的指导与服务,深入开展卓越课堂建设,充分整合区内优质教育资源,扎实推动教育信息化工程,积极探索中小学教育质量综合评价改革,做“浇根式改善型教师培训”,取得了可喜成绩。“国培计划”项目实施全市、《中国教育报》连续五期专题报道、高考重本上线创历史新高,学院的信任度、知名度、美誉度进一步提升,实现了学院工作新突破,呈现了学院发展新态势。

“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”累累硕果是全院人智慧和心血的结晶。在此,请允许我对大家致以深深的感谢!谢谢你们!是你们,用爱扎根岗位,用情担当道义,阐释了师者之师的风范;是你们,以学术支撑专业,用真心融入服务,做出了有品质的研训;更是你们,用主人翁的责任感,以无私奉献的精神,铸就了学院蓬勃发展的今天!

为更好地履行我们的职责,我提三点希望,与大家共勉:

一希望我们能“多饮活水”,勤学习。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”陶行知先生也说:“出世便是破蒙,进棺材才算毕业。”这就要求我们要始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,常饮活水,不断充实、拓展、提高自己,做到以学立德、以学修身,以学益智、以学增才、以学精业,赢得自己的专业话语。今天下午我们即将分组举行的“做有品质的教师研修”论坛就是一种学习。

二希望我们能“多照镜子”,善立德。国无德不兴,人无德不立。师之高者,唯德唯善。师德是教师的生命,是教师立业之根本。这就要求我们不慕虚名,不逐私利,不计得失、不生怨念,不争位,肯让位,善补位,做到以赤诚之心干事、以虔诚之心治学、以真诚之心待人、以精诚之心服务,以高尚的人格感染人,以文雅的仪表影响人,以谦和的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人,修身立德,赢得自己的人格尊重。

三希望我们能“多晒太阳”,塑心态。罗曼罗兰曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”今天我要说:“工作中不是缺少幸福,而是缺少创造幸福的阳光心态。只有我们,以平和的心态,把每一项工作作为立业的平台,低调务实、少说多干、敢于担当、积极作为,以更加主动的姿态,更加开放的心态,更加务实的业态,心在处,情在最深处,行在最低处,才能享受阳光生活,赢得自己的幸福人生。

各位同仁,一所有威望的学院不能没有学术支撑,一所有前景的学院不能没有先进引领。让“澹泊明志、潜心研训、达人成己、臻于至善”的院风,在校园弥漫。

最后,再次祝大家节日快乐!身体健康!阖家幸福!

谢谢!

优秀教师节表彰代表发言稿(模板22篇)篇三

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位老师:

秋风吹弹佳节临,莺啼燕语动人心。在这个充满喜悦和收获的季节里,在这个喜庆祥和的美好时刻,我们又迎来了第_个教师节。今天,我作为教师队伍中平凡的一员,站在这里,倍感骄傲和自豪!在此,我先向长期以来一直关心、支持我县教育事业的各位领导、各位嘉宾表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!向长期战斗在教育战线上的全县教师致以节日的问候和祝福,祝大家节日快乐!

美丽祥云,教育先行。多年来,县委政府、教育主管部门和各级领导高度重视教育、关心教育,社会各界大力投资、支持教育:从中小学布局调整到关注教育内涵、均衡发展;从引进优秀师资到名师团队茁壮成长;从新建学校规划到打造祥云教育品牌;作为祥云的教师,我们共同见证了祥云教育飞速发展的精彩与辉煌。

年年花似锦,今年花更红。从第一个教师节至今,虽然_年的时光匆匆而过,但也正是这_个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重、理解与关怀的目光投向了教师这个光荣的团体,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜都有了更加不寻常的意义。讲台上,寒来暑往,多少春夏秋冬,撒下心血点点;绿荫下,孜孜不倦,多少风霜雨雪,育出新蕊亭亭。因为有了我们在课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音;因为有了我们在教育的沃野上挥洒耕耘的汗水,我县的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为有了我们教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!

人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。为此,作为教师,我们愿无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱写一曲奉献之歌。因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓回报给祖国人民,才能无愧于人民教师这个光荣的称号。

尊敬的各位领导,话语再长,也说不完我们对教育事业的忠诚;诗篇再美,也表达不尽我们对教育事业的热爱。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!在此,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,耿耿园丁意,拳拳育人心。让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,爱岗敬业,无私奉献,齐心协力,奋发进取,为祥云教育更美好的明天而共同努力吧!

最后,再次祝各位领导、各位嘉宾、各位老师教师节节日快乐!工作愉快!身体健康!合家欢乐!谢谢!

优秀教师节表彰代表发言稿(模板22篇)篇四

尊敬的各位领导、老师:

大家好,我来自xx中学,这里我首先感谢领导在教师节大会上给我这么一个光荣的发言机会。今天我发言的题目是《学高为师,身正为范》。

我xx年大学一毕业就来到广东xx中学工作。我从高一教到高二,xx年7月第一次上高三,自己所带的班和所任教的历史学科在今年高考取得了比较令人满意的成绩。今年再次接手高三级的教学和班主任工作。这里我站在一位青年教师的角度,简单谈谈在罗中四年教学工作中的一些体会和做法。

首先,作为一名青年教师,在没有任何经验的情况下,要想在教育教学方面取得好的成绩,我觉得要虚心学习,认真按照学校领导的吩咐去做,时刻把学校的要求和布置的任务放在心上。经常有老师问我为什么我的班主任工作做得比较好。前段时间也有位刚刚从大学历史专业毕业的教师在我博客上留言,说他刚刚出来工作,不知道该怎么做班主任工作,他希望我给他提些建议。面对这些发问和困惑,我都是这样回答他们的:自己的勤奋努力很重要,不过我觉得很关键的一点是要把学校的要求和学校领导布置的任务落实好。记得xx年我第一次做班主任工作接手的是当时的高二级19班,心里很没有底,不知道该从哪里做起。面对这种情况,我以退为进,我就老老实实按照学校领导的吩咐去做,学校说怎么做,该做那些工作,我就一丝不苟的去完成。在这一过程中,我满慢找到了作班主任工作的感觉,慢慢把班主任工作做得得心应手。

其次,作为一名年轻教师,勤奋工作,刻苦钻研很重要。要想在工作中作出成绩,不多流点汗水是不行的。记得高一的时候上5个班的历史课,每当轮到我上课时,我总是利用上课前10分钟的休息时间去写好板书,如果下午第一节是我的历史课,我都是在2点钟就回到学校,在2点半之前把板书规规矩矩写好,方便学生学习。这种做法我一直保持到现在。xx年到现在一直做班主任工作,除了认真执行学校的作息时间外,只要没有特殊事情,我一般都赶在晚上6点半回学校,招呼来了的学生读书、学习。晚上不该我坐班时,我也坚持回学校管理自己班的学生。因为我相信天道酬勤,没有经验,可以用汗水弥补。

再次,作为青年教师,要敢争第一,要能争第一,要通过在工作上出成绩让自己在竞争中脱颖而出。这其实是学校领导在多个场合表达的对青年教师的希望和要求,也是学校领导对青年教师的勉励。xx年8月底我一到xx中学工作就把学校领导的这一要求和希望确定为自己工作的目标和方向。xx—xx学年度我带的高一年级五个班的历史课,xx—xx学年度我带的高二年级的两个历史班,其考试成绩不但在学校,在云浮市都名列前茅。xx—xx学年度我所任教的高三年级21班的历史课,高考的平均成绩为111。24分,比全广东省的平均成绩95分多16分。从xx年9月到现在我一直做班主任工作,我接手每个班级,确定的目标就是在学校领导下,努力建设一流的班风学风。通过自己的努力,这些目标都如愿实现。特别是今年自己做班主任的高三级21班,按照学校制定的有效的备考思路,团结各科任老师,齐心协力,在6月的高考中,本科上线人数等指标大幅完成学校下达的任务。今年7月底接手新一届的高三教学和教育工作,我想通过一年的`努力,让自己的工作做得更好,为学校发展做更大贡献。

我深切地体会到,学高才能为师。中学是培育人才的基地。要想成功地引导学生获得更多的知识,教师必须具有较高的学识。而学识是无止境的,只要持续不断的学习和研究,才能在教坛里游刃有余。四年的教学生涯使我深深体会到,教师的工作看似平凡,意义却非常重大。因为教书育人直接关系到国家和民族的强盛。学生未来的命运,很大程度上取决于教师的工作水平。教师如果不能尽职尽责,那么学生一生的发展就会受到很大的影响。我一直告诫自己,一定要争取做一名称职的教师,千万不能耽误学生。

回想这四年自己所走过的道路,我感到非常幸运。因为我所服务的广东xx市经济繁荣,社会稳定,人民安居乐业;作为广东省历史文化名城的xx市是一片教育的热土,市委市政府高度重视教育和教师,教师的社会地位迅速提高;我所供职的广东xx中学是一所历史悠久、文化底蕴深厚的学校,学校领导对我耐心指导和帮助,努力发现我在教育、教学中的每一个闪光点,对我取得的成绩给予了充分肯定;学校领导还及时指出我工作中的不足,让我在工作中迅速成长,让我在罗中、让我在xx找到了归属感。所有这些,都让我感激不尽。

“学高为师,身正为范”是一句古老的名言。它的具体内容会随着时代的变化而不断变化。但是,作为教师的一种职业规范和价值追求,它的意义是永存的。我决心认真改正自己工作中的不足,用更高的标准来要求自己,力争取得更优异的成绩,为教师这一崇高的职业添光增彩,为xx中学、为xx的教育事业做贡献。

谢谢!

优秀教师节表彰代表发言稿(模板22篇)篇五

大家好!

今天是我国第xx个教师节,我很荣幸能站在这里代表教师发言。首先,让我用最诚挚的祝福,祝愿xx附小及全天下的园丁们,教师节快乐!

我相信,在座的很多老师和我一样,从踏上三尺讲台的第一天,便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成国家栋梁之才,让每一个家长都放心。如今,在精神上的富翁。因为我们拥有你们的崇敬和爱戴,因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁,因为我们正在为国家的繁荣昌盛献出自己的青春和力量。在老师看来,有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。

最后,让全体同学跟着黄老师再向所有的老师道一声:“老师,您辛苦了!”,“老师,节日快乐!”

谢谢大家!

优秀教师节表彰代表发言稿(模板22篇)篇六

尊敬的唐主任、各位领导,尊敬的都董事长,老师们、同学们:

您们好!

送去了酷暑,迎来了秋爽,在第26个教师节到来之即,我很荣幸能作为一名受表彰的名师代表在这里发言。首先请允许我代表全区教师向一直关心、鼓励和培养我们的各级领导表示衷心的感谢,向关心、支持我们的社会各界人士致以最崇高的敬意,同时,向全体老师致以最诚挚的节日问候!

在教师节来临之际,我们xxxx举办这样一次盛大的庆祝表彰活动,是对我们教育工作的肯定、支持和鼓励,是对全区教育事业的高度重视和殷切的期待。

此时此刻,我感到做一教师是多么的光荣。百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。没有教师的无私奉献、默默耕耘,就没有教育的进步和民族的振兴。教师的职业是崇高的、伟大的,“人类灵魂的工程师”这一光荣的称号,让我们懂得了教师应该是“善的使者,爱的化身”;让我们明白了应该怎样书写属于教师自己的人生。她不是用最华美的笔,蘸着比功名更贵的墨水,在荣誉和地位的绸缎上刻意描绘,而是用比天更辽远的纸,蘸着比海更博大的爱,把渊博的学问,绘成孩子们诗意的生活。

从教师的职业升华到理想与事业的追求,是领导关切的话语给了我们力量,是孩子们热切的眼眸给了我们激情,是家长们的信任给了我们鼓励。教育的历程就是关爱的历程,奋斗的历程,感动的历程,也是收获的历程。但是,在教育教学的探索道路上,偶尔拾掇一点表彰与奖励,我们不能理解为荣誉和光环,而应该解释为一次鼓励、一份责任和一份期待。

教师是描绘未来的事业,从走上讲台的第一天起,我们就没有忘记崇高的誓言与约定!教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同去建设。

敬爱的老师们,让我们带着对教育事业的忠诚,满怀对教育事业的热爱,借着全市创建教育现代化的春风,把我们开发区教育打造成“高素质、有特色、现代化”的教育。我相信,有领导的关心,有我们共同的努力,我们开发区的教育事业一定会再上一个新台阶。

最后祝各位领导、各位老师身体健康,工作顺利,合家幸福!谢谢大家!

优秀教师节表彰代表发言稿(模板22篇)篇七

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

金风送爽,佳果飘香。今天我一名普通的教师,能在这样一个特殊的日子里,作为教师代表发言,感到十分荣幸。在这里,我用最纯真的心,最真挚的情,向关心教育工作的各位领导表示衷心的感谢!向辛勤工作在教育战线的同仁表示节日的祝贺!

党和政府的关爱让今天的教育事业拥有了更多的希望。在我们街道党工委和中心校的努力下,我们xx的教育事业硕果累累,正一步步走向辉煌。

在这累累的硕果中,今年,我收获了其中甜美的一颗。我应该感恩,成绩的取得,离不开领导对我的支持,离不开同事对我的帮助,更离不开学校对我的滋养。

xx一中已经成为历史,但给曾经在此奋斗过的每一个人都留下了美好的记忆。我不会忘记,学校让我们到全国多所名校学习,回来后确定并优化的“先学后教,当堂训练”的教学模式,使我的`课堂教学质量明显提高;学校吸收名校人性化的管理理念使我的班级管理水平上档升级;我不会忘记,学校开通了光纤,为我们班主任配备了电脑,让我们第一时间学习新知识、接收新观念;我不会忘记,学校的博客里,时常送来从提高个人修养到学科教学,从班级管理到教育自己孩子的心灵鸡汤,滋润我的心田,促进我的成长。

每次取得成绩,我都这样想:作为一名老师,人生价值的实现是自己学生的成才;作为一名班主任老师,真正意义上的成功应该是自己团队的成功。想起今年升级考试,我所任学科平均分取得全县第一名,我就为学生能够掌握好我所任教学科的知识而幸福;想起今年中招考试,我们xx一中升学率已是连续两年取得全县第一、七个学科平均分全部取得全县第一名、我们班每一位同学都收到了高等学府的录取通知书,我就为在这个优秀的团队里学习成长的学生取得成功而自豪。想起我的班级,在今年长垣县的教育教学综合评估中,名列前茅,我就为这个亲手经营三年的优秀团队而兴奋不已;想起今年长垣县初中教育教学质量综合评比,我们xx一中已是连续三年取得全县第一名,我们就为工作在这样一个善于打胜仗的团队而骄傲;想起我们的老师,好学上进,一日千里地进步着,对教育,永怀敬畏之心;对课改,积极投入参与;对工作中的每一件事,都倾尽自己所能,我就羞于自己的浅薄,无须扬鞭自奋蹄。我已经享受到了晴空一鹤的轻灵舒畅,那么,从现在开始,我就更应该有毅力和诚心做一头耕耘的老牛,埋头而不低头。

如今,我又来到了一个新的集体—————xx中心学校,在人群中,我常常觉得很忐忑――那是因为总感觉自己不能拿出好的创意和丰富的经验。更有太多的可敬的同事,勤奋上进,一日千里地进步着。敬佩和喜欢在心里,便不再允许自己有忐忑:暂且忘记年龄和教龄,把自己当成年轻人,重新学习。

学校也是如此。短短的几日,我是越来越深刻地感受到学校在想方设法地规范学生的行为,提高学生的成绩。但,严格中不乏尊重和爱,在校园的每一个细节中都在被努力落实行动着。于是自己也更加忐忑――总觉得自己离优秀还很远。但,我会,不用扬鞭自奋蹄。

“情蕴芝兰芳自醇,心会桃李总是春。”在我们xx教育的大海中,我只是一滴水,微不足道的一滴,只有生活在由我们全体老师组成的大海中,才有我的价值。老师们,让我们有限的生命发挥出无限的价值吧。

最后,祝所有的领导和老师身体健康,生活幸福,永远年轻!

谢谢大家!

优秀教师节表彰代表发言稿(模板22篇)篇八

老师们,同学们:

大家早上好!

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。明天,我们将迎来第xx个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的`节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

万里春风催桃李,一腔心血育新人。选择了教师,也就选择了艰辛和奉献。在过去的一年里,每位教职员工都以“笃志弘毅,止于致善”的精神鞭策自己,全校师生紧紧围绕“校十三条”,开展教育教学活动,挥洒了自己数不尽的辛勤的汗水,爬过了一道坡再翻一道坎,取得了一项项骄人的业绩。新学期伊始,我们全体教师要在本学期教育教学总的指导原则“抓过程+抓细节+抓常规=创造奇迹”的指导下,不断发掘教师教与学生学的潜能,抓实学生的养成教育,继续以教学“十三条”为抓手落实师生的教学常规。积极落实学校“加强备课组建设”及“班主任‘坐班制’”两大教育教学措施中。

同学们,作为学生,我们要感谢学校,感恩老师!老师为了我们学有所成,呕心沥血;为了使我们养成良好习惯,率先垂范;为了使我们形成健全人格,言传身教……让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。

最后,再一次祝愿各位老师节日愉快,身体健康!祝同学们学业进步,快乐成长!

文档为doc格式。

优秀教师节表彰代表发言稿(模板22篇)篇九

各位领导、各位同仁:

大家好!我能作为一名中年教师代表在今天的庆祝大会上发言,我感到非常的激动,在此我从个人和团队两个方面跟大家做个交流。

一、个人感受:,星移斗转话变迁。

自20xx年从教以来,我已工作整整二十年了,这二十年,我洒下了辛勤的汗水,收获了鲜花和掌声。也许是一种巧合吧,这二十年当中的头一学年,也就是1992年教师节,当时的高士镇第一届党委政府授予我“高士镇先进工作者”光荣称号,今年,我不仅被评为高士镇优秀党员,而且被高士镇党委政府授予“名师”称号。虽然我认为这是巧合,但这些荣誉应是我的成长与进步的体现。我的这一成长与进步,得益于在虎塘小学那种艰苦环境中的的磨练,得益于中心学校领导的厚爱与无微不至的关怀,得益于我们高士校区小学布局调整策略的大力实施,得益于新课程改革春风的吹拂……二十次四季的轮回,让我看到的是我们高士小教日新月异的变迁。从20xx年到现在的八年间,是我们高士小教发展最快的一段时期,也是我本人成长进步最快的八年,它让我真正找到了职业的幸福感,也使得我走向三尺讲台的脚步不再彷徨。人到中年爱怀旧,课余时间,燃一支香烟,品一杯浓茶,我就回想当年虎塘小学时的孤寂与单调,回想那破烂不堪的校舍以及手拿四门主课教科书的忙碌……如今,身处优越环境中的我总是默默告诉自己:现在的你没有理由不好好工作!许多人认为,教师一进中年,就成了职业倦怠的高发期,曾经的理想开始动摇,成长的动机也开始走向低落,专业知识和智慧发展也逐渐萎缩,专业角色趋于迷糊和丧失。在这里,我要说:“我们应当永葆一颗年轻的心,虽然我们的职业生涯留不住我们的青春,但却能留下我们的精彩!”

二、共建和谐教师团队,凝心聚力共谋发展(谈谈学校管理工作)。

20xx年秋季,我被调到高士小学任教并担任校长一职,如今已过去两年时间,过去的两个学年,我们是租用位于中学院内原教办那几间破旧的校舍,其实也属于危房,只不过倒塌系数与原高士小学相比稍低而已。

高士小学十几名教师当中,有近十名教师曾经在校长位置上干过,我刚从中心本部调往高士小学时,许多人为我捏了一把汗,其中的原因肯怕大家都明白。可我却不那么认为,我将他们每一个人都看作是我的师傅,毕竟他们都曾经辉煌过,他们也都有自己教育教学管理方面的绝招,他们的经验,他们的理性,值得我一一讨教。所以确切地说,我是把高士小学看作是智慧的宝库。当我在工作中遇到棘手的问题时,都有他们积极主动的帮助。

我们高士小学都是小型的办公室,办公室数量多,我总是像串门一样到各办公室走走,跟他们坦诚交流,谈笑风生。我很欣慰,因为我们高士小学办公室笑声最多,最爽朗。

在高士小学,请客是常有的事,每一位老师有什么值得庆贺的事都得请客,在分发糖果或是什么东西时,大家总是想到还有谁没给,应该说,这是一种促进团结、增强凝聚力的'形式。逢年过节,作为校长,我总是在节日的热闹喧嚣之中不忘给每一位老师送上一份节日的问候与祝福,一份温馨,一份惦念,我想老师们定会心存感激。

在学校的教育教学管理方面,我谈不上有什么好的经验和做法,我只知道,一所学校的核心竞争力在于教师这个团队,如何使这个团队的竞争力增强,持久不衰,我认为人际关系和谐是关键。作为校长,要积极主动向教师了解情况,尽力提供帮助,携手共度难关。真心为教师着想,老师们也会感动并铭记在心的。在这方面,我举一个很小的事例,我们的胡泰老师本学期调至我校任教并担任教导主任一职,上个星期六,他因事去合肥,可因为学校的排课及有关安排事项尚未完全落实,我非常着急,于是在星期天中午打他电话予以催促,却发现提示语音为“您拨打的用户已停机”,我便立即给他交了话费,保证了他的手机的畅通。我这么做的目的是双向的,既方便与他,又方便与我。“精诚所致,金石为开。”我想,我的这一小小的举动一定会激发这位年轻教师无限的工作热情。

和谐的校园文化还依赖于教师的专业发展,作为校长,只要老师们有这样的机会,我就会向中心学校积极争取。例如:上一学期临近期中时,中心学校选派我校的檀金燕老师去安庆集贤路小学进修深造,这对于一位年轻教师的专业成长来说,是难得的机遇,我校广大教师积极响应中心学校的决定,积极主动地调课、挪课,既保证了檀金燕老师及时得以成行,也保证了我校正常的教育教学秩序得以延续。

做了几年的高士小学校长,我的确感到很苦、很累,特别是安全管理工作压力太大。不过一到假日,细细回味,我的感慨是“累,并快乐着!”虽然累一点,但却让我感到了一份充实,因为我始终坚信“闲人无乐趣,忙人无是非”。

在这里,我要衷心感谢我们高士小学各位同仁前两年与我身居陋室携手同行,我们的辛苦没有白费,今天这块金光闪闪的奖牌是对我们最好的回馈。

最后,我再次真诚地感谢校领导给予我的一贯的支持与信任,感谢朝夕相处的同事们对我的关心与鼓励,感谢每一个帮助我成长与进步的人,愿我们保重自己的身体,尊重自己的选择,立足自己的岗位,燃烧我们的激情,祝大家永远幸福平安!

谢谢!

优秀教师节表彰代表发言稿(模板22篇)篇十

各位家长朋友,老师,同学们:

大家上午好,非常荣幸作为教师代表在此发言。

首先,祝贺获得表彰的班级和同学!你们无疑是今天校园里最靓丽的一道风景!在你们的身上集中体现了巨中人特有的优良品质和拼搏精神!你们用自己的实际行动,向父母表达了孝心,向老师表示了尊敬,向同学表明了自己的努力!这,是同学们学习的榜样。

其次,鼓励那些今天没能走上领奖台的同学!也许今天,你们的心中满是阴霾,也许你的心中尚有遗憾,也许你正在默默地承受失败的痛苦和煎熬……请你记住:用平和的心态来迎接挑战。你可能暂时不能超越他人,但你可以不断超越自己。请相信:没有人能够随随便便成功,每个人都是经历了大大小小的坎坷磨炼之后,才能化茧成蝶,脱颖而出!

曾经看到过一段父子间的对话,告诉了我们努力读书和不读书的大不同。儿子刚上学不久就问当农民的父亲,人为什么要读书。父亲说,一颗小树长1年的话,只能用来做篱笆,或当柴烧。10年的树可以做檩条。20年的树用处就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具……一个小孩子如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。如果小学毕业,在农村他可以用一些新技术种地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以当个小商小贩,小学的知识够用了。如果初中毕业,他就可以学习一些机械的操作了。如果高中毕业,他就可以学习很多机械的修理了。如果大学毕业,他就可以设计高楼大厦,铁路桥梁了。如果他硕士博士毕业,他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。知道了吗?儿子说知道了。

同学们,你们现在刚上初中,以自己的能力可以去放羊,可以去种地,也可以去建筑工地打工。可是你们问问自己,你想不想,我相信在场的每一位同学都不想。因为我们知道无论是放羊,还是去种地,亦或是打工,都不是一份好差事,都是又苦又累的。如果不甘于这样,那么请努力读书吧,以优异的成绩证明你的初中三年不是虚度的。

同学们,步入初中生活已经有两个多月了,有的学生早早进入了状态,成绩也一直保持得很好,而有的同学,还在原地踏步,怀念以前轻松的生活,提不起斗志,没有学习的劲头,可是小学再也回不去了!珍惜好现在吧,争分夺秒,脚踏实地。让未来的你感谢现在努力的自己!

同学们,没有白费的努力,也没有碰巧的成功。拼搏到无能为力,努力到感动自己!欲戴王冠,必承其重!加油吧!奋斗吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

优秀教师节表彰代表发言稿(模板22篇)篇十一

尊敬的各位领导,各位嘉宾:

大家下午好!

又是一年金风送爽,佳果飘香的季节,在这祥和喜庆的美好时刻,我们共同迎来了第37个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为获奖教师代表发言,我感到万分荣幸,心情也是异常激动。在此,我向一直关心我校发展的市教育局领导、一直支持我校教育事业的街道领导、一直关注我校进步的朋友们表示衷心的感谢!并向和我朝夕相处的同事们提前说一声:教师节快乐!

有人说,人生之中会面对很多的选择,择业无疑是众多选择中最关键的一个。我从原来选择的机械专业转入到现在的语文教学专业,经历了非常大的行业转型。所以我从头自学教育学、心理学,自学汉语言文学,考教师资格证,又主动申报做班主任,在学科上不断学习,后来参评教坛新秀和学科骨干。我想,不管怎样,既然我已经选择了教育这一行,选择了教师这一职业,就应该把它当做一项事业而非职业来做。

今天获得这个奖项,是我今后教学生涯的新的起点。我会更专心教书,热爱教育,脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基曾说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”如果能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“安心为学,宁静为人”,那么就完全有可能成为最优秀、最受学生喜爱的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的节日!正如汪国真在一首诗里这样写道:我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。所以我这样自我要求:作为党员教师,我要以更严谨的作风做好先锋模范作用,当好兵,带好头,无愧于共产党员的称号;作为教务处工作人员,我要以更务实的态度做好教务处的各项工作,理清思路,合理处置,无负于领导和老师们的信任;作为语文一线教师,我要以更扎实的教学提高课堂效率,精心备课,细致批改,无愧于家长和社会的希冀。

“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,做为教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的,绝不能稍有懈怠。坚持用全人格教育思想引领学生,用乐学力行自强不息的力量教育学生,用多一个标准就多一批好学生的准则塑造学生,用自己的良心和智慧去塑造学生的心灵,让更多的学生成为品学兼优的人。

让我们用爱心呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希望放飞理想,用双手共同托起明天的太阳!

最后再次感谢更大集团,祝各位老师在新的学期里有更大的成绩,在新的征程中有更大的收益。祝在场每一位都幸福安康,阖家欢乐,万事如意!

熊沥恢:高级教师,余姚市师德标兵,余姚市第四届学科骨干教师,余姚市教坛新秀,初中教务主任,长期担任九年级语文教学。

优秀教师节表彰代表发言稿(模板22篇)篇十二

尊敬的各位老师、同学们,大家上午好:

9月10日,也就是明天,我们即将迎来第x个教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!并轻轻地道一句:老师,您辛苦了!

每年的这个时候,同学们都想到了老师付出的辛勤与汗水,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气里。有些同学会用自己制作的贺卡或花朵等来表示对老师的感恩。可是,亲爱的同学们,感恩老师,不是只在这个特殊的日子里。它可以表现在日常生活中的点点滴滴,感恩老师,不仅仅是在于给老师送张贺卡,说句祝福的话,而是应该在我们同学的心里、意识里,并且把这种意识融入到每一天的一言一行中。

我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;。

我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

希望同学们从身边的`小事做起,来表达对老师的感恩!

同学们,你们走进了新的学年,老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天下。老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师们,节日快乐!”。

优秀教师节表彰代表发言稿(模板22篇)篇十三

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位老师:

秋风吹弹佳节临,莺啼燕语动人心。在这个充满喜悦和收获的季节里,在这个喜庆祥和的美好时刻,我们又迎来了第xx个教师节。今天,我作为教师队伍中平凡的一员,站在这里,倍感骄傲和自豪!在此,我先向长期以来一直关心、支持我县教育事业的各位领导、各位嘉宾表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!向长期战斗在教育战线上的全县教师致以节日的问候和祝福,祝大家节日快乐!

美丽祥云,教育先行。多年来,县委政府、教育主管部门和各级领导高度重视教育、关心教育,社会各界大力投资、支持教育:从中小学布局调整到关注教育内涵、均衡发展;从引进优秀师资到名师团队茁壮成长;从新建学校规划到打造祥云教育品牌;作为祥云的教师,我们共同见证了祥云教育飞速发展的精彩与辉煌。

年年花似锦,今年花更红。从第一个教师节至今,虽然xx年的时光匆匆而过,但也正是这xx个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重、理解与关怀的目光投向了教师这个光荣的团体,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜都有了更加不寻常的意义。讲台上,寒来暑往,多少春夏秋冬,撒下心血点点;绿荫下,孜孜不倦,多少风霜雨雪,育出新蕊亭亭。因为有了我们在课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音;因为有了我们在教育的'沃野上挥洒耕耘的汗水,我县的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为有了我们教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!

人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。为此,作为教师,我们愿无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱写一曲奉献之歌。因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓回报给祖国人民,才能无愧于人民教师这个光荣的称号。

尊敬的各位领导,话语再长,也说不完我们对教育事业的忠诚;诗篇再美,也表达不尽我们对教育事业的热爱。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!在此,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,耿耿园丁意,拳拳育人心。让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,爱岗敬业,无私奉献,齐心协力,奋发进取,为祥云教育更美好的明天而共同努力吧!

最后,再次祝各位领导、各位嘉宾、各位老师教师节节日快乐!工作愉快!身体健康!合家欢乐!谢谢!

优秀教师节表彰代表发言稿(模板22篇)篇十四

尊敬的各位领导,同仁们,同学们:。

今天是第x个教师节,请允许我代表我的全体同事向诸位表达敬意,致以节日的问候!

今天是个喜庆的日子,不谈沉重话题。但是,对于当前职责的体认,我以为还是不能不说的。

第一,作为教师,必须面对“道”这个命题。“传道,授业,解惑”之论人尽能详,但是道这个字极为沉重。中国有几千年的天道,西方有数百年的人道,现在我们又有了中国梦这样的天道大业,可是,当我们面对着姣好如花朵一样的学生时,我们的心情充满感恩:任何个人理念的设计,都不能与我们的下一代脱离干系。所以我坚信:教师不是职业个体,而是国家命运和人民福祉的承担者,是五千年传统文化的传承者,我们理应有这样的担当。

第二,教书这件事也不是制造零件,而是传授课业知识、培养先进国民、内化民族气质、外塑民众颜值的生命劳作,是自由精神、独立人格、科学知识与普通人的生存事业之间跳舞吟唱的人,我们必须有定识,有操持,并有足够久远的耐心和仁慈。今年,我校一本专业增至6个,一本招生文科的投档线高出省线3分;理科投档线高出6分。这是我们师生共同努力的结果,也是我们学校改革发展中的成功一步。但是,比起一个教师的人格承担来,这还是浅显的。传统中国有四民:士农工商。士,就是我们这些教书读书的人。我们的素养、操守和情怀标志着这个社会的人格典范,我们当以人品和心血浇灌这些数字,以此见证我们的师德。

尊敬的各级领导,亲爱的同事们:进入“十三五”发展规划的视野,建设有特色、高水平的“湖州大学”,我们深感任重道远。在我们的学校,教师、领导和学生都是一些相互温暖、共同进步的人,我们有亲密合作、骈力驰骋的至爱亲情,我们有积淀已久、明体达用的学术传统。体用之辩,人文精神乃至知识生产将重铸我们的学术基础。我们必将奋发有为。

最后,我代表全体同仁,向各位市领导表示感谢:你们的光临是对我们的尊重,既因为诸位的身份,更因为湖师院的成绩里包含着你们的智慧和爱心。

我还要特别感谢我们的校领导:你们的风格和方式是我们师德师范的直接体现,你们每次演讲或召唤,都是我们开释一切、坚定不移的源泉,而且我们的缘份绵绵长存;当您在关怀老教师的时候,坐在下面的年轻教师都会提醒自己:这一切都是温暖人心的!

谨此再祝各位领导健康!

祝同仁们快乐!同学们前景辉煌!

祝我们的师院兴旺发达!

谢谢!

优秀教师节表彰代表发言稿(模板22篇)篇十五

各位老师:

大家下午好!

委政府对教育的高度重视和对教师的特别关怀;真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。六年以前,大学刚毕业还略显稚嫩的我,带着忐忑的心情远离故土,寄居港城。我庆幸,因为我选择了张家港,选择了港区,选择了教育。在这里,我几乎每天都能听到时代前进的节奏,听到社会发展的声音。第二故乡沸腾的热土培育了我的青春活力;教育园地里盎然的春意点燃了我奋斗的热情。六年以来,我凭青年人特有的饱满的激情投身教育。同样值得庆幸的是,我选择了蓬勃向上的第二职中,学校。

领导思想。

解放,为我们青年教师的成长搭建了广阔舞台,为我们外地教师的生活解决了后顾之忧。在学校。

领导。

和经验老师的悉心栽培和热情帮助下,今天,曾经的稚嫩已变得成熟,曾经的忐忑已变得稳健,曾经的寄居已变得安定。而无论哪一种发生在我身上的变化,都是在教育的园地里完成的,而且是仅用了六年的'时间就全部完成的。为此,我真想由衷地说一声:感谢教育。

教育的天地里撑起了我成长的阶梯,它投我以桃,我必报之以李。六年间,我在先后担任学校团委书记、学生科长、教导主任、德育处主任的同时,还连年兼任班主任工作,语文学科一线上,也从来都是勇挑重担。今年,我继续兼任班主任,并且任教高三语文。任务更重,但我毫无怨言,不敢懈怠。我这样要求自己:作为苏州市级优秀班主任,我理应在班主任工作上多作探索,深入研究,形成经验,做好示范;作为语文学科教坛新秀,我更应该到最具挑战性的教学岗位上去锻炼,去拼搏,去发挥,去奉献。因为事业是无止境的,只有自加压力、负重奋进,才能不断进步,所以年轻的我没有满足的理由!今后,我会自觉地向着教学能手、学科带头人的更高目标不断攀登、不断求索,争取早日成为在一定范围内具有一定影响力的知名教师。争取用更广博的知识、更科学的理论、更有效的方法去开垦更广阔的教育园地。而且,在这片我热爱的园地里,无论何时,无论何地,无论何岗位,我都将始终孜孜不倦、任劳任怨、全心投入、全力以赴!

拔得太高;"教师是太阳底下最光辉的职业"的这个。

评价。

"最"字不当。我却觉得:塑造人类灵魂的工作,教师在做,教师能做,"灵魂的工程师"评得其所;倘若没有教师,今天的人类或许还在知识和文明的黑暗中摸索蜗行,教师的劳动,收获着文明,评其为"光辉之最"亦无不当。

"无意苦争春,只把春来报,待到桃李满园时,我们丛中笑"——最后,愿这句话能与各位老师共勉。

谢谢大家!

优秀教师节表彰代表发言稿(模板22篇)篇十六

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

在这秋风送爽、硕果飘香的日子里,我们共同迎来了第**个教师节。能在这个特别的日子里作为教师代表发言,我感到十分荣幸,在此,我代表伏道一中全体教师向在座的各位老师致以节日的问候,祝大家节日快乐!向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导,表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

今天站在这里发言我感到无比激动和自豪。一年来,我们伏道一中这个团队上下一心、团结协作,再次取得了****中考全县文化成绩第一、综合排名第三的喜人成绩。可是,又有谁知道,这光环的背后包含了多少艰辛和汗水。

忘不了,付志兴校长以校为家,与老师们促膝谈心、改进工作,却顾不上自己上初三的儿子和生病的妻子,校长胃不好,办公室里有很多治胃病的药,但他仍坚持带病工作,我们看到脸色极差的他,总有一翻酸楚的滋味涌上心头。

忘不了,负责初三的领头人杨献林主任一头扎进初三这个大家庭就日复一日辛勤忘我的工作,记得有天晚上,主任的'妻子生病了,家里无人照顾,为了不影响工作,他硬是晚上12点回去把妻子从家里拉到学校,多么感人的一幕啊!

忘不了初三这个团队的每位兄弟姐妹,朱二飞、张建光、张加枝三位班主任在每一个晨曦朦胧的早上,披星戴月带领全体初三学生奔跑在静悄悄的路上,在每一个繁星满天的夜晚与学生一起熬夜到12点还不能入睡。

更忘不了王晓琳老师连续三年带初三,积劳成病疾,病倒在讲台上的情形,忘不了很多,很多感人的情景。

每次看到他们忘我工作的身影,我总是心头掠过一阵感动,身处这个无私忘我团结奋斗的团队,我深深被他们感染了,我也从以昂扬的姿态积极投入到初三教学战斗中去,每天和学生一起读谈心补差,努力钻研教学方法,以满腔的教学热情投入到教育教学中去,功夫不负有心人,今年中考我校英语成绩取得全县第二名的佳绩。

新的学期又开始了,领导再次让我担任初三英语课,我深知这是一份信任和责任,这是一种压力和动力,既然选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获,选择了寂寞与艰难,也就选择了豁达和成熟,选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌,尊敬的老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上共同努力吧。

“耿耿园丁意,拳拳育人心“最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,合家欢乐!

优秀教师节表彰代表发言稿(模板22篇)篇十七

尊敬的各位领导、各位老师:

你们好。

今天,我能代表抚松职业中专的“优秀教师”在这里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我们“优秀教师”这个荣誉称号的获得,以及我们在工作中所取得的一切成绩,都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助分不开的,所以,请允许我代表受表彰的教师们向各位领导及老师表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!

教育是严谨的科学,需要我们去探究;

教育是多彩的艺术,需要我们去创新;

教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种职业而骄傲和自豪!以我们的共同努力,我相信我们一定会百尺竿头更进一步,我相信我们可以取得更大的成绩让抚松职业中专的教育事业再上一个台阶。最后祝各位领导、各位老师身体健康!工作顺利!合家幸福!

谢谢大家!

优秀教师节表彰代表发言稿(模板22篇)篇十八

尊敬的樊校长、丛书记及各位亲爱的老师、同学们:

大家好!明天是我国的第x个教师节。我能荣幸能站在这里向各位奋斗在教学第一线的老师们致以最诚挚的祝福。祝愿各位老师节日快乐,也祝愿各位老师身体健康、能为我们的祖国健康工作50年!

xx财经大学作为一流的财经类高校,我们享用了更多、更好、更优质的社会资源,我们招录了国内一流的学生。自然地,我们也有责任和义务为社会培养一流的人才。我们肩上的担子很重,责任很大。xx财经大学首届教务处长马寅初先生说过:“学者不能离开统计而治学,政治家不能离开统计而施政,事业家不能离开统计而执业。”今天我也想把这句话改为xx财经大学的昨天不能离开各位老师们的辛勤耕耘,xx财经大学的今天不能离开各位老师们的努力工作,xx财经大学的明天更不能离开各位老师们的共同奋斗。各位老师,你们辛苦了!

谢谢大家并祝所有的老师们教师节快乐!

优秀教师节表彰代表发言稿(模板22篇)篇十九

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家下午好!金秋九月,惠风和畅,丹桂飘香。一年一度教师节,一生一世师者心。此刻站在这里,十分感动,感谢开发区领导的关心重视,感谢学校领导、老师们的肯定与信任。此刻,我内心有点忐忑,因为比我优秀的老师,龙安中学有许多,我所做的都是该做的,离真正优秀还很遥远。

六楼校长办公室的深夜灯火,泽然副校长风风火火忙碌的身影,让我受到深深的感召;

发清老师勤谨严格的作风、丽辉老师的深刻思考探索、碧容老师的规范管理心灵培育,绍倍老师对学生的耐心讲解,私改老师的兢兢业业……龙安中学每一位教职工,每一个平凡的名字,在我眼中心里都以励志进取无私奉献的形象定格……这样的集体,哪里容得我丝毫懈怠,唯有尽心竭力,携手共进。

放学之后常常留下没有完成学习任务的学生补课过关;

自费买来阅读书籍放在教室供学生阅览;

购买了十余本语文教学专著研读,提高自己的教学能力;

参加了福建省乡村教师培训,汇报课获得名师应永恒老师高度评价;

认真参加福鼎市教研活动,获得了进修校长中研室林为挺老师和郑宣福老师的关注认可;

十分努力一分收获,必然。教育永远充满了遗憾,一心赤诚两年勤谨,幸未辱命。

两千里山水迢迢,我来奔赴一场生命的邀约;

两年来晨昏不辨,陪伴一段成长的旅程;

愿在余下的教学生涯,把教育的痴心、不老的激情献给我的第二故乡——龙安。

做幸福的老师,创造成功的教育,与在座的诸位领导、同仁执着前行,谱写龙安教育流光溢彩的诗篇,锻造龙安人幸福鼎盛的明天。

优秀教师节表彰代表发言稿(模板22篇)篇二十

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

金风送爽,佳果飘香。今天,我,一名普通的教师,能在这样一个特殊的日子里,作为教师代表发言,感到十分荣幸。在这里,我用最纯真的心,最真挚的情,向关心教育工作的各位领导表示衷心的感谢!向辛勤工作在教育战线的同仁表示节日的祝贺!

党和政府的关爱让今天的教育事业拥有了更多的希望。在我们街道党工委和中心校的努力下,我们魏庄的教育事业硕果累累,正一步步走向辉煌。

在这累累的硕果中,今年,我收获了其中甜美的一颗。我应该感恩,成绩的取得,离不开领导对我的支持,离不开同事对我的帮助,更离不开学校对我的滋养。

学校吸收名校人性化的管理理念使我的班级管理水平上档升级;

我不会忘记,学校的博客里,时常送来从提高个人修养到学科教学,从班级管理到教育自己孩子的心灵鸡汤,滋润我的心田,促进我的成长。

每次取得成绩,我都这样想:作为一名老师,人生价值的实现是自己学生的成才;

想起我们的老师,好学上进,一日千里地进步着,对教育,永怀敬畏之心;

对课改,积极投入参与;

对工作中的每一件事,都倾尽自己所能,我就羞于自己的浅薄,无须扬鞭自奋蹄。我已经享受到了晴空一鹤的轻灵舒畅,那么,从现在开始,我就更应该有毅力和诚心做一头耕耘的老牛,埋头而不低头。

如今,我又来到了一个新的集体-----魏庄中心学校,在人群中,我常常觉得很忐忑——那是因为总感觉自己不能拿出好的创意和丰富的经验。更有太多的可敬的同事,勤奋上进,一日千里地进步着。敬佩和喜欢在心里,便不再允许自己有忐忑:暂且忘记年龄和教龄,把自己当成年轻人,重新学习。

学校也是如此。短短的几日,我是越来越深刻地感受到学校在想方设法地规范学生的行为,提高学生的成绩。但,严格中不乏尊重和爱,在校园的每一个细节中都在被努力落实行动着。于是自己也更加忐忑——总觉得自己离优秀还很远。但,我会,不用扬鞭自奋蹄。

“情蕴芝兰芳自醇,心会桃李总是春。”在我们魏庄教育的大海中,我只是一滴水,微不足道的一滴,只有生活在由我们全体老师组成的大海中,才有我的价值。老师们,让我们有限的生命发挥出无限的价值吧。

最后,祝所有的领导和老师身体健康,生活幸福,永远年轻!

优秀教师节表彰代表发言稿(模板22篇)篇二十一

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!

感谢学校领导的厚爱,给我这个平台,让我得以作为教师代表在这里发言。

上学期我任教的班级是原高一十一班和高一十二班,能取得较好的成绩,首先要感谢两位优秀的班主任,他们是张明月和李长华老师,是他们营造了和谐愉悦、积极向上的学习氛围,还要感谢可爱的孩子们,是他们为我已不年轻的生命注入了激情与活力!

就个人而言,我只不过像我们一中所有教师一样,尽到了一个为师者的责任。先贤韩愈有言:师者,所以传道授业解惑也。也就是今人所说的教书育人。

在育人方面,关心爱护每一位同学,对学生做到不生气,不嫌弃,不放弃;

抓住教学契机,激励学生思考生而为人的意义和目标所在,努力使学生有一个乐观向上、自信自强的健康心态,有一个爱己、爱人、爱家、爱国的仁爱情怀!

在教书方面,时时关注高考改革动态,明确课堂教学方向;

密切联系学生实际,精心选择适合的教学的方式方法;

注重自主探究,辅以点拨精讲;

适当知识拓展,强化思维训练;

引领读写结合,监督习惯养成。

同学们,我们的老校长段世生曾经给学生这样形容高中生活:高中就是炼狱,你只有战胜炼狱的黑暗与煎熬,才能迎来天堂的光明与美好!而和同学一起并肩战斗在炼狱中的老师,却要始终坚守在高考最前沿,将最好的青春年华都献给了高中教育!高中教师无论是在校时间之长,还是教学任务之繁重,都是任何一个学段的老师所无法比拟的!尤其是我们的班主任教师,每天有十几个小时陪伴在同学们身边。还有社会的厚望,家长的期待,学校的荣誉,学生的未来,像一副副重担压在他们身上!

你们是进步的,老师就是欣慰的;

你们是成功的,老师就是优秀的。愿我们师生携手,砥砺前行,众志成城,一起创造美好的未来!

最后祝尊敬的各位领导、老师,万事胜意,幸福安康!祝亲爱的同学们,大鹏一日同风起,扶摇直上九万里!祝我们深深爱恋着的临清一中,再谱华章,前程辉煌!

优秀教师节表彰代表发言稿(模板22篇)篇二十二

尊敬的各位领导,同仁们:

大家好!

今天是第38个教师节,请允许我代表我的全体同事向诸位表达敬意,致以节日的问候!

今天是个喜庆的日子,不谈沉重话题。但是,对于当前职责的体认,我以为还是不能不说的。

第一,作为教师,必须面对“道”这个命题。“传道,授业,解惑”之论人尽能详,但是道这个字极为沉重。中国有几千年的天道,西方有数百年的人道,现在我们又有了中国梦这样的天道大业,可是,当我们面对着姣好如花朵一样的学生时,我们的心情充满感恩:任何个人理念的设计,都不能与我们的下一代脱离干系。所以我坚信:教师不是职业个体,而是国家命运和人民福祉的承担者,是五千年的传承者,我们理应有这样的担当。

第二,教书这件事也不是制造零件,而是传授课业知识、培养先进国民、内化民族气质、外塑民众颜值的生命劳作,是自由精神、独立人格、科学知识与普通人的生存事业之间跳舞吟唱的人,我们必须有定识,有操持,并有足够久远的耐心和仁慈。今年,我校一本专业增至6个,一本招生文科的投档线高出省线3分;理科投档线高出6分。这是我们师生共同努力的结果,也是我们学校改革发展中的成功一步。但是,比起一个教师的人格承担来,这还是浅显的。传统中国有四民:士农工商。士,就是我们这些教书读书的人。我们的素养、操守和情怀标志着这个社会的人格典范,我们当以人品和心血浇灌这些数字,以此见证我们的师德。

尊敬的各级领导,亲爱的同事们:进入“十三五”发展规划的视野,建设有特色、高水平的“湖州大学”,我们深感任重道远。在我们的学校,教师、领导和学生都是一些相互温暖、共同进步的人,我们有亲密合作、骈力驰骋的至爱亲情,我们有积淀已久、明体达用的学术传统。体用之辩,人文精神乃至知识生产将重铸我们的'学术基础。我们必将奋发有为。

最后,我代表全体同仁,向各位市领导表示感谢:你们的光临是对我们的尊重,既因为诸位的身份,更因为湖师院的成绩里包含着你们的智慧和爱心。

我还要特别感谢我们的校领导:你们的风格和方式是我们师德师范的直接体现,你们每次演讲或召唤,都是我们开释一切、坚定不移的源泉,而且我们的缘份绵绵长存;当您在关怀老教师的时候,坐在下面的年轻教师都会提醒自己:这一切都是温暖人心的!

谨此再祝各位领导健康!

祝同仁们快乐!同学们前景辉煌!

祝我们的师院兴旺发达!

谢谢!

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