党校公开课第二讲学习心得体会(汇总19篇)

时间:2024-12-20 作者:碧墨

党校学习是党员深入了解党的思想、路线、方针、政策的途径。党校学习的目的是为了提高党员干部的综合素质,以下是一些提高素质的方法和途径。

党校公开课第二讲学习心得体会(汇总19篇)篇一

改革开放只有进行时,没有完成时,必须坚定不移地将改革开放进行到底。首先全面推进改革开放,要进一步提高全民认识、坚定信念。面对一个幅员辽阔、人口众多的大国全面深入推进经济社会改革,没有现成理论可以借鉴,只能摸着石头过河,紧跟党的步伐。我们所面临的党情、国情的深刻变化是改革开放必须持续深化的重要现实基础。随着社会主要矛盾的变化,改革开放也正在从经济领域向政治体制改革、文化体制改革、社会体制改革等更多更广泛的领域推进。改革开放如同逆水行舟,不进则退。我们要以最大的勇气,最大的信念,坚定不移地敢啃硬骨头、敢涉险滩。改革开放是一场只有进行时,没有完成时的伟大变革,是完成中华民族伟大复兴、实现富强民主和谐美丽的必由之路。

改革开放是全面的、系统的,必须科学地将改革开放进行到底。现实是科学的,发展是科学的,所以改革开放也要讲科学。改革开放是有自身规律性的,必须坚持正确的方法论,踩着科学的基石,才能使改革开放全面地、协调地、可持续地进行下去。紧跟十九大精神的步伐,将习近平新时代中国特色社会主义思想作为科学发展的重要思想,把九个方面的理论分析和政策指导作为科学发展的风向标,继承和发展马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,分两个阶段走,把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

习近平总书记说过:“一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的使命。新长征路上,每一个中国人都是主角、都有一份职责。”党中央举旗定向,将改革进行到底,将开放进行到底,用改革的方式推进改革,用开放的方式应对开放大潮。彻底攻克改革道路上的道道险关。改革开放负重致远,作为基层工作人员的我们、新时代下成长的我们,为了中华民族最伟大的梦想,必须坚持自己的担当,担起自己应付的责任,不忘初心,牢记使命!

党校公开课第二讲学习心得体会(汇总19篇)篇二

习近平总书记在_年11月“全国党校工作会议上的讲话”中,明确指出:“我们共产党人的根本,就是马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。”风雨兼程,这一“根本动力”,始终激励我们党在弱小时,在逆境中,都迸发出不为一切困难所吓倒、不为一切挫折所征服的磅礴力量,团结带领人民历经危亡而奋起、饱受苦难而辉煌,使中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

作为一名共产党员要固的本,就是坚定马克思主义的信仰、坚定中国特色社会主义和共产主义信念、坚定对党和人民的忠诚。

“船到中流浪更急、人到半山路更陡”在工作中,我始终牢记共产党员的使命,记住革命先辈的谆谆教诲,记住最原始的初心:“全心全意为人民服务”。所以,任何时候我都要挺得起脊梁、经得起考验,两袖清风,一尘不染,无愧于“共产党员”这个光荣称号。

党校公开课第二讲学习心得体会(汇总19篇)篇三

为进一步加强学校团员青年学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,3月7日晚,校团委组织校院两级“青马工程”学员集中观看了“青马公开课”第一课《把创新发展主动权牢牢掌握在自己手中》。

“点亮灯塔”环节,华南理工大学公共管理学院院长、广东省珠江学者王郅强教授以《坚持底线思维,牢牢把握创新发展主动权》为题,解读我国关于创新发展的系列举措,引导青年学子要立足长远,聚焦国家所需,主动融入国家创新发展战略。王教授结合格力电器公司发展的实例,说明创新发展需要观念引领和制度护航,需要充分发挥我国的制度优势、政策优势、资源优势,需要坚定改革开放不动摇,将改革开放进行到底。

“灯塔之光”环节,分享人周丹结合亲身经历阐述了关于“核心技术的突破就是解决国家卡脖子问题”的深刻体会,表明“中国制造”到“中国智造”的坚韧,期愿青年大学生充分利用时间与资源,扎实发展自我,培育坚韧创新之心;金鑫结合自身学习、工作、生活实际分享了自己在科研道路上的成长点滴,鼓励众人勇于创新,把握发展机遇,披荆斩棘;陆龙生讲述了真实版“长达后我就成了你”的故事,期待青年们能从时代需求中发掘创新源泉,不宜急功近利,要甘坐冷板凳,充分发挥年轻优势,撸起袖子加油干。

“扬帆远航”环节,中山大学卜熙同学和华南理工大学郑咏佳同学进行主题演讲,以创新发展为题,发出青年强音。

通过学习,进一步加深了学校团员青年对“国之重器、国之利器”的认识,生动理解了“自力更生、自主创新”的核心要义。同学们纷纷表示,要坚持理想信念,珍惜大学时光,勤奋刻苦学习,夯实专业基础,提高创新能力,将个人发展融入到国家时代发展需求上去,成为国家创新发展的持续动力。

为深化“青年马克思主义者培养工程”建设,丰富完善“省-校-院”青年马克思主义者培养体系,探索“青马”学员各级联动培养的新举措、新机制。广东省各高校统一组织收看“青马公开课”第一课。我校国际关系学院青马班成员于3月7日19:30在教学楼d105收看并集体学习了“青马公开课”第一课——“灯塔学习会”。此次的开班第一课由骆泽深老师及苏衔老师主持开展。

“灯塔学习会”以“把创新发展主动权牢牢掌握在自己手中”为主题。视频围绕创新发展主题,用三个部分——点亮灯塔,灯塔之光,扬帆远航来层进式的探讨了创新发展理念及青年学生的担当。无论是格力工程师周丹的创新研发经历,还是华工教授的创新研究工作都无不体现出新时代创新发展的重要性。指出在创新发展过程中我们要强调坚持底线思维及把握创新发展主动权。来自中大和华工优秀的学生代表的声情并茂的演讲,展示当代青年有着不可推卸的使命,呼吁广大青年积极培养创新思维,提升创新能力。

观看完视频后,同学们就我国科技创新事业发展等问题进行了深刻的思考,随后进行了热烈的讨论并发表了自己对本课学习过后的心得体会。对于本课学习后的三个问题,同学们也都给出了各自不同的见解。对于我国创新事业捷报频传,钟祥林同学认为科技创新的捷报标志着中华民族崛起之路的良好开端,中国能够减轻对于外国技术的依赖,提高了国家安全。当谈到我国为什么要实施创新驱动发展战略坚持走中国特色自主创新道路时,汤颖怡同学认为要把创新发展主动权牢牢掌握在自己手里。只有这样,我国才能在国际科技舞台上坚持独立自主,一枝独秀。最后在关于我们青年如何在国家创新驱动发展战略中砥砺成才这一关系到自身实践的问题上,陈小冰同学谈到我们应该就像视频里的嘉宾所说的那样,首先我们需要“在学言学”,充分利用大学的宝贵时光和学校良好的资源。其次,我们要主动地去尝试、去锻炼,包括积极参与各种创新创业比赛,在比赛中增强创新意识、提高创新能力、培养坚韧的意志。

经过学习,同学们对新时代下创新发展理念有了更深一步的认识,有利于提高其自身创新意识,培养创新思维。整堂课在积极主动的学习氛围展开并圆满结束。

党校公开课第二讲学习心得体会(汇总19篇)篇四

《求是》杂志发表了习近平总书记6月24日在十九届中央政治局第十五次集体学习时的讲话——《不忘初心使命,推进自我革命》。在讲话中,总书记提出推进自我革命,要处理好四大关系,做到“四个相统一”,其中就要求“要坚持严管和厚爱相统一”。

全面从严治党永远在路上。一个拥有8900多万党员、在一个近14亿人口大国长期执政的党,管党治党一刻不能松懈。从严管党治党,是我们党鲜明的政治品格,也是我们党取得胜利的法宝。当今中国正处于改革开放的攻坚阶段,处在全面建成小康社会的决胜阶段,必须完善监督管理机制,捆住一些人乱作为的手脚,才能时刻保持我们党的先进性、纯洁性。

严管出战斗力,厚爱出凝聚力。对我们的党员干部坚持从严治理管理,可以做到时刻警钟长鸣,避免触碰纪律的“高压线”,从而形成无懈可击的强大战斗力。但同时,一味的强调没有温度的严管,会使部分党员干部产生“多干多错、少干少错、不干无错”心理,缺乏干事创业的积极性。因此,必须在“严管”的同时“厚爱”,既要求党员干部自觉遵守党纪党规,履行党员义务,严格按照规定办事,又要对党员干部加强激励,提供工作上支持、生活上保障、心理上关怀,建立激励机制和容错纠错机制,最大限度激发党员干部积极性,增加凝聚力。

坚持严管与厚爱相统一。严管与厚爱,犹如一个硬币的两面,看似矛盾,实则本质是一致的。只有将严管和厚爱统一起来,既要完善监督管理机制,捆住一些人乱作为的手脚;又要完善激励和容错机制,放开广大党员干部担当作为、干事创业的手脚,才能最大限度激发广大党员干部的积极性、主动性和创造性,让我们的党员干部能在新时代担当新使命、在新征程展现新作为!

党校公开课第二讲学习心得体会(汇总19篇)篇五

56个民族的梦,13亿中华儿女的梦,我们伟大的中国梦。

拥有梦想,所以才会有中国梦。我,一个新时代的大学生,我为我们的祖国骄傲。当梦想照进现实,身处一个能让年轻人实现自我理想的时代,我很幸福!

拥有未来实现中国梦,创造全体人民更加美好的生活。这需要每一个中华儿女为之艰苦奋斗。实现个人的成长梦、事业梦、家庭梦、幸福梦,必须坚定不移地走中国梦,中国梦点亮了13亿人民的美好希望,实现梦想,要靠辛勤劳动,靠真干、实干、苦干,靠大家齐心协力拼命干。

每个人有梦想才有动力,国家有梦想才有未来。我的梦,红院梦,彩云之南的梦等等,共同构成了我们伟大的中国梦。“中国梦”里,有“强国”也有“富民”,有期盼也有实干。改革开放以来,我国经济总量逐步跃升至世界第二,国家富强、民族振兴、人民幸福的“中国梦”,体现在国家物质硬实力和文化软实力的提升上。实现“中国梦”离不开深厚的资源基础,更有赖于强大的能源支撑。作为当代的大学生特别是将来可能成为一名教师的我深感责任重大,要努力学习科学文化知识,为中国梦贡献自己的一份力量。“中国梦”与祖国命运、时代命运紧密相连,是让每个中国人“共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会”。没有国家经济的快速发展和国家不断增加的科技投入,就没有国家科技的快速发展,也就不会有我们如今的幸福生活。实现中国梦是近现代中国历史的主旋律。

“中国梦”实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想,而且我们中国人民满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。春天的两会,因为梦想变得飞扬热烈,因为梦想变得无比厚重。承载亿万人民的梦想和重托,将“中国梦”的伟大构想化为美好现实。“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。习近平总书记说:中国梦归根到底是人民的梦。他说,“实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。

中国梦“既深深体现了今天中国人的理想,也深深反映了我们先人们不懈追求进步的传统”;既承载着中华文化的精神实质,又蕴含着一代又一代华夏儿女对人生哲学与社会理想的憧憬。我们可以更好地理解习近平总书记关于“中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的”这一重要论断。因为,在这个梦里,身在其中的每个人、每个群体、每个行业、每个组织都能共同享有出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,这更需要我们每个人共同努力共同奋斗。中国梦既是一个国家的梦,也是我们每一个人的梦。而每一个人的梦想成真最终会托起我们共同的中国梦。

当代中国,越来越成为国际社会应对恐怖主义、网络安全、种族冲突、生态危机等全球性问题时的重要力量,在促进各国共同发展、增进人类共同利益、共同建设一个更加美好的地球家园的进程中发挥越来越重要的作用。正是在这个意义上,我们说中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦,中国梦,不仅是中国的梦,也是世界的梦。

中国梦不仅仅是理想、是目标,也是现实,反映在每个中国人的生活中。实现中国梦,就是实现老百姓的梦。我们共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会实现中国梦,创造每个人更加美好的生活,这需要我们坚韧不拔的精神,需要众志成城的力量,也需要我们每一个人的艰苦努力。中国梦是一种向上的精神,是一种积极的主流。

现在我们必须要努力学习科学文化知识,努力奋斗,来实现我们自己心中美丽、骄傲的梦!因为这也是我们中国梦的一部分。

中国梦一个令我们中华儿女骄傲、自豪的梦。我们每一个中华儿女正为之努力奋斗。

党校公开课第二讲学习心得体会(汇总19篇)篇六

回首过去,我们40年的风雨历程,岁路途艰辛,但是硕果累累。改革开放40年的发展,中国人民的生活实现了由贫穷到温饱,再到整体小康的跨越式转变;中国社会实现了由封闭、贫穷、落后和缺乏生机到开放、富强、文明和充满活力的历史巨变;经济实现了持续快速增长,综合国力进一步提高;民生得到显著改善,人民生活总体上达到小康水平,科技教育快速发展,社会事业全面进步;人民群众主人翁意识显著增强,受教育水平和文明程度明显提高,社会整体文明程度大幅提升;中国科技也飞速发展,制造业正由“中国制造”变为“中国创造”。改革从城市到农村、从东部到西部、从经济领域到其他各个领域全面展开,逐步深化。使中国社会发生全方位的历史性转变。

继往开来,中国的发展永不止步,在习近平总书记的领导下,全面深化改革,着眼全局性重大问题进行顶层设计,狠抓改革落实,一往无前,今年也是党的十九大开局之年,十九大对未来的发展提出了新任务新要求,中国也踏上了新的历史征程。并坚持以人民为中心,同样也是党的根本宗旨所在,是党的一切工作所依,是我们必须坚持的改革价值取向。习近平总书记更多次强调,老百姓关心什么、期盼什么,改革就要抓住什么、推进什么,通过改革给人民群众带来更多获得感。作为基层组工干部,我们更要全力践行深化党和国家机构改革,必须把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为改革的出发点和落脚点,体现在各方面制度安排上。

中国特色社会主义进入新时代,我们要坚持全面深化改革,充分发挥我国社会主义制度优越性。改革开放是当代中国最鲜明的时代特色,是我们党最鲜明的时代旗帜,是中国人民最为自信和自豪的伟大创举。

党校公开课第二讲学习心得体会(汇总19篇)篇七

为组建立场坚定的青年马克思主义者队伍,充分发挥青马骨干的辐射带动作用,11月26日晚,港航学院联合水文院、法学院以及马克思主义学院在博a100合作开展了以“理想信念是精神之钙”为主题的院级青马公开课,本次活动有幸邀请马克思主义学院郑黎明副教授作为主讲人,四院青马骨干参加了此次活动。

青马公开课上,郑教授就精神之钙的内涵,精神之钙匮乏的表现及原因,当代大学生如何坚守理想信念三个方面由表及里地讲述了“理想信念是精神之钙”。习近平总书记在中共十八届中央政治局第一次集体学习会上首次提出理想信念是共产党人精神之钙这一理论。郑教授以该理论为出发点,通过类比“钢论”、“盐论”,让同学们对“钙论”有了更深刻的认识。郑教授认为,精神之钙缺乏表现为精神萎靡、意志摇摆、佛系沉沦,匮乏精神之钙的原因主要是认识不到位、问题不清晰、方法不得当。

郑教授强调,大学生坚守理想信念需要追求真理并宣讲真理,树立问答逻辑,勇于答卷。时代和人民群众是出卷人,中国共产党人是答卷人,当代大学生既是出卷人也是答卷人,应当为历史和人民交出一份满意的答卷。他勉励同学们携起手来,坚守信念,实现理想!

本次青马公开课使同学们认识到了精神之钙的重要性,学习了马克思主义中国化的最新成果,在补充精神之钙的同时坚定了跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。在今后的学习生活中,青马骨干应当努力发挥辐射带动作用,弘扬时代精神,共筑青年梦想。

党校公开课第二讲学习心得体会(汇总19篇)篇八

“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议31日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。

“不忘初心、牢记使命”,就是要牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求。我将结合自身工作谈谈我的感受。

一、守初心。

作为一名教师,教书育人就是我们的初心。为谁培养人?培养什么样的人?怎样培养人?这是我们应该思考的问题。我想起了今年4月前往巴蜀中学参加班主任讲座时,看到的一节《家国情怀》为主题的班会课。老师在总结时说了这样一段话:家国情怀就是家庭幸福、国泰民强,情真意切,怀揣天下。希望学生们用行动实现自身价值,为天下开太平!这段话深深教育了我,也给了我思考的答案。我们要为国家培养人,培养一群拥有家国情怀的人,他们努力学习,不仅仅是为了个人,更是为了国家,要成长为社会主义现代化建设需要的合格人才。要为祖国的强大做出自己的贡献。这就是我们教师的初心。

二、担使命。

作为一名党员教师,要敢于担当,敢于挑战,要有攻坚克难的勇气。我们的工作繁忙而琐碎,有时候,因为临时接到一个任务,不得不熬夜加班。这学期,我校的彭巧老师参加沙坪坝区的公共安全赛课。历时一个月,从共同体比赛到区里决赛,我们一起熬夜改教案,做课件,做教具。虽然过程很艰苦,但是我时刻要求自己,要做一名合格党员。

三、找差距。

共产党员是勤于学习的,更是勤于反思的。我们要学习别人的长处,时常反省自己的短处。意识到自己和优秀教师之间的差距,然后,立下小目标,一步一步地完善自己。对于我自己而言,有时候考虑事情不够细,在做某些工作时,这个问题就暴露了出来。所以,在“巡视整改专题组织生活会基层党组织和党员问题整改台账”中,我认真反省自己,同时记录下来,督促自己改进。

四、抓落实。

实践是检验真理的唯一标准。我们共产党员不能做思想上的巨人,行动上的矮子。一定要实事求是。当我们意识到自己的缺点,就一定要按照计划改正。“世上无难事,只怕有心人”。只要我们下定决心,改正自身不足之处,工作一定能开展得更加顺利。

在今后的工作中,我将严格要求自己,守初心、担使命,找差距、抓落实,做一名合格的共产党员。

党校公开课第二讲学习心得体会(汇总19篇)篇九

首先,非常荣幸能成为新闻传播学院第一批青马工程学院中的一份子,也很幸运能在其中遇到这么多优秀的同学们和老师们。

作为一名大二的学生,在青马工程第一课的学习中,王宇甜校长、谢蓓院长、聂妈、李春朝学长的分享与交流中受益匪浅,感触很深,让我对马克思主义的理解更加深入,也让我对“青马工程”有了一个初步的认识。查阅了资料,原来“青马工程“是“青年马克思主义培养工程”的简称,旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平创新能力、实践能力和组织协调能力,使我们进一步坚定跟党走中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。看到这里,我更加坚定、更加坚信自己加入了一个怎样优秀的组织,一同学习,共同进步。

这节课的主讲人使我们敬爱可爱的聂老师,给我们讲述了自己对于我们中国共产党的理解和对党忠诚的信念。让我更深一步的理解了“不忘初心”的含义,聂老师的精彩讲解让我们对于“青马工程”的意义更加清晰,也让我对中国共青团有了新的认识。

我想,青马工程的第一课,让我们打开了“青马工程”的大门,将平行时空中没有许多交集的各部门成员联系到了一起,有了交集,共同进步。

这次课堂,让我受益良多。

党校公开课第二讲学习心得体会(汇总19篇)篇十

作为一名大二的学生,我很荣幸接受我校“青年马克思主义工程”培训班的培训,如今此次培训也已结束,虽然这次培训的时间只有短短几次,但是让我从中受益匪浅,让我明白,要成为一名真正的“青马人”我还有很长的一段路要走。

首先,我要明确的就是为什么学校、学院要开办青马工程。我认为这不仅仅是党事业健康发展的需要,也是马克思主义自身发展的需要,更是中华民族伟大复兴的需要,同时也是优秀青年成长、成才的需要。

其次,我要清楚自己应如何做一名合格的“青马人”。主要从四方面入手:尽心去学以真诚的心去对待学习,不浮夸,不自欺欺人;真心去信要真心相信和拥护马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”;用心去做无论是作为一名学生干部还是一名普通学生,都要带动周围的同学积极向上的面对学习和生活,同时作为一名学生干部更要做好自己份内的事;尽心去传尽心去传播马克思主义和正确的认识以及先进的思想,让身边的同学们向“青马人”靠拢或是成为“青马人”。

我深知自己目前还不是一名合格的“青马人”,还有很多方面要去努力,所以要多跟周围的同学们多交流,多从他们身上学习来弥补自己自身的缺点。“独学而无友,则孤陋而寡闻”,少说话,多做事。

作为一名学生社团干部,在平时的日常生活中要学会团结同学,要学会如何更好的和同学们沟通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,独断专行,要多多听取同学们的意见,要讲求民-主,同时也要学会权力下放和如何与自己的班委合作,做到和-谐的处理班级问题。从而为整个班级甚至整个学院做自己的一份贡献。从份发挥一名学生干部的热量,将自身的激-情传播和散发给身边的每一个人,让自己身边的人也成为“青马人”。

记得高尔基曾这样说过:“青春是有限的,智慧是无限的,以短暂的青春去学习无穷的智慧。”再者,我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任。所以,我们要树立远大的理想,坚持发奋学习,注重锻炼自己的品德,不断开拓我们的视野,发扬“延安精神”,做一名合格的青年马克思主义者。

最后,我想说,要成为一名合格的“青马人”,自己的努力看成是充分条件的话,那么同时我还需要“天时、地利、人和”这样的必要条件去辅佐我。我们这些学员们至少要有过人之处,只是相信马克思主义是不够的,想成为一名合格的“青马人”的前提我们还必须是一名出色的大学生,这样才是学校、学院开办世纪英才学校的初衷。

我坚信,自己可以成为一名合格的“青马人”,同时也确认自子,我们的未来也要依托人文的日益壮大!

二、与时俱进,继往开来。

20世纪的中国历史告诉我们,只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义。中国特色社会主义道路,是中国共产党带领全国各族人民在长期实践中经过艰辛探索开辟的,是实现国家繁荣富强和人民辛福安康的成功之路。只有坚持走中国特色社会主义道路,才能实现中华民族的伟大复兴。改革开放30年来,中国人民的面貌、社会主义中国的面貌以及党的面貌发生了历史变化,中国特色社会主义事业发展正站在一个新的历史起点上。我们当代大学生是我国社会主义事业的建设者和接-班人,要继承前辈开创的伟大事业,在新的历史起点上推动中国特色社会主义航船继续破浪前进!

当前我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的巨大成就,社会主义在中国显示出蓬勃生机和活力。同时,也要看到,我国发展还面临一系列挑战:一是面临世界科技文化发展的挑战。二是面临复杂多变的国际环境的挑战,毛主席曾说过,帝国主义亡我之心不死!当前世界仍很不安宁。三是面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战。这些挑战,也正是对当代大学生的挑战!挑战与机遇并存,我们要敢于迎接挑战、战胜挑战,把握和创造机遇,进而把握和创造未来。我们应确立远大志向,珍惜年华、刻苦学习,磨练意志、砥砺品格,为祖国的繁荣富强贡献一生!

历时两个月的青马培训已然接近尾声,但我相信这是我畅想未来的起点,崇高的马克思主义精神、坚定的马克思主义信念激励着我勇往直前。能够成为辽宁师范大学首期青年马克思主义者培训班的一名学员是我的荣幸,这次培训更是我成长进步的阶梯,高尚充实的培训生活更成为了我人生中最美好的回忆。

学习体会:

1.通过聆听共青团大连市委员会赵宏书记的“如何做一名优秀的团学干部”的报告,我懂得了优秀的学生干部应是有表达能力、沟通能力、协调能力、调研总结能力、适应能力的人,优秀的学生干部应是有高尚道德修养的人,有无限激情的人。

2.通过聆听刘晨烨教授的“如何做一名坚定的马克思主义者”的报告,我懂得了作为一名学生干部要将伟大的马克思主义精神不断传承,要坚定马克思主义信念,成为社会有用的人才,要认真学习马克思主义的经典著作,真正掌握马克思主义的立场、观点,吃透马克思的精髓,用以指导个人的认知思想与行动。。

3.我们要开拓视野,吸收整个人类文明的思想成果,作为我们学习和掌握马克思主义的参照,立足人类文明发展,高度认识和理解马克思主义。

4.认真学习马克思主义中国化的最新理论成果,在当前尤其是学习和实践科学发展观深入社会生活,了解国情、民情,真正从中国实际出发“活学活用”马克思主义。

5.日常生活中加强个人修养,砥砺意志品质,培养高尚人格,锐意开拓进取,扎实走好人生道路,迎接事业辉煌!

6.通过聆听郑燕老师“‘大学如歌,青春无悔’和我年轻的朋友聊聊天”,我懂得了人生需要感性也需要理性,凡有所学,皆成性格。我们要大量阅读名著,心中的万紫千红有助于跨越人生中的万水千山。我们要学会沟通,学到知识,顿悟智慧,交到朋友,整合资源。人生一世,要活出生命的质量,生命去向要高,生命体验要深,生命能量要强,青春不是年龄而是心态。

7.人生要有目标,心有多大,舞台就有多大,人生得意的时候善待别人,人生失意的时候善待自己,学会宽容、包容,诚实永远不会有良心的负荷。

党校公开课第二讲学习心得体会(汇总19篇)篇十一

马克思主义是伟大的、是大哲学、是人类发展的规律。中国共产党就是在马克思主义指导下建立起来的,如今的中国共产党在全民族抗战中起着中流砥柱的作用。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。“两个先锋队”的论断是对中国共产党性质所做的新的科学概括,深刻揭示了中国共产党的阶级性和先进性。党的阶级性和先进性问题是党的本质和生命,它关系到党的指导思想、宗旨的确立和贯彻,关系到党的纲领、路线的制定和实现,关系到党的领导地位、领导作用的确定和坚持,也关系到做一个共产党员的基本条件。

共产党在人民的生活上带来的最大的好处是让人民有个安定的社会环境。带领着全国各族人民在经济建设上,取得了伟大的成就,现在我们的衣、食、住、行都得到了很大的改善。而且共产党员在整个民族危急关头走在了人民的前面,哪有危险,共产党就在哪儿,始终以全心全意为人民服务为宗旨。在当今的历史背景下,共产党给我们树立了一个标准,使广大的人民有一个共同的信仰。

通过对此次公开课的观看,我再次见到了一个“真实的马克思、睿智的马克思、崇高的马克思”,深化了我对马克思主义“解释世界”和“改变世界”内涵的理解,提升了掌握和运用中国化马克思主义的自觉和自信,增强坚持和发展中国特色社会主义的信心和信念。

坚定的理想信念、勤奋的学习精神、无谓的斗争气概、高尚的道德情操、真挚的革命友谊,是马克思的伟大人格。通过了解马克思的故事,我们能对什么是理想信念、什么叫无私奉献、什么谓奋斗终生等人生哲理会有新的感悟。马克思的故事给我们的启迪就在于:“这是一面镜子,更是一面旗帜。点滴中见高尚,平凡中见伟大,马克思熠熠生辉的伟大人格,为我们树立了人生的榜样。

在组织看了青年网络公开课《活的马克思主义》之后,从王向明老师的话语中,我感受到了中国的震撼在于任何名族都需要自己的英雄,而真正的英雄,常常具有深刻的悲剧意味,播种,但不参加收获,这就是民族的脊梁。他们经历苦难,我们获得辉煌!当我们跟着历史的脚步看着中国共产党在马克思主义的指导下越来越强大时,作为青少年的我们一起跟着王老师走进马克思主义,一起感悟整个中国的蜕变,一起跟随着新中国的脚步踏上强大的道路!

为了了解我们民族的过去,知晓国家的未来,过好我们的当下,成为民族的脊梁,我们为了一个共同的学习目标走到一起来了。在此堂网络公开课中,主讲人王向明老师用一个又一个鲜明的例子将整堂课串联起来使之生动有趣的同时向我们灌输了新的学习马克思主义的思路还有给予了我们接下来学习的动力!并且激发了我强烈想去主动学习马克思主义的欲望。在讲述过程中,他围绕四个方面分别向我们展示了一副优美的马克思主义的画卷。马克思是一种科学和智慧;马克思主义要活学活用,与时俱进;实现共产主义是共产党人实现的最高目标;马克思主义和我们的中国梦。共产党的成立在于找到了一个清晰的指导思想,所以我们作为新中国的脊梁,我觉得无论做任何事情,首先找到一个方向,方向对了,在过程中遇到的所有的困难都是暂时的,在将来的某一天,你所哭过的泪,流过的汗水都将在胜利的那一天在太阳的照射下闪闪发光发亮。作为众多青少年的一员,我相信在以后的工作和学习中,我会记住自己的使命,明确自己的方向,坚持自己的目标,努力学习马克思主义,做到全心全意为人民服务。

当看到王老师讲马克思主义的深入内涵时,我才发现自己所学到的都只是皮毛,马克思主义并不是高高挂起,离我们很遥远,他是一种理论形态,并且能够帮助我们更好的分析和解决实际生活中的问题。王老师告诉我们说:“马克思主义中的辩证唯物主义中,因为唯物,你就能敢于面对哪怕最险要的现实,因为懂得辩证法,发挥自己的主观能动性,去改变那些不好的现实”我想学了这么久的马列主义,今天我才真正是学到了马克思主义的精髓,才真正悟出了个人人生智慧所在!我想:这也将成为我在以后的人生道路上所坚持的思想。它教会了我全面地看问题,并且看到事情的本质,使我收获更多。

我认为:民族的脊梁是王老师给我们最强的支撑亮点,共产主义拥有他的重要含义,我也更加明白了,那种崇高的使命感,不管是生活中的小事还是亦或是国家大事,作为新中国的青年一代,拥有正确的价值观和达到一定的精神境界,是我们共同去创造美好明天的新要求。做一个理论的自由人,在规律允许的范围内,发展到一个最理想的状态,为人类的福利而奋斗。虽然我们还年轻,但是我相信青春的我们作为建设者,更能发挥更加强大的力量。去努力作为一个有为的青年,为实现我们中国梦贡献自己的一份力量。

王老师的这堂课不仅让我重新认识到了马克思主义的新内涵,给我的工作和学习指明了更加明确的方向,也告诉了我要更加坚定地学习马克思主义。并且从王老师的个人介绍中,我相信了,一切都是可能的,但前提是你优秀的前提下,空谈不能兴邦,只有脚踏实地,一步一个脚印,离成功的目标才会越走越远,越走越稳。而作为个人的方向目标,我会努力学习,积极主动向党组织靠拢,积极工作,不断学习新的理论知识武装自己,为伟大的祖国贡献自己的一份力量!

党校公开课第二讲学习心得体会(汇总19篇)篇十二

首先,十分荣幸能够成为新传第一期青马工程大学生骨干培训班的学员,我也希望自己能够通过青马工程培训班聆听老师们、前辈们的故事、经验和人生哲理使自己能在大学四年有所成长、有所收获,向优秀更靠近。

作为青马工程此次负责团队的其中一员,看到第一课圆满结束感到开心和自豪。不管是从前期地策划到后期的实施,我们的心血得到老师们同学们的肯定是我此次开班第一课最大的收获之一。

除此之外,开班第一课中也聆听了四位老师的感悟和对我的期待。尤其是聂老师给我们上的青马工程第一课,从自身的经历入手,回忆父亲的故事,讲述自己入党的经历,从懵懂迷茫到坚定信念加入中国共产党的思想转变也给我带来了深刻的震撼和自我反思。尽管也经历过挫折和矛盾期,但坚定的信念与顽强的党性会给我们正确的指引,让我们做出最正确的决策。作为新时代的青年。我觉得首先必须相信党,坚信党的纲领和章程,其次是拥护党,拥护中国共产党的领导和决定,最后是加入中国共产党,成为其中的一份子,成为人民的榜样,全心全意为人民服务。在听了聂老师讲述她父亲的故事之后,我明白了一个党员的全心全意为人民服务。视察基层与工人们住在一起,吃饭也是与工人们吃一样的,这是一个党员全心全意为人民服务的最好的写照。同时,我也觉得这是每一个党员更是想成为党员的人都应该具备的道德思想与意识。

我们的前辈也给我们提出三点建议。第一,作为新时代的大学生,我们不光要学好理论基础知识,也要加强自己实践操作能力,全面发展。第二,作为新传的未来的接班人,我们要民明确自己身上肩负的责任与使命,用自己的一腔热血洒向更广阔的明天。最后。他指出我们要不忘入党初心,牢记使命,砥砺前行。

青年工程大学生骨干培训班第一课使我受益匪浅,收获良多。在听取了老师们对我们的要求与期望之后,我也逐渐开始反思,不管是在生活中、学习中、组织工作中,都仍有可以改进的地方,优秀的地方要继续保持,不足的地方及时改进,只有在不断地自我反思与反省中,我们才能不断进步,才能消除心中的顾虑与迷茫,坚定自己的信念与自己想走的路。

“守得云开见月明”告诉我们做任何事都不要操之过急,只有自己真正经历过后才会懂得磨难是考验我们决心与信念的最好的法宝。

青马课程培训再次让我收获颇多,易显飞和胡宁两位教授分别给我们讲述了“我国海洋权益与主权形势及对策”和“90后如何成为职场白骨精”两大课题。教授们演讲精湛、措辞幽默,赢得了学员们一阵有一阵的掌声和笑声。我认真听取了他们的讲话并且觉得自己又增长了许多见识,我也希望和大家分享我的心得。

易显飞教授从“南海问题”、“东海及钓鱼岛问题”、“维护我国海洋的对策”三大方面对我们进行了培训。讲述南海问题时,易教授通过大量地图和资料,向我们介绍了南海的历史以及当前的形势。其中,他着重讲了“黄岩岛事件”以及诸国对南海的占有问题,他还例举了大量证明南海争端的原因以及属于中国的正面依据。讲述东海及钓鱼岛问题时,他多次指出这是中美日三国的争端,同时也自豪地预测了中国的未来。其中的钓鱼岛问题,他讲述了大量正面钓鱼岛属于中国的依据并且给我们讲了台湾问题。讲述维护我国海洋对策时,易教授例举了四点,分别是:明确我国的维权目标、建立国家维权指挥中心、建立全方位的维权战略和充分进行权益问题的预案准备。

听了易教授的培训课,我感慨很多。首先,作为当代大学生,我们肩负着建设祖国未来的重任,因此我们必须要关注时事问题,特别是领土争端问题,易教授讲了一句:“要成为大国,首先应该解决领土主权问题。”台湾、南海、钓鱼岛等问题一日不解决,一日就阻碍着我国向大国迈进的脚步。因此,我们要认真学习、强身健体,提高自主创新能力,为提升祖国的政治、经济、文化、军事等各方面的力量而奋斗。第二,我们不能走愤青的道路,但是也需要一定的激情,易教授开了个玩笑:“你自己不买日产车是爱国的表现,但是你去砸烂别人买的日产车,那就是违法的表现。”的确如此,毕竟我们是大学生,要做有素质的事情,爱国可以做很多事,但是我们要顾全大局,不要拿着爱国的幌子给社会带去破坏。第三,我们要保持理智、要有远大的意识,不要因为眼前的问题而影响到自己下一步的进程。最近,是出现了我国和许多国家的各类争端问题,但这绝不是短时间内可以解决的问题,我一直在想为什么在我看来很复杂台湾问题如此棘手。今天易教授终于给了我答案,他说:“台湾是亚细亚的孤儿,屡次割地划分出去,又屡次收复回来,台湾民众只有一成人认为自己是中华人民共和国的人。台湾问题不是一天可以解决的,需要一个过程。”想来也对,台湾做过葡萄牙的殖民地,做过日本的殖民地,就算后来抗日战争收复回来,但是蒋介石带着国民党逃到了台湾,并且将钓鱼岛诸岛的主权交给了美国,为的就是保护自己。现在看来,这些历史问题仍将困扰我们很久。放到我们自己身上,我们在面对一些问题时同样不能心急,凡事都需要一个过程,俗话说得好:“欲速则不达”,因此,我们要培养自己的耐心,在保证任务质量的前提下再去追求速度,时刻保持理智。最后,我们要树立远大的理想,不断开拓进取,实现自己的“梦”,用无数个小梦促成我们共同的中国梦。最近,习近平总书记创造性的提出了“中国梦”这一概念,根据我的理解,我认为“中国梦”就是领土完整、人民安居乐业、环境友好、整个中国处于繁荣之中,但是这个任务是十分艰巨的。因此,作为大学生的我们,应该要用知识武装头脑,实现自己的远大理想,进而实现中国梦。

胡宁教授的培训更是我们当前关心的问题,她的培训真是让我增长了很多见识。她讲述了在职场中出人头地的必要条件,如:责任心、耐心、情商、心态等等。我也有很多心得。首先,我们要做个负责的人,她举了很多例子说明任何一个领导都喜欢有责任心的下属。因此,从现在开始我们就要培养自己的责任心,对于上级交代的任务,我们要按时按质完成,让领导放心。其次,我们要做个心态好的人,心态决定了许多东西,胡教授同样举了许多例子,比如:对于棺材一事,一人认为是晦气之事,结果考试落榜;另一人则认为是升官发财,结果中榜。不同的心态决定着不同的人生。对于我们,我们要保持良好的心态,遇事保持冷静理智,仔细分析,最终会找到解决问题的最好办法。再次,我们要做个高情商的人,当然并不是说智商就不重要。只是在当前这个社会,一肚子的知识是没用的,学会做人更为重要。胡教授说了:“有才有德是正品,无才有德是次品,无才无德是废品,有才无德是毒品”,这四句话让我感受很深,强调了“德”的重要性大于“才”,因此,在学习和今后的工作中,我们要学会与人交往,良好的人际关系比书本知识更难得。最后,我们要做个低调的人,不要以自我为中心,要多看到别人的优点、自己的缺点。胡教授又说了句“名言”,她说:“不要高估自己的现在,不要低估自己的未来”,这说的就是我们90后喜欢以自我为中心,认为自己什么都可以做。其实,我们还要学很多,我们只能说是“菜鸟”,所以,我们要学会低调做人,千万不要把自己推到风口浪尖,那样只会让我们堕落。同时我们需要学会礼貌待人,不要认为唯我独尊。正如胡教授所说,我们要学会用“您”这个字。学会低调,成功也会离我们越来越近。

一、发奋学习、传播精神。

作为一名大二的学生,我很荣幸接受我校“青年马克思主义工程”培训班的培训,如今此次培训也已结束,虽然这次培训的时间只有短短几次,但是让我从中受益匪浅,让我明白,要成为一名真正的“青马人”我还有很长的一段路要走。

首先,我要明确的就是为什么学校、学院要开办青马工程。我认为这不仅仅是党事业健康发展的需要,也是马克思主义自身发展的需要,更是中华民族伟大复兴的需要,同时也是优秀青年成长、成才的需要。

其次,我要清楚自己应如何做一名合格的“青马人”。主要从四方面入手:尽心去学以真诚的心去对待学习,不浮夸,不自欺欺人;真心去信要真心相信和拥护马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”;用心去做无论是作为一名学生干部还是一名普通学生,都要带动周围的同学积极向上的面对学习和生活,同时作为一名学生干部更要做好自己份内的事;尽心去传尽心去传播马克思主义和正确的认识以及先进的思想,让身边的同学们向“青马人”靠拢或是成为“青马人”。

我深知自己目前还不是一名合格的“青马人”,还有很多方面要去努力,所以要多跟周围的同学们多交流,多从他们身上学习来弥补自己自身的缺点。“独学而无友,则孤陋而寡闻”,少说话,多做事。

作为一名学生社团干部,在平时的日常生活中要学会团结同学,要学会如何更好的和同学们沟通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,独断专行,要多多听取同学们的意见,要讲求民-主,同时也要学会权力下放和如何与自己的班委合作,做到和-谐的处理班级问题。从而为整个班级甚至整个学院做自己的一份贡献。从份发挥一名学生干部的热量,将自身的激-情传播和散发给身边的每一个人,让自己身边的人也成为“青马人”。

记得高尔基曾这样说过:“青春是有限的,智慧是无限的,以短暂的青春去学习无穷的智慧。”再者,我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任。所以,我们要树立远大的理想,坚持发奋学习,注重锻炼自己的品德,不断开拓我们的视野,发扬“延安精神”,做一名合格的青年马克思主义者。

最后,我想说,要成为一名合格的“青马人”,自己的努力看成是充分条件的话,那么同时我还需要“天时、地利、人和”这样的必要条件去辅佐我。我们这些学员们至少要有过人之处,只是相信马克思主义是不够的,想成为一名合格的“青马人”的前提我们还必须是一名出色的大学生,这样才是学校、学院开办世纪英才学校的初衷。

我坚信,自己可以成为一名合格的“青马人”,同时也确认自子,我们的未来也要依托人文的日益壮大!

二、与时俱进,继往开来。

20世纪的中国历史告诉我们,只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义。中国特色社会主义道路,是中国共产党带领全国各族人民在长期实践中经过艰辛探索开辟的,是实现国家繁荣富强和人民辛福安康的成功之路。只有坚持走中国特色社会主义道路,才能实现中华民族的伟大复兴。改革开放30年来,中国人民的面貌、社会主义中国的面貌以及党的面貌发生了历史变化,中国特色社会主义事业发展正站在一个新的历史起点上。我们当代大学生是我国社会主义事业的建设者和接-班人,要继承前辈开创的伟大事业,在新的历史起点上推动中国特色社会主义航船继续破浪前进!

当前我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的巨大成就,社会主义在中国显示出蓬勃生机和活力。同时,也要看到,我国发展还面临一系列挑战:一是面临世界科技文化发展的挑战。二是面临复杂多变的国际环境的挑战,毛主席曾说过,帝国主义亡我之心不死!当前世界仍很不安宁。三是面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战。这些挑战,也正是对当代大学生的挑战!挑战与机遇并存,我们要敢于迎接挑战、战胜挑战,把握和创造机遇,进而把握和创造未来。我们应确立远大志向,珍惜年华、刻苦学习,磨练意志、砥砺品格,为祖国的繁荣富强贡献一生!

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党校公开课第二讲学习心得体会(汇总19篇)篇十三

4月12日中午1时整,我校第二期“青马工程”培训第一讲在致学楼206进行。我作为青马的一名学员,有幸地听青马导师赵素梅为学员们解读了《习近平在马克思诞辰200周年上的重要讲话》。

讲座开始,赵老师谈到,马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,是共产党的创立者和科学社会主义的奠基人。185月5日,马克思诞生在德国的特里尔城,著有《资本论》、《共产党宣言》等。是马克思诞辰200周年,也是《共产党宣言》发表的170周年。

马克思的一生是胸怀崇高理想、为人类解放不懈奋斗的一生;是不畏艰难险阻、为追求真理而勇攀思想高峰的一生;是为推翻旧世界、建立新世界而不息奋斗的一生。他震撼人心的人格魅力,在赵老师的讲解中体现地淋漓尽致。同时,他的事迹也启发我们学员要更好地理解和把握马克思主义的鲜明品格,始终把人民立场作为根本立场,不忘初心,继续前进。

随后,她从“马克思主义在亡命途中诞生,在贫病交困的艰难岁月里成就”、“马克思主义的开放性传承发展和中国化马克思主义理论的崛起”、“当代中国马克思主义理论极不平凡的世界影响力”这三个方面对习近平在纪念马克思诞辰200周年上的讲话做了具体阐述,并且赞美了马克思不屈的精神意志,凸现了他为人类幸福而努力工作的伟大志向。听完讲解后我对马克思的敬佩之情油然而生,真不愧是“伟人”,是永垂不朽的伟人。

在原文讲话中,总书记缅怀了马克思的人格和历史功绩,阐述了马克思主义的鲜明特征和历史意义,科学的总结了马克思主义中国化的伟大历程,明确提出了学习和实践中国特色社会主义的具体要求,这使我对马克思主义所特有的民族性和时代性有了更深刻的了解。我从中明白了当代中国特色社会主义理论更应该立足国情,与时俱进,从而做到共性与个性的统一。

整个讲座结束之后,对我个人来说,不仅是上了一堂深刻的思想政治教育课,也更加强化了我对马克思的认识和了解。在之后的学习和生活中,我也会坚持用马克思主义观察时代,解读时代,用历史唯物主义和唯物辩证法来指导实践,以我微薄之力推动马克思主义发展,从而不断完善自我,超越自我。

党校公开课第二讲学习心得体会(汇总19篇)篇十四

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。历史是最好的教科书,也是最好的营养剂,清醒剂。

作为新时代的党员干部,我们学习党史、新中国史,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,在深入学习和不断领悟中,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。

作为新时代的党员干部,我们学习党史、新中国史,就要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解。通过学习,进一步深刻认识我们党的先进性,传承红色基因,坚定理想信念;进一步深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨,从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀;进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质内涵,发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任;进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

作为新时代的党员干部,学习党史、新中国史,就是要结合“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,找出自身存在的差距与不足,把自己摆进去。真学深学,做到知史爱党,知史爱国。在“不忘初心,牢记使命”主题教育活动中,把学习党史、国史同学习习总书记系列重要讲话结合起来,增强“四个自信”,经受住“四大考验”,克服“四种危险”,永葆党的先进性和纯洁性,强化宗旨意识。继承和发扬党的光荣传统,改进工作作风,始终保持同人民群众心连心。始终做到“心中有党,心中有民,心中有责,心中有戒”。勇于担当,积极作为,弘扬踏实肯干的优良作风。增强全党上下拒腐防变本领,打造一支忠诚干净担当的党员干部队伍,攻坚克难,促进经济社会持续健康发展,为实现“两个一百年”奋斗目标作出新的更大贡献。

党校公开课第二讲学习心得体会(汇总19篇)篇十五

今晚由院学生会、系学生会的带领下,观看了视频《活的马克思主义》,对马克思主义有了更进一步认识。

作为中国共产党的指导思想,马克思主义中的唯物主义理论,也是科学指导社会发展的理论。马克思主义的基本理论原理包括什么是唯物主义,什么是历史唯物主义,它们体现了哲学世界观。如今,我们仍在学习马克思主义。“对《共产党宣言》的运用,要随时随地以当时历史条件作转移”,这是马克思、恩格斯的原话,这也体现马克思主义的与时俱进的特点,所以说马克思主义永不落后是科学的。马克思主义不是封闭的,他的政治立场永远是站在人民的一边,马克思作为开明的体系,指导中国社会科学理论。邓小平同志运用马克思主义提出了“时间是检验真相的唯一标准”,才拉开了中国改革开放的序幕,才拉开了中国发展的序幕。

最后,马克思主义体现了中国的天下情怀,这是中国古代一直体现的思想。如孔子的“天下大同”、孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼及人之幼”、墨子的“兼相爱,爱无差”的思想。不仅如此,中国共产党“为人民服务”的宗旨也是“天下情怀”的表现,所以马克思主义非常符合中国国情。如今,中国共产党以马克思列宁主义为指导思想,探索出适合中国国情的中国特色社会主义道路。

为国家富强、社会和谐、人民幸福的选择是马克思主义者的选择。我相信中国共产党可以以马克思主义为指导思想带领人民开创新佳绩。

党校公开课第二讲学习心得体会(汇总19篇)篇十六

非常有幸能够参加这次“青马工程培训”,通过这次短暂但非常有意义的培训学习,我获益匪浅。在干部培训学习中,记我们懂得了学生干部的角色与责任,同时也学会了怎样做一个具有领导能力和人格魅力的学生干部。通过角色的定位,承担角色的责任,做到“协助老师,上情下达,服务同学,下情上报,”时刻注意自己的一言一行,做好表率工作。但通过此次培训学习后,让我们知道作为当代大学生,当代的共青团员,应有充分的自信心去完成领导分配下来的工作和任务,通过学习让我们明白了:应该如何使自己充满自信心,去迎接一切困难。

在学习过程中,让我们全面的认识了角色,全方位了解了学生干部的职能,深刻理解学生干部的工作任务,从而找准了自我位置,认清责任,积极努力的做一个合格的学生干部,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。学生干部是老师与学生联系的纽带和桥梁,所以学生干部扮演着重要的角色。

通过学习也使我进一步的了解了团组织和党组织的关系,使我明白要在实践中不断探索总结,理论联系实际,用所获得的理论指导工作,才能成为一名合格的学生干部及一名合格的学生干部发展对象。只有树立了正确的角色动机,才能具有持久不衰的动力,去刻苦学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,并将其作为自己的行动指南。

通过此次学习,我感觉到在大学生活里要正确的认识自我,了解自我,发现差距,努力缩小差距。有的人怕别人知道自己的缺点而刻意去隐瞒,这是自卑的表现,其实在大学里衡量学生的好坏不只是成绩,而是全方位的综合的评价。人不可能是十全十美的,我们要敢于面对自己的缺点。找出自己的缺点和不足,并通过不断地努力的克服这些缺点和不足,努力把自己营造的更加完美.

1、作为一名学生干部,要起到带头,表率作用,我们必须努力学习,不断提高自己的学习成绩和综合素质。因为作为学生干部,我们首先是学生,然后才是学生干部,而学习是学生的本职工作,试问一个成绩在班里排倒数的学生干部,有几个同学会信服他。换言之,他又能树立几分威信?进一步说,一个连学习成绩也搞不好的学生干部,毕业后怎能在社会上立足,那就更别说以后为国家作贡献了。所以我们在做好工作的同时,也必须抓紧时间学习,不能让成绩落下。

2、要摆正自己的心态。作为一名学生干部,我们在工作中会遇到各种各样的问题,牵涉到广大同学时,也有配合与不配合之分,总之干什么事都不是一帆风顺的,在此时我们就必须学会控制自己的情绪,不能因为自己的情绪影响到工作。另一方面作为学生干部,我们并没有什么特权,我们的职责就是为同学服务。所以在工作之中,我们必须设身处地的为同学们着想,时刻从广大同学们的利益出发。还有一点就是要不断的进行自我反省,反省自己在工作中存在的问题,虚心接受同学指出自己的不足之处,用两面性的观点分析问题,不断提高为人处事的能力。

3、要不断提升自己各方面的能力。作为学生干部,组织活动,开展活动,必须具备许多方面的能力,特别是分析问题能力,组织活动能力,语言表达能力以及人际交往能力。具备这些能力之后,我们就能更加从容的面对工作中存在的问题,也更能得心应手的处理这些问题。

4、学会与人沟通,工作上的交流是学生干部必不可少的一环,而能否很好的与其他干部、同学、辅导员的沟通也就决定了工作效率的高低。语言行为是体现人格魅力的重要方面。要做有魅力的学生干部,吸引一大批青年跟随。个人的魅力作用是巨大的,我们青年干部也应完善自身向着魅力化领导方向努力。

5、必须要有高度的责任感和责任心。作为一名学生干部需要以“上情下达,下情上报”为原则、以“全心全意为同学服务”为宗旨开展工作,处理好与上级、同事、同学之间的关系。因此提高自身高度的责任感是必不可少的。

6、作为学生干部应该有正确的思想动机和坦荡的胸怀,因为工作的缘故,学生干部工作无疑会使自己可支配的时间大大减少了。所以我们只有以锻炼,提高自己的组织协调能力为要求,才能有激情的投入工作,不去追究它到底能给自己带来什么样的好处,从而摒弃了一些错误的思想观念。当工作与学习或者别的什么事相互冲突时,我们可以寻找一个平衡点,不要轻易放弃工作。在工作之中或许会与同事、同学之间产生摩擦,但是我们应该以坦荡的胸怀去面对,从而处理好两者之间的关系,才有利于处理好事情。

7、对工作的热情和工作积极性也是学生干部所必备的。拥有一颗火热的心,投入满腔的热情,并加上积极上进,才能够让自己在工作中不感到乏味,进而工作也会做的更好,同时也给他人树立好榜样,影响到他人,成为带领同学们成长成材的模范。

8、学生干部还需要具备运用能力及合理安排能力,分析问题能力等,在学习上要勤奋刻苦,加强自我修养并拓宽自己的视野,加强自己的写作能力,使自己的语言表达更加礼貌得体。

学生干部是高校校园中最具特色的一个团体。我很有幸成为其中的一分子,也有幸能够参加本次的青年马克思培养工程,而在本次培训中我所获得的东西将使我终身都受益,同时我也会不断改进自己的工作方式,并在以后不断充实自己,认清自己的角色,使自己成为一个真正服务同学的学生干部。

党校公开课第二讲学习心得体会(汇总19篇)篇十七

3月7日晚,为推动青年大学生群体深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,校团委在遂贤厅组织全校“青马”班学员观看了“青马公开课”第一课。

本期公开课以“把创新发展主动权牢牢掌握在自己手中”为主题,分为“点亮灯塔”、“灯塔之光”和“扬帆起航”三个部分。“点亮灯塔”由华南理工大学王郅强教授主讲,他结合自身经历,引导青年学子要学会运用底线思维,积极面对现实,用创新引领发展。在“灯塔之光”中,格力电器装备动力研究院周丹院长、华南理工大学金鑫教授和陆龙生教授三位身处创新发展前沿的一线科研工作者,分享了自己对创新发展问题的认识以及他们的创新历程。“扬帆起航”则由中山大学卜熙同学和华南理工大学郑咏佳同学为我们谈当代青年的使命,号召青年大学生群体加强自我创新能力,牢记时代赋予的创新使命,做出无愧于时代的创新成就。

全体“青马”班学员认真观看了“青马公开课”第一课。校团委张闯副书记勉励大家,要与时代同呼吸与国家共命运,善于学习,勤于思考,勇于创新与实践,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

时光荏苒,再次回首,我已成为大一的一名新生。昔日,阳光下可爱调皮的我也已经换上成熟的脸孔,天真烂漫的心也经日月风蚀变得心细理智。不敢回顾那小时代的种.种,但以往的有些记忆片段还时不时涌上心头。想当初满怀着热爱祖国的小心脏加入了不曾深入了解的共青团,现在想来还是一个笑话,也还想问以往的我一个为什么,直到今天听了老师讲解,才算了解那么一点点皮毛,也才知道什么是共青团,知道我们作为共青团员该做些什么,不该做些什么。

作为一位共青团员,一位暂时还是一个班的团支书,我很荣欣被选来青马工程培训,而且本次培训内容也让我深深了解到什么是共青团,怎样做才是一位合格的共青团员,并让我认识到以前从来不曾知道的一些关于共青团的知识,为此我深深的佩服讲座老师,更加信服中国共青团。

中国共青团在我认识中,它不仅是中国共产党领导的先进青年群众,也是建设中国特色社会主义和共产主义的学校,更是中国共产党的助手和后备军,为党和国家的发展做好前期和后期工作,让建设中国特色社会主义社会更好更快的发展。中国共青团从建设以来,一致实施民族集中制的组织原则,一切都以民为主,建设成立中国共青团,履行自己的职能,为党做好后备军,为建设国家政权作重要支柱,并成立联系群众的纽带,为中国的一切发展做好充分准备,所以每位共青团团员在其中都发挥着不可泯灭忽视的作用,因此每位共青团员更应该履行自己的义务和责任,为党和国家的发展献出自己的一份力量,为此,根据共青团的要求,每一所学校都应有自己的机构设制。据老师讲解,我校也为发展团学精神,成立了校团委、团总支、团支部等重要机构设置,而且我校团委干部也为校团发展开展了一系列的工作。我校执行本着发扬优点,克服难点,找准支点,做实基点,突出重点,争创亮点的工作思路,配合第二课堂主渠道,充分发挥团学组织第二课堂主阵作用,并开展思想引领,校园文化,科技创新,社会实践,志愿服务,困难帮扶等工作,围绕青年学生成长成才的一个中心,夯实组织、制度两项建设,凝聚社团干部、共青团干部、学生会干部三支队伍,为我校建设发展校里团组织奠定基石,凝聚力量。校团组织的发扬也让作为共青团员的我更加懂得如何去做一位合格共青团员,不仅要有良好的世界观,思想观,道德观,更加要具有不可缺少的素质观。让我们在对待每件事情时都表现出冷静、沉着、积极、勇敢的思想策略,不为任何事情羁绊牵连,积极做好自己应该做的事,为自己,为校园,为国家的建设突显自己的能力,在实践中彰显自己的个性,为社会的良好发展再创辉煌。

总而言之,老师的讲解,让我对共青团的认识更深,也让我对今后共青团的工作更加了解,更加让我有一颗涌动赤诚热爱共青团的心,为今后建设党和国家尽献自己一份微薄的力量。

为深化“青年马克思主义者培养工程”建设,丰富完善“省-校-院”青年马克思主义者培养体系,探索“青马”学员各级联动培养的新举措、新机制。广东省各高校统一组织收看“青马公开课”第一课。我校国际关系学院青马班成员于3月7日19:30在教学楼d105收看并集体学习了“青马公开课”第一课——“灯塔学习会”。此次的开班第一课由骆泽深老师及苏衔老师主持开展。

“灯塔学习会”以“把创新发展主动权牢牢掌握在自己手中”为主题。视频围绕创新发展主题,用三个部分——点亮灯塔,灯塔之光,扬帆远航来层进式的探讨了创新发展理念及青年学生的担当。无论是格力工程师周丹的创新研发经历,还是华工教授的创新研究工作都无不体现出新时代创新发展的重要性。指出在创新发展过程中我们要强调坚持底线思维及把握创新发展主动权。来自中大和华工优秀的学生代表的声情并茂的演讲,展示当代青年有着不可推卸的使命,呼吁广大青年积极培养创新思维,提升创新能力。

观看完视频后,同学们就我国科技创新事业发展等问题进行了深刻的思考,随后进行了热烈的讨论并发表了自己对本课学习过后的心得体会。对于本课学习后的三个问题,同学们也都给出了各自不同的见解。对于我国创新事业捷报频传,钟祥林同学认为科技创新的捷报标志着中华民族崛起之路的良好开端,中国能够减轻对于外国技术的依赖,提高了国家安全。当谈到我国为什么要实施创新驱动发展战略坚持走中国特色自主创新道路时,汤颖怡同学认为要把创新发展主动权牢牢掌握在自己手里。只有这样,我国才能在国际科技舞台上坚持独立自主,一枝独秀。最后在关于我们青年如何在国家创新驱动发展战略中砥砺成才这一关系到自身实践的问题上,陈小冰同学谈到我们应该就像视频里的嘉宾所说的那样,首先我们需要“在学言学”,充分利用大学的宝贵时光和学校良好的资源。其次,我们要主动地去尝试、去锻炼,包括积极参与各种创新创业比赛,在比赛中增强创新意识、提高创新能力、培养坚韧的意志。

经过学习,同学们对新时代下创新发展理念有了更深一步的认识,有利于提高其自身创新意识,培养创新思维。整堂课在积极主动的学习氛围展开并圆满结束。

党校公开课第二讲学习心得体会(汇总19篇)篇十八

为进一步引导广大青年学生深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,我院团委、学生会全体学生干部、院第五期青马培训班学员于3月7日晚7:30在建工机电楼507观看学习了“青马公开课第一课”——《把创新发展主动权牢牢掌握在自己手中》,我院团委书记李典洋参与了学习。

此次青马公开课第一课分为“点亮灯塔”、“灯塔之光”和“扬帆起航”三个部分。紧紧围绕“把创新发展主动权牢牢掌握在自己手中”,号召全省青年大学生牢记时代赋予的创新使命,引导青年学子要立足长远,聚焦国家所需,主动融入国家创新驱动发展战略。灯塔工程,旨在加强时代青年的思想引领。在实现中华民族伟大复兴的中国梦的道路上,当代青年任重道远。习总书记曾说,青年要“求真理、悟道理、明事理”,青年只有把自己置身于创新中去,响应国家创新发展战略,实现创新新征程,才能真正为国家发展奉献自己的一份力量。

观看视频结束后,李典洋老师针对此次青马公开课总结发言,他希望全体学生干部在日常学习与生活中发挥学生干部的示范作用,发挥青马人的精神,积极思考,追求创新,把创新意识融入到大学的生活与学习之中,成为坚韧奋发的时代青年。将自己当做引航灯塔,点亮自己,引领我院学子坚定时代的责任,奋发成长成才。

4月23日下午,马克思主义学院和校团委联合邀请南京师范大学马克思主义学院王跃教授来校作题为“用五四精神锻造时代新人”的专题讲座。马院全体硕士研究生、校团委青马工程培训班部分学员和马克思主义学院党委书记季卫兵、党委副书记兼副院长李军等90余人参加了讲座,活动由马院“红话筒”政治理论宣教团承办。

讲座上,王跃教授回顾了五四运动的事件过程和历史背景,解释了五四精神的丰富内涵和时代特征,概述了五四运动的伟大历史意义,并从有力提升民族凝聚力、大力促进当代社会进步、坚决拥护人民当家作主制度、学习实践运用科学思想等四个方面,详细阐述了五四精神是锻造时代新人的宝贵精神财富及其巨大的时代价值,鼓励广大青年学生弘扬五四精神,勇做爱国、励志、求真、力行的新时代青年。讲座最后,王跃教授与青年学生进行了互动,就大学生如何如结合自身实际和发展践行五四精神等问题作了解答,以“奋斗新一代”、“圆梦新一代”寄语在座学生要以青春之我、以奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。

今年是五四运动100周年,1前爱国青年学生用爱国、进步、民主、科学的口号和行动启蒙人们的思想,推动了马克思主义在中国的传播,唤起了中华民族的觉醒,拉开了新民主主义革命的序幕,是深刻推动中国历史发展的重大里程碑。4月19日,中共中央政治局就五四运动的历史意义和时代价值举行第十四次集体学习,习近平总书记强调要加强对五四运动和五四精神的学习研究。本次讲座是学校“青马公开课”的第一讲,也是马院研究生“红话筒”政治理论宣教团作为江苏省青年学习社纪念五四运动理论学习系列活动之一。

党校公开课第二讲学习心得体会(汇总19篇)篇十九

近日,习近平总书记在河南考察调研期间,来到鄂豫皖苏区首府烈士陵园和革命博物馆,缅怀革命先烈,告慰革命英灵,追忆峥嵘岁月。习总书记以自己的实际行动为我们诠释如何“不忘初心、牢记使命”,告诫全党“吃水不忘挖井人”,要牢记红色政权从哪里来的,并强调做好红色基因的传承和传播。激励着广大党员干部自觉赓续红色基因,凝聚红色精神力量,勇于为实现美好生活而奋斗。

不忘初心寻根老区精神,牢记使命赓续红色基因。站在闽西这片红土地上,我们耳濡目染的是“红”,“听”《岩声》吹响“改造旧社会,宣传新文化”的号角、后田暴动发出福建土地革命之先声;“学”我党我军的思想宝库《古田会议决议》、调查研究的光辉典范《才溪乡调查》;“望”2.6万闽西儿女无悔踏上二万五千里征途.......一幕幕的红色“画面”,浸润着爱国救国的鲜血,回荡着至死不屈的呐喊,积淀着信仰坚定的磐石,释放着团结一心的信号,书写着中国共产党不朽的精神史诗。过去,无数革命烈士、仁人志士义无反顾、冲锋陷阵,今天,“红”已深深融入我们的血脉中,亟待我们去激活它绽放时代光芒。

学党史,悟初心,在常学常新中积蓄初心如磐的力量。“一切向前走,都不能忘记走过的路”,98年风雨兼程,70年壮丽辉煌,一代又一代各行各业共产党人用“红色”的初心连接历史、现实和未来,积淀形成了具有时代品格的“红色基因谱系”和连城之价的“国家红色基因库”。习总书记在多个场合强调“历史思维”,要“弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去”,新时代的我们更需做好红色文化的使者和红色精神的传人。越来越多人“穿越时空”,通过学党史、学新中国史,“打卡”红色地标,去感受每个字、每图画、每件物所蕴含的红色血脉,用厚重的党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事激励自我,拼博奋斗,积蓄不忘初心、永葆奋进的力量。

强信仰,担使命,在细照笃行中扛起永恒使命的重担。我们党一路走来,从50多名党员到9000多万名党员,数字的变化是成长壮大,是共产党人不断发扬“自我革命”的优秀传统,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,又始终坚定理想信念,坚守初心使命的吸引力。习总书记在《牢记初心使命,推进自我革命》重要文章中就深刻阐述了新时代不断进行自我革命对我们党永远立于不败之地的重大意义。新时代,新征程,新使命,每个党员都应做到“守初心、担使命,找差距、抓落实”,坚定对党的信仰,继承自我革命的红色基因,时时砥砺自我革命的精神,立足工作岗位细照笃行,不能走岔了、走偏了,方能自觉践行好共产党人的永恒使命。

扬精神,勇追梦,在知行合一中续写永不变色的故事。红色精神发源于瑞金、井冈山、遵义、延安、西柏坡,灵动丰满的红色故事从这里口口相传,鼓舞、感染、教育着一个又一个时代追梦人坚持梦想、勇往直前,他们在红色基因链上串出散发时代光芒的“两弹一星”精神、抗洪抢险精神、抗震救灾精神、北京奥运精神、载人航天精神。站在新时代,我们更应“把先辈们的英雄故事讲给大家听,讲给年青一代听”,让每个追梦人在铭记历史中汲取“时代偶像”的强大精神力量,引导青少年争做时代新人,激励广大党员干部不忘初心、牢记使命,将红色精神融入到乡村振兴、脱贫攻坚等重要工作中去,让红色基因在我们的生产生活中绵延传递。

“红”的核心内涵是爱国,延伸义是众志成城、艰苦奋斗、开拓创新、无私奉献等等。沧海桑田,“红”从不因时代变迁而褪色,却愈显丰满、流行,它在中华民族的血脉里不停流淌,缓缓叙述着历史前进的逻辑,是中华儿女永恒的“应援色”。它启发我们不忘初心,牢记使命,赓续红色基因答好新时代答卷。

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