最热教育子女心得体会大全(14篇)

时间:2023-11-11 作者:影墨

心得体会是一个系统性的总结,可以让我们更好地规划和安排未来的学习和工作。以下是小编为大家整理的心得体会范文,希望能给大家带来启示和借鉴。

最热教育子女心得体会大全(14篇)篇一

在孩子成长过程中,教育是至关重要的一环。作为家长,我们承担着培养孩子成为有道德、有责任心、有能力的人的责任。然而,如何正确地教育子女却不是一件容易的事情。在多年的育儿经验中,我深深体会到了一些教育子女的心得和体会。

首先,关注孩子的情绪和兴趣是教育的基础。孩子的情绪和兴趣是他们展开学习和成长的动力。一个开心、快乐的孩子会更容易接受新知识和培养良好的品质。因此,我们要与孩子保持良好的沟通,了解他们的兴趣爱好,并根据他们的特点和思维方式来设计教育方式。通过了解他们的情绪和兴趣,我们可以更好地为他们提供积极的学习环境和适合他们发展的教育资源。

其次,培养孩子的责任心和自主性非常重要。责任心和自主性是孩子成长过程中必备的品质。我们应该从小教育孩子对自己和他人负责,并鼓励他们主动参与家庭和学校的事务。例如,我们可以给孩子一些家务活,让他们主动参与;或者给他们一定程度的自主权,让他们做一些选择。通过这些方式,孩子将学会承担责任和独立思考,这对他们的未来成长大有裨益。

另外,保持积极的教育态度也是非常关键的。育儿过程中,我们家长会遇到各种各样的问题和困扰。然而,我们不能因为遇到困难而放弃或者消极对待。相反,我们应该以一种积极、乐观的态度面对,相信每个孩子都有潜力发展成杰出的人。当我们保持积极的教育态度时,我们可以更好地引导和激励孩子,让他们从困难中茁壮成长,并且成为坚韧不拔、勇往直前的人。

此外,平等对待所有子女也是非常重要的。在家庭中,如果有多个子女,我们应该保持对每个孩子的公平对待。不同的孩子有不同的个性和需求,我们不能将他们一概而论,给予不同程度的关注和支持。每个孩子都应该被平等对待,尽管他们的兴趣、能力和成长速度可能不一样。我们要尊重孩子的个性,理解他们的需求,并提供他们所需要的支持和鼓励。

最后,我们应该成为孩子的榜样。孩子更多地是通过模仿和观察我们的行为来学习和成长的。因此,我们应该时刻注意自己的言行举止,尽量做出正面的榜样。我们要教会孩子正确的价值观、道德观和待人处事之道。通过自己身教的方式,我们可以在无形之中对孩子进行最好的教育。

总之,教育子女是一个复杂而有挑战性的过程。但通过关注孩子的情绪与兴趣、培养责任心和自主性、保持积极的教育态度、平等对待所有子女和成为孩子的榜样,我们可以更好地教育孩子成为有道德、有责任心、有能力的人。这些教育心得和体会将在我们的育儿旅程中指引我们走向成功。

最热教育子女心得体会大全(14篇)篇二

作为家长,特别是妈妈们,在朋友相聚、亲人团聚的时候,谈得最多的话题恐怕就是孩子,每个人都希望自己的孩子是最棒的,可是人与人之间的攀比之心、虚荣之心往往把自己弄得很烦恼,总觉得自己的孩子不如人家。初中生家长教育心得体会其实我认为,首先对孩子一定要客观定位,不要把孩子当作天才,觉得自己的孩子就该考第一,试问咱们夫妻两都不是天才,孩子哪来的天才的基因,对吧?何况天才还是三份天性七分后天的努力才能成就的呐。

其次不要总是拿别人的长处来与自己孩子的短处相比,每个孩子都有自己的闪光点和优秀的一面,李家的孩子体能特棒,是个运动健儿,张家的孩子学习成绩优异,是三好学生,王家的孩子懂事早,会替父母分担家务,可咱家的孩子也不差啊,懂感恩,识大体善良仁爱对吧,那么我们做父母的就要多发现并赞扬孩子的`闪光点。只有对孩子充分的肯定,才能让孩子更加的自信。孩子只要有了自信,才能不断努力、不断进取,变的更棒。那么如何发现孩子身上的闪光点呢?这就是我要与大家说的第二个方面,与孩子之间的沟通。

二、如何与孩子进行沟通。

每个人都不会对自己的支持者与拥护者反感,孩子也一样。我经常就是这样开始我与孩子的对话的:儿子,来来来,老妈又一个星期没有听到你的声音,看到你的笑容了,快跟我说说你身边的有趣的事,让老妈也开心一下。然后儿子就愉快的跟我讲起了他听到看到和想到的一切事情。在这里我要着重说一点,与孩子沟通时,一定要注意顺序,先聊开心的,愉快的,对孩子一点点的进步与成绩都要夸张的进行表扬与鼓励,哪怕孩子学会一首新歌、这次考试成绩比上次多考了几分、做了一件微不足道的善举等等,都要对他进行赞扬,优秀的孩子是三分本性与七分赞扬培育出来的。

初中生家长教育心得体会引导孩子说出他心里的困惑与疑难,比如我们可以这样问:最近学习上有遇到困难吗?同学之间有关系不融洽吗?学校生活有不适应吗?等等,让孩子自己把心里的不痛快与不开心说出来,让孩子把自己学习上的困惑与郁闷说出来,只有这样,我们才能对症下药,帮助孩子来也才能事半功倍。同时,与孩子有效的沟通还能让我们及时关注孩子的心理健康程度,这就是我要说的第三各方面,关注孩子的心理健康。

最热教育子女心得体会大全(14篇)篇三

孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程当中,除了老师之外,父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要。

女儿今年6周岁半,刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程当中,我最深的体会是:

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如:给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她知道尊敬长辈的道理;告诉她帮助别人是件很开心的事,让她知道应该助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的`游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我马上把她扶起来。”……乐此不疲。

成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和各种能力。因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不一定能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。

在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时间,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自己的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的现在和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自己孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地希望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻轻松松学习,要相信:是金子总是会发光的!

最热教育子女心得体会大全(14篇)篇四

曾国藩(1811--1872年)是中国历史上最有影响的人物之一,他37岁任礼部侍郎,后任总督,任大学士,直到封侯拜相,在政治、军事、文化、经济等各个领域都有独到的见解。尤其是曾国藩的家教家风更是令后人传诵。俗话说,富贵过不了三代。曾国藩在家中是长子,他的教育思想对其兄弟及子女都有很深的影响,长子纪泽精通诗文书画,在清代末年,他自己刻苦学习英语成为一名出色的外交官。在处理西北边境危机中,曾纪泽凭着其斗志和谈判艺术舌战强敌,从沙俄口中夺回了伊犁城,从而取得清末外交史上惟一的胜利。次子纪鸿喜爱自然科学,在数学研究上造诣更深,只可惜中年早逝。难得的是不仅其子成才,其孙辈曾宝荪、曾约农等也都成为教育家和学者。据调查,曾国藩及其四兄弟家族,绵延至今190余年间,共出有名望的人才240余人,没有出一个纨绔子弟。如此长盛兴旺之家,在古今中外皆属罕见。其原因当归于曾国藩的教子有方。无论工作怎样忙曾国藩都不忘教育子女。

曾国藩身居要职公务繁忙,长年在外,无法经常督促子女,于是写信成为他教育子女的重要手段。即使工作到深夜,他也要抽空阅读子女书信。在家庭中提倡勤俭谦劳精神,反对奢侈懒惰。曾国藩本人虽位列三公,但他对兄弟、子女总是严格要求。他从不准许子女睡懒觉,不准子女积钱买田,衣勿华美,不准子女斥仆佣、轻慢邻居。在家教育子女敬老爱幼,出嫁后尊敬公婆,不能仗势欺人。在家里男要扫地、种菜,女要做饭、织布。妻子女儿跟他同住江宁(今南京)两江总督府时,他规定她们白天下厨做饭菜,夜晚纺纱织麻到深夜,而且天天如此。曾国藩的`日常饮食,总以一荤为主,非客到,不增一荤。其穿戴更是简朴,一件青缎马褂一穿就是三十年。身教重于言教,曾国藩每天日理万机,自晨至晚,勤奋工作,从不懈怠给子女树立了很好的榜样。主要公文,均自批自拟,很少假手他人。晚年右目失明,仍然天天坚持不懈。他所写日记,直到临死之前一日才停止。

曾国藩教育子女不谋做官发财,只求读书明理。在封建社会谋出路的捷径就是做官,当时官僚子弟都想凭借权势挤入官场,曾国藩却再三叮嘱子孙:我不愿儿孙为将领,也不愿儿孙为大官,只希望成为饱读诗书、明白道理的君子。能做到勤劳节俭,自我约束,吃苦耐劳,能屈能伸的,就是有德有才的人。因此,自曾国藩兄弟之后,曾家再没出领兵打仗的将领。他们绝大多数留学英、美等国的名牌大学,学贯中西,成就卓著,成为教育界、科技界、艺术界的名家大师,饮誉五洲四海,为人类的文明进步事业作出了不可磨灭的贡献。

最热教育子女心得体会大全(14篇)篇五

近日,我参加了一场关于教育子女的专题讲座。这场讲座举办地临近学校,许多家长和教师都参加了这场讲座。我对这场讲座期待已久,因为作为一个家长,我一直在寻找合适的教育方法。通过这场讲座,我收获了很多宝贵的知识和建议,感到非常受益,并深受感动。

在讲座开始时,主讲人首先介绍了教育的重要性。他告诉我们,教育是孩子发展的关键阶段,优质的教育可以为孩子的未来奠定坚实的基础。然后,主讲人分析了现代教育的困境和挑战,引发了与会者的共鸣。他指出,传统的教育模式过于重视竞争和评比,忽视了培养孩子的自主性和创造力。为了解决这个问题,他提倡了一种全新的教育观念和方法。

接下来,主讲人详细介绍了这种全新的教育观念和方法。他称之为“情感教育”,强调了培养孩子情感智力的重要性。他说,情感智力是孩子关系建立、情感管理和自我认识的核心能力,这也是未来社会所需的重要素质。他提出了一些实用的方法和建议,帮助家长培养孩子的情感智力。其中之一是建立良好的情感沟通,与孩子建立亲密关系并倾听他们的需求和感受。另外,他还强调了为孩子提供适当的情感支持和情感教育的重要性。

在听完关于情感教育的介绍后,我深感这种教育观念的独特和价值。过去,我过分关注孩子的学业成绩,而忽视了他们的情感发展。我意识到,只有培养孩子的情感智力,他们才能够更好地应对生活中的困难和挫折。我决定从现在开始,更加关注孩子的情感需求,并与他们建立更紧密的关系。

除了情感教育,主讲人还介绍了一些其他教育方法和策略。他强调了培养孩子的兴趣和爱好的重要性。他说,兴趣是孩子学习的最好动力,只有在感兴趣的事物上,孩子才能够主动学习和探索。他建议家长根据孩子的特长和兴趣,给予他们更多的支持和鼓励。此外,他还提到了培养孩子的独立性和创造力的重要性。他鼓励家长给予孩子更多的自主权,并培养他们的创造力和问题解决能力。

在整个讲座的最后,我不禁思考起自己在教育子女过程中的不足和错误。我意识到,作为家长,我们应该更加注重培养孩子的综合素质和能力,而不仅仅关注他们的学术成绩。我决定改变自己过去的教育方式,更多地关注孩子的发展和成长。这场讲座不仅仅是给了我新的教育思路,更是唤醒了我作为家长的责任和使命感。

总的来说,这场关于教育子女的讲座给了我很多启示和帮助。通过这场讲座,我认识到了教育的重要性和挑战,学到了很多有益的教育方法和策略。最重要的是,我对于教育的理念和观念有了新的认识,意识到培养孩子的情感智力和综合能力的重要性。我相信,通过我改变自己的教育方式,关注孩子的情感需求和兴趣爱好,他们一定能够成为全面发展的人才,为社会做出更大的贡献。

最热教育子女心得体会大全(14篇)篇六

1、让小孩子独立思考问题。

2、认真对待小孩子提出的正经问题和看法。

3、婴儿的情绪,是认识世界的反映。

4、不要空洞地和不真诚地表扬小孩子。

5、允许小孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

6、人类有义务将最美好的东西给小孩子。

7、帮小孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

8、带小孩子到他感兴趣的地方去玩。

9、鼓励小孩子发现问题,随后解决这些问题。

10、帮助小孩子修改他的作业。

11、学前教育更要重视小孩子良好习惯的养成。

12、小孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

13、育儿过程有艰辛,也有欢乐。

14、从来不对小孩子说,他比别的小孩子差。

15、性格塑造始于婴儿时期。

16、没有体谅和信任,便没有友谊。

17、鼓励小孩子尽量不依赖成年人。

18、运动贵有恒,饮食贵有节。

19、让小孩子从小养成读书的习惯。

20、天赋如同自然花木,要用来修剪。

21、教小孩子与各种年龄的成年人自由交往。

22、小孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

23、允许小孩子玩各种废弃物。

24、每天都抽出时间和小孩子单独在一起。

25、良好的个性胜于卓越的才智。

26、让小孩子做他力所能及的事情。

27、小孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

28、爱之不以道,适所以害之也。

29、鼓励小孩子编故事,去幻想。

30、给人以鱼,不如教人以渔。

31、在小孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。

32、父母是小孩子认识世界获取知识的`第一所学校。

33、如果你真的爱小孩子,就该送他“出海经风浪”。

34、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

35、对小孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。

36、向小孩子提供书籍和材料,让小孩子干自己喜爱的事情。

37、帮助小孩子与来自不同社会文化阶层的小孩子正常交往。

38、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

39、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

40、穷人的小孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。

41、父母在教育小孩子的同时,也在进行自我教育。

42、父母不要万事代劳,剥夺小孩子的生活自理能力。

43、给小孩子一个房间或者房间的一部分,主要供小孩子玩耍。

44、小孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

45、家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。

46、父母是小孩子们启蒙教师,小孩子是母亲的一面镜子。

47、教育幼儿小朋友除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。

48、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

49、家长养成合理的行为习惯并留心使小孩子学着去做。

50、教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。

文档为doc格式。

最热教育子女心得体会大全(14篇)篇七

上完小学一个学期,老师让家长总结一下育儿心得,我读着自己的日志,回忆着一些关键的时间,不禁想起了小时候的故事:小马过河,这一个学期也不像有些人说的是最辛苦的,也不像有些人说的很简单。在这半年里,我们摸着石头过河,一向在寻找适合孩子的最好的学习和生活的方式。

一、千万别把学习当成任务。

我们很幸运,我们也很无奈,因为进入了一个信息爆炸的时代,这是人类前所未有的年代,一不留意我们就会在这个信息海洋中迷失自己,甚至让孩子也失去方向。我们经常会听到很多孩子说:我也不明白我以后要干吗!家长也会说:我也不明白该怎样办!这样的迷惑越来越低龄化,因为这个浮躁的年代让我们家长在所谓的素质教育和知识教育中摇摆,“学习唯一论”和“学习无用论”经常会影响着我们的决定。

在我看来此刻的“学习”更多的是一种形式和潜力,而不是资料,尤其是在小学阶段,学习唯一论和无用论都是片面的,我对小学的看法是:学习是一种生活,一种成长,一种让他们认识世界的过程,而不是任务!

由于我们家亲戚基本上都在国外,因此我受到国外的教育理念的影响比较大,那就是“从小不玩好,长大学不好”,在他们眼中,中国的孩子真的很会学习,但是他们真的不会生活!当然我不能完全照搬这个观点,毕竟这是在中国,谁也说不好将来会如何,所以作为家长不可能在教育方面做任何的赌注,而是需要多方面的吸收好的教育理念和方法,并且要针对家庭的环境和孩子的具体状况实施。因此我在这半年里大约1—2个月会总结一下孩子的学习生活状况,此刻回头看看写的总结日志,我发现出现最多的几个概念:“学习为先,因材施教,为己读书;顺其自然,慢慢学习,学以致用;换位思考,信任理解,平等交流”。

二、学习为先,因材施教,为己读书。

我们有时候同样迷茫,迷茫的时候出路就是多学习,多借鉴,此刻到新华书店会发现有太多的关于素质教育和家庭教育的书,都是很多作者自己的亲身经历,比如《好妈妈胜过好老师》我反复的看其中的一些好的方法,比如针对小学时期的“做作业陪还是不陪”的问题,为什么“不考100分”,什么是“不管是最好的管”等。还有《1—2年级,塑造孩子一生的关键》一书,这两本书我是在孩子上一年级之前就很认真地阅读过,而且在第一学期真的很派上用场。在这个寒假我还买了《乐在小学》、《陪女儿说说话》、《怎样教孩子才肯主动学》,正准备看,这些书中的学习我想并不仅仅局限在学习知识上,而更多的是如何培养学习的潜力。

除了书本,我关注相关的微博和博客,也经常和其他家长进行交流,因为书本上的毕竟和我们所处的环境差异很大,而身边的家长,甚至是我学校的大学生,了解他们的成长过程,更重要的是针对孩子的特点,我的女儿是一个在外不太爱表现自己,而内心是比较有自己想法的孩子,我在很多时候都是要征求她的意见,让她自己做决定,“但是务必要对自己所做的决定负责”——这是我和她爸爸说的最多的话。

读懂孩子是家长最需要学习的,让孩子为自己负责是我们最需要培养孩子的一项潜力。因此我也读一些心理学方面的书,分析孩子的内心活动,采取用心的对策。比如有一次孩子因为数学口算未能得到星星而埋怨我没有给她检查,十分生气发脾气还哭了,我一开始也有点不知所措,是否就应立刻承认自己的失误以导致孩子心理受到伤害,之后我还是让速度慢下来,先分析一下孩子的状况再进行交流。从这个事情上能够看出孩子其实还是很好强,虽然她平时在外面表现并不突出,但是在她的内心深处还是很期望得到别人的赞赏和认可,并不是无所谓的,而有时候不爱表现是不自信在作怪。

于是我和孩子坐下来仔细分析了这件事情的来龙去脉,哪些地方就应是由谁来负责,而不都是归咎于一个人,而我也对孩子的上进心作了很好的表扬,同时也指出她对妈妈大吼大叫的不礼貌行为。很多时候家长最重要的就是要有学会分析和有耐心,最终到达的目的就是告诉孩子读书为了自己,任何状况就应先想想自己是否做好了,再去思考是否需要家长的帮忙!

最热教育子女心得体会大全(14篇)篇八

先请大家看一组数据和一个故事:

有关方面抽样调查显示:75%以上的双亲家庭子女心理承受能力较强,存在心理障碍的只占1.2%;而单亲家庭子女经常处于情绪不稳定、心理不平衡的则占61.43%。单亲家庭子女人格障碍患病率达11.76%,为双亲家庭子女的5.9倍。

在某小学六年级的一次命题作文《快乐是……》中,11岁的小明以《快乐是有一个幸福的家庭》为题,记述了自己希望与失望交织的复杂情绪。文中写道:“快乐其实就是一个幸福美满的家庭,每天一家三口人在一起吃晚饭。我经常在梦里梦到我和爸爸妈妈在一起欢声笑语地玩耍,可是,这对我来说是可想而不可做的事。”“如果,老天给我一次机会,我不会选择出生在一个没有母爱或者缺少父爱的家庭。”

家是驿站、港湾,是孩子成才的一块沃土。对于尚未成年的孩子来说,更是安全的代名词,是快乐之源,是健康心理人格的发展之端。当代欧洲一名著名心理学家这样说:“家庭不仅是个人生活的起点,也是人格形成的源头。婚姻家庭关系越牢固,教育子女的条件就越好。”可见,和谐的家庭是孩子心理发展正常、健康的必要条件,是育人的起点和基点。反之,没有一个完整稳固的家庭的孩子,思想行为上也就常常会出现这样或那样的问题。心理学认为,人格异常的形成与恶劣环境有关,残缺家庭往往是其子女性格畸形发展的温床。

一组数据和一篇单亲家庭孩子的令人心酸的作文引发我们对单亲家庭孩子更深切的同情和更深层次的关注。今天,我们就来谈谈单亲家庭孩子的教育问题。

提到单亲家庭,一般人直觉认为是离异家庭。但随著家庭、社会结构的多元,家庭可能因为各种因素而造成单亲,如离婚、配偶死亡、配偶工作居住两地、甚至未婚先孕等等。

单亲家庭的孩子因为缺少完整的家,往往出现一些心理问题。如自闭、自卑、自责、焦虑、抑郁、妒忌和逆反等。这些不健康的心理现象往往因享受不到充分的家庭温暖,或因社会的某种偏见,或因其家庭的经济原因以及其它因素被忽视,形成具有以下几种心理和行为特征的孩子。

自卑型。父母是孩子们心目中的骄傲,特别是父亲,在幼小的男孩心中,是百事通,是万能者,是世上最了不起的人。孩子们在一起都会夸自己的父亲如何有知识、如何有力气,甚至如何有钱。处在一个没有父亲或母亲在家庭里,孩子就自然没有这份优越感,也由于世俗的偏见,认为离婚总是不光彩的事,单亲孩子的自卑感便油然而生,如果小孩子们在闹别扭的时候,此时会更觉得自己是如此势单力薄。但是他们的内心却在想,我要有父母在身边,我才比你强呢!

这类自卑感强的学生表现为沉默寡言,他们从不谈起甚至回避双亲的事,对任何人(包括班主任)都保守着这个秘密。他们填表则隐瞒家庭情况,经济有困难不会申请补助。这类学生有的原有美好而远大的理想,有的甚至一度争硬气要改变环境,但又由于自卑,不能使自己的理想协调发展。自卑的心理影响了想象力与创造力的发挥,属不健康的心理现象。

孤独型。单亲孩子,特别是随父亲或住在重组家庭里的孩子,由于父亲的粗心或与继父母之间的隔阂,他们的亲情交流受到限制,觉得自己在家庭中是多余的人,自然而然就产生孤独感,行为上表现出离群,不大方,没有多少人与他们活动。舍予同学,小时聪明灵活,读小学时父母闹别扭,延续有五六年,在这几年中,好心的邻居总是把舍予带到自家与孩子一道完成作业,久而久之,舍予同学与双亲之间拉开了距离,失去了家庭对他的正面引导,而在同学家里做作业又有寄人篱下之感,性格随着年龄的增长发生变化,直到高中,父母虽然和好如初,然而在孩子心灵上造成的创伤却难以抚平,负面影响明显,上课从不发言,想说而忸怩作态,初中时看过不少不健康的图书、画片,玩过黄色电游,并且临摹,由于家长没有及时正确引导,上了高中还在受到这些影响,不时对同学有下流的小动作,学习成绩不能上升,不热心公益活动,组织能力、自控能力弱,思想教育很难跟上。

渺茫型。每人都有自己的自尊与自信,在正确引导下,能树立信心,确立生活的目标。然而,有的单亲学生由于缺乏足够的家庭引导,不能树立正确的人生观,不能设计美好的生活蓝图,有的甚至本有美好的理想之花,但因家庭的破裂没有及时培育这朵花,导致没有结出甜美的果。生活丰富多彩,但也形形色色,五花八门,没有美好的家庭熏陶的孩子,应去追求什么,选择什么,他们很多会感到渺茫,或者有的压根儿就没有思索过这些问题,生活中没有明确的方向。

女生甲,由于父母离异,与外祖母同住,外祖母心疼这孤苦伶仃的外孙,很吝啬使用批评词汇,造成了外孙子的固执己见,事事以自我为中心。作为老一辈工人的外祖母,自然不懂现代科学文化,根本谈不上辅导她。对外孙女的学习想关心却无能为力,常常是被外孙女哄得没奈何。孩子胸无大志,行无目的,不思学习,贪图享受,羡慕豪华生活,追求影视明星,在九八"泰坦尼克号"热中,她连续看了六遍,老师问她影片的主题是什么,看了有何启示,她却一字不能谈。"那为什么要看呢?""大家都看嘛!"外祖母有时也劝劝,得到的回答是:"你不要对我抱什么希望,反正父母也不管我,读书考学校,那对我太渺茫。"。

独尊型。这类学生有的由于缺少管教,有的由于亲情的隔阂不接受继父母的管教,或继父母不便于管得太严,从小就养成了上不服天,下不服地的惟我独尊的心理特点,事事处处以自我为中心,心目中没有父母,没有同学、没有老师,没有他人。有的学生不但不叫继父母,就连自己的父母也不叫。这类学生行为上表现出自私自利,不关心集体,不参加公益活动,不遵守校规班纪,是思想教育的重头。

逆反型。单亲学生有的因为父母离异觉得不光彩。因而也受到同学的歧视,慢慢对父母,对家庭产生一种厌恶感。有的因为家里突然增加了第三者,言行受到约束,如果继父母对自己存在偏心时,则会产生更大的逆反心理。有时不愿跟父母说话,父母忠言相劝,他故意说父母是错的,总之,一味要对着干,以此来报复。更可怕的是这种对家长的逆反发展到对老师、对同学、对社会的逆反,从而产生破坏性。学生文某,母子本系农村,继父为高工,继父凭着高工的职称,把文某母子迁到城里,但这孩子从小就生活在组合家庭里,行为没有约束,从来没有叫过父亲,其实继父非常关心文某,一周来学校一次,对文某的教育不厌其烦。但是我们看到,老师和继爹教导他时,他一是眼望窗外,二是三缄其口,最后对继父的千叮咛,万嘱咐报之一句:"晓得,还罗嗦什么?"他不爱家庭常常是很晚回家,甚至不回家,放假也背着书包在学校内外玩,借口说是学校补课。用钱没有节制,常常以谎言骗走家里很多钱。与同学在外面抽烟、喝酒,家里不给钱就吵,有时甚至向老师借钱却从来不还,对这类学生如果放松教育,将会对社会产生不良后果。

尽管单亲家庭孩子的心理存在一些问题,但和其他所有孩子一样,他们也具有聪颖可爱的天资、活泼天真的本性、好学上进的心愿、喜交朋友的心理……社会学家们的调查也表明:非常态的家庭并不意味着其家庭教育必然存在许多困难或不利条件;而正常完好的家庭在子女教育上的优越性也只是相对的。

因此,单亲家庭的子女能否形成健全健康的人格很大程度上由家庭、学校和社会周边环境来决定,良好的教育和熏陶同样可以塑造出色的人才。事实上,很多明星就是生活在单亲家庭中,比如周杰伦、徐若瑄、李文、梁咏琪、孙俪等。他们的成长经历都值得单亲家庭学习借鉴。所以,教师要引导家长认识到即使夫妻双方离婚,作为孩子的父母,也要根据家庭变故的现实,解决好子女的教育问题。

最热教育子女心得体会大全(14篇)篇九

在当今社会,教育子女是每个家庭必须面对的一个重要问题。作为父母,不仅要满足子女的物质需求,更重要的是要关注他们的心理和精神需求,促进他们的全面发展。在我成为一名父母的过程中,我不断地摸索、学习和探索,得到了很多教育子女的心得体会。在本文中,我将分享这些体会,希望对广大父母有所启示和帮助。

第二段:确立教育目标。

教育子女的第一步是确立教育目标。父母应该根据子女的实际情况和发展需求,制定符合他们个性特点和兴趣爱好的教育目标。这些目标可以包括语言、思考能力、创造力、体育、艺术、音乐、人际交往等多个方面。在确立目标的过程中,父母应该尽量避免过分强调功利性的学习成果,更要注重培养健康的心理素质和良好的行为习惯。

第三段:营造家庭教育氛围。

营造良好的教育氛围是教育子女的关键。父母应该主动参与子女的学习与生活,采取亲近、关爱、理解的态度,和子女平等交流、沟通,随时关注他们的情况和需要。这样可以建立一个和谐、温馨的家庭教育环境,让子女内心感到踏实、温暖、有安全感。同时,父母还应当引导子女形成正确的世界观、价值观和人生观,帮助他们树立正确的人生目标。

第四段:实施教育方法。

实施教育方法是培养孩子的必要手段。父母应该根据子女的特点和个性,选定适当的教育方法。这些方法可以包括启示式教育、激发兴趣教育、体验式教育、实践教育等多种方式。在实现这些方法的过程中,父母应该耐心、恒心、细心地指导、支持和鼓励小孩子,让他们在成长过程中感受到家庭的关爱和支持。

第五段:总结。

教育是一个长久的过程,在教育子女的道路上,我们需要有信心、有毅力和有智慧。通过以上几点经验和体会,我们可以更好地认识到教育子女的方法和技巧,不断探索、学习和进步,为孩子的成长和未来打下坚实的基础。同时,我们也需要从孩子身上学习,汲取他们天真、纯洁和无私的美好品质,让我们成为更好的父母。

最热教育子女心得体会大全(14篇)篇十

在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要。本文是本站小编为大家整理的子女教育。

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1、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。

3、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子胆小、老实,请老师给予关照。之后,经常向班主任及老师了解情况,坚持每天看一看联系本、并签字,将孩子的点点进步向班主任及老师汇报,这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量,更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。这一学期来,孩子进步很大,已经能自觉地积极主动举手发言,发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养,变得自信、开朗了,也在学校交了几个朋友。在这方面,作为家长感到十分欣慰。

4、注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。我们非常注重与孩子的交流,让她说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病,总是把加法当减法,减法当加法。我们就设计一些作业,其中有许多粗心大意的错误,故意请她当“老师”批改。反复训练几次,在这方面的错误明显减少了。针对她吃饭慢的不良习惯,我们就想办法培养她做事快的习惯,给她讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。

5、不要轻易对孩子发火。我们觉得,经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。如果经常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。

6、充分尊重孩子的天性,并培养她学会休息和调整。好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。因为一年级的孩子都比较小,天性好玩,在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。同时,孩子每天要上六节课,非常辛苦,每天回家都很累。在这方面,作为家长,一是为她做好各种后勤服务工作,加强补充营养,帮她解乏;二是教她自己学会休息和调整。比如听听音乐,闭目养养神、轻松活动一会儿等等(当然,最好是学校每个星期三下午让低年级的学生在家学习,借此机会适当调整一下)。等疲惫过后马上是一个智力的高峰,在这个时段内,再要求她完成作业和阅读课外书籍。

孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要。

女儿今年6周岁半,刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉。

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

二、逐步培养孩子的优良品德很重要。

女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如:给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她知道尊敬长辈的道理;告诉她帮助别人是件很开心的事,让她知道应该助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我马上把她扶起来。”……乐此不疲。

三、让孩子“自己来”,培养孩子的动手和自理能力。

成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和各种能力。因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不一定能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。

四、让孩子少一点压力,多一份轻松。在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时间,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自己的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的现在和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自己孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地希望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻轻松松学习,要相信:是金子总是会发光的!

(1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校积极引导,双方共同努力。

我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。

(2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯。

听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

(3)培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师。

儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩可以,你也可以玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子现在喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我知道儿子的语文不太好,我有时替他着急,真希望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。

(4)处罚孩子要适当,积极引导孩子,做孩子的好朋友。

记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们知道后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,现在我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

最热教育子女心得体会大全(14篇)篇十一

教育分两个关联部分,一头是知识,一头是素质。

沈校长在知识部分给出了十二点建议:

1、父亲的背影叫伟岸!理解:暗示父亲在孩子成长中不可撼动的地位和力量,尤其在精神、理念和方向方面。

2、懂教育的妈妈才有好孩子。理解:妈妈更伟大,怀胎十月就注定其一,在以后漫长的岁月里,妈妈将是塑造孩子的灵魂的伟大工程师。

4、坚信“每个孩子都是一座金矿”!理解:我们大家都要学会耐心期盼,这要一个漫长的时间等待,要用我们永不退却的热情、亲情,去呵护她(他)们,永不放弃,然后,我们在过程中慢慢体会幸福,所以,这座金矿石移动的,在人生的任何时点,任何时刻!

5、家庭教育的着力点。理解:很简单,两点。一是千方百计点燃孩子的学习热情;二是千方百计优化孩子的学习习惯。除非你不想他(她)在学业上有所发展。

6、期盼是一种伟大的力量。理解:对孩子的期盼和鼓励要具体化、可视化,而不是飘渺不可及,虚幻不真实。不是笼统的“你真棒”,“你真行”,要有阶段性明确的方向、切实的目标和实现它的原因。父母要学会倾听、发现、宽容和理解,唤醒孩子对知识的无限渴求。相信孩子的想法基本是对的!

7、头脑不是一个需要填充的容器,而是一个需要被点燃的火把。理解:能够转变孩子的学习态度,就是成功。到时就不是机械的填充,而是自发的燃烧。所以,教会孩子自学,培养自学能力,显得十分重要,它是一个人成功的基石。改变孩子任性的个性趋向,它是成功的拦路石。

8、卓越是一种习惯。理解:阐明了卓越和优秀形成的机理。很多父母抱怨自己的孩子不优秀,妒忌别人孩子的成功和豁达,其实都是一种或者一批优秀习惯在帮助孩子,而这些习惯,假如是被公众认可,被社会认可的,那我们就要花不管多长的时间,都要尽力让孩子养成,并变为自觉行动,让其受益终生。

9、阅读远远重要于奥数。理解:一个喜欢阅读,阅读量大的孩子,在漫长的人生岁月中,一定会胜出的。在条件许可的情况下,千万不要让奥数挤占了孩子宝贵的阅读时间!我相信阅读!

10、贫穷是一种财富。理解:我是一个贫穷出生的孩子,相信和我一样境地的父母会感同身受,理解更深刻。

11、要成为精英,必须要有拔尖人才的课程。理解:这是一个教育层次的问题,就像读大学的人比读高中的人强,读高中的人比读初中的人强一样,道理很简单。

最热教育子女心得体会大全(14篇)篇十二

教育子女是每一个父母的重要任务,通过长期的陪伴和引导,可以让孩子成为有爱心、爱学习、有梦想的人。在教育子女的过程中,我有着自己的体会和心得,以下我将从家庭教育、学习习惯、情感培养、兴趣发展以及未成年人保护等方面,谈一下我对教育子女的心得体会。

1.家庭教育。

家庭教育是孩子人生中最重要的一环。孩子在家庭环境中接触到的第一个就是父母,他们的言行举止会直接影响孩子的成长。因此,作为父母,我们应该构建一个健康良好的家庭氛围,培养孩子积极向上的心态。在平时的家庭生活中,我们要时刻注意自己言行的影响,在教育孩子的过程中要注重普及科学知识,提高孩子的认知能力和创新思维能力。同时,经常和孩子交流,关注他们的成长过程和心理变化,用心倾听孩子的声音,让孩子感受到家人的关爱。

2.学习习惯。

良好的学习习惯对于孩子的学习和成长具有至关重要的作用。在家长的教育引导下,孩子应从小培养合理的学习习惯,建立自己的学习规划,有计划地进行学习。同时,我们还应该教会孩子因材施教,在了解孩子的天赋和特长的基础上,为其合理安排学习内容和形式,不排除冒一些险,试一些鲜来激发孩子的兴趣,提高学习效率和质量。

3.情感培养。

孩子的情感需要我们耐心的培养。在教育孩子的过程中,我们不能忽略孩子的情感需要,要在孩子身上发现充满潜力的质点,用我们的爱心去激发孩子的积极性、创造性。同时,我们还应该注重培养孩子的对待生命、对待人生、对待人际关系的态度意识,让孩子健康地成长。要常和孩子交流,关心孩子的想法和感受,多了解孩子的朋友和周围的人,稍加关注,便能让孩子成长中少走弯路。

4.兴趣发展。

孩子的兴趣爱好是他们生活中的一大乐趣,也是培养他们个性和独立性的重要手段。作为父母,我们应该关注孩子的兴趣爱好,为其创造条件和环境,鼓励他们做自己喜欢的事情。同时,我们也要教孩子如何正确看待兴趣爱好,让他们不盲目跟风,认真思考,好好地把兴趣和学识结合起来。这样,孩子才能在自己兴趣爱好的基础上,不断地开拓学习和创新领域,成长为拥有多元化潜能的人才。

5.未成年人保护。

未成年人保护是每一个社会成员的责任。我们应该注重保护孩子的权益和安全,让孩子享有正常的成长过程和幸福的童年。为此,我们要时刻关注儿童安全,从饮食、交通和身体健康等方面进行引导和关注。同时,在网络、文化娱乐等各个平台上,要引导孩子正确使用,让他们认识到健康性社会的重要性和意义,让孩子在正确的价值观和道德标准中成长。

总之,作为父母我们肩负旺盛养育下一代、引领时代风向的责任,在教育孩子的过程中,不仅要了解教育的重要性,还要认真执行教育的方法,绝不敷衍和马虎,为孩子的独立、品质和发展而不懈努力。让我们从家庭教育、学习习惯、情感培养、兴趣发展、未成年人保护等方面,让孩子充分拥有健康的心态、强大的毅力和丰富的想象力,让他们在充满竞争、创新、挑战的世界中立足、成长,迎接未来的挑战。

最热教育子女心得体会大全(14篇)篇十三

家长如何教育和培养好自己的子女是当今社会的焦点问题。孩子每天和父母生活在一起,耳濡目染,潜移默化,父母的一举一动、一言一行无时无刻地在教育和影响孩子。

1、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任,要由父母和老师共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父母要为老师承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和-谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的.目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到他的一点点进步,就去肯定他,坚持鼓励他,耐心引导他,平和看待他,并以实际行动支持他,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。

3、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子的一些缺点和优点,请老师给予监督和改正。之后,经常向班主任及老师了解情况,将孩子的点点滴滴向班主任及老师汇报,这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是他的教学质量,更应该看他是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。这一学期来,孩子进步很大,已经能自觉地积极主动地去完成应该自己完成的一些事务。孩子通过班主任及老师的培养,变得自信、开朗了。在这方面,我作为家长感到十分欣慰。

4、注重与孩子的日常交流,帮助孩子克服缺点,

我非常注重与孩子的交流,让他说说一些同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。比如我的孩子好犯粗心大意的毛病,总是把加法当减法,减法当加法。我就设计一些作业,其中有许多粗心大意的错误,故意请他当“老师”批改。反复训练几次,在这方面的错误明显减少了。针对他吃饭慢的不良习惯,我就想办法培养他做事快的习惯,给他讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。

5、不要轻易对孩子发火。我觉得,经常对孩子发火。会出现两种结果。一是他已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事。二是会因为他胆小而惧怕你,使他对你望而却步。如果经常发火,他就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。

6、充分尊重孩子的天性,并培养他学会休息和调整。好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。因为现在的孩子都比较小,天性好玩,在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。同时,孩子每天要上六节课,非常辛苦,每周回家都很累。在这方面,作为家长,一是为他做好各种后勤服务工作,加强补充营养,帮他解乏;二是教他自己学会休息和调整。比如听听音乐,闭目养养神、轻松活动一会儿等等。等疲惫过后马上是一个智力的高峰,在这个时段内,再要求他完成作业和阅读课外书籍。

7、孩子在不影响学习成绩的前提下,最好是掌握一定的一技之长,这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说,他是用现在的痛苦去换取将来的幸福,这个道理应该让他明白,现在少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的形成,家长肯定是起到一定的作用的。因此大人的行为确实会给子女造成极大影响。

由此可见:教育与培养是我们家长不可推卸的责任和义务。

最热教育子女心得体会大全(14篇)篇十四

古人云:“家有黄金用斗量,不如孩子本领强”。孩子是父母的宝贝,每一位父母都希望自己的孩子将来有所作为。

可现在的孩子大多为独生子女,生活条件好了,却不愿吃苦,一些家长对自己的孩子也过分的迁就,逐渐使孩子养成了一种依赖性,另外由于从电视、广播及其它媒体接触的新鲜事物很多,往往容易有自己的所谓的“个性”,听不进相反的意见。因此,教育与培养子女是一件相当头疼的事。教育和培养子女的问题是一个相当艰难、复杂、漫长的阶段,然后通过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。但只要我们家长一直不断努力、不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。下面我从以下几个方面谈一谈教育子女的心得与体会:

我并没有刻意要把孩子培养得如何,但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通,学会如何培养母子之间的感情,学会如何跟他像朋友一样的谈心。不一定要谈大道理。孩子正处于成长阶段,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感,甚至对你产生隔阂,以致无法沟通。这一点非常重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我了,这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理给他听听不是不可以的,但道理要讲得通俗易懂。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的,家长一定要认真解答,不能随随便便应付言过去,如果让孩子失望了,他将越来越少提问,对你失去信任就不利于交流了。

教育与培养是彼此不能分割的两个部分。因此在教育子女的过程中要注重发现培养孩子的特长和兴趣。不要把我们父母的兴趣爱好强加在子女身上,这样会恰得其反,要顺其自然,也不要随大流,人家孩子学什么我家的孩子也要去学什么,我认为每个孩子的天赋、爱好都不一样,让孩子自己去选择他的嗜好,家长可以适当引导。“引导”应该是主要手段,一旦他对某个事物产生了兴趣就马上抓住不放,对他进行鼓励与赞扬。所以当我孩子对打乒乓球产生兴趣的时候,我很支持他,我并不要求他达到好高的水平,只希望在今后的生活中多一份乐趣,多一份经历,对孩子们来说也不是一件坏事。当然家长们都希望自己的孩子掌握一门特长,很希望孩子将来能够出人头地、与众不同,这就需要我们家长去用心发现和引导孩子的特长,有目标的进行重点培养,使他成为有用之材。

除了发现孩子的长处外,还要善于发现孩子的不足。我的孩子有很多不足之处,其中最突出的就是性格内向,不懂的问题从不主动提问,不懂装懂,这是一个很致命的缺点。学问学问就是学学问问,人的一生中主要是与人与事打交道,不然你就会孤立,引起性格反常。再说一个人再有本领,如果不能很好地与人接触就施展不了你的本领。因此我都尽最大的努力跟他做工作,让他知道提问的好处与理解后的乐趣。

孩子必经是孩子,有不会的地方,不要轻易去打击他,克服家长的急躁情绪,循循善诱,孩子实在学不会的,家长应该考虑自己的表达是否准确,方法是否得当,常言道:身教胜于言教。

孩子正处于长身体,长知识的阶段。有些父母认为应该从小起就要严管,抓紧时间学习,不准孩子外出活动,不准看电视、玩游戏等等。有些父母认为自由放纵,他爱怎样做就怎样做。而我则认为,太严格了不行,放纵了也不行,应该相结合,该严格就严,该放的时候就要放。如果孩子整天泡在书堆里,对他的身体,心理健康都不利。家长要帮孩子合理安排好作息时间,每天孩子回家,要先让孩子尽可能回忆当天学过的知识,能回忆起来的,一般来说忘不了。做完、检查完作业之后,要提醒他做好明天学习内容的预习,最好能让孩子带着问题去听课,家长与孩子一起预习,也有利于第二天放学,让孩子回忆上课内容时,家长进行有效的监督和提示,形成良性循环。

在礼貌方面:“作为学生,在学校一定要听老师的话,见到老师时要向老师问好,同学间要互相礼貌,不能闹矛盾。我觉得这方面也是很重要的,关系到他日后出来社会工作时的交往,所以我从小对他进行素质教育,讲话要礼貌,行为要文明等。

在生活方面:现在许多学生都在比物质生活上的东西。如:穿什么名牌鞋子、衣服等,我觉得这样的思想不可取。因此,我教育他不能跟别人比物质,不要看别人穿戴什么,零花钱的多少等等,只比学习情况,掌握的知识,才是有作为的学生,慢慢的,就发现我的孩子有很大的变化,不用你怎样的为他操心了,也不主动要我买这买那了,所以,我的孩子现在学习上和生活自理能力方面都比较好一些。我知道作为父母的期盼自己的孩子能够健康地成长,成为社会上聪明能干的人才,那么这就需要我们更加有耐心的教导他们。

当然,培养孩子的方式多种多样,主要还是根据他的自身条件、个性、爱好,正确地作出各种不同的教育方式。

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