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大安镇征兵工作总结会讲话篇一
大学征兵工作为部队输送了高素质的兵源，对巩固我们国防有很大的贡献。而国防是我国的基础事业，因此大学要把征兵工作做好，对每次的征兵工作进行总结，不断进步。
外语系从学习校武装部传达的上海市20xx年征兵文件精神起，就立即成立征兵工作小组，在学生中进行宣传教育，开展政审工作、开展学生思想教育及送兵工作，围绕工作安排与任务，及时完成各项征兵工作。下面，我们简要介绍外语系20xx年征兵工作情况。
一、高度重视、明确任务
10月中旬，我系及相关辅导员代表参校武装部召开的20xx年冬季征兵工作会，会后，系党总支书记高度重视，在第一时间向辅导员传达了会议精神，布置安排相关工作，并成立以党政领导为组长的征兵工作小组。小组成员由辅导员、年级学生负责人、联络员组成，并对领导小组人员进行了详细的责任分工，明确要求每位辅导员一定要认真贯彻落实有关政策规定，做好宣传和动员工作，不在征兵范围内的年级辅导员也需要做好宣传工作，争取更大范围地做好保障、准备工作;明确征兵工作中各个环节的分工、日程和质量等要求，要把品学兼优的大学生输送到部队，保质保量地完成我系20xx年冬季征兵任务。
二、 全面宣传、未雨绸缪
外语系以召开全系征兵宣传大会和各年级单独宣传、动员两种形式进行大力、全面的宣传。党总支书记江广华和相关辅导员在听取了会议精神后，江书记对20xx年征兵政策文件和要求进行了详细解读，并结合我系学生的生源情况和今年的征兵对象，分析我系今年征兵工作的难点，针对难点布置工作重点和努力方向。按照学校今年的征兵要求，大二和大三年级的学生不在此次征兵范围之内，但是江书记要求各年级辅导员还是需要对所带年级学生进行征兵宣传和要求告知，以提前做好信息的储备工作，为后续工作打好基础，争取将的学生送往部队，让学生在报效祖国中实现个人的人生理想和价值。后来因学校对征兵对象条件的放宽，可以针对各个年级的学生，于是我们辅导员先逐个给前期收集到的有当兵意愿的同学打电话告知并动员，然后再次对本年级学生宣传、动员和教育，可以说，前期的“未雨绸缪”对后续的征兵动员及宣传工作打下了良好的基础。最后，在江老师的领导下，通过全体师生的共同努力，我系有20余名同学自愿报名参军，经过学校谈话、初审、体检、复审等征兵程序，最终我系有3位男生符合条件被送往部队。
三、政审送兵、工作到位
在征兵工作中，外语系对口校武装部负责人每次及时传达各项下达的文件精神和布置的各个阶段性工作，在各位辅导员的通力合作下，每次按时完成各项征兵工作任务，特别是外出政审期间，学校面临外出政审人员紧张问题，我们克服困难，在党总支书记明确征兵工作任务第一，其它学生工作克服困难，正常运行的指导思想下，我系2名辅导员参与今年的征兵政审工作，每天办公室留2位辅导员处理各年级的学生工作。外出政审期间，我系各辅导员之间相互保持良好的沟通和团结合作精神，有序保质地完成征兵政审工作，也保证了我系学生工作的正常开展。
外语系于12月13日举行入伍学生欢送会，系领导及全体辅导员参加了欢送会，系党总支书记发表了讲话：表扬、肯定了应伍同学的爱国与奉献精神，希望同学们入伍后，不要放弃学习，克服任何困难为母校争光，意志、品德在奉献、服务国家中成长、提升，为祖国明天的繁荣富强而努力。同学们在品尝美食的和谐氛围中，也发表了入伍感言，辅导员也纷纷表示做好入伍同学的后方支援工作，有困难希望同学们第一时间与我们联系。随后，江书记为每位入伍同学颁发奖品和生活用品，现场的领导、辅导员与应伍同学合影留念。
四、 教育为先、全面育人
从学生参加第一次征兵面试到最终确定应伍学生名单，我系不断有学生出现情绪低落、行为反复无常的现象和问题发生。为了让这些学生消除这些不良情绪和行为，我系领导告诫辅导员要坚持特别关注，时时关心、劝导、教育，一个个攻破的原则，保证学生回归正常学习和生活状态的工作态度。期间，我们辅导员及时了解情况，按时跟进，做好同学的思想工作，使其稳定情绪;同时，我们及时与校武装部联系，及时帮之解决，做好中间的沟通纽带作用，对于在后期出现的各种问题，我们先做学生工作，必要时与武装部老师共同解决。
我们认为征集在校大学生入伍做义务兵的工作，不单单是每年必须要完成的行政工作，而是一项经年累月长期要做的国防教育工作。对大学生进行国防观念、国防意识和爱国主义精神的教育工作，重视大学生的军训工作、军体活动是做好征兵工作的基础。大学生高涨的爱国主义热情和社会责任感是圆满完成征兵任务前提条件，学校领导的高度重视、学院各部门密切合作则是圆满完成征兵任务的关键。所以，我们在保证征兵工作质量的同时，更注重发挥这一平台的教育和激励作用，利用宣传载体，对学生加强“爱国、责任与奉献”教育，让已从部队返校的学生代表交流自己从军经历和感想，激励学生珍惜生活，勤奋学习，帮助学生树立正确的人生观和价值观，全面助学生成长、成才。
五、齐心协力、成绩明显
我系学生生源的特点是女生多男生少，男生人数占到总人数的比率为20%左右，在这样的现实情况下，我系全体师生齐心协力，共动员了20余名学生报名，经过层层筛选与选拔，最后有3位男生通过了审查被送往部队。针对我系男生数量在全校院系最少的现实情况，今年有3位男生被选上，到目前为止，可以说是我系送男兵数量最多的一年。
六、征兵工作感想
外语系从开展征兵工作宣传至送兵工作结束，在学校征兵工作小组的指导思想下，有条不紊地认真开展各项征兵工作，并结合我系的实际特点和情况，制定征兵工作安排、工作职责及工作内容。可以说，在我系党总支的领导下，在辅导员及教师的大力配合与努力下，我系保质保量地地完成了20xx年冬季的各项征兵工作。
回想征兵工作的历程，我们每位工作者都感概万千，有成就的喜悦、有满满的收获、有政审路上的奔波与辛苦……。我们想借此机会，感谢我们征兵学生家长的积极支持、配合与理解，是他们使得我们较顺利地完成各项征兵工作。同时，我们也以认真负责的征兵态度、吃苦耐劳的精神感动着学生家长，在工作中，彼此加强沟通与交流，因此，赢得家长对我们学校的进一步的认可和良好的征兵声誉。
虽然我系今年冬季的征兵工作已完成，但是，我们会总结经验、探索新方法，为下次我校征兵工作提前做好准备，以不断地提高征兵工作质量。
大安镇征兵工作总结会讲话篇二
一、 社区成立了专门的征兵工作领导小组
莲花池社区成立了以社区干部和居民小组长为成员的征兵工作领导小组，为今年秋季的征兵工作作好了组织准备工作。
二、 社区将征兵名额分解到各居民小组，具体责任落实到人
通过会议研究决定莲花池第一居民小组征兵送检目标人数为2人，确保最终能成功入伍的人数为1人;第三居民小组送检目标人数为2人，成功入伍人数为1人;第四居民小组送检目标人数为3人，成功入伍人数为1人;第六居民小组送检目标人数为3人，成功入伍人数为1人;第八居民小组送检目标人数为2人，成功入伍人数为1人;第十居民小组送送检目标人数为2人，成功入伍人数为1人;送检目标人数共计16人，确保最终能成功入伍的人数共计4人。
三、 熟悉情况，掌握家底
征兵工作前期最重要的准备工作之一是摸清辖区内的适龄应征青年，为此社区楼组长对辖区内每个居民楼院的适龄青年进行拉网式排查，查找出符合征兵条件的应征青年，并作好相应的排查记录，对有意愿且符合条件的应征青年作好家庭基本情况档案，，以作到心中有数。
四、 广泛发动宣传，扩大居民群众对征兵条件及各项优惠政策的知晓率
一是以征兵工作小组各成员为骨干，下到各居民楼院召开专门的征兵工作楼院会议;二是每个居民小组张贴告示10张、发放征兵宣传单共计6000份;三是在人口密集的地方悬挂横幅3条;四是每个居民小组办理征兵黑板报1张;五是利用社区腰鼓队在节假日开展征兵宣传;以上各种宣传方式都以今年征兵的具体条件及国家对应征青年的各项优惠措施为主要内容，确保辖区内的大部分居民都知晓今年的征兵工作。
五、 征兵工作小组作好应征青年本人及家庭的动员工作
在征兵工作中应征青年本人及家庭对当兵有疑虑的，社区征兵工作小组尽全力作好政策解释工作和思想动员工作。
六、 配合上级作好征兵工作的登记、体检、政审等各项工作
七、 总结去年征兵工作的经验，找准不足，努力作好今年秋季的征兵工作
大安镇征兵工作总结会讲话篇三
一、社区成立了专门的征兵工作领导小组
莲花池社区成立了以社区干部和居民小组长为成员的征兵工作领导小组，为今年秋季的征兵工作作好了组织准备工作。
三、熟悉状况，掌握家底
征兵工作前期最重要的准备工作之一是摸清辖区内的适龄应征青年，为此社区楼组长对辖区内每个居民楼院的适龄青年进行拉网式排查，查找出贴合征兵条件的应征青年，并作好相应的排查记录，对有意愿且贴合条件的应征青年作好家庭基本状况档案，，以作到心中有数。
四、广泛发动宣传，扩大居民群众对征兵条件及各项优惠政策的知晓率
一是以征兵工作小组各成员为骨干，下到各居民楼院召开专门的征兵工作楼院会议;二是每个居民小组张贴告示10张、发放征兵宣传单共计6000份;三是在人口密集的地方悬挂横幅3条;四是每个居民小组办理征兵黑板报1张;五是利用社区腰鼓队在节假日开展征兵宣传;以上各种宣传方式都以今年征兵的具体条件及国家对应征青年的各项优惠措施为主要资料，确保辖区内的大部分居民都知晓今年的征兵工作。
五、征兵工作小组作好应征青年本人及家庭的动员工作在征兵工作中应征青年本人及家庭对当兵有疑虑的，社区征兵工作小组尽全力作好政策解释工作和思想动员工作。
六、配合上级作好征兵工作的登记、体检、政审等各项工作
七、总结去年征兵工作的经验，找准不足，努力作好今年秋季的征兵工作
大安镇征兵工作总结会讲话篇四
1、营造活跃的学习氛围，激发学生的学习兴趣，工作总结ada。爱因斯坦曾说过：_兴趣是最好的老师_。如果一个学生对所学的科目有了浓厚的兴趣，那么就会产生强烈的求知欲，就会认真学习，反之，没有兴趣，被迫进行的学习会扼杀他们掌握知识的意愿。因此，培养、提高、保持学生的学习兴趣是提高学生学习成绩的首要条件。基于这一点，我在教学中比较注重激发学生的学习兴趣，通过运用各种教学方法、设计形式多样的活动，为学生营造一个民主、*等、宽松、和谐的学习氛围，让学生在这种氛围中充分发挥自己的智慧，激发他们的学习兴趣，从而积极快乐地投入到学习中去。
2、创设浓厚的英语学习氛围。课堂上采用英语组织教学。本学期自开学以来，在课堂上尽量使用简单的英语组织教学。无论上课时师生相互打招呼问候、道别，或是教师发号指令让学生参与活动等，都用英语来说，尽可能让学生多听多讲英语，这样既能增加课堂中学习英语的氛围，又能为学生创造良好的语言环境，增加了听说英语的会。
3、做到了认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，认真写好教案。对每一课都做到_有备而来_，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课做出总结，写好教学后记。
20xx年8月1日开始，我参加了为期三个多月的_市领雁工程_，通过这次的培训我发现自己很_老_了，很多知识有待更新，要抓紧把握时间学习，工作总结《工作总结ada》。如新理念：充分发挥学生的主体地位，以开放的心态创设开放的课堂。虽然以前也说_学生主体地位_，但是常常说到做不到，培训教会我将理论用于实践，真正在课堂上得以体现；同时应充分关注学生的发展过程，改变只重培养结果的陈旧的观念；学会用多把尺子衡量学生，扬长避短，确立新的人才观…不能再按照传统的模式--教师将知识传授给学生、甚至将知识细化，让学生接受、去消化，而是应该激发学生兴趣、培训学生学习能力，让学生做知识的主人，为学生做个可持续发展的社会人打基础。
九月下旬，我们开始了实践培训。这次我们塘下片区的六位老师被分配到了塘下镇一小，有幸由翁金环老师当指导师，翁老师基本功非常扎实，思维非常活跃，每次听她的课，对教材的认识和处理就会有新的想法，有新的收获。在听了指导师的课后，我才真正感受到了名师的风采。
在实践导师的带领下，我们都先上_原味_的诊断课，经过自我诊断和导师与同伴的诊断后进行教学策略的修正，再上提高课，在这样对比教学的方式下，感触到自身课堂教学中最本源的东西，在教学中反思，在反思中成长，使我们每个学员都有了很大的提高。实践培训教会我如何使自己专业成长，从*时的教学出发，养成教学教后有好习惯。
感谢学校对我的信任，本学期让我担任了综合教研组组长工作。刚接手时，心里忐忑，因为从旁观的组员到一位组织者，肩上的担子重了不少。15位组员担任5门功课的教学，如何安排教学研讨课也需动一番脑筋。英语课许多人听不懂，只好在教研活动时安排其他功课与英语课同时进行，其他老师自由选择听课，提高听、评课老师的积极性。
本学期我共听课堂23节次，其中校外听课14节，校本培训15次。通过小学高级评审。但在个人业绩方面我还做的不够，论文与案例没有参加评选，这是我今后要努力的地方。
总之，一学期的教学工作自己付出了很多，收到的回报也不少：领导的信任，使我精力充沛；同事的帮助，使*劲十足；学生的渴求，使我信心倍增。我会努力填补自己在教学与工作中的不足，力争在今后的工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获！
大安镇征兵工作总结会讲话篇五
xxx镇总面积达到120平方公里，下辖6个办事处，共有72个村（居、社区）。户籍人口11万，常住人口13万左右，适龄青年3250人，免征缓征在校1200人，外出584人。我镇连续3年完成任务高学历兵员也在逐年增加。
一、抓管理：我镇社区负责专武的工作人员都身兼多职，有才能没时间，引起工作上的诸多不便。平时的各种来访、检查、会议不断。这都给我们专武工作带了很大的困难。要时常下村到各个社区同他们的书记、主任灌输专武工作的时段性和重要性，在我们整组和征兵的时候把我们工作放在前面，这样就能充分发挥他们的积极性和主动性。
二、抓协调：正确处理武装工作和中心工作的关系。经常下办事处和征兵工作负责人讲清厉害关系，要善于打“时间差”，其他工作重要，征兵工作是项政治任务马虎不得。兼顾武装工作和中心工作，坚持两手抓，做到两不误。正确处理征兵工作过程中涉及的有关部门单位，和他们处好关系，借着八一等时机请部门领导体验军事日活动，共同探讨征兵工作的难点，交流好的工作方法。
三、抓部署：早工作早安排早部署，注重做好平时的兵员调查和登记工作，努力掌握兵员去向和思想动向，加强同应征青年的思想交流和沟通。从早开始进行兵役登记，早下村、早摸底，及时掌握去年双合格人员和小龄兵的去向与思想。
继续保持去年的态势，在保证完成任务前提下，开展质量征兵。