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学生作业的保证书篇一
导语:学生不写作业保证书怎么写?请看小编带给你的范文。
篇一
不写作业,这个现象过去有,现在有,将来也还会有,这是无法杜绝的。
我没有这个能 力,但我会尽量杜绝自己不写作业。
我不想背负罪恶感,我不会也不敢再不写作业了。
如果我交了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。
说不定可以使自己的学习成 绩更上一成楼,说不定从此走向理想的工作岗位。
所以这看似不起眼的行为, 可能会造成无数的错误。
我衷心的再一次承认这严重的过失。
老师,我向您保证,我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的错误。
这低级的错误, 看似微小但影响极大,俗话说;'秤砣虽小压千斤',我明白'一失足成千古恨'的道理。
借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥 潭,千万不要'勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
'如果去做了,就会失掉自己的光明 前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为终生的遗憾。
究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己 在不经意间犯错。
我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己平时 能像其他同学一样,向好同学多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复 这个错误。
争当一名作风优良, 学习踏实的学生,为我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已 经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。
也希望同学也要引以为 戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
在最后我保证,我在今后的生活和学习中,一定勤奋刻苦,认真努力的完成作业! 请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!
篇二
尊敬的老师: 今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对作业不认真完成这种 恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。
您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真 完成作业。
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为愧疚,也已经深 刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对 我们的一片苦心。
然而,正如高尔基说过的那样- 当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵 而来了。
学生不写作业检讨书学生不写作业检讨书。
哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道说 出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个 现代学生该具有地认识问题的水平。
对于我作业不认真完成的事情,所造成的严重后果如下: 1、让老师担心我的学习。
本应认真完成作业,可我却没能做到,让老师工作分心。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
由于我一个人的错误, 有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的 意愿。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。
深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以 下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。
就算是有认识,也没能在行动上真正实 行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。
敬爱的老师讲课这么辛苦, 我却没能尊重您的劳动。
3、平时生活作风懒散。
据上,我决定有如下个人改正措施:
1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的 整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩 来弥补我的过错 3、让同学们监督我。
保证不再出现上述错误 请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!
篇四:
我由于在学习的时候没有好好听讲,
造成了没写作业错误的行为,当时老师对我进行了 批评教育, 在学校老师的教育和同学们的帮助下, 我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。
我在学习的时候在关心别的没有好好听讲,并且试图打扰其他的 同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。
这种行 为, 即使是并没有给别人带来伤害, 仍然是不对的, 此举本身就是违背了做学生的原则。
我只是顾着自己的玩乐,和一时的想法,完全不理会老师的感受。
这也是不对的,人是 社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己,我这样做,看似在现 在玩的开心,实际上是在害自己。
而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。
所以,当老师对我 进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次, 我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。
中国是一个礼仪之邦, 自古 就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。
抛开着一层面, 不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。
我 这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。
作为一名 学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再 次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。
同学之间本 应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风 建设。
同时,也对学校形象造成了一定损害, (自己写你门的学校) 在人们心目中一直 是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!我在上课的时候没 好好学习,这是严重的不尊重老师的行为。
尊师重道是中华民族的优良传统美德,是当代学生理应具备的品质。
现在我才深刻的意 识到我的错误。
我在上课的时候不好好学习, 这并不是好的表现, 同时也是在害我自己, 上课是用来增加学生的知识的,不是来玩的,所以我这种是行为很不对的,违背了做学 生的原则。
当然,我不能说我是来学校玩的,这是不能成为我上课不好好听讲的理由。
鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。
我只有认真反思,寻找错误后面的深刻 根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
所以我今 后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。
更要学好如何做人 ,做一个对 社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无 私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬。
篇五:
它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的 作用.我所犯的错误的性质是严重的。
我在上课学习的时候玩实际上就是做假骗人,其结果却损害了我,在班上造成极坏的影 响。
此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神、违背了老师的原则。
这样 一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。
尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青 年身上。
弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚 定不移的前进方向。
然而,我的行为却背道而驰。
一个优秀上进的学生当然要努力争取 好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去想着玩,这是一个关系到如何成人,如何成 才的一个重大原则问题。
学生不写作业检讨书检讨书。
一个人的成长和进步,不仅仅是 学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。
我忽视了这样一个重要的 问题,为此而犯了方向性的错误。
我所犯错误的影响是很坏的。
上课学习不专心听讲, 在学校上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。
无 疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;新的同学,她们年轻、有朝气、有潜力,在 她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思 想压力。
总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。
我所犯的错 误教训是深刻的。
上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大 不敢苟且,认真学习,全力投入。
但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业 是不够的, 还要有清醒的政治头脑、 大局意识和纪律观念, 否则就会在学习上迷失方向, 使国家和学校受损失。
我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高 校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评,并愿意接 受处理。
对于这一切我还将进一步深入总结, 深刻反省, 恳请老师相信我能够记取教训、 改正错误,把今后的事情加倍努力干好。
同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我, 并却对我的问题酌情处理。
学生作业的保证书篇二
尊敬的老师:
本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。而我却没做完作业,真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。在老师的耐心教育和帮助下,我深刻地认识到自己的错误。我深知,这样的行为,不但是对老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严。这种行为,不但老师对我产生了极为不良的印象,同时也让老师对我们整个班集体产生了极坏的印象,现在想来,真是千般懊恼,万番悔恨。
我郑重承若:
1、严格要求自己,加强自我约束,强化责任感和集体主义荣誉感,在班级内争当一名作风优良,学习踏实的学生。
2、提高思想觉悟,充分认识错误的严重性。从此一定会认真学习。珍惜现在的每一秒,改正以前那无所谓的态度,对于任何引诱绝对坚持自己的目标不动移,目前就是要认真的学习努力做我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!
恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
xxx
20xx年x月xx日
学生作业的保证书篇三
认真完成作业是各个学习步骤中非常重要的一环,是学生巩固所学知识,提高应用能力的必要手段。独立、认真的完成作业既是学生完成学习任务、实现自身进步发展的需要,也是学生应尽的义务和责任。独立完成作业体现了学生诚实守信、有担当能负责的优秀品质,而抄袭作业是弄虚作假、不负责任的可耻行为。
为此,我郑重作出如下承诺:
1、上课认真听讲,绝不违纪,独立自主的完成作业,绝不抄袭。
2、 按照老师的要求,按时、按质、按量、按序地完成作业,绝不偷工减料。
3、 特殊情况没能及时完成作业时,主动向老师说明情况。非特殊情况,不得回家后打电话问同学作业。
4、 有错必改,作业中出现的错误,及时订正。
5、 作业完成后,在当科作业后批注完成的具体时间。
6、 请全体同学、老师、家长对我严格监督,如有违反,甘愿接受大家的批评教育。
学生签名:
2012年9月1 日
尊敬的xx老师:
您在x 年x月x日给布置了一份作业给我们,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此向老师表示深深的歉意。
因此,怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
已经深刻认识到此事的'重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:
1.让老师为的学习更加操心。
2.在同学们中间造成了不良的影响。
3.由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻保证,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
据上,决定有如下个人整改措施:
1、按照老师要求缴纳保质保量的保证书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业。
3. 和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步请老师看我今后的表现,保证不再出现上述错误。
学生:xx-x
日期:xx-x
上课铃声响后,就上地理课了,课室一片寂静,全班都全神贯注的听讲,有的人直着身子看黑板,抄笔记,有的人在定练习册,有的在兴致勃勃的看书。。。。而我呢?我偷偷摸摸的写作业,我想:“管老师说什么呢?快点写完作业先。”当手里的笔不停写着算着时,地理老师像鬼一样的飘到我的面前。结果我被老师写个错手不措,作业都被默收了!我顿时感到绝望,但我还是有点想在写的欲望,结果又被老师发现了,这次是因为一个“三好学生”给出卖了我!
我现在很后悔,后悔当初为什么要定作业,作业不是应该回家写吗?。。。现在,我在这里写下了这份保证书,是希望老师把我的作业还给我,但是更希望的是老师能原谅我的过错。
我保证,以后在地理课上不写作业,认真听讲,听从老师教导,按时完成作业。
本学期,在语文作业方面,我作 如下承诺:
1、按时保质保量的完成作业, 特殊情况完不成时,向老师说明情况, 及时补上。
2、书写端正,字迹工整,行款 整齐,书面整洁。
3、严格按照作业的要求正确书 写。
4、做完作业以后认真检查,养 成良好的习惯。
5、妥善保护作业本,做到封面 干净,无折角破损现象。
6、作业本中出现的问题,及时 订正,有错就改。 承诺人:
学生作业的保证书篇四
尊敬的老师:
对不起,我没有按时完成作业,甚至经常不交作业,这次经过老师的细心教诲,我深深认识到了自己所犯下错误的严重性!特此向老师递交一份“不交作业的保证书”用来监督和督促我按时按质按量地完成老师所布置下来的作业。
经过老师的教育,我明白了现阶段是我最重要的事情是学习,中(高)考临近,我应该抓紧每一分钟刻苦学习,可是我却在这个时候松了劲,心思懒散,不务正业,一天无所事事,脑子里全是其他乱七八糟的东西,根本没把学习放在心上。每天看着其他同学孜孜不倦的苦读,而我就天天和xx嘻嘻哈哈的混日子,为此我感到非常的愧疚!作业是检测学生学习效果怎么样的最好也是最直接的方式,多做作业不仅仅是为了完成老师所布置下的任务,同时也是对自己学到知识的一种检验,没有人听几个概念死读几个公式就会做试题了,况且复杂难解的题目大把,只有通过多练多做才能从根本上提高自己的成绩。
父母辛辛苦苦的赚钱供我读书,老师含辛茹苦的教育我。而我却一再辜负父母和老师的期望,我知道不交作业是极其恶劣的行为,比起那些照抄同学作业的行为更加恶劣。这是一个态度问题,我学习态度有很大的问题,虽然我成绩不是很好,对于考重点高中(大学)的希望并不是很大,可是我也不能因为这个缘故,就不思进取。考不好老师—父母可能不会怪我,但是不去学习放弃考试我就对不起自己的父母和老师。
经过反复思考,虽然老师没有主动要求我写下保证书,但是我下了决心,就算考不好也要尽自己的最大努力冲刺最后的阶段。在这里,我向老师,向我的父母保证:
1、每天按时完成各科作业
2、抓紧时间,好好学习,争取考出理想的成绩。
3、严格遵守学校的各项规章制度。
4、努力向成绩好的同学靠拢,不懂就问。
5、不和那些不爱学习的同学朋友扯在一起了,专心冲刺。
保证人:xxx
20xx年xx月xx日
学生作业的保证书篇五
对不起老师!我下次再也不敢了。我以后会头悬梁,锥刺股,力求您的信任放心吧,我不会再犯这种错误了。 老师,我知道这样是错的了,这样对我一点好处也没有,只会害了我自己。我以后一定好好学习,天天向上,不会在有这种可耻的行为。
这是本学期我第一次做作业抄答案,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄答案的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己全抄啦,况且其他同学都抄我的,才造成了这个严重的后果。 今天作对的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,如果我不是不认真,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:if god give me a chance, i am willing to conscientiously, carefully, eyes wide open, to do their job! 就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!
阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢,但我的心情却一点也不好。我正在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己没有好好完成作业。老师,我希望您能原谅我,我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!is the so-called smile, a little less.老师,我希望您看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来,但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。老师,这次检讨我心里我脑里会永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我,老师,我会变得更清醒,做事更认真,学习和生活会因此而更好!
保证人:
----年--月--日
没有写八年级数学作业的保证书
由于我上课没注意听讲,以至于我没听到留八年级数学作业的信息,所以我没交八年级数学作业。我认为我应该写检讨,我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为,我辜负了家长的期望,辜负了老师的期望。
由于我的疏忽,有可能养成不良的习惯,轻者荒废自己的学业,重者从此而堕落,从而走上犯罪的道路,危害人民,危害社会,危害国家。
如果我今天交了八年级数学作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的高中,走向理想的大学,走向理想的工作岗位。从而造福于人民,造福于社会,造福于国家,还可能使自己名垂千史,成为社会中的一个璀璨明珠。
所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误,我下决心不犯如此低级的错误,以这种“黑暗”无比的错误,侵食自己的身体,侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。
我应该在此向老师道歉,忠心的说一声“我错了,我不应该不交八年级数学作业。”我犯的错误不但危害到自己,而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样,无法原谅自己严重的错误,所以我恳求您的原谅,您的原谅会使我减少一些悔意。希望您以宽容原谅之手,从黑暗中将我懊悔的心捞出来。
老师,我向您保证,我以后再不会不写八年级数学作业了,再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大。由于我是班长,但却没有以身作则,这可能使那些没有自制能力的同学跟着犯错误,而且因为这次的错误而失去尊严,使那些厚颜无耻之徒得以笑柄,从而扰乱了课堂纪律,也使老师您上课还要浪费时间来组织课堂纪律,这也浪费了学生们接受知识的时间。而鲁迅曾经说过;“浪费别人的时间等于谋杀。”所以这使我成了思想中的杀人犯,使我的罪恶更加严重。
虽然只是没交八年级数学作业,但影响极坏。正应了那句俗话;“秤砣虽小压千斤”。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交八年级数学作业的泥潭,千万不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”如果你去做了,就会失掉你自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为你终生的遗憾。
所以我应该再次向您道歉:老师 我错了。我以我的灵魂保证,我再也不会犯这种错误了。现在我只想请求您的原谅,只有这样我的心中才能好过些。
敬爱的顾老师:
您在20----年5月21日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业,目的是让我们更好的运用自己所学的知识,提升我们的综合能力,但是我却没有理解您的一片苦心,对此,我向老师表示深深的歉意。
因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己,要把老师布置的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:
1、让老师为我们的学习更加操心。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,这是对别的同学以及别的同学的父母的不负责。
如今,大错既成,我懊悔不已。经过深刻保证,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项的重视严重不足。如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不会发生。之所以会犯下如此严重的错误,都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题的水平,未能对老师的辛勤劳作作出回报。
2、对他人的尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师交代的每项作业。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,而我却忽视了它。我这样做,直接造成了不尊重老师的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、按照老师的要求缴纳保质保量的保证书一份。对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业,严格要求自己,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
3、和同学们加强沟通,争取和全班同学共同进步。
保证人:
--年----月----日
为了保证安全生产责任的落实,确保作业工人现场的安全操作,切实保障施工人员的人身安全,杜绝死亡事故,减少一般事故,确保全年安全生产管理目标的实现,中冶建设高新工程技术有限责任公司 北汽(广州) 项目经理部同 公司职工 签订20---- 年度北汽(广州)公司自主品牌乘用车技术改造项目个人安全作业保证书,保证内容如下:
1. 高空作业必须系好安全带;
2.进入施工现场必须正确佩带安全帽;
3.特殊工种必须持证上岗,机械操作必须持证上岗;
4.遵守安全生产责任制、遵守操作规程、遵守安全生产管理制度,服从安全指导;
6.发现安全隐患及时报告,遇险情可撤离现场报告领导处理;
8.团结协作,努力提高安全生产意识,做到不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。
在施工中严格遵守现场各项管理规定和操作规程,服从现场管理人员的管理。否则,予以罚款或退场开除,若因个人违章责任自负。
保证人:
年 月 日
尊敬的老师:
这是本学期我第一次让别人抄我的作业,我心里很惭愧。今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。接着,老师说抄作业的人站起来,当然,这其中就有我。唉!千错万错都是我自己的错,我心里十分懊恼,因为再也没有一句话更能准确的表达我内心的愧疚了。您现在肯定是眉头紧皱,心里十分生气,我现在心里也是酸酸的,苦苦的,不是滋味。我现在要温习一遍学习,要细心,要学会负责自己手中的每一道题,每一张试卷。老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许你觉得我词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!阳光正在一缕一缕地跳跃在我发梢,但我的心情却一点也不好。我在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您知道,这是我最最深刻的检讨。
天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己不能把卷子借给别人抄。老师,我希望你能原谅我,我认为你会原谅我!因为我已经看到了你的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海上刻上深深的记号!自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!
老师,我希望你看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。虽然在我的检讨书语言上不是十分明显的体现出来,但是,我的心里已经对这件事的认识已经非常非常深刻了。
保证人:
----年--月--日
尊敬的----老师:
您在-- 年--月--日给布置了一份作业给我们,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此向老师表示深深的歉意。
因此,怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:
1.让老师为的学习更加操心。
2.在同学们中间造成了不良的影响。
3.由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻保证,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果对老师有更深的尊重,就会按时完成老师教代的每项作业据上,决定有如下个人整改措施:
1、按照老师要求缴纳保质保量的保证书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业
3. 和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步
请老师看我今后的表现,保证不再出现上述错误。
学生:
日期: