热门担当作为履职尽责的心得体会范文(12篇)

时间:2024-09-19 作者:灵魂曲

心得体会是个人对学习或工作中的重要事件或经历的深入思考和领悟。以下是一些写作技巧独到、观点深入的心得体会范文,供大家参考学习。

热门担当作为履职尽责的心得体会范文(12篇)篇一

履职尽责尽担当,是每一位公务员的基本职责和使命。在工作中,我们要秉持真抓实干的原则,做到忠诚事业、服务人民、廉洁奉公。通过一段时间的工作实践,我深刻认识到尽责尽担当的重要性,并从中获得了一些心得体会。本文将围绕这一主题,从工作实践中的体会、履职的责任与担当、进行统筹安排、加强学习提升、与团队合作中的优势五个方面展开叙述。

工作实践是我们履职尽责尽担当的重要基石。在实际工作中,我始终保持高度的责任心和积极的工作态度,努力做好每一个岗位上的工作。例如,我在咨询部门工作期间,通过调研与分析市场信息,为企业提供准确的咨询意见,帮助企业确立正确的发展方向。在与客户沟通中,我始终秉持以客户为中心的原则,尽力满足客户的需求。这段实践经历让我深刻体会到,只有在实际操作中中展现出担当和责任,才能更好地完成自己的工作职责。

履职的责任与担当是每一位公务员必须要具备的品质。在日常工作中,我们必须清醒认识到自己肩负的责任和担当,对工作抱有敬畏之心。在处理问题时,我们要积极主动、严谨细致,不推诿责任,不拖延工作进度。例如,在一次突发事件中,我迅速行动,与团队一起组织救援工作,并全力以赴,确保事态得到妥善处置。这是我履职期间的一段经历,让我深刻体会到担当的重要性,只有在紧急情况下能够果断行动,才能妥善处理各类问题。

统筹安排工作是履职尽责尽担当的关键。在面对繁杂的工作任务时,我们要善于进行合理的工作安排和时间管理。我曾经在某项目中负责组织协调工作,由于项目进度紧张,我采取了细致的规划和合理的资源分配,最终成功推进了项目的顺利完成。这段经历让我意识到,在履职过程中,我们要善于把握时间,合理设置工作目标和优先级,以达到高效的工作效果。

加强学习提升也是履行尽责尽担当的重要方式。作为一名公务员,我们要保持专业素养的提升和学习的持续性。我在实践中深感到知识的更新换代,迫切意识到自己需要加强学习,不断提高自己的专业能力和综合素质。为了更好地服务人民,我主动参加培训和学习课程,提高了自己的业务水平和综合能力。通过学习,我能够更好地履行职责,创造更大的价值,为人民群众提供更好的服务。

团队合作是履职尽责尽担当的重要保障。作为公务员,我们要注重与团队的协作和合作能力。在我所在的团队中,我积极参与并贡献自己的力量,与同事共同协作,推动工作的进展。通过与团队成员的合作,我了解到团结协作的重要性,只有团结一致,齐心协力,才能更好地完成工作任务,履行尽责尽担当的职责。

总结起来,履职尽责尽担当是每位公务员应该遵循的原则和要求。通过工作实践,我们要从实践中不断总结和提升自己的能力。我们还要坚守职责,勇于担当,积极主动,不歪曲不回避,做到问责到位,责任到位。只有在履职过程中始终保持忠诚和奉献,才能更好地服务人民,行使公权力,为社会做出应有的贡献。

热门担当作为履职尽责的心得体会范文(12篇)篇二

自古以来,履职尽责一直是公务员的基本要求。作为一名公务员,我们必须胸怀使命,报效国家和人民。而书写担当心得,则是表达履职尽责的一种方式。通过书写担当心得,我们可以回顾自己的工作经历,总结经验教训,展现担当精神。今天,我想以这个主题为中心,探讨一下履职尽责书写担当心得的重要性和体会。

首先,履职尽责书写担当心得对于公务员本身具有积极的意义。在书写担当心得的过程中,我们需要对过去的工作进行一次全面客观的回顾和总结。这样,我们可以及时发现自己的工作不足之处,并找出改进的方法。同时,我们也可以看到自己的成长和进步,从而不断提高自己的工作水平和业务能力。担当心得的书写,可以促使我们加深对公职工作的理解和认识,增强自己对公职工作的责任感和使命感,以更高的标准、更严的要求要求自己。这对我们提高自身素质和能力,更好地履行自己的职责具有重要的意义。

其次,履职尽责书写担当心得对于部门团队的成长和进步有着积极的影响。每个部门都是由一批批公务员组成的,他们共同为一个共同的目标而努力。而每个人在实际工作中都会面临各种各样的困难和挑战。通过书写担当心得,我们可以及时分享自己的经验和方法,帮助他人更好地解决问题。同时,这也可以促使团队成员进行相互学习和交流,共同进步,形成良好的工作氛围。此外,担当心得的书写还可以加强内部沟通和协作,让团队的工作更加有序和高效。因此,从团队的角度来看,履职尽责书写担当心得具有重要的推动作用。

再次,履职尽责书写担当心得对于广大干部群众具有示范和鼓舞作用。公务员作为国家的基层管理者,必须时刻保持良好的工作形象和行为表率。而书写担当心得,可以让我们充分展示自己的担当精神和责任意识。通过书写担当心得,我们可以讲述自己的工作心路历程,分享自己在工作中的困难和成就。这样,我们可以激励身边的干部群众,引导他们更加积极主动地投身到工作中去。同时,我们的担当心得也会鼓舞他人勇往直前、迎难而上,推动社会的进步和发展。

最后,履职尽责书写担当心得对于全社会的发展也具有重要意义。担当心得的书写,可以让外界更加全面地了解公务员的工作内容和履职要求。同时,它也可以加强政府和社会之间的沟通和理解。公务员是政府与人民之间的纽带,他们的担当和奉献精神是社会进步的动力源泉。因此,通过书写担当心得,我们可以将公务员的担当精神传递给更多的人,推动全社会积极参与到改革和建设中来,共同创造更加美好的未来。

总之,履职尽责书写担当心得是公务员工作的一种重要表达方式。它不仅对公务员个人的成长和发展具有重要意义,也对团队的进步和部门的发展有积极影响。同时,它还可以示范和鼓舞身边的干部群众,甚至对全社会的发展都具有推动作用。因此,我们应该重视起来,切实做好记录总结工作,形成良好的履职尽责和担当精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己的贡献。

热门担当作为履职尽责的心得体会范文(12篇)篇三

xxxx年10月份,我街道召开了机关干部履职尽责回头看活动学习动员会。此次会上,街道党委领导传达了八步区召开机关干部履职尽责回头看活动动员会的文件精神,并针对贺江水污染事件进行了回顾和深刻的反思。作为江南街道政府的一员,对此次动员大会颇有体会,现将个人心得总结如下:

第一,作为一名忠诚于党的基层工作人员,要认真落实中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定,从思想上认清形势,从典型案例中吸取教训,敲醒警钟,自觉学习党章、遵守纪律、转变作风并要高度认识机关干部履行职责回头看动员会的重要性和必要性。

第二,要以对党和人民乃至自己认真负责的态度对待回头看活动,要提高自我认识,时刻注重学习,时刻保持危机感,认真履职尽责,做好自己的本职工作。

第三,要遵纪守法,廉洁自律,恪尽职守,率先垂范,及时整改工作和生活中存在的问题,转变工作作风,端正服务态度,杜绝走过场,提高工作效率;争做履职尽责、为人民服务的表率。

总之,这次开展机关干部履行职责回头看活动,不仅提高了自我的认识,也促使了一次深刻的自我反思,更是对自己进行了一次彻彻底底的精神和行为洗礼。在今后的工作过程中,更要端正态度,坚定信念,勤政务实,敢于担当,以事业心、进取心、责任心、专注心、宽容心、公正心、平常心七心结合的方式,全心为人民服务,全力履职尽责,为江南街道的社会稳定和科学发展贡献自己的一份力量。

作为一名党员教师,认真履职,积极作为,开展履职尽责自查活动,是提高自我道德修养的需要,是转变自己工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。现将我学习后的自查情况汇报如下:

加强政治理论学习,不断提高自己的思想道德素质,坚定正确政治方向,树立正确的世界观,人生观、价值观。我认真学习了《中国共产党党章》,《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,学习了分局《关于深入开展八查八纠争当履职尽责标兵活动实施方案》以及《潜江市教师师德师风建设十不准》。通过学习,我认识到新时期共产党员一定要坚定政治方向,树立全心全意为人们服务的意识,严守政治纪律和政治规矩,在平时的工作中要敢作敢为,勇挑重担,作为教师,要加强业务学习,要有创新精神,多开展创造性的活动,以自身的严谨学风和高尚的师德师风做学生的表率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。只有这样才能认真履职,才能积极作为。

1、工作中遇到问题,工作任务繁重时会发脾气,发牢骚。分管的教务处工作事多,事杂,分析其原因还是自己没有很好的统筹协调,履职的职不明确,尽责的责不到位。

2、课余时间,自学不够,学习的层次不高。当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。

3、工作缺乏创新。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的现有任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋。对业务知识的掌握不够重视,缺乏敬业精神。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍,持之以恒的学习精神和态度,在业务钻研上存在依赖性,缺乏创新精神,没有创造性地开展工作。

4、缺乏对学生一视同仁的态度,对问题学生关心不够。在工作中,特别是数学教学方面,只去关心、了解平时表现比较好的孩子,而忽视了对大部分孩子的培养。特别是在辅导学生方面,对数学学习成绩不好的孩子不细心,不耐心。另外,我对调皮的学生和成绩差的学生,有时缺乏足够的爱心,有时会对他们失去信心而大声训斥。这实在是一种不尊重学生的表现。究其原因,主要自己对师生关系认识不足,缺乏耐心教育,缺乏宽容态度;还存有教师高高在上的感觉。

1、负责学校的学籍、课务、文印、资料统计及档案的具体教务行政工作。

2、协助主管校长落实学校的教学工作计划,定期进行常规教学工作检查,组织开展群众性的教学研究。保证学校正常的教学秩序。组织学科考试、竞赛活动,强化教学质量的管理。

3、领导好电教室、图书室、实验室、打印室、微机室、档案室等功能室的工作。

4、做好教科室、体卫艺处的协调与衔接工作。

5、完成学校交办的有关教学和教师管理工作。

6、做好学生教育工作和数学教学工作,蹲点低段数学组的教研工作。

7、负责工会民主理财工作。

1、树立终身学习的意识,这是新时代对我们教师的要求,是履职尽责的基本要求。今后的工作中,我会持之以恒地学习师德理论和其他专业知识,使自己时刻保持创新精神,并把这种精神运用到实际工作中去,把自己的管理工作和教育教学工作做得更好。

2、走进学生的心里,尊重学生,教育引导学生,实现亲其师,信其道。

的教学境界。注重自己的师德修养,凡事要求学生做到的,自己首先做到;要求学生不做的,自己坚决不做。我一定会时刻注意自己的一言一行,以整洁的仪表去影响学生;以和蔼的态度去对待学生;以丰富的学识去引导学生;以博大的胸怀去爱护学生;以高尚的人格去感染学生。做到不违规补课,不推销教辅资料,不体罚和变相体罚学生,不向家长吃拿卡要。

3、时刻以党员的标准严格要求自己,时刻把党员的奉献精神放在第一位,积极创新、勇于负责。多开展批评与自我批评,查找工作差距,虚心接受领导、老师的.批评与监督,树立敬业、爱岗、奉献精神,积极参加学校组织的各种科研活动,刻苦钻研业务,多向别人学习,不断提高教育教学质量。

4、树立三种意识,提高管理水平。一是服务意识,把服务于学校,服务于教学,服务于教师,服务于学生的理念时刻放在心中;二是管理意识,必须参与到学校管理的各个层面各个方面中去;三是创新意识,主动了解吸收先进的理念和思想,并根据学校的实际情况,敏锐地发现问题,进行思考、判断和规划。

这次大讨论以三层级安全履职规范为主题,分层次组织讨论,让大家畅所欲言,层层讨论、广泛交流、大力营造了安全稳定的氛围,推动干部作风建设,提高了干部员工安全素质,确保各类人员认真履行岗位职责,坚决杜绝各类事故的发生,形成了全体干部员工用心做事、追求完美、精心操作、安全可控的局面。通过开展三层级安全履职规范大讨论活动,提高了思想认识,增强了安全认知,从而使自己进一步提高了安全防范工作的重要性,增强了对工作的责任感和急迫感。对今后更好的开展工作有着积极知道意义。

无论干什么,都要把干就干好、干到更好作为最基本的要求。能否把各项工作真正落到实处,关键看我们能否以强烈的责任感,不等催、不等推,自我加压,主动奋进,高标准地抓好落实。二是必须强化履职能力,勇于攻坚克难。工作标准,直接影响着工作进度、工作成效和职能作用的发挥。应把攻坚克难当做履行职责的基本要求,凡事向高处看,每一项工作不能仅满足于完成,而是要看自己的职责尽到了没有、尽好了没有、尽够了没有。要看一看有没有不合适的地方,有没有更好的措施,能不能继续完善,有没有更大的改善空间。三是必须强化责任,勇于承担责任。麻绳先从细处断。每个人的责任心有多大,抓工作的力度就有多高,完成工作的效果就有多好。如果主观上降低标准、放松要求,没有尽到工作职责,造成重大的工作失误,影响目标任务的完成,就要承担相应的责任。我们要从自身做起,坚决摒弃小事应付、大事凑合的蒙混心理,树立有多大职权就要尽多大职责的观念,高标准完成各项任务。

一是更新观念。拿出人生能有几回搏的勇气和智慧,不自满、不懈怠,积极进取、勇于拼搏,立足岗位创业绩。二是争创一流。做每一项工作都要坚持高起点、高标准、高质量。要有一种工作质量上不去就食不甘味、寝不安席的责任感,工作标准达不到就如履薄冰,如临深渊的危机感,干不好工作、完不成任务就无法向公司交代的使命感。三是永不满足。要自我加压,雷厉风行,真抓实干,凡是定下的事,能办的立即办。切实做到敢打硬仗、能打硬仗、会打硬仗,力求在高标准的工作中实现自身价值。生产技术工作要管好一线,就要管好现场,管好技术管理。晚上各种生产技术工作,教育广大生产技术干部职工遵守劳动纪律,高标准严要求,真正做到用心做事。

一是要通过班前会要多讲,多说,把安全的注意事项都讲到,只有想不到的,没有做不到的。要教育广大职工学安全、学技术,要先懂生产安全技术,懂了才知道害怕,才能把事情做好,才能把事情做强。二是安全技术学习,要落实到每个人,每个岗位。要树立责任意识,形成一级抓一级,一级对一级负责的态势,做到事事有人管,有责任人。要划分责任区,实行包机制把责任落实下去。三是要强化现场管理。抓好领导干部值班、跟班制度,把安全工作的重点放在现场管理上。规范干部的行为,规范职工的操作行为,按章操作,按章办事,严格执行安全生产责任制。

凡事要多问几个为什么,遇事要多看,多想,个别职工安全意识差,有图省事,图省劲、图包工作量早下班的,要根据实际存在的问题,狠抓隐患整改和落实。四是狠抓技术管理,措施制定,会审,审批、贯彻、学习和落实。生产技术是安全工作的基础,无论是生产管理者还是职工,都要学习生产技术,搞好技术管理。首先要自己学,学习先进的技术、工艺、装备,要教身边的人,帮助广大职工学习科技技术,安全技术,搞好传、帮、带。五是要加强安全管理,要装备升级,以机换人,提高机械化水平,减少人为安全因素,安全管理不能只注重结果,还要看具体管理办法是否正确。体现层次管理,一级对一级负责。标准化要规范,标准要高。做到安全零事故,安全上一票否决,安全上出现了问题一撸到底,只有靠严格的制度和管理,才能把安全工作上升到一个新台阶。

一是明确重点。任何工作都要立足全局,突出重点,抓住本质,把握关键,从根本上解决问题,绝不能浅尝辄止,水过地皮湿。二是把握细节。谁能解决好细节问题,谁就能掌握工作的主动权。要善于从具体工作抓起,从细微之处入手,既要谋全局、管大事,又要注意抓细节,特别是抓住具有倾向性、苗头性的问题,以重点促落实,以具体求实效,做到事事有计划、有步骤、有措施,事事看得见、摸得着。三是务求实效。要在工作中取得更大成绩,没有捷径,必须靠吃苦耐劳、脚踏实地、雷厉风行、敢打硬仗的工作作风。我们只有坚持不懈,持之以恒,从自身做起,从点滴做起,从小事做起,持续积累,持续改进,才能养成过硬的工作作风,工作才能抓出成效。

教师是一个神圣的职业,在这个职业范围内必须尽职尽责。教师是人类的工程师,背负着培养下一代的责任,教师应该用自己的心来对待每一个孩子。

爱国是中华民族的优良传统和崇高的思想道德,献身教育事业正是体现了教师热爱社会主义祖国、全心全意为人民服务的道德情感和道德责任。

红烛、人梯、春蚕、铺路石,意在表达教师这一职业的无私和伟大。所以,教师从自己执教之日起,就应该对教师这一职业有充分的认识,把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业,也只有对自己所从事的职业特点、社会意义和道德价值有更深刻的理解,才能对本职工作产生自豪感并有乐于奉献的精神,才能不为名、不为利,在教学实践中实现人生价值、升华人生价值,把培养好下一代当作自己义不容辞的天职。

爱学生是教师职业道德的核心,也是教师忠于人民教育事业的具体表现。教师热爱学生应该表现在对学生全面关心,在教育教学过程中把自己的全部情感倾注到每个学生身上,对他们做到既严格要求,又尊重信任。不侮辱学生人格,不讽刺挖苦学生,热爱每一个具有不同性格的学生,使他们发展各自正当的兴趣、爱好和特长。热爱学生,尊重学生,谆谆教诲,都体现了人民教师的爱心。自古以来,循循善诱,诲人不倦一直被视为教师的美德。其至少包括:第一,教师在教学与教育过程中表现出来的热情、耐心和毅力。第二,要主动关心,善于观察和了解学生。第三,因材施教,因势利导。这要求每一位教师要了解学生、关心学生、信任学生、热爱学生。教师对事业的热爱就是通过倾注在对学生的热爱上,教师对民族、对人民的感情融会于对学生的培养上。

教师是人类灵魂的工程师,为人师表是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。作为一位人民教师,担负着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,我国教育史上对教师的根本道德要求是言传与身教相结合,言行一致,处处事事努力做学生的表率。叶圣陶先生说:教师的全部工作就是为人师表。学生在校学习,往往把教师的一举一动、一言一行都化为自己学习的内容、仿效的榜样。教师不仅处处事事都应严于律己做到身正为范,还要以自己的良好形象来教育和感化学生,必须从衣着、发式、坐、立、行的姿势,以及表情、动作、行为习惯等细节方面严格要求自己。

选择了教师职业就要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识,就必须具有崇高的奉献精神。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以,教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科。特别是在当前课改的前提下,教师的知识不但要渊博还要宽阔。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,他们对任何事物都感兴趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代到未来世界他们什么都想探究个明白,并期待能从老师那里得到答案。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力,教师应循序渐进地引导,而不能扼杀学生个性发挥。

一名教师全心全意的为了每一个孩子是应尽的责任,把一颗真诚的心交个每一个学生是教师思想上最崇高的。为了国家,为了培养优秀的下一代,教师应把爱生,爱岗当作自己工作的基础。

古语有云:夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。

热门担当作为履职尽责的心得体会范文(12篇)篇四

近年来,社会对于公务员、企事业单位员工乃至普通职场人士履行职责和担当的要求越来越高。作为一个职场人士,无论是在职责层面还是在担当意识上,都需要不断提升自己,才能更好地履行自己的职责。在我的工作经历中,我深刻体会到,只有不断学习和提升自己,才能更好地履职尽责、尽担当。下面我将从心态、工作态度、责任意识、团队合作和职业素养五个方面,分享我的体会和心得。

首先,良好的心态对于履职尽责尽担当至关重要。职场中,我们常常面对各种各样的挑战和困难,如果没有良好的心态,很容易产生抱怨和消极情绪。而一个积极乐观的心态,可以激励我们克服困难,更好地完成自己的工作。在我的工作中,我发现只要保持积极的思维,困难也可以变成机遇,失败也可以变成经验。因此,我尽量保持乐观的心态,以更好地履行我的职责。

其次,工作态度决定了我们的履职尽责程度。作为一名职场人士,无论工作大小,我们都应该以极高的工作热情和责任感对待。工作不论轻重缓急,都需要我们全力以赴。在工作中,我始终保持着对工作的热爱和专注,时刻关注工作的进展和结果。我会不断提升自己的专业技能,为公司创造更多价值,为自己的职业生涯铺平道路。

第三,责任意识是履职尽责尽担当的重要保证。在职场中,不论是个人还是团队,都需要拥有强烈的责任意识。只有心怀责任,我们才能更好地履行职责和发挥自己的价值。对于我来说,无论是处理个人事务还是团队任务,我都会诚实守信、尽力而为,对职责范围内的工作始终保持高度的责任感,不轻言放弃。

第四,团队合作是在履职尽责尽担当中不可或缺的一环。在职场工作中,很多任务无法单凭个人之力完成,而是需要与他人一起合作。在团队合作中,我们需要学会尊重他人、倾听他人、有效沟通和分享资源。只有团队成员之间的默契配合,才能更好地实现共同目标。因此,我时刻注重与他人的沟通和协调,力求达成共识,以更好地发挥团队的力量。

最后,职业素养对于履职尽责尽担当同样至关重要。作为职场人士,我们需要具备一定的职业素养、良好的职业道德和职业操守。这不仅体现在工作技能上,还包括对他人的尊重、对法律法规的遵守以及对职场规则的遵循。在我的工作中,我时刻保持诚实、守信的原则,在处理问题时充分考虑公平和公正,不偏袒任何一方。我相信,只有以正确的职业素养为基础,我们才能真正履行职责,展现良好的职业形象。

总结起来,履职尽责、尽担当是每个职场人士应当具备并不断提升的素质。通过良好的心态、积极的工作态度、强烈的责任意识、团队合作和良好的职业素养,我们才能更好地履行自己的职责和担当。只有不断学习和提升自己,才能适应职场的变化和挑战,为个人和组织创造更大的价值。在今后的工作中,我将继续保持良好的心态和态度,提升自己的责任意识和团队合作能力,不断提升自己的职业素养,更好地履行自己的职责和担当。

热门担当作为履职尽责的心得体会范文(12篇)篇五

这次大讨论以三层级安全履职规范为主题,分层次组织讨论,让大家畅所欲言,层层讨论、广泛交流、大力营造了安全稳定的氛围,推动干部作风建设,提高了干部员工安全素质,确保各类人员认真履行岗位职责,坚决杜绝各类事故的发生,形成了全体干部员工用心做事、追求完美、精心操作、安全可控的局面。通过开展三层级安全履职规范大讨论活动,提高了思想认识,增强了安全认知,从而使自己进一步提高了安全防范工作的重要性,增强了对工作的责任感和急迫感。对今后更好的开展工作有着积极知道意义。

无论干什么,都要把干就干好、干到更好作为最基本的要求。能否把各项工作真正落到实处,关键看我们能否以强烈的责任感,不等催、不等推,自我加压,主动奋进,高标准地抓好落实。二是必须强化履职能力,勇于攻坚克难。工作标准,直接影响着工作进度、工作成效和职能作用的发挥。应把攻坚克难当做履行职责的基本要求,凡事向高处看,每一项工作不能仅满足于完成,而是要看自己的职责尽到了没有、尽好了没有、尽够了没有。要看一看有没有不合适的地方,有没有更好的措施,能不能继续完善,有没有更大的改善空间。三是必须强化责任,勇于承担责任。麻绳先从细处断。每个人的责任心有多大,抓工作的力度就有多高,完成工作的效果就有多好。如果主观上降低标准、放松要求,没有尽到工作职责,造成重大的工作失误,影响目标任务的完成,就要承担相应的责任。我们要从自身做起,坚决摒弃小事应付、大事凑合的蒙混心理,树立有多大职权就要尽多大职责的观念,高标准完成各项任务。

一是更新观念。拿出人生能有几回搏的勇气和智慧,不自满、不懈怠,积极进取、勇于拼搏,立足岗位创业绩。二是争创一流。做每一项工作都要坚持高起点、高标准、高质量。要有一种工作质量上不去就食不甘味、寝不安席的责任感,工作标准达不到就如履薄冰,如临深渊的危机感,干不好工作、完不成任务就无法向公司交代的使命感。三是永不满足。要自我加压,雷厉风行,真抓实干,凡是定下的事,能办的立即办。切实做到敢打硬仗、能打硬仗、会打硬仗,力求在高标准的工作中实现自身价值。生产技术工作要管好一线,就要管好现场,管好技术管理。晚上各种生产技术工作,教育广大生产技术干部职工遵守劳动纪律,高标准严要求,真正做到用心做事。

一是要通过班前会要多讲,多说,把安全的注意事项都讲到,只有想不到的,没有做不到的。要教育广大职工学安全、学技术,要先懂生产安全技术,懂了才知道害怕,才能把事情做好,才能把事情做强。二是安全技术学习,要落实到每个人,每个岗位。要树立责任意识,形成一级抓一级,一级对一级负责的态势,做到事事有人管,有责任人。要划分责任区,实行包机制把责任落实下去。三是要强化现场管理。抓好领导干部值班、跟班制度,把安全工作的重点放在现场管理上。规范干部的行为,规范职工的操作行为,按章操作,按章办事,严格执行安全生产责任制。

凡事要多问几个为什么,遇事要多看,多想,个别职工安全意识差,有图省事,图省劲、图包工作量早下班的,要根据实际存在的问题,狠抓隐患整改和落实。四是狠抓技术管理,措施制定,会审,审批、贯彻、学习和落实。生产技术是安全工作的基础,无论是生产管理者还是职工,都要学习生产技术,搞好技术管理。首先要自己学,学习先进的技术、工艺、装备,要教身边的人,帮助广大职工学习科技技术,安全技术,搞好传、帮、带。五是要加强安全管理,要装备升级,以机换人,提高机械化水平,减少人为安全因素,安全管理不能只注重结果,还要看具体管理办法是否正确。体现层次管理,一级对一级负责。标准化要规范,标准要高。做到安全零事故,安全上一票否决,安全上出现了问题一撸到底,只有靠严格的制度和管理,才能把安全工作上升班制度,把安全工作的重点放在现场管理上。规范干部的行为,规范职工的操作行为,按章操作,按章办事,严格执行安全生产责任制。

凡事要多问几个为什么,遇事要多看,多想,个别职工安全意识差,有图省事,图省劲、图包工作量早下班的,要根据实际存在的问题,狠抓隐患整改和落实。四是狠抓技术管理,措施制定,会审,审批、贯彻、学习和落实。生产技术是安全工作的基础,无论是生产管理者还是职工,都要学习生产技术,搞好技术管理。首先要自己学,学习先进的技术、工艺、装备,要教身边的人,帮助广大职工学习科技技术,安全技术,搞好传、帮、带。五是要加强安全管理,要装备升级,以机换人,提高机械化水平,减少人为安全因素,安全管理不能只注重结果,还要看具体管理办法是否正确。体现层次管理,一级对一级负责。标准化要规范,标准要高。做到安全零事故,安全上一票否决,安全上出现了问题一撸到底,只有靠严格的制度和管理,才能把安全工作上升到一个新台阶。

一是明确重点。任何工作都要立足全局,突出重点,抓住本质,把握关键,从根本上解决问题,绝不能浅尝辄止,水过地皮湿。二是把握细节。谁能解决好细节问题,谁就能掌握工作的主动权。要善于从具体工作抓起,从细微之处入手,既要谋全局、管大事,又要注意抓细节,特别是抓住具有倾向性、苗头性的问题,以重点促落实,以具体求实效,做到事事有计划、有步骤、有措施,事事看得见、摸得着。三是务求实效。要在工作中取得更大成绩,没有捷径,必须靠吃苦耐劳、脚踏实地、雷厉风行、敢打硬仗的工作作风。我们只有坚持不懈,持之以恒,从自身做起,从点滴做起,从小事做起,持续积累,持续改进,才能养成过硬的工作作风,工作才能抓出成效。

我是农民的儿子,出生在山区,深切地感受到农村的艰辛与不易,目睹了农村孩子求学的艰难与困惑。读师范的时候,我就暗下决心:一定要通过自己的努力,最大限度地使农村孩子的就学环境得到改善。二十多年过去了,我始终没有忘记自己当初的诺言,无论我是一名普通教师,还是担任学校干部,总是默默地践行自己的承诺。因为我是一名农村教育工作者,面对良心和责任我别无选择。

一年来,我自觉做到坚持四项基本原则,热爱教育事业,政治方向明确,能坚定不移地与上级党组织保持高度一致,具有强烈的'事业心和高度的工作责任感,视工作为己任,工作上尽职尽责。我能主动抛开家务琐事,放弃休息时间,认真对待每一件工作。说实在话,我是用心在经营学校,我的小孩在高中读书,进入高二了,我连班主任、科任教师的电话号码都不知道,更没有去和孩子的班主任教师联系沟通过,就连有一次孩子患中耳炎打电话让我带他到医院检查,我因为当时手头有一件工作放不下而拒绝了孩子,让爱人带他去的。很长时间,孩子不理解。至今想起来,还感愧疚。以身作则是对自己的基本要求,凡要求别人做到的我率先做到,凡要求别人不做的,我首先不做。工作中我能做到坚持原则,办事公道,在涉及学校周边居民建房可能侵害学校利益时,坚持有理有节,协调磋商,但从不放弃原则。在学校招聘教师和后勤工人时,坚持任人唯贤,公开竞争,择优竞聘,我因此得罪了几个比较近的亲戚和朋友。

这块阵地,不遗时机地召开家长会,家校合作,一方面带动家长参与学生的行为习惯养成教育中来,一方面就学校一些工作与家长沟通。学校工作得到了家长的理解和支持。前不久,我校被授予湖北省示范家长学校称号。

我平时比较注重学习,平时工作再忙,我自己规定:每天至少要读四十分钟的书。通过读书,学习现代教育理念,掌握新的教育信息,提高人文素养,丰富生活,陶冶情操,净化思想。由于平时工作头绪多,我逐渐养成了记工作日记的习惯。如果平时忙没时间,周末我就把没读的书,没记的日记补上。上周,在继教中心领导的亲自安排下,我有幸到北京参加了一个全国80人的爱生学校管理短训班。几天的学习,受益匪浅,也深深地感受到自己知识技能的欠缺。

一个学校要想生存,想发展,就必须提升办学品味,树立品牌,办出特色。为此,我们在工作中大胆摒弃应试教育,树立新型的学习观、人才观、质量观。积极践行新教育,营造书香校园,锤炼教师基本功,师生共写随笔,晨诵午读暮省渐成常态,阳光体育活动坚持不懈,全校教师全员参与新教育实验,通过活动渗透新教育理念。六一文艺汇演师生同乐,同台献艺精彩纷呈,美不胜收。两比活动深入持久,形式新颖,如火如荼。教师受教育,家长得实惠。教育教学开放周活动,我们仅用了七天准备,全校上下团结一心,忘我工作。12月8日,彭局长、李主任、赵主任等教育局领导,镇政府刘镇长、余书记等领导也坐镇指导。我们成功举办了规模较大、规格较高的开放日活动,彰显了学校办学特色,展示了学校教育教学的亮点。学生抖空竹其乐无穷,妙趣横生;经典诵读家长参与,培养了学生向真、向善、向美、向上的精神品质,形成了学校的两大特色。学校已被授予湖北省中华文化艺术传承学校称号,经典诵读也被纳入省实验课题,实践再一次证明了:团结才有效率,团结才有成绩,团结就是力量。

在工作中,我十分重视依法治校,带头学习并运用教育法律法规,全面贯彻教育方针,严格执行课程标准,切实减轻学生过重的课业负担。一是开齐开足每一门课程;二是不准侵占特色课和体音美课程;三是规范了作息时间。在规范办学行为上,我们还做到了执行收费项目和收费标准不打折扣。一年来,学校无一起乱收费投诉现象发生。学校收支帐目清晰,手续完备,做到不该花的钱坚决不花。我曾几次婉约谢绝了省经济台交钱就可以上学校宣传片的邀请。

安全工作是我们一直抓在手上而又放心不下的工作。这项工作我一直要求全校教职工从思想工作上高度重视,二是自己带头抓,三是健全安全管理制度,四是落实一岗双责,建立安全责任网络,完善了大课间学生监管,避免了管理盲区。我把学校安全与后勤管理扭在一起抓,后勤制度健全,档案资料管理规范,食品进出库手续齐全,四个创建也卓有成效。

我校由于地理位置的局限,发展受到了一定程度的制约,加上办学经费紧张,学校办学条件显得相对落后。为了给师生提供舒适优雅的工作学习环境,我们一班人想方设法,多方奔走。在教育局和中心学校的大力扶持下,一年来,学校装备了一个多功能会议室,给两个教师办公室装上了空调,新增教师、学生桌凳300套。我们还把中院铺上彩砖,整修了三个大台阶,校园安装了八盏景观灯,改建了教工食堂,安装了大型led电子显示屏。学生教室全部添置了崭新的图书柜。看到学校发生的变化,我从内心感到欣慰。

当然,成绩是大家的。我不过是做了我应做的工作。客观地讲,困难和问题依然很多。学生厕所蹲位不足,冬季有小朋友排不上,把屎尿拉在裤子里。墙裂地陷,还存在安全隐患;学生就寝设施简陋,吃饭没地方坐,家长有意见;学校师德建设还需要进一步加强;教师编制不足,影响了教学工作的开展;自己的管理水平还不能与时俱进,仍需学习提高。尽管有这些困难和问题,只要本着对事业负责,对人民负责,对学生负责的态度,牢固树立以人为本的思想,坚持科学发展观,紧紧依靠校委会一班人,团结广大教职员工,沉着应对,扎实工作,克难奋进,务实创新。困难和问题会逐步得到解决,相信通过我们的努力,我校教育教学工作一定能再上新台阶。我们将竭尽所能,努力办人民满意的学校。

古语有云:夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。

热门担当作为履职尽责的心得体会范文(12篇)篇六

xxxx年10月份,我街道召开了机关干部履职尽责回头看活动学习动员会。此次会上,街道党委领导传达了八步区召开机关干部履职尽责回头看活动动员会的文件精神,并针对贺江水污染事件进行了回顾和深刻的反思。作为江南街道政府的一员,对此次动员大会颇有体会,现将个人心得总结如下:

第一,作为一名忠诚于党的基层工作人员,要认真落实中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定,从思想上认清形势,从典型案例中吸取教训,敲醒警钟,自觉学习党章、遵守纪律、转变作风并要高度认识机关干部履行职责回头看动员会的重要性和必要性。

第二,要以对党和人民乃至自己认真负责的态度对待回头看活动,要提高自我认识,时刻注重学习,时刻保持危机感,认真履职尽责,做好自己的本职工作。

第三,要遵纪守法,廉洁自律,恪尽职守,率先垂范,及时整改工作和生活中存在的问题,转变工作作风,端正服务态度,杜绝走过场,提高工作效率;争做履职尽责、为人民服务的表率。

总之,这次开展机关干部履行职责回头看活动,不。

仅提高了自我的认识,也促使了一次深刻的自我反思,更是对自己进行了一次彻彻底底的精神和行为洗礼。在今后的工作过程中,更要端正态度,坚定信念,勤政务实,敢于担当,以事业心、进取心、责任心、专注心、宽容心、公正心、平常心七心结合的方式,全心为人民服务,全力履职尽责,为江南街道的社会稳定和科学发展贡献自己的一份力量。

教师是一个神圣的职业,在这个职业范围内必须尽职尽责。教师是人类的工程师,背负着培养下一代的责任,教师应该用自己的心来对待每一个孩子。

红烛、人梯、春蚕、铺路石,意在表达教师这一职业的无私和伟大。所以,教师从自己执教之日起,就应该对教师这一职业有充分的认识,把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业,也只有对自己所从事的职业特点、社会意义和道德价值有更深刻的理解,才能对本职工作产生自豪感并有乐于奉献的精神,才能不为名、不为利,在教学实践中实现人生价值、升华人生价值,把培养好下一代当作自己义不容辞的天职。

爱学生是教师职业道德的核心,也是教师忠于人民教育事业的具体表现。教师热爱学生应该表现在对学生全面关心,在教育教学过程中把自己的全部情感倾注到每个学生身上,对他们做到既严格要求,又尊重信任。不侮辱学生人格,不讽刺挖苦学生,热爱每一个具有不同性格的学生,使他们发展各自正当的兴趣、爱好和特长。热爱学生,尊重学生,谆谆教诲,都体现了人民教师的爱心。自古以来,循循善诱,诲人不倦一直被视为教师的美德。其内涵至少包括:第一,教师在教学与教育过程中表现出来的热情、耐心和毅力。第二,要主动关心,善于观察和了解学生。第三,因材施教,因势利导。这要求每一位教师要了解学生、关心学生、信任学生、热爱学生。教师对事业的热爱就是通过倾注在对学生的热爱上,教师对民族、对人民的感情融会于对学生的培养上。

教师是人类灵魂的工程师,为人师表是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。作为一位人民教师,担负着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,我国教育史上对教师的根本道德要求是言传与身教相结合,言行一致,处处事事努力做学生的表率。叶圣陶先生说:教师的全部工作就是为人师表。学生在校学习,往往把教师的一举一动、一言一行都化为自己学习的内容、仿效的榜样。教师不仅处处事事都应严于律己做到身正为范,还要以自己的良好形象来教育和感化学生,必须从衣着、发式、坐、立、行的姿势,以及表情、动作、行为习惯等细节方面严格要求自己。

选择了教师职业就要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识,就必须具有崇高的奉献精神。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以,教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科。特别是在当前课改的.前提下,教师的知识不但要渊博还要宽阔。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,他们对任何事物都感兴趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代到未来世界他们什么都想探究个明白,并期待能从老师那里得到答案。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力,教师应循序渐进地引导,而不能扼杀学生个性发挥。

一名教师全心全意的为了每一个孩子是应尽的责任,把一颗真诚的心交个每一个学生是教师思想上最崇高的。为了国家,为了培养优秀的下一代,教师应把爱生,爱岗当作自己工作的基础。

教师是一个神圣的职业,在这个职业范围内必须尽职尽责。教师是人类的工程师,背负着培养下一代的责任,教师应该用自己的心来对待每一个孩子。

红烛、人梯、春蚕、铺路石,意在表达教师这一职业的无私和伟大。所以,教师从自己执教之日起,就应该对教师这一职业有充分的认识,把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业,也只有对自己所从事的职业特点、社会意义和道德价值有更深刻的理解,才能对本职工作产生自豪感并有乐于奉献的精神,才能不为名、不为利,在教学实践中实现人生价值、升华人生价值,把培养好下一代当作自己义不容辞的天职。

爱学生是教师职业道德的核心,也是教师忠于人民教育事业的具体表现。教师热爱学生应该表现在对学生全面关心,在教育教学过程中把自己的全部情感倾注到每个学生身上,对他们做到既严格要求,又尊重信任。不侮辱学生人格,不讽刺挖苦学生,热爱每一个具有不同性格的学生,使他们发展各自正当的兴趣、爱好和特长。热爱学生,尊重学生,谆谆教诲,都体现了人民教师的爱心。自古以来,循循善诱,诲人不倦一直被视为教师的美德。其内涵至少包括:第一,教师在教学与教育过程中表现出来的热情、耐心和毅力。第二,要主动关心,善于观察和了解学生。第三,因材施教,因势利导。这要求每一位教师要了解学生、关心学生、信任学生、热爱学生。教师对事业的热爱就是通过倾注在对学生的热爱上,教师对民族、对人民的感情融会于对学生的培养上。

教师是人类灵魂的工程师,为人师表是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。作为一位人民教师,担负着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,我国教育史上对教师的根本道德要求是言传与身教相结合,言行一致,处处事事努力做学生的表率。叶圣陶先生说:教师的全部工作就是为人师表。学生在校学习,往往把教师的一举一动、一言一行都化为自己学习的内容、仿效的榜样。教师不仅处处事事都应严于律己做到身正为范,还要以自己的良好形象来教育和感化学生,必须从衣着、发式、坐、立、行的姿势,以及表情、动作、行为习惯等细节方面严格要求自己。

选择了教师职业就要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识,就必须具有崇高的奉献精神。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以,教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科。特别是在当前课改的前提下,教师的知识不但要渊博还要宽阔。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,他们对任何事物都感兴趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代到未来世界他们什么都想探究个明白,并期待能从老师那里得到答案。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力,教师应循序渐进地引导,而不能扼杀学生个性发挥。

一名教师全心全意的为了每一个孩子是应尽的责任,把一颗真诚的心交个每一个学生是教师思想上最崇高的。为了国家,为了培养优秀的下一代,教师应把爱生,爱岗当作自己工作的基础。

热门担当作为履职尽责的心得体会范文(12篇)篇七

近年来,随着社会的不断进步和发展,对于公职人员来说,履职尽责、尽担当成为了一种必然。作为一名公职人员,我深感责任重大,尽责尽担当的心得体会也逐渐形成。以下是我在实践中获得的五点心得体会。

首先,作为一名公职人员,履职尽责的首要任务是为人民服务。我时刻铭记着自己的职责,始终以人民的利益为重,尽自己最大的努力为人民服务。在日常工作中,我不仅要善于倾听人民群众的呼声,还要积极了解他们的需求,并积极为之提供解决方案。只有真正站在人民的立场上,才能更好地履职尽责,为人民创造更多的福祉。

其次,履职尽责需要具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。作为一名公职人员,要不断学习、不断进修,不断提升自己的专业知识和素质水平。只有掌握了扎实的知识和经验,才能更好地解决问题,更好地为群众服务。在实践中,我会不断补充自己的知识短板,提升自己的综合素质,以更高的标准要求自己,更好地完成自己的职责。

再次,履职尽责需要具备坚定的原则和正确的价值观。作为一名公职人员,要始终坚守自己的原则,始终站在正确的立场上,不受任何私利的干扰。在面对各种困难和考验时,我始终不忘初心,不忘记自己的职责和使命,坚守正道。无论是面对面临的困难还是压力,我始终坚信,只要正确的坚持自己的原则,正义必然会战胜任何邪恶。

此外,履职尽责需要具备良好的工作态度和创新精神。作为一名公职人员,我们要对工作保持高度的热情和积极的态度,在工作中充分发挥自己的主动性和创造力,不断追求新的进步和突破。只有始终保持工作的热情和创新的精神,才能适应社会发展的需要,更好地为人民服务。

最后,履职尽责还需要具备善于沟通和团结合作的能力。作为一名公职人员,要善于与各方沟通协调,善于倾听他人的意见和建议,善于与团队合作。只有通过积极的沟通与协作,才能更好地解决问题,更好地完成任务。在履职尽责的过程中,我会努力构建和谐的工作环境,与同事们相互支持,相互帮助,共同实现工作目标。

总之,作为一名公职人员,履职尽责、尽担当是我们义不容辞的责任。在过去的工作中,我逐渐认识到履职尽责需要具备专业知识、坚定原则、良好态度、创新精神和团结合作的能力。这些心得体会将成为我今后工作的指南,鞭策着我不断进步,更好地为人民服务。

热门担当作为履职尽责的心得体会范文(12篇)篇八

强化使命担当坚持履职尽责——“学习系列讲话强化使命担当”心得体会习总书记讲话中强调党员领导干部要敢于担当,并将敢于担当作为好干部的五条标准之一,这些重要论述充分体现了中华民族担当文化传统,弘扬了马克思主义担当精神,把担当精神上升到了新的境界,赋予了丰富的时代内涵,具有极强的现实针对性和长远指导性。党性由责任来承载,由担当来体现。担当体现的是一个人的魄力与责任。没有敢于担当的精神,先锋模范作用就无从谈起;没有敢于担当的高尚品格,就难以直面矛盾、解决问题。担当是我们党员干部的必备素质,是推动工作、实现目标的重要保障。作为办公室工作人员,应该自觉把担当意识深入到日常工作锤炼自己,放大到事业发展大局中谋划考量,坚持履职尽责,做到敢担当有作为。

一是加强理论学习,提升理论素养。树立学习就是工作的理念,自觉摒弃把学习当作负担的片面认识,坚持每周自学半天,认真记录学习笔记和心得。同时认真参加支部政治学习,保证各种学习活动不少时、不缺课。树立学习就是素质的理念,坚持不懈地学习政治理论和税收业务等知识,积极主动地参与业务工作,提升工作能力。树立学习就是提高的理念,向局党组学习,认真领会局领导管理理念,把握工作重点,在工作中积极向办公室主任及有工作经验的同志请教,向他们学习工作方法,学习管理经验,学习写作技巧,及时化解难题,妥善处理复杂问题,努力改进自己的工作方式,提升工作质效。

二是改进工作作风,增强责任意识。牢固树立全心全意为全局服务的思想,对局领导交办的事,做到今日事今日结,不拖拉散漫。积极组织参加支部民主生活会,通过思想交流,认真收集同事们的不同意见和建议,通过开展批评和自己批评,诚恳接受大家的监督和指正,在工作中加强与同事的沟通和互动,认真听从领导同事们的指导和建议。

三是学习先进典型,努力争先创优。把个人的追求融入日常工作之中,把工作当事业,增强为工作无私奉献的精神。克服消极懈怠,破除急躁情绪,迎难而上,积极面对工作困难;从服务全局的高度认识自己的工作,增强事业心,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

四是增强担当意识,提高工作实效。

办公室工作虽然头绪多,但只要善于总结,都有规律可循,大事小事按照客观规律去办,都能得到主动化解。

特别是要坚持自我加压,树立超前服务意识,在超前服务上多动脑筋、多想办法,把工作做细做实做精,被动的问题就会迎刃而解。同时,要勤于观察,注重知识积累,学习兄弟单位的经验做法,提高分析问题、解决问题能力。

五是立足本职岗位,切实用心尽心。作为办公室人员,要立足岗位、担当负责,锐意进取、真抓实干,努力在平凡的岗位上的干出不平凡的实绩。理清工作头绪,摆布好各项工作任务,最大限度的做到用心尽心,不让领导担心操心;注重创新意识培养,不断总结工作中的得失,及时发现存在的问题和不足,在实际工作中不断提高工作方法,不断完善工作思路,努力推进各项工作再上新水平。

热门担当作为履职尽责的心得体会范文(12篇)篇九

1.认识上做到明责、知责,行动上做到履责、尽责,落实上做到负责、问责。

2.在明责知责中压实责任,在查责督责中压实责任,在追责问责中压实责任。

3.天地生人,有一人当有一人之责;人生在世,生一日当尽一日之责。

4.千难万险,尽心尽责就不惧风险;大计小计,人人有责是最佳之计。

5.守好“主阵地”,避免责任落空;织密“铁笼子”,促进责任落实;用好“杀手锏”,倒逼责任落地。

6.一条条具体到人的明责,使xxxx千头万绪的工作有了抓手;一层层传导压力的担责,让各级在以上率下中推动了责任落地生根;一次次严厉精准的问责,激发出xxxx强烈的担当精神。

7.敢于负责、勇于担当是对党忠诚的具体表现,敢于负责、勇于担当是对党忠诚的检验标尺,敢于负责、勇于担当是对党忠诚的重要特征。

8.为担当者担当,敢于担当的干部才能如春草怒生;为负责者负责,敢于负责的干部才能如洪波涌起。

9.提高政治站位,自觉明责负责;发扬斗争精神,努力担责守责;厚实能力基础,主动履责尽责。

10.哪里的责任落实不好,哪里的工作就会出问题;哪里的责任落实到位,哪里的建设就会有新进展。

11.建立责任具体、环环相扣的“责任链”,把责任一级一级压实到位;建立清晰有效、层次分明的“压力链”,把压力一层一层传导下去。

12.完善知责明责的“责任链”,用好督促考核的“指挥棒”,高举责任追究的“锐利器”。

13.对于应挑起的担子,顶着压力也要干好;对于应负起的责任,迎着风险也要履行。

14.敢于担责而不回避推诿,勤于担责而不消极懈怠,善于担责而不庸碌无为。

15.把“严”的信号传递到“神经末梢”、把“严”的责任落实到“基层细胞”。

16.责任心强,再大的困难也可以克服;责任心差,很小的问题也可能酿成大祸。

17.不愿担责就不要当领导,不能担责就不该当领导,不敢担责就不配当领导。

18.领导班子负责“不松手”、一把手尽责“不甩手”、班子成员担责“不缩手”。

19.离开了责任而谈担当无异于镜花水月,离开了担当而谈责任更是空中楼阁。

20.唯有责任落实,才有工作落实;唯有责任到位,才有工作到位。

21.坚决顶起自己该顶的那片天,坚决扛起自己应尽的那份责。

22.明责定责是推动工作的前提,问责追责是抓好落实的保障。

23.以责任制抓推动,以责任制促落实,以责任制保成效。

24.责任如火,温暖创业的心;责任如炬,照亮前行的路。

25.守土有责不动摇,守土担责不含糊,守土尽责不懈怠。

26.知责任者,大丈夫之始也;行责任者,大丈夫之终也。

27.首要知责明责,进而压实责任,方能依职尽责。

28.息息相关就是人人有责,休戚与共就要各尽其责。

29.不负责就问责,不担当就挪位,不作为就撤职。

30.干好该干的事、站好该站的岗、尽好该尽的责。

31.知责明责有担当,履责尽责有作为,问责追责有压力。

32.传导责任不是推卸责任,传导压力不是推卸压力。

33.讲责任无需豪言壮语,讲担当无需惊天壮举。

34.理清主体责任链条、拧紧主体责任螺丝。

35.知责任千钧之重,担责任万分之实。

36.在其位,就要谋其政;任其职,就要尽其责。

37.拧紧责任这个螺丝,用好问责这个利器。

38.是响当当的荣尚,是沉甸甸的责任。

39.履职的责任书,工作的成绩单。

40.防止“责任甩锅”,纠正“问责走样”。

热门担当作为履职尽责的心得体会范文(12篇)篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

也许你会问:‘什么是规则?’规则就是规定出来。

供大家。

共同遵守的制度或章程。俗话说:国有国法,家有家规。所以,规矩是少不了的。我们要遵守规矩。

我们有责任和义务遵守规则。只有有了规则,人们才能按照规矩办事。

自然的规则。我们生活在美丽的大自然里,就需要保护自然环境,维护生态平衡。如果你不遵守,你就会受到大自然的惩罚,连人类都不能例外。爱护环境,遵守自然规则的人,自然也会‘报之以琼瑶’。反之,破坏环境,不遵守自然法则的人,自然也会生气发怒,惩罚他们。为何现在自然灾害频发?那是自然惩罚惩罚哪些乱砍树木,破坏境的人。

不光自然有规则,人类也有自己的规则。一个国民就应该遵守自己国家的法律。就像我们中学生应该《中学生行为守则》。曾经听过这样一个故事:哈佛大学的图书馆突然发生火灾,正当人们为馆中珍藏的几十本书籍被大火付之一炬而感到惋惜时,一位学生从怀中拿出其中的一本。该校的校长首先感谢这位学生,然后将这位学生开除了。他说:“这位学生虽然留住了一本书,我要感谢他。但他违反学校图书馆的规定:不能将书带出图书馆借阅。他却将书私自带出来了。他没有遵守规定,所以被开除了。”作为一个学生,我们应该遵守学校的规则制度;作为一个社会上的公民,应该遵守国家的法律。

“国有国法,家有家规”。我们每个人都要做一个遵纪守法的人。

热门担当作为履职尽责的心得体会范文(12篇)篇十一

尊敬的各位领导、同志们:

大家上午好!

“醉后方知酒味浓,为师方知为师难。”有位教育家说过,做一名合格的教师并非易事,而做一名令人民满意的优秀教师更是难事。尤其是在目前市场经济大潮冲击、社会环境复杂多变、知识更新速度超前、学生思维日益飞跃的大背景下,不仅育人与教书的位置发生了微妙的变化,而且对教师的素质也提出了更严的要求和更高的标准,应在以下八个方面下功夫:

一要牢记使命,明确职责。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。《中华人民共和国教师法》明确规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。”于此可见,教师责任重大、使命光荣。因此,作为一名合格的人民教师,必须时刻牢记党和人民赋予自己的光荣使命,切实履行自己担负的神圣职责,始终充分认识到:办好教育,既是提高全中华民族素质的必然选择,更是国家发展和民族振兴的现实需要。同时时刻注意以传授知识、培养人才、弘扬先进文化、推动社会进步为己任,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,始终坚持把自己的事业与党和国家的前途命运结合起来。在教学实践中,牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的思想,以学生满意不满意、学生快乐不快乐、学生高兴不高兴,以及启没启发学生的创造思维、培没培养学生的实践能力、提没提高学生的综合素质,作为教育教学工作的出发点和归宿点,从而真正担负起“教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命”,并使“太阳下最光辉的事业”蒸蒸日上。

二要正视现实,提振精神。事在人为,人在精神。毛泽东同志早就说过,“人活着总是需要一点精神的。”作为工作在教育战线的人民教师,尤其需要这种精神。千万别为自己身处“条件艰苦、教学辛苦、生活清苦、地位低下”的“穷衙门”,而怨天尤人、萎靡不振、思想颓废,甚至因此完全丧失责任心、事业心、进取心。实践已经证明,强国必先强教。中国未来的发展、中华民族的伟大复兴,关键靠人才,基础在教育,希望在教师。可以断言:教师将越来越受尊重,教育工作将大有作为。因此,作为新时期合格的人民教师,必须正确面对目前教育战线出现的新情况新变化,以及教育工作面临的新问题新矛盾,进一步调整心态、提振信心,时时精神饱满、处处充满激情,明责履职、爱岗敬业,彻底根除软弱自卑的心理,努力克服畏难无为的思想,始终坚持以坚定的信心和积极的心态、饱满的热情和高昂的斗志,全身心地投入到自己火热的教学工作之中,把终身献给最美好的教育事业。

三要充满爱心,忠诚事业。“没有爱心就没有教育。”“爱”是师德中最基础的部分,没有“爱”就没有师德。鲁迅有句名言:“教育是植根于爱的。”著名教育家陶行知说:“真正的教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。”北京师范大学心理学教授林崇德同志认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”有“国宝教师”之称的霍懋征老师也曾说过:“是什么力量把一个人见人烦的孩子,变成人见人爱的孩子?是爱。爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。”可见,“爱”对于教育工作者来说是何等的重要。具体地讲,作为一个合格的人民教师,必须热爱教育事业,关心爱护学生,用心去诠释爱,时刻不忘自己是学生的引导者、支持者、合作者,真正视学生如弟妹、似儿女,努力成为学生的良师益友,时刻注意以诲人不倦的献身精神和严慈相济的情感教育,关心学生健康成长,培养学生全面成才,并以此作为自己珍爱的人生事业和最高的人生目标来执着、来追求。在实际教学中,注意用“螺丝钉精神”将自己牢牢铆在工作岗位上,履行好每一份教学职责,落实好每一件学生事情。同时特别注意把师爱均匀地洒向每个学生,在教育学生的过程中,始终坚持一视同仁、一碗水端平。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光。学习好的不娇惯、不溺爱,学习差的不歧视、不讽刺。只有对学生不偏袒,充分理解学生,学生才会尊重你、拥护你;只有把一颗爱心无私地奉献给学生,学生才会爱戴你、信任你。

四要刻苦学习,精通业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。古人云:“师者,传道、授业、解惑也。”教师作为知识的重要传播者和创造者,是否勤奋好学、精通业务,不仅关系到学生的切身利益,而且也表明教师的社会责任。有人曾经说过,“文化人,不一定手不释卷;但手不释卷的人,一定是有文化的人。”人民教育家陶行知也曾叹道:“要想学生学好,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”可以说,“学习是教师可持续发展的基石。”特别是面对当今时代的发展、社会的进步、科技的飞跃,以及学生成长对“学高为师、身正为范”的挑战,要想真正成为一名合格的人民教师,必须刻苦学习,用心读书,专研业务、不厌其精,不断提高自身素质、不断充实完善自己。只有这样,才会有教学之乐,而无教学之苦。教育者必须先受教育。“学然后知不知,教然后知困……故曰教学相长也。”这句话说的就是这个道理。当前,教师需要刻苦学习,重点掌握“三会”,即会说,有较好的口头表达能力;会写,有较高的教学科研能力;会管,有较强的组织协调能力,不断提高教学质量和教书育人的本领,努力向着更高的目标不断求索、不断攀登,争取用更现代的理念、更广博的知识、更科学的理论、更有效的方法,培养具有创新精神和实践能力的一代新人。

五要务实创新,追求卓越。尽责靠务实,超越靠创新。有句话说得好,“务实做事,能够把事情做完、做好;创新做事,能够把事情做优、做特。”教育既是科学,也是艺术。教师从事的是创造性的工作,一是来不得半点虚假;二是必须富有创新精神。杰出教师的过人之处,就是能够在平凡的教学点滴之中,探索教育的真谛,追求事业的卓越。因此,作为一名合格的人民教师,一方面,必须以求真务实的态度,老老实实为人处世、踏踏实实教书育人,真诚为社会、为学生、为学生家长服务。另一方面,必须以求真务实的精神,探求真知、思考问题,积极投身教育改革,大胆创新教学实践,真正做到“人无我有、人有我优,人优我特、人特我精”。只有高度重视培养学生的想象能力、创新能力、创造能力和实践能力,才能不断激发学生兴趣,全面提高教学水准,才会在日益激烈的行业竞争中永远立于不败之地,并使自己美好的教育理想变为真正的社会现实。

六要乐于奉献,甘为人梯。“献身教育,甘为人梯”,是教师忠于党、忠于人民、忠于祖国的高尚道德境界,是教师履职尽责、为人师表的思想基础和前提条件。教师,对教育事业的奉献,应该像小河奉献给大海、阳光奉献给大地那样纯洁无私、那样无怨无悔、那样一往情深。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计报酬、不计得失,安贫乐教、淡泊名利,甘于吃苦、乐于奉献,尽心尽力干好自己的本职工作、尽职尽责完成每一项教学工作,不求最好、但求更好,不断的挑战自己、超越自己。尤其是作为身处基层一线的教师,更应牢固树立终身从教的志向,不是干一阵子而是干一辈子,任何名利都引诱不了自己,把自己完全献身于党的教育事业,心甘情愿做培育人才的雨水泥土,在无私奉献中体现人生价值,在平凡岗位上成就伟大事业。

七要勇于认错,知错就改。“孰能无过?过而能改,善莫大焉。”我们每个人谁能保证自己一生都不犯错误?特别是面对时刻都在变化之中的教育教学工作,更难免会出现这样或那样的错误或过失。所以,作为教师,没有必要害怕犯错误,关键在于勇于承认,知错就改。这样,不仅可以得到学生和同事的谅解,而且还有助于自我完善,彰显师德师风。勇于认错,是强者的风范,是一种美德,是教师心理成熟的表现。当然,主动承认错误并非是件易事,这既要有否认自己的勇气,又要有胸怀坦荡的境界。但是,作为为人师表的教师,再困难再艰巨,既有责任、也有义务,为学生做出表率。这既是教师爱岗敬业的重要表现,更是教师师德修养的高度反映。不然的话,就会失去其学生和同事的信任,严重的甚至还会被眼下的教育事业所淘汰。由此可见,作为教师,无论从师德师风出发,还是从自身利益出发,都应从自己做起,从小事做起,从现在做起,争做勇于认错、知错就改的模范。

八要严格自律,为人师表。教师不仅要教书,更重要的是要育人。古人云:师者,人之模范也。我国著名的教育家叶圣陶同志曾经说过:教育工作者的全部就是为人师表。这不仅是对教育工作者形象的真实写照,也是对教育工作者平时的严格要求。因此,作为一名合格的人民教师,必须突出解决好忠诚党的教育事业,崇教厚德,为人师表问题,做到“学高为师、身正为范”。教书者必先强己,育人者必先律己,教师必须时刻注意以自己模范的品行来引导和培养学生,以自己高尚的人格来教育和影响学生,努力成为青少年学习的良师益友,成为全社会尊敬的人。学校无小事,事事有教育;教师无小节,处处是楷模。对于学生来说,教师是一切美好形象的化身,教师的一言一行均为学生效仿的榜样。这就要求教师在思想上、品格上、语言上、行为上真正成为学生的`楷模。一方面,在待人处世上,必须做到“贵诚实,守信誉”。比如,在传授学生知识、解答疑难问题时,始终做到“知之为知之,不知为不知”。另一方面,在言行举止上,必须做到“言必行,行必果”。“身教胜于言教。”凡是要求学生做到的,老师首先必须自己做到;凡是要求学生不做的,老师首先必须带头不做。总之,作为老师,只有严格要求自己,时刻注意自我修养、模范遵守社会公德,仪表端庄、语言健康,举止文雅、作风正派,以身作则、注重身教,始终注意用师德规范自己的言行举止、自觉增强教育事业心和责任感,才能真正做到为人师表。

热门担当作为履职尽责的心得体会范文(12篇)篇十二

我于2021年7月师范毕业,从事教育教学工作7年多,在小学任教1年,中学任教6年,班主任工作4年。自从踏上讲台,任教以来,我积极履行教师的职责,现将任职以来的工作自查如下:

我以满怀的激情和热情融入到实际的教育教学工作中,关心,赏识,爱护每一个学生一直是我工作的特点,7年来不管在哪所学校任教,面对不同的班级,不同的学生,我一如既往的用真诚换来的是学生们的喜爱,在工作生活中与大家和睦相处,团结协作,做到以大局为重,以学校利益为重,尽心尽职做好自己的工作。

本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度积极参加学校的各类政治学习,寒暑假及上班时间都参加了继续教育,国培学习,并且认真记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。

7年的教学,工作期间我在万寿小学,镇第一初级中学任教,分别担任过物理,地理,生物,音乐,及小学各个科目的教学工作,做了3年的班主任。丰富的教学经历,让我在面对学生的时候,有了更多的热情,更多的更好的教学经验和方法。我在仁义中学任教六年,有三四年的班主任工作经验,我所带的班级每个学期都拿到了“文明班级”称号。我认真的工作,教书与育人,教人学孝,学善,传递知识,传递美好,也传递幸福。弘扬弟子规及国学精髓,用真诚和热情去上好每一节课,做好每一天的工作。做好一个学生喜欢,同事喜爱,领导满意的真正的好老师。现在任二年级二班的班主任和物理教学工作。

我所在的课堂,孩子们学得很幸福很快乐因此每个学期我都获得校级、镇级优秀班主任,及各种优秀指导奖

在任职期间,我遵纪守法,认真履行教师职责,积极承担并完成上级安排的各项工作任务,处处做神圣表率,忠心耿耿工作,切实提高教育教学质量。认真领会现代教育思想、教育观念。努力学习,掌握现代化教育方法和现代教育手段。

由于我还年轻教学经验还不足,面对学生的'调皮捣蛋有时会发脾气,也会骂他们,但是一分耕耘,一分收获。在这7年工作生活中,我带着孩子们在快乐中学习,在快乐中成长。我与我的学生共同进步共同成长,过程虽然艰辛,但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力,在实践中,不断总结经验,不断学习,不断进步,不断突破,发挥我的特长,发挥我的潜能,争取再创佳绩。

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