最优四年级研学心得体会(通用14篇)

时间:2024-10-04 作者:琴心月

写心得体会可以促使我们对过去的经历进行回顾和反思,帮助我们更好地面对未来的挑战。下面是一些优秀的心得体会范文,希望能激发大家写作的灵感和创造力。

最优四年级研学心得体会(通用14篇)篇一

红色研学是一种全新的学习方式,它是通过实地考察的方式进行学习,能够使我们更加直观、深入地了解历史与文化。我在四年级时,有幸参加了一次红色研学,这次学习让我收获颇丰,让我深刻感受到了红色文化的伟大与深厚。接下来,我将分享一下我这次红色研学的心得体会。

第二段:感受与理解。

在红色研学中,我对红色文化有了更深入的了解和认识。通过参观毛泽东同志故居,我深刻感受到了他在抗日战争和解放战争中为中国人民的幸福和团结奋斗了一生的深刻影响。通过学习烈士墓,我认识到了那些为了国家和民族的解放而献出生命的英雄们的伟大和牺牲。这一切都让我更加珍惜眼前的幸福生活,更加热爱自己的祖国。

第三段:收获与启示。

红色研学不仅仅是一次学习,更是一次收获与启示。在这次学习中,我认识到了许多优秀的前辈,包括毛泽东同志、解放军战士、革命烈士等等。他们的平凡与伟大,他们为国家和民族的解放奉献的精神,对我产生了深刻的影响。我意识到要珍惜现在的生活,好好学习,将来也要为祖国的繁荣和发展做出一份贡献。

第四段:思考与反思。

在红色研学中,有一些景点让我深感震撼,譬如长征出发纪念碑,这座石碑让我思考到得胜的背后是多少的辛酸和坚持,是多少人顶着困难前往而成就的。这让我体会到了时刻保持坚定的决心和坚韧的意志对于完成使命的重要性。同时,我也认识到自己在学习中仍存在不足,比如有时学习是缺乏专注,有时心态不够平稳等等。这些都是我需要反思和改进的地方。

第五段:总结。

红色研学,让我在游学之余对红色文化有了深入的了解和认识,更让我认识到自己的不足和需要改进的地方。我相信,通过不断的自我反省和努力,时间的积累,那些伟大的前辈们留给我们的精神财富,一定会转化为我们自己的力量,为祖国的繁荣和发展贡献自己的一份力量。

最优四年级研学心得体会(通用14篇)篇二

第一段:介绍红色研学活动的背景。

红色研学是近年来受到广泛关注的一种学生学习方式,它以地理、历史、政治等学科为内容,突出了红色文化的独特魅力和历史价值。红色研学活动旨在让学生深入了解祖国历史和文化,增强民族自豪感和爱国情感,提升学生的综合素质和思考能力。

在四年级的红色研学活动中,我们参观了革命纪念馆、红军长征纪念馆、延安革命纪念馆等多个场馆,了解了革命战争的艰辛历程,领略了革命先辈们的爱国情怀。我们感受到了那个年代革命先辈们的担当精神,也对祖国的繁荣昌盛充满了信心和希望。

第三段:阐述红色研学活动的意义。

红色研学活动让我们真正感受到了祖国历史文化的厚重与深刻,更加深入地了解了革命先辈们的崇高理想和不懈奋斗,我们深刻认识到,祖国的前途和命运要靠我们的努力去创造和拼搏,每一个人都要为祖国的繁荣贡献自己的力量。

第四段:探讨红色研学活动对个人成长的影响。

红色研学活动让我们更加珍惜现在的生活,深刻认识到过去的不易与未来的希望。在这个过程中,我们不仅学到了历史我们的国家的文化,更重要的是感受到了乐观、进取的精神,以及勇往直前的智慧。这些品质将伴随我们走完后半生。

第五段:总结与展望。

总之,红色研学是一种非常有益的学习方式和体验,它让我们充分领略了祖国的历史文化和革命战争的艰辛历程,更加坚定了我们的民族自豪感和爱国情怀。我们相信,在未来的学习和生活中,这些感悟和经验都将对我们的成长产生深远的影响,让我们更加优秀和出色!

最优四年级研学心得体会(通用14篇)篇三

作为一个小学生,我有幸参加了学校组织的红色研学活动。这次活动对我来说是一次难忘的经历,我在参加活动中收获了很多,也收获了很多心得体会,下面是我的详细介绍。

第一段:了解红色文化。

在这次红色研学活动中,我首先学到了红色文化。在老师的带领下,我们观看了许多关于革命时期的历史影像,了解了革命时期的精神内涵和伟大意义。我们参观了位于革命圣地的红色博物馆,并在班级活动中学习了毛泽东同志的诗词和红色歌曲。通过这些学习,我感到更加爱国,更加珍视我们在和平环境下生活的机会。

第二段:接受红色教育。

在红色研学活动中,我们有幸参观了革命时期的遗址、纪念碑和革命历史博物馆。我们还参加了模拟革命时期队伍的训练,并模拟了革命时期集会的场合。红色研学让我接受了红色思想和红色教育,让我更加明白要珍惜和平与安康,更加应该感恩我们那充满鲜血的历史。

第三段:培养勇气和团结。

在我们各种研学活动中,用我们团结的力量来完成任务。在第一天的背山倒海比赛中,我们一起面对困难,互相帮助、努力奋斗。在我们成功完成任务后,我们共同体验了成功的喜悦。这让我更加深刻的理解到成功背后的勇气和团结的力量。

第四段:感受革命先烈付出。

去研学期间,我们参观了好多革命祖先的立功地、纪念碑和陈列馆,身历其境来认识革命先烈作出为国牺牲的事迹。在参加活动的过程中,我们都被革命先烈们的英勇事迹所感染,并且更加明白创造一个扶民富国、强国兴国的国家是要靠民众的共同努力。

第五段:勉励自己成为一名可靠的后代。

我在红色研学中认识了许多优秀的同学,也从他们身上感受到了许多优秀的品质。我感到我作为中国下一代的选手,应该把革命先烈和他们所肩负的信念贯穿我自己的事业。我将把成为一个好学生作为我的首要目标,将革命烈士的事迹和精神内涵,成为我的前进的动力。

红色研学让我更加明白了什么是真正的爱国,教会我珍惜美好的时光,更让我明白了什么是真正的创造一个强大的中国所需要的力量和信念。这次研学活动为我提供了一个了解中国历史的机会,也给我提供了一个思考未来的思考力。我相信,在未来的日子里,我可以一直以自己为榜样,成为一个爱国的后代。

最优四年级研学心得体会(通用14篇)篇四

近年来,研学教育作为一种全新的教育方式被广泛推崇和应用。在四年级这个年龄段,小学生们也开始参与研学活动,体验学以致用的乐趣。这次研学经历给我留下了深刻的印象,让我受益匪浅。通过参与研学活动,我不仅学到了许多知识,还培养了自己的动手能力和团队合作精神。

第一天,我们去了一家儿童乐园,学习了机械原理。在乐园里,每一个设施都有它的机械原理,我们通过动手操作,亲身体验了原理的作用。比如说,在刀锋战车上,我们可以感受到离心力的作用;在摩天轮上,我们了解到连杆的结构;在飞椅上,我们学会了重心的平衡。通过实践操作,我深刻体会到了机械原理,并且对乐园里这些精巧的设施增加了许多好奇和兴趣。

第二天,我们参观了一家电视台,体验了电视节目的制作过程。一进电视台,我们就看见了一个巨大的摄像机,摄像师正在调节焦距。他热情地向我们介绍了摄像机的各种功能。我们还参观了录音棚,看着主持人们亲自参与录制节目,我由衷地感叹:原来电视节目的制作过程如此繁琐又令人兴奋!在电视台,我们还学习了拍摄技巧,有机会自己当演员和摄像,亲身体验了像明星一样的感觉。通过这次参观,我对电视节目制作产生了浓厚的兴趣,也明白了背后的辛苦和付出。

第三天,我们去了一家科技馆,参观了各种科技展品。在展品里,我最喜欢的是一个巨大的机器人。机器人可以像人一样行走、说话,还可以自主进行一些简单的动作。参观时,终于轮到我和其他几个同学能亲自操作机器人了。我扶着机器人的背部进行走路实验,还亲自教它说话,这让我感到非常开心和骄傲。回到学校后,我看到了老师上课用的机器人,我主动请缨,自告奋勇地上前操作机器人,为全班同学展示。通过参观科技馆,我不仅拓宽了自己的视野,还激发了自己对科技的热爱。

第四天,我们参观了一家农场,了解了农作物的生长和养殖的过程。农场里有很多蔬菜、水果和动物。我们穿上围裙,戴上草帽,来到田地里种植蔬菜。要看到一颗蔬菜从播种到成熟需要多长时间,需要多少劳动和耐心。不仅如此,我们还参观了养殖区,喂养小动物,了解它们的饲养习性。通过参观农场,我懂得了农民的辛勤劳动,更加珍惜食物,明白了它们不是从天上掉下来的。

最后一天,我们进行了一个团队合作的任务。任务是建造一座小桥,桥上可以让小猫过河。同学们分成几组,别具一格地设计自己的桥。每个人都发挥自己的特长,有的同学负责设计,有的同学负责搭建,有的同学负责测试。在众人的共同努力下,最终完成了一座美观而坚固的小桥。通过这次合作任务,我明白了每个人的贡献都是必不可少的,只有团队的力量才能创造出更大的成就。

通过这次研学活动,我深刻地体会到了学习的乐趣和实践的价值。通过亲身实践,我不仅学到了许多知识,还培养了自己的动手能力和团队合作精神。我相信,在未来的学习和生活中,这次研学经历将会给我带来更多的启发和帮助。

最优四年级研学心得体会(通用14篇)篇五

四年级是小学生活中的重要一年,不仅意味着学习任务更加繁重,还对孩子的责任感和自律能力提出了更高的要求。其中,学校宣传的“四年级扫地五年级洒水”这一传统活动,更是成为了学生们的一大挑战。经过一学期的实践,我对这项活动有了深刻的理解和体会。

第二段:普及知识。

在扫地打扫回收环保活动中,让孩子感性体会到做好生活中的简单事情不仅可以让自己的生活更加舒适,还能保护环境、保护自己。同时还可以让孩子意识到“节约资源,保护环境”的重要性,培养孩子的环保意识。

第三段:个人经历。

在这个过程中,我也有了自己的体会和感受。一开始,我对这个活动并不是很认真,在扫地和洒水的过程中也往往马虎大意,不够细心。但是在老师的耐心教导和同学的鼓励帮助下,我逐渐学会了认真、细致做好这些事情。我认为这样的经历,不仅帮助我改正了不好的习惯,还让我意识到做好身边的小事情有多重要。

第四段:共同成长。

在这个活动中,我学到了不仅是如何打扫卫生,还学会了如何协同、合作、互动。同学彼此之间互相帮助,确保每个人都能尽到自己的责任,最后都能获得成就感。这个过程中,我和我的同学们一起成长,也让我意识到了集体和个人之间的联系是多么的紧密。

第五段:结语。

四年级扫地五年级洒水是传统的校园活动,但是活动背后的意义却是丰富多彩的。通过这个活动,我们可以将简单的环保理念深入人心,让一些孩子在认真细心做好自己的小事情的过程中,逐渐拥有敬业认真的态度。而这些品质,将会在孩子的成长道路中对他们产生深远的影响。

最优四年级研学心得体会(通用14篇)篇六

四年级是孩子们学习生涯中非常重要的一个阶段,四年级的学习内容更加丰富多样,学习任务也更加繁重,这一年对于孩子们的成长和发展起着至关重要的作用。我作为一名四年级的学生,也经历了许多学习和生活的变化,下面我将就我的心得体会与大家分享。

在四年级,我逐渐感受到学习成绩与学习态度的重要性。从学习成绩的方面来说,四年级的学习内容开始逐渐扩展,难度也有所增加,每天的作业量也相应变多。因此,如果不能及时跟上老师的进度,就会产生滞后,从而导致学习困难。因此,我开始时就制定了学习计划,每天根据老师布置的作业和知识点进行复习和巩固,以保证自己在课堂上能够积极参与,不落后于老师的讲解进度。另外,我也很注重学习态度的培养,从对待学习的态度上,我明白了只有对学习充满热情,才能够享受到学习的乐趣。因此,我珍惜每一分每一秒的学习时间,把学习当做一种享受,这样不仅能提高学习效率,也能培养自己对学习的兴趣,提升学习的积极性。

在四年级的生活中,我慢慢明白了“学习须有规律,生活要有规划”的重要性。在学习方面,我按照老师布置的作业和学习计划进行安排,并且制定了合理的学习时间表,每天按照时间表完成相应的学习任务。这样,不仅能够保证学习任务的完成,还能提高自己的学习效率。而在生活方面,我也开始注重时间的规划。比如,我会安排固定的起床时间和就寝时间,这样能保证我每天有足够的精力去面对学习和生活中的各种挑战。而且,在课余时间,我也会利用好每一分钟,比如参加各种兴趣小组,学习一些才艺技能等等,这样不仅丰富了自己的课余生活,还提高了自己的综合素质。

此外,与同学们的交流互动对于我来说也非常重要。在四年级,学习的内容相对来说比较艰深,有时会遇到一些难以理解的问题。因此,我会经常与同学们进行学习上的讨论和交流,这样能够得到不同的思路和解题方法,帮助我更好地理解和掌握知识。与同学们交流的过程中,我也学会了分享和合作,这不仅培养了自己的团队意识,还提高了自己的沟通能力和人际交往能力。

另外,老师在学习上的指导也对我有深远的影响。在四年级,老师们会更加注重培养我们的独立思考和问题解决的能力。他们会引导我们学会独立思考,积极动脑,提高解决问题的能力。在课堂上,老师给予我们很多启示性的问题,让我们通过自己的思考和探索来找到答案。通过这样的学习方式,我逐渐学会了自主学习、独立思考和解决问题的同时,也培养了自己的创造力和实践能力。

总之,四年级的学习使我受益匪浅。通过四年级的学习经历,我明白了学习成绩和学习态度的重要性,领悟到了“学习须有规律,生活要有规划”的道理,懂得了与同学们的交流互动和老师的指导对于自己发展的重要性。未来,我将继续努力,在未来的学习生涯中不断成长和进步。

最优四年级研学心得体会(通用14篇)篇七

四年级的我们在这一学期结束之际,举办了一场精彩的演出。这次演出是我们经过几个月的筹备和排练,展示出我们的才艺和团队合作能力的一次机会。整个演出让我深有体会,不仅让我学到了很多,也让我培养了自信和勇气。

第二段:演出前的准备。

在演出前,我们四年级的同学们积极准备,每天都在课余时间进行排练。有的同学学习舞蹈,有的学习朗诵,还有的学习乐器演奏。每个同学都根据自己的兴趣和特长选择了一个节目,并且和其他同学一起练习,互相帮助,取得了非常好的成绩。虽然排练时有时连续不断的练习对于我们来说有点辛苦,但我们都明白,演出的成功离不开艰苦的付出和努力。

当演出开始时,台上的我们紧张而兴奋。作为表演者,我们深知重要的是要保持自信和专注,要让自己在舞台上展现最好的一面。在演出过程中,虽然有时会忘词、跳错舞步或者出现其他小失误,但我们都没有放弃,始终保持着微笑和自信。我们互相鼓励、互相支持,这种团队合作的精神让我们度过了演出的每一刻。在观众们的掌声中,我感受到了对我们努力的认可和鼓励,也更加坚定了自己在舞台上展现自我的决心。

第四段:演出后的收获与反思。

演出结束后,我意识到演出不只是一场表演,还是一次对自我的检验和提高。通过这次演出,我明白了不仅仅要关注自己的表演水平,还要懂得与他人合作、团结,共同创造美好的舞台效果。同时,我也意识到细节决定成败,平时的练习和重视每一个环节的准备是成功的关键。在今后的学习中,我将更加注重自己的细节处理,不断提高自己的表演水平。

第五段:总结与展望。

这场演出对我来说是一次宝贵的经历和成长机会。通过参与演出,我积累了表演的经验,培养了自信和勇气,提升了自我价值感。在未来的学习和生活中,我会继续努力,不断提高自己的综合能力。同时,我也希望能够参与更多的演出,锻炼自己的表演能力,并且与更多的同学一起合作,创造更多美好的舞台效果。四年级的演出经历将成为我成长道路上难忘的一页,我会永远铭记在心。

通过这次四年级的演出,我不仅参与了表演,还获得了更多多方面的提高。我明白了团队合作的重要性,学到了舞台上的自信和勇气。我相信这样的经验将对我的未来产生积极的影响,让我在面对任何挑战时都能够勇敢地迎接,并取得更好的成绩。

最优四年级研学心得体会(通用14篇)篇八

随着学习的逐渐深入,四年级的我开始接触到更多生活技能方面的知识,其中不可或缺的一个就是“洗碗”。作为一个学生,我第一次体验到了这个看上去毫不起眼的日常任务,但在一次次的实践中,我不仅学会了一些技巧,更明白了洗碗的重要性,以及如何通过这个简单的过程来培养自己的耐心和责任感。下面我将来分享自己的洗碗心得体会。

第一段:自觉认识洗碗的重要性。

在我刚开始洗碗的时候,我常常会心生不满,甚至对父母发起牢骚。但随着时间的推移,我渐渐认识到了这项任务的重要性,它不仅可以让我们的家庭更加整洁,还能培养我们的自理能力和家庭责任感。如果我们不去洗碗,不仅会使家里脏乱成堆,而且还会造成其他家庭成员的不满,所以我们必须自觉地承担起这一责任。

第二段:技巧是关键。

我开始学洗碗的时候,特别是在面对油腻的碗筷时,经常会觉得难以驾驭。但后来通过一些老师和家长的指导,我学会了一些小技巧。例如,在清洗碗筷前,我会先用纸巾将油脂蹭掉,然后再放入水中浸泡,这样能够将清洗难度降至最低。同时,我还发现使用洗碗的海绵、洗碗精等物品对清洗也非常有帮助。在理解了这些技巧后,洗碗对我来说也不再困难了。

第三段:耐心是需要培养的。

洗碗这个任务很多时候会很乏味,尤其是在洗一大堆碗的时候,我常常会觉得无比的无聊。但是,我也认识到洗碗其实是一项很考验耐心的事情,如果我们不能坚持下去,那么我们这项任务就没有完成。因此,在洗碗时,我会安排好时间,调整好心态,尽可能的避免自己的疲惫和无聊。同时,我也学会了一些消愁的方法,例如在洗碗时边听音乐、边聊天等,这可以帮助我们放松情绪。

第四段:责任感的建立。

洗碗不仅仅是一项任务,更是一份责任。当我开始洗碗时,我常常会不自觉地想要逃避,觉得这个任务太烦了。但是渐渐地我感受到了自己的责任,成为了家里可靠的一份子。毕竟,家庭不能指望外面的人来解决我们的问题,而只有我们自己能够完成洗碗这个任务,并维持好家庭的干净整洁。在责任感的充实后,我开始对洗碗怀有感激和满足感。

第五段:总结与感想。

通过这段时间的学习和实践,我明白了洗碗的重要性,学会了许多技巧,培养了自己的耐心和责任感。这些经历也让我想到了一些人生哲理,例如建立梦想不一定要大,但一定要实际;过程比成果重要,我们需要好好享受过程中的每一个细节,感悟成长和人生。最后我想对自己说,“无论何时做什么事情,我们都要保持一颗积极向上的心态,认真负责,果断坚持”。

最优四年级研学心得体会(通用14篇)篇九

四年级是小学生活中一个重要的阶段,它标志着我们正式步入小学的中段,开始承担更多的学业和责任。在这一年里,我深刻地体会到了个字的重要性。个字对于一个人来说,不仅仅代表了他的形象,更是他性格的外在表现。在四年级的学习和生活中,我有了一些关于“个字”的体会,现在就和大家分享一下。

首先,我认为个子决定了一个人的出众还是平庸。身材高大或者娇小都不是一个人的错,但是怎么样根据自己的个子来展现自己的魅力就显得非常重要了。我身高一米五六,属于中等个子,虽然不算高,但是我从来没有给自己戴上“平庸”的帽子。相反,我总是以自信和乐观的态度面对生活,表现出积极向上和勇于探索的精神。曾经有一次,在学校篮球比赛中,我虽然个子不高,但是凭借着自信和勇敢,进球不断,终于帮助班级赢得了比赛。所以,我相信,个子并不能决定一个人的成功与否,只要发挥自己的优势,展现出自己的光芒,就能成为一个出色的人。

其次,个子不仅关乎外貌,更关乎内在品质。一个人的个性特征塑造了他的个子,也决定了他在集体中的地位和作用。在四年级的学习和生活中,我的班主任老师经常和我们说“人以群分”,也就是说,人的性格会吸引相同性格的人,决定了他在集体中的朋友圈和影响力。我是一个外向、开朗的人,喜欢和大家交朋友,乐于助人。因此,在班级中,我获得了大家的喜欢和尊重。我和同学相处融洽,能够积极参与集体活动,担任班级的一些职务,在同学们中间也有一点影响力。所以,个子不仅仅是指一个人的体格,更是一个人内在品质的体现。

再次,个字还与学习成绩有一定的关系。虽然个子不决定一个人的智商和学习能力,但是它确实会对学习成绩产生一定的影响。在四年级的学习中,我有时会发现,个子高大的同学学习起来更加自信和积极,更容易取得好成绩。而我这样的中等个子,可能在学习上需要付出更多的努力。因此,我培养了良好的学习习惯,勤奋学习,不断提高自己的学习能力。最终,我的努力没有白费,我在班级中取得了一些骄人的成绩,也让我更加坚信,努力可以改变我们的命运,而个字并不是决定我们能否成功的唯一因素。

最后,个字也教会了我如何与人相处。在学校里和同学相处时,我们不能仅仅凭借个字来判断一个人的优劣,也不能因为个子的高低而去歧视他人。每个人都有自己的闪光点和特长,我们应该以平等的眼光看待他人,学会欣赏他人的优点,并尊重他人的选择。只有这样,我们才能与人和谐相处,共同创造美好的学校环境。

总的来说,四年级对于一个孩子来说,是成长过程中的一个重要阶段。在这个阶段,个字是我们学习和生活中不可忽视的一部分。个字决定了一个人的出众还是平庸,关乎个人的内在品质和学习成绩,同时也教会了我们如何与他人和谐相处。因此,我们应该珍惜每一个与我们有关的个子,充分发挥自己的优势,做一个自信、积极、努力的人。只有这样,我们才能在四年级的学习和成长中不负众望,取得更好的成绩和收获。

最优四年级研学心得体会(通用14篇)篇十

今天上午王老师选24人去录播教室上《荷花》这一课。竟想不到,这仅仅24人王老师选我了,我当时又激动又开心。

到了录播教室我就坐了下来,可没想到我竟然是跟马奥杰一起坐,我都无语了,后来我才知道为什么王老师安排我们俩坐,因为我太瘦了,他太胖了。我太矮了,他太高了。去的时候还没有开始,王老师就叫我们唱歌,我唱妈妈宝贝很好听,可又不敢当那么多老师唱,因为我怕一紧张就唱不好,但我敢当全班同学唱,假如我在录播教室上唱难听了老师就会纷纷说王老师和何老师是怎么教我唱所有儿童歌曲的,所以才不举手,怕丢班级的“脸面”。哈!终于开始上第十二课《荷花》啦!王老师叫我们拿出听写本,给我们报了花骨朵,翩翩起舞,饱胀,破裂,好梦,就是饱字我写成月子旁了,给自己打了两颗星。王老师又说背诵二、三两小段,黑板上面格子全都落完了,结果我读了一遍还没全都读下来,就背了一遍,快满了,所以我就没再背了一遍了。王老师请王梓睿来背二、三两段,他全背对了,方格就消失了。王老师画了三朵花骨朵儿,又画了一片荷叶,可第二段写的荷叶有很多,王老师只有一片,荷花千姿百态,而王老师只有一种花骨朵儿。王老师又叫人上去画,这才变的好看了。王老师又叫我们编了一首诗,我是这样写得:

《清早的快乐》。

青蛙跳过来。

告诉我蹦荷叶的快乐。

小鸟飞过来。

告诉我昨夜梦见梦想成真。

蝴蝶飞过来。

告诉我清早舞蹈的快乐。

小兔跳过来。

告诉我她有多漂亮。

最后王老师放着美妙的音乐读了一篇课文。

今天去录播教室上课真快乐!

日记500字2。

我的表哥是我们家族著名的钻牛角尖名人。一见到我,就拼命地钻,你看!又开始了。

“嗨!表哥!你带我出去玩吧!”

“可以啊!等一下,才几天没见,就长高了这么多啊!”

“那当然,总有一天我会长得比你高,你也才比我大七个月!”

“虽然我就比你大七个月,但是我就是比你高!你现在身高是多少呀?”

“一米五二。你呢?”

“哈哈哈,果然!我比你高”

“我知道你比我高,你最近好像没长高,也就比我高了4厘米左右吧!”

“错!我比你高了4。95厘米,四舍五入一下是五厘米,在四舍五入一下就是10厘米,在四舍五入一下就是20厘米,在四舍五入就是……哦,0不能入,只能舍。你看,我整整比你高了20厘米!厉害吧!”

“什么呀!1也不能四舍五入,就算你四舍五入也最多比我高10厘米!等等,你干嘛要四舍五入呀,你就比我高4.95厘米嘛!”

“我不管,反正我比你高10厘米,你拿我怎样!”

“你们两个在吵什么呀,别吵了,啊,去玩吧!”老妈从半路杀出来,制止了我和表哥的争辩。

跟表哥争辩后,心想:姜还是老的辣,比我多吃了七个月的柴米油盐。爱钻牛角尖的称号,果然名不虚传,就勉强承认你比我高10厘米吧,反正我也没有损失。

这就是我那爱钻牛角尖的表格。

日记500字3。

过年吗,买年货可是少不了的事!不信你看:超市外面的电动车黑压压一片,地下车库也是无放车之地,等了好一会,终于有车出去,我们才给车子找到一个位置。今天,我和爸爸妈妈也要去买年货。

超市里,一片节日的喜庆气氛,到处张灯结彩。贴满了红红的大公鸡,挂上红红的“中国结”,垂下红红的小灯笼。买年货可真热闹?到处都是人,熙熙攘攘,摩肩接踵。出口兑奖处,拍成了一条长龙,买好东西的人们,一边照顾着推车的礼品,一边随着人群缓缓移动,个个脸上洋溢着笑容。

我随着人流往超市里进发,电梯上也是人满为患,我紧紧的跟在妈妈身后,生怕被人挤掉队。货架上的商品比往日多了很多,连过道上也堆积了各色促销的物品,各种各样,琳琅满目。促销的人员也比往日多了许多,见到来人,连忙简介着自己的商品。我和妈妈选购节日所需的物品,妈妈买了两桶橄榄油,买了两箱牛奶,买了两个……我奇怪地问妈妈:“为什么都买两份?”,妈妈笑着说:“奶奶、外婆家各一份呀!”

“妈妈,我想买年糕!”我对妈妈说道:“我在电视上看过别人吃年糕,都说年糕又甜又黏,可是我从来没吃过,今天这也要尝尝!”妈妈说:“我们北方人没吃过这k些,因为我也不会做。”在我的一再央求下,妈妈给我买了一些。接着,我们来到了卖酒的地方,为什么要来呢?这还用问吗?当然是爱喝酒的老爸要来的!

大半天的功夫,终于买好了年货,妈妈、爸爸各推着一辆小车,小车上堆积着各色礼品,我帮着推,生怕礼品盒一不小心会掉下来。妈呀,付款处的人更多,只好等吧。

日记500字4。

盼望已久的这一天终于到来了,今天我们都到外婆家过年,一共有三家人:我们一家、大姑一家,还有外婆一家,今年过年可热闹了哦!

一大早,我就跟爸爸妈妈到婆婆家,爸妈要帮公公婆婆帮忙。我迫不及待的放起了鞭炮,在上面是不给放鞭炮的,一点气氛都没有,可是农村就有意思多了。下午我们就为了晚上的除夕做准备了,各忙各的,我的妈妈在帮婆婆准备今晚的大餐,我便和爸爸开始在门上贴对联,在窗户上贴福,贴对联和贴福的工具是外公用白面熬制的浆糊。我要把福的背面都涂上浆糊,然后跟爸爸一个一个贴,爸爸回头问我要福时,见我还没涂好,他便骄傲的对着我说:“哈哈,你太慢了吧。”我便加快速度,还是赶不上,爸爸每年都贴,已经贴出经验来了,我怎么可能比过他呢!最后,我们开始贴对联,我涂了好长时间才涂好一张,因为对联太大了,一共有六张,我用了全部的力量终于涂完了,这下可把我累坏了!不过总算完工了。我一到厨房门口,就闻到一股浓浓的鸡汤味,我迫不及待的就让妈妈成一碗给我喝,“啊,真香,真好喝呀!”我开心的说。

到了晚上,一大桌子人都团团圆圆的在一起过年,热闹极了。这是第一次这么多人在婆婆家过年,公公开心的烧了各种各样好吃的菜。吃饭之前我先给公公婆婆拜了个年:“公公婆婆,您们辛苦了,祝您们身体健康新年快乐!”公公一开心就给了我一个大红包,还夸我长大懂事了。接着,我又给爷爷奶奶和姐姐的爷爷奶奶拜年,他们也各给了我一个大红包,我拿着红包,脸上不笑,可是心里已经乐开花了。吃过我就跟姐姐出去放鞭炮了,大人们热热闹闹的在一边喝着酒一边聊着天呢,真是其乐融融啊!

这就是我一大家子热热闹闹的春节,让每个人都幸福快乐的春节。

日记500字5。

今天天气真好,晴空万里,天上飘着朵朵白云。(偶可从没见过这样的情景^_^)我和同学小刚一起骑车去上学,突然他的车气门芯坏了,我就把我车上的拔下来给他装上,我俩继续一起高高兴兴地骑车往学校赶。(原来“我”的自行车可以不用气门芯啊^_^)。

我们经过一家百货商店时,我不禁感慨道:啊!看来人民生活水平的确提高了,你看那位农民老大爷,左手一台电冰箱,右手一台电视机,一溜小跑回家去了。(比周星弛在《功夫》里还要厉害?!)都说一心不能二用,当我注视老大爷的时候,冷不丁岔道里冲出来一位老太太,说时迟那时快,“唧”的一声,我来了个紧急刹车,可还是把老太太撞飞了起来,手里提的满篮子鸡蛋亦随风飘舞。(好美的鸡蛋^_^)“啪”的一声,老太太被摔得粉身碎骨,可她站起来拔腿就跑,(这老太太定是仙风道骨^_^)她跑出老远才回过头对我说:“小伙子骑车慢点,我要不是急着赶回家给孙子喂奶,今天有你好看!”

心有余悸地赶到学校,正好踩着上课铃声进了教室。第一节课是英语课,按照惯例,由于听不懂,每次都是偷偷地睡到下课。又因为我坐在最后一排,我身后即是教室后门,每次下课,都是同桌把我叫醒出去沐浴阳光。今天很不幸的是,老师破天荒地叫我回答问题,酣睡中的我被同桌叫醒,以为下课了,遂起身拉开后门走出教室。三分钟后,我在教室外感觉环境异样,随即快步赶回教室,只见全体师生作惊恐状。老师强忍住没有发火,她重复了一遍问题,可我迷迷糊糊地啥也说不出,就那样傻站着大约过了一分钟零十秒,老师不耐烦地说:“你会不会呀?不会也吱一声啊!”于是我气沉丹田很大声地说:“吱。”老师当场晕倒。

最优四年级研学心得体会(通用14篇)篇十一

跳操是我上学以来最喜欢的活动之一。在四年级,我们每周都会有跳操课。通过参与跳操,我不仅能够锻炼身体,还能培养团队合作精神。在这段时间里,我有了很多感悟和收获。

首先,跳操对我的身体发展起到了积极的作用。每次跳操,我都能感受到身体的热力在燃烧。跳操需要我们用力跳跃、摆臂、转身等动作,这些运动可以增强我们的肌肉力量,使身体更健康。经过一段时间的跳操训练,我发现自己的体力明显增加了,长途跑步也不再觉得累了。而且,跳操还能促使我们的血液循环更加顺畅,提高我们的免疫能力,减少疾病的发生。每次跳完操,我总会觉得精力充沛,头脑清醒。我意识到,只有保持良好的身体素质,才能更好地去学习和生活。

其次,跳操让我明白了团队合作的重要性。在跳操课上,我们需要全班同学一起合作,统一动作,齐心协力地完成跳操动作。如果一个人跳错了,就会影响到其他同学,会导致整个队伍乱了套,这样就不仅跳不好了,也没有整齐的美感了。所以,每个人都要认真对待跳操,时刻保持专注,时刻保持队形。通过与同学们合作跳操,我学会了如何与他人和谐相处,学会了互相支持和帮助。在这个过程中,我还培养了自信心和责任感,因为只有我对自己的角色和跳操动作做到位,才能让全班同学发挥出最好的状态。

在跳操过程中,我还发现自己的注意力和集中力得到了提高。跳操需要我们根据音乐的节奏进行动作,每个动作都需要我们集中注意力。不仅要跳得准确,还要注意保持节奏的统一性。通过反复的练习和耐心的调整,我逐渐掌握了每个动作的要领,学会了如何在快节奏中保持良好的平衡和控制自己的身体。这个过程让我懂得了一种专注和坚持的力量,让我学会了克服困难和挑战,从而提升了我的学习和生活能力。

此外,跳操还让我在表演中得到了乐趣和满足感。跳操不仅是锻炼身体的运动,也是一场美妙的表演。每次跳完操,我们都会在全校师生面前进行表演。站在舞台上,我能感受到来自观众的热烈掌声和鼓励。这让我感到非常骄傲和满足,也让我更加努力地去跳操。通过表演,我也学会了如何展示自己,如何在舞台上保持自信和镇定。这些技巧不仅在跳操中有用,在平时的学习和生活中也能派上用场。

总而言之,四年级的跳操课让我体验到了运动的乐趣和团队合作的力量。它不仅锻炼了我的身体,提高了我的注意力和集中力,还培养了我的自信心和责任感。跳操让我更加明白了身体健康的重要性,也让我懂得了团队合作的艺术。我相信,在今后的学习和生活中,这些经验将会对我有很大的帮助。我会继续努力练习和参与跳操,为自己的成长和进步而努力!

最优四年级研学心得体会(通用14篇)篇十二

进入四年级育儿的过程,是一场不断学习和调整的旅程。作为一个父母,我们经历了许多挑战和重要时刻。在这个过程中,我学到了许多育儿心得体会,希望能够与其他家长分享。

第二段:注意力和自主性。

在孩子四年级的这个年龄段,重点应该放在培养孩子的注意力和自主性。我发现通过在日常生活中让孩子做选择、参与决策以及鼓励他们接受挑战,可以非常有效地培养孩子的自主性和决策能力。而不断提供各种新的学习方式,例如阅读、艺术、游戏等,可以为孩子提供更广阔的发展空间,并激发他们的兴趣。

第三段:沟通与教育。

沟通和教育也是非常重要的一部分。通过积极的沟通和认真的教育,我们可以帮助孩子认识到他们的责任和义务,以及理解他们可能会面临的问题和挑战。在这个年龄段,孩子们开始了解人际关系,并与他人交往。因此,父母在教育孩子时应该注重社交技能的培养,避免孩子沉迷于电子设备或孤独的游戏中。

第四段:家庭和家长的角色。

作为家长,我们应当提供一个积极、支持和关爱的家庭环境。我们应该鼓励孩子与家人建立紧密的关系,并让孩子知道家庭是一个可以倚靠的地方。同时,我们应该提供清晰、一致和稳定的家庭规则和生活方式,这些可以有助于孩子建立良好的价值观,并帮助他们在成长过程中走向正确的方向。

第五段:结语。

总之,四年级育儿是一场旅程,它需要父母耐心、智慧以及慷慨的爱心。我们应该努力为孩子提供充足的学习机会和发展空间,并在其发展的过程中提供适当的指导和支持,以帮助他们成为自信、有责任心、有爱心的人。如果我们能够充分发挥我们的角色和责任,我们的孩子将会在我们的指导下成长为有用的人并为社会做出贡献。

最优四年级研学心得体会(通用14篇)篇十三

那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上,那一声声口令响亮的回荡在每一个莘莘学子当中。口令变了,队形也变了,这就是军训,一次有组织性的活动。

军训,是一种考验、磨练、成熟性的活动。儿时的军训,纯粹是游戏;少年时的军训,仅不过是一种锻炼;大学的军训截然不同,性质也得以升华。仅仅八天的大学军训,让我明白的太多太多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获。军训后才真正感觉到它的内涵。

的确,几天的军训是短暂的,但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。五天军训后睡了一个长觉,而这一觉醒来,望着艳阳高照的窗外,忽然觉得,军训,就如梦一样,匆匆地来,又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝,就好像徐志摩说:悄悄地我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。几天的疲劳在肩头隐隐告诉我,已经结束了。很累,而且有酸酸的感觉。教官走了,那么匆匆,却留给我们深刻的回忆。

阳光明媚,学子们都面对阳光在站军姿。晒着眼睛都睁不开,这是我最深有感触的地方。但却没有人去退缩,我们以跟太阳作战。在站军姿中,学子们付出努力越高就站得越好。齐步、跑步等训练都是很耗体力的活动,但是只要认真去做就能走齐、跑齐。

军训,相信经历过的对它的反应都是累、苦。确实,严格的作息时间,长时间的训练,炙热晃眼的太阳??这让我们这些一向娇生惯养的人来说还真有点儿吃耐不住。但是经历过军训的人除了反应苦、累之外,相信还会另有一番感受,我就是这样。以自己能亲身经历,并且坚持下来而骄傲,也许是这样说,再苦再累,能坚持下来就是强者!不是有句话叫“不到长城非好汉”,这军训好比爬长城,坚持下来的能望长城的美景,而军训坚持下来的才能以后生活中遇到困难时坚持下来!人只有在挫折中才能变的成熟,在困难中才能变的坚强。当一切无谓的伤感,在不经意间流露之后,于是,我们小心翼翼地拾起那些断续的梦,摩挲着,揣在怀里,用真诚和汗水去寻找属于自己的坐标。但人生是漫长曲折的,需要的不仅仅是梦想、虔诚和汗水,更需要的是一种勇气,一种信心,更是一种坚持!

至今还记得高中军训时,比在大学的军训还要苦。那时的我们十五六岁,每天早上天蒙蒙亮就得起来去军训一小时,然后再吃早饭,吃完饭又开始训。上午到12点,下午到5点结束,完了晚上还要自习,不说别的就军训时间就够拖累人了。而且,我们南方的气温比北方要高得多,九月份正是我们那儿热的时候。军训时没有穿过干衣服。训练过程中,不时有人倒下,哭的人就更多了。但是军训结束后,整整一年,我们都特别的怀念那段生活。想想啊,和新结识的同学一起在烈日下流汗,流泪,和黑黑的、帅帅的教官在休息时瞎掰,以及时不时的捉弄一下教官:趁教官不注意时做做小动作,然后在与教官分别时哭得稀哩哗啦,扯着他的手不让他走。真的很有意思,也很感人!现在又经历这大学军训,人长大了点或许吃苦的能力也强了吧,除了太阳猛烈了点外感觉没有以前累。但是军训时间比以前长,与同学教官建立起的感情就更深厚,特别是像我这样远离家长的学子来说,军训真的给了我们一个很好的适应过程。在军训过程中,劳累紧张的训练不仅减轻了我们的思乡情绪,消除了我们的陌生感,更锻炼了我们吃苦以及独立生活的能力。而且通过学习军事理论也让我们懂得了军训的意义,增强了爱国意识,也让自己多了一份责任感,感觉自己成熟了许多。有位哲人说过:“无法回味的感觉才是最美妙的感觉。”对于军训,有些感受真的不能言传,只能在淙淙的意会中回味。那味道就如品一味很浓郁的茶,只有尝过的人才知晓其中的蕴味,然后才能和有同样经历的人相对一笑,让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样,军训,对于每个人,都别有一番滋味在心头。而对于我,军训,已经成为一种宝贵的难得的一种经历,写进我的记忆中,而成为不可抹杀的一部分,它已经成为一种力量,一种在困难时给我的动力,一种生命的支持力,支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。

军训剪影,像是一朵朵不凋谢的花儿,成为记忆里永远的画面。

军训让我们洗涤去许多的酸甜苦辣,我愿意记得这些军训中的生活将是我生命中的美好回忆。

军训的日子就把自己当部队的军人看待了,在这里有中命令是绝对的服从,在这里有种纪律叫:绝对严明。虽然条条框框,却把人训练的堂堂正正,犹如中国的汉字,横平竖直,坦荡有力,在这里没有个人的魅力,只有团结的力量,在这里没有婉转的歌喉,却有高歌荡气的回肠。

军训的日子虽苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的,它却考验了我并告诉我要坚持到底,胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立,我知觉的时间已不在是时间,纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过炎炎夏日的直射,却没有像晒黑皮肤一样,晒着我的执著。如果没有这种训练,我都不知道片刻的休息都会成为一种施舍,与平时休闲时间相比,那叫做真正的“奢侈”。

军训并不是枯燥无味的,军训时的歌咏比赛、队列评比、内务评比、分列式汇演、安全知识讲座、消防知识讲座、参观和平广场、观看现实教育题材电影等等。都大力的丰富了我们的军训生活。还记得有些同学在歌咏比赛时唱歌卖力到一首歌下来嗓子都哑了,有些同学真的做到了“轻伤不下火线”我感动不已,为我们集体的凝聚力而感动,为同学的团结而感动,这些都是我在军训生活中最美好的回忆,也是我在大学生活中最美好的回忆,更是我一生中最美好的回忆。

也是军训让我体会到了军人的感受,当身边响起“说句心里话”时,我的眼中蓄满了泪水,我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。他们放弃了家的温暖,亲人的怀抱。这不能不说是伟大的业绩,他们是和祖国的星星一起,熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过得充实有意义,有益于别人,有益于自己。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也应该以军人的姿态展现在诗人面前。

军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。

最优四年级研学心得体会(通用14篇)篇十四

四年级是小学生活中一个重要的阶段,不仅学习任务增多,还有更多的社交和生活经验需要掌握。在这个阶段,我通过四个关键词“个、字、心、得”,获得了很多有意义的体会和收获。下面我将从每个关键词的角度出发,展开我的心得体会。

首先,个字告诉我要做一个真正的自己。在四年级,我学会了独立思考,树立自己的独立个性。我发现每个人都有自己独特的个性和特长。有的同学擅长数学,有的同学喜欢绘画,还有的同学善于语言。而我,擅长写作,喜欢运动。在这个年龄,我们不需要追随别人,而是要学会发现并发展自己的特长,做一个真正的自己。

其次,字告诉我要用文字记录生活的点滴。在四年级的学习中,我逐渐意识到文字的力量和作用。无论是写日记、写作文还是书写生字,每一次文字的碰撞都让我对自己和世界有了更深刻的理解。通过写作,我可以记录自己的快乐和烦恼,可以感受到文字的魔力。我发现,用文字记录下来的事物会更加深刻地留在我的脑海里,成为我心灵的一部分。

接着,心告诉我要静下来思考和体验。在四年级,我逐渐明白了一个道理:时间不长,但可以做许多事情。在繁忙的学习和课外活动之间,我尝试着给自己节约一些时间,去冥想、去阅读和去感受生活。这种静下来的体验,让我更深入地了解自己,也更加热爱生活。通过冥想,我学会了控制情绪,通过阅读,我学到了更多的知识和智慧。在四年级,我懂得了自己的内心需要静下来思考,体验生活。

最后,得告诉我要从中总结收获并继续努力。在四年级的学习和生活中,我得到了许多有意义的收获。我得到了更多的知识、技能和经验。但是,我也明白这只是一个开始,我还有很长的路要走。正如一句古话所说:“学无止境”,我要继续努力学习,不断提高自己。我相信,只要我不断努力,不断总结得失,未来的学习生活一定会更加丰富多彩。

总之,四年级的个字心得给予了我很多有益的体验和收获。我学会了做一个真正的自己,用文字记录生活中的每一刻,静下来思考和体验生活,以及总结收获并继续努力。这些都让我感受到了生活的美好和无限潜力。我相信,这种体验和收获将伴随着我成长,让我变得更加强大和自信。四年级的个字心得将成为我人生的宝贵财富。

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