实习心得体会是对实习期间遇到的问题和困难的反思和思考,可以促使我们提高职业素养和解决问题的能力。以下是小编为大家收集的实习心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
专业入学教育实习心得体会总结范文(16篇)篇一
为引导新生顺利完成角色转变,科学规划大学生活,树立正确的世界观、人生观、价值观,人工智能学院紧密结合我校开展的新生入学教育,严抓入学端口,立足新生入学的关键节点,严管理、细关怀、全方位、多维度助推新生入学教育的实效性和延续性,确保新生入学后明规矩、懂政治、严纪律、强体魄、学真知,顺利完成学业成长成才,在经过四课入学教育后,人工智能学院新生学子写下对入学教育的心得体会。
鱼知水恩,乃幸福之源也。今天开学第一课是宋校长讲与我们听的,我对他的印象颇好,和蔼可亲,平易近人,岁月在他平和的脸上留下一道道浅浅的皱纹,他的两鬓早已斑白,可他身上散发的沉稳气质却怎么也抵挡不住,他给讲的他从幼年时期直至如今的学习经历。他的父母努力培养他,用汗水铺就他的学成路,他的恩师以渊博的知识来浇灌他,让他得以从一颗小小的幼苗成长到如今的参天大树。懂得感恩却是一个人的幸福之源。
专业入学教育实习心得体会总结范文(16篇)篇二
第一段:引言(150字)。
教育实习是教育学生的一次实践机会,也是教师提高自身教育教学能力的重要阶段。我在大学期间参与了一次教育实习,这次实习给我留下了深刻的体会和收获。下面是我对这次教育实习的心得体会总结。
第二段:认真备课促进教学有效性(300字)。
在教育实习中,我意识到认真备课对于教学的重要性。在实习前的备课过程中,我深入研究了教材,扎实掌握了知识要点和教学方法。在实施教学过程中,我把备课的成果转化为具体的教学行为,灵活运用多种教学方法,提高了教学效果。在备课过程中,我还认真研究了学生的需求,因材施教,使学生更好地掌握知识。
第三段:注重课堂管理塑造良好的学习氛围(300字)。
教育实习中,我充分认识到良好的课堂管理对于学生学习的重要性。在实习过程中,我注重课堂管理,建立了一个积极向上的学习氛围。我遵循“自觉、守纪、合作、共赢”的原则,设立了严格的纪律要求,并根据学生的实际情况制定了相应的奖惩措施。通过有效的课堂管理,我保持了良好的师生关系,提高了课堂效率,促进了学生的学习。
第四段:关注个体差异体现个性化教育(300字)。
每个学生都是独一无二的个体,他们在能力、兴趣、学习方式上存在着差异。在教育实习中,我深刻体会到关注个体差异带来的好处。我根据学生的不同特点和需求,采用灵活多样的教学方法,满足学生多样化的学习需求。我尊重学生的个性特点,鼓励他们积极参与课堂活动,发挥个人潜力。通过个性化教育,我提高了学生的学习动力,激发了他们的学习兴趣。
第五段:反思与心得(250字)。
教育实习结束后,我对自己的表现进行了反思,并总结了一些心得。首先,在教学过程中,我深刻领悟到教师的角色不仅仅是传授知识,更应该是引导学生,关注学生的全面发展。其次,在实习过程中,我明白了教育需要不断学习和提高。只有不断调整自己的教学方法和教育理念,才能更好地适应学生的需求。最后,教育实习使我更加坚定了未来从事教育工作的决心。
结尾:
通过这次教育实习,我深刻体会到教育工作的重要性和必要性。教育实习是一次全面锻炼自己教育能力的机会,同时也是一次持续学习和进步的过程。我将继续努力,不断提高自己的教育教学能力,为培养更多有才华和品德的学生做出自己的贡献。
专业入学教育实习心得体会总结范文(16篇)篇三
第一段:引言(100字)。
教育实习是对教育专业学生进行必要的实践与锻炼的重要环节。在这段时间里,我深入学校,亲身参与教学活动,积累了宝贵的经验和体会。在与学生和老师的互动中,我不仅学到了专业知识,还收获了成长和进步。下面是我在教育实习期间的心得体会总结。
第二段:价值观的树立与传承(250字)。
在教育实习期间,我充分认识到教育的价值和重要性。教育不仅仅是传授知识,更是培养学生的品德与人格。我在与学生互动的过程中,意识到自身作为教师的责任和义务。我要树立良好的行为榜样,传承社会主义核心价值观,引导学生培养正确的价值观和健康的人生观。因此,我在实习过程中注重培养学生的品德修养,通过班级活动、主题演讲等方式,引导学生明辨是非善恶,形成正确的价值观念。
第三段:教学设计与个性化教育(300字)。
在教学实习中,我深刻认识到教学设计的重要性。在备课过程中,我注重对学生发展水平、兴趣爱好和学习方法的了解。我针对不同层次的学生设计不同的教学方案,并注重培养学生的自主学习能力。比如,我采用小组合作学习和个性化辅导相结合的方法,引导学生自主学习和解决问题的能力。通过这种个性化教育,不仅提高了学生的学习效果,也培养了学生的合作意识和自主学习能力。
第四段:与学生家长的沟通与合作(300字)。
在教育实习中,与学生家长的沟通与合作是十分重要的一环。我积极与学生家长进行沟通,了解学生的家庭背景和学习情况。通过与家长的合作,我更好地了解学生的需求,并与家长一起制定学生的学习计划。此外,我还积极参与家长会议,与家长分享学生的学习情况和展示学校的教育成果。通过与学生家长的沟通与合作,我发现家庭教育与学校教育的紧密结合,对于学生的发展至关重要。
第五段:忠诚与感恩——教育事业的追求(250字)。
教育实习不仅仅是学习知识和技能的过程,更是对教师职业追求的一次深入思考。在实践中,我深刻认识到教育事业的伟大和神圣。作为一名教师,我们应该怀有一颗忠诚的心,追求卓越的教育成就。同时,我们也要感恩于身边的一切,感恩学校的培养与教育,感恩学生的理解与支持。我将怀着忠诚和感恩的心情,坚守初心,积极探索教育的边界,努力为学生的成长和发展贡献自己的力量。
结尾(100字)。
通过教育实习,我不仅收获了专业知识和教育经验,更锤炼了自己的意志品质和教师素养。在这个过程中,我真切地感受到了教育的乐趣和挑战。我将始终怀有一颗忠诚和感恩的心,坚定不移地走上教育事业的道路,为培养未来的栋梁而努力奋斗。同时,我也希望未来的教育实习生们能够发扬教育事业的伟大,珍惜这段宝贵的经历,不断提升自己,为建设更美好的教育体系做出贡献。
专业入学教育实习心得体会总结范文(16篇)篇四
在大学生活的最后一学年,我有幸参加了一次安全教育实习。通过这次实习,我从实践中不仅更加了解了安全教育的重要性,而且也得到了很多宝贵的经验和教训。以下是我个人的实习心得体会总结。
首先,在实习过程中,我深刻认识到了安全教育的紧迫性。作为一名即将投身社会的大学生,我们应该时刻保持警惕,做好自己的安全防范措施。实习中我曾亲眼目睹了不少事故,这些事故并非偶然发生,而是由于安全意识不足而造成的。因此,我们要时刻强化自己的安全意识,通过了解各种安全知识和技能,提前预防和避免安全事故的发生。
其次,实习过程中,我明白了安全教育的内容应该全面,涵盖方方面面。安全教育不仅仅是指交通安全或消防安全,还包括食品安全、网络安全以及自我保护等方面。实习中,我参与了多次安全教育活动,通过讲座、演练等形式向学生传递安全知识。然而,我也发现了学生们对自己的安全意识认识有限,对许多安全问题缺乏了解。因此,我们安全教育工作者要注重针对不同年龄段和群体的特点,制定不同的安全教育内容,全面提高学生的安全防范能力。
第三,实习过程中,我认识到安全教育要注重创新,采取多种形式。青年学生对传统的安全教育形式可能会感到乏味,缺乏兴趣。因此,我们要注重将安全教育与创意结合起来,采取多种形式,如游戏、音乐、舞蹈等,使学生在轻松愉快的氛围中吸收安全知识,并在实践中学以致用。只有这样,我们才能真正起到提高学生安全意识的作用。
第四,实习过程中,我意识到安全教育是一个长期而复杂的过程。一个小时的讲座或者一个月的实习远远不足以让学生真正掌握安全知识和技能,并将其应用于实际生活中。因此,安全教育需要长期坚持,合理规划。我们要通过不断的复习、巩固和实践活动,让学生能够真正把安全知识融入到日常生活中,自觉养成良好的安全习惯。
最后,实习过程中,我深深感受到团队合作的重要性。安全教育工作需要多方的协调和配合,需要不同专业的人才共同参与。在实习中,我与其他同学共同组成一个团队,通过互相协作,才能顺利完成每次安全教育活动。这为我敲响了一记警钟,让我明白安全教育工作需要集思广益,共同商讨,才能取得良好的效果。
通过这次安全教育实习,我收获了很多,提升了自己的安全意识和实践能力。我也意识到自己还有很多不足之处,需要不断学习和完善。作为一名安全教育工作者,我将时刻保持警惕,坚持创新,努力提高学生的安全防范能力,为创造一个更安全的社会贡献自己的力量。同时,我也希望更多的人能够重视安全教育,学会保护自己和他人,共同营造一个安全、和谐的社会环境。
专业入学教育实习心得体会总结范文(16篇)篇五
在我即将步入大学校园的这个关键时刻,我不禁回首过去的三年高中生涯,深感自己在教育学习方面的成长与收获。在这个特殊的时刻,我想借此机会对我所受的入学教育进行总结和回顾,分享一下我的学习心得体会。
首先,入学教育为我提供了丰富多彩的知识和技能。在高中阶段,我接触到了许多新的学科和领域,尤其是课程的开展形式更加多样化。通过参与科学实验、社会实践、文学作品研究等活动,我不仅增长了见识,还掌握了一些实用的技能,如科学研究方法、团队合作能力等。这些知识和技能不仅帮助我在考试中取得好成绩,更重要的是对我未来的学习和生活起到了积极的指导作用。
其次,入学教育培养了我扎实的学习基础和良好的学习习惯。在高中,我意识到“基础决定成就”,于是我努力打好基础,对重点知识进行深入学习和理解。通过每天坚持复习课本,做大量的习题和模拟考试,我逐渐建立了扎实的学习基础。同时,我还培养了良好的学习习惯,制定学习计划,按时完成学习任务。这些习惯的养成为我今后的学习打下了坚实的基础,使我在面对复杂的学习任务时能够更加从容应对。
第三,入学教育让我感受到了学习的乐趣和成就感。在高中的学习过程中,我逐渐明白了学习的意义和价值,从而对学习产生了浓厚的兴趣。通过解决难题、攻克知识难关,我体验到了学习的乐趣和成就感,这种快乐让我更加坚定了学习的信心。同时,高中也是一个才艺展示的舞台,在音乐、体育、文学等方面的培养与锻炼中,我获得了自信心和满足感。
第四,入学教育让我明白了自己的优势和不足。高中是一个相对封闭的小社会,在与同学们的交流和比较中,我更加清晰地认识到自己的优势和不足。通过与他人的交流,我了解到自己在某些方面具备独特的才能和能力,如组织能力、人际交往能力等;同时,我也发现自己在其他方面存在不足,如口语表达能力、时间管理能力等。这些认识使我更加明确了今后的学习和发展方向,努力弥补不足,提升自己。
最后,入学教育让我明确了人生目标和发展方向。在高中这个阶段,我与老师和同学们的交流中获得了许多有益的建议和指导。通过参加各类活动和社团组织,我逐渐理清了自己的兴趣和爱好,并确定了未来的目标和发展方向。我深信,高中时期培养的学习能力和综合素质将为我未来的大学学习和职业发展打下坚实的基础。
总之,回顾入学教育的学习心得体会,我深刻认识到入学教育对于学生的重要性。入学教育不仅提供了知识和技能的传授,更为学生的全面发展和未来的成长奠定了坚实的基础。在接下来的大学生涯,我将继续发扬高中学习的品质和精神,不断开拓创新,努力实现自己的人生目标。
专业入学教育实习心得体会总结范文(16篇)篇六
第一段:引言(100字)。
安全问题一直以来都备受关注,特别是在学校教育中。为了更好地培养学生的安全意识和自我保护能力,我参加了一次安全教育实习。通过这次实习,我深刻体会到了安全教育的重要性,也收获了许多宝贵的经验和教训。
第二段:实习经历(300字)。
在实习期间,我被安排到一所中学,负责组织和开展一系列安全教育活动。首先,我们组织了一场校园安全宣传演讲。通过邀请专业人士向学生讲解常见的安全隐患和应对措施,让学生们更加清楚地认识到安全问题的严重性。其次,我们开展了教室安全演练,模拟火灾和地震等突发事件,让学生们亲身体验应对紧急情况时的正确方法。最后,我们还开展了一场安全知识竞赛,激发学生学习安全知识的兴趣。
第三段:经验教训(300字)。
通过这次实习,我体会到了安全教育需要多角度、多层次地进行。不仅要通过专业人士的讲解提高学生的认知水平,还需要通过实际操作来培养学生的应对能力。此外,我还发现安全教育需要与学校的日常教育活动结合,形成一种全员参与、全方位普及的态势。另外,我也意识到安全教育需要不断更新教育内容,紧跟社会的发展和变化,才能真正起到预防和应对安全事故的作用。
第四段:心得收获(300字)。
通过实习,我深刻认识到了安全教育是学校教育的重要组成部分。只有通过持续不断的安全教育,才能培养学生的安全意识和自我保护能力,确保学校的安全环境。同时,我也意识到作为一名安全教育工作者,我们需要具备一定的专业知识和教育能力,才能更好地开展安全教育工作。最后,我还学会了如何与学生进行有效的沟通和交流,使他们能够更好地理解和接受安全教育。
第五段:未来展望(200字)。
通过这次安全教育实习,我收获了很多宝贵的经验和教训。在未来的工作中,我将充分利用这些经验和教训,不断提升自己的专业能力,更好地开展安全教育工作。同时,我还将积极参加安全教育的培训和研讨会,不断学习和更新安全教育的理论和实践,以期在安全教育领域取得更大的成果。
总结:通过这次安全教育实习,我更加深刻地认识到了安全教育的重要性,也学会了如何开展一系列有效的安全教育活动。在未来的工作中,我将继续努力,不断提升自己的安全教育能力,为学生的安全保驾护航。
专业入学教育实习心得体会总结范文(16篇)篇七
实习时间已经结束了,但是实习学到的东西却是我一直以来不断的发展得到的宝贵财富。在之前的实习中,我通过教育学生,自己的思想素质和个人能力都得到了巨大的提高,这些都是我一直以来不断的进步之后得到的成果,相信只要我努力,我就会成为一名好的教师的。
翻开人生的扉页,实习生活绝对是短暂而精彩的一笔,它如划过夜空的流星,如瞬间绽放的昙花,这刹那间的美丽却成为我记忆中的永恒,它将是我宝贵的精神财富,永远珍藏于心间,细细品尝,久久地回味。
时间的脚步轻轻悄悄地走到今天,不知不觉已是实习的最后一周。驻足于这一点,方觉时间易逝,更能体会光阴似箭,日月如梭的真正内涵。于是也更加珍惜与他们这群活泼可爱的孩子们共处的最后一星期。
实习对于我来说是异常辛苦的,用累、苦、酸、痛等诸如此类的词都不为过。或许正是有了这些生理功能的酸痛反应才更好地说明了实习有效。这是指导老师对我的信任,才放心把手头的工作,手头的课程移交给我,她在一旁指导。她既是我的教学指导老师也是班主任指导,双重身份集于一身,这样交流起来更方便,快捷。指导老师给我制造了许多机会,让我尝试不同文体的教学及各种班主任工作,内容包括作文批改与评讲、监考、改卷、评卷,练习课、读报课、晚自修、班会课、早操,确定贫困生人选、感化后进生、做好学生的思想工作等。
精神的疲惫是身体上所承受的痛苦,我们知道,痛苦与快乐是相生相成的,痛苦的背面是快乐,越过痛苦就能收获快乐。学生快乐所以我快乐,这是我实习的信条。每堂课上,看到学生稚气可爱的脸上绽开惬意的笑容,我觉得累也值得!听到学生们恭恭敬敬地道一声老师好,我觉得苦也应该!这时什么酸痛早就抛到九霄云外去了。我就是在这样紧张,快节奏的实习生活中充实着,快乐着。这种苦中有乐的实习生活其实是一种享受。所以在最后一星期里,我要继续与他们为伍,共同学习,共同进步,共同分享这美好的每一分一秒。希望这份美好都能留在我们彼此的记忆里,永不褪色。
能力与身高不成正比。
实习是忙碌的、紧张的、充实的,它带给我知识、能力与为人处世的道理,是一堂生动有趣的人生大课。它首先让我明白了能力与身高不成正比。
造成我实习前忐忑的原因之一就是身高。个头不高常常困扰着我。0月5日报到的第一天,走在实习学校的校道上,望着个头高我一截的他们,心里平添了几丝悲伤。
班长是我接触到的第一位学生,她是一名女生,将近一米七的个头当我未见其人之时,早已耳闻指导老师的介绍,她在珠江三角地区读书多年,思想、待人处世方面较有经验。一看其人,心里有无形的压力,她不仅个高,更让人心慌的是她那怀疑的目光。
紧接着就是巫老师的课,趁热打铁,马上去听课。原以为知识来报个到,8号才正式实习,在穿着方面比学生还学生,当站在讲台上做自我介绍时,台下6双(共63位学生,一位同学请假三天)好奇的眼睛向我投来怀疑的目光,我的心跳得厉害,台上的一秒钟是如此的漫长。自我介绍是在我毫无准备的状态下进行的,现在回想起来手心还会冒汗呢。
这节课让我更加信服了一点能力与身高不成正比,伟大的总设计师邓小平爷爷是个很好的例子。但更贴近我生活的例子就是这节课,我感受到了金星老师授课的能力。她从容大方,深情款款、语言幽默地讲课,技巧与能力让我打心底佩服,同学们与她关系也很融洽,让我深信她的管理能力。这既是我的压力又是我的动力和榜样。我知道唯有实力才能说明一切,因此现在我要做的只能是以较高的讲课水平让学生、老师信服,得到他们的认可。
有志不在年高,有志更不在身高,能力与身高不成正比,这天的经历为我奠定了初步的信心。
老师是人类灵魂的工程师,多么伟大与崇高。课堂上,课后走廊、校道上,迎面走来的学生亲切地叫一声老师,多么神圣的名字,这时我心想这是对我的尊敬与认可吗?起初,他们叫我老师我心里特别地别扭,周身不自在,后来在课堂上听惯了,每次喊老师好时我都感到无比的骄傲与自豪,内心有抑制不住的欣喜。
我上的第一堂课是朱自清先生的《荷塘月色》,给另外一班上课时,跟我同实习的同学来听课,有了她的支持和鼓励,我也比较放松和镇定,加上已讲给老师听了一遍,对授课的内容就更加地熟悉了,讲起来也比较顺畅。课后这位听课的同学告诉我,后面有位学生向她打听我是否是老师,她的回答:你说是不是?那位学生说:我看像老师。有了这句话,我已十分满足,这是对我教学的初步肯定。
为了带动课堂气氛,我认真地备课,想些能够提高学习兴趣的方法,像比较有意思的导入,有意义的教学方式,体现互动性与探究性、自主性。这些方法运用于教学都收到了一定效果。
一天下午放学,我与另一实习老师骑车在校道上交谈着,前面走着两位男生,我们经过他们时,一男生连续叫了好几声老师,我以为叫我身边的实习老师宇亭,也没回头看,后来喊声不断,见她也没应,便问:叫你是吧?她说:是叫你吧?一回头,那男生笑,我定睛一看有点眼熟便停下了车,哦,原来是紫维,真的很抱歉,于是跟他聊了会。他的军训作文被选中后是我改的,老师也说他是位男生但字却秀气的像女生。再者,今早的课堂气氛很不错,特别在练习仿写句子部分时,大家能积极主动地发表自己的看法,帮同学出谋划策,修改句子。紫维同学是其中一位,便也特地留意了他。在课堂外,有学生认得,记得,我心里美滋滋的。
这一次实习时间虽然不是很长,但是我知道,这些都是我一直以来不断努力的一个小发展而已,这些都是曾经我们不断成长的轨迹。我相信在以后我的教学生涯中,我会继续不断的努力,很多的事情都是需要我做出一些牺牲,但是收获却是很大的,我知道目前我会继续不断的努力,我会成功的!
专业入学教育实习心得体会总结范文(16篇)篇八
新学期开始了,我又带上了一年级。我们班共有学生29人,年龄一般在6周岁左右,来自不同的家庭,家庭环境对他们有着一定的影响。在这些学生中也有几个学生上课特别吵,不停的做小动作;有个学生还常常拿别人的东西;好多学生在下课时间大吵大闹的;有几个学生作业不及时完成,即使错了也不订正;有的学生常常将纸扔在上??我觉得当务之急是养成良好的习惯,这对于学生的学习,个人成长都是非常有利的。
一、对于学生上课特别吵,不遵守纪律,大声喧哗的问题。
一到老师讲作业,学生声音非常大,老师讲什么其他学生根本听不见,一次、两次还好,长期下去是不行的。这时,我就放慢节奏,停下来,先让学生安静,让学生讨论这样做的结果是什么,有什么坏处,你应该怎么做,再把自己说的做一做,有的学生经过教育,不专心的坏习惯就改正过来,有的学生还是不行,我就让他在班级中找一个学生学习,以他为榜样来要求自己。这样尝试了一个星期后,学生在上课时已经基本能做到安静。
二、对于个别学生拿别人东西的问题。
在我的班里,有几次学生跑来告诉我,他的笔不见了,于是我便帮着查,查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学,他说是他捡到的,小学生真是天真,将捡到的东西当成是自己的。我问他,这支笔不是你的,你知道吗?他说知道,我又问,不是你的,那是谁的?他说,是别人的。别人的应该怎么办?应该还。通过几次有针对性的教育,并将教育的成果告诉学生,慢慢的,班级里少东西的事儿少了。
三、对于学生间的争吵,如何建立集体观念的问题。
在刚入学时,有学生常常堵在办公室门口,大声的告诉老师,谁打人了,谁骂人了,谁推人了,这样既难看,也难听,影响老师的工作,更不利于学生的学习,危害十分大。其实仔细思考,不难发现,学生告诉都是一些鸡毛蒜皮的小事情,并不是原则性的大问题,对于这类问题,可以通过对学生的教育来尽量的减下来,我与学生一起讨论,这些事情完全可以是你让下,我再让一下就能解决。我给学生机会,比比谁能解决这样的事情,这样一来,学生告诉的事情明显的少了,当然,有些伤团结的事情还是要重点的加以解决,以免形成恶劣的班级风气。整个班级看起来是面貌焕然一新,非常团结。
四、对于学生不认真学习,不完成作业的问题。
在班级里,有的学生上课不认真听,常常做小动作,手里一直是不停的,等到让他说的时候,他就什么也不知道了。对于这样的情况,首先,让学生知道养成良好学习习惯。
惯的好处,接着,共同制定出下一步的步骤,然后让他坚持到底。有的则不完成作业,对于这样的学生,要进行必要的思想教育,然后,“查”是十分的关键,自己查与他人查相结合,长久下来,他也明白了,作业是要完成的。
通过养成习惯的教育,学生上课基本能安静的学习了;不再有人去拿别人的东西了,同学间也能友好相处了;学习也是越来越认真,不交作业的人也越来越少了,地上也十分的`干净。我觉得,一个良好班风的形成首先要使学生养成良好的行为习惯,今后我们还要多学习,多努力,争创文明班集体。
专业入学教育实习心得体会总结范文(16篇)篇九
在一个秋高气爽的早晨,我紧张兮兮的来到了这个学校,到了这里我熟悉了一下周边的环境,我震惊了,到了后面我越来越紧张,因为我在门口看见了考上好大学的排名榜当时是目瞪口呆,不仅是这样我还听说晨光中学的初中成绩那是杠杠的,所以我才紧张,我还听说这里的竞争很激烈,我吓得脸色突然变了,我很怕考试突然变成倒数第一名。
到了后来,我进了学校,发现这个学校有十二年的历史了,后来我又去了教室、食堂、小卖部、寝室,发现都还不错,到了下午我叔叔走了,他回家了到了晚上我有点不习惯,差点就哭了。幸亏我想起了一件事就是我每个星期都去阿姨家的,顿时我就不难过了,可是过了几天我发现晨光有那么多的规矩啊!我一定要用最快的时间把这里的校规记住,我在这里就一定要遵守校规,我一定要用心读书,为校争光。
我相信我会慢慢的来了解晨光中学,争取为自己开启一扇通往大学之门。
专业入学教育实习心得体会总结范文(16篇)篇十
在新河初级中学的两个月的实习期间,我态度认真,勤奋好学,指导老师黄x老师对我倾注了一腔热情和心血,言传身教,精心指导教学,把多年教学中积累的经验毫无保留地传授给我,使我初步领会了在“备、教、辅、复、考”中应该掌握的基本教学技巧;更给了我超过28课时的试教机会,让我能够巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,深入了解学生的学习情况,获得高中教育、教学工作的充分与全面锻炼,培养了我教育和教学上的独立工作及与人合作的能力。让我在教育教学方面有很多的体会和领悟:
备课时,认真钻研新课程地理教学大纲、新课程标准和课程内容,掌握教材的精神实质的基础上,深入理解教材,写好完整实用的教案,然后运用我平时学习的教学理论、地理基础知识和基本师范技能,去反复实践。课后总能得到黄老师的耐心指导,在教态、教学方式、方法,以及一些教学细节,一些题目的穿插,与学生的互动,教法与学法的结合等等,都给我一一举例、点评,让我受益匪浅。
记得我的第一节课:用心准备的第一次课《气候多样季风显著》,紧张得连课都一直备下来,办公室的好多老师都说要来听一下我这个小老师的课上得怎么样,上课时才发现竟然坐了一整排!发现这个问题之后我更紧张了!好在我是“课前紧张型”,课刚过三分钟,我便灵活自如了起来。课后老师说,虽然有个别地方和教案相比稍有欠缺,但是总体挺不错的,例子举得也挺好,氛围把握也好。加油!
期间,我多次帮老师批改作业、练习本、试卷,我批改试卷的速度可比黄老师快多了。批改后我们便能大致了解学生的知识掌握程度以及薄弱的环节,这也是一种信息的反馈。还参加过三次监考,代了一节初一、四节初三地理课。这些都是不可多得的学习机会。
我学习了如何控制课堂纪律、调节课堂氛围、把握“教”与“学”之间的平衡点„„也使我对教育事业有了新的理解。这真是收益匪浅的两个月。
我觉得,对待教材知识时,如果在上课的时候沉醉于自己的“教”书上,却忽略了学生的“学”;自己觉得很精彩,但是却是在唱独角戏。还讲得非常辛苦,学生却像听天书,没有重点,不明白这节课要掌握什么知识。
黄老师给我做了细心的指导,使得我总结了好多,明确了该怎么上课。那就是一定要有学生活动。这个学生活动可以是多种方式的,比如一上课时候让大家根据课标一起复习上节课的知识点,然后按照课程标准自主阅读教材与地图册,找到新知识,还有课堂中的提问,讨论,个别提问,探究等等。这样更有利于学生理解教学重难点。
由于现所采用的人教版材料为了更易于记忆,多采用分散知识点的方式。易于记忆,这是好的一面,但大多让人忽略了坏的一面:这样就让知识点变得有点散,系统性少了,学生在掌握知识时较难形成知识的网状结构。在授课的过程中,老师提点我要非常重视内容的总结归纳,如“秦岭-淮河一线”,涉及中国自然环境的多个知识点(1月平均气温、温度带的划分、年降水量的分布、干湿地区、气候类型、南北方的划分),可将此标志着重抓出来进行总结归纳,从而使知识掌握更牢靠。
实习期间,听了黄老师近四十节的课,以及林..、洪..老师的课。也让我学习到了很多东西。黄老师用机智的语言、标准的普通话、清爽的嗓音,丰富的表情以及自然的教态,渊博的知识、丰富的经验和严谨的治学态度,关注细节的视角,言传身教,宽容的心态教会我很多很多。
课堂上,她的流畅的教学,以及一个个问题的提出,串联着教学过程,同时用身边一个个例子来讲解重难点,突破难点,学生的注意力被完全吸引。
课后,老师给我耐心地做解答,并指出我原来很多没有注意到的细节知识,讲解她的思路,以及对课本的处理。我最佩服的地方就在于老师的细心,对于很多很专业很细节的东西能关注并提出,还有就是对课标的解读,教学生怎么解读课标,然后通过教材以及其他资料来论证、补充和满足课标的要求。老师是一个知识性非常强,把每个知识点的来龙去脉都了若指掌的人。他的渊博的知识,适当的点拨,会让你恍然大悟,对于知识的理解非常有益。
最最感动的地方还在,她作为一个有20x年教龄的老师,她竟然倘然地、不止一次地向我讨教地理方面的内容,眨着大眼睛笑笑地问我,并且毫不掩饰自己的“不懂”!直到我的实习即将结束,她还对我说:“等你明年回学校上课的时候,你帮我问问你的专业老师有关上次讨论的那个问题,完了告诉我。”她真的是一个按照新课标来上课的新时代老师!
老师非常大方地介绍了年级的所有地理教师,并建议我去听林老师和洪老师的课,课后还跟洪老师做了交流。实习期间我还认识了很多不同科目的老师。
很感谢他们。真的。来到新河初级中学,遇到的每一位老师都那么热情随和,那么可爱,那么受人尊敬,每一位老师身上都有很多很多我值得学习的地方。
同时,我也听了包括生物、政治等等学科的队员们的课,在他们身上看到了成功的影子,学到了很多东西,也会跟他们讨论教法与学法,交流心得体会,总结经验和教训,更好地了解学生,更好地开展教学。
这两个月挥眼即过,一切都太快了。我觉得我成长了许多,对于教育事业的了解和热爱更深了。由衷地感谢…老师(带队老师)、…老师(指导老师)、全体队员、家人、学校领导以及所有学生的支持和帮助!
专业入学教育实习心得体会总结范文(16篇)篇十一
在这个希望的季节,我结束了我的高中生活,同时又迎来了我的大学生活,我怀着一份激动而又迷茫的心情来到了这个学校,在入学的四天里,我们计算机学院的学生接受了入学教育,在各位老师的讲解中,我了解了许多心中不明白的问题。
首先在第一堂课中,我感受到这是一所拥有严格而又完善制度的学校,对于家庭贫困、学习优异的学生,学校都有帮助和鼓励,这给了我们努力学习,奋发向上的动力,同时对于违反学校规定的学生又有很严格的处分,这种奖罚分明的制度,可以很好的规范学生的一言一行。
在老师的讲课中我感到受益匪浅,最让我铭记的是:大学的成功=身心健康+专业知识和职业技能+社会经验+职业化心理素质和团队意识+旺盛的人生成就渴望,连老师是一个很成功的人,对他的钦佩由心而发,连老师有问我们“你为什么而活着”我们都是有责任心的人,都是存希望的人,为了明天得更好我们努力、怀有希望的活着,每一位老师都是经历过许许多多风雨的前辈,他们的话里都有许多的人生的真谛、从他们的话中我收获了许多努力都得不来的知识。
我们应该做一位自强不息,追求卓跃的大学生,在这个学校的生活我们都应该有一个很好的人生规划,塑造完美的`生活价值观,在社会实践和学习过程中总结经验,更为以后的学习和进入社会打好坚实的基础。
最后,希望我在计算机学院的学习深涯中开心快乐。
专业入学教育实习心得体会总结范文(16篇)篇十二
早期教育入学是孩子成长过程中的重要阶段,家长和学校在这一时期起到了至关重要的作用。回顾一年来的经历,我深感早期教育的重要性。下面,我将从自身体会谈谈我对早期教育的理解和认识。
第二段:意义与重要性。
早期教育是孩子发展的关键时期,对孩子终身成长起着决定性作用。在这个时期,孩子的大脑发育迅猛,对外界刺激和教育的接受能力非常强。因此,早期教育可以对孩子的智力、情感和社交能力的培养产生重要影响。通过早期教育,孩子可以培养良好的行为习惯、品德观念和有序的思维方式,为日后的学习和成长奠定良好的基础。
第三段:个人成长体验。
进入早期教育后,我发现自己通过老师和同学的帮助,逐渐克服了一些困难,并且在许多方面有了很大的改进。首先,我学会了独立生活的基本技能,如穿衣、洗脸、刷牙等。这对于提高我自理能力和独立思考能力非常有帮助。其次,我收获了良好的合作和沟通能力。在与同学共同学习和游戏的过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,培养了团队合作的能力。再次,老师们引导我们培养了良好的习惯,如按时上床睡觉、按时吃饭等,这让我深刻认识到良好的习惯对身心健康的影响。
第四段:家校合作的重要性。
在早期教育中,家长和学校的合作是至关重要的。家长是孩子最亲近的人,他们的陪伴和教导对孩子的成长起到了决定性作用。家长在孩子成长的过程中应关注孩子的成长需求和特长发展,并积极与学校的老师进行沟通,了解孩子的学习情况和日常表现。学校也应该注重加强与家长的联系,通过家校合作促进孩子的全面发展。只有家长和学校密切合作,才能为孩子提供一个良好的成长环境。
第五段:展望与总结。
早期教育是孩子成长的关键时期,对于孩子未来的发展起到了决定性作用。感谢老师们的教导和同学们的陪伴,我在这一年中成长了许多。现在,我能够更好地照顾自己、与人合作、遵守规则,并培养良好的学习习惯。未来,我还有很多提升的空间,我将更加努力地学习和成长,为自己的未来奠定坚实的基础。
通过以上的经历和体会,我认识到早期教育的重要性和影响力。我将继续努力学习和提高自己,争取在以后的学习和生活中取得更好的成绩。同时,我也希望能够亲自体验到更多的早期教育培训,不断完善自身的教育理念和方法,为孩子们提供更好的成长环境和教育资源。
专业入学教育实习心得体会总结范文(16篇)篇十三
光阴似箭,转眼间在福州市格致中学进行的为期六周的教育实习结束了。回顾一个多月的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:教育实习对每一个准教师来说,都是非常重要的一步,是我们师范生将理论知识付诸于行动的必需环节。我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,所锻炼的基本技能和专业知识运用到实践中,用理论指导实践,提高自己在社会中,在学生面前,在学校里的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的知识。这一个多月的生活工作体验,在格致中学校领导、老师支持和指导下,在指导老师、原班主任陈从生老师的帮助辅导下,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会到作为一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。现将实习生活及实习期间的教育教学工作和班主任工作的基本情况总结如下:
(一)实习生活。
在8月27号,一群人第一次去看实习租的房子,在那忙活了一天,终于把我们的小窝打扫干净了;在9月1号,又是一群人浩浩荡荡的带着各种行李正式入住,拉开了实习的序幕。实习除了学校的生活外,我们实习队的生活也是多姿多彩的。在第一天便来了个集体吃火锅,买菜,洗菜,开始准备吃,虽然地方挤了点,但是一群人热热闹闹的,却是十分温馨,这是在大学甚至是以后都无法体会到的日子,这么一群可爱的准教师,排着队洗澡,洗衣服,早上起床看着一个个从睡眼朦胧到神气十足的出门,吃饭都是一伙的,在年段室和其他老师有说有笑的,听着他们的生活,觉得年段室并不是学生时期想的那样严肃,那么可怕。相反的,却是很温馨很和谐的一个地方。回到宿舍,大家一起备课一起讨论,原本不熟悉的同学,在这段时间内,却变得更加亲密了,所以实习生活并不是枯燥无味的,这是我们这一辈子唯一的一次体验。
(二)教育教学工作。
9月9号进去见学校的各级领导,和自己的指导老师见面,并且在隔天的教师节正式和学生见面,听指导老师安排工作。在进入学校时,一声声的老师教师节快乐,一朵朵用心折的纸花,让我们这些准教师乐开了怀,就这样带着甜蜜的笑容正式开始我们的实习生涯。
我所在的年段是高一,在刚进去的时候碰巧遇到他们物理摸底考结束,所以我们的第一个任务就是改考卷。只有经历了才知道老师的苦,那么一大叠的考卷,有的学生又写得不规范,字又不标准,有时改到的几份考卷真的很纠结,还有接下来的批改作业也是,但是改作业不能仅仅是看他对错,还要知道错在哪,为什么学生会这样想,对于必要的要在作业上写评语,并且改完试卷还是作业都要总结班级的大体情况,从这些来反映检验学生对知识的掌握情况,身为一位教育工作者就要这样的耐心,才能把学生的缺点、不足纠正过来。
教育实习最基础的工作就是——听课。实习期间的听课不再是以前读书时那种只听老师讲课的内容,而是要听指导老师讲课的教学方法,讲课思路等等;学习指导老师的教学经验,和处理课堂的方法,与学生互动的技巧等等。并且不仅要听老师,也要听学生,看学生的反应,了解学生的情况,这对接下来自己正式上讲台也是有帮助的。并且我和康晶(另一个实习物理老师)不仅听我们指导老师陈从生老师的课,而且在时间允许,经过其他老师的同意,我们还尽可能多的去听其他老师的课,看到不同老师对同一堂课有着不同的处理方法,而且同一个老师不同班的教学安排也是有差异,真正做到了“因材施教”。记忆犹新的是高一物理组组长颜有虹老师的一堂课,内容精炼、节奏紧凑、课堂气氛活跃,让我们耳目一新。在第一次听课后,陈老师还对我们进行了指导,说了应注意的几点内容:先是学生在课堂上学到了什么、解决了什么问题,其次是教师对重难点的区分和处理,最后是师生交流情况等。这次听课、评课让我们觉得,学校教学要求的不仅仅是学科教育知识,还有很多其它的技能技巧。自那天起,我们就自己根据课程表去听课,做好详细记录,以便能在最短的时间内提高自身水平。
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专业入学教育实习心得体会总结范文(16篇)篇十四
通过这次英语入学教育,我们感受到了英语学科的重要性。我们已经升入了七年级,英语学科的难度也随之增加了不少,为了在新学期获得优异的成绩,我们要做好每一节课的预习,复习工作;上课专心听讲,积极举手发言,认真做好笔记;回家后,坚持每天20分钟的听读,每周末30分钟的蓝思阅读;我要认真对待老师布置的课后作业,严格按照学科规范完成作业;课余时间,我还要广泛阅读英语课外书,积累好词好句。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上,我们的目标就在充满希冀的前方。我要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,但我坚信:我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!
专业入学教育实习心得体会总结范文(16篇)篇十五
回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和见习班主任工作,积极完成了学校布置的各项任务.下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。
一、积极学习,努力提高政治思想觉悟。
我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。因此,我关心国内外大事,注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件;积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。同时,在语文组里,我积极配合组长和其它老师搞好教研活动,并积极争取机会提升自身素质。我也时刻严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。20x年4月4日,我顺利完成预备党员转正程序,更让我对感到身上肩负着的重任,永远忠诚于党的教育事业!
二、贴近学生,努力提高班主任工作效率。
得益于学校领导对我的悉心安排,我任初一(9)班见习班主任,具有丰富班主任经验的吴秀云老师成为我的指导老师。在吴老师的热情指导下,我积极参与了班级的各项日常管理工作,并竭力协助班主任处理好班级内的各项事务。一学年下来,班级班风良好,在各项活动中,均取得了良好的成绩。初一年级的学生处于思想的转变期,自我意识不断增强,班主任工作的开展过程中,特别要注意不同的策略。我在不断向其他老教师请教、琢磨、实践的过程中,掌握了一些班主任工作方法。平时,我也很有兴趣地去阅读相关班主任学习材料、优秀书籍,注意全方位提高自己的工作水平。所写德育案例《爱让失窃案在阳光下消融》获苏州市班主任德育案例评比二等奖。
三、踏实工作,努力提高业务素养。
本学年,我担任的是初一(9)、(10)两班的语文老师,在教学工作中,我坚持做到“教学六认真”。我能认真备课,研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法,认真编写教案。我也精心设计课堂教学,上课时注重学生主动性的发挥,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。每一次作业都及时批改,发现问题及时纠正。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。在上级领导“六认真”检查中得到肯定。
作为一名新教师,我广泛听课,听取师傅陆秀亚的指导,也注意学习组里其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。这对自己的教学促进很大。不仅如此,我还抓住每次外出学习的机会,如参加“实践新课程,同伴互助”观摩活动等,取长补短,收获不少。当然,实践出真知,为了更好地提高教学水平,我两学期都主动要求开设组内公开课,听取前辈的对症指导,这使我更清楚地看到了自己在教学方面的不足之处,事后认真进行教学反思。每次汇报课都帮助我更好地成长。同时,我注意扎实自己的基本功。获市语文命题竞赛二等奖。
以上就是我一年来的总结,作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,我将一如既往,以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养,成为一名合格的人民教师!
专业入学教育实习心得体会总结范文(16篇)篇十六
大学,对每位十二年寒窗苦读的学子来说是那么的完美,每位莘莘学子对大学怀着完美的憧憬.作为一名大学生的我未尝没有如此的感受,大学深深的印在我的内心深处,大学生活更是浪漫而又丰富多彩.我坚信自己在这所大学里能够突破自己,实现自己的梦想.
(1)__学院坐落于风景秀丽的zz市,学院占地1130亩,校舍建筑面积27万平方米.办学四十多年来,学院赢得了社会的广泛赞誉,在广西乃至全国享有良好的声誉.广职距南宁吴圩国际机场和南(宁)友(谊)高速公路5.6公里,具有得天独厚的地理优势.农书记还结合当前社会治安状况和我院过去所发生的个案等具体状况做好自我保护教育和坚决同违法乱纪现象作斗争的教育.
(2)林老师给我们介绍高职体制改革及我院改革的状况,介绍我院迎评争优和建较四十年成就,组织学习我院发展的“十一五”规划和长远目标,让新生了解我院发展的成就及光明前途,增强自信心,用心努力地投入学习中去.学习高职教育的性质特点及上级有关会议和文件精神,介绍我国高职教育发展现状和趋势,提高对高职教育重要性的认识,了解我院办学的特点,发展现状和前景,增强成才的自信心。
(3)由专业班主任带领同学们参观、熟悉校园和实训基地,介绍学院的主要建筑物及其功能,环境秀丽的校园真的让人赏心悦目,真的让我们找到了心中理想的大学。绿绿的草坪,古老的树木,幽深的校道,宽坦的楼房构成了广西__学院这一所优美的大学。
(4)张老师介绍学院机构设置和分布状况,各部门工作职能及其他学习、工作、生活的一般常识。做好学生日常安全管理工作的方针、政策、法律、法规,对学生实施安全教育及管理,妥善各类安全事故,引导学生健康成长。张老师还介绍了国家助学贷款申请办法,让我们明白了如何申请国家助学贷款,帮忙贫困生顺利完成学业,实现我们的大学梦。
(5)由专业教研组长主讲专业的发展和前景展望,食检培养具有食品公司加工与检验技术和食品生产质量管理等方面的基本理论和技能,可从事质量检测,质量管理等工作。