优秀校园随手拍个人心得(通用13篇)

时间:2023-11-03 作者:雨中梧优秀校园随手拍个人心得(通用13篇)

心得体会是对个人成长和进步的一种自我检验和反思,帮助我们更好地了解自己的优点和不足。下面是一些可以让人产生共鸣的心得体会范文,希望能够引起大家的共鸣和思考。

优秀校园随手拍个人心得(通用13篇)篇一

近些年来,手机摄影越来越流行,校园中的各种风景也成为拍摄的热点。因此,各种“每天随手拍”活动也应运而生。我也加入了这个行列,感受到了每天随手拍的乐趣和收获。今天我来分享一下,校园每天随手拍给我带来的体验和感受。

第一段:拍摄记录生活。

随着科技的不断发展,手机成为了我们生活中必不可少的工具。而手机里的摄像头,绝对是最实用的功能之一。在校园中,每天无意间拍摄一些照片或视频,这些照片记录了我的大学生活,也成为记忆的延续。一只可爱的小猫、一道扣人心弦的日落、一份美好的时光,都值得记录下来,为每个日子带来温暖和快乐。

第二段:提高美感。

相信很多人都会有一种错觉,认为手机拍的照片和单反拍的照片相比,落差甚大。其实不然,手机拍照功能也在不断升级,而且越来越智能化。在校园里,利用每天随手拍的机会,我越来越有了自己独特的拍照角度和审美。每天不断地拍摄,同时也会不断地总结和学习,不仅提升我对于光影、构图的敏感度,还让我逐渐发现一个新世界。

第三段:增进情感交流。

每天随手拍,也成了与朋友和家人交流的神器,更是增进情感交流的桥梁。时常把有趣的、美好的瞬间分享给身边人,既让他们体会到我的生活点滴,也能在这种交流中拓宽我与他人的心灵高度,让交流与情感之间,建立更加强大的纽带。

第四段:增强自我力量。

拍摄过程中,我需要用自己的眼睛看,用自己的思维去构思,用自己的手指去拍摄。这些步骤都需要集中我的思维和注意力,这也和我在学习上的状态有异曲同工之妙。每天随手拍不仅让我锻炼了自己的观察能力和判断力,同时提高我的自主学习能力。在这种常规之下,我也会慢慢培养出去别的场合拍照的勇气和决定力。

第五段:强化生活节奏。

每天随手拍,让我无论何时何地都能够停下来,欣赏周围的风景和身边的人。不仅如此,每当我看到美好的画面,便会立马停下来,记录它们。这样让我逐渐摆脱了“只顾自己,不关心别人”的生活节奏,也让我的每一天开始变得更加有意义和充实。

以上就是我的关于“校园每天随手拍心得体会”的5段式文章,校园生活中美好的风景和每一点幸福瞬间都值得记录。同时,这些瞬间也让我们更加珍惜当下的生活,感悟到生命的可贵和美好。

优秀校园随手拍个人心得(通用13篇)篇二

生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛——罗丹。在这鸟语蝉鸣、万木葱茏的时节,你是不是也情不自禁地停下了自己匆匆的脚步呢!赶紧拿起你手中的相机、手机尽情拍下你眼中的校园美景吧,给自己一份留念,也给大家一份分享的快乐!学院将开展第一届校园摄影大赛——“随手拍美丽校园留心中精彩瞬间”活动。

一、活动主题。

二、活动目的随着校园建设的日益完善,我们的校园环境正在变得越来越美。由党委宣传部、大学生记者站举办的“随手拍美丽校园留心中精彩瞬间”摄影比赛,让全校师生亲身感受校园的变化,发现身边的美丽,记录学习、生活中的美好瞬间,为广大摄影爱好者提供一个展示自我的舞台。

三、活动对象。

云南机电职业技术学院学院全体教职员工、学生。

四、活动时间安排。

1、作品征集(6月5日—6月10日)。

参赛方式:请所有参赛老师、同学直接关注云南机电学院官方微信公众号,发送你的作品到公众号即可。同时需注明系部,班级,学号,联系方式。

2、作品海选(6月10日至6月12日)。

将进入决赛的照片,发布在微信平台,以公共投票的形式开展。最终分数由人工评审和微信平台共同决定(分数各占50%)。

4、获奖作品。

奖项:我们将评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。以及最佳人气奖,最佳创意奖等20名选手。

奖励:评选结果出来后,获奖者将荣获学院组织部颁发的荣誉证书,一份神秘礼品。获奖作品将公开展出,放在官网上宣传,作为微信素材库图片。

四、参赛作品要求。

(1)作品内容健康向上,黑白彩色不限,突出主题,拍摄内容为校园风景和校园文化生活。

(4)获奖参赛作品,请参赛者提供原片。逾期未能提交原片,或原片无法达到要求者,将失去获奖资格。

(5)发送公众号的作品,注明作品题目、作者姓名以及作者所在院系、班级、联系方式。(加分项:作品附有一百字左右的简要说明)。

(6)作品大小,数据量不超过5m,像素不得低于200万;

(7)大赛仅接受数码照片(含手机拍摄),格式要求为jpeg。彩色、黑白不限,单幅、组图均可,组图要求为不超过3张。

(8)合成及拼接照片,以及其他增加或删减影像内容等影响作品真实性的照片不予参选。

五、说明。

1主办单位拥有作品的发布和宣传权,作者拥有参赛作品的版权。

2主办单位:云南机电职业技术学院校大学生记者站。

优秀校园随手拍个人心得(通用13篇)篇三

在未开始军训之前,我也想象过军训的场景。当时对于军训的概念,只有晒黑与辛苦这两个概念。但在经历了几天军训生活后,我对于军训又有了新的认识。

红日初升,其道大光,何处伏流,一泻汪洋。时代发展的巨轮滚滚向前,人们生活日新月异,故身为新时代青年的我们,所背负的责任也随之越来越重。我们没有任何理由逃避,我们这辈子在国家的庇荫下,健康和谐茁壮成长。因此,我们怀着一颗激昂的心,弃笔从戎,在军训里谱写属于我们自己的赞歌,以这种心态接受军训的洗礼。

一代人有一代人的责任。风华正茂的我们,有人闻鸡起舞刻苦完成学业,有人十年如一日坚持岗位,而这些都是在响应着祖国的召唤。我也不例外,作为一名大一新生,参加了这一场荣幸的军训,(虽说是观训)我也会有一种投笔从戎的心,看着在绿茵场上挥洒汗水的军人们,看着他们坚持心如风,坐如钟的军人铁律,心中热血在沸腾。

作为一位观训军人,我爱漫步于绿茵,应享受着自由的同时,看蓝天明净高远,白云浅淡悠闲,与寒风飒飒中体悟军队新人们的凛然伟岸,飒爽英姿,之前感觉不敢接近的教官现在竟是如此可爱,与学生打成一片,该严厉时严厉,该放松时放松——愉快的军训气氛。如此岁月静好,心中的热血却总在沸腾,像是召唤般吸引着我——成为一名光荣的军人。

泱泱心绪,在寒风飘逸的衣襟下安静的徜徉。我愿:寄一缕热血沸腾的情愫于寒风,抚在大伙们湿透了的军装上,让我也能感受到军训的滋味。

优秀校园随手拍个人心得(通用13篇)篇四

作品征集活动方案。

美丽校园随手拍,留心中精彩瞬间二、活动目的随着校园建设的日益完善,我们的校园环境正在变得越来越美。让全校师生亲身感受校园的变化,发现身边的真、善、美,记录工作、学习、生活中的美好瞬间,为广大摄影爱好者提供一个展示自我的舞台。

三、

活动对象。

全体教师四、活动方式。

围绕“美丽校园随手拍,留心中精彩瞬间”的主题进行创造,内容健康向上。作品大小3m-5m,统一为jpg格式。图片清晰,不得经过ps处理。作品必须原创,如有版权纠纷责任由作者自负责。将照片及时发给负责的老师(小学部初中部)。

30元左右的奖品。

######学校工会。

优秀校园随手拍个人心得(通用13篇)篇五

志愿服务是奉献社会、服务他人的一些方式,是传播爱心、播种文明的过程。虽然这次只是作为一名运动会的志愿者,但这却是我期待已久的。

尽管是炎炎夏日,我和同学还是早早地来到了运动场,我们顶着一顶竹编帽在阳光下走着。不一会儿运动员们都来了,观众们也坐在观众席上为即将上场的运动健儿加油。我们几个志愿者手臂上都扣着写了志愿者的手挽,看着那几个字在阳光下显得更加刺眼,我更觉得骄傲了。

我们首先是在检验场上清点名单,检验运动员们是否都来齐了,接着到了钟点我们便把运动员们带到运动场上做一些准备运动,让他们来回跑两下拉一下韧带。待到运动会主席宣布到他们上场时,我们便帮他们在衣服侧边贴上号数,再送他们上跑道。待他们跑到终点,有的运动员已经累到没力气了,我们便冲上去扶着他们,给他们拿水喝。

我们做志愿者,除了帮助运动员之外,偶尔我们也会拿起相机,拍一下运动健儿们的矫健身姿,记录下他们在运动会上留下的点点滴滴。每当看见那些运动员们在冲刺的时候那股拼劲,我就特别感动,我觉得他们不只是在为自己而跑,也是在为集体而跑,为荣誉而跑。有的运动员甚至在半路的时候摔了一跤,但是他们没有放弃,他们依然站起来继续跑完那段路程,我情不自禁地为他们鼓掌,从心底里赞赏他们,他们鼓舞我的不仅是从哪儿跌倒就要从哪儿站起来的的勇气,更是一种永不放弃的奔跑精神。我为他们鼓掌!我为他们欢呼!我为他们骄傲!

太阳正当空热照,观众们的激情也毫不减退,跳高运动员猛地一跳就过杆了,铅球运动员灵活一扔铅球就过了八米,1000米男子跑步冲刺的时候第二名一下子超越了第一名夺得冠军······观众们呼喊着,尖叫着,广播社的社员平稳地念着各班级送来的加油信,志愿者们顶着竹编帽在操场上管理着秩序,运动场上依然很热闹。

太阳渐渐落下,运动会也快要结束了,等到观众们都走得差不多了,我们这才去检查,做一些收尾工作,防止有些班级有的卫生还没搞定,又或者是有的学生掉了东西。

慢慢地,运动场上的人越来越少,我们也差不多要离开了。我们都拖着疲惫的身子赶回宿舍休息,虽然很累,但是我觉得很值得,我很开心这次能够参加志愿者活动,也希望以后会有更多的机会参与志愿者活动。

平凡的笑容,不平凡的精神,我希望志愿精神将充满在世界各地,温暖大地,温暖我们。

眨眼间,奥运会即将结束,在过去的一个半月中,我深深体会到作为一名奥运会志愿者工作的艰辛,快乐和那份责任感所带来的动力。本着“两个奥运同样精彩”的原则,在残疾人奥运会举办期间,我们仍然坚守岗位,顶着炎炎烈日,寒风暴雨,检查行人的证件,这不仅体现了我们北航人对工作认真负责的态度,更体现了我们中国人从古至今的光荣传统。

常常想象,奥运到来的那一刻,每一天路过这儿的有亚洲人,有欧洲人,有老人,有孩子……有来自五湖四海的朋友,而我们,这群志愿者将用微笑迎接,用真诚欢迎,尽地主之谊,让来客感到热情与友爱,让他们享受这片圣地的快乐!

记得曾经一个坐轮椅的老大爷一个人没有办法过台阶的时候,是我们两个志愿者和一个保安人员齐心协力,将老大爷抬过那个台阶。这正是我们中国人团结精神的点滴表现。同时,我也深深体会到了,奥运会志愿者工作是个集体合作的工作。中国在也经历了许多艰难与波折,正是我们13亿人口的众志成城才战胜了困难。祖国在经历、在成长;我在思考、在行动,我愿同祖国一起,去迎接那属于我们的彩虹!

我想,此刻,彼刻,行动才是我们每一个志愿者、每一个中国人对祖国的回报。

我们每一位志愿者一定会坚守自己的岗位,直到残疾人奥运会圆满结束,这是我们的使命,也是我们作为08年奥运会主办方的志愿者们应尽的义务。

优秀校园随手拍个人心得(通用13篇)篇六

策划时间:2014年10月15日。

策划主办单位:学院学生工作部。

策划承办单位:学院学生会。

一、活动主题:“校园文明随手拍”

文明,是中华民族的传统美德,从古到今,源远流长。学校是人成长的摇篮,博学弘文,明理求真。身为一名当代大学生,我们应该散播文明的种子,传播爱与善,为社会的和谐作出自己的应有贡献。于是,从心灵出发,用你手中的拍摄工具,定格捕捉瞬间,用图片来说出故事,记录校园内发生的故事,发现校园内点滴的文明事迹,或者是揭示不文明的污点,营造一种文明校园的氛围。

二、活动目的:

引导当代大学生自觉树立良好形象,加强学生行为规范和树立基础文明精神,提高当代大学生的综合素质,塑造当代大学生的风范,全面树立优良校风、学风,允智允能,厚德敏行,倡导文明礼仪,营造和谐校园。

三、活动对象:全校师生。

四、活动时间:10月20日-12月20日五、主办单位学院学生会六、活动形式:

参赛选手将身边的“文明行为”和“不文明行为”拍照发到固定邮箱,经委员会每两周评选20张照片,将照片张贴在宣传板上分别于1、3、4、5食堂前、校门口展示,两周展示一次,周一更新。

七、活动内容:

1、主题与要求:

a、主题:倡导文明、批判陋习要求主题鲜明、创意新颖、内容富有代表性,具有很好的感召力,有正能量的传递,可以反映当代大学生们的优秀风貌以及目前缺乏的一些能力和素质。

b、参赛作品以照片形式(电子版),必须原创,作品均不得进行后期合成及制作,禁止歪曲作品真实性的操作,不允许做任何装裱。另用word文件附作品名称、50字到100字的文字介绍以及注明院系+班别+学号+作者姓名+长号+短号(word文件名及照片名均为作品名称)。

c、作品提交:

请所有参加“校园随手拍”的同学将标注好班级姓名,将照片发送到邮箱里。(注:1、邮件名称:院系+班级;2、每份作品需另用word文件附作品名称、50字到100字的文字介绍以及注明院系+班别+作者姓名+长号+短号;3、word文件名及照片名均为作品名称)。(注:参赛者请关注官方微信,随时留意相关动态)。

d、评分标准:

(1)照片的清晰度(20分)。

(2)整体创意度(20分)。

(3)文字描述(20分)。

(4)符合活动主题(40分)。

八、活动流程:1、前期宣传。

(1)宣传时间:10月16日-20日。

(2)方式:a.召开分会部长会议,向分会下发文件。

b.海报(5张)。

c.网络宣传(学生会微博、微信)。

d.其他宣传方式(广播等学校资源)2、活动开展。

(1)作品收集:10月20日-12月20号(20:00截止)。

(2)作品评选:

评审小组:活动期间每周六评选一次,由相关评选人员对作品进行评审,评审小组由校学生会网信部组成。

(3)结果公布:活动期间每周一。

(4)对于优秀作品以微信的方式进行电子版的宣传介绍,评选最先公布在微信上。

(5)优秀照片每张稿费20元,请各位作者于结果公布后的该周二(下午4:30-5:00)到五舍二楼学生会办公室领取稿费。稿费负责人联系方式:

九、注意事项:

1、提交作品时请您提交个人信息(姓名、学院、联系方式)。

2、参加征集活动的作者须保证对自己作品享有完整版权,如果侵犯肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等,或捏造失实、故意摆拍的,主办方有权取消其参赛资格,涉及法律责任均由参赛者承担。欢迎大家监督,举报邮箱:

优秀校园随手拍个人心得(通用13篇)篇七

为了全面推进素质教育,我校积极抓好“每天活动一小时”工作,努力提高学生身体健康,使体育成为文简学校一道亮丽的风景线:每天活动一小时,学生健康起来;每天活动一小时,校园活跃起来。

一、课程的安排充分:是落实“每天活动一小时”的保障。为确保学生每天有一个小时的锻炼时间,学校按上级部门的规定,开足开齐了体育课。

二、设施的利用到位:是落实“每天活动一小时”的前提。为加强对学校资源开放工作的协调管理,学校派专人专管落实到位,鼓励学生参加各项体育锻炼,保证每天一小时的活动时间,确保资源开放的时间和设施的准备。

三、教师的专门指导:是落实“每天活动一小时”的保障。

四、内容的丰富多彩:是落实“每天活动一小时”的关键。

五、时间的精心安排:是落实“每天活动一小时”的条件。

学生每天上、下午各一次眼保健操,接着是大课间活动,由班主任老师和体育老师共同组织学生进行各种各样的体育活动,然后是做广播操。为了提高孩子们对体育锻炼的兴趣及积极性,体育组的老师们经常组织一些班级联赛。项目有50米跑、跳远、广播操、跳绳等。确保学生每天有一小时以上的锻炼时间,并养成体育锻炼的好习惯。

六、在具体操作过程中我们做到三个落实。

一是思想认识落实,体育大课间活动是培养学生体育、合作意识、个性发展的途径,是学校体育与教育教学的交汇点,是反映学校办学水平和成果的窗口。

二是组织时间落实,我校的课间操15分钟,眼保健操10分钟,课外活动45分钟。

三是活动内容落实,其形式主要分为三个板块:

1、集体活动:主要内容是跳绳、跳远、50米跑等。

2、以全校、全年级或全班为单位的集体活动,重在培养学生的集体主义思想和团体意识。

3、分组活动:以年级、班、小组或自由组合为活动单位,以活动、竞赛等方式旨在体验团队、竞争和协作精神。

4、自主活动:以学生自主参与、主动发展为目的的各种活动,充分体现以人为本,以学生为本,既快乐健康又兼顾兴趣特长。

通过落实每天一小时的活动,我校的体育氛围越来越浓了,积极参加课外活动的孩子越来越多了,达到了我们开展此活动的目的,使孩子养成自觉锻炼的习惯。

优秀校园随手拍个人心得(通用13篇)篇八

本年度,我部__中学党委和行政班子的领导下,本着“发挥小班优势,创办特色学校”的宗旨,以“服务意识,规则意识,合作意识,质量意识,安全意识”五个意识统帅全局,经过全体教职工一年来的共同努力,较好的完成了年度教育教学工作。

一、加强管理,提高教学质量。

教务处在本年度认真履行职责,加强了对教学常规的管理,每个月对教案,作业,单元考试进行检查,规范教师的教学行为;施行教学常规三级监控体制;认真分析、汇总期末考试成绩,每个学期初开好教学质量分析大会。本年度试行了一次与小学部统考、统批的举措,一定程度上调动了教师教学的积极性和教学的质量意识。

本年度,教务处多次组织教师外出听课学习,赴汉听课二人次,每周有一至二门学科参加市区教研活动,教师们从中学到了很多有益的知识,从中受到了很好的启发。在下半年教师基本功大赛活动中,我部教师积极参与,认真准备,参加了小学部的校内基本功大赛,从中受益匪浅,尤其是对青年教师起到了较好的锻炼作用,使教师的基本素质在“教”中得到了提升,在“学”中得到了完善。

二、加强德育工作,提升师生思想素质。

努力学习各类优秀教师的先进事迹和各类教育法规和规定,增强教师的依法执教意识,树立典型示范作用,让教师学有榜样,奔有目标。建立师德档案,实施教师师德责任和教师安全责任一票否决制度,牢固树立服务和安全意识。一年来学校教师无一例违反师德和安全的事故发生。

政教处在班主任的管理上下功夫,一周一考核,一月一例会,一月一主题,规范班主任的日常管理;各具特色的主题班会,大队活动,较好地规范了学生的日常行为,培养了学生守纪、爱国、劳动、环保、安全、读书的品质和能力。学期末班主任组织学生从品德、智慧、行为、体育、美育五个方面,对学生进行全面的考评,评出学生。本着全面激励的思想,让每个学生至少都有一颗星星,并对五的学生进行隆重的表彰,并照相留影登光荣榜,上学校网页。

办好家长学校,不断丰富和更新家长的育子观念。除了开好每学期一次的家长会,做好每学年一次的家长问卷外,我部在一年级长期坚持一月一次家长学校,校长亲自授课,从“习惯、自信、独立、责任、感想、…”等几个方面与家长学习、探讨,提高了家长哺育子女的信心和能力,为端正校风、班风起到了较好的作用。

三、工作中主要问题,以及下一步设想。

我部在管理层面上,分工不够明晰,职责不够清楚,尤其是在建章立制上和执行上不够坚决,不能长期坚持。在教学的管理和考核上没有一定的力度和有效的方法,走过场走形式的较多,教师教学的积极性还有待去激发。教学的研究和探讨活动,只能停留在参加市区的教学活动中,只能停留在教师个人的钻研和自学上。教师的“服务意识,规则意识,合作意识”需要不断的加强,深入教师的心田。

在新的一年来临之际,我们全体教师要开动脑筋和积极思索,心往一处想,劲往一处使。解放思想,更新观念;实事求是,面对现状;民主治校,以人为本,造就一支一流的高素质的教师队伍,培育出一批合格加特长的创世纪人才,为__教育增光,为__中学增彩,为__电气增色。

优秀校园随手拍个人心得(通用13篇)篇九

我校对此项工作十分重视,以落实“办社会满意的学校”和创建“平安和谐校园”的有关要求为中心,坚持“谁主管,谁负责”的原则,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,加强了校园及周边环境治理,优化育人环境,保障学校教学秩序的正常开展,切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好。取得了良好的效果.现将一学期的安全工作总结如下:。

1、成立了安全工作领导小组。

2、学校和学生监护人签订了安全工作责任书。

3、制定了“和寨九年制学校事故应急处理预案”,并落实了各项措施。

4、长期坚持领导值班制和级组教师轮值制,节假日以及敏感期,加强值班。

5、每周行政会,教师例会都把安全工作作为一项重要内容。

1、教学楼、图书室、学生宿舍及公共活动场所的电线安装使用基本上规范,供电设施较完备。

2、灭火器、应急灯等设备部分已过期,计划重新购置。

3、消防通道和楼梯较畅通,无障碍物。

4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范。

5、危险建筑物已拆除。

三、教学楼及设施。

1、学校建设楼房化,已经消灭危房,教学楼、师生宿舍、教辅室、生活用房等一概是楼房,校园地质比较好。

2、教学楼、学生宿舍楼的栏杆高度是按设计施工,比较标准。

3、体育活动场地,实验室设备比较安全,使用规范。

四、饮食卫生。

1、学校厨房属水泥沙石混凝土框架结构建造,坚固宽敞,条件较好。加强食品卫生管理,监督制度化,层层落实岗位责任制。

2、食品购进做到定人定点,质量全包,并索证存档。

3、食堂造册记录职工每年一次体检,身体不合格者调离岗位。

1、每学期确定第四周为“安全教育周”,积极开展安全教育活动。以安全教育月、安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防窃、防火、防电、防水的活动,寓安全教育于活动中。加强节假日、劳动生产实践、课外活动等的安全教育,增强全体师生的安全意识。加强家校联系,通过家长学校等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力,有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。

2、加强管理,认真做好组织工作,学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件,做好学生安全保护工作。

4、学校聘请了永昌派出所所长马生奎同志为学校法制副校长,定期来校作法制讲座,对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育,发挥了一定积极作用。

六、计划整改。

1、进一步完善学校治安管理的规章制度。

2、提高消防意识,新购置一批消防器材。

3、计划重新整改电线路。

4、积极与县交通行政部门、当地政府联系,争取在校外门口公路段划斑马线。

5、进一步落实安全工作责任制,做好安全宣传教育工作。采取有力措施,继续创造学校师生安全事故为零。通过努力,我校的安全工作真正做到了让社会满意的目标。没有建筑物倒塌、食物中毒等致人伤亡事故的发生,无集体上访、罢课、罢教、出走等重大安责任事故的发生。有效地维护了学校的安定团结和稳定,真正成为了“平安学校”和“和谐校园”,使我校的安全工作真正做到了让社会满意的目标。

优秀校园随手拍个人心得(通用13篇)篇十

现如今,校园个人推销已经成为一种常见的学生活动。它不仅能够培养学生的自信心,还能够提高他们的销售技巧和沟通能力。在过去的几年里,我积极参与了校园个人推销活动,并积累了一些宝贵的经验。在这篇文章中,我将分享我在校园个人推销中的体会和心得。

首先,确保对产品或服务的了解。在参与校园个人推销之前,我们必须要对所推销的产品或服务有一个全面的了解。只有这样,我们才能充分展示产品或服务的优势,并有能力回答顾客的问题。一个不了解产品或服务的推销员不仅会给顾客造成困扰,还会给自己的形象带来负面影响。

其次,培养良好的沟通能力。成功的推销不仅仅在于产品或服务的好坏,更重要的是能够与顾客建立良好的沟通和交流。在校园个人推销中,我们常常需要主动和陌生人进行对话,因此必须具备一定的口头表达能力和人际交往能力。良好的沟通不仅可以让顾客更好地了解产品或服务,还可以建立信任,从而提高销售成功的几率。

然后,树立自信心。自信心是进行校园个人推销的重要因素之一。一个自信的推销员能够更好地吸引顾客的注意力,向他们展示产品或服务的价值。尽管刚开始时可能会面临挑战和困难,但只要保持积极的心态和自信的表现,我们就能够战胜困难并取得成功。

再者,善于变通和调整。在校园个人推销中,我们常常会遇到顾客的不同需求和反馈。作为推销员,我们需要灵活变通,根据顾客的需求做出相应调整。同时,我们也需要根据顾客的反馈来改进产品或服务,以更好地满足市场需求。只有不断调整和改进,我们才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

最后,校园个人推销也需要坚持不懈。推销并不是一蹴而就的过程,它需要坚持和耐心。有时候,我们的热情和努力可能会被拒绝和忽视,但这并不意味着我们应该放弃。相反,我们应该从失败中学习,不断调整和改进,坚持下去。只有坚持不懈,我们才能够取得最终的成功。

总之,校园个人推销是一个磨练自我、提升能力的过程。通过积极参与和总结经验,我意识到对产品或服务的深入了解、良好的沟通能力、自信心、善于变通和调整以及坚持不懈是取得成功的重要要素。我相信,这些经验和心得不仅能够用在校园个人推销中,也会对我未来的发展产生积极的影响。

优秀校园随手拍个人心得(通用13篇)篇十一

第一段:介绍个人推销的背景和意义(200字)。

个人推销是指在校园内以个人的名义销售产品或服务的行为。在现代社会,个人推销有着重要的意义。一方面,它为校园内的学生提供了更多的选择和便利,帮助他们购买到自己所需的商品或享受到更优质的服务。另一方面,个人推销也培养了学生良好的销售能力和创业意识,提供了一个实践和发展自己的舞台。

第二段:充实个人推销技巧的重要性(250字)。

成功的个人推销需要很多技巧,其中最重要的是沟通和说服能力。只有与他人良好的沟通,才能让对方了解我们推销的产品或服务的价值和优势,并在忙碌的大学生活中引起他人的共鸣。此外,还需要掌握一定的销售知识,对所销售的产品或服务有充分的了解,以便能够回答顾客的问题,并提供专业的建议和意见。同样重要的是,我们还要善于发现潜在的需求和机遇,从而能够更好地满足他人的需求并进行有效的销售。

第三段:个人推销的实践经验分享(350字)。

在个人推销的过程中,成功的关键在于真诚与耐心。首先,我们要保持真诚的态度,与客户建立信任,让他们相信我们的产品或服务是真正有价值的。其次,我们要有耐心,尊重客户的选择和想法,尽量从他们的角度考虑问题,并提供灵活多样的解决方案。此外,我们还可以通过与其他销售人员的交流和学习,不断改进自己的推销策略和技巧。同时,我们还要牢记客户的反馈,不断听取建议,以便在未来的推销过程中做得更好。

第四段:个人推销的价值与影响(250字)。

个人推销不仅仅是为了实现一次交易,更重要的是建立长期的客户关系。通过个人推销,我们有机会与不同的人产生更深入的交流和互动,拓宽自己的人际关系和社交圈子。同时,个人推销还提高了我们的销售和说服能力,培养了自信心和创业意识,为未来的职业发展奠定了基础。此外,个人推销还有助于提高学生的综合素质,培养了他们团队合作、沟通协调、解决问题的能力。

通过个人推销的实践,我深刻体会到了沟通能力和销售技巧的重要性,也了解到了建立客户关系的长远价值。个人推销不仅提供了一个机会,让我们销售自己的产品或服务,更重要的是让我们学会了如何与他人合作沟通,培养了团队合作和问题解决的能力。同时,个人推销也是培养学生创业意识和综合素质的一种途径,为未来的职业发展打下坚实的基础。因此,我相信,通过个人推销的实践,我们能够学到更多的知识和技能,并收获更多的人生经验和成长。

优秀校园随手拍个人心得(通用13篇)篇十二

深入校园进行预防校园欺凌法治教育专题讲座。

xx所长从当前的校园安全状况入手,结合一些生动鲜活、

触目惊心的案例,通过联系实际,以案释法,以法论事,告诫同学们必须引以为戒,加强法治观念,提升法律意识。针对校园欺凌存在的一些实际问题,xx所长通过讲解"铜雀台'的历史典故,向同学们讲解如何在现实生活中更有效的保护自己,具有很强的针对性和有用性,引起同学们极大的兴趣。

xx所长鼓励同学们要从现在做起,从我做起,从小事做起。

珍惜校园的美好时光,远离违法,远离犯罪,做一名学法、懂法、遵守法律的好同学。通过本次活动,有效提升了教师和同学的`法律意识,加强了法治观念,对预防校园欺凌起到积极的作用,对创建平安、健康、和谐的校园和促进同学身心健康成长有很大的意义。

优秀校园随手拍个人心得(通用13篇)篇十三

5月27号下午,按老师的建议,怀揣着简历参加了在荣茂举行的毕业生大型招聘会。对于大三的我们来说,这未雨绸缪之举不但让我感受到招聘会现场的氛围,也让我认清今后努力的方向。

初到会场,我和室友一起怯生生的观摩了场内的景象。呵,一场“热闹”的盛宴:往来的求职者攒动,琳琅的企业招聘台,和着五彩斑斓的宣传单。心情一下子随之紧张起来,我该从哪里开始呢?带着疑问我来到会场中。熙攘的人群让我不知所措,只好绕着场内各家企业的招聘广告一一阅读:应聘者要求、所需岗位、需招人数、以及公司的发展状况,途中不时会有相关人员递上宣传单,并介绍上几句。在大体上的了解之后,我选定了几家自己感兴趣的,准备开始与面试官正面交锋。首先来到才子服装前递上简历,本想了解下人事管理这一职位,哪知对方一开口就问“你是大三的,想找的是实习岗位么?对不起,我们不收实习生”,为此第一站失败告终。以此为鉴,接下来的几场我采取先询问在先,以免一开始就遭到拒绝。相继之后,我选了几家教育机构:未名教育、金海洋、清华优才等,并投上自己的简历,并进行交谈。就授课时间、形式、对象等进行询问,并耐心请教,听取他们的介绍,互相了解。几经周折之后,手上的简历替换成宣传单,带着复杂的思绪离开了会场。

从此次的招聘会中我看到了自己存在的诸多不足之处。第一,简历过简单。我的简历是从网络上下载下来的一张表格,按照其中的对应项填上我的专业,及一些在校的奖惩情况。但在会场上我看到的大部分简历都比我的充实的多,照片、详细的介绍,所获奖励的相关复印件等,无一不体现求职者认真地态度,也会更得对方的好感。第二,自身储备的知识不够。各色招聘岗位都有一定的岗位要求,就拿教育机构的来说,多处写着持四六级英语证书者、普通话二级甲等者优先,这比我们平时的要求都更上了一个层次。可见社会就是这么个优胜劣汰的局势,若不加强自身的塑造,机会来了你也只能叹为观止。第三,实践太少。在金海洋面试的时候,我了解到往常的实践是非常重要的。这是一家招收兼职的机构,但仍要求我们到时要到场只讲已决定去留。这就要求我们不能只在自己专业的理论知识上徘徊,还应加以实践,不断的积累经验。切莫满腹经纶,却未能表述。第四,应注重整体的精神面貌。好的精神状况是面试的无声开场白,为双方营造一个好的面试环境,有助于双方的成分了解。刚开始时,我总是害怕不敢踏出第一步,回答时声音过小,致使降低了成功的可能性。在会场上还有一些同学就正装出席,给人精神饱满,挺拔的首要印象,吸引了不少招聘者。另外,我觉得在面试中不可把工资的部分看的太重,特别是相对于我们这些想要找寻实习单位的应聘者来说,应着重放在实践的岗位与内容上,能得到实在的锻炼才是首要的。随着招聘会的落幕,思绪不在那么的迷茫,认清自己所缺失的,今后定将多加补足,为明年的自己添砖加瓦,预祝我成功。

从事人力资源工作十多年,招聘从入行那天就开始在做,经过这么多年形成一种琢磨人的习惯,用一位同行朋友的话说“阅人多了,走在大街上看到人都在琢磨”。以前关于招聘面试方面的课程也听过不多,听来听去基本理论都差不多。

不过周六去听过孙老师课后还是颇有收获,特别是孙老师提到的4p营销与人才招聘及关注面试细节让我感悟良多。现将本次听课后的心得归纳如下:

1、招聘是一个系统性的工作,前期的准备是招聘成功的关健;

招聘岗位定位正确与否是招聘成功的前提;首先得根据公司的人才策略及组织、部门、岗位职能出发针对需求岗位进行预测、定位;用老师的话首先你在知道吃什么的“鱼”;吸引人才策略是招聘成功的保障;也就是老师说要学会“运用4p营销理论”来吸引人才,只当有足够的人才供选择可能保障招聘合适的人才。

招聘选拔工具的运用得当与否,是招聘成功的关健;其中孙老师提及到“最成功的面试招聘合格也不会超过40%”让我深有同感;招聘是一个不得有任何马虎的工作,从简历筛选开始,至笔试题库的设计,至面试环节的提问设计和方法运用都需要事前针对各自不同的岗位进行精心的评估与设计,才可能保障后继招聘中的“慧眼识人”。

2、细节影响招聘效果。

孙老师本次课程的讲授最大的特征就是从细节方面入手与大家一起分享招聘技巧:如何从简历中读出有效信息,电话面试人员的语言表达要求,面试人员的形象及态度等,认知笔试试题的出处,行为面试和条件面试的题型设计,校园招聘的关健点“宣讲人“等方面的共享无不体现细节对招聘效果的影响不可忽视。

“二十一世纪的竞争是人才的竞争,人才决定企业的竞争优势,选对人是创造竞争优势的基础”,通过这次课程的学习让我更加明白招聘工作在企业人力资源管理中的重要性。同时我也会将本次课用学到的知识结合我们企业的实际情况予以运用,以提升我司的竞争力。

文档为doc格式。

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