2023年浙江大学学习心得体会及收获(汇总20篇)

时间:2023-11-05 作者:JQ文豪

心得体会是我们对一段时间内的经历、感受和收获的总结和概括。通过总结心得体会,我不断提升自己的沟通和表达能力,为自己的人际关系建设奠定了基础。我会加强与他人的交流,提高自己的团队合作能力。

2023年浙江大学学习心得体会及收获(汇总20篇)篇一

我区组织的浙江大学—郑州航空港实验区领导干部科学发展能力提升研修班为期一周的培训,学习内容丰富,组织领导严密,具有很强的针对性,实践性。通过这次学习,我有以下几个方面的体会:

一、加深了思想深度。

本次浙江大学培训班课程的安排,有对当前国内外经济、金融形势的分析,有对领导干部创新思维与创新管理的论述,有对应对突发公共事件与公共危机管理的技巧。师资都是国内知名的专家教授,他们讲课内容深刻,对问题的分析精辟入理,见解独到。通过这次学习,我的理论素养有了一定的提高,进一步坚定了对党的理论自信,道路自信,制度自信。特别是听了赵新中书记在结业班上的讲话,拨开了我们对社会一些复杂现象的迷雾,点亮了心中的明灯,找到了前进的方向,把握了分析处理问题要胸怀全局,着眼未来,统筹兼顾,科学运作,确保和谐稳定的思想方式和方法。

二、拓展了知识广度。

经过7天的学习和交流,我的知识面得到了扩展。对空港经济区的建设,社区建设与基层社会管理有了清晰的认识。知道了什么是航空经济,即以航空枢纽为依托,以现代综合交通运输体系为支撑,以提供高时效、高质量、高附加值产品和服务并参与国际市场分工为特征,吸引航空运输业,高端制造业和现代服务业集聚发展而形成的一种新的经济形态。明白了社区建设的概念,即社区经济建设,社区环境建设,社区文化建设,社区教育建设,社区服务建设,社区安全建设,社区支持网络的建设。这些知识的获得,对我今后的工作具有很强的现实的指导意义,必将提升我的服务水平和能力。在今后的工作中,我将结合富士康社区年轻人多,绝大多数是单身,思想活跃的特点,加大服务力度,拓展服务广度,提高服务水平,丰富文化生活,提供和创造发展平台,创建和谐的、阳光的、具有浓厚文化氛围的品质社区。

三、增强了领导力度。

这次学习加深了我的思想深度,拓展了我的知识广度,必将提升我今后工作领导的力度。在今后的工作中,我将把学到的知识与实际工作很好的结合起来,学以致用,立竿见影。对工作中遇到的问题,用学到的知识进行科学的分析研究,不仅凭经验办事,用理论指导实践,用实践丰富理论,做一个有理论,有思想,有力度的基层领导者。

在浙江大学的学习,我感受很多,收获很多。我认为这样的干部培训学习班很有必要,在一线工作的同志都有必要参加这样的学习,建议管委领导多组织这样的学习班,对我区的基层领导干部进行常态化的轮训,不断提高同志们的理论水平和思想深度,以提高各级干部科学发展的能力。

2023年浙江大学学习心得体会及收获(汇总20篇)篇二

20_年9月13日,我随培训班开始了在浙江大学为期12天的培训学习。能走入曾经高中时期向往,有着“东方剑桥”美誉的浙江大学,我感到无比荣幸和自豪,非常珍惜这次培训学习的机会。在培训学习中,我认真聆听了浙江大学校内外知名专家和学者共计16堂讲座,同时还随培训班深入当地基层、走进企业,完成了相应的实地考察。此次培训,使我在杭州充实了知识,开阔了视野,更新了观念;同时也深深地感受到作为村干部,在社会快速发展的今天,自己以往所储备的知识面窄,在工作管理、创新思维方面还存在着短板,与对标新常态下的“五好干部”还有一定差距,需倍加努力,积极进取,完善自我,并将学到的知识融入到自己的实际工作中。总的来讲,通过培训学习,思想、认知得到了进一步的深化和提升,概括起来有以下几个方面的体会:

一、认真学习,侧重学即能用的知识。

这次培训所学知识涉及面广、内容丰富,自己按照“二八原则”侧重预习、复习与我所在村(社区)结合紧密的课程内容。翻阅课堂上认真听讲时作好的读书笔记,以点带面的感受有:一是乡村可以和城市生活、艺术气息很好整合。在《推进美丽乡村发展现代农业》一课中,徐延安老师向我们展示了牛圈咖啡、猪舍茶吧、稻田作画艺术等。在村社自身资源挖掘处下功夫,可以走出特有的风景小镇的道路来。二是村、社区可以“三治合一”的管理。考察学习了桐乡市高桥镇越丰村“德治、治法、自治”的成功经验,它们特色的“三团”——百姓参政团、道德评判团、百事服务团协同推进“德治是基础,法治是保障,自治是目标”社会治理新改革的实践步迈。对比我们村社一级的议事会,桐乡市的先进作法在社会治理领域有重要的指导意义。三是村、社区可以高度集合、承载多方优势资源。在对西湖区转塘街道的外桐坞村考察中,我看到了龙井茶向元帅茶的华丽转身、手工年糕和奉茶尽孝的传统场所、国学与艺术在创意中交融碰撞。外桐坞村作为3a景区的实力不容小觑。从和外桐坞村村主任的座谈里,我们从游客看不到的角度,了解了村落在发展变迁中(尤其拆迁工作)积累的宝贵经验。村两委带头拆除自家违建的园子、附属房屋的作法,值得我们学习。

二、勤于思考,注重充实专业知识。

虽然自己目前从事的工作和在校所学专业不对口,但有幸在12天的培训中,重新温顾提升了些环境类的知识。轮到我为培训班同学作“现场教学:杭州市环境集团有限公司”小结时,我用了句“还是原来的配方,还是熟悉的味道”打开了我陈述。作为环境工程专业毕业的学生,我在学生期间就去了几座垃圾填埋场,自己所在的恰巧又离山上的垃圾场较近,比较这类山谷型垃圾填埋场之间后,我更深入地看到杭州在这方面作为排头兵走在了行业的最前沿。从天子岭眺望,似乎就看到了杭州市城市生活垃圾从全产业链的最开始经过直运、分类筛选到最后无害化填埋作为生态公园的一部分的全过程。生态教育馆作为教育基地也实实在在地发挥着提升群众环保意识的作用。

在西溪国家湿地公园的考察座谈中,主要了解的不是它“三堤”、“十景”,而是从民国衰落、解放后废弃和21世纪的转变,了解它的过去和现在。讲座里ppt中展示了改造前西溪湿地受村落影响的脏乱差环境,通过科学规划、环境整治、提升本底、市场运营、细致打造,摇身一变成为5a景区。将环境问题变成旅游资源,成为集城市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地公园,无愧有“杭州之肾”和“副西湖”的美誉。对比之下,还有一段很长的赶考之路。

三、学以备用,着重提高自身的眼界。

在《我国新型社会矛盾与社会管理创新》课程中,徐旭初老师为我们画出了应具备的知识结构图,涉及经济学、社会学、政治学、心理学、法学、管理学等。对标检查后,自己各方面都蛮欠缺,同时也提醒自己不忘专业基础知识。还画了两条中西方近代史以来的发展历程和趋势,指出当今之中国“盛世中国、转型社会、复杂社会、风险社会、攻坚阶段”的特征。

授课老师绝大多数是浙江一带的人,从他们身上本身就能感受到“四千精神”:走遍千山万水、说尽千言万语、想尽千方百计、尝遍千辛万苦,我进而为自己再加上一条“历经千锤百炼”,牢记老师的一句“专业化生存,人文化生活”,在自己的岗位上为社会做出贡献。

2023年浙江大学学习心得体会及收获(汇总20篇)篇三

放下工作的繁琐,放下家庭的牵绊,20_年8月18-22日,我有幸重回校园,参加了费县检察院、费县国税局在浙江大学举办的干部素能培训班,在这短短的五天里,我感受到了浙大深厚的文化底蕴,感受到了杭州人的谦虚大度及创新精神,感受到了学习的快乐和幸福,每天都会有收获、有感动、有喜悦。

一、通过课程学习,感受浙大魅力。

这次学习所确定的课程涉及知识面广、内容丰富,授课的老师均是知名的专家和学者,授课方式灵活多样,事半功倍,达到了预期的目的。浙大法学院李华博士讲授的《预防职务犯罪与提高抵御职务风险能力建设》《新形势下犯罪疑难问题探讨》、浙大法学院博导胡铭讲授的《司法体制改革与检察制度完善》、浙大法学院叶良芳副教授讲授的《刑法解释的新问题》、浙江警察学院马列社科部主任杨持光讲授的《犯罪心理学》紧扣检察工作实际,对一些当前办案中的遇到的理论难点答疑解惑;全国党建研究会研究员高国舫讲授的《_届全会精神解读》让我们更深入地了解了我国的国情和政策,为我们的努力目标指明了大的方向;浙江省家庭教育学会副秘书长蔡亚萍讲授的《干部阳光心态与压力调试》让我们认识了心理健康,学会了处理婚姻关系及如何做好家庭教育;浙大人文学院教授计翔翔讲授的《解读中国历史》用幽默诙谐的语言为我们解读了中国历史,让我们从历史中吸取营养,正视现实;杭州巴洛克音乐研究所副所长张博讲授的《音乐与人文素养》让我们认识了音乐对人的影响以及他通过音乐改变人、改变社会的人文关怀;浙江大学人文学院教授金立讲授的《创新思维与现代管理》从理论上给我们的创新提供的思路。这一系列的专题讲座,让我们对以往的理论进行了巩固和充实,让一知半解的知识得到诠释和解读,同时还汲取了全新的理论营养,开阔了视野,拓宽了思维,提高了自身的综合素质。

二、通过参观交流,学习萧检精神。

在学习之余,我们到曾荣获全国模范检察院、全国人民满意检察院、全国先进检察院、全国先进基层检察院等荣誉的杭州市萧山区检察院进行了考察,看到了萧山区检察院的软实力和硬实力,通过座谈学习及对交流,我们认识到萧山区检察院的众多荣誉并不是凭空得来的,领导班子的创新精神和规范办案理念以及建院思路都让我们感受到了差距。萧山检察院“业务立院、规范建院、科技强院、人文兴院、从严治院”的建院方针,以及“维护公正、勇立潮头”的萧检精神,让我们深深感受到了萧检品牌的内涵。

三、通过城市游览,感受人文思想。

俗话说“上有天堂,下有苏杭”,美丽的杭州,在有着百年悠久历史。《白蛇传》、《新白娘子传奇》等影视作品,更是让杭州充满了一层浪漫色彩。初入杭州,给我印象最深的就是每个十字路口设立的一个个遮阳棚,方便了行人和骑车的市民,街头随时可以看到的出租自行车,尽显人文关怀。机动车主动礼让过斑马线的行人、西湖免费开放,让我看到了杭州人的谦逊和胸襟,看到了杭州人的崇高素养。西子湖畔、大运河岸、钱塘江边的建设规划尽显舍与得的智慧,体现出了精致、和谐、大气、开放的杭州精神。道路两侧的古诗文漫画、各种园艺雕塑也给杭州增添了浓厚的文化氛围。

五天的学习时间尽管非常短暂,但总体安排合理,在繁忙学习的同时,又安排外出考察学习,不同方式的学习互相结合,有滋有味。读万卷书,行万里路,本次浙大学习,是一次机遇,增加了我的人生阅历,提高了综合素质。学习的结束,是一个新的开始,是一个新的起点。

2023年浙江大学学习心得体会及收获(汇总20篇)篇四

为期一周的浙江大学学习培训生活即将结束了,经过七天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。从听课到交谈,以及所听到所闻,每一堂课,都让我有所感动和收获。加之与来自不同县市区、同样工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:

一是非常感谢市委组织部给我们提供了这样一次宝贵的学习机会,是我们有幸成为浙大学子、感悟浙大文化,有机会认识了这么多好领导、好同学、好老师。这是将成为我们工作学习和生活上的重大资源和财富。

二是非常感谢浙江大学的各位老师给我们传授的新知识、新思想和新的工作方法,是我们进一步拓宽了视野,完善了人格和管理品质。孙家良教授对后经济危机时代的能源危机、产能过剩、结构调整的讲述,是我而深受警醒,进一步明确了加快经济结构调整的重要性;钱文荣教授对农用地非农化转型过程中若干问题全面深刻的分析,使我更加明白要进一步深化农村土地管理体制和经营体制的探索和改革;张永利教授对人思想深处的深刻剖析和精彩讲述,真正的触动了我的内心,作为一名基层领导干部我将把学得的八种认识运用到下一步的工作中去。

三是我认为今天的学习不是结束了,而是一种新的开始。我将以积极向上的心态、饱满的热情把学到的知识付诸于实践,在未来的工作中结合本地实际做好城乡一体化改造、发展壮大三产服务业、社区和谐建设三篇文章,不辜负领导老师的期望。

最后祝各位领导同学们身体健康、事业进步!祝浙大的各位领导、老师心情舒畅、家庭幸福、桃李满天下!谢谢!

2023年浙江大学学习心得体会及收获(汇总20篇)篇五

“学海无涯、大爱无边”,十一月中旬的浙江大学一周培训学习结束后,令本人深刻地领悟到这句话的深刻内涵,收获良多,在这里首先感谢市工商联的领导为我们提供的这样一个难得的高端培训学习的机会;同时也感谢负责此次带队培训学习的工商联相关领导,为我们食、宿、行、学习的周到安排付出的艰辛努力。通过几天的系统学习,现特将自己一点浅薄培训学习心得整理并归纳如下:

整体行程安排科学合理。回顾整个培训学习过程,从出发至顺利返回,整体的行程安排科学、紧凑,这都与市工商联相关领导高度重视,浙大教务组人员的细致关怀分不开的,整体行程温馨和谐。尤其是在紧张的系统学习中穿插走进浙江知名企业现场参观的活动,让理论与实际感受充分结合,使每位企业家深刻感悟到此次培训的实用价值意义非凡。

培训课程安排贴近企业实际经营。一周学习的课程安排定位准确,从宏观到微观、从战略到战术、从事业的发展到自身健康的维护,十分贴近内陆城市企业家在实际经营过程中遇到的“困惑点”,对现实的经营管理具有很强的指导性意义。由此可以深刻的感受市工商联相关领导和浙大对此次的培训学习的良苦用心和辛勤付出,令每位参与者都心存感激之情。

参与培训的浙大教授专业水准高。从这次参与执教的浙大老师看,每位教授均是各自专业学术领域内声名卓著的专家学者,部分专家教授还是国家重点科研项目的领头人。能置身于这样一群高素质、高水准、高规格的学习环境内,亲身聆听他们的理论教诲,这样的机会是我们人生中不可多得的珍稀机会。

扩大了视野,陶冶了情操,净化了心灵。一周短暂的学习,最大的感受是过去一直仅知道“埋头拉车,不知道抬头看路”,对国家宏观政治经济到微观的地方政策不甚了解,经过一周系统的学习后,让我们充分认识到作为一名经营者所应担负的社会责任,应爱国、爱家,善待社会,善待企业,善待员工及家人,这份无价的心灵收获让我们对企业的发展多了一份理性和自信,少了一份浮躁和狂妄;多了一份感恩少一份自私,明白了“大爱”的深邃含义,陶冶了情操,净化了身心。

浙商精神与浙商修炼为我们企业的发展提供了非常好启迪的作用。浙商一群既聪明又肯吃苦,敢冒风险,敢为人先的群体,其机警,有胆识,具敏活手腕,特别眼光,经营商业,不墨守成规,而能临机应变的能力令我们内陆企业心生敬佩;其坚忍不拔、锲而不舍的精神是我们学习的楷模。一个个鲜活的成功案例无不对我们企业经营思路带来深刻的启迪,让我们拓宽了视野,解放了思想,开放了思路。

认识了新朋友、结下了深厚的情意。这次参会的同学都是来自重庆不同区域的成功企业家,通过几天的学习和共同生活,增进了相互了解,结下了深厚的情意。在学习的过程,大家相互交流心得,相互关心,相互借鉴学习,浓浓的情意让大家忘却了身处陌生的城市,为今后同学间的合作共赢奠定了坚实基础,这也是本次培训活动一项重大收获之一。

浙大培训班的服务工作细则到位。培训班课务组的三位年轻老师尤其阳光灿烂的班主任在我们整个学习培训生活中,用细致周到的服务,热情周到的态度,让我们丝毫没有来到新城市的陌生感,相反让我们有种他乡遇故知的“恍惚感”,从接机到宾馆,从宾馆到课堂,以致最后结束返回的送行,都我们强烈的感受到她们的细致,热情,给大家留下了良好印象。

几天的学习短暂而又意义,这些都得益于市工商联为我们搭建的知识桥梁,我本人心生感激,无以回报,仅能以在未来的工作中努力学习,守法经营,回馈社会,以报答市工商联相关领导的关怀和关心。在此谨祝重庆市工商联的领导们身体健康,万事如意!

2023年浙江大学学习心得体会及收获(汇总20篇)篇六

为提高全区科级领导干部素质,增长才干,__党工委决定分期分批选派科级干部前往杭州、苏州等地学习。我有幸成为第一批选派对象,于8月5赴浙江大学继续教育学院,参加为期8天的培训学习。走进浙江大学,扑面而来的浓厚的学术氛围,无处不见的“老外”,一下子感染了我们,有着“东方剑桥”美誉的浙江大学,无处不体现着其“求是”的学风和严谨的治学态度。__党工委主要领导与浙江大学继续教育学院多次交流沟通,为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富、能开拓视野、拓展思维的课程,全班30多名学员互相关心、互相帮助,相互交心谈心,结合学习和我区实际,交流讨论我区发展问题,使我们学习的这段时间如沐知识的海洋。主要体会有以下几点:

一、学习内容丰富、学习方式灵活多样。

学习期间,一方面聆听了知名教授们的授课。课堂上,教授们渊博的知识、全新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引我们,深入浅出的为我们讲解了《科学招商——招商引资理念、实践及方法》、《后危机时代的政府管理创新》、《生态城市建设与人居环境的生态化》、《杭州旅游发展战略布局和若干思考》、《管理与有效沟通》、《企业资本运行与投融资管理》、《突发公共事件与政府危机管理》等7个专题的讲座。另一方面,还参观了苏州工业园区的建设与发展,园区有关方面负责人向我们详细介绍了改革开放30多年来,经济和社会发展取得的巨大成就和成功经验。这次学习培训的时间虽然很短,但我感到收获很大,体会很深,启发很多。最大的收获是进一步解放了思想、丰富了知识,更新了观念。从老师精彩的课堂上,我们获得了知识。在考察中,使我们开阔了视野,认识到了差距。我们看到了浙江人艰苦奋斗的创业精神、不等不靠的自主精神、敢闯敢拼的开拓精神、敢于创新的创造精神。

二、充分认识到我区与发达地区的差距。

通过考察学习,我认为浙江经济发展的主要特点和经验有:一是经济实力雄厚。突出表现在经济增速快,运行质量高,发展气魄大,人民生活水平高;二是产业特色鲜明。工业所占比重大,且已形成块状经济,知名企业和大企业较多;三是体制机制灵活。浙江在发展过程中,比较早地认识到了单一所有制的弊端,比较早地进行了市场取向的改革,形成了灵活的机制优势和举全民之力、集社会之财推动发展的良好局面。就我区当前的发展情况和现状而言,广大群众从商、经商意识淡薄,发展不平衡,农业生产水平、农业产值较低,农民生活水平低,城乡差距大,工业经济发展缓慢,自身优势未充分显现。我们与发达地区的差距相当大,而且还呈现出进一步拉大的趋势,如果再不加快发展,差距将会越来越大。

三、有了新收获、得到了新启示。

通过学习培训和参观考察,我有了以下五点启示:一是要进一步解放思想。解放思想是一个永无止境的过程。一个地区的发展,思想要不断地解放,观念意识要不断地转变、体制机制要不断地创新。在这方面,浙江的干部群众先我们一大步。二要进一步加大招商引资。充分利用我区水电优势,灵活掌控电价,创新招商模式,大力发展以商招商、网络招商、中介招商等模式,加大与沿海城市的对接力度,吸引更多的企业到阳宗海落户。三要进一步发展劳务经济。随着世界经济的逐步复苏,沿海企业对外出口订单增加,劳动力需求量大,我区应有计划、有针对性地向沿海企业输送劳动力。四要进一步加大旅游开发。在考察西湖时,我深切地感受到:杭州市依托西湖品牌,通过优化西湖的旅游休闲娱乐文化,推动当地服务业迅猛发展,为经济发展寻找到了新的增长点。要吸引游客到__旅游观光,我个人认为“三靠”即靠宣传包装、靠旅游设施、靠文化底蕴。五是要重新认识全民创业的潜能。浙江的民富水平令人惊叹,全民创业的精神更让人钦佩。全民创业,创造了极大的社会财富,积累了极大的个人财富。在浙江,人人想当老板、人人争当老板、人人都有创业冲动,那种“走遍千山万水,历尽千辛万苦,不怕千难万险”的开拓精神,那种“白天当老板、晚上睡地板”的拼搏精神,那种“敢冒天下人不敢冒的险、敢吃天下人不愿吃的苦、敢赚天下人看不起眼的钱”的创新精神,那种穷时能吃苦、富了也能吃苦,打工能吃苦、当老板也能吃苦的奋斗精神,使浙江人办成了不少别人办不成的企业,开创了别人无法开创的事业,培育了外地无法长大的产业,创造了大家难以想象的经济奇迹。这种全民创业、自主创业的精神,就是浙江民营经济蓬勃发展的原动力。这种蕴藏在民间的创业激情和创造力,从来就不能低估,我们阳宗海区域也有一些地方的民营企业,只要党工委、管委会倾心引导、倾力扶持,创业热潮就能一浪高过一浪。

四、明显感受到自己在学习、创新思维方面与发达地区干部群众的差距。

通过几天的听课和参观,一是逐渐找到了以往工作中没有发现的问题,找到了差距,充分感受到自身知识的不足,更加感受到学习的紧迫性、重要性。二是认识到借鉴是学习的最好方式,浙江省的经济、社会的发展超前,他们的今天,是我们的明天。我们要借鉴和模仿浙江发展的经验,让我们在工作中尽量减少走弯路,犯错误。三是感悟到创新的重要性,创新能力涉及方方面面,对社会的体制机制、政策措施,对人们的思想观念、行为方式等,都提出了新的要求。不管是现在还是在将来,我将用创新的思维对创新的方法解决工作中的每一个问题。

通过这次赴浙江大学学习培训和参观考察,使我更加坚定了做好工作的信心,更进一步增强了发展的紧迫感和责任感。充分认识到__党工委组织干部外出考察学习的重要性和必要性。在以后的工作中,我将反复思考,把学到的精神、经验和做法运用到具体工作中,借鉴浙江一些有益的做法,努力发展我区各项事业,维护社会安定和谐,为全区经济社会又快又好发展贡献力量。

2023年浙江大学学习心得体会及收获(汇总20篇)篇七

为期一周的浙江大学学习培训生活即将结束了,经过七天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。从听课到交谈,以及所听到所闻,每一堂课,都让我有所感动和收获。加之与来自不同县市区、同样工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:

一是非常感谢市委组织部给我们提供了这样一次宝贵的学习机会,是我们有幸成为浙大学子、感悟浙大文化,有机会认识了这么多好领导、好同学、好老师。这是将成为我们工作学习和生活上的重大资源和财富。

二是非常感谢浙江大学的各位老师给我们传授的新知识、新思想和新的工作方法,是我们进一步拓宽了视野,完善了人格和管理品质。孙家良教授对后经济危机时代的能源危机、产能过剩、结构调整的讲述,是我而深受警醒,进一步明确了加快经济结构调整的重要性;钱文荣教授对农用地非农化转型过程中若干问题全面深刻的分析,使我更加明白要进一步深化农村土地管理体制和经营体制的探索和改革;张永利教授对人思想深处的深刻剖析和精彩讲述,真正的触动了我的内心,作为一名基层领导干部我将把学得的八种认识运用到下一步的工作中去。

三是我认为今天的学习不是结束了,而是一种新的开始。我将以积极向上的心态、饱满的热情把学到的知识付诸于实践,在未来的工作中结合本地实际做好城乡一体化改造、发展壮大三产服务业、社区和谐建设三篇文章,不辜负领导老师的期望。

最后祝各位领导同学们身体健康、事业进步!祝浙大的各位领导、老师心情舒畅、家庭幸福、桃李满天下!谢谢!

2023年浙江大学学习心得体会及收获(汇总20篇)篇八

3月26日至3月30日为深入贯彻落实党的十九大精神,进一步推动“新时代、新观念、新跨越”解放思想教育实践活动,全面践行“精准警务”理念,提升领导干部工作质量和业务水平,切实打造一支政治过硬、本领高强队伍。我有幸参加了莒县公安局组织的赴浙江大学第一期领导干部综合能力提升班。赴浙大培训班的学习短暂而难忘,每堂课的内容都是那么充实和精彩,可谓理论观点鲜明,佐证案例生动,整个学习严肃活泼,引人入胜,触发思考。自己体会这几天的学习,既是对知识的丰富和更新,又是对思维的拓展和能力的提升,相信对今后的工作一定会有所帮助。

一、学习认识上有提高。人类社会的进步与发展是实践与理论推动的结果,而实践和理论的推动始终与一个关键词密不可分,那就是“学习”。处于工作状态,特别是长期处于工作压力状态下时间久了,不可避免会让人对学习有所倦怠,对公安部门来说,长期的公安工作既辛苦又压力大,在当前工作形势和社会对公安工作要求和期待较高的形势下更是如此。但压力再大,也不能忽视学习,学习已成为公安工作的重要组成部分,已成为一种制度化的工作安排,因此我们没有理由不重视学习。当下集中式的培训学习固然重要,但日常工作中的学习更为重要,这就要求领导干部在日常工作中要把学习当作工作的重要内容,把学习当作生活的重要方面,在努力工作的同时,努力学习,学而不倦,学有所思,学以致用。

二、知识视野上有拓展。本次学习培训知识汇集丰富,蒋文荣讲授的《公安科技建设及应用--公安科技创新》、马志强讲授的《当前多媒体状态下危机公关和媒体应对处理》、熊秉元讲授的《法治中国的理想和践行》、朱兵讲授的《ai时代公共安全监控系统规划思路》、李华讲授的《犯罪心理学》、夏立安讲授的《我国法治发展的内在逻辑》、叶新航讲授的《全面深化公安管理改革的成功经验和实践》、余军讲授的《十九大热点解读》都极大的拓展了我的知识视野,时下媒体和网络十分发达,获取相关知识和信息已十分容易,但身处知名高校讲堂,面对面聆听各学科领域专家教授的授课,其感受是不一样的,因为透过他们的讲课,在体味他们深入专业领域治学严谨、富有探索创新精神的同时,也集中分享了专家教授们长期教学和研究积累的知识成果,极大地丰富和拓展了自己的知识视野,对于自己在今后的网安工作中进一步解放思想,开拓思维,创新发展具有不可替代的指导作用。

三、能力促进上有帮助。理论来源于实践而又指导实践,公安干警学习培训的效果是要体现在增长知识,提高素质,提升分析问题和解决问题的能力上,但最终目标是要落实到高效地服务人民和促进工作效率及成果上。在浙大的这次学习培训,在理论知识上给予了我们新的认识,在思维拓展上给予了我们新的想象,在能力提升上给予了我们新的空间,相信在今后的工作中,自己一定能够运用所学知识促进自身素质提升,促进工作水平提高。

此次赴浙江大学继续教育学院进行了为期5天的学习培训中,县局及学院领导精心安排了内容丰富,切合实际的课程。51名学员相互关心,相互帮助,相互交流,并结合工作实际进行了座谈讨论,取得了丰硕成果。此次培训对开展“忠诚型、学习型、实干型、创新型、廉洁型、团结协作型“六型阳光警队”建设,提高领导干部综合素质,激发干事创业活力的重要举措贯彻有积极意义。通过培训,参训学员不仅切身体会到浙江大学深厚的文化底蕴和浓厚的学术氛围,还获取了最新、最实用、最前沿的理论知识,提升了政治素质、道德修养和履职能力。将本次培训作为新的起点,把学习的成果落实到具体工作中去,用所学的知识着力解决工作中遇到的矛盾和问题,为全县公安工作再上新台阶作出更大的贡献。本次浙大学习,是一次机遇,增加了我的人生阅历,提高了综合素质。学习的结束,是一个新的开始,是一个新的起点。

2023年浙江大学学习心得体会及收获(汇总20篇)篇九

根据管委会领导的统一安排,我有幸参加了区人社局组织的浙江大学领导干部科学发展能力提升研修班,利用一周的时间集中学习、充电,时间虽短,但受益良多。

学习期间,会务组为我们精心安排了十门课程,从宏观经济到区域经济、从领导思维到领导艺术、从城市规划到社区建设、从危机管理到行政执法,既有理论高度和深度,又紧密结合实验区的发展实际,对我们今后的工作是一次非常好的提高。培训结束后,结合此次学习内容和实际工作,我进行了认真总结和思考。

一、坚持学习,适应发展要求。在全球经济一体化及速度经济时代,航空运输已成为"第五冲击波",航空经济也已成为提升区域经济竞争力、促进跨越式发展的新引擎。但对我们来说,这还是一门新的学科,在这里工作的我们大多数人对于航空经济的理解还只是入门,甚至还没有入门。从综合保税区到航空港经济综合实验区,甚至到将来的自由贸易区,每一步的跨越对我们来说都是一次新的学习和挑战。所以我们必须不断地学习,了解和掌握新的领域、新的政策、新的理念,才能够在实际工作中正确地把握方向,更好地为实验区建设服务。

二、提高站位,增强宏观意识。要立足中央、省、市政府和区管委会的要求,紧紧围绕实验区“建设大枢纽、发展大物流、培育大产业、塑造大都市”的发展主线。要立足财政工作要求,加大力度调整和优化支出结构,重点支持解决教育、就业、医疗、社会保障、住房等民生问题;积极转变经济发展方式,利用财政调整推进科技进步,提高经济增长质量和效益;加快推进改革,建立健全有利于发挥财政政策作用体制机制,为财政宏观调控提供有效的制度保障;实行科学化、精细化管理,提高财政资金使用效率,同时加强财政资金管理,使财政资金发挥更好的效益。

三、开拓思维,提升创新能力。不管是城市建设发展,还是行政管理,亦或是领导科学,几位老师都在自己的授课中不约而同地提到了“创新”一词,浙江大学甚至把创新作为校训代代传教。其实近年来我们国内经常地、反复地谈创新,创新的意识我们是有的,困难的是如何创新。一是要打破思维的惯性和惰性,通过知识的积累,掌握政策引导的方向,把握实验区发展的脉搏,突破常态思维,从更高层次更多角度去系统、综合、辩证地思考问题;二是充分发挥自由民主的作风,杜绝权威主义、形式主义,创造良好的思考和表达氛围,培养全局干部职工大胆思考、突破创新的积极性。

四、加强防范,增强应变能力。依托于网络的飞速发展,我们现在已经进入了全媒体时代。在公共事件和危机事件频发的当今社会,当突发事件遇上了全媒体时代,无疑给我们的管理工作带来了巨大的考验,而这正是目前很多政府部门缺失的地方。这次在浙大的学习,让我对公共危机管理有了更深刻的认识,也引发了我的一些思考。

短短一周的浙江大学干部培训学习,十位学术一流的老师,十堂内容丰富的课程,不仅仅带给了我知识,更重要的是让我认识到了自己的不足并且明确了改进方向,衷心感谢此次培训的组织部门和浙江大学的所有老师以及工作人员!在今后的工作中,我将坚持不断地学习,进一步提高自己、完善自己,同时带领财政局的全体干部职工共同努力,扎实推进党的群众路线教育实践活动,积极落实各项财政政策,确保财政职责的切实履行和财政职能的充分发挥,确保实验区经济社会健康快速稳定发展!

2023年浙江大学学习心得体会及收获(汇总20篇)篇十

基于这些天的学习,我的理论知识的学习有了新的认识和体会,对党的也有了科学而理性的认识。一个共产党员首先要树立远大的理想,这个理想就是为实现共产主义事业而奋斗的远大理想。有了这样的理想,才能不会被现实社会中的挫折所打跨。

我们大学生以实际行动向党组织靠拢,还必须要牢记全心全意为人民服务的宗旨。这个宗旨应该而且必须是我们入党的最正确的动机。为我们指明了对全心全意为人民服务的理解:1、只有全心全意为人民服务,才能代表人民群众,才能有资格领导人民;2、党领导中国革命和建设的过程就是全心全意为人民服务的过程;3、全心全意为人民服务的宗旨,不单纯是一个概念,同时也涵盖了共产党人的道德要求。对于我们大学生而言,我认为全心全意为人民服务更加应该体现在平常为学生的做实事,从身边的小事坐起,深入到同学中去。并且在平常的学习、工作中要起到先锋模范作用。要争取一切机会服务于同学,对工作要有责任心、要有团队精神和服务意识。也只有这样,我们在日常学习工作中才有了动力,有了方向,不会向委屈低头,对同学负责,也对自己负责。我们大学生以实际行动向党组织靠拢,必须要注意培养一个健全的人格。人生的道路是弯弯曲曲的,社会的环境变化万千。健全的人格是一个人从容应对社会生活中各种困难和挑战的基本保证。无论在工作中,还是在学习、生活中,如果没健全的人格,迟早会在纷繁复杂、坎坷崎岖的社会现实面前碰壁、摔跤。甚至一蹶不振。

健全的人格尤为重要。因为我们将来走上工作岗位,需要教书育人。如果没有严格律己,何以教育学生;没有健全的人格,何以感染学生。健全的人格,应是全面的,包括思想上进、健康向上;作风上严于律己、率先垂范。只有符合这种标准的教师才能规范学生,才能引导学生健康发展。尤其是现代的高中学生,接触面广、思想较活跃、可塑性极强,很容易受到教师及周围的环境的影响,教师的人格会在很大程度上影响着学生的人格发展,哪怕是教师的一点的不慎和偏见,都可能阻碍一个未来人才的产生。

我们大学生以实际行动向党组织靠拢,还要注意勤奋学习。学习党的理论知识,也学习我们的专业知识。我们要通过各种途径深入地学习有关党的论著,是我们对党的性质、宗旨、指导思想有了更加深刻的认识,不能只是停留在表面的认识阶段,要有一个全面而又理性的认识。这在《党章》中已经有了全面的阐述:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。只有有深厚的理论修养,思想上才能站得高一点,想得远一点,约束自己,改造自己,不做出反党、损党的行为。只有通过各种媒体途径了解党中央的重大方针、政策,关心国家大事,形成自己的认识,提高政治认识,才能在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定,与上级党组织保持高度一致。同时我们也要学习专业知识,这是无庸质疑的。大学生的主要任务是努力学习,提高自己的专业技能,以便做对社会的有用的人才,更好地为社会主义现代化建设贡献一份自己的力量。

在这个知识经济的时代,没有学有所成,学有所专,是很难有所作为的。通过这次党校培训,我认为作为党组织的发展对象,一名新时期的大学生,还应该时时注意自己的党性修养。尤其是在现代社会注意市场经济的冲刷下,党性修养有了重要的意义和必要。也正是因为我们所处的这种特殊的时期,决定了我们要加强党性修养。我们正处于青春、年龄小,也是世界观和人生观形成的重要时期。对党组织的认识还不很深,这种条件下很容易产生错误的认识。注重党性修养是一个合格共产党员的所应该具备的基本素质。在现实生活中我们是可以而且必须追求进步的。而这不断追求进步的过程,实际上就是党性修养的实践过程。

以共产党员应该有的“四个”先进作为自己党性修养的目标:

1、要在政治思想方面凸显先进性。2、要在精神方面上凸显先进性。3、要在经济建设方面如凸显先进性。4、要在现实岗位上凸显先进性。我决心以此四点加强党性锻炼,提高党性修养。通过这次党校培训学习,我觉得我们大学生应该以全面发展为目标。这个目标是由人的全面发展决定的。人的全面发展,强调的是人的本质的丰富性和完整性的体现。

对于我们当代大学生而言,我们的一切活动都是也发展紧密相连的,全面发展应该是而且必须成为我们关注的主题。我们大学生的发展也不是单一素质的发展,而是包括思想政治素质、科学文化素质和健康素质的全面协调发展。在这些素质中,思想政治素质是最重要的素质,决定着大学生发展的方向,并对其他的素质起促进和提升作用。这样,思想教育就在全面发展中起着至关重要的作用。也就是说。思想教育既是大学生自身全面发展的的内在要求,同时又以大学生的全面发展为目标。其次,以大学生的全面发展为目标是由中国特色的社会主义事业全面发展的本质决定。发展是当代中国的主题,我们国家是有中国特色的社会主义国家,中国特色的社会主义是物质文明、政治文明和精神文明全面协调发展的统一。经济和社会发展的最终目的是人的全面发展。

因此,加强自身的思想教育,还是进行科学文化知识教育和健康教育,都要以促进我们的全面发展为目标。也只有这样,才能完成把自己培养成中国特色的社会主义的建设者和接班人的根本任务。思想上入党才是真正意义的入党,因此我们必须树立为建设中国特色社会主义和实现共产主义而奋斗终身的坚定信念,必须具备全心全意为人民服务的思想,必须具有在工作、学习、生活中处处发挥模范带头作用的意识。我知道自己我在“思想上入党”还存在着不小的差距,和成为一名共产党的严格标准还有一定的距离,我会努力使差距缩小,让自己从行动,从思想都真正合乎一名共产党员的标准。通过这次党校培训,我学习了许多的东西,也坚定了我入党的决心。我决心今后一定要严格律己,努力学习文化知识,积极参加社会实践,加强自己的综合素质,在生活上也要团结同学,尽自己的力量帮助同学,不忘学习党的知识,党的思想。更加要不断地提高自身的修养,争取早日成为一名合格的共产党员。

2023年浙江大学学习心得体会及收获(汇总20篇)篇十一

20xx年11月59日,我有幸参加中山市三角镇中小学教师赴浙江大学核心素养与教学改革研修班。几天来,我们饱尝著名学者专家所给予的精神大餐,享受大学教授的思想盛宴,经历着一场教学改革的头脑风暴。

小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。长大后我就成了你。才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利才知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴。才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。全国知名家庭青春健康专家周仁娣老师为我们动情地唱起这首歌《长大后我就成了你》,她为我们讲课的主题是《关注学生的生命成长》,拉开了我们这次学习培训的序幕。周老师告诉我们要树立健康第一的指导思想,阐明开展青春健康教育的重要意义。

她还从专家的角度谈了我国青春期性健康教育的大致情况:据保守统计,我国每年人工流产1300万例以上,60%的青少年接受婚前性行为,%曾有性行为,%怀过孕。我国艾滋病患者人数每年在上升,形势严峻。这些数据触目惊心,这些教育刻不容缓。周老师指导我们教师开展青春期教育的具体内容及可行性操作做法,让我们可以根据不同年龄段学生身心变化的实际,确定实施青春期教育的具体措施。让我们教师对于性教育不再有口难开。

张寿松教授从三轮备课、阅读建构两个方面阐述了教师专业成长的方法,而这正是我们一线教师的短板,张教授的讲座为我们指明了方向。张教授讲座有三个地方给我印象深刻:

第一,我很认同他的闭关修炼说,的确,像命制试题写教研论文备课写教案等,不都是需要我们静下心来,远离喧嚣和嘈杂,关键在于我们要善于反思与总结,加强闭关修炼的精神,不断反思,改进行为。

第二,张教授给我们播放一个动画游戏《fishisfish》(鱼就是鱼),我很荣幸被选中去用我自己的武汉家乡话为大家解说台词。很有趣,也给人很多启发。故事是这样的:有一条鱼,它很想了解陆地上发生的事,却因为只能在水中呼吸而无法实现。它与一个小蝌蚪交上了朋友。小蝌蚪长成青蛙之后,便跳到陆地上。几周后青蛙回到池塘,向鱼描述了它在陆地上的所见所闻。

鱼根据青蛙说的,展开了丰富的想像,但都带有鱼的形状,只是根据青蛙的.描述作了适当的调整人被想像为用鱼尾巴走路的鱼,鸟是长着翅膀的鱼,奶牛是长着乳房的鱼多么简单的故事,多么朴素的道理。这就需要教师很好地研究自己的教育对象学生。正如《人是如何学习的》一书中指出:教师需要注意学习者原有的不完整理解、错误观念和对概念的天真对所学科目的影响。教师还需要依据这些概念来帮助每个学生达到更成熟的理解。

第三,张教授最后教我们玩的记忆游戏也令人难忘,感触颇深。通过游戏,大家明白:理解记忆、联想记忆比机械记忆好,学生的学习能力有差异,记忆存在近因、首因效应;接近生活的学习活动肯定好过远离生活的活动。

杭州市育才外国语学校张军林校长为我们作了《成全每一位孩子的个性化成长》的主题讲座。育才学校最核心的是办学理念:为每一位孩子的幸福人生奠基。以培养会生活、会学习、会创造的永远的中国人和可爱的世界人为办学宗旨。着力打造了优质服务兴校、艺术教育强校、英语口语亮校、校本课程立校四大教育品牌。

育才学校按照挖井理论挖出的第一口井优质服务,即优质服务兴校:做教育就是做服务,做服务就是做细节。育才挖的第二口井校本课程。继续深挖井:个性化教育实践,包括校本社团、特长培养、校园吉尼斯、群星荟萃、自主购书。育才的孩子都特别的自信,特别的阳光。这也是育才希望的,就是让孩子六年以后非常自信地走向中学,走向社会。相信一个可以保持极高兴趣的,又能够非常自信展示自我的孩子,将来走上社会后一定会成为一个有用之才。张校长的讲座非常生动,在座的老师们无不为为育才学校先进的教育理念和超前的教育实践打动和折服。

浙江大学外国语学院石其乐教授为我们带来了题为《数字媒体技术及其最新发展》的精彩授课。石教授以数字媒体技术为主题,分别从其技术简介、数字多媒体的编辑及制作、数字媒体的演示工具、ipad在课堂上的应用以及数字媒体技术新发展等五个方面诠释了数字媒体技术的数字化、集成化和交互性等特点,以站在高科技的高度俯瞰教育教学中新技术的应用,令学员耳目一新。石教授首先从翻转课堂的发端说起,融教学微视频的产生、发展、现状、展望和录屏软件、绘画软件等教育技术的示范讲解于一体,辅之以鲜活的案例观摩。

大家专心致志、目不转睛,学习的热情在如梦如幻般的展示中一次次被点燃。接着,石教授使出看家本领,在边教边学中让学员们领略了powerpoint在动画效果、灯片切换、背景去除、图像处理、图片替换、影片剪辑等多方面的强大功能。这既是为我们制作效果更好的微视频提供技术支撑,也是为翻转课堂的研究与实践提供保障。

石教授的两句话让我印象深刻:第一句是多媒体技术永远是为教师的教学服务的而不能超越于教学之上。第二句话也就是乔布斯之问:为什么在教育领域信息技术的投入很大,却没有产生像在生产和流通领域那样的效果呢所以这两句话值得我不断揣摩和思考。

浙江省教研室方张松主任,立足有效教育和教学,通过丰富的案例,与我们分享了他对教学多年的观察、分析和思考,如何打造理想课堂、如何实现有厚度的课堂,课堂教学的规则、打造会提问的课堂等,形象生动、睿智幽默,在点拨教师教学智慧的同时,也引发教师的自我反思。合格的教师教知识、优秀的教师教方法、智慧的教师教思想。德育工作本身最好的效果就是无痕,学生的思想工作从来都不是做通的,是想办法让他自己想通。讲座中方老师抛出了一个个发人深省的教育教学理念。在众多观点中,对于教师的教育智慧的阐述,引起了广大教师的思考和共鸣。

他提出,教师的教育智慧大致可以分为:语言智慧、角色智慧,对象智慧、教材智慧、正和智慧和问题与反思智慧。并旁征博引,分别从各个方面提出了许多鲜活而又真实的案例,让老师们惊讶地发现,原来自己身边常见的问题,竟都可以用智慧的方式得到更好的处理。我认识到要从提升自我多方素质入手,做有智慧的教师,争造智慧型课堂。

课堂观察与诊断是非常重要的教育教学研究方法,它在课堂研究、教师的专业发展以及教育决策与评价中有着重要的作用。浙江外国语学院教师培训学院张孔义教授为我们作《课堂观察走向专业听评课》的专题讲座。张孔义教授首先对听课的两种方法随感式听课和量表式听课进行比较,接着把我们从随感式听评课引导走向科学地观察课堂教学,对观察什么、怎么观察及怎么分析说明观察结果都进行了阐述。张教授用生动诙谐的语言,深入浅出、通俗易懂。让我们明白科学的课堂观察和随感式听评课的差别,如何科学地观察课堂,用多种切入点对教师的教和学生的学进行听评课观察研究,要求教师科学处理数据,用数据说话,并得出科学诊断,从而用来总结和指导教师改进自己的教学。

听评课作为教师日常工作的一部分,并未能为教师的专业发展提供有力的支撑,究其原因在于随感式听评课活动很少能为教师专业发展提供支持元素,而张教授所讲的课堂教学观察与诊断为我指明了方向,只有学以致用,让自己的听评课走向专业化,从而提高自己的教育教学水平。

淡妆浓抹总相宜,浙江大学的培训虽然结束,但是西子湖畔的湖光山色总让我记忆犹新。他山之石可攻玉,专家教授们精彩纷呈的讲座,也必然会对我的教育教学有所触动,有所改变。

2023年浙江大学学习心得体会及收获(汇总20篇)篇十二

4月14-18日,我有幸参加浙江大学-赤峰市人才培带人培训班,对于这次到浙江大学学习我很期待,一是因杭州是我一直向往的地方,“上有天堂下有苏杭”的传说从小就深深的印在脑海里,千百年来在美丽西子湖畔反复上演、发酵的悲欢离合和美丽凄婉的爱情故事所感动,为由此而成就今日杭州的风情万种所触动,也仰慕这片土地的人杰地灵;二是好奇浙江大学这所享有“东方剑桥”美誉的国内名牌大学,是在怎样的人文环境中培养人才的。众所周知,杭州作为六朝古都,培养了数不尽的文人雅士,因而浙江大学的文学在全国享有盛誉这不难理解,这也正应验了我们常说的一方水土养一方人,浙大人身上禀赋的浓厚文化气质那确实是一眼就能感觉的到得。

然而更令人惊讶的是,在浙大长达115年的校史上,著名科学家数不胜数:竺可桢、马寅初、苏步青、钱三强、谈家桢、谷超豪、路甬祥、李政道……新中国成立以来,当选的中国科学院、工程院院士中,浙江籍人士占了近1/5,其中90%出自浙大,这不能不说是浙大的传奇,如今浙大在科研领域的成就已经超越了清华。还有更令人吃惊的,那就是浙江大学生产著名企业家,万向集团总裁鲁冠球、步步高总裁段永平、巨人集团总裁史玉柱均出自浙大,再加上浙江地区民营企业的盛行,学校经常会请来知名企业家做讲座,耳濡目染,浙江大学“求是创新”的传统逐渐在浙商中渗透,所以浙商中50%以上都与浙江大学有渊源。三是因为浙江传媒学院是我女儿的母校,当年上学时由于工作太忙和其他原因,没能亲自去一趟美丽的杭州,这次老天给的机会不能错过。

这次到浙江大学学习,虽然只有几天接触,学习时间非常短暂,但是已让我感受到了浙江大学浓郁的人文气息,感受到了曾经令我向往的一流知识殿堂的文化气质,感受到了学校对课程安排的良苦用心。几个不同风格、不同内容的老师的讲课,风格各异,严谨认真,让自己感到获益匪浅,收获和感触颇多。

浙江艺术学院音乐系副教授,中国高等学校音乐教育学会理事、浙江音乐家协会名誉理事;中央音乐学院音乐教育学学士,中央音乐学院音乐教育学研究生结业生张铭教授的《音乐艺术与人文素质》让我感受到音乐对于一个人的成长和发展起到至关重要的作用。浙江大学最受欢迎的十大教授之一孙家良讲授《打造中国经济升级版》《三-之后中国经济运行环境、趋势和发展对策分析》,问题分析的尖锐犀利,独到的见解和风趣的授课,让我对中国未来经济的发展充满了信心和决心;浙江师范大学国学院副院长邓新文教授《国学与管理智慧》--大国崛起中国梦的文化底蕴。让我对《国学》这门学科另眼看待。进一步认识到了中华传统文化和国学思想的博大精深。学习国学可以提高自己的道德水准和文化素养。国学是我们中国人特有的国粹,它承载着中华民族五千多年的文化内涵。学习国学,让我更进一步的了解孔子及其他教育家、思想家的学说。学习国学的目的之一就是要把自己修炼成一个奉公守法、恪守信用、遵循规则、奉献社会的人。同时能让我们在为人处世方面更加合理、规范化。

浙江大学非传统安全与和平发展研究中心研究员李晓敏教授讲授《当前中国周边安全态势与和平发展战略》。让我知道我们国家的的邻居有21个,地缘矛盾较多,周边安全环境可以用“狼烟四起”,“拔剑弩张”来形容一点不夸张。中国目前经济发展的外部环境并面临着巨大的风险和挑战,但是,我又对中国的未来发展充满信心。

浙江大学企业成长研究中心高级研究员,政府讲师团成员谌(音陈)远知教授《博弈论与人才培带工作思维创新》。让我对创新和发明又有了新的认识,知道了创新比发明更重要。一个无才无功的人只要会管理懂管理也会成功的。此外,我们还去了传化现代农业示范园区、杭州海创园、绍兴高新技术开发区、桐庐新农村建设、鲁迅故居等地方参观学习。感受到浙江的美丽、人文、发达和进步。

2023年浙江大学学习心得体会及收获(汇总20篇)篇十三

西湖美景使人痴,浙大学术惹人醉,7月21日,是我们斑小17位教师跟一师系统所属学校的骨干教师在浙大培训的最后一天,大家战酷暑迎台风,激情高涨。培训课程全面系统地学习了小学教师采取行动研究法进行课题研究的具体方法和方案;从语文、数学、综合学科角度,把握核心素养,整合思维,引导学生深度学习。

上午,为我们带来精彩讲课的是杭州教科所的金卫国所长,金老师通过对比课题研究中教师角色的时代变化:从原来的课题实施者转变为课题的设计者、实施者以及总结者,提出一线教师只有担当好这三个角色,才能成为一名真正的研究型教师。接着金老师从课题研究概述、文献检索方法、推进策略、格式规范四个方面详细讲述了教师该如何进行课题研究,从选题、设计到最后结题论文,金老师以其二十几年课题研究经历为例,为老师们的课题研究指明了方向,理清了思路。

下午按学科分三个会场学习,分别是语文学科、数学学科与综合学科。

汪燕宏老师细致解读了语文核心素养,并通过pirls阅读能力测试的真题,让我们直观感受到了国内外阅读能力培养的不同,建议一线语文教师要更加注重培养孩子们的四种阅读能力:提取信息能力、推论能力、整合信息能力以及评价能力。以提高孩子们的思维能力。

浙江省杭州市滨江实验小学校长张翼文就点化思维,内化素养力争做一名行动研究智者为主题给数学老师们上了一节干货满满的课。张校长与老师们分享了自己的教师成长之路,并就如何成为一名研究型教师和处理好数学课的课堂设计进行了分享,带给了老师们深深的.思考。

吴筱泉老师从20xx年教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》为切入点,为我们介绍了综合实践活动课程的重要地位。综合实践活动是从学生真实生活和发展需要出发,从生活情况中发现问题,转化为活动主题。综合实践活动课程以问题为中心,不同于学科课程以知识为中心,而且更加关注学生的素质发展。学生自主探究生活是综合实践活动课程的本质。吴老师还从多个案例剖析综合实践活动课程的课程目标。让学生在探究性学习中,学会赞美别人,并为别人着想。要让学生劳动,并培养他们的生存能力。学生要有提高,有改变,让学生学会生活,热爱生活。

通过观摩名师课堂、聆听大师讲座如醍醐灌顶,让人受益颇丰、深受启发。虽然这次浙大学习结束了,但学习的内容仍记忆犹新。让我们明白了学无止境,教无止境的道理。我们将继续努力在教学实践中学习、将学习所得用以教学实践,努力提高自己的教书育人水平。

2023年浙江大学学习心得体会及收获(汇总20篇)篇十四

我区组织的浙江大学—郑州航空港实验区领导干部科学发展能力提升研修班为期一周的培训,学习内容丰富,组织领导严密,具有很强的针对性,实践性。通过这次学习,我有以下几个方面的体会:

本次浙江大学培训班课程的安排,有对当前国内外经济、金融形势的分析,有对领导干部创新思维与创新管理的论述,有对应对突发公共事件与公共危机管理的技巧。师资都是国内知名的专家教授,他们讲课内容深刻,对问题的分析精辟入理,见解独到。通过这次学习,我的理论素养有了一定的提高,进一步坚定了对党的理论自信,道路自信,制度自信。特别是听了赵新中书记在结业班上的讲话,拨开了我们对社会一些复杂现象的迷雾,点亮了心中的明灯,找到了前进的方向,把握了分析处理问题要胸怀全局,着眼未来,统筹兼顾,科学运作,确保和谐稳定的思想方式和方法。

经过7天的学习和交流,我的知识面得到了扩展。对空港经济区的建设,社区建设与基层社会管理有了清晰的认识。知道了什么是航空经济,即以航空枢纽为依托,以现代综合交通运输体系为支撑,以提供高时效、高质量、高附加值产品和服务并参与国际市场分工为特征,吸引航空运输业,高端制造业和现代服务业集聚发展而形成的一种新的。经济形态。明白了社区建设的概念,即社区经济建设,社区环境建设,社区文化建设,社区教育建设,社区服务建设,社区安全建设,社区支持网络的建设。这些知识的获得,对我今后的工作具有很强的现实的指导意义,必将提升我的服务水平和能力。在今后的工作中,我将结合富士康社区年轻人多,绝大多数是单身,思想活跃的特点,加大服务力度,拓展服务广度,提高服务水平,丰富文化生活,提供和创造发展平台,创建和谐的、阳光的、具有浓厚文化氛围的品质社区。

这次学习加深了我的思想深度,拓展了我的知识广度,必将提升我今后工作领导的力度。在今后的工作中,我将把学到的知识与实际工作很好的结合起来,学以致用,立竿见影。对工作中遇到的问题,用学到的知识进行科学的分析研究,不仅凭经验办事,用理论指导实践,用实践丰富理论,做一个有理论,有思想,有力度的基层领导者。

在浙江大学的学习,我感受很多,收获很多。我认为这样的干部培训学习班很有必要,在一线工作的同志都有必要参加这样的学习,建议管委领导多组织这样的学习班,对我区的基层领导干部进行常态化的轮训,不断提高同志们的理论水平和思想深度,以提高各级干部科学发展的能力。

2023年浙江大学学习心得体会及收获(汇总20篇)篇十五

根据管委会领导的统一安排,我有幸参加了区人社局组织的浙江大学领导干部科学发展能力提升研修班,利用一周的时间集中学习、充电,时间虽短,但受益良多。

学习期间,会务组为我们精心安排了十门课程,从宏观经济到区域经济、从领导思维到领导艺术、从城市规划到社区建设、从危机管理到行政执法,既有理论高度和深度,又紧密结合实验区的发展实际,对我们今后的工作是一次非常好的提高。培训结束后,结合此次学习内容和实际工作,我进行了认真总结和思考。

在全球经济一体化及速度经济时代,航空运输已成为"第五冲击波",航空经济也已成为提升区域经济竞争力、促进跨越式发展的新引擎。但对我们来说,这还是一门新的学科,在这里工作的我们大多数人对于航空经济的理解还只是入门,甚至还没有入门。从综合保税区到航空港经济综合实验区,甚至到将来的自由贸易区,每一步的跨越对我们来说都是一次新的学习和挑战。所以我们必须不断地学习,了解和掌握新的领域、新的政策、新的理念,才能够在实际工作中正确地把握方向,更好地为实验区建设服务。

要立足中央、省、市政府和区管委会的要求,紧紧围绕实验区“建设大枢纽、发展大物流、培育大产业、塑造大都市”的发展主线。要立足财政工作要求,加大力度调整和优化支出结构,重点支持解决教育、就业、医疗、社会保障、住房等民生问题;积极转变经济发展方式,利用财政调整推进科技进步,提高经济增长质量和效益;加快推进改革,建立健全有利于发挥财政政策作用体制机制,为财政宏观调控提供有效的制度保障;实行科学化、精细化管理,提高财政资金使用效率,同时加强财政资金管理,使财政资金发挥更好的效益。

不管是城市建设发展,还是行政管理,亦或是领导科学,几位老师都在自己的授课中不约而同地提到了“创新”一词,浙江大学甚至把创新作为校训代代传教。其实近年来我们国内经常地、反复地谈创新,创新的意识我们是有的,困难的'是如何创新。一是要打破思维的惯性和惰性,通过知识的积累,掌握政策引导的方向,把握实验区发展的脉搏,突破常态思维,从更高层次更多角度去系统、综合、辩证地思考问题;二是充分发挥自由民主的作风,杜绝权威主义、形式主义,创造良好的思考和表达氛围,培养全局干部职工大胆思考、突破创新的积极性。

依托于网络的飞速发展,我们现在已经进入了全媒体时代。在公共事件和危机事件频发的当今社会,当突发事件遇上了全媒体时代,无疑给我们的管理工作带来了巨大的考验,而这正是目前很多政府部门缺失的地方。这次在浙大的学习,让我对公共危机管理有了更深刻的认识,也引发了我的一些思考。

短短一周的浙江大学干部培训学习,十位学术一流的老师,十堂内容丰富的课程,不仅仅带给了我知识,更重要的是让我认识到了自己的不足并且明确了改进方向,衷心感谢此次培训的组织部门和浙江大学的所有老师以及工作人员!在今后的工作中,我将坚持不断地学习,进一步提高自己、完善自己,同时带领财政局的全体干部职工共同努力,扎实推进党的群众路线教育实践活动,积极落实各项财政政策,确保财政职责的切实履行和财政职能的充分发挥,确保实验区经济社会健康快速稳定发展!

2023年浙江大学学习心得体会及收获(汇总20篇)篇十六

心得体会。

'疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏';'最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤'.4月18日,在这春夏交替、花香四溢的美好季节,我有幸来到了风景如画的美丽杭州,素有'东方哈佛'之称的全国知名高等学府--浙江大学华家池校,参加为期一周的蒙能集团环节干部管理提升培训班。公司领导高度重视这次培训班举办,临出发前,公司党委负责人那贵挺要求学员一定要把握难得学习机会,不仅自己得到全方位的提升,回来还要当好培训学习的二传手。

为期一周的培训过程中,楼迎伟教授讲解的《新常态下的中国经济形势分析---'十三五'5个发展新观念解析》、林振智教授讲解的《电力体制改革的回顾与展望》、郑加成博士讲解的《领导力与领导艺术》、李育新博士讲解的《压力管理与阳光》、道觉老师讲解的《。

国学。

智慧与企业管理》、《道德经》、王建军教授讲解的《高效团队建设与执行力》以及全国党建研究会特约研究员、杭州党校高国舫教授讲解的《党风廉政建设》守纪律、讲规矩---《条例》、《准则》解读,成为所有参学人员心中抹不去的记忆。现场教学在浙江民企标杆--娃哈哈集团及浙大科技馆,浙江大学校史馆举行。

通过系统的理论学习,针对性的课堂讨论,受教正能量,教授知识新、思想新、观念新、学术新,深入浅出。进一步开阔眼界、更新知识、拓宽思路、提升境界。学习内容紧抓当前社会热点、贯彻精神;进一步解放思想,转变观念,全面提升依法治企和科学发展的水平。能够从更宏观、更长远和更深层次来分析问题,理清工作思路,指导工作实践。特别是在团队建设、领导力艺术、阳光心态、执行力提升,政治意识、规矩意识方面获益良多。

对'十三五'5个发展新理念解析中的认识。

中国'十三五'时期是全面部署和落实创新驱动发展战略的关键时期。倡导'创新、协调、绿色、开放、共享'五大发展理念,通过新技术、新产业、新业态、新模式来实现经济增长方式质的提升。结构性改革是必须面临的问题,我们对于经济下行压力要有持久战的心里准备。就必须建立核心竞争力,让其他人学不到、买不来、拿不走。一定要想办法提高安全要素生产力,优化产业结构,当前公司面临深度减排改造压力,煤耗达标压力,盈利空间进一步缩小等压力。我们要有解放思想、实事求是的态度,客观理性分析面临的问题,继续深层次挖掘有利于企业发展的有利条件。机遇总是乔装打扮成问题来到你的面前,99步我们一同走过,决定差距的是最后一步。要善于把问题转变成机遇。'照镜子'哲学告诉我们,不仅要照镜子,而且还要敢于打碎镜子,看看镜子后面有什么的勇气。

对执行力的感触。

作为环节干部,回顾自己在管理中所经历的问题,感触最大的就是王建军教授的《高效团队建设与执行力》这一。

课件。

使我从理论上认识到了提升执行力必须把执行变为自觉的行动,贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力,按照命令和规则做事的过程;按照预定的计划行为的过程;将思想变成现实的过程执行力就是办事能力,衡量标准就是能否按时保质保量完成工作任务;对团队而言,衡量标准就是是否在规定时间内完成某项战略意图目标提高执行力的方法和途径,就是要提高自身的主观能动性和对待工作的态度、责任感要以饱满热情主动完成工作态度决定行动,因为态度的不同,工作结果肯定是不一样的只有对工作高度负责,才能实现完美执行。

对阳光心态的认识。

把工作地方组织的像家一样愿意呆的地方,即阳光心态。任何人都有一把椅子。椅子都有边界的限制和活动范围,每个人都要感恩给我们椅子(工作岗位)的人。心宽无限,欲大无痕。如果你看什么都不顺眼,那么不是世界出了问题,而是你出了问题,境由心造,你是生活在天堂还是地狱,全由你的心决定。你笑,世界与你同笑;你哭,自己一个人哭。无论职工对企业是什么态度与打算,都应该希望所服务的企业强大。因为企业是他甚至孩子终生的依靠。要多看到身边同事和领导的优点,从日常工作看到成长的机会,把平凡的工作做到极致。不说消极话,不谈消极事,不做消极人。与智者为舞,与善者同行。不要相信高度,要相信心灵的高度。要有'魔'的能力,'佛'的品德。要有宽容心,宽容比整容美容更美丽。大怒不怒,大喜不喜,靡俗不入,恶党不交。小利不争,小愤不发,天地不可一日无和气,人心不可一日无喜事。

对守纪律、讲规矩的认识。

首先要做一位守法公民,坚定党的理想信念,除学习党章党纪外,还要讲规矩。党员要像个党员,干部要像个干部。使党员、干部真正实现'名'与'实'相符。全面提升党组织成员的先进性,确立巩固党组织在人民心中的地位。对纪律要心中畏惧、心中恐惧。认真聆听党校教授对政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等'六大纪律'的解读。化出了党组织和党员不可触碰的底线,深深感触我与纪律规矩仍有较大差距。以'两做一学'为契机,迎头赶上,争做合格的共产党员,切实做到'走在前头,作出表率'.

下一步工作思路。

在下一步工作中,我将以此次学习培训为契机,进一步理清思路,做到学以致用,强化学习,增强学习主动性和紧迫感,利用一切机会,向书本学习,向群众学习,向实践学习,继续解放思想,更新观念。强化机遇意识、危机意识,内化与心,外化与行。用创新思维解决工作中的每一个问题。坚定理想信念。时刻保持风清气正,勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。树立想干事、愿干事的思想;敢干事、干好事的勇气和魄力。最后用梁晓声的。

名言。

结束我的心得体会:植根于内心的修养;无需提醒的自觉;以约束为前提的自由;为别人着想的善良。

放下工作的繁琐,放下家庭的牵绊,20xx年8月18-22日,我有幸重回校园,参加了费县检察院、费县国税局在浙江大学举办的干部素能培训班,在这短短的五天里,我感受到了浙大深厚的文化底蕴,感受到了杭州人的谦虚大度及创新精神,感受到了学习的快乐和幸福,每天都会有收获、有感动、有喜悦。

一、通过课程学习,感受浙大魅力。

这次学习所确定的课程涉及知识面广、内容丰富,授课的老师均是知名的专家和学者,授课方式灵活多样,事半功倍,达到了预期的目的。浙大法学院李华博士讲授的《预防职务犯罪与提高抵御职务风险能力建设》《新形势下犯罪疑难问题探讨》、浙大法学院博导胡铭讲授的《司法体制改革与检察制度完善》、浙大法学院叶良芳副教授讲授的《刑法解释的新问题》、浙江警察学院马列社科部主任杨持光讲授的《犯罪心理学》紧扣检察工作实际,对一些当前办案中的遇到的理论难点答疑解惑;全国党建研究会研究员高国舫讲授的《xx届三中全会精神解读》让我们更深入地了解了我国的国情和政策,为我们的努力目标指明了大的方向;浙江省家庭教育学会副秘书长蔡亚萍讲授的《干部阳光心态与压力调试》让我们认识了心理健康,学会了处理婚姻关系及如何做好家庭教育;浙大人文学院教授计翔翔讲授的《解读中国历史》用幽默诙谐的语言为我们解读了中国历史,让我们从历史中吸取营养,正视现实;杭州巴洛克音乐研究所副所长张博讲授的《音乐与人文素养》让我们认识了音乐对人的影响以及他通过音乐改变人、改变社会的人文关怀;浙江大学人文学院教授金立讲授的《创新思维与现代管理》从理论上给我们的创新提供的思路。这一系列的专题讲座,让我们对以往的理论进行了巩固和充实,让一知半解的知识得到诠释和解读,同时还汲取了全新的理论营养,开阔了视野,拓宽了思维,提高了自身的综合素质。

二、通过参观交流,学习萧检精神。

在学习之余,我们到曾荣获全国模范检察院、全国人民满意检察院、全国先进检察院、全国先进基层检察院等荣誉的杭州市萧山区检察院进行了考察,看到了萧山区检察院的软实力和硬实力,通过座谈学习及对口交流,我们认识到萧山区检察院的众多荣誉并不是凭空得来的,领导班子的创新精神和规范办案理念以及建院思路都让我们感受到了差距。萧山检察院“业务立院、规范建院、科技强院、人文兴院、从严治院”的建院方针,以及“维护公正、勇立潮头”的萧检精神,让我们深深感受到了萧检品牌的内涵。

三、通过城市游览,感受人文思想。

俗话说“上有天堂,下有苏杭”,美丽的杭州,在有着百年悠久历史。《白蛇传》、《新白娘子传奇》等影视作品,更是让杭州充满了一层浪漫色彩。初入杭州,给我印象最深的就是每个十字路口设立的一个个遮阳棚,方便了行人和骑车的市民,街头随时可以看到的出租自行车,尽显人文关怀。机动车主动礼让过斑马线的行人、西湖免费开放,让我看到了杭州人的谦逊和胸襟,看到了杭州人的崇高素养。西子湖畔、大运河岸、钱塘江边的建设规划尽显舍与得的智慧,体现出了精致、和谐、大气、开放的杭州精神。道路两侧的古诗文漫画、各种园艺雕塑也给杭州增添了浓厚的文化氛围。

五天的学习时间尽管非常短暂,但总体安排合理,在繁忙学习的同时,又安排外出考察学习,不同方式的学习互相结合,有滋有味。读万卷书,行万里路,本次浙大学习,是一次机遇,增加了我的人生阅历,提高了综合素质。学习的结束,是一个新的开始,是一个新的起点。

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2023年浙江大学学习心得体会及收获(汇总20篇)篇十七

教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。暑假学习正是老师们提升自身综合能力的好机会。以下是是我这次学习的心得体会:

在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用应该体现在精心的准备上,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够及时发现问题的精锐的目光上,体现在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上。

学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。

积极地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。当堂训练的方法提高了课堂教学的质量,让学生能够在课堂上发现问题解决问题,不留死角,一直处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、积极性,真正体验学习的乐趣。

任何一个学生都有学习的能力,要向让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的。个性差异,辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。

通过这次学习,我感触很深,受益匪浅,自己感觉就像和所有的老师融合在一起,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。不仅教育教学水平提高了,师德师风也得了升华。为此,我代表所有的教师衷心地感这次学习我们的“专家、教授、名师”,也希望以后类似的学习机会延续下去。更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下,日新月异,与时俱进,大放光彩!

2023年浙江大学学习心得体会及收获(汇总20篇)篇十八

为期一周的浙江大学学习培训生活即将结束了,经过七天的学习,我非常明显想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多越来越的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。从听课到交谈,以及所听到所闻,每一堂课,即使让我有所感动和收获。加之与来自不同县市区、同样工作岗位的`同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的水平和工作能力。以下是这些七天的几点体会:

一是非常感谢市委组织部给我们提供了这样一次宝贵的组织部长学习机会,是我们有幸成为浙大学子、感悟浙大文化,有正因如此机会重新认识了这么多好领导、好同学、好老师。这是将成为集体生活我们组织工作学习和生活上的重大资源和财富。

二是非常感谢浙江大学的各位老师给我们传授的新知识、新思想和新的工作方法,是我们下一阶段拓宽了视野,完善了人格和管理品质。孙家良教授网络时代对后经济危机时代的能源危机、产能过剩、结构调整的讲述,是我而深受警醒,进一步明确了加快经济结构调整的重要性;钱文荣教授对农用地及非农化转型过程中若干问题深刻全面的分析,使我体制明白要进一步深化农村土地管理体制和经营更加的探索和改革;张永利教授对人马克思主义徐深处的深刻剖析和精彩讲述,真正的触动了我的内心,作为一名基层领导干部我将把基层学得的八种领悟运用到下一步的工作中去。

三是我认为今天的学习不是结束了,而是一种新的开始。我将以理想主义的心态、饱满的热忱把学到的知识付诸于学到实践,在未来资源整合的工作中结合本地实际全面落实城乡一体化改造、发展壮大三产服务业、社区和谐建设三篇文章,不辜负班子成员老师的期望。

最后祝各位领导同学们身体健康、事业进步!祝浙大的各位领导、老师心情舒畅、家庭幸福、桃李满天下!谢谢!

2023年浙江大学学习心得体会及收获(汇总20篇)篇十九

我有幸参加了由区党委和政府在浙江大学法举办的第二期“区优秀干部培训班”的学习。本期培训班在本区领导医学院及浙江大学继续教育学院的精心安排下,我们一行近60名学员度过了紧张浩繁充实而又意义非常的12天。通过12天的学习与思考,使我从思想上受到了强烈的震撼,服务理念也上得到了更新。

为此,由衷感谢区则们为我们搭建了一个很好的学习、提高的平台,为我们直接提供了一个难得的学习、锻炼的机会。在12天里,我们学习了“城乡一体化发展与农村产权制度改革”、“宏观经济形势分析”、“思维创新和现代项目管理”、“乡村旅游规划与发展战略”、“金融支持实体经济发展的实证分析”、“政府(媒体)公关和危机管理”、“和谐经验丰富团队建设与高效执行力打造”、“城市管理和生态建设”、“现代服务业发展环境形塑与推动”、“电子商务与地方经济发展”以及参观了示范历史文化名村环溪村和浙江省历史文化保护街区居民区荻浦古村,这次培训课程学校为我们安排的老师都是相关领域的权威专家,老师们通过精辟和风趣的.讲解,将很高有一定全面性的理论阐述得浅显易懂,引导我们溶入教学中,使人如沐春风,通过此次学习我们对当今社会各项改革较为关注的经济改革和发展形势、行政效率强化办事效率等方面的知识有了较为全面的掌握和解读,此次通过这12天的培训班极大地开拓了我的视野,扩大了思考的辖区,为解决我工作中遇到类似实际问题提供了帮助。本次培训我以下主要有如下几方面的体会:

一、通过培训,而使我进一步认识到干部业务培训的必要性和重要性。要建设一支过硬的市政建设公务员队伍,加强业务和技能讲习班培训班是非常必要的。在我们现阶段依法治国的过程中,虽然我国各项制度不断完善,公务员队伍水平不断提高,但由于工作和学习时间的客观不对等性,导致我们在工作过程中还是存在一些急需提高,亟待加强的方面。对此,只有大力推进公务员的业务培训,通过梳理公务员队伍的服务意思,提高提供服务群众的能力水平和水平,才能逐渐不断推进党和国家事业的不断进步和发展。从这个层面上时来说,加强优秀干部培训工作显得尤为重要。

二、改变了往年的思维方式,更新了思想观念,学说提高了业务知识和理论的应用能力。以前,对部分经济政治方针政策只是从表面理解,经专家教授的点拨,对相关的政策能够领悟到深层次的含义,同时思路也变得更加清晰,恐管理工作将对今后的工作起到积极的促进作用。通过此次培训我不仅开阔本项了视野,增长了见识,充实和提高自己的知识水平与业务能力,提高工作的理解力、执行力和创新力,也是对自己以往工作进行的一次采取全面梳理和总结。

三、通过培训,而当以使我能更好地运用所学知识,提高自身教育工作能力和效率。学以致用,学习的主要包括目的是应用,通过学习结合实际,立足岗位创优,把所学的东西转化为工作的思路和方法,促进组织工作取得实效,提高工作效率,这才是培训的根本目的。

值班人员作为一名国家法律工作人员,这次培训而令使到我认清了自己岗位的重要、认清了自身的极差和努力西向的方向,拓宽了视野,在今后的教育工作中将站在更高的角度去思考自己的职责,强化法律监督,严把事实法律审查关,充分发挥自身工作的积极作用。12五天的培训让我增长了知识,提高了能力,认清了形势,看到了差距。学习中我认识到要做好国家法律工作并不是一件简单的事情,我们要学要做还的事情还大多数,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我要以这次学习培训为动力,加强学习,勤奋工作,开拓创新,以饱满的精神,良好的作风,满腔热情地投入到工作中去,为江阳区的建设和发展公心履职尽责,发挥积极作用。

2023年浙江大学学习心得体会及收获(汇总20篇)篇二十

20xx年5月7日至11日,我有幸来到风景如画的杭州,参加了在浙江大学举办的为期一周的20xx年潍坊市农村义务教育中青年教师业务培训班。一周的学习,让我得以近距离感受百年浙大厚重文化,同时又能够与各位同行交流工作经验和方法,收获颇丰,受益匪浅。

离开学校10多年的我,对校园总有种莫名的渴望,现在能够在浙江大学重温食堂、宿舍、教室三点一线的简单学校生活,还是让我兴奋了好一阵子。我们培训的地点在浙大城市学院,整个校园满目葱茏。每天沿着绿柳掩映的湖堤去上课,经过浓密树荫的层层过滤,阳光变得斑驳,变得温柔,变得亲和,浮躁的心变得宁静、简单且满是清凉。徜徉于有着百年历史的校园,常感叹大不自多,海纳百川、昔言求是,实启尔求真,或许也只有马一浮老先生抒写出的如此有胸怀和境界的校歌,才能衬得上浙大这百年老校。一周的时间很短,却让我真正领悟到了大学之大在于大师之大,而非高楼之大之真意。

收获一:丰富了知识,充实了自己。

跨进浙大的校门,感受到浙大浓厚的文化氛围和学术氛围。名校大师们的言传身教,为我开启了一道感悟之门。课堂上教授们广博的知识、活跃的思维、独到的见解,使我在理念上完成了一次洗礼,在知识上得到了一次强劲的充电。他们对当前国际国内政治经济形势的分析、中国社会问题的解析、社会管理与体制创新以及对自我的正确认知等理论知识的学习,使我茅塞顿开,以前一知半解的东西或知其然不知其所以然的问题也因此找到了答案。同时,我深深地感到自己的不足与肤浅,深刻体会到学习的重要性和紧迫性我们必须树立勤学习、终身学习的思想,不断充实自己,才能适应时代发展的客观要求。

收获二:开阔了眼界,更新了观念。

一周的学习,我们学到的与其说是丰富的知识,不如说是一些先进的理念或是思考问题的好方法。同时,学校安排参观了杭州安吉路实验学校和浙大校史馆、科技馆。安吉路实验学校黄雄校长做了《二十二年的心路历程:校长管理的五条建议和五个着力》报告,报告中,黄校长以自己二十二年校长的丰富经历,深入浅出的.讲述了如何做一名优秀的校长,给人带来了惊喜和振奋;而安吉路实验学校浓郁的人文气息以及学生的综合素质能力更给人带来了极大震撼。浙大的科技馆和校史馆更是让人赞叹,校园微公交、世界上最轻的材料、高速电子提花机、浙大皮星一号等等新技术让人目不暇接。这成果的背后也有心酸,从浙大的成立到分校,再到合并,中间的曲折与艰辛,让我们体会到了浙大拥有今天这般辉煌的成就是多么不易!

初入杭州,给我印象最深还是每个十字路口都设立有方便行人和骑车市民的遮阳棚,街头随时可以看到共享自行车,尽显人文关怀。机动车主动礼让过斑马线的行人、西湖免费开放等等,都让人感受到了杭州这个城市人文素养。

走进浙大的校门,我又一次感受到学习带来的快乐,同时也感到些许遗憾。吾生也有涯,而知也无涯,学习的时间很有限,而当今社会发展日新月异,新知识和新信息层出不穷,需要学习的方面和内容很多,涉及面很广。因此,我会倍加珍惜这次学习机会,决心在今后的工作中更加勤奋学习、细心思考、扎实工作,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的,用不懈的努力来争取更大的进步。

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