优质幼儿园小班新生家长会主持词(案例19篇)

时间:2023-11-07 作者:MJ笔神

幼儿园小班的教学目标是培养幼儿的积极与合作意识,提高他们的自理和表达能力。想了解更多关于幼儿园小班的教育资源和活动策划,不妨参考一下下面的内容。

优质幼儿园小班新生家长会主持词(案例19篇)篇一

尊敬的各位家长,大家好!感谢大家在百忙之中抽空来参加我园的家长会。各位的到来,是对孩子的关心和支持,也是对我园工作密切配合的最好表现。“一切为了孩子”,为了他们的成长、为了他们的进步,这是我们教育的一个根本出发点和共同点。我希望,基于这个目标,我们这次家长会一定能够取得圆满的成功!

本次家长会分为3个部分。一、园长讲话。二、家长代表讲话。三、家长进入教室和各班老师作深入交流。

首先,让我们用热烈的掌声欢迎胡园长为大家讲话。(刚才园长对我园的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报,并对教育子女问题也向各位家长作了分析。xx幼儿园是一支优秀的团队,在胡园长的带领下,我园的明天一定会更好,我们孩子的明天一定会更辉煌!)。

孩子的教育不仅仅是学校的教育,教师的教育,家庭方面的教育同样是必不可少的。下面掌声有请我们的家长代表讲话。

孩子都是父母的心头肉,我们总想把最好的给他,但我们更希望各位家长朋友能付出更多的精力和耐心,让我们的孩子茁壮成长。

今天,我们欢聚在这里,同心同德规划孩子的未来。我们的梦想,给孩子插上知识的翅膀;我们的追求,给孩子营造美好的人生;我们的信心,是孩子奋发拼搏的动力;我们的热情,是孩子日益进步的保障。让家长与我们携起手来,共创孩子美好的未来!

我们坚信,只要我们团结一心、众志成城,只要我们与时俱进、开拓创新,我园的明天会更好,我们孩子的明天一定会更辉煌!现在请各位家长进入各班教室和老师展开互动,做深入的沟通。

再次感谢各位家长朋友们准时参加我园的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长朋友们身体健康、合家欢乐。

优质幼儿园小班新生家长会主持词(案例19篇)篇二

1、孩子来园请家长检查是否携带危险品,如服药请交到老师手中,并交代清楚。

2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。

3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。

4、宝宝的接送卡必须拿到位,才可以接孩子,如果是亲戚来接,请家长打电话给我们老师说清楚。

5、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便关注孩子。

6、如果没什么事情,请不要来偷看孩子,以免影响孩子的情绪。如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以在电话里与我们交流。我们的电话就写在黑板上,请需要的家长们记一下。

另外,我们的工作需要您的支持、理解,如果宝宝请假还是您有什么问题或意见请您及时与我们联系,交流总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。

在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。

今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小一班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、快乐的成长。

谢谢大家!

优质幼儿园小班新生家长会主持词(案例19篇)篇三

合:大家下午好!(鞠躬)。

甲:我是__。

乙:我是__。

合:感谢大家百忙之中相约来到__班这个温暖的大家庭。

甲:新学期的脚步匆匆而过,转眼之间已经两月有余。为了我们的成长,您付出了太多太多!

乙:每个清晨,您早早起床,用那一份拳拳爱心拉开新一天的帷幕。

甲:每个夜晚,您不顾一天的劳累,精心照料我们的生活,耐心辅导我们的功课。

乙:日复一日,年复一年,我们一天天长大,皱纹却悄然爬上您的额头。

甲:今天,让我们代表全班__个同学,向您深情地说一声。

合:“爸爸、妈妈,您辛苦了!谢谢您!”(鞠躬)。

乙:下面我宣布:

合:__班家长会现在开始。

优质幼儿园小班新生家长会主持词(案例19篇)篇四

尊敬的各位家长:

大家上午好!

首先非常感谢大家在百忙中抽出时间来参加我们的新生家长会。我代表同和民康幼儿园所有教职工对你们的到来表示热烈欢迎。

打开快乐的大门,走向成功的人生。xx幼儿园第x届新生家长会现在开始!(掌声)。

我是本园教学主任:xx老师,今天由我来主持本次的新生家长会,相信各位家长会度过愉快的、收获的2个小时的时间,在我们自己一生中留下美好的回忆,在我们孩子的成长历程中起到非常重要的作用。今天老师们了解到幼儿园新加入了很多新的成员,想要用她们优美的舞姿欢迎大家的加入,请欣赏舞蹈串烧。

非常感谢三位老师的热烈欢迎,大家说他们跳的好不好?下面隆重邀请我们幼儿园园长x女士对本次新生家长会作重要讲话,大家掌声欢迎。

刚才x园长对我园的工作情况向各位家长做了一个简单的汇报。x园长是一位有想法、有干劲、有经验的园长。她领导的这个团队也是一支优秀的团队。在x园长的带领下,xx幼儿园一定会取得更优异的成绩。

本次新生家长会主要是帮助新生家长做好入园前的各项准备,消除大家对于宝宝入园前的担心和焦虑,下面就隆重邀请我们业务园长x女士,大家掌声欢迎!

通过业务园长的介绍我们了解到如何缓解孩子的入园前的焦虑以及入园前做好哪些准备!

下面请欣赏x班x老师为大家带来的钢琴曲演奏《欢乐小牧童》。

谢谢美丽的x老师,希望我们的宝贝们以后的每一天都能伴着悦耳的琴声快乐的成长!

时间也过去差不多了。我们台上还有三位老师从开始到现在一直在默默无闻的忙碌着。那我们来看看,我们的x老师和x老师还有x老师在干什么呢?这些是老师辛苦制作出来的作品,我们现在请x老师介绍一下你制作的作品。请x老师介绍你的作品。请郭老师介绍你的作品。

老师手上的作品都是用大家生活中废气(废旧)的材料做出来的,以后尽管将家里面的废弃品都带到幼儿园,让老师和宝宝会一起将他们变废为宝。

家长把孩子交给我们,就是把沉甸甸的希望交给了了我们,我们深知肩头责任重大。下面我向大家隆重介绍我园的教师团队。现在请我们xx的老师上台与大家见面。请各位老师向大家做一个简单的自我介绍。我们从小一班的老师开始。

相信通过老师的介绍,家长们对我们的老师有所认识。当然,以上所有的工作都离不开老师的用心和家长的配合。今天是个开心的日子,xx幼儿园所有教职员工非常欢迎大家的到来,她们也有一段心声想要向大家表达,让我们用一段手语表达我们的心声。

我们的每位老师都是多才多艺的,相信在以后的相处中,大家会慢慢发现每个老师的才艺。会议之前给大家两张表格,这两张至关重要的表格一张是您对孩子的教育观念,第二张是为了让老师更好的照顾宝宝、了解宝宝,请大家如实填写。

今天的新生家长会就要接近尾声了,如果您觉得今天的内容对大家有所帮助话,就请用你们热情的掌声示意一下。谢谢大家。请大家将表格交给老师。期待我们下一次的相聚。

优质幼儿园小班新生家长会主持词(案例19篇)篇五

各位家长朋友:

你们好!首先欢迎您在百忙中,抽出宝贵的的时间,来参加我们小(x)班的家长会,很高兴有这样一次交流的机会,让我们彼此了解、学习。你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!

二、介绍本班幼儿的基本情况:

本班有幼儿27名,其中男小朋友13名,女小朋友14名,有3名新生,9名从小班升上来的学生。经过一学年的学习生活,孩子们除了学习一些基本的知识外,在园生活是快活而充实的。孩子们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们教育活动,孩子的行为习惯,健全的人格和意志品质得到了初步培养,孩子们之间初步懂得了互爱谦让,互相帮助,形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈,喜欢参加各种活动。本学期孩子们已经进入了大班,在身心个方面都有了很大的变化,特别是在自理方面有明显的进步,我们对他们的要求当然也是提高了很多。

三、介绍本学期各领域的教育目标。

健康:

1、身体健康能较好地适应环境。

2、在各项活动中表现积极主动、愉快。

3、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

4、逐步形成自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。

5、能积极参加体育活动,动作灵活。

6、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。

语言:

1、乐意与人交谈,讲话有礼貌。

2、能集中注意里倾听他人讲话,理解讲话内容。

3、能清楚地说出自己想说的事。

4、喜欢欣赏多种题材的文学作品,能有感情地朗诵和讲述并乐意创编,对书籍、阅读和书写感兴趣。

5、会说普通话。在家和在园都能说普通话;能督促家长也要使用普通话,当好普通话的宣传使者。

科学:

1、能积极、主动、较长时间地参与科学活动,有好奇心,和求知欲。

2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。

3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

4、在生活和游戏中感受失去的数量的关系,体验数学的重要和有趣。

5、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保的意识。

6、保护环境,爱护周边的动植物,有一个美好的生活环境,让大家都能健康快乐的成长、生活。

社会:

1、能主动参与各项活动,有自信心。

2、能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心。

3、理解并遵守日常生活中的社会行为规则。

4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

5、热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。

艺术:

1、对环境、生活、艺术中的美,喜欢并有初步的感受力。

2、积极、主动参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。

3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。表现和艺术创作活动。

4、发展幼儿的再创造能力:利用生活中的废旧物品,经过创造使其变成一件艺术作品,美化我们的生活和环境。

四、介绍本学期的教学内容(见墙面)。

五、向家长介绍班务工作,取得家长的配合。

1、卫生习惯、

教育幼儿讲卫生,每天入园保持手、脸、衣服、鞋子干净,勤剪指甲、教育幼儿注意环境卫生,不乱扔垃圾、随地大小便等。每天入园时要带幼儿在一楼的公共厕所去一次,因为3楼水压小,有可能没有水,孩子在楼上上厕所后气味难闻,影响环境。

2、安全教育。

幼儿离家时请检查身上所带物品,要求什么都不让带(除了老师让带的作业或者其他学习用品)。

幼儿接送要专门的老师熟悉的人来接,如果换人了请及时与老师联系,入园是必须送到教师门口,并关注家园联系栏,离园是要早一点,因为在操场上放学老师照顾不过来。

3、保险工作。

报销金额(保险单上有)。

六、家教论坛。

如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是望子成龙型的,这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是随波逐流型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的学习抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒网,这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。

比如家长的望子成龙本身是一件好事,他能大大促进学校教育地发展。但我们知道,任何事物都具有两面性,家长望子成龙的心态一旦过火了,就会阻碍教育的进程。到了大班,很多家长放学接孩子时,第一句话就是今天写字了吗?今天学了哪个拼音?,家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。顺便插一点,看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,他们家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究,让他们自己开展调查,收集资料,写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告,这对我们来说是有点不可思议的。

七、家长发言。

八、结束。

优质幼儿园小班新生家长会主持词(案例19篇)篇六

感谢季淑华老师精彩的演讲,让我们家长明白在家庭教育中,该履行怎样的职责?担当起怎样的作用?再一次将热烈的掌声送给季老师!

各位家长,孩子的成长过程中一支会有你们的陪伴和教导。一个德、智、体全面发展的优秀学生不仅学习成绩好,从小就养成良好的学习习惯和行为习惯,而且懂礼貌,孝顺父母,尊敬师长,学习刻苦,团结同学。这些优良的品质都是在我们共同联手的教育中形成的,在这里我代表琼山一小的全体教师向您郑重承诺:我们将继续用我们的爱心和责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他一点一滴地成长。当然我们学校也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里快乐、健康的成长。我相信,通过我们的共同努力,孩子们的素质一定会不断提高,未来必定是美好的,而你们的心血一定不会白费,望子成龙、望女成凤不再是奢想。同时我们学校的教育事业也一定会不断地发展,必定会培养出更多更优秀的人才!

下面进行第三项议程:请班主任、科任与我们的家长展开互动,做深入的沟通,让我们的教育在大家的沟通中得到帮助,得到提高。谢谢各位!

再次感谢众位家长准时参加学校的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长身体健康、合家欢乐。

优质幼儿园小班新生家长会主持词(案例19篇)篇七

(合):尊敬的各位家长,你们好!

甲:首先,请允许我代表八年三班全体同学,对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。本次家长会由我和各位同学共同担任主持,感谢老师能够给予我们这次锻炼机会,也感谢各位家长对于我们的支持。同时,又希望您们能借此了解我们自半学期以来,在学习、生活等各方面的状况,促进家校沟通。下面,我宣布,八年三班家长会(合):现在开始!

丙:下面有请各科课代表对于此次期中考试及学习任务为大家作总结。

甲:爱因斯坦说过:成功=艰苦的劳功+正确的方法+少说空话。对于渴望取得高分的同学来说,艰苦的劳动和少说空话是容易做得到的,而正确的方法,摸索的过程就有些困难。

乙:学习是我们的天职,名列前茅是我们共同的追求。和等同学始终都抱有着这一种信念。下面有请学生代表向我们介绍一下她的学习经验。

丙:古人云:一分耕耘一分收获。要想取得好成绩,我们要向以上两位同学学习,踏踏实实。坚信坚持就是胜利。每天都问问自己:这一天是否过得问心无愧?在学习上是否全力以赴?不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。只有这样,我们的每一天才会充实而富有意义。

丁:学校是我们度过时间最多的地方,每天的表现老师和同学都看在眼里。下面有请4位行长就近两个月来的学生在校情况做一总结。

甲:现在我们已经是初二下半学期,我们的任务繁重不已。有5月12号即将到来的全市地理生物模拟考试,还有七月份到来的xx市地理生物正式会考。

乙:对于地理生物会考,学生和家长要尤为重视,地理生物会考成绩直接加入初三中考成绩,并且也很大程度上影响着高中择校问题。下面有请xx同学来为大家详细介绍。

丙:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝。意恐迟迟归。

丁:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

丙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。

丙:父亲像广阔无边的草原,包容了我一次次所犯的错误。父亲就像一棵参天大树,为我们全家人遮风挡雨。父亲像一条河,倾一生之情;把孩子渡向成功的比岸。

丁:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神为学生进步而无私地奉献丙:此时此刻,歌声与微笑送给所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

丁:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。下面请欣赏诗朗诵甲:青春是迷人的微笑,青春是欢乐的歌舞,拥有了青春,就拥有了活力。

乙:青春是充满活力的,青春是五彩的,青春是热烈的,青春是每一个人一生中最美好的时刻,而我们,现在处在这样的一个时刻,享受青春的美好,青春的快乐。

甲:我们八年三班的同学还真了不起呢,才艺表演照样拿的出手。下面有请王滢、刘子陌两位同学为大家表演乐器,大家欢迎!

甲:感激生育你的人,因为他们使你体验生命。

乙:感激抚养你的人,因为他们是你不断成长。

甲:感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。

乙:感激关怀你的人,因为他们给你温暖。

甲:感激鼓励你的人,因为他们给你力量。

乙:感激教育你的人,因为他们开化了你的蒙昧。

甲:处处感激,处处感动!下面请欣赏合唱,感恩的心。

甲:学习的道路坎坷曲折,成长的道路荆棘丛生。

乙:是老师领我们走出知识的迷宫,是老师教我们展翅飞翔。

丙:我们的成绩好了,老师的面庞瘦了,

丁:我们的缺点、错误少了,老师的白发、皱纹多了。

甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,这生命就倾注了父母的无限深情!

乙:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,这生命就得到了父母的日夜呵护!

丙:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,更离不开家长的支持和鼓励!

合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

乙:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟。

丙:银河会铭记这重要的日子,因为今天这里高朋满座丁:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

合:让这次家长会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!本次家长会到此结束,谢谢各位家长的到来。

优质幼儿园小班新生家长会主持词(案例19篇)篇八

孩子的教育不仅仅是学校的教育,教师的教育,家庭方面的教育同样是必不可少的。下面掌声有请我们的家长代表讲话。

孩子都是父母的心头肉,我们总想把的给他,但我们更希望各位家长朋友能付出更多的精力和耐心,让我们的孩子茁壮成长。

今天,我们欢聚在这里,同心同德规划孩子的未来。我们的梦想,给孩子插上知识的翅膀;我们的追求,给孩子营造美好的人生;我们的信心,是孩子奋发拼搏的动力;我们的热情,是孩子日益进步的保障。让家长与我们携起手来,共创孩子美好的未来!

我们坚信,只要我们团结一心、众志成城,只要我们与时俱进、开拓创新,我园的明天会更好,我们孩子的明天一定会更辉煌!现在请各位家长进入各班教室和老师展开互动,做深入的沟通。

再次感谢各位家长朋友们准时参加我园的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长朋友们身体健康、合家欢乐。

优质幼儿园小班新生家长会主持词(案例19篇)篇九

大家上午好!首先非常感谢大家在百忙中抽出时间来参加我们的新生家长会。我代表同和民康幼儿园所有教职工对你们的到来表示热烈欢迎。

打开快乐的大门,走向成功的人生。同和民康幼儿园第四届新生家长会现在开始!(掌声)。

非常感谢三位老师的热烈欢迎,大家说他们跳的好不好?下面隆重邀请我们幼儿园园长陈女士对本次新生家长会作重要讲话,大家掌声欢迎。

优质幼儿园小班新生家长会主持词(案例19篇)篇十

你们好!欢迎您在百忙中,抽出宝贵的的时间,来参加我们小(一)班的激会,很兴奋有这样一次交流的机会,让我们彼此了解学习。你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!

一、介绍本班幼儿的基本情况:

本班有幼儿名,其中男小朋友名,女小朋友名,有名新生,名从小班升上来的学生。经过一学的学习生活,孩子们除了学习一些基本的知识外,在园生活是快活而充实的。孩子们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们教育活动,孩子的行为习惯,健全的人格和意志品质得到了初步培养,孩子们之间初步懂得了互爱谦让,互相帮助,形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师同伴交谈,喜欢参加各种活动。本学期孩子们已经进入了大班,在身心个方面都有了很大的变化,特别是在自理方面有明显的进步,我们对他们的要求当然也是提高了很多。

二、介绍本学期各领域的教育目标。

健康:

身体健康能较好地适应环境。

在各项活动中表现积极主动愉快。

生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

逐步形成自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。

能积极参加体育活动,动作灵活。

能独立地创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。

语言:

乐意与人交谈,讲话有礼貌。

能集中留意里倾听他人讲话,理解讲话内容。

能清晰地说出自己想说的事。

喜欢欣赏多种题材的文学作品,能有感情地朗诵和讲述并乐意创编,对书籍阅读和书写感爱好。

会说普通话。在家和在园都能说普通话;能督促激也要使用普通话,当好普通话的宣传使者。

科学:

能积极主动较长时间地参与科学活动,有好奇心,和求知欲。

能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。

能用适当的方式表达交流探索的过程和结果。

在生活和游戏中感受失去的数量的关系,体验数学的重要和有趣。

爱护动植物,关心四周环境和自然资源,有初步的环保的意识。

保护环境,爱护周边的动植物,有一个美好的生活环境,让大家都能健康快乐的成长生活。

社会:

能主动参与各项活动,有自信心。

能积极与人交往,学习和同伴互助合作和分享,有同情心。

理解并遵守日常生活中的社会行为规则。

能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

优质幼儿园小班新生家长会主持词(案例19篇)篇十一

马卓君:亲爱的爸爸、妈妈们。

合:大家下午好!(敬礼)

李朴真:我是李朴真。

吉嘉杰:我是吉嘉杰。

马卓君:我是马卓君。

李朴真:首先,让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎!

吉嘉杰:感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,

马卓君:感谢您一直以来对二(4)班工作的理解、支持、关心和帮助!

吉嘉杰:请允许我们代表二(4)班所有的孩子,再次对你们说一声——。

合:谢谢!(鞠躬)。

李朴真:我们是祖国的未来。

吉嘉杰:我们是家长的希望。

马卓君:为了我们的成长,父母呕心沥血、恩比天高!

李朴真:为了我们的成长,老师无私奉献,情深似海!

吉嘉杰:我们一起努力着,付出着,收获着。

李朴真:几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨,才有了我们的健康成长!

优质幼儿园小班新生家长会主持词(案例19篇)篇十二

大家好!

你们的到来是对我们工作最有力的支持。

作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。

因此,这学期我们计划:孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识。

今天,我们为了同一个目标———那就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况。

我园是一所有科学化管理的幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展。

家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的`孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题。

比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名。及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬。有对您教育孩子提出的建议。

有国内外教育的动向。

更有您和孩子共同做的事情。

也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享。等等。

大家有什么意见和建议可以留下来。

以便我们更好的开展工作。使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。

文档为doc格式。

优质幼儿园小班新生家长会主持词(案例19篇)篇十三

亲爱的父母:

大家晚上好!首先,请允许我代表__一幼儿园的全体师生向您表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢。尽管你很忙,还是欢迎你来幼儿园参加家长会。感谢大家对幼儿园和老师工作的支持和理解。今天,我想借此机会简要汇报一下幼儿园的工作,让家长和朋友们更多地了解幼儿园,了解教师,与幼儿园合作,把我们的孩子教育好。

第一个议程是我们现在所处的位置;

第二个议程是让每个班主任主持教室里的家长会。

第二,我会向大家汇报这学期幼儿园的活动,希望家长能跟上我们的思路,为宝宝的成长出谋划策。希望能从以下几个方面和家长达成共识。

1、本学期的活动安排。

2、介绍幼儿园特色课程;

3、幼儿园饮食。

(一)这学期的一些主要活动:

根据实际情况自己写。

(二)、每个班级的课程设置。

这学期还是用浙江教育出版社出版的体验探究交流课程。小学、初中和大班增加了快乐识字课。同时,每天早上8:20—8:50,我们在全园开展晨读活动,提高孩子的语言表达能力,大班增加了一节拼音课。同时聘请专职英语老师,小学、初中、高中每班每周一节美乐英语。说到课程设置,首先要和家长沟通一下他们对孩子的教育观点。我们幼儿园一直用科学的理念指导教育。现在很多家长也很注重学习,教育观念先进。有的家长认为:看某个孩子能识别多少个汉字,能在10以内甚至20以内进行加减运算。这孩子多聪明啊!其实在幼儿园,我们并不想追求孩子学到多少知识。

幼儿园教育是基础教育,学习的`内容是最简单、最基础、最容易掌握的知识和技能。游戏通过各种方法,使孩子愉快地掌握这些知识和技能,产生兴趣,激发学习欲望,从而培养终身学习的兴趣爱好。良好的生活和学习习惯可以伴随并影响他的一生。

本着这一教育理念,我们幼儿园要求教师在充分研究儿童身心特点的同时,认真备课,开展系列或专题知识教学,开展多种形式的游戏活动和丰富多彩的实践活动,注重培养儿童的学习兴趣,有效提高儿童的能力。因此,敦促父母加强习惯养成,弱化对知识点的追求。

我们幼儿园的主要目标是健康、语言、社会、科学和艺术。我们一直严格按照教学大纲组织和实施教学工作,严格按照课程安排上课。每周教案每周贴在家里联系栏。家长可以浏览一下,了解一下你的孩子每周应该在花园里学些什么。

每个月老师都会根据主题把学到的东西写出来,带回家给你的孩子。可以及时在网上和老师交流一些建议。也可以随时登陆我们的网站了解幼儿园的发展情况,充分发挥家庭联络小组的作用。您也可以加入我们的飞信平台,与我们保持联系,为孩子的健康成长提供一个畅通的渠道。

(3)介绍幼儿园的饮食。

儿童正处于生长发育阶段,其营养状况将直接影响其生长发育。很多家长都有疑问,如何给孩子适当搭配营养餐?其实孩子的饮食需要最大限度的注意营养平衡,比如保证充足的钙,补充维生素和植物纤维,适当补充一些粗粮。这学期我们对菜谱做了很大的调整,每周都会把菜谱发到我们的网站上。家长可以随时在我们的网站上查看,或者在我们家门口的公告栏里看看,注意营养的均衡搭配。

(4)幼稚园的安全问题。

幼儿园除了要按照上级文件精神成立安全工作领导小组,落实各项安全工作制度,签订责任书等,还要做好安全管理工作。根据幼儿园的实际情况,我认为幼儿园做好以下几件事对避免安全事故将起到重要作用。

1、上午和下午检查孩子。

孩子们来公园的第一步是晨检。除了检查身体状况,更重要的是检查孩子是否携带危险物品,如小刀子、钉子和纽扣。因为这些文章有时会导致灾难,所以要消除隐患。

2、关闭户外活动。

户外活动是孩子最喜欢的部分,但也是老师最担心的部分。这部分通常会发生很多安全事故。当孩子们兴奋地玩耍时,他们经常会忘乎所以。大型玩具,沙池边缘,花园地面经常有小擦伤,重伤。因此,让孩子快乐安全地玩耍是本次活动的目的。这就要求教师在户外活动中引导孩子玩好、玩好,并全面观察、细心呵护,提醒孩子要有安全意识和自我保护意识,尽可能避免安全事故的发生。是对老师的要求,也是让家长理解我们的做法。

3、门口安全。

为了保证孩子的安全,正常上课时间不允许家长进入幼儿园,如果需要中途接孩子,一定要做好登记工作!

4、离开公园的安全管理。

我相信每一个家长看到自己的孩子哭,心里都有一种心疼和纠结的心态;看到孩子受了委屈,更是紧张不安。我迫不及待地想把孩子带走;接孩子后,建议家长不要在幼儿园长时间逗留;最迟17:10离开幼儿园;接孩子后,在幼儿园待久了,父母互相聊得很开心,孩子玩疯了,最容易有安全隐患。相信你也听说过网上的信息,朋友之间的交流,报纸等。,因为大人和大人大打出手,不愉快的事情也有耳闻;为了避免孩子和父母之间因孩子的问题而出现不愉快的情况,请父母和朋友自觉遵守我们的规定。

我曾经说过,父母不仅把孩子带到幼儿园,还带来了沉重的责任。首先是公园里孩子的安全。我们有责任确保他们的人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,身体发育不健全,又因为孩子完全没有民事行为能力,所以孩子的行为后果是自己无法预料的。

比如老师组织正常活动时,最常见的就是孩子自己的行为粗心或者处理能力差。所以家长要做好心理准备,无论幼儿园或负责任的老师有多好,都不能保证这样的事故不会发生。我们只是保证不会有责任事故,事故的发生是不可预测的,这一点大部分家长都明白。因为有的孩子家里有疙瘩。另外,因为孩子刚入园时比较烦躁,经常会出现抓挠的情况,这是家长应该正确对待的。希望家长正确认识、对待和重视对孩子的安全教育和自我保护教育。

(5)、家庭联系。

《幼儿园教育大纲》指出,幼儿园应与家庭密切合作,与小学联系,综合利用各种教学和教育资源,共同为儿童的发展创造有利条件。因此,我们的老师真诚地希望家长能够直接参与儿童的幼儿园教育。父母送孩子上幼儿园绝不是责任的转移,但父母很幸运,在孩子的教育上增加了专业的合作伙伴。希望我们的家长和老师能够相互理解,相互尊重,相互学习,相互支持,通过互动,共同推动永嘉县学前教育的发展。其实只要孩子每天开开心心的进公园,安全的出公园,学业有新的进步,积极参加各种集体活动,懂得合作分享,这就是我们老师和家长最大的心愿。为了贯彻《中小学(包括幼儿园)管理基本规范》和《幼儿园工作规则》,特别是为了儿童的学习和安全,我们真诚希望家长配合和支持以下工作:

1、请家长严格按照学校规定准时接送孩子:7:30;晚上8:30和4:00出发、

2、严格执行儿童运输制度。

3、请仔细阅读父母的行为准则。

4、父母应该提醒孩子每天主动进行晨检。

5、平时幼儿园来往车辆较多,督促家长高度重视安全工作,遵守交通规则,保证大人小孩人身安全。

父母:从今天开始,让我们成为教育孩子的伙伴和朋友。孩子的成长和进步,离不开你我老师之间的交流和接触。让我们一起为孩子的健康全面发展而努力!

在接下来的时间里,每个班的老师都会和你进行面对面的交流,希望你能提出有价值的建议。

最后,再次感谢大家对我们工作的关心和支持。谢谢大家!

优质幼儿园小班新生家长会主持词(案例19篇)篇十四

各位家长:

下午好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,下面,由我来讲一下我班情况:

一、班况分析:

本学期由我李老师两位老师担任我们小班的教育教学及保育工作,我们班共有30名幼儿,其中男孩19人,女孩11人,这30名孩子都是新入园的孩子。

幼儿从父母身边离开家庭,到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活,很自然的会产生不安全感及不适应的反映,也会有很大的变化,从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园是要有一个过程的。

这一个多月以来,我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上,用各种各样的方法和形式,帮助幼儿熟悉环境,尽力降低孩子们的焦虑程度。如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具、去中心小学操场玩等,让幼儿喜欢幼儿园的生活,喜欢来幼儿园,喜欢与老师、小朋友一起玩儿,现在孩子们适应的很快,情绪基本稳定了。

通过开学这段时间观察,我们发现我班的孩子聪明、好学、接受能力强,动手操作能力强。如:孩子都能记住自己的号,大部分孩子会自己主动去喝水,上厕所;会自己吃饭等等。特别是在动手操作方面,比我想象的要强的多,穿珠珠,涂色等都非常有耐心,认真仔细。

我也从不同渠道了解到,大部分家长提到了幼儿的自理能力的培养和胆小不会交往等问题,还有孩子的学习问题。本学期我们将在孩子们的能力和习惯方面进行重点培养。下面我一一谈一下:

(一)、常规方面:本学期我们要教会幼儿饭前便后正确洗手,并用自己的毛巾擦手,能愉快地自己午睡,自己愉快的进餐,正确使用小勺、收拾碗勺,让幼儿知道自己的事情自己做,让幼儿知道主动喝水,并用自己的杯子等。增强孩子们的上课意识,规范坐姿,学习认真听讲和回答问题,练习站队,知道外出时要一个跟着一个走等等。通过各种教学活动,使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。

(二)、交往合作方面:现在部分孩子能友好交往,分享食物、物品,有事能主动请老师帮助解决,个别孩子做不到。本学期我们利用游戏和区域活动等,让幼儿通过微笑、请求、邀请等交往行为,尝试、练习社会交往技能和策略,使幼儿保持活泼愉快的情绪,在日常生活中逐渐学会使用礼貌用语,见到老师要问好,走时要说再见,不打人,不骂人,学会说对不起、没关系等礼貌用语。能分清自己和别人的东西,逐步克服以自我为中心,提高孩子交往合作方面的能力。

(三)、语言表达:个别幼儿发音不清楚,我们会单独纠正。许多家长曾经给我们说孩子性格内向,希望锻炼孩子敢于在集体面前表现自己。针对这个问题我们将采取了一系列的活动让孩子开口说话,如:早餐后、午餐和晚餐前跟同伴讲讲喜欢的话题,鼓励胆小的幼儿在小朋友面前大胆表演,鼓励全班小朋友在大家面前讲故事,表演等。个别幼儿对于老师的问话不回答,也不作出反应,我觉得这是个习惯问题,我们应该告诉他学会尊重别人。

(四)、自我服务方面:小班的孩子自理能力差,孩子吃饭、入厕、穿鞋等还需要老师的帮助。本学期我们教育幼儿学会做一些力所能及的事情(如:洗手,吃饭,上厕所,安静的入睡,自己穿脱鞋子等),让幼儿知道自己的事情自己做,在这些方面我们也希望家长朋友能够密切配合,在家中的时候,也让孩子自己的事情自己做。

(五)、动手操作方面:俗话说“心灵手巧”,幼儿的认识和能力都是在动手操作过程中建构的,孩子们的动手能力有待逐步提高,我们通过开展区域活动,结构游戏和穿鞋比赛活动,进一步提高孩子们的动手操作能力。请家长在家中为幼儿准备一把小剪刀。

二、教育教学。

本学期我们使用的是新版的教材,新版教材吸收了国内课程研究的最新成果,突出了“因地制宜实施素质教育,为幼儿一生发展打好基础”的教育思想,注重家庭及社区丰富的教育资源。以主题活动的形式整合幼儿发展的五大领域,并配有幼儿用书。符合幼儿身心发展特点和学习特点。

如:“我爱幼儿园”主要是老师带幼儿参观幼儿园,让孩子们知道幼儿园是小朋友的乐园等。我们班每天每周上什么课,都贴在门口每个主题都有家长配合的内容,请家长关注。

三、本学期的主要活动。

1.教幼儿广播操及律动。

2.结合秋季组织幼儿秋游活动。带领幼儿感知秋天、认识秋天。

3.十一月组织穿鞋比赛。

4.加强体育锻炼,开展玩沙包的活动。

5、学期末开展家长开放日活动。

四、需要家长配合的工作:

我们的工作离不开家长的支持和配合,为了孩子能健康成长,希望家长们对孩子出现的问题及时与我们联系沟通,使家园教育一致,本学期需家长协助的工作有:

1、接送孩子的问题。安全问题是幼儿园的头等大事。早上按时送幼儿来园(8:00前);家长一定要亲自接送孩子,将孩子交到老师手中,晚上接孩子如果确实有事来不了,一定要提前给班上老师打招呼,没有通知,我们不能让孩子离园。

2、如果幼儿有特殊病史或生病(手术),请提前通知班上老师。另外,现在正是秋季传染病流行季节,为了孩子的健康,请家长带孩子少去公共场合。

3、及时疏导孩子的不良情绪。家长的评价标准应该从“今天吃的什么”到“今天学了什么”最后转变为“你今天在园高兴吗?你为什么事情高兴?”等。

4、请家长给孩子做一个沙包、毽子,拿几个旺旺瓶做成高跷,以备开展丰富多彩的体育活动。

五、提出宝贵意见。

如对教师或者幼儿园有什么意见当面提出来,我们会尽努力满足家长的需求。

优质幼儿园小班新生家长会主持词(案例19篇)篇十五

大家下午好!

在会议开始之前,先向大家提两个小小的要求:

1、请您先将手机调为静音或震动状态。

2、在会议期间,如有什么疑问,请在会后与班级老师单独沟通、交流。

我和俐俐老师代表小星星1班的小朋友们欢迎你们的到来,非常感谢各位家长能够抽空来参加这次的班级家长会,现在请把最热烈的掌声送给准时的自己,也送给下一次保证能准时的家长。

一个有时间观念的人做事一定有条理,一个有时间观念的人做事一定有效率,一个有时间观念的家长一定是一名优秀的家长,所以,你们是最棒的,掌声再次送给最棒的自己。可以看得出家长朋友们都是十分关注孩子的成长与学习情况的。

优质幼儿园小班新生家长会主持词(案例19篇)篇十六

各位家长朋友:

大家上午好!

首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级学生家长会,我代表泗水县卞桥小学各位领导及一年级的全体老师对您的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎!今天我们能坐在一起,是为了1个共同目的:为了孩子的学习,为了孩子的进步。为了培养孩子,我们有缘走在一起。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任,让孩子度过六年的美好时光。

渴望儿女成才,天下父母同心。在这里,我真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从进入小学第一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下遨游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话说“良好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于1个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第1步,不让孩子输在起跑线上。

其实,低年级教育的重点浓缩起来就是4个字——培养习惯,或者说是养成教育。孔子说:少成若天性,习惯成自然。所以今天家长会的主题是:播种好习惯为孩子导航。教育归根结底是培养习惯,行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。这句话生动说明了习惯的重要性。那么,习惯到底是什么?习惯不是一般的行为,而是1种定型性行为,是1种省时、省力的自然动作,良好的习惯是行为的层次。习惯的力量是1种顽强而巨大的力量,习惯一旦形成之后,没有十倍百倍力量,很难加以改变。所以,我们应该给孩子养成各种良好的习惯。专家研究认为:良好行为习惯培养的关键期是幼儿阶段和小学阶段,初中为辅助,关键之关键是小学一、二年级。它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。我想这也就是“三岁看大,七岁看老”这句俗话的含义。

优质幼儿园小班新生家长会主持词(案例19篇)篇十七

各位老师和家长好!

很高兴有这个机会跟大家分享一下王若溪小朋友最近的进步,非常感谢各位老师对宝宝的悉心教导使得宝宝能够健康快乐的成长,这也是我们大家每个人的心愿!

生活自理能力方面,最近王若溪对穿衣服表现出了极大的兴趣和长足的提高,我想这肯定得益于幼儿园老师教导。每天早上自己衣服的扣子必须得自己系,拉链自己拉,而且非常喜欢帮我系扣子,虽然宝宝的小手略嫌笨拙,动作不够快,但是我还是很惊叹于小家伙在这方面表现出少见的耐心和进步。只要时间不是特别紧张,我都耐心地弯着腰等宝宝一颗一颗用小手帮我系好大衣的扣子,而且很享受这一刻。另外就是洗手特别熟练,卷袖子,摁洗手液(每次都念叨着,只要一点点就好),搓小手,开关水龙头都特别熟练,然后自己擦干小手。

还有就是情绪自我管理能力明显提高了。以往宝宝经常为了一点点儿小事儿嚎啕大哭,而且持续好久。我以前经常都为此很苦恼。最近呢,宝宝摔倒了,自己爬起来,还会安慰妈妈:妈妈,我不哭!宝宝搭的积木不争气的倒了,宝宝说:别担心,妈妈,我不会哭的;宝宝戴了可爱的天线宝宝的围巾,看到相熟的小伙伴,大方地说:你摸摸吧!而且对我和故事书里面的人物的情绪也很关心,有时候我不经意皱起了眉头,妞妞都会好奇地问:妈妈怎么不高兴了?同样,讲故事的时候,也会经常问我:怎么它不高兴了?为什么呀!

宝宝的另外一个很大的进步就是打针不哭了,喝药也非常容易。最近宝宝咳嗽,医院开了很难喝的汤药,就算加了糖,还是挺难喝的。没想到宝宝每次都能端着小碗一口气咕咚咕咚都喝完,真棒!

祖国小苗苗的点滴成长都是老师的爱心浇灌,我想每个小朋友都取得了这样那样的进步!在这里希望所有的小朋友们都在幼儿园这个温馨的大家庭里面健康快乐茁壮成长!感谢各位老师和家长!

优质幼儿园小班新生家长会主持词(案例19篇)篇十八

各位爸爸妈妈们:

大家好!

首先,我代表大班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的`一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况,带着这些我们共同的目标,就开始我们今天家长会吧。

(一)班级老师的简单介绍。

(三)游戏:一张纸的穿越在开始之前我们先玩个游戏,在你们的桌上有一张纸和剪刀,现在请你们把这张纸剪成一个圈,这个圈的大小是足可以转过一个人,你们开始行动吧!

游戏规则:家长人手一张白纸,一把剪刀,用白纸检出一个圈,这个圈是可以通过一个人的。(游戏总结)看看有没有成功的,请家长说一说这个游戏带给我们的一些教育含义。

总结:这张只好比我们的孩子,洁白无暇,在你们努力想办法想把他变成一个一个能让人转过去的圈时,就会像很多的办法,在刚才游戏中我看到三种现象,第一种是:在动剪刀时会先考虑一下,但是只是一会,在剪的时候会跟着周围家长剪;第二种是没有考虑什么,先剪了再说,成不成功看天意;第三种是经过深思熟虑后再动手,在过程中还会跟其他家长商量下;你们的这些行为就好像你们在培养孩子成才的开始是一样,有些家长会经过深思熟虑,到底给孩子一个怎么样的安排才会让他一个美好的结局,有些家长没有想好给孩子一个怎么样的安排,边做边学;另外一种家长就是为孩子的教育是持有一放任的态度,成不成就看天意。也像我们的幼小衔接工作一样,只要你用心在做,就会有回报的。

(四)幼小衔接问题,需要我们与您共同努力的方向。

(五)活动总结幼儿园的事情都是细碎繁琐的,但是我们一直在努力做到最好,我们对孩子有信心,相信大家也是一样,以后工作中有疏忽之后请谅解!

优质幼儿园小班新生家长会主持词(案例19篇)篇十九

李朴真:首先,让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎!

吉嘉杰:感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,

马卓君:感谢您一直以来对二(4)班工作的理解、支持、关心和帮助!

吉嘉杰:请允许我们代表二(4)班所有的孩子,再次对你们说一声——。

合:谢谢!(鞠躬)。

李朴真:我们是祖国的未来。

吉嘉杰:我们是家长的希望。

马卓君:为了我们的成长,父母呕心沥血、恩比天高!

李朴真:为了我们的成长,老师无私奉献,情深似海!

吉嘉杰:我们一起努力着,付出着,收获着。

李朴真:几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨,才有了我们的健康成长!

马卓君:下面我宣布:二年级4班家长会。

合:现在开始。

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