优秀幼儿春季国旗下讲话稿(通用14篇)

时间:2023-11-07 作者:雨中梧

国旗下讲话稿是一种重要的仪式,它体现了公民的责任和担当。这些国旗下讲话稿范文是多位演讲者在国旗下的真实发言,希望能够启发和感染大家。

优秀幼儿春季国旗下讲话稿(通用14篇)篇一

老师们,小朋友们:

大家好!

今天国旗下。

讲话。

的内容是《迎接新的挑战》。

小朋友们,在这春回大地,万物复苏的美好时节,我们又迎来了新的学期。新学期新开始,新的目标,新的挑战,新的机遇在等待着我们,只有全力以赴,做一个无愧于时代、无愧于生命、无愧于成长责任的.人,才是我们唯一的选择!

今天在国旗下,我要给你讲一个小故事,故事的名字叫《抉择》:在一个村庄里,住着一位睿智的老人,村里有什么疑难问题都来向他请教。有一天聪明又调皮的孩子,想要故意为难那位老人。他捉了一只小鸟,握在手掌中,跑去问老人:“老爷爷,听说您是最有智慧的人,不过我却不相信。如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的,我就相信了。”老人注视着小孩子狡黠的眼晴,心中有数,如果他回答小鸟是活的,小孩会暗中加劲把小鸟掐死;如果他回答是死的,小孩就会张开双手让小鸟飞走。老人拍了拍小孩的肩膀笑着说:“这只小鸟的死活,就全看你的了!”

小朋友们,你们瞧,每个人的前途与命运,就像那只小鸟一样,完全掌握在你自己的手中。学习是这样,工作是这样,只要你奋发努力,均会成功。一位哲人说:人生就是一连串的抉择,每个人的前途与命运,完全掌握在自己手中,只要努力,终会有成。我们面对新的机遇,新的开始,我们要学会选择,勇于迎接新的挑战。我相信新的未来是属于我们的,让我们携起手来一起创造新的辉煌。谢谢大家!

优秀幼儿春季国旗下讲话稿(通用14篇)篇二

大家好!

我是中一班的李晓。今天由我来进行国旗下讲话。首先,请大家猜个谜语:“小树干,五个杈,不长叶,不开花;会洗脸,会刷牙;会穿衣,会吃饭;要问谁的本领大,世界第一就属它!”小朋友们,你猜对了吗?谜底就是我们人人都有的一双手。今天,我演讲的题目就是《我有一双勤劳的手》。

我有一双勤劳的手,别看它又细又小,它会做的事可多了!不信,那就赶快跟我一起来看看吧!

在家里,我有一双勤劳的`手——每天我回到家,就把鞋柜上的鞋摆得整整齐齐。吃饭前,我又帮全家放好了筷子和汤勺。妈妈收衣服了,我赶紧当起了小助手:取夹子、叠衣服、放袜子,忙得不亦乐乎!周末时,我又和爸爸一起大扫除……爸爸妈妈夸我是个爱劳动的好孩子。

在学校里,我也有一双勤劳的手——帮小朋友们分牛奶、分碗筷、收本子。不乱扔果皮和纸屑,看到垃圾捡起来立刻投进了垃圾桶……老师说我是个得力的小助手。

我用这双勤劳的手,学会了自己的事情自己做,学会了他人的事情帮着做。小朋友们,让我们从现在就开始行动起来,人人练就一双勤劳的双手,使我们的生活变得越来越充实,越来越快乐吧!

大家好!我是中二班小朋友刘宇,今天我国旗下讲话的题目是《我会保护自己》。

首先,不要轻信陌生人,不跟陌生人走,更不能让陌生人碰自己的身体;。

其次,明白玩火、玩电、玩水的危害,防止意外发生;。

三、火灾时,不要慌,切记用湿毛巾捂住鼻嘴逃生。

四、不独自一人乘坐电梯、不燃放烟花爆竹,不随身携带锐利器具;。

五、牢记特殊电话号码,遇到紧急情况,要冷静,拨打紧急电话求救。

六、知道冷暖,懂得加衣脱衣的常识;。

让我们——祖国未来的花朵开得更加娇艳!

谢谢大家!

优秀幼儿春季国旗下讲话稿(通用14篇)篇三

老师、同学们:

大家好!

我叫李易珈,是大班的小朋友,每个星期一的早晨,我们幼儿园都会举行升旗仪式。

今天是新学期的第一次升旗仪式,我们小朋友迈着整齐的步伐,来到了五星红旗下,我的内心非常激动。我想大家和我的感觉也是一样的。

从幼儿园的小弟弟、小妹妹长成了大哥哥、大姐姐,我们的知识一天天丰富;我们的能力一步步提高;我们每一点进步,每一次成功,都离不开我们亲爱的老师,是你们的细心呵护和教诲陪伴我们成长。在这里我代表所有的小朋友,向老师说一声“谢谢”

新学期我们迎来了很多新朋友,我们大班的哥哥姐姐,会有一个崭新的面貌。

请老师放心,我们会积极勇敢的参加各种活动,会获得更多的进步。

请老师放心,我们会好好学习,天天向上。给小弟弟妹妹们做个好榜样!

在这里祝愿小朋友们在新学期里学会更多的本领。

优秀幼儿春季国旗下讲话稿(通用14篇)篇四

各位家长朋友:

大家好!

我们坐在孩子的椅子上,是否觉得自己回到了童年候起自己孩子童时读书的情景。虽然大家工作都很忙,但为了孩子,我们都准时地坐在了这里,我代表小2 班两位教师和嬷嬷,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!时间过得真快,您的孩子在小2 班共同生活了近2 个月半,也许你们都在想时间过得真快,可是孩子身上的点滴进步真真实实地告诉我们今非昔比:孩子们刚入学的情形相信大家都历历在目,哭的、喊的、跑的、开心地玩的,什么样的都有。感谢您把孩子送到我们幼儿园来,送到我们的身边,今天我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子健康、快乐的成长,相信我们的合作能成功。

我们这次召开的家长会和以往有所不同,不是老师单纯的讲,主要以互动、体验、分享为主,本次家长会我主要想和家长们聊聊以下几下方面:一、说说小2班的孩子和老师。二、孩子们学习的教材。三、分享阅读的介绍。四、园本特色活动:泥点点的遐想。五、想对家长说的话和建议。六、我的感想。

缓解紧张的气氛(游戏任选一个)

一、(讲述活动)语言扩展游戏,如;一只小猫,一只可爱的小猫,一只可爱的小猫在草地上玩毛毛球。

二、分组游戏(听到孩子的学号坐下来):游戏规则:6名家长参加游戏,游戏时会播放熟悉的儿童歌曲,家长以桌子为中心绕圆,当我喊到您孩子学号的家长可以坐下来,没喊到您孩子学号的家长不能坐,如果错了就要接受小小的惩罚。(把笑脸粘在脸夹上直至家长会结束或唱一首儿童歌曲或念一首儿歌)

教师小结:幼儿园到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题,同样我们也很想知道在家时你们有没有巩固幼儿园所学的知识,通过这个游戏看得出家长知道自己孩子的学号,开学初孩子们就拥有了自己的学号,这是孩子们独立的基本条件,认识了自己的学号可以自己找到自己的茶杯来喝水,用自己的小毛巾擦手,通过图文、论坛、短信您也熟悉孩子在幼儿园学过的儿歌、歌曲。因为爸爸、妈妈工作繁忙的缘故孩子平时都是爷爷、奶奶、外公、外婆接送,但你没有忽略对孩子的教育,这也说明了你们对我的工作的支持,谢谢!

(一)教师介绍、家长代表(主席)介绍

(二)班级幼儿介绍

我们小2 班共有33个活泼可爱的宝贝,其中25名幼儿是托班升上来的,8名孩子(认识新生家长)是这学期刚加入我们小2 班这个大家庭,因为有了托班的幼儿园生活经验,所以孩子们在一开学就能投入到一日的生活游戏中去,(不像其他新的小班老师怀里抱一个,手上拉一个,)我发现孩子们升上小班后更能干了:每天都能开开心心上幼儿(除了个别幼儿有时还要发发小情绪),所有的孩子都能自己动手吃完自己的一份午餐(握勺子的姿势不正确、会主要要求加饭);我们还适当的让孩子们开始学习简单的整理衣物或者穿脱衣服,(减少等待的时间)让孩子们自己去尝试自己的事情自己做,分享一下学到新本领的喜悦。我们的孩子就好比像一只刚学会飞的小鸟,他们的羽翼地日渐丰满,每个孩子也日渐显示出自己的个性。比如:

喜欢唱歌,歌声响亮动听:

上课专注,做事认真踏实;

几个小朋友虽然很好动,但是接受新知识快,求知欲强:

动手能力强,喜爱手工、绘画活动:

对数、形的感知能力较强、反映快、注意力集中的时间延长了:

原来的内向、胆小变得越来越自信了,敢于在同伴面前表现自己了:

形成了规则意识,活动中专注的时间也延长了:

我们这学期选用的是幼儿园课程指导第二版(分为小班、中班、大班三个年龄段,每个年龄段2 本,),这本书是集生命(生活中学习改善、提升经验)、实践引导幼儿去感受、去操作、去探究、去体验知识)、智慧(通过“做”来呈现智慧,而不是通过“说”来表达智慧)与一体的主题式教材,依据小班幼儿年龄特点、幼儿的兴趣,开展主题活动,以主题《我自己》为例:孩子对“我自己”的认识是朦胧的,我们就从身体外部特征和功能入手:脸上有什么、我看到了我自己、鼻子闻到了什么、眼睛看到了什么、我的小手、五个孩子捡黄豆、小被子、光脚板等等,通过儿歌、游戏、故事、歌曲,通过操作、制作表现和展示自己五官和手脚的本领,认识自己的能力。

我们的每一周的活动安排都会在周一张贴在教室外面,从这张周活动安排表家长们就可以很清楚的看到我们本周的课程安排。

家长制作个性名片:一组材料丰富、一组材料单一。(10分钟)

请家长说说你制作名片时时的感想或困惑:

(一)让实例说话,

环节一、提问 (每位家长一本《分享阅读之我喜欢跳》)

问题1、你觉得这本书有什么特别之处?(分享阅读简单的说就是“大书阅读”,)

师:让幼儿在轻松、愉快的氛围中,成年人和幼儿共同共同阅读一本书。

它凭借鲜艳的色彩、静止的图画来吸引孩子,再配以简单的文字衬托阅读,(图画阅读而不是文字阅读)家长或许在想:这么简单、字这么少、只有这么几页,这书一点也不好,其实不然,关键在我们会不会去挖掘更深层次的内涵。(3课时)

问题1 :师:拿到这本书后你先会干什么?

家:看书的封面画了什么?介绍封面封底)

师:我们引导孩子观察,发现这本书的中心人物。

问题2:(家长看故事内容2分钟)

师:你看了这本书你学到了什么或者得到了什么启示?

家:动词跳,飞 ,游,走的运用,如:鸟会飞(游戏:飞飞跳跳 运用已有经验的积累)

家:感受红袋鼠从高兴到失望,再到高兴的情绪变化,(让幼儿也做一回故事主人公进行角色扮演,这就要靠孩子丰富的面部表情和内心变化使自己完全进入角色中)

师:引导孩子观察主要人物“红袋鼠”的表情变化,形容词的运用:开心,迷惑,期望,失望,难过,惊喜的变化过程。

环节二、与家长一起阅读《我喜欢跳》

1、教师引导幼儿理解和学习图画阅读 (激起孩子的兴趣,听音乐学小兔跳 ,谁还会跳, ————今天我给大家带来了一本关于小袋鼠跳的书叫《我喜欢跳》,一只小袋鼠觉得自己太无聊了就想去找个朋友,它想找一个和它一样会跳的朋友……)

2、逐步从图画阅读过渡到文本的学习, (图画阅读 封面———封面上有谁?它开心或高兴吗?你从哪里看出来,请你学学小袋鼠开心地样子,开心时嘴巴张的大大的,眼睛变成弯月亮了。)

3、从口头语言走向书本语言, (红袋鼠蹦蹦跳跳地往前,看到了谁?小鸟在哪? 红袋鼠对小鸟说:“我喜欢跳,你喜欢吗?” 猜猜小鸟会说什么?)

第3页———小袋鼠又遇见了谁?小袋鼠会问它什么。它会怎么样回答?

(重复句式:我喜欢跳,你喜欢吗? 不,我喜欢xx)

5、从听故事逐步过渡到读故事,并通过重复阅读建立字形——字音——语义三者之间的联系,为以后的语言学习打下良好的基础。

《分享阅读》看着好像是属于语言方面,但决不仅仅局限于这个方面,一个带表演的故事、一首配乐的儿歌、一首边跳边唱的歌曲、一个简单的手工活动、一个简单的涂色活动都可以成为《分享阅读》的另一种表现形式,让孩子们在愉快中成长,共同分享学习的快乐,语言的魅力。

这一套书共有18本,1——12本我们每周安排了课程,幼儿在幼儿园和老师一起完成。 13——18本是亲子阅读,可以增进孩子与父母的亲密关系:阅读对于学龄前儿童而言,首先是得到爱与快乐,其次才是汲取知识。这套书还配有家庭指导丛书和领读光盘。每周进行一个读本,每个读本用三个课时完成。第一课时,是大书的阅读。第二课时,小书的阅读。第三课时,晨间谈话或者相关游戏的延伸。

环节三、有关家园联系卡的填写

分享阅读更是一种亲子阅读的活动。我们的家园联系卡中就有如何和孩子进行互动,同时很多家长不知家园联系卡怎么写?由于孩子小,不会用汉字和画画的方式表达自己的想法,那就需要我们家长的帮忙。即家长记录孩子的话,通过您的提问,孩子的回答,或者孩子看图讲故事把这个过程记录下来即可。

家长放心地把孩子交给幼儿园、老师,那么幼儿园就是孩子们的另一个家,老师们是孩子的另一个妈妈。因此,对于我们来说,班上每件事都是小事,但每件事都是要紧事。

一孩子入园、离园(礼貌的培养)

早上出门之前,要检查孩子的口袋是否有异物,如小刀、硬币等。(和礼仪老师问好)家长一定把孩子亲自送到教室(例:半途让让孩子自己可能发生的危险),孩子有情绪、身体方面的情况可以和老师做个简短的交流。早上送孩子入园不早于7:30(早班老师上班时间),实在有困难的家长也请你在7:15时交给值班老师,虽然有保安在,但他们也有自己的工作,不得迟于8:45(早晨锻炼时间)下午3:50接孩子,提醒孩子和老师说过“再见”后方可离开(例子)。如果孩子离开教室后想再在幼儿园玩会儿,孩子玩时家长不要让孩子离开你的视线,因为孩子们在玩大型玩具时家长们经常是聚在一起聊天,这样很容易出现安全事故。

二接送卡制度

接送卡制度也是为了孩子的安全,孩子来园离园必须刷卡才能入园(例:向别人借卡、用别的幼儿园卡来刷卡这都不行的)。卡需要随时携带在身上,以免有些家长来园后发现卡没带,保安和值班老师不让接走幼儿也是我们的责任,所以还请家长见谅。如果你的卡坏了(折断)或者遗失了也请你们及时补办 。如果家长的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

三孩子的生活情况:午睡、洗手、起床、小便

1、洗手时的要求:吃东西时要洗手(手脏时会主动要求洗手)然后让孩子卷高袖子用洗手液洗洗手,不玩水,洗完手后我们会帮每个孩子拉下袖子(冬季孩子衣服穿的较多,袖子卷高后孩子们往往只拉下外层的衣服,里面的衣服仍缩在上面)

2、午睡

每天午睡前会要求每个孩子都小便(睡前洗手尤其重要防止病从口入),学习穿脱衣裤、鞋并摆放在指定位置(鞋子放在一排,脱衣服时只帮他们脱一只袖子,另一半让幼儿自己脱下;要脱外裤时(系裤子),会给幼儿拉下裤头,幼儿自己脱下俩裤腿,我们运用只帮一半忙的方法,给幼儿自己动手的机会。脱下的衣服也不是随便乱放,而是要叠整齐放在被子上(放脚处),为什么要放在被子上,就是为了防止有的孩子没脱衣服就入睡,等到孩子们都睡下后我们就会一个一个检查,检查什么呢?衣裤有没有叠好,有没有漏脱的幼儿,睡觉时穿的衣服会不会太多,(出汗)被子有没有盖好,睡姿好不好)在整个午睡中我们也是随时观察孩子,途中如有个别孩子想小便我们也会帮他穿一件外套然后再背去(天冷时着凉)

3、起床

梳头发,拉棉毛衣、棉毛裤(睡觉时缩上的或孩子自己拉上)系裤子。

4、根据季节的变化,请家长即及时的调整孩子的替换衣裤,以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤。定期洗晒(幼儿园有太阳了嬷嬷会晒)带到幼儿园来的物品写上孩子的姓名(特别是园服)

(四)对孩子的安全教育:

孩子都是父母的心头肉,都希望自己的孩子在幼儿园能开开心心、安安全全。我们从家长把孩子教到老师的手上开始,就让孩子没有离开老师,不管什么活动孩子们始终在老师的视线内。在每天的工作中,我们时时把安全工作放在第一位,随时随地地对幼儿进行安全教育:上下楼梯、户外活动安全、不把异物塞入耳、鼻、口中、认识各种简单的安全标志。

幼儿园的工作是琐碎的、繁杂的:吃饭时不挑食、细嚼慢咽、不撒饭,要不停地鼓励孩子吃完自己那一碗饭;上厕所的时候要给孩子脱裤子,提裤子;活动的时候要随时检查孩子是否打湿了背心,及时给他们垫一块干毛巾;孩子生病了耐心给孩子喂药;小朋友遗屎遗尿,我们会及时给他们冲洗,换好裤子……。有的孩子因为不适合集体生活或者本身体质较弱因病而天天上医院家长心疼、烦恼是可以理解的,看着孩子受罪(不吃饭、打针哭,人都瘦了)还不如自己生病呢!我也是当妈妈的人,相信我会以同样的爱心去关心你们的孩子:热了给他脱衣服、冷了给她穿衣服、盖被子,或许我不是一个最优秀的教师,但请你们相信,我是一个有责任、有爱心的老师,孩子进步我会很开心,孩子做错事了我也会生气同时也希望他们改正错误。虽然我们老师都想尽量把孩子照顾好, 但是对孩子的照顾肯定是远远不如你们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到,难免会有遗漏和疏忽的地方,而我们却没有及时发现,在此,我们向各位家长表示深深的歉意也希望家长及时老师沟通,我们的出发点都是想让孩子健康快乐的成长,谢谢!

天黑你们回家时开车时要慢点、小心点。

优秀幼儿春季国旗下讲话稿(通用14篇)篇五

亲爱的小朋友、家长和老师们:

大家好!

在新春愉快的节日气氛中,我们怀着十分高兴的心情相聚在这里,迎来了充满希望的新一年。你们开心吗?在今天的开学典礼上我今天要告诉大家两个喜讯。

二是之前的小朋友都长大了一岁,当哥哥姐姐了,让我们一起拍拍手祝贺他们!希望哥哥姐姐们团结友爱,勤学好问给弟弟妹妹们做一个好的.榜样。

新学期就要有新面貌,幼儿园不仅为小朋友添置了新玩具、老师们还为小朋友创设了优美的环境、设计了丰富多彩的活动,厨房的阿姨为小朋友准备了营养丰富的香香的饭菜。我们xx幼儿园一直都希望小朋友每天高高兴兴来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的知识和本领!

20xx年是全新的一年,老师们要比去年更吃苦耐劳,乐于奉献,敢于拼搏,敢于开拓;我们只有敢于接受新一年的挑战,勤勤恳恳,兢兢业业,才可以给孩子们带来更优质的服务和更好的教育,谢谢大家!

期盼家长们一如既往对我们工作的支持和帮助,让我们继续密切合作,关注我们可爱的孩子,使他们在爱的怀抱中健康、快乐的成长!

优秀幼儿春季国旗下讲话稿(通用14篇)篇六

敬爱的园长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:

大家好!

假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。今天,天格外蓝,风格外轻,水格外绿,人格外美,阳光也显得格外和煦。我站在主席台上,望着大家亲切的笑脸,我的心情无比高兴,也无比激动。在这美丽祥和的日子,我们芳汀幼儿园的全体教职员工、学生欢聚在这里,举行我园20xx年开学典礼,迎接充满希望的新学年。你们开心吗?我今天要告诉大家二个好消息。一是,今天我们幼儿园迎来了?位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们!二是,原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!

新学期新面貌,、幼儿园为小朋友添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的.、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!

我们芳汀幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、团结互助、充满自信!为你小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的铺垫。

看啊,激动流露在我们每一个人的脸上,充溢在我们每个人心中,在未来无数充满温馨希望的日子,让我们在芳汀幼儿园——温暖的家,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长吧!

最后,送上我为幼儿园写的一首诗歌——。

万里青天染彩霞,柳风暖暖送归家。

清声遍唱余心乐,到处阳光满苑花。

我的讲话完了,谢谢大家!

优秀幼儿春季国旗下讲话稿(通用14篇)篇七

老师们、小朋友们:

冰雪融化,大地复苏,春姑娘披着淡绿色的衣衫、随着暖暖春风轻盈而来,在这春意盎然、播种希望的季节里,大家又相会在了这片充满欢歌笑语、孕育着希望的土地上,带着自信,我们迎来了新的学期,在新的学期里,我们将一如既往的付出所有的热情,用足够的耐心和爱心,呵护每一个孩子的心灵,使其身心得到健康发展、快乐成长。

冬去春又回,可爱的孩子们又长了一岁,看到孩子们茁壮成长是我们最开心和最欣慰的事。在这希望的春天里,在这片孕育希望的土地上,我们已准备好了,在这里,孩子们将学到更多的知识、懂得更多做人的道理。本期我们将继续强化教学常规管理,让孩子们的一日活动渗透于各科教学领域之中,在轻松愉快的学习和生活环境中习得知识,让良好的教学常规成为一种习惯。结合“三生”教育,我们还将继续加强安全工作管理和安全知识教育,使孩子们能在一个安全、和谐温馨的环境中学好、睡好、吃好、玩好,让一直以来对我们的工作给予关心支持、献计献策的家长们放心的把孩子送到我们这个大家庭里。

每天,我们将以饱满的热情迎接每一个孩子的.到来!每天,我们将认真记录孩子们的点点开心、点点进步、点点成长!

尊敬的家长们,让我们携起手来,共同呵护孩子的成长,让其拥有一个开心快乐的童年!

可爱的孩子们,让我们共同努力,一起面对、克服成长路上的每一个难题!

带着信心和希望,我们走进春天,有了自信和希望,我们更能感受春天的美丽!

亲爱的家长及小朋友们:

带着春节留给我们的喜悦,也带着龙年的喜气,我们又相聚在一起,迎接新的一年,新的学期的到来。

面临崭新的小班下学期生活,小朋友在适应幼儿园生活之后,在生活自理、语言表达能力、行为习惯等方面都有了进一步的提高。这学期班上来了几个新朋友,你们的加入注入了新的活力增添了更多的欢乐,欢迎你们,我们相信孩子们会更加快乐与自信!也会获得更多的进步!

过了一个寒假,孩子们又加入到快乐的集体生活中,开始了正常的集体生活,大多数孩子能很快适应,个别孩子仍会因为家庭生活与幼儿园生活的不同作息时间与方式而出现不适应的情况,为使孩子们尽快步入正常的生活轨道,现给予家长们几点建议:

1、调整好孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,按时送孩子入园。

2、和孩子回忆寒假中的收获,节日中的趣事,鼓励孩子进行清晰、有调理的讲述。

3、和幼儿谈话:“我又长大一岁了”,结合幼儿的某项不足鼓励幼儿在新学期继续努力,争取更大进步!

我们想对您说:相信孩子,赏识孩子。我们也会精心呵护、悉心照料、耐心培养每一棵小苗。让他们在“摇篮”中茁壮成长。

期盼您一如既往对我们工作的支持和帮助,让我们继续密切合作,关注我们可爱的孩子,使他们在爱的怀抱中健康、快乐的成长!

亲爱的小朋友:

树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,幼儿园是我们小朋友的乐园。

快乐的假期结束了,欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。你们知道吗?你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了,老师相信你们也一定比以前更懂事、更有礼貌了,那么,让我们多学一些本领,给小班的弟弟妹妹做一个好榜样。

假期一定过得很快乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦!

祝孩子们在新的学期里本领多多、身体棒棒。

优秀幼儿春季国旗下讲话稿(通用14篇)篇八

老师们、同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的主题是《校园因我更精彩》。

无论你是老师、还是学生,只要工作、学习在昆寨小学的校园里,就是昆寨小学的一员,你的举止、言行将代表着学校。请你拍着胸脯问问自己,为学校争光了吗?给学校丢脸了吗?假如给学校争光了,学校会记得你,同学们会为你鼓掌。假如你做了不应该做的事,给学校丢脸了,那么请你改正,同学们同样会给你鼓掌的!

同学们,注意过你胸前的`红领巾吗?它是否佩戴端正?有没有被污染?同学们,注意过与伙伴们交流时所用的语言吗?你骂人了吗?你用普通话了吗?面对老师的一大串问题,有的同学会大声地回答,我都能按学校的要求做。但那些还没有按学校要求做的同学就回答不出来了。没事!下次一定要做好!还有上星期一早晨进校的时候,发现个别同学忘戴了红领巾。请问这些同学,难道你们来学校之前都不检查的吗?当校长问他为什么不戴红领巾的时候,同学说得一口流利的方言,校长问他,你会讲普通话吗?回答的,还是方言!请你记住,你是昆寨小学的学生,请你佩戴好红领巾,用普通话与同学老师交流。这也是作为昆寨小学学生的最低标准!

同学们,老师希望你们从佩戴红领巾、校徽、讲普通话做起,做一名合格的昆寨小学学生。为学校添彩,为自己争光,让校园因我更精彩!

优秀幼儿春季国旗下讲话稿(通用14篇)篇九

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是大四班的陆志远。今天由我来进行国旗下讲话。首先,请大家猜个谜语:"小树干,五个杈,不长叶,不开花;会洗脸,会刷牙;会穿衣,会吃饭;要问谁的本领大,世界第一就属它!"小朋友们,你猜对了吗?谜底就是我们人人都有的一双手。今天,我演讲的题目就是《我有一双勤劳的手》。

我有一双勤劳的手,别看它又细又小,它会做的事可多了!不信,那就赶快跟我一起来看看吧!

在家里,我有一双勤劳的手--每天我回到家,就把鞋柜上的鞋摆得整整齐齐。吃饭前,我又帮全家放好了筷子和汤勺。妈妈收衣服了,我赶紧当起了小助手:取夹子、叠衣服、放袜子,忙得不亦乐乎!周末时,我又和爸爸一起大扫除......爸爸妈妈夸我是个爱劳动的好孩子。

在学校里,我也有一双勤劳的手--帮小朋友们分牛奶、分碗筷、收本子。不乱扔果皮和纸屑,看到垃圾捡起来立刻投进了垃圾桶......老师说我是个得力的小助手。

我用这双勤劳的手,学会了自己的事情自己做,学会了他人的事情帮着做。小朋友们,让我们从现在就开始行动起来,人人练就一双勤劳的双手,使我们的生活变得越来越充实,越来越快乐吧!

优秀幼儿春季国旗下讲话稿(通用14篇)篇十

尊敬的老师,亲爱的小朋友们:

大家早上好!

我叫马千一,是大二班的小朋友,我是一个活泼可爱的小男孩,今天站到了鲜艳的`五星红旗下,我非常高兴。

我爱画画,画里有奇思妙想在飞翔;

我爱唱歌,歌中有快乐幸福在飘荡;

我爱跳舞,舞蹈里有小精灵在跳动。

在新民幼儿园里,我们无忧无虑的幸福成长。我的每一点进步都离不开我们亲爱的老师。在这里我想向所有的老师说一声“谢谢”!请老师放心,我们会好好学习,天天向上。

最后,祝全体老师工作顺利,身体健康,祝新民幼儿园的小朋友们天天开心,快乐成长。

我的演讲完毕。谢谢大家。

优秀幼儿春季国旗下讲话稿(通用14篇)篇十一

各位同学,各位老师:

早上好!

大鹏展翅,是因为它有“扶摇直上九万里”的宏图大志。

鸿鹄高飞,它的志向是无法为燕雀所能理解的。

而人中豪杰,亦定然有高飞制之志。

俗话说:“人无志不立”。要想成为人中龙凤,心中必须存有高远之志。有了大志才有前进的动力和方向,才能一步步的向成功靠近。“有志者,事竟成”说的就是这个理。而胸无大志的人,就会像一只无头苍蝇,四处乱窜,最终一事无成。

想当年,司马迁就是因心存为后世留下一部史料巨作的大志,才忍受住了腐刑而进行创作,终成《史记》。倘其无此大志,受刑后他必将失去精神支柱和前进动力。那么世间就将少一位伟大的文人,少一部“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

陶渊明立志“不为五斗米折腰”。因而他挂印还家,寄情山水。从此世间少了一位昏官,多了一位伟大的田园诗人,一位后世敬仰的楷模。假如他无此大志,继续与他人同流合污,我想他的高洁品行和文采就只能埋没于铜臭中,埋没于历史的尘土中,而魏晋文学也必将失色不少。

现代人中也有许多有志的人。在刚刚结束的奥运会中,一位俄罗斯撑杆跳高老将在第四次试跳时就已经锁定金牌,她完全可以放弃后面的两次试跳,但是她没有,她选择了升高杆子的高度,第24次挑战由自己创下的记录。她的行为深深的打动了裁判、播音员和全场观众。大家一起为她喝彩加油。虽然后来她失败了,但她的拼搏精神却给世界人民留下了深刻的印象。她已不仅仅是为摘金夺银,而是为了实现“更高、更快、更强”的奥运目标。

所以说:远大的志向是人的动力之源。人当“志存高远”。

“为中华之崛起而读书”。作为新时代的接班人的我们应该有如此大志。我们要立志将自己锻炼成为对祖国对人民对社会有用的人才,并像司马迁、陶渊明和那位俄罗斯运动员一样,努力向着自己的志向、目标进发。最终,我们都必将走向成功的。

梅花傲雪,凌寒独放,是为了用自己的芳馨唤醒春天;荷花当阳,不畏炎灼,是为了用自己的芬芳来填补夏的空白;百花凋谢,缤纷飘零,是为孕育来年的姹紫嫣红。愿大家如花般志存高远!

我的演讲完毕,谢谢大家!

优秀幼儿春季国旗下讲话稿(通用14篇)篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自高301班的___,很荣幸能代表全体同学讲话。我演讲的题目是“新学期,新希望”。

和风送暖,大地回春。今天是新学期第一次升旗,浓浓春意驱散了冬季的寒冷,同学们,新学期伊始,也许你已萌动着一种渴望和冲动,准备忘却过去的失意和挫折,改掉缺点和毛病,在新的学习生活中珍惜时光,做一次踏实的拼搏。今天我们又站在了新学期的起跑线上。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里我向大家提出“三个一”的倡议:

第一、坚持一项体育运动。_年前清华大学蒋南翔校长提出“为祖国健康地工作_年”的号召,呼吁学子们不仅要完成好学业,更要加强体育锻炼。的确,“身体是革命的本钱”,往小了说,强健的体魄可使我们免受病痛的折磨;往大了说,强健的体魄可使我们更好地经受困难和挫折的考验。当你养成了坚持体育锻炼的好习惯,你会发现体育锻炼不仅没有影响你的学习,相反你学习时的精力会更充沛,思维会更敏捷。

第二、读一本好书。汉代著名学者刘向曾说:书犹药也,善读之可以医愚。一本好书是前人智慧的结晶,就像浩瀚海洋的一盏明灯,可以丰富我们的阅历,净化我们的心灵,启迪我们的思想,指引我们的方向,甚至给予我们一生以力量。无需过多,若是好书,只要一本便足够我们参悟。

第三、制定一个切实的目标。理想的校园生活,应该是五彩斑斓、轻松活泼的;然而,现实的校园生活,不只是轻松与舒适,更多的是紧张的生活节奏,严明的纪律,繁重的学习任务。在理想和现实的碰撞中,同学们都应懂得这样一个道理:没有默默的耕耘,就没有让人喜笑颜开的收获。所以有了健康的体魄作基础,又有了正确的思想引导,就要制定一个切实可行的学期目标,脚踏实地地向着你的目标努力,不断积累一点一滴的进步,当一个学期结束,而你又成功地实现了自己的目标的时候,就像结束了一段愉快的旅程,内心会充满美好的回忆和成功的满足。

回首过去,我们激情澎湃,展望未来,我们豪情满怀。万木复苏,春草吐绿,春天来了,我们的新学期开始了!让我们挺起胸,抬起头,迎着春风,带着微笑,向着新的征程,出发吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

优秀幼儿春季国旗下讲话稿(通用14篇)篇十三

老师们、同学们:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的主题是《用微笑替换脏话,让文明充满校园》。

在微笑中,友善在潜滋暗长,文明程度也随之提升。在我们校园中,老师偶尔听到有同学说脏话的现象,有事没事来一句,心情不好来一句,课上课间来一句。当然,人需要用一些词来发泄自己的不满,但决不需要用到如此粗俗的字眼。或许,你说了觉得很顺口,熟悉你的人听了也觉得理所当然,但其他人听了又会怎样想?我想,有一点是肯定的,同学听了会败坏你个人形象,家长听了会败坏学校形象。

同学们,人的发展是应当不断前进的,所以你们要学会控制自己。在你为了小事想破口大骂时,想想同学曾经伸手相帮;在你想顶撞老师时,想想老师的谆谆教导;在你想动手打架时,想想自己作为一个少先队员应有的'品格。

一个微笑并不奢侈,只要抽动一下你的嘴角,没有什么是不能用微笑去面对的,没有什么是可以用脏话解决的。所以,请大家把微笑放进表情的金字塔,把脏话摒弃在遗忘的垃圾箱,做一个文明有礼的博雅之人。用微笑替换脏话,让文明充满校园!

优秀幼儿春季国旗下讲话稿(通用14篇)篇十四

大家早上好!刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假,我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息,我们迎来了新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活。

借今天的机会,给同学提几点要求和希望。

首先要加强安全防范意识,上学的路上要严格遵守交通规则,严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。在校时,必须严格遵守学校的各项规章制度,严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹,严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备,严禁把有危险的玩具带到学校玩耍,严禁玩危险的游戏。

第二,要培养勤俭节约、爱护公物的良好品格,把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护,看到有浪费学校水电或破坏公物的现象,每一个人都有责任加以制止或批评。要培养良好的卫生习惯,严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等垃圾。要培养相互关心、助人为乐等好品质,让学校真正成为我们学习的乐园,精神的家园。第三,要勤奋学习,不断进步。读书,就得不负父母师长的殷切希望,对得起自己的每天,通过努力去实现那志存九天的壮怀理想。希望你们明确目标、增强信心、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力拼搏。

同学们,老师们,新的学年,我们有理由相信,只要努力与我们同行,希望就会与我们同在!也一定能够谱写六坝中心小学新的篇章!

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