最优教育心得体会交流发言大全（19篇）

总结心得体会可以帮助我们反思并改正错误，实现自我提升。接下来是一些优秀的心得体会范文，希望能给大家提供一些写作上的灵感和参考。

最优教育心得体会交流发言大全（19篇）篇一

2017年3月底，公司组织观看了“国企领导人违纪违法警示片”，透过观看警示教育片，使我在思想上受到了强裂的震撼和教育，看到一批国企领导人贪污腐败，堕落为犯罪分子，成为阶下囚，成为人民的罪人，内心深感触动。

回望警示片中所提及的所有人，无不是经历过艰苦奋斗、奋发图强的成长历程，无不是党和国家给予厚望后却三观逐步发生偏移，最终滑向了犯罪的深渊。细细想来，还是有以下几个方面出现了问题：首先是价值观发生了动摇，理想信念起了动摇。再是权力观念严重错误，将人民赋予的权力当成谋私利的权力，为所欲为不知所以。三是回避监督甚至是抵抗党和人民的监督，自以为能瞒天过海，却不知天网恢恢疏而不漏。

所有的摆在面前的事实都证明人一旦价值观发生偏移，则会丧失理想信念，一旦理想信念丧失，则会无视规则，利用手头权力去进行违法犯罪的勾当，最终将堕落为人民的罪人。

我们需要反思，需要深入的反思，作为一名党员干部，无论工作中还是生活中，都要用心维护党纪国法的严肃性，不仅仅要用宪法和法律约束自我，更要用党章和党的纪律规范自我，不断加强自身的廉洁自律修养，以优良党风促政风带民风，要严格遵守廉洁自律的有关规定，耐得住清苦，管得住小节，挡得住诱惑，做一个清清白白的人。

千里江堤，溃于蚁穴。不论是工作或是生活，每个人要从每件小事做起，树立良好的习惯。只有防微杜渐、警钟长鸣，做到自重、自省、自警、自励，认真算好经济、名誉、家庭、亲情、自由、健康“六笔帐”，才会耐得住寂寞、抗得住诱惑、顶得住歪风、经得起考验，才能把人民赋予的权力用得好、用得正。

最优教育心得体会交流发言大全（19篇）篇二

交流发言身为一名党员、一名军人，我想，从警做警就要“清廉做事、干净做人”，这就要求我们必须牢固树立廉洁自律意识，不断增强反腐倡廉的自觉性和责任感，从自身做起，从小事做起，耐得住寂寞，扛得住诱惑，抵得住人情，管得住小节，时刻提醒自己把好“思想观、金钱观、人情关”。

物不自腐，虫无以生。面对当前形形色色的诱惑，我想若不保持的坚定的信念和高洁的心性，一念之非、一动之妄便会腐蚀心性，致使在反腐斗争中败下阵来，对此，结合身边现实案例，我认为要真正管好自己，必须做到“自重、自省、自警、自励”。

在形象上自重。各种案件给我最大的警示便是“得意忘形之时，便是身败名裂之日”，很多时候也许我们在身处逆境时更能保持清醒的头脑，反倒是一切顺利时便容易飘飘然而忘乎所以。时刻提醒自己，清清白白做人，踏踏实实工作，看中自己的人生，珍惜自己的荣誉，塑好自己的形象，这才是一名共产党员应有的素质体现。

在思想上自省。没有思想上的清白，也就不可能有作风上的廉洁。拒腐防变首先要从思想上把好防微杜渐的关口，坚持大处着眼，小处着手，注重点滴养成，做到防范于未然，做事之前问问是否对得起自己、对得起家人、对得起单位，通过三省吾身，确保做到“一念之非即遇之、一动之妄即改之”，筑起一道思想上的钢铁长城。

在工作上自励。既然选择了这份职业，就应当对得起身上的军装，在日常工作中，要时常用高尚的精神激励自己，本着服务的理念，干净做人，凝聚民心，团结群众，奋发向上，真正把精力用在工作上、用在学习上。

在纪律上自警。前车之鉴、后事之师，面对发生在身边的反面典型，不仅要吸取教训、举一反。

三、

引以为戒，更重要的是要做到警钟长鸣。法律之前，没有特权，我们身为执法人员，更应该明白做到知法懂法、执法守法，在用法律约束别人的同时，先看看自己是否站在法律允许的范围内。

最优教育心得体会交流发言大全（19篇）篇三

最优教育心得体会交流发言大全（19篇）篇四

此次全区年轻干部警示教育大会，让我深有感触。“第一粒扣子”系不好，必将走向自我毁灭的道路。我们要勤掸“思想尘”，从日常生活和工作中的每一件小事做起，不断坚定理想信念，以绝对忠诚之心全力守住拒腐防变防线；不断加强政治理论学习，以清正廉洁之心努力提升自身党性修养；不断从严要求自己，以务实进取之心奋力展现干事创业激情。作为海陵发展的“生力军”，我们必将迎难而上、攻坚克难，用无悔的奋斗足迹为海陵的高质量发展注入强劲活力。

最优教育心得体会交流发言大全（19篇）篇五

第二批主题教育启动以来，我严格按照中央和省市要求，坚持将“守初心”作为政治考量、将“担使命”作为政治责任、将“找差距”作为政治体检、将“抓落实”作为政治历练，切实提升政治站位，深化思想认识。特别是把学习教育作为首要任务和核心要求，始终秉持读原著、学原文、悟原理、握真谛，做到以学促用、学用结合，真正将习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。现结合市委办公室工作，谈几点心得体会：

第一点体会：要树立一流的工作理念，这是用心谋事的前提。

对同事要有一颗诚恳的心，要以诚待人，将心比心，做到理解不误解、补台不拆台、分工不分家、交心不多心，彼此之间相互理解和支持。

二要以“严谨”体现智慧。严谨细微之处见精神、见境界、见水平。办事严谨不是态度问题，而是由习惯所决定。因此，我们要从身边小事、一点一滴做起，坚持严厉要求、严格管理、严明纪律，自觉做到标准上求高、措施上求严、工作上求实，确保办公室工作协调高效运转。要认真总结实践经验，坚持于法周延、于事简便的原则，梳理收文、办文、落实办文事项诸环节和会前、会中、会后诸阶段，力争环环相扣、无缝对接，努力以严谨有序的运转确保市委日常工作运行有效。

三要以“阳光”赢得公认。做人要有阳光心态。要以积极健康的心态工作和生活，在人际交往中当面提醒、背后维护，互相欣赏、相互支持，简单交往、简单生活，营造团结、和谐、实干的工作氛围。做事要公开透明。办公室工作是一项非常繁琐的工作，它不是大局却影响大局，不是中心却牵动中心，不是一线却影响一线。因此，各项工作要做到公开透明，经得起时间考验和群众监督。

要进一步弘扬优良作风，提倡当日事当日毕，有事立即办、马上办的工作作风，争取工作主动性，努力做到“案无积卷”“事不过夜”，力争事事效果佳、总体运转优。

第二点体会：要瞄准一流的工作要求，这是精细做事的保证。

上到领导交办的任务，下至自己承办的事项，都要尽心尽职、严格细致，力争做到尽善尽美。

二要在“优”字上下功夫。优质服务既是办公室工作的本质要求和生命所系，也是办公室工作的永恒主题。要将优质服务融入各项工作的各个方面，不断提高文稿起草的“认可率”、调研成果的“转化率”、上报信息的“采用率”、督查工作的“办结率”、全程服务的“有效率”。要将优质服务融入创造性破解改革发展稳定难题中，围绕事关全局的重大问题和群众关心的热点难点问题，深入开展调查研究，及时提出合理化建议，为市委当好参谋助手。要将优质服务融入最基层、最基础的工作中，克服“闭门造车”，以甘当学生的虚心态度深入基层和群众，问政于民、问需于民、问计于民，集中民智、凝聚民心。

三要在“细”字上见真功。办公室工作的程序性、循环性比较明显，同时，每项工作的细节非常多，各个细节又环环相扣，任何一个细节出现闪失，都可能影响到领导的科学决策和工作效率。作为办公室的工作人员，必须比其他部门更加注重细节，把“细”字落实到一切方面，做到细心、细致、细研。要特别注重培育敏锐的洞察力和严谨的剖析力，战略上举重若轻，战术上举轻若重，善于抓住细节、分解细节，以敬畏求精细，以深入求精细。

四要在“严”字上求实效。无论哪项工作，都要从严要求、从严管理、从严落实，坚持高标准、突出精细化、体现高水平，把要办的事情想在前、谋对路、做到位，始终保持如临深渊、如履薄冰的谨慎之心，以极端负责、极端用心、极端精细的态度，不厌其难、不厌其烦、不厌其碎地对待每一项工作、把好每一道关口，认真细致完成每一项工作任务，做到各司其职、各负其责、尽心尽责。

第三点体会：要保持一流的精神状态，这是和谐共事的关键。

一要有坚定不移的理想信念。习近平总。

书记。

指出：“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”作为一名办公室的党员干部，应该始终保持坚定的理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上、行动上同党中央保持高度一致，做党的路线方针政策的忠实拥护者和践行者，带头落实好市委的各项决策部署。

就要求我们具有无私奉献、爱岗敬业、任劳任怨的思想境界就应该把事业作为第一追求把全部精力投入到工作中始终保持对事业的挚爱始终充满对工作的激情在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。

三要有踏实苦干的工作作风。办公室工作千头万绪，既要办文、办会、办事，又要沟通上下、协调左右。这就要求我们必须脚踏实地，真抓实干，力戒空谈，不做虚功，踏踏实实做好每项工作。办公室工作非常辛苦，经常加班加点，没有双休日，没有节假日，这种工作性质要求我们必须做到勇于吃苦、能够吃苦，以苦为乐、以苦为荣，在踏实苦干中实现自身价值。

四要有无怨无悔的奉献精神。办公室工作繁重又繁杂，日复一日，无穷无尽。这种工作的特殊性，决定了我们必须无私奉献、无怨无悔、甘于吃苦，必须爱岗敬业、忠于职守、勇于承重。要始终保持一颗平常心，把责任看重一点，把地位看轻一点，把事业看重一点，把名利看轻一点，把奉献作为人生境界的升华，将吃苦转化为一种习惯，少想失去、多思得到，少想吃亏、多思收获，少想小账、多思大账，在忙碌中享受生活，在辛苦中收获进步，在平凡中彰显伟大，在奉献中体现价值。要始终保持一颗进取心，视艰辛为磨砺，视清苦为考验，从而激励自己的斗志，激发自己的聪明才智，开拓进取，争创一流，努力成为一名合格的共产党员和合格的办公室工作人员。

最优教育心得体会交流发言大全（19篇）篇六

参加区年轻干部警示教育大会，多名年轻干部误入歧途的真实案例让人心惊，感触最深的有三点：一是要树立正确的人生观、价值观，不虚荣、不攀比，培养积极向上的兴趣爱好和精神寄托；二是要坚守底线，谨慎对待“第一次”，张雨杰等人正是一次行差踏错就无法回头，只能用变本加厉的物质来麻痹自己，直至坠入深渊；三是注重沟通，正确排解心理压力，遇到困难相信组织、同事、家人的力量，积极面对、同心共计，很多事情会有更好的结果。

最优教育心得体会交流发言大全（19篇）篇七

教育，并学习了有关的法律法规，同时学习了有关文件和领导讲话，从而深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风，廉洁自律，遵章守纪，运作等方面有了很大提高。警示教育活动，使心灵上了洗礼，受到了震撼。下面结合平时的工作学习，谈谈我对警示教育活动的体会：

一、权力需要监督。检察官手中的权力是赋予的，是为服务的需要。的权力观，自觉摆正同的关系，时刻提醒手中的权力是给的，的利益位，以满腔热情和的精神对待，在的岗位上为谋利益。现在，被查办的违纪的干部、被关押在看守所、劳改农场里的人，刚工作时也能够摆正位置，亲和，只是后来私欲膨胀，漠视监督，才滥用权力，走向了犯罪的深渊。，我国正社会转型和体制大转轨时期，人们的经济意识、自主意识、竞争意识都大大，但文化和思潮的磨擦、碰撞，价值观趋向。，每一名检察人员要在筑牢拒腐防变的思想道德防线，在服务经济和社会发展的过程中，务必经受住权力、金钱、美色的种种诱惑，监督意识，防微杜渐，“警钟长鸣”，地为党和掌好权、用好权。我组织查办的许杰贪污贿赂系列案典型的例子，许杰长期担任工作，但他的觉悟却并职务的而，相反，却肆意放纵的欲望，滥用的权力，几年的“享受”，换来下半生的牢狱之灾，为所不齿，足以让党员干部时时警惕。

活动，我体会到，差距要从自身找，要向别人学。世界观的改造是需要磨练的过程。个人思想境界的，也要地学习与自省。的问题，要看到一点，修正一点，一点。党纪国法，是对每个。

工作。

人员的要求，得如何，体现对党和的与行动。干实事，就要在行动上体现。我觉得，党风廉政宣传教育活动，不但个人要参加和，还要和周围的同事，知荣耻、树新风、促，为民、务实、清廉，力求在思想认识上新的，在纪律、改进作风、工作上新的，真正勤政为民，作风实在。

三、洁身需要自律。自觉改造的世界观，的世界观、人生观、价值观。在世界观，要有坚定的理想信念，社会公民、工作和家庭三个定位；在人生观，要有坚定的人生和追求，好工作内8小时与工作外8小时的关系，不要自毁人生；在价值，要体现人的社会价值，牢记“取一文则官不值一文”的道理。，自觉警醒，在权、钱、色不伸手，不纵欲，不侥幸，时时把置身于监督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，党和在监督，万目睽睽难逃脱”。勿忘司马迁的“有而不知足，失其有”。善于与家庭、后代的关系，记住林则徐祠的对联“子孙若如我，留钱做?贤而多财则损其志；子孙不如我，留钱做?愚而多财则增其过”。，自觉，有的追求，健康的心态和实在的寄托。善于学习，不让头脑空虚；善于“倒骑毛驴看人生”，想想“人家骑马我骑驴，细细思量我不如，回头看见推车汉，比上下有余”，时时平衡的心态，在名誉、职位、报酬、个人利益等知足常乐。善于服务社会服务他人，“敬能慑身，勤无废事，谦以养德，俭以济人”。

从警示教育活动中我深深体会到，样的世界观、人生观、价值观和荣辱观，如何对待权力、地位、利益，决定着人的命运和前途。正人先要正己，一名在反腐战线前沿的战士，应当也一身正气。一名检察官，要时刻铭记是利益的保护神，而决是特权利益的拥有者；要从、更要从行动上做勤政为民、廉洁自律的模范。要以一名优秀共产党员的标准要求，时刻牢记：修身立德，廉洁自律，自重、自省、自警、自励，不懈地思想改造和道德修炼，淡泊明志，固守节操，洁身自好，经得住诱惑，耐得住清贫，警句长鸣，永葆检察官清正廉洁的本色。

最优教育心得体会交流发言大全（19篇）篇八

1920**年中国共产党成立了，至今已有98年。今天，新中国在新时代迎来了党的70岁生日。我们从党史、新中国史中获悉，中国共产党领导中国人民从站起来、富起来到强起来，不仅取得了举世瞩目的成就，最重要的一条就是‘不忘初心、牢记使命’。

近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，让广大党员干部回归本心，本着为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命，更加自觉地用实际行动践行着全心全意为人民服务的宗旨。从“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志;从“不忘初心、牢记使命”主题教育中学党史新中国史，以史为镜，主动明初心记使命，扛责任。

通过学党史新中国史，我们要坚定信仰，因为星星之火可以燎原。不忘初心，方得始终，传承红色基因，必须坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以**同志为核心的党中央保持高度一致。因此，基层党员领导干部要主动把自己摆进去，真学深学，真抓实干，学会运用历史的思维去思考问题，培养历史的眼光去发现问题，增强历史担当去抓问题并解决问题，把学习党史、新中国史形成常态化机制，切实抓出成效。

通过学党史新中国史，我们要坚定信念，让初心使命在心底里扎根，要坚持党的宗旨职责，让初心在行动中传承。基层党员干部只有牢记为民务实初心和使命，坚持百姓需求在哪里，基层工作就推进到哪里;群众困难在哪里，党员服务就延伸到哪里，真正让基层党组织成为新时代新发展的“主心骨”，让党员干部主动担当作为，做农村带头致富的领“领头雁”。

学党史新中国史明党之志，我们要牢记党的初心和使命，坚持奋斗奉献精神，培养求真务实的工作作风;通过回顾党史、新中国史，让人们知道中国共产党和中华人民共和国是如何走过来的，从而凝聚全党共识，汇聚全党力量，为顺利实现“两个一百年”的奋斗目标奠定了思想基础。

最优教育心得体会交流发言大全（19篇）篇九

近一段时间，按照主题教育办和局党组安排，认真翻阅了《中国共产党的90年》三册图书。对中国共产党90余年的奋斗历程、光辉业绩和取得的伟大成就有了一个粗略的印象。习近平总书记在新进中央委员会的委员、候补委员和省部级主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神研讨班开班式上的讲话中讲到：历史和现实都告诉我们，一场社会革命要取得最终胜利，往往需要一个漫长的历史过程。只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去，很多问题才能看得深、把得准。中国特色社会主义不是从天上掉下来的，而是在改革开放40年的伟大实践中得来的，是在中华人民共和国成立近70年的持续探索中得来的，是在我们党领导人民进行伟大社会革命97年的实践中得来的，是在近代以来中华民族由衰到盛170多年的历史进程中得来的，是对中华文明5000多年的传承发展中得来的，是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。得到这个成果极不容易。

习近平总书记在河北西柏坡纪念馆考察调研时讲到：历史是最好的教科书，对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂，多重温这些伟大历史，心中就会增加很多正能量。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”历史之所以是最好的教科书，是因为历史能给人们以深刻的警示、启示与借鉴。历史总是向前发展的，我们总结和吸取历史的教训，目的是以史为鉴、更好前进。

90多年的历史证明：中国共产党是用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想武装起来的，富有革命创造精神的党;是密切联系群众，为中国各族人民的根本利益不断奋斗并作出最大牺牲的党;是坚持真理、修正错误，经得起胜利和挫折、高潮和低潮、顺境和逆境的考验，任何敌人和困难都压不倒、摧不垮的党;是与时俱进，站在时代前列，代表先进社会生产力发展要求、先进文化前进方向和最广大人民的根本利益，为中华民族的伟大复兴不懈奋斗的党。历经磨难，斗志弥坚，千锤百炼，更加坚强。中国共产党不愧是伟大、光荣、正确的党!在中国，只有共产党才能领导人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利，才能开创建设有中国特色社会主义的道路，实现民族振兴、国家富强和人民幸福。中国共产党的伟大，一个重要的方面在于其成长过程中的艰辛。从建党初期的50名党员，发展到如今世界第一大执政党，其间经历了国共合作失败、国民党的五次“围剿”、日本帝国主义的残酷扫荡等无数次血与火的考验。在这个过程中，共产党人经历了雪山草地、缺衣少粮、坚壁清野等残酷环境的考验，更有370多万共产党人为新中国的成立献出了宝贵的生命。学习党史，就要深刻理解党的成长过程的不易，只有深刻理解当年的苦难，才能理解中国共产党的伟大，才能体会到当下的幸福，才能获得前行的动力。学习党史，就要深刻理解党所走过的这条道路的必然性。我们党走过的这条道路，是马克思主义与中国革命与建设实际相结合的正确的道路。林则徐、康有为、孙中山等仁人志士都没能找到适合中国的路，王明等所谓马克思主义理论专家也没能带领中国革命取得胜利。只有建立于中国国情之上的道路，才是适合我们的道路。我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。我们党90多年来所走过的路，是建立在无数次选择和无数次失败的基础之上的。是历史的必然选择。深刻理解这种必然，才能理解党的正确与光荣，增强对党的认同感和归属感。尤其是党的十八大以来，党和国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革，中华民族实现从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃，根本在于有习近平总书记掌舵领航，根本在于有党中央集中统一领导，根本在于有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。维护党中央权威和集中统一领导，首先要维护习近平总书记核心地位，始终向习近平总书记为核心的党中央看齐，切实做到在思想上高度认同、政治上坚决维护、组织上自觉服从、行动上紧紧跟随。

对照党史、新中国史的学习，检视自身存在的问题主要体现在以下几个方面：

1、遵守政治纪律态度不够坚决，政治敏感性不强，对党员干部的严管不够，有的干部在公开场合口无遮拦，对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，不抵制、不斗争，甚至随声附和。

2、在实际工作中，只注重抓支队业务工作，认为这是看得见、摸得着的硬任务，把精力和力量应该基本用在硬任务建设上，不能在支部和党员思想建设上花精力、用功夫，支部建设特别是党员思想建设是虚的，花费精力较少。

3、放松了思想武装，没有把思想建设作为夺取新时代新征程的伟大胜利的根本要求，忽视了用习近平新时代中国特色社会主义思想这个当代马克思主义理论去武装自己的头脑，去打好意识形态领域的主动仗。

4、回避矛后，畏难不前，避重就轻，遇到困难不是迎头赶上，主动克服，而是一停二看三绕开，缺乏真抓实干，攻坚克难，坚忍不拔，奋发有为的姿态。

结合党史、新中国史的学习，逐步领会到自己在事迹工作中有许多方面存在不足与差距，应当时刻以党的先进思想武装，不断提高自己的素质和能力。

一要结合学习党史、新中国史不断增强党员意识。认真学习和领会党的性质、纲领、章程、宗旨、历史使命和路线方针政策，并结合自己实际进行党性分析、查缺补漏，改进不足，不断强化自己的党员意识，提醒自己时刻不忘党员身份，时刻不忘党的历史使命，时刻不忘全心全意为人民服务的根本总是，用党员标准严格要求自己，做到平时看得出来，关键时刻站得出来，危险关头豁得出来。

二要结合学习党史、新中国史模范践行党的优良作风和传统。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其他政党的显著标志，是党的传家宝和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何更好的去发扬和继承，立足本职工作，找准事实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风并不断为其注入心得时代内涵。

三要结合学习党史、新中国史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好练习群众和服务群众工作是新形势下密切党群干群关系，巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。作为党员干部要认真学习党的历史上关于群众路线的著名论断，还要学习当时行群众路线所取得的丰功伟绩以及不实行群众路线的惨痛教训，认真学习为人民服务先进历史人物和身边先进的感人事迹，更加牢固树立全心全意为人民服务的信念，更加积极的组织、参加支部开展的服务群众为主要内容的各类主题实践活动，立足实际扎实做好联系和服务群众工作。

认真学习党史、新中国史，是广大党员干部弘扬优良传统、坚定理想信念、凝聚思想共识、增加党性修养的重要途径，也是坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的前提与基础。学习领悟党史、新中国史，是牢记党的初心和使命的重要途径，认真学习党史、新中国史，做到知史爱党、知史爱国，常怀忧党之心、为党之责、强党之志。通过认真学习党史、新中国史，找回共产党员的初心，找回当初入党时的澎湃激情，从而牢记使命，敢于担当作为。

(一)党史、新中国史就是中国共产党人守初心、担使命的奋斗史。

1840年鸦片战争之后，中国一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊。自从有了中国共产党，团结带领人民经过28年的新民主主义革命，建立了新中国，实现了中国从几千年封建专制向社会主义制度的伟大飞跃。新中国成立之时，毛泽东豪迈地向全世界宣布：“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”“我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。”

新中国成立后，我们党团结带领人民完成社会主义革命，建立社会主义基本制度，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。社会主义制度建立后，我们党领导人民开展大规模的社会主义建设，取得了巨大成绩，初步形成了一个比较完整的国民经济体系和工业体系，科学教育文化各项事业也取得了重大进展，为后来的富起来强起来奠定了基础。党的十一届三中全会之后，我们党果断地作出了改革开放的伟大决策，开辟了中国特色社会主义道路，使中国大踏步赶上时代。正如党的十九大报告所指出的：改革开放以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，推动我国国际地位实现前所未有的提升，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。

历史充分证明：没有共产党就没有新中国，就没有中华民族的伟大复兴。一部中共党史，就是一部中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗史。我们必须重视党史、新中国史的学习，让广大党员、干部通过加深对党史、新中国史的学习更加知史爱党、知史爱国，更加自觉地为党和人民努力工作。我们有充分的理由为有一个这样伟大的党而自豪。作为一名共产党员，应当了解党的历史并且珍惜党的历史。通过对党史的学习，我们能够认识到当年找到农村包围城市、武装夺取政权这条中国特色革命道路是多么艰辛;通过新中国史的学习，可以让我们明白中国特色社会主义的由来与发展，进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

(二)重视党史、新中国史学习是开展党内教育的优良传统。

我们党在党内教育中历来十分重视党史的学习。通过对党史、新中国史的学习，可以让人们知道中国共产党和中华人民共和国是如何走过来的;在深入学习和认真研究党史的基础上，对党的历史经验教训作出科学总结和概括，统一全党的思想认识，既凝聚了全党共识，保证了改革开放的正确方向，又汇聚全党力量，为全面深化改革和顺利实现“两个一百年”的奋斗目标提供强劲动力。

习近平指出：“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”历史之所以是最好的教科书，是因为历史能给人们以深刻的警示、启示与借鉴。如果我们对土地革命前期中期党内发生过的“左”倾教条主义的危害有过了解，就能深刻认识坚持一切从实际出发、实事求是的极端重要;如果对长征途中发生的张国焘分裂党和红军的这段历史有过接触，就能对为什么一定要做到全党服从中央有深刻的认知;通过我们党大力倡导建立抗日民族统一战线、促成西安事变和平解决，可以深切感受到政策与策略确实是党的生命;通过抗日战争胜利后党中央作出“向南防御、向北发展”的战略决策和东北根据地的建立，可以明白全党一盘棋、树立全局意识是多么重要;从老一辈革命家人生经历特别是他们信仰马克思主义的心路历程中，我们不难感受到信仰的力量，进而理解什么才是真正的守初心、担使命;反过来，党史上某些历史人物因理想信念动摇、不遵守政治纪律和政治规矩等，最后走向革命的反面的教训，亦能给我们以深刻的警醒。党员领导干部要做政治上的明白人，首先应做一个党史、新中国史问题上的明白人，因此，应当努力把党史、新中国史这门必修课修好。

与老一辈共产党人不同，今天绝大多数党员干部都是新中国成立后出生，改革开放后成长起来的，对于党的历史特别是改革开放前的历史不存在天然的熟悉，有一个学习与了解的过程。因此，不但在这次主题教育中应抓好学习，就是主题教育结束后也应将党史、新中国史的学习教育常态化，把学习党史、新中国史作为党建的重要内容，把学习党史、新中国史持续抓下去，切实抓出成效。

历史是最好的教科书。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。广大党员干部要把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，这门功课不仅必修，而且必须修好。

历史是最好的教科书。“欲知大道，必先为史。”毛泽东同志在《如何研究中共党史》中指出：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”习近平总书记深刻指出：“历史是现实的根源，任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来，才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样，也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”他强调：“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”党史、新中国史记录着中国共产党从建党初期不到60人的新生政党，发展壮大到拥有9000多万党员的世界最大执政党的成长历程，镌刻着中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、艰苦奋斗，从积贫积弱、一穷二白到站起来、富起来、强起来，创造人类历史上发展奇迹的伟大历程，其中蕴含着治国理政的丰富历史经验，蕴含着立党兴党、立国兴国的伟大智慧。作为新时代的党员干部，只有学好党史、新中国史这门必修课，才能深刻领悟中国共产党对中国的重大意义、新中国70年发生了怎样的变化、中国经济奇迹是如何创造的、中国道路为什么好、中国共产党为什么能，才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，才能弄清楚我们从哪来、往哪里去，从而常怀忧党之心、为党之责、强党之志，为党和国家各项事业更好发展贡献更多力量。

学好党史、新中国史要坚持以唯物史观为指导，做到知史爱党、知史爱国。马克思主义告诉我们，唯物史观是“唯一科学的历史观”，是正确对待历史的根本指针。习近平总书记强调：“要坚持用唯物史观来认识和记述历史，把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。”党史、新中国史是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的奋斗史，是中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、创业史和发展史。学好党史、新中国史，就要深入了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。只有如此，才能深化对“不忘初心、牢记使命”的认识，才能深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的历史必然性，才能更好地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，做到知史爱党、知史爱国，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

学好党史、新中国史要真学深学，树立历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。“学者如登山焉，动而益高。”习近平总书记强调，党员、干部学习不仅仅是自己的事情，更关乎党和国家事业发展。党员干部在学习党史、新中国史过程中必须树立历史思维，要看到历史的连续性，避免人为割裂历史甚至搞历史虚无主义;本着择其善者而从之、其不善者而鉴之的科学态度，借鉴历史经验、汲取历史教训，运用历史智慧来分析当前我们所面临的一些问题。要培养历史眼光，通过学史看成败、鉴得失、知兴替。只有把党史、新中国史学明白，才能弄清楚我们所处的历史方位，从而更加坚定走中国特色社会主义道路，向着实现中华民族伟大复兴的目标奋力前进。要增强历史担当，始终牢记我们党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，明晰我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标。作为党员干部要牢记初心使命，不断增强历史担当，敢于直面风险挑战，勇于攻坚克难，为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。

历史是最好的老师，它忠实记录下每一个国家走过的足迹，也给每一个国家未来的发展提供启示。习近平总书记指出：“今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”他强调：“要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”当前，实现中华民族伟大复兴进入了关键时期，“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，广大党员干部要切实把学习党史、新中国史作为必修课，通过学习深刻认识党的执政使命和根本宗旨，传承红色基因，坚定理想信念，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任，努力为实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。

随着社会经济的腾飞与科学技术的进步，保持党员的先进性与模范性是事关我国社会主义事业前途命运的一项首要战略任务。而加强和改进党员教育是是加强党的建设的内容和途径，也是提高党员素质的根本且最有效措施。因此我们必须针对当下党员教育工作中存在的问题有针对性地进行改进。

1、加强党员理想信念教育，强党性。

崇高的革命理想是督促党员不断学习进步，为共产主义事业奋斗的思想支撑，只有拥有了这种革命信念才会有内在的动力。党员只有在主观意识上认识到党员教育建设对于党的工作的重要作用，才能够积极主动地去寻求改变，才会更加重视理论学习。思想是行动的内在动力，在今后的党员教育中要加强党员思想的教育，培养学习的积极性与主观能动性。

2、调整党员教育学习内容，提素质。

要根据形势发展对党员提出的新要求，根据党的建设所面临的历史性课题，不断充实调整和扩展党员教育的内容，坚持与时俱进，力求把体现时代精神的最新理论、最新知识及时吸收进来，使得党员教育内容适应经济发展、社会进步和高等教育改革发展的形势需要。同时要针对党员不同群体的特点和需求，合理确定教育内容，不能千篇一律，对于不同的党员群体要量体裁衣、因材施教，从而有针对性但全面地提升党员同志的综合素质，切实地为党的人才储备和培养做出贡献。例如，对于在校生需要结合学校教育的内容着重加强专业知识教育，将其与党员教育有机结合，培养创新意识与团队协作能力。而对于已经走上工作岗位的党员需要同职业道德培养和岗位技能的培训有效融合。

3、创新党员教育形式，建强党。

党员教育需要突破传统手段的桎梏，开拓更新颖的方式、方法、途径进行推广。各党组织可利用网络资源，通过党建网站、远程教育、声像资料等手段，采取互教互学、场景模拟等教育形式，增强教育的吸引力和感染力，充实现代远程教育内容。党员可通过网络随时下载政治理论专题、时事热点、市场经济、现代农业科技知识等培训节目，共享教育资源。党员教育有更多的灵活性和便捷性，就更容易吸引党员参与到其中，能够充分带动了群体的学习热情。

此外，还能够通过问卷调查和走访等形式，了解党员的学习需求，及时调整教育内容，实现互动培训，大大提高教育学习的针对性和有效性。只有党员群体坚持不断学习，整体素质才会得到提高，只有党员群体素质提升，党组织的战斗堡垒作用才能够有效体现，也才能够实现强党、强国的伟大梦想。

“十年育树，百年育人”，党员教育工作不能急于一时，需要在今后长久的工作中逐渐改进和完善，同时需要不断创新和磨合，与时代发展相协调。更重要的是，需要讲求教育方法，以人为本，以情感人，来增强教育的渗透性，这样才能将党员教育有广度、有深度的开展，才能够强党性、提素质，圆强党之梦。

今年是中国共产党诞生九十八周年了，我学习了《中国共产党历史第一卷(1921-1949)》和《中国共产党历史第二卷(1949-1978)》。我们了解了党在这近一个世纪里风风雨雨的经历，可以说是在一定程度上了解近百年中国的曲折历史。

说到党史和新中国史，作为每一个中国人多多少少都是知道一些，但是在认识程度或认识角度上却有着一定的差异。比如像我们这样的中年人，在对党史和新中国史的认识上除了从理论上学习领会之外，还停留在“文革”那个学生时期，只知道我们的党是在不断地同“左”倾、右倾路线斗争中发展过来的，在战争历史上留给我们影响最深是毛泽东同志领导的秋收起义取得了成功，遵义会议确立共产党走向了正确道路。其实中国共产党的诞生与发展，这一路与中国社会的变化与发展是紧密相连的。可以说，没有中国共产党就没有现在的新中国，没有中国共产党以实事求是的姿态面对中国的现实，我们国家的综合实力也不可能发展到今天这么强大。

中国共产党的诞生是中国社会发展的需要，是推翻“三座大山”建立新中国的必然需要。清王朝后期，国家制度的腐败、科技的落后、帝国主义的侵略，广大人民生活在贫困、落后、分裂、动荡、混乱的苦难深渊中。无论是第一次鸦片战争后，以林则徐、龚自珍、魏源为代表的地主阶级改革派，提出的“师夷长技以制夷”——学习西方先进技术以应对西方帝国主义侵略的主张，对内则提出振奋民气，兴利除弊的改革设想，还是第二次鸦片战争失败后，以曾国藩、李鸿章等朝廷重臣提出的“采西学”、“制洋器”，以“自强”“求福”为口号改革，都不是在以推翻封建王朝的制度上进行的社会变革。康有为、梁启超等人主张以英国为标准，仿效法、日、俄，在中国实行君主立宪制，同样是在没有动摇封建王朝制度基础上进行的变革。孙中山、黄兴为代表的辛亥革命，通过武装革命的手段，推翻了清王朝的专制统治。但辛亥革命并没有一个完整而彻底的反帝反封建的政治纲领，没有形成一个能够顺利地领导这场革命的坚强有力的革命政党，最终革命的果实落到以袁世凯为首的北洋军阀手里。中国的社会仍处在封建官僚与帝国主义的欺压之下，人民百姓仍然过着受苦受难的苦难生活。

事实上，中国需要的是能代表广大人民利益的无产阶级领导的政党，陈独秀、李大钊、毛泽东等革命家创建的中国共产党，不仅标志着新文化运动的开始，而且传播了思想解放和启蒙运动，把马克思主义思想引进中国开辟道路，特别是俄国十月社会主义革命取得伟大胜利的先进理念和思想传播到了中国，同样的，李大钊介绍和讲评十月革命，解读马克思主义的学说，救国救民、以改造社会为己任，积极探索拯救中国的道路也受到民众的相应和拥护。共产党从诞生的那天起就举着反帝反封建反土豪劣绅旗帜，从工人罢工、学生游行，到武装起义、建立红色根据地、打土豪分田地等一系列运动都是在中国共产党的领导下，彰显出无产阶级政党的革命彻底性。

当然，中国共产党的革命道路从来就不是一帆风顺的。南昌起义打响了中国共产党军队第一枪，但是南昌起义、武汉起义相继的失败。然而毛泽东同志领导的秋收却取得胜利，创建了红色根据地，军民平等、同甘共苦，消灭中国历史上的剥削制度，走出了一条与中国国情相适合成功道路。中国共产党就是在不断地纠正自己错误的过程中发展壮大起来的，同样，中国社会主义建设也是在不断地纠正自己错误中提速发展的，邓小平倡导的中国特色社会主义道路，也是走与中国国情相适合道路，把十年动乱摧垮的国民经济夺了回来，向国强民富前进。

“摸着石头过河”，走中国特色社会主义道路从来没有先例，都是在不断地探索中前进，在不断地学习国外先进国家的长处中思考。中国共产党敢于面对现状，在发展国民经济建设中存在的问题从不护短，目前，中国共产党工作中的改革开放进一步增加了透明度，让广大市民来监督，来参与，有错必究，知错必改。

通过学习我们党100年的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立了不朽的功勋，让我们清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。

学习党史和新中国史使我们明白，我们当前的任务是拥党、立志、向党。在中国共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党、努力学习、扎实工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在当今社会，一起都在迅速发展，我们必须树立正确的、科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的党员领导干部，我们应该肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识，同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习社会主义荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持、认真学习、善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，切实贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标，最终，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

1920xx年中国共产党成立了，至今已有98年。今天，新中国在新时代迎来了党的70岁生日。我们从党史、新中国史中获悉，中国共产党领导中国人民从站起来、富起来到强起来，不仅取得了举世瞩目的成就，最重要的一条就是‘不忘初心、牢记使命’。

近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，让广大党员干部回归本心，本着为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命，更加自觉地用实际行动践行着全心全意为人民服务的宗旨。从“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志;从“不忘初心、牢记使命”主题教育中学党史新中国史，以史为镜，主动明初心记使命，扛责任。

通过学党史新中国史，我们要坚定信仰，因为星星之火可以燎原。不忘初心，方得始终，传承红色基因，必须坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以xx同志为核心的党中央保持高度一致。因此，基层党员领导干部要主动把自己摆进去，真学深学，真抓实干，学会运用历史的思维去思考问题，培养历史的眼光去发现问题，增强历史担当去抓问题并解决问题，把学习党史、新中国史形成常态化机制，切实抓出成效。

通过学党史新中国史，我们要坚定信念，让初心使命在心底里扎根，要坚持党的宗旨职责，让初心在行动中传承。基层党员干部只有牢记为民务实初心和使命，坚持百姓需求在哪里，基层工作就推进到哪里;群众困难在哪里，党员服务就延伸到哪里，真正让基层党组织成为新时代新发展的“主心骨”，让党员干部主动担当作为，做农村带头致富的领“领头雁”。

学党史新中国史明党之志，我们要牢记党的初心和使命，坚持奋斗奉献精神，培养求真务实的工作作风;通过回顾党史、新中国史，让人们知道中国共产党和中华人民共和国是如何走过来的，从而凝聚全党共识，汇聚全党力量，为顺利实现“两个一百年”的奋斗目标奠定了思想基础。

最优教育心得体会交流发言大全（19篇）篇十

2021年2月20日，党史学习教育动员大会召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话。会前，我认真学习、深入领会了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，感触很深。现与大家交流探讨如下。

欲知大道，必先知史。如何学好党史，用以砥砺初心、推动工作？“我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史”“要把学习党史同。

总结。

经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来”。在党史学习教育动员大会上，习近平总书记深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署。习近平总书记的重要讲话高屋建瓴，思想深邃，为我们开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循，对于我们传承发扬党的优良传统、忠诚履行党的历史使命具有重要指导意义。

要以史为镜，立足职责，不断在实践中提升斗争本领、践行初心使命，用捍卫政治安全、维护社会安定、保障人民安宁的优异成绩检验党史学习教育取得的成果。

江山就是人民，人民就是江山。人民是历史的创造者，是党进行伟大斗争的力量之源。党的历史就是践行初心使命的奋斗史。学习党史，必须抓住“初心使命”这个贯穿百年党史的关键词，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。各警种部门、各战线单位要在党史学习教育中引领全警牢记党的根本宗旨，毫不动摇地坚持以人民为中心的发展思想，大力弘扬“人民公安为人民”的光荣传统，对人民群众深恶痛绝、反映强烈的突出违法犯罪问题重拳出击、露头就打，始终做到民有所呼、政有所应，不断拓展公安“放管服”新渠道，扎实开展好“我为群众办实事”实践活动，让人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续，用实实在在的成绩回应人民群众新期待。

党史学得怎么样，学得好不好，学习的效果最终要看落实的成果。各警种部门、各战线单位要把学习党史与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合，与贯彻落实习近平法治思想和重要训词精神紧密结合，切实做到学史力行、知行合一，不仅要用党的创新理论最新成果武装头脑，更要用以指导实践、推动工作，始终保持昂扬状态、奋斗姿态、务实心态，把党史学习落实到忠实履行公安机关新时代使命任务上来，在解决实际问题中检验学习的实效，用更高质量的工作水平和工作实绩向建党100周年献礼。

加强作风建设忠诚履职尽责心得体会。

最优教育心得体会交流发言大全（19篇）篇十一

近年来，“心得体会交流发言”已经成为企业和团队中非常重要的一部分。在工作和生活中，学习他人的经验和思考，可以帮助我们更好地提高自己的能力，进一步拓展自己的思维和视野。本文将从自己的角度，分享一些在心得体会交流发言中的体会和感悟。

第二段：体会一——倾听与分享。

在心得体会交流发言中，倾听是首要的。只有真正地倾听才能真正地理解他人的心得与体会。与此同时，个人在确定要分享的时候，同样需要面对和思考自己的观点是否合适、能够说出来等等。在倾听的同时，也要尽可能多地分享自己的思考和想法，使团队中的每个人都从中汲取知识和能力，进而向更好的方向提升。

第三段：体会二——理清思路。

在心得体会交流发言中，充分准备是必不可少的。在分享之前，需要对自己所要讲的内容进行认真的梳理和总结，逐步建立清晰的思路，让自己的分享更加有逻辑性和可读性。这样，听众能够更加直观地理解自己的观点，避免出现混乱和无头绪的内容。

第四段：体会三——适应听众。

在心得体会交流发言时，也需要尽量适应听众，并且尽可能地以简单明了的方式进行分享。因为听众有时可能来自不同的行业、领域和文化背景，他们的理解和接受方式也不尽相同。在分享的过程中，尽量用他们能够理解的语言和完整的思路表达自己的观点；同时，也可以从其他的角度出发，让大家能够更好地理解和思考。

第五段：结语。

在心得体会交流发言中，每个人都有机会展示自己的智慧和经验，同时也可能学到最先进的技能和思路。在倾听和分享中，每个人都可以从其他人的角度和思考中汲取知识和能力，不断提高自己的整体素质。因此，倾听，分享，理清思路和适应听众成为我们进行交流发言的最基本条件和方法，也让我们更加注重学习和成长。

最优教育心得体会交流发言大全（19篇）篇十二

交流是一种非常重要的人际交往方式，而在教育领域中，交流更是至关重要。作为一名在教育领域工作的人员，我深深地意识到，只有通过交流，才能更好地促进学生的学习，提高教育质量。在我长期的教育实践中，我有了许多交流教育的心得体会，下面将从实践中的体会来谈谈我对于“交流教育”的一些看法。

第二段：交流可以促进学生的专注程度。

在我教授语文课程中，我发现，通过与学生进行良好的交流，可以提高学生的专注程度。当我把话题与他们共享，并且以他们能够理解的方式与他们交流时，学生们会更容易地理解和接受教材中的知识。实际上，当学生们感受到自己的教师是理解他们的，他们会更自信，更具学习兴趣。这种交流能够创造一个安全、融洽的环境，学生们在这种环境中变得更加开放、更具合作性，从而能够有效地提高教育质量。

第三段：交流是促进学生创造性思维的有效途径。

除了提高学生的专注程度外，交流还可以促进学生的创造性思维。在课程上，我经常使用开放性的问题来向学生提出挑战。这种问题考察学生的创造能力和解决问题的能力。那么，如何更好地促进学生的创造性思维呢？在我的实践中，我发现与学生亲近地交流是一个很好的方法。这种交流能够帮助教师了解学生更多，让学生更加有信心地表达自己的想法。这样的话，学生就可以跳出传统思维模式，开展创造性思考，这对于教育领域的提升是非常重要的。

第四段：信息共享是交流的一个重要组成部分。

不可否认的是，信息共享是交流的一个重要组成部分。在教育领域，信息共享是十分必要的。教员之间可以通过共同的信息共享来提高教育效果。虽然教育工作者来自不同的背景，但是在进行信息共享时，可以借鉴同行的经验和建议。此外，信息共享还可以促进教师之间建立更为紧密的联系，从而形成一种良好的工作氛围，此举也是提高教育质量的有效途径。

第五段：总结。

总之，交流教育是教师和学生在教育过程中沟通的一个重要手段。教育工作者需要与学生和同事保持良好的沟通，这样可以促进知识的交流、思想的碰撞，并提高教育质量。交流还可以提高学生的专注程度，促进学生的创造性思维，同时，交流过程中的信息共享可以促进教育工作者之间的联系，从而增强教师的合作与协调能力。

最优教育心得体会交流发言大全（19篇）篇十三

Introduction:。

在新世纪初，技术的快速发展，企业的激烈竞争，市场的日益严峻，无不要求员工不断提升自己的能力，不断完善工作技巧。而随着培训的日益普及和重视，员工们越来越频繁地参加各种培训课程，从而不断拓展自己的知识领域和提高自己的综合素质。在培训期间，如何进行心得交流和学习研讨，已成为重要而不可忽视的问题。

Bodyparagraph1:。

培训课程让我认识到，不拓宽自己的思路，不适时学习新知识，就很难拓展自己在工作上的业务领域和实力。因此，在学习过程中，树立积极的学习心态，注重知识创新，不断推陈出新，是至关重要的。开课期间，大家可以多结交些同行业的朋友，这样大家可以互相交流、学习对方的优点，以便让自己更好的成长和提高。

Bodyparagraph2:。

有时候我们可能会遇到知识点不是很懂的情况，成为了心中的疑惑，这时候我们可以向讲师请教，也可以在其他同学的指导下找到答案。在交流的过程中，我们可以找到不少新思路和新方法，这有助于我们能够更好的掌握知识。

Bodyparagraph3:。

在交流过程中不仅可以学到新的技能和知识，同时也可以得到一些新的职业机会。因为经常参加培训课程的人一般都是大佬，他们的话语和建议通常都很有分量。在交流的时候，不妨把自己的想法、看法说出来，这样可以让别人了解你的优势和特点，有时候甚至会引导你进入新的领域，得到意想不到的收获。

Bodyparagraph4:。

所以，交流不仅有益于我们的知识和技能的提高，还能让我们在职场上面交到志同道合的好朋友。同时，将自己所学所得和大家分享，不仅可以帮助别人，也会让自己的认识和思维更深入。无论是以后的工作还是人际交往，我们都能得到很多意外的收获和帮助。

Conclusion:。

培训课程对我们的开发和帮助是非常大的，而心得交流则提供了一个宝贵的学习平台。我们在交流中应该注重互动和敞开心扉，提高自己接受和理解别人的能力，这样我们将会激发自己的潜力，提高自己的综合素质。同时，也会创造良好的学习和合作氛围，从而促进企业的发展。

最优教育心得体会交流发言大全（19篇）篇十四

第一段：引言（150字）。

心得体会交流发言一是一次具有重要意义的活动。在这次活动中，每个人有机会分享自己在工作和生活中的心得体会。通过分享，我们可以学习他人的经验，互相借鉴，更好地发展自己。参加这次活动，我深受启发，获得了许多宝贵的心得体会。

第二段：接触与理解他人的心得体会（250字）。

在活动中，我积极参与并倾听他人的分享。有人分享了自己在工作中的困惑和难题，通过交流，我们一起思考解决的办法，并提供了一些建议。这次交流不仅增进了我们之间的相互了解，还促进了团队合作与共同进步的意识。很多人的分享让我重新审视了自己的困惑，认识到自己在某些方面的不足之处，同时也发现了他人的优点和长处。

第三段：分享自己的心得体会（300字）。

在我的发言中，我分享了自己在工作中的一次失败以及从中得出的心得体会。我跟大家讲述了我遇到的问题、困惑和解决的办法。通过我的分享，我希望能为大家提供一些帮助和启示，避免重复犯同样的错误。同时，我也鼓励大家在遇到困难时要坚持不懈，积极寻找解决的办法。我的分享引起了很多人的共鸣，大家纷纷分享了自己的类似经历以及他们从中学到的教训。在这个过程中，我们共同成长，相互鼓励。

第四段：借鉴他人的心得体会（300字）。

在听取他人的分享时，我发现很多人经历了类似的困惑和问题。通过他们的分享，我学到了很多宝贵的经验。比如，有人分享了如何处理工作与家庭之间的平衡问题，有人分享了如何有效地处理工作压力。这些经验和方法对我来说具有很大的启发作用，并且能够应用到我的实际情况中。通过借鉴他人的心得体会，我提高了自己的能力和效率，更好地面对了自己的工作和生活。

第五段：总结（200字）。

通过心得体会交流发言一，我不仅拓宽了自己的视野，学到了很多宝贵的经验和教训，更加深了与他人的联系和理解。在这个过程中，我发现交流是一种非常重要的学习和发展工具，能够帮助我们不断成长和进步。我将继续保持积极的思维态度，融入到团队中，与他人共同分享和交流，为今后的工作和生活做好准备。

通过这次心得体会交流发言一活动，我得到了许多新的启发和思考，也使我更加深入地认识了自己。我相信，在今后的工作和生活中，我将能够更好地应对各种挑战和困难，并取得更大的成就。同时，我也将继续保持分享与交流的精神，互相学习，不断进步。

最优教育心得体会交流发言大全（19篇）篇十五

作为一名教师，交流教育心得体会是非常宝贵的经验，这不仅帮助提高自己的教学水平，同时也可以更好地与学生、同事以及家长沟通交流。在过去的几年中，我参与了各种关于交流教育的培训和活动，并从中获得了很多心得和体会。

第一段：创造舒适氛围。

在教学过程中，创造舒适的氛围可以使学生感到受欢迎和尊重。这可以通过语言和非语言的交流来实现。在我的教学中，我通常以亲切、平易近人的方式与学生交谈，避免使用过于严厉或威胁的语言。此外，我会尽可能地了解每个学生的需求和兴趣，为他们创造有吸引力的学习环境。这样可以让学生觉得自己受到了关注，从而更加专注于学习和交流。

第二段：倾听和理解。

教育交流不仅涉及向学生传达信息，还涉及到倾听和理解他们的想法和观点。我通常把听和说的时间分配为1:1的比例，这样我可以感受到学生对我的信任和尊重，从而创建更深层次的关系。在听学生的意见时，我会表达出我的理解和支持，并带领他们一起思考并解决问题。

第三段：使用多样化的方式。

在教育交流中，多样化的方式可以使学生在学习时更加活跃和积极。我通常采用多个教学方法，包括讨论、小组工作、个人研究等，同时也希望学生能够向我提出不同的建议和意见。在实际操作中，我会注意到每个学生的学习风格和需求，并为他们提供专门的辅导和建议。

第四段：尊重文化差异。

交流教育还需要尊重文化差异。教师应该将这些差异视为学习的机会，尝试从学生的文化背景中获取更多的知识。我会鼓励学生分享他们的文化和经验，以帮助其他学生理解并尊重他们。我也会倡导跨文化的交流和合作，为学生提供多元化的文化世界的经验。

第五段：开放和透明的沟通。

在交流教育中，开放和透明的沟通对于建立信任和理解至关重要。我总是保持开放和透明的沟通方式，让学生知道我的教育理念和目标。我会尽可能地与学生分享我的教学计划和评估标准，并在教学过程中提供反馈和建议。同时，我也致力于建立与家长和同事之间的良好关系，为更好的教育沟通打下基础。

总结。

交流教育不仅是一种技巧，它更是一种态度和信念。只有与学生、家长和同事之间建立起真正的联系，才能真正实现优秀的教育效果。作为一名教师，我一直在努力创造一个温馨、有序、高质量的教育环境，让每一个学生都能够在这里发挥自己的才能和兴趣。我认为这是教育交流的真正意义，也是我教育工作中最重要的体会之一。

最优教育心得体会交流发言大全（19篇）篇十六

交流发言论是我们在日常生活中必不可少的一部分，无论是与家人、朋友还是同事之间的沟通，都离不开交流发言论。通过交流发言论，我们可以分享自己的观点，表达自己的情感，了解他人的想法，增进彼此之间的了解。以下是我在与他人交流中积累的一些心得体会。

首先，我发现交流的关键在于倾听与尊重。当与他人交谈时，我们往往习惯性地只关注自己的观点和感觉，而忽视了对方的存在。然而，只有真正倾听对方的观点和感受，才能真正达到有效的交流。倾听不仅仅是听到对方说的话，更要理解对方要表达的意思。在交流中要尊重对方的观点，不仅仅是因为对方也有权利表达自己的想法，更是因为只有尊重对方，才能建立起互信的基础，使交流更加顺畅。

其次，要善于表达自己的观点和情感。交流不仅仅是倾听，也需要我们能够清楚地表达自己的观点和情感。有时候，我们可能有很多想法和感受想要分享，但是却往往因为担心被误解或被嘲笑而选择保持沉默。然而，只要我们能够勇敢地表达自己，无论是赞美还是批评，都能够得到对方的真正理解和回应。同时，善于表达也意味着要注意语言的选择和表达的方式，尽量避免使用冲突性的言辞，以免引起不必要的争论和误解。

第三，要学会控制自己的情绪。在交流中，情绪的控制是至关重要的。当我们处于愤怒、焦虑或伤心的情绪中时，很容易用激烈的言辞来表达自己的观点，这会给交流带来负面的影响。因此，我们需要学会在交流中保持冷静，控制自己的情绪，避免情绪化的发言。如果情绪激动，可以尝试用一些方法来缓解，比如深呼吸、冷静思考，或者提出暂停交谈一段时间的请求，以免情绪的影响对交流造成负面的影响。

第四，要学会与不同的人建立联系。交流发言论并不仅限于与我们熟悉的人进行，更应该与不同的人建立联系。与不同背景、观点和经历的人交谈，可以拓宽自己的视野，了解不同的文化和观念，从而更好地理解世界。与不同的人进行交流，也需要更多的耐心和包容心，尊重对方的差异。在这个过程中，我们可以通过互相交流、倾听、沟通，共同进步，相互学习。

最后，我认为在交流中要保持谦逊。无论我们拥有多少知识和经验，都不应该忘记谦逊。当我们面对他人分享自己的想法时，不应该傲慢地置之不理，而是应该虚心地聆听。谦逊不仅能够使我们更好地接受他人的建议和批评，也能够让交流更加顺利。同时，谦逊也是一种美德，能够帮助我们建立良好的人际关系，赢得他人的尊重和信任。

综上所述，交流发言论是我们日常生活中不可或缺的一部分，通过交流发言论，我们可以增进彼此之间的了解和信任，促进社会的和谐发展。在与他人交流时，我们应该倾听与尊重对方，善于表达自己的观点和情感，控制自己的情绪，与不同的人建立联系，并保持谦逊。只有通过不断地学习和实践，我们才能不断提升自己的交流能力，与他人建立更好的沟通和联系。

最优教育心得体会交流发言大全（19篇）篇十七

第一段：引言（200字）。

基层心得体会交流发言是一个重要的社交活动，它为个体提供了一个展示自己和分享经验的平台。对于那些在基层工作的人来说，这个机会是非常宝贵的，因为他们可以借此表达自己的想法、提出问题、交流互动，也可以从别人的发言中汲取灵感。在这个交流的过程中，个体可以提升自己的素质和能力，也可以促进团队的凝聚力和发展。基层心得体会交流发言的主题涵盖了方方面面，从工作技巧到团队合作，从问题解决到领导能力等等。而通过参与这个活动，个体不仅可以积累更多的经验与知识，也可以增强与他人的互动能力，提高自己的个人价值。

第二段：个人经验分享（200字）。

作为一个在基层工作的人员，我始终重视参与基层心得体会交流发言活动，并努力将自己的经验进行分享。在我的发言中，我尽量用简洁明了的语言表达自己的观点，并结合具体的实例进行说明。我相信，做好一件事情就是做好自己，通过分享自己在工作中获得的成果、遇到的困难以及解决问题的方法，我希望能鼓励和帮助到其他人，也希望能为他们提供一些新的思路和启示。此外，在发言过程中我也会倾听其他人的观点，并及时提出自己的看法和建议，以促进沟通和交流。

第三段：感受与收获（200字）。

参与基层心得体会交流发言活动，我获得了很多宝贵的经验和知识。首先，通过听取他人的发言，我可以了解到不同领域的工作经验和方法。这些经验和方法不仅可以提供灵感，也可以为我在自己的工作中提供参照。与此同时，通过发言我也得到了许多来自他人的反馈和建议。这些反馈和建议是宝贵的财富，它们帮助我认识到自己的优点和不足，也指导我在今后的工作中更好地改进自己。总的来说，参与基层心得体会交流发言活动让我不断地成长和进步。

第四段：促进团队合作（200字）。

基层心得体会交流发言活动不仅是个人的展示和交流平台，也是团队合作的重要环节。通过这个活动，团队成员能够更好地了解彼此的工作、经验和问题，共同探讨解决方案，提高工作效率和质量。而且，通过听取他人的发言，团队成员也可以相互启发、互相帮助，为团队的共同目标而努力。因此，基层心得体会交流发言活动不仅是个人成长的机会，也是团队共同进步的关键。

第五段：总结（200字）。

基层心得体会交流发言活动不仅是一个展示自己、分享经验的平台，也是一个促进个人和团队发展的机制。通过参与这个活动，个体能够不断提升自己的素质和能力，也能够为团队的合作和发展做出贡献。因此，我们应该珍惜这个机会，积极参与基层心得体会交流发言活动，将自己的经验分享给他人，也借此机会学习他人的经验，提高自己的综合素质。只有通过持续的学习与交流，我们才能不断成长，不断创造更好的工作效果和社会价值。

最优教育心得体会交流发言大全（19篇）篇十八

人类社会是一个不断发展的社会，人与人之间的交流和沟通起到了至关重要的作用。交流发言是一种重要的交流方式，它有助于人们更好地理解和认识彼此。经过一段时间的学习和实践，我深深地体会到了交流发言的重要性以及一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我对交流发言的心得体会，希望对大家有所帮助。

首先，交流发言需要有清晰的思路和表达能力。在交流发言中，思路的清晰度直接决定了我们所表达的内容是否能够被听众理解。因此，在发言之前，我们应该对自己要表达的内容进行充分的思考和准备，让自己的想法有条理地呈现出来。同时，我们还需要有良好的表达能力，能够用简洁明了的语言将自己的观点传达给听众。通过不断的练习和磨炼，我们的表达能力会得到提高。

其次，交流发言需要关注听众的反馈和感受。一次成功的发言是建立在我们与听众之间的良好沟通基础上的。因此，在发言的过程中，我们应该时刻关注听众的反馈和感受，根据听众的反应来调整自己的表达方式和内容，以此增强交流效果。如果发现听众对自己的发言内容不感兴趣或不能理解，我们应该及时进行调整和适应，以达到更好的交流效果。

另外，交流发言需要注意语言的恰当使用。语言是交流的工具，恰当地使用语言可以使我们的交流发言更加生动、精准和有力。而不准确或不适当的语言使用往往会产生误解或造成不必要的误会。因此，在交流发言中，我们要注意语言的质量和准确性，避免使用含糊不清、模棱两可的表达方式。同时，我们还要注意不要过度使用术语或专业词汇，以免听众理解困难。

此外，交流发言需要注重身体语言的运用。身体语言是交流中一个重要的组成部分，它往往比言语更能传递信息和情感。通过适当地运用肢体动作、姿态和表情等，我们可以更好地表达自己的观点和情感，使得交流效果更加生动有趣。而不恰当的身体语言使用则可能传递出错误的信息或产生误会。因此，在交流发言中，我们要适度运用身体语言，使其更好地配合我们的言语。

最后，交流发言要注意语音的声调和节奏。语音是交流中的重要组成部分，它直接影响着人们对听众的印象和信息的传递。因此，在发言时，我们要注意语音的流畅性和清晰度，避免口齿不清或说话含糊不清。同时，在语音的声调和节奏上，我们应该根据发言的内容和听众的情感来把握，避免说话过于单调或过于急促。

总之，交流发言是一种重要的交流方式，它有助于人们更好地理解和认识彼此。经过一段时间的学习和实践，我深深地体会到了交流发言的重要性以及一些心得体会。在交流发言中，我们需要有清晰的思路和表达能力，关注听众的反馈和感受，注意语言的恰当使用，注重身体语言的运用，以及注意语音的声调和节奏。通过不断地学习和实践，我们会变得越来越擅长于交流发言，并提高自己的交流能力。

最优教育心得体会交流发言大全（19篇）篇十九

心得体会交流点评发言是我们日常生活和工作中经常进行的一种沟通方式。通过交流和点评，我们可以互相倾听，互相理解，互相学习，从中得到宝贵的经验和教训。在我多年的工作和生活中，我深深体会到了这种方式的重要性和价值。

首先，心得体会交流使我们能够互相倾听。在现代社会中，我们往往因为忙碌和疲惫而忽略了与他人的交流。然而，当我们停下来认真倾听他人的心得体会时，我们会意识到，每个人都有自己独特的经历和看法。通过倾听，我们可以了解到他人的观点，扩宽自己的思维，增进对世界的理解，这对我们个人的成长是非常有益的。

其次，心得体会交流使我们能够互相理解。每个人的成长历程和人生经历都不尽相同，因此我们对同一事物的理解可能会有所不同。通过交流，我们可以了解到他人的观点和想法，了解到他人的心情和困惑，从而更好地理解他人，产生共鸣。这种相互理解可以促进人与人之间的和谐关系，并且有助于我们更好地与他人合作共事。

第三，心得体会交流使我们能够互相学习。在交流的过程中，我们不仅可以分享自己的心得体会，还可以学习他人的经验和教训。通过听取他人的经验和观点，我们可以汲取其中的智慧和经验教训，避免重蹈他人的覆辙。同时，我们也可以分享自己的经验和观点，让他人从中受益。通过互相学习，我们可以不断提高自己的素质和能力，成为更好的自己。

第四，心得体会交流使我们能够从中得到宝贵的经验和教训。每个人的经验都是独一无二的，通过心得体会交流，我们可以了解他人在同一问题上的思考和解决办法，从中得到宝贵的经验和教训。这些经验和教训可以帮助我们更好地应对生活和工作中的困难和挑战，让我们少走弯路，提高工作效率和生活品质。

最后，心得体会交流使我们能够建立积极的反馈机制。在交流中，我们可以对他人的观点和表现进行点评，从中发现问题和不足，提出建设性的意见和建议。通过积极的反馈机制，我们可以帮助对方改进，使其更进一步成长和发展。同时，我们也可以接受他人的点评和建议，改正自己的错误和不足，不断提高自己的能力。

总而言之，心得体会交流点评发言是一种非常重要和有益的沟通方式。通过交流和点评，我们可以互相倾听，互相理解，互相学习，从中得到宝贵的经验和教训，建立起积极的反馈机制，使我们成为更好的自己。在今后的工作和生活中，我将继续珍视这种方式，努力倾听他人，理解他人，学习他人，不断提高自己的能力和素质。