学生戴眼镜调研报告(精选14篇)

时间:2024-09-12 作者:翰墨

调研报告是对一定范围内某一特定问题进行系统研究和深入分析的文献材料,它涉及调查、分析和总结等多个环节。希望通过阅读这些调研报告范文,大家能够提高调研的能力和水平,写出更出色的调研报告。

学生戴眼镜调研报告(精选14篇)篇一

返乡农民工增多劳动力增加是今年农村工作的一个机遇,同时其就业问题又成为必须解决好的一个突出问题。为此,我们近期作了一些调查。

从农民工的返乡情况看,一是农民工群体庞大。20xx年我县共有农户3.54万户,农业人口14.34万人,农村劳动力总数73235人。外出农民工的户数21420户,占全县农业户的60.5%,外出农民工总数24880人,占全县农业人口的17.4%,占农村劳动力总数的40.1%。举家外出的农户175户。二是农民工返乡后大量滞留。春节前返乡农民工总数16172人,截止2月底尚未外出的农民工6703人,占返乡农民工总数的42%。三是返乡时间提前。从10月份开始陆续返乡,较往年提前2个多月。

从返乡农民工的结构看,一是返乡农民工男性多于女性,返乡男性9981人,返乡女性6191人。二是高年龄段的返乡农民工成主体,29岁以下4463人,占总数的27.6%,30到40岁6663人,占31.2%,40岁以上5046人,占总数的41.2%。三是低文化程度的返乡农民工明显较多,返乡农民工小学及以下学历4415人占37.3%,初中8232人占40.9%,高中及以上3526人占21.8%。

从返乡农民工的意愿看,一是个体有差异,务工意愿有差别。性别、年龄、学历的差异造成选择务工意愿不同。87%的年轻女性一般选择进入电子、制衣、制鞋、玩具加工等劳动密集型行业务工;75%的男性选择进入从事技术含量较低的工地、工厂从事建筑,铁路,公路等基础设施建设。务工地点普遍为沿海等经济发达地区,在工地上干活的较多。二是自主创业意愿强烈,但缺乏资金。调查中80%的人希望能自主创业,比如办加工厂,办场搞养殖、规模化种植,但资金是最大的障碍。三是大部分人都有继续外出务工的意愿。70%的人都表示愿意返回原来的岗位继续打工,有22%的人将重新找工作,只有8%的人暂不外出务工。

从返乡农民工的.务工环境看,一是流动频繁,务工地点多变。农民工即使在同一务工地点,换的工作也比较多,不论公司、工厂或建筑工地等都存在阶段性用工现象,“订单”做完后,他们就得重新找工作,使务工地点变换较多。二是举家外出呈上升趋势。调查中发现夫妻双方都在外面打工,为方便照管子女,将子女带到务工地点就近入学的情况呈上升趋势。去年我县徐家坪镇举家外出务工的就有75户,这一数据比07年增加了21户。今年春节全家外出回来过年的有15户,但春节后全家返回务工地点。三是找工作的途径不多。农民工在外打工,主要是依靠熟人介绍或自己找,存在一定盲目性和扎堆现象。

从返乡农民工的影响看,一是影响了农民收入增长。目前,我县农民的收入中约有50%来自非农产业,其中主要是外出打工收入。从收入的增量来看,非农产业收入的增量占到每年农民收入增量的70%以上。农民工返乡后基本没有稳定的收入来源,靠务工积累维持日常生活开资。其次,影响农村消费市场的开拓。农民工失去工作提前返乡,严重影响农民工及其家庭的生活水平提高,影响其对子女教育的投资和现实购买力,这势必阻碍消费需求的扩大。第三,影响社会和谐稳定。农民工失去工作、收入减少,这本身就是影响社会和谐稳定的重要因素。而且,不少农民工在心理上已经认同了城市工人的身份,返回家乡后可能因为缺乏必要的农业生产技能和无法重新适应农村生活而产生失落情绪、出现各种问题,进而给社会和谐稳定带来不利影响。

二是受用工信息缺乏的影响。很多人都是通过熟人介绍和自己找工作,有一部分人是看到别人在某一地方打工还可以,就随波逐流到那地方找工作。比如我县徐家坪镇75%的农民工集中在东南沿海务工,由于东南沿海企业破产倒闭,去南方务工的渠道减少,出现整个务工集体失业或返乡现象,而新的就业信息又未能掌握,导致滞留农村。

三是受务工技能缺乏的影响。调查的110名返乡农民工中,输出前接受技能培训的34人,占30.9%,未接受任何技能培训的76人,占69.1%。可见农民工大多务工技能欠缺,主要靠劳力、苦力务工,在劳动力市场供大于求的形势下,他们中的一部分人被拒之门外。

四是受农村新政策的召唤。部分农民工通过在外务工已掌握了技术,有一定资本,特别是党的惠农强农政策的出台,在外务工与在家创业收入相差无几,他们选择了回乡创业。加之很多农民工本身就是灾后重建户,他们想抓住灾后重建的政策机遇,发家致富。

一要强化宣传引导,帮助失业农民工理性对待回乡。要大力宣传党和政府促进农民工再就业的政策措施和典型事例,特别是宣传贯彻好扩大内需和促进农民工再就业的政策措施,营造全社会关注、关心、关爱农民工的浓厚氛围,让他们树立再就业或创业的信心,认识到目前的失业返乡是暂时的,防止出现返乡潮的“蝴蝶效应”,使大量农民工返乡或滞留,给农村维稳工作带来压力。

二要加强就业指导,搞好就业服务工作。建议创办公益性的职业介绍机构,扶持民间中介组织,探索建立培训、求职、就业、维权“四位一体”新机制。加强与用工方的联系与沟通,巩固长期合作的劳务输出基地,开辟北方地区务工基地。搜集相关用工信息,通过开展免费职业介绍服务、组织用工企业举办招聘会,搭建“返乡农民工网上就业”服务平台等措施,拓展农民工就业渠道。

三要开展就业培训,实现技能转型。实施“人人技能工程”,开展农民工技能培训,提高农民工就业创业能力。加强与市内职业技术教育单位的合作,整合劳动、教育、扶贫等补助政策,统一印发免费培训券,由农民工根据企业用工需求和个人意愿选择培训机构和培训时间,鼓励与用工单位联合培训,培训结束后发给培训证明或技能资质证明20xx年大学生扶贫调查报告20xx年大学生扶贫调查报告。对脱产进行全日制中等职业教育的返乡农民工免除一定费用,每年补贴一定生活费,提高农民工培训积极性。

四要大力支持农民工自主创业,发挥创业带动效应。建议出台农民工就业再就业优惠政策,特别是扶持中小企业发展的新政策,如税收减免、工商缓减等方面优惠政策,实现“扶一业带就业”。鼓励农民工自谋职业、自主创业。对农民工自主创业者采取贷款财政贴息、直接补贴、扩大农村担保范围等方式解决资金难题,减小创业的困难、风险和盲目性,实现1人创业能带动3—5人就业的带动效应。同时要消除创业壁垒,降低创业门槛,为农民工创业营造良好环境。

五要新辟就业市场,增加失业返乡农民工转移就业岗位。发挥农村“蓄水池”吸纳就业作用,在新一轮农村改革及灾后重建中有效促进农民工就业。紧抓天津援建略阳、“十天”高速公路建设等建设机遇,“合拍共振”大量使用我县农民工,切实使他们能够就地务工,增加收入。

六要进一步维护好外出农民工的合法权益。农民工权益问题不仅是经济问题,更是社会稳定问题,绝不容忽视。根据我县外出农民工多的实际,建议成立维护农民工合法权益中心,在乡镇劳动保障所设立农民工维权工作站,依法维护农民工的合法权益,依法处理侵犯农民工合法权益的案件。在农民工因拖欠报酬纠纷、工伤纠纷寻求法律援助时,劳动仲裁机构或法院立案要在费用上适当减免,在法律、政策范围内适当倾斜,对侵犯农民工合法权益者实施更严厉的惩处,为农民工就业提供良好的社会环境。

学生戴眼镜调研报告(精选14篇)篇二

当前,中国社会消费结构发生了重大变化,广大群众对当前的精神文化产品生产提出了更多更高的要求,同时也为文化事业与文化产业的发展提供了前所未有的机遇和良好的发展空间。健康消费、体验消费;时尚消费;整合消费已经成为现代人崭新的消费观念。不仅如此,眼镜在现代消费中已经成为珠宝消费的组合物,成为时装消费的整合物,成为健康消费的必备物,成为休闲消费的时尚物。因此,其消费空间必将大大的放大。

顺应这种消费观念的变化,国外已经有大量的新品出世。比如:眼枕和眼罩在日本就倍受青睐。日本tokyohands公司针对当前使用计算机的人正在增多的现实,推出了眼枕,帮助长期使用计算机者消除眼睛疲劳,产品上市以后受到消费者的欢迎,特别受到年轻妇女的青睐。枕形状各异,大部分带有熏衣草、薄荷或其它草药抽提物的香味,放在眼睛上能起到按摩作用。另外还有一种致冷眼罩也很畅销,这种眼罩不用时存放在电冰箱内,使用时充填液体能使眼睛感到凉爽。能够起到消除眼镜疲劳的作用。这种眼镜消费的多元化的发展趋势使眼镜的生产、创新、销售、流通和市场发展也呈现了多元化的发展趋势。这种多元化表现在:

当前的眼镜品种已经百花齐放,五彩缤纷。当你走进北京贵友大厦一层眼镜柜台时简直令你眼花缭乱。各种品牌价位的镜架、镜片品种繁多,应有尽有。既有登喜路、鳄鱼、凯旋门、浪琴、迪尚奇、尼康等世界知名品牌,也有野尻、时尚经典、威龙、东方鳄鱼等中档眼镜。更有水晶镜、变色镜、抗疲劳老花镜等。树脂片有普通的、加硬的、加膜的、超薄加硬加膜的,它们都具备轻且不易碎的优点,现又推出树脂变色等特殊性能的镜片。玻璃镜片有各种加膜、变色等种类。还推出具备防水、防尘作用的克雨能镜片和适合高度数的超薄镜片。

其太阳镜由大到小,不仅颜色多样,而且镜框镜腿在设计上也风格各异。充分的体现了多元的文化色彩。但是,在这多元的眼镜世界里要经营出自己的特色来,没有对眼镜文化的深刻理解是不行的。

现代科技的发展,使眼镜的材质越来越丰富。越多彩了。现代眼镜文化的发展带给眼镜材质的最大变化不是材质本身的变化。而是材质使用观念的变化。这种变化主要体现在三个方面。就是:要注重材质的功能性;要讲究材质的搭配性;要强调材质的环保性。要通过材质的搭配,或是板材与金属的复合设计,使造型单纯的眼镜更富层次变化,更富文化内涵;更具时尚气息;更显高雅大方。这种反应在材质上的文化观念对比我国“卖眼镜就是卖材质”的认知来说,明显的显现出差距来了。

这种“眼镜影院”没有通常的大银幕、放映机和观众席,而是由一种奇怪的眼镜式微显示器(但内有超大液晶显示屏)和便携式影碟机组成,其重量仅200克。该产品首先出现在美国,是一种由红外夜视技术发展而成的视听产品。既可以连接各种输出设备,又可以播放vcd、svcd、dvd、cd、mp3等。屏幕上放映的内容别人根本看不到,具有独特的隐私保护性。戴上眼镜后,眼前2-3米处就会出现一个40英寸大小的屏幕,配上双声道立体声耳机,视听效果逼真,就像身临其境在电影院一样。

与此同时,批零为主的另一支眼镜大军则把市场比拚的重点放在了销售链的扩展上。

眼镜市场的多元化发展,给了很多人一个启示:搞半套活的产品既可以加强市场的适应性又可以降低产品成本。因此,贴牌生产大行其道。成了一招眼镜市场竞争中的高棋。大有扩展化的趋势。

生产国内眼镜业的迅速发展,带来了眼镜消费市场的不断扩大,但也形成了激烈的竞争态势。在这种情况下,国内中小眼镜配售企业和眼镜生产厂商想要保持已有的市场份额,就必须转换经营思路,进行多种营销模式和经营理念的探索。以往那种“名牌眼镜秀活动”已经不足以吸引市场的张力。特别是在眼镜的价格已趋于透明,靠传统的价格战来获得更多顾客已不可能,顾客对商家的服务需求也不仅局限于简单的店内服务和传统的售后服务的情况下,商家只能依靠多变的市场策略、多样化的服务策略和更新的营销模式来吸引更多的回头客。当前尽管一些商家为此付出了不少心血,做出了不少努力。但是,具有突破性的招法不多。营销理念的进展和现代营销模式的探索更没有明显的突破。比如,美国所广泛采用的“眼镜选购管理系统(opticaltry-onsystem)等信息化、电子化营销模式等都还没有引起中国眼镜企业家的关注和重视。电脑选镜、模拟佩戴的信息化营销系统对很多企业还很遥远。科研的投入和新技术的投入还相对较少。因此,目前眼镜行业应用信息化管理系统实现:顾客数据输入;镜架数据录入、修改,销售分类管理、销售统计管理、客户关系管理等现代化管理手段的还不多见。对跟进世界眼镜文化的快速崛起认识不足。眼镜文化充分反映了一个国家、民族的思想意识、道德、价值观、信仰、风俗习惯、时尚追求等文化特点,更富含了科技的底蕴和技术的支撑。眼镜文化是民族的:他承载了历史的传承和社会的文明;眼镜文化又是世界的:他既有世界文化的厚重又有现代科技的光彩特别是:当前,全球眼镜市场快速发展中的一个重要特点是世界眼镜文化的崛起。这种眼镜文化的崛起具有四个最明显的特征:既有西方新浪漫主义美学的思维特征,又有东方复古主义的历史情思;既注意了时代个性的充分展现,又注重了关联饰物的协同组合;既延展了品牌的价值厚重;又依托了科技含量的技术支撑;既注重了艺术美学的充分张扬,更体现了引领消费潮流的时代走向。特别是,这种新浪漫主义文化的快速崛起,已经成了促进眼镜经济快速发展的重要动因。在日本已经形成了一种“扮靓你”的日流”。在这种时尚潮流下,大街小巷穿梭着黄头发、灯笼裤、松糕鞋的年轻人。他们谈的是木村拓哉、中山美穗,读的是村上春树的《挪威的森林》之类。眼镜,自然成为他们的一种风靡的时尚和追求。

“哈日族”便是那些狂热追求日本流行娱乐文化、连穿着打扮、思想行为都效仿的人。在中国,“哈日族”们佩带日本眼镜已经形成一种极大的风潮,成为新新人类的流行时尚。

不仅如此,日本还十分注重把眼镜经营和眼镜审美结合起来。让眼睛销售成为一种文学审美的愉悦。因此,在日本就出现了“童话配镜店”。走进这样的配镜店,你在等待配镜期间.,可以听到小川未明的童话:月夜和眼镜。这样的眼镜店以其特有的童话魅力吸引了孩子们。

在美国好莱坞、香港娱乐圈,早就把“酷毙了”、“帅呆了”的概念所指物当作产业来经营。用产业化的方法,制造出各种“酷毙了”、“帅呆了”的消费体验,让消费者从中获得“非理性的”价值满足。眼镜就是这种“酷毙了”、“帅呆了”的典型饰物。

在这种浪潮的影响下,今天的典型美女已经不一定指漂亮的美国金发女郎。新潮、时尚的眼镜已经成了性感、时尚、妩媚女性的主要装饰品。比如那种镜框向上吊的魔鬼型眼镜、以至那种又圆又大的染xxx头鹰眼镜等,都已经成为“魔鬼身材”们吸引男性的磁力配饰。

学生戴眼镜调研报告(精选14篇)篇三

本次调查涉及的主要内容本次调查的问题涉及大学生目前的大学生活状态、过去个人理想的实现情况以及未来的事业等方面,以及与此相关的个人阅读习惯等。

问及的“在大学里主要应该学到的东西”这一问题的回答情况与“理想的实现需要诸多的必要条件”基本相吻合,包括:专业知识(75.5%)、人际交往(66.0%)、社会经验(25.5)、必要的拓展知识面(33.0%)等。总的说来,生活不够积极,大有提高的必要。心态不够积极,心理有待提高成功需要一个平和的心态,既不是盲目的冲动也不是无谓的消极。在被问及“接到大学录取通知书时,对未来的想法”时,只有30.2%的同学“冷静,有个比较系统的计划”,44.8%的同学选择了“兴奋激动,充满了理想的憧憬”,而则有25.0%的同学“很迷茫,没感觉”。被问及“进入大学,发现现实中的大学生活与理想中的相比如何?”时,有大部分(60.8%)的同学感觉“距理想差远了”,35.1%的同学认为“现实与理想比较符合”。既然有这么多人认为现实与理想有好大差距,这样的一种心态亟待调整。其实由日常读书习惯的调查显示来看心理保健方面的书的人仅有7.4%而已。大学生心理健康也是一个不容忽视的问题,每年都有为数不少的学生因为厌学而退学,而消极的心理还可能引发更大的事故,这样的事也时有发生。认真剖析人生意义,树立科学正确的理想德国诗人歌德说过:“你若喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”人生的目的性让人拥有了价值。

科学的人生价值观必将引导我们树立科学正确的理想。首先,我们树立人生理想必须坚持马克思主义信念和共产主义思想,必须胸怀共产主义的远大理想才能在建设有中国特色社会主义事业中贡献力量。其次,要正确处理个人理想与集体利益之间的冲突。我们决不可以见利忘义为了实现个人理想而置集体利益于不顾。第三,正确的给自己定位,既不要理想过高难以实现,致使失去信心;也不可过低,不会产生前进的动力,理想的确立要适合自己的水平。

加强教育引导,很有必要性大方向的教育和引导需要各方面的努力。有人可能会认为“为人民服务是一个大目标,是一个空口号,与我们现实的大学生活没有什么联系,实质上这是一个错觉。“为人民服务”和“实现共产主义”这类平凡而高尚的人生目的可见于点点滴滴。而落实到我们大学生眼下时,就是掌握现代科技文化知识,德才兼备,关心集体,乐于助人,积极奉献等心理咨询和健康教育应作为辅助手段。这是一个基础层次,只有排除心理障碍和心理疾病之后才能形成崇高的思想品德,且心理的消除往往使诸多思想问题迎刃而解。随着社会的发展,当代大学生个性化倾向日益突出,导致许多心理问题。如果得不到及时缓解和调适,必然会影响身心健康和生活学习。

珍惜时间,分秒必争光阴似箭,岁月不待人。树立理想后,就应全心投入,力争实现。我们现在应该把握分分秒秒做好自己的事,努力提高自己的综合素质,只有全面发展自己,才能实现自己的理想,也才可以为祖国未来的建设增砖加瓦,鲁迅先生不是也说过:“浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间则是慢性自杀。”吗?我们只有分秒必争,才不至于“白了少年头,空悲切。”年轻的朋友们,让我一起珍惜分分秒秒,激情澎湃,昂扬向上,快乐地去追求自己的理想吧!总结写到这里,也该差不多结束了。经过这次调查,只觉得我们经历了许多,同时又成长了许多,学到了很多以前所没有的东西。同时希望我们的一番心血没有白费,那些微不足道的建议和意见可以对同学们有些许帮助。最后,再次感谢同学们的帮助与合作。

学生戴眼镜调研报告(精选14篇)篇四

2.大型企业信息化建设调查。

3.中小型企业信息化建设调查。

4.网络资源开发与利用状况调查。

5.网民上网行为调查。

6.it产业发展状况调查。

7.计算机硬件产品市场营销调查。

8.计算机软件产品市场营销调查。

9.县级统计状况与改革调查。

10.大中型企业统计状况与改革调查。

11.某项社会经济统计实证分析。

12.工业企业产品质量控制调查。

13.计算机网络现存问题与发展状况调查。

14、企业管理信息系统建设问题调查。

15.电子商务发展状况调查。

16.企业计算机信息管理人才需求调查。

17.高校教育信息化建设调查。

18.某项管理信息系统设计与开发。

19.某企业计算机网络建设方案设计。

20.家用电脑市场需求调查。

业专业人才需求调查。

专业人才就业与发展调查。

23.某县(市)政务信息系统建议调查。

24.信息与计算科学专业人才就业状况调查。

25.计算机类人才就业状况调查。

27.统计学专业就业状况调查。

28.信息管理与信息系统专业就业状况调查。

1.封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析。

2.当代大学生人生追求及信仰的调查与分析。

3.坚持群众观点,贯彻立党为公、执政为民宗旨的典型调查。

4.关于“科学发展观”、“和谐社会”的典型调查与分析。

5.当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究。

1.农业劳动力转移对策研究。

2.农民收入问题调查。

3.农民税赋负担问题调查。

5.国有资产流失问题研究。

6.商业保险问题调查与研究。

7.民间资本问题调查与研究。

8.人才市场、技术市场发展调查与分析。

9.农业产业结构调整典型调查。

10.农业产业化典型案例调查与研究。

11.产业结构调整和优化调查研究。

12.当前我国名牌战略案例分析。

13.当前城镇化的调查和分析。

14.生态环境产业发展调查分析。

1.信息安全法研究。

2.电子商务法研究。

3.政务公开制度研究。

4.新婚姻法实施后问题研究。

1.当代中国农村家庭结构与功能变迁调查与分析。

2.社会安全感现状和原因调查分析。

3.目前职业的社会声望调查研究。

4.当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析。

5.当前单位制度和社会归属感研究。

6.社会诚信度现状及其影响调查与分析。

7.社会公平感与纳税行为的关系研究。

8.当前新社会阶层的调查研究。

9.当前就业方式、就业观念变化调查研究。

10.当前家庭保姆问题调查。

l1.当前社区服务问题调查研究。

l2.家庭暴力问题研究。

l3.老年人家庭赡养问题。

l4.妇女地位及妇女问题调查研究。

15.当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究。

l6.社会生活中中介组织的现状、成因及发展趋势。

17.城市与农村生育观的差异、变化趋势及原因分析。

l8.农地征用中侵犯农民利益情况调查研究。

l9.农民对土地的意识变迁及其成因调查。

20.社会转型期的社会政策和社会救助工作调查与研究。

21.城市中农民工生存现状调查与思考。

22.公民的环境生态意识及其测量研究。

23.大众传播中表达的价值观对受众的影响调查。

24.当代时尚流行的调查与社会心理学研究。

25.网络发展及其对青少年影响调查与研究。

26.当前大学生服务社区的调查与分析。

27.当前城市社区功能完善调查研究。

28.当前干部群众关心的社会热点问题及加强舆论引导的对策建议。

29.当前社会各阶层思想动态调查与分析。

30.当前值得注意的社会动向及其分析。

1.当前学校乱收费问题调查研究。

2.税费改革对农村义务教育的影响。

3.当前中学新课改的跟踪调查研究。

4.当前中小学学生道德现状调查。

5.加强中小学国防教育问题研究。

6.现代科技发展与社会主义市场经济对高等教育的影响及对策。

7.当前推进中小学素质教育的调查研究。

8.学生创新精神和实践能力培养的调查研究。

9.调整教育结构,扩大高等教育规模的调查研究。

10.我国远程教育发展调查与研究。

11.大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究。

l2.当代大学生价值取向和心理素质的调查分析。

13.加强和改进高校德育工作调查研究。

l4.加入wto、留学潮和教育的改革开放研究。

15.从学生角度谈高校教师队伍建设的建议。

l6.中国职业技术教育发展与改革调查研究。

l7.高校毕业生就业问题调查研究。

l8.中国优秀传统文化与大中小学教育。

l9.当前我国民办教育发展典型调查。

20.当前少数民族教育发展调查。

1.电子商务在某一行业的应用调查与分析。

2.科技企业的战略定位与组织设计。

3.大型零售企业物流系统发展典型案例调查研究。

4.中国银行组织再造实践调查研究。

5.我国私营企业二次创业问题调查。

6.中国家族企业问题调查研究。

7.信息化对企业价值增值作用调查与分析。

8.企业、组织、政府信息化建设的调查。

9.中国企业家队伍成长与发展的调查与分析。

10.中国上市公司的独立董事制度研究。

11.企业在创新中发展的典型调查与分析。

12.传销活动的调查与分析。

13.非营利组织的作用及其法制化、规范化调查研究。

14.影响中国基层政府行政管理的因素调查分析。

15.反腐倡廉的典型调查和案例分析。

16.中国行政管理审批制度改革调查与分析。

17.当前政府绩效评估机制调查研究。

18.公共部门中人力资源管理调查与分析。

19.城市化进程中的政府作用和行政改革研究。

20.村民自治中的问题与对策研究。

21.加入wto后商会(企业家协会)现状调查与分析。

22.电子政务建设现状调查与问题分析。

23.医疗管理体制改革研究。

24.服务型政府建设个案研究。

25.城市社区发展调查与研究。

学生戴眼镜调研报告(精选14篇)篇五

xxx消息:国家教育部和xxx的调查显示,目前我国学生的近视率已经居世界第二位!中小学生近视率已达34.6%,高中生近视率达70%。我国青少年因近视致盲的人数已达30万!保护视力,预防近视,已引起政府和社会的密切关注!

在十二中高一(5)班近视情况也较为严重,在接受调查的54人中,有人近视,占%是患有近视,只有%视力还处在正常水平(见图1)。而在近视的人群中女生占%,女生的近视情况比男生严重(见图2)。许多的同学近视的度数在200~~300度左右(见图3)。保护视力,预防近视,已经是十分重要。除了近视,我班有些同学还有其他的视力问题,如散光、远视等等。高一(5)班的调查中,近视人数将近一半,女生占差不多60%。男生经常进行体育锻炼,而女生比起男生较为文静,不大爱运动。运动可以减小近视的发生。近视人群中大多数人是200~~300度,属于度数不深,有可能是假性近视,若及时矫正,可能使眼睛恢复正常视力,或是使近视不再加深。

去年,本市市区学生的视力不良率为小学31.8%,初中61.3%,高中80.8%。从数据上看到高中学生比初中学生的视力不良率要高出很多,这是因为高中学生的学习压力大,经常用眼,没有得到充分的休息,是视力不良率居高不下。其实这都跟我们对近视的认识有关,在调查中,90%的同学表示在得知有近视后,才开始注意。大多数同学认为已经近视了,也没有机会恢复正常,就不再会理会它了。有些没有近视的同学,也不大注意自己的视力,认为迟早都会有近视。

我们班近视严重,我们通过调查了解到有以下几个原因:

一:过长时间读书,没有得到充分的休息;

二:长时间观看电视,距离不够远;

三:使用电脑时间过长,姿势不正确。

四:边走路边读书,或是边乘车边读书;

五:没有认真做好眼保健操。近视对我们并没有好处,只有坏处。在生活造成很多的不方便,眼睛一离开眼镜就会看不清。对于我们的将来,将造成很多的不便。在升大学时,因为近视,很多专业都不招收(如参军、飞行员等),白白浪费自己的专长。我们提议这样保护眼睛:

1.光线须充足:光线要充足舒适,光线太弱而因字体看不清就会越看越近。

2.反光要避免:书桌边应有灯光装置,其目的在减少反光以降低对眼睛的伤害。

3.阅读时间勿太长:无论做功课或看电视,时间不可太长,以每三十分钟休息片刻为佳。

4.姿要端正:不可弯腰驼背,越靠近或趴着做功课易造成睫状肌紧张过度,进而造成近视。

5.书距离应适书与眼睛之间的距离应以30公分为准,且桌椅的高度也应与体格相配合,不可勉强将就。

6.看电视距离勿太近看电视时应保持与电视画面对角线六~八倍距离,每30分钟必须休息片刻。

7.睡眠不可太少,作息有规律:睡眠不足身体容易疲劳,易造成假性近视。

8.多做户外运动:经常眺望远外放松眼肌,防止近视,向大自然多接触青山绿野有益于眼睛的健康。

9.营养摄取应无均衡:不可偏食,应特别注意维生素b类(胚芽米、麦片酵母)之摄取。

10.定期做视力:凡视力不正常者应至合格眼镜公司或眼科医师处做进一步的检查。

11.电脑操作注意:

1电脑操作应保持六十公分以上距离,视线向下约30度;

2请勿连续操作。

3萤幕的光度与清晰适当,环境的光线柔和,桌椅的高度及舒适度能配合终端机的高度;

学生戴眼镜调研报告(精选14篇)篇六

高校毕业生是重要的人才资源,然而随着近几年来我国高校毕业生数量的急剧膨胀,大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点。就业难是一个复杂的社会问题,从教育内部分析,就业难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、市场需求与人才培养结构失衡等诸多方面。大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一,如何解决好大学生就业难问题,是推进高等教育可持续发展的一项重大课题。此前,我国全国普通高校毕业生就业工作会议提出,“要进一步加强毕业生就业服务体系建设,努力构建一个更加完善的、符合‘全程化、全员化、专业化、信息化’四化标准的毕业生就业服务体系,可见,就业难的问题严峻而紧迫。

了解大学生就业问题的现状,以及大学生对就业问题的看法,相应提出就业对策和措施,提高大学生就业率。调研方法:。

1、调研方法:调查以问卷为载体,采用自行编制的“高校毕业生就业情况调查问卷”,通过随机调查,让我身边的朋友自行填写,并在我市师范大学校门口随机抽取100名学生调访,以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。

2、调研主题:“关注大学生就业问题,提高大学生就业成功率”

3、调研对象:临汾市山西师范大学的在校大学生。

4、调研结果:对大学生发放问卷,访谈相关人群,总结分析结果,并得出解决相关问题的对策。调研分析:。

本次调查共发出问卷22份,回收问卷16份。经统计结果显示,61%的学生认为目前的就业形势十分严峻,很难找到合适的工作,而大多数学生在半年内才找到工作,约占47%。结果也显示很多人对自己毕业后能够很快找到工作的自信度均偏低,非常自信的仅占8%,分别有47%的认为一般般和31%认为没自信。从学历层次的比较来看,就业状况落实率呈现两头高中间低的特点:博士生和硕士生的落实率最高,均为83%;本科生的落实率低,为62%。67%学生认为高学历者更容易就业。同时,在调查的学生中各有38%和42%认为职业的高低好坏和岗位的薪酬高低较为重要。他们在应聘时认为用人单位最关心的是综合能力和发展潜力,比其他条件约高出25%的比例。

1、在校期间很多学生并未对自己的未来打好坚实的基础,导致立即就业形势困难。

2、大学生就业观念存在问题。

3、各企业选人挑剔,严格的要求阻碍了多数求职者。

1、很多学生认为走入社会脱离校园这还是很一件很遥远的事情,因此,在刚踏入大学时,他们整日沉迷游戏,自甘堕落,消磨了大把美好时光,在大学四年既没有认真学习基础知识,又没有积极参与实践活动,等到临近毕业才开始醒悟过来,但是一切都已经来不及了。在大学他们没有做好完整的规划,没有压力感与观念,因此在愈来愈激烈的人才市场,他们无法找到合适的岗位。

2、很多大学毕业生,尤其是名校的毕业生,刚刚毕业,刚刚踏入社会,就认为自己高人一等,希望自己的薪水高出社会现实水准。从而对一些企业的相对较低的薪水不屑一顾。调查显示,42%的毕业生认为薪酬高低是自己选择岗位的考虑的一个很重要因素,随着我国经济的不断发展,薪酬高低成了评判工作好坏的标准,然而由于近几年来大学毕业生数量的激增,很多公司对于新手的工资并没有很大提升,好的工作工资高的岗位也越来越高。因此很多毕业者自信心开始被打击,失去了继续找工作的热情。其次,很多求职的毕业生不顾自身的条件,片面追求大城市,不愿去一些小城市发展,数据显示有65%认为不愿意或者实在没办法才选择去小乡镇发展;对单位选择过高,看重国家机关、大单位等,对一些小企业不感兴趣,致使高不成低不就。同时,多数学生一味追求高福利好待遇。据统计,38%的被调查者对于职位,例如政府单位很有偏向。

3、在高校毕业生“就业难”的同时,用人单位也普遍存在着“选材难”的问题。很多企业为了装门面,对于博士硕士生优先入取,让刚毕业的大学生失去了竞争机会。企业注重学历也是导致就业难的一个问题,尤其是面对越来越多的大学生的当今社会来说。企业人士认为”对社会缺乏了解”及”能力不足”也是困扰大学生就业的主要因素,这与大学生的选择有一定区别。大学生更倾向于”求职方法技巧欠缺”及”对企业的用人标准不太了解”是困扰他们的主要因素。尽管高学历对于找工作是个很大的优点,但是由于博士硕士数量也是每年都在不断增长,因此,很多企业要求求职者应有丰富的社会经验或者专业技能,而不是仅有的基础专业知识,这将是应届大学生值得思考的一个问题,企业是不会无缘无故不要应届生的。在我们调查的问卷中也发现,大于60%的毕业生认为公司在应聘时注重个人的社会经验以及综合能力和专业技能。这将对越来越多缺少社会实践经验的大学毕业生是一个很大的挑战。由于缺乏实地操作。很多中的他们拥有优秀的专业成绩,动手能力却远远落后。

1.坚持科教兴国,促进大学生提高自身能力,制定职业规划。

2.转变就业观念,培养大学生树立新型就业观。

教育大学生认清就业形势,树立新型的就业观念。让他们认识社会、了解国情,认清当前的就业形势。加强就业观教育,转变就业观念,让大学生破除到国企、事业单位端“铁饭碗”的传统就业观念。教育毕业生要客观的面对现实,全面的认识和了解自己,对所学专业以及未来的职业,进行科学定位。组织召开毕业生就业、创业动员大会,举办往届优秀毕业生回校给毕业生做就业、创业报告,谈经验、讲体会,以及组织大学生积极参加“服务西部”计划等活动。以转变毕业生传统的就业思想,帮助其树立“先就业、再创业、再发展”的新型就业理念。

3.拓展就业渠道,广开门路促就业。

各高校积极与企业,倾听企业对学生的意见,采纳他们对专业设置、培养目标的合理化建议。建立社会实践基地,让即将毕业的大学生到基地参加实训,在实践中成长自我、提高就业能力。把就业与实习结合起来,在实习中实现就业。学校积极和用人单位,每年到各地了解往届毕业生的学习、生活、工作状态,做好毕业生的就业回访,掌握最新就业动态。举办大型校园招聘会,邀请多企业来校园招聘,为大学生提供更广阔的就业平台等。大学生就业,关系到高等教育的可持续发展,关系到社会的和谐稳定,关系到千家万户的兴旺发达。高校应积极采取有效措施,从专业设置、就业指导、校企合作等方面,全方位、多渠道促进大学生就业、创业。

大学已经过去接近一半,我们的人生观,价值观已基本成熟,通过对专业课程的不断深入学习,基于现实的理想也将形成。理想是人实现人生价值的精神支柱,我们既不能好高夸远,也不能妄自菲薄,只有充分了解当前社会环境和竞争规则,把握社会发展趋势,明确社会道德要求,再结合自身特点而产生的理想才能源源不断地提供向上的动力,因此,树立远大而且可行的理想十分必要,如果因为某些不确定因素不能及时树立人生理想的话,也要制定出短期内的具有发展潜力的规划或目标。让我们为更美好的未来而努力吧!

《金融危机下大学生就业现状和对策》。

学生戴眼镜调研报告(精选14篇)篇七

大学是培养高等人才的教育机构,而大学生则是民族的希望、祖国的未来、社会主义的建设者。大学是人情感和个性构成固化的主要期间。怎样有效合理的分配课余时间、安排课余生活,对大学生成为社会主义的建设者具有非常重要的意义。因此,通过对西藏民族大学在校大学生进行问卷调查,了解我校大学生课余时间安排情况。针对存在的问题,提出相应的建议和意见,希望引起广大学生的真正重视,帮助大学生合理的安排课余时间。

从高中步入大学,从严苛变到宽松,不论从制度上、学业上、或是时间上,巨大的变化让许多同学无法很好的适应大学的生活,开始变得盲目适从。大学是人才、价值观形成的关键时期,大学里宽松的环境和较小的学业压力促使许多学生不再注重学习。大学生有更多的闲暇时间,课余生活也多彩多样,但不是每一位同学都能很好的处理好自己的课余时间和生活。在学习、生活、娱乐和社会活动中总会存在着难以调和的矛盾。大学学习生活和高中有着本质的区别,许多学生很难从高中的集中式、强制式、被动式的学习模式顺利的转变成大学的分散、自我管理的主动学习中去。

大学是人生最美好的阶段,进入大学也是学生个性发展的重要时期,随着课余时间的增多,大学生课余时间的安排和利用也呈现出多元化趋势。大学校园生活丰富多彩,种类繁多,包括课外实践、社团组织、公益活动和运动健身等活动。一些同学能够理性的选择参加各种活动,而有些同学表示无法把握参加活动的时间。大学生要学会合理分配课余时间,如果大量的时间无法合理的安排会导致许多学生上网玩游戏从而形成网瘾,荒废学业甚至无法完成大学目标。大学课余闲暇时间增多,作为大学中唯一的一所内地民族院校的学生该怎样安排课余时间呢?为了进一步了解我校课余时间安排情况,提高闲暇时间的利用率,进行了一些调查研究,并相应的给出建议和意见。

针对西藏民族大学在校大学生进行调查问卷,所选取的调查对象为大一至大三的学生,采取随机抽样方法和网上调查,共发放问卷300份,回收284份,有效回收率为94.6%。网上收集105份数据,总共收集389份数据。问卷调查是在参考了相关专家和专业问卷设计资料设计的,从学生的基本情况、大学目标、兴趣爱好,参加社团活动和课余时间安排感受等方面进行开展。学生进行不记名保密填写。用excel软件进行统计分析。

在这里的课余时间是指大学生在周一至周五除去上课时间之后的剩余时间,将剩余的时间平均在每一天中。

由表2可以看出,大学生一天的课余时间还是比较充足的,对比男女所拥有的课余时间可以看出,平均一天在2小时的课余时间女生要比男生多出10%左右。平均一天的课余时间在2小时以上的男生要比女生的多,但是所占的比例相差不是特别明显。

由表3可以看出,在课余时间内,学习、睡觉和上网是学生选择最多的课余活动,都占到了50%以上,其中有64.8%的同学选择学习、自习,利用课余时间主动汲取知识,通过看书、上网和老师交流等途径拓展自己的知识面,增加知识储量。其中女生的人数要高于男生,说明女生自觉性和自我管理能力要远高于男生,能更好的管理自己的学习和生活;有32.4%的学生表示参加社团活动,有助于增进同学间的感情,培养自己的意志品质;有37%的同学选择运动健身,运动能带来健康的身体和饱满的精神,有助于我们更积极的学习和生活;有50%以上的学生选择了睡觉和上网,调查显示上网的同学最多用来游戏、看电影和娱乐,只有30%左右的同学能够正确的运用网络;和同学聊天促进同学感情占有23.1%;有20%的同学选择做其它的事情。

在丰富多彩的课余生活中,选择睡觉和上网的人数要远高于选择参加社团活动和运动健身的人数,这也从侧面反映了学校社团活动的匮乏,吸引不到学生的注意。社团是融入社会的一种重要途径,社团活动是培养人的一种手段,也是培养人道德品质的重要场所。因此我校应该鼓励社团多组织一些活动,营造一个积极向上、健康文明的校园环境,努力吸引更多的学生参加社团活动,这样才有助于学生能力的培养,有利于大学生的综合素质的加强。

进入大学后,学习和生活的巨大变化让学生一时间难以适应,学生的个性逐渐释放,大学生的课余安排呈现多样化,大学生对课余时间安排的不同,导致大学生对课余时间的感觉也有一定的差异,调查显示,只有35.2%的学生感觉很充实;52%的学生感觉课余生活很无聊;12.8%的同学认为自己的课余生活空洞乏味,没有目标,缺乏动力,在无所事事中度过。

为了更好的了解课余时间安排对大学生有哪些方面的影响,我们进行了相关的调查,见表4。

调查显示,只有33.3%的大学生会合理有效的分配课余时间来完成自己的目标;54%的学生对课余时间稍作安排,不能合理的选择课余活动,无法有效利用闲暇时间;12.7%的学生对课余时间持无所谓的态度,甚至不作任何的安排,虚度光阴。主要的原因是学生对自我认识不够明确、不思进取、安于现状、得过且过,对自己的学业没有规划。再者,学校不够重视对学生自主学习、自我管理的培养。

大学生的学习和能力培养与合理安排课余时间有很大的关系,大学是开放的,大学生有着丰富多彩的课余生活,并且大学的时间也很充裕,课程相对来说不多。因此大学生应该用多余的时间和精力去参加课外活动、增加社会实践经验。当代大学生应德智体美劳全面发展,由表3可以看出,学生主要选择集中在学习、睡觉和上网者三个选项上,社团活动和运动健身的选择只有1/5左右。大部分学生为了有一个良好的成绩和广阔的前景努力学习值得赞扬,但是对于对身体健康有益的体育活动不够重视,只有1/5的学生参与到体育健身活动中,有一半以上的学生以上网游戏、看电影、玩游戏和睡觉等为主要的休闲娱乐方式。这有力的说明了我校大学生课余生活安排不够合理,时间利用不够科学有效,其中运动健身较少,休闲娱乐的比较多。

很多大学生对自身发展定位不明确,不知道自己在大学中该干什么,茫茫的大学时光没有方向,找不到正确的路途。不知道大学四年里该提升自己的那方面能力,将自己塑造成一个什么样的人才。调查显示,只有30%的人有具体的目标,知道自己该怎样利用四年的时间完成自己的目标;70%人不知道该怎么办,无所事事,无法合理安排课余时间。而且有目标的学生在课余时间安排方面明显要比没有目标的学生更加合理,闲暇时间利用率较高。

调查显示,50%以上的学生会在课余时间里选择上网和睡觉,尤其在周末这个比例直接上升到60%以上。网络本是用来浏览信息、拓展视野、查阅资料的工具,然而很多大学生却把它当作一个娱乐的工具、时间的消磨机器,疯狂在网上玩游戏。晚上一直熬夜到凌晨,导致睡眠不足,注意力不集中浪费许多课余时间来睡觉。面对网络里琳琅满目的信息,正在处在身心转折期的大学生还缺乏抵抗力,无法抵挡网络的诱惑。如果过多的课余时间被用来睡觉和玩游戏就会在很大的程度上影响学生的学习、生活和交往。沉迷于网络是每个大学生都应关注的问题。

增添体育设施投入和增加体育场馆开放时间。学生体质健康发展是体育课程的重要任务,随着学校招生人数的不断增加,体育场馆和运动设施就显尤为重要,而运动设施的不足会阻碍学生体质健康的发展,所以建议学校在开展多种体育活动的同时,增加体育场馆开放时间和体育设施的投入。

大力建设学校社团。社团活动是培养大学生的重要手段,活动场所是培养意志品质的重要场所。社团是由学生自主发起管理运营组织的一个团体。大学生课余时间参与社团活动既能锻炼自己,培养自己的意志品质,又能增进同学间的友谊。通过社团活动能培养大学生团结协作、吃苦耐劳的精神,扩大了交际范围,提高大学生综合素质,为培养全能创新型高校人才做出重要贡献。学校应该为社团提供充分的硬件条件鼓励学生组织更多的社团活动。

现在步入信息社会,计算机无处不再,网络时时刻刻在改变着我们的生活。合理的利用网络可以扩大视野,增加知识的储备量,能学到很多课外知识。可以利用网络来结交朋友,增进友谊;可以快速的进行信息的加工、存贮和传输。面对琳琅满目的网络信息和不良的网络行为,大学生应学会正确的认识网络,利用网络有利的一面拓展自己的视野,合理的安排娱乐时间做到劳逸结合。

明确的目标就像一盏指路明灯,指引你走向正确方向实现人生的价值。结合自己的专业和喜好给自己定一个明确的目标,在大学中有多种的资源可以实现不同的目标。当你缺乏目标时,不要着急,不妨可以为自己设立一个近期的目标,当你实现了这个目标的时候你在接着设立另一个近期的目标,比如考取各种证书,等级、资格考试等。明确的目标可以让你有一个更加充实大学生活,也能合理有效的利用课余时间。

[2]胡小明,虞重干.体育休闲娱乐理论与实践[m].北京:高等教育社出版,20xx.

学生戴眼镜调研报告(精选14篇)篇八

我国《未成年人保护法》明确规定:教育和保护未成年人,是国家、社会、学校和家庭的共同责任,是一项系统工程和社会工程,需要学校教育的努力、家庭教育的配合、社会教育的规范。家庭教育是学校教育的基础,两者之间不能割裂开来,相辅相成,缺少哪一个环节,都会对孩子产生不良影响。如;父母的教育观念、教育方式、家庭的教育环境都直接影响着孩子的健康成长。近些天来,我在xx乡中小进行了一次抽样家庭教育的社会调查,发现了不少问题,让人值得思考。

xx乡学校的中学和中心小学在九十年代合并为一所九年一贯制学校,另有7所村小。我在调查的几所学校里,询问了一些情况,并对中学各年级学生作了份问卷调查。我的问卷共发出162份,回收有效问卷140份。调查了该校各年级中学生的学习态度、学习目的、学习方法和对家长、学校教育的看法以及家长的教育观念、教育方法、教育现状。

1.学生情况。我对每一份问卷都认真地看了一遍,65%的学生对学习的热情较高。20%的学生对学习的热情中等,15%的学生对学习不感兴趣。而且我还发现,在学习目的一题中,对于毕业后的打算,有选择读高中或中专,有选择就业和没有考虑的。而对务农的打算极少。在学习态度一题中,大部分学生能回答认真完成作业,课堂认真听讲,但有少数的学习认为有些老师课上得不好或听不懂老师的课。对老师的看法60%的学生认为老教师的讲课方法古板,不会运用现代化的教学手段,年轻老师工作欠认真负责,和学生交流得少等等。40%的学生觉得家庭教育很不得当,望子成龙的封建观念依然存在,只关注孩子的学习成绩。

2.家长情况。在调查中发现父母亲的文化水平、学历层次在某种程度上决定着家庭教育的思想与方法。具有初中以上文化占63.5%,小学以下占36.7%。父母亲的职业概况也是家庭环境的一个基本要素。结果表明,父母亲外出务工、农民或从事个体劳动者的比例约占其学生父母亲总数的63.27%。这个比例大致同上述父母亲的学历层次一致,说明了父母亲的学历同其职业相对应。在调查中还发现许多家长认为有了钱才是孩子最大的幸福,没有意识到家庭教育的重要性。诸如孩子父母长年外出打工,只好把孩子留给爷爷奶奶看管。有些父亲或母亲单独外出打工的占有很大比例,留在家里的父亲或母亲,又当爹,又当妈,上有老下有小,农活家务一大堆,常常忙得不可开交,很难顾及孩子的教育和培养,更有些家长对孩子的要求较低,认为高中和大学高额学费不如让孩子早点学习电工、修车、焊工等专业技能。

1.受传统观念影响,教育方法不当。每位父母都希望子女成才,希望子女胜过自己,但不少父母既不懂孩子心理,又不了解青少年成长的规律,更不能根据孩子的特点进行教育。有的父母把自己的意志强加给孩子,有的则根据父辈教育自己的办法教育孩子,教育手段粗暴,使孩子感到压抑,无所适从,因此产生逆反心理。调查中,85%的学生挨过父母或其他长辈的训斥,15%的经常被父母打骂。

2.主动与学校联系共同教育的家长少。绝大多数家长对子女的学习和生活相当关心,但与老师的联系极少。在调查中60%以上的学家从未主动打电话给班主任或学校联系,25%的家长从未专程到学校与老师进行交流。因此家长与学校缺乏很好的理解与沟通,同时也缺乏现代的家庭教育观念和科学的教育方法,教育手段单一,不少家庭教育苍白无力。

3.身教重于言教的家庭教育观念得不到落实,部分家长行为缺陷影响着家庭教育的质量提升。如家长吸烟、讲粗话、赌博、不讲卫生、不爱看书读报、看黄色录像等等,他们只图自己娱乐而放松了对孩子的监管,毫不避讳地将一些在孩子这个年龄不应知道的一些社会不良现象和不拘小节的生活坏习惯展现在孩子面前,很容易被关于模仿的孩子仿效,其教育结果可想而知。

从家庭教育的实施主体(家长)来看:

(一)许多家长都能意识家庭教育的重要性,也希望构建民主和谐的家庭教育氛围,并做出了不少努力。由于缺乏现代的家庭教育观念和科学的教育方法,教育手段单一,不少家庭教育苍白无力。

(二)一些家庭放松对子女的教育,家长在教育子女尤其是独生子女的观念和方法上存在误区,带来新的问题。不少家长对子女期望值较高,重分数,重功利,忽视对子女道德、人格、心理和良好习惯的教育引导。

(三)存在问题学生,这大都与问题家庭和家庭教育的缺陷直接相关:离异、单亲、暴力、重男轻女、贫困、父母文化素质低;一些家长对子女教育的方法不当;外出务工家庭放松了对子女的教育;一些家长的价值观发生扭曲,给子女的成长带来不可忽视的负面影响;这都是问题学生产生的不良背景。

(四)家长重视与子女的沟通,但沟通时间较少,缺乏沟通的技巧。家长与学校缺乏有效沟通,未能形成教育合力。

从家庭教育的组织、管理和引导来看:

(一)各级各类家长学校的数量不少,但教学质量参差不齐。大部分家长学校都能发挥应有作用,但也有少数家长学校以家长会代替家长学校,很少开展活动,并且教学形式单一、教学内容针对性不强,无法担负起传播科学的家教知识和方法,帮助家长提高自身素质的重任。

(二)缺少专项经费,使现有的各种家教组织和网络发挥的作用受到一定制约。

(三)目前xx县宣传家庭教育知识的专刊、专栏不多,缺少一些可供孩子参与实践的栏目。

(四)缺少具有一定规模、影响力较大的少年儿童活动场所、实践基地,许多孩子在课余时间和节假日可去之处太少。

(五)留守流动儿童管理还需进一步加强,监护人要切实发挥作用。

(一)家长要更新教育观念。家长要树立正确的教育观,懂得教育孩子的基本原理,如:要学习教育学和心理学知识,提高自身各方面素质,才能教育好孩子,在注重对孩子智力投资同时,还是加强精神方面教育,特别注意孩子的品德和能力的培养。因此,家长应通过学习,参加培训,了解少年儿童心理发育特点和教育规律,与孩子建立平等、和谐、民主的家庭关系,努力与孩子一起成长。

(二)家长尤其是母亲要不断学习。作为农村孩子的家长,虽然文化程度不高,但从小培养孩子学习的过程中,首先是自我充实、完善的过程,是沟通、影响、感染孩子的过程。母亲对家庭、对子女的影响尤为重要,在家庭中经常管教孩子的是孩子的母亲,而且孩子在家里与母亲的关系较为亲密,孩子乐意接受母亲的教育,因此,母亲要不断学习,充实自己,树立终身学习的意识。

(三)加强家校之间的沟通。从学校教育看,其劣势一是时间、空间、内容、形式的限制,一是由于过分强调统一性与集体性,因而又导致了针对性差,不利个别教育;家庭教育的劣势是因家长的政治、文化、道德素质的差别和家庭经济状况、成员结构之不同,给家教的有效性造成了较大麻烦,这是近几年家教存在问题的主要方面。二是家教方法的相对简单化、单一化,直接影响了家教效果。为此,学校教育和家庭教育要扬长补短,整体互补。

1、学校教育要通过参观访问、“榜样”报告、游览山河、实践操作等方式和充分联系实际,丰富学生社会知识。

2、建立典型后进生的个别教育档案,实行全方位的有效监控。

3、针对家教存在的问题,通过“家长学校”、“家长会”、“家长委员会”等方式,集中指导家教方法,促进家长转变教育观念;学校举办一些亲子活动,如:体育节、艺术节中的家长与孩子同台表演等。

4、家长应是儿童的第一任心理辅导老师,要密切关注孩子心理的任何细微变化,从孩子实际出发,因材施教,因势利导,教育才真正有利于孩子的成长,否则只会事倍功半。

(四)建立农村家教组织网络。在县城家庭教育指导服务机构、家长学校的建设和管理有了一定基础,但在农村家长学校有名无实,没有发挥作用。因此,要充分挖掘社会资源,推动创建各类家庭教育组织,如:农村留守流动人口家长学校、暑期学校、家庭教育指导咨询站等。要积极培养农村家庭教育骨干,形成一支专兼结合、素质较高、结构合理、覆盖面广的家教工作队伍。要依托阵地,积极推广成功家长特别是注重思想道德教育方面的典型和经验,精心设计和组织各种内容丰富、主题鲜明、形式新颖、有感染力的主题宣传教育,广泛深入农村向家长传授家长教育行为规范,传授如何营造温馨和睦、民主宽松、有利于未成年人健康成长的家庭人文环境的经验,帮助家长树立正确的教育观、成长观,提高科学教育子女的水平。

(五)扩大宣传,营造有利于未成年人健康成长的社会氛围。要充分发挥大众传媒在推进家庭教育和未成年人思想道德建设中的宣传教育和舆论引导作用。开办家教园地、父母之友、家长课堂等家庭教育专题、专栏节目,引导和帮助家长树立与社会相适应的教育观、人才观和价值观以及“以德育人”、科学育人的理念,使先进教育思想和科学的家教方法走进千家万户。通过举办形式各异的家庭互动实践类活动,如亲子活动、家庭运动会、家庭艺术节、孝敬父母好儿童、教子有方好家长报告会等等,使家庭教育实现知识性、趣味性、科学性、教育性的统一。

学生戴眼镜调研报告(精选14篇)篇九

学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。而小学生作为祖国的花朵更应该受到更多的关注。小学生入学年龄及其包学习班情况的变化,在很大程度上能够反映出我国近20年的精神文明建设所取得的成果。

2、取样方式:。

这次调研我主要采用了问卷调查法和访谈法。

3、调研程序:。

(2)调查过程:

7月20日,在xx市二街小学向教务人员及学生做问卷调查。

7月21日,在xx市南关小学向教务人员及学生做问卷调查。

7月22日,在xx市东关小学向教务人员及学生做问卷调查。

1、问卷数据统计。

(1)xx市二街小学:

60%的小学生6周岁入学,30%的。

小学生7周岁入学,10%的小学生5周岁入学;

有xx市区常住户口的家长,给孩子报名时需提供户口簿、房屋所有权证、父母身份证、《计划免疫保偿证》或《预防接种卡》。程序相对简单,而且住校距离相对较近父母比较放心,所以5/6周岁上学的小学生90%是本地人。二街小学中外地户口的小学生占70%,外来务工人员子女在郑州上学,需提供“六证”:户籍所在地的户口簿、父母身份证、xx市居住证、父母一方与用人单位签订并经劳动保障部门鉴证备案的劳动合同或2、访谈过程(xx市东关小学)。

刚进入xx市东关小学,我就看见门口后面一块大石头写着“已发展为本”几个大字,学校干净整齐。面积不大但是感觉不到狭小,墙上画着好多宣传画。学校的环境非常干净,有清洁工打扫走廊与楼梯,楼梯拐角还摆放了高大的绿色植物。总之学校的总体环境较好,可以感受得到学生们在学校可以快快乐乐的学习成长。

近年来,学校按照‘以人为本、科学管理、求真务实、质量第一’的指导思想,恪守‘追求卓越’的校训,遵循‘以学生发展为本’的办学理念,大力倡导‘尊重的教育’。学校还构建了“高站位决策、低重心运行、近距离服务、走动式管理”的运行模式,极大提高了管理效益,为学校的可持续发展提供了有力保障。”

就是什么样!家长都希望能够善代、尊重自己的孩子,认真的对待自己的孩子。认真的对待孩子就是认真的对待我们自己的将来,认真对待我们祖国的将来!因此如何能将孩子培养成一个对国家对社会有用的人才是非常重要的。然而我的这次调研发现发展中国家小学教育儿童入学率低,尤其女童入学率更低。巩固率不高,辍学现象严重。许多儿童难以适应学校的学习,不能按照教学计划大纲的要求掌握基本的技能,学业成绩达不到基本的标准。这种教育上的浪费和失败,引起了教科文组织的关注。我们更应该相处处理问题的对策,尤其是外来人口对小学生入学造成的许多不便。人们更应该重视对下一代的初等教育。虽然我感觉调研体现出xx的小学教育仍有待提高,但是通过上网查资料我发现xx的小学已经有了翻天覆地似的变化。有些这实在是令人高兴的事情,这也意味着我国精神文明建设取得了很大成果。我相信,在未来的日子里,我们的社会肯定会越来越和谐,越来越美好!

20xx年7月30日。

附:。

1、您对孩子晚几年上小学有什么看法?

a.很不好b.一般c.无所谓d.好。

2、您认为孩子几岁上学比较合适?

a.越早越好b.符合国家标准就好c.晚点比较好。

2、您认为这家学校的教学质量如何?

a.很好b.一般c.很差。

4、您认为与过去相比,这家学校的教学质量有提高吗?

a.有很大提高b.没有注意c.和以前一样.

5、小学生初中的升学率会影响您对学校的选择吗?

a.会b.不会c.有一定影响。

6、您希望自己对孩子的教育的态度和学校在教学质量上应有何改进?

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感谢您的配合,祝您身体健康!

学生戴眼镜调研报告(精选14篇)篇十

受全球金融危机影响,大学生就业与创业形势变得日趋严峻,面对岗位供大于求的现实,部分好范文毅然选择了自主创业。这在一定程度上缓解了就业压力,但同时也对大学生提出了新的挑战。本文以xxxx大学xxxx学院作为个案,在通过调查获得实证材料的基础上,采用问卷调查和访谈的形式对相关问题进行了深入研究,分析了目前条件下大学生创业面临的新情况,以及创业的实施对高校就业工作提出的更高要求,并从学生的角度和实际需求出发,提出了推进大学生创业工作的思路和建议。意在提出适合大学生创业实际的具有前瞻性和可操作性的工作的思路和对策。本次调研:

xxxx大学xxxx学院部分在校学生及学校附近已创业成功的大学生。

此次调查采取抽样调查的方法,分两个部分进行。

问卷部分:本次调研共发放了xx份问卷。回收xx份有效问卷,有效率xx%,主要选取三、四年级的学生作为调研对象,问卷涉及大学生对的创业动机、创业困难、创业指导、创业培训等。

访谈部分:结合对问卷的分析,本次调查学校附近共同创业三位大学生进行座谈,内容主要涉及对大学生创业的看法、创业心得,以及学生对大学生创业的建议和要求等多个问题。

一大学生对创业的认识。

(一)大学生对创业的认识。在调查中发现xx%的人对创业概念的理解为:开办一个企业(公司),xx%的人对创业概念的理解为:只要开创一份事业就可以叫创业。可见狭义的创业就是办一个公司,广义的创业则是获取一定的资源来实现一种创新的想法,最后使它成为一种服务。在调查大学生愿意从事的创业领域时,xx%的同学选择与专业相结合的领域,xx%的同学选择感兴趣的领域,只有xx%的同学选择往当今热门的方向发展(如软件、网络等高科技行业)。在调查大学生创业的地域选择时,选择自己家乡的比例占xx%,选择东部沿海等经济发达地区的比例占xx%。在“调查大学生的创业动机时,您创业的最大动力是什么?”问项中,选择赚更多的钱的比例占xx%,选择想自己当老板的比例占xx%,选择解决就业的比例占xx%,少数同学选择实现自身价值,同时也要解决生存生活需要。

自20xx年,自主创业成为社会各界关注的焦点之一,大学生创业在全国迅速蔓延开来。20xx年,中央和地方的政府机关、税务部门以及各个高校都对大学生自主创业提到了更高的高度,给予了很多的优惠条件,鼓励创业带动就业,一时起,大学生的自主创业热情高涨,但是,真正加入自主创业行列的人却很少。据相关的调查显示xxxx届毕业生中,在学院和基层企业共创平台的基础上,只有xx多人到基层参与创业(占毕业生总数的xx%),xx人回乡自办农业企业。在“您对大学生创业的看法”选项中,选择认同,是实现理想的一个途径的比例占xx%;选择应该会是一个不错的选择的的比例占xx%,选择反对的只有xx%。可见我国大学生自主创业热情高涨,但参与者为少数,自主创业的实际人数不多,占大学生总数的比例不大,创业还仅仅处于起步阶段,还需要一个过程。那么大学生对创业为什么有热情没有行动呢?下面我们分析一下大学生创业存在的障碍。

据统计以赚更多钱为动机而想要创业的的大学生占xx%。由此可见“创业”这个词在大学生在心中,仍是赚钱牵引着他们去创业,而并非仅仅是为了解决自己的就业,同时也为了解决大家的就业。但创业并不是说创就创的。在采访农大旁自主创业的白房子主人表明创业需要良好的交沟通能力和管理方面的能力,只有少部分关注的是法律方面和知识或能力。自己的能力不足那就应加强自身的培养了,xx%的问卷调查者面对自身能力和缺陷更愿意通过进行创业实践来提高自己,只有xx%选择了向有经验的人学习或是接受培训。

二大学生自主创业存在的困难在“您认为大学生在创业过程中最大的障碍是什么?”问项中,选择资金不足,没有好的创业方向的比例占xx%,选择面对风险心理承受能力不足的比例占xx%,选择经验不够,缺乏社会关系的比例占xx%,少数同学选择要考虑继续深造和其他。在“您认为目前大学生创业中存在的问题是什么?”的选项中,选择没有指导帮助的比例占xx%,选择准备还不充分的比例占xx%,少数同学选择没找到合适的创业平台。可见大学生创业存在以下困难。

(一)经验困难。受年龄和相应学识的限制,大学生对社会缺乏了解,特别在市场开拓、企业运营上,很多人只会“纸上谈兵”,容易陷入眼高手低的误区。创业过程中,对具体的市场开拓缺乏经验与相关知识,也就无法分析市场未来的发展方向。

(二)资金困难。本次调查显示,有三成的大学生认为“资金是创业的最大困难”。因此,资金是大学生创业要翻越的一座山,大学生要开拓思路,多渠道融资,除了银行贷款、自筹资金等传统途径外,还可充分利用风险投资、创业基金等融资渠道。

(三)项目选择困难。用智力换资本,这是大学生创业的特色之路。因此,打算在技术领域创业的大学生,如何进行技术创新,开发具特色的产品,打开市场是值得深思的问题。调查显示大多数同学处于迷茫状态,信心不足。在“您认为在创业过程的时候,您的困惑是什么?”选择找不到方向的比例占xx%,选择没到合适的时候的比例占xx%。

(四)能力困难。大学生不熟悉经营“游戏规则”,技术上出类拔萃,理财、营销、沟通、管理方面的能力普遍不足。要想创业获得成功,创业者必须技术、经营两手抓。在“您认为您现有的创业方面的知识和技能满足创业的要求吗?”选择不满足的比例占xx%,选择说不清的比例占xx%,选择基本满足的比例占xx%。

(五)心理困难。拥有良好的心态,尤其是对创业风险具有清醒的认识,并充分拥有应对风险的心理准备,是创业成功的必要条件,但由于大学生受年龄及阅历等方面的限制,未必对创业风险有清醒的认识,缺乏对可能遭遇到风险和失败的必要准备。而创业是需要激情和信心的。调查显示,当今大学生因种种困难缺乏创业勇气,满足于找一份工作先就业再说。

除了大学生自身决定创业不足的内因外,社会上还尚未形成利于大学生创业的氛围,政府出台的在创业培训、创业扶持、政策支持与优惠措施等现有政策有待落实,而且需要进一步健全完善,高校在创业培训教育与创业促进方面有待进一步加强。虽然这些因素并非决定大学生创业成败的关键因素,但相关有利外部条件的缺乏,既直接影响到大学生的创业能力与创业水平,也对大学生创业前景产生了重要影响。

从以上调查结果总结得出,目前大学生自主创业具有三个显著特征:

一是大部分青年对目前工作不满足。调查显示,大部分青年对目前正在从事的工作不满足,尤其是对职位和收入待遇不满,希望通过创业来改善工作环境。

二是缺少启动资金,对政策较少了解。打算独立创业的青年准备从事的行业比较分散,从事销售行业和社会服务行业的相对集中,其次是软件、网络等高科技行业。其普遍特点是初期投入资金少,起步容易。

三是创业优势劣势明显。青年总体受教育水平较高,有一定的经营管理理论知识;学习能力较强,容易接受新鲜事物;合作精神好,注重团队建设,容易形成创业团队等都是青年就业创业中的优势。青年创业的劣势在于:首先,大多缺乏商业方面的经验,职业工作和人际交往经验不足。其次,青年创业容易眼高手低,对创业的辛苦和困难认识不足。第三是普遍缺乏资金,一般都面临信贷信用不足的问题。第四是青年一般热衷“体面职业”初期创业新鲜感强,但不容易持之以恒。

针对问卷调查的结果分析出的各种问题,提出一下几点建议:

首先,政府要为大学生自主创业提供各方面的保障,主要可以采用经济、行政以及法律的手段。

其次,高校有必要在创业课程设置与创业指导等方面做出进一步的努力,以努力提升大学生创业能力与创业水平。

再次,社会有必要形成有利于大学生创业的公众舆论环境,形成利于创业的良好氛围,努力促进就业的公众舆论环境,为大学生创业奠定良好的环境基础。

自主创业需要各方面的知识积累,还需要社会经验和处理人际关系的能力,以及良好的心理承受能力和风险意识。自主创业的大学生有成功也有失败,并不是每一个人都适合自主创业。在受访的三位共同创业的大学生认为,大学生选择自主创业要多一些理性。创业仅有兴趣和激情是远远不够的。还受到资金、人际关系、政策及所处环境等各方面的制约。创业的话题应该是永恒的,但创业的选择须慎重。

学生戴眼镜调研报告(精选14篇)篇十一

“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”,这既是中央对新农村建设的要求,也是其总体目标,更是基层村干部践行科学发展观的导向方针。大学生村官作为基层新农村建设的直接参与者,只有深刻了解村居建设现状,认真分析村居发展中存在的问题,才能有效做好新农村建设的助推器;才能紧紧围绕新农村建设方针,较好较快发展农业经济、改善农村人居环境、提高农民综合素质、推进农村民主化进程;才能做成有建树的村官。

作为2011年的新一届大学生村官,我感到很自豪也很荣幸。现在的我是xx乡xx村的一名主任助理,入村工作几周以来,通过与村两委干部接触,走访群众,实地考察等方式了解了本村基本情况,对xx村的经济社会发展状况也有了初步的了解,在调研中也发现了目前所存在的一些问题,并针对这些问题作了深入思考,提出了一些建议,希望能通过此次调研为群众带来切实利益,现将调研情况汇报如下:

二、xx村基本概况。

xx村地处铜陵县xx乡西江边,东邻长杨、中洲,南接西江村,西北与安平村相连。由于地处江心洲,水陆路交通相对便利,经汀洲轮渡上铜胥路与外界联系,村内主干交通线为“村村通”水泥路0、943公里,外加安胥公路1、48公里,其余为待修建机耕路7、3公里,交通状况较以前有所改观,但仍然需要有大力建设。全村总面积478、34万平方米,全村拥有耕地总面积2700亩,主要为壤土柔性土质,另有水田80亩林地530亩。

xx村现有29个村民小组,总计685户2143口人,其中劳动力人数为1290人,劳务输出770人,本地转移就业近400人。村两委班子6人,后备干部6人。由于历史地理等多方面原因,以传统种植业作为经济支撑,村民经济收入主要以劳务输出、种植棉花、水稻、油菜、玉米等为主,辅以养殖油料加工等。经济发展相对缓慢,是市定经济薄弱村。全村主要依靠农作物种植作为农民本地创收来源,无其他有效增收途径。其中低保对象63人,五保对象9人,失去或部分欠缺劳动能力的残疾人108人。通过民政、社会及地方政府等多种渠道帮扶助残,这部分人生活能得到基本满足,但是显著的提高还需要社会各界的大力帮扶。

三、新农村建设情况。

近年来,在上级党委的正确领导下,xx村两委以党的“十二五”规划精神为指导,努力学习贯彻科学发展观,特别是新农村建设以来,紧紧围绕新农村建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”20字方针,积极推进农业和农村经济结构调整、加快农村发展,以村容村貌和路容路貌的集中整治为突破口,切实改善我村生产生活条件,带领广大群众发家致富,使村民生活水平有了明显提高。

(一)济建设情况。

1、输出构筑经济发展大动脉。

就业是民生之本,安国之策,和谐之基。今年我村富余劳动力输出犹如破土的春芽,茁壮成长的树木,不断得到壮大。我村总人口2143人,其中劳务输出770人,本地转移就业近400人,占总人口的54、6%,其主要为青壮年。就在今年初我村成立了铜陵县锴沣锦华劳务有限公司,帮助近百名劳动人员成功实现就业,为解决我村的富余劳动力转移和农民的增收起到了桥梁的作用。劳务输出促进了农民持续增收、拓展农民致富渠道。转移农村富余劳动力,发展劳务经济,对农民来讲,成本低,见效快,收益大。劳务输出人员年均纯收入在1、5万以上,远高于全村的人均纯收入7千元。劳务输出开拓了视野、启发了思维,通过劳务输出带回了资金、技术、信息、人脉资源等,为村民实现自主创业打下了坚实基础。劳务经济的输出为各项事业的发展,特别是为农村经济的发展和新农村建设注入了巨大的活力,已成为我村农民增收的一个主要途径。通过劳务输出,实现了农村剩余劳动力转移,突破了土地、资本等资源要素限制,人力资源流动促进农村居民的思想观念转变,推动了土地使用权流转,为经济发展积聚了“软动力”,对欠发达区域经济发展具有明显的拉动作用。

2、传统农业的发展。

我村土质特性为柔性壤土土质,主要为小麦、水稻、棉花、油菜传统作物种植。由于耕种面积较为丰富,土壤肥力肥沃,作物耕种正由人工作业向自动化转变,加上近年来国家对粮食启动的市场保护价格和粮食补贴政策,传统的粮食种植已经出现扭亏为盈的局面;充分利用农闲时间外出务工或本地就业,半工半农,想法设法增加收入,这样传统农业种植在务工文化的带动下也正在彰显蓬勃的经济效益。也正是这样的帮带效应和不敢尝试的传统守旧思想遏止住了我村外放型高效农业的发展。既然高效农业的各种条件还不成熟,又无法催孵其发展,就只能在传统的种植业上做文章,就要想法设法抢抓机遇,加大投入,完善基础设施建设,保障传统种植业的稳定发展。

由上表可以看出我村50%以上的土地已经正常流转并使用,而且相关产业(如种植粮食、河蟹养殖、生猪养殖等)都初具规模,并有进一步发展的良好趋势。而由种植粮食带来的来料加工也也初具规模,为我村的经济发展带动村民致富起到了重要的作用。

(二)、基层组织建设情况。

村两委在村支书甘贤贵、村主任郑雷云的带领下,努力学习贯彻科学发展观,不断加强和完善基层组织建设,成绩斐然。设党支部2个,共有党员50名,其中女性党员8名,流动党员7名,获多次殊荣,2010荣获“先进基层党支部”光荣称号、“农村基层组织建设进步奖”等。村两委班子精诚团结,齐心协力,努力做好村里的各项工作,是xx乡最团结和最优秀的村级领导班子之一。以扎实开展学习实践科学发展观活动和创先争优活动为重点,加强党员队伍建设,搭建设岗定责、结对帮扶、党员承诺等载体,引导党员切实起到带头模范作用;全面落实党风廉政建设责任制,切实做到遵守党的纪律不动摇、执行党的纪律不走样;全面执行阳光村务和村财乡管工作,实行村级“三资”委托代理;成立村务监督委员会,积极推进政务、村务公开,接受群众监督。

我村两委坚持与时俱进,开拓创新,采取多项措施,以改革创新精神研究新情况、解决新问题、进行新探索、总结新经验,全面、深入、扎实、持久地推进农村基层组织建设,不断提高农村基层组织建设水平,加快基层组织建设步伐,努力为实现“科学发展,富民兴村”的目标提供坚强的组织保证。

1)全面深化了本村党建的“三项制度”,扎实开展了“三进三同”、“结穷亲”等活动。

2)扎实推进了村级组织办公活动场所建设。整修了村级活动室。

3)健全村干部管理机制。在干部的管理上,进一步规范了党支部“四议两公开”制度、党员培养发展制度、党费收缴制度等制度,使村社干部的管理进一步制度化、科学化、规范化。

(三)乡风文明建设情况。

我村在开展“文明乡村”创建活动中,积极倡导健康文明新风尚,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,激发农民群众发扬艰苦奋斗、自力更生的传统美德,为建设社会主义新农村提供了强大的精神动力和思想保证。我村在创建“和谐家庭、和谐村组、和谐环境”活动的过程中,全村治保组织、调解组织和群防群治组织健全,防火防盗措施到位,农村土地等各类纠纷得到及时有效处理并呈现下降趋势,村内具有较强的自我化解矛盾能力。号召全村发扬优良乡风民俗,强调邻里和睦、妯娌和睦、孝敬父母、不打架骂人,以好的乡风民俗来约束不好的做法,让社会公德来制约个人的私心。借助“四百工程”之力,通过上门走访、党员承诺、组织送温暖等多种形式,与扶贫对象开展连心活动。

目前我村治安状况良好村民生活稳定和谐,村民大多能崇尚科学,抵制迷信,移风易俗,破除陋习,树立先进的思想观念和良好的道德风尚。

(四)社会事业建设情况。

1、道路建设:村内主干交通线为安胥水泥路1、48公里,外加“村村通”水泥路0、943公里,其余为待修建机耕路7、3公里,架设桥梁13处的,堤设涵管12处,交通状况较以前有所改观,但仍需加大投入力度,依托“组组通工程”的建设,完善个自然村的交通联系网络,并且考虑村民耕种的需要,完善耕机路的建设,并与村级道路相衔接,形成完整有机的道路系统。为此,在村委会的领导和筹划下,我村正在积极筹划修建从11组到14组的1、5公里的机耕路,并与将今年九月初正式开工建设,现快已铺设完成,预计将在九月末正式完工。

2、水利建设:我村处于江心洲的中下段,水利建设和防洪抗灾面临着艰巨的任务,借助国家对水利建设的重视和支持,我村对我村周边的江堤做了精心的排险加固工程,确保了大圩安全渡汛和人民生命财产安全。在村委的高度重视和指导下,我村对2600多米的大沟渠进行了清淤排查工作,并组织群众对1000多米的小沟渠进行了修复工作,确保了农作物的灌溉的顺利进行,保障了农作物的收成和农户的收入。

3、卫生事业:为响应国家政策安排,在县卫生局的支持和扶助下,我村现已建立标准卫生室,并已正式投入使用,极大的满足了村民就近就医问题。自国家实施基本药物制度和基本药物统一定价以来,村民在卫生室看病比以前在乡或县医院看病费用减少了近四成,这还不算上交通成本、时间成本等,并且,卫生室的医生还可以很方便的去一些体弱不能来卫生室的家里看病。通过建立村卫生室,不仅极大的方便了村民看病,而且极大的减少了看病的费用,让群众受到了比大医院更加细心的照料和服务。

4、社会保障:积极推进“新农保”、“新农合”政策,建立农村居民最低生活保障,实施农村医疗救助。共完成养老保险863人,未完成983人,养老保险参保率达到46、75%,发放率达到100%;农村合作医疗参保2059人,参保率达到96%以上,农村大病(住院)医疗保险覆盖率达99、4%;全村符合农村低保、五保条件72人全部纳入低保,做到低保、五保全覆盖。以人为本,弱势群体倍受关注。

该村五保、低保对象,在村委会的帮助下,全部纳入社会救助范围。基本生活保障金,按季度足额发放到困难人员手中,使他们的生活得到了有效保障。

5、电网改造:前期实施的新一轮电网改造工作,为农村用电安全稳定进一步打好基础。我村已完成新电网“家家通”工程,得到县乡供电部门的质检合格,彻底完善了我村的电网建设工作,得到了村民的一致好评和赞许。

垃圾处理:根据乡党委对农村环境卫生整治工作要求和我村建设环境美好村的目标,在村领导的关心下,现已修建垃圾池6座,并聘请环卫工人四名,有效改善了我村人居环境,彻底改变了以前脏、乱、臭的局面,为我村建设环境优美旅游村提供了坚实保障。

6、计划生育工作稳步推进。我村总人口2143人,其中已婚育龄妇女四百多人。随着农民素质的不断提高,村民们的生儿养老,传宗接代的思想观念有所淡化,在家的已婚育龄妇女能按单月康检的要求,准时参加孕检,外出人员也能按时将孕检证明寄回。但是仍需加强人口和计划生育政策的宣传,采取惩罚与奖励相结合的有效机制,避免反弹现象的发生。国家对计划生育模范户采取的奖励扶助政策也大大促进了计划生育工作的稳步进行,我村支书甘贤贵说:“对农村部分实行计划生育的家庭实行奖励扶助,改善这部分人的生活,提高他们的社会地位,能使他们更加自觉拥护党的领导,拥护党和国家的计划生育政策,也让广大群众看了到实行计划生育的美好希望,群众现在由衷地感谢党和政府的好政策。奖励扶助制度使群众的婚育观念也发生了转变,少生优生,少生快富,男女平等,生男生女一样好等科学、文明、进步的婚育观念正在群众中逐步形成”。我村在全面按照乡人口计划生育办公室下达的2011年我村各项人口计生指标下开展工作,在乡计生办的指导、村“两委”干部和计生宣传员的细致入微的工作下做好育龄妇女的健康检查,做好对流动人口的生育文化建设服务,及时向他们提供避孕药具及生育知识指导,全面保证我村的计划生育工作正常开展。

7、社会治安与信访稳定。加强农村信访稳定工作,是促进农村社会和谐稳定的重要环节。xx村两委一直对本村的稳定给予高度的重视。近年来,我村社会治安状况良好,没有发生重大恶性群体治安案件和集体上访事件。我村一直努力保持全村综合治理稳定,本着公平公正客观的原则解决群众纠纷和矛盾,积极帮助广大群众排忧解难,化解矛盾,从根本上消灭引起上访的诱因,维护农村稳定。变村民上访为深入群众,积极发现本村的不稳定因素,将并努力把这些不稳定因素消灭在萌芽之中,维护本村社会稳定,实现小事不出社,大事不出村。因此,这几年在信访稳定工作方面,在全乡名列前茅。

三、存在问题及原因分析。

1、劳务输出存在的问题:一是输出难。农村信息不畅,渠道不通,劳动力信息网络没有完全建立起来,市场运作机制作用没有充分发挥,农村富余劳动力转移就业组织程度不高,劳动力市场发展迟缓,劳务输出工作机制还不十分完善,大部分农民外出都是自发的,处于无序状态,再加之现有的劳务输出中介组织不规范,使得外出务工农民找工作比较困难。二是缺技能。现有的农村劳动力资源中,农民文化素质普遍较低,大多数无一技之长,只能参与体力劳动,不能进行智力劳动。而用工企业对务工者的素质要求越来越高,无技术的没人要,有职业技能的供不应求。三是报酬低。由于外出务工农民不懂法律知识,很多外出务工农民只求能干活,难求合理的报酬。那些时间长、劳动强度大的工作,往往报酬少甚至不能按时兑现。四是无保障。由于无序分散,自发的外出务工,加之自我保护意识淡薄,一些不安全事故、劳务纠纷、合法权益如用工单位随意加大劳动强度、超时加班加点、拖欠克扣务工人员工资工伤事故频发、不执行劳动合同、不按时交纳社会保险费等。以及孩子入学、老人赡养等后顾之忧无人管。

五是务工环境不佳。当前全国上下都十分重视改善民工务工环境,保障民工合法权益,从中央到地方,从输出地到输入地都做了大量工作,取得了较好的成效。但当前民工在工作、生活中,仍存在不少需要政府及有关部门出面解决的实际问题如:子女上学免交赞助费、借读费问题;工作时间超长问题;工资遭到克扣与拖欠问题;工伤事故赔偿损失不到位问题,等等。

2、农村基础设施建设不完善,资金投入相对不足。主要体现在下几方面:一是村组道路虽然在今年得到修缮,但是多数田间道路过窄、过陡,下雨天仍不利行走,而且较多数机耕路没有得到有效修缮,从而影响了民村的生产、生活物资运输,增加了生产、生活的成本;二是村容、村貌等基础建设,缺乏统一规划,多数村组建设比较凌乱,路面硬化、美化、净化设施建设不到位,环境卫生条件较差,但今年来由于公共服务和社会管理项目的实施,目前已经得到很到的提高;三是农村科技、文化、教育和医疗卫生条件差,文化娱乐设施较欠缺,设备、设施落后对改善农村基础设施建投入资金不足、投入困难,均制约着新农村建设的进程。四是农业生产条件改善投入不足,硬化、绿化、美化、净化、亮化等硬件基础设施建设资金短缺,村部分农田水利建设和土地治理很难开展,基础设施建设薄弱,抵抗自然灾害的能力有限等。

3、传统农业发展缺乏规模化、专业化、高效化。我村农业现代化发展水平还比较低,很多棉花、水稻、小麦等还靠人工种植、施肥和收获,缺少机器操作。养殖业也多为各家各户自家养殖,缺乏统一的管理模式,不利于家禽的饲养、防疫治病和销售。村民们各自生产,各自经营,缺少科学种养带头人,缺乏信息交流沟通,农业发展速度较为迟缓。传统农业作为带动我村经济发展的重要力量效果还不是很明显,大多数农作物种植户都是小农型的分散种植,小型、分散种植模式成为了发展规模经济的颈瓶。以传统作物种植为经济来源的收入结构单一,缺少特色支柱产业的支撑,农产品一般品种多,精品名牌少,农产品加工原料及初级加工产品多,精深加工企业和深度加工品少,导致效益不高。专业化、高效化、生态化的农业经济是如今推动村级经济发展的重要力量,这也是未来农村发展的真正潜力所在。而我村目前的农业格局则仅仅是在现代农业经济发展道路上迈出了一小步,与规模化、专业化、高效化的农业经济发展模式存在着较大的差距。

4、薄弱的集体经济,无法支撑村居更大的跨越发展。目前我村集体经济收入主要来源为土地管理费用。集体资产总额少,加上近年来农村的税费改革以及多予少取的政策,靠收缴费用提成的时代一去不复返,极大扼制住村居的经费来源。在无其他集体经济来源的情况下,村级财政情况十分窘迫,无疑直接影响到我村的发展,许多基础设施建设的开展和公用事业的进行都因为村集体无经济收入而搁浅。薄弱的集体经济无法支撑我村较大的跨越发展,只能勉强维持正常的运转。

四、建议及对策。

1、抓实各项工作,促进农民外出务工。

当前,农民外出务工存在的实际问题涉及面广、复杂多样,要通过各项工作,全面改善务工环境,提高服务管理质量,让更多的农民通过务工增加收入。一是加大对农民工技能培训的力度,使他们有一技之长,以增加务工效益。随着劳务输出工作的逐步开展,用工单位对劳务人员的素质要求越来越高。培训可采取多形式、多渠道对外出务工人员进行培训,对农村青年特别是高中、初中毕业生进行就业培训,使他们有一技之长。二是大力兴办农产品加工企业,扶优扶强龙头企业,延伸产业链,推进产业化经营,特别是在农闲季节能大量吸收富余劳动力企业。带动全县农村富余劳动力转移输出,达到一年四季十二月,季季有活干、月月能输出的目标。三是要鼓励、支持涉农服务部门、各类经济实体、农村能人组织兴办农村劳动力输出和输入中介服务机构,进一步提高劳动力转移的组织化程度。我村要以今年成立的锴沣劳务有限公司为基础,做好劳务输出的相关工作,积极开拓渠道,为农民工外出务工提供各项服务。各有关部门也要为劳务输出转移搭桥铺路,加强对外出劳务人员的引导、服务和管理,提高我村劳动力转移的组织性,为扩大农村劳动力转移搞好各项优质服务,逐步形成开放有序,管理规范的劳动力转移社会化服务体系。四是做好宣传工作,通过多种形式全方位、多渠道宣传国家有关劳动力转移的政策及维护农民工权益方面的法律法规知识。在全村范围内形成出“去打工光荣、出去挣钱光荣”的氛围。为外出务工人员提供政策咨询、法律服务,帮助解决工作中存在的困难和问题,增强他们的职业道德意识和劳动法规观念,教育了他们懂得如何敬业工作又要善于保护自己的合法权益。

2、加大招商引资力度,积极发展集体经济。

积极开展招商引资,寻求有价值招商线索。鼓励引导自主创业,发展外放型高效农业,带动本村经济发展和就业,解决我村出现的空巢现象、留守问题以及缺少年轻党员问题。积极排查招商引资线索,寻找好的招商信息平台,合理利用本地资源优势大力开展招商引资;营造良好创业氛围,鼓励优秀青年创业,以一带百,全民致富;充分结合利用好土地流转,积极探索适宜本村的高效农业,形成产业带。

本村几乎没有集体经济收入,村级财政情况窘迫,无疑直接影响到我村的发展,许多基础设施建设的开展和公用事业的进行都因资金不足而搁浅。建议考虑筹建村办创业项目,由村委会和村民共同参入股份,这样既可以增加本村的财政收入,也可让广大村民共享发展成果,走共同富裕之路。我们要拓宽信息渠道,壮大村级经济。首先,要加强学习。当今社会是一个信息社会,面对时时处处产生的大量的新事物、新情况、新问题,不管是老干部还是新干部都必须加强学习,提高新形势下做好农村工作的本领。其次,要真正树立起尊重知识、尊重人才的意识,并努力将其落到实处,善于和农村的致富能人保持有效的信息交流,及时把获取致富的信息反馈给农民。再次,要采取走出去请进来的办法,充分发挥各类专家和研究咨询机构指导农村工作的作用,扩大信息的来源。

3、进一步加大农业开发力度,重点支持发展种养业。

我村现有人口两千一百多人,现有耕地两千七百多亩,建设了较为配套、合理的供排水体系。目前尚有一些耕地,灌溉用井紧张。因此必须充分利用土地资源,借助现有的水利配套设施,大力发展高效经济作物,推动农经比例的缩小,拉动相关产业的发展,扩大土地流转承包经营规模,大力推进产业化经营。寻找适合本村发展的农业产业模式,可推广“公司+基地+农户”的农业产业化经营模式,健全企业和农民的利益双赢机制。根据当地特色产品争取创立品牌,提高市场竞争力。同时,要大力开发高、新、特、优农产品和安全、保健、绿色食品,充分挖掘新兴特色产业等是在目前状况下xx村脱贫致富的有效途径。

继续重点支持发展种养业,集中力量帮助发展有特色、有市场的种养项目如河蟹养殖等,以增加人均收入为中心。目前我村农户主要以种粮、种棉花、河蟹养殖、养猪为主,所以就要依靠科技进步,着力优化品种,发展农村特色产业,提高质量,增加效益,实现可持续发展。以市场为导向,选好项目,搞好信息、技术、销售服务。针对好的致富项目,应加以鼓励并给予支持,在农村小额贷款方面给有致富项目的农户加以支持,使农民更快的富起来。

4、抓产业结构调整。

积极推进农业产业化经营,按照产业化发展的方向和要求,对有资源优势和市场需求的农产品,实行连片规划建设,形成有特色的区域性主导产业如河蟹养殖、特色农作物种植等,为农户提供产前、产中、产后系列化服务,在目前状况下,该村的经济发展的主要工作精力应该放在抓产业结构调整上,利用紧邻灌区的灌溉优势,大力发展棉花、玉米、小麦等经济作物的种植。目前农产品存在着生产的产品不优,没有品牌,只是追求面积的数量,而没有注重质量的提高,也忽视了品牌效应,有时还存在效仿和低水平的重复等现象。把“一村一品”建设作为农民增收、农业增效的切入点,实现品牌效应,使农民生产出高质量的农产品,打造自己的品牌。

要抓特色产业的发展和培育,着力调整农业结构,大力发展农业产业化经营。农民增收是新农村建设的核心内容,要搞好规划,保护好耕地。应坚持“围绕增收调整结构”的思路,正确引导农民按照市场需求,对当地具有比较优势的产业进行扶持、培育,并发展好现有的优势产业。

5、加强基层组织建设,争创一流班子。

按照县委组织部的有关要求,增强班子的凝聚力和向心力。搞好规范化管理和档次升级,严格定时定点办公制度,搞好党员的管理和科技培训,做好发展党员和培养入党积极分子、后备干部工作。借助此次“第八届村干部换届选举”的契机,我村选出了能帮农民脱贫致富的村委会班子,帮助群众解放思想,更新观念。从而为全村的发展理清思路,凝聚合力,形成动力。

6、加强精神文明建设。

搞好文化大院建设,在物质生活相对充裕的今天,人们开始注重对精神生活的追求。我村已经建设文化大院和农家书屋,并配备一些适合村民的基础设施,村民们在茶余饭后聚在一起聊聊天、看看书、读读报,同时还配备有远程教育录像,可以学习一些科技知识,这样以来,既加强了村民间的沟通,减少邻里之间的摩擦,也可以大大减少打牌、赌博人员的数量,进一步净化社会风气。抓好社会治安综合治理。同时也可以增强农民的集体意识,力争早日实现脱贫致富奔小康的奋斗目标。

要想提高农村发展速度,自身努力和外部相关政策扶持两者缺一不可。作为xx村党支部主任助理,我会积极配合我村党支部书记、主任及村两委班子工作,搞好团结,拧成一股绳,搞好党员的管理和科技培训,并做好发展党员和培养后备干部工作。帮助群众解放思想,更新观念,从而为村子的发展理清思路,凝聚合力,形成动力。同时做好村子的环境整治工作,积极做好垃圾清运工作,改善村容村貌,建设生态良好,环境宜人,村容整洁,生活舒适的新农村,为村民提供良好的生活和居住环境,创造良好的氛围。还要协助两委班子做好村里的精神文明建设,进一步净化社会风气,抓好社会治安综合治理,增强居民的集体意识,力争早日实现脱贫致富奔小康的奋斗目标。

通过近几周对xx村的调研,我对xx村有了更深一步的了解。通过与村干部的交流,对村民的走访,及自己日常工作时的所闻所见,掌握了一些情况,可能了解的还不够全面,还有更深层次的情况有待探索。在今后的工作中,我将立足农村经济发展的全局,进一步深入群众当中,从广大村民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,急群众之所急,办群众之所需,深入贯彻落实科学发展观。我将一如既往地深入农村,踏踏实实去学习,为村建设建言献策,尽自己的最大努力为村里更好的服务。我对自己以后的工作和家乡的发展前景充满信心!我相信,我会在以后的工作中深深爱上这片天地,我将努力工作,为四新庄村的发展而努力,不辜负组织和乡亲们的信任和期望。

五、致谢。

学生戴眼镜调研报告(精选14篇)篇十二

记得两年前,我任学校政教主任,专门为单亲留守学生做了“如何做一个快乐的”小学生的心理辅导课,记得我做了一个课件,以给学生讲故事,互动交流的形式完成辅导课,看到学生由放松——释怀——开心的过程,我也很快乐。

语文课程标准指出:语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的。生活处处皆语文,陶行知先生指出:“生活即教育,社会即学校”。语文老师本身就是最生动的语文资源,言行举止无不传达着语文信息。时时处处熏陶感染着学生,导引学生的价值取向。因此,语文老师关注学生的心理成长,关注学生的情感态度价值观是义不容辞的。也只有关注学生心理,才能激发学习热情,实施有效教学。

我就上学期我所带班为例,谈谈我的做法:

我所带的班是三(3)班,是三年级下学期接手的,原语文老师兼班主任生病。这个班学习面绩一直落后于平行班,语文均分每学期都相差约10分,前任老师已伤透了心。刚接手这个班,感觉想搞好真是太难。可做为学校教导主任,我不能去抱怨,只有不断去思考解决的办法。

经过一段时间接触,我对学生情况分析如下:

1、惰性心理足:

我们班懒汉多,家长不管的多,经过我的观察,开始布置家庭作业就发现有一大批不做,没有做作业的习惯。一打电话的确是好多家长忙,要么往辅导员班一送,交差,要么说没时间管。无论在公开课还是常规课,在课堂里,我们就能看到这么一个群体,这些孩子上课时看似专注,其实是一个课堂的局外人,老师问什么,要求做什么,他们都不能做出积极的反应。读书时落后,提问时也落后,作业时又落后,标准是个小听众。他们为什么会无动于衷?是缺少思维的细胞吗?不是的,在课堂里,他们已习惯了看别的同学表现,自己盲目机械地坐在课堂,心灵游离于课堂之外。这是典型的懒惰心理。

2、依赖心太重:这么大了,一部分学生都已习惯了老师“喂”给自己吃,学习缺乏主动性。好一点的是主动完成作业,其次就是老师督促完成作业,再其次就是老师督促也慢吞吞,完成不了,更不用说主动看书学习。这是典型的依赖心理。

3、畏惧心作怪:课堂上回答问题的总是那几个人,有一部分学生一开口就紧张,问题答不完整,声音低沉没有力度。这说明部分学生在语言表达上显弱势,课中习惯远远地欣赏。这样的孩子对学习语文从来就是有畏惧感。

4、自卑心滋长:有同学总认为自己在课堂里地位低微,无论自己上课时有多么专注,总是没有灵感。看着班里的小能人与老师那么流畅地进行对话,想想自己天生不是这块料,学生自然而然产生了自卑心理。

经过认真分析,我觉得要改变现状,就要关注学生心理,激发学生学习兴趣,点燃学生学习热情。

1、创设教学情境,让学生用心参与课堂。

以作文教学为例:三年级学生作文是关键,面对作业都难得完成的学生更不用说作文了。如何激发学生学习兴趣,让学生乐于写作呢?我想,就是要让学生有话可写,有情想表。记得第一篇作文是写植物,提前布置日记,写的结果不尽人意。针对这种情况,我在家里制作了有关课件,并从家里搬来一盆盛开的水仙。通过课件展示丰富多彩的植物激发兴趣,让学生利用观察小助手(眼、鼻、手等)实地接触水仙,引导学生边观察展开想象,让学生说感受,出示有关片断激发学生表达的欲望,有了这些情感上的铺垫,语言上的导引,学生自然有话可写了。

在教学《我的梦想》这篇习作时,写了几遍都不尽人意。我重新制作了课件,幸运地找到了一首写梦想的诗,先不告诉孩子们是来写作文,而是配乐朗读这首小诗,由诗引导学生当小诗人,由小诗人到谈自己的梦想,接着在轻松的乐曲中完成自己的梦想,结果,有许多学生这篇作文写了三四面。

教学课文时很注重写作方法的`渗透,我在教学课文后常会问学生你学了本文向课文学到了什么,向作者又学到了什么,有的学生会自己总结习得的方法。怎么实践呢?小练笔。如学了《奇异的植物世界》,本课特点是很注重人物心理、表情、动作描写。我让学生将自己搜集到了植物资料用课文中的写法写下来,注意人物语言、动作、神态描写。大部分同学写得较满意。如:陈逸飞同学写的(……)。

2、善待“弱势”孩子,呵护孩子心灵。

这点老师们经常做,比如我知道我班有几个特困生,上次有几个可能得到资助的名额,我主动与家长联系,帮他们填表格;时时表扬那些脸上看不到笑的孩子,让全班给他掌声,帮他们扬起自信的笑脸;平时关心孩子们的生活,关注卫生,有时与他们一起打扫。尤其是我经常给他们讲一些励志故事。如贪玩的河蚌没听劝告忘听劝告没有珍珠而后悔,讲完了我又告诉他们,假如你是贪玩的河蚌,你比他幸运,因为你现在育珍珠还来得及,通过讲日本马拉松冠军如何分解目标用智慧赢得胜利等,学生特别喜欢听。

经过一段时间与孩子们的接触,有的孩子一有时间就往我的办公室跑,磨磨蹭蹭总想和我说话,有的孩子在日记里写“我有时没事干就想去看周老师,结果我发现他在认真改作业,所以我又悄悄走了。”有个孩子(留守学生)更让我感动,每天上学必先到办公室找我,周五迟迟不肯离天学校,说真恨不得不放假,天天可以看见老师。距离近了,气氛自然融洽了。

考试阶段临近了,老师的心情又开始焦虑,面对一个成天不肯完成作业的孩子,你生气也好,发怒也好都已无济于事。如果用语言刻薄了伤害孩子的心,回报我们的将是孩子们的失望,以及孩子们与老师之间距离的疏远,甚至对你课堂的厌倦和恐惧。所以,我们得用宽容心对待孩子们的过错。如果孩子在课堂上的举动影响了我们的课堂,请让我们动用自己的智慧,给孩子一个台阶让他心领神会,同时也提升我们自我的教育智慧;如果孩子在课堂有了出格的行为,我们还得放下我们高高在上的架势,给予必要的惩罚,但不能让孩子失去尊严;如果孩子始终跟不上学习的进度,我们不妨放低对个别孩子的要求,让他有的放矢地完成学习任务。

3、嬴得家长支持,撑起爱的蓝天。

说起我们班,管孩子的家长有确不多。有的说忙,有的说孩子学习不行,他知道,看见老师就躲,有的是单亲留守等。与这些家长打交道还得有足够的耐心。事实证明,有了家长对孩子的关心,孩子更有自信,学习积极性更高。

a、唤起家长的信心。与家长谈话不批评不指责,像朋友一样分析孩子情况,尽量告诉家长应样做。再则不光是报忧,还要把孩子的进步及时传递给家长,并告诉他这就是他在这段时间配合管理的效果。

b、对不管家庭要执着。看谁有耐性。我要么不找你,找就把你找到。有一孩子一直是班上倒数第一,家长早就没信心了,我曾经两次到一个学生家里去,督促学生完成作业。我曾经因为给家长打电话家长一直没接,我一气之下打了十几遍。学生感觉这次老师动真格了,怎么也躲不掉了,只好不情愿地开始完成作业。坚持了几星期,加上我课堂上的表扬,我真不敢相信,他上课发言积极,下课了也不休息完成没完成的学习任务。结果学生进步确实特大,期末考试由原来一直二十几分十几分,到考了个八十分,发卷那天,他笑得嘴都合不拢。家长也很开心,重新找到了教育好他的信心。

c、反向思维赢得支持。成绩差的孩子,要让家长支持,就要反着做。一般我们要家长配合学习,是要家长督促过关,老师检查,减轻教师辅导压力,可有些长期让老师失望,家长伤心的孩子,家长早就失去信心了,如听写,怎么报也写不到。这样就需要老师教学生如何让家长重新关心他。可以让他在学校反复练,回家再让家长检查,家长角色与教师角色互换,家长一看这也写到了,那也写到了,不就重新赏识孩子,亲近孩子了吗?学生也愉快,逐渐乐学了。

经过快一个学期的坚持,我们班现在差不多有百分之九十的家长都坚持关心孩子家庭作业完成情况,不再害怕与老师交谈,家长心理影响了学生心理,家庭教育的逐渐和谐,让学生感受到了被关心,被信任的幸福。

4、利用小组合作,营造乐学氛围。

孩子不很愿意与人合作的。更喜欢在群体中表现自己,得到赞赏。我班每周一评主动学习星,助我为乐星,团结合作星等,各种评价表格有序张贴在墙头,孩子们每天都在关注自己的得星情况。调动学生学习积极性。

5、展示学习成果,品尝成功喜悦。

我班还开辟了灿烂星空,笔墨童趣专栏,随时展出同学们的好句、好段、好文,好的书法作品,并署上小作家某某某,小书法家某某某,小画家某某某等,让孩子们找到做明星样的感觉。孩子开心了,自然就把这件事当作了自己追求的目标之一了。

经过一学期与孩子们的相处,我发现,由于关注学生个性心理,多渠道,多角度滋润学生心灵,孩子们都感受到了成长的快乐,我也收获到成功的喜悦。我班成绩与第一名的班只相差3分了,我班学生学习习惯得到老师们认可了,孩子们的笑声多了,家长看破到孩子成绩看到卷子了还找电话问我是不是真的……这一切确实给了的极大的鼓励。我相信,只有关注学生个性心理,才能实施有效教学。我将坚持与学生心灵同行。

学生戴眼镜调研报告(精选14篇)篇十三

这次调查的学生中有38%认为旅游可有可无,也有11%并不支持旅游,其余51%很支持旅游。而这些大学生中有大部分人旅游的目的是欣赏风景、增长见识,其次是为了要缓解压力、放松心情,很好有人是纯粹性质的玩,还有一部分人是为了找熟人和朋友玩。

据调查显示,有48%的人比较喜欢水乡古镇,其次是名胜古迹,占总人数的41%,而红色旅游革命区并不受看好,基本没人愿意去。在出游的时间上,大学生们偏好暑假和节假日。双休日和寒假并没多少人愿意在那时出游。一方面是因为双休日时间比较紧,另一方面是因为寒假比较冷,而且有新年。

既有个伴又可以增进感情。大学生旅游信息的来源有58是来源于网络,40%来源于亲友介绍,而咨询旅行社并不受大学生欢迎。

有绝大多数的大学生选择的旅游时间长度为2-4天,占总人数的69%,6天以上基本没人,1-2天的占25%。由此可以看出大学生倾向于中短途旅游。

有43%的学生旅游花费在500元以下,有45%的学生花费在500-1000元,有10%的话费在1000到20xx元,还有2%花费在20xx元以上。而他们的生活费有52%的人是在500-1000元,500元以下的有25%,1000到20xx元的占21%,还有2%人月生活费在20xx元以上。

据调查,大学生旅游费用大多源于家庭支持,所占比例为53%,用的是生活费和平时节俭的占16%,靠打工赚取旅游经费的占5%,靠奖学金的就更少了,只占2%。在大学生们看来资金是影响他们旅游的最大因素,其次是时间,而其他两样因素所占比例差不多。

通过调查分析,我们可以看出大学生出游一般都选择在暑假和节假日,他们倾向于中短途旅游,其经费大多源于家庭的支持,他们出游的目的更偏向于精神上的享受。由于大学生没有独立的经济能力,消费水平偏低。应该根据优惠的价格来吸引学生。也可以根据学生这一身份来定一些学生价。

学生戴眼镜调研报告(精选14篇)篇十四

本次调研采取召开座谈会、资料查阅、实地考察、个别访谈等方式,先后深入教学第一线调研5次,组织座谈会2次,访谈教师10人,学生200余人。通过对导致学生体质下降、体重超重学生逐年增长等问题的原因进行了梳理,面对面,心贴心的面向广大师生询计问策,使我对下一步体育工作的推进和发展有了更清晰的认识。

一是超重肥胖在我校范围内呈持续增长趋势;

二是学生体质下降的重要原因之一是我校体育场馆设施还不够完善。

在调研过程中发现,超重肥胖在我校范围内呈持续增长趋势,学生肥胖不仅导致身心疾患和生理功能障碍,增加患心脑血管疾病、糖尿病、部分肿瘤等疾病的几率,还会严重影响学生正常的学习、生活和作息规律。另外,每年体质健康标准测试未能达到毕业标准的毕业生80%来自于体重超重的学生,已经严重影响了我校的毕业率。并且从运动科学的角度上来讲超重肥胖的学生也不适宜参加测试强度较大的项目(比如50米、1000米测试),这些测试项目对于体重超重的学生不仅没有达到锻炼的效果,而且对心脏以及骨关节的伤害比较大,很容易造成运动损伤。

在调研中还发现,导致学生体质下降重要的`原因之一是:我校的体育场馆设施还不够完善。体育场馆设施是学生参加体育活动的基本条件,身体素质是人们在先天的基础上并在后天锻炼中发展起来的,所以任何人都具有一定的身体素质,只是各人程度不同而已。而如果没有相应的配套体育设施,即使有再好的身体素质也得不到锻炼。

(一)组织体质监测进校园,配合推进《国家学生体质健康标准》测试报告制度和进一步完善学生体质健康测试工作制度。积极推行体育教学课内外一体化进程,监督指导学生进行科学合理的体育锻炼,提高学生的身体素质。

(二)加大体育场馆面向学生开放的力度。体育场馆设施的建设规划要充分考虑学生体育锻炼的需求,配备适合学生体育活动的器材和专门场地。要为学校开展学生课外体育活动、体育运动队训练等活动提供方便。同时要做好管理、安全维护等工作。

(三)提高体育场馆的使用效率。体育场馆要结合学生体育活动和业余训练的时间免费开放。聘请专职体育场馆管理人员,为场馆的日常使用以及学生体育活动提供便捷的服务。

(四)制定《单纯性超重学生综合干预》计划,在执行过程中遵循科学合理、循序渐进、持之以恒的原则,将科学控体行为过程与学生的日常生活、学习紧密联系起来,使学生在科学控体的同时力求获得健康理念与良好的生活习惯。

(五)进一步推动“运动世界校园”健身跑活动的实施进程,同时将其与大学体育课程、大学生体质健康标准测试相结合,丰富学校体育工作的开展,真正做到学生体育运动参与的广泛性、形式的新颖性、落实的可靠性和实施的长效性。

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