2023年乒乓球比赛与党日活动吗 乒乓球比赛活动方案(通用10篇)

时间:2024-11-12 作者:雨中梧

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

乒乓球比赛与党日活动吗篇一

教师乒乓球比赛。

为积极开展群众性体育活动,丰富教师课余生活,调节精神,放松心情,满足众多教师体育文化生活需要,增强教师间的`交流沟通和教职工的身体素质,普及提高我校教师的乒乓球运动技术水平,我校工会委员将举行乒乓球比赛,以此来丰富校园生活,使老师们的身心得到有益的锻炼。

1、比赛时间:20xx年5月(双休日除外),根据课表安排没有课的教室进行比赛。

2、比赛地点:。

3、组队形式:以个人形式参赛,可自带球具。

参赛运动员:全体教师自愿报名。

1、参赛选手必须提前10分钟到赛场签名,超过10分钟判输掉该场比赛;

2、单打,根据裁判组进行分组,由指定裁判组织比赛。

3、比赛采用循环赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制。10平后超出对方2分一方为胜,本局才算结束。

4、裁判设置:参赛选手中选出比较有经验的人当裁判,抽签决定裁判场次。

5、比赛采取积分制(胜一场得两分,负一场得一分,弃权得0分),按积分高低排名次。

女单:男单:

1、比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发球或接发球,接发球者获得选择场地权,比赛结束前发球场地固定不变。2、每一场比赛决出一名优胜者之前采取三局两胜11分制。

3、发球为两球换发制,当比分达到10:10时采用一球换发制,直至拉开两分的差距决出胜负。

4、发球时,乒乓球出手即有效。5、发球时不得遮挡,并将球抛起。

6、发球时,乒乓球应先接触发球方桌面,后接触接发球方桌面,未接触桌面者为死球,接发球方得一分。

7、发球时,乒乓球触网并落在接发球方桌面,发球无效,双方不得分,重新发球。

8、发球时,乒乓球先接触发球方桌面,没有接触球网,接触接球方桌面边角,为好球,此球有效。

9、比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效。10、比赛过程中,乒乓球触球架,为死球,对方得一分。

11、比赛过程中,乒乓球连续触网两次(触网之后没有落到乒乓球桌面上,而再次触网),为死球,对方得一分。

12、比赛之中以非握拍手接触桌面,对方得一分,此次对抗结束。13、比赛之中对方接球之前以身体各部位接触球台使球台移动,对方得一分,此次对抗结束。

14、当比赛双方达到1:1进行决胜局时,任何一方比分达到5分双方交换场地。

15、每局比赛结束之后休息时间为一分钟。16、下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权。17、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。

乒乓球比赛与党日活动吗篇二

为积极开展群众性体育活动,响应乒乓球从娃娃抓起的号召,普及提高我市的乒乓球运动技术水平,把已形成传统赛事,寒假期间的.乒乓球比赛继续搞下去,以此来丰富中小学生的寒假生活。使他们的身心得到有益的锻炼。

xx市中小学生乒乓球比赛。

通过他们参加此项活动,在中小学生中,普及乒乓球运动,促进提高乒乓球运动技术水,发现和培养我市的后备人才。并有利于激发他们勇敢顽强、不畏困难、敢于拼搏、敢打必胜的信念。培养他们集体主义、遵纪守法、文明礼貌的好习惯。把对未成年人的思想品德教育渗透到活动当中去。使他们的综合素质得到提高,本着寓教于乐,达到育人的目的。

1、比赛时间:20xx年xx月xx日——xx日

2、比赛地点:xxxx

3、主办单位:xx市教委、xx市体育局

4、承办单位:xx市学生活动管理中心、xx市中小学生体协、xx市乒乓球运动协会

5、组队形式:以全市各基层学校为单位

6、竞赛分组:高中男女组、初中男女组、小学男女甲组、小学男女乙组、共八个组别

7、竞赛形式:第一阶段团体、单打均采用分组循环,第二阶段采用淘汰赛

1、组织委员会:

主任:(xx市教委副主任)

xxx(xx市体育局副局长)

副主任:xxx

委员:xxx

竞赛办公室:xxx

仲裁办公室:xxx

竞赛保卫部:xxx

竞赛记录公告部:xxx

竞赛裁判委员会:xxx

总裁判长:xxx

副总裁判长:xxx

裁判员:xxx(略)

参赛运动员必须是正式学籍的在校生,身体健康,适合参加本次比赛,并在学校已投人身意外伤害事故保险者,学校对学生进行安全教育。全市18个区县共1000多人参加比赛。

主办单位:xx市教育委员会、xx市体育局

承办单位:xx学生活动管理中心

活动的重点:让更多的青少年了解乒乓球运动并参与到活动中来。

活动的难点:让更多的青少年学生掌握更多的乒乓球运动技巧,提高乒乓球水平。

对策:加大宣传力度、组织教师培训、创新活动形式。

(一)调查研究

1.查阅关于乒乓球活动的资料,更多地了解活动。

2.对区县主管体育活动的老师及一线体育教师访谈,调查他们对乒乓球运动的了解。对一所小学进行一次调查。

3.向专家和相关教师请教。

4.组织各区教师培训班,由专家和裁判长进行细致的讲解,请来已经开展这项活动的学校学生到现场做示范动作。

(二)制定规程

在原有的规程上,比赛组别、比赛办法和奖项设置上有很大创新。通过丰富有趣的比赛形式,使更多小学生真正喜欢乒乓球运动。

1.比赛组别:小学甲组乙组,中学甲组乙组

2.比赛办法:以学校为单位报名参加,按照不同组别、规程的要求进行比赛并录取名次。

3.比赛形式:团体赛形式进行。

4.奖项设置:

(1)各组别均取一、二、三等奖。

(2)优秀组织奖、优秀教练员奖。

(三)制定工作流程

为更好、更有效的组织好这项比赛活动我们制定了工作分工表,有秘书组、竞赛组、裁判组和安保组4个工作小组,分别负责比赛准备期和比赛当天的工作,确保比赛有条不紊的完成。

(一)对比法:与以往相比,今年乒乓球比赛从形式、内容和规模上的不同。

(二)访谈法:通过对学生,教练和领导的访谈中,了解乒乓球运动现在在学校开展的情况。

十、活动安全预案:

1、成立安全领导小组:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

本次活动上报本单位保卫部:关于活动名称、时间、地点、人数。再由保卫部门制定出活动的安全应急预案。

2、活动的安全措施:

(1)领队会上反复强调比赛注意事项,回去并向全体队员传达,尤其是来回的交通安全问题更应注意。各参赛队的汽车、自行车一律按指定地点停放。场内外一律不准吸烟。

(2)运动员进入比赛场地由领队或教练带队,整好队伍,凭大会发放的参赛卡进入。一律穿软底鞋。

(3)大会设专门警卫人员把守大门,并带有明显标志(红色袖标)凭参赛卡才能进入。

(4)大会设有专人负责比赛场地外的安全,由保卫部门的井建伟和三名保安员流动巡视,发现问题及时解决。

(5)比赛场地内有保卫部门的xxx和总裁判长xxx负责。遇有紧急情况,负责南北两个大门的开启。其他各台子的裁判员积极协助疏导,并配合中门及时疏通运动员转移。两个副裁判长xxx、xxx各负责南北乒乓球馆,并亲自操控室内的灯光开关。

乒乓球比赛与党日活动吗篇三

为喜爱乒乓球的.同学们提供了一个展示自我、表现自我的平台,同时培养同学们的团队合作、积极进取、勇于拼搏的精神,促进院内各年级同学间的交流。

弘扬国球优良文化,丰富校园文化生活。

1、活动方式:本次活动由大一至大三年级以班级为单位进行比赛,每班派出三名男生,两名女生参赛。

2、活动时间:xx年xx月xx日(星期六)上午8点。

3、活动地点:xxxxxx。

1。由各班体委赛前抽签,分为a、b两小组(1对4,2对3),进行小组淘汰赛,小组第一名争夺冠、亚军,小组第二名争夺季军。

2、比赛采取每局11分制,三局两胜制,总比分是五场三胜制,出场顺序为“男单两场,女单一场,混双一场,男单一场”,一方先胜三场者,比赛自动结束,单打(每人只能参加一场)出场顺序和混双比赛队员由本班赛前决定。

3、参赛选手自带球拍,乒乓球由组织者提供。

4、参赛选手一切听从裁判判决,不得辱骂对方,不得顶撞裁判。

1、裁判、记分组:体育部成员

2、服务组:各班班委

1、比赛用品:双鱼一星球15元/盒,共两盒,总计30元。

2、奖项设置:比赛设一、二、三等奖各一名。

乒乓球比赛与党日活动吗篇四

中扬市教育局

:实验小学

20xx年 4月 11 日在实验小学 举行。

阳光体育竞赛选项学校。

1、比赛设高中组、初中组、小学组。各组别分别设男子团体、男子单打项目;女子团体、女子单打项目。

2、各单位可报领队1人,教练员2人,男、女运动员各4人。运动员必须是20xx年前入学的本校在籍学生。初中组必须是20xx年1月1日以后出生的运动员参赛;小学组男、女可各报1名20xx年1月1日后出生的运动员参赛,其他必须是20xx年1月1日以后出生的运动员参赛。

3、参赛队员经镇级以上医院体检,证明健康,方可参赛。

1、男女团体比赛每队各报3人参赛;单打比赛每队可在报名的男女运动员中分别确定2人参赛。

2、小学、初中男女团体名次视参赛单位多少而定,如不超过4队,则按照单循环比赛决出名次,反之则采用第一阶段先分组循环赛,第二阶段交叉淘汰赛的方法决出名次。

3、高中男女团体采用单循环赛决出名次。

4、单打比赛男女分别抽签产生比赛对手,分上下两个半区比赛,进行单淘汰赛的方法决出名次。同一单位运动员不按排在同一半区。

5、团体、单打全部实行11分制,五局三胜,比赛使用“红双喜”三星硬质白球,实行无遮挡发球。

6、执行国家体育总局审定的最新《乒乓球规则》。

1、本次比赛设总团体名次,计入年度体育竞赛综合评比。按各校男、女团体、单打名次得分之和排列总团体名次。如得分相等,团体项目名次优者列前;仍相等,按单项名次优者列前;再相等,按男子团体比赛名次先后排列。

2、男、女单打均录取前6名,按7、5、4、3、2、1记分。男、女团体名次得分按实际参赛队伍计算,例小学男子报5个队则按12、8、6、4、2计分。

3、参加比赛队伍(人数)不足录取名次,按高限录取、计分。

1、请各学校将报名表于 4月6日上午10:30前报送实验小学李庆堂主任处,一经报名不得更改。

2、报名表需经分管校长审核,加盖学校和医务部门公章。

3、报名时须出示学校盖章的运动员学籍证明和身份证(或临时身份证)原件;报送带电子照片的运动员注册证。

4、4月 10 日上午8:30在实验小学三楼召开教练员会议。会议期间将组织比赛抽签、培训、交纳比赛代伙费用15元/人。

附件2:

20xx年中扬市中小学生乒乓球比赛报名表

单位: 领队: 教练: 裁判员:

乒乓球比赛与党日活动吗篇五

为喜爱乒乓球的同学们提供了一个展示自我、表现自我的`平台,同时培养同学们的团队合作、积极进取、勇于拼搏的精神,促进院内各年级同学间的交流。

弘扬国球优良文化,丰富校园文化生活。

1、活动方式:本次活动由大一至大三年级以班级为单位进行比赛,每班派出三名男生,两名女生参赛。

2、活动时间:xx年xx月xx日(星期六)上午8点。

3、活动地点:xxx。

1、由各班体委赛前抽签,分为a、b两小组(1对4,2对3),进行小组淘汰赛,小组第一名争夺冠、亚军,小组第二名争夺季军。

2、比赛采取每局11分制,三局两胜制,总比分是五场三胜制,出场顺序为“男单两场,女单一场,混双一场,男单一场”,一方先胜三场者,比赛自动结束,单打(每人只能参加一场)出场顺序和混双比赛队员由本班赛前决定。

3、参赛选手自带球拍,乒乓球由组织者提供。

4、参赛选手一切听从裁判判决,不得辱骂对方,不得顶撞裁判。

1、裁判、记分组:体育部成员

2、服务组:各班班委

1、比赛用品:双鱼一星球15元/盒,共两盒,总计30元。

2、奖项设置:比赛设一、二、三等奖各一名。

乒乓球比赛与党日活动吗篇六

20xx年11月14日,乒乓球赛在我院体育馆开幕,在两周的时间内决出了男、女单打冠军。比赛得到了广大师生的鼎力支持。

本次比赛由我院八个系共同参加,每个系出男、女各八名选手共十六名选手参加,男、女共128名选手参加到了比赛中来。

这次比赛不仅为乒乓球爱好者提供了展示自己的平台,也同时丰富了同学们的课余生活。此次比赛,同学们都能以饱满的热情和高度的积极性全身心地投入到比赛当中去,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。我们感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并在此次活动中得到了许多宝贵的活动以及比赛经验。在比赛中,同学们纷纷来到比赛现场为参赛队员鼓舞士气,给整个比赛增添了生机和活力。场上队员精神抖擞,观众掌声一片,尤其冠亚军决赛更是扣人心弦、高潮不断。整个比赛在欢乐和谐的气氛中圆满结束。

乒乓球赛中涌现出了一批技艺很高强的选手,正好印证了乒乓球为国球之称,良好的群众基础也使得这项运动傲视全球。比赛中选手不怕辛苦、不怕流汗,打出了真正的技术,打出了真正的友谊,也打出了真正的风格;裁判也体现了公平、公正、公开的原则,这些都充分展示出我院的良好素质。

本次活动宣传力度大,范围广,给同学们提供了“以球会友,切磋球技”的机会。对此同学们满怀热情,积极报名。此次活动参赛人数达128人,这种规模的很大的。此次活动受到了同学们的广泛关注和热烈的欢迎以及好评,说明这次活动的举办是非常成功的。许多不太了解乒乓球的同学也因此次活动而喜欢上了乒乓球,也可以看出这项活动的影响是积极和深远的。

比赛中也有很多不足需要我们去努力,以便使得下一次比赛更加的完美。我们坚信在今后的工作中,我们将不断的开拓进取。把工作越做越好,为同学们创造更好的比赛氛围也同时更好的锻炼自己的能力,为我院的体育文化增添更多的活力,将我院的体育运动工作推向新的高度。

乒乓球比赛与党日活动吗篇七

自从参加工作以来,我参加了7次县级乒乓球比赛,虽然输多赢少,屡战屡败,但我们贵在参与,贵在提高,仍然是屡败屡战,球技得到了提高,大赛经验丰富了不少,现把一个失败者的心得与感受倾诉出来,与大家一块共享。参加县级比赛,不同于平常的训练,有四面八方的观众,有各路胸怀绝技的高手,有热情的球迷,选手有比赛的任务,有为本单位争光的决心,选手心理压力很大,发挥出平时的技战术也就不错了,不用说有超水平的发挥了。要取得好成绩,需做到以下几点:

1、有高超的球技。我们参赛的乡镇选手,大多是业余爱好,对于技战术没有什么研究,对于发球是上旋还是下旋,是侧选还是不转,对于该拉球还是该挑球把握不准,判断不清。我们常常是跟着感觉走,打到哪算哪,没有一个技战术的安排,心里没有谱,一会就败下阵来。

2、有一个良好的心态。县里的比赛,高手如云,不同于乡镇,不论你在你那个圈子里多么的厉害,多么的称雄,到了一个新环境,遇到一个个不同的新对手,接触到不同类型的打法,一定要摆正心态,抱着拼对手的心态去打,去争取每一分。有的人在平时练习是非常厉害,一到场上就稀里糊涂的败下阵来,怎么输的,自己还没有弄清楚,这就是没有摆正自己的心态。

3、和高手过招,要多打短球,要加大发球的力度。因为你只要发出台的球,一般的高手都会把你给拉死。发有力的短球,最好是中间的短球(距球网40厘米左右),让对手不好上手,然后再周旋。

4、打球时要盯球。无论对手发球,还是自己接球,眼睛一定要跟着球走,对方的手型、拍型、落点对于你的判断是很重要的,不论什么样的高手,球打过来,总有一定的时间差,我们就要瞅准这个时间差,该打还是挑或是拨,抓住时机,有力的反击。

5、有一个场外指导。他会在关键的时候,叫暂停,纠正你错误的方法,发挥你的优势,进行技战术安排。有时一个合理的暂停,就能冷静思考,进行心理调整,扼制住对手的气势,反败为胜。

乒乓球比赛与党日活动吗篇八

一、指导思想:

为进一步增强全校教职工的凝聚力、向心力,营造“工作并快乐”的和谐氛围,经工会研究,拟举行全校教师乒乓球比赛,特制定本方案。

二、比赛时间:

第八周(4月19日——4月23日)

三、比赛地点:

操场乒乓球台处

四、参赛人员:

全体教师

五、赛程设置:

1、小组循环出线赛

2、交叉淘汰

3、最终决出本次比赛男女各前三名。

六、相关规则:

1、每局比赛均采取3局2胜制;

3、比赛双方轮发2球,如比分打至10平,双方各轮发1球;

七、裁判安排:

总裁判长:易金明

副裁判长:朱国强、范爱华

裁判:4名乒乓球运动员当裁判(段丽、石介英、李希平、吴学平)

乒乓球比赛与党日活动吗篇九

我校教工乒乓球联赛于10月21日落下帷幕。这次比赛从开始策划到比赛结束,历时一周的时间,经过裁判员的努力、全体教职工的积极参与取得了圆满的成功。经过男女单打、双打、混双的激烈角逐比赛达到了预期的目的,取得了很好的效果。现总结如下:

此次比赛是在全校开展“创先争优活动”过程中进行的,是我校文化建设和思想政治工作中的一项大事。学校领导对此次比赛活动高度重视,克服工作繁忙的困难带头参赛,同志们更是踊跃参与,有的同志不会就主动利用业余时间经刻苦的训练,通过比赛全校职工的球技球艺有了很大的提高,比赛水平有了很大的提升。比赛中,各位领导领导有的既当教练员也当运动员、既当领队又当啦啦队、既场外谋划又上阵冲锋,为圆满顺利地举办好此次比赛奠定了良好的基础。

为把这届乒乓球比赛组织好,学校工会专门召开了协调会议,组织专门工作人员,积极沟通联系,对场地布置、赛程设置、代表队和裁判员的组成,以及后勤保障等方面进行了详细研究,合理计划,周密安排,每件事都列有计划并具体落实到人,制定了周密可行活动方案,保证了每一场比赛都有条不紊、顺利进行。

通过这次乒乓球比赛,充分体现了广大员工较强的集体荣誉感和顽强的作风。此次比赛是全员参与,人人上阵,历时一周时间,共进行20余场的比赛,同志们都能主动克服工作与比赛的冲突和矛盾,合理安排时间,准时参加比赛,不仅打出了真实的技术,更打出了真正的友谊,打出了真正的风格;裁判能够公平裁决,公正执法,这些都充分体现了我校职工的良好素质。同时,各参赛队员都组织了“啦啦队”,为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了员工们的良好精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。

可以说这次比赛活动充分发挥了校园文化工作的功能效益,体现了思想政治工作应有的目的性,达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。虽然乒乓球比赛圆满结束了,预期目的完全实现了。但是随着政治的进步,经济的发展,人们生活水平的不断提高,职工群众对健身的需求将越来越强烈,“生活要小康,身体要健康”必将成为社会的共识和时代的强音;全面建设小康社会,促进教育快速健康发展,对教师健康素质的要求将越来越高。

我们要以本届乒乓球比赛为契机,进一步推动学校职工健身运动和群众性体育活动的深入开展,增强职工群众积极参加体育锻炼、全面提高身体素质的自觉性,形成全校职工健身的热潮,并以此推动学校各项工作的顺利进行!

乒乓球比赛与党日活动吗篇十

协办单位:

裁判:

筹备组:

赛制:本次比赛实行3局2胜淘汰赛。

比赛中采取抽签分组的方式,若有一人轮空,直接进入下一轮比赛。

男子组:第一轮17进9;第二轮9进5;第三轮5进3;胜者循环赛竞争一、二、三名;负者竞争四、五名。(循环赛规则:a与b进行比赛胜者积三分,负者积一分。其次b与c,c与a进行比赛积分规则相同,若最后出现三人积分相同的情况,可以计算比赛的净胜分,若净胜分相同比较得分,得分多者胜,若还是相同就比较失分,失分少者胜。决出一、二、三名。)

女子组:第一轮4进2;第二轮胜者2人争夺第一、二名。

在一局比赛中,每人只发2分(个)球就应立即交换发球权,以此类推直到一局比赛的结束。每局比赛先得11分的运动员为胜方;但双方比分达10平后,先多得2分者为胜者。在10平后实行轮换发球法后,每人不再发2个球后交换发球权,而是每人只发1个球。即行交换发球权,先多得2分者为胜方。当一局比赛结束后或决胜局中当一方先得5分时,即应与对方交换方位。

在双打的第一局比赛中,先发球方确定第一发球员,再由先接发球方确定第一接发球员,在以后的各局比赛中,第一发球员确定后,第一接发球员应是前一局发球给他的运动员。

在双打中,每次换发球时,前面的接发球员应成为发球员,前面的发球员的.同伴应成为接发球员。

一局中首先发球的一方,在该场下一局应首先接发球。在双打决胜局中,当一方先得5分时,接发球方应交换接发球次序。

1、比赛期间,各参赛球队必须本着尊重对手、尊重裁判、尊重比赛的原则,支持和服从裁判的判罚以及赛事筹备组的决议。

2、所有参赛者必须提前15分钟到场做好抽签分组准备,参赛者没有特殊情况不得请假,如需要请假的,请于8月28日前向夏书记请假,并向承办单位——循环农业项目办说明情况,无故缺席者参考考核扣分方案执行。

3、参赛者自备运动衣、运动鞋、乒乓球拍。

4、承办方提供比赛当天的饮用水。

5、比赛现场禁止吸烟,违者扣除比赛所有得分。

6、以上规程由赛事承办单位制定,对其有解释权和调解权。未尽事宜,另行通知。

活动拟设男子组一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,前5名参与积分,分值依次为30分、27分、24分递减;女子组设一等奖1名,前2名参与积分,分值依次为30分、27分递减,以此作为评比年度球类达人的依据。

1、纯净水3箱,3箱x30元=90元

2、乒乓球拍2套,2套x150元=300元

3、乒乓球25个,25个x1元/个=25元

4、合计需要经费415元。

xxx

xx年x月x日

相关范文推荐

    最新幼儿韵律操活动目标 幼儿园活动方案(汇总9篇)

    范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我

    2023年区域专员个人述职报告(优秀9篇)

    报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么什么样的报告才是有效的呢

    2023年黄鹤楼教学反思教学反思(实用8篇)

    在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整

    美术冰糖葫芦教学反思(实用6篇)

    在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。美术冰糖葫芦

    跆拳道协会年度总结和计划(实用5篇)

    计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。跆

    2023年教师党员工作总结 党员教师工作总结(优秀5篇)

    总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。什么样的总结才

    热门人民调解工作计划(案例18篇)

    编辑是一种对文本内容进行修改、整理和校对的工作,它能够提高文章的质量和可读性,确保信息的准确传达。借助以下少先队工作计划实例,可以更好地了解和掌握如何制定一份完

    体育游戏小蜻蜓教学反思 拍手唱歌笑呵呵的教学反思(大全7篇)

    范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我

    六年级语文第二学期教学工作计划 第二学期六年级语文教学计划(汇总9篇)

    计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并设定合理的限制。这样,我们就能够提高工作效率

    2023年美术诗配画教学反思(精选8篇)

    在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看