每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
读书理由和阅读感想篇一
源于生产生活的国之瑰宝——中医,经几千年风雨沧桑,庇佑中华炎黄子孙得以繁衍生息,今人们又重识认识其奇光异彩,然古今往来堪称“国医大师”“国之大医”者寥若晨星,而能承前启后,共话中医“现代化”之“现代话”的大家又当属其谁?!我想一定是那些在医海沉浮中孜孜不倦摸爬滚打、兢兢业业与病魔斗智斗勇的有志之士,她们将力挽狂澜于治病救人中,立德、立信、立威于患者朋友心坎上,立智、立术、立仁于桩桩件件的故事里。
拜读完朱丽冰博士的处女作《汤方话人间》,读着朴实而有深意的一则则案例记事,又兼有幸亲眼目睹朱医生问诊开方的门诊工作,我由衷地感慨朱医生急病人之所急而工作至子夜的忘我;敬佩朱医生为解救病患者疾苦而费尽心机的术业;更多少次恭听朱医生为什么立志做个好大夫的心声,仿佛看到一位面带微笑的白衣天使慈航普度在人间。
书中印象至深的故事:
《惊心动魄48小时》,中医不是慢郎中,也非神秘玄术,中医需要医者仁心,无畏无惧,有勇有谋,需要患者及其家属多认识疾病,多理解尊重医生,尊重科学,只有这样才能创造奇迹。紧张的互不信任的医患关系,治不了病,救不了人,还会徒增许多烦恼。案例中面对川崎病朱医生是幸运的,也是大无畏的,换作一般情况而论,谁愿为此有可能断送一辈子出道从医的巨大风险而横刀立马?!
《初出茅庐的小医生》,我们看到了“打起十二分精神把病看好,好好看病”的真实写照,也听到了朱医生为年轻中医师,为千千万万个岁月尚没有在脸上留下痕迹的明日之星,掷地有声的“逆风翻盘,向阳而生”地呐喊。
《活着》,朱医生在从医生涯中偶遇黄大姐,这位黄大姐是“活着去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸”的典型,碍于隐私的关系,这位黄大姐的现实生活,有比书中多得多的故事更值得品味,我知道有温度的朱医生,不仅给这位黄大姐看好了病,还给了她许多无私的开导和帮助,这正是自古以来国医悬壶济世的缩影。
我仅作为一名35年中医药学普通工作者的读者身份,推荐朋友们认真品读《汤方话人间》这部记事纪实专业好书,一起见证书中一幕幕震撼人心的诊室故事。我由衷敬佩朱丽冰博士的医术医德,同时,也祝贺挚友朱丽冰博士十几年来在中医的汪洋中求学、从医、科研、探索的艰辛付出得到回报,崭露头角,也坚信朱丽冰博士能成为人中翘楚。
读书理由和阅读感想篇二
在这个寒假里,我读完了《童年。在人间。我的大学》这本书,从这本书里,我明白了许多道理。
《童年》是高尔基自传体小说的第一部。主要记叙了主人公阿辽什卡成长、生活的历程,描写了那令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地。阿辽什卡的外祖母很慈祥善良,为人诚实,对人忍让。她让阿辽什卡有了在黑暗的社会上生活的勇气和信心,并让它成为一个有爱心、正直的人。
《在人间》主要说了阿辽什卡四处打工,也有时拣写东西卖钱、捕鸟、摘野果,并在打工中学习。生活中的阅读扩展了阿辽什卡的视野。他决心要做一个坚强、不为环境所屈服的人。他是怀着这样的坚定信念,离开家乡去喀山读书。
《我的大学》是高尔基高尔基自传体三部曲中的最后一部。说了阿辽什卡到了喀山,带着去大学读书的愿望去了大学,可那时的大学是不为穷人开启的。阿辽什卡只能流浪,和小偷、乞丐在一起。社会上的腐朽是他自杀,可是没有成功又受了伤。伤好以后,他离开喀山,重新走向回乡流浪的道路。
主人公阿辽什卡饱经了人间的辛酸,而我们大家是“小皇帝”、“小公主”、“掌上明珠”。阿辽什卡曾多次打工,而我们却过着幸福的生活。阿辽什卡在打工中也抽时间看书,而我们一听到学习就头疼。
《童年。在人间。我的大学》这本书,像孤立的指路牌,指引我踏向正确的道路。像明媚的阳光,伴我走向繁花似锦的征程。
读书理由和阅读感想篇三
今天把《小妇人》读完了,最深的感受就是:幸福就是这么简单!
幸福就是亲情,友谊,健康,劳动和心灵的安宁,有它时,人们只觉得平常,但失去它,或许才会发现,那是用世间任何东西都无法替代的。平凡,伟大!
每天晚上睡觉前,我都想拿它读一读,躺在床上,捧在手心,直至进入梦乡……到醒来时书还在身旁,这就是我想要的。这是第一本我那么喜欢看的书,喜欢的原因是我能从中找寻到以前的童真,我可以找到我自己的影子,自己的成长过程。在书中,我可以忘记烦心事,可以像小孩子一样把一切抛之脑后。
这本书的作者是美国路易莎·梅·奥尔科特。这本书可以当做一个家庭的传记来读,但它讲的不是大人们的奋斗,而是孩子们的成长,讲她们如何从天真走向成熟,从脆弱走向坚忍,从急切走向耐心,从自我走向他人。书中处处是活泼泼的,少年人的天真,纯洁,勇敢和对未来的理想。她们着实是令人感动。
她们四个性格是截然不同的。梅格 16岁,乔 15岁,贝丝 14岁,艾美 12岁。梅格,丰腴,美艳,有吸引力,艳羡华美衣裙,做家教。乔,有一头秀美的头发,总是手忙脚乱,大大咧咧,为人真诚,可是性格强,脾气不怎么好,经常把事情弄得雪上加霜,像个小男孩,爱写东西,在做护理。贝丝,很可爱,腼腆,最招人喜爱了。细声细气,文文静静的,从来不生气。怪不得大家叫她“小乖乖”。她喜欢蜷缩在自己的快乐世界中,只有遇到她喜欢信任的人,她才会扯着胆子走出来,她很同情那些娃娃,像带小baby一样,给它们添置衣服啊什么的。与此同时,她酷爱音乐,爱弹钢琴。她很易于满足。艾美,是最小的,老是一副矜持的淑女模样,眼热绿松石戒指,想到罗马去当艺术家,画画,成为世界上最棒的大师。劳伦斯小男孩,16岁,在很小的时候就失去了父母,他的爷爷把他带大。再没认识马奇家女孩之前,他忧郁,不快乐,与爷爷的关系也不好,因为爷爷为了留住他,不让他做许多他想做的事情。他有钱,但是并不炫耀,他还很热情。后来变成了一个很阳光的男孩。马奇太太,一个很英明的妈妈,她任由她的孩子们去一一经历生活中的喜怒哀乐,希望孩子们都真实地体验自己的生命,而不是去复制上一代人的历史。她希望她的女儿美丽,能干,善良,受人爱慕和尊重,青春时代很幸福,过上有益而快乐的生活,没有忧虑,没有悲愁。她会经常地鼓励孩子们,这鼓励是多少金钱都换不来的。同时她热爱自己的祖国,为了祖国,在许多的压力下,她鼓励丈夫参战,从不后悔。她一直都在学习,学习如何给孩子们树立榜样。
读书理由和阅读感想篇四
阅读在我们的生活中扮演着重要的角色。通过阅读,我们能够增长知识、开拓视野,并获得人生的感悟和体会。在我多年的阅读经历中,我深深体会到阅读对于个人成长的重要性。下面我将以个人的经历和感悟为例,来探讨阅读如何让我们更好地理解和体验人生。
第一段:阅读让我拥有广阔的知识视野
在阅读的世界里,我没有任何限制。无论是历史、科学、文学、哲学还是艺术,我都可以随时了解和探索。通过阅读,我累积了大量的知识,并且能够从不同的角度看待事物。这让我在与他人的交流中更加自信,也能够更好地表达自己的观点。此外,拥有广阔的知识视野还让我更好地适应社会的变化和发展,增强了我的竞争力。
第二段:阅读让我学会思考和分析
阅读不仅是单纯的获取信息,更是一种思考和分析的过程。通过阅读,我学会了提出问题、分析问题并得出结论的能力。尤其是阅读一些经典的哲学和心理学著作,我深深感受到思考和分析的力量。这种能力不仅让我在学术研究和工作中受益,更让我对人生的各个层面有了更深刻的理解。
第三段:阅读让我感悟人生中的价值
通过阅读一些文学作品和人生哲理的书籍,我领悟到人生中的真正价值所在。不同的人生经历和遭遇犹如文字一般,编织出了一张多彩的人生画卷。阅读让我看到了人生中的喜怒哀乐、得失成败,更让我明白了人生的意义和价值。通过阅读,我不再追求短暂的物质享受,而是更重视灵魂的深度沉淀和心灵的宁静。
第四段:阅读让我拥有更深刻的人际关系
阅读让我能够更好地理解他人的思想和感受,从而更好地与他人建立连接。阅读增加了我的同理心和沟通能力,使我能够更好地与他人交流和协作。通过阅读一些关于人际关系和情绪管理的书籍,我学会了更好地处理与他人的冲突和处理自己的情绪。这使我在与他人的关系中更加融洽,也让我更加懂得如何与他人和谐相处。
第五段:结尾
通过阅读,我不仅获得了知识,更获得了智慧。阅读让我能够超越自己的局限,拥有更广阔的视野和思维方式。阅读激发了我的潜能,让我在人生的旅途中走得更远、看得更广、体会得更深。因此,我相信阅读能够给每一个人带来更多的人生感悟和心得体会,让我们在复杂的世界中找到自己的方向和定位。
读书理由和阅读感想篇五
阅读是一种心灵的启迪,是一次与智慧的对话。通过阅读,我们能够获取知识、拓展视野、增强思考能力。在阅读的过程中,我深深感受到了阅读的魅力,并从中获得了一些宝贵的感悟和体会。
首先,通过阅读,我深刻感受到知识的力量。书籍是一座连接过去、现在和未来的桥梁,通过阅读,我们能够借鉴前人的经验和智慧,了解历史的脉络和现实的变迁。而这些知识,不仅能够丰富我们的思想,还能够启迪我们的行动。正如盖茨所说:“书是最好的顾问。”通过不断地阅读,我不仅能够获取更多的知识,还能够培养独立思考的能力,进行自主学习和创新。
其次,阅读使我深刻认识到了自己的不足与欠缺。在阅读的过程中,我会遇到一些和自己观点相悖的观点和问题,这给了我一个反思和审视自己的机会。书籍中的观点和理论往往是经过深思熟虑的,而我的观点则可能是凭借感觉和主观意识得出的。通过与书中观点的比较和辨析,我能够发现自己思维上的局限性和盲区,深刻认识到自己的不足之处,从而更加谦虚地学习和进步。
再次,阅读帮助我提升了思考的能力。在阅读的过程中,我需要对内容进行理解和分析,思考作者的用意和表达方式。而这种思考不光是对书中观点的理解,还需要对观点进行持续的思考和反思。通过这种反思,我能够锻炼自己的逻辑思维和分析能力,培养思辨精神,提高解决问题的能力。而这种思考能力,不仅能够帮助我更好地理解和应用所学知识,还可以提升自己的创新和发展能力。
最后,阅读对我的素养和人格修养的塑造起到了重要的作用。因为阅读不仅是对知识的获取,更是对精神内涵的提升。在阅读的过程中,我会遇到一些名人名言、哲理思考等,它们给了我更多的思考和领悟。通过不断地阅读,我学会了关注他人的感受和观点,尊重不同的声音和观点,增加自己的胸怀和宽容性。同时,通过阅读一些名著和经典,我能够提升自己的修养和素质,培养人文关怀和审美情趣。
尽管阅读不是万能的,但它确实给予了我很多的帮助和启示。通过阅读,我能够不断领悟和体会生活的真谛,不断提升自己的修养和素质。因此,我将一直坚持阅读,不断地吸收知识、拓展视野、提升思考能力,用阅读改变自己,用知识创造未来。
读书理由和阅读感想篇六
炎热的暑假,一本著名作家奥斯特洛夫斯基所纂写的《钢铁是怎样炼成的》为我增添了乐趣。它主要讲述了保尔柯察金从12岁到24岁的坎坷历程,它揭露了当时社会的腐败和黑暗,以及像保尔这类人顽强的斗争精神。
文章故事情节曲折感人,当我读到保尔在筑路工地因严寒而发烧和伤寒时,他仍坚强地抵抗着,这年轻的生命啊,本应该活力四射,应该强健有力。可命运就是如此不公,他又患上了大叶性肺炎,保尔的肉体已被病痛折磨至死,但他那颗倔强的心还在不停地跳动,正被人间某种无形的力量深深地吸引着,他一定不会死!
果然保尔活过来了,钢铁般的毅力战胜了病魔。我松了一口气。
可好景不长,两年后,他的中枢神经系统严重受损,更不幸的是,他那严重的病情还在恶化——他的'腿瘫痪了,原本失明的右眼因为一次发炎而使病根蔓延到了左眼,导致他的两眼看不到眼前的一切,他瞎了!
他没绝望吧?是的,他没有!
读书理由和阅读感想篇七
《小王子》是一本令人震撼的童话,虽然用平和的语言却感染着每一位读者,给人以精神的力量,唯美的境界。今年五一假期,我有幸和孩子又一起共读了圣埃克苏佩里写的《小王子》这本书,真是感慨万千。
小王子是一个很小的人。他住在一个星球上,一个很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所拥有的两个小火山和一朵玫瑰花。那里太小了,所以小王子每天都要早起清理可能长出来的猴面包树苗,因为如果不这样做的话,只需要三棵小树,也许就会把这个星球的土地全部的`霸占。这个星球太小了,小王子只需要向前或者向后走几步,就能看到刚刚出现过的日落或者日出。那里太小了,以至小王子知道,如果他有一头绵羊,他将永远不可能将它丢失。因为,羊能去哪里呢,这里这么的小,它能跑到哪里去呢?笔者是一个飞行家,他飞机出事后掉落在了沙漠中,然后和小王子邂逅了。他静静的听着小王子说他星球上的那朵玫瑰花,听他说他离开那朵玫瑰之后在许多小星星上流浪,听到他来到地球上,遇到了头狐狸,还有那花园里5000朵和他玫瑰花长得一样的鲜花......
小王子——一个童话,但是也是一部写给大人的童话;小王子——一个故事,但是也是一个世界上最伤心的故事。文中小王子的纯真善良以及他眼睛里“古怪的成人世界”都引发深思。就像小王子所说的:真正重要的东西是看不见的。所有的大人都曾经是孩子,我们做过孩子。是的。为了一颗丢失的糖果而哭泣,为了一条花裙子而开心的孩子。我们那曾经还是孩子的世界里,太阳不一定是金色的,圆的,月亮可能会睡着,草不一定是绿的,只要愿意,我们可以让它像鲜花一样微笑。但是我们长大了。就好象修伯里所说的那样,长大了的我们只关心我们字典里那所谓"重要"的事情,那些跟数字有关的东西——年龄,金钱,成绩。长大了的我们就用着大人的眼睛来看待这个世界了,变成了遵守"规律"的忙碌者。我们开始体会不到一些细小的快乐,我们开始丧失一些灵敏的感受,我们开始丢掉了自我。我们开始,开始——长大了。透过小王子的眼睛,展现出生活在地球上的各种各样荒诞可笑的人和事时,让我感受到和孩子在一起绝不仅仅是‘责任’,因为透过孩子的世界可以让我们学会重新看待自己,重新回‘纯’和‘真’。
《小王子》这本书带给孩子的是智慧、纯真及每次面对星空时的无限遐想。留给我的则是书中那些精辟的句子所引发的思考。我想我需要‘童心未泯’,我需要在童话故事里使自己的心变得清透明亮起来,去追寻生活中真正值得我们去珍惜享受的情感和乐趣。
“行万里路,读万卷书”,“书籍是人类进步的阶梯”,读书就是和智者对话,读书是心灵的旅行‘就让我们带领孩子们、陪伴孩子共同攀登成长的阶梯,和孩子一起享受成长的快乐!
有一种责任叫驯养
读书理由和阅读感想篇八
阅读是人类进步的阶梯,是知识的源泉,也是人们获取情感和启迪的途径。阅读不仅拓宽了视野,而且丰富了内涵,它培养了我们的思考能力,提高了我们的审美品味。通过阅读,我获得了许多启示和感悟,也从中汲取了丰富的知识和智慧。下面就是我在阅读这个过程中的一些感悟和体会。
首先,我深深地体会到了阅读对个人发展的重要性。阅读是思想的食粮,不断地阅读能够促进认知的扩展,增加知识的广度和深度。通过阅读,我们可以了解到世界上各种各样的人与事,能够开阔自己的眼界,拓宽自己的思维。阅读让我能够与大师们进行心灵的对话,与经典的思想交流,让我深刻感受到历史的智慧与文化的底蕴。通过不断的阅读文学作品,我更加珍视每一种表达方式,更加理解人类情感丰富多样的内涵。
其次,阅读培养了我深度思考的能力。在阅读的过程中,我们不仅要理解故事的情节,更要思考其中的深意和寓意。通过阅读,我学会了思考问题,不再轻易接受表面的事物,而是要不断探索事物的本质。例如,读书时,我常常对作品中的人物命运进行思考,试图从中找到生活的真谛。阅读推动了我的思考能力的提高,让我能够更加深入地理解人生,也培养了我逻辑思维的严谨性。
另外,阅读激发了我的创造力。当我读到一本好书,里面的展开结构和人物形象都深深地吸引我时,我开始想象自己是那个故事的主人公,开始构思自己的诗句和文章。阅读不仅给予我们知识和启示,更重要的是激发了我们内心深处的灵感和创意。阅读让我学会观察世界,从不同的角度去思考问题,从而激发了我更多的创造力与想象力。通过阅读,我也意识到自己可以成为一个创造者,可以创造出属于自己独特的作品。
此外,阅读提升了我的情商与智商。在阅读的过程中,我们会触碰到各种各样的情感和人生的困惑。通过阅读,我了解到了不同人物、不同背景的情感故事,尤其是在阅读文学作品时,可以更好地感受到人类情感的多样性。阅读让我增长了同理心,也增强了我的情商,让我更加理解他人。同时,阅读扩展了我的知识面,培养了我的批判性思维和判断力,提高了我的智商。通过阅读,我能更好地思考问题,处理人际关系,充实自己并且逐渐发现自己的不足。
总之,通过阅读,我受益匪浅。它让我成长,提高了我自身的素质,拓宽了我的世界。我相信,在未来的日子里,我会继续保持阅读的习惯,不断汲取智慧的营养,提升自己的认知水平和思维深度。阅读是一座永不止步的瑰宝殿堂,我将在这里探索出更多的机遇和灵感,并用智慧的火炬照亮前行的道路。
读书理由和阅读感想篇九
阅读是一种思维的方式,一种探索世界和人生的途径。通过书籍的阅读,我们可以跨越时空与作者进行交流,感受不同的思想与情感。在阅读的过程中,我逐渐领悟到人生的真谛,获得了一些重要的心得体会。
首先,阅读让我坚定自己的人生目标。在书籍中,我见到了众多具有追求梦想的人,他们坚持自己的理想,勇往直前。《西游记》中的孙悟空,为保护唐僧取经,九九八十一难都不退缩;《活着》中的福贵,无论遭受到多少苦难,始终坚守自己的责任。他们的坚持和努力使我深受感动,也激发了我内心深处对于梦想的追求。通过阅读,我明白了人生就是一场追求,只有不断追逐自己的目标,才能过上真正意义上的幸福生活。
其次,阅读让我学会关爱与感恩。《小王子》这本童话书中,小王子对玫瑰花养育有加,并且感恩为他提供了温暖和陪伴的星球。这让我想起自己身边那些给予我帮助的人们。家人、朋友、老师,他们给了我无私的关怀和帮助,让我在困惑的时候拥有勇气和坚持。阅读让我明白,人的一生没有谁是孤立的,我们都需要关爱和感恩。面对那些默默付出的人们,我不再敷衍和疏忽,而是更加真诚地去关爱和回报。
进而,阅读使我变得更加宽容与理解。通过阅读,我了解到世界上有着不同的文化和思维方式。《红楼梦》描述了一个富贵世家的兴衰,文中塑造了丰富多样的人物性格。这些人物之间的矛盾与纠葛,让我明白了人与人之间的差异与矛盾。每个人都有自己的价值观与生活方式,我们应该用宽容和理解去看待他们。人生是一幅巨大的画卷,每一个细节都有其存在的意义。通过阅读,我已学会在人际交往中更好地体会和理解他人,使自己更加宽容和忍让,让人与人之间的关系更加和谐。
最后,阅读激发了我的创造力和思辨能力。书籍中的故事,充斥着想象和探索。《1984》这本小说中,奥威尔以他独特的方式描绘了一个极权主义的社会,让我触动到了内心深处的思考:什么是自由?什么是权力的滥用?这种思辨的过程培养了我对问题的洞察力和批判能力。通过阅读,我渐渐明白了知识是一把解救困扰的钥匙,只有打开知识的大门,我们才能更好地面对生活的挑战,并通过创造力展现自我。
总结起来,通过阅读,我明白了人生的目标与方向,学会感恩与关爱,追求宽容和理解,培养创造力和思辨能力。阅读不仅让我收获了知识,更重要的是,它让我发现了人生的美好与意义。我相信,在阅读的路上,我会不断精进,进一步探索人生的奥秘,实现自己的梦想。