心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
观摩药店心得体会篇一
我在中心小学听了陈老师讲的《宋庆龄故居的樟树》这篇课文，听后有一些心得体会。
《宋庆龄故居的樟树》这篇课文描写了两棵樟树的外形和生长特点，以及具有抗虫的香气且能永久保持的可贵之处。表面看，文章介绍了樟树的外形及作用，但真正的目的是要借物喻人。因此，教学本课的难点就在于要通过理解樟树的特点来引领学生领会樟树的象征意义。课堂上，陈老师抓住了教学的重点，而且化解了难点。陈老师始终围绕“我舍不得这两棵树”这句话，让学生朗读、感悟。
宋庆龄为什么说“我舍不得这两棵树”，到底是怎样的两棵树？教师先出示了图片，让学生自己说一说对这两棵树的印象。接着老师以“那么在作者眼中，这又是两棵怎样的樟树？”将学生的目光导向文章的语言文字。扣住关键词“蓬蓬勃勃”来体会樟树的外形特点，教学的步骤逐步深入，先理解“蓬蓬勃勃”的含义并读好这个句子，接着，学生默读课文看作者怎样具体地描写樟树蓬蓬勃勃的。在潜心会文中，在品词析句中，学生逐渐丰满了对樟树外形的认识。
这个片段中，陈老师不露痕迹地渗透了学法的指导。特别是背诵指导，老师引导学生关注樟树的外形后，让学生按一定的顺序、抓住关键词当堂背诵课文。
樟树的特性是“本身却有一种香气”，而且这种香气能永久保持，还能拒虫。在教学中，老师让学生在静思默想中，与文本对话。学生在轻松自如的课堂氛围中，习得语言，获得人文熏陶。陈老师抓住了“即使……仍然……”和“只要……就……”贯穿于整个环节，品悟樟树的高贵在于它永久保持的香气和拒虫的特性，还通过让学生读文，再让学生想象，不断地加深学生对樟树那种高贵品质的印象。让学生深深感悟到宋庆龄之所以不舍这两棵樟树的真正原因。
最后总结课文时，引导学生怀着无比的崇敬和怀念之情，一起深情地对他们说
观摩药店心得体会篇二
近日，我有幸参观了一家药店，并深入了解了其日常运营情况。这次观摩让我收获颇丰，对于药店行业的发展和工作方式有了更深入的了解。在观摩过程中，我亲身感受到了药店的医学知识积累、药物储存管理以及对顾客的服务态度等方面的重要性。以下是我的观摩心得和体会。
首先，观摩过程中我深切体会到药店在医学知识积累方面的重要性。在参观药店的过程中，我看到了药店内布满了各种医学书籍和资料，工作人员也经常参加药学培训和学习课程。这些都反映了药店注重医学知识的学习和传承，在为顾客提供合适的治疗方案和建议时能够提供专业的帮助。这也提醒我，在工作中要时刻保持学习的态度，不断更新自己的医学知识，才能更好地为顾客提供服务。
其次，在药物储存管理方面，观摩给我留下了深刻印象。药店内的药品种类繁多，包括处方药、非处方药和保健品等。这就需要药店在储存管理方面做好细致的工作，确保药物的安全和有效性。观摩中我注意到，药店工作人员认真做好药物进货验收、储存温湿度控制、医药废物处置等方面的工作。他们严格按照规定将不同类别的药物分开储存，避免了交叉感染和药物混淆的风险。这让我明白，药店的药物储存管理是与顾客生命安全直接相关的，只有做好这方面的工作，才能保障顾客的安全和信任。
再次，观摩中我深刻体会到了药店对顾客的服务态度的重视。药店作为医疗行业的一员，与顾客的接触是非常频繁的。观摩中，我看到了药店工作人员耐心地听取顾客的需求，认真讲解药物使用方法和注意事项。他们对待每一位顾客都非常细致和认真，用最好的态度和服务赢得顾客的信任和满意。这让我明白，在工作中要站在顾客的角度出发，真正关心他们的需求和健康，用心为顾客解决问题，提供更好的服务。
最后，在观摩的过程中，我也注意到了药店行业正在向多元化方向发展。随着人们对健康的需求日益增长，药店不仅仅是提供药物的地方，也在为顾客提供更多的健康服务。观摩中，我看到了很多药店开设了中医保健和体检服务，还有一些药店开设了养生讲座和健康咨询等活动。这些变化让我明白，药店需要不断创新，满足顾客不断增长的健康需求，扩大自身的业务范围，提供更加全面的服务。
通过这次药店观摩，我对药店行业的发展和工作方式有了更深入的了解。我明白了药店注重医学知识积累、药物储存管理以及对顾客的服务态度等方面的重要性。同时，我也看到了药店行业正在向多元化方向发展的趋势。这次观摩让我更加坚定了对于药店行业的兴趣，并激发了我更加努力学习和进步的动力。我相信通过不断学习和积累，我能够在未来的工作中为顾客提供更好的服务，并为药店的发展做出更多的贡献。
观摩药店心得体会篇三
最近我有幸到一家药店观摩，顺便向店长请教一些行业方面的知识。这次经历让我不仅学到了更多药品知识，也对如何经营一家药店有了更深刻的认识。
第二段：品牌建设
这家药店的成功经验之一就是其品牌建设。不仅店铺外观整洁大气，内部装修也体现了一种健康，安全，自然的氛围；药品的陈列也十分清晰，也为买家提供了很好的购物环境。他们的标志也很整洁鲜明，使公司在顾客心中树立了很好的形象。
第三段：员工培训
这家店还对员工的培训非常注重，所有员工有着丰富的药品知识和专业技能。对于初次进店的客户，他们会像专业医生一样为顾客诊断和处理病情，并给出最合适的疗法。客户们在店里可以得到有趣和有用的信息，店员们都会是客户首选的导购服务，从而提高顾客的信心和忠诚度。
第四段：合理的价格
这家药店所有的价格都十分合理，并非标榜价格低廉的“假货”，而是真正提供质量和价格平衡的药品。他们为顾客提供了经济实惠的药品，并以良好的服务态度受到顾客的一致好评。他们的产品品质得到广泛赞誉，顾客通常会推荐其家人和朋友前来购物。
第五段：总结
这次观摩让我更加发现，建立品牌和培养员工的重要性，并且把它们串联在一起互相促进。成功的药店不仅需要出售好的药品，也需要有一个健康和温馨的购物环境，以及专业和贴心的服务。本次观摩让我深刻体会到，药店的成功在于实际行动和切实可行的经营策略，而不是短期利益。
观摩药店心得体会篇四
在今天的英语教研活动中，教研员翟老师安排我们观摩了全国英语双优课评比的获奖课程录像。下面我对于今天的'学习进行总结。
1导入环节设计很好：这位老师使用情景教学法，在导入环节使用了视频互动、图片、音乐等教学手段，从一开始就吸引了同学们的注意。此外，在单词学习的同时，老师在黑板上用画的简笔画非常明确的指出了新单词的含义，使学生一目了然。
2听说读写兼顾：在整堂课中，老师合理的设计了多个环节，锻炼学生的听说读写能力，考虑很周到。同时，结合学习内容，讲解了写作的一些注意事项，并由当天的学习主题给学生进行拓展，使学生掌握更多的词汇。
3当堂知识及时巩固：在本节课的末尾，老师设计了砸蛋游戏，通过提问回答的方式，巩固了本堂课的内容，使学生掌握知识更加牢固。
1学生为主体不凸显：本节课教师说话占比例较大，这样未 能很好的达到以学生为主 体的要求。
2砸蛋环节问题设计：砸蛋环节非常吸引学生的注意力，但是在本环节，问题设计的过于简单，未能很好的对本堂课所学知识进行充分的反馈。
3课堂竞争氛围不激烈：本堂课未能很好的调动学生的竞争意识。在我们今后的教学中，可以将学生进行简单分组，以小组为单位进行比赛，获胜的小组获得相应奖励。
今天的观摩使我学习到了很多东西，尤其是在课堂导入环节的设计方面，我得到了很大启发。在今后的教学中，我将不断改进教学方法，争取早日成为一名优秀的教师，为北辰教育更好的奉献自己的力量。
观摩药店心得体会篇五
作为一个普通的消费者，我们购买药品时只顾着看价格和品牌，很少会去深入了解药店本身。这不仅会影响我们的消费体验，也会影响我们的健康。因此，本人便前往药店观摩，并从中学到了很多经验和体会。
二、药店的环境和服务
去药店最看重的便是环境和服务，环境整洁、宽敞明亮，不但能让人舒适和愉悦，也能体现药店的专业性。而药店的服务则更是一个必须关注的方面。一个好的药店应该能够为顾客提供一流的服务，如快速的药物发放、专业的解答和耐心的服务态度，以及在因突发状况发现后及时给予相应支持等等，这些服务能够让人更加信任这个药店，也会想要回来再次购物。
三、药店的管理和配药
药店的管理和配药也是药店的重要方面。职员的专业水平和资质会影响到顾客的信任程度，同时药品在存放和配药的过程中也需要严格把控质量和标准。因此，在药店进行观摩时，也要注意观察药品包装和药品保质期，同时还要注意药品和药品之间的配比是否合理，以及职员是否能够给予专业的建议和指导。
四、药店的产品和价格
药店的产品和价格是消费者关注的重点。一个好的药店应该有丰富的品种和完整的规格供顾客选择，价格也要透明，有对比性和合理性。此外，在药品领域，品牌、信誉度、效果、安全性等方面也是常见的顾客关注点。因此，药店在选择产品时，应该将其价格和品质都考虑进去，并根据不同的商品和不同的顾客群体量身定制。
五、结论
总体而言，观摩药店不仅能够让我们了解到药店的内部管理和运营，还能让我们从中学习到专业和诚信的服务理念，能够让我们在消费和生活中得到更好地保护和关爱。无论我们是消费者，还是药店的管理者，关注药品的质量和以人为本的服务都应该是我们共同的追求。
观摩药店心得体会篇六
转眼间，这次的幼儿园教师培训已经结束，很荣幸自己能够参加这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过四天的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。
一、幼儿教师要培养终身学习的理念
我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事。
过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起学习，如果我们不把自己的知识的海洋装满，怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要，现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以，我们每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练基本功，让自己在幼教领域不至于落后。
二、幼儿教师加强道德素质的培养
讲到了幼儿教师道德素质的重要性，他说“人才分四种：一是有德有才;二是有德无才;三是无才无德;四是有才无德”为什么有才无德还赶不上无才无德，那是因为有才无德的人更容易对社会造成伤害，是潜在的定时炸弹.所以幼儿园教师必须要有高尚的品德,还要有高度的责任心.如果老师没有责任心，品质恶劣是不能更好的照顾幼儿，培养不出好孩子的。
才能可以培养，而一个人的品德出了问题是很难纠正和改进的。说到品德，我又想到责任心，幼儿教师没有责任心，是不能很好的照顾幼儿的，保教质量就会下降，何谈更好的教育?所以，这就要求我们遇事多从他人的角度考虑，以诚待人，平时照顾幼儿的时候多注意细节，不让任何潜在的危险伤害到孩子。
三、教师应具备良好的师德和职业道德
德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。
四、教师必须具备较高的业务素质。
要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：
(1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。
(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。
(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。
总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识，认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好朋友。
这样能力差的孩子才有安全的活动环境气氛，自信心十足，才会获得成功和满足。因此我们在教学活动中，要面向全体幼儿，尽可能让每个孩子有着表现自己的机会，不要只追求结果而放弃过程中尊重幼儿发展水平与个体差异教育的统一。
观摩药店心得体会篇七
药店观摩参观是一次令人难忘的经历。近日，我有幸参观了一家大型药店，并对医药行业有了更深入的了解。通过参观，我收获了不少体会与感悟，使我对药店行业有了更为清晰的认识。
首先，参观药店的过程让我更加重视了药店的管理与服务。进入药店大堂，明亮整洁的环境和齐全的药品展示让我眼前一亮。随着导游的引领，我来到医药师咨询台，看到医药师有礼貌地询问顾客的需求，提供专业的指导和建议。药店的管理团队高效地组织着各类药品的库存与销售，同时还有专门的员工负责店内的巡视与维护。这种严谨的管理与热情周到的服务为顾客提供了良好的购物体验，也使我对药店的经营模式与服务质量产生了极高的认同感。
其次，观摩药店带给我对医药行业的更深刻认识。进入药房区域，我看到药柜里陈列着各种各样的西药、中药和保健品，其中更有一些明确标明“处方药”字样的产品。导游告诉我们，在购买处方药时需要出示医生的处方。这极大地规范化了药品销售流程，也体现了药店的负责任与专业性。此外，我们还有幸参观到药店的后台，了解到药店为了确保药品的质量，配备了一系列仪器用于药品检验，这让我对药店行业的安全性和专业性有了更高的认可。
再次，观摩药店给我带来了对医药知识的深度了解。导游带领我们参观了药店的药学知识展示区，向我们介绍药品的种类、功效以及适用范围。我们围绕着展示柜，了解了心血管药、抗生素、妇科药、消化药等各种类型的常见药品，看到了药品的包装说明以及适应症和禁忌症。通过这次参观，我对一些常见的疾病如何选择治疗药品有了更深入的了解，对药物的正确用法和用量也有了更加清晰的认知。
最后，观摩药店使我更加关注了药品的安全问题。导游告诉我们，为了确保药品的质量安全，药店会从严选择药品供应商，实行质量追溯制度，严把药品的品质关。在该药店的实验室里，我看到了各种先进的设备和仪器，药店会利用这些设备对药品进行严格的检验。在出售给顾客之前，所有药品都经过质检部门的检验和认证，确保可靠有效。这让我对购药的安全性产生了更大的信心，同时也提醒了我在购买药品时应该注重选择权威可靠的药店。
通过对药店的观摩参观，我对医药行业有了更为直观的认识与了解。我深刻地感受到药店的管理与服务所带来的好处，对医药行业的安全性和专业性有了更高的认同。同时，观摩药店也为我提供了更多了解医药知识的机会，对药品的功能、适应症和禁忌症有了更深入的认知。最重要的是，观摩药店引起了我对药品安全问题的深思，更加重视在购买药品时的选择与药品的质量。整个观摩过程使我不仅对药店行业有了更深刻的了解，也为我今后的生活提供了更多的参考价值。
观摩药店心得体会篇八
英语是一门比较难教的课程，如何让学生发音标准更是很难，很多小学生说话都会有点不太清楚，让他们英语口语流利更是艰难，我们要如何教学，在近期观看的英语语音观摩课上，你有什么感悟？下面给大家带来的是20xx年小学英语语音观摩课心得体会。
10月30日，我很荣幸地参加了xx小学开展的小学英语课堂研修活动。此次活动旨在探讨小学英语语音教学，提高小学教师的专业水平和小学生的英语学习能力。此次活动分三项进行：首先是xxx、xxx及xxx老师的语音教学研讨课，接着是集中研讨，最后由县教研员程赛华老师做最后的点评并介绍语音教学的方法及重要性。
活动开场是由实验小学xxx老师执教的五年级上册unit 3 what would youlike一课。陶老师在整节课中，始终关注学生的情感，营造出了轻松、民主、和谐的学习氛围。在教学过程中，陶老师让学生自主的发现字母组合的规律，并通过chant强化发音规律，学生在轻松的氛围中掌握了知识，并能够按照语音规则自主地完成相应的语音练习。教师也适时地通过奖励苹果卡片来激发了学生的学习兴趣和动机，让学生乐于开口，达到初步运用英语拼读的能力。
第二节是由至德小学xxx老师执教的四年级上册unit3my friends语音课。胡老师导入部分亲切自然，通过简单的自我介绍不仅巧妙地渗入本课的知识点，也拉近了师生之间的距离。胡老师通过大量的输入语音词汇，让学生变换单词，开口输出新词，丰富了学生知识储备，强化了学生的知识结构。
第三节是xxx老师的网络课，王老师的课十分精彩。整节课通过“好朋友”pete设置各种情景，让学生在情境中自主学习。语音教学中通过听歌找语音规律，并用chant强化巩固，学生学习热情高涨，与老师的互动频繁，也在不知不觉中锻炼了口语能力，课堂氛围十分活跃。
精彩的语音课后，老师们都积极参与了评课议课，充分肯定了三节语音课的新颖和有效性，县教研员程老师也给予三节课高度的评价。此外，对于程老师所讲的语音教学要注重自然拼读这个观点给我的印象十分深刻。她认为，很多孩子用记忆单字母顺序的方法学英文，这样不仅延误了语言开发的黄金期，也扼杀了孩子的兴趣。而自然拼读法它会把复杂的发音归纳成有规律的、简单的发音，把英文的字母与发音联系起来，彻底解决学生学英语发音难、发不准音的问题，也能真正帮助孩子听音即可拼写、见词会读，值得每位老师认真学习，合理运用，做到教学无痕，教学相长。
本次课堂观摩活动是对语音教学的一次有效探索，为我今后的教学工作提供了规范的模板，起到了引领示范的作用。在今后的英语语音教学中，我会认真汲取三位老师的精华之处，让学生在今后的英语学习中逐步做到见词能读，听音能写。要让学生能够真正体会英语本身的魅力，以及学以致用时带来的幸福与喜悦。