时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。我们该怎么拟定计划呢？那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
文学社工作计划篇一
有效分文科零点五诊一诊差值7211139理科77961995972文科应届往届10092-8有效人数理科应届14816921往届268252-16和全区同类学校比较，我校“一诊”与“零点五诊”相比基本平稳，任然保持了一定的优势，但还需要努力，力争稳中有升。和本校同年级各班比较，班级之间发展不平衡，有一定的差距。需要我们通过成绩分析找准问题，突破学科的瓶颈，力争凸显数学学科优势。
（一）肯定之处
1、坚持教研活动的定时性、目标性、有效性；
高三数学组坚持每周一次集体教研活动，每次活动目标明确、内容丰富、讲求实效。
2、坚持教学工作计划的合理性、工作安排的固定性、有序性、定时性；
高三数学的复习进度安排是按教材上新课的课时与高三复习的总课时的比例安排的，这样使我们的教学进度更精确、更合理、更有实效；对每位任课老师都分配了具体的、固定的备课、选题、审题等教学任务；并且都做到了定时、定量、高质完成，保证了高三数学教学工作扎实、有序、高效的推进!
3、坚持重基础、重积累、抓全面与培养能力相结合；
每位老师在教学中都做到了重基础、重教材、抓全面、全面抓的复习理念;重视引导学生学会积累，必须让学生懂得学科底蕴的厚薄与数学思维、解题能力是成正比的。
4、坚持普通班、重点班既统一又分层相结合的教学原则；普通班与重点班教学做到“五个一样”、“两个不一样”，即教学进度一样、基础知识一样、基本方法一样、中低档例题、练习题、考试题一样、考试（或练习）一样；部分要求不一样、练习中的把关题、压轴题、难度题不一样，达到了分层教学，使各层学生均有信心、均有收获、均有优良效果的目的。
5、坚持板块复习与滚动练习相结合；
高三数学按一定的顺序、自编讲义、分知识板块的复习方式。同时，为了加深、巩固、减少复习遗忘，我们坚持每周一个专项练习（选择题和填空题），两周一个综合题相结合，并做到了定时性、连续性。
6、坚持学案编写的准确性、全面性、实用性、可导性（起到学生自主学习的导学作用和高考的引导作用）。
第一、学生方面
1、部分知识点记忆模糊不清（如2题复数，8题正态分布）失分很多。
2、不重视对已做题的回顾整理，不重视纠错。在考试中部分题类型是平常已作练习的翻版，但是学生失分还是很严重。
3、平时做题养成一些坏习惯。比如：做作业马虎，计算失误，书写潦草，答题不规范、推理不严谨等等。
1、对学生督促还不到位，尤其是学生基础知识的落实、过手。
2、练习了大量的题，但对于练习后的工作重视不够，因此学生也没有高度重视。
3、对应试技巧（即得分能力）的指导抓得还不够，还不细。
（一）有计划有针对地开展教研力争高效，确定教研内容如下：
（6）、进一步研究常规题型、开放性题型、创新题型，低、中、难试题在练习中的比列安排更恰当，更适合我们的分层教学。
（二）加强学生（特别是优生和踩线生）学习方法指导
包括指导学生：加强复习的计划性；提高听课效率，深刻体会老师对问题的分析过程、解题的切入点；加强知识、常规方法、数学思想、二手结论等的积累；加强解题速度和正确性的定时训练；强化计算、推理、作图、阅读、审题、书写及语言表达等技能的形成，通过这些学习方法的指导引开学生的注意力，使之忘记高考、忘记自我，在学习中自娱自乐，从而达到最佳的学习效果、以最佳的精神状态冲刺高考！
（三）多做针对性练习。在教学过程中，根据学情，及时“枪毙”教学中存在的问题。
（四）盯紧学生，关注有效上线学生。面对面指导，谈学习、谈思想、谈家庭等等，动之以情，晓之以理，有意识地引导学生多学并学好。
（一）专题复习计划：
1、时间：1个月左右
2、内容：专题一：数学思想方法与选填题；专题二：函数板块；
专题三：三角与向量；专题四：数数列；专题五：立体几何；专题六：解析几何；专题七：排列组合与概率统计。
（一）训练计划：
1、基础题训练（12+4）：每周一次40分钟，李官平负责；
4、优生提高训练（4）：每周一次，刘^v^负责；
5、5月底高考模拟题2套刘特负责。
说明：负责命题的教师根据针对性训练要求，认真研究高考试题，分析学生学情，重视试题质量（自己先做出答案），提前一周打印好交刘特审核。
文学社工作计划篇二
二、继续学习，坚持“团结教育，挽救绝大多数，依法打击‘小数’的基本政策，开展防范和处理_工作，坚持稳定压倒一切的方针，正确把握改革发展，稳定的辨证关系，认真组织教师，学生学习，加大宣传力度，为学校创造一个美好的育人环境。
三、积极开展学校反_警示教育活动，逐步把反_教育纳入学校德育教学。
四、为了使学校的反_工作按计划开展活动，首先要建立健全领导机构，强调教师配合，以实施反_工作计划。
五、活动开展情况
1、成立以刘廷友校长为组长的反_工作领导小组。
2、本期召开一次反_主题班会。
3、学校组织全校学生召开一次反_教育活动。
文学社工作计划篇三
研究生社团是指研究生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照其章程开展活动的群众性学生组织。研究生社团是我国校园文化建设的重要载体，是我国高校第二课堂的引领者。
学生社团组织是高校第二课堂的重要组成部分。首先，研究生通过参与学生社团，可以扩大求知领域，丰富校园文化生活，丰富内心世界，同时也是大学生全面发展的一个重要途径。其次，学生社团组织在学生知识结构的完善、技能的成熟、能力的加强以及思想道德水平的提升等方面愈来愈发挥着独特的作用，对提升研究生综合素质能力有着十分重要的意义。
二、研究生在社团组织层面上所面临的问题和困难
研究生承载着社会赋予的更高使命，他们的成长成才受到更多的关注。如何在现有的管理体制中寻求和创新提升研究生综合素质的途径是研究生教育管理者共同面对的课题，而建设适应研究生特色的社团正是解决这一课题的很好的途径。研究生社团是构成研究生教育体系的重要内容，创新社团组织形式和内容，积极发挥社团的功能，进而实现提升研究生综合素质的目的。
（二）缺乏官方研究生社团组织
研究生学生社团一直以来是民间性的组织，社团的活动缺乏必要的规范性。目前许多高校学生社团没有严格规范的章程，光凭社团成员的一腔热情在维持运转，还有很多高校的学生社团普遍存在活动经费不足、缺少活动场地的问题[1]。没有学校方面的支持与管理，结构参差不齐，水平良莠不一。研究生层次缺乏官方性质的社团组织，创建特色的社团组织体现的是研究生的心声，也有助于学生活动日常管理常态化[2]，更有助于通过学生的平台提升研究生的综合素质。
（三）研究生综合素质提升仍然是研究生教育的重要课题
研究生培养质量是衡量研究生教育的重要标准，研究生综合素质是质量的直接体现，故而，研究生综合素质提升一直是研究生教育的重要课题，也是各高校研究生教育不断探索和研究的项目。
研究生需求具有多层次性、多样性、多变性的特点，但目前单靠学校的管理无法完全满足这种成才需求；研究生校园文化单一，不能吸引研究生参与也是目前研究生教育存在的问题；研究生不论是时间还是精力都不能满足自我提升综合素质的内在要求。
建设适应研究生的特色社团，通过大量的、多层次的、多方面的活动，满足研究生的多样化需要，让研究生在活动中认识自我、展示自我，实现自我价值。
三、创建特色社团组织
适应研究生成长成才需要，创新研究生教育方式，全面提升研究生综合素质。
1.以研究生学术交流超市为协会的主要载体，提高研究生科学素养。为提高研究生论文质量，加强对其进行学术道德教育，提升研究生表达和总结能力，以研究生科学技术协会为组织，建立研究生学术交流超市：长期性开展定时间、定地点、定货源、保质量、自愿选、要“付款”的全校性研究生学术论坛活动。(教育论文 )“超市”采取报告海选、聘任点评专家、实行优秀报告评选等环节，达到报告人能力提高、听众知识面扩展及学科交流“三赢”，提高研究生的科学素养，浓厚校园学术氛围。
文学社工作计划篇四
如果你打算去美国留学，最好在8到12个月之前就着手准备。如果你是高中生，准备去上本科。在就读高三期间就应该开始计划。对于准备去攻读硕士学位的大学生来说，从上大三开始准备比较可行。有许多环节需要事先考虑清楚，以免贻误申请和自己的前途。
在决定留美学习前一年到一年半的时间，你应该考虑以下问题：
你为什么要去美国学习？
哪一所大学是最适合你的?
你需要财政资助吗? 先期预算一下花费会使你清楚了解自己的经济实力是否能负担得起留学的所有花销。
找出学校入学申请和财政资助申请的最后期限，确定自己何时参加入学要求中提到的必考测验，因为考试结果必须在申请时一起寄送到学校。
报名参加入学要求中提到的必考测验。
以下是一个秋季入学的计划书样本（时间均为估计值）：
联系学校，获得入学及财政资助申请表和学校相关信息；
申请办理护照。
9 – 12月
从当前就读学校获得正式成绩单；
请你的老师为你写推荐信(两封以上，具体看学校要求。)；
向学校提交入学及财政资助申请资料；
确认成绩单和推荐信已寄往学校；
参加必考测验。
1 – 4月
必须在最后期限前提交申请，最好尽早提交；
等待学校录取通知书，进一步了解你已申请的各所学校及其专业的优劣势，包括教学质量，接受比例，位置，学校大小，花费，是否提供财政援助，住宿条件，学校科研实力及国际学生服务是否完善等。
4 – 6月
收到学校录取通知书。最后做出决定去哪所大学就读，通过比较学校排名，奖学金等。尽快通知学校你的决定并寄回他们需要的所有表格，这样他们就可以开始为你的签证做准备。
回信通知其它学校你已决定前往某某大学就读，感谢他们给你这个机会。
资金准备：将资金存入一个美国银行账户；并确保自己有足够的钱应付机票和其它生活费用。
安排住宿（校内或校外）和医疗保险等事宜。
6 – 8月
向美国使馆提交签证申请；
作旅行计划；
确认你已经完成所有离开前的手续及准备。
文学社工作计划篇五
规划设计；造价控制；技术管理；全过程管理；
中图分类号：c35文献标识码： a
[内容]
房地产开发项目造价管理是一个庞大的动态系统管理工程，时间长、涉及面广、技术性强、需要诸多专业配合，且贯穿于项目立项、规划设计、工程施工、竣工结算各阶段全过程。然而，现实中很多房地产公司特别是中小企业仍沿用传统的造价管控模式，存在着重视工程施工阶段和竣工结算阶段的造价控制管理，轻视前期特别是规划设计阶段对工程造价的影响和控制，重施工现场管理，轻视技术管理；殊不知在项目造价控制全过程中，费用仅占工程总造价2-5%的规划设计阶段，对项目工程全过程造价控制的影响要占到50-70%左右。
施工阶段，对同一个建筑物而言，当施工图设计一旦完成，工程造价实际上也就确定了，这是因为建设单位和施工单位均采用的是政府统一制订的预算定额标准和计算方法，针对同一建筑物双方计算出的工程造价基本是一致的，同时从管理的学的角度讲，不论施工图纸出来以后所做的工程预算还是工程竣工后所做的工程决算，都属于一种事后控制管理，这个过程对造价的变动控制干预性极小。
设计阶段，对同一个建筑物而言，由于设计人员经验、技能以及对建筑、结构设计方案的考虑不同以及对国家设计规范理会的不同，不同的设计单位和不同的设计人员所做出来的施工图设计，按照相同定额预算，其工程造价结果是有偏差的，偏差大的可以达到10～30%之间，个别甚至会更高，这是因为不同设计人员对项目所需钢材、水泥等主要建筑材料的设计用量不同而导致，出现这种不同的结果，设计人员并不违反国家颁布的设计规范。
因此从全过程造价控制管理角度而言，必须高度重视规划设计阶段的造价控制，进而对全过程进行动态控制管理，要做到这一点就必须把技术管理工作放到一个十分重要的位置，高度重视技术管理工作 。
全过程造价控制管理，应该从立项开始入手，以规划设计阶段为头，竣工结算阶段为尾，加强前期技术管理，实施全过程的控制，才能更好地实现造价控制目标。
一、规划设计阶段造价控制
控制目标：合理的规划、设计参数，合理的结构体系，合理的主材如钢材、水泥、混凝土、砌体用量。
控制方法：规划设计阶段，影响房屋造价的因素，从规划设计的角度来说，主要有建筑物的使用功能、设计标准以及平面形状、房间跨度、层高、总高度、结构形式、设计参数、通风采暖、地质条件等诸多因素。
在规划设计阶段之前的项目论证阶段，房地产公司应首先进行市场调查，并让设计工程师提前介入参与，组织不同专业的设计师对影响造价的不同设计因素进行技术分析，根据对市场不同类型建筑物主材消耗用量状况，与设计工程师进行沟通交流，综合分析，多方案论证比较，宽松设计时间，进行优化设计，从而确定出一个符合房地产公司效益最大化的同时又符合安全、经济、合理适用的规划设计结果。
二、施工阶段造价控制
控制目标：合同目标的实现，施工进度、质量、投资，施工变更，现场合同外签证。
控制方法：施工阶段，影响工程造价的主要因素是施工合同条款的约定，施工过程中质量、工期、投资计划与实际偏差的控制，施工变更、现场签证。
合同条款中涉及造价控制需要注意明确承包计价、变更签证、付款的方式和办法，明确预决算办法、依据，争议的解决办法，明确技术性变更和工程范围调整变更的处理办法，如技术性变更可不予调整造价，防止工程量变化造成的结算价格偏高。
对工程所用材料价格以及对造价影响较大的材料价格在施工期间发生变化的调整范围、调整方式，风险责任以及索赔内容、条件、标准等也需要事先予以明确。
合同条款中关于造价控制内容要求房地产公司要熟悉工程所在地造价管理规范和规定，熟悉工程定额预、决算的计算规则、计费规则、组价方式等相关内容。
如果采用清单招标，则应重点审核单价构成是否合理，工程量计算是否正确，防止投标单位投标时单价低的多报工程量，单价高的瞒报工程量，造成决算时的较大偏差。
施工过程中造价的控制要注意按图施工，按计划目标控制进度、质量，发现偏差及时纠正，对施工单位书面提出的问题要及时予以明确答复，杜绝或减少施工单位索赔条件的产生。严格控制施工过程中的变更和现场签证，特别是施工单位提出的涉及造价变动的施工方案或施工技术的变更，严格控制合同外签证，对施工单位提出的技术性变更要特别予以注意，因为很多情况下施工单位提出的技术变更是属于施工方的技术加强措施或变通，而不应该由建设单位买单，所以这类技术型变更应该拒签或应事先明确费用不调整。
三、竣工结算阶段的造价控制
控制目标：将总造价控制在项目初期确定目标范围内，变更签证资料齐全无误，定额子目套用合理符合或接近工程实际。
控制方法：从管理的角度来说，这个阶段造价控制的关键问题是基础资料的收集和工程量的核对及定额子目适用选择。
对同一建筑物而言，一般的来说，不同人员对工程量的计算偏差不会太大，容易统一到合理范围，但有些项目在套用哪个子目问题上，由于预算人员经验、水平以及对定额条款子目理解不同，容易产生分歧，所以这就要求预算人员必须熟悉定额子目解释，同时如果意见实在不能统一的可以向定额站咨询或申请裁决。
最后就是要注意设计变更和现场签证，防止重复计算和变更调减工作但施工图预算未作或漏做调整。