精选幼儿园规范化幼儿园自评报告(通用18篇)

时间:2023-11-11 作者:字海精选幼儿园规范化幼儿园自评报告(通用18篇)

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精选幼儿园规范化幼儿园自评报告(通用18篇)篇一

淳化县实验幼儿园创建于20xx年7月,位于淳化县秦阳铭居园内,占地面积660平方米,生均占地0.3平方米;园内场地独立完整,布局合理。全园建筑面积746平方米,生均建筑0.28平方米;建筑布局合理,环境优美,是一个美化、绿化、儿童化的孩子乐园。园内教学设施设备种类齐全,功能完善。有舞蹈室、大型器械区、及各类办公用房,宽阔的园所为幼儿提供了充分的游戏场地,优越的办园设施为幼儿提供了良好的学习与生活环境。

我园现有教职工20人。其中保教人员12人,其它员工8人。专任教师8名,其中大专学历以上4人,占30%(在读大专人员4人)。全园共8个班,幼儿总人数205人。

20xx.20xx年分别获得民办教育先进单位,20xx年获得"慧凡系列教程"教学示范园、低碳薇排数字化示范幼儿园。

(一)努力改善办园条件,创设共生互动环境。

我园本着"以人为本、环境育人"的理念,20xx年至今先后投入约100多万元,不断改善办园条件,并努力提高设备设施的利用率。积极创设有利于幼儿主动学习、员工舒心工作的环境,以期达到人与环境共生、环境与人的互动的理想境界。

1、美化物质环境。

近3年里,有计划、分步骤地对幼儿园园舍环境和设备设施进行改造和添置:增添了开展区角活动的分区架;添置了游戏器材,舞蹈室、综合活动室进行了装修,全面粉刷了幼儿园外墙及门窗。

园舍环境的维修改造和设施设备的投入,提升了幼儿园的办园品位,实现了绿化与美化的统一、教育化与儿童化的统一、人和环境的统一。

2、优化人文环境。

我园努力挖掘环境的教育价值,从而更好地促进幼儿身心和谐发展。我园幼儿户外活动均在城市花园小区,宽阔的场地和枝繁叶茂的树木为幼儿提供了广阔、自然、真实的锻炼、探索、学习场所;利用种植园地适时进行科学和劳动教育;班级活动区材料的投放丰富而有层次,满足各种活动及不同水平孩子的需要;师幼共同参与教室环境的创设,一起商议区域规则,使遵守规则成为孩子们的自觉行为。我们赋予幼儿园环境以生命,赋予它发展的特性,让环境成为沟通"教"与"学"的桥梁。

环境同样在影响着每天工作和生活在这里教职工,幼儿园在文化环境建设方面也进行了改进。设计了各种教育名言、励志语言、团队理念,努力创造积极向上的文化氛围和良好的群体心态,使每个教职工充分认识到教育的深层使命,树立育人光荣,教师神圣的职业观念,引导教职工追求较高层次的精神境界。

3、创造信息环境。

鼓励、扶持教师把信息化技术渗透到日常工作中,经常性开展教师信息化技能的培训工作,鼓励教师用信息化手段开展教学活动。建设信息化管理平台,提高管理效能,将优质资源最大化。我园下一步将完善所有文档资料电子化,老师们普遍掌握现代信息技术手段,并能运用到保教工作中去。

(二)大力实施人本管理,不断提高管理效益。

1、端正办园思想、明确发展方向。

我们提出了四个"在不断变革中优化":一是幼儿园的环境在不断变革中优化,以适应教师与幼儿共同发展需求;二是教师的教育观念、思维方式在不断变革中优化,更多的关注孩子,不断地超越自我、超越现状;三是管理的方式在不断变革中优化,以求最大限度地激发教师的工作潜能,激励教师教育创新;四是幼儿园课程在不断变革中优化,构建适合孩子需求的,具有我园特色的园本课程。正因为有正确的办园思想和清晰的发展方向,促使大家在工作中互相合作,共同努力,大家都视集体荣誉为自己的荣誉,在工作中充满创新的热情。

2、实施民主管理、打造团队精神。

一个温馨、和谐的集体让人舒畅活跃;一个相互理解信任的集体让人大胆开拓;一个充满进取与期望的集体催人奋进。

(1)园领导做到职责分明,作风民主。做到事事想在前面,事事走在前面,事事干在前面。在园内形成民主和谐、形成具有亲和力、凝聚力的人文环境。

(2)坚持以真心求才、以政策揽才、以事业留才、以灵活的措施借才和用才。保障人才进得来、用得上、留得住。首先,各班实行优化组合,按每班实行两教一保的包班制,优胜劣汰;其次,建立教师内部竞争激励机制,制订各类教学奖励方案,对在工作中作出重大贡献的教师给予重用和奖励,按任务完成情况和工作绩效决定工资和奖金分配,奖勤罚懒。再次,最大限度地保障教职工各项工资福利待遇。20xx年至20xx年,教师工资逐年递增。

(3)每学年召开教职工代表大会,共同讨论各类制度、分配方案、奖惩条例、审议幼儿园工作计划、幼儿园工作总结等重大问题,力求有序工作。

(4)给教师以信任,与教师相融,和老师做朋友,根据老师的兴趣、爱好组织开展各种娱乐活动和竞赛活动,在愉快的活动中,大家彼此联络感情,相互沟通,和谐相处,在愉快氛围中产生创新的灵感。正是由于各条线围绕幼儿园中心工作,开展了许多积极有意义的活动,凝聚人心,丰富群众生活,调节工作氛围,大大推动了幼儿园工作的开展。

精选幼儿园规范化幼儿园自评报告(通用18篇)篇二

开办于20xx年9月1日。有9年多的办园历史。在我们全体教职员工的努力下,发展规模不断壮大,保教质量更进一步,社会声誉稳步提高。当然这些都有赖于老师们的奉献和家长们的支持。

办园条件方面,全园占地面积3500平方米,建筑面积1650平方米,户外活动场地2800平方米。园舍独立,设置在安全区域内。设有大型滑梯,攀爬网,玩沙池,玩水池,种植园,小山坡。园内场地宽敞,环境优美,绿树成荫,日照较充分,通风、采光也较好。设有10间班活动室,每间活动室56平方米,办公室、值班室、美术室、音乐室、图书室、卫生保健室各一间。音乐室112平方米,配备钢琴一台,各场室较齐全。办公设备有电脑2台,打印机2台,有早期教育、学前教育、孩子、家庭、广东安全生产等5种刊物、有中山日报、南方日报2种报纸,教师人手一份《纲要》。每班设有饮水设施、茶杯柜、毛巾架、医疗保健箱、录音机、电子琴。有开展体育活动的器械一批。

全园共有10个班,有幼儿391人,教职员工30名,不超班额。设有2名园长,均取得园长岗位培训合格证书。幼儿园办园指导思想:

贯彻党的教育方针,深化学前教育改革,树立以幼儿发展为本的教育理念,努力探索为培养适应时代发展、具有创新精神和实践能力的人才打下坚实基础的启蒙教育,让幼儿从小学会生活、学会学习、学会合作、学习做人,以孩子的发展来提升幼儿园的社会声誉。

西街幼儿园办园宗旨是:一切为了孩子,让孩子快乐每一天。

幼儿园成立了年度评估自评小组,由付晶任组长,江建英、陈桂芳任副组长,成员有。

石秀红、周红果、梁润月。自评得分为:办园条件89分,幼儿园管理189.5分,卫生保健97分。

根据本年度工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,制定了正确的办园指导思想,有可行的章程,办园目标,培养目标,远、中、近期发展目标,有切实可行的措施保障目标的落实。以我为核心的班子人员强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、严以律已。我园设有园务委员会、教代会,并坚持定期召开会议,园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议,充分发挥教代会民主管理和监督的作用,鼓励他们主动参与幼儿园的管理,努力争做幼儿园的主人。此外,我园建立健全各类人员岗位职责,建立健全各项规章制度,严格执行财务制度,按规定项目和标准收费,财产登记造册。进一步落实资料管理员的工作,进一步收集、整理资料。

了教师的向心力、凝聚力。教师队伍较稳定。

办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。大班睡室、中班课室安装有空调,设有一辆校车来回接送幼儿。20xx年投资15000元铺设30米塑胶跑道,20xx年初,投资3万元6个班配备32寸液晶电视和电脑,实现多媒体教学。并在舞蹈室配备了投影仪设备。20xx年初投资9000元5个班配备幼儿单人床,本学期投资120xx元添置一个大型多彩迷宫并铺有安全地垫。现正建设教学楼后面的种植园地和绿化带。在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教师教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系。教师切实做到态度可亲,理解、尊重幼儿。

2.教育工作。新《纲要》指明了新时期教育工作的方向。在组织教师深入学习新《纲要》的基础上,我们将《纲要》精神渗透、运用到教育工作中。给孩子们提供动手动脑的机会,让孩子们在参与的过程中,主动思考实践,切实提高幼儿的能力与发展。此外,我们继续开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子们真正融入社会,走进自然。一年来,我们先后组织幼儿参观新建的西街小学;带孩子们去丰本假日名果园品尝各种各样的水果,学习种菜的技能,体验劳动人民的艰辛,从而珍惜农民伯伯的劳动果实;组织游幼儿中山城,感受拍电影的真实情景,和少数民族的大哥哥姐姐载歌载舞;在节日里为爸爸妈妈、爷爷奶奶献上自编自演的节目,如:六一文艺汇演、元旦亲子游园活动等。

我们倡导教师建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日、家长调查问卷、家长宣传栏等,帮助家长建立全新的育儿观。此外,家访活动成为我园家长工作的一个重点,一学期一次的新生家庭走访工作使教师更好的开展工作,使新生愉快走进幼儿园;而更多的教师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长,有效地促进了家园同步。

我园成立安全工作小组,制定安全管理制度,签定安全责任书,加强教职工的安全意识,组织学习安全知识培训,定期检查设施设备,专人负责维修。

1、教科研工作比较薄弱,部分教师工作教育教学经验不足。

2、设施设备还需走向完善。

3、资料的归档、收集、整理有待进一步加强。

精选幼儿园规范化幼儿园自评报告(通用18篇)篇三

本人刘浏,现为株洲市幼儿园教务处主任。*3年十一月通过教育局考核被评为市幼教学科带头人。转眼间一年过去了,在园领导的正确领导下,在全园同事的支持合作中,我较好的完成了*4年的各项工作任务,现评价如下:。

4年我被派任到株洲市幼儿园钻石园担任教学园长助理一职,上半年兼任蒙氏班班主任,下半年承担了蒙氏班和奥数班的教学任务。作为学科带头人本人坚决支持园领导的发展创新办园思路,能积极的投入到幼儿园的发展事业之中,出谋出力,认真学习了《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》,积极参与教研课程,多次参加园内外的各项活动,并取得了可喜的成绩。

在钻石园任蒙氏班班主任期间,开班时只有5个小朋友,我通过多次的家长开放活动,幼儿展示活动,到学期结束时全班小朋友增加到21人,我为蒙氏班每为孩子建立了“个人成长档案”,将其在园的表现,活动情况,成长过程都记录在案,每个孩子每周都有一篇观察记录,如实反映了孩子的各项能力的发展,受到家长一致肯定。“六一儿童节”肖雅瑜市长和赵湘珍书记到钻石园慰问小朋友,蒙班幼儿还进行了精彩的蒙氏工作展示。

经过一学期的学习,两个班幼儿的数学逻辑思维、数理概念、计算能力等有了明显的提高,在学期末的成绩展示会上,与平行班幼儿比较优势凸现,得到了家长的一致肯定。

*4年5月,我积极参加教学研究,设计的主题探究活动《走近土着》获荷塘区一等奖,市调教课一等奖,并作为示范课在省级教研活动中开放。

作为学科带头人,我力求使自己成为“教研型”教师,*3年我园进行了省级课题“幼儿多元智能开发研究”,作为课题组成员,我大量的学习了相关的书籍、资料、积极的参与讨论、学习。*4年12月,我园的课题通过省、市级专家组的评议顺利开题。

幼儿奥林匹克数学教学培训,从知识技能和教学方法上给自己进行了充电。

“六一儿童节”我配合舞蹈老师刘军,一起组织排练幼儿舞蹈《我的梦》获区一等奖,市一等奖。“六一儿童节”两园一起承办了“周周乐”文艺晚会,作为主持人、节目策划者及表演者,我积极的投入到各项工作之中,“周周乐”晚会获得了圆满的成功。

4年11月幼儿园工会组织了“争做幼儿园有心人”的演讲比赛,我通过初赛,复赛,决赛获得一等奖的好成绩。*4年两园举行了“新春联谊会”,我再次作为主持人、节目策划者、表演者积极的参与配合各项工作,联谊会邀请了市教育局各级领导参加,我的工作也得到大家的一致好评。

幼儿园一直都有“一帮一”的优良传统,*4年我也带了两位“徒弟”,一位是现任蒙班班主任的赖冰老师,一位是现任奥数班班主任的文梅老师,她们两位老师都很年轻,对待工作认真负责,但作为年轻老师缺乏教学经验,于是我跟她们之间开展了多种互动活动,如“上示范课、观摩活动、随堂听课、跟班跟踪记录、参与班级活动”等,两位老师现在都有了不同程度的进步,赖冰老师在*4年5月参加荷塘区调教课获二等奖,文梅老师由于工作突出,*4年小学期被选为年级组长。现在她们两个班的工作都开展得非常好,家长也给予了一致的肯定和好评。

回顾*4年,本人在教学能力,管理能力上都得到了许多锻炼和提高,工作中也取得了一些成绩,但我知道工作中仍存在许多不足之处,作为学科带头人,今后将更加努力工作,争取更好的起到示范带头的作用。

精选幼儿园规范化幼儿园自评报告(通用18篇)篇四

保安镇杨寺庄小学附属幼儿园,占地面积860平方米,建筑面积150平方米,户外活动面积400平方米。现有教学班3,在园幼儿19人,教职工3人,教师学历达标率100%,专业合格率90%。

我园位于保安镇东南5公里,坐落在燕山湖湖畔,旅游胜地----豫晨庄园之处,依山傍水,山清水秀,环境优美。建园以来,以“爱每个孩子”为办园宗旨,以“给孩子健康快乐童年”为办园理念,以“濡润新苗,引领成长”为园训,不断改善办学条件,提高教师素质,提升保教质量和办园质量,初步实现了幼儿发展目标(身体健康、精神快乐、潜能发展、自由成长)和教师发展目标(坚守初心、阳光从教、善于研究、教学相长)。

(一)办园条件。

我园校园环境良好,布局规划科学合理。园舍无危房、无环境污染、无噪音,是独立建筑群体,符合国家相关安全要求。幼儿园室内外环境净化、美化、儿童化,充分利用了现有园舍扩大幼儿活动空间。活动室宽敞明亮,卫生间干净整洁。

我园注重文化育人,配备了适合教师、幼儿阅读的图书,让老师和孩子在书香中陶冶情操。

环境创设方面,坚持环境育人。小班、中班、大班区域确立了爱祖国、爱自然的主题。三个主题既有独立性,又有递进性,让孩子们把爱由小到大扩展开来。

在经费管理方面,我园遵照县级物价、教育、财政部门规定的收费标准,降低了保教费收费数目,照顾了乡村百姓。经费按规定范围合理开支,坚持专款专用,符合财务制度,遵守财经纪律。

(二)安全卫生工作。

我园健全了安全卫生工作领导小组,层层签订了目标责任书,完善了《安全管理制度》《卫生保健制度》。安全和卫生保健专人负责,档案齐全,管理规范。

我们适时开展安全教育活动,利用班级微信群、家长会等不断加强对教职工、幼儿和幼儿家长各方面的教育。我们开展了多次防火、防震、防恐防暴应急疏散演练,从学期初的提前告知,慢慢过渡到不提前告知,即时开展。

健康检查方面,我们重点把了“两关”,一是严把幼儿入园关,新入园幼儿必须有正规医院出具的体检证明和预防接种证,患传染病的幼儿待痊愈后两周才可入园;二是严把教职工准入关,师德或身体必须符合条件。我园幼儿都建有健康档案,每年体检一次,每半年测身高、视力一次,每季度测体重一次。教师及后勤人员每年体检一次,都有卫生保健部门颁发的健康查体证。

疾病预防方面,我们做到了每人一巾一杯、一床一被,并及时清洗、消毒,摆放合理,避免交叉感染。配备了流水洗手设备和随时冲洗的便池,配有84洗手液,保证了每位幼儿的个人卫生。

(三)保育教育工。

我们认真学习《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》的基本精神并运用到教育实践中,鼓励引导老师们要怀一颗爱心,平等对待每一位幼儿,尊重和接纳每个孩子的个体差异,有效促进幼儿健康成长。我园对每位幼儿建立了成长,及时观察、记录分析幼儿的行为和发展水平,满足每位幼儿身心发展的不同需求。我园注重引导教师走教研之路,促进了教师队伍的专业成长。教研让老师获得成绩得到成长,老师的成长又促进了孩子们的发展。教学相长,在实际工作中得到最具体最真实的体现。

老师们注重与时俱进、开拓创新,营造了了良好的教育环境,具有教育性、参与性、互动性,并体现审美价值,能满足幼儿一日生活各方面的需要。班级创设的活动区域,数量充足,种类丰富,活动多样,能持续满足和支持幼儿主体活动和个性发展的需要。

我们根据幼儿年龄特点和心理特点,结合课程,科学合理地安排和组织一日活动,制定了《幼儿一日活动安排表》并严格执行,每天各班都能在规定时间开展适合幼儿特点的各项活动,确保幼儿每天不少于2小时的户外活动时间,增强了幼儿体质和抵抗力。

为取得家长对幼儿园工作的理解、支持和配合,我们每学期都召开家长会,不定期召开座谈会,了解家长对我们的意见和建议。和家长面对面推心置腹交流,得到了家长们的认可和支持。

幼儿园发展的关键,是有一支稳定、团结有进取心的教职工队伍。我们在利用制度引领教师发展提高的同时,注重对老师们生活、工作方面的关心,尽可能让每位老师都舒心工作,快乐生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取决于班级的老师。为此我们在促进教师专业成长的同时,注重师德师风方面的建设,在业务学习、教研活动中时时渗透师德教育,严禁堤防和变相体罚幼儿。另外,我们尽可能给老师们提供学习与提高的机会,通过专家引领、同伴互助与自我反思等举措,努力打造德艺双馨的教师队伍,促进幼儿园的良性发展和育人效果的不断提升。

我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定了切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想,并突出保教有机结合的原则。各类计划、总结齐全,目标明确,执行过程清晰,成效明显。

(四)内部管理工作。

我园注重制度建设,并逐步完善,每学期开学初都组织教职员工学习,确保每个人明确自己的职责。我园实现了制度规范人的行为,制度引领促进教师的成长和发展。我园实行过程性管理和终结性评价相结合的方式,定期或不定期检查,每项检查有计划,有记录,有反馈,有总结,有改进的措施,确保各项制度和工作落到实处。

财务管理科学规范,实行理财小组人人签字制度,园帐目分列,档案专人管理,专柜存放,材料分类、归档科学合理。有固定资产帐和明细帐,并实行年度清查制度。

(一)、存在的问题:。

因农村幼儿距家较近,有父母或其他长辈接送,学生安全得不到保障,有待于和家长交流。

(二)、努力的方向。

1、不断提高教师素质,搞好“传、帮、带”和自我教育,走名师兴园、科研兴园之路。

2、不断提升办园条件。在活动区软化、绿化方面,还需要努力。

3、持之以恒做好安全各方面工作,时刻以如履薄冰、如临深渊的危机意识和师生安全大如天的责任意识,不抱任何侥幸心理,与时俱进,不断改进工作方式方法,不辞辛苦,不厌其烦把教育、告知、排查、整改等工作做实做细,给全园师生一个安全健康的学习工作环境,给所有孩子一个健康快乐的童年!

20xx年10月26日。

精选幼儿园规范化幼儿园自评报告(通用18篇)篇五

为了实现先示范幼儿园的奋斗目标,我院全体教职工不断与时俱进,不断创新,不断更新教育观念,树立名牌意识,努力提高教师素质,提高办园条件,优化育人环境,提升保教质量,根据《评估标准》将我园自评情况汇报如下:

园舍条件房屋设施房屋建筑8间,安全,室内通风宽敞明亮,地面硬化。

每班有独立配套的活动室3间,人均活动面积1.8m。

教室办公室2间,功能室2间,幼儿厕所2间。

有适合幼儿的桌子30张,凳子90个,保温桶2个,并有取暖和消防设备。

我园有保健箱和常用药。

环境我园园舍是中心校中最好的,独门独院,清洁向阳,无污染,无噪音。

园内壁画栩栩如生,环境优美,绿化美化符合幼儿特点。

我园大、中、小班活动角各5个,符合教育要求,并做到定期更换,幼儿参与活动率达93%以上。

场地我园活动场地安全宽敞,户外场地人均占地面积2m,便于幼儿活动游戏。

园内有适合幼儿年龄的种植园地,动物饲养角,让幼儿了解植物的生规律,人是动物的习性。

教学条件我园配有大、中型玩具:滑梯、转椅、木马、小型体育器械:跳绳、沙包、球类、呼啦圈等。

每班有适合有而使用的自制玩具:如响铃、小汽车、小船、花篮、宝塔、蛋糕等,多种多样。

有适合幼儿的图书、如《看图识字》、《认识动物》、《奥特曼》等和幼儿杂志、刊物。

班内有收录机、电子琴、玩具橱、图书架、dvd、电视等。

总之,我园硬件设施安全、办公条件优越、幼儿活动场地宽敞、舒适、布局合理,整个院内呈现出一片净化、绿化、艺术化、儿童化和教育化的自然景观,是孩子们健康快乐成长的乐园。

行政管理办园方向我园自办园以来,认真贯彻保教结合、保教并重的原则,重视幼儿园全面和谐发展,面向全体幼儿,我园办园宗旨是:“为了一切孩子,为了孩子一切”。

我园制订了符合本园实际的近远期发展目标,具体、措施切实可行,得到了村委会,乡政府和教办的大力支持。

管理措施我园按照上级要求建立了严格的规章制度且上墙,责任具体,落实到人。

教师都按时参加教办组织的各项活动,能较好的落实各项职责。

各类档案资料齐全,有专人管理,能反映本园各阶段管理工作情况。

队伍建设我园首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育,积极倡导一讲奉献,而讲创造性开展工作,三讲团队合作精神,并始终把思想建设放在首位,坚持学习与交流。

我园分大、中、小三个班,设园长1人,每班专职教师1人,保育员1人。

我园教师遵循幼教规律,认真组织教育教学,积极参加业务学习和教研活动。

工作时间都能讲普通话。并力求讲的标准,教育孩子从小养成说普通话的习惯。

家长工作家长与教师是一种教伴关系,只有同心,形成合力,孩子才能健康的发展,因此我园采取多种形式,征求家长意见,共同搞好幼儿园管理工作。

通过宣传栏、家长开放日、家长会、家访等形式与家长取得联系,争取家长支持,共同教育好幼儿。

办园经费我园经费有教办负责筹措,有稳定的经费来源,今年暑假有投资七千余元新添了玩具、图书等幼儿用品。

教师工资每月按时发放。

我园按规定收费,做到专款专用。

教育教学教育思想我园认真贯彻《规程》和《刚要》,树立正确的儿童教育观,制定科学的幼儿一日常规,将各种教育贯彻与一日活动中,做到以游戏为主的基本内容与教育手段,面向全体幼儿,注重个别教育,努力实现教育目标。

提供多种可变性、操作性和实用性的材料,让幼儿动手动脑丰富孩子的感情生活,发展他们的感知觉和观察力。为此,教师引导,针对孩子的个性发展有效的实施教育。

卫生保健搞好卫生保健工作,确保幼儿安全健康成长。

制定各种制度,确保制度落实到位。

做好日常消毒工作,做好消毒工作登记,加强监督管理。

做好传染病预防工作,把好幼儿查体关,定期做好身高体重测量,做好评价。

有晨午检记录,严禁幼儿带危险品入园,做好消防与传染病预防工作。

重视幼儿良好的生活习惯的培养,制定了文明行为规范要求,从保证幼儿生命安全出发,做好安全工作,将管理工作列入奖惩考核制度。

结合幼儿的特点,经常进行教育,加强教职工安全意识的培训,提高教职工及幼儿的自我保护意识及能力,最大限度地杜绝不安生安全事故的发生。

虽然我们的工作取得了一定的成绩,但这不是我们的最终目标,因为我们清醒的认识到幼儿园的挑战性,要使办园水平真正适应新形势的需要,在激烈的竞争中站稳脚跟还需不断努力,同时恳请领导给予我们指导,使我们在办园方面真正办出具有本园特色的园所,为孩子们健康成长撑起一片蓝天。

精选幼儿园规范化幼儿园自评报告(通用18篇)篇六

卫生保健工作是做好保教工作的基础和保障,我园始终把卫生保健工作认真、细致地抓紧抓好。随着全民健康意识的增强,人们对幼儿保健工作也就更加关注。20xx年我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿保健工作做好。现将今年工作总结如下:

我园建筑面积为平方米,户外活动面积平方米,完全达到了市一级幼儿园的标准。我园今年年初积极联系公司,为幼儿园扩建了幼儿玩水池与健康路,丰富了年龄小于3岁幼儿的户外活动种类,保障了幼儿的体格锻炼,提高了幼儿的体质。同时为了改善幼儿的生活环境,我园加建了活动室二楼长廊处的挡雨棚,使幼儿在改善生活环境的同时确保了幼儿在雨天出现的滑倒事故的发生。园内在6月初发生了由于排水道排水缓慢造成的雨水浸入旧楼一楼活动室的情况,在事故发生后积极联系公司生产保障部及时重新规划下水道,使下水道得到了较好通畅性,杜绝了再次发生水浸事故,保证了幼儿的在园安全。

园内配备了一名专职保健员、一名兼职保健员、一名厂驻派医生。坚持政治思想和业务学习,学习内容有幼儿保健知识、传染病预防知识、《幼儿园教育纲要》、厂情厂况、当前时事等。通过学习大家提高了思想觉悟、增长了知识开阔了视野、了解了现代信息,提高了自身素质。每月组织教职工学习或召开工作会议一次。

各班卫生消毒的具体时间和工作要求、制度、职责以及较细致的奖罚方案。保证幼儿每天有两小时以上的户外活动时间,特别加强了幼儿体能方面的锻炼、增强体质抵御疾病的入侵。做好晨检和全日观察工作。

1。特别加强了晨检工作、我们严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病及时隔离,控制传染病病菌的传播,把好安全的第一关卡。

2。对患病儿我们将随时进行观察,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理。

(2)改善伙食环境,现代化炊事机械齐全;

(4)降低饮食成本,提高饭菜、点心质量;

(5)提高炊事员烹调水平,力争做到色、香、味俱佳,使幼儿吃得饱、吃得好,确保幼儿身心健康。

(6)坚持食物留样24小时,保证留样量200g。

(7)本园所进的食品都是在持有卫生许可证和健康证的定点商店或摊位进货,保健员每天对食品进行验收检查,对不新鲜或有疑虑的食品禁止入库。

(1)配备卫生保健设施,如紫外线灯管、消毒柜,并按要求定期消毒;

(3)还加大对幼儿一日生活常规的检查,要求幼儿讲文明懂礼貌不乱仍垃圾;养成幼儿饭前便后洗手、饭后漱口、仪表整洁、勤洗澡勤剪指甲的良好卫生习惯,教育幼儿自己的事情要学会自己做、热于助人不吵架打架;发现问题及时指出纠正。

(4)完善了传染病报告制度、传染病预防流程及传染病的消毒制度等,今年6月份我园发生了手足口病,全园教职工在园领导的领导下依照传染病的各类制度做好此病的防治工作,使我园能在短时间内杜绝了手足病的漫延。幼儿园是群体生活也是易感人群极容易引起传染病的传播,因此我们加强卫生消毒隔离工作,做到了发现传染病立即上报、并及时让家长把病儿带回家隔离,并立即对所在班级的教室、卧室、玩具等进行消毒以防传染病扩大。

(5)幼儿是传染病的易感人群,预防接种是防止传染病传播的重要手段之一,积极配合黄埔中医院长洲卫生院做好预防接种工作,很好地完成了幼儿的预防接种工作,有效地预防了传染病的发生。

(6)我园除“四害”小组成员每月来我园定期给班级、卧室、办公室、食堂喷洒消毒水或灭蚊、蝇、鼠药水。

(7)成立安全检查小组成员均由园务委员会成员组成。每月安全检查一次,内容包括:电器设备及线路、房舍、防火设备、煤气设备、大型玩具,检查时仔细认真并有记录,发现问题及时汇报及时解决。

我们号召家长搞好卫生消毒加强锻炼增强体质共同抵抗疾病;采用多种形式从多方面地开展健康教育,让大家掌握更多的健康教育知识。做好卫生保健宣传工作,定期向家长、教师、幼儿宣传卫生、保健知识,利用家园联系栏及时向家长反馈幼儿生活、卫生、健康状况,家园配合更好地促进幼儿身心和谐、健康发展。

园内各种卫生保健计划、总结完备、统计资料齐全。

存在问题:

1、体弱儿的管理不科学化,有待改正。

2、心理保健工作的开展不全面。

3、幼儿龋齿填充的幼儿较少,幼儿的龋齿矫治工作仍需继续加强。

精选幼儿园规范化幼儿园自评报告(通用18篇)篇七

走进**市**区**街道**幼儿园**分园,感悟到的是一种轻松、自然、欢快的和谐氛围;呼吸到的是书香飘溢的清新空气;流淌着的是健康、快乐、自信、合作的动人音符……政府的高瞻远瞩,20xx年*月这所幼儿园正式开园,这是一所乡镇公办的集体事业编制幼儿园,现占地面积****平方米,建筑面积****平方米,绿化面积达****平方米,户外活动面积为***平方米。现有**个班级,其中,*个小班、*个中班、*个大班,在园幼儿共计***名。园内现有教职工**名,有市骨干教师*人,区学科带头人*人,区骨干教师*人。专任教师**名,专业合格率达100%,大专学历占100%,本科学历为**%。保育员**名,100%持有保育员证。

对照省优质园的创建要求和评估标准,我园在硬件设施配备到位的基础上不断加强内部建设,不断提升办园品质。近三年来,我园先后荣获“**省平安校园”、“**市优质幼儿园”、“**市绿色学校”、“**市a级示范食堂”、“**市早教示范基地”、“**区‘团结、廉洁、开拓’好班子”、“**‘五一’巾帼标兵岗”等荣誉称号。

1.关注专业发展。我园以五大领域为基础,竞选出责任心强、有学科特长的老师担任教研组领衔人,形成以业务园长为核心的分层管理机制,有效保障了常态化园本教研的开展,同时采取走出去,请进来的办法,以此提升了教师们的专业素养。

2.抓实研究过程。我园以发展园所的“教育科研共同体”创造出了“百花齐放春满园”的局面。如今,园所的教育科研形成了既有常态课题支撑,又有省、市级重点课题带动,人人参与的良好局面。通过研究,教师们的工作水平、能力、思维方式等方面都得到了很大的提升。近三年来,形成了园本《基于生态园区的幼儿园主题活动案例集》、《基于生态园区的幼儿园主题活动照片集》。教师们撰写的课题论文有20多篇分别在省、市、区获奖,有20多篇论文分别发表在各类杂志上,我园的省级重点资助课题成果荣获**区“****”教科研成果评比一等奖的称号。

3.强化师德建设。“坚持园内的平衡,让每个孩子都能公平地接受优质的教育”这已成为我们北幼人实实在在的追求。每学期初,我园就制定了详实的师德建设实施方案,教师们能善待每位家长,关爱每位幼儿。在每学期的家长调查问卷中,家长的满意率达93%。

1.创设多元环境。我园园舍宽敞,结构合理,专用活动室条件优越。活动室设计为上下两层的复式结构,融幼儿活动和生活为一体。园内草坪如茵、四季如春,攀岩墙、沙水池、种植园等为孩子创设了富有童趣和挑战的活动环境。幼儿园教育设施设备齐全,为幼儿的生活、学习、游戏提供了多元化、多维度的条件。

2.挖掘教育资源。我园充分挖掘可利用的教育资源,因地制宜开发运动环境,积极争取政府的支持,近三年街道政府投入**多万元对园舍设施进行了维修,幼儿园又相继投入资金**多万元,新铺设了***多平方米的塑胶地,新增了***多平方米的户外活动场地,逐年添置幼儿活动器具和图书。幼儿人均用地、建筑、绿化、户外面积,现已分别达到**平方米,**平方米,*平方米,*平方米,为幼儿开展各类活动提供了有力的保障。

1.严格落实制度。我园认真贯彻执行《**省托幼机构卫生保健标准》的要求,不断完善并认真执行各项卫生保健制度,做好卫生保健台帐,把其目标和任务融入到规范化的常规管理之中。我园十分重视食堂卫生安全工作,食堂工作人员均持健康证上岗,严把进货关,坚持外购食品索证、索票制度,坚持师生伙食分开,多年来,未发生一起食物中毒及其他食品安全事故。我园规范、细致的卫生保健工作受到各级领导的高度评价。

2.强化安全责任。我园成立了安全领导小组,园长为第一责任人,并和教职工逐级签定安全责任书,将其考核结果与绩效工资相挂钩。全园以促进每个幼儿健康成长为主要目标,落实到健康与安全教育活动。从制定各类应急预案,到组织演练如消防安全演练、地震逃生演习等;从安全、健康教育活动,到各类幼儿竞赛,不断地促进了幼儿的身心健康。三年来,我园未发生一起安全事故,并于20xx年被评为**省平安校园。

1.认真执行常规。我园组织教师认真学习并贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》中保教结合的原则,实施分层管理机制,提高了一日活动组织的规范性和有效性。在课程落实过程中,我园力求体现“以游戏为基本活动”“以幼儿为主体”的理念,充分利用活动室、走廊等开展游戏,严格按照安排表组织游戏活动,确保了幼儿的游戏时间和质量,提升了教师的设计和指导游戏的能力。

2.关注幼儿发展。我园以《**市幼儿园儿童发展评价指标》及《3-6岁儿童学习与发展指南》为导向,根据幼儿年龄特点和发展目标,细化目标并落实到每个具体的活动中,同时运用多种观察评价的手段来了解幼儿发展,尤其是重点关注幼儿个体的纵向发展,及时反思并调整活动形式和要求,使之更加适合幼儿。我园不仅注重幼儿良好行为规范的养成,还积极倡导友好相处、乐于助人,学会分享,努力给孩子的生命涂上亮丽的精神底色。

1.优化办学行为。我园坚持以“让每个孩子充分享受童年的天真与快乐”为办园宗旨,积极实施科学管理,引导教师转变观念,关注幼儿的全面和谐发展,努力让每个孩子享受优质的学前教育。在办园过程中确保了规范收费,并能严格按幼儿教育规律办园,控制班额并杜绝小学化和体罚现象。在积极争取家长与社区支持的同时,我园主动利用园所的教育资源为社区服务,与计生、妇联等部门联手把0-6岁婴幼儿初步列入一体化教育的范畴,真正构建一个家园社区的共育平台。

2.彰显特色成效。我园以课题培育特色,坚持以“给每个孩子展示自己的机会,让每个孩子享受成长的快乐”为办园理念,抓住“绘本阅读”的主线,积极进行课题研究,逐步夯实内涵发展。三年来,课题组逐步建立了“绘本阅读”园本课程的目标体系与各年龄段目标,构建了特色课程体系,把绘本与课程、表演及亲子活动相整合,尤其是“小舞台”的方寸之地成了幼儿学习、体验和展示才华的天地,让幼儿更好地感知并理解绘本,培养了他们的表达、想象、欣赏美及表现美的能力。我们的研究得到了家长的积极支持与响应,家庭的亲子阅读已成为孩子最快乐的活动,同时,幼儿园的绘本阅读活动得到了来自小学老师的充分肯定与认可,在周边地区形成了一定的影响。近三年来,教师们撰写的特色论文有20多篇分别在省、市、区获奖。20xx年,我园的亲子绘本剧《****》在区童话剧比赛中荣获一等奖。我园成功举办了两届绘本节。

精选幼儿园规范化幼儿园自评报告(通用18篇)篇八

我园总占地面积1029.25平方米,建筑面积168平方米。园所设置在安全区域内,自然环境良好。无污染、无危险,幼儿园无危房。园内日照充足,场地干燥,排水通畅。

2016年3月开始建设幼儿园,于2016年9月份开始招生,现有专科幼儿教师1名,具有教师资格证,普通话证等相关证件。园内招收4-6岁的中大班孩子入园,在园幼儿共计6名,中班1人,大班5人。由于园内幼教专业教师1人,所以特设为混合班。

我们注重孩子入园离园交接,(及一日活动各环节的督查和防护,老师注重对孩子的晨午检、人数清点、饮水、入厕、等环节的管理。园内每学期开展一次防踩踏、防火、防震、防恐防暴应急疏散演练。利用平时的教学活动、班级微信群、等不断加强对幼儿和幼儿家长各方面的教育。

我们根据幼儿年龄特点和心理特点,结合课程,科学合理地安排和组织一日活动,制定了《幼儿一日活动安排表》并严格执行,开展适合幼儿特点的各项活动,确保幼儿每天不少于2小时的户外活动时间,增强了幼儿体质和抵抗力。教师要怀一颗爱心,平等的.对待每一位幼儿,尊重和接纳每个孩子的个体差异,有效促进幼儿健康成长。

我园以游戏为基本活动,注重五大领域教育内容的整合,树立以幼儿发展为本的教育观,实施素质教育,无教授小学课本知识等违背幼儿教育规律、有损幼儿身心健康的行为。

我们建立合理的一日生活常规,培养幼儿良好的生活、卫生习惯和行为习惯。幼儿日常生活安排合理,保证幼儿有足够的自主游戏和自由活动的时间,注重幼儿良好的生活和学习习惯的养成教育。

1.师资力量不够。由于教师缺乏,所以只能招收中大班孩子,而且是人数有限的混合班。

2.规模小,软硬件设施较为落后,难以达到标准。

精选幼儿园规范化幼儿园自评报告(通用18篇)篇九

根据《台州市幼儿园办园水平评估标准试行》和《台州市举办幼儿园基本条件》的要求,对照台州市示范性幼儿园的标准,我园认真地进行了自查自评。现呈上《沿江中心幼儿园申报台州市示范性幼儿园自查自评报告》,敬请审议。报告分幼儿园概况、创建台州市示范性幼儿园工作情况、对照“评估标准”的达标情况、存在问题和今后努力方向四部分,全文如下:

我园创建于xx年9月,投资350多万元建成。园内占地面积10333平方米,生均占地面积39.74平方米,建筑面积为2836平方米,生均建筑面积10.91平方米,绿化面积4500平方米,生均绿化面积17.31平方米。图书藏书量为3642册,生均图书14册,教学用书、参考书346册,订有幼儿专业及其他报刊杂志等共15种。我园活动室等设施按省示范性幼儿园的要求设计,是一所园舍布局合理,环境优美的现代化示范性幼儿园。全园共有8个班级,其中大班3班,中班3班,小班2班。园内设有多功能厅(兼舞蹈厅、钢琴室)、角色游戏室、操作室、科学发现室、医务室、总务处、会议室、接待室等。每个教室都配备了34寸数字电视及电脑、投影仪、录音机、vcd等现代化教学设施。目前园内共有电视19台、电脑16台,投影仪8台、多功能厅配置了一套液晶投影仪,大门口安装了电脑视频监控。

园内设有省级标准活动室8个,每个活动室面积为69平方米,学生午睡室8个,每个午睡室面积为46平方米,盥水室8个,每个盥洗室面积为15平方米。卫生间11个,每个面积为10平方米。

我园共有教职工21人,幼儿352人。专职教师14人,平均年龄26岁,均是幼师专业。取得大专学历9人,占教师总数的64%。

我园以“尊重天性、发展个性、培养灵性”为办园理念,明确幼儿园办园方向及工作目标,积极开展幼儿园各项工作,不断加强规范化管理,提升办园品位。在近三两年时间里,幼儿园先后承办了临海市幼儿主题教育研讨会、临海市幼儿骨干教师观摩展示课、市机关幼儿园名师送教活动、镇幼儿教研会等教研活动,邀请了上海家庭教育专家何振来园给家长讲课。同时04、xx年组织幼儿参加镇小学生、幼儿文艺会演获二、三等奖,xx年4月组织幼儿参加台州市第十三届运动会大众部幼儿基本体操比赛荣获二等奖;组织幼儿参加市幼儿绘画比赛4人次获奖,其中1人获市一等奖。组织教师参加市教师教玩具制作比赛8人次获奖,其中1人获市一等奖;谢丹月等三位教师为市级幼儿教研会开课,蔡晓丹老师辅导幼儿参加全国书画比赛获三等奖,教师参加临海市级以上论文评比7篇获奖,参加镇级论文评比10多篇获奖,xx年11月顺利通过了市“平安校园”、市“卫生先进单位”考核验收,办园成果及园内发展赢得了上级领导和社会的一致赞誉。

我园的创建工作得到了市教育局、沿江镇党委、政府和中心校的高度重视和大力支持,各项工作进展顺利。我园多次组织全体教职工学习有关文件,并对照《评估标准》的43项指标进行逐项落实。同时为了取得在硬件设施上的突破,我园及时向镇政府领导汇报,并得到了镇政府资金上的大力支持,镇政府xx年拨款30万,xx年赠送我园图书3500多册,电脑10台,钢琴1架。在学年幼儿园工作计划中,我园明确了xx学年的第一项工作目标是全力争创台州市示范性幼儿园,并向家长公布我园的工作目标。与此成立了以周继宗园长为组长的创建台州市示范性幼儿园工作领导小组,领导小组成员分工明确,园舍管理由后勤组长孙云端教师负责,园务管理由副园长谢丹月老师负责,保教工作由保教主任李红丹老师负责,卫生保健由蔡晓丹老师负责,其它教师协助各块配合工作。领导小组多次召开会议,研究部署争创工作,开展自查自评,并多次邀请市有关幼儿教育专家,省、台州市级示范性幼儿园园长等来我园指导争创工作。

办园伊始,我们就明确了三年创台州市级示范性、五年创省级示范性的工作目标,紧紧围绕这一目标,精心打造“中心”这一品牌,在镇政府、中心校的全力支持下,我园先后投入了近50万元添置各类设备设施,努力实现办园理念现代化,园舍环境建设现代化,教育装备和教学手段现代化及幼儿园管理和教师队伍现代化。主要工作与成绩是:

1、大力宣传,统一思想,精心打造“沿江中心”品牌。

自中心幼儿园成立以来,我们把争创台州市示范性幼儿园作为推进我镇幼儿事业发展的重要载体,积极开展宣传活动,全体教职工统一思想,团结一致,共同努力,营造了良好的工作氛围。同时,我们以“尊重天性,发展个性,培养灵性”为办园理念,树立“一切为了孩子”的教育思想,坚持全面提高保教质量,促进幼儿身心和谐发展,全力打造“中心”这一品牌。

2、明确目标,加强管理,提高保教质量。

我园办园时间短,起点要求高。为此,我们认真学习兄弟乡镇幼儿园及北京、上海、杭州等知名幼儿园的先进管理理念,先后制定出我园一系列规章制度,并悬挂在各处室及会议室上,并定期与不定期地对各类制度执行情况进行检查、监督,使制度管理做到有目标、有措施、有落实,充分激发教师的工作积极性,体现宽严有度的人本管理理念。三年来,我园教职工齐心协力,自始至终保持着高昂的工作热情,我园的保教工作一年变一样,一年上一台阶,许多领导和家长都说,沿江中心幼儿园的变化很大,真是一年一个新面貌。

3、强化师德,勤钻业务,教师的整体素质不断提高。

新纲要颁布以后,新型的儿童观、发展观对教师的整体素质提出了新的要求。教师的师德建设,业务水平更突出了专业性、主体性、合作性、实践性和反思性等特点。因此,我园不断建立与完善学习制度,创设各类环境,激励和要求教师边工作、边学习、边行动、边研究,不断提升自己业务素质,更新自己的知识结构,提高自己的教育教学水平,加强了师资队伍建设。

(1)一周二会:我园坚持每周一夜的工作会议和周四夜的业务学习会议制度,这一制度对教师师德和业务水平的提高提供了良好的沟通平台。

(2)通过“传、帮、带”活动——新老教师的结对,使新教师在一年内能适应新岗位的要求,迅速成长。

(3)通过“走出去,请进来”,加强业务学习,提高教师素质。三年来,我园承办了两次市级幼儿教研活动,选派了骨干教师先后去了北京、上海、杭州及台州各县市参加各级各类学习和培训。同时与省幼师院附属幼儿园建立良好工作关系,组织全体教师去杭州学习听课,参加省幼师院附属幼儿园建园50周年园庆教研会,邀请市机关幼儿园老师来园送教上课等各种途径开展教研活动。

(4)积极支持和鼓励教师参加继续教育及学历进修。目前我园有7名教师获大专以上学历,在职参加本科和专科函授的教师有5名。同时组织全体教师参加市进修学校组织的幼儿教师继续教育培训,选派优秀教师参加市幼儿教师骨干班培训,整体师资素质在不断上升。

(5)积极参加教育科研工作,组织教师参加市级各类比赛。

目前我园教师参与的台州市级立项课题二项,临海市级结题主持课题二项,立项课题2项,申报临海市级课题研究2项。同时先后选派多位教师参加市教育局组织的优质课、教坛新秀及教师技能比赛。

4、加大投入,创设良好的育人环境。

我园自xx年基建工程完成后,在镇政府和中心校的支持下,先后投入了近50万元添置了园内各种教育装备及设施。我园教室统一铺上地板,新做了课桌椅、睡床328张,被子328套,购入大中型玩具7套。投入10多万元为教室及多功能厅添置了电脑、投影仪及数字电视等现代化教学设备,投入6万多元对园内绿化进行规划布局,同时对各活动室进行区角布置等。目前园内布局合理,功能齐全,环境怡人,是一所花园式的现代化乡镇幼儿园。

对照台州市示范性幼儿园评估标准43项,经自查自评结果达标41项,基本达标2项。

(一)园舍管理(共9项指标,9项达标)。

1、园舍建筑符合浙江省建设施工标准,园舍建筑坚固、安全、美观。幼儿园布局合理,日光充足,空气清新,环境优美。周围无危险、无空气、水源、噪音污染。有安全防护设施和安全通道。园内共绿化面积4500平方米,生均17,31平方米。

(自查结果:达标)。

2、每班有宽敞、明亮、洁净的复合地板活动室,活动室面积69平方米,午睡室面积46平方米,卫生间面积10平方米,盥洗室面积15平方米,每班盥洗室配有流水龙头8个,卫生间配有坑位8个,有流水冲洗设备。

(自查结果:达标)。

3、有园长室、总务处、教师办公室兼会议室、保健室、传达室等,厨房主副食加工间面积87平方米,房间符合有关标准,园内有109平方米的多功能大活动室,同时园内设有科学发现室、角色游戏室、操作室等。

(自查结果:达标)。

4、有相应的户外活动硬质地1100平方米,有40m跑道的幼儿体育活动场,人均活动使用面积4,23平方米。绿化面积4500平方米,园内有玩沙、嬉水池、种植园地及小动物饲养角。

(自查结果:达标)。

5、园内有钢琴1架,风琴8架,彩电19台,电脑16台,vcd9台,录音机8台,洗衣机1台,冰柜1台,清毒柜2台,音响及无线话筒一套。视频电脑防盗监控1套,防火设施通过消防部门验收。

(自查结果:达标)。

6、每班活动室均有符合卫生要求的幼儿桌椅和睡床,每班配有7套区角活动柜,一台风琴、录音机、保温桶及防暑设施,全园共配有统一订做的睡床、被子各328套。

(自查结果:达标)。

7、园内设有保健室、室内有器械柜,有身高体重测重器、体温表、视力表、听诊器及常用药品,每班午睡室配有紫外线消毒灯。

(自查结果:达标)。

8、按原国家教委颁发的《幼儿园教玩具配备目录》,基本配备了教玩具,有大中型活动器材7件,每班桌面玩具和自制玩具在8件以上,每班均有自然角和区域活动角布置。

(自查结果:达标)。

9、园内有各类保教图书346册,订有10种幼教专业杂志,全园共有幼儿图书3642册,人均14册,有配套的教师用书,教学图片、音带和幼儿操作材料。

(自查结果:达标)。

(二)工作人员(共7项指标,5项达标,2项基本达标)。

10、全园的工作人员符合劳动人事部、原国家教委颁布的《全日制幼儿标准》,我园共8个班,配有正、副园长各1人,共有教职工21人。园内配有兼职财务人员和兼职保健员,全园教职工均通过体检有健康证。

(自查结果:达标)。

11、园长具有小学高级职称,大专学历,并参加在职中央电大临海分院学前专业函授,获省级园长合格岗位证书。思想素质好,有一定的组织协调能力,能充分调动教职工的积极性,有管理和指导保教的能力。

(自查结果:达标)。

12、全园教师全部达到《幼儿园工作规程》规定的任职资格,专职教师幼师学历100%,大专学历教师占教师总数的58%。

(自查结果:达标)。

13、保育员符合《规程》决定的任职资格,受过保教知识的培训。

(自查结果:基本达标)。

14、兼职保健员符合《规程》规定的任职资格,并持有大专以上学历。

(自查结果:达标)。

15、兼职财务人员具有中专以上学历,且受过专业培训,持有会计证,能顺利完成本职工作。

(自查结果:达标)。

16、主要炊事员受过烹饪技术的培训。

(自查结果:基本达标)。

(三)园务管理(共有8项指标,8项达标)。

17、办园指导思想端正,坚持保教结合,有全心全意为幼儿服务、为家长服务的思想。幼儿一日在园时间为9小时以上,为家长提供了方便。办园目标明确,有分阶段落实措施及具体要求。全园实行以园长负责制的管理网络,管理科学、民主。对园内突发事件能及时发现并处理。国内日常管理规范有序,能在工作中主动接受上级主管部门的检查、监督和领导,并能主动汇报、协调园内各项工作。

(自查结果:达标)。

18、实行园长负责制,有明确的领导班子分工,班子成员思想素质好,业务能力强,群众威信高,全园教育科研活动成绩喜人,班子成员均获得台州市、临海市级课题及论文获奖证书。

(自查结果:达标)。

19、我园共8个班,按有关规定和招生编班,小班共2个班,每班人均30人,中班3个班,每班人员36人,大班3个班,每班人均40人。

(自查结果:达标)。

20、园务档案齐全,有学年、学期工作计划、工作总结。有教育教学资料汇编,教职工和幼儿名册,会议记录、报告、大事记、教师业务档案、上级来文等资料保存完整,档案管理规范、科学。

(自查结果:达标)。

21、有严格、健全的规章制度,各类教职工岗位责任制健全,职责明确,在执行过程中严格按规章制度办事。

(自查结果:达标)。

22、坚持勤俭办园,按规定收费,严格执行财务制度,帐目清楚,手续齐全。近三年共用于添置各类教育装备设施50多万元,使我园各类设施配备达到全市前列。园内每周公布食谱,每月公布结算伙食帐。食堂有严格的伙食管理制度,教职工的伙食经费与幼儿的伙食经费严格分开。

(自查结果:达标)。

23、积极创设条件,根据家长需要为他们提供各种服务,每学期都进行一次全园性的家园联系活动。邀请上海专家来园给家长讲课,组织召开家长会,建立家长学校,开展一些家园共建活动。

(自查结果:达标)。

24、重视师资队伍建设,积极鼓励教师参加高一级学历进修培训和幼儿教师继续教育、骨干班培训等。经常性组织开展“园本教研”活动,教师开课率达100%,在教学活动中,采用“请进来,走出去”的办法,提高教师的业务文化素质,目前园内有市级骨干教师一人,参加市级优质课,教坛新秀评比教师二人。

(自查结果:达标)。

(四)卫生保健(共10项指标,10项达标)。

25、严格执行卫生部颁布的《幼儿园卫生保健制度及其它有关卫生保健制度》,把幼儿的生理和心理卫生保健工作当作我园的重要工作来抓,工作有计划,措施落实。

(自查结果:达标)。

26、园内环境优美、整洁、卫生。在主要出入口及楼梯、走廊和活动室均配有动物型垃圾筒。教育幼儿不能乱扔瓜皮果壳,园内有公共场地卫生包干区,教育幼儿养成良好的卫生习惯。

(自查结果:达标)。

27、园内每学年组织幼儿进行定期健康检查制度,由镇卫生院负责,检查结果反馈家长并存档。坚持晨检制度,重视档案整理和记录。

(自查结果:达标)。

28、有定期的卫生消毒制度和安全保障制度,严格按有关规定执行。食堂制订了各类卫生制度和职责,严格按照《食品卫生制度》,做到食品生熟分开,食堂用具分类消毒、餐具一餐一清毒,配置每人“二巾一杯”,每个活动室配有保温桶茶水供幼儿饮用,饮用水符合卫生要求。

(自查结果:达标)。

29、积极做好计划免疫和疾病预防工作。凡是市教育局和卫生局规定的免疫项目都能认真落实。特别是“腮腺炎”和“流感”预防与接种工作配合到位,同时积极利用家园联系阵地做好有关预防小知识宣传。一旦发现传染病例立即采取隔离,并在活动室、午睡室采用食醋蒸熏、紫外线消毒等措施,遇到偶发病例能及时与卫生防疫部门联系。

(自查结果:达标)。

30、严格执行《食品卫生法》,根据幼儿的口味和季节变化制定科学合理营养的幼儿膳食。食堂建立食物购买台帐及48小时食物留样制度。厨房用具生熟分开,不吃隔夜饭。有严格的伙食管理制度,师生伙食分开。

(自查结果:达标)。

31、高度重视幼儿园的安全工作。做到每周安全工作必强调,牢固确立“安全第一”思想。幼儿进出门都有视频监控录像,建立了一系列安全管理制度,及时排除不安全因素,三年内无任何重大事故发生。

(自查结果:达标)。

32、科学合理制度食谱,坚持每周食谱公示制,做到一周内不重复。及时掌握幼儿饮食习惯,定期进行营养分析,为幼儿提供合理的膳食,每班配上保温桶饮用水,保证幼儿饮水需要。

(自查结果:达标)。

33、科学合理地安排幼儿一日作息时间,根据季节变化分别制订了冬令、夏令的作息时间表。严格管理幼儿在园的起居、学习、活动安排,做到动静结合,保证幼儿每天2小时午睡和1时户外体育活动时间。

(自查结果:达标)。

34、卫生保健方面资料齐全,膳食、身体状况的登记资料积累比较齐全,有完整的卫生保健宣传资料。

(自查结果:达标)。

(五)保教工作(共9项指标,9项达标)。

35、认真贯彻执行幼儿教育方针、政策和《幼儿园工作规程》。园内及各班教育工作计划齐全,执行严格。

(自查结果:达标)。

36、全园教职工加强教师职业道德学习,坚持“爱心献给孩子,微笑留给家长”准则,关爱幼儿,尊重幼儿,积极开发幼儿的创新意识,组织开展一系列活动对幼儿进行创新意识培养,多人次幼儿获台州市、临海市级比赛奖励。不体罚或变相体罚幼儿,让幼儿园真正成为孩子的乐园。

(自查结果:达标)。

37、全园教师根据新大纲要求开展教育活动。全体教师坚持资源共享,集体备课。教学工作认真负责。

(自查结果:达标)。

38、德育工作贯穿于整个教育活动过程,园、班工作计划,措施到位。通过开展活动使幼儿良好个性、心理品质和行为习惯得到培养。坚持幼儿的常规和随机教育,重在培养良好的行为习惯。

(自查结果:达标)。

39、游戏是幼儿生活中最重要的组成部分,是幼儿学习的主要载体。坚持以游戏为载体进行教育。园内开辟各种游戏场所,设计各种游戏方案,发挥游戏功能,让幼儿在游戏中得到快乐。

(自查结果:达标)。

40、改革幼儿教育评价,园内根据幼儿发展水平设计了幼儿成长发展水平记录册。改变原先的单一评价,注重学生发展性评价,幼儿各种能力培养逐年加强,水平不断提高。

(自查结果:达标)。

41、重视教育科研活动,充分发挥教研组作用,加强教育,教学研究,积极开展园内教研。每学期有教学研究计划、总结,经常性组织开展园内教学研讨会,承办市级教研会2次,全体教师参与开课,开课率达100%。选派骨干教师到杭州参加省级教研会,积极参加台州市级、临海市级的各类教研活动。积极鼓励教研参与课题研究,目前主持和参与的课题有2项已结题,4项立项,2项申报,100%的教师参与园、镇、市级的各类论文评比。

(自查结果:达标)。

42、环境作为幼儿的潜在课程,对幼儿的发展会产生重要的影响。我园重视丰富多彩的育人环境。在园内的各个地方创设美的意景,使幼儿在如画的环境中感染,在怡人的环境中得到美的熏陶。

(自查结果:达标)。

43、全体教职工艰苦奋斗,努力工作。在三年的发展过程中倾注了全体教职工的心血。在园长的带领下,大家以园为家、爱园如家,为幼儿园的发展付出了努力。提倡师生利用废旧、健康物品自制各类教玩具,并参加市比赛8人次获奖,其中1人获市一等奖。幼儿园的发展得到当地党委、政府、家长和上级领导的一致肯定。

(自查结果:达标)。

1、我园的办园性质是民办公管,如何使这一办园体制长期有效地坚持并发展下去,有利于我镇幼教事业的发展,进一步提升我园的办园品位,更需要政府、学校与投资方的长期合作。

2、师资力量有待于进一步加强。由于我园建园时间短,但起点高、发展快,尤其是在编公办幼儿教师编制不足,会影响到我园开展省级示范性幼儿园的争创工作和办园品位的提高。另一方面,在教师的业务水平提高上需进一步加强内部管理,严格要求,尤其需要培养业务骨干教师,以适应我园发展需要,真正打响“中心”品牌。

3、需进一步理顺与周边民办幼儿园的关系,以更科学合理地规划我园的发展规模,提高办园品位,同时能使我园起示范幅射效应,带动民办幼儿园的发展。

“发展是硬道路”,只有不断进取,努力工作,才能使我园的发展更上一个台阶。把我园建成一所保教质量高,师资素质强,社会声誉好的省级示范性幼儿园是我们全体教职工孜孜追求的工作目标,我们一定会工作着并努力着!

精选幼儿园规范化幼儿园自评报告(通用18篇)篇十

xx东莞中心初级中学,xx年建校,现有在校生xx人,教职工xx,其中教师xx人,专职语文教师12人。普通话达标教师76人,占教师总数的71%。

教学理念是学校的灵魂,是学校发展和创新的原动力。几年来,我们本着“提升思想道德品味,塑造人格魅力;提升专业技术品味,塑造教学魅力;提升生活交往品味,塑造形象魅力”的思想,认真做好学校各方面的工作。

学校语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化工作的基础,说普通话,写规范字是学校教育的重要组成部分。学校的语言文字氛围体现了学校的文化品位,反映了学生的综合素质。学校领导非常重视此次申报“县级语言文字规范化示范校”工作,决定以此次申报为契机,更加全面扎实的开展普通话推广工作,尽快全面、大幅度的提高我校师生说普通话、写规范字的水平,提高教育教学质量。提高学生的综合素质,提高学校的文化内涵。为此,学校召开专题会议,对此项工作进行了周密的部署,研究制定了《东莞中心初级中学县级语言文字规范化示范校申报工作方案》,成立了专门的组织机构,由校长刘焕军亲自挂帅任组长,由副校长刘树伟等任副组长,王吉民、梁志壮、王佃波、孙延海、张会刚、孟祥伟、姜光泰等七位主任及年级组长为成员,成立领导小组,各部门分工明确,责任到人,高标准严要求,认真开展自查工作。同时组织全校师生认真学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《中华人民共和国国家通用语言文字法》,要求在教育教学中必须使用普通话,写规范字,让每一位师生充分认识说普通话、使用规范字的重要性。

学校是语言文字工作的基础阵地,做好语言文字工作是学校的责任和义务,提高学生语言文字应用能力,也是素质教育的重要内容。做好普及普通话和用字规范化工作,对于继承和弘扬中华民族的传统文化、培养爱国主义情操、促进民族团结,增强民族凝聚力具有深远的历史意义。

我们学校虽然从未申报过县级语言文字规范化示范校,但是在历年推广普通话的工作中也做了大量的工作,取得了一些成绩。

一、大力营造使用规范字、说普通话的氛围。

为了让推普工作广泛深入的开展,学校宣传部门大力营造使用规范字、说普通话的氛围。我们在学校门口,橱窗、楼道走廊、教师办公室、实验室、会议室、餐厅、宿舍等处悬挂“请说普通话,请写规范字”、“说好普通话,方便你我她”、“说普通话美丽青春,魅力语言”、“普通话:情感的纽带,沟通桥梁”、“普通话是校园语言”、“普通话同青春携手,文明和时尚并肩”、“雅言传承文明,经典滋润人生”、“实现顺畅交流,构建和谐社会”等一系列宣传标语,利用广播、橱窗、板报广泛宣传使用规范文字语言,说普通话的重要性,让使用规范语言文字、说普通话的思想深入到学校的各个角落,深入到每个人的心田。

二、建立健全规章制度,时时强化处处落实。

学校认真贯彻执行上级领导部门的指示精神,实行“三纳入一渗透”:语言文字规范化纳入学校常规要求,纳入教育督导评估的重要内容,纳入培养目标、管理常规和基本训练,渗透到德、智、体、美及社会实践活动中。

1、学校领导部门在每年都要根据现实情况制定推普工作计划,各处室根据学校的计划精神,结合自己的职能特点制定具体的切实可行的措施,各任课教师也要把推普工作作为一项教学内容写进教学计划,由教导处监督实施。

精选幼儿园规范化幼儿园自评报告(通用18篇)篇十一

xx区民办福星小学,地处xx区海湾镇五四公路运输x号,占地址x万多平方米,建筑面积近x平方米,于2000年9月由台商企业家赖xx女士捐资创办,2008年8月转制纳民。是一所以爱心为源,有教无类,不以赢利为目的的爱心学校。

转制纳民以来,随着政府投入的不断加大,依法管理力度的不断加强,学校的软硬设施显著改善,现教育、教学设施与公办学校不相上下,管理也走上了依法办学,规范化管理的轨道。学校现有教学班x个,学生x人,教职员工x名,管理机构设置完备,董事会、监事、校长室,分工明确,权责分明,规范运行。学校正呈现出又快又好发展的良好局面。

二、迎检情况。

自接到区社团局《关于开展xx市民办非企业单位规范化建设评估工作》的通知,学校上下高度重视,认真学习文件精神,召开专题会议,成立了以校长为组长的迎检工作小组,积极安排人员参加业务培训,及时向主管部门提出评估申请,并迅速展开工作。学校以评估指标为标准,对学校的各项工作开展全面的自查,查找不足,落实整改。学校将以此次评估为契机,以评促规范,以评促发展,力争使学校的各项工作在原有基础上有新的提升。根据评估指标,本次我校自评分为930分。

三、规范化建设情况。

(一)基础条件。

按照学校章程规定,董事长为学校法定代表人,现徐莉娜出任学校董事长、法定代表人。截止2012年月2月底,学校净资产为169.5237万元,高于注册资金50万元。独立在奉城工商银行开设银行账号。校匾悬挂于校门处。有独立的办公用房,人均30平方以上,办公用品、桌椅、电脑等设备齐全、充足。

学校章程经全体董事审议,举手表决通过,形成董事会决议事项,并经区社团局核准。

2012年发生举办者、法定代表人变更,学校均按规定办理了变更手续,资料齐全,手续完备。学校印章、银行账号等均按规定向xx区社团局备案。

按规定及时参加每年年检,保持年检合格。

(二)内部治理。

1、发展规划。

学校制定了《2011—2013三年发展规划》,落实执行情况良好,并根据规划制定分解的工作计划,认真实施和不断完善。

2、组织机构。

充分依靠员工办学校,每月召开一次以上的全体员工大会,组织学习和部署工作等。学校重大事项和有关员工切身利益事项均经员工大会表决通过,并严格按决议执行。

学校董事会是决策机构,有5人组成,其中职工董事1人,无外部独董。董事的产生、罢免程序合法、合章。董事会每年召开不少于2次以上的会议,董事会职权内事项由董事举手表决通过。学校有2名监事,其中1名为职工监事,列席董事会,对学校的工作进行日常监督,发现问题及时指正,提出改进意见。

学校实行董事会领导下的校长负责制,执行机构设置合理,校长室设正、副校长各1人,下设教务处、德育处、总务处,职责明确,分工合作。学校制定了项规章制度,覆盖学校管理的全过程,学校工作在制度框架下有序进行。

学校建立了党支部,现有党员9名,入党积极分子2名,党员比例占31%,转制5年中共发展新党员4人。党支部通过三会一课和开展创先争优活动,使党员成为思想觉悟最高,工作能力最强,工作业绩最优的“三最”人群,充分发挥党员的先锋模范作用。

3、人力资源。

学校现有29名员工,全部为专职人员,按规定签订了劳动合同或聘用合同(退休返聘人员),严格按学校制定的人事制度实行聘用和管理。

建立了员工考核奖惩制度,每年进行考核评优,通过评选优秀班主任、教学能手、优秀教师、镇骨干教师等表彰先进,对违纪人员按规定进行处罚。学校制定了《2009——2013教师专业发展五年规划》,积极创造条件支持员工参加各类培训,2012共计有65人次外出培训,并外聘专家来校开设5次专题讲座,管理人员积极参加社团局组织的民非组织管理人员上岗培训。

学校建立了合理的薪酬制度,经员工大会通过后执行,有效地调动了各方的工作积极性,为全体员工按规定交纳了社会保险,基于经费的有限,公积金、年金尚无建立。

员工文化技能方面,本科以上比例为31%,初级以上职称为76%。

校长、副校长根据章程规定由董事会聘任,专职,由业务主管单位区教育局对其工作进行绩效考核,12考核为区同类学校第一。校长是中华职业教育社社员,是2012年4月成立的xx市民办教育协会第一届理事,获得xx市农民工同住子女义务教育先进个人荣誉称号,在同行中具有较高的影响力。

4、财务资产。

学校成立初,就按规定配备了具有从业资格的专职财务人员,主办会计由上级业务主管单位区教育局财务结算中心具有会计师职称的会计担任。严格执行《民间非营利性组织会计制度》,并细化了学校的财务制度,工作程序及岗位职责,规范凭证的编制,严格审核原始凭证,实行会计电算化,资金使用严格按教育局规定执行,遵循财务制度和审批手续,定期进行资产盘点,做到账、卡、物相符。从2010起,依法计提发展基金和风险基金,每年费用均做到收支相抵,略有结余。

学校依法进行税务登记和纳税申报,票据使用合法、规范。按规定进行和法人离任审计,财务报告向董事会、监事报告,接受监督。

学校财务、资产管理方面的工作,长期得到区教育局财务结算中心的肯定和表扬。

5、档案、证章管理。

学校加强档案资料管理,制定了制定,资料收集齐全,但管理工作需进一步细化完善。证书均在有效期内,管理规范,建立了印章管理制度,由专人保管,使用有登记。

(三)业务活动与诚信建设。

1、业务活动。

学校严格按市、区教委的规定组织教育、教学活动,根据上级部门的要求,每学期做好条线,工作计划、过程检查、学期工作总结,如教学计划、备课、作业批改、试卷分析、班主任工作、师德建设等等,各项工作都超额完成,学校的教学质量和各项管理始终处于区同类学校的前列。2010年在我校举办了全市民办农民工子女小学“强化规范管理,持续推进发展”的工作现场会,我校作主题交流。学校的社会影响力较好,许多学生慕名而来。

学校以“感恩教育、爱心传递”作为德育工作主题实践活动,制定了和中长期的公益活动计划,并积极开展实施,如助学帮困,与社区结对共建、爱心义卖、义捐等,11年学校助学帮困资金支出21346元,12年助学帮困支出17261元,学校每年用于公益支出的费用在结余额的10%以上。同时积极参加政府或行业协会组织的公益活动,如每年的红十字捐款,赈灾捐款等,发展了学校的“爱心”品牌,提升了学校的社会形象。

学校在办学过程中,得到了xx市华侨基金会、区红十字会、复旦大学爱心委员会、ibm公司等单位的物资、资金捐赠,均按协定使用,并接受捐赠单位的监督和及时向业务主管单位报备。

2、提供服务。

学校建立了承诺服务制度,在依法办学、依法收费、师德建设、安全等方面向社会、家长、学生作出承诺,办学至今,无投诉情况发生。

学校积极参与政府相关制度的制定,由市教委委托市教科院、民教协会编写的《xx以招收进城务工人员随迁子女为主民办小学学校管理手册》中我校有四个制度被收录其中,并参与了书中相关章节的修改。同时学校参加了市政府教育督导室开展的专项调研、课题项目等的工作。

学校接受政府购买小学生义务教育阶段学位的服务。

学校每年在有限的经费中拿出2万元左右的资金用于救助弱势群体,对困难家庭学生开展减免餐费、社会实践费、校服费等等。积极与当地社区结对共建,团支部、少先大队经常开展进社区清洁家园和助老帮困活动,经常去敬老院慰问等等。学校围绕本市发展稳定工作,全力做好教育工作,实现教育的均衡化发展,为社会提供有用的人才和解决务工家庭的后顾之忧。

3、信息披露。

学校制定信息披露制度,以简报、信息栏公示、会议等形式予以公开,学校基本情况、收费项目标准、招生情况、重大事项、年检、审计等情况予以公开,做到真实、准确、完整、及时。

(四)社会评价。

1、内部评价。

董事会成员、监事对学校的依法办学、办学目标、各项工作、办学特色和学校发展等各方面给予充分肯定。

全体员工对领导班子的评价良好,对学校的工作环境和氛围及福利待遇的评价良好,学校每年组织时期教职工疗休养,员工对学校发展理念予以高度认同。

2、外部评价。

xx区社团局对学校的规范性、公益性、公信心评价良好。

xx区教育局是学校的业务主管单位,对学校的规范性、公益性、公信力等评价良好。学校的教学质量,各项管理工作始终处于同行前列,得到高度好评,2009年在我校召开xx区民办小学规范管理现场会,2010年在我校召开xx市民办小学“依法办学、规范管理”现场会,我校在会上均作主题交流。2012年代表xx区民办学校接受市政府对xx区政府均衡教育的督导,评价良好。

学校办学至今,业务主管单位和学校均未收到任何工作上的投诉,家长、学生、社区对其评价良好。

近几年学校得到各方的充分肯定,获奖如下:

2008——2010年xx区教育局“德育优秀奖”;

2011年xx市民办农民工子女小学办学绩效评估优良学校(全市评12名);

2010——2012xx区教育局创先争优先进基层党组织;

2012年海湾镇党建共建先进党组织;

2012年xx市餐饮行业食堂管理6t示范单位。

精选幼儿园规范化幼儿园自评报告(通用18篇)篇十二

昌化镇中心幼儿园创办于1952年,原附属于昌化镇小学,是一所公办幼儿园。99年9月与昌化镇小学脱钩,成为一个独立单位。近几年来,我园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,在教育主管部门和镇政府以及社会各界的关心和支持下,经全体教职工的共同努力,幼儿园的各项工作都取得了长足的进步,先后获得了“杭州市农村示范性幼儿园”、“杭州市优秀教研组”、“杭州市卫生先进集体”、“临安市一级幼儿园”、“临安市幼儿教育先进集体”、“临安市幼教教研组先进集体”、“临安市安全文明校园”、“临安市卫生先进集体”等称号。为迎督导室的检查,现将自查自评情况汇报如下:

(一)政治思想工作。

1、认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,要求教师一学期写5篇阅读笔记、心得体会,作为保教考核的一项指标。

2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外,我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。党、工、团组织健全,组织活动开展正常。

(二)领导班子建设。

1、班子团结协调,有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议,商讨一周主要工作,遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等,既分工明确,又能充分发挥整体效能。

2、班子成员工作积极负责,作风踏实,都能深入教学第一线,切实解决教育教学中的实际问题。

3、推行园务公开制度,有民主监督小组,建立园务公开栏向教师公开,建立园务公告栏向家长公开,还设立了园长信箱,增加了管理的透明度,班子成员能自觉接受教代会民主评议和监督。

(三)幼儿园管理。

1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

2、幼儿园规章制度健全,有各类制度16种,有各人员职责15种,有各人员考核细则16种,并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料室,有档案130余卷,有各类教育教学资料、学具、服装等近百余种,有关书籍、报刊杂志近千册,并有专人负责管理。

3、幼儿园的保教、卫生保健、综合治理、总务、工会、家长等工作有计划、有记录、有总结,并能及时归档立卷,幼儿园档案管理较规范,成效显著。

(四)教育教学。

1、幼儿一日活动安排科学、合理,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

3、有健全的卫生保健制度,幼儿生理、心理卫生保健工作措施落实,幼儿入园体检率达100%,年度体检率达100%,教职工体检率达100%,体检合格率达100%。

4、家长工作有专人负责,有计划、有措施,有总结,,成效显著。家长工作形式有:家长委员会会议、家长会、家庭教育知识讲座、家教沙龙、上门家访、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条、家长开放半日活动、家园联系栏、园报等。

5、教育局与园长签订安全责任状,园长与教职工签订安全责任状,幼儿园又分别与供菜者和用车辆接送单位签订协议,责任层层落实,一年来无安全责任事故。

6、幼儿园成立了膳管会,定期开会研究幼儿膳食,每月进行营养分析,经临安市妇保站检测,幼儿身高、体重、血色素达标率在85%以上。

(五)师资队伍建设。

1、师德教育和师德检查制度健全,无体罚、歧视幼儿现象。

2、有保教组一个,下设两个学科教研小组,组织健全,教研活动正常:隔周一次的业务学习,每学期一次的园教研活动和送教下乡活动,保证每学期每位教师一次的外出参观学习听课等。全园教师人人有市级课题,教科研成绩显著,仅20xx年,有4篇论文在杭州市获奖,有12篇论文在临安市获奖,有3篇教学活动设计在临安市获奖。教研组被评为杭州市优秀教研组和临安市幼教教研组先进集体。

3、15位教师合格学历达100%,高一层学历达46.7%。计算机考核合格率达100%,普通话水平测试均达二级乙等以上。

4、鼓励教师参加各类竞赛均取得好成绩,在杭州市幼儿教师小制作比赛中,我园教师的作品获最佳创意奖,在临安市幼儿教师小制作比赛中一人获一等奖,一人获二等奖,教师的舞蹈也多次在文艺调演、女教师风采展示活动中获奖,组队参加市女教师排球比赛中获三等奖。辅导幼儿参加各类竞赛也取得好成绩。

(六)办学条件。

1、幼儿园占地面积1776.3平方米,总建筑面积1211平方米,其中活动室面积约410平方米,午睡室面积约200平方米,多功能厅面积约80平方米,教师办公室约60平方米,厨房面积45平方米,幼儿厕所45平方米,户外活动场地约800平方米。

衡木、健身器、翘翘板、大中型积木等。

3、加大资金投入,改善办学条件。近年来,我园用于改善办学条件的投入已达21.1万元。主要用于:厨房加层2万元(用于扩班);改建围墙、传达室2万元;园舍维修、吊顶、粉刷、活动室装饰、办公室装修等7.5万元;购买空调、会议桌椅、洗衣机、消毒柜等2.4万元;午睡室改造、更新课桌椅2.8万元;厨房装修1.5万元增添教玩具、体育器械、图书2.9万,投入额占保育费收入的37%。

(六)贯彻落实新纲要,不断提高保教质量。

20xx年6月29日,教育部颁发《幼儿园教育指导纲要(试行)》。在今后相当长的一段时间内,学习和贯彻《纲要》将是我国幼教工作者的一项重要任务。我园也根据市教委教研室的文件精神,积极投入学习贯彻新纲要活动中。我们根据幼儿园的实际情况,有目的、有计划地进行了学习、研讨等,并尝试投入课程改革活动中。

首先我们组织全体教师通过多种形式对《纲要》进行了学习。有集中学习,组织教师集中在会议室通学全文;有自学,在集中学习的基础上,发个每个老师一份新纲要,要求教师在不带班的时间内进行自学,自己琢磨新纲要和旧纲要之间的区别;有研讨活动,在学习的基础上,组织教师分小组运用“参与式”讨论的方式谈谈对《纲要》的认识、体会、不理解之处,并做好记录,然后统一汇报;有反思活动,教师在学习过后,每个教师写一篇对学习新纲要的阅读笔记。

其次,组织教师学习与《纲要》相关的文章,如李季湄老师的“学习《纲要》,贯彻《纲要》”“幼儿园指导纲要(试行)简析”,体现纲要精神的文章等等。帮助教师更深切地体会纲要、理解纲要精神,转变教师的观念,提高教师的素质。

再者,根据幼儿园的实际情况和纲要的精神,我园在实际的教育教学中做了一些相关的尝试。如根据各班幼儿的不同年龄特征,重新编排了幼儿一日活动时间表。在教学过程中要求教师能体现出新纲要的精神,如要求教师多根据自己班级的实际情况,多渠道选材,按主题活动进行教学。托班的时间表,一日活动安排都另外安排。教师的教养笔记也是反映教师学习贯彻新纲要的一个途径,因此认真检查教师的教养笔记,要求教师在写笔记的时候从身边的点滴写起,结合新的教育理念去分析思考。

最后根据新纲要精神开展教研活动,幼儿园内的公开课活动要求教师从目标、选材及教学过程设计都要贯彻纲要精神,说课评课也规范化,运用新的理念分析讨论。在给农村幼儿园送教下乡的教学活动也贯彻这一精神。

(七)今后打算。

争取昌化镇政府及教育主管部门的支持,创办昌化镇早教中心。因本园场地有限,而西街幼儿园今年6月承包期已到,因此我们考虑在西街幼儿园设立昌化镇中心幼儿园分部即托儿部。这样一可减少政府投入的压力,又可利用闲置园舍,为实施托幼一体化提供场地保证。我们已在镇政府的协同下多次与西街村商讨租赁西街幼儿园事宜,双方均达成共识,不久将签订协议。

精选幼儿园规范化幼儿园自评报告(通用18篇)篇十三

****幼儿园于**年**月建园并于当年**月正式开园招生,系民办幼儿园,现有幼儿教职工*人,其中园长*人,保教员*人,保育员*人,招生的幼儿大部分来自农村,生员逐年浙增,趋势稳步发展。

***幼儿园占地面积**平米,生均活动面积达**平方米,综合楼一栋**层,设施齐全,大型儿童玩具各类。

教学。

玩具达**多件,有洗浴室、图书室、电脑室、保健室各室建设均达合格。

二、创建成效:

**幼儿园以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,禺乐于教,不断发展,为社会服务,每年都参照一类幼儿园评估标准,认真进行自查自评,现将我园的办园条件、师资建设、卫生安全各项管理建设绩效等方面情况汇报如下:

(一)美化环境,为幼儿创建一个幽美、舒适的学习、生活环境,幼儿园铺垫绿色地毯,绿化环境,种植花卉净化空气,以幼儿活动设计本原,各班活动室、卫生间配套齐全,班级符合幼儿身高的配套桌椅,有开放式的玩具橱、图书架、电视机等,照明、消防、取暖、降温设备一应俱全,为幼儿创建了健康、宜人的活动空间。

****幼儿园目前的玩具、图书品种多,数量足,能满足幼儿一日活动的需要。幼儿人均藏书量10册,教工图书人均超60册。室内配有vcd、电子琴等教学辅助设施以及各种体育设施和活动器具,室外游戏场所也是多样别致,滑滑梯等具有攀登、平衡等多功能的体育活动器械。各类场地和设施,比例科学,布局合理,安全卫生。这既有力地增强了幼儿的体质,又培养了幼儿的体育活动的兴趣和习惯,更提高了幼儿对环境的适应力。

(二)以安全为生命线,有效健全规范的安全卫生系统让每一个儿童在我园快乐、健康、安全的生活、成长是我们的宗旨和目标。我们着力引导员工关注生命成长,紧绷“安全卫生”这根弦不放松,思想上统一,管理上规范,行动上一致。我园能根据上级领导部门的各项规定,构建可靠的安全卫生保障体系,为幼儿健康、幸福地成长架设起桥梁。幼儿园安全制度完善,工作要求细致,工作责任明确,并严格敦促执行。全园教师、工作人员都能把孩子的安全卫生放在首位,密切关注动态,及时消除隐患。

我园严格执行各项卫生保健制度,做好日常消毒及传染病预防工作,加强晨间、午间的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,重视幼儿良好生活习惯的培养,重视对日常卫生保健工作的督促检查;加强对安全设施进行检查,登记维修,如定期对全园大型玩具、电路、电器、幼儿活动场地等进行安全情况检查,彻底消除隐患;加强门卫管理,实行进出,来访登记制度,把好幼儿接送关,制定幼儿接送制度,与幼儿家长签订了安全接送协议书,每学期都召开家长会,向家长宣传安全防护知识,消除不安全隐患,保障我园幼儿的安全;结合幼儿的生活进行安全教育,加强对教师和幼儿的安全教育,提高教职工的安全意识和知识水平,增强幼儿的安全防范意识和自我保护能力,做到防患于未然。

聚力,共同为幼儿园的发展献计献策。使幼儿园成为一个可持续发展的学习化组织,不断提升幼儿园的保教质量。

(四)坚持保育与教育相结合的原则,实施保教并重幼儿良好的起步是成功的一半,教育当从娃娃抓起,教育当趁早起步。对每一个儿童的成长负责,让每一个儿童有一个良好的开蒙,让每一个幼儿拥有快乐而美好的幼年记忆,让每一个家庭享受孩子的幸福成长,这是我园的目标和追求。

三、

展望未来,信心百倍尽管我园师资队伍建设得到高度重视,也有较大进步,但教师队伍的整体素质仍需提高,我们将继续通过加强教师培训,加大对骨干教师的培养,提高教师的整体水平,促进幼儿园的发展。园教师的科研意识还不强,教师开展课题的水平还有待提高。我园要从强化教师教科研意识入手,使教师自觉养成科学的教育研究的习惯,形成了人人参与教科研的良好氛围。

我园将调整现有活动场地分布,扩大幼儿活动场地,增加幼儿阴雨天活动场地面积,以满足幼儿在阴雨天活动的需求。

我们一定会将创建一类幼儿园作为新的起点,严格按照评估标准的各项指标要求,进一步规范管理,认真探索幼教工作规律,不断。

总结。

自身经验,不断创新,展望未来,我们信心百倍!

*****幼儿园**年**月**日。

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优秀幼儿园自评报告幼儿园等级自评报告示范幼儿园自评报告告。

精选幼儿园规范化幼儿园自评报告(通用18篇)篇十四

保安镇杨寺庄小学附属幼儿园,占地面积860平方米,建筑面积150平方米,户外活动面积400平方米。现有教学班3,在园幼儿19人,教职工3人,教师学历达标率100%,专业合格率90%。

我园位于保安镇东南5公里,坐落在燕山湖湖畔,旅游胜地----豫晨庄园之处,依山傍水,山清水秀,环境优美。建园以来,以“爱每个孩子”为办园宗旨,以“给孩子健康快乐童年”为办园理念,以“濡润新苗,引领成长”为园训,不断改善办学条件,提高教师素质,提升保教质量和办园质量,初步实现了幼儿发展目标(身体健康、精神快乐、潜能发展、自由成长)和教师发展目标(坚守初心、阳光从教、善于研究、教学相长)。

我园校园环境良好,布局规划科学合理。园舍无危房、无环境污染、无噪音,是独立建筑群体,符合国家相关安全要求。幼儿园室内外环境净化、美化、儿童化,充分利用了现有园舍扩大幼儿活动空间。活动室宽敞明亮,卫生间干净整洁。

我园注重文化育人,配备了适合教师、幼儿阅读的图书,让老师和孩子在书香中陶冶情操。

环境创设方面,坚持环境育人。小班、中班、大班区域确立了爱祖国、爱自然的主题。三个主题既有独立性,又有递进性,让孩子们把爱由小到大扩展开来。

在经费管理方面,我园遵照县级物价、教育、财政部门规定的收费标准,降低了保教费收费数目,照顾了乡村百姓。经费按规定范围合理开支,坚持专款专用,符合财务制度,遵守财经纪律。

我园健全了安全卫生工作领导小组,层层签订了目标责任书,完善了《安全管理制度》《卫生保健制度》。安全和卫生保健专人负责,档案齐全,管理规范。

我们适时开展安全教育活动,利用班级微信群、家长会等不断加强对教职工、幼儿和幼儿家长各方面的教育。我们开展了多次防火、防震、防恐防暴应急疏散演练,从学期初的提前告知,慢慢过渡到不提前告知,即时开展。

健康检查方面,我们重点把了“两关”,一是严把幼儿入园关,新入园幼儿必须有正规医院出具的体检证明和预防接种证,患传染病的幼儿待痊愈后两周才可入园;二是严把教职工准入关,师德或身体必须符合条件。我园幼儿都建有健康档案,每年体检一次,每半年测身高、视力一次,每季度测体重一次。教师及后勤人员每年体检一次,都有卫生保健部门颁发的健康查体证。

疾病预防方面,我们做到了每人一巾一杯、一床一被,并及时清洗、消毒,摆放合理,避免交叉感染。配备了流水洗手设备和随时冲洗的便池,配有84洗手液,保证了每位幼儿的个人卫生。

我们认真学习《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》的基本精神并运用到教育实践中,鼓励引导老师们要怀一颗爱心,平等对待每一位幼儿,尊重和接纳每个孩子的个体差异,有效促进幼儿健康成长。我园对每位幼儿建立了成长,及时观察、记录分析幼儿的行为和发展水平,满足每位幼儿身心发展的不同需求。我园注重引导教师走教研之路,促进了教师队伍的专业成长。教研让老师获得成绩得到成长,老师的成长又促进了孩子们的发展。教学相长,在实际工作中得到最具体最真实的体现。

老师们注重与时俱进、开拓创新,营造了了良好的教育环境,具有教育性、参与性、互动性,并体现审美价值,能满足幼儿一日生活各方面的需要。班级创设的活动区域,数量充足,种类丰富,活动多样,能持续满足和支持幼儿主体活动和个性发展的需要。

我们根据幼儿年龄特点和心理特点,结合课程,科学合理地安排和组织一日活动,制定了《幼儿一日活动安排表》并严格执行,每天各班都能在规定时间开展适合幼儿特点的各项活动,确保幼儿每天不少于2小时的户外活动时间,增强了幼儿体质和抵抗力。

为取得家长对幼儿园工作的理解、支持和配合,我们每学期都召开家长会,不定期召开座谈会,了解家长对我们的意见和建议。和家长面对面推心置腹交流,得到了家长们的认可和支持。

幼儿园发展的关键,是有一支稳定、团结有进取心的教职工队伍。我们在利用制度引领教师发展提高的同时,注重对老师们生活、工作方面的关心,尽可能让每位老师都舒心工作,快乐生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取决于班级的老师。为此我们在促进教师专业成长的同时,注重师德师风方面的建设,在业务学习、教研活动中时时渗透师德教育,严禁堤防和变相体罚幼儿。另外,我们尽可能给老师们提供学习与提高的机会,通过专家引领、同伴互助与自我反思等举措,努力打造德艺双馨的教师队伍,促进幼儿园的良性发展和育人效果的不断提升。

我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定了切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想,并突出保教有机结合的原则。各类计划、总结齐全,目标明确,执行过程清晰,成效明显。

我园注重制度建设,并逐步完善,每学期开学初都组织教职员工学习,确保每个人明确自己的职责。我园实现了制度规范人的行为,制度引领促进教师的成长和发展。我园实行过程性管理和终结性评价相结合的方式,定期或不定期检查,每项检查有计划,有记录,有反馈,有总结,有改进的措施,确保各项制度和工作落到实处。

财务管理科学规范,实行理财小组人人签字制度,园帐目分列,档案专人管理,专柜存放,材料分类、归档科学合理。有固定资产帐和明细帐,并实行年度清查制度。

因农村幼儿距家较近,有父母或其他长辈接送,学生安全得不到保障,有待于和家长交流。

1、不断提高教师素质,搞好“传、帮、带”和自我教育,走名师兴园、科研兴园之路。

2、不断提升办园条件。在活动区软化、绿化方面,还需要努力。

3、持之以恒做好安全各方面工作,时刻以如履薄冰、如临深渊的危机意识和师生安全大如天的责任意识,不抱任何侥幸心理,与时俱进,不断改进工作方式方法,不辞辛苦,不厌其烦把教育、告知、排查、整改等工作做实做细,给全园师生一个安全健康的学习工作环境,给所有孩子一个健康快乐的童年!

精选幼儿园规范化幼儿园自评报告(通用18篇)篇十五

根据《新郑市民办幼儿园评估管理办法》和《新郑市民办幼儿园评估标准》文件,苗苗幼儿园认真组织人员进行详细自评。现根据文件精神从基本概况,创建工作做法,成效、特色及经验,目前存在的问题,整改方向及措施等几方面进行阐述,敬请审议。

苗苗幼儿园创建于1997年8月,占地面积4800平方米,建筑面积为1200平方米,是一所园舍布局合理,环境优美的幼儿园。全园现有幼儿230名,有7个班级:其中小班1班,中班2班,大班4班。

我园现有教职工25人,其中专职教师21人,中专学历9人,大专本科学历12人,占教师总数的70%。

园内有9间教室,3间设施完善的厨房,1200多平方米的学生活动场所,7间140多平方米的学生午睡室,教师办公室、财务室、保健室、隔离室、电脑室等各室各项设备完善,卫生间2个,每个20平方米,盥水室1个。

我园以"尊重天性、发展个性、促进幼儿整体发展"为办园理念,明确幼儿园办园方向及工作目标,积极开展幼儿园各项工作,不断加强规范化管理,提升办园品位。

工作、师资队伍由副园长杨彩萍老师负责;办园规模、园舍管理、面积、教育装备由后勤主管于海燕负责;保教质量、教育科研、卫生保健工作,由高莉菲老师负责;其它教师协助配合。领导小组多次召开会议,研究部署创建工作。

办园伊始自今,我园先后投入了近150万元添置各类设备设施,建设园舍环境,添置教育装备和教师队伍培训。主要工作是:

自苗苗幼儿园成立以来,我们积极开展宣传活动,全体教职工统一思想,团结一致,共同努力,营造了良好的工作氛围。同时,我们以"尊重天性、发展个性、促进幼儿整体发展"为办园理念,树立"一切为了孩子,为了孩子的一切"的教育思想,坚持全面提高保教质量,促进幼儿身心和谐发展。

我园严格按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》,从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》,树立正确的教育观、儿童观,大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管理,对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育,使幼儿身心和谐健康地发展。

我园办园的时间短,起点要求高。为此,我们认真学习本县域内知名幼儿园的先进管理理念,先后带领本园教师出外参观,回来后制定出我园一系列规章制度,悬挂于各处室及会议室上,定期和不定期地对各类制度执行情况进行检查、监督,使制度管理做到有目标、有措施、有落实,以激发教师的工作积极性。开园以来,在借鉴一系列优秀幼儿园的管理制度,本园也制定相关一些了系列管理制度,为本园顺利开展工作奠定基础。

安全工作是其他工作顺利开展的前提,做好安全工作是重中之重,本园将不遗余力地按照指定的制度做好安全工作,保证本园其他工作的顺利开展。

1、生活制度。合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的小儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容,要注意动静结合,要有充足的户外活动时间。

2、饮食管理。幼儿的伙食应有专人负责,根据季节供应情况,制定适幼儿的食谱。准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食。

3、饮食卫生。要保持厨房的清洁,经常清扫。食堂要严格执行食品卫生。,所有的食品都要留样。炊事员要坚持上灶前洗手。

4、体格锻炼。要有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,有计划地锻炼儿童体格。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。

5、健康检查。入园检查幼儿在入园进行全身体格检查,同。

时也定期幼儿体检制度。园工作人员参加工作前必须进行体检,包括胸部x线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。

6、卫生消毒。要建立健全室内外环境清扫制度。分片包干,定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。

7、预防疾病。贯彻"预防为主"的方针,做好经常性的疾病预防工作。按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作,发现传染病要及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。

8、强化师德,勤钻业务,教师的整体素质不断提高。

单位:新郑苗苗幼儿园2014年5月6日。

精选幼儿园规范化幼儿园自评报告(通用18篇)篇十六

幼儿园创办于1975年,于xx年被评为市一级幼儿园。园占地面积为xxxx.7平方米,建筑面积为xxxx平方米,有xx个班,幼儿xxx多人,教职工xx人。校园内有足够的户外场地及体育活动器械,绿草如茵,树木葱郁。目前,以创建“东莞市绿色幼儿园”为契机,积极培养具有高度社会责任感及现代化文明意识的合格小公民。

1、完善领导机制,健全领导机构。

本园坚持全面贯彻党的教育方针、政策,大力推行素质教育的同时,把环境教育纳入幼儿一日生活中,并与各大领域相结合,在各学科中渗透环境教育;让幼儿学会爱护动、植物、关心周围环境、亲近大自然、珍惜自然资源,使幼儿获得初步的环境意识和养成良好的保护环境的行为。

本着“保护环境,从我做起”的想法,我园成立了以园长为组长的环境教育领导小组,由园长直接挂帅,其下的副组长、小组长及组员涵盖全园教职工,充分发挥家长委员会的作用。环境教育领导小组分工明确,层层落实,开展了切实有效的环境教育工作。

2、对教师进行强化培训。

要培养幼儿的环保意识,教师首先要成为“环境专家”。我们采用“走出去,请进来”的方法,组织教师观摩、到其它园参观学习,并为他们提供一些环保书籍、资料。通过学习、讨论、总结,将观念化为具体的教育内容和教育行为,并根据幼儿的年龄特征,制定了相应的`环保教育目标。

在保教工作中,要求教师有针对性的用教育活动及自己良好的行为去影响幼儿、教育幼儿、感染幼儿、对幼儿进行环境保护教育。

1、绿色校园,美化环境。

环境保护是我国的一项基本国策,是实现可持续发展战略的主要内容。因此,我们利用本园环境建设的熏陶作用,为幼儿创立一个关心、爱护环境的氛围。其中开设了“动物之家”,定期组织各班级幼儿进行喂养,培养他们爱护动物的感情。划分给各班的种植场及本班设立的自然角,通过种植、管理农作物和花草,使幼儿认识植物与环境的关系;植物对人类的重要性。

2、引导、用绿色启迪思想。

我们从孩子的年龄特征出发,以他们的生活经验为基础,以幼儿喜爱的游戏、故事等形式开展活动。

另外,我们也专门为各级的主题活动,开展了相应的环境布置。

我们用“小手拉大手”的做法,让广大家长参与幼儿园的相互活动,扩大和巩固环境教育的效果。通过宣传,绝大多数家长都认可了我们的观念和做法,积极支持我们的各项活动。在“亲子环保制作”及“环保手抄报”活动中,几乎每位家长都参与该环保活动,并充分利用环保材料制作出精美的作品。家长与幼儿共同参与设计出精美的环保时装在台上秀出,得到了村民及领导的一致好评。

在开展环保教育的过程中,家园充分合作,相互补充,完善了环保教育的内容,家长们都主动向教师们提供了丰富的环保材料。

在常规化的基础上,学校逐渐形成了环境教育的特色:

1、立足长效,着眼细微,开展“绿色成长计划”。该计划以每三年为周期,让幼儿的环保行为辐射到家长、学校、社区等。

2、利用家长资源,构建环保教育团队。如在“环保秀”“亲子制作手工”等活动中取得的成绩,都离不开家长的功劳。

3、环境文化,实践资源节约,注重校园环境的创设,是我园作为环境教学的重要手段。

通过开展此次“创绿”活动,我园师生的环保知识日益俱增,幼儿纠正了行为,学会了环境保护,并把良好的行为带回家,以此使环境教育辐射到家庭及社会中去。

xx年10月我园选送幼儿环保制作优秀作品共xxx份参加全国幼儿创意美术大赛。其中2名幼儿获得特金奖,并入选全国优秀奖作品集中,另有xx名幼儿获金奖,20名幼儿获铜奖。方巧云园长获得“全国幼儿创意美术大赛组织金奖”,陈xx、姚xx等老师获得优秀指导老师奖和百佳园丁奖。

同期,我园老师参加广东教育学会学前教育专业委员会举办的首届广东省幼儿园简易材料教学活动设计比赛中,陈xx和刘xx老师的环保课件《不同的礼物》、《飞舞的蝴蝶和蜻蜓》荣获二等奖。谢xx老师的论文《论幼儿语言能力的培养在于“多”》荣获三等奖。

让一个幼儿影响一个家,一个家庭带动一个社区,甚至整个社会,是我们奋斗的目标!让更多幼儿加入到我们的环保行动中,从而形成爱护环境的良好社会风气。环境保护是一个永久性的课题,需要我们从行动做起,为了地球的和谐一起努力吧!

精选幼儿园规范化幼儿园自评报告(通用18篇)篇十七

xxxxxxx幼儿园创建于20xx年2月,占地面积500平方米,建筑面积为190平方米,是一所园舍布局合理,环境优美的幼儿园。全园现有幼儿170名,有5个班级:其中小班1班,中班2班,大班2班。

我园现有教职工9人,其中专职教师8人,中专学历7人,大专本科学历1人,占教师总数的11.1%。

园内有5间教室,1间设施完善的厨房,200多平方米的学生活动场所,1间30多平方米的学生午睡室,教师办公室、财务室、保健室、隔离室、电脑室等各室各项设备完善,卫生间3个,每个5平方米,盥水室1个。

我园以"尊重天性、发展个性、促进幼儿整体发展"为办园理念,明确幼儿园办园方向及工作目标,积极开展幼儿园各项工作,不断加强规范化管理,提升办园品位。

自20xx年2月开始,xxxx幼儿园成立了以xxx园长为组长的创建xxx幼儿园工作领导小组,领导小组成员分工明确:办园思想、办园特色及教育经费由xxx园长负责;园务管理、教育工作、师资队伍由副园长xxx老师负责;办园规模、园舍管理、面积、教育装备由后勤主管xxx负责;保教质量、教育科研、卫生保健工作,由xxx老师负责;其它教师协助配合。领导小组多次召开会议,研究部署创建工作。

办园伊始自今,我园先后投入了近50万元添置各类设备设施,建设园舍环境,添置教育装备和教师队伍培训。主要工作是:

自xxx幼儿园成立以来,我们积极开展宣传活动,全体教职工统一思想,团结一致,共同努力,营造了良好的工作氛围。同时,我们以"尊重天性、发展个性、促进幼儿整体发展"为办园理念,树立"一切为了孩子,为了孩子的一切"的教育思想,坚持全面提高保教质量,促进幼儿身心和谐发展。

我园严格按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》,从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》,树立正确的教育观、儿童观,大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管理,对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育,使幼儿身心和谐健康地发展。

我园办园的时间短,起点要求高。为此,我们认真学习本县域内知名幼儿园的先进管理理念,先后带领本园教师出外参观,回来后制定出我园一系列规章制度,悬挂于各处室及会议室上,定期和不定期地对各类制度执行情况进行检查、监督,使制度管理做到有目标、有措施、有落实,以激发教师的工作积极性。开园以来,在借鉴一系列优秀幼儿园的管理制度,本园也制定相关一些了系列管理制度,为本园顺利开展工作奠定基础。

安全工作是其他工作顺利开展的前提,做好安全工作是重中之重,本园将不遗余力地按照指定的制度做好安全工作,保证本园其他工作的顺利开展。

1、生活制度。合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的小儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容,要注意动静结合,要有充足的户外活动时间。

2、饮食管理。幼儿的伙食应有专人负责,根据季节供应情况,制定适幼儿的食谱。准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食。

3、饮食卫生。要保持厨房的清洁,经常清扫。食堂要严格执行食品卫生。,所有的食品都要留样。炊事员要坚持上灶前洗手。

4、体格锻炼。要有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,有计划地锻炼儿童体格。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。

5、健康检查。入园检查幼儿在入园进行全身体格检查,同时也定期幼儿体检制度。园工作人员参加工作前必须进行体检,包括胸部x线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。

6、卫生消毒。要建立健全室内外环境清扫制度。分片包干,定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。

7、预防疾病。贯彻"预防为主"的方针,做好经常性的疾病预防工作。按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作,发现传染病要及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。

3、强化师德,勤钻业务,教师的整体素质不断提高。

精选幼儿园规范化幼儿园自评报告(通用18篇)篇十八

在教育行政部门的指导下,几年来,坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,坚持以人为本,尊重幼儿个性发展,坚持保教结合的原则,认真组织教职工学习国家的教育法规及文件,贯彻落实《教育法》、《教师法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(施行)》、《幼儿园管理条例》《托儿所、幼儿园卫生保健制度》。为了使家园共育收到实效,同时增加幼儿园各项工作的透明度,成立了家长委员会,定期召开伙委会,科学合理制订幼儿食谱,定期公布伙食账目,使幼儿的膳食管理置于家长和教职工的监督之中。按照《幼儿园工作规程》,我园招收3—6岁适龄幼儿入园,按照要求设置小班、中班、大班及学前班,无混龄班。共有14个班级,共560名幼儿。幼儿园班额设置完全符合小班25人、中班30人、大班35人的要求。

根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》《托儿所、幼儿园建筑设计规程》以及《城市幼儿园建筑面积规定(试行)》规定的办园要求,我园占地面积3020平方米,园所设置在安全区域内,具有良好的自然环境。无污染、无危险,幼儿园无危房。园内日照充足,场地干燥,排水通畅。建筑布局合理。

幼儿园建筑面积4110平方米,设有符合标准的幼儿生活和活动用房,如:活动室、盥洗室、儿童厕所、保健室、隔离室、寝室、音体活动室等。活动室生均使用面积不少于2平方米,专用儿童厕所、盥洗池符合安全卫生标准,满足幼儿需要。厨房单独设置,与教学区域分开,封闭管理。保健室设置也符合《新疆维吾尔自治区托儿所、幼儿园卫生保健管理实施细则》的有关要求。

占地面积3020平方米、生均12.58平方米,建筑面积2110平方米生均8.8平方米,活动面积1889.19平方米,生均7.8平方米,绿化种植面积632平方米生均2.63平方米。

每班配备了数量足够、适合幼儿身高的桌椅、床、盥洗设备。每班有开放性2个玩具柜、1个书架、5个区域活动柜等设施。全园有14台电视、6台微机、2台供放等电教设备。每班备有图书角,玩具角,图书生均5册、玩具5件。电子琴、电视机、dvd各一台,有足够的、适合幼儿的桌椅、床和盥洗用具,有适合幼儿使用的洗手池、厕所、便池,有单独的卫生室、隔离室、洗衣室。户外大型玩具2件,钢琴一架、动物饲养角一个、种植园每班一个,供幼儿体验饲养和种植的快乐。

本年度教师自制玩教具百件以上,供幼儿使用。

机、绞馅机、豆浆机、削皮机、消毒柜、电冰柜、蒸饭车等电炊具。

我园实行园长负责制及教职工聘任制。各项规章制度健全完善,实施目标管理。拥有一支稳定高素质的教职工队伍,全部为中专以上学历,具备教师资格证、普通话二级乙和hsk5级等以上标准,接受过微机培训。何换琴园长大专学历,获得幼儿园园长岗位合格证。

我园非常重视教职工的教育培训工作,组织教师积极参加各类各项培训,并有保教主任具体负责。保证教师依法享受规定的权利,保证本园幼儿教师同中小学教师同等地位。

幼儿园严格执行财务制度,幼儿园的经费合理收支使用,财务手续健全,账目清楚,定期公布账目,接受家长和教职工的监督。幼儿园经费专款专用,主要用于对教育教学和师资培训的投入。

幼儿教育工作不只是幼儿园的工作,积极争取社会、家长的支持,形成教育合力,才能取得更好的教育效果。建立社区和家园联系制度,成立了家长委员会。定期召开家长会进行法律培训、开展家长开放日活动,了解幼儿园活动,利用接送时间及每班门口家园联系栏宣传育儿知识,家园联系册反馈幼儿在园和在家的表现,电话、qq群等形式与家长沟通交流,受到家长的欢迎。

幼儿园自20xx年成立以来,能充分发挥示范幼儿园的示范作用,多次承担县级示范课和对农村双语幼儿园教师培训的任务以及开放周活动,受到同行的好评。

坚持保教并重的原则,面向全体幼儿实施素质教育,促进幼儿体、智、德、美诸方面全面发展。保证幼儿身心健康和谐全面发展。全体教师都具有良好的职业道德素养,积极树立正确的儿童观、教育观,爱护每一名幼儿,尊重幼儿的人格和权力,关注个别差异,无体罚或变相体罚等行为。

我园以游戏为基本活动,注重五大领域教育内容的整合,树立以幼儿发展为本的教育观,,实施素质教育,无教授小学课本知识等违背幼儿教育规律、有损幼儿身心健康的行为。

本学期我园尝试开展了区域活动,对于我们来说是一个新事物从没接触过,我们充分调动教师和家长的积极性,创设与幼儿的教育和发展相适应的和谐环境。注重环境与教育内容相配合,投放丰富的材料和玩具。充分利用家长、社区、自然环境等教育资源,扩展幼儿的学习和生活空间。

建立合理的一日生活常规,培养幼儿良好的生活、卫生习惯和行为习惯。幼儿日常生活安排合理,保证幼儿有足够的自主游戏和自由活动的时间,注重幼儿良好的生活和学习习惯的养成教育。

我园统一使用自治区编教材,积极参与上级部门组织的教研和各级各类培训。认真开展了园本教研和课题研究《幼儿安全自我保护教育的实践研究》。

严格按照国家颁发的标准做好幼儿园卫生保健工作,具有较完善的幼儿园卫生保健制度。新生入园到本县妇幼保健站体检合格之后方可入园。全体教职工每年秋天定期进行体检。无患有传染疾病及精神病。

严格执行晨检及全日观察制度。每天保健医在门口对幼儿进行晨检,班级教师对幼儿进行全天候观察。认真做好各种相关记录。饮食卫生:本园食品卫生各种证件齐全,定点采购,每周由保健医制定食谱,荤素搭配合理,保证各种营养物质的摄入量,保证卫生、安全和及时供应。

本园幼儿养成了良好的卫生习惯,做到流水洗手,每人一巾一杯,室内外环境卫生干净。定期对园舍、场地、玩具、图书、毛巾等进行消毒。

本园注重幼儿户外体育锻炼,自制户外游戏玩具5种以上。坚持间操、早操。每天户外活动不少于1小时。

认真贯彻落实国家有关安全工作的规范和要求。加强本园的安全管理工作,加强领导,措施到位。定期排查安全隐患,杜绝安全事故的发生,确保师生的安全。

建立以园长为组长的安全领导机构,各项安全工作规章制度完善,有应对突发事件的应急预案。本园为日托幼儿园无寄宿生。

安全防范:我园配备了4名专职保安,负责安全保卫工作。建立外来人员入园登记验证制度,禁止无关人员和园外机动车入园。禁止携带一切危险品入园。

严格交接班制度及幼儿接送制度,做好消防安全工作,关键部位都设置了安全标志。疏散通道、安全出口畅通。

本园对幼儿有计划地进行安全教育,并认真实施。将安全教育与日常教学、生活、游戏相结合,让幼儿在日常生活、游戏中体会什么是安全,增强安全防范意识,更好掌握安全知识。我们在每楼梯起始台阶处画上小脚印,要求其上、下楼靠右走;排队一个跟着一个走;玩滑滑梯时不推挤、不打闹等。提高了幼儿的安全意识。定期开展各种灾害事故的紧急疏散演练活动。

对照新疆维吾尔自治区示范性幼儿园检查评估标准,我园认真进行了自查和自评,总体来说,经过自身努力大部分条件我园都能达到。目前急需解决的有以下两项:

1、医务人员不具备中等卫生学校毕业学历,也没有取得卫生行政部门的资格认可。此项是否定项,无论我园评估得分如何,否定指标达不到要求的一律视为不合格。

2、今年我园投入6万元增添了区域活动柜、大型组合多功能滑梯、海洋球池等设施,但是我园户外大型玩具数量还是不够。缺一大型组合玩具。

此两项不符合标准之处,我园正在积极制订整改措施。争取在半年之内整改完毕。

总之,近三年为了创建新疆维吾尔自治区示范性幼儿园,对照《评估标准》,在县政府和教育行政部门的关心支持下,先后投入近九十万元用于设施改造和设备添购以及教师外出学习、培训,使我园的环境建设得到了明显的改善,保教质量有了明显的提高,得到了家长和社会的认可,幼儿入园率逐年提高。

虽然我们的工作取得了一定的成绩,但这并不是我们的最终目标,因为我们清醒的认识到,幼儿园面临新的挑战,要使办园水平真正适应新形式发展的需要,真正办成让人民满意的幼儿园,还需不断努力,同时恳请领导和专家能给予指导,使我们在管理方面、教科研方面不断进步,为孩子们健康成长撑起一片蓝天。

20xx年4月17日。

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