精选考试个人总结学生(模板12篇)

时间:2023-11-11 作者:雅蕊精选考试个人总结学生(模板12篇)

个人总结是对自己在一段时间内的学习、工作和生活等方面所做的一个总结和概括。小编为大家收集了一些优秀的个人总结范文,希望能在写作中给大家提供一些启示和思路。

精选考试个人总结学生(模板12篇)篇一

这次月考,考得很糟糕。本是自信满满的对待这次月考,却没到……简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很伤心。我总是很难理解自己为什么这么差,也许不努力、不用功、记性不好吧。

我觉得,在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘,都拥有璀璨的玻璃鞋。但她们都不知道。而考试就像英俊的王子,正在等待并寻找他心目中的人,并将要亲自为她穿上鞋子。

所以,我希望每个人都要好好努力。及早发现自己的玻璃鞋,成为幸福的人儿。

不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

——后记。

每个人都要经过挫折,受到磨难。不要认为自己是例外的。因为只有经过暴风雨后,自己才变得更加坚强,勇敢。

不要怕辛苦,只有努力过了。什么事都不曾有遗憾。加油啊!

精选考试个人总结学生(模板12篇)篇二

日前,山左口小学语文中心教研组召开教研组会议,会议的主要内容是探讨怎样才能有效提高教学质量。会上,成员依据对本次期中考试试卷的分析,结合所取得的成果及自身教学体会畅所欲言,道出了各自的感慨。归纳各成员的`发言,下半学期语文教学工作准备紧抓以下几个方面:

1、从根底抓起,夯实根底。对于必背的古诗文实行过关制,老师检查,学校抽查相结合。

2、谨慎钻研教材,坚持集体备课,向课堂四非常钟要质量,骨干老师与青年老师接对子,采纳一帮一互助活动。

3、搞好新授与复习的关系。针对新知与旧学问点的联系,在新授的同时抓好复习工作,学校采纳月考制度,跟踪检测各班教学成果。

4、抓细微环节教育。如学生良好的学习行为习惯、写字教学等。

5、注意课外阅读的拓展与积累。课外阅读对于丰富学生的学问面,提高学生阅读分析实力有很大的协助,下半学期,学校要求每位学生都要读两本好书,坚持写日记和读书笔记。

精选考试个人总结学生(模板12篇)篇三

今日是期末考试结束后的家长返校日,这一天,学校要公布考试成果,向家长通报我们的状况,因此,妈妈去开家长会了。

妈妈走后,我在家里忐忑担心的,因为我对自己这次考试的成果很不自信。唉,时间怎么这么难熬啊!我坐也不是,站也不是,于是我就来到爸爸辅导书法的教室,写一会毛笔字来静心。

不一会儿,妈妈给爸爸打来电话,此时,我的心一下变得更惊慌了,我怯生生地来到爸爸身边,努力地听着话筒里的声音:“……语文93,数学97……”我静静地瞄了一眼爸爸,他的表情肃穆,我感到我的成果肯定让他悲观了。放下电话后,爸爸接着辅导学生写字,但他对学生说话的语气却重了,我有一种“不祥”的感觉,可能我的成果在班级里特别不志向。

过了一会儿,或许是爸爸调整了自己的心情,他正式跟我说了我的成果。当时,我心里也很难受,但没在爸爸面前表现出来。爸爸接着上课,我却躲在旁边的小屋里哭了,我的眼泪止不住地流下来。自己怎么这么让爸妈悲观,为什么没有考好!这一天,我都很郁闷,没有像往天那样活泼。

晚上,我主动打爸爸闲聊,说了我心中的感觉,并且请爸爸给我提些建议。“你对自己的成果满足吗?”爸爸语重心长地说,“想想为什么没有取得志向的成果?”我看了看试卷:“数学题的错误都是因为我看题不细致,做题时马虎了。而语文卷上的.错误,是因为我平常积累的少,没有在这方面努力。”爸爸拍了拍我的肩膀:“孩子,对于现在的你来说,分数不重要,重要的是我们在平常的学习中要扎实,要把应当学会的学问真正弄懂、学透。这次虽然成果不志向,但是假如你能总结一下自己在学习中存在的问题,这也是一种进步。”“爸爸,我懂了。”我小声地说。我和爸爸又聊了一会儿,两个人的心情都好了。

李睿,加油吧!这一次没有考好,总结自己错误的缘由,争取下一次考出好成果!

精选考试个人总结学生(模板12篇)篇四

期中考结束了,没有像月考后般的迷惘起来,心态也没有因此而特别放松。反而我有个念头,想要从现在开始努力,准备期末考,糟糕,我是被虐狂。。。

粗略地统计了一下,距离高考,还有大概不到12次的大考,也就是说,从现在数起,在我第13次迈进考场,那就是布满电子眼的高考考场了。

这样的数据要是在高一让我知道了,我会抓狂。现在,倒让我觉得开心,我要长大,渴望别人用成人的目光看我,用对成人说话的语气对我说:"恭喜你,你长大了。"

然而在学校,即使已经高二了,17岁了,"学生"这个名词照样能让把你打回任性,不懂事,叛逆的孩子时代。越反抗,只能证明你越不成熟。。

不知道自己是没有压力,还是压力太大过了头,反正我对考试已经失去了高一时候的紧张感。家里没有给我压力,我也抱着尽力就好的心态。其实我最大的动力是他,看见他就元气满满了,就有力气拼下去了。就是因为他是我的目标,也是榜样,我要赶上,也要超越!!(挥拳头!拳头!!!)现在只能用成绩来让他看见我的存在了,我必须努力。呵,这才是我真正的动力。

以前总是想,学习很好的人,应该对考试充满期待吧。现在才知道,就算是全世界最聪明的人,对考试还是有恐惧的。。哈,看大師兄平时吹得自己有多厉害多聪明好像很自信似的,其实他心里很害怕考不好吧,有一次他把答案写在草稿上,竟然忘记写回答卷,这样的粗心,也是因为紧张(你睇!大師兄面红吖!呵呵呵!)。每次考完都说留下了遗憾,这完全是萎靡的意识啊,不能要。。。

这次期中考,我也没有准备多久,传承了我一贯的风格,在上战场前一個星期拼命,熬夜,背书,听课,做卷。。。哇噻,很管用的诶。别告诉其他人,这是我的绝招。

高二的生活平淡得过分,道路仿佛没有芬姐说的曲折,不是说暴风雨的前夕总是风平浪静的吗?那糟了。我知道我的导函数总有变负的一天,希望那区间不要太长。。

精选考试个人总结学生(模板12篇)篇五

我在xx中学xx的第一个学期就这样结束了、迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。

光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。

学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。

在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。

这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的.学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!

以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!

精选考试个人总结学生(模板12篇)篇六

这次期末考试题是本着紧扣课本,考察学生单词、句型的听说认读的原则出题的。总体来说试题比较科学,重难点把握很好,强调了学生学习习惯的培养。对于一周只有两节课的孩子们来说,达到了以提高学生兴趣和基础知识并重的目的。试题看似简单,却设有诸多陷阱,学习习惯好的同学认真读题,仔细检查,聪明的跳了过去。有的同学稍一疏忽,就跳进去了。通过这次的试卷分析,从76--98分,几乎大部分的失分原因都是审题不清或者疏忽。因没有学会扣分的寥寥无几。具体情况如下:

本次期末考试三年级四、五、六班100分的共有53位,在此提出表扬。

三个班152名同学参加考试,a等人数124名,b等18名,c等6名,d等4名。

平均分超过了90分。

团体成绩为第一、第二、第三名。

在此,老师要表扬所有的孩子们,因为这次你们大部分都有了进步。只有几个同学,依然在原地没有动。

特别是五班同学由“单词大王”的团体第五上升至这次的团体第三,实现了老师和同学们考试前一起的约定。每一个孩子都和老师一样,在实现着自己许下的诺言,每天进步一点点。孩子们,老师相信,我们只要每天都进步一点,我们一定会有成功的一天。

精选考试个人总结学生(模板12篇)篇七

当20xx年高考录取的完毕,我的高三教学工作也随之完毕,回忆三年的教学历程,有些地方值得总结和反思,有些地方得以加强,为能够在今后的教学过程中不断改进,便于提高自己的综合业务能力。

随着高中新课程改革的深入实施,高校选拔人才方式方法也逐渐清晰明朗。在社会精神文明和物质文明飞速开展的今天,人们对生活质量的要求越来越高,各方面人才需求大幅增加,人们逐渐理解美术重要的性,例如从我们衣、食、住、行中可见一斑。美术人才培养至关重要,在这种形势下,许多高校适应社会的需要增设了美术专业。美术不再是冷僻学科,因而受到很多家长和学生追捧,认识到学习美术将是通向大学殿堂的又一条通道。美术专业的考试,对于大家来说不是简单的画画,而是基于一定的文化根底上。不仅专业课考试要求是非常高的,而且在各个高校依据培养人才的侧重不同,在高考录取时也不仅是有一定文化课分数就可以了,每年对学生的专业课和文化课逐年增加。

近几年来,黑龙江省美术专业课考试主要以黑龙江省招生办统一组织的美术联合考试(简称“省联考”)、黑龙江省外高等院校根据学校招生要求组织的单独专业课考试(简称“省外单招”)和黑龙江省内的各别院校的美术专业对专业课有特殊要求的单独专业课考试(简称“省内单招”)三种形式。省联考考试内容包括人物素描头像、人物动态速写、水粉静物默写三个科目,每位高考美术生必须参加三科考试。每科总分值为100分,联考总分为300分,只有在省联考中总分到达180分以上,其中单课成绩有两科不低于60分的学生才能获得联考合格证,才能具备参加省外单招考试资格。在填报高考志愿时,学生可以根据省联考成绩进展选择一些省内的院校、成认黑龙江省联考成绩的省外院校以及独立学院。

省联考的成绩对每个高考美术生来说是非常重要的,它不仅关系到考生是否可以参加省外单招考试的资格,还关系到能否选择填报志愿院校的资格。所以说,联考成绩的上下可以决定考生在选择报考省外专业课单招的考试时,可以参加较高学府的选拔;对于联考成绩一般的学生来说,在报考省外单招院校的时候,选择上就要有一定的阶梯性,这样才能保证获得专业课合格证的.时机大一些。每年黑龙江省的联考考试的合格证的发放率为百分之八十,没有通过的那百分之二十学生,不能参加省外的单招考试,只能通过选择高职院校。省内单招考试的特点是不需要省联考合格证就可以参加,比方哈尔滨师范大学的摄影专业、书法专业和哈尔滨学院的摄影专业,同时增加了高考美术生选择类似学校时机。

20xx年黑龙江省联考的题目:素描(默写,男青年正面,光源在右侧,不许带任何装饰);速写(默写,男青年全身像,一只手搭在椅背上,另一只胳膊放在膝盖上);色彩(默写,一个白色瓷盘上有两个橘子、一个梨、一块黄布、一块白布、苹果按构图假设干个,一个红酒瓶,一个盛红酒的高脚杯)。学生对这样的联考试题并不陌生,因为我在平时教学的过程中,注重提高学生的写生、默写的能力,通过反复的强化训练,使他们已经熟练的掌握应答技巧,学生能够在考试中注意画面的整体效果,所以他们能够取得一定的好成绩。今年省联考中,我校朱峰、孙晓雪、隋可新分别取得254分、250分、248分的优异成绩,在全省约13000考生中分别排在第25名、第106名、第155名,在鸡西地区也名列前茅,使我校在美术教育方面取得重大突破。

1、在获得专业课合格证后,依据高考文化课的成绩从高分到低分录取,这类的院校比较少,黑龙江省内的只有哈尔滨工业大学、东北林业大学、哈尔滨商业大学以及哈尔滨师范大学的动画专业。这种录取方式对于我校的学生来说,是不具备明显的优势。因为我校的生源处于第三梯队这样的一个层次,大部分学生的文化综合素质不高,按照哈尔滨工业大学、东北林业大学招生标准,每年都在二表的录招生取分数线左右,甚至有的学校要达能380分以上才有时机录取,这就大大降低我校学生走进这类高校的时机。

2、文化课到达标准后,依据专业课的成绩从高分到低分录取,这类的学校比较多。

省内的大部分院校都是按这种录取方式录取的。这种形式对我校的学生来说是非常有利的,虽然他们的文化课成绩不理想,但是通过三年美术专业课学习,已经明确了追求的目标,他们会从在此根底上弥补文化素质的缺乏,实现自己人生的突破。在我的教学过程中,我发现每个学生都有过人之处,正视他们的这些优点、闪光点,学生就会在美术专业提升的同时,提高文化的素养,不断让学生在学习阶段找回信心,得以激发他们的潜力。

3、将文化课成绩和专业课按一定比例折合后从高分到低分录取。

精选考试个人总结学生(模板12篇)篇八

紧张的学习最终过去了,此刻我们面临的就是期末大考试。

批改卷子这段时间,我的心境十分激动,星期三就出成绩了,我早早的来到学校,一看到我的成绩就大吃一惊,为什么这些不该错的题错了呢?我想了老半天,最终明白了,原先是粗心造成的结果,还有平时掌握的知识不够牢固,比如说:有些题是语文书上课文中的原话还错,还有英语的he,she都搞错,数学就是连计算也错,实在太可惜了,虽然这次没考好,可是我并没有泄气。

上半学期已经过去了,虽然考的不是那么梦想,可是我从失败中吸取了很多经验,争取下半学期继续努力,不要粗心,就必须能得到高分。

精选考试个人总结学生(模板12篇)篇九

我今年上四年级了,我很高兴我又升了一级。

这次是我第一次四年级月考,考完后,我觉得我的英语和数学没有问题,可是语文卷子的阅读题可能要扣分,因为我没能理解题目让写什么。作文我也没有写够400字,可能分数不上95分。我心里忐忑不安,既激动又紧张,不知这次到底考的怎样样?是否提高了第二天,分数出来了,果然不出我所料,数学100分,英语也是100分,语文是94分,虽然没有上95分,但我们班最高分仅有96分,我的心暂时平静下来,幸好数学英语还考得不错,语文离高分差距还不是很大,但我的心里还是很内疚,因为我们班有2位同学都答对了,说明我的知识还不是很全面。我要多理解,多看书,争取把阅读和写作方面提升上去。

妈妈看了我的试卷,鼓励我不要气馁,养成好的学习习惯,争取下次考的更好!

我暗暗下决心:上课要认真听讲,晚上要读一篇文章。这样坚持不懈,就必须会取得好的成绩。

精选考试个人总结学生(模板12篇)篇十

根据县普法办《关于组织20xx年全县公民重点普及法律知识考试的通知》文件要求,20xx年11月25日,县旅游局普法办组织全体干职进行了法律知识考试。考试结果达到了预期效果,现将考试情况总结如下:

为组织好这次法律知识考试,我局根据县普法办要求于11月20日就准备好了考试卷。并根据考试内容,组织学习了有关法律法规,并及时将学习中的难点、疑点问题反馈到局普法办公室,进一步强化学习成果,巩固所学知识体系。

为严肃考场纪律,我局普法办将考场设在文天祥纪念馆游客接待中心,本次考试共有20余人参加。考场秩序井然,考试结束后,试卷由局普法办收取,并负责阅卷工作。

本次考试共有20余人参加,参考率为100%,合格率100%,优秀率95%。

通过这次普法考试,增强了全局干部职工的法律意识和法制观念,提高了广大干部职工法律理论水平,达到了“以考促学”的目的。

精选考试个人总结学生(模板12篇)篇十一

20xx年,陕西科技大学轻工与能源学院学生分会在学院分党委的领导下,在院团委的指导下,在校学生会的大力支持下,认真学习并积极贯彻落实党的十八大精神,深入践行社会主义核心价值观,以完善优化学生会管理制度与运行机制为着眼点,以促进大学生综合素质的全面发展为主要工作方向,组织开展“践行社会主义核心价值观”主题教育活动,始终围绕新时期共青团工作面临的新形势、新特点,将基础工作做实,重点工作做深,特色工作做精,不断加强全体成员的思想建设、组织建设、作风建设、文化建设,协助校团委、院团委举办了“我的团支部,我的核心价值观”等团日活动,打造了“首届小品相声大赛”特色品牌,为构建和谐校园、推动学校发展做出积极的贡献,现将本学期学生会工作总结如下:

1、完善学生会体制建设,打造“三位一体”学生会。

新学年,新形势,新挑战,我院学生会在新的学年继承上届学生会留下的宝贵的资源,继续秉承“扎实,稳健”的工作作风,“自我服务,自我管理,自我教育”的工作宗旨,并在原有的基础上在团学分离的新形势下进一步完善各项机制,建立创新型学生组织。建立创新型学生会组织,总依据是团学分离的新形势,总布局是三位一体(组织建设、学生服务、配合管理),总任务是全心全意为同学服务。在一年的学生会工作中,初步完成了“三位一体”的学生会构架。

2、加强组织建设,完善团队机制。

为了更好的为全院学生服务,在过去的一学期中轻工与能源学院学生会狠抓内部组织建设。完善了符合当下要求的院学生会章程以及各个部门的职责划分,以避免工作中出现人力资源浪费和任务推诿的现象发生。在活动中,采取任务到人,责任到人的工作方式充分利用人力资源,提高整个团队的办事效率。除此而外对学生会的所有成员进行培训,提高所有成员工作能力。成立了由班长组成的学生自查委员会,缩短班级与学生会之间距离,加强“校院班”三级联动。打造一支高效,团结的队伍,为更好的为全院学生服务而时刻准备着。

3、以成长营为主要载体,践行社会主义核心价值观。

20xx年10月,轻工与能源学院学生会分别组织了成长营两次培训。随着时代的不同,成长营的授课内容逐步多元化,它不仅涉及最基本的政治理论知识,同时还以“践行社会主义核心价值观”为主题思想,通过探讨贴近学生会日常生活的课题,如“大学生学生干部的角色认知”,“大学生社会实践”等,让学生以极高的兴趣去汲取成长营知识,并引导学生要与时俱进,要在党的十八届四中全会精神的指引下,充分认识到当代大学生的历史使命。

1、打造精品校园文化,活跃校园文化氛围。

轻工学院学生会继续深入挖掘本学院专业特色,发挥专业优势,积极开展并创新专业活动项目,树立专业品牌形象,提升专业魅力,打造了“20xx年新生辩论赛”,“20xx年寝室文化节”,“四六级模拟考试”,以及由轻工学院主办,文传学院、管理学院等学院学生参与的“首届小品相声大赛”等文化活动。这些异彩纷呈的活动不仅在打造精品校园文化、营造文明向上的文化氛围上有巨大的影响力,同时也提高了同学们的艺术品位和人文素养。

2、积极参与校园各项活动,谱写和谐校园新篇章。

除了自主承办,展示轻工学院特有的人文风貌之外,我院学生会还积极组织同学们参与到学校学生会或其他学院所举办的各类大型活动或比赛当中去,体会校园文化带来的震撼,为建设和谐校园贡献出自己的一份绵薄之力。曾以团体形式积极参与了“校园啦啦操大赛”,“科大杯篮球赛”;也曾鼓励学生参与了“校园寝室文化大赛”,“校园乒乓球赛”等各类形式多样的活动,并在活动中均取得了不错的成绩。值得称道的是,在诸如此类的集思想性、学术性、实践性、娱乐性于一体的主题活动当中,学生们不断地拓宽了综合素质,竞争意识也得到了明显提高。

3、充分利用橱窗、网络等宣传阵地,营造良好的校园文化活动氛围本年度,我院共创作大小海报50余幅,并积极向团委和校学生会网站上传活动报道,同时积极发动学生向《科奕》报投稿,力争多角度、多途径、多层面地做好宣传工作,营造良好校园文化氛围,促进校园文化活动的良性发展。

1、成立学生自查委员会,引导学生进行自我管理。

班级是学生会的神经末梢,学生会指导各班班长成立学生自查委员会,并将其作为学生会的最特殊的部分纳入学生会办公室。学生自查委员会定期组织人对班级的上课情况、自习情况、宿舍的卫生情况进行检查,上报学院学生工作办公室。在新机制下,完善了“校院班”三级联动的工作构架。

2、定期学生干部例会,指导班级开展工作。

为更好的了解学生思想状况,并让广大学生了解学生会组织,学生会建立了学生干部例会制度。学生干部例会每月定期召开,班级学生干部参与其中。学生会各部门及班级总结近期工作,加强了学生会对班级的工作指导。

3、完善学生考核细则,对学生会和班级学生干部年终考核。

为了保持学生干部的先进性,学生会对班级学生干部考核做出考核细则,在学期末评选优秀班集体和优秀班干部。通过考核,轻工与能源学院学生会补全了之前在院会与班级考核中的漏洞,提高了学生会及班级学生干部的自身素质。

过去的一年中,轻工与能源学院学生分会在各级领导的关怀和支持下,取得了较好的成绩,在活动开展方面尝试了工作创新,但也存在着一些不足之处,面临着一些挑战与思考:

1、随着学院学生会工作的发展,主席团深感理论水平不足,全局把握能力欠缺,需要继续努力,不断学习,不断完善自己。

2、我院学生个性不突出,文艺才能匮乏,出现活动承办能力有限,活动参与较被动的现象。故之后我院学生会需对如何更加广泛地调动学生积极性进行进一步思索。

3、我院学生分会在深入挖掘本学院专业特色,不断强化专业文化活动的专业元素和科技元素方面需要加强。

今后,我院学生分会将发扬优势,克服不足。传承成功经验,开拓创新,紧紧围绕学生为中心开展工作,在院团委的指导下,结合实际情况,进一步推进学生会的健康、稳步的发展,最终实现“全心全意为同学服务”的根本任务。

精选考试个人总结学生(模板12篇)篇十二

期中考试是我们入学以来第一次全县大规模考试。

与第一次月考相比,我在这次考试中取得了很大的进步。在月考中,我的班级排名是4,而学校排名只有21。但经过这个月的努力,我从班上的四名跨越到班上的第一名;从学校名称21到全校第三。这个成绩确实令人欣慰,但这并不是我想要的,我本来想考全校第一。然而,我已经有了很大的飞跃,我相信只要我继续努力,班上的.第一名就会是我!

这个结果并不意味着永远,我知道,如果我放松了,结果就会下降。然而,如果我继续努力工作,我会更好,进步,有更大的飞跃。

我不相信,只要我努力工作,只要我努力工作,我就会取得好成绩。古人说:“只要努力工作深,铁棒就会磨成针。”事实上,命运是有眼睛的,只要你努力工作,你努力工作,命运就不会抛弃你。那些被好成绩冲昏头脑的人,不想进步,只沉浸在好成绩中,就会退步。不能得到命运的同情,就会被命运抛弃!

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