2023年小班保育员心得体会及总结(优质16篇)

时间:2024-10-05 作者:琴心月

心得体会帮助我们在面对相似情境时更加从容应对,提高工作和生活效率。小编为大家整理了一些写作心得体会的常见错误和不足,希望能引起大家的思考和改进。

2023年小班保育员心得体会及总结(优质16篇)篇一

保育员这个职业是充满挑战性的,需要细心、耐心和爱心。在我作为一名保育员的初级阶段,我深深体会到了这个职业的重要性和难度。下面我将总结我的体会和心得,希望能对其他初级保育员有所帮助。

第二段:理论知识与实践的结合。

保育员的工作并不仅仅是简单地把孩子们看好。作为一名初级保育员,我意识到学习理论知识是非常重要的。通过理论知识的学习,我了解到了儿童心理发展的特点、相关的教育教学理论等。然而,仅仅掌握理论知识还不足以胜任保育员的工作。在实践中,我意识到理论知识与实际情况之间存在差距。只有通过不断地实践,将理论知识与实际案例结合起来,才能真正发挥出所学的知识的作用。

第三段:与家长的沟通与合作。

作为保育员,与家长的沟通与合作是非常重要的。家长是孩子的第一任教育者,他们对孩子的了解和期望都需要被尊重。我在初级阶段时很容易被家长的批评、抱怨所困扰,但后来我明白了与家长的积极沟通和合作是解决问题的关键。通过与家长的交流,我能更好地了解孩子在家中的情况,体会到家长们的期望。在与家长合作的过程中,我也能更好地向他们提供关于孩子教育的建议和帮助。

第四段:团队合作与职业发展。

保育员工作是需要团队合作的。作为一名初级保育员,我经常要与其他同事进行合作,共同照顾一群孩子。初级阶段的工作并不总是容易的,常常会遇到一些问题,但经过团队的合作,我逐渐学会了处理问题的技巧,同时也体会到了团队的力量。除了对孩子的照顾,团队合作也对我的职业发展产生了积极的影响。在与同事的互动和交流中,我学到了很多经验和技巧,不断提升自己的专业能力。

第五段:持续学习的重要性。

作为保育员,我们要持续学习,不断提升自己的专业能力。在初级阶段,我就深深体会到了学习的重要性。无论是参加相关培训课程还是阅读相关书籍,每一个学习机会都为我提供了新的思考和启发。通过学习,我能更好地理解儿童的成长和发展,也能更好地应对工作中遇到的挑战。只有持续学习,才能不断提升自己的专业能力,为孩子们提供更好的照顾和教育。

总结:

在作为初级保育员的阶段,我经历了很多挑战和困难,但也收获了很多。掌握理论知识,与家长进行沟通与合作,团队合作和持续学习,都是保育员工作中重要的方面。通过不断的实践和努力,我相信每一个初级保育员都能不断进步,成为一名优秀的保育员。

2023年小班保育员心得体会及总结(优质16篇)篇二

近年来,随着人们对儿童保育的需求日益增长,保育员的培训变得尤为重要。为了提高保育员的专业素质和工作技能,国家组织了一系列的培训班,以全面提升保育员的服务水平。我有幸参加了其中一期的保育员国培班,并积累了一些宝贵的经验和体会。

首先,培训班给我提供了一个学习交流的平台。在培训期间,我结识了来自全国各地的保育员同行。他们都有着丰富的工作经验和独特的教育理念。我们在课堂上互相学习,相互启发,使我受益匪浅。通过与他们的交流,我了解到不同地区的儿童保育工作存在的共同问题,并从中汲取经验教训。

其次,培训班提供了一系列的专业知识和技能培训。在这个培训班中,我们系统学习了儿童心理学、儿童教育学、儿童保健学等相关理论知识。同时,我们也接受了一系列的实践技能培训,如儿童护理、儿童安全防护、儿童卫生保健等。这些知识和技能的掌握,使我更好地了解儿童的需求和行为规律,并能够有效地应对各种儿童保育情境。

第三,培训班加强了我对家庭的理解和关怀。一个学生的成长不仅仅依赖于学校教育,更要依靠家庭教育。在课堂上,我们学习了如何与家长有效沟通,了解他们的期望和需求,并提供相应的建议和支持。培训班还组织了一些实践活动,让我们走进社区和家庭,与家长面对面交流,进一步加深了对家庭的理解和关怀。

第四,培训班帮助我形成了良好的职业素养和团队意识。在培训过程中,我们学习了如何与同事合作,如何与孩子建立积极的关系,以及如何处理工作中的矛盾和问题。通过不断的讨论和练习,我逐渐形成了团队合作的意识,并意识到一个团队的成功离不开每一个成员的积极贡献。

最后,培训班对我的专业发展产生了积极的影响。通过培训,我获得了专业证书,并成为了专业保育员。这不仅提升了我的专业认可度,也为我今后的职业发展打下了坚实的基础。同时,培训班也为我提供了进一步学习的机会,我可以选择继续深造,提高自身的专业水平。

保育员国培班是我人生中的一次宝贵的体验。通过这个培训班,我学到了很多理论知识和实践经验,提高了自身的专业素质和工作能力。我相信,这些宝贵的经验和体会将会在我的工作中发光发热,为儿童的健康成长和幸福奉献一份力量。感谢国家的支持和培训班的付出,让我有机会成为一名更好的保育员。

2023年小班保育员心得体会及总结(优质16篇)篇三

作为一个孩子的天使,我一直渴望能够在他们的成长中起到积极的作用。因此,当我有机会成为一名小班月保育员时,我立刻选择了这份工作。小班月保育员的工作是照顾和教育0-3岁的婴儿和幼儿,这个年龄段的孩子正处于成长的关键阶段,我相信我的努力和爱心能够对他们的成长产生积极影响。此外,作为小班月保育员能够与孩子们和他们的家庭建立起深厚的关系,这也是我选择这份工作的原因之一。

作为一名小班月保育员,我的主要任务是照顾孩子的基本需求,包括喂食、更换尿布、洗澡等。此外,我还要为他们提供适当的游戏、操场时间和学习机会。这对于一个人来说可能是一项简单的任务,但对于小班月保育员来说,却是一项充满挑战的工作。因为孩子们的需求和兴趣是多种多样的,我们需要时刻关注他们的变化和需求。此外,小班月保育员还需要通过观察和记录孩子的发展来为他们制定个性化的学习计划,并与他们的家庭保持密切联系,以确保孩子得到最好的照顾和教育。

虽然小班月保育员的工作具有一定的挑战性,但是它也给予了我很多喜悦和收获。首先,看到孩子们在我的照顾下茁壮成长,我感到非常自豪和满足。我记得有一次,一个小男孩刚开始上幼儿园时非常害羞,无法适应新环境。经过几个月的照顾和鼓励,他逐渐变得开朗活泼,并与其他孩子建立起了深厚的友谊。这种成长的过程让我深刻地意识到,作为一名小班月保育员的工作对于孩子的成长和发展来说是至关重要的。

作为一名小班月保育员,我的工作需要不断学习和改进。我通过参加培训课程和研讨会来提高自己的专业知识和技能,以更好地满足孩子们的需求。同时,我也积极参与团队合作,与其他教育工作者一起分享心得和经验。通过与同事们的交流和合作,我不断追求教育领域的最新发展和最佳实践,努力成为一名更出色的小班月保育员。

未来,我希望继续在小班月保育员的职位上发展,并为更多的孩子提供优质的教育和照顾。我希望通过不断学习和提升自己的能力,成为一个有影响力的教育工作者,并为孩子们的成长和发展做出更多的贡献。同时,我也希望通过不断探索和创新,为儿童教育带来新的理念和方法,推动整个行业的发展和进步。

总结:

通过成为一名小班月保育员,我对婴儿和幼儿的成长和发展有了更深入的了解,也学会了更好地照顾和教育他们。虽然这是一份充满挑战的工作,但是看到孩子们的成长和进步,我的努力和付出得到了回报。我将会继续努力,不断学习和进步,为更多的孩子带去快乐和成长的机会,为推动儿童教育事业做出更多的贡献。

2023年小班保育员心得体会及总结(优质16篇)篇四

随着社会经济的发展和家庭结构的变化,幼儿园、托儿所等托管机构的需求越来越大,保育员成为了重要的岗位之一。作为保育员,我们每天都要面对各种各样的挑战和问题,而换班时的交接工作更是至关重要。在这篇文章中,我将总结自己的换班心得体会,并提出一些建议,希望能对其他保育员们有所帮助。

首先,换班时的沟通十分重要。在换班之前,我会与前一班的保育员进行简短的沟通,了解当天的事项和特殊需求,确保我能够顺利接班。交接班时,我会详细询问前一班的保育员有关孩子们的情况,例如是否有不适、特殊订餐要求等。同时,我会向前一班保育员详细介绍当天的活动安排和注意事项。这种有效的沟通能够让我更好地融入工作当中,确保孩子们得到连续、有条不紊的照顾。

其次,换班时要尊重班前保育员的工作。每次我接班之前,我都会重视并尊重前一班保育员所做的工作和付出的努力。我会认真查看之前的交接记录,以了解孩子们的日常习惯、进食量和行为表现等。这不仅有助于我更好地了解孩子们的需求,还能增强团队合作意识,让班前保育员感到自己的工作得到了认可和尊重。

此外,有效的时间管理对换班工作至关重要。我意识到,换班不是简单的交接工作,还需要我在短时间内了解和熟悉当天的工作要求,合理安排时间,确保一天的工作和活动顺利进行。为了更好地管理时间,我制定了一个换班清单,列出了每天应该完成的任务和优先级。这样不仅有助于提高工作效率,还能使我在较短时间内了解孩子们的需求和特殊注意事项,提前做好准备。

另外,我经常与同事进行交流和互助。作为保育员,我们工作中面临的问题千差万别,但我们可以通过交流和互助来共同解决。在换班时,我会主动与同事交流,分享工作中的问题和挑战,借鉴他们的经验和智慧。有时候,换班时还会有一些特别的事情发生,例如孩子们的情绪异常或突发事件,这时与同事的及时交流和协作就显得尤为重要。只有在互助和团队合作的氛围中,我们才能更好地应对和解决各种问题。

最后,我发现换班工作中的细节决定着工作的质量。细节是工作中的瑰宝,它能提高工作的精准性和效果。在换班时,我会仔细检查和记录孩子的个人物品,确保每个孩子的衣物、饰品等物品都有清晰的标记,避免遗漏和混淆。此外,我会花一些时间检查、清洁和消毒工作区域,确保环境的整洁和卫生。这些看似琐碎的细节能够提高工作效率,并给予孩子们更好的成长环境。

在保育员换班的工作中,良好的沟通、尊重、有效的时间管理、团队合作和注重细节是取得成功的关键。通过总结和体会这些重要的方面,我能够更好地提高自己的工作水平,为孩子们提供更好的保育服务。同时,我也希望这些心得和体会对其他保育员朋友们有所启示和帮助,让我们共同努力,为孩子们的成长和幸福创造良好的环境!

2023年小班保育员心得体会及总结(优质16篇)篇五

幼儿园员胜任力是老师能够有效的或出色的完成工作,保育员在工作上会有怎样的心得呢下面是带来的小班保育员工作心得,希望对大家有帮助。

随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。

每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。

虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助曾老师和周老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。

时间过得真快啊,一眨眼,学期岁末到了,回顾这学期的保育工作,有辛酸、有成功、有快乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜"老师,我要回家""我要妈妈"……从不愿上幼儿园到高高兴兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参加活动到争着要在集体面前表现……在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗当然也离不开家长的支持、配合。小班老师的工作是烦琐的,我们的付出得到家长的认可,许多家长说:"老师你们真辛苦"听到家长暖人心的话,我们老师再苦再累都值!

新学期开学时,对于小班的孩子来说,这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们三位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的注意力安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,培养他们良好的生活卫生习惯。

通过这一学期的教育和帮助,现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活能力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子,会自己用餐用,用餐时还能做到不讲话,挑食浪费的坏习惯用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教育下,幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,废物要扔进垃圾桶等等。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,所以我们也在这方面加强对幼儿的要求。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子仍旧比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友洗手、擦嘴经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。

说起来我在幼儿园工作也已经有半年多的时间了,通过这半年多来的学习、了解以及和孩子之间的相处,使我感受很深,幼儿园孩子们的表现促使我不得把思维放的更开,保育工作做的的更细。

我一直以为孩子思维很简单,只要哄哄或是骗骗就过去了,但是有一件发生在我们班的蹊跷事情却改变了我的看法。最近我发现我班的一名叫的小朋友,在每次吃饭的时候总是喜欢把肉类食物吃完,剩下一些青菜不喜欢吃就放到别的小朋友的碗里,还主动告状说别的小朋友没有吃完青菜,用老师批评其它孩子的办法,来达到老师喜欢他的目的。刚开始我还批评其他的小朋友,可是每次看到其他孩子委屈的泪水我就认为事情总有些蹊跷,我决定把事情弄个清楚。

于是在今天中午吃饭的时候我便特别注意了他,他把肉类吃完以后,趁我给小朋友添饭的时候把自己盘子里的海米油菜倒在了旁边杨豆豆小朋友的盘子里,接着我走到了他的旁边问他:“彪彪(芮熙麟的乳名)你的青菜呢”“我吃完了”彪彪说。我说:“我怎么刚刚看见你刚才把青菜倒在杨豆豆的碗里了”“不是的,高老师,是杨豆豆喜欢吃青菜,我把我的送给了她。”彪彪说。“是吗那咱们来问问豆豆吧,豆豆是彪彪说的那样的吗”我问豆豆。豆豆很委屈地说:“不是的,高老师是彪彪不想吃了倒给我的”。哦!我很清楚的了解到事情的原由,但我并没有立即去批评彪彪,而是告诉他赶快把别的饭吃完。

我决定和他的家长谈谈,针对此件事情我利用晚上接园的时间和芮熙麟的妈妈进行了交谈。原来他在家里也是从来都不吃青菜的。

第二天来幼儿园的时候我把这件事情告诉了我班级的另外两位老师,让她们两个人来配合我改掉芮熙麟的坏毛病,芮熙麟是个思维能力很快、身手敏捷、聪明、好动、自尊心好强很爱面子的孩子,为了保护他的自信心不被其他孩子毁灭,上午的教学活动我们做了些改动,一节是语言课《谁是不挑食的孩子》,还有一节课是谈话《我在幼儿园的表现》,我们重点是以点带动面推进他的思想有所活跃。快到吃中午饭的时候,我把他拉到我的面前说:“彪彪高老师很喜欢你吃饭时很棒的样子,但是最近你的脸色不是很好黄黄的,缺少水分,可能是你的青菜吃的太少了,而且长大的时候也不象解放军叔叔了,咱们俩今天中午比赛看谁的青菜吃的多,看谁的小脸象苹果一样,比比谁的个子高好吗彪彪很高兴地说:“行,看谁最厉害”中午的午饭芮熙麟果然吃的很好,而且一点也没有剩下的痕迹。

通过此件事情后,我想了很多很多:幼儿虽然年纪小,但是对事情已经具备了初步的分析和判断的能力,如果经常和孩子谈心,他们会对老师产生信任的承度更深厚的,教育还是就是把握生活中的点点滴滴,把自由快乐通通放给孩子,我希望我可以激活孩子的思维,可以让孩子独立地思考,有自己的思想。我希望师生都是“太阳”,都闪烁着思想的“光芒”。

2023年小班保育员心得体会及总结(优质16篇)篇六

绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。

二、我是第一次接触保育工作,我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。

首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。

其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得变化使我变得非常高兴。

三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,王子林要上两次厕所,并且要按时提醒他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,通过老师的提醒和培养,他很少流尿了。

活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他们的冷热情况,给他们增减衣服。

我每天认真的做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。

当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。

粗略总结,如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导。

2023年小班保育员心得体会及总结(优质16篇)篇七

第一段:引言(150字)。

作为一名小班月保育员,我有幸参与了幼儿园的教育工作。在这个过程中,我不仅通过和孩子们的亲密互动,学会了保育技巧,更对幼儿园教育的意义有了更深刻的认识。在与孩子们一起成长的过程中,我所获得的经验和感悟也让我受益匪浅。

第二段:亲近孩子,关爱每一位(250字)。

在与孩子们相处的过程中,我深切感受到每一位孩子都是独一无二的个体。每个孩子都有自己的需求和特点,作为月保育员,我要学会耐心倾听他们的需求,并且以温暖的关爱回应他们。例如,有一位孩子胆子非常小,开始时非常害怕上幼儿园,我花了很多时间和她建立起信任关系,通过游戏和故事书,慢慢地让她对幼儿园充满信心。我发现,只有真心关心孩子们,才能够建立起深厚的亲密关系,让他们感受到家一般的温暖。

第三段:倡导独立,培养自主能力(300字)。

作为月保育员,我相信培养孩子们的独立性和自主能力是十分重要的。我始终尊重每个孩子的个性和想法,鼓励他们主动参与活动并表达自己的意见。比如,每天早晨的洗手活动,我鼓励孩子们自己动手洗手,并告诉他们这样可以防止病菌传播。当他们成功洗完手后,我会及时表扬他们,让他们觉得自己能够做到很多事情。我相信独立和自主能力是孩子们成长过程中不可或缺的重要组成部分,通过日常生活和游戏中的培养,他们将逐渐成为独立自主的个体。

第四段:激发创造力,培养兴趣(300字)。

每个孩子都有自己的特长和兴趣,作为月保育员,我应该帮助他们发掘和发展。我鼓励孩子们参与各种各样的活动,包括绘画、音乐、舞蹈等,通过亲身体验不同的艺术形式,他们的创造力将得到极大的激发。比如,有一次我们组织了一次小型音乐会,每个孩子都可以选择他们喜欢的乐器进行演奏。这不仅让他们开阔了眼界,还培养了他们对音乐的兴趣和热爱。我相信通过培养孩子们的兴趣,他们在未来的教育道路上将会更加积极主动。

第五段:感受幸福与成长(200字)。

作为一名小班月保育员,每天和孩子们在一起的时光都是我最幸福的时刻。看着他们的成长和进步,我感到非常骄傲。我曾经有一位孩子,刚来幼儿园时不善言辞,不爱交流。通过一段时间的陪伴和鼓励,他逐渐变得开朗,善于表达自己。看到每个孩子的成功和快乐,我深知自己在这个职业中获得了无尽的成就感。幼儿园教育给予了我很多,我也将用我的真心和爱心,继续为每个孩子的成长和幸福贡献自己的力量。

总结:通过与孩子们的亲密互动,我学会了如何去倾听他们的需求,同时也培养了他们的独立自主能力和创造力。小班月保育员的工作虽然充满了挑战,但在与孩子们一起成长的过程中,我感受到了无尽的幸福和成就感。我相信每一位小班月保育员都能够通过自己的努力和爱心,为孩子们的成长和幸福贡献力量。

2023年小班保育员心得体会及总结(优质16篇)篇八

没有鲜花,没有掌声,我们每一天过着平寻常常、普通的日子,然而在我的心里只有这样的一个追求,那就是做好自我的本职工作,把自我的爱奉献给每一位幼儿!

作为一名保育教师,最重要的是要有一颗爱孩子的心。只要你真心地去爱他们,去对他们好,他们是能够感觉到的。由于真心地对待别人的同时你也能感受到他人的真心。在工作中,时刻提示自我:“用饱满的热忱和微笑效劳每一个孩子、接待每一位家长,用我的爱心、细心、急躁去浇灌他们、感染他们”。

爱是与孩子沟通必不行少并贯穿着整个教育的始终!张向葵校长就曾提出过这样的教育思想:“要蹲下来和孩子说话”。这一细小的'动作足以说明孩子需要教师赐予最多的是爱。

二十一世纪的保育教师,应从促进幼儿共性进展和社会适应潜力的提高来进展教育,在这种新的教育理念根底上,保育不仅仅要表达全面进展的教育观,更要表达以科学为主的实际需求;要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来。这就要求我们在工作中要仔细做到以下几点:

首先,整理好本班教室的卫生,削减幼儿与细菌接触的时机。教室的地面随脏随擦,避开地面有水使幼儿滑到。为幼儿制造一个清洁、洁净的环境,同时留意培育幼儿良好的生活习惯。

其次,正确为幼儿服药是保证幼儿生命安全的必要行为之一,做好流行性疾病的预防工作是保证幼儿安全的重要工作。早上拿药时,保育员应将药品名称、幼儿姓名、服药时间一一跟家长登记的的核对清晰,如有家长表述不清晰或有异议,准时与家长联系,待的确以后再给孩子服药。同时加大幼儿的饮水量,增加反抗力。

第三,定期晾晒、清洗被褥,让孩子体会教师像妈妈一样的爱,保证幼儿的良好睡眠。

作为一名拥有“不泯童心,眷眷爱心”的保育教师,还就应从小事做起,从身边的事做起,给自我定一个能够够得着的目标。开心工作,体验胜利的欢乐,应对世界上最纯洁的天空,唱出世界上最幸福的旋律!

2023年小班保育员心得体会及总结(优质16篇)篇九

幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此我在班级里给孩子们开展了各种各样丰富的活动,如唱歌比赛。以下是豆花问答网和大家分享相关的小班保育员。

总结。

范本资料,欢迎你的参阅。

我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。和孩子们在一起的每一天都是开心的,快乐的,看着一张张可爱的笑脸,所有的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我,我爱他,作为“孩子王”,我的脸上总是挂着微笑,快乐而忙碌的工作着。以下是我在一学期的工作的几点总结:

一、政治思想方面。

我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里2位老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。

二、教育。

教学。

方面。

认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。

在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我需要帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。我还注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是我和孩子们的共同责任。

在这次我校幼教教育集团开展的区域环境创设中,我和陈老师根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。如在区域活动《星光大道》,孩子可以自由选择乐器演奏、或者跟着歌曲歌唱,我想孩子们通过自己选择,增强孩子们的自信,让他们成为真正环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定。

幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此我在班级里给孩子们开展了各种各样丰富的活动,如唱歌比赛,我与孩子们互动你唱我合:儿歌也是我班级的一大特色,在这方面我与孩子们一起说儿歌,运用创编动作方法表示儿歌内容,还有舞蹈表演、故事大王等等各种丰富的活动,不仅开发了孩子们的智力,还培养多方面的兴趣。

本学期本人担任小班教学工作。能虚心听取他人意见,共同完成幼儿园各项任务,认真组织安排好班级的各项日常工作。做好家长工作和班级环境的规划和设计。本人能根据班级幼儿的实际发展水平和班级工作情况制定适宜的班级计划,并组织开展了丰富的、具有班级特色的丰富活动。如:亲子活动、主题活动;家长开放日活动;节日教育活动;开展亲子手工制作活动等。能根据孩子的兴趣设计每一个活动,激发幼儿的探究欲望和学习的主动性、积极性。

本人在日常工作中能耐心细致的照顾好孩子的日常生活,并加强对幼儿自理能力的培养,手把手的教幼儿如何把衣服叠整齐;帮助幼儿改正不良卫生习惯。积极对幼儿进行自我保护的教育和培养,增强幼儿的安全意识。本人平时能积极向孩子们宣传有关疾病预防的知识和方法,认真做好幼儿每日的出勤记录,对未能及时入园的幼儿,通过打电话仔细询问幼儿的情况,并做好记录。积极开展体育锻炼,发展幼儿身体动作的协调性。在活动中注意培养幼儿的安全意识,学习自我保护的方法。

在教育教学方面,我能深刻地认识到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习,不断充实知识,提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关幼教的杂志、书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为,重视幼儿的素质教育,培养幼儿的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,来提高自己的教学水平。

在家长工作方面,我能深刻认识到家长工作的重要性,我把每一位家长当成是自己的"朋友,本着我的原则用心去和他们交流。处处站在家长的立场上进行思考,认真细致的做好家长工作。通过家长会和家访的形式,让家长了解我们的工作,支持我们的工作。每月发放一次《家园联系卡》,不但详细汇报幼儿在园的情况,而且坚持认真回复家长的意见和建议;让家长了解我班的活动情况,让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动,同时增强家长之间的相互了解和凝聚力,激发家长参加集体活动的兴趣,因此班级工作得到了家长的支持与好评。

今后努力的方向:

我还应加强业务钻研,提高反思能力,随时总结,不断随机教育的能力,争取使我的工作更上一层楼。

下学期,我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中,给孩子们一个开心的乐园。通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻认识到:只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。

小班一学期教学的工作也是结束了,回顾这群进去幼儿园才半年的孩子,感触很大,从哭哭闹闹到而今离开学校的依依不舍,我也是感触到他们的一个成长,而我们的教学工作也是得到了家长们的一个肯定,我也是对一学期的小班工作来做下总结。

一、教学工作。

小班是刚进入了幼儿园的小孩子们,也是刚从家里出来,来到了陌生的幼儿园环境是会很不适应的,而我们老师不但是要去带好他们,也是要让他们来适应幼儿园的环境,愿意和其他的孩子一起玩,一起分享,一起来学习,通过一个学期的一个教学,孩子们也是适应了,愿意跟着我们老师一起来做教学的一个活动,在玩闹之中学习,在一次次的活动中成长,孩子们也是适应的很快,有些孩子更是没有怕生的,刚到幼儿园没有两天就已经适应了在幼儿园的生活。在教学中我也是感受到孩子们的变化,虽然一天天的感觉不是很深刻,但是半年的逐渐改变也是让我知道,他们有了成长,学到了东西,也是养成了一些好的习惯,愿意在幼儿园来学习。在教学之中,我也是不断的改进方法,用各种各样好玩又有教育意义的活动来吸引孩子们,陪伴他们去成长,去进步。

二、个人学习。

从教学中,我做好了工作,同时我也是知道,如果我懂得更多,那么更能把孩子们给教好,让他们成长的更好,所以我也是不放弃学习,即使我已经带过几个小班了,有了经验,但我还是持续的看幼儿教育相关的期刊和书籍,参加一些培训的课程,通过这些学习我也是明白了更多的教学方法,懂得该如何的去做,才能更好的带着孩子们去成长。半年的时间,我看了几本书籍也是通过培训和学习,让自己有了一些收获,并把所学也是用到了我所在班级的教学之中,不但是更好的教了孩子们,自己也是有了新的工作方法,能力得到了一个提升。

一学期虽然过去了,但孩子们的进步也有,不过下一个学期,我也是要继续的努力,多教孩子们一些知识,让他们的成长更好,习惯都去养成好的,我也是相信,经过我的努力,孩子们的成长一定是会非常优秀的,而我个人,也是要继续的努力,继续的让自己得到提升,教学的水平只有高了,那么做工作的时候,也是能做的更加的好。来让家长们放心,让孩子们的成长更快。

一个学期转眼就过去了,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。

儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当成自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。

首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。

其次,我们班有个幼儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己。

吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。小班保育员工作总结吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。小班保育员工作总结有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们的变化使我变得非常高兴。

要上两次厕所,并且要按时提醒他,听他家长说,(文章转贴自实用工作文档栏目)他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,通过老师的提醒和培养,他很少流尿了。

活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。

我每天认真的做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。

甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了。

当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。

粗略总结,如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导。

幼儿园上半年工作总结暨下半年工作计划。

2016年幼儿园园长个人总结。

幼儿园师资队伍培训工作总结。

2016年幼儿园科学育儿教研活动总结。

幼儿园地震应急疏散演练工作总结。

2016下半年幼儿园工作总结。

幼儿园工作总结。

2023年小班保育员心得体会及总结(优质16篇)篇十

我是保育员岗位上的新手,我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点学问的书籍,渐渐地在保育员岗位上琢磨出了门道,那要“勤”,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为要做”,这件事我做的对“等等,经常反思一下的工作,以便在以后的工作中,改良,进步。

在遇到不懂的地方就准时地请教有丰富阅历的老教师。在工作中发觉缺乏的地方准时的订正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,协作班中教师培育幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会:

在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,喜爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的安排,愿意承受各项任务,并且尽力把它完成。班上消失问题,能够与班上的教师共同商议解决。同时制造新的好的方法传授给大家,积极仔细的参与保育员及其他的各种学习,每次学习都仔细的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发觉早解决,主悦耳取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的缺乏和错误;常常与保健医生沟通。

为了做好“手足口病”的预防工作,本人特别注意教室的通风,搞好教室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项预备工作。保持卫生区地面洁净、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土;盥洗室地面干净枯燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,削减污染没采纳任何酸性物刷地,而是采纳清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的.活留到其次天再做;厕所保持无异味、地面枯燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发觉有异味准时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到常常消毒;活动室地面干净枯燥,物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐,常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园全部的班级中;各种资料记录清楚,时间精确,按时上交。

本人能够喜爱幼儿、关怀、急躁、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照看幼儿的生活,依据天气的变化,准时为幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病的幼儿,认真观看有不适的幼儿全天的状况,准时与家长沟通。午睡时,留意巡察,做到准时发觉问题准时处理。户外活时对幼儿进展安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;协作教师培育幼儿的一日生活常规。

本人能够积极协作,任劳任怨。在活动前能依据教师的教学规划,为教师预备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参加一些简洁玩具的制作。协作好教师急躁的照看每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着很多缺乏之处,今后肯定会更加努力,把保育工作做得更好!

2023年小班保育员心得体会及总结(优质16篇)篇十一

作为一名职业保育员,我有幸参与和见证了许多儿童的成长过程。这个职业既充满了挑战,又令人充实满足。在这个职业中,我深刻体会到了儿童的天真可爱以及他们对世界的好奇心和求知欲。同时,我也意识到作为一名保育员,我们肩负着重大的责任,我们不仅要提供安全和健康的环境,还必须为儿童提供最好的教育和关怀。在这篇文章中,我将总结自己在职业保育员工作中的心得体会。

首先,对于保育员来说,建立稳定的关系是至关重要的。在我的工作经验中,我发现建立稳定的与儿童的关系是培养他们信任和安全感的基石。每个儿童都需要一个稳定、可靠的成年人来引导他们的成长和发展。我尽力去成为每个孩子生活中的这个人,无论是在日常护理中还是在教育活动中。通过建立亲密的关系,我可以更好地了解每个孩子的需求和兴趣,并为他们提供合适的支持。

其次,作为一名保育员,我深知早期教育的重要性。在孩子的早期成长阶段,他们的大脑发育迅猛,对于学习和经验的吸收能力也非常强。因此,我在工作中注重提供适应儿童年龄和能力的教育活动。我努力创造一个富有创造力和多样化的学习环境,通过活动和游戏来激发孩子的好奇心和想象力。我相信通过早期教育的培养,可以帮助孩子建立自信、掌握基本的学习技能,为他们以后的发展奠定坚实的基础。

另外,我也意识到作为一名保育员,我们必须注重儿童的安全和健康。儿童是社会的未来和希望,我们必须确保他们在保育中心内的安全和健康。在我的工作中,我时刻保持警惕,确保儿童的身体安全和心理健康。我定期检查学习环境的卫生和安全情况,确保儿童的食品安全和卫生习惯。同时,我也注重儿童的心理健康,关注他们的情绪变化,提供适当的支持和安慰。

此外,作为一名保育员,我体会到了团队合作的重要性。在保育中心中,保育员们需要密切合作,共同为儿童提供最好的教育和保育。每个保育员都有自己的专长和优势,通过团队合作,我们可以充分发挥每个人的潜力,为儿童提供更全面的关怀和教育。同时,团队合作也能够帮助保育员们相互支持和成长,共同面对工作中的挑战和问题。

最后,我想说的是,作为一名职业保育员,我深感幸福和满足。每天与孩子们一起度过,我感受到了他们纯真、无邪的爱和快乐。每个孩子都是独一无二的,他们给予我无尽的力量和动力,让我更加热爱自己的工作。尽管职业保育员面临工作压力和挑战,但我相信,只要我们热爱儿童,专注于他们的成长和发展,我们的努力和付出终将得到回报。

总之,作为一名职业保育员,我深刻体会到了自己的职责和使命。建立稳定的关系、关注早期教育、确保安全和健康、开展团队合作和热爱自己的工作是我在这个职业中的心得和体会。无论工作中遇到怎样的困难和挑战,我都将始终秉持着对儿童的热爱和关心,为他们提供最好的保育和教育。

2023年小班保育员心得体会及总结(优质16篇)篇十二

作为一名保育员,在接受了一个学期的教育培训和实践工作后,我深深地感受到了自己在职业上的成长和收获。在这个过程中,我遇到了许多挑战和困难,但我也取得了许多进步和成就。接下来,我将分享我的一些心得和感悟。

第二段:提高对幼儿生活教育的重要性认识。

在日常工作中,我深刻认识到幼儿生活教育的重要性。我们需要关注幼儿的全面发展,关注他们的身体、智力和情感等方面的需求。在实践中,我通过教育游戏、手工制作、音乐舞蹈、社交活动等方式,帮助幼儿享受生活并从中学习,这些方法非常有成效。因此,我再次强调幼儿生活教育的必要性。

第三段:加强与家长的沟通和合作。

与家长的沟通和合作,是保育员工作中的一项关键任务。通常情况下,幼儿的情感和行为举止受到家庭环境的影响比较大,因此与家长的密切协作非常重要。我在日常工作中,努力倾听家长的意见和建议,及时反馈幼儿在公共场合的表现和学习情况,并对幼儿在家庭中的行为进行指导和帮助,这些努力得到了家长的肯定和赞扬。

第四段:关注教育方法的创新和实践。

保育员的工作涉及到许多教育方法和技巧。不同的幼儿具有不同的特点和能力,因此在使用这些方法时,需要根据幼儿的具体情况进行选择和应用。我在实践中,关注教育方法的创新和实践。例如,我改变教育游戏的方式、增加音乐舞蹈的内容,以便更好地激发幼儿的学习兴趣和创造力。

第五段:结论。

在一学期的实践中,我意识到作为一名保育员,我需要具备多方面的技能和能力,包括对幼儿生活教育的重要性的认识、加强与家长的沟通和合作、关注教育方法的创新和实践等方面。这些都是帮助我取得成绩和使我在职业发展中面临未来挑战时更具有竞争力的因素。

2023年小班保育员心得体会及总结(优质16篇)篇十三

时间过得真快啊,一刺眼,学期岁末到了,回顾这学期的保育工作,有辛酸、有胜利、有欢乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜老师,我要回家我要妈妈从不愿上幼儿园到高愉快而兴奋兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参与活动到争着要在集风光前表现在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?当然也离不开家长的支持、协作。小班老师的工作是烦琐的,我们的付出得到家长的认可,很多家长说:老师你们真辛苦听到家长暖人心的话,我们老师再苦再累都值!

新学期开学时,对于小班的孩子来说,这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在生疏的环境中生活和学习,与生疏的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园心情上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们三位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的.种。种不适应,我们设法转移他们的留意力安抚了那些心情不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,心情也稳定了很多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。在大部分幼儿心情稳定的状况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规训练,让幼儿在集体中学习基本的生活自理力量,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,培育他们良好的生活卫生习惯。通过这一学期的训练和关心,现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的关心和鼓舞下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活力量,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子,会自己用餐用,用餐时还能做到不讲话,挑食铺张的坏习惯用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼儿在老师的安抚和伴随下养成了宁静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的训练下,幼儿也知道了应当做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,废物要扔进垃圾桶等等。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,所以我们也在这方面加强对幼儿的要求。训练幼儿让幼儿明白口渴时应准时补充水分。

回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着很多的不足,比如:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子照旧比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小宝宝洗手、擦嘴常常遗忘,时时的要老师提示等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探究、不断的加强。

2023年小班保育员心得体会及总结(优质16篇)篇十四

紧张忙碌而又愉快的一学期转眼就要过去了。望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪。回顾本学期所做过的各项教育、教学工作加以总结,反思不足,具体总结如下:。

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。因此我在思想上高标准严要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平。

今年我们全园一起参加了示范园验收。为了迎接验收,我们几乎每天加班加点的工作,领导检查不过关,我们再重新做。做好迎接检查工作的同时还得做好自己的本责工作,尽管这么忙,但我时时没有放松对幼儿的教育与安全,来不及做的事下班后做。为了不影响园内正常教学活动,我遇到家里有事尽量把个人的事放一放,加班时间与家事重突时尽量与家人沟通好,先以这次验收为主。因为平时血压就高,这次验收因为工作量加大休息不好,几次身体不适,都因为怕影响工作而坚持没有请假。其实,园内很多同事都是这样的。大家为了一个共同的目标,就是能一次性通过验收。

我做为保育员组长,不仅做好自己的本职工作,还要配合园里做好各项工作,处处起到带头的作用。工作中不怕苦不怕累有活要跑到前面,不计较个人得失。保育工作做得如何反映了幼儿园的保教水平、因此做好保教工作是至关重要的。保教、保教先有保才有教这说明了保字当先才符合幼儿的生长规律只有做好了保育才能保证幼儿在园快乐健康地学习生活。在幼儿园保育员是天天、时时、刻刻接触幼儿的人作为幼儿的守护人,保育员的工作职责就更为重要。

1、生活护理:

幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。只有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。所以,严格按照安全、卫生制度,天天坚持教室的透风及室内外环境的清洁,定时消毒。定期给玩具、桌椅消毒外。对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、入睡时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷热,提醒他们多喝水,及时给孩子更换汗湿的衣服,我班有三分之一的小朋友带了衣服,我们总是耐心地为幼儿更换,使家长放心。每日做好晨检工作,这也是非常重要的。在晨检过程中,重要的是查两个方面。一是,身体上的检查,发现有不舒服及疑似现象及时排查。另一方面,是安全检查。我发现有些幼儿的口袋中总放着一些不安全的东西,如钱币,玩具等。为确保幼儿的安全,同时我不断对幼儿进行安全教育,通过图片,故事,操作,实验等方法,使安全教育形象化,生动化为幼儿所接收,运用日常生活中,活生生的事例教育幼儿,通过分析原因,让幼儿了解为什么会发生这样的事故,用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么危险,什么东西是不能玩的,怎样玩才不会危险等。提高幼儿自我保护能力。

2、常规方面。

幼儿升进大班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们捉住幼儿渴看长大的契机,加强常规培养,让幼儿有良好的进餐、盥洗、入睡等习惯,并在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。为要使孩子有一个良好的身体,我们还注重加强各项锻炼活动,鼓励幼儿早进园进行早锻炼工作。坚持天天不少于2小时的户外活动,重视幼儿参加体育活动的爱好和学习习惯的培养。

3、不足之处。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,我还要在工作中多发现问题,多想解决的办法。不足的地方多向别人学习,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

2023年小班保育员心得体会及总结(优质16篇)篇十五

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到1种自豪感,1个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

我积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

这学期我是小四班的保育员老师,小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法。首先,我们在日常生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬他。对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友,奖励小红花等等。我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。

一、卫生保健方面:

我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子毛巾,学习男女分厕的习惯。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。

时光飞逝,本学期的各项工作即将结束,在各级领导和同志们的共同帮助下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,下面,我从以下几点方面总结如下:一、政治思想方面:教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我能够提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结,相互配合,努力完成园领导交给的任务。

二、保育工作方面:

认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时,能够耐心、细致的讲解,纠正幼儿的错误,使我班幼儿值日生工作得到领导认可,在半日开放活动中,受到家长的好评。工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,并于五月份,获得了卫生保健与消毒工作先进班组奖状。今年六一活动期间,我能够克服家中的困难,加班加点赶制演出服装,受到园领导的表扬。

三、存在的不足之处:

1、工作中,有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有待加强。

2、业务上的学习还不够,今后我会不断学习专业知识,提高各项技能。以上是我的工作总结,请领导和同志们批评指正。

时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是小班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务。

2023年小班保育员心得体会及总结(优质16篇)篇十六

作为一名保育员,我深知自己肩负着培养和照顾孩子们的重大责任。在多年的从教经验中,我积累了一些心得和体会。在这篇文章中,我将分享这些心得和体会,旨在促进保育员们的工作效果和职业发展。

首先,作为保育员,我们首先要建立良好的感情联系。孩子们正在成长的时期是他们的感情世界形成的重要阶段。因此,作为保育员,我们要经常与孩子建立和谐的关系。这意味着我们需要给予孩子们足够的关爱、温暖和理解。我们要激发他们的信任感,鼓励他们把内心世界分享给我们。只有建立了这种亲密的感情联系,我们才能更好地关注和理解孩子们的需求,并帮助他们健康成长。

其次,作为保育员,我们需要关注每个孩子的独特需求。每个孩子都是独特的个体,有着不同的智力、情感和身体需求。我们不能对每个孩子都采取相同的教学方法和策略。相反,我们应该根据每个孩子的特点和需求来制定个性化的教学计划。这需要我们对每个孩子进行综合评估,了解他们的能力、兴趣和困难。只有这样,我们才能为孩子们提供有针对性的教育和关怀,帮助他们充分发展潜能。

第三,作为保育员,我们应该注重培养孩子的自主性。孩子们是有着自己思想和意愿的个体,而不仅仅是我们的“学生”。我们不能仅仅告诉他们该怎么做或者告诉他们正确答案。相反,我们应该鼓励他们思考、提问和探索。我们应该给予他们自由发挥的空间,让他们学会做决策和解决问题。这样,他们才能培养出主动学习和自我发展的能力,为未来的成功做好准备。

第四,作为保育员,我们应该注重与家长的合作。家庭是孩子成长的重要环境,我们应该与家长建立良好的合作关系。我们应该主动与家长交流,告知他们孩子在学校的进展和需求。我们应该尊重家长的意见和期望,并与他们共同制定孩子们的教育目标。只有与家长真诚合作,我们才能更好地满足孩子的需要,并提供更全面的教育和关怀。

最后,作为保育员,我们要不断学习和提升自己的专业素养。保育工作是一个不断发展和变化的领域,我们应该与时俱进,不断更新自己的知识和技能。我们应该参加专业培训和研讨会,与同行交流经验和心得。我们应该阅读相关的教育文献,关注最新的教育理论和实践。只有不断提升自己的专业能力,我们才能更好地为孩子们提供优质的教育和关怀。

综上所述,保育员从教是一项充满挑战和责任的工作。在这个工作中,我们需要建立良好的感情联系,关注每个孩子的独特需求,培养孩子的自主性,与家长合作,并不断提升自己的专业素养。只有做到这些,我们才能更好地发挥保育员的作用,帮助孩子们实现全面发展。

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