2023年村支部委员就职演讲稿 语文课代表兼小组长宣誓就职演讲稿(模板5篇)

时间:2024-12-26 作者:翰墨

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

村支部委员就职演讲稿篇一

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。随着社会不断地进步,接触并使用演讲稿的人越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的语文课代表兼小组长宣誓就职演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我是务本阁的一个语文课代表,在班中主要负责课前领读和放学前问作业。在班里,我的成绩不是最出色的,但是我却很热爱这个职务。

经过上学期的工作以及平常的一些事,我掌握了一些当课代表的小经验。因为同学们在不同的时候、在不同的事情上总会暴露出一些小缺点。他们有时会不敢承认自己的错误,所以,便会采取欺骗的招式。

比如在上学期,我还负责收作业这个任务时,便认识到了人们包庇他人,包庇自己的强烈的心思。一次,每个组都往我这里上交语文卷子。当问起谁没交作业时,大多数的人都会告诉我“全齐”。还有个组告诉我某一位同学没交。当然,我并不觉得诧异,这种全齐的事情除了在我们组外,完全是司空见惯的。

但是,当老师上课时问起谁没教卷子时,却让我“大跌眼镜”。告诉我全齐的组大多都有几个人没交,告诉我一人没交的那个组,也变魔术般地成了两个人,全交的组少之又少。

一、与另一位课代表分工合作,减轻负担,保证不会因为工作影响学习。

二、和另一位课代表交流情况与经验,力争把工作做好。

三、努力配合老师工作,老师布置的任务努力做好。

四、每天下午第三节课后立刻去问作业,并详细写出,避免理解错误。

五、了解每堂语文课上课时间,课前三分钟组织读书。

六、上课认真听讲,积极帮助落后同学。

我相信,只要想做好一件事并为之努力,就会看到希望的光芒。我也认为自己可以在这一份职务中学到经验,得到锻炼。为了班级的荣誉,为了全体同学能够好好学习,我会尽自己的努力,做好这个课代表,带领好同学们。

村支部委员就职演讲稿篇二

你们好,在这里我预祝你们快乐、心想事成!

今天我要演讲的题目是《如果我是教研组长》。

读小学时,我就懂得了“天生我材必有用”这句名言,从那时候起,不论是当学生,还是做教师,我都以这句名言作为自己的座右铭,激励自己,不断进取。

我们常说:要给学生一滴水,自己首先必须有一桶水。作为教研组长,她面对的不是一群小朋友,而是教师,是同事,因此我首先要做的第一件事是给自己充电。我会更刻苦钻研业务知识,主动学习内外地先进,时刻关注教学最新动态,不断提高自己的理论水平和教学水平。

再次搞好教研工作光靠热情是不够的,还必须有务实和进取精神。如果我是教研组长,我会带动大家做好调查研究工作,有针对性地对教学进行教改,使活动内容满足家长要求,和手段能适应时代的步伐。

老师们,我知道我上面所说的你可能会说我是纸上谈兵,夸夸其谈,但是如果我真的做了教研组长的话,我会付诸于行动,绝不会让大家失望,谢谢大家。

村支部委员就职演讲稿篇三

大家好!今天,我能站在这里参加这次小组长选举,既高兴又自豪,虽然我不能协助老师管理全班,但是我自信我有能力我可管好我们这个小组,鲁迅说过:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,”孺子牛就是要有为人们服务的精神,所以我想当上小组长。

我以前没当过组长,没批改过作业,缺少改作业的经验,但是如果我当上了小组长,还会向其它的小组长讨教怎样做好组长的本分。然后再认真做这个小组长,我相信我自已一定会认真做好小组长的。

如果我当上了小组长的话我一定会认真负责,还会做好以下几点:

1、每天检查好作业。

2、做好小组长。

3、认真批改作业。

4、听从老师安排。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要去铺出大路;既然是组长,我就要成为我们组一名出色的领航员,当然,如果我不能成功当选,我不会对同学不理不睬,这说明我存在某方面不足,相反,我会继续朝着我的目标前进,再接再励,争取下次竟选成功,请大家支持我,投我一票。

谢谢大家。

村支部委员就职演讲稿篇四

每一次活动,老师都精心准备,积极参与,并做好记录。作为区教研组成员,我积极参与区教研组活动,学习新的教学方法和教学理念,并及时传达给区教研组老师,让每位老师及时了解区教研组活动的内容和精神,在教学中努力达到共同提高的目标。

第一次:活动时间是9月27日

学区组织了各个数学教研组的老师聚在一起。会上,苏主任对本学期学区的数学教研工作进行了动员和安排。各组老师讨论了教学中的困惑,制定了本学期的教研活动计划。

第二次:活动时间是10月27日

萧艺清河王磊老师《分糖果》讲座;在王立新主任的亲自指导下,我校青年教师刘国锋于《东南西北》进行了讲座。王雷和刘国锋两位老师认真备课。王磊老师也亲自去我们学校和我讨论教学设计思路。经过反复试验,两个班都取得了良好的效果。教研组老师在活动中积极发言、讨论、评价班级,提出自己的意见。通过活动,我们进一步加深了对教材的理解,解决了教学中的困惑,取得了很大的成效。正如刘国锋老师所说:我真的从这门课上学到了很多东西。在大家的帮助下,我确切的知道怎么上研究班,我一定会更加努力,让自己早日成长起来。

第三次:活动时间是11月30日

村支部委员就职演讲稿篇五

1.生活的矛盾带来工作中来,不能把工作做到尽心。

2.虽说他们的工作定位存在潜规则,但由于工作岗位职责不明,而导致配合不好。

3.由于他们的工资不高,主要靠点加班费来增加工资,而各类岗位的加班情况不同,从而导致了一些问题。

4.出现白天工作量大而晚上加班机会少的情况。

1. 增加人手,给他们定好自己的工作岗位,做到职责明确。(这点从目前来看还是有点不现实,毕竟现在整个花边行业不景气,加上公司的下半年的方针是开源节支)

2. 若不增加人手的话可从他们的加班费方面进行调结,可能的话加班这块不要出现不公平性,不过这种方法毕竟不是好的办法,因为没有从根本上解决问题,只是可能会减少点问题而已。

(1)装箱这块,分大小箱两种,分别对每天装箱的数量进行统计(只需根据每天的成品入库报表就可得知),每大(小)箱定价多少钱,其中封箱,打包装袋、割袋子算他们份内事,关于定价这块可根据以往的数据进行统计分析得出,具体方法为,抽取两个忙时的的月装箱总数和他们的工资,及两个不忙时的月装箱总数和他们对应的工资,再求平均值来得出定价。面料包装定价可根据大箱的定价一样。

(2)做管,可根据每个管来定价,每天做的管数可从打卷码数记录表中获得。

(3)套袋和过塑也可根据管的数量来定价。

(4)退卷和打卷可根据花边的卷数来定价,(5)割样品可根据码数来定价,或可直接按小机台剪边的价格来定价。总得来说,定价要合理,且以上五个定价工作岗位人员安排是关键,这要根据以往的实践资料来合理分析后再定。

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