自我鉴定术语有哪些(汇总6篇)

每行每业都有自己的专业术语，建筑设计术语有哪些呢?下面跟小编一起来看一下。

也可以称为建筑用地。它是有关土地管理部门批准划定为建筑使用的土地。建筑基地应给定四周范围尺寸或坐标。基地应与道路红线相连接，否则应设通路与道路红线相连接。基地与道路红线相连接时，一般以道路红线为建筑控制线。如城市规划需要，主管部门可在道路红线以外另订建筑控制线。

建筑基地地面宜高出城市道路的路面，否则应有排除地面水的措施。基地如果有滑坡、洪水淹没或海潮侵袭可能时，应有安全防护措施。车流量较多的基地(包括出租汽车站、车场等)，其通路连接城市道路的位置应符合有关规定。人员密集建筑的基地(电影院、剧场、会堂、博览建筑、商业中心等)，应考虑人员疏散的安全和不影响城市正常交通，符合当地规划部门的规定和有关专项建筑设计规范。

是每公顷住宅用地上拥有的住宅建筑面积或以住宅建筑总面积与住宅用地的比值表示。建筑容积率是建筑规划设计中一项重要指标。它可以控制建筑基地内建筑的规模和高度，以便留出一定的空地作为绿化交通广场用地，也可以控制建筑物的层数以符合城市规划的要求。当地城市规划主管部门对需要建设的'基地应提出建筑容积率指标。

建筑红线由道路红线和建筑控制线组成。道路红线是城市道路(含居住区级道路)用地的规划控制线;建筑控制线是建筑物基底位置的控制线。基地与道路邻近一侧，一般以道路红线为建筑控制线，如果因城市规划需要，主管部门可在道路线以外另订建筑控制线，一般称后退道路红线建造。

任何建筑都不得超越给定的建筑红线。《民用建筑设计通则》规定建筑物的台阶、平台、窗井、地下建筑及建筑基础，除基地内连通城市管线以外的其它地下管线不允许突出道路红线。

(4)5米以上允许突出雨棚、挑檐，突出宽度不应大于人行道宽减1米，并不大于3米。2.在无人行道的道路上空：(1)2.50米以上允许突出窗扇、窗罩，突出宽度不应大于0.4米;(2)5米以上允许突出雨棚、挑檐，突出宽度不应大于1米。

按着一定的投影方法、比例和专用符号把地面上的地形和地物通过测量绘制而成的图形，是规划和总平面设计的一项重要资料依据。地形图上的比例尺是地面上一段长度与图上相应一段长度之比。例如地形图比例尺是1：1000，就是地面上1000米的长度反映在图上的长度是1米。

根据不同用途的需要，地形图的比例可以不同。地理位置地形图比例尺为1：25000或1：50000;区域位置地形图比例尺为1：5000或1：10000，等高线间距为1～5米;厂址地形团比例尺为1：500，1：1000或1：2000，等高线间距为0.25～1米，厂外工程地形图，厂外铁路、道路、供水排水管线、热力管线，输电线路，原料成品输送廊道等带状地形图比例尺为1：500～1：2000。地形图上的方向用指北针表示，在指北针箭头处注上“北”或“n”字。一般情况下地形图的上部为北向，下部为南向，即称上北下南。

根据某一地区气象台观测的风气象资料，绘制出的图形称风玫瑰图。分为风向玫瑰图和风速玫瑰图两种，一般多用风向玫瑰图。风向玫瑰图表示风向和风向的频率。风向频率是在一定时间内各种风向出现的次数占所有观察次数的百分比。根据各方向风的出现频率，以相应的比例长度，按风向中心吹，描在用8个或16个方位所表示的图上，然后将各相邻方向的端点用直线连接起来，绘成一个形式宛如玫瑰的闭合折线，就是风玫瑰图。图中线段最长者即为当地主导风向。建筑物的位置朝向和当地主导风向有密切关系。如把清洁的建筑物布置在主导风向的上风向;把污染建筑布置在主导风向的下风向，以免受污染建筑散发的有害物的影响。

风玫瑰图是一个地区，特别是平原地区风的一般情况但由于地形、地物的不同，它对风气候起到直接的影响。由于地形、地面情况往往会引起局部气流的变化，使风向、风速改变，因此在进行建筑总平面设计时，要充分注意到地方小气候的变化，在设计中善于利用地形、地势，综合考虑对建筑的布置。

1.垒球有哪些术语-垒球术语

2.中国象棋有哪些术语

3.中国象棋的术语有哪些

4.硬盘的技术术语有哪些

5.股市术语有哪些

6.叉车有哪些基本术语

7.乒乓球有哪些术语

8.中国舞的专业术语有哪些

无论是学习上，还是工作上都需要写自我鉴定，那么自我鉴定到底应该从哪些方面入手去写呢？下面由本小编精心整理的自我鉴定的写法，希望可以帮到你哦!

自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。

(1)标题。

自我签定的标题有两种形式：

1)性质内容加文种构成，如《学年教学工作自我鉴定》。

2)用文种“自我鉴定”作标题。如果是填写自我鉴定表格，不写标题。

(2)正文。

正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。

服不足，以利今后工作，特自我鉴定如下：”等习惯用语引出正文主要内容。

2)优点。一般习惯按思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。

3)缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的，次要一笔带过。

4)今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算，表明态度，如“今后我一定×××，争取进步”等。

自我鉴定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要实事求是，条理清晰，用语准确。

(3)落款。

在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。

自我鉴定一般可以分为下面几类：

毕业自我鉴定：毕业生毕业时对自己在校期间出作一个自我评价。(可参考范例1)

实习自我鉴定：实习人员对自己在实习期间的工作表现作出自我评价。

工作自我鉴定：已经工作的朋友在一段时间里，对自己的工作表现作出自我评价。

想觉悟等情况向党组织汇报。(可参考范例3)

先进个人自我鉴定：是指在各单位、组织和集体中获得先进称号的个人对自己作出的评价。

总结以往思想、工作、学习，展望未来，发扬成绩，克服不足，指导今后工作。

帮助领导、组织、评委了解自己，作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。

重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结，具有史料价值，被收入个人档案。

自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。

标题。自我签定的标题有两种形式：

性质内容加文种构成，如《学年教学工作自我鉴定》。

用文种“自我鉴定”作标题。如果是填写自我鉴定表格，不写标题。

正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。

前言。概括全文，常用“本学年个人优缺点如下：”“本期业务培训结束了，为发扬成绩，克服不足，以利今后工作学习，特自我鉴定如下：等习惯用语引出正文主要内容。

优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。

缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的，次要一笔带过。

今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算，表明态度，如“今后我一定×××，争取进步”等。

自我鉴定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要实事求是，条理清晰，用语准确。

落款。

在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。

注意事项

篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。

1．思想政治方面。主要指对党在新时期的路线、方针、
政策的认识和态度；在各项社会政治活动中自己的思相，认识和表现等。
2.道德风尚方面。主要指能否自觉地遵守大学生行为准则和学校的各项规章制度，以及尊敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。
3.学习和健康方面。主要指学习目的`、学习态度、（qq个性签名网 http:///）学习成绩，以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。
4.存在的主要缺点和今后的努力方向。多数毕业生在谈到自己的优点时，往往会列举出许多事例，并且津津乐道，可一旦说到缺点时，则往往避重就轻，好 像说到缺点就意味着一个人犯有严重错误似的，其实不然。事实上每个人都有优点和缺点，所谓缺点即不足之处，不一定就是原则性的问题，完全可以担而言之。不 过表达时定义要准确，用词要恰当。

5.对毕业生就业的认识和态度。

五子棋是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏，是起源于中国古代的传统黑白棋种之一。那么五子棋的术语有哪些呢?下面是小编为大家收集整理的五子棋术语，望对大家有所帮助。

我们在下棋过程中，会遇见这种情况，行棋方把棋子落在棋盘无子的交叉点上，不论落子的手是否脱离棋子，均被称为一着。如棋手使用三手交换中交换的权利则视同一着。

五子棋在“五手n打”中，如果黑方将黑棋落的n个棋子被视作同一着(n表示数量，n=1)。棋手行使pass权视同一着。在确定是否走满规定时限内的规定着数时，棋手最后一着棋，必须在行棋完毕又按了钟后才能视作完成。

大家知道五子棋中什么叫做“阳线”吗?其实阳线并不是五子棋下棋的手法或者技巧，阳线是指棋盘上可见的横、纵直线。

棋盘上无实线连接的a1～o15和a15～o1两条隐形斜线，以及与此二条斜线平行的由交叉点连接形成的其它隐形斜线。

本方再走一着可以形成活四的三。

有两个点可以成五的四。

只有一个点可以成五的四。

在棋盘的阳线和阴线任意一条线上，形成的5个同色棋子不间隔的相连。

在棋盘上的阳线和阴线任意一条线上，形成的.5个以上同色棋子不间隔的相连。

在采用指定开局的对局中，在黑3之后，白方在应白4之前，可选择黑棋或白棋，每盘棋只有一次选择机会，如提出交换黑、白方，则黑方必须同意交换。

黑方在指定开局的同时要给出本局盘面黑5时所需的打点数量，此后无论对局者谁执黑棋，都需要在落第五手时按照要求的打点数量，在盘面上的空白交叉点上放置相应数量且位置不同形的黑子，白方只能在这些黑子中留下一个黑子作为黑5。

双方各走一着，称为一个回合。

执黑棋一方的简称。

执白棋一方的简称。

对局结束。

(1)胜局：有一方获胜的对局。

(2)和局：分不出胜负的对局。

对局双方将本盘对局全过程的再现。

对局开始后由黑方从26种开局(开局章节中规定的开局)中任选一种开局摆在棋盘上。

对局开始后是由双方轮流行棋决定的开局。

现在孩子由于从小就是生活在蜜罐里的，所以最缺的就是挫折感，但是培养孩子承受挫折的能力也是很重要的。

一般4岁左右的孩子只能安静的待15分钟左右，但是通过学棋之后，孩子注意力集中的时间会有所提高，一般孩子可以提高到30分钟左右。

下棋对于开发孩子的智力、提高孩子的记忆力，以及培养逻辑思维都是很有帮助的，也可以使孩子形成一种独特的思维方式。

下棋可以培养孩子静心思考和独立解决问题的能力。

在下棋的时候会涉及到很多的如果和假设，以及很重的逻辑思维，有的时候不仅需要逆向思维，还需要预先想上好几步。

象棋作为历史悠久的智力游戏，不仅有丰富的战法，从棋子、棋盘、走法到许多逐步定型的术语，也蕴含着丰富的文化积淀和趣味。下面小编为大家整理的是象棋的术语大全，一起来学习吧!

先手：开局时红先，对局中的主动者。

后手：开局时黑后，对局中的被动者。

起着：开局第一着。

妙着：对局中，一方走出出人意料的棋，从而取得战术上的成功，或棋局的主动权。

正着：当时棋局下必须走的一着或数着，也指正确着法或官着。

劣着：一方弈出着法无全局观念，或进攻不当，防守不力，往往导致局势不利或失败。

均势：双方局势均衡、兵力相等。

入局：在双方纠缠阶段，一方组织子力对另一方产生一个战术打击并且此打击直接获胜的过程，入局可能是连杀，也可能只是小兵开始渡河，但必须是能产生胜利的过程。

优势：一方兵力多于另一方，或掌握了棋局的主动，明显好走。

胜势：一方多子占优，局势大局已定，胜利在望的一方称胜势。

棋着术语

中线：棋盘中第五条直线，五(5)代表中路;

肋道：中线左右的四、六(4、6)路，属于攻防要道;

边线：棋盘的一、九(1、9)路纵线;

河界线：双方从下向上数第五条横线;