最新工作总结教师 广州社区下沉工作总结(汇总6篇)

时间:2024-10-07 作者:GZ才子

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作总结教师 广州社区下沉工作总结篇一

站在新的更高历史起点,^v^^v^的胜利召开,为国家未来发展注入强大动能。我国经济韧性强、潜力大、活力足,各项政策效果持续显现,为经济整体好转奠定了良好基础。广州城市资源禀赋和改革发展积累的综合优势依然突出,国家重大战略带来的政策利好前所未有,高质量发展重大部署照耀光明前景。面对城市发展你追我赶的生动局面,我们更要提振精神、坚定信心、勇毅前行。

新的一年,我们的工作思路是:全面贯彻^v^^v^精神,全面落实省委、市委工作部署,坚持以提案为中心,巩固拓展横向扩容扩面、纵向提质提效的“十”字履职模式,推动形成联系广泛、渠道丰富、制度高效、务实优质的协商体系,更好激发磅礴动能,助力广州在奋力推进中国式现代化中高质量实现老城市新活力、“四个出新出彩”。

具体来讲,重点把握以下四个方面。

我们重点推进“百姓提案”工作,不仅仅是要多出群众赞可、党政认同的精品力作,根本在于以提案为抓手,全方位拓展政协履职的广度深度效度。

——紧紧围绕中国式现代化建设深协商。高质量发展是推进广州现代化建设的“金钥匙”,必须锚定发展这个首要任务高质量履职。要以大格局、大视野谋划大发展、大未来,在事关广州发展的战略性、全局性、系统性问题上前瞻研究,为党委政府提供决策参考。要围绕实体经济为本、制造业当家、教育科技人才基础性战略性支撑等重要决策部署,深入建言协商,助力广州工业立市、产业强市、科技兴市。

——深度把握人民对美好生活的向往建真言。我们的目标很宏伟,但也很朴素,归根结底就是让市民群众都过上更好的日子。要围绕促进高质量充分就业、健全多层次社会保障体系、提高健康广州建设水平等,多提惠民生、暖民心的对策。要聚焦市民群众工作生活中的现实难题,用好各种协商平台,多办纾民困、解民忧的实事,把群众的“问题清单”变成政协的“履职清单”,让政协的“履职指数”变为群众的“幸福指数”。

——广泛汲取市民群众智慧力量增效能。人民有伟大的创造力,群众中间有成千上万的“诸葛亮”,要把市民群众沉默的声音和零星的智慧汇聚起来。要依托“百姓提案”平台,倾听民声、汇集民智,推动新时代提案工作创新发展,回答好政协提案建议从哪里来、到哪里去的问题。要深化“百姓提案”功能,把政协“广开门”的民主协商优势,转化为群众有序政治参与、有效凝聚共识的公共空间优势,听到问题、找到办法、化解矛盾、促进发展,打造实践全过程人民民主的“广州品牌”。

去年开展的纵横联动协商取得了明显成效,今年我们要继续深化拓展,更加系统,更加高效,进一步彰显人民政协的地位和价值。

——推进多级政协高效联动。政协组织上下联动、深度互动,才能发挥人民政协制度整体效能。要推动全国、省、市、区四级政协联动成为常态,实现资源共有、智慧共用、成果共享,同心答好“履职卷”。要全面聚合市各党派团体和各区政协,站在全市谋区域、立足一域助全局,围绕城市功能优化布局、基础设施升级改造、城乡区域协调发展、《南沙方案》落地落实等重点工作协同发力,为推动转变超大城市发展方式蹚出新路子。

——探索多地政协密切合作。兄弟政协横向联通、密切配合,更有利于推动城市互联互通、区域共同繁荣。要发挥广州作为粤港澳大湾区核心引擎的作用,主动加强与湾区各市政协和港澳社团之间的联动,探索建立联席会议、联合调研、联动协商机制,围绕建设世界级湾区、环珠江口“黄金内湾”资政建言。港澳委员要更好发挥“双重积极作用”,站在港澳看湾区,助广州、利港澳,为规则衔接、机制对接、融合发展贡献智慧。

——发动多方力量务实协商。各阶层、各行业的关注重点、观察角度和利益诉求各有不同,政协要搭好平台、有效协商、凝聚共识。要发挥代表性强、信息量大、联系广泛的优势,团结各类协商主体、丰富各种协商渠道、开展多样协商活动,推动协商民主广泛多层制度化发展。要发挥位置超脱、视野开阔、上联下通的优势,把各方面的意见建议梳理好,健全完善调研成果和社情民意“直通车”报送办理制度,推动协商成果落地见效。

政协是委员和界别群众的“大家庭”,要全方位推进线下线上“委员之家”两种形态共同发力,让政协委员与人民群众站得更近、贴得更紧、服务更实。

——深化拓展“委员之家”功能效力。“委员之家”是委员履职为民的平台,要建设成为协商建言的有效窗口,为委员知情明政提供服务、反映问题开辟通道、提案建议给予指引;要建设成为联系服务群众的工作阵地,宣讲政策、倾听民意、化解民忧,完善活动组织、成果采纳、知情反馈等制度机制;要建设成为交流鼓劲的温馨家园,让委员在信息互动、思想碰撞中增长才干、增进激情、增强力量。

工作总结教师 广州社区下沉工作总结篇二

xx年就这样一秒一秒,一分一分、一时一时、一天一天的'过完了。在这匆匆流淌的每一秒里,只要你细心留意就会有非常微妙的东西从自己的睫毛上滑过,每一秒都会有新鲜事物产生。与自己息息相关的事物就牢牢的刻在自己的脑海里去细细思量,与自己无关的事物觉察到了,也不会知道。

xx年绩效工资的产生就是对自己息息相关的新鲜事物,人对新鲜事物的产生都有一个认识、了解、分析、承受、接纳的过程。在利益面前毫不含糊,这是动物的本能,人这种高级动物为了和谐,还要利用智慧的掺进去自己的道德、情感、理智!所以它的产生令我兴奋、激动,的情感倾向于这个强大的祖国。至于怎么分配它,我希望是和谐与劳动兼顾。矮子站在腿胯下看问题只能给自己带来无可奈何的伤痛,看不清大家的脸上百态表情,听不见速度不同的心跳。高个子站得高、看得远、看得清楚、看得明白,自然而然就淡定、宽宏、宁静。

xx年绩效工资讨论的会议上我显得有些冲动,也给自己带来了淡淡的忧伤。后来我觉得自己简单的可笑,一块蛋糕还没有切上面艳丽的花朵就让唾液给弄脏了,所以吃起来固然不会有甜的味道。任何新事物的产生都有一个逐步完善的过程,当自己的利益和集体的利益发生冲突时,自己的利益要绝对服从集体的利益!

说实话虽然我们教师的工资涨了,但物价却翻倍儿的涨,货币也贬值了,我们这一族在物资方面永远清贫。所以淡定、宁静、宽宏就是我们从教者的道德操守。一句话说的好:蜗牛角上何争事,石火光中寄永生;一朵花里见天国,手掌里盛往无限,刹那间便是永劫!

我担任的是初二、一的英语教学。古人云:知之者不如好知者,好之者不如乐知者!

1、在教学方面我在培养学生的学习兴趣狠下功夫。首先我把自己最真诚、深厚的爱传递给我的学生,把我对生活对事业的激情传递给我的学生,把最善良、最青春的、最阳光的我交给学生。我用我最深沉的爱去拥抱我的每一个学生,让他们对生活有独特的理解和向上的激情,他们会以爱回报老师,也自然而然的喜欢上了英语课,学生只要爱上了英语课,即使不要求他们做,他们也会主动自觉的做!

2、交给学生正确的学习方法。学习知识是有关方法的掌握,学生掌握了正确的学习方法才能才会收到事半功倍的效果。首先我要让学生们明白学习英语并没有“捷径”,必须养成长期坚持,要有顽强的毅力,听、说、读、写哪方面弱就在哪方面多下功夫。“一分耕耘一分收获,不劳者不得食”是我经常对他们说的话!同时让学生觉得学习是快乐的、享受的。就背单词而言我不断的鼓励引导,让学生明白背一个单词就收到了成功的喜悦,反复记忆掌握了单词就收到了成功的快乐,不能让学生有背单词的痛苦感和失败感。

但是班上还是有几个“钉子户”没拔掉,一段时间在教学上我很失落,感到自己很失败!我没有很好的激发学生的激情,出现了学习“等”的懒惰状态,不是学生“追着我跑”而是我忙忙碌碌的“追着学生跑”!路漫漫其修远兮,让我在教学的路上去学习、摸索吧!

在xx年春季xx县举行了教学大比武活动,我响应号召,积极参加,学习同事们优秀的教学方法,受益匪浅。我参加的小学音乐教学比赛中获得片区第一名,全县第二名的成绩。

在教育方面我努力配合班主任搞好班级管理。我用爱包容着我的学生,给了他们“上善若水”的教育。在我心里再难转化的学生我绝不歧视、放弃,给他们至诚、至深的爱!天底下不存在至纯的集体,作为教育者的我首先要端正心态,尽自己最大的努力去引导、转化学生。偏远农村学生大多数是留守儿童,他们缺乏家庭教育,家长把所有的希望都寄托在我们教师的身上,所以我们绝不放弃、逃避。看到班上空了的座位我很忧伤,我们不能觉得这个学生“太坏”而不接受,让他回家!十几岁的孩子回到家没人监管到处流浪,xx年12月初一个外乡的流浪学生在我乡被拖拉机碾断双腿是多么令人心痛!我们经常也能看见社会上流串的一些长长黄发朝天冲,低腰裤裆膝盖荡的青少年,他们本该在学校里接受教育的。这些现象隐射了我们教育的失败啊!曾有同事开玩笑说:你不是菩萨!也不是救世主!的确我不是!但我是学生的家长!我是纯厚善良的家长群中的一员!我知道做家长的希望与失落!无奈与悲哀!所以再难转化教育的孩子我们都要接纳,绝不排斥放弃,给予上善若水的教育。严教,绝不冷酷!宽容,决不纵容!在爱与严之间找到平衡点,在理解与教育之间找到平衡点,对学生的教育就会“行云流水”,宽严有度。

2、xx年四月分和大队部一起开展了以《我爱我校学校是我家》为主题的演讲比赛活动。

3、xx年五月团支部开展了以《我爱我集体》为主题的班会活动。

4、xx年六月和大队部一起举办了六一儿童节文娱汇演。

5、xx年10月配合校体育部成立了校男子男球队和女子男球队,每周进行一次学生与教师之间,学生与学生之间的友谊赛。

6、xx年12月9日开展了“红歌、感恩歌曲”歌咏比赛活动。

工作总结教师 广州社区下沉工作总结篇三

20xx年以来,我局以争创市级教育工作先进县为目标,全面落实科学发展观,争先进位,攻坚克难,各项工作进展顺利,成效显著。现将具体情况报告如下,并请列席会议的同志提出宝贵意见。

1、20xx年中高考再创辉煌。

2、加强硬件建设,办学条件进一步优化。

3、布局调整和标准化学校成绩显著。强力推进《定兴县中小学布局调整暨标准化学校建设实施方案》的落实,目前,全县已撤并中小学10所,创建标准化学校8所,进一步优化了资源配置,提高了办学效益。

4、加强干部教师队伍建设,积极稳妥地推进义务教育阶段学校绩效工资改革。为进一步加强教师队伍管理,巩固清理在编不在岗工作成果,制发了《关于进一步加强教职工队伍管理的意见》,通过狠抓各项制度的落实,教师队伍管理水平不断提高。20xx年义务教育阶段绩效工资已经发放,支教工作基本完成,队伍建设得到进一步加强。

5、职业教育取得新突破,对接京津工作显成效。

7、多措并举,深入开展普法宣传教育,教育系统继续保持稳定发展的良好态势。一是采取多种形式加强对青少年学生法制宣传教育;积极开展课外法制宣传教育,使学生在社会实践和活动中受到法律知识教育。二是深入推进依法治校工作,加强对干部教师的法制教育,加强信访案件调查工作,加大对乱收费、商业贿赂和小金库的查处力度,进一步提高了依法行政、依法治校水平。三是进一步完善信访接待制度,全力做好信访人员的排查稳控工作,没有发生集体访和越级访现象。

9、加强机关效能建设,政风行风得到明显改善。组织开展了“深入推进干部作风建设”、“解放思想、自我加压、激情创业”与“争先创优”等活动;进一步健全完善了机关工作制度,加强了机关政风建设和行政效能建设,召开了全县教育干部大会;落实党风廉政责任制,开展了庆祝建党89周年庆祝活动。通过以上举措,机关工作人员的纪律性明显增强,责任意识、大局意识明显提高,进一步激发了工作人员的积极性和创造性,机关效能明显提高,促进了各项工作的开展,树立了教育干部的良好形象。

一是由于资金投入不足,造成教育资源配置不均衡,教育发展还不能满足人民群众享受优质教育的需要。二是由于部分乡镇百姓对布局调整政策还不够理解,致使一些乡镇布局调整工作不能顺利实施,工作任务依然艰巨。三是教师队伍的整体素质有待进一步提高。

今后,教育局将继续以科学发展观为指导,坚定信心,加强领导,落实责任,加快发展,促进全县教育事业健康、持续、均衡发展,为县域经济腾飞和社会各项事业进步提供强有力的人才支持和智力保障。

以上报告不妥之处,请批评指正。

工作总结教师 广州社区下沉工作总结篇四

一、能够按时参与校本研修活动,并做好记录,并认真撰写心得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。

1、开展有效课堂教学研究,提高课堂教学质量。我严格要求自己,在每周听一节课之后,会与同组的老师共同讨论分析,取长补短,发表自己的见解,这使我受益匪浅。使自己不断走向成熟,给课堂注入更多的活力,取得更大的效益。

2、自我反思及案例。反思,是教师提高教学水平的一种有效方法,反思自己的备课;反思上课时遇到的问题,自己是怎样处理的。经过不断的反思与积累,悟出了一些道理,丰富、完善了自己的课堂,最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。

二、参加多种研修模式,全面提升自我素质

1、积极参与校本及研训中心研修活动,认真聆听专家的指导,多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各位沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。

2、自主学习模式。我学习教学理论、自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定计划,并实施计划,以弥补自身不足,提高自身能力。

三、研修内容丰富多彩

1、加强师德培养。积极参加学校师德培训并完成师德培训心得体会。

2、新课程理念研修。积极参加学校科组组织的新课标培训,继续把学习、实践、验证的新课程理念,作为师资研修的重点任务来学习。

3、参加了海南省边远农村初中教师信息技术应用能力集中培训。

4、积极参加学校校本培训的“有效课堂培训”,并完成学习心得体会。

5、积极参加学校校本培训的“诗词培训讲座”,并完成学习心得体会。

6、积极参加学校公开课评比活动。

7、积极参加“国培计划(----)”

工作总结教师 广州社区下沉工作总结篇五

上午好!

我是xx中心小学的袁xx老师,很荣幸能作为教师代表站在这里发言。说到这里有些老师可能疑惑了,用得着这么客气吗,你是谁,在哪里教我们都知道。我之所以在这里重复自我介绍下,是因为几次学习培训的经历让我对身为xx中心小学的一名普通教师感到自豪。

第一次经历是刚参加工作的那年,我被学校安排参加了在河源职业技术学院举办的“河源市首届小学体育骨干教师培训班”。报到的当天,我人生地不熟一个人呆在宿舍里,看着那些老师聊着自己以前的同学,心里很失落。正当我准备一个人出去走走的时候,宿舍里的几位老师刚好回来,我们彼此打了招呼并自我介绍,当听到我是xx中心小学的老师时,他们的话匣子也打开了。xx镇的一位老师说:“你们那得书画搞得相当不错,我也到你们学校参观过。”在##中心小学任教的张老师说:“你们校长真牛!龙川能出书的小学老师屈指可数,他写的那本《山区教坛花絮》我拜读了好几遍了。”一位在回龙教的老师说:“你们xx中心小学的老师真牛!每年考进县城的老师,你们学校就了三分一!。他们说了一通,我心里也为自己是xx中心小学人深深自豪,同时脸也不自觉的红了,因为刚参加工作对学校的历史所知有限,也因为这光荣的历史里没有写上属于自己的一笔。

第二次经历是xxxx年参加省数学教师跟岗培训,跟岗基地是省一级学校佛山市南海师范附属小学,与我结对的是学校的校教导主任陈xx老师。听课、评课、上课紧张忙碌的十多天里,我学到了很多。在跟岗的最好一天,陈主任找到我谈话:“袁老师,你是我校接到的第三批跟岗的学员。在所有的学员里,你是唯一能独立制作课件并熟练运用多媒体教学的。你的教学理念和教学方法也不会落后于城市学校很多。我相信你们学校的教科研一定开展的很好。”我也从我河源的同学那里了解了你们学校,作为一所农村学校真了不起!虽然是一次学习活动,但有了学校平时的锻炼和积累使我比其他学员我占在了更高的起点去学习。我也为我有这么到的平台去学习感到幸运,也感谢学校让我一步步成长起来。

xx是生我养我的地方,xx中心小学是我成长的摇篮,小时候的梦想就是当一名老师。我以为我的梦想随着我的不幸落榜将梦碎,上天的眷顾我回到了家乡学校,站在了三尺讲台。失而复得,我倍加珍惜,暗暗发誓全心全意工作实现自己的梦想。工作这些年不敢妄谈业绩,幸得领导、老师们的帮助能站稳讲台。

下面我就在xx中心小学工作生活中的两点体会跟大家分享一下:

1、做xx中心小学人是清苦的。检查多、活动多、交流多,就那么几十个人要上课,要教育学生,要布置校园、布置活动,所以xx中心小学的老师辛苦,但报酬是微薄的。为什么我们xx中心小学的老师能坚持下来呢?就是因为我们xx中心小学名声在外,大家都不想拆了这块招牌,更因为我们有:不计报酬乐奉献,不甘落后立潮头的xx中心小学人精神。

2、成长的平台是广阔的。“铁打的营盘流水的兵”,我们学校与军营何其相像。去年我们学校新来了十多位新兵,学校为他们搭建了比以前更宽的练兵平台——师徒结对活动、新教师技能大赛。新教师在老教师的指导下共同进步,掀起了一股新的教研浪潮。老教师的倾囊相授,新教师的虚心求进,使我们的教学质量得到了很大的提高。像这样的学习交流平台我相信以后会更多,我们教师的专业化成长也会越来越快!

最后我想说的是我是农民的儿子,艰辛的求学路让我明白了教育对于农村孩子的意义。在接到隆师入学通知书时,我爷爷曾对我说:“家里供你读书不容易,当了老师,千万不能误人子弟,要么就转行干其他的。”时至今日这句话无时不刻警醒着我。每一个孩子就是每一个家庭的希望,愿与全体老师共勉!

我的发言就到这里,说的不好的请老师们批评指正,谢谢老师们这些年来的帮助与支持,祝大家假期愉快,身体健康,家庭幸福!

工作总结教师 广州社区下沉工作总结篇六

20xx年x月,我有幸来到贵州航天职业技术学院社科部工作,8个月来,在社科部领导的关心下,在社科部全体教师的帮助下,我不断地健康成长,在社科部学到了很多知识、技能及其他方面的知识。特别是在开展传帮带工作以来,我在社科部王彦老师的关心、支持和指导下,我的工作从开始不懂不熟悉到现在已基本上熟悉了干事工作和教学工作,进一步熟悉和了解了学院。感觉到自己的能力提高了很多,自己又长大了很多,成熟了很多,在此对王彦老师和社科部的全体老师表示衷心的感谢。

到航院来,我的第一份工作是干事工作,由于我刚从地方来到学校,地方上的工作和学校的工作都是不同性质的工作,无论是在思维上、处理问题的方式上及思考问题的切入点上,都是不同的,刚来的时候很不适应,对干事工作一点都不了解。王彦老师及时帮助我熟悉干事工作,帮助我熟悉lso9000质量管理体系、会议记录、干事职责及学校的人、事等内容,在王彦老师到指导下,我熟悉了干事工作,学到了学院许多管理方面的知识。

今年x月份,社科部对工作进行了从新分工。我从事教学工作,虽然我是师范类院校毕业的,在学校期间学习了一些基本的教学技能,但我们学习的是高中的教学技能,我对高校的教法基本上都不了解,特别是在知识的把握上及知识的传递上,我硬是不懂。

在加上在地方上工作多年,许多教学方面的知识都忘记了。参与教学工作,对于我来说是一件难事,需要我从新不断的学习。王彦老师并没有因为我的现状而失去信心,她一方面在精神上鼓励我不要怕困难,另一方面还不断教我的教学方法。她经常去听我上课,课后帮我指出教学方面存在的问题及我的教学特点。我也时常去听王老师上课,不断积累上课的经验,现在我也对上课充满了信心,并且在上课的时候,我还有了激情,掌握了很多教学艺术。

8个月来,王彦老师随时都在关注我的思想状况,并不断帮助我适应新生活。刚到航院的时候,我很不适应这边的环境,比方说在人际关系上、语言表达上、时间安排上、生活方式上等方面,都与原来的单位发生了很大的变化,曾经因为困难,自己有退却的思想。王老师一方面帮助我介绍学校的情况,另一方面教我适应工作环境的方法等,使我对航天职院有了更深的了解和认识,逐步融入了航院的大家庭中。再加上由于我的个性比较大罗,很粗心,经常在工作中犯一些不必要的错误,王彦老师还经常提醒我,在工作中要细心。不仅如此,王彦老师还不断关心我的生活问题和爱情问题,让我在社科部得到了很多温暖。

向各位领导、老师请教,不断积累工作经验,改进自己的不足,以百倍的精神,坚定信心,严谨治学,开拓进取,爱岗敬业,为人师表,勤学奋进,争取做一名合格的人民教师。

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