最新赴同济大学培训学习心得体会(模板14篇)

时间:2023-10-20 作者:笔舞最新赴同济大学培训学习心得体会(模板14篇)

工作心得不仅是个人的总结,同时也是对工作过程中的经验进行记录和分享的机会。请看下面这些学习心得分享,希望能给大家的学习带来一些启发。

最新赴同济大学培训学习心得体会(模板14篇)篇一

清华大学是全国人民心目中的最高学府之一,能在这所百年名校参加领导干部培训班,我倍感荣幸,倍加珍惜。行前,我曾跟领导说:“出门旅游我可以放弃,但到清华学习我不愿放弃,因为这很可能是我一生中接触最高学府的唯一机会”。更令人难忘的是,在清华学习期间,我接到通知,经过笔试、面试、体检、政审,我将调到省委办公厅工作,由此我对清华的感情自然又深了一层。清华大学的短暂学习,受益非浅、体会颇多,是我一生中难得的财富,也对我在新单位新岗位、开展新工作注入新能量。

清华大学果然与众不同,名不虚传。在这里,没有枯燥、呆板的教学,更多地感受到清华的人文氛围、深厚的道德底蕴和强烈的历史使命感、报国心。“自强不息,厚德载物”的校训,特别是崔国文教授激情澎湃的开学典礼讲话,使我深入思考个人前途与国家命运、做人与做官、奉献与索取的关系;专家学者的上课,或谆谆教导,或启发引导,都使我强烈地感受到时代的脚步、知识的乐趣;古色古香的建筑、单纯的校园生活、学生们的笑声,又使我寻找到青春和活力。参加工作十几年的我,重回校园,在这短暂的十几天里,真正懂得“少小不努力,老大徒伤悲”的含义。

我是抱着学习“充电”的态度,来到清华学习的。这些日子以来,我认真听、仔细记、静心思,收获很大。主要体现在“长、宽、高”三个方面:

一、“长”,就是增长了知识,有助克服“本领恐慌”

平时自己忙于工作,时常感到“知识短缺”、“本领恐慌”,力不从心。这次到清华,聆听中国最高权威学术专家的讲座,增长了知识,见识了“世界”。一是增长科学管理知识。管理出生产力,管理也出凝聚力。管理是一门大学问,沟通与协调是管理的核心环节。通过学习,使我系统了解了公共管理、依法管理、应急管理等方面的知识,不少是我以前未知的。印象尤为深刻的是,彭向刚教授在《领导者科学与艺术》中,把“东北二人传”的语言艺术引入课堂教学,通俗易懂地阐述了领导者的角色定位、能力要求,对我们基层同志进一步提高科学执政、依法执政、民主执政水平很有帮助。二是增长现代经济知识。比如,《中国宏观经济分析》一课,专家用了大量数据和事例,说明中国经济运行与国外的联系和区别,说明中国再也不能延续“资源换增长”传统方式,而要利用宏观调控“倒逼”机制,加快经济转型发展,不断增强经济整体实力、核心竞争力和可持续发展能力;再如《纺织品进出口贸易现状》一课,对全球经济一体化趋势掩盖下的贸易摩擦作了深入浅出地分析,使我们进一步增强了推进开放型经济转型的责任感和紧迫感。三是增长构建和谐人际知识。人不是孤立的,而是社会人。作为领导者,工作对象就是“人”。记得美国著名学者卡耐基说过,“一个人事业的成功,三分靠个人努力,七分靠良好的人际关系”。这句话虽然有所偏颇,但从一个侧面说明了构建良好人际关系的极端重要性。我们必须善于“换位思考”,运用鼓励激励、联络联谊、真心真诚等办法,沟通上下,协调左右,统筹内外,以良好的人际关系,着力营造和谐环境。这对做好新时期群众工作、促进各项任务落实十分有用。

二、“宽”,就是拓宽了视野,有利走出“象牙小塔”

人们常说:“细节决定成败,眼界决定未来”。一个人生活在世界上,一定要多走多跑,这对开展十分有利,对事业发展也是受益无穷由于工作性质原因,我长期在办公室写材料,很少接触外面世界。这次学习,使我拓宽了视野,开阔了眼界,等同于走出“象牙塔”。一是内容广。这次培训涵盖了经济、政治、文化、社会“四位一体”建设各个方面,涉及到国内、国际形势分析,既有宏观层面,又微观分析,结合了专家们平时所见所闻所思,对我们自然很有启发,弥补了很多方面的不足。二是联系紧。这次培训,既有理论教育也有实地参观考察,十分贴近基层工作实际,比如李虹教授《压力管理与心理调适》,从心理、生理角度,提出“淡定积极”的观点,阐明“以入世的努力,出世的心态,老老实实做人,踏踏实实做事”的道理,对人生具有启迪。三是感悟深。清华课程形散但神不散,学到知识的奥妙,是我从未有过的。在课堂上,我更多的的是思考、熏陶和感悟,是思维习惯。思维是“道”,其余是“器”,这次学习,我既“练器”,更是“修道”。通过学习,我认为,一个人千万不要纠缠于小事上,不要沉迷于温柔乡,更不要陶醉于现状,必须增强忧患意识,居安思危。

三、“高”,就是提升了素质,有力激发“心灵火花”

这次培训有一个显著特点,就是突出在职继续教育这个主题,突出领导干部这个对象,突出科学艺术这个方法。特别是通过学习《领导者科学与艺术》、《领导干部压力管理》、《领导者语言艺术》、《政务礼仪》等,第一次对“领导者”这个耳熟能详的概念有了系统的理性认识,提升了素质,提高了境界。“一朵浪花融入大海便不会泯灭,一颗玉石打磨愈久便光华愈灿”。我认为,领导者是一个普通人,来源于群众,是群众利益的代表,是集体智慧的结晶;领导者又不是一个普通人,对自身素质、能力水平的要求要更高;领导者的产生,是由自身努力、历史机遇等多种因素共同作用的,但关键是由其自身的精神境界决定的,一个高层次、受人尊重的领导者,必定是一个境界高、修养好的同志。某种程度上说,境界越高,职位也就越高,群众的认可度也越大。当然,境界的提升,要靠学习、靠实践、靠自己的感悟。所以,通过学习,我进一步坚定了做一个用心干事的人一个纯粹的人的信心和决心。这或许是我这次学习培训的最大收获吧。

最新赴同济大学培训学习心得体会(模板14篇)篇二

'疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏';'最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤'.4月18日,在这春夏交替、花香四溢的美好季节,我有幸来到了风景如画的美丽杭州,素有'东方哈佛'之称的全国知名高等学府--浙江大学华家池校,参加为期一周的蒙能集团环节干部管理提升培训班。公司领导高度重视这次培训班举办,临出发前,公司党委负责人那贵挺要求学员一定要把握难得学习机会,不仅自己得到全方位的提升,回来还要当好培训学习的二传手。

为期一周的培训过程中,楼迎伟教授讲解的《新常态下的中国经济形势分析---'十三五'5个发展新观念解析》、林振智教授讲解的《电力体制改革的回顾与展望》、郑加成博士讲解的《领导力与领导艺术》、李育新博士讲解的《压力管理与阳光》、道觉老师讲解的《国学智慧与企业管理》、《道德经》、王建军教授讲解的《高效团队建设与执行力》以及全国党建研究会特约研究员、杭州党校高国舫教授讲解的《党风廉政建设》守纪律、讲规矩---《条例》、《准则》解读,成为所有参学人员心中抹不去的记忆。现场教学在浙江民企标杆--娃哈哈集团及浙大科技馆,浙江大学校史馆举行。

通过系统的理论学习,针对性的课堂讨论,受教正能量,教授知识新、思想新、观念新、学术新,深入浅出。进一步开阔眼界、更新知识、拓宽思路、提升境界。学习内容紧抓当前社会热点、贯彻精神;进一步解放思想,转变观念,全面提升依法治企和科学发展的水平。能够从更宏观、更长远和更深层次来分析问题,理清工作思路,指导工作实践。特别是在团队建设、领导力艺术、阳光心态、执行力提升,政治意识、规矩意识方面获益良多。

对'十三五'5个发展新理念解析中的认识。

中国'十三五'时期是全面部署和落实创新驱动发展战略的关键时期。倡导'创新、协调、绿色、开放、共享'五大发展理念,通过新技术、新产业、新业态、新模式来实现经济增长方式质的提升。结构性改革是必须面临的问题,我们对于经济下行压力要有持久战的心里准备。就必须建立核心竞争力,让其他人学不到、买不来、拿不走。一定要想办法提高安全要素生产力,优化产业结构,当前公司面临深度减排改造压力,煤耗达标压力,盈利空间进一步缩小等压力。我们要有解放思想、实事求是的态度,客观理性分析面临的问题,继续深层次挖掘有利于企业发展的有利条件。机遇总是乔装打扮成问题来到你的面前,99步我们一同走过,决定差距的是最后一步。要善于把问题转变成机遇。'照镜子'哲学告诉我们,不仅要照镜子,而且还要敢于打碎镜子,看看镜子后面有什么的勇气。

对执行力的感触。

作为环节干部,回顾自己在管理中所经历的问题,感触最大的就是王建军教授的《高效团队建设与执行力》这一课件。使我从理论上认识到了提升执行力必须把执行变为自觉的行动,贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力,按照命令和规则做事的过程;按照预定的计划行为的过程;将思想变成现实的过程。执行力就是办事能力,衡量标准就是能否按时保质保量完成工作任务;对团队而言,衡量标准就是是否在规定时间内完成某项战略意图目标。提高执行力的方法和途径,就是要提高自身的主观能动性和对待工作的态度、责任感。要以饱满热情主动完成工作。态度决定行动,因为态度的不同,工作结果肯定是不一样的。只有对工作高度负责,才能实现完美执行。

对阳光心态的认识。

把工作地方组织的像家一样愿意呆的地方,即阳光心态。任何人都有一把椅子。椅子都有边界的限制和活动范围,每个人都要感恩给我们椅子(工作岗位)的人。心宽无限,欲大无痕。如果你看什么都不顺眼,那么不是世界出了问题,而是你出了问题,境由心造,你是生活在天堂还是地狱,全由你的心决定。你笑,世界与你同笑;你哭,自己一个人哭。无论职工对企业是什么态度与打算,都应该希望所服务的企业强大。因为企业是他甚至孩子终生的依靠。要多看到身边同事和领导的优点,从日常工作看到成长的机会,把平凡的工作做到极致。不说消极话,不谈消极事,不做消极人。与智者为舞,与善者同行。不要相信高度,要相信心灵的高度。要有'魔'的能力,'佛'的品德。要有宽容心,宽容比整容美容更美丽。大怒不怒,大喜不喜,靡俗不入,恶党不交。小利不争,小愤不发,天地不可一日无和气,人心不可一日无喜事。

对守纪律、讲规矩的认识。

首先要做一位守法公民,坚定党的理想信念,除学习党章党纪外,还要讲规矩。党员要像个党员,干部要像个干部。使党员、干部真正实现'名'与'实'相符。全面提升党组织成员的先进性,确立巩固党组织在人民心中的地位。对纪律要心中畏惧、心中恐惧。认真聆听党校教授对政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等'六大纪律'的解读。化出了党组织和党员不可触碰的底线,深深感触我与纪律规矩仍有较大差距。以'两做一学'为契机,迎头赶上,争做合格的共产党员,切实做到'走在前头,作出表率'.

下一步工作思路。

在下一步工作中,我将以此次学习培训为契机,进一步理清思路,做到学以致用,强化学习,增强学习主动性和紧迫感,利用一切机会,向书本学习,向群众学习,向实践学习,继续解放思想,更新观念。强化机遇意识、危机意识,内化与心,外化与行。用创新思维解决工作中的每一个问题。坚定理想信念。时刻保持风清气正,勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。树立想干事、愿干事的思想;敢干事、干好事的勇气和魄力。最后用梁晓声的名言结束我的心得体会:植根于内心的修养;无需提醒的自觉;以约束为前提的自由;为别人着想的善良。

最新赴同济大学培训学习心得体会(模板14篇)篇三

今天上午九点,中国共产党第十九次全国代表大会开幕会在人民大会堂举行,我党支部全体党员通过互联网全程观看了在大会上的讲话,中国共产党第十九次全国代表大会,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。全党同志一定要登高望远、居安思危,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,团结带领全国各族人民决胜全面建成小康社会,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。全党要关心和爱护青年,为他们实现人生出彩搭建舞台。广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!

大道之行,天下为公。站立在九百六十多万平方公里的广袤土地上,吸吮着五千多年中华民族漫长奋斗积累的文化养分,拥有十三亿多中国人民聚合的磅礴之力,我们走中国特色社会主义道路,具有无比广阔的时代舞台,具有无比深厚的历史底蕴,具有无比强大的前进定力。全党全国各族人民要紧密团结在党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,锐意进取,埋头苦干,为实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展三大历史任务,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往继续奋斗!

作为一名博士生党员,先做好自己的本职工作,珍惜当下宝贵的学习机会,努力学习,艰苦奋斗,敢为人先,努力钻研研究课题,克服学术难题,永攀科研高峰,为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量!

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最新赴同济大学培训学习心得体会(模板14篇)篇四

20xx年9月13日,我随培训班开始了在浙江大学为期12天的培训学习。能走入曾经高中时期向往,有着“东方剑桥”美誉的浙江大学,我感到无比荣幸和自豪,非常珍惜这次培训学习的机会。在培训学习中,我认真聆听了浙江大学校内外知名专家和学者共计16堂讲座,同时还随培训班深入当地基层、走进企业,完成了相应的实地考察。此次培训,使我在杭州充实了知识,开阔了视野,更新了观念;同时也深深地感受到作为村干部,在社会快速发展的今天,自己以往所储备的知识面窄,在工作管理、创新思维方面还存在着短板,与对标新常态下的“五好干部”还有一定差距,需倍加努力,积极进取,完善自我,并将学到的知识融入到自己的实际工作中。总的来讲,通过培训学习,思想、认知得到了进一步的深化和提升,概括起来有以下几个方面的体会:

一、认真学习,侧重学即能用的知识。

这次培训所学知识涉及面广、内容丰富,自己按照“二八原则”侧重预习、复习与我所在村(社区)结合紧密的课程内容。翻阅课堂上认真听讲时作好的读书笔记,以点带面的感受有:一是乡村可以和城市生活、艺术气息很好整合。在《推进美丽乡村发展现代农业》一课中,徐延安老师向我们展示了牛圈咖啡、猪舍茶吧、稻田作画艺术等。在村社自身资源挖掘处下功夫,可以走出特有的风景小镇的道路来。二是村、社区可以“三治合一”的管理。考察学习了桐乡市高桥镇越丰村“德治、治法、自治”的成功经验,它们特色的“三团”——百姓参政团、道德评判团、百事服务团协同推进“德治是基础,法治是保障,自治是目标”社会治理新改革的实践步迈。对比我们村社一级的议事会,桐乡市的先进作法在社会治理领域有重要的指导意义。三是村、社区可以高度集合、承载多方优势资源。在对西湖区转塘街道的外桐坞村考察中,我看到了龙井茶向元帅茶的华丽转身、手工年糕和奉茶尽孝的传统场所、国学与艺术在创意中交融碰撞。外桐坞村作为3a景区的实力不容小觑。从和外桐坞村村主任的座谈里,我们从游客看不到的角度,了解了村落在发展变迁中(尤其拆迁工作)积累的宝贵经验。村两委带头拆除自家违建的园子、附属房屋的作法,值得我们学习。

二、勤于思考,注重充实专业知识。

虽然自己目前从事的工作和在校所学专业不对口,但有幸在12天的培训中,重新温顾提升了些环境类的知识。轮到我为培训班同学作“现场教学:杭州市环境集团有限公司”小结时,我用了句“还是原来的配方,还是熟悉的味道”打开了我陈述。作为环境工程专业毕业的学生,我在学生期间就去了几座垃圾填埋场,自己所在的恰巧又离山上的垃圾场较近,比较这类山谷型垃圾填埋场之间后,我更深入地看到杭州在这方面作为排头兵走在了行业的最前沿。从天子岭眺望,似乎就看到了杭州市城市生活垃圾从全产业链的最开始经过直运、分类筛选到最后无害化填埋作为生态公园的一部分的全过程。生态教育馆作为教育基地也实实在在地发挥着提升群众环保意识的作用。

在西溪国家湿地公园的考察座谈中,主要了解的不是它“三堤”、“十景”,而是从民国衰落、解放后废弃和21世纪的转变,了解它的过去和现在。讲座里ppt中展示了改造前西溪湿地受村落影响的脏乱差环境,通过科学规划、环境整治、提升本底、市场运营、细致打造,摇身一变成为5a景区。将环境问题变成旅游资源,成为集城市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地公园,无愧有“杭州之肾”和“副西湖”的美誉。对比之下,还有一段很长的赶考之路。

三、学以备用,着重提高自身的眼界。

在《我国新型社会矛盾与社会管理创新》课程中,徐旭初老师为我们画出了应具备的知识结构图,涉及经济学、社会学、政治学、心理学、法学、管理学等。对标检查后,自己各方面都蛮欠缺,同时也提醒自己不忘专业基础知识。还画了两条中西方近代史以来的发展历程和趋势,指出当今之中国“盛世中国、转型社会、复杂社会、风险社会、攻坚阶段”的特征。

授课老师绝大多数是浙江一带的人,从他们身上本身就能感受到“四千精神”:走遍千山万水、说尽千言万语、想尽千方百计、尝遍千辛万苦,我进而为自己再加上一条“历经千锤百炼”,牢记老师的一句“专业化生存,人文化生活”,在自己的岗位上为社会做出贡献。

最新赴同济大学培训学习心得体会(模板14篇)篇五

7月14日,青岛外事学校以及贵州安顺学校的部分领导和老师们一行40多人在清华大学航天航空学院聆听了全国知名创客专家高云峰教授的《创客与steam教育的理论与实践》现场报告。

高教授知识丰富、思维活跃、创新力强,而且对学员关怀备至、亲和力十足。他的报告分为三部分。第一部分:创客教育的特点和卡魅实验室及作品。在这一部分中,高教授为老师们讲解了“群体创新空间”——它首先表现为一个物理空间,以群体参与创新活动为特征,提供材料、设备和设施,并具备社交功能的物理空间,在这里学生可以把最初的想法变为最终的作品,还为老师们讲解了“群体创新学习模型”的特点,从中老师们了解到:群体创新空间所包含的学习理论、合理的空间布局、给初学者的课程、项目和培训以及卡魅实验室和作品介绍。

在第二部分中,高教授为老师们介绍了steam教育的内涵以及特征,从中老师们学习到:steam教育是一种通过融合科学、技术、工程和数学领域内容指引教学和学习的途径和方法,它有利于培养学生的综合素养。此外,高教授还谈了创客文化与steam教育的异同及借鉴,并举了他指导中学生设计“无轮小车”的例子。

第三部分高教授列举了他先后与中央电视台《异想天开》、《我爱发明》、《原来如此》以及北京电视台等多省市电视台合作并策划设计的数百个力学科普实验活动,例如纸桥过车和手机吊冰箱等真实情景下的大型挑战活动。而这些活动涉及了多学科的知识,有利于学生发现问题、解决问题,更有利于学生情感的培养。

最后老师们现场体验了创客课程,亲自动手,在温馨融洽的气氛中完成了第一天的培训。

“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。此次培训,老师们开拓了视野,更新了观念,提升了素养,尤其对创客教育和steam教育有了更全新的理解和体验,为拓宽职业教育的发展空间奠定了良好的基础。

最新赴同济大学培训学习心得体会(模板14篇)篇六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

x年x月x日至x月x日,在区委组织部的精心组织下,我有幸参加了我区党政干部综合能力提升培训班学习。一周的学习和参观,使我深深体会到了x的创新发展,感受到x高速发展的浓厚氛围,通过这次赴京学习,开阔视野、更新理念、启迪。

当前隐藏内容免费查看思维,对做好党政干部工作有了新认识,x大学内涵博大精深,点滴收获铭记于心,愿与大家共分享。

一是做好排头兵,必须认真好学。“吾生也有涯,而知也无涯”。通过一周系统的理论学习以及有针对性的讨论和现场教学等培训,我受益匪浅,收获颇多。课程设置从学员中来,到学员中去,充分联系了实际工作。此次培训面广,内容丰富,老师专业,开篇即对党的十九大精神做了详细解读,对x区基层党建工作做了现场教学,后又对中国文化支撑到放管服务改革与营商环境优化工作方面进行了探讨,面面俱到的课程让我梳理了思想、洗涤了心灵、增强了信念,同时又注入了活力、振奋了精神、增添了激情,对今后单位党政工作有了新的认识和想法。

二是做好排头兵,必须勤思善悟。“学而不思则罔,思而不学则殆”。经校方精心安排,我们每次在领略授课老师风采后均结合实际工作,讨论自身学习思想。本次学习让我印象深刻的是x老师的机动课程《……》,他现任***电视台特约评论员、国家发展和改革委员会城市和小城镇发展中心研究员,更是时政专题片《……》总撰稿人,在之前我只闻其声不见其人,他在讲解分析问题时,视野宽,立意高,思路清晰,谈吐自然,并善于用语言解析复杂经济现象和重大时事新闻;第二位让我印象深刻的是x师范大学马克思主义学院教授x老师,他上课风趣幽默,对十九大精神解读让人获益匪浅,课程的讲解总是“牵动”着学者们的心声;第三位x老师,他所授课为《……》,内容紧跟时代步伐,分别从如何加强互联网时代突发公共事件的舆论引导,提升各部门妥善应对和处置突发公共事件的能力素质,建设全新舆论生态环境等方面进行了专题辅导。

三是做好排头兵,必须真抓实干。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在其位,必须谋其政,尽其责。树立正确的事业观,增强职业荣誉感和岗位责任心,把职业当作事业来干,保持干事创业的工作品质,以良好的精神状态投入工作。如同x老师所授课程《……》,所谓在党爱党、在党言党、在党忧党,在党为党最终落实到行动上,就是要严格要求自己,履行党员义务,找准自身角色定位,增强责任意识和纪律意识,积极主动参加党组织的各项学习和活动,严格遵守党纪党规。此外,我们更需在继承优良传统的基础上,发挥主观能动性,不断学习,推进新思想新观念,增强创新意识,以适应世情国情党情的新变化,顺应党员干部群众的新期待,把对党忠诚体现在“俯首甘为孺子牛”实干中,用崭新的工作业绩向党组织递交满意答卷,争做组织放心、人民满意的新时代党政干部。

一次北之行,一生北之情。培训转瞬即过,在x大学教学楼前照影留念、身影定格,情感亦定格。本次培训,我收获了中国人大精神的启迪,更收获了先进理念的撞击.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

最新赴同济大学培训学习心得体会(模板14篇)篇七

湖北省“农村中小学教师素质提高工程”至今年已经是第四年了,按工程规划,从20__—20__这五年,全省投入1亿元,对全省10万名农村中小学教师进行培训。今年是第四年,笔者有幸参加了在武汉大学举行的湖北省“农村中小学教师素质提高工程”的中小学校长培训。

省教育厅对本次培训高度重视。7月12日在洪山礼堂举行高峰论坛,省教育厅路刚厅长作了重要讲话。本人第一次亲自聆听路厅长作报告,感觉路刚厅长与其说是一个教育行政管员,倒不如说是一个学识渊博的专家和学者。他的报告没有站在一个官员的角度讲教育的大道理,而是通过讲述在汶川大地震中诞生的杰出教师的动人事迹,向我们展示新时期人民教师的崇高形象!其实他讲的那些在地震中那些优秀教师的先进事迹,我早就通过电视和网络知道了不多,但路厅长不紧不慢的话语,那充满磁性的浑厚男中声,还有那独到精辟而精练的评点,让我重新认识了那些在地震中为了救学生而牺牲的教师们!重新认识了“人民教师”的深刻含义!他说“教师是领袖”,其立意新颖独特,很有创意!从不同角度诠释了教师角色的定位,让人耳目一新!

本人一直以来对不学无术而善于到处钻营的领导干部不屑一顾!我向来以为,教育行政领导应该是专家学者型人物,在教育领域或者某一方面应该有所研究,并形成自己有创意的理论体系。路厅长正是我心目中这种专家学者型的领导,他思想有深度,因此人格有魅力!听他的报告真有“听君一席话,胜读十年书”的感觉!

整个课程安排体现了“案例教学”模式,体现了理论联系实际的原则。来自省教育厅各处和武汉大学、华中师范大学、湖北师范学院等高等学院的专家教授,就学校工作的不同方面,从理论层面作了精彩专题讲授,观点新颖很有见的。来自基层学校的几位校长从实际工作的角度,用现实的案例,详细介绍了他们在学校工作中如何创造性工作做了精彩的发言,很务实,给人以很大的启发!

在研究性作业交流时,本人的文章《实现“四个结合,提高远程教育的服务功能”》有幸被班主任看中,面对来自全省的195位中小学校长,我在武大的讲台即性演讲近十分钟,简要介绍了我的学校以及我校在发挥远程教育服务学校各项工作方面做的工作。可能听众对我的演讲不很满意,但我感觉站在武汉大学的讲台上演讲,感觉真的很好!

天气炎热,生活条件很差,学习很累,但不虚此行!收获真的很多!

在武汉大学学习的日子里,“累并快乐着”!

最新赴同济大学培训学习心得体会(模板14篇)篇八

20xx年3月7日早上我们部门组织了学习《恒大报》,收获颇多,许主席主要讲了恒大发展的三大阶段,并通报了第六个“三年规划”的方针,部署了未来三年的目标和任务,结合自身的实际情况和公司的跨步发展,现在拿出来与大家分享一下。

从第一个项目奠基到全国100多个城市200多个项目的全面拓展,恒大始终秉持“质量树品牌,诚信立伟业”的企业宗旨,滚动开发,高效运作,以“规模+品牌”的发展战略形成了企业强大的竞争力。在十五年的发展历程中,恒大先后制定出六个“三年计划”,通过科学前瞻的战略规划,以及围绕战略的高效执行,确保公司创造出中国企业界独树一帜的辉煌成就。

如今的恒大已在上海、天津、重庆等3个直辖市及广州、沈阳、成都、长沙、太原、武汉、济南、郑州、石家庄、合肥、南京、长春、南昌、贵阳、西安、海口、昆明、兰州、呼和浩特、启东、银川、南宁、哈尔滨、乌鲁木齐等25个省会级城市设立分公司(地区公司),在全国100个主要城市拥有大型房地产项目181个,覆盖中端、中高端、高端及旅游地产等多个产品系列,是中国在建工程面积最大、进入省会城市最多的房地产企业。20xx年,恒大销售金额突破500亿大关,稳居中国房企第一军团。20xx年前三季度,恒大实现销售额692.6亿元,完成全年销售目标的98.9%;实现销售面积1045.8万平方米,稳居中国第一;品牌价值达到210亿元,并蝉联中国房企top10第一。

20xx年是恒大第六个“三年规划”的开局之年,在这关键时刻,许主席的可谓振奋人心,鼓舞士气。作为一名工作在维修技工的基层职工,透过许主席的讲话,既读懂了恒大的发展历程,也领悟了恒大的品牌精神的实质内涵,对公司的未来充满信心,对金碧物业集团的上市充满期待,坚定了选择恒大,选择成功的正确性和幸运性。

首先,通过此次学习,对恒大有了更过的了解,特别是恒大发展的第三阶段,给了大家明确的发展方向和任务。虽然我来恒大的时间只有两个多月,并且之前对恒大一无所知,仅在面试之前的前天晚上在网上搜索了恒大的一些资料,通过两个多月的学习和工作,对企业文化和品牌有了很大的了解,并且通过这次学习,我比较深刻的一句话是:企业战略是企业发展的航标,企业只有具备科学、前瞻和有效的战略,才能不断做大做强,才能一直走在正确的、科学的、可持续发展的道路上。这句话让我感受到浓郁的恒大企业文化。

恒大通过参与中国文化事业、体育事业、慈善公益事业,提升恒大企业公民的良好形象,稳步提升恒大的品牌、塑造恒大的形象、彰显恒大的实力,最终将恒大的品牌打造成一个享誉内外、消费者信得过、老百姓口碑好的全球知名品牌,顺利实现品牌一流的目标。许主席在报上也提到:“恒大之所以能在房地产激烈的竞争中立于不败之地,是因为我们手中有一件非常厉害的武器,那就是品牌,要实现全国拓展的发展战略,必须把产品品质这一基本功练好。只有产品品质过硬,才能在更广阔的全国市场上获得消费者的认可,否则我们肯定要遭受挫折。”许主席在报告中同时强调了质量的至关重要。告诉我们,质量保证是对塑造品牌的最强有力支撑。

其次提出了强化管理,深化改革的改革的发展战略,将进一步提升企业的管理水平。新时期,公司将战略重点放在管理上,这是适应市场发展的客观要求。管理工作正如许主席讲话中强调的那样d管理学是发展的科学,是活的科学。管理不存在问题是不可能的,永远都会有问题,要时时刻刻解决问题,解决问题就能迎来发展。未来三年里,公司将着重抓好计划管理、工程管理等。相信通过进一步的管理升级,恒大的市场竞争力将进一步提升,品牌形象进一步深入人心。作为一名技工要虚心学习,认真学习公司的管理手册,服从管理,做好自己份内的事,为领导分忧。将在以后的工作中认真贯彻落实公司的各项政策要求,严格执行公司的各项管理规定,为企业的发展贡献力量。

反复研读《恒大报》,对公司的战略全面深入的了解之后,认识到公司的战略是十分科学正确的,是适应市场经济发展的英明之举。

最新赴同济大学培训学习心得体会(模板14篇)篇九

近几年来,语文学习在学生中的重要性越来越凸显。为了更好地掌握语文知识,许多学生选择参加语文大学习培训。在这次培训中,我不仅学到了很多知识,还体会到了语文学习的乐趣和好处。下面就让我来分享一下我对语文大学习培训的心得体会。

首先,语文大学习培训为我提供了学习的机会和环境。在这个培训班中,我和许多有相同目标的同学一起学习,这种氛围让我更有学习的动力。另外,培训班的老师都是经验丰富、教学水平较高的专家,他们不仅传授了我们知识,还教给了我们学习方法和技巧。在老师的指导下,我们能够更加高效地学习语文知识,提高自己的学习效果。

其次,语文大学习培训帮助我培养了良好的学习习惯。在学习语文的过程中,我们要进行大量的阅读和写作,这要求我们有足够的时间投入到学习中。在培训班中,老师会给我们布置大量的作业和阅读任务,要求我们在规定时间内完成。为了保证学习的进度,我不得不养成每天坚持学习的习惯,这对我以后的学习都大有裨益。

再次,语文大学习培训让我提高了语文素养。语文是一门综合性很强的学科,它不仅要求我们掌握基本的语法知识,还需要我们具备一定的词汇量和阅读能力。在培训班中,我通过大量的阅读和写作训练,逐渐提高了自己的阅读和写作能力。我学会了如何阅读文章,提取关键信息,分析作者的观点和意图。我也学会了如何写一篇连贯、准确、清晰的文章,提高了我的写作能力。

此外,语文大学习培训还开拓了我的语文视野。在培训班中,老师会给我们讲解语文知识的背后的文化背景,让我们了解语言背后的深层含义。同时,老师也会给我们推荐一些经典的文学作品,让我们欣赏和品味。通过这些优秀的文学作品,我不仅开阔了自己的视野,还深深地感受到了文学之美,激发了我的创作灵感。

最后,语文大学习培训让我更加自信。在学习语文过程中,我意识到我可以通过努力和不断的学习提高自己的语文水平。在培训班中,我不再害怕考试,不再觉得语文是一门难以攻克的学科。我相信只要我付出努力,就能够取得好的成绩。这种自信不仅在语文学习中体现出来,也影响了我在其他学科和生活中的表现。

综上所述,参加语文大学习培训让我受益匪浅。通过学习语文,我培养了良好的学习习惯,提高了语文素养,开拓了语文视野,增强了自信心。语文不再是我难以逾越的鸿沟,而是我追求卓越的舞台。我相信,在未来的学习和生活中,我将会更好地运用和发展语文能力。

最新赴同济大学培训学习心得体会(模板14篇)篇十

语文是一门非常重要的学科,也是我们学习的基础。为了提高自己的语文水平,我参加了一次语文大学习培训。在这次培训中,我深刻体会到了语文学习的乐趣和重要性。下面我将从学习方法、复习技巧、作文训练、阅读素养和诗词鉴赏五个方面来谈一谈我在语文大学习培训中的心得体会。

在语文大学习培训中,我学到了很多学习方法和技巧。首先,老师教给我们一些记忆方法,比如课本上的关键句子和短语可以用不同的颜色来标注,这样可以帮助我们更加清晰地记忆和理解。另外,老师还教给我们一些总结和归纳的方法,这样我们在复习时可以更加有针对性地复习,提高效果。通过这些学习方法,我发现学习语文变得更加轻松和有趣。

复习是提高语文成绩的关键之一,而在培训中,老师也教给我们一些复习技巧。首先,老师强调了要多做课后习题和模拟试卷,通过不停地练习,我们可以掌握更多的知识和技巧。其次,老师还教给我们如何制定复习计划,合理安排复习时间,避免学习压力过大。通过这些复习技巧,我觉得自己的复习效果得到了很大的提高。

作文是语文学习的重点和难点,而在语文大学习培训中,我们进行了频繁的作文训练。老师教给我们一些写作技巧和方法,比如如何构思好一个好的开头和结尾,如何运用修辞手法来增加文章的表现力等等。在每次作文训练中,老师都会给予我们详细的指导和点评。通过这些作文训练,我感觉自己的写作能力有了很大的提高,也更加喜欢写作这门学科。

阅读素养是语文学习中不可或缺的一环,而在培训中,老师也强调了培养阅读的好习惯。老师给我们推荐了很多经典的文学作品和课外读物,并带领我们进行了阅读讨论。通过与同学们的交流和讨论,我学会了更加深入地理解和欣赏一篇文章。通过这些阅读训练,我发现自己的阅读速度和理解能力大大提高,受益匪浅。

最后,诗词鉴赏也是语文学习中的一项重要内容。在培训中,老师带领我们学习了很多古代经典诗词,并通过解析和讲解,帮助我们更好地理解和欣赏这些诗词的意境和艺术价值。通过这些诗词鉴赏的学习,我发现自己对于诗词的理解和欣赏能力有了明显的提高,也更加喜欢这门艺术形式。

通过这次语文大学习培训,我不仅学到了很多语文知识和技巧,也培养了良好的学习习惯和方法。同时,我也更加热爱语文这门学科,并对自己的语文水平有了更高的要求。我相信,只要我坚持下去,不断努力,我的语文水平一定会有更大的提高。最后,我要感谢这次培训给了我这么多收获和成长的机会!

最新赴同济大学培训学习心得体会(模板14篇)篇十一

语文是一门重要的学科,它是学生学习的基础和素养的体现。为了提升语文水平,我参加了一次语文大学习培训。在培训过程中,我学到了许多知识和技巧,也体验到了学习的乐趣和收获。下面,我将分五个方面来分享我的心得体会。

首先,语文大学习培训增强了我对文学的理解和鉴赏能力。在课堂上,老师为我们讲解了各种经典的文学作品,如《红楼梦》、《水浒传》等。通过深入浅出的讲解,我逐渐明白了其中的背景、情节和主题,并受到了深深的启发。在阅读这些作品时,我能更好地理解作者的用意,能够从不同角度思考问题,培养了独立思考和批判性思维能力。

其次,语文大学习培训提高了我的写作能力。在作文课上,老师给我们讲解了各种写作技巧和方法,例如如何构思文章结构、如何运用修辞手法等。通过这些讲解和实践,我的写作水平有了明显的提升。我学会了运用各种修辞手法,使文章更加生动有趣;学会了写出文采飞扬的句子,增强了文章的表达力。写作不再是一种枯燥的任务,而是一种乐趣和挑战。

第三,语文大学习培训拓宽了我的阅读视野。在课程中,老师向我们介绍了各种文学作品和优秀的作家。我们学习了古代文学,如唐诗宋词;学习了现代文学,如鲁迅的小说和现代诗歌;还学习了外国文学,如莎士比亚的戏剧和雨果的小说。通过阅读这些作品,我了解到不同历史时期和不同文化背景下的不同思想和情感,开阔了我的文化视野,并深深地感受到了文学的魅力。

第四,语文大学习培训提高了我的语言表达能力。在课堂上,我有机会与同学们进行口语练习和辩论,从而锻炼了我运用语言进行思维和交流的能力。通过和同学们的互动,我学会了如何表达自己的观点和理解他人的观点,学会了如何运用语言技巧来辩驳和说服他人。这些技能不仅在学业中起到了作用,也在日常生活中帮助我更好地与他人沟通。

最后,语文大学习培训激发了我对语文的兴趣和热爱。在课程中,老师带领我们观看了一些优秀的电影和戏剧作品,并与我们讨论了它们的内涵和艺术价值。这些作品不仅让我感受到了文学的美,也让我领悟到了情感的力量。我开始愿意主动去阅读和欣赏各种文学作品,对文字和语言产生了浓厚的兴趣。语文不再是一门枯燥的功课,而是成为了我生活的一部分,伴随着我不断地成长和进步。

总之,参加语文大学习培训是一次宝贵的经历。通过培训,我不仅提高了语文水平,也培养了一种探索文学、表达自我的兴趣。语文不再是一门枯燥乏味的学科,而是成为了我不断探索和追求的一种乐趣和挑战。我相信,在以后的学习和生活中,我会继续保持对语文的热爱,不断提升自己的综合素质。

最新赴同济大学培训学习心得体会(模板14篇)篇十二

201x年x月x日,我有幸参加了宁夏石嘴山市中小学校长及后备干部华中师大研修班。此次培训,由来自石嘴山市的多所小学的校长与副校长参加,大家来自不同的地区、不同的学校,带着共同的目标聚集在华中师范大学培训中心,组成了一个团结、快乐、奋进的班集体。

两天来,大家互相帮助,互相交流,从陌生到熟悉,开始了共同努力学习的研修历程。我认真听取了胡东芳、刘国华、周彬三位教授的专题讲座。教授们幽默、风趣、诙谐的语言让我们不但忘记了路途的疲劳,而且对自己的心灵产生了强烈的震撼,增长了自己见识。

xxx教授的《校长的素质与领导力——引领特色学校发展》的专题讲座。让我对校长的定位与职责有了全新的、科学的认识:“特色学校发展呼唤校长的领导力。校长是一校之魂,是领导者、决策者和高级管理者,是学科带头人,是学校领导集体的带头人,有什么样的校长,就有什么样的学校。校长的主要角色应是一位引领者,引领学校的变革,引领学校的特色发展。作为一校之长,要领导好一所学校,就要有执着追求,充满大爱和奉献精神;要有正确的理念,独到的见解、坚韧的品格,广阔的胸怀”。这些话语无不使我的思想收到一次深刻的洗礼。

两天的学习研修收获颇丰,特别是在学校规范化管理、教育理念及办学思想等方面有了深刻的认识,也为我在今后促进学校教育教学质量的提高、学校教育教学管理模式规范化提供了科学的理论指导。这次的培训,将是我从事教育事业以来学习教育管理理念的收益最大的一次。

虽然第一阶段的培训刚刚开始,但是各位专家的教诲让我受益良多,相信在后面的学习中会让我从中收获更大。

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最新赴同济大学培训学习心得体会(模板14篇)篇十三

为期一周的浙江大学学习培训生活即将结束了,经过七天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。从听课到交谈,以及所听到所闻,每一堂课,都让我有所感动和收获。加之与来自不同县市区、同样工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:

一是非常感谢市委组织部给我们提供了这样一次宝贵的学习机会,是我们有幸成为浙大学子、感悟浙大文化,有机会认识了这么多好领导、好同学、好老师。这是将成为我们工作学习和生活上的重大资源和财富。

二是非常感谢浙江大学的各位老师给我们传授的新知识、新思想和新的工作方法,是我们进一步拓宽了视野,完善了人格和管理品质。孙家良教授对后经济危机时代的能源危机、产能过剩、结构调整的讲述,是我而深受警醒,进一步明确了加快经济结构调整的重要性;钱文荣教授对农用地非农化转型过程中若干问题全面深刻的分析,使我更加明白要进一步深化农村土地管理体制和经营体制的探索和改革;张永利教授对人思想深处的深刻剖析和精彩讲述,真正的触动了我的内心,作为一名基层领导干部我将把学得的八种认识运用到下一步的工作中去。

三是我认为今天的学习不是结束了,而是一种新的开始。我将以积极向上的心态、饱满的热情把学到的知识付诸于实践,在未来的工作中结合本地实际做好城乡一体化改造、发展壮大三产服务业、社区和谐建设三篇文章,不辜负领导老师的期望。

最后祝各位领导同学们身体健康、事业进步!祝浙大的各位领导、老师心情舒畅、家庭幸福、桃李满天下!谢谢!

转眼间培训班的课程已经接近结束,经过四天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从党校到浙大,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自云浮市不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:

多种形式的学习,提高了理论水平。

作为一名年轻的基层干部,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习十七大精神,让我强化了服务大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。

总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

不同地域的学习,开阔了视野。

这一次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。

浙江大学教授的八堂课,让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识,这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足。

航民村的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。当我们感叹她现在的发展成果时,我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。

结合这几天老师所讲的内容,总结出了干好工作应具备的六种能力:一是科学决策能力,就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力,因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。

这次培训无论是课堂学习还是参观考察,使师生互动还是所见所闻,都让我从每个角度获得了知识,感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得,如有不当请领导批评指正。

最后感谢浙江大学继续教育学院经济管理培训中心对这次培训的精心准备,感谢我们的班主任老师。

赴浙大科级以上干部培训班的学习短暂而难忘,每堂课的内容都是那么充实和精彩,可谓理论观点鲜明,佐证案例生动,整个学习严肃活泼,引人入胜,触发思考。自己体会10天的学习,既是对知识的丰富和更新,又是对思维的拓展和能力的提升,相信对今后的工作一定会有所帮助。

一、学习认识上有提高。人类社会的进步与发展是实践与理论推动的结果,而实践和理论的推动始终与一个关键词密不可分,那就是“学习”。处于工作状态,特别是长期处于工作压力状态下时间久了,不可避免会让人对学习有所倦怠,对地税部门来说,长期围绕着税收征收管理和纳税服务开展工作,既辛苦又压力大,在当前国内经济下行压力和社会对地税工作要求和期待较高的形势下更是如此。但压力再大,也不能忽视学习,这从市局近年连续组织科级以上领导干部赴高校集中学习培训可以看到,学习已成为领导干部工作的重要组成部分,已成为一种制度化的工作安排,因此我们没有理由不重视学习。当下集中式的培训学习固然重要,但日常工作中的学习更为重要,这就要求领导干部在日常工作中要把学习当作工作的重要内容,把学习当作生活的重要方面,在努力工作的同时,努力学习,学而不倦,学有所思,学以致用。

二、知识视野上有拓展。本次学习培训知识汇集丰富,开设的课程讲座包括:当前宏观经济形势分析、创新思维与创新管理、中国税制改革的若干问题、儒道禅与现代管理、法律风险防范、党风廉政建设、精神解读、国际政治格局与中国外交战略等,可以说是经济理论、社会热点、人文管理、廉政法律、内政处交、税收专业等全方位的知识涉猎。虽然时下媒体和网络十分发达,获取相关知识和信息已十分容易,但身处知名高校讲堂,面对面聆听各学科领域专家教授的授课,其感受是不一样的,因为透过他们的讲课,在体味他们深入专业领域治学严谨、富有探索创新精神的同时,也集中分享了专家教授们长期教学和研究积累的知识成果,极大地丰富和拓展了自己的知识视野,对于自己在今后的工作中进一步解放思想,开拓思维,创新发展具有不可替代的作用。

三、能力促进上有帮助。理论来源于实践而又指导实践,地税干部学习培训的效果是要体现在增长知识,提高素质,提升分析问题和解决问题的能力上,但最终目标是要落实到高效地服务于纳税人和促进经济社会发展上。浙大继续教育学院的学习培训,在理论知识上给予了我们新的认识,在思维拓展上给予了我们新的想象,在能力提升上给予了我们新的空间,相信在今后的税收工作中,自己一定能够运用所学知识促进自身素质提升,促进工作水平提高。

最新赴同济大学培训学习心得体会(模板14篇)篇十四

非常有幸在盛夏时节走进北京大学,参加了株洲市国土资源局干部综合素质提升培训班的学习。时间飞逝,九天的燕园学习生活很快结束了,然而心情却久久不能平静,未名湖、博雅塔仍历历在目,名师教诲和文明智慧的钟声还在耳畔萦绕。能够到北大深造学习是多少人的梦想,这是市、县局领导对自己的信任和关爱。这次培训在教学内容上的精心编排,课外活动上的周密部署,课堂上名师的言传身教,无一不体现出市局在组织上的高度重视和良苦用心。学习机遇十分珍贵,学习生活丰富充实,受益匪浅。北大培训中心的领导和授课老师儒雅的风采让我为之倾倒,严谨的治学态度让我为之钦佩。深邃的理论、跳动的思维如和风细雨在教授们的言谈话语中不经意地浸润着我们的心扉,陶冶着我们的情操。理论与实践的火花在脑中碰撞,心灵的启迪和升华让我感悟颇深:

(一)思想和精神境界得到了不断升华。

一是开阔了眼界,更新了观念。这次我有幸融入到北大浓厚的学习氛围中,汲取最先进的知识,感受到知识的更新、科学技术的进步、时代前进的步伐、不断遇到的新情况新问题逼着我们要不断地学习,不断吸取新知识,掌握新技术,不断地探索、创新。结合工作实际进行反思,使我深深地感到自己的不足与肤浅,自身在很多方面都还存在很多差距,深刻体会到学习的重要性和紧迫性。我们必须树立勤学习、终身学习的思想,不断充实自己,才能适应时代发展的客观要求。提升班里的49名同志,来自市、县(区)两级国土部门,通过共同的学习和交流,在课余探讨平时工作中遇到的困难和问题,积极沟通,虚心学习,进一步密切了与兄弟局之间的关系,使我们共同提高,共同进步。同时通过学习使我们看到了差距,更增强了信心。二是启迪了思想,拓宽了创新的思路。北大、清华等名校老师的思想观念和意识境界推陈出新,既有引人深思的深厚学理,又有催人奋进的人生智慧。它使我进一步拓宽了视野,提高了认识能力,思想受到了很大的冲击,促使自己去反思以前的思想方法和观念,反思自己过去的工作方法,深受启迪与教益。使自己能以新的、全面的理念去看待问题、思考问题,以实事求是、历史发展的全面眼光看待事物,从而提高了认识问题、解决问题的能力。

(二)所学知识用于实践有力地推动了工作。

这次学习,除了行政管理理论水平得到提升,还对依法行政有了更深层次的认识。学习了新理论,接触了新理念,激发了新思路。一是对当前和谐社会的理念有了更深层次的理解。从事国土资源工作,处在社会矛盾冲突的风口浪尖,要承认社会客观矛盾的存在,而不排斥与回避,积极地面对和解决矛盾问题,维护和谐社会。二是理论还要充分结合实践。在很短的学习时间内,听到看到了很多方面的知识,接收了大量的信息,积累了很多宝贵材料。需要在今后的生活和工作中,常翻常阅,不断,慢慢消化,慢慢吸收,辩证客观地分析,把理论运用到实践中去,真正使这些知识为我所用,受用终生。要以新的理念,新的角度,新的高度,重新去审视、开展自己的每一项工作,力求做到有新思路、新变化、新效果。

走进北大的校门,耳濡目染了这里浓厚的学习氛围和学术氛围,在这令人神往的圣地,我又一次感受到学习带来的快乐,同时也感到些许遗憾。“吾生也有涯,而知也无涯”,学习的时间很有限,而当今社会发展日新月异,新知识和新信息层出不穷,需要学习的方面和内容很多,涉及面很广。因此,我会倍加珍惜这次学习机会,决心在今后的工作中更加勤奋学习、细心思考、扎实工作,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的,用优异的工作业绩来回报组织的信任和培养,用不懈的努力来争取更大的进步。

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