专业反恐教育培训制度（通用15篇）

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专业反恐教育培训制度（通用15篇）篇一

第一条凡是进入本公司的职工，都必须遵守本培训制度。

第二条为保证生产顺利进行，避免事故的发生，必须经常及时地对干部职工进行安全生产方针、政策、法规、安全生产技术知识、规章制度和操作技术的教育培训。

第三条新职工经公司安检会教育培训考试合格后由生产单位指定专人对其进行二级教育培训，项目部或机台班组再对其进行三级教育培训，并将教育培训情况建档。

第四条新入公司职工（含新调入人员、合同工、实习人员、临时工）入公司后必须经过三级（公司安检会、部门单位、项目部或机台班组）安全教育培训后才能上岗。

第五条调转（包括调转、工种改变）的职工必须重新进行二、三级教育培训，各生产单位内部职工调转必须重新进行三级教育培训。

第六条因工作需要，对从事临时性工作的职工，由项目负责人负责教育培训，并详细介绍操作方法、安全注意事项和应遵守的规则。

第七条对从事危险性的工作人员，必须由项目负责人带到现场进行有关教育培训，详细介绍工作的危险特点，注意事项和防范措施。

第八条对发生事故后的事故现场分析会由公司安检会和生产单位有关人员组织，按照“四不放过”的原则进行，即原因不清不放过;群众（职工）没受到教育不放过;没有防范措施不放过;有关责任者未受到处罚不放过。

第九条各级领导平时要自觉学习，贯彻执行安全生产法律、法规，加强对职工的经常性教育培训，履行安全职责。

第十条各生产班组要根据工作性质，任务缓急，生产特点、气候变化情况，由班长或班组安全员进行班前安全讲话，班后讲评，对避免事故的经验和先进的安全操作方法及时总结推广。

四、特殊教育培训

第十一条新工艺、新设备、新技术投产前，生产单位应与有关部门根据新的安全规程和操作规程，对有关人员进行专门教育培训，经考试合格后方能上岗操作。

第十二条对从事特殊工种的职工，必须经国家规定的有关部门进行安全生产教育和安全技术培训并经考核合格，并取得该工种的作业证和执照后才准上岗。

第十三条各生产经营单位要坚持每月一次的安全活动，做到有计划、有目的、有要求，加强对职工进行有关安全技术和劳动卫生知识的教育培训，交流推广先进的安全操作经验，解决安全缺陷提出合理建议。

第十四条因工负伤职工在伤愈复工前，要进行一次安全考核教育，新提或调任的生产管理干部应接受必须的安全知识和有关责任制教育。

第十五条安全工作例会应从时间上、制度上给予保证，各级领导要纳入议事日程，正确处理安全生产关系。

第十六条安全工作例会是本公司做好安全生产管理工作，促进安全生产，掌握安全生产动态，对每个时期的安全生产工作进行目标管理，达到预测、预报、预防事故的手段之一。

第十七条全公司安全工作会议由公司安全设备部组织，分管公司领导主持，每年度召开一次全公司年度安全生产工作会议;每季度召开一次安全委员会会议。各生产经营单位安全工作会议由各单位负责人组织并主持，每月召开一次单位安全生产例会;各项目、机台或班组安全工作会议由各项目负责人、机长或班组长主持，每周召开一次项目、机台或班组安全生产例会。

第十八条安全工作例会要有记录，纳入各单位年度安全生产目标管理，并作为考核依据之一。

第十九条安全工作例会应有计划、有目的、有要求，及时贯彻国家和主管部门关于安全生产的最新精神，通报当前安全生产有关情况，分析安全生产中存在的问题并提出整改措施和要求，落实各级安全检查提出的意见和建议。

第二十条各级安全生产工作例会可与相应的生产经营例会一并进行。

专业反恐教育培训制度（通用15篇）篇二

专业反恐教育培训制度（通用15篇）篇三

安全法制教育是通过学习国家的安全生产方针、政策、法制和公司的各项安全生产规章制度，从而达到强化员工安全意识的目的。

(2)安全知识技能教育

安全知识技能教育是以提高员工安全技术素质为目标的。内容包括消防安全、防尘防毒、电气安全等，其中操作技能、如何防止事故的发生是主要内容。

(1)营造安全生产氛围

通过墙报、标语、安全标志等方式宣传安全生产知识、先进经验以及事故教训，营造浓郁的安全生产氛围，起到感染和潜移默化的作用。

(2)组织安全活动

公司通过组织诸如安全知识比赛、安全操作技能竞赛等活动，在班组或车间之间形成良好的安全生产氛围。

(3)安全培训

在安全培训方面，公司主要通过在会议上讲授安全技术知识与管理知识，分析事故案例以及生产现场具体示范操作要求等途径，使员工较系统地掌握安全理论知识和安全实际操作能力。

1、新员工入厂三级安全教育

实行新员工入厂三级安全教育，三级安全教育指的是厂、车间、班组安全教育。对新进公司的人员包括临时工、副业工、外单位调入人员、培训实习人员、外单位在生产区域施工或长期作业人员)都必须进行三级安全教育，时间不得少于72学时，经考试合格后，方能上岗。

厂级安全教育由总公司负责，侧重法制教育，以增强员工遵章守纪的自觉性和安全意识，时间必须达到42学时，内容包括：

(1)安全生产方针，安全生产的意义。

(2)安全生产法规，重点是生产安全方面的法规。

(3)公司的安全生产规章制度和劳动纪律。

(4)通用的安全技术、职业卫生基本知识，主要有防火防爆、火灾扑救和火场逃生、防尘防毒、防腐蚀、防泄漏、电气安全、机械安全、防触电等。

(5)企业的安全生产状况，生产、包装、储存、装卸、运输和废弃物处置的安全事项，企业生产中主要的危害因素及安全防护措施，重大危险源的状况，安全防护的重点部位。

(6)事故应急救援措施，典型事故案例。

车间安全教育由部门、车间负责人组织实施，侧重与车间生产制度、生产工艺、安全防范知识、应急救援的程序和方法，时间必须达到20学时，容包括：

(1)本车间安全生产制度，安全生产要求。

(2)车间的安全生产状况，生产工艺及其特点，生产中的危害因素及安全防护措施，安全防护的重点部位。

(3)车间发生事故时的应急救援措施，典型事故案例。

班组安全教育由班组长组织实施，侧重与各个岗位具体相关的安全操作技能和安全职责，时间必须达到10学时，内容包括：

(1)本班组的安全生产制度，岗位安全职责，劳动纪律。

(2)本班组的安全生产状况，生产特点、作业环境、设备状况、消防设施、危险部位及其安全防护要求，岗位间工作衔接配合的安全事项，隐患报告方法。

(3)班组特别是本岗位生产中的危害因素及相应的安全防护措施，个人防护用品的性能及正确使用方法，岗位操作安全要求，作业场所安全要求。

2、变换工种或离岗后复工的安全教育

员工变换工种调到新岗位工作，对新岗位而言还是新工人，并不了解新岗位有什么危害因素和安全操作要求，所以在上岗前还要接受安全教育，车间内跨班组调岗的要进行班组安全教育，时间不得少于10学时;跨车间调岗还要进行车间安全教育时间不得少于20学时)和班组安全教育时间不得少于10学时);离岗病假、产假等)时间较长，对原工作已生疏，复工前要进行班组安全教育，时间不得少于10学时。

3、特种作业人员安全教育

公司的特种作业人员主要有起重工、加氯工、电焊工、电工等等，这些人员都是经过专门培训并取得特种作业资格的。但是仍需不断地通过安全教育来增强特种作业人员的安全意识和提高他们的安全技术水平。

4、企业负责人和企业安全生产管理人员的安全教育

企业负责人是企业生产经营的决策者、组织者，也是企业安全生产的责任人，安全管理人员具体负责企业安全生产的各项管理工作。对此类人员每年至少要进行一次安全知识教育和考核工作，时间不得少于16学时。

5、企业其它职能管理部门的安全教育

根据“管生产必须管安全，谁主管谁负责”的原则，职能部门和生产车间的负责人和班组长是本部门的安全生产责任人，所以他们都应接受包括安全生产法规、企业安全生产规章制度及本部门本岗位安全生产职责、安全管理和职业安全卫生知识、事故应急救援措施及有关事故案例在内的安全教育。对他们的安全教育由公司负责实施，每年学习时间不得少于24学时。

(1)新车间员工进公司上岗前必须经过三级安全教育。厂级安全教育考核合格后分配到车间后进行车间安全教育，再次合格后进行班组安全教育。只有厂级、车间级和班组级安全教育考核都合格后才能上岗。

(2)变换工种或离岗后复工的员工同样要考核合格后才能重新上岗。

(3)特种作业人员须取得特种作业操作证方能上岗。

在搞好上述教育的同时，做好事故案例、现场和经常性的安全教育工作，不断丰富安全技术知识，提高操作技术水平和处理事故的应变能力，员工每年的'安全培训时间不得少于20学时。

(1)公司各个科室部门负责人要认真督促和开展安全教育工作，对不落实安全教育工作的相关负责人处100元罚款，并处其所在部门200元罚款。

(2)对无故不参加安全教育学习及考试不合格人员处100员罚款。

专业反恐教育培训制度（通用15篇）篇四

一、每月向职工做一次消防知识的.报告，宣讲消防工作当前的重点问题及灭火新知识。

二、每周组织员工进行消防设施大检查，发现问题及时处理。

三、每周组织员工进行一次消防大检查，对安全疏散通道，安全门做为重点检查对象，做到疏散通道无障碍物，安全门不上销。

四、对建筑物内易引发火灾的部位，有易燃物的地方教育员工随时随地检查增强员工消防意识，有险必报，有火必灭。

专业反恐教育培训制度（通用15篇）篇五

心理咨询师担负着解除心病、指点迷津的重大使命，心理咨询工作具有直接或间接地促进社会物质文明和精神文明、促进社会和谐发展的功效。心理咨询师培训班应当是广大人群梦寐以求、心理咨询师为之奋斗的将来理想社会的模型、缩影。我们的培训班应当是个特殊的家庭，独特的群体。这个家庭、这个群体理所当然要由全体成员共同创建。这个家庭中根本没有多余的人，每个人都很重要，都有独特的作用；这个群体根本没有多余的事情，每一件事情都会对他人产生影响；这个班根本没有富贵贫贱之分，每个人无条件地平等。古语曰“没有规矩，不成方圆”，故规定如下：

一、每次上课，向每位朋友问候致意，传达您对对方的关注，尽量快、尽量多地掌握每位朋友的个人信息。

二、朋友之间谈话，必须无条件地关注对方，要用语言表情动作传达“你是我唯一注意的人”、“快乐着你的快乐，痛苦着你的痛苦”等信息。不许打断、反驳和指责。

三、相信人生在世，必有其理。注意观察每位朋友的言行举止，及时发现并反馈每位朋友的特长和优点。每次必须真诚地赞美至少三位朋友。

四、热情欢迎新朋友、请假归班以及因事迟到的朋友。亲切问候、热情握手或拥抱。

五、每次上课必须自行调换座位，不许每次坐在同一个朋友旁边。

六、任何人不许将不良情绪藏在心里，必须或公诸于众，让群体帮助，或求助于某些朋友。

七、遇有缺点、过错，必须做“hatezhesinbutlovezhesiner”，意即“憎恨过错，但是要爱过错者”，培养对事不对人的正确思维。要对过错者无条件接纳，亲切问候，并与之热烈握手或拥抱。

培训班的所有师生每日、每时、每事必须遵守上述制度。遵守佳者，如果是学员，其本人得到很好的培训效果，不仅自己快乐，而且将快乐带给了别人，其人气指数提升；如果是老师，将提升您下次被聘用的可能性。

专业反恐教育培训制度（通用15篇）篇六

一、应通过多种形式开展经常性的消防安全宣传与培训。消防安全教育与培训由消防安全管理人负责组织，根据不同季节、节假日的特点，结合各种火灾事故案例，利用张贴图画、消防刊物、视频、网络、举办消防文化活动等各种形式，宣传防火、灭火和应急逃生等常识，使员工提高消防安全意识和自防自救能力。

二、应至少每半年组织一次对从业人员的集中消防培训，应对新上岗员工或重点岗位人员、特殊工种人员等有关从业人员进行上岗前的消防培训，培训结束后应考试，成绩不合格的或未经消防安全教育、培训的职工不得上岗。

三、消防培训应包括下列内容：

1、有关消防法规、消防安全管理制度、保证消防安全的操作规程等；

2、本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施；

3、建筑消防设施、灭火器材的性能、使用方法和操作规程；

4、报火警、扑救初起火灾、应急疏散和自救逃生的知识、技能；

5、本场所的安全疏散路线，引导人员疏散的程序和方法等；

6、灭火和应急疏散预案的内容、操作程序。

四、消防宣传填写《消防宣传记录》；消防培训应填写《消防安全教育、培训记录》及《消防安全培训合格登记表》并存档。

专业反恐教育培训制度（通用15篇）篇七

1、入场前必须经过公司、(项目部)和班组三级安全教育。

2、入场必须带(安全帽)。

3、安全带的正确系挂方法是(高挂低用)。

4、宿舍内不得使用(明火)取暖。

5、高处作业时手持工具和零星物料应放在(工具袋)内。

6、进行拆、搭金属构架作业时，人及物体与一般带电设备应保持不少于(1.5)米的安全距离。

7、氧气瓶与乙炔瓶的距离不得小于(5)米。

8、未煮熟的扁豆(不能)食用。

9、油漆工作业场所(不得)进行焊接和明火作业。

10、 10、易挥发的油漆、稀料、汽油(应)装在密闭容器。

11、未经清洗干净的废油桶，(不可以)用电气焊进行焊接。

12、在无安全防护做事的情况下，操作人员有权(拒绝)施工。

13、乙炔表和氧气表损坏或失灵后(不可以)继续实用。

14、手持电动工具电源线(不得)任意接长或调换。

15、施工作业人员上岗前(必须经过安全教育培训，考试合格后方可上岗作业)。

16、特别机具操作严禁戴手套操作：如电钻、台钻、套丝机等机具。

17、施工现场明火作业必须办(动火证)。

18、常用的安全电压是(36伏)。

19、电焊作业时，焊把线(不能)实用其他金属物代替。

20、焊机一次侧的电源线长度不超过(5)米。

21、油漆工作业场所(不可以)存放易燃易爆物品。

22、电、气焊工上岗时(必须)随身携带有效操作证件及用火证。

23、喷灯加油时不能超过容量的(五分之四)。

24、往沟槽内运送管件时，(不得)往沟槽内抛管件。

25、安装立管时，作业人员下班时，应将洞口(防护)牢固。

26、电工作业时必须穿(绝缘鞋)，佩戴绝(缘手套)，必须有人(监护)，严禁酒后(操作)。

27、戴安全帽必须系好(下颚带)。

28、没有可靠防护设施时的高处作业必须系好(安全带)。

29、电焊钳过热后(不能)采用侵在水中冷却的方法。

30、焊机二次侧把线及地线长度不超过(30)米。

31、作业中出现危险征兆时，作业人员应(暂停)作业，撤至安全区域并立即向上级报告。

32、电焊机的链接应有(二次侧)漏电保护器。

33、实用电钻、砂轮等手持电动工具必须装有(漏电保护器)。

34、悬空作业时(应防止身体重心失稳，必须系好安全带)。

35、建筑施工中的四口是：(通道口、楼梯口、电梯井口、预留洞口)。

36、氧气瓶、乙炔瓶使用时应注意：(乙炔瓶不得倒置;氧气瓶、乙炔瓶不得混放。两瓶间距不得小于5米，距明火间距不得小于10米)。

37、火警电话(119)急救电话(120)。

38、(安全标志)的作用是提醒作业人员注意周围环境，避免伤害。

39、搭设防护架空线路和带电设备的架子(不能)使用钢管材料。

40、人字梯应经常检查，发现变形损坏时(不可以)继续使用。

41、在作业现场休息时，(不可以)吸烟。

42、作业人员酒后(不可以)进入施工现场。

43、电焊机二次线的要求：(使用专用焊把线，双线到位，焊把线不得有裸露接头，严禁借用金属管道，脚手架等金属物代替导线使用)。

44、喷灯的气筒出现故障时，应先(熄灭)喷灯后再进行修理。

45、漏电保护器主要作用是：(当用电设备或线路发生漏电故障，能够自动切断电源，避免发生触电事故)。

46、作为一名建筑工人在施工生产过程中应尊章守纪，如何结合自己的工种，做到(三不伤害，即：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害)。

主要事项：

1、工作时间以外的个人生活不在本范围内(工作时间外在施工场地内仍需遵从以上条例及公司制度)。

2、如须请假(除急事情外提前15天申请)得到工程负责人批准后方可离开工作岗位。

3、违反以上条例及工作范围外的个人事项由本人负责，与所在单位不存在任何经济纠纷及法律责任。

4、关于施工现场工程负责人没尽到相应管理责任及违章指挥，影响施工环节及进度，工地负责人及现场工人(必须)向单位直接负责人汇报事实情况、待问题解决后进入下一个施工环节。

奖励与罚款制度：

2、违反工作工序、违反工作规章制度、违反正当指挥指挥不听从人员罚款300元。

3、违反以上46项安全教育告知及相关法律责任(由个人承担相应的经济及法律责任)。

4、对于发现违反以上条列的告知人给予相应的经济奖励。(事实相符后实施奖励)

5、工地现场负责人没有尽到告知及停止当事人的违章作业负相应的以上责任。

注：工人对违章指挥及不符合以上安全施工及相应的法律法规可以随时解除雇佣关系。工人对以上事项不服从人员使用单位可以随时解除双方之间的雇佣关系。

工地负责人签字：工程负责人签字：

单位负责人签字：

工人接受人签字：

x年x月x日

专业反恐教育培训制度（通用15篇）篇八

一、 结合各学科教学的有机渗透，使消防知识走进课堂。在日常学习中潜移默化的'受到安全教育的熏陶。

二、 通过校园广播、电视、板报等对学生进行消防知识宣传教育。

三、 通过班队会开展消防知识论坛、作文竞赛、做手抄报等活动。让学生亲身感受到消防安全要从“我”做起。

四、 定期聘请县消防官兵到学校进行消防知识讲座，指导消防安全演练。

五、 消防领导小组成员要定期学习有关消防知识，提高消防安全的意识和处理消防安全工作的能力。

六、 把消防安全教育和防范工作纳入学校领导和教职工会议议事日程，认真抓落实。

七、 对学校的电教室、微机室、仪器室、实验室、图书室、档案室、食堂、仓库等易燃部位的教师、工作人员定期开会和培训。提高他们防火安全的意识和管理水平。

八、 对新更换到特殊岗位的教师和工作人员要进行培训合格后准许上岗。

对更夫进行防火安全教育，加强夜间防火检查巡视。

专业反恐教育培训制度（通用15篇）篇九

第一条为规范公司安全教育培训工作，提高全体员工安全意识和操作技能，根据《安全生产法》、《安全培训教育管理条例》等法律法规，制定本制度。

本制度适用于公司范围内公司领导、管理人员、全体员工及进入公司的外来施工、参观、实习等人员的安全教育培训管理。

第二条全员安全培训、教育目标和要求：

通过实施全员安全教育培训，公司领导和基层管理人员具备所需要的安全知识和安全管理能力，做到不违章指挥；员工能做到遵守安全作业规程、具备适应岗位要求的安全操作技能，做到不违章作业；外来人员在公司活动期间能提高安全意识，了解现场风险，服从现场管理，实现人身安全。

第三条公司总经理负责组织制定安全教育培训制度，督促开展安全培训教育工作，并提供安全培训教育所需人员、资金和设施支持，负责审核公司年度安全教育培训计划并督促落实。

（一）安全环保处。

1、负责每年定期识别安全培训教育需求，制定公司年度安全教育培训计划，并组织实施。

2、负责对新入厂员工公司级的安全教育、组织实施公司领导及专职安全管理人员和特种作业人员安全资格培训、组织开展公司管理人员安全教育培训及重新上岗人员、外来人员的安全培训。

3、负责对教育培训效果进行评估，并记录安全培训教育计划变更情况。

4、负责对各单位开展日常安全教育活动的检查考核。

5、负责建立从业人员安全培训教育档案，建立领导及专职安全管理人员和特种作业人员培训管理台账，建立外来学习、承包商等培训管理台账、档案。

（二）人力资源处。

负责定期识别安全技能培训教育需求，制定公司年度安全作业技能培训计划，负责组织对员工的安全作业技能培训和对各单位开展经常性安全作业技能培训的监督考核。

（三）总调度室。

负责组织制定年度工艺安全培训计划并组织实施工艺安全培训，教育员工了解工艺系统危害，采用正确的工作方式避免工艺伤害发生。当工艺技术、工艺设备发生变更时，对操作人员及其他相关人员进行变更内容的培训。

（四）各车间（部门）。

1、负责依据国家、地方及行业规定和岗位需要，制定安全教育培训目标和要求。根据不断变化的实际情况和培训目标，识别安全教育培训需求，制定并实施安全培训教育计划。

2、组织安全教育培训，保证安全教育培训所需人员、资金和设施。当教育培训计划变更时，负责记录变更情况。

3、负责对新入厂、转岗人员的二级安全教育、日常安全教育和安全技术培训，负责对班组级安全教育的管理。

4、负责建立本车间（部门）从业人员安全教育培训档案。

第四条公司董事长、总经理、分管生产安全副经理、专职安全生产管理人员的安全教育培训，由安全环保处负责协助当地安全教育主管部门组织，接受当地政府主管部门组织的安全管理培训并取得安全资格证书后方可上岗，并按规定参加每年再培训。培训内容有：

（二）安全生产管理的基本知识与安全生产技术，有关行业安全生产管理的专业知识；

（三）重大危险源管理、重大事故防范、应急管理救援组织以及事故调查的有关规定；

（四）职业危害及其预防措施；

（五）国内外先进的安全生产管理经验；

（六）典型事故和应急救援案例分析；

（七）其他需要培训的内容；

（八）主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于48学时，每年再培训时间不得少于16学时。

第五条其它副经理、管理部门负责人和基层单位负责人、专业工程技术人员的安全培训教育由安全环保处负责组织，经考核合格后方可任职。安全教育培训内容有：

（二）安全生产管理知识、安全生产技术、职业卫生知识和安全文化知识；

（三）工伤保险的法律、法规、政策；

（四）伤亡事故和职业病统计、报告及调查处理方法；

（五）事故现场勘验技术及应急处理措施；

（七）公司安全生产责任制、安全生产规章制度；

（八）国内外先进的安全生产管理经验；

（九）典型事故案例和应急救援案例分析；

（十一）安全培训时间不得少于48学时，每年的再培训时间不得少于16学时。

第六条班组长的安全教育由安全环保处负责组织。培训主要内容有：

（二)安全生产管理、安全生产技术、班组三基管理及职业卫生等知识；

（三）本班组和有关岗位的危险危害因素、安全注意事项、本岗位安全生产职责；

（四）典型事故案例及事故应急预案等；

（五）其他需要培训的内容；

（六）在岗的班组长每年接受安全教育培训时间不得少于24学时。

第七条公司组织对员工进行安全生产法律、法规、标准、规章制度和操作规程、安全管理方法等培训，并经考核合格后方可上岗，每年对从业人员进行再培训不得少于20学时。

第八条员工的三级安全教育。

（一）新入厂员工(以调入、招收、分配、复转等形式进入公司的新员工和实习培训人员)上岗前，必须进行公司、车间、班组三级安全教育。三级安全教育时间不得少于72学时。

（二）公司级安全教育由安全环保处负责组织实施，时间不得少于24学时。公司级安全教育的主要内容：

1、国家有关安全生产的法令、规定和职业安全卫生法律、法规；

4、公司安全生产规章制度及劳动、操作、工艺、施工和作业纪律；

5、典型事故案例及其教训，预防事故的.基本知识；

6、其他需要培训的内容。

新员工经公司级安全教育并考试合格后，方可分配到车间或其它部门进行车间级安全教育培训。

（三）车间级安全教育：车间级安全教育由车间主任组织实施，时间不得少于24学时。车间级安全教育的主要内容：

1、车间的安全生产概况；

2、本车间的职责范围、应知应会；

3、本车间的安全生产职责；

5、典型事故案例及教训；

6、其他需要培训的内容。

新员工经车间级安全教育并考试合格后，方可分配到班组进行班组级安全教育培训。

（四）班组级安全教育：班组级安全教育由班组主要负责人组织实施，时间不得少于24学时。班组级安全培训的主要内容：

1、详细培训本岗位的生产原理、介质特性、流程；

2、岗位生产的安全注意事项；

3、生产控制的主要指标；

4、生产控制的要点；

5、事故防范措施等；

6、岗位安全操作规程，岗位间衔接配合的安全与职业卫生事项；

7、其他需要培训的内容。

班组培训考核不合格，不能分配到岗位，必须重新接受教育至培训合格。

（五）公司新员工必须接受三级安全教育，并经考核合格后方可上岗；三级安全培训教育考核情况，应留存相关培训记录。

第九条特殊工种的安全培训教育。

从事电气作业、金属焊接、起重吊装、厂内机动车辆驾驶、压力容器操作、气瓶充装等特殊工种作业的人员，必须进行特殊安全技术培训，经主管部门考核合格，取得特种作业操作证，方可上岗，并定期参加复审培训。具体执行公司《关于规范特种作业人员持证上岗的意见》。

对危险化学品运输的驾驶员、押运人员，必须经所在地设区的市级人民政府交通部门考核合格（船员经海事管理机构考核合格），取得从业资格证，方可上岗作业。建立危险化学品运输的驾驶人员押运人员管理台账。

第十条在新工艺、新技术、新装置、新产品投产前，各主管部门要编制相应安全操作规程(法)，对有关操作人员和管理人员进行专门培训，经考核合格后，方可上岗。

第十一条发生重大事故和恶性未遂事故时，各单位要组织有关人员进行事故现场教育，吸取经验教训，防止类似事故发生。

（一）安全环保处根据年度计划组织分解制定安全月度活动计划，各单位（部门）、车间、班组应按照月度安全活动计划开展安全活动和基本功训练。

（二）管理部门安全活动每月不少于1次，每次活动时间不少于2学时。

（三）班组安全活动。

1、每月不少于2次，每次活动时间不少于1学时。班组安全活动应有负责人、有计划、有内容、有记录。企业负责人应每月至少参加一次班组安全活动，各基层单位负责人及其管理人员应每月至少参加2次班组安全活动2、班组安全活动主要内容应包括：

（1）学习国家有关职业健康、安全、环保的法律、法规及标准；

（2）学习有关安全文件、通报、和操作技术规程等；

（3）检查安全规章制度执行情况，查找并组织消除事故隐患；

（5）开展岗位安全技术练兵；

（7）其它安全活动等。

（四）安全管理人员应每月至少1次对班组安全活动记录进行检查，并签字。

（五）安全活动日教育，每周一以班组为单位开展班组安全活动。

（六）安全环保处、党政办、人力资源处等应通过员工政治学习、利用录像、电影、宣传画、事故展览等多种形式，广泛地对员工进行安全教育。

（七）每季度组织开展一次安全生产宣传活动。

（八）设备大修和重点项目大修，安全环保处配合主管部门和检修单位，进行停车前、停车中、检修前和开车前专门的安全教育，确保安全检修。

（九）对重大危险性作业，作业前施工部门必须按预定的安全措施和要求，对施工人员进行安全教育，否则不得开始作业。

（十）公司所有职工每年再教育时间不得少于20学时，每年由安全环保处牵头，各单位具体组织一次全员的安全考试，成绩记入《安全操作证》。

第十三条复工、转岗人员安全教育。

（一）公司内工作转岗、脱离岗位六个月以上者，应当重新接受车间和班组两级安全教育，经考核合格后，方可上岗工作，并留存相关记录。

（二）员工违章以及重大事故责任者，本部门根据情节严重程度提出处理意见的同时，要进行离岗安全教育，离岗教育由车间具体实施，学时不少于8学时，并留存好相关记录。

第十四条对外来参观、学习等人员进行有关安全规定及安全注意事项的培训教育，并留存培训记录。

第十五条对承包商作业人员由安全环保处进行入厂安全培训教育，经考核合格由武保部发放入厂证，安全环保处保存厂级承包商安全培训教育记录；进入作业现场前，作业现场所在基层单位应对施工单位的作业人员进行进入现场前安全培训教育，基层单位保存基层单位承包商安全培训教育记录。

第十六条安全环保处负责对各单位开展安全教育情况进行监督考核，考核结果纳入月度安全生产奖罚内容。

第十七条相关记录。

（一）安全培训、教育需求记录；

（二）安全培训教育计划及变更记录；

（三）培训教育效果评价记录；

（四）从业人员安全培训教育档案；

（五）公司领导、安全管理人员安全资格证书及培训档案；

（六）特种作业人员及特种设备作业人员管理台账；

（七）危险化学品运输有关人员管理台账及资格证；

（八）外来参观、学习等人员培训记录；

（九）厂级承包商、基层单位承包商安全培训教育记录。

专业反恐教育培训制度（通用15篇）篇十

安全培训是安全生产管理工作中一项十分重要的内容，它是提高全体劳动者安全生产素质的一项重要手段。所谓安全培训，一般是指以提高安全监管监察人员的安全素质为目的的教育培训活动。现在，就来看看以下两篇安全教育培训制度吧!

安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分，是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施，也是预防和控制事故的重要手段之一。做好企业的安全教育培训工作，才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。为使公司20xx年的教育培训有规划、有重点、有目的的进行，特制定以下年度安全教育培训计划。

一、基本思路。

(一)加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作，帮助员工端正事项，提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上，才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产。

规章制度。

加强自身的保护意识不违章操作不违反劳动纪律做到“三不伤害”：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

同时对公司各级管理人员(包括领导、公司各部门、车间管理人员、技术人员等)也应加强安全思想意识教育，确保他们在工作时做好带头作用，从关心人、爱护人的生命与健康出发，重视安全生产，做到不违章指挥。

(二)将安全教育贯穿于生产的全过程中，加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体，哪里有生产，哪里就需要进行安全教育。

(三)开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而异，灵活多用，尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我公司的具体情况，安全教育的形式主要有以下几个方面：

(1)会议形式。主要有：安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。

(2)张挂形式。主要有：安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。

(3)音像制品。主要有：安全教育光碟、安全讲座录象等。

(4)现场观摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。

(四)严格执行公司的三级安全教育制度，杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于新进厂的员工新工人，应严格要求进行三级安全教育(包括厂级、车间级、班组级安全教育)，学习内容包括安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项，并经考核合格后方可进入操作岗位，考核情况要记录在案，三级安全教育时间不少于24学时。

二、主要的培训内容计划：

时间主题方式教育目的对象主培人员。

全过程三级安全教育上课加强新员工的安全素质新进厂员工安全员等。

1月国家安全法律法规宣传宣传加强员工的法律意识全体员工安全员。

2月安全生产管理知识、安全生产技术专业知识。

上课加强员工的安全意识全体员工安全员。

3月岗位安全操作规程;上课加强员工的安全操作车间人员安全员。

4月各岗位安全知识教育会议、宣传使各岗位人员熟悉其岗位知识各岗位操作人员安全员。

预防中暑和触电事故全体员工消防保卫员、安全员等。

9月安全生产规章制度和劳动纪律;上课确保安全生产全体员工安全员。

三、要求。

1、具体的。

培训方案。

应在培训的前一个月制定出来，并报领导审批，及时通知培训涉及的相关人员做好准备。

2、培训结束后，要对培训的效果进行全面的总结。

3、不能按期举行的安全培训教育活动，要及时向上级报告，说明举行的具体时间和原因。

4、年底写好年度培训教育活动的总结报告，提出本年度培训欠缺的方面，和以后教育要注意的方面，并制定下一年的安全培训教育计划。

为认真贯彻安全第一，预防为主'的方针，加强员工安全培训教育工作，增强员工的安全意识和安全防护能力，减少伤亡事故的发生，现根据建设部《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》的要求结合公司生产实际，制定公司安全培训教育制度。

第一条为认真贯彻安全第一，预防为主'的方针，加强员工安全培训教育工作，增强员工的安全意识和安全防护能力，减少伤亡事故的发生，现根据建设部《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》的要求结合公司生产实际，制定公司安全培训教育制度。

第二条公司要根据年度安全施工生产需要，由劳人部根据安质部提报的培训需求，制定公司年度安全教育培训计划。公司各项目要依据本单位施工生产情况，制定本单位的年度安全教育培训计划。

第四条公司各项目部负责组织实施本单位的安全生产教育培训工作。

4、1项目部员工必须定期接受安全培训教育，坚持先培训，后上岗的制度。

4、2项目员工每年必须接受一次专门的安全培训。

(1)项目经理每年接受安全培训的时间，不得少于30学时;。

(4)特殊工种(包括电工、焊工、架子工、司炉工、爆破工、机械操作工、起重工、塔吊司机及指挥人员、人货两用电梯司机等)在通过专业技术培训并取得岗位操作证后，每年仍需接受有针对性的安全培训，时间不得少于20学时。

(5)其他员工每年接受安全培训的时间，不得少于15学时。

(6)待岗、转岗、换岗的员工，在重新上岗前，必须接受一次安全培训，时间不得少于20学时。

4、3新进场的工人，在接受公司安全培训合格，还必须接受本项目部进行项目、班组的二级安全培训教育，经考核合格后，方能上岗。

(1)项目安全培训教育的内容是：工地安全实施标准的执行(包括安全管理制度、安全检查制度、现场设施、过程施工特点、生产和生活环境及可能存在的不安全因素等)。培训教育时间不得少于15学时。

(2)班组安全培训的主要内容是：本工种的安全操作规程及技术交底中的有关内容、事故案例分析、劳动纪律和岗位讲评等。培训教育的时间不得少于20学时。

4、4项目部与各班组负责人必须针对施工作业和施工特点，及时抓好对在场职工冬雨季及节假日前后安全生产教育，做到不违章操作。

4、5项目部必须建立员工的安全培训教育档案，没有接受安全教育的职工，不得在施工现场从事作业或者管理活动。

4、6一般员工待岗、转岗、换岗，员工重新上岗前以及新进场工人的安全培训教育由项目部自行组织培训。

第五条职工安全培训，应当使用经国家各行业安全主管部门审定的大纲和教材。

第六条安全培训教育要做好记录，并实施考核。安全教育培训记录应使用公司三标一体程序文件中规定的格式。

专业反恐教育培训制度（通用15篇）篇十一

定位好各级党校的职能、分工和竞争规则，特别是要明确规定好各级党校在各级党委的干部教育培训工作中应有的“主渠道、主阵地、主力军”的地位和作用，以保障各级党委党校教育培训工作能够顺利开展和进行，各项相关政策能够得到顺利制定和实施。

（二）必须在制度层面上确定党校教育培训方面的调训政策规定。

明确各级党委党校教育培训由谁调训，各个部门的党校教育培训由谁调训，怎样建立健全党校教育培训的信息网络和调训渠道，规定不服从调训的单位或个人应受到怎样的处理。

（三）必须在制定层面上确定党校教育培训方面的学习政策规定。

明确各级各类干部在接受教育培训期间应满足的各项学习规定，如各种学习要求、学习目的、学习学分等方面的规定，以保障学员能够在接受教育培训期间顺利完成好相应的学习任务，取得较好的学习成绩，收到较好的学习效果。

（四）必须在制度层面上确定党校教育培训方面的使用政策规定。

将各级、各类干部的学习经历和学习情况与对其的使用结合起来，联系起来，以保障学习较主动、积极，成绩、绩效较好的学员在提拔、任用时能够得到优先考虑，以激发起学员进一步提高学习效益的动力。

（一）必须在制度层面上确定党校教育培训方面的资源使用规定。

明确基层党校的教育培训对象，对哪一级别哪一类的干部在基层党校进行教育培训要有明确的规定，既要在党校教育培训中引入竞争机制，有要避免各种恶性竞争、无序竞争现象的发生；明确所有干部在一定时间内（如五年）都要接受一定时间段（如三个月）的相应的教育培训，超过的有权利拒绝接受相关的调训，以尽可能避免出现“忙者不训，训者不忙”的现象发生。

（二）必须在制度层面上确定党校教育培训方面的资源调配规定。

明确基层党校的调配对象，尽可能地避免一些教育培训对象交叉接受教育培训，重复接受教育培训等现象的发生，避免“教育培训专业户”的产生。

（三）必须在制度层面上确定党校教育培训方面的资源管理规定。

明确有条件的地方建立健全教育培训档案和网络，利用计算机和互联网络对教育培训资源进行管理，努力实现管理的科学化、网络化、现代化；明确基层党校要加强对教育培训资源的管理，尽可能地实行学分制管理、计算机管理，保证管理的科学化、规范化和连续性。

（一）必须在制度层面上确定基层党校教育培训方面的经费来源规定。

明确基层党校所需的办学经费、教研经费、进修经费等各种所需经费的来源要求、拨付规定，以使基层党校能够得到足够的'办公经费、教育培训经费，以保障教育培训职能的顺利履行；明确各类干部接受教育培训所需经费的拨付方式，保证教育培训所需经费的足额、按时缴交；明确专项经费的拨付原则，保证基层党校能够得到相应的专项经费。

（二）必须在制度层面上确定党校教育培训经费的开支规定。

明确基层党校教育培训所需的办公经费、教研经费、进修经费等各种经费开支的原则规定，从而使教育培训经费能够确实用在提高教育培训的水平、质量和效益上；明确基层党校教育培训对象缴交的学费、资料费等费用的开支规定，从而使这些费用能够真正用在为党校教育培训对象服务方面。

（三）必须在制度层面上确定基层党校教育培训方面的经费管理规定。

明确这些经费既要按照财务的要求和规定进行管理，又要考虑到教育培训经费的一些特殊来源渠道、开支要求进行特殊管理，同时还要对做好基层党校教育培训经费的公开和审计工作提出相应的要求，做出相应的规定。

（一）必须在制度层面上确定基层党校教育培训方面的师资来源规定。

明确基层党校师资来源要求、师资来源渠道，确定相应的师资要求和标准，调进和调出师资的要求和规定，保证基层党校新调进师资政治素质好，业务能力强，观念更新快，教育水平高；明确基层党校必须建立健全专兼职的师资队伍，尽量扩大社会化师资队伍的比例，条件具备的可以聘任国（境）外教师作为兼职教员。

（二）必须在制度层面上确定基层党校教育培训方面的师资管理规定。

明确基层党校对相应教师进行管理的原则要求和规定，明确基层党校的师资在履行职责、职称评聘、进入流动等方面的原则要求和规定，保证师资管理既有序又有活力；明确将竞争机制引入基层党校，条件成熟的都要实行竞争上岗制度、竞争择优上课制度，使师资管理能够更好地适应社会主义市场经济的发展需要。

（三）必须在制度层面上确定基层党校教育培训方面的师资进修规定。

明确将一定的财力、物力、时间用于师资的进修、培训，使教育者能够优先得到相应的、更好地教育，以保障广大教师能够不断适应党校教育培训的新要求、新形势。

（一）必须在制度层面上确定基层党校教育培训方面的纪律要求规定。

明确各个单位在基层党校教育培训方面必须遵守的纪律方面的要求和规定，保证每一个干部在一定的时间内（如五年内）都能够接受到一定时间段（如三个月）的教育培训，享受到应有的接受教育培训的权利；明确干部在接受教育培训期间必须遵守的纪律方面的义务和要求，能够享受的权利，尽可能地保证干部在接受教育培训期间能够不受工学矛盾等外在因素的影响，较好地完成相应的学习任务。

（二）必须在制度层面上确定基层党校教育培训方面的纪律管理规定。

明确各单位在干部接受教育培训期间应不干涉、干扰和影响干部的学习生活；明确基层党校在接受干部参加教育培训后，有权利对这些干部进行相应的管理，如可规定每个教育培训对象必须接受的教育培训的课时数，必须完成一定的学分，必须遵守相应的请销假制度；明确基层党校有权利有义务对接受教育培训的干部进行相应的考核，主要是考核思想政治素质、学习调研能力、学习成绩效果和党性锻炼等，并将这些考核情况作为组织部门干部考核的重要组成部分备查，作为对该干部任用的重要依据之一。

（三）必须在制度层面上确定基层党校教育培训方面的纪律监督规定。

明确基层党校有权利对接受教育培训的干部进行纪律方面的监督，包括党风党性情况的监督、遵守党纪国发情况的监督、遵守教育培训纪律情况特别是有否用公款请吃情况的监督等。

专业反恐教育培训制度（通用15篇）篇十二

一、新工人入场必须进行公司、项目部、班组三级教育，填制三级安全教育记录卡，经考试合格后方能上岗，严把新工人安全生产素质关。

１、公司级教育：由劳动力管理员组织，安全部门配合实施。安全生产方面的教育主要包括党和国家有关安全生产的方针、政策、法律、法规、标准、规定及公司的安全生产管理制度；本企业安全生产形势及历史上发生的重大事故教训；发生事故后如何抢救、排险、保护现场和及时报告等。

２、项目部级教育：由生产负责人组织，技术、安全管理人员实施安全生产教育。教育的主要内容包括本项目生产特点、设备特点、安全基本知识、预防事故的方法及本项目部安全生产制度、规定、安全注意事项，本工种的安全技术操作规程，防护用具使用基本知识等。

３、班组级教育：由班组长或班组安全员进行。教育的主要内容包括本班组作业特点、安全操作规程及岗位责任，班组安全活动及纪律，爱护及正确使用安全防护设施及个人劳保防护用品，易发生事故的不安全因素及其防范对策等。

包括电工、焊工、司炉工、起重机械司机、厂内机动车驾驶员等，必须经有关主管部门培训考核，取得岗位资格证后并再接受有针对性的安全培训方可上岗作业。

换岗前，批准换岗的有关部门领导要对换岗工人进行新岗工种的操作规程等方面的教育，未经教育不准上岗。

制造新产品时必须由采用新技术、新工艺、新设备、制造新产品的有关单位和部门，按照新技术、新工艺、新设备、新产品的安全技术规定（程）进行安全教育，考试合格后方准上岗。

针对班组的施工生产场所、工作内容、工具设备、操作方法等注意事项，对全组职工进行教育，防止事故发生。

总结一个月来的安全生产情况，抓住安全生产的关键环节，进行分析研究，消除事故隐患，预防事故的发生，针对工程具体情况，制定下月安全生产计划，并做好会议记录。

即：工程突出赶任务，往往忽视安全，要抓紧教育；工程接近收尾时，容易放松安全，要抓紧教育；施工条件好时，思想麻痹，要抓紧教育；季节气候变化，作业环境不安全因素多，要抓紧教育；节假日，心情不稳定，要抓紧教育。

如：安全知识讲座、报告会、智力竞赛、典型事故、图片展览、电视片、黑板报、墙报、简报等等。安全教育要讲究实效，并要坚持经常化、制度化。

专业反恐教育培训制度（通用15篇）篇十三

一、为加强员工安全防范意识，较少伤亡事故的发生，根据安全生产法和有关法律、法规，进行培训教育工作，提高职工的安全素质，增强防范能力。

二、作业班组要定期进行培训需求识别，及时制定培训计划，按计划落实培训工作，将培训教案、考勤、试卷、成绩、评估等相关材料定期归档保存。

三、通过培训使作业人员熟悉有限空间作业规章制度和安全规程，具备必要的安全生产知识，掌握有限空间操作的安全技能，增强事故预防和应急处理能力。

四、未经培训合格的人员，不得从事有限空间作业。

五、凡新员工入职，职工离岗三个月以上返岗等人员都必须进行有限空间作业安全教育培训，经闭卷考试80分以上，考核合格后才能参与有限空间作业。

六、有限空间培训内容包括：

1、有限空间的.危险有害因素和安全防范措施。

2、有限空间作业的安全操作规程

3、检测仪器、劳动防护用品的正确使用。

4、紧急情况下的应急处置预案

5、有限空间管理制度、有关事故案例等。

七、项目作业区班组级安全培训教育工作由工程主管组织实施。

专业反恐教育培训制度（通用15篇）篇十四

一、为加强员工安全防范意识，较少伤亡事故的发生，根据安全生产法和有关法律、法规，进行培训教育工作，提高职工的'安全素质，增强防范能力。

二、作业班组要定期进行培训需求识别，及时制定培训计划，按计划落实培训工作，将培训教案、考勤、试卷、成绩、评估等相关材料定期归档保存。

三、通过培训使作业人员熟悉有限空间作业规章制度和安全规程，具备必要的安全生产知识，掌握有限空间操作的安全技能，增强事故预防和应急处理能力。

四、未经培训合格的人员，不得从事有限空间作业。

五、凡新员工入职，职工离岗三个月以上返岗等人员都必须进行有限空间作业安全教育培训，经闭卷考试80分以上，考核合格后才能参与有限空间作业。

六、有限空间培训内容包括：

1、有限空间的危险有害因素和安全防范措施。

2、有限空间作业的安全操作规程

3、检测仪器、劳动防护用品的正确使用。

4、紧急情况下的应急处置预案

5、有限空间管理制度、有关事故案例等。

七、项目作业区班组级安全培训教育工作由工程主管组织实施。

专业反恐教育培训制度（通用15篇）篇十五

各单位应定期开展员工安全培训管理工作，组织编制年度培训计划，并对培训效果进行监督与管理。

各级领导和各部门（单位）负责人，应按照国家有关规定要求，参加政府和总公司组织的安全生产教育培训，必须具备与本单位所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力。

所属各单位应采取各种途径，定期对员工进行安全生产教育和培训，提高员工安全技术素质，保证员工具备必要的安全生产技能和防范事故的能力。未经安全生产培训考核合格的员工，不得上岗作业。

要加强对临时雇用人员的安全培训、考核工作，以及外来施工人员的安全教育，并记录备案。

特种作业人员必须参加有关部门组织的培训，经考核合格取得操作证后方可上岗作业，并按规定进行复审。

对新入厂的人员（包括正式工、合同工、临时工、代训工、实习和参加劳动的学生以及其他人员等）应进行三级安全教育培训，取得岗位资格后方能上岗。

1、国家和集团公司有关职业安全卫生的方针、政策、法律、法规、制度和标准。

2、安全管理、安全技术、职业卫生和安全文化等知识。

3、易发事故的基本知识。

4、有关事故案例及事故应急管理等。

6、本部门、本岗位职业安全卫生职责。

1、班组长的安全教育培训经考核合格后方能任职，安全教育培训时间不得少于24学时。

2、所有新员工上岗前应接受三级安全教育。

（1）一级安全教育时间不少于24学时，安全教育的主要内容是：

a、国家和集团公司有关安全生产和职业安全卫生法律、法规。

b、通用安全技术、职业卫生基本知识，包括一般机械、电气安全、消防和气体防护等常识。

c、本单位安全生产的一般状况、性质、特点和特殊危险部位的介绍。

d、集团公司、直属企业和本单位安全生产规章制度和五项纪律（劳动、操作、工艺、施工和工作纪律）。

e、典型事故案例及其教训，事故预防的基本知识。

（2）二级安全教育时间不少于24学时，安全教育的主要内容是：

a、本单位的生产概况，安全卫生状况。

b、本单位主要危险危害因素，安全技术操作规程和安全生产规章制度。

c、安全设施、个人防护用品、急救器材性能和使用方法，预防工伤事故和职业病的主要措施等。

d、典型事故案例及事故应急处理措施。

（3）三级安全教育时间不少于8学时，安全教育的主要内容是。

a、岗位生产工艺流程、工作特点和安全注意事项。

b、岗位职责范围，应知应会。

c、岗位安全技术操作规程，岗位间衔接配合的安全注意事项。

d、岗位事故预防措施，安全防护设施、个人防护用品的性能、作用和使用操作方法。

员工调动工作后应重新进行入厂三级安全教育，单位内工作调动、转岗、下岗再就业、干部顶岗以及脱离岗位六个月以上者，应进行二、三级安全教育，经考试合格后，方可从事新岗位工作。

凡从事特殊工种作业的人员，应按国家有关要求进行专业性安全技术培训，经考试合格，取得特种作业操作证后方可上岗，并定期进行复审。

在新工艺、新技术、新装置、新产品投产前，主管部门（单位）应组织编制新的安全技术操作规程，并进行专门培训。有关人员经考试合格，方可上岗操作。

各场站应开展以班组为单位的安全活动。安全活动应有针对性、科学性，做到经常化、制度化、规范化，防止流于形式和走过场。班组安全活动应做到有领导、有计划、有内容、有记录。对活动形式、内容、要求应有明确规定，安全办公室应定期检查。

应结合班组安全生产实际，制订班组安全活动计划，做到有计划、有安排。

班组安全活动内容：

1、学习国家和政府颁发的有关安全生产法令和法规。

2、学习有关安全生产文件、安全通报、安全技术规程、安全管理制度及安全技术知识。

3、结合集团公司事故汇编和安全信息，讨论分析典型事故，总结和吸取事故教训。

4、开展防火、防爆、防中毒及自我保护能力训练，以及异常情况紧急处理和应急预案演练。

5、开展岗位安全技术练兵。

6、开展查隐患、纠违章活动。

7、开展安全技术座谈，观看安全教育电影和录相。

8、其他安全活动。

安全教育培训要形式多样，要有针对性并及时记录整理归档，以备核查。