合作可以提高个人的沟通能力和团队合作能力,培养人际关系和解决问题的能力。以下是小编为大家收集的合作总结范文,供大家参考学习。
专业合作共建协议(案例21篇)篇一
为了进一步推动文明城区和学习型社区建设,江明居委会与埠河小学双方本着互相学习、资源共享、携手共进的原则,不断强化双方的联系与合作,共同承担起青少年的思想道德建设工作和社区的精神文明建设,通过努力不断实现学校与社区的融合,使“学校成为社区的学校,使社区逐渐成为学校的社区”,为埠河镇的建设和发展作更大的贡献。
甲方:埠河小学。
乙方:江明居委会。
一、甲方:
1、为乙方无偿提供活动场所、人员培训和教育资源。
2、积极配合乙方做好宣传等社会公益活动。
3、组织志愿者服务队参与社区的公益性劳动和其他社会服务工作。
4、主动配合社区做好假期学生的教育和管理工作。
5、经常走访社区,了解社区对学校建设和发展的意见、建议。
二、乙方。
1、为甲方学生社会实践活动提供支持和帮助,协助甲方做好学生社会实践活动的管理和评价工作。
2、协助甲方做好学生的思想道德教育和学生家庭教育工作。
3、经常与学校联系,及时反馈学生在社区的表现情况。
4、挖掘社区资源,支持、配合学校开展素质教育工作。
5、经常走访学校,为了学校的建设和发展献计献策。
三、本协议自签订之日起生效。
甲方代表(签名)乙方代表(签名)。
专业合作共建协议(案例21篇)篇二
甲方:
乙方:
依据《中华人民共和国合同法》本着平等、互利原则,根据甲方需求,更好的满足服务于患者出发,就“颈腰疼痛专科”合作双方平等协商后达成以下协议:
一、共建项目:颈腰疼痛专科:
业务范围:颈、腰椎、四肢关节疼痛、康复理疗、中医科
二、管理方式:
合作专科纳入医院的统一管理,科室实行独立经济核算,实行自负盈亏。
三、甲方权利与义务:
2、提供挂号、收费、住院、医疗保险等手续办理和票据;
3、收费室、财务室、临床辅助检查科室、供应室等为专科提供服务;
5、负责专科遇到的医政、药政、物价、税务、工商、医保等部门的检查及验收;
6、负责专科医保的项目申请;
7、不得新增加与专科业务冲突的同类医疗服务项目,允许乙方购进药品。
五、乙方职责:
1、负责专科的形象策划和市场开拓;
2、按专科需要,聘请专家、教授参与专科工作;
4、负责市场开拓费用以及乙方工作人员的工资;
5、负责专科病人的诊治,在治疗过程中熟练掌握、运用医保政策。
六、结算及利益分配:
甲、乙双方对专科的收益按照本协议之约定进行分配,甲方同意在院内财务系统中为专科设立专门账目,独立核算,专科门诊收入与自费住院收入在每月10号前结算给乙方,医保结算费用以到账时间3日内结算给乙方。甲方不得以任何理由拒绝核算付款,甲方未及时结账,甲方支付乙方按1%/天收取滞纳金。
甲方收入的费用:
甲方每年收取10万元科室成本折旧费,按营业额总收入的10%业务管理费。水电费乙方负责,物业费甲方负责。
乙方收入的费用:
1,临床辅助检查费(包括检验、b超、心电图、放射、)乙方收取 25%; 外检项目乙方自己负责。
2,药品管理费:
七、专科正式启动时交风险押金10万元。
八、医疗纠纷和事故约定:
合作项目运营严格遵守法律、法规及医院的各项规章制度,严格按照医疗技术操作规程进行医疗工作,依法行医,按章收费,杜绝医疗纠纷、事故的发生。确有医疗纠纷或事故发生,甲乙双方协商解决,一般医疗纠纷(2万元以内)由甲方出面。乙方参与解决纠纷问题,费用由乙方承担,重大医疗事故纠纷其费用分担甲方10%,乙方90%。
九、协议期满及协议终止:
1、本协议期满后,经双方协商同意后可延长协议期限,但应在本协议期满前两个月内提出或在相同条件下乙方有优先决定权。
2、在下列情况下本协议终止:
(1)、本协议合作期满,其中一方不同意续签时;
(2)、专科发生严重亏损,无力继续经营时;
(3)、一方因发生自然灾害、战争等不可抗拒因素时;
(4)、一方严重违约导致专科无法经营时;
3、由于专科持续亏损无法经营时,乙方需终止本协议,提前30个工作日书面告知甲方,则不视为违规行为,从告知甲方之日起,不得接诊新病人,并积极处理已就诊病人的治疗和复诊工作,不得遗留纠纷隐患。
4、由于甲方的原因提前终止本协议,甲方应收购乙方所购置的医疗设备。
十、违约责任及争议解决:
本协议经双方签字、盖章后即产生法律效应,本协议签订后双方应严格诚信履行协议中双方约定的各项条款,当一方终止或不能履行本协议时,另一方有权追究违约责任,其赔偿不得低于专科成立时投资的金额。
十一、其他:
1、如果双方合作经营专科发展良好,甲乙双方可深入合作其他专科;
3、未尽事宜,双方可另行协商签订补充协议,具有同等法律效应;
十二、本合同壹式两份,甲乙双方各执壹份,由双方签字盖章之日起生效,有效期为捌年,自20xx年月日至20xx年月日止。
甲方:
乙方:
专业合作共建协议(案例21篇)篇三
甲方:xxx。
乙方:
为了更好培养适应经济和社会发展的应用技术型人才,大力推进双方科研合作,广泛开展学术交流,本着“全面合作、优势互补、平等协商、注重实效、资源共享、共同发展”的原则,经友好协商,双方就加强合作和实践教育基地建设问题达成以下协议。
一、合作的目的与内容。
双方愿意在乙方所在单位共同建立满足甲方实践教学需要、具有一定规模、相对稳定的实践教育基地,并在应用技术研究、应用技术型人才培养模式改革、课程开发、特色教材建设、基地教学与管理、毕业设计(论文)选题与指导、合作共建专业硕士点、培训服务等方面进行深度合作,实现双赢。
二、甲方的责任与义务。
1、在实习开始前1个月向乙方提供实习计划(包括实习学生人数、实习专业、实习时间、实习内容及实习要求等)。
2、实习期间,甲方指导教师协助乙方对学生进行思想政治、组织纪律、道德诚信、安全等相关方面的教育和管理,教育学生严格遵守乙方的各项规章制度。
3.按甲方有关规定,给予甲方聘任的企业指导教师(企业导师)指导费500元/月。(每年8月份至12月份)。
4、每年组织召开一次有实践教育基地负责人参加的实习工作研讨会,并对优秀实践教育基地进行表彰。
5、有计划地接受乙方员工的进修、培训,并在收费上予以优惠。利用学校的教学和科研优势,为乙方解决生产中的技术问题。
6、优先推荐本校毕业生供乙方选聘。
三、乙方的责任与义务。
1、每年接受甲方专业个学生实习。并根据甲方实习计划和学生的实际情况,与甲方共同制定实习安排方案(要求)。
2、按照甲方实习教学要求,为甲方实习学生提供必要的学习场所,提供实习岗位与轮岗实习的机会。
3、选派专人参加实习管理工作,安排具有丰富实际工作经验的专业技术人员或管理人员担任企业指导教师(企业导师),对甲方本科实习学生的毕业设计(论文)选题与撰写给予指导。
4、按照国家有关规定,结合企业实际,给予甲方实习学生生活补贴。
5、为甲方实习学生及实习驻点教师提供必要的食宿条件,保障甲方实习学生及实习驻点教师在实习期间的人身安全和食宿安全。
6、优先选聘甲方毕业生。
四、协议合作期限。
合作期限从年月日至年月日止。
本协议的变更必须由合作双方协商,并以书面形式确定。合作双方因发生不可抗力,致使本协议的履行成为不必要或不可能的,可以解除本协议。合作双方因履行本协议而发生的.争议,应协商解决。
六、其它内容可另起协议补充。
七、本协议书一式两份,甲、乙双方各一份,具有同等效力。
八、本协议经双方签字盖章后生效。
甲方(盖章):xxx。
乙方(盖章):
负责人(签字):负责人(签字):
年月日年月日。
专业合作共建协议(案例21篇)篇四
乙方:
为了更好培养适应经济和社会发展的应用技术型人才,大力推进双方科研合作,广泛开展学术交流,本着“全面合作、优势互补、平等协商、注重实效、资源共享、共同发展”的原则,经友好协商,双方就加强合作和实践教育基地建设问题达成以下协议。
双方愿意在乙方所在单位共同建立满足甲方实践教学需要、具有一定规模、相对稳定的实践教育基地,并在应用技术研究、应用技术型人才培养模式改革、课程开发、特色教材建设、基地教学与管理、毕业设计(论文)选题与指导、合作共建专业硕士点、培训服务等方面进行深度合作,实现双赢。
1、在实习开始前1个月向乙方提供实习计划(包括实习学生人数、实习专业、实习时间、实习内容及实习要求等)。
2、实习期间,甲方指导教师协助乙方对学生进行思想政治、组织纪律、道德诚信、安全等相关方面的教育和管理,教育学生严格遵守乙方的各项规章制度。
3.按甲方有关规定,给予甲方聘任的企业指导教师(企业导师)指导费500元/月。(每年8月份至12月份)。
4、每年组织召开一次有实践教育基地负责人参加的实习工作研讨会,并对优秀实践教育基地进行表彰。
5、有计划地接受乙方员工的进修、培训,并在收费上予以优惠。利用学校的教学和科研优势,为乙方解决生产中的技术问题。
6、优先推荐本校毕业生供乙方选聘。
1、每年接受甲方专业个学生实习。并根据甲方实习计划和学生的实际情况,与甲方共同制定实习安排方案(要求)。
2、按照甲方实习教学要求,为甲方实习学生提供必要的学习场所,提供实习岗位与轮岗实习的机会。
3、选派专人参加实习管理工作,安排具有丰富实际工作经验的专业技术人员或管理人员担任企业指导教师(企业导师),对甲方本科实习学生的毕业设计(论文)选题与撰写给予指导。
4、按照国家有关规定,结合企业实际,给予甲方实习学生生活补贴。
5、为甲方实习学生及实习驻点教师提供必要的食宿条件,保障甲方实习学生及实习驻点教师在实习期间的人身安全和食宿安全。
6、优先选聘甲方毕业生。
合作期限从年月日至年月日止。
本协议的变更必须由合作双方协商,并以书面形式确定。合作双方因发生不可抗力,致使本协议的履行成为不必要或不可能的,可以解除本协议。合作双方因履行本协议而发生的争议,应协商解决。
甲方(盖章):xxx。
乙方(盖章):
负责人(签字):负责人(签字):
年月日年月日。
专业合作共建协议(案例21篇)篇五
为贯彻落实《国务院关于支持______振兴发展的若干意见》,推动______次中心城市医疗卫生服务快速、可持续发展,把______建设成为区域性医疗卫生中心,经甲、乙双方协商同意,订立本协议。
依据国家有关政策法规,双方共同努力,以现有的______市人民医院为基础,共同筹建______医学院附属______医院(以下简称筹建医院),不断提升______城乡医疗卫生服务水平,推动______医疗卫生事业全面发展。
1.“分步走”原则。第一步,共同建设______市人民医院为三级综合性医院并通过上级评审,同时成为非直属的______医学院附属______医院;第二步,共同建设非直属的______医学院附属______医院为三级甲等综合性医院并通过上级评审,同时成为直属的______医学院附属______医院。
2.“五不变”原则:直属的______医学院附属______医院建立之前,筹建医院的资产归属不变、行政隶属关系不变、医院性质和原有基本功能不变、财政拨款渠道不变、职工身份不变。
3.“长期合作,优势互补”原则。双方通过紧密的政产学研合作关系,实现优势互补,资源共享,促进双方的共同发展,为培养更多的高素质医疗人才和发展医疗卫生事业作贡献。
三、双方的权利和义务。
(一)甲方的权利和义务。
1.充分发挥自身优势,配合《国务院关于支持______振兴发展的若干意见》相关工作的落实,努力为筹建医院的发展争取上级政府部门的特殊政策支持与扶持。
2.加强人才队伍建设,按照附属医院和三级甲等医院标准引进和聘用人才,在人员编制和待遇上给予筹建医院特殊政策。
3.进一步加大经费投入,按照三级甲等医院的`标准,根据筹建医院规划需要,每年投入__________元,确保筹建医院完善教学科研和医疗硬件设施达到三级甲等医院要求,因此经费投入应按______%的比例逐年增长。
4. 大力支持筹建医院做好中长期土地控制规划,按照三级甲等医院的标准和规模划拨至少260亩建设用地,为筹建医院的长远发展奠定基础。
5.共同参与筹建医院申报三级甲等医院的各项工作。
6.建立甲乙双方双控专用账户,确保筹建医院每年按不低于业务总收入的百分之一投入自身的教学科研工作。
7.对乙方派往筹建医院参加指导工作的人员给予相应的报酬,标准由筹建医院制定。
8.根据国家有关文件规定,同等条件下可优先选留乙方的优秀毕业生。
9.按附属医院标准建设专门的临床教学中心及学生宿舍,至少满足2个行政班级教学生活需要。
(二)乙方的权利和义务。
1.充分发挥学校优势,配合《国务院关于支持______等原中央苏区振兴发展的若干意见》相关工作的落实,努力为筹建医院的发展争取上级政府部门的政策支持与扶持。
2.将筹建医院建设统一纳入学校附属医院建设发展规划,在人才培养和引进、学科建设、科研教学等方面提供支持与帮助。
3.根据需要派出专家对筹建医院的内部管理进行指导,或安排任职。
4.加强对筹建医院临床教学工作的指导。根据教学情况,接受筹建医院具有医疗卫生职称的教学人员申请和评定相应教学职称;按照教学任务的要求为筹建医院发放、借阅教科书和有关教学资料;吸收筹建医院专家参与有关教材的编写工作;为筹建医院培养师资。
5.共同参与筹建医院申报三级甲等医院的各项工作。
6.乙方各附属医院与筹建医院签订相关合作协议,根据筹建医院的需要派出教授、专家指导医疗、教学和科研工作。
7.与筹建医院联合申报科研项目和科研成果。
8.在确立校级重点学科时,将筹建医院的学科建设纳入统筹。
四、附则。
1.本协议自签订之日起生效,任何一方不得随意更改。对于某些不可抗拒因素而必须修订时,提出方须提前告知对方共同协商解决。
2.本协议签订后,双方加强筹建医院建设,待条件成熟后,共同向上级主管部门履行非直属附属医院报批手续,经上级主管部门审批同意后,筹建医院挂“______医学院附属______医院(第十临床医学院)”院牌,甲、乙双方均可在国内外日常教学、科研、学术交往和宣传中使用此名称,在其他领域使用此名称前,应征得乙方同意。
3. 非直属附属医院“______医学院附属______医院(第十临床医学院)”申报成功后,双方另行商定共同建设直属附属医院合作事宜。
4.本协议未尽事宜,双方可另行协商补充协议,补充协议与本协议有同等法律效力。
5.本协议一式六份,由甲、乙双方各持两份,双方上级主管部门各一份备案。
6.本协议若产生争议:_____。
(1)双方协商;。
(2)主管部门调解;。
(3)向有管辖权的法院诉讼。
法人代表(签字):_________ 法人代表(签字):__________。
专业合作共建协议(案例21篇)篇六
甲方:
住址:
法定代表人:
联系电话:
传真:
乙方:
住址:
法定代表人:
联系电话:
传真:
为了更好地为商家服务以及保障会员权益,甲乙双方本着“真诚经营、资源互补、合作共赢、价值共享”的经营理念,在符合相关法律法规,不违反市场竞争的情况下,甲方须遵循乙方的运营管理规范,经友好协商,甲乙双方签署以下合作协议:
第一条:协议内容。
一、合作项目:_______________________________________。
二、合作方式:________________________________________。
三、合作期限:合作期限为__________年,自本协议签字生效之日算起,即自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。期满后双方如有继续合作的愿望,以本协议为基础重新签订协议。
四、甲方权利和义务。
1、甲方提供相关材料,配合乙方在_________________栏目平台为甲方申请_________________。
2、乙方利用自有的技术团队为甲方开发可对产品、服务做展示或下单消费的_________________栏目平台(试用版)。
3、甲方委托乙方对甲方_________________进行型套餐托管服务,乙方收取服务费用_________________元/_________________,试用型套餐前_________________个月为试用期,免收服务费。试用期后按_____标准_____。
4、甲方有权利在_________________栏目平台自行发布或要求乙方发布由甲方提供的信息。要求乙方发布的信息甲方应提前三天以书面或邮件形式提供给乙方,否则因发布延迟造成的后果由甲方承担责任。
5、甲方提供的信息内容需严格遵守有关国家法律法规及互联网相关的法律规定,保证信息的合法、合规。如因甲方提供的非法信息造成的任何间接或直接违反国家相关法律法规带来的后果,所有责任由甲方承担。
五、乙方权利和义务。
1、乙方根据甲方所属的服务类型提供推广宣传方案及相关知识培训,并配合甲方自主组织的推广宣传活动。
2、乙方在甲方栏目平台植入的第三方内容需严格遵守有关国家法律法规及互联网相关的法律规定,保证信息的合法、合规。如因乙方植入的非法内容造成的任何间接或直接违反国家相关法律法规带来的后果,所有责任由乙方承担。
3、消费者通过甲方线上栏目平台消费甲方自有的产品、服务,乙方不收取费用。如需乙方提供配送服务的,乙方视需配送的货物大小、配送路程及配送时效收取甲方物流配送费。
4、如甲方需要乙方提供额外的策划或技术服务,乙方依据甲方需求,酌情收取相关成本费用。请参考后续明细。
5、甲方用户通过内容植入区消费特定的第三方产品、服务,产生效益的,乙方按消费金额的百分之_________________给予甲方返利。
六、_____标准及方式。
1、标准:_____________________。
2、方式:_____________________。
第二条:用户共享。
一、甲方的线上栏目平台设置内容植入区,在运营过程中,内容植入区可对甲方自有的产品、服务展示外,甲方授权乙方植入与甲方自有产品、服务不构成冲突的对用户有吸引力并能产生粘性的第三方内容。甲方公众号的用户通过此内容植入区可进入乙方_________________综合服务栏目平台进行浏览、消费。
二、乙方在_________________综合服务栏目平台开设特定模块对甲方栏目平台进行展示,_________________的用户通过此模块可进入甲方公众号进行浏览、消费。
第三条:保密协议。
未经对方许可,任何一方不得向第三方泄露本合同的条款的任何内容及本合同的签订及履行情况,以及通过签订和履行本合同而获知对方关联公司的任何信息。
第四条:违约责任与争议之解决。
一、甲乙双方应按照本合同约定行使权力,履行义务,保证本合同的顺利执行。任何一方面未充分及时履行义务的,应当承担违约责任。
二、在双方就本协议项下条款的解释和履行发生争议时,双方应友好协商解决该争议,如协商不成,双方可向_________________人民法院提起诉讼。
三、如果本协议中的任何条款因违反法律或政府规定或因其他原因而完全或部分无效,则该条款无效。但该条款的无效不影响本协议其他条款的效力。
第五条:附则。
本协议一式________份,双方各执________份,具有同等法律效力。
甲方:
法定代表人签字:
乙方:
法定代表人签字:
专业合作共建协议(案例21篇)篇七
乙方:xx医学院
为贯彻落实《国务院关于支持xx振兴发展的若干意见》,推动xx次中心城市医疗卫生服务快速、可持续发展,把xx建设成为区域性医疗卫生中心,经甲、乙双方协商同意,订立本协议。
一、共建目标
依据国家有关政策法规,双方共同努力,以现有的xx市人民医院为基础,共同筹建xx医学院附属xx医院(以下简称筹建医院),不断提升xx城乡医疗卫生服务水平,推动xx医疗卫生事业全面发展。
二、共建原则
1.“分步走”原则。第一步,共同建设xx市人民医院为三级综合性医院并通过上级评审,同时成为非直属的xx医学院附属xx医院;第二步,共同建设非直属的xx医学院附属xx医院为三级甲等综合性医院并通过上级评审,同时成为直属的xx医学院附属xx医院。
2.“五不变”原则:直属的xx医学院附属xx医院建立之前,筹建医院的资产归属不变、行政隶属关系不变、医院性质和原有基本功能不变、财政拨款渠道不变、职工身份不变。
3.“长期合作,优势互补”原则。双方通过紧密的政产学研合作关系,实现优势互补,资源共享,促进双方的共同发展,为培养更多的高素质医疗人才和发展医疗卫生事业作贡献。
三、双方的权利和义务
(一)甲方的权利和义务
1.充分发挥自身优势,配合《国务院关于支持xx振兴发展的若干意见》相关工作的落实,努力为筹建医院的发展争取上级政府部门的特殊政策支持与扶持。
2.加强人才队伍建设,按照附属医院和三级甲等医院标准引进和聘用人才,在人员编制和待遇上给予筹建医院特殊政策。
3.进一步加大经费投入,按照三级甲等医院的标准,根据筹建医院规划需要,每年投入?万元,确保筹建医院完善教学科研和医疗硬件设施达到三级甲等医院要求,因此经费投入应按?%的比例逐年增长。
4.大力支持筹建医院做好中长期土地控制规划,按照三级甲等医院的标准和规模划拨至少260亩建设用地,为筹建医院的长远发展奠定基础。
5.共同参与筹建医院申报三级甲等医院的各项工作。
6.建立甲乙双方双控专用账户,确保筹建医院每年按不低于业务总收入的百分之一投入自身的教学科研工作。
7.对乙方派往筹建医院参加指导工作的人员给予相应的报酬,标准由筹建医院制定。
8.根据国家有关文件规定,同等条件下可优先选留乙方的优秀毕业生。
9.按附属医院标准建设专门的临床教学中心及学生宿舍,至少满足2个行政班级教学生活需要。
(二)乙方的权利和义务
1.充分发挥学校优势,配合《国务院关于支持xx等原中央苏区振兴发展的若干意见》相关工作的落实,努力为筹建医院的发展争取上级政府部门的政策支持与扶持。
2.将筹建医院建设统一纳入学校附属医院建设发展规划,在人才培养和引进、学科建设、科研教学等方面提供支持与帮助。
3.根据需要派出专家对筹建医院的内部管理进行指导,或安排任职。
4.加强对筹建医院临床教学工作的指导。根据教学情况,接受筹建医院具有医疗卫生职称的教学人员申请和评定相应教学职称;按照教学任务的要求免费为筹建医院发放、借阅教科书和有关教学资料;吸收筹建医院专家参与有关教材的编写工作;为筹建医院免费培养师资。
5.共同参与筹建医院申报三级甲等医院的各项工作。
6.乙方各附属医院与筹建医院签订相关合作协议,根据筹建医院的需要派出教授、专家指导医疗、教学和科研工作。
7.与筹建医院联合申报科研项目和科研成果。
8.在确立校级重点学科时,将筹建医院的学科建设纳入统筹。
四、附则
1.本协议自签订之日起生效,任何一方不得随意更改。对于某些不可抗拒因素而必须修订时,提出方须提前1年告知对方共同协商解决。
2.本协议签订后,双方加强筹建医院建设,待条件成熟后,共同向上级主管部门履行非直属附属医院报批手续,经上级主管部门审批同意后,筹建医院挂“xx医学院附属xx医院(第十临床医学院)”院牌,甲、乙双方均可在国内外日常教学、科研、学术交往和宣传中使用此名称,在其他领域使用此名称前,应征得乙方同意。
3.非直属附属医院“xx医学院附属xx医院(第十临床医学院)”申报成功后,双方另行商定共同建设直属附属医院合作事宜。
4.本协议未尽事宜,双方可另行协商补充协议,补充协议与本协议有同等法律效力。
5.本协议一式六份,由甲、乙双方各持两份,双方上级主管部门各一份备案。
6.本协议若产生争议:
(1)双方协商;
(2)主管部门调解;
(3)向有管辖权的法院诉讼。
入股合作协议书实用范本
渠道合作的协议书
项目合作的协议书
合作分成协议书
合作开店协议书
医院的合作协议书
入股合作的协议书范文
关于解除合作的协议书
专业合作共建协议(案例21篇)篇八
乙方:xx医学院。
为贯彻落实《国务院关于支持xx振兴发展的'若干意见》,推动xx次中心城市医疗卫生服务快速、可持续发展,把xx建设成为区域性医疗卫生中心,经甲、乙双方协商同意,订立本协议。
一、共建目标。
依据国家有关政策法规,双方共同努力,以现有的xx市人民医院为基础,共同筹建xx医学院附属xx医院(以下简称筹建医院),不断提升xx城乡医疗卫生服务水平,推动xx医疗卫生事业全面发展。
1.“分步走”原则。第一步,共同建设xx市人民医院为三级综合性医院并通过上级评审,同时成为非直属的xx医学院附属xx医院;第二步,共同建设非直属的xx医学院附属xx医院为三级甲等综合性医院并通过上级评审,同时成为直属的xx医学院附属xx医院。
2.“五不变”原则:直属的xx医学院附属xx医院建立之前,筹建医院的资产归属不变、行政隶属关系不变、医院性质和原有基本功能不变、财政拨款渠道不变、职工身份不变。
3.“长期合作,优势互补”原则。双方通过紧密的政产学研合作关系,实现优势互补,资源共享,促进双方的共同发展,为培养更多的高素质医疗人才和发展医疗卫生事业作贡献。
三、双方的权利和义务。
(一)甲方的权利和义务。
1.充分发挥自身优势,配合《国务院关于支持xx振兴发展的若干意见》相关工作的落实,努力为筹建医院的发展争取上级政府部门的特殊政策支持与扶持。
2.加强人才队伍建设,按照附属医院和三级甲等医院标准引进和聘用人才,在人员编制和待遇上给予筹建医院特殊政策。
3.进一步加大经费投入,按照三级甲等医院的标准,根据筹建医院规划需要,每年投入?万元,确保筹建医院完善教学科研和医疗硬件设施达到三级甲等医院要求,因此经费投入应按?%的比例逐年增长。
4.大力支持筹建医院做好中长期土地控制规划,按照三级甲等医院的标准和规模划拨至少260亩建设用地,为筹建医院的长远发展奠定基础。
5.共同参与筹建医院申报三级甲等医院的各项工作。
6.建立甲乙双方双控专用账户,确保筹建医院每年按不低于业务总收入的百分之一投入自身的教学科研工作。
7.对乙方派往筹建医院参加指导工作的人员给予相应的报酬,标准由筹建医院制定。
8.根据国家有关文件规定,同等条件下可优先选留乙方的优秀毕业生。
9.按附属医院标准建设专门的临床教学中心及学生宿舍,至少满足2个行政班级教学生活需要。
(二)乙方的权利和义务。
1.充分发挥学校优势,配合《国务院关于支持xx等原中央苏区振兴发展的若干意见》相关工作的落实,努力为筹建医院的发展争取上级政府部门的政策支持与扶持。
2.将筹建医院建设统一纳入学校附属医院建设发展规划,在人才培养和引进、学科建设、科研教学等方面提供支持与帮助。
3.根据需要派出专家对筹建医院的内部管理进行指导,或安排任职。
4.加强对筹建医院临床教学工作的指导。根据教学情况,接受筹建医院具有医疗卫生职称的教学人员申请和评定相应教学职称;按照教学任务的要求免费为筹建医院发放、借阅教科书和有关教学资料;吸收筹建医院专家参与有关教材的编写工作;为筹建医院免费培养师资。
5.共同参与筹建医院申报三级甲等医院的各项工作。
6.乙方各附属医院与筹建医院签订相关合作协议,根据筹建医院的需要派出教授、专家指导医疗、教学和科研工作。
7.与筹建医院联合申报科研项目和科研成果。
8.在确立校级重点学科时,将筹建医院的学科建设纳入统筹。
四、附则。
1.本协议自签订之日起生效,任何一方不得随意更改。对于某些不可抗拒因素而必须修订时,提出方须提前1年告知对方共同协商解决。
2.本协议签订后,双方加强筹建医院建设,待条件成熟后,共同向上级主管部门履行非直属附属医院报批手续,经上级主管部门审批同意后,筹建医院挂“xx医学院附属xx医院(第十临床医学院)”院牌,甲、乙双方均可在国内外日常教学、科研、学术交往和宣传中使用此名称,在其他领域使用此名称前,应征得乙方同意。
3.非直属附属医院“xx医学院附属xx医院(第十临床医学院)”申报成功后,双方另行商定共同建设直属附属医院合作事宜。
4.本协议未尽事宜,双方可另行协商补充协议,补充协议与本协议有同等法律效力。
5.本协议一式六份,由甲、乙双方各持两份,双方上级主管部门各一份备案。
6.本协议若产生争议:
(1)双方协商;
(2)主管部门调解;
(3)向有管辖权的法院诉讼。
专业合作共建协议(案例21篇)篇九
甲方:________________中学(单位)。
法定代表人:
乙方:____________街道____________社区(村)。
负责人:
为了积极响应____________市全民终身学习活动的开展,大力推进我市终身教育体系构建和学习型社会建设,提升社区居民的整体文化素质与生活质量,从而推进社区文明建设,实现创建学习型社区、建设和谐社区的目的。
按照“优势互补、互惠互利、同创共建,和谐发展”的原则,甲方与乙方经充分协商已达成共识,建立共建合作关系。具体内容如下:
在重要节假日(环保日、植树节、国庆节等)期间,甲方协助乙方开展公益性宣传活动,旨在加强社区文明建设,乙方为甲方提供活动的地点,并负责组织协调工作。具体活动方案由双方协商而定。
在条件允许的情况下,甲方可以组织师生志愿者队伍,针对社区居民开展科普性的知识和技能讲座,具体包括:健康保健类、家庭教育类、居家生活常识类等。乙方负责提供后勤保障、宣传工作。具体活动方案由双方协商而定。
利用节假日的时间,甲方积极协助乙方开展文艺、体育类的休闲文化活动,具体方案由双方协商而定。
在不影响甲方正常的.教学活动的前提下,甲方有条件地向乙方提供电脑室、体育场、阅览室、培训室等活动场所,配合乙方开展社区教育活动。为了使工作更加规范有序,甲方可以同乙方协商,建立相应的运行机制,如:开放的时间、场所,居民出入管理办法,公共设施使用规定等。
学校与社区一起关心青少年课外教育活动的开展情况,结对给以帮助。乙方协助甲方做好与社区家长的沟通联系工作。
乙方应尽量为甲方学生提供假期社会实践的机会或学员实习的岗位,乙方对于甲方提出的可行的学生实践或实习要求应尽量予以满足。
双方建立定期协商制度,制定社区教育发展计划。至少每季度召开一次社区教育共建单位碰头会,建立长效稳定的工作联系。
有下列情况之一的,甲方可以解除合同,并不承担任何责任。
1、由于乙方管理不善或者发生严重责任事故,影响到甲方普法工作的。
2、在合同期限内,乙方有违背国家法律法规经营、违法乱纪行为,给甲方造成不良社会影响的。
3、乙方逾期三个月不支付管理费的。
1、本协议签订之日起_______日内,乙方一次性向甲方交纳履约保证金_______万元人民币,合同期满后退还或充抵管理费。
2、本协议签订后,甲乙双方应严格遵照条款履行,不得违反,否则按照乙方已建的普法宣传栏的投资金额_______%的标准向守约方支付违约金。如果给守约方造成损失的,还应当承担赔偿责任。
如因合作产生争议,甲乙双方首先应本着互谅互让的原则,友好协商解决。如协商不成,可向________市仲裁委员会申请仲裁。
甲方:
地址:
联系方式:
签约时间:________年________月________日。
乙方:
地址:
联系方式:
签约时间:________年________月________日。
专业合作共建协议(案例21篇)篇十
甲方:
乙方:
依据《中华人民共和国合同法》本着平等、互利原则,根据甲方需求,更好的满足服务于患者出发,就“颈腰疼痛专科”合作双方平等协商后达成以下协议:
一、共建项目:颈腰疼痛专科:
业务范围:颈、腰椎、四肢关节疼痛、康复理疗、中医科。
二、管理方式:
合作专科纳入医院的统一管理,科室实行独立经济核算,实行自负盈亏。
三、甲方权利与义务:
2、提供挂号、收费、住院、医疗保险等手续办理和票据;
3、收费室、财务室、临床辅助检查科室、供应室等为专科提供服务;
5、负责专科遇到的医政、药政、物价、税务、工商、医保等部门的检查及验收;
6、负责专科医保的项目申请;
7、不得新增加与专科业务冲突的同类医疗服务项目,允许乙方购进药品。
五、乙方职责:
1、负责专科的形象策划和市场开拓;
2、按专科需要,聘请专家、教授参与专科工作;
4、负责市场开拓费用以及乙方工作人员的工资;
5、负责专科病人的诊治,在治疗过程中熟练掌握、运用医保政策。
六、结算及利益分配:
甲、乙双方对专科的收益按照本协议之约定进行分配,甲方同意在院内财务系统中为专科设立专门账目,独立核算,专科门诊收入与自费住院收入在每月10号前结算给乙方,医保结算费用以到账时间3日内结算给乙方。甲方不得以任何理由拒绝核算付款,甲方未及时结账,甲方支付乙方按1%/天收取滞纳金。
甲方收入的费用:
甲方每年收取10万元科室成本折旧费,按营业额总收入的10%业务管理费。水电费乙方负责,物业费甲方负责。
乙方收入的费用:
1,临床辅助检查费(包括检验、b超、心电图、放射、)乙方收取25%;外检项目乙方自己负责。
2,药品管理费:
七、专科正式启动时交风险押金10万元。
八、医疗纠纷和事故约定:
合作项目运营严格遵守法律、法规及医院的各项规章制度,严格按照医疗技术操作规程进行医疗工作,依法行医,按章收费,杜绝医疗纠纷、事故的发生。确有医疗纠纷或事故发生,甲乙双方协商解决,一般医疗纠纷(2万元以内)由甲方出面。乙方参与解决纠纷问题,费用由乙方承担,重大医疗事故纠纷其费用分担甲方10%,乙方90%。
九、协议期满及协议终止:
1、本协议期满后,经双方协商同意后可延长协议期限,但应在本协议期满前两个月内提出或在相同条件下乙方有优先决定权。
2、在下列情况下本协议终止:
(1)、本协议合作期满,其中一方不同意续签时;
(2)、专科发生严重亏损,无力继续经营时;
(3)、一方因发生自然灾害、战争等不可抗拒因素时;
(4)、一方严重违约导致专科无法经营时;
3、由于专科持续亏损无法经营时,乙方需终止本协议,提前30个工作日书面告知甲方,则不视为违规行为,从告知甲方之日起,不得接诊新病人,并积极处理已就诊病人的治疗和复诊工作,不得遗留纠纷隐患。
4、由于甲方的原因提前终止本协议,甲方应收购乙方所购置的医疗设备。
十、违约责任及争议解决:
本协议经双方签字、盖章后即产生法律效应,本协议签订后双方应严格诚信履行协议中双方约定的各项条款,当一方终止或不能履行本协议时,另一方有权追究违约责任,其赔偿不得低于专科成立时投资的金额。
十一、其他:
1、如果双方合作经营专科发展良好,甲乙双方可深入合作其他专科;
3、未尽事宜,双方可另行协商签订补充协议,具有同等法律效应;
十二、本合同壹式两份,甲乙双方各执壹份,由双方签字盖章之日起生效,有效期为捌年,自20xx年月日至20xx年月日止。
甲方:
乙方:
专业合作共建协议(案例21篇)篇十一
甲方:
乙方:
为了更好培养适应经济和社会发展的应用技术型人才,大力推进双方科研合作,广泛开展学术交流,本着“全面合作、优势互补、平等协商、注重实效、资源共享、共同发展”的原则,经友好协商,双方就加强合作和实践教育基地建设问题达成以下协议。
一、合作的目的与内容。
双方愿意在乙方所在单位共同建立满足甲方实践教学需要、具有一定规模、相对稳定的实践教育基地,并在应用技术研究、应用技术型人才培养模式改革、课程开发、特色教材建设、基地教学与管理、毕业设计(论文)选题与指导、合作共建专业硕士点、培训服务等方面进行深度合作,实现双赢。
二、甲方的责任与义务。
1、在实习开始前1个月向乙方提供实习计划(包括实习学生人数、实习专业、实习时间、实习内容及实习要求等)。
2、实习期间,甲方指导教师协助乙方对学生进行思想政治、组织纪律、道德诚信、安全等相关方面的教育和管理,教育学生严格遵守乙方的各项规章制度。
3、按甲方有关规定,给予甲方聘任的企业指导教师(企业导师)指导费500元/月。(每年8月份至12月份)。
4、每年组织召开一次有实践教育基地负责人参加的实习工作研讨会,并对优秀实践教育基地进行表彰。
5、有计划地接受乙方员工的进修、培训,并在收费上予以优惠。利用学校的教学和科研优势,为乙方解决生产中的技术问题。
6、优先推荐本校毕业生供乙方选聘。
三、乙方的责任与义务。
1、每年接受甲方专业个学生实习。并根据甲方实习计划和学生的实际情况,与甲方共同制定实习安排方案(要求)。
2、按照甲方实习教学要求,为甲方实习学生提供必要的学习场所,提供实习岗位与轮岗实习的机会。
3、选派专人参加实习管理工作,安排具有丰富实际工作经验的专业技术人员或管理人员担任企业指导教师(企业导师),对甲方本科实习学生的毕业设计(论文)选题与撰写给予指导。
4、按照国家有关规定,结合企业实际,给予甲方实习学生生活补贴。
5、为甲方实习学生及实习驻点教师提供必要的食宿条件,保障甲方实习学生及实习驻点教师在实习期间的人身安全和食宿安全。
6、优先选聘甲方毕业生。
四、协议合作期限。
合作期限从年月日至年月日止。
本协议的变更必须由合作双方协商,并以书面形式确定。合作双方因发生不可抗力,致使本协议的履行成为不必要或不可能的,可以解除本协议。合作双方因履行本协议而发生的争议,应协商解决。
六、其它内容可另起协议补充。
七、本协议书一式两份,甲、乙双方各一份,具有同等效力。
八、本协议经双方签字盖章后生效。
甲方(盖章):广东白云学院艺术设计学院。
乙方(盖章):
负责人(签字):
负责人(签字):
年月日年月日。
甲方:
乙方:
依据《中华人民共和国合同法》本着平等、互利原则,根据甲方需求,更好的满足服务于患者出发,就“颈腰疼痛专科”合作双方平等协商后达成以下协议:
一、共建项目:颈腰疼痛专科:
业务范围:颈、腰椎、四肢关节疼痛、康复理疗、中医科。
二、管理方式:
合作专科纳入医院的统一管理,科室实行独立经济核算,实行自负盈亏。
三、甲方权利与义务:
2、提供挂号、收费、住院、医疗保险等手续办理和票据;。
3、收费室、财务室、临床辅助检查科室、供应室等为专科提供服务;。
5、负责专科遇到的医政、药政、物价、税务、工商、医保等部门的检查及验收;。
6、负责专科医保的项目申请;。
7、不得新增加与专科业务冲突的同类医疗服务项目,允许乙方购进药品。
五、乙方职责:
1、负责专科的形象策划和市场开拓;。
2、按专科需要,聘请专家、教授参与专科工作;。
4、负责市场开拓费用以及乙方工作人员的工资;。
5、负责专科病人的诊治,在治疗过程中熟练掌握、运用医保政策。
六、结算及利益分配:
甲、乙双方对专科的收益按照本协议之约定进行分配,甲方同意在院内财务系统中为专科设立专门账目,独立核算,专科门诊收入与自费住院收入在每月10号前结算给乙方,医保结算费用以到账时间3日内结算给乙方。甲方不得以任何理由拒绝核算付款,甲方未及时结账,甲方支付乙方按1%/天收取滞纳金。
甲方收入的费用:
甲方每年收取10万元科室成本折旧费,按营业额总收入的10%业务管理费。水电费乙方负责,物业费甲方负责。
乙方收入的费用:
1,临床辅助检查费(包括检验、b超、心电图、放射、)乙方收取25%;外检项目乙方自己负责。
2,药品管理费:
七、专科正式启动时交风险押金10万元。
八、医疗纠纷和事故约定:
合作项目运营严格遵守法律、法规及医院的各项规章制度,严格按照医疗技术操作规程进行医疗工作,依法行医,按章收费,杜绝医疗纠纷、事故的发生。确有医疗纠纷或事故发生,甲乙双方协商解决,一般医疗纠纷(2万元以内)由甲方出面。乙方参与解决纠纷问题,费用由乙方承担,重大医疗事故纠纷其费用分担甲方10%,乙方90%。
九、协议期满及协议终止:
1、本协议期满后,经双方协商同意后可延长协议期限,但应在本协议期满前两个月内提出或在相同条件下乙方有优先决定权。
2、在下列情况下本协议终止:
(1)、本协议合作期满,其中一方不同意续签时;。
(2)、专科发生严重亏损,无力继续经营时;。
(3)、一方因发生自然灾害、战争等不可抗拒因素时;。
(4)、一方严重违约导致专科无法经营时;。
3、由于专科持续亏损无法经营时,乙方需终止本协议,提前30个工作日书面告知甲方,则不视为违规行为,从告知甲方之日起,不得接诊新病人,并积极处理已就诊病人的治疗和复诊工作,不得遗留纠纷隐患。
4、由于甲方的原因提前终止本协议,甲方应收购乙方所购置的医疗设备。
十、违约责任及争议解决:
本协议经双方签字、盖章后即产生法律效应,本协议签订后双方应严格诚信履行协议中双方约定的各项条款,当一方终止或不能履行本协议时,另一方有权追究违约责任,其赔偿不得低于专科成立时投资的金额。
十一、其他:
1、如果双方合作经营专科发展良好,甲乙双方可深入合作其他专科;。
3、未尽事宜,双方可另行协商签订补充协议,具有同等法律效应;。
十二、本合同壹式两份,甲乙双方各执壹份,由双方签字盖章之日起生效,有效期为捌年,自20__年月日至20__年月日止。
甲方:
乙方:
专业合作共建协议(案例21篇)篇十二
为了进一步推动文明和学习型社区建设,贯彻落实《中央创先争优活动领导小组关于在窗口单位和服务行业深入开展“为民服务创先争优”活动的指导意见》的精神。与共同承担起青少年的思想道德建设工作和社区的精神文明建设,不断激发当代中学生为社区作贡献、为他人献爱心的责任,培养学生良好的社会公德意识、服务意识和社会实践能力,推进社区文明建设,实现创建学习型社区、建设和谐社区的目的,按照“优势互补、同创共建,和谐发展”的原则,汇侨中学学校(单位)与汇侨新城东区社区居委会经充分协商已达成共识,建立共建合作关系。
甲方(学校单位):广州市白云区汇侨中学。
乙方(社区单位):广州市白云区汇侨新城东区社区居委会。
一、甲方:
1、积极配合乙方做好宣传等社会公益活动。在重要节假日(环保日、植树节、国庆节等)期间,甲方协助乙方开展公益性宣传活动,旨在加强社区文明建设。具体活动方案由双方协商而定。
2、组织学生志愿者服务队参与社区的公益性活动和其他社会服务工作。
3、主动配合社区开展社区家庭教育、青少年心理健康辅导工作。
4、经常走访社区,了解社区对学校建设和发展的意见、建议。
负责提供后勤保障工作。具体活动方案由双方协商而定。
二、乙方。
1、为甲方学生社会实践活动提供支持和帮助,协助甲方做好学生社会实践活动的管理和评价工作。
2、学校与社区一起关心青少年课外教育活动的开展情况,结对给以帮助。乙方协助甲方做好与社区家长的沟通联系工作。
3、协助甲方做好在校学生的思想道德教育工作。
4、挖掘社区资源,支持、配合学校开展素质教育工作。
5、经常走访学校,为了学校的建设和发展献计献策。
6、乙方应尽量为甲方学生提供假期社会实践的机会,乙方对于甲方提出的可行的学生实践要求应尽量予以满足。
7、双方建立定期协商制度,制定社区教育发展计划。至少每学期召开一次学校、社区教育共建单位碰头会,建立长效稳定的工作联系。
三、本协议自签订之日起生效。
1、本协议一式两份,双方各执一份。有效期三年,自签定之日起生效。有效期为:20xx年3月—20xx年3月。
专业合作共建协议(案例21篇)篇十三
“十一五”期间,无锡市以科学发展观为指导,积极顺应国际国内宏观形势,探索转型发展道路,加快科学发展步伐,经济社会保持了平稳快速发展,在实现“富民强市”和“两个率先”等方面取得了令人瞩目的成就。江南大学始终秉承“笃学尚行,止于至善”的办学传统,全面实施“质量兴校、人才强校、机制活校、服务名校”的发展方略,紧密围绕国家和地方发展需求不断改革创新,各项事业稳步、快速、协调发展,取得了令人可喜的成绩,总体水平和综合实力不断提升,学校综合排名由94位上升到58位。同时,江南大学在“十一五”市校共建项目中,利用自身的优势为无锡地方经济建设和社会发展作出了一定的贡献,双方建立了良好的合作共建关系。
为加快推动无锡经济社会转型发展,率先实现基本现代化,早日把江南大学办成特色鲜明的高水平研究型大学,“十二五”期间,无锡市人民政府和江南大学将继续开展合作共建。现就双方“十二五”期间合作共建有关事项达成如下协议:
一、继续把江南大学的建设和发展列入无锡市整体发展规划,与教育部、江苏省人民政府一起支持并促进江南大学早日建成特色鲜明的高水平研究型大学,综合排名进入前50位。按照资源共享、共建共赢的原则,无锡市政府为学校的发展进一步提供优惠的政策支持和便利的环境条件。江南大学进一步发挥人才培养、科技创新、社会服务等方面的优势,支持无锡高等教育快速发展,支持江南大学太湖学院转设工作,推进教育国际化水平,加大为无锡市经济建设和社会发展服务的力度,服务无锡创新型经济领军城市建设。
二、支持江南大学无锡工业设计与数字媒体技术研究中心项目建设。江南大学充分发挥学科和人才优势,构建以市场为导向、产学研相结合的工业设计创新体系,建成国内一流、具有国际影响力的综合性设计研发和产业交流平台、无锡产业升级的坚实技术和创新平台,为无锡的制造、文化创意、信息服务、物联网、动漫、新能源等产业升级提供更大的创新动力。
三、支持江南大学无锡粮食产后保障和深加工技术研发中心项目建设。江南大学充分发挥学科优势,构建粮食产后安全的现代保障技术体系和国内首家粮食产后安全科技成果转化孵化基地,使无锡成为全国乃至全球粮食深加工领域的人才集聚地和技术辐射地。
四、支持江南大学无锡工业自动化装备工程技术中心项目建设。江南大学汇聚人才、团队,加强集成创新研究开发,服务无锡传统工业装备向自动化、智能化、规模化、环保节能化等方向转型发展,提升无锡工业自动化装备制造的整体技术水平。
五、支持江南大学服务无锡高层管理与科研的数字图书馆与人文社科研究基地项目建设。江南大学建成市校共享的人文社会科学数字信息中心,并为530企业高端人才的创新创业提供强有力的工程文献资源支撑;繁荣无锡人文社会科学研究,发挥市校共建研究中心等学术组织对地方建设与经济发展的促进作用;建成服务无锡自主创新体系建设的知识产权公共服务平台、食品安全可追溯体系的决策系统和食品安全质量监测技术与数据共享平台。
六、支持江南大学高端拔尖人才引进与高层次创新人才培养项目建设,继续将江南大学高端人才引进纳入市人才发展规划。
江南大学紧密结合无锡市产业发展需求,在工业设计、新能源、节能环保、食品安全检测、软件与服务外包等方面加大海外高端人才引进力度,建立柔性的用人机制。在共建研究生院的基础上,建立研究生企业工作站和研究生创新工程实验室,并将其建设成为无锡示范性创新实践基地,大力培养高层次创新型人才,提升无锡城市的创新力。
七、市政府继续加强江南大学周边环境建设,完善市政设施,特别是校区内固有河道的水环境治理及周边绿化建设。
八、“十二五”期间,市政府继续加大对江南大学发展的扶持力度,将安排10,000万元专项资金,主要用于支持江南大学高端拔尖人才和创新团队建设、科研平台载体建设、优势学科创新平台建设等,专项资金以项目形式进行拨付管理。
九、成立“十二五”无锡市人民政府与江南大学合作共建领导小组(简称市校合作共建领导小组),负责研究制定并检查落实年度共建计划。建立市校合作共建领导小组联席会议制度,每半年召开一次联席会议,协调解决合作共建中的有关问题。双方明确无锡市发展和改革委员会、江南大学校长办公室分别为合作共建归口管理单位,具体负责并督办合作共建事宜。
无锡市人民政府江南大学。
市长:校长:
专业合作共建协议(案例21篇)篇十四
为了进一步推动文明城区和学习型社区建设,江明居委会与埠河小学双方本着互相学习、资源共享、携手共进的原则,不断强化双方的联系与合作,共同承担起青少年的思想道德建设工作和社区的精神文明建设,通过努力不断实现学校与社区的融合,使“学校成为社区的学校,使社区逐渐成为学校的社区”,为埠河镇的建设和发展作更大的贡献。
甲方:埠河小学。
乙方:江明居委会。
一、甲方:
1、为乙方无偿提供活动场所、人员培训和教育资源。
2、积极配合乙方做好宣传等社会公益活动。
3、组织志愿者服务队参与社区的公益性劳动和其他社会服务工作。
4、主动配合社区做好假期学生的教育和管理工作。
5、经常走访社区,了解社区对学校建设和发展的意见、建议。
二、乙方。
1、为甲方学生社会实践活动提供支持和帮助,协助甲方做好学生社会实践活动的管理和评价工作。
2、协助甲方做好学生的思想道德教育和学生家庭教育工作。
3、经常与学校联系,及时反馈学生在社区的表现情况。
4、挖掘社区资源,支持、配合学校开展素质教育工作。
5、经常走访学校,为了学校的建设和发展献计献策。
三、本协议自签订之日起生效。
甲方代表(签名)乙方代表(签名)。
专业合作共建协议(案例21篇)篇十五
依据《中华人民共和国民法典》本着平等、互利原则,根据甲方需求,更好的满足服务于患者出发,就“颈腰疼痛专科”合作双方平等协商后达成以下协议:
一、共建项目:颈腰疼痛专科:
业务范围:颈、腰椎、四肢关节疼痛、康复理疗、中医科。
二、管理方式:
合作专科纳入医院的统一管理,科室实行独立经济核算,实行自负盈亏。
三、甲方权利与义务:
2、提供挂号、收费、住院、医疗保险等手续办理和票据;。
3、收费室、财务室、临床辅助检查科室、供应室等为专科提供服务;。
5、负责专科遇到的医政、药政、物价、税务、工商、医保等部门的检查及验收;。
6、负责专科医保的项目申请;。
7、不得新增加与专科业务冲突的同类医疗服务项目,允许乙方购进药品。
五、乙方职责:
1、负责专科的形象策划和市场开拓;。
2、按专科需要,聘请专家、教授参与专科工作;。
4、负责市场开拓费用以及乙方工作人员的工资;。
5、负责专科病人的诊治,在治疗过程中熟练掌握、运用医保政策。
六、结算及利益分配:
甲、乙双方对专科的收益按照本协议之约定进行分配,甲方同意在院内财务系统中为专科设立专门账目,独立核算,专科门诊收入与自费住院收入在每月______号前结算给乙方,医保结算费用以到账时间3日内结算给乙方。甲方不得以任何理由拒绝核算付款,甲方未及时结账,甲方支付乙方按1%/天收取滞纳金。
甲方收入的费用:
甲方每年收取___________元科室成本折旧费,按营业额总收入的10%业务管理费。水电费乙方负责,物业费甲方负责。
乙方收入的费用:
1,临床辅助检查费(包括检验、b超、心电图、放射、)乙方收取25%;外检项目乙方自己负责。
2,药品管理费:
七、专科正式启动时交风险押金_________元。
八、医疗纠纷和事故约定:
合作项目运营严格遵守法律、法规及医院的各项规章制度,严格按照医疗技术操作规程进行医疗工作,依法行医,按章收费,杜绝医疗纠纷、事故的发生。确有医疗纠纷或事故发生,甲乙双方协商解决,一般医疗纠纷(________元以内)由甲方出面。乙方参与解决纠纷问题,费用由乙方承担,重大医疗事故纠纷其费用分担甲方10%,乙方90%。
九、协议期满及协议终止:
1、本协议期满后,经双方协商同意后可延长协议期限,但应在本协议期满前两个月内提出或在相同条件下乙方有优先决定权。
2、在下列情况下本协议终止:
(1)、本协议合作期满,其中一方不同意续签时;。
(2)、专科发生严重亏损,无力继续经营时;。
(3)、一方因发生自然灾害、战争等不可抗拒因素时;。
(4)、一方严重违约导致专科无法经营时;。
3、由于专科持续亏损无法经营时,乙方需终止本协议,提前30个工作日书面告知甲方,则不视为违规行为,从告知甲方之日起,不得接诊新病人,并积极处理已就诊病人的治疗和复诊工作,不得遗留纠纷隐患。
4、由于甲方的原因提前终止本协议,甲方应收购乙方所购置的医疗设备。
十、违约责任及争议解决:
本协议经双方签字、盖章后即产生法律效应,本协议签订后双方应严格诚信履行协议中双方约定的各项条款,当一方终止或不能履行本协议时,另一方有权追究违约责任,其赔偿不得低于专科成立时投资的金额。
十一、其他:
1、如果双方合作经营专科发展良好,甲乙双方可深入合作其他专科;。
3、未尽事宜,双方可另行协商签订补充协议,具有同等法律效应;。
十二、本合同壹式两份,甲乙双方各执壹份,由双方签字盖章之日起生效,有效期为_______年,自________年______月_____日至___________年______月_____日止。
专业合作共建协议(案例21篇)篇十六
为了进一步推动文明和学习型社区建设,贯彻落实《中央创先争优活动领导小组关于在窗口单位和服务行业深入开展为民服务创先争优活动的指导意见》的精神。与共同承担起青少年的思想道德建设工作和社区的精神文明建设,不断激发当代中学生为社区作贡献、为他人献爱心的责任,培养学生良好的社会公德意识、服务意识和社会实践能力,推进社区文明建设,实现创建学习型社区、建设和谐社区的目的,按照优势互补、同创共建,和谐发展的原则,汇侨中学学校(单位)与汇侨新城东区社区居委会经充分协商已达成共识,建立共建合作关系。
甲方(学校单位):
乙方(社区单位):
一、甲方:
1、积极配合乙方做好宣传等社会公益活动。在重要节假日(环保日、植树节、国庆节等)期间,甲方协助乙方开展公益性宣传活动,旨在加强社区文明建设。具体活动方案由双方协商而定。
2、组织学生志愿者服务队参与社区的公益性活动和其他社会服务工作。
3、主动配合社区开展社区家庭教育、青少年心理健康辅导工作。
4、经常走访社区,了解社区对学校建设和发展的意见、建议。
5、在条件允许的情况下,甲方可以组织师生志愿者队伍,针对社区居民开展科普性的知识和技能讲座,具体包括:家庭教育类、居家生活常识类等。乙方负责提供后勤保障工作。具体活动方案由双方协商而定。
二、乙方。
1、为甲方学生社会实践活动提供支持和帮助,协助甲方做好学生社会实践活动的管理和评价工作。
2、学校与社区一起关心青少年课外教育活动的开展情况,结对给以帮助。乙方协助甲方做好与社区家长的沟通联系工作。
3、协助甲方做好在校学生的思想道德教育工作。
4、挖掘社区资源,支持、配合学校开展素质教育工作。
5、经常走访学校,为了学校的建设和发展献计献策。
6、乙方应尽量为甲方学生提供假期社会实践的机会,乙方对于甲方提出的可行的学生实践要求应尽量予以满足。
7、双方建立定期协商制度,制定社区教育发展计划。至少每学期召开一次学校、社区教育共建单位碰头会,建立长效稳定的工作联系。
三、本协议自签订之日起生效。
1、本协议一式两份,双方各执一份。有效期三年,自签定之日起生效。有效期为:2013年3月-2016年3月。
负责人(签名):负责人(签名):
二oxx年三月十一日二o三年三月十一日。
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专业合作共建协议(案例21篇)篇十七
为积极探索中小学生践行社会主义荣辱观教育;聚焦社会公共道德;立足社区,挖掘资源,加强中小学生的国家意识、文化认同、公民人格教育,引导学生在丰富多彩的社会实践中身体力行,我校特与社区签订共建协议书:
1、主动参加社区组织的各种教育宣传活动,为社区提供力所能及的人力物力和场地支援。
2、加强对学生的管理和服务,学校资源定期、定时、定点向社区开放,促进学校、家庭、社区的沟通与合作。
3、学校聘请村党委书记为学校法制宣传员,给学生做法制报告,派出所民警定期到校门前巡视查询。
4、学校提倡学生参加社会公益劳动,组织学生去流涧社区打扫卫生、环保宣传、交通安全宣传。
5、学校少先队员定期开展清洁美化活动,参与志愿者服务,为小区精神文明建设做贡献。
6、充分利用社区教育资源,邀请社区的老干部、教育专家等到学校对学生进行思想、道德和人生观教育。
7、共同关心弱势群体,努力参与社区扶贫帮困活动,为特困家庭排忧解难,为特殊家庭送温暖、送快乐。
协议单位:
专业合作共建协议(案例21篇)篇十八
甲方:
乙方:
为了更好培养适应经济和社会发展的应用技术型人才,大力推进双方科研合作,广泛开展学术交流,本着“全面合作、优势互补、平等协商、注重实效、资源共享、共同发展”的原则,经友好协商,双方就加强合作和实践教育基地建设问题达成以下协议。
一、合作的目的与内容。
双方愿意在乙方所在单位共同建立满足甲方实践教学需要、具有一定规模、相对稳定的实践教育基地,并在应用技术研究、应用技术型人才培养模式改革、课程开发、特色教材建设、基地教学与管理、毕业设计(论文)选题与指导、合作共建专业硕士点、培训服务等方面进行深度合作,实现双赢。
二、甲方的`责任与义务。
1、在实习开始前1个月向乙方提供实习计划(包括实习学生人数、实习专业、实习时间、实习内容及实习要求等)。
2、实习期间,甲方指导教师协助乙方对学生进行思想政治、组织纪律、道德诚信、安全等相关方面的教育和管理,教育学生严格遵守乙方的各项规章制度。
3.按甲方有关规定,给予甲方聘任的企业指导教师(企业导师)指导费500元/月。(每年8月份至12月份)。
4、每年组织召开一次有实践教育基地负责人参加的实习工作研讨会,并对优秀实践教育基地进行表彰。
5、有计划地接受乙方员工的进修、培训,并在收费上予以优惠。利用学校的教学和科研优势,为乙方解决生产中的技术问题。
三、乙方的责任与义务。
1、每年接受甲方专业个学生实习。并根据甲方实习计划和学生的实际情况,与甲方共同制定实习安排方案(要求)。
2、按照甲方实习教学要求,为甲方实习学生提供必要的学习场所,提供实习岗位与轮岗实习的机会。
3、选派专人参加实习管理工作,安排具有丰富实际工作经验的专业技术人员或管理人员担任企业指导教师(企业导师),对甲方本科实习学生的毕业设计(论文)选题与撰写给予指导。
4、按照国家有关规定,结合企业实际,给予甲方实习学生生活补贴。
5、为甲方实习学生及实习驻点教师提供必要的食宿条件,保障甲方实习学生及实习驻点教师在实习期间的人身安全和食宿安全。
6、优先选聘甲方毕业生。
四、协议合作期限。
合作期限从__年__月__日至__年__月__日止。
本协议的变更必须由合作双方协商,并以书面形式确定。合作双方因发生不可抗力,致使本协议的履行成为不必要或不可能的,可以解除本协议。合作双方因履行本协议而发生的争议,应协商解决。
六、其它内容可另起协议补充。
七、本协议书一式两份,甲、乙双方各一份,具有同等效力。
八、本协议经双方签字盖章后生效。
甲方(盖章):
乙方(盖章):
负责人(签字):负责人(签字):
__年__月__日__年__月__日。
专业合作共建协议(案例21篇)篇十九
乙方:
为了更好培养适应经济和社会发展的应用技术型人才,大力推进双方科研合作,广泛开展学术交流,本着“全面合作、优势互补、平等协商、注重实效、资源共享、共同发展”的原则,经友好协商,双方就加强合作和实践教育基地建设问题达成以下协议。
一、合作的目的与内容。
双方愿意在乙方所在单位共同建立满足甲方实践教学需要、具有一定规模、相对稳定的实践教育基地,并在应用技术研究、应用技术型人才培养模式改革、课程开发、特色教材建设、基地教学与管理、毕业设计(论文)选题与指导、合作共建专业硕士点、培训服务等方面进行深度合作,实现双赢。
二、甲方的责任与义务。
1.在实习开始前1个月向乙方提供实习计划(包括实习学生人数、实习专业、实习时间、实习内容及实习要求等)。
2.实习期间,甲方指导教师协助乙方对学生进行思想政治、组织纪律、道德诚信、安全等相关方面的教育和管理,教育学生严格遵守乙方的各项规章制度。
3.按甲方有关规定,给予甲方聘任的企业指导教师(企业导师)指导费500元/月。(每年8月份至12月份)。
4.每年组织召开一次有实践教育基地负责人参加的实习工作研讨会,并对优秀实践教育基地进行表彰。
5.有计划地接受乙方员工的进修、培训,并在收费上予以优惠。利用学校的教学和科研优势,为乙方解决生产中的技术问题。
6.优先推荐本校毕业生供乙方选聘。
三、乙方的责任与义务。
1.每年接受甲方专业个学生实习。并根据甲方实习计。
划和学生的实际情况,与甲方共同制定实习安排方案(要求)。
2.按照甲方实习教学要求,为甲方实习学生提供必要的学习场所,提供实习岗位与轮岗实习的机会。
3.选派专人参加实习管理工作,安排具有丰富实际工作经验的专业技术人员或管理人员担任企业指导教师(企业导师),对甲方本科实习学生的毕业设计(论文)选题与撰写给予指导。
4.按照国家有关规定,结合企业实际,给予甲方实习学生生活补贴。
5.为甲方实习学生及实习驻点教师提供必要的食宿条件,保障甲方实习学生及实习驻点教师在实习期间的人身安全和食宿安全。
6.优先选聘甲方毕业生。
四、协议合作期限。
合作期限从年月日至年月日止。
本协议的变更必须由合作双方协商,并以书面形式确定。合作双方因发生不可抗力,致使本协议的履行成为不必要或不可能的,可以解除本协议。合作双方因履行本协议而发生的争议,应协商解决。
六、其它内容可另起协议补充。
七、本协议书一式两份,甲、乙双方各一份,具有同等效力。
八、本协议经双方签字盖章后生效。
注:此协议书需双面打印。
专业合作共建协议(案例21篇)篇二十
为了进一步推动文明城区和学习型社区建设,江明居委会与埠河小学双方本着互相学习、资源共享、携手共进的原则,不断强化双方的联系与合作,共同承担起青少年的思想道德建设工作和社区的精神文明建设,通过努力不断实现学校与社区的融合,使“学校成为社区的学校,使社区逐渐成为学校的社区”,为埠河镇的建设和发展作更大的贡献。
共建协议如下:
甲方:埠河小学
乙方:江明居委会
一、 甲方:
1、 为乙方无偿提供活动场所、人员培训和教育资源。
2、 积极配合乙方做好宣传等社会公益活动。
3、 组织志愿者服务队参与社区的公益性劳动和其他社会服务工作。
4、 主动配合社区做好假期学生的教育和管理工作。
5、 经常走访社区,了解社区对学校建设和发展的意见、建议。
二、 乙方
1、 为甲方学生社会实践活动提供支持和帮助,协助甲方做好学生社会实践活动的管理和评价工作。
2、 协助甲方做好学生的思想道德教育和学生家庭教育工作。
3、 经常与学校联系,及时反馈学生在社区的表现情况。
4、 挖掘社区资源,支持、配合学校开展素质教育工作。
5、 经常走访学校,为了学校的建设和发展献计献策。
三、本协议自签订之日起生效。
甲方代表(签名) 乙方代表(签名)
年月日
专业合作共建协议(案例21篇)篇二十一
乙方:
为了更好培养适应经济和社会发展的应用技术型人才,大力推进双方科研合作,广泛开展学术交流,本着“ 全面合作、优势互补、平等协商、注重实效、资源共享、共同发展 ”的原则,经友好协商,双方就加强合作和实践教育基地建设问题达成以下协议。
一、合作的目的与内容
双方愿意在乙方所在单位共同建立满足甲方实践教学需要、具有一定规模、相对稳定的实践教育基地,并在应用技术研究、应用技术型人才培养模式改革、课程开发、特色教材建设、基地教学与管理、毕业设计(论文)选题与指导、合作共建专业硕士点、培训服务等方面进行深度合作,实现双赢。
二、甲方的责任与义务
1.在实习开始前1个月向乙方提供实习计划(包括实习学生人数、实习专业、实习时间、实习内容及实习要求等)。
2.实习期间,甲方指导教师协助乙方对学生进行思想政治、组织纪律、道德诚信、安全等相关方面的教育和管理,教育学生严格遵守乙方的各项规章制度。
3. 按甲方有关规定,给予甲方聘任的企业指导教师(企业导师)指导费500元/月。(每年8月份至12月份)。
4.每年组织召开一次有实践教育基地负责人参加的实习工作研讨会,并对优秀实践教育基地进行表彰。
5.有计划地接受乙方员工的进修、培训,并在收费上予以优惠。利用学校的教学和科研优势,为乙方解决生产中的技术问题。
6.优先推荐本校毕业生供乙方选聘。
三、乙方的责任与义务
1.每年接受甲方 专业 个学生实习。并根据甲方实习计
划和学生的实际情况,与甲方共同制定实习安排方案(要求)。
2.按照甲方实习教学要求,为甲方实习学生提供必要的学习场所,提供实习岗位与轮岗实习的机会。
3.选派专人参加实习管理工作,安排具有丰富实际工作经验的专业技术人员或管理人员担任企业指导教师(企业导师),对甲方本科实习学生的毕业设计(论文)选题与撰写给予指导。
4.按照国家有关规定,结合企业实际,给予甲方实习学生生活补贴。
5.为甲方实习学生及实习驻点教师提供必要的食宿条件,保障甲方实习学生及实习驻点教师在实习期间的人身安全和食宿安全。
6.优先选聘甲方毕业生。
四、协议合作期限
合作期限从 年 月 日至 年 月 日止。
五、协议变更
本协议的变更必须由合作双方协商,并以书面形式确定。合作双方因发生不可抗力,致使本协议的履行成为不必要或不可能的,可以解除本协议。合作双方因履行本协议而发生的争议,应协商解决。
六、其它内容可另起协议补充。
七、本协议书一式两份,甲、乙双方各一份,具有同等效力。
八、本协议经双方签字盖章后生效。
注:此协议书需双面打印。