优质公司换班申请书(案例14篇)

时间:2023-10-29 作者:QJ墨客优质公司换班申请书(案例14篇)

公司需要通过市场调研和竞争分析,来找到市场机会和优势。希望这些公司总结范文可以激发大家的写作灵感,提供一些新的思路和观点。

优质公司换班申请书(案例14篇)篇一

从20xx年十月份以来整个xx公司为了达到总公司的要求,全体员工“憋足一口气、拧成一股绳”的工作。功夫不负有心人,在全体员工的不懈努力下终于完成了总公司既定的目标。

由于总公司对我们的大力支持,加上我们全体员工这段时间不断的努力,使xxx片区许多单位和用户对我们有了一定的了解,也促使公司有了进一步的发展。但随着公司的不断发展,公司对外经营业务的增多,在一定程度上难免会影响公司的发展速度。为避免这种影响,使公司扩大经营规模、范围,更好、更快的发展,我们诚挚的向各位领导申请,给xx公司成立分公司。

经过斟酌,我们筛选出几个分公司名称,如下:

1。xx有限公司

2。xx有限公司

3。xx有限公司

4。xx有限公司

5。xx有限公司

暂拟订经营范围如下:

此致

敬礼

公司二〇xx年五月九日

优质公司换班申请书(案例14篇)篇二

敬爱的校方领导与老师们:

你们好,作为一个已经混居两年多载的一中学子,我回看走过的那段历程,称不上大风大浪,却也是历经周折。

我把自己的高一学年称作是没有目标的一年,日子过的浑浑噩噩,或许当时觉得潇洒,如今回想起来,则感觉空洞乏味。高二,则是有起伏的一年,心底起初萌生了对未来的无限遐想,目标这个概念在我脑海酝酿而生,在我毅然选修了政治之后,这个概念从未有过的明朗起来了,前方的路也越渐清晰,华东政法是我最理想的学府,而实现自己的社会价值建立自己的社会地位便成为了我前进的动力.

时至今日,跨入高三,我走上了为梦想奋斗的道路,从未有如此贴切的紧迫感与兴奋感,高考就在眼前!

而今,最大的问题,也是我呈上此书的主要目的,便是要求转班。原因则有如下几点:一,需要一个积极向上,高效有素的上课环境。我是个容易受环境感染的人,跟很多人一样,并没有很强的自制力,身边同学很少有跟我一样较高的追求,因而表现出上课不严谨甚至松懈随意的态度,这本身跟我没有关系,然而他们却或多或少的影响了我的上课态度,并且尽职的老师们总是会因为学生的松懈作过多的提醒与劝导,花费本身就不多的上课时间,影响了整体的上课进度。

二,需要一个安静有序,适宜休息的课间环境。高三的课程很满,课余作业更是很多,晚上时常会缺少睡眠,本想趁着仅有的十分钟时间稍微作一下调整,过于活力的同学总是扰的人心不安。中午本是休息的最佳时机,听听音乐,放松放松紧绷的神经,不想被任何人打扰,我向往一个同学之间互相监督,提醒,照顾的宁静环境。

三,需要一个更注重能力提高以至能使自己潜力最大化发挥的教师。前面提到自己并没有很强的自制力,的确是这样,现在班级的任课老师对于我们的学习要求是出于对整体的考虑,而这并不能满足于我,虽说我可以从其他途径弥补这方面的缺失,比如说在完成老师布置的作业的前提下做其他的课外练习。然而这毕竟是课外之事,有了这样的名号,惰性会渐渐增多以至于起不到效果,这或许可以说是人之常情吧。所以,有一个适合于我的老师是解决问题的最佳途径。

四,需要一个竞争激烈,争先恐后的学习氛围。我不愿作现在班级中的“领袖”,因为这对于我来说是屈辱,虽说在自己的班级里是高高在上,然而摆到整体范围来看,却是不值一提。在学习方面,我希望有人在我之前,甚至遥遥领先于我,让我能真切的感受到他们身上所散发出的对学习的热情,以及高速有效的,感染并激励自己,而在现在的班级,我做不到也不能做到。

这就是我要求转班的'原因,有些自负但字字发自肺腑之言,我强烈的进取心和弱小的自制力构成了矛盾体侵扰了自身将近半个学期,我不甘心堕落于此也不能忍受自身的堕落!为新班级注入新的活力,为时而静谧的课堂增添一抹生气,对此我充满信心!

老师说内因是事物变化的根据,外因是事物变化的必要条件。内外因相结合才能推动事物的发展。我确保了积极向前的内因,现在申请校方为我提供优质的外因。

xxx

20xx年x月x日

优质公司换班申请书(案例14篇)篇三

最近我把之前上的汪老师家的补习班换成了王老师家的补习班,由于汪老师的态度和教学方法等等都不太好,我之前多次向父母求情换个班,他们死活都不同意,但是奇迹却发生了:我圣诞节许愿给我换个补习班,刚好那次汪老师态度非常不好,还打骂学生,虽然我知道把她的坏处告诉父母也不会让我换班的,但是我还是坚持说了出来。没想到这次父母竟然同意了!这让我十分惊讶,他们不同意我回家写作业。

小学生作文大全。

我把告诉答案和不用复习的事告诉毕业了,爸爸才恢复身体。之后还要挣多多的钱才能回家住,他一个月工资才1000,挣到很多钱就是还要等好几个月那我都上初中了,你想让我让补习班也不用上了。那换班还有什么用啊。

真苦恼啊!

五年级:7个汉字以内。

优质公司换班申请书(案例14篇)篇四

敬爱的团组织:

我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护团组织的领导。

自进入初中以来,加入中国共产主义青年团便成为我一直为之奋斗的目标。随着愈来愈多同学的入团,我惊喜地发现:共青团是我们中学真正的组织。它犹如我们的兄长、同学、朋友、老师。为了能做到一个合格的团员,我积极的向班里的团员们看齐并虚心向他们请教,以一个团员的标准严格要求自己。

同时,我还积极参加学校、班级的各项项目,支持团组织和学校开展的各项活动。如恒福中学三人篮球赛、高一年级英语小话剧、向恒福校刊投稿等。当然,不仅仅限于此,平时在学校,我还能做到认真听好每一节课、按时完成老师布置的所有功课、虚心向好同学请教学习的重点和难点、努力刻苦得投入到学习中,在上学期的期末考试中取得了全年级第十二的成绩。在家里,我也已基本做到帮助家长分担部分家务、自己的事情自己负责,无需麻烦父母。

在此次之前,我也曾经多次申请入团,但都未获通过,但我并没有因此失去信心,相反,这更增加了我加入共青团的决心。这就好像对于一个成年人,申请加入共产党是一种挑战;当他加入后,将是对他的更大挑战一样,申请入团,也是对我的一种挑战。我愿笑迎挑战,于未来中搏击冲浪!

此致

敬礼!

申请人:

申请时间:

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优质公司换班申请书(案例14篇)篇五

该户原名:

现更名过户为:。

经双方协议同意,剩余电费解决方式为:所有,变压器、配电盘等设备产权属,以后的维修、维护由责。

特此申请。

原单位:(章)新单位:(章)

原单位法人:(章)新单位法人:(章)

时间:年月日

优质公司换班申请书(案例14篇)篇六

申请的事项要写清楚、具体,涉及到的数据要准确无误。下面是本站小编为大家精心整理的初中换班。

申请书。

希望能给您带来帮助。

敬爱的校方领导与老师们:

你们好,作为一个已经混居两年多载的一中学子,我回看走过的那段历程,称不上大风大浪,却也是历经周折。

我把自己的高一学年称作是没有目标的一年,日子过的浑浑噩噩,或许当时觉得潇洒,如今回想起来,则感觉空洞乏味。高二,则是有起伏的一年,心底起初萌生了对未来的无限遐想,目标这个概念在我脑海酝酿而生,在我毅然选修了政治之后,这个概念从未有过的明朗起来了,前方的路也越渐清晰,华东政法是我最理想的学府,而实现自己的社会价值建立自己的社会地位便成为了我前进的动力.

时至今日,跨入高三,我走上了为梦想奋斗的道路,从未有如此贴切的紧迫感与兴奋感,高考就在眼前!

而今,最大的问题,也是我呈上此书的主要目的,便是要求转班。原因则有如下几点:一,需要一个积极向上,高效有素的上课环境。我是个容易受环境感染的人,跟很多人一样,并没有很强的自制力,身边同学很少有跟我一样较高的追求,因而表现出上课不严谨甚至松懈随意的态度,这本身跟我没有关系,然而他们却或多或少的影响了我的上课态度,并且尽职的老师们总是会因为学生的松懈作过多的提醒与劝导,花费本身就不多的上课时间,影响了整体的上课进度。

二,需要一个安静有序,适宜休息的课间环境。高三的课程很满,课余作业更是很多,晚上时常会缺少睡眠,本想趁着仅有的十分钟时间稍微作一下调整,过于活力的同学总是扰的人心不安。中午本是休息的最佳时机,听听音乐,放松放松紧绷的神经,不想被任何人打扰,我向往一个同学之间互相监督,提醒,照顾的宁静环境。

三,需要一个更注重能力提高以至能使自己潜力最大化发挥的教师。前面提到自己并没有很强的自制力,的确是这样,现在班级的任课老师对于我们的学习要求是出于对整体的考虑,而这并不能满足于我,虽说我可以从其他途径弥补这方面的缺失,比如说在完成老师布置的作业的前提下做其他的课外练习。然而这毕竟是课外之事,有了这样的名号,惰性会渐渐增多以至于起不到效果,这或许可以说是人之常情吧。所以,有一个适合于我的老师是解决问题的最佳途径。

四,需要一个竞争激烈,争先恐后的学习氛围。我不愿作现在班级中的“领袖”,因为这对于我来说是屈辱,虽说在自己的班级里是高高在上,然而摆到整体范围来看,却是不值一提。在学习方面,我希望有人在我之前,甚至遥遥领先于我,让我能真切的感受到他们身上所散发出的对学习的热情,以及高速有效的,感染并激励自己,而在现在的班级,我做不到也不能做到。

这就是我要求转班的原因,有些自负但字字发自肺腑之言,我强烈的进取心和弱小的自制力构成了矛盾体侵扰了自身将近半个学期,我不甘心堕落于此也不能忍受自身的堕落!为新班级注入新的活力,为时而静谧的课堂增添一抹生气,对此我充满信心!

老师说内因是事物变化的根据,外因是事物变化的必要条件。内外因相结合才能推动事物的发展。我确保了积极向前的内因,现在申请校方为我提供优质的外因。

20xx年x月x日。

尊敬的校领导、老师:

我叫xx,xx市xxx校xx班的学生。在入校的半年多时间里,我逐步地完成了由一个高一学生到高二生的蜕变。在本系学习的半年里,辅导员和老师都给了我们莫大的关怀,给了我不断施展的平台。不过随着本专业系统的学习和深入,我感受到了前所未有的压力,来自理想与现实的,还有更多的。我承认理化是一个朝阳专业,并且其就业率在我院也在高水平。但因为本人的个人原因,不得不放弃这个专业。

故本人冒昧的向老师提出申请,希望能够转入史地板,使学生能够更顺利的逆转我偏离的航向,以最优的姿态,迎接机遇和挑战。并且我保证:在以后坚决刻苦学习。遵守校纪校规。

20xx年x月x日。

尊敬的兰老师:

您好!我是杜愈发。

在入校的一年时间里,我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的一年里,老师们给与了我莫大的关怀,给了我不断施展的平台,在此,我向老师们表示衷心的感谢!

任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长,顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着,暮然回首,时间已逝。我进入高20xx级六班以来,因为各种原因,总是无法真正融入到这个集体中,学习和生活遇到很大的困惑。特向兰老师申请调转到高20xx八班,请兰老师同意。

高20xx级六班班是一个团结向上,积极努力的班集体,但我一直无法融入其中,我也一直努力的去尝试,希望可以在这里安心开心的学习,可是这带给了我很大的困惑,以致影响到学习。当我发现这个困难过于强大时,我想到了转班,到高20xx级八班。高20xx级八班也是一个活泼包容的班集体,我以前的同学就有在高20xx级八班学习,我们也相处得极为融洽。一旦进入班,我可以通过他们的帮助逐渐适应新集体。在这个集体中,一切都是新的,也就有了个新的开始。我也会有了一个新的心态,,有了一个新的心情,也就消除了原来的不适应带来的困惑,这样,对我自己和两个班集体的发展也会有很大帮助。

这不是一个稍纵即逝的追寻,是我经过一思,二思,三思后的决定的。我不想输在起跑线上,即使转班不成,我也只有坦然面对,然后继续我那没有太阳的明天,没有结局的开始!

我认为兰老师是本着“以人为本”心来教学的,因此才有勇气提出这个申请,希望兰老师能够批准。非常感谢兰老师在百忙之中能聆听学生的心声!

20xx年x月x日。

优质公司换班申请书(案例14篇)篇七

尊敬的___领导:

您们好!本人是___级__班班主任。自___年参加工作以来,在___中学任班主任工作__年,这些年来,本人和学生一起成长。在班主任工作中,依法执教,始终本着对学生,对家长,对社会高度负责的态度,始终不变的真心从教。虚心向同行学习,向书本学习,向专家请教,特别是看了魏书生的工作思路,工作方法,班主任理念,我的班主任素养有了长足的提高。我面对优秀的学生,优秀的学校,我加倍努力工作,成绩有目共睹:(以下略去200字)近年来,我班组织了一些有声有色的活动,其中一些有影响力的活动有:一直坚持班组评星,效果显著;各科纠错本建立与使用大面积提高了学生成绩;主动探索新的教育教学方法,进行小组合作学习大胆尝试;别开生面的家长会获得学生、家长、及学校领导、同行好评;班级长期坚持课间操跑步;班级乒乓球赛;班级跳绳比赛;班级运动会;班会课每堂都认真组织,选材精良。__年两度被县教委评为优秀少先队辅导员;文章在中国___表,并获同行高度评价,;经验文章《》在直播演讲,获专家好评,优秀学员;班主任论文获县__奖;____班获称号。多年来本人获得过了一些荣誉,也得到了领导和同行的认可,但是“优秀班主任”是我一直期待的荣誉。综合以上的种.种原因,本人诚恳地希望领导们能够考虑我的申请。

当然如果没能获得“优秀班主任”,我也不会改变一直以来的工作态度,我会继续坚持,不断的努力。我感谢领导给与我的帮助和对我的栽培,我将努力工作。班主任的经历让我成长,班主任的工作让我成熟,也不会忘记自己曾经收获的班主任那份独有的喜悦。

申请人:___。

优质公司换班申请书(案例14篇)篇八

敬爱的校领导:

我是一名即将上大二的学生,目前专业是电气工程及其自动化。然而一年的学习、与专业的接触让我越来越觉得——这并不是我热爱并且擅长的领域!所以,我萌生了转专业的念头。不需太多地踌躇和寻找,念头一出便立刻有了方向,因为我的心中一直以来都有那样一个梦想——我要学美术,我要学设计!

所以,我想转到学校的工业设计专业。

我明白这个想法实施起来会有很大的困难,这个决定也很重大。所以,我做了很多了解,也进行了深入地思考。

从小,我就很喜欢画画。又因为爸爸的缘故,我受到了很好的艺术熏陶和绘画技巧的正确引导。在初中以前,我参加过很多省、市、全国级别的比赛,获奖无数。初中上下学骑的自行车都是6岁时获全市少儿书画大赛一等奖时得到的,曾获最高奖项是“双龙杯”全国少儿书画大赛钻石奖(特等奖)。后来,因为逢赛必获奖的缘故,爸妈怕我因此而变得浮躁;另一方面,因为课业的加重,初中以后我就不再参加书画大赛了。

上初二的时候,我非常幸运的参加了由国家知识产权局举办的“中国首届青少年创意大赛”。创意大赛从校内选拔,到市级审核,再到省级比赛,到最后在北京举行的真正意义的大赛,历时四个多月。比赛项目有很多,其中就包括手工绘图及模型制作。

在校级比赛中,我以第一名的好成绩从200多名选手中脱颖而出,进入了仅仅由10名选手组成的代表队,代表本市进行后续的比赛。通过一次又一次比赛作品地展示和交流,负责此次大赛相关事宜的市知识产权局的赵主任曾赞扬我为“巧手”和“发明大王”。在全国大赛的个人项目中,我也取得了优异的成绩:个人综合获一等奖、模型制作单项获全国一等奖,制作的模型在外观及功用等方面均获得了北京大学、北京师范大学及北京科技大学相关人士的认可及好评。在团体项目中,我作为队长,带领队员们完成设计任务,解决一个又一个材料及技术难题,获得团体二等奖。我还有幸作为全国唯一的参赛代表,在国家知识产权局报告厅发表我的专利报告演讲。

创意大赛的赛程主体就是专利的设计与制作。也是从那时起,我对设计和创造有了一定的了解与认识,再到后来的,热爱!借助对专利发明的领悟,初三时,我还申请了自己的专利!并获得专利证书。

通过对两个专业培养方案的分析,我发现工业设计是一个我自身擅长并且非常热爱的专业。它的每一个学科我都非常喜爱,有想学习的冲动和欲望。而我现在所学的电气专业,则完全是让我头疼的科目,我可以毫不夸张地说,在这里,我找不到一门能让我发挥自身优势的学科,找不到能让我仍然坚持下去的理由。

我知道工业设计包含非常广泛,它是一个以工学、美学、经济学为基础对工业产品进行设计的专业。工业设计本身又包括机械设计、电路设计、环境规划、室内设计、建筑设计等。工业设计涉及到很多的学科,如社会学,美学,人机工程学,机械构造,摄影,色彩学等。

它是各种学科、技术和审美观念的交叉产物。我觉得在这里,我自身的优势可以得到很好地体现及发展,我会有很大的发展空间和突破空间。我的美术功底和创新思维,以及我丰富的想象力和对专利创造的认识,都让我控制不住地想要进入工业设计的领域。

出于对制图及模型绘制的爱好,大一下学期开设的cad制图课程我得到了98分的成绩;并且通过自学,我还掌握了一部分3d-max的使用技法。

原因是这样的。因为热爱美术,我觉得自己是一个过于感性的人,欠缺理性。我想通过理科学习,改变自己太过感性的性格,再加上当时化学和生物两门课我学得不错,所以就毫不犹豫地选择了理科。高考完,由于对社会的不了解,我求助于父母,通过对各专业的就业面及就业前景的了解与分析,我填报了电气工程及其自动化专业。

我知道,这个专业是以数学、物理为主的,物理的电学尤为重要,而这些偏偏又都是我的弱势学科!可我不想认输,我要挑战自己!!我相信自己并不笨,只要刻苦努力就一定能成为最后的赢家。然而事与愿违,事实证明,并不是一切都可以靠刻苦解决。

上学期,我的校园生活丰富而有价值,在学习之余,还有很多可以自由分配的时间。我常常去图书馆借阅感兴趣的书籍,比如一些名著和一些建筑设计类的书。如果白云图书馆没有,我还有空可以去武进图书馆借。因为想要培养和锻炼自己的能力,也想为获得奖学金做些准备,课外我还参加了丰富的比赛,如演讲、辩论、思辨会等等。丰富的社会活动也让我的生活很充实:去残疾儿童福利院做义工,参加很多志愿者活动都让我获益匪浅。我还进入了院、系学生会,参与了很多活动的举办,因为实在忍不住想要画画的冲动,我个人或与人合作帮助院、系学生会、社团联合会、班级及各社团出了很多期的宣传海报,创新的风格和独特的海报形式获得了不少好评。双休日的休息时间我很好地利用起来,自己报了一些技能培训班,比如中级口语培训,最终,通过了考试,拿到了江苏省中级口语的证书。有空我还会去附近的公园写生,放松心情。我觉得,这就是我想要的大学!

英语是我的强项,上学期的期末考试,英语取得了全系第一、全院第三的好成绩,考了95分。但高数一直是我学习中的最大障碍,在极度努力之下,也只考了寥寥的67分。然而这一切表面的平静都在下学期被完全打破。下学期的物理、物理实验、c语言、c语言程序设计以及一直以来的高数,这所有的难题逼迫我做出了一个冒险的决定——我决定暂时放弃英语。原来分配给英语的时间、原来参加社会活动的时间、原来参加技能培训班的时间全都用在了攻克难题上!我不再去图书馆翻看喜爱的书籍,不再参加任何比赛,不再参加班级活动,不再和宿舍姐妹们去聚餐,不再去公园游玩写生、不再......我放弃了太多太多,甚至快要迷失自己。甚至因为没有时间复习,我放弃了党课考试,从而失去了在大学期间成为一名光荣的共产党员的唯一机会!

还好,痛苦地付出算是没有被辜负,下学期在数学考试难度加强的情况下,我保住了及格,考了66分;物理上了70,实验取得了良好等级;c程序设计勉强及格,然而,最大的不幸——c语言只考了39分!

大一下学期的校园生活就像是我求学生涯中的一个噩梦。大学,应该是一个培养技能的地方,我需要通过努力,让自己成为一名社会所需要的全面发展的复合型人才!我不想再继续那样噩梦的生活,不想最后的自己优势不再、弱势平庸,一无所有,一事无成。那将是最可怕的事情。

不想在一条错误的道路上盲目地坚持下去了,我想走上一条正确的路。希望领导能够给我一个机会,让我达成愿望、实现梦想,走上一条属于自己的正确的人生道路。

此致

敬礼!

xuexila。

20xx年x月x日。

优质公司换班申请书(案例14篇)篇九

尊敬的兰老师:

您好!我是杜愈发。

在入校的一年时间里,我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的一年里,老师们给与了我莫大的关怀,给了我不断施展的平台,在此,我向老师们表示衷心的感谢!

任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长,顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着,暮然回首,时间已逝。我进入高20xx级六班以来,因为各种原因,总是无法真正融入到这个集体中,学习和生活遇到很大的困惑。特向兰老师申请调转到高20xx八班,请兰老师同意。

高20xx级六班班是一个团结向上,积极努力的班集体,但我一直无法融入其中,我也一直努力的去尝试,希望可以在这里安心开心的学习,可是这带给了我很大的困惑,以致影响到学习。当我发现这个困难过于强大时,我想到了转班,到高20xx级八班。高20xx级八班也是一个活泼包容的班集体,我以前的同学就有在高20xx级八班学习,我们也相处得极为融洽。一旦进入班,我可以通过他们的帮助逐渐适应新集体。在这个集体中,一切都是新的,也就有了个新的开始。我也会有了一个新的心态,,有了一个新的心情,也就消除了原来的不适应带来的困惑,这样,对我自己和两个班集体的发展也会有很大帮助。

这不是一个稍纵即逝的追寻,是我经过一思,二思,三思后的决定的。我不想输在起跑线上,即使转班不成,我也只有坦然面对,然后继续我那没有太阳的明天,没有结局的开始!

我认为兰老师是本着“以人为本”心来教学的,因此才有勇气提出这个申请,希望兰老师能够批准。非常感谢兰老师在百忙之中能聆听学生的心声!

xuexila。

20xx年x月x日。

优质公司换班申请书(案例14篇)篇十

齐襄公怕周庄王来打他,就叫大夫连称当大将,管至父当副将,带兵去守葵丘。两位将军临走央告齐襄公,说:“这是苦差使,我们也不敢推托,求您给个期限。”那会儿齐襄公正吃着甜瓜,一口一口地光顾着咬,还没嚼完呐,又咬了一大口。他们瞧着他的嘴一张一闭地吃着甜瓜,可不搭理他们,就说:“倒不是我们受不了苦,士兵也有家啊。”齐襄公又拿了一个甜瓜在手心上掂着,好像要知道那甜瓜有多沉,又好像想着怎么去回答他们的话。忽然他点了点头,说:“好吧!明年吃瓜的时候我叫人去接防吧。”他们很满意,擦了擦头上的汗,走了。

过了一年。有一天,他们俩吃着甜瓜,就想起期限满了,为什么国君还不派人来接防?是不是这儿甜瓜上市早呐?就叫人上临淄去打听。那个人回来,说:“主公没在都城。跟文姜逛去了。说是有一个月没回去了!”连称听了直气,说:“这个昏君!他本来娶了我的叔伯妹妹,这会儿有了那狐狸精,把我妹妹也扔了。依我说,咱们干脆打进去,杀了他吧!”管至父说:“别这样,也许他忘了。咱们先去催他一声吧。”他们派了一个小兵送点甜瓜去,顺便问问他什么时候换班。可巧齐襄公回来了,瞧见他们送甜瓜来,不是明摆着骂他吗?就发了脾气,顺手抄起一个甜瓜,往那个小兵脑袋上一砸。“啪”一下子,脸上全是瓜瓤、瓜子,水拉呱唧地从脑门子流到鼻子尖儿,又从鼻子尖儿流到嘴唇,害得那个小兵舔也不好,不舔也不好。齐襄公骂着说:“我叫你们怎么着就怎么着!回去跟他们说,过年吃瓜的时候再说!急什么?”

那个人回去这么一说。连称和管至父差点气炸了肺,直骂着。土兵们呐,也都盼着回家。好容易熬了一年,到日子了。恨不得回去见家里人。没想到还得一年。谁不恨呐?他们就凑到一块堆儿,全都气得什么似地要两位将军给他们作主。连称就想出兵。管至父拦住,说:“这可不是闹着玩儿的,要行大事也得有个名目。再说就凭着咱们这点兵力也不准打得了他。顶好里面有个联络,才能下手。”连称说:“跟谁联络呐?”管至父低失一想,说:“人倒有一个。先君本来不是顶喜欢公孙无知吗?后来诸儿即位,跟他不和,减了他的俸禄。他恨透了。老想干一下子,就是一个巴掌拍不响,不敢跟诸儿翻脸。依我说,咱们不如去跟他联络,约定立他为国君。这才有了名目,也有了内应。”连称说:“对!就这么办吧。我妹妹在宫里也恨透了这个昏君。咱们叫公孙无知跟她商量商量。三下里下手,事情就好办了。”

公孙无知和连氏都乐意这么办,天天等着机会下手。公元前686年(周庄王,齐襄公)冬天,连氏听见齐襄公要上贝丘去打猎,赶紧叫人去告诉公孙无知。公孙无知连夜带信给连称和管至父,叫他们偷偷地出兵上贝丘去围住他。

齐襄公带了几个贴身人和一队兵马到了贝丘,在树林子里放起火来。不多一会儿就劈劈拍拍地着起来了。把树林子里的野兽烧得没处躲,连蹦带跳地四处乱窜。齐襄公看着将士们个个勇敢,有使刀戟的,有使弓箭的,有空手逮住一只野兽的,不由得指手划脚地乐得直打哈哈。正在这会儿,一只挺大的野猪,猛一下子朝着齐襄公冲过来,吓得他手忙脚乱,赶紧拿起弓箭来乱射一气。那野猪凶极了,跑上一步,直直地像人一样地站起来,挺吓人地叫了一声。这一声叫把齐襄公吓得从车上摔下来。亏得旁边的人乱哄哄地把那怪物打跑了,搀起齐襄公来。他这一摔,摔坏了腿。皱着眉头子直叫疼。士兵里有知道公子彭生的冤屈的,就咬着耳朵说:“善有善报,恶有恶报。那怪物跟人似地站着叫,也许是公子彭生显灵了吧。”一传俩,俩传仨,不大一会儿,大家伙儿都见神见鬼地说公子彭生现形申冤了。

当天晚上,齐襄公为着腿疼就在离宫过夜。一来因为伤了的腿发疼,二来因为听说公子彭生显了灵,心里直烦,翻过来掉过去怎么也睡不着。三更了,还摸着疼脚呐。忽然有个臣下叫孟阳,慌慌张张地跑来,说:“糟了!连称和管至父带领着葵丘的兵马杀进来了!”齐襄公一听,魂儿都没了。跑又跑不了,走又走不动,只好呆在屋子里等死。孟阳说:“让我躺在床上,您快点躲到外头去吧!”孟阳就假装国君,躺在床上。齐襄公给他盖上了被子,满眼眼泪地朝他瞧了一下,一瘸一拐地走了。

他刚出了屋子,连称就进来了。瞧见“国君”朝里躺着,跑上几步,一刀把他砍了。拿着脑袋一瞧,虽说模模糊糊的,看不真着,模样可到底不对。他抽身出来,四处找去。齐襄公躲在漆黑的角落里缩成一团,一时倒也不容易找着。就是他那条腿弯不了,大模大样地伸在外头,给连称瞧见了,一下子跟逮小鸡似地把他抓出来,骂着说:“你这个昏君,年年打仗杀人,就是不仁;不听先君的.命令,不要公孙无知,就是不孝;拿自个儿的妹妹当媳妇儿,就是无礼;甜瓜的约期过了,还不派人去换班,就是无信。你这个不仁,不孝,无礼,无信的家伙!我今天杀了你也是为国除害,给鲁侯报仇。”齐襄公给他骂得没有话说,脑袋昏昏沉沉的,就瞧见好多甜瓜、野猪、公子彭生,透亮地一层罩着一层地在他眼里颠颠倒倒地转悠,摇晃。一下子“轰”地一声,天昏地黑,什么也没有了。

连称和管至父杀了齐襄公,带领兵马,直打到都城里去。公孙无知早叫手下的士兵开了城门,接他们进去。他们立刻把大臣们都叫来,向他们宣告,说:“我们受了先君的命令,立公孙无知为国君。”大伙儿都不敢出声,低着头拜见新君。公孙无知即位,立连氏为夫人,连称为上卿,又叫国舅,管至父为亚卿。有一两个大臣装病不上朝,公孙无知也不难为他们。管至父直怕人心不服,君位长不了,就劝公孙无知各处找人才,请他们一块儿来办事。他想起他本家里有个挺有能耐的侄儿。要是他愿意出来,不愁君位长不了。公孙无知听了他这话,就叫人带着礼物去请去。

优质公司换班申请书(案例14篇)篇十一

尊敬的的各位领导:。

我是来自....的....,本着为同学们服务的思想,想申请当08级新生的代理班主任。在过去的一年里,我一直担任学生会生活部干事、社团网络部副部长和班上的教学信息委员。在此期间,我一直坚持着自己的信念,勤勤恳恳,一心一意为全系同学服务,并取得了一定成绩,获得了学生会得位同仁及广大同学的认可。今天,我申请做代理班主任。相信我会继续发扬自己的风格,努力为新来的学弟学妹提供更好的服务,为系里、为学校贡献自己的一份力量。

刚入校时学长学姐们忙碌的身影还在眼前,往事历历在目,留在记忆里的除了一份感动还有一腔的冲动。光阴似箭,一不留神自己已经成为了别人的学长,曾几何时,我已暗下决心,要化感动为力量,相信青出于蓝而青于蓝,我会比学长、学姐们做的更好。

记得刚来学校时,因为我是一个人来的,又带有很多东西,我瘦小的身体是承受不住重压的,幸好有学长学姐们的帮忙,我才很顺利的把东西帮到了寝室,而且他们还带我去交钱报到,带我领东西„„从那天起,我就想等我大二了,我也要像学长学姐他们学习去帮助08新生,把他们爱和希望的种子一代一代传递下去。

也许是受到了学长学姐们的鼓舞,后来我竞选了学生会,在学生会的日子里,我成熟了很多,基本上符合了一名代理班主任所应具备的素质。不怕苦不怕累是我的优点。学长学姐们的行动已经教会了我,我知道应该怎样去做、要去做什么。我只有一颗无私奉献的心,一颗随时与大家交流的心。

同时,我知道代理班主任责任重大。他不仅代表着系里赋予一个普通“高年级学生”以荣誉。在新来的学弟学妹们眼中,我们更是榜样,是他们在今后大学生活中的引路人。我知道要成为一名合格的代理班主任就应该加强与学生交流,主动关心学生,遇事多与辅导员、班主任沟通,及时汇报情况;就应该提高业务水平,了解专业及学院学校情况,进行适当介绍;就应该强调学生认真遵守学校规章制度,端正学风、考风、生活作风;就应该对学生进行积极引导,以模范生为榜样,禁止宣传不良思想;就应该协助班主任定出班级负责人,指导班委制定班级工作计划;就应该本着公平公正原则,真诚服务指导学生;还要具有较强的责任感,处处以身作则,律己于身。

我真的渴望有这样一次机会:既帮助了别人,也能提高自己,还可以在心灵上得到升华。再次请领导相信我的能力。过去一年的学生会经历已能充分证明我的实力,希望我不会错过这个机会。

请领导考核批准!

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

优质公司换班申请书(案例14篇)篇十二

前几天,因为赵文义同学对组长不满意,就拒绝上学。老师为了照顾他的.情绪,就把他从二班调到一班,他快活得神仙一般。可是,期中考试一结束,原来的班主任突然让赵文义回原二班。

于是,麻烦就来了。

周一上午,我们发现赵文义没上学,以为他病了。中午,十几个同学去看他。见他爸爸在床上睡觉,我们就在窗户外面喊:“叔叔,文义呢?”可是,没反应,又喊了几声,他爸爸才出来,说:“我一到家,就吓跑了,刚才还在大门外,现在不知去哪里了?”

于是,我们到处找。结果他藏在一个猪圈窝里,坐在棒子壤上。我劝他说:“文义,跟我们上学!”他一边打着手势,一边结结巴巴地说:“滚,都滚!”接着抽抽搭搭地哭起来,他爸爸劝他说:“上学去,我送你去!”文义死活不应。我们骗他说:“老师来了——”“老师来了,我也不去!”我们费了九牛二虎之力,才把他从里面拖出来,他从地上捡了根竹竿,生气地抡起来,一边抡,一边结结巴巴地说:“谁敢过来?我就打死谁!”吓得我们不敢靠近,只躲得远远的。

我和吕风振回校找班主任:“赵文义疯了,用脑袋撞墙!”班主任认为问题很严重,就和校长立刻风风火火地出发了。我们来到小猪圈旁,一看没人,去哪儿了?隐隐约约听到断断续续的哭声,才发现,赵文义竟然要寻短见。

赵文义竟然变着花样来吓唬人。

大家不让他跳,他不听。最后大伙一拥而上,把他拖回来,簇拥着他往回走,他一边哭,一边嘟嘟囔囔地说着什么。

老师和校长迎过来,校长严厉地训了他一顿,他老实了。

最后,他爸爸陪着他回学校了。

我心想:“老师啊老师,你为什么不让文义在这班了呢?既然他愿意留在我们班,就不要让他走好了。唉,都是他爸妈惯出来的毛病,不然,怎么动不动就拿跳河来吓唬人呢!”

都是换班惹得祸啊!我默默地祝福赵文义同学,在我们班能好好学习,考出个好成绩来。

优质公司换班申请书(案例14篇)篇十三

敬爱的校方领导与老师们:

你们好,作为一个已经混居两年多载的一中学子,我回看走过的那段历程,称不上大风大浪,却也是历经周折。

我把自己的高一学年称作是没有目标的一年,日子过的浑浑噩噩,或许当时觉得潇洒,如今回想起来,则感觉空洞乏味。高二,则是有起伏的一年,心底起初萌生了对未来的无限遐想,目标这个概念在我脑海酝酿而生,在我毅然选修了政治之后,这个概念从未有过的明朗起来了,前方的路也越渐清晰,华东政法是我最理想的学府,而实现自己的社会价值建立自己的社会地位便成为了我前进的动力.

时至今日,跨入高三,我走上了为梦想奋斗的道路,从未有如此贴切的紧迫感与兴奋感,高考就在眼前!

而今,最大的问题,也是我呈上此书的主要目的,便是要求转班。原因则有如下几点:一,需要一个积极向上,高效有素的上课环境。我是个容易受环境感染的人,跟很多人一样,并没有很强的自制力,身边同学很少有跟我一样较高的追求,因而表现出上课不严谨甚至松懈随意的态度,这本身跟我没有关系,然而他们却或多或少的影响了我的上课态度,并且尽职的老师们总是会因为学生的松懈作过多的提醒与劝导,花费本身就不多的上课时间,影响了整体的上课进度。

二,需要一个安静有序,适宜休息的课间环境。高三的课程很满,课余作业更是很多,晚上时常会缺少睡眠,本想趁着仅有的十分钟时间稍微作一下调整,过于活力的同学总是扰的人心不安。中午本是休息的最佳时机,听听音乐,放松放松紧绷的神经,不想被任何人打扰,我向往一个同学之间互相监督,提醒,照顾的宁静环境。

三,需要一个更注重能力提高以至能使自己潜力最大化发挥的教师。前面提到自己并没有很强的自制力,的确是这样,现在班级的任课老师对于我们的学习要求是出于对整体的考虑,而这并不能满足于我,虽说我可以从其他途径弥补这方面的缺失,比如说在完成老师布置的作业的前提下做其他的课外练习。然而这毕竟是课外之事,有了这样的名号,惰性会渐渐增多以至于起不到效果,这或许可以说是人之常情吧。所以,有一个适合于我的老师是解决问题的最佳途径。

四,需要一个竞争激烈,争先恐后的学习氛围。我不愿作现在班级中的“领袖”,因为这对于我来说是屈辱,虽说在自己的班级里是高高在上,然而摆到整体范围来看,却是不值一提。在学习方面,我希望有人在我之前,甚至遥遥领先于我,让我能真切的感受到他们身上所散发出的对学习的热情,以及高速有效的,感染并激励自己,而在现在的班级,我做不到也不能做到。

这就是我要求转班的原因,有些自负但字字发自肺腑之言,我强烈的进取心和弱小的自制力构成了矛盾体侵扰了自身将近半个学期,我不甘心堕落于此也不能忍受自身的堕落!为新班级注入新的活力,为时而静谧的课堂增添一抹生气,对此我充满信心!

老师说内因是事物变化的根据,外因是事物变化的必要条件。内外因相结合才能推动事物的发展。我确保了积极向前的内因,现在申请校方为我提供优质的外因。

xuexila。

20xx年x月x日。

优质公司换班申请书(案例14篇)篇十四

尊敬的'公司领导:。

我身为xx公司的一名员工感到很自豪!自加盟公司以来,在您的领导和同事们的帮助下,学到了好多书本上学不到的知识,有公司亲如家的感觉,找到了自己的用武之地,愿在今后的工作中与公司同呼吸共命运,扬长避短,发挥自己的聪明才智。为解除我的后顾之忧,请求公司帮助给我解决社保问题。

特此申请。

申请人:xxx。

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