实用网络文明的心得体会范文(17篇)

时间:2024-09-09 作者:XY字客

心得体会是对自己在学习、工作或生活中的感受、领悟和得失进行总结的一种方式,它有助于我们更好地反思和成长。这些范文涵盖了不同领域的心得体会,可以帮助大家更全面地了解和掌握写心得的技巧。

实用网络文明的心得体会范文(17篇)篇一

为增强广大师生的网络安全意识,提高网络安全防护技能,构建绿色校园网络,营造和谐校园环境,小学多项举措扎实开展了以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题的网络安全宣传周活动:

1、制作、悬挂“共建网络安全,共享网络文明”的宣传横幅,营造浓厚的宣传氛围;

5、召开“共建网络安全,共享网络文明”主题班会,讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的力。

此次活动使全校师生对网络安全有了新的认识,增强了网络安全基本素质与防患能力,网络安全意识得到了明显提高。

今天,我们听取了关于计算机网络安全防范的讲座。主要讲解了网络给我们生活带来哪些便捷和关于应用网络我们应该注意哪些问题,如何正确的使用网络以及一些防范网络侵犯的方法。

现如今,随之科技的不断进步,计算机在社会生活各个领域的广泛运用,人们对计算机时刻需求,办公娱乐都离不开它。网络已成为一个无处不在、无所不用的工具。然而,网络安全问题也越来越突出,目前很多不法分子利用网络手段实行诈骗,骗取他人钱财,还有的开发病毒破坏或窃取他人的资料。由于计算机网络联接形式的多样性、终端分布的不均匀性、开放性、网络资源的共享性等因素,致使我们的计算机网络容易遭受病毒和其它不轨行为的攻击。这样一来它将会严重的影响我们的生活。

计算机网络安全是指网络系统的硬、软件及系统中的数据受到保护,不受偶然或恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露,系统连续、可靠、正常地运行,网络服务不中断。计算机和网络技术具有的复杂性和多样性,使得计算机和网络安全成为一个需要持续更新和提高的领域。目前因互联网本身没有时空和地域的限制,每当有一种新的攻击手段产生,就能很快传遍,这些攻击手段利用网络和系统漏洞进行攻击从而造成计算机系统及网络瘫痪。

网络是一把双刃剑,它给我们带来资源、娱乐的同时也伴随的不良信息、不良行为的潜入,我们经常会利用电脑查阅资料,做文件或者听歌游戏,常常会看到一些网站中的广告和链接,有的时候可能会突然弹出能够吸引我们眼球页面,中奖信息、游戏活动。而大家也许会因为好奇进入了页面,却不知道自己正在一步步的进入敌人的圈套,而这些问题在网络中却很难被屏蔽,网络是一个很庞大整天,想全方面的管理和整治是很难做到的,这也就要求我们每个人在用的时候不要单单享受,忽略可能带来的危害。

目前有很多的事例说明因为大家对网络防范的轻视造成自己的财产损失,强大的网络诱惑迷失了大家,所以我们在用计算机一定要时刻的注意。听取讲解之后每个人对于网络安全都有了新的认识。为确保信息的安全与畅通,我们必须不断加强和提高网络安全防范意识,多学生网络防范知识,更好的利用计算机,更好的学习生活!

实用网络文明的心得体会范文(17篇)篇二

我校根据教育部和自治区通知要求,深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,学习贯彻习近平总书记关于网络安全和信息化系列重要讲话精神和网络安全和信息化领导小组会议上的讲话精神,通过主题宣传教育活动,增强学校教职员工、学生网络安全意识,提高网络安全技能,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,保障用户合法权益,号召大家共同来维护国家网络安全。切实做好了教育系统倡导的“网络安全宣传周”活动。现将我校宣传活动总结如下:

(一)加强领导,责任到人

学校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,成立了网络安全宣传周活动领导小组,切实保障了人员和经费投入,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。

(二)积极开展网络安全资料,故事进学校、进课堂活动,我校在校内张贴了海报、发放宣传材料,课堂上组织学生认真学习网络安全知识手册;同时积极组织学生参加中小学安全知识网络答题活动。同时在设置了计算机课的班级年级在信息技术课上传授了一些与网络安全有关的知识并布置任务,让学生在网上搜集一些与网络安全相关的小故事并相互在课后进行讲述传播。

(三)举办“网络安全大讲堂”知识专题讲座

为普及网络安全知识,我校还为学生们开展了专题讲座,讲座主要围绕《如何帮助青少年提高网络基本识别能力》,《如何养成良好的上网习惯和行为》,《净化青少年上网环境》,《青少年网瘾的危害》这几个主题进行,取得了良好的效果。

(四)依托校园网和校园电视传播网络安全正能量

为加大网络安全宣传周活动宣传力度,我校不光在校园网上醒目位置添加了网络安全宣传周活动专题,搜集整理了相关网络安全知识上传到网站上,还依托学校在周四的下午的班队会时间播放学校有关网络安全宣传周活动宣传片,向广大师生传播网络安全正能量。

实用网络文明的心得体会范文(17篇)篇三

互联网的普及和发展已经使得我们进入了一个全新的网络时代,网络已经渐渐地融入到我们的生活中,人们的生活、学习、工作和娱乐活动都在网络中进行。但与此同时,网络上也存在着各种问题和挑战,如网络暴力、隐私泄露、虚假信息等。为了能够文明地使用网络,每个人都应该以身作则、自律自愿,形成文明网络人的心得体会。本文将以文明网络人的核心素质、网络道德、信息判断能力、个人隐私保护和网络友好交往为线索,探讨文明网络人的心得体会。

首先,一个文明网络人应具备良好的网络素养和基本素质。这包括正确认识网络的作用和价值,了解网络的基本知识和技能,学会在网络上查找、评估和利用信息的能力,以及掌握一定的网络安全知识。一个文明的网络人应当积极参与到网络建设和管理中,通过举报违法、不良信息和参与网络公益活动来建设文明网络环境。同时,一个文明的网络人也应该尊重网络上的法律规定和道德准则,增强对网络信息的辨别能力,不盲目追随网络潮流和谣言。

其次,文明网络人应遵循网络道德,恪守网络公民的基本规则。在网络上,我们应该遵守法律法规,尊重他人的权益,不发布和传播非法、违规信息,不侵犯他人的隐私和名誉。我们应当尊重网络上的多样性和包容性,有礼貌和善意地与他人交流和互动,不恶意攻击、羞辱他人。此外,我们还应当保护自己的账号密码和个人信息,不轻易透露给陌生人,注意防范网络欺诈和侵权行为。

再次,文明网络人应具备良好的信息判断能力。网络上信息的真实性和可信度难以确切判断,我们应该学会辨别虚假信息和谣言。在遇到信息时,我们应该审慎地分辨信息来源、作者背景和立场、信息的真实性,以及信息与已有知识的一致性等。我们应当遵循“不信谣、不传谣、辨别谣”原则,不贪图便捷和刺激而对信息盲目接受和传播。同时,我们也应当善用网络技能和工具,提高信息的查找和验证能力,避免被误导和欺骗。

此外,文明网络人应重视个人隐私的保护。个人隐私的泄露已经成为影响人们使用网络的重要因素之一。为了保护个人隐私,我们应当合理使用网络,不随意透露自己的个人信息和隐私,并遵守网站的隐私保护规定。我们应当使用强密码、定期更改密码,并注意网络应用的权限设置。当发现个人信息泄露时,应及时采取相应的措施,欢迎举报侵犯隐私行为,积极参与到网络隐私保护的行动中。

最后,文明网络人应当积极推动网络友好交往。网络本质上是一种信息交流和知识传播的工具,它可以连接世界各地的人们。我们应当在网络上展现友善、理解和宽容的态度,传递和谐、积极的信息。我们应当学会与人互动和沟通,热衷于分享和协作,善于利用网络建立和维护人际关系。我们可以通过社交平台、论坛和博客等渠道,推动网络上的友好交流、文明互动,形成良好的网络风尚。

总之,文明网络人是网络时代的新时代人,他们不仅具备基本的网络技能,还具备良好的网络道德和信息判断能力。他们注重个人隐私的保护,积极推动网络友好交往。作为一名文明网络人,我们应该以自己的行动和言辞引导网络风尚,共同建设一个清朗、文明的网络环境。

实用网络文明的心得体会范文(17篇)篇四

诈骗,随着时代的发展,越来越放肆,几乎无处不在。可以随着网络,随着聊天工具,随着电信。

记得有一次,我和妈妈去市场买菜,买了好多好多。我们在路上走着走着,看见了一个乞丐,那乞丐可怜兮兮地说:“我已经五天没吃饭了,给我一点钱吧!”妈妈看他可怜,就给了他五元。当我们会到家后,很不幸的事发生了:我们家没煤气了。妈妈就带着我去餐馆吃饭,让人很恼火的事发生了。我在餐馆里看见了,那个向我和妈妈要钱的乞丐,正在津津有味的吃着食物,而且还和他的同伴说着令人反感的话:“今天有好几个傻瓜,给了我好多钱,以后要是还像今天这样就好了。”说完还笑的很大声。当我听见这句话时,我真想走上前去责骂他,可以看见那么多人,我便忍住气让妈妈换一家餐馆。

还有一次,我在电脑上看见怎么一则新闻:在深圳市居住的一位王女士,在网上购买了苹果4,商家要她的银行账号和密码,说,还有一千元钱要给她。王女士居然就这样糊里糊涂给了商家银行账号和密码。商家从银行上取走了一万元,就逃之夭夭了。不过,后面他还是被警察给抓走了。

诈骗在世界的各个角落存在着,所以让我们学几条防止诈骗的方法。

一、在面对任何与财产有关的事时,要用头脑想清楚那是不是诈骗。

二、千万不要给网上的人银行账号和密码,因为那百分百是假的。

三、不要贪图一点钱,因为到头来,只会得小失大,是一笔不划算的选择。

防止诈骗,从我做起,从大家做起。

实用网络文明的心得体会范文(17篇)篇五

互联网的快速发展已经让我们进入了一个数字化的时代,人们在网络上交流、学习、消费和娱乐,网络已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。然而,由于网络的匿名性和虚拟性,很多人在网络上表现出的素质和品行与他们现实中的形象大相径庭。为了维护网络环境的良好和谐,我们每个人都应当成为文明网络人,培养正确的网络行为习惯。

首先,文明网络人应当遵守网络规范,尊重他人的权益和尊严。在网络世界里,我们往往与陌生人或虚拟身份交流,互不相识的人们通过网络上的言辞和行为交流,容易产生误解和不愉快。因此,我们要善待他人,尊重他人的观点,不轻易嘲笑和谩骂他人,也要注意保护他人的隐私。只有以尊重为基础的交流,才能营造出一个和谐的网络环境。

其次,文明网络人应当正确使用网络,不泛滥浪费信息资源,也要自觉远离网络沉迷。网络世界中充斥着各种各样的信息,有价值的、有娱乐性质的、也有虚假的和淫秽的。我们要有正确的判断力,辨别真伪,学会选择有意义的信息,同时不盲目沉迷于游戏和社交平台。网络是我们获取知识、丰富思想的重要工具,但不应成为我们沉迷和依赖的对象。

此外,文明网络人应当积极传播正能量,宣扬道德和文明。网络是一个广阔的舞台,我们可以通过各种社交媒体传播正能量,传递温暖和希望。我们可以分享自己的成长经历和感悟,帮助他人解决问题,关注社会的公益事业,并加入到积极的网络宣传活动中去。通过自己的正能量影响他人,营造一个更加友善、理性和积极的网络氛围。

最后,文明网络人应当保护个人信息安全,不随意泄露自己和他人的隐私。在网络上,个人信息的泄露成为了一种普遍现象。我们要提高自我保护意识,不轻易透露自己的身份证号、手机号等个人敏感信息。同时,我们也要尊重他人的隐私,不随意传播和公开他人的私事。在互联网时代,个人信息的安全问题不容忽视,文明网络人应当做到自我保护和他人尊重。

总之,成为文明网络人是我们每个人的责任和义务。我们要遵守网络规范,尊重他人的权益和尊严;正确使用网络,不泛滥浪费信息资源,远离网络沉迷;积极传播正能量,宣扬道德和文明;保护个人信息安全,尊重他人的隐私。只有当每个网络使用者都能以文明的态度和行为参与网络世界,才能打造出一个更加和谐、友好的网络环境,让互联网发展成为人类文明进步的一部分。让我们共同努力,成为文明网络人,共同建设一个美好的网络世界。

实用网络文明的心得体会范文(17篇)篇六

网络文明建设是一项系统工程,要广泛借鉴各类文明创建的经验,推动群众性精神文明创建活动向网上延伸,充分发挥新时代文明实践中心和县级融媒体中心作用,加强网民网络文明素养实践教育基地建设,推动基层开展网络文明建设活动。加强线上线下文明创建活动的互动,采取有力措施,既要发挥网络助力线下文明创建活动作用,又要注重发挥网民主体作用,广泛搭建平台,开展特色活动,吸引广大网民特别是青少年网民主动参与网络文明建设,引导广大网民尊德守法、文明互动、理性表达,引导全社会提升网络文明素养,净化网络环境,为网络文明添砖加瓦,持续传播温暖、理性的.正能量,共建网上精神家园,促进整个网络生态天朗气清。

实用网络文明的心得体会范文(17篇)篇七

网络空间是亿万网民共同的精神家园,推动网络文明共践共行,就要厚植“有情怀”的国家精神。要强化科学理论、先进文化、伟大精神、主流价值的引领作用,让网络这个“变量”成为“增量”,成为弘扬伟大精神、凝聚前进力量的“主阵地”。

共建网络“文明空间”,就要让中国共产党的精神谱系、思想理论沁润人心,就要让中华民族的.优秀传统美德滋养社会,进一步巩固全党全国人民团结奋斗的思想基础和精神基石。

实用网络文明的心得体会范文(17篇)篇八

第一段:引言(200字)。

在当今信息爆炸的时代,互联网已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。作为一个文明的网络人,我深感互联网的无垠广袤与千姿百态的信息对我个人、社会乃至整个人类文明的影响。通过长时间的学习与体验,我得出了几点关于“文明网络人”的心得体会,希望能够与大家分享。

第二段:尊重与理解(200字)。

作为一个文明网络人,首先要具备的品质就是尊重与理解。在互联网上每个人都有自己的观点和表达方式,而我们应该尊重每个人的权利去表达和发表自己的意见,即使我们对他人的观点持有不同的看法。更何况,互联网上信息源泉繁多,每个人获取到的信息也会存在差异。因此,理解他人观点的背后逻辑,并与之进行理性的对话,不光利于丰富自己的知识,还能够拉近彼此的距离,改善网络人际关系。

第三段:发声与责任(200字)。

作为一个文明网络人,我们有权发表自己的言论,但同时也要对自己的言论负责。在互联网上,有些时候人们会因为匿名或者是虚拟身份的存在而放纵自己,做出一些说话冲动的行为。然而,我们应该意识到,网络不是一个真空,我们的每一个言论都会对他人产生影响,而我们应该对自己的言行负责。当我们在互联网上发言时,我们应该深思熟虑,尽量避免过度情绪化或冲突性的言辞,同时也应该尊重他人的感受,以减少冲突与对立。

第四段:普及科技与保护隐私(200字)。

在互联网时代,我们已经离不开科技这一重要的工具。作为一个文明的网络人,我们要推动科技的普及与使用,促进信息的共享与交流。同时,我们也要警惕科技对隐私的侵害。在使用科技的同时,我们要尊重他人的隐私权,确保自己不去窥视他人的生活、不去传播他人的私密信息。保护个人和他人的隐私不仅仅是道德的要求,也是一个文明网络人的基本准则。

第五段:共建和谐网络环境(200字)。

作为一个文明网络人,我们应该积极参与到共建和谐网络环境的行动中。我们可以通过从小事做起,如遵守网络的用户协议,不散布谣言,不参与网络暴力等,来推动网络的秩序与和谐。同时,我们也要勇于发声并承担起维护网络环境的责任,指出不文明的行为,传递正能量。只有共同努力,我们才能打造一个文明、健康的网络世界。

结尾(100字)。

作为一个文明网络人,我们应该不断总结、学习和适应新的网络环境,并将良好的行为规范传播出去。网络虽然是虚拟的,但其对个人、社会和整个人类文明产生的影响却是实实在在的。让我们秉持尊重与理解的品质,发声带有伦理与责任,推动科技的进步与保护隐私,共同打造一个和谐的网络环境。

实用网络文明的心得体会范文(17篇)篇九

20xx年7月16日,我有幸参加了教育局组织的网络安全培训,这次培训持续八天。参加培训的学生都是各校的网管能手或者网络管理员,而培训的老师不是金牌讲师就是某公司的高级技术人员。在这样的学习环境下,不仅带动了一个刚刚步入教师行业的我,也让我初次感受到做为网络管理员的不易,通过这次培训我深深的体会到我该学习的东西实在很多,因此只有在自己的工作中多多运用所学习的知识,使理论知识转变为实践操作从而实现自己的人生价值。

在此次培训中,一半的时间老师主要是讲理论知识,有关网络安全的法律法规、网络安全管理和网络安全技术。先从理论知识着手,让我们有个网络安全知识的了解,虽然理论知识有点枯燥,但我清楚的知道这是基础,通过开始几天的学习我了解到了首先还是要重视网络安全的重要性,而对我们学校则要充分认识校园内的网络安全管理问题,正视问题,解决落实网络安全。使校园的日常工作有条不紊的正常进行。其次网络安全问题要靠大家的努力,不能就靠某一个人,校园本身就是一个团队,一个集体,当然需要全体师生的共同努力,首先每位教师都要有网络安全意识,其次才能通过技术手段使网络更稳定。总之培训使我更进一步认识到了不足以及今后的工作方向,也会多学习多思考。

除了学习理论知识之外我在培训中还学到了很多知识,大部分就是电脑的操作,像交换机的配置,路由器的配置等等,因为在我上大学的期间,我还从没碰过交换机,路由器等一些东西,只是听过,见还没见过,通过培训我不仅认识了它们而且还会对它进行配置,在学习中我认真听讲,还和老师讨论不懂的问题,可以说学到的真不少,因为我深刻感受到电脑只有自己去操作,去摸索才会弄明白,因此在电脑的操作培训中,我时刻提醒自己,动手去研究,去思考,由于我的努力我学会了电脑与电脑间的互相访问、以及一些基本的安全配置。但是我还是要提出我在这次培训中的不足之处,对于学习的布线系统我还是没搞明白,可能本身这与我无关吧,再加上对我所处的校园内的布线也不懂学习起来很费劲。但我从中学会了学习。

通过这次培训我相信我已经进步了一些,不管在哪个方面,也不管进步有多少。我只有在今后的工作中努力去实现,多尽一份自己的微薄之力。才能实现自己的价值。

实用网络文明的心得体会范文(17篇)篇十

为了让网络空间更加文明、干净、清朗,确保广大网友上网安全,笔者以为,在抓好《意见》落实的同时,需要共建共享。这个共建就是他律与自律。运用他律,需要加强网络管理与监督,需要不断提高网络信息技术,一经发现有违法侵害他人信息,或者提供违法信息服务的,依法予以惩处,直至关闭封号。运用好自律,就是要不断提高网络信息服务技术知识,正确区分正确信息和非正确信息,不给虚假信息提供土壤和空间。

自己不能识别真假信息的,通过相关渠道予以澄清认定。比如,公安部门开展反诈骗行动就是一个善举,帮助网民识别诈骗。运用自律,作为网民坚持做到依法办网、依法管网、依法上网。加强网络管理,严格遵守法律法规,自觉维护网络的安全,是国家的需要,人民的需要,时代发展之需要。共享,就是要加快信息化服务普及,降低应用成本,为老百姓提供用得上、用得起、用得好的信息服务,让亿万人民在共享互联网发展成果上有更多获得感。让网络成为人们工作、学习、快捷、优质服务的`“生态园”,成为人们文化健康娱乐的“精神家园”。

实用网络文明的心得体会范文(17篇)篇十一

网络是一个前所未有的'平台,它赋予我们每一个人网络话语权,它为我们创造了自由交流的空间,它是我们生活的一部分。但是长期以来,网络并不是一个温馨家园,造谣生事的,人身攻击的,污言秽语的,口水横行暴力充斥,网络不文明行为,甚至网络暴力、网络犯罪成为社会痼疾。发展网络文明传播志愿者,是适应互联网日益成为思想文化传播的重要渠道和精神文明建设的重要阵地的形势,改进创新精神文明建设工作的重要举措,有利于传播文明、引领风尚,扩大精神文明的覆盖面和影响力。

作为网络志愿者一要传播好身边的好人好事,并自觉与网络不文明的行为做斗争。作为一名网络文明志愿者,应该树立大局意识,大力推进网络文明传播工作,一是围绕建设社会主义核心价值体系,大力传播道德精神,大力弘扬道德文化,发挥网络在精神文明创建中的作用,加强网上道德阵地建设;二是紧贴老百姓,网络志愿者应紧贴老百姓实际需求,用老百姓的语言说老百姓想说的话,汇聚社情,聚集民意,充分利用社区板报、宣传橱窗等宣传方式,对网络文明传播进行大力宣传,进一步培养社区居民健康的人生情感和良好的生活态度,宣传和促进网络道德文明传播。能成为一名网络文明传播志愿者,我很幸福,我一定会努力尽自己最大的能力,守护网络。”作为一名网络文明传播志愿者,一定要传播社会公德、职业道德、家庭美德;传播艰苦奋斗、勤俭节约的思想观念,培育节约光荣、浪费可耻的社会风气;传播道德模范、时代楷模和身边好人的感人事迹和崇高精神。

网络文明,人人有责。网络文明志愿者们针对网络道德缺失、传播不良信息等问题,积极营造健康文明的网络文化环境,为引导网民文明上网、传播文明信息奠定了良好的基础。

实用网络文明的心得体会范文(17篇)篇十二

志愿者很平凡,平凡的面容;志愿者不平凡,不平凡的内心,不平凡的精神。志愿者是快乐的凡人,也是人间的天使,而我正是其中一名快乐者,也是一名志愿者,我是酒泉网络志愿者团队中最平凡的一员。

活动内容包括:关爱老人,奉献爱心;扶贫帮困,捐款捐物;保护环境,关爱母亲河;项目服务,关注艾滋病;警民互动,共建和谐;拥军拥属,军民共建;关爱生命,义务献血等。在多次青年志愿者活动中,我感受到了志愿者们的热情,我们用真诚的微笑和细致的服务,温暖着每一个需要帮助的人。帮助别人除了获得一份快乐的心情,也能在这样的工作中迅速而健康地成长起来。志愿者们利用自己的一份微薄之力,为共建和谐社会贡献一份爱心,滴水能够汇集成大海,沙粒能够堆积成高山,我们相信一千个,一万个这样微小的力量凝聚起来,就汇成无穷的力量。一开始我觉得志愿者的工作很容易,其实慢慢的才发现志愿者的工作也有不易之处啊。在进行志愿者活动中,难免遇到服务对象不理解之类的事情,这时,我们保持良好的心态是很重要的。作为一名志愿者要具备适应环境的能力、具备理解共情的能力、具备应对压力的`能力等等。慢慢在活动中才发现,要想成为一名优秀的志愿者是要不断学习,要付出更大努力的。每次的服务都很辛苦,但是只要我看到周围人们的笑容,顷刻间所有的疲惫都会消失心情也及其舒畅。我喜欢微笑,所以给我一个微笑就是给我的良药。我希望每个人都能展现你真挚的笑容,因为这样我们的生活才会五彩缤纷,我们的社会才会和谐!感谢每一次志愿服务。是它让我相信自己,是它让我坚定自己的选择。我参与,我快乐,大家的行动更多地激起了每个人心中的大爱和责任,简单的志愿者活动演绎出了涤荡心灵尘垢、感悟人生真谛的精彩。那日无风,志愿者旗帜却高高飘扬,只因心中有爱;那日无雨,志愿者精神却绵绵传颂,只因贵在坚持。

实用网络文明的心得体会范文(17篇)篇十三

在互联网高速发展的时代背景下,充分利用和发挥学校、社区公共网络设施的作用,通过引导学生文明上网、学习电脑制作技能等方式,培养和锻炼中小学生利用互联网获取知识、开展创造的能力,养成良好的网络道德规范和行为习惯,形成适应时代发展需要的信息素养和综合素质。

二、活动时间及对象。

活动时间:20xx年7月20日至8月31日。

活动对象:全校所有初一、初二学生及即将入学新生,鼓励已毕业的初三学生及教师积极参与。

活动官网:xx。

三、参加方式。

1、全校学生在网站上xx自行注册,往年已注册的学生可使用往年的.帐号直接登录。(如用户名、密码遗忘,可重新申请注册)。

2、7月20日至8月31日学生在家自行上传作品。

特别强调:主题自定,项目自定,每位学生必须完成至少一件作品(网络作文不包括在内),系暑假作业,开学后,将进行检查、校内评比,并进入学校德育考核,获奖作品将直接上报区级、市级进一步参评。

四、附活动项目与要求。

夏令营活动专题网站中展示交流的项目有:电脑绘画及艺术设计、电子板报、电脑动画、数字摄影、数字音乐创编、网络信息安全知识竞赛、网络征文。作品基本要求是:

电脑绘画及艺术设计:运用各类绘画软件制作完成的作品,格式为jpg等常用格式,大小不超过20mb。

电子板报:运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报纸、电子期刊或电子墙报作品,作品(含其中链接的所有独立文件)大小不超过50mb。

电脑动画:运用各类动画制作软件,通过动画角色和场景描绘、制作,音效处理与动画制作、合成,运用动画画面语言完成的作品。

数字摄影:以“抗疫”为主题,不少于4幅的一组反映当年暑期生活的摄影作品组成,并以图配文的形式进行展示,文字说明的字数在200字以内,应表述清楚、富有意境,作品格式为jpg格式。

各类作品上传时间为20xx年7月20日至8月31日。经审核符合要求的作品将发布在夏令营活动专题网站,并作为相关评比的参考依据。

五、评选要求。

优秀营员标准:上传作品类型不少于两种,且质量较高并经审核通过在夏令营专题网站发布,能在夏令营活动专题网站的“个人空间”上传相关学习体会、网络日志等材料不少于5篇。

夏令营中特别优秀的作品,将推荐入围20xx年南京市中小学电脑制作活动决赛的现场面试环节,具体办法另行通知。

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实用网络文明的心得体会范文(17篇)篇十四

作为一个出租车司机,闫师傅经常使用互联网查找路程和地图。但是,他却经常遇到网络欺诈和网络骗局。后来,他经过多次上网的经验,学会了辨别谎言和垃圾信息。闫师傅深刻体会到网络文明的重要性,认识到了网络上的规矩和准则,避免了损失和麻烦。

第二段:文明上网的重要性。

随着互联网的普及,网络已经成为了我们的重要生活工具。但是,在互联网世界里,却时常存在不文明、恶意、甚至违法的行为。这不仅损害了用户的个人财产和人身安全,也影响了网络的健康和发展。因此,文明上网的重要性是毋庸置疑的。

第三段:德行之道。

文明上网,就需要我们遵循“德行之道”。在网络空间中,我们需要尊重他人的隐私和知识产权,避免造谣传谣和恶意攻击。我们也要保持自己的安全意识,谨防网络陷阱和诈骗。我相信,只要我们都遵循这些准则,网络空间一定能够更加健康、平和、美好。

第四段:用网络创造价值。

文明上网,不仅是一种规矩和准则,更是一种精神和态度。我们不仅应该学会避免网络中的负面影响,更要利用网络创造价值。比如,我们可以在社交媒体上分享自己的知识和经验,为他人提供帮助。我们也可以在网上开展公益活动,帮助更多需要帮助的人群。只要我们用心经营网络,就一定能够发现网络的无限可能。

第五段:结语。

为了保障网络的准则和安全,许多国家、地区和企业都采取了相应的措施。事实上,有许多社会的力量在推动网络文明建设。而我们普通人也可以从自身和身边的小事做起,为网络的健康和繁荣努力。网络是我们共同的家园,让我们一起谱写它更美好的明天!

实用网络文明的心得体会范文(17篇)篇十五

时光飞逝,转眼一学期又已结束,而在这一学期里我又一次实实在在的感受到了教学工作的艰辛与琐碎,特别是德育工作,让我感触颇深。

一、大学德育人文价值的意义。

道德教育的人文价值是随着时代发展的必然选择,在对学生进行道德教育的同时,做到以人为本,尊重他人为宗旨,学校和教师用人文的方式去对待学生、关怀他们、鼓励他们,最大限度地发挥人文的积极性和创造性,让学生们无论是在生活中还是学习上、思想上都能得到理解和表达,思维不再受到约束;人文化的教育,就是通过老师和学生进行换位思考,让教师及时了解学生的所思所想,尊重学生、帮助学生、关心学生,这样不仅增强了学生对道德方面的意识,也从根本上提高了学校的教学效率,使得学校成为学生思维积极发展的地方。德育的人文价值,有利于学生身心健康的协调发展。

二、目前大学生德育人文价值存在的问题。

(一)教师的德育人文素养有待提高。

教师作为德育人文价值中的引导者,其对学生未来的发展有着重大的影响,这就要求教师的人文价值素养要高,对学生进行积极乐观向上的引导。如果教师的人文价值素养出现偏差,就会给学生灌输错误的道德观和价值观,让学生的思维受到束缚,降低了他们对学习的创造力。只有德育老师给学生做榜样,才能促进大学生人文素质的培养,同时,给学生们营造积极的学习氛围。

(二)德育过程中对大学生人文素养是否提高没有足够重视。

学校在对学生进行道德教育的过程中,并没有重点关注学生是否明白和了解,传统的灌输式的德育模式只会让学生感觉到枯燥乏味,并没有从本质上让学生明白德育的重要性,忽略了对学生这个主体的人文素质养培养,实际德育过程中,大多都是空洞的理论,没有实际支撑,大学生可能无法理解透彻。在追求德育课程数量的时候,没能从根本上让学生理解接受道德教育在人的一生发展中的重要性作用。

三、提高大学德育人文价值的方法。

(一)创造人文气息的学习环境。

(二)加强学校网络的道德宣传力度。

信息技术的迅速发展,互联网的普及,其对大学生的影响较大,但网络资源虽然丰富,但同时也存在许多不良信息。学校要利用互联网的优势,取其精华去其糟粕,加大网络德育宣传力度,利用网络这个平台和学生进行及时的交流互动。学校也可以建立德育人文教育网上工作室,通过网站向学生灌输德育方面的理念,可以做到随时沟通,还可以和家长进行相关的交流。加强德育工作者网络的素质,实现道德案例等资源共享的同时,培养学生网络道德意识和法律观念,让他们在良好的网络环境下进行自主学习,提升他们对道德教育的思考。

(三)注重德育过程中对人文价值的强化。

教师在对学生进行道德教育时,其目标主要是让学生从根本上意识到道德教育的重要性,培养他们的创新精神。而传统的道德教育方式在一定程度上,疏忽了学生的思想脉搏,所以教师应在德育过程中应以学生为主体,打破了传统德育的灌输模式,让学生处在道德问题中,不断地自我认识、自我教育、自我提高,拓展他们的道德思维。道德教育的人文价值,就是摒弃传统的单向传输方式,教师和学生换位思考,不断地深化学生对德育重要性的认识。而且通过教师和家长的引导,随着学生年龄的增长,不断提高道德情操,并形成自觉道德行为。

四、结束语。

学校通过将道德教育和人文关怀相结合的教学模式,使的学生更好的理解快速发展的社会的同时,还能在很大程度上培养他们的学习兴趣,激发他们在生活中的无限潜能和创造力。

实用网络文明的心得体会范文(17篇)篇十六

随着现代科学技术的不断进步,互联网迅猛发展并日益普及。截至20__年底,我国网民总人数已达1.37亿,占中国人口总数的10.5%。互联网给人类社会生活各领域带来了深刻的变化,不仅提高了人们的学习与工作效率,拓宽了人们的视野,丰富了人们的生活,也改变了人们的工作、学习、生活与思维方式。

互联网为青少年提供了丰富的信息资源和广阔的学习空间,成为他们增长知识、拓宽视野、休闲娱乐、互动交往、展示自我的重要平台。然而,由于网络的开放性与管理的滞后性,各种不良信息也乘机大量涌入,一些学生缺乏分辨力、自控力,加上网络道德与法律意识淡薄,道德与价值取向发生偏差,由此引发了一系列道德与法律问题。

一、网络不良与违法行为的主要表现。

(一)起低俗网名,使用不文明语言,诽谤他人。

主要表现在:为引起他人注意或出于其他不良企图,故意为自己起低俗的网名;网络聊天或网络游戏时使用不文明的语言、符号或表情图像;在论坛或留言板上发布包含不文明用语、内容粗俗的帖子;使用污辱性、攻击性的语言肆意攻击谩骂他人,或故意捏造虚假事实,贬损他人人格,毁坏他人名誉;甚至有个别学生在网上公然谩骂、恶毒攻击自己的老师。

(二)浏览、传播或发布不良信息。

互联网上存在不少不良信息,对青少年的思想道德及行为会产生不良影响。一些学生经不起诱惑,在网上浏览这些不良信息,如查看色情、暴力图片,观看色情、暴力视频等。也有人为了恶作剧,故意在网上发布一些虚假信息。对社会造成不良影响,严重损害了学生的公众形象。

(三)利用网络抄袭、剽窃他人成果。

实用网络文明的心得体会范文(17篇)篇十七

20__年10月21日,我参加了全市中小学德育管理干部培训班,聆听了教师进修学校谢川主任的讲座,他主讲的题目是《新形势下中小学德育工作的有效开展》,针对目前学校德育的实效性不强作了深刻的剖析,并就新形势下德育教育的特点和学校如何开展德育工作提出了自己的一些看法和观点,分析之深刻,具有很强的指导意义。同时又观摩了建国小学的主题大队会,听取了外国语学校张丽春书记的德育工作经验汇报,一天的学习真是收获颇丰。

当前,对未成年人思想道德教育工作没有具体办法来抓,家庭虽然总体还重视子女思想教育,但成绩优先意识更明显,教育方法不先进,与时代脱节;学校在中高考的压力下,德育工作支离破碎,难有实效。作为教育工作者,我们肩负着为国家培养合格接班人的重任,因此对未成年人的思想道德工作责无旁贷,面对现实,树立信心,团结一切可以进行育德的力量进行未成年人的思想道德建设,使德育工作取得实效性。

一是建设一只精良、专业的德育队伍。首先培养教师的崇高师德,让教师成为人之楷模,成为一道流动的德育教材。其次是提高教师驾驭和解决学生思想道德问题的能力和本领。

二是建立贴近未成年人的思想道德建设培养目标。只有符合未成年人实际的培养目标才能引导他们走向正确的道路,各班要根据各班、各个同学的实际提出具体的目标,并提出相应的培养措施和方法。

三是构建针对本校学生实际的校本德育课程,发挥国家、地方、校本三级课程育德的实效。

四是建设内涵丰厚、格调高雅的校园文化,发挥环境育人功能。要注重学校的制度文化和精神文化建设,尤其是要注重班级文化的建设,各班班级文化文化建设一定要突出主题,强化内涵,贴近学生。

五是注重德育工作的多样性。将社会主义核心价值体系的内容融入多样性的德育常规活动中去,让丰富多样的德育主题活动,成为学生喜爱的育德方式。尤其注意合理利用网络,利用网上聊天室、贴吧等手段了解学生的思想动态,并有针对性地适时引导学生思想。

六是强化德育科研。通过专题调研、课题研究,突破德育工作中的热点、难点问题,提升育德水平。

七是建立评优评先的制度,每周、每月、每学期都评出德育工作中优秀的师生和集体,引领大家不断进步。

八是开办好家长学校。通过家长学校,学校将先进的教育理念及时地传递给学生家长,提高家长的`重视程度和家长的教育水平,同时也加强家校之间的联系和沟通,形成教育合力。

九是构建学校与社会联动的育人机制。学校充分挖掘社会信息中的德育资源,使学校思想道德教育更多地融入时代内容、体现时代精神。社区积极配合有关部们查处黑网吧等有碍未成年人身心健康的场所,净化社会环境,并充分利用社区相关设施为学生的思想道德建设添砖加瓦。

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