通过写心得体会，我们可以加深对于所学知识和技能的理解和应用。以下是一些优秀的心得体会范文，希望对大家在写作心得体会时有所帮助和启发。
最新社会扶贫心得体会（案例14篇）篇一
在精准扶贫政策实施过程中，也存在一些问题，有的还是比较突出的，群众反映也是比较强烈的，主要集中在精准扶贫的准和实两方面。
在“准”这一方面，精准扶贫改变了以往“大水漫灌”的方式，改为“滴灌”，这当然是很好的，但是在落实中，一些问题也暴露了出来。在对某地区调查中，就发现了贫困户评定程序过于繁琐，往往一些贫困群众被评上贫困户要走很多程序，花费很长的时间，并且一些干部为了实现所谓的尽快脱贫，刻意减少贫困户指标、提高审核标准。还有，由于一些干部手中掌握指标和贫困户的审核权，就出现了私相授受、权钱交易的现象，一些不是贫困户的人却能享受到贫困户的政策优惠和生活补助，而该帮助的困难群众却没有得到应有的政策帮助。这样有些困难群众实际上处于贫困状态，但却得不到国家政策的帮助，导致这些群众还是生活在温饱线以下，生活十分贫困。
在“实”这一方面，在对某地区的调查中，也发现了精准扶贫落实不到位的情况。被调查的群众反映一些干部为了政绩，刻意降低脱贫的标准，本来没有达到脱贫标准的群众，实现了“被脱贫”。还有，被调查的一些群众反映国家给的困难补助并没有完全兑现，如某市政府规定的贫困户补助标准为每人每月240元，然而困难群众实际得到的只有每人每月100元而已。在一些扶贫项目方面，也存在暂时性能够帮助困难群众实现“脱贫”，而不能长期化、常态化，可以说是变相的注重输血而不是能够实现造血。一些干部甚至是对群众进行“封嘴”，要求群众特别是“被脱贫”的群众不论是上面谁来调查访谈，都只能说正面的，绝不能说负面的。
“准”和“实”是精准扶贫在一些地方群众反映最为突出的问题，政府部门必须给予高度重视和认真对待，及时针对问题进行整改和纠正，切切实实地把精准扶贫这项惠民的国家重大政策落到实处，让政策不打折，不变味，不变质，让困难群众切切实实享受到国家政策带来的实惠与好处。
为此，政府部门应从“准”和“实”所反映的问题对症下药。对于“准”所反映的问题，政府部门要切实深入困难群众当中，对于困难群众评定贫困户要把严格审定与简化程序提高效率相结合，对于在评定时期的困难群众要采取过渡性应急救助措施，以困难群众实际为出发点，以困难群众为中心，切实解决困难群众的困难。对于某些干部不执行中央政策、慢作为、不作为或私自篡改贫困对象的情况，要严肃追究处理，加大纪检监察与问责力度，涉及违法犯罪的，要依法严肃处理。对于“实”所反映的问题，政府部门要严格脱贫考核管理制度与办法，加大考核力度，没有达到脱贫标准的贫困群众要坚持帮扶，绝不能搞所谓的变相脱贫与“被脱贫”。政府部门还要加大对困难群众的技能培训，实现从输血向造血的转变，而且造血要能够长期化、长久化，而不是脱贫后造血功能就丧失了，出现脱贫群众又返贫的现象。针对有些干部对群众封嘴堵嘴的现象，要坚决查处，严肃追究相关责任人的责任，让群众特别是困难群众能向政府真实的反映实际问题，让政府能够倾听到群众的呼声，深入了解实情，反思有哪些不足，有哪些还没有做到位，这样政府才能更好地及时调整政策，更好地为困难群众办实事、做好事、解难事，更好的履行职责，为人民服务。
最新社会扶贫心得体会（案例14篇）篇二
此次活动围绕“关爱留守儿童教育帮扶”为主题展开社会实践活动。
留守儿童问题是我国近年来政治经济的发展，城乡贫富差距的存在。衍生一个突出的社会问题。越来越多的青壮年农民大量涌入城市，在广大农村也随之产生了一个特别而特殊的未成年人群体――农村留守儿童。留守儿童大多是处于九年义务教育阶段，是成长发育的关键时期。由于父母长期不在身边缺少对孩子在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母在情感上的关注与呵护，极易产生认识、价值观上的偏离和个性心理发展的异常，一些人会因此形成错误的人生观、价值观。
7月4日至7月6日的三天时间内，我跟随志愿服务团为留守儿童送去了温暖与慰问，宣传了党的十八大精神，认真践行“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神。通过开展素质拓展游戏、课业辅导、家书手机短信送亲情、问卷调查等方式了解了他们的生活、学习状况，同时增长了他们的知识，开阔了他们的视野，尊重了他们的人格。与孩子们的接触与交流，丰富多采的活动内容也让我学到了很多书本上学不到的东西，增加了社会实践经验。
有些事情事情只有你亲身体验过才会了解其中滋味，暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、实践社会，展现自我的舞台，也是一次让大学生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。我们这次深基层，生活在留守儿童之间针对留守儿童展开调研活动来，了解到由于他们缺少父母的关爱与教导，时常想念他们的爸爸妈妈，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一阵心痛。期间我在对一位安和学校的教师的采访中她多次和我提到当前留守儿童存在最大的问题就是“缺爱”和监护人的无作为，他们多数人认为只要保证孩子有饭吃，可以来上学保证最基本的安全就完成了其监护责任，从来不会来关心一下孩子的学习成绩，即使来到学校也不会与老师即使沟通。但是让我感觉到比较欣慰的是他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习，为了梦想而奋斗，对我感触最深的是一个叫吴丽的小女孩，不是因为我去她家里做过家访，是她的笑容感动了我，尽管她家里很穷、尽管她父亲常年在外务工、尽管她家住在山上每天都要走山路来上学。她依然会对她身边的每一个人露出特有的笑容，看上去很傻、很天真让人感觉很舒服，可是我的心理总是有一种酸酸的感觉，希望她可以一直这样笑下去。
有些事情经历了就会让你终生难忘。通过关爱留守儿童的社会实践活动，使我逐步了解了社会，了解了留守儿童这个特殊群起，开阔了视野。当我们看到这帮孩子的生活条件我知道了什么是满足。同时通过这次实践活动是我们这群生活在城市中的当代大学生得到了真正意义上的锻炼和心灵上的洗礼。
作为新时代大学生，我们不仅要好好学习掌握现代化的知识，而且还要多参加社会实践，在实践中运用知识、更好的掌握知识；在实践中了解社会发展，才能锻炼自己、发展自己，使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，始终践行“奉献、友爱、互助、进步"的青年志愿者精神。
最新社会扶贫心得体会（案例14篇）篇三
舟曲县因境内主要河流白龙江藏语音为“舟曲”而得名，1955年始置舟曲县，已有约60年建制史，然而舟曲县这个西部小城开始被全国乃至世界关注却始于2010年那场阵痛人心的泥石流灾患。2014年4月10日，根据分公司扶贫工作的要求，我有幸与分公司风险合规部高级经理石伟平、综合管理部关民权同志、业务三部谭笑同志一行深入我分公司“联村联户”行动帮扶点---舟曲县八楞乡辖区的西岔村、下半山村开展“双联”扶贫工作。
随着汽车深入舟曲县城，昔日的泥石流重灾区建起了泥石流遗址纪念馆和巨大的公墓碑，删掉后面那句了，有点罗嗦4年前的灾难场景仿佛眼前重现，夜色渐深，城南山腰上巨大的霓虹灯牌亮起---“希望之舟，大爱之曲”，仿佛也在宣示着小城人们灾难后的淡定和坚韧。
利用晚饭时间，同八楞乡政府领导向我们讲述了西岔乡、下半山乡的具体情况，由于这两个乡深处半山腰，用水、交通、耕地条件都极差，年轻人大多选择了外出打工，留在家里的多为老人小孩，自然条件差、劳动力短缺的恶性循环业造成了贫困的恶心加剧，甚至部分村民日常温饱都成为问题。乡政府领导的介绍让我们对该地区生活、生产状况有了部分了解，第二天的亲身体会更让人感受深刻。
处，整个家里弥漫一股粪便味道，二层是住房，由于煤炭价格较高，大多数家里取暖只用树枝，可想而知木头的热量根本达不到取暖效果;后面可以写一下家里是因何贫困一户是一位老人独自守家，儿子虽然在外打工，但身患胸膜炎，打工收入尚不能满足医疗费用支出，孙子在县城上高三，提起孙子，老人面露喜悦，因为他的孙子是村上少的可怜的高中生之一。
经与当地村政府沟通，我分公司向当地16户贫困家庭支持二头猪苗，一头用于年底改善生活，另一头用于增加经济收入，并支付1000元扶贫款交给相关负责人，专用于我分公司栽培的核桃树苗的后期看护。
中午时分我们来到第二个扶贫点---下半山村。该村虽然光照条件好于西岔村，但用水极为短缺，村民生活用水及灌溉用水主要来源于雨水囤积，自然环境极为恶劣。当地村干部向我们表达了用水不便的困难，希望我们能协助打井，水资源的充裕将切实提高居民生活水平和种植能力，分公司也充分考虑当地群众愿景和因地制宜实施扶贫计划，将该村扶贫款项暂时留存，待会议讨论决定。
经过实地走访，我们一方面了解了往年的扶贫效益，一方面切实体会了当地生活状况，我发现以下因素导致了当地的贫困状况，一是自然条件恶劣，耕地不足、水资源短缺、农业基础建设不足;二是先进劳动力不足，因病返穷、因老返穷，留守居民多为老人或残疾人，生活自理尚成困难，更难提脱贫致富;三是生产力落后，当地农耕及种植仍采用最原始的方式，农耕收获水平较低。
二天的行程很快就结束了，但收获的体会却是深切的：
一是为身为华融人感到切身的骄傲。华融作为“有尊严、有价值、有内涵、有实力、有责任”的现代金融企业，亦主动肩负起加快当地经济的发展、扶住落后地区的社会责任。分公司14.43万元扶贫资金全部来自30余名员工的主动捐款，且扶贫方案经过充分的现场调研和讨论，连续几年通过种植核桃林、赠送鸡苗、赠送猪苗、春节送温暖等活动拉近与当地群众距离，深入群众，我们也深刻感受到他们对华融朴实的感激。
二是授人以鱼不如授人以渔：当地贫困的根本原因在于生产力落后，分公司充分考虑现实情况，因地制宜实施扶贫方案，比起直接现金资助，分公司的扶贫方案更是从长远考虑，解决居民可持续收入增长。
三是感激。在西岔乡村遇见一个与我年纪相仿的女生，很大可能他的人生将走上与上一辈同样的道路，面对我们也是躲闪的不敢直视的眼神，我很感激自己有幸在喜欢的岗位上工作。这段好像没有用吧，通过别人的痛苦体会到自己的幸福，我觉得应该是写看到女孩后你想到的是女孩的可悲和应该帮助她。
四是责任感。华融公司要多创利润，履行更多的社会责任，我要做好业务，不出风险，更切实的帮助村民脱贫致富。
最新社会扶贫心得体会（案例14篇）篇四
近年来，社会对于扶贫工作的关注度逐渐提高，助农扶贫成为了各界关注的焦点。作为大学生，积极参与助农扶贫实践活动，不仅能够为社会发展贡献自己的力量，更能够增加自身的社会责任感与实践经验。在参与助农扶贫社会实践之后，我深感这一经历对于个人的成长和社会责任观的塑造具有重要的意义。以下就是我在助农扶贫社会实践中所获得的心得体会。
首先，助农扶贫实践让我深刻认识到农村的贫困现象及其原因。在贫困村的实地考察中，我看到了许多寒酸的农舍和悲惨的生活环境。与此同时，我了解到农民的收入主要依靠农业产出，但因技术水平低下和市场信息不对称，农产品价格低迷。此外，农村教育和医疗条件的相对落后也限制了农民的综合素质和发展机会。通过这一实践，我认识到了仅仅提供衣食住行的扶贫政策是远远不够的，更需要从根本上解决农村发展的短板问题，提高农民整体素质和发展机会。
其次，助农扶贫实践让我深入了解到了农民的诉求和需求。在与农民的交流中，我了解到他们对于技术培训、市场准入、农产品销售和就业机会等问题的担忧。他们渴望得到相关政策的支持和帮助，希望能够通过自己的努力改善家庭经济状况。这让我认识到，扶贫工作应该更加贴近农民实际需求，制定相关政策和措施时要广泛听取农民意见，摸清他们的痛点和难点，才能更好地帮助他们摆脱贫困。
再次，助农扶贫实践增强了我的社会责任感和自信心。通过与农民的交流和工作，我深切感受到了作为大学生的特权和社会责任。我们作为受过优质教育的一群人，有义务帮助那些缺乏资源和机会的人群，尽一份力量回报社会。在助农扶贫实践中，我时刻保持着奉献的心态，全身心地投入到工作中，并不断吸收经验和教训，不断完善自己的工作能力和专业技能。这让我在实践中逐渐克服了困难和挑战，增强了自身的社会责任感和自信心。
最后，助农扶贫实践让我深入理解了扶贫工作的复杂性和长期性。通过实践活动中的了解和观察，我认识到扶贫工作不是一蹴而就的短期行动，而是需要长时间的跟踪和支持。仅仅提供物质援助和政策扶持是远远不够的，更需要在制度建设、技术培训、市场开发和公共服务等方面进行深入的改革和创新。扶贫工作需要各方共同努力，形成合力。只有努力改善农民的生产生活环境，提供更多的机会和福利，才能真正解决贫困问题，实现可持续的发展。
综上所述，助农扶贫社会实践给予我了许多宝贵的经验和启示。通过深入了解农村贫困现象和农民需求，我逐渐认识到了扶贫工作的复杂性和长期性。同时，这一实践也增强了我的社会责任感和自信心。我相信，只要大家齐心协力，不断改革和创新，扶贫工作一定能够取得更加显著的成效，为建设富强美丽的社会主义现代化国家做出更大的贡献。
最新社会扶贫心得体会（案例14篇）篇五
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。奉献，是人的一种多么高尚的精神，是一种多么高尚的情操……俗话说得好，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
自暑期社会实践开展之时，我们“五水共治”暑期实践团队为着同一个目标，奋发向前，不计得失的奉献着自己的力量，尽情的挥洒着青春洋溢的汗水，在湖州的”三县两区”留下了我们每个团队成员的足迹，忙碌的背影和青春的印记，社会需奉献来充实，这才是一个完美无缺的大家庭。否则物质文明再发达也无济于事，始终弥补不了精神文明的缺陷。奉献是用爱心铸成的一道彩虹，五颜六色，清新飘逸，带给人们温馨与快乐。真诚的梦也是在奉献的呵护下萌芽生长的。“五水共治”暑期实践团队的成员们事事亲力亲为，走出校园，走进社区，走进乡镇街道，体察社会的人情冷暖，收集更加科学可信的舆情，更加真切的反映了人民群众的心声与民意。
奉献需要付出，自私的人永远不懂奉献。正因为童心没有被自私的蛀虫侵蚀，还是”人之初，性本善"的给予。所以，我呼唤真情，让世界充满爱心，让奉献的人受到尊敬，让奉献精神流芳千古。作为新一代大学生的'新生力量，在奉献的这条路上，接力的火炬，在你我的手中传递。
最新社会扶贫心得体会（案例14篇）篇六
消除贫困，实现全体人民的共同富裕，是中国特色社会主义现代化建设的根本目的，是社会主义的本质要求。随着扶贫开发进入新的阶段，由于个人素质和资本积累的差异，个人收入差距扩大的趋势加剧，因低收入、失业、疾病等因素造成的阶层性贫困发生机率大大增加。扶弱、济困自古以来是中华民族的传统美德，源远流长，也充分体现了我党全心全意为人民服务的宗旨。
2012年1月18日，为使我办公厅对口帮扶的巴彦乌苏社区贫困家庭能够度过欢乐、祥和的春节，在机关党委书记的带领下，我们来到了呼和浩特市玉泉区巴彦乌苏社区，给12个困难户发放了米、面、油等慰问用品，同时也能看得出来他们领到这些慰问品时的高兴和不善言表，掩饰不住激动却不知如何表达的心情。接着我们在赵书记的'带领下走访了3个特困户，把温暖送到他们的家中。其中有一户人家对我印象很深刻。那是一对年迈的老夫妇，老大娘生病在炕上躺着，老大爷的身体看起来也不太好。他们住的这间破旧的老房子还是租住的，家里空间狭小，家居摆设也很简陋，可能他们提前接到了慰问的通知，家里收拾的很干净，炉子烧得很旺，家里也很暖和，柜子上的盘子里放了几个洗好的苹果。我们把慰问品送到他们家，说明来意后老大爷很激动，一直说谢谢，为了让生病的老大娘好好休息我们匆匆离开了。出来的时候依稀听见老大爷在后面喊：“喝口茶再走哇”。
回去的路上，带领我们的一位前辈说，我们发的这些米、面、油的价位稍微高一些，所以他们就不舍得吃，平时他们连最便宜的米、面、油都吃不起。这些贫困户收入低甚至没有收入来源，加上家庭成员面临失业、疾病等因素，造成贫困加剧。
我认为，在做扶贫帮困工作时，做好物质上扶贫的同时更重要的是要做好思想扶贫。生活困难的人在压力面前总是处在低谷阶段，他们相当一部分人认为，自己命中注定要受穷，再怎么努力也没用。有了这种思想，他们失去了自立自强的精神，缺少雄心壮志和苦干创业精神。
要想帮助他们，首先应该让他们从思想上站立起来，鼓足他们克服困难、战胜困难的勇气。比如聘请农业专业技术人才到贫困户土地里进行现场技术指导培训，帮助他们农产品增产增收。这就是帮助他们自力更生，不等不靠。
贫困不仅只是经济概念，更关乎基本的公民权利、能力，其实质是一种权利和能力的贫困。正如诺贝尔经济学奖获得者阿马蒂亚·森所说：“贫困不是单纯由于低收入造成的，很大程度上是因为基本能力缺失造成的”，比如与高额医疗、养老、教育、住房等民生支出，对应的公民获得健康权、养老权、教育权、居住权的能力缺失。所以国家要大力推进完善教育、医疗、住房、养老等社保体系，把贫困人员的冷暖放在心上，让他们住得起房，看得起病，上得起学，且老有所养，这才是真正的脱贫。
最新社会扶贫心得体会（案例14篇）篇七
我们作为党员教师，面对的是学生，是学生家长。学生就是我们的天，家长就是我们的衣食父母。我们在日常的工作中，就要深入学生，密切联系家长，全心全意为学生服务、为家长服务。
一、以身作则，做好学生的榜样。
“身正为师，学高为范。”我们作为党员教师必须以《中小学教师职业道德规范》为准绳，高标准，严要求自己，做一个高尚的`人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于学生的人。这样才能为人师表，才会成为学生学习的榜样，才能更好地为学生和家长服务。
二、求真务实，干好教学六认真。
少说空话，多做实事。实干才能兴邦，才能兴教。我们一定要认真钻研教材，探究适合自己所教学生的教法，备好课，切忌流于形式，疲于应付检查。课堂上真正做到以学生为主体，以学生为主人，把自己当作引导者，甚至是仆人。绝对不能居高临下，不能采用“灌输式”，而要采用自主、探究、合作式的教学法。要面向全体，不只顾优生，不放弃每一个后进生，使每个学生在课堂上都有所获。作业布置要有梯度，使各种层次的学生都能完成。对后进生要格外加以关注，课外多耐心给予辅导。评价学生要做到全面、客观、公正、公平，不能戴有色眼镜看待学习成绩不优秀的学生，绝对不能歧视后进生，打击后进生。否则就是伤害学生，伤害学生家长。
三、改进工作作风，实施民主。
要全心全意地为学生服务，对学生的教育、引导、管理，就一定要实施“从群众中来，到群众中去”的方法。因此，我们在日常的教育管理中，一定密切联系学生和依靠学生，而不能高高在上，必须养成为学生服务、向学生负责、向家长负责、遇事同学生和家长商量的工作作风，班级管理一定让学生群策群力，实施民主管理，才能创造健康、团结、向上的班集体。
四、深入学生，倾听每个学生的心声，关爱每个学生的成长。
没有调查，就没有发言权。不深入群众，就不了解群众的心声。我们教师不深入学生，就不知道学生在学习上、生活上的困难，就不了解学生的心理状态，就不清楚学生的个性有哪些差异。因此，我们必须利用课堂、课间、课外，深入学生群，与学生交友，与学生聊天、交流，关心每个学生学习、生活上的困难，急学生之所急，想学生之所想。
五、适时家访，倾听家长的意见，更好实施家校联合教育。
学生是未成年人，难免会出现有背学校规章制度的行为，难免有懈怠的心理与情绪，这就需要我们耐心细致地教育、沟通，绝对不能简单、粗暴地对待，更不能体罚和变相体罚，否则，不仅不能教育好学生，反而会伤害学生，把学生推向我们的对立面，让我们失去群众基础。当然，仅凭老师单方面的教育是不够的，还要我们深入学生家庭，了解其家庭环境，了解家庭教育情况，倾听家长的意见，急家长之所急，想家长之所想，共同探讨教育良策。
六、清白做人，不乱收费用，不接收家长送礼。
作为教师，尤其作为一名党员教师，一定要有吃苦耐劳甘受清贫的最基本的态度。因此我们必须本着对学生对家长负责的的态度去教学。必须随时提醒自己，决不乱收一分一毫规定范围之外的费用，决不利用权力之便逼迫学生或者学生家长对老师进行贿赂。不接受家长的一切送礼和宴请。
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最新社会扶贫心得体会（案例14篇）篇八
扶贫是社会发展的重要任务，也是一项充满挑战的事业。多年来，我一直参与着社会扶贫工作，并从中获得了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享我对社会扶贫的理解和认识，以期能够激发更多人参与到这个伟大的事业中来。
首先，我深深认识到扶贫是一项复杂而长期的过程。一个人贫穷的背后往往有着各种各样的原因，包括自身的能力和素质、环境的影响等等。因此，要想真正帮助一个贫困人口走出困境，不能简单地给予物质上的援助，更应该从根本上改善他们的生活环境和思维方式。这需要扶贫工作的持续性和耐心，需要政府、社会组织和个人的共同合作，只有这样，才能真正做到扶贫不仅是一时的帮助，更是一种长久的改变。
其次，我意识到扶贫需要具备科学的方法和策略。在开展扶贫工作时，我们不能一味地按照自己的意愿和想法去做，更应该根据当地的实际情况和贫困人口的需求，制定出切实可行的扶贫计划。比如，在一些贫困地区，农业是居民的主要生计来源，那么我们可以通过农业技术培训、农村合作社建设等方式，帮助他们提高生产能力和增加收入。而在一些城市贫困地区，我们可以通过提供技能培训、创业指导等方式，帮助贫困人口找到一份合适的工作，走上致富之路。只有与时俱进，不断探索和创新，才能真正找到有效的扶贫方法。
此外，我体会到扶贫工作需要有持续的关注和支持。扶贫不是一蹴而就的短期计划，更是需要长期关注和支持的长久任务。许多贫困人口的生活困境并不能在短时间内改变，需要社会的持续帮助和政府的政策支持。我们可以通过定期捐款、参与公益活动等方式来支持扶贫工作，并且要随时关注和了解扶贫工作的进展情况，及时调整和补充自己的帮助方式。只有社会的全面参与和持续的关注，才能真正推动扶贫事业取得更好的成效。
最后，我明白到扶贫不仅仅是物质上的援助，更重要的是给予贫困人口希望和尊严。贫困人口往往面临着各种各样的压力和困境，他们需要的并不仅仅是解决温饱问题，更需要的是自我价值的认同和尊重。因此，我们在开展扶贫工作时要注重关心和尊重贫困人口的感受和需求，给予他们鼓励和支持，帮助他们树立起自信和自尊。只有在心灵上得到满足和认同，贫困人口才能真正走出困境，实现自身的价值和梦想。
综上所述，社会扶贫工作是一项复杂而艰巨的任务，但也是一项充满意义和成就感的事业。通过多年的参与和体会，我深刻认识到扶贫需要持续性和耐心，需要科学的方法和策略，需要持续的关注和支持，更需要给予贫困人口希望和尊严。希望在未来的日子里，更多的人能够加入到这个伟大的事业中来，共同为建设一个幸福美好的社会贡献力量。
最新社会扶贫心得体会（案例14篇）篇九
在我国伟大的发展历程中，扶贫攻坚一直被作为国家工作的重中之重，尤其是近年来落实了习近平总书记提出的“不让一个人掉队”的战略思想，加大了扶贫力度。而社会扶贫作为国家的有力补充，也在发挥着越来越重要的作用。在参与社会扶贫的过程中，我深刻地感受到了扶贫工作的艰辛、意义和需要集体的力量。
扶贫工作本身就是一项艰辛的工作，需要政府、企业、社会、贫困户四方齐力协作。在贫困山区去了解贫困户的情况时，我看到许多家庭的住房简陋，没有基本的生活设备，甚至连饮用水都需要从远处搬回家。他们没有稳定的收入来源，生活问题只能靠政府的补贴和社会的援助。然而，这并不是最吃力的，更困难的在于，贫困户们对于扶贫工作的期望值非常高，如果跟他们承诺的没有达到他们的想象，往往会让他们感到失望和愤怒，这也是扶贫工作在艰辛之中的另一个难点。
二、寻找不一样的办法来助力扶贫。
在参与社会扶贫的过程中，我看到了不少寻找不一样的办法来助力扶贫。很多企业参与社会扶贫活动都有了更具有针对性的计划和项目。充分发挥企业的专业优势，积极为贫困地区提供生产发展的技术和经济支持。比如，浙江科技学院通过深入开展精准扶贫，走访辗转，调查民情，全方位为提高当地农户的生产水平提供了诸多技术支持，帮助当地农户通过手工煮馒头、制作豆腐等简单工序搞活乡村产业。从而实现了可持续的发展，带领贫困人口走上脱贫致富之路。
社会扶贫作为民间力量不可或缺的一环，起到了重要的作用。通过社会扶贫的力量，能够为贫困地区提供更加明显的帮助和支持，扶贫工作得到了更加有力的推进。同时，通过社会扶贫也可以促进全社会的发展，使得社会各界都更加关注扶贫工作，在有效地帮助贫困户脱贫致富的同时，有些人也为自己积累了更多的社会责任感和荣誉感。
四、个人也能发挥积极的作用。
在参与社会扶贫的过程中，我认识到政府工作的压力和工作难度，同时也体会到参与社会扶贫对于个人的锻炼和提升是很有帮助的。通过参与社会扶贫，我们能够更好地锻炼自己人际交往和组织管理的能力。虽然每个人的潜力和能力有所不同，但参与社会扶贫不仅可以锻炼自己的能力，还能够为别人所帮助，收获一份内心的快乐。
五、集体的力量是最有说服力的。
“人力之所能及者，万物之所不能及。”在社会扶贫的过程中，利用集体的力量会让工作更加轻松，同时也更加有说服力。因为我们作为一个团队，是相互协作，互相帮助，就像一只蜜蜂，集体合作，凝聚出准确、高质量的信息，付诸实践，就会扩大扶贫工作的影响和效果。这种积极向上、互帮互助的精神是值得我们学习的。
总的来说，参与到社会扶贫的工作中，让我感受到了扶贫工作的重要意义、扶贫工作的艰辛、社会扶贫的积极作用、个人参与社会扶贫的收获、集体机构合作的重要性。相信在未来的工作中，我们可以将社会扶贫的理念继续延伸，让更多人参与其中，实现脱贫致富的宏愿。
最新社会扶贫心得体会（案例14篇）篇十
社会扶贫是一项重要的社会责任，也是当前社会发展的重要任务之一。多年来，我参与了一些社会扶贫工作，从中收获了不少心得和体会。在这篇文章中，我将就社会扶贫的目标、方法以及个人体会进行探讨。
首先，扶贫的目标是为了让贫困地区的居民实现收入增加和生活条件改善。这是社会扶贫工作的核心目标，也是对贫困地区居民生活品质的一种拯救。通过扶贫工作，可以促进贫困地区的经济发展，提高贫困居民的收入水平，改善基础设施和社会服务，并增加就业机会。这些都是为了解决贫困地区的问题和改善贫困居民的生活状况。
其次，社会扶贫的方法有多种，但最重要的是要因地制宜和持之以恒地实施。因地制宜是指要根据不同地区的实际情况，采取针对性的措施，不能一刀切地对待各个地区。在实施过程中，需要全面了解贫困地区的实际状况，关注当地最关键的问题，并根据具体情况制定相应的解决方案。持之以恒是指社会扶贫工作不能停滞不前，而应持续进行下去。因为贫困并不是一蹴而就的问题，需要长期的坚持和努力。只有持之以恒，扶贫工作才能取得真正的成果。
然后，个人在参与社会扶贫工作中也有很多体会。首先，了解并尊重贫困地区的文化、习俗和生活方式是十分重要的。不同的地区有不同的特点和问题，我们不能简单地以自己的眼光看待问题，而应多角度思考，从贫困地区的实际出发解决问题。其次，要善于与当地居民进行沟通和交流，了解他们的需求和意愿。只有真正关心并听取贫困地区居民的声音，才能更好地为他们提供帮助和支持。最后，要注重扶贫工作的可持续发展，不仅要解决眼前的问题，还要为贫困地区创造长期可持续发展的机会和条件。只有这样，社会扶贫工作才能真正产生效果，让贫困地区居民从根本上走出贫困。
综上所述，社会扶贫是一项与日常生活息息相关的重要工作，它的目标是改善贫困地区居民的生活条件。社会扶贫的方法可以因地制宜，但要持之以恒。个人参与社会扶贫工作需要了解和尊重当地文化习俗，与贫困地区居民进行良好的沟通和交流，并注重可持续发展。只有这样，社会扶贫工作才能真正产生效果，为贫困地区居民带来长期的改变和发展。我们每个人都应积极参与社会扶贫工作，为贫困地区的居民带去一丝光明和希望。
最新社会扶贫心得体会（案例14篇）篇十一
摘要:也许真是我们从大学踏入社会的必经之路，也许是开启我们踏入工作，适应社会的钥匙，是我们人生中不可缺少的一部分。注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，教育进程的重要手段，它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会，回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已经在我校蔚然成风.
正文：
7月10日，在朋友的介绍下我来到三门峡胜源农牧有限公司，
在那我开始了为期20天的社会实践,农牧场场的规模较大，设施先进。对于我来说感到无比的新奇，我在奶牛场的工作时间一般是早到晚6点左右。工作还是比较辛苦的。但是我坚信不能给我自己丢脸更不能给自己的学校丢脸。最后我还是坚持下来了。这半个让我感觉我似乎已经在社会上工作了。
一.在农场学到的知识。
1.果园建园：
(2).整土：整土即为作物播种或移栽前，为使表土保持符合农业要求状态而进行的一系列土壤耕作措施。我们的土地为1m×5m的一小方地，我们先进行了土壤的深耕，目的在于疏松土壤，并进行晒田。
(3).施肥：施肥前对土块进行了嵌细，一方面是改良土粒大小，另一方面应该是为了使土壤与肥料中分混匀吧。我们使用的是复合肥，每一方土地施用半斤。
2.砧木的选择与移栽。
(1).选择砧木：嫁接用的砧木，要选择生育健壮，根系发达，抗性好，与接穗具有较强亲和力的树种苗木作砧木。我们选择的是大山里野生的毛桃砧木和梨树的砧木。
(3)砧木移栽：我们的一方土栽约300棵苗，每排10~12棵。移栽时不用埋的太深。移栽完后要浇定根水。
3.果园的冬季施肥。
(1).挖施肥圈：在树干的滴雨线处挖施肥圈(实际离上一个施肥圈15~20cm处)，深约15cm。
(3).施有机肥：每棵树一桶，用锄头勾施均匀。
(4).回填：将施肥圈的土回填，压实，并尽量使中间高，外侧低，则不易积水。
4.果树的冬季修剪。
(1).核果类果树修剪(桃树为例)：修剪方法有以下几种：回缩，短截，抽枝。
主要的修剪原则有：
(2).仁果类果树修剪(梨树为例)：修剪方法：回缩，短截，抽枝。主要修剪原则：基本与桃树修剪相同，但是不需要枝枝修剪，对不影响树形，不遮挡光线的纸条可进行长放，减弱其生长势。
(3).柑橘类果树修剪(橙树为例)。
二、实践感悟。
经过这次暑期实践活动，我们的收获真的是很多很多，学到了很多知识。对于我们今后的学习方向，有了更进一步的明确。我的感悟总结起来就大致有以下几点：
1.挣钱的辛苦。
一开始整天在农场里干农活,真的很无聊，很辛苦。而且在户外不同于室内，我还得受着环境的恶劣因素，忍着炎炎烈日和风吹雨打。在那时,我才真真正正的明白,原来父母挣钱真的很不容易。我们不应该拿着他们的幸苦钱来浪费我们的青春。
2.培养人际关系。
在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
3.管理者的管理。
农场里的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
4.培养自强自立的精神。
在外面工作的时候，不管你遇到什么困难、挫折都是靠自已一个人去解决。在厂子里，别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生。我问他们为什么。他们总说从我的脸上就能看出来，也许有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧。但我并没有因为我在他们面前没有经验而后退，我相信我也能做得像他们一样好!现在我凡事都靠自己，就是父母不在身边，我都能独立自主的生活。虽然我有时候干活干的特别晚，但热情而且年经的我并没有丝毫的感到过累，我觉得这是一种激励，使我明白了人生，感悟了生活，接触了社会，了解了未来。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力，而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力。无论是学习还是工作都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎么做人，也要提高自己的能力。
三、结束语。
7月30日，这是我们离开金安农场的日子。虽然这只是个体验之旅，但这次农场体验收获颇深,明白了大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节，是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育，升华思想。实践，就是把所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已.同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。
最新社会扶贫心得体会（案例14篇）篇十二
暑假期间随付老师赴冠县进行了为期三天的调研，除了感受了冠县的风土人情，对社会对自己的发展思考也很多，总结如下：
1、社会是最好的大学，毕业之前我还要争取机会多在这所大学里磨练。尽管只有短短三天时间，感觉到充实同时真正明白了什么叫累。尽管外出就坐车，吃饭就有席，但感觉到从来没有那么累，大脑一直在不停的思考，每接触一个人每看到一种景象，在思考为什么会这样;每问一个问题都在思考怎样才能得到更多的有用信息……专业知识在不知不觉中被联系起来，我发现在学校每天对着课本，多数在被动的接受，在背，很少会如此思考，如此充实。这就是社会，他引导我们主动地去思考、去学习、去适应、追求她的认可和赞许，不走出校门是认识不到这些的。
2、专心致志才能做好事。这次实践活动对我们学生事先没有太多宣传、报告等一系列的和其他学生组织组织的社会实践活动那样的行政性任务的制约，而单纯旨在实践学习研究，这使我们在调研的过程中能潜下心来，思考问题做研究而不必考虑太多形式主义的东西。
3、应该理性认识社会，认识我的未来。之前身边的同学包括我自己对未来的发展持两种极端的态度，乐观的时候感觉社会也就那么回事，悲观的时候感觉自己一无是处。这次实践活动接触到了包括企业家到行政官员，交流的过程中学到了很多职业性的东西，同时明白了许多中国特色，对行政人员和企业家的行事风格差异感受很深，我想这对未来的发展是有帮助的。
4、我们应该明确自己的发展目标，转变自己的发展观念。通过交流，我进一步明确了不同的工作领域，对人的素质要求是不同的，因此，我们要使自己符合社会需要首先就要明确自己大体的发展方向，拓宽视野，从长远着眼，选择正确的发展路径，尤其注意不是大众选择就是好的，只有适合自己的才是最好的。
5、应摒弃浮躁同时树立自信。在几个企业的座谈与参观是我感触最深的，他们对大学生的每一个观点都包含一个共同点，那就是大学生应当摒弃浮躁同时树立自信，这并不矛盾。摒弃浮躁就可以虚心学习、脚踏实地，同时能更好的做到忠于职业、团结同事，这就可以为自己营造一个良好的发展环境，更有利于树立自信心，进而形成一种良性循环。
基于以上这些思考，联系到我们学校目前的实习实践教学情况，想从学生的角度提出几点建议，希望能在未来起到一定的效果。
1、大学的心理教育很重要。我们的大学心理教育并入到德育当中，只在大一上学期开一门课，而且大部分老师同学把学习的目的定位到了考试上，所以，并没有取得什么效果。而当我们进入大学并逐渐接触社会的时候，碰到好多问题需要处理，甚至有些同学因此走了极端，就比如接触社会时的挫折感是急需调整的，我们需要一直保持一个良好的心理状态，我们需要老师的引导。
2、职业生涯规划一定要做实，那可不是比赛。我记得学校举行过一次职业生涯规划设计大赛，一方面同学们为比赛忙的焦头烂额，另一方面抱怨形式主义，还有老师和学生干部督促好好写的有水平一点争取能在省里获奖。感觉很好笑，这足以体现我们的浮躁。职业生涯规划关系到我们的发展，我们需要在老师的引导下并在充分认识自身特点的情况下对自己的未来做出理性规划，这需要学校一个整体的氛围。或许比赛正是为了营造这种氛围，但在后官僚主义时代充斥了太多功利因素的现代校园是不合适的。
3、学生工作应时时处处以学生的发展为出发点，所谓的政绩在大学里不那么重要。我们的老师为了学生的发展可谓呕心沥血，但却被政绩崴了脚，使原本很美妙的东西变得有了瑕疵。就拿社会实践开刀，我们去冠县这一次感觉有很大的收获，但全院的同学都在说社会实践没什么意思，都是形式，为什么?我们每次组织实践，都太多的重视了新闻、形式，而在一定程度上忽略了实效。这是评价机制的问题，每年的实践活动都把新闻稿数量作为学院实践成果评估的重要标准之一，这就助长了假新闻，重形式的浮躁风，我认为如果真要通过评比达到鼓励实践的目的，也应加大从实践报告上作文章的力度减小新闻的比例，尤其要注重查出虚假新闻。我们的毕业生实习没有落到实处，缺少指导与监督，很多同学只是托关系填了个表，所以，我们接下来要做的是要发动老师的力量，帮助有困难的学生找到一个好的实习岗位并在学生实习期间通过各种途径加强对学生的监督与指导。
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最新社会扶贫心得体会（案例14篇）篇十三
社会扶贫是指社会各界对贫困人口的帮助与援助，旨在帮助他们解决生存和发展困难，实现脱贫致富。社会扶贫的目的在于缩小贫富差距，促进社会和谐稳定，实现共同富裕。
第二段讲述个人参与社会扶贫的经历及感受。
我从大学开始参与社会扶贫活动，例如去农村支教、宣传帮扶政策等。在这个过程中，我深刻认识到贫困的原因是多方面的，除了物质条件的匮乏，也包括交通不便、教育资源匮乏、文化知识不足等等。通过与这些贫困人口的接触，我深刻感受到了他们的生活压力，也深刻认识到了自己的责任和使命。
社会扶贫的重点在于教育和职业培训。教育可以提高人们的文化素质，培养他们的人生观、价值观和社会责任感，增强脱贫自我发展的意识，从而为自己和家庭脱贫提供更好的条件。而职业培训则可以提高劳动技能和就业水平，创造更多的就业机会，实现经济脱贫。
社会扶贫不仅体现了社会小康的要求，也是社会责任的体现。充分发挥社会资源的优势，积极投入贫困地区的扶贫事业中去，不仅能够消除贫困，还能够推动社会发展，增强社会凝聚力。在扶贫过程中，我们不仅需要关注贫困人口的物质生活，也需要关注他们的人文关怀，增强贫困人口的获得感和幸福感。
面对未来，我们需要不断加强社会扶贫的力度，特别是在职业培训和就业方面寻找新的突破点。同时也需要寻求更加切实可行的扶贫模式，提升贫困地区的基础设施和公共服务体系，促进贫困地区的全面发展。只有这样，才能够实现真正的普惠式脱贫，让每一个贫困人口都能够享有更加美好的生活。
最新社会扶贫心得体会（案例14篇）篇十四
扶贫是一项重要的民生工程，对于一个国家的发展来说具有重要意义。在过去的几十年中，中国扶贫工作取得了巨大的成就，大量的人口摆脱了贫困，生活得到了显著改善。作为一名参与扶贫工作的志愿者，我深切感受到了扶贫的意义和作用，也积累了一些关于扶贫的心得体会。
首先，我意识到扶贫需要多元化的手段和策略。只有综合运用经济扶贫、教育扶贫、医疗扶贫等多种手段才能全面解决贫困问题。例如，在一个贫困山区，政府提供了就业岗位和小额创业贷款来帮助当地农民增加收入；同样，政府还加大了对教育的投入，修建了学校，并提供了免费的教育资源，以保证每个孩子都能接受到良好的教育。这些多元化的手段共同作用之下，贫困地区人民逐渐找到了脱贫的路径。
其次，我认识到扶贫的过程需要注重因地制宜。由于中国的地域和人文环境多样性，每个地区的贫困原因和脱贫路径也不尽相同。在扶贫工作中，不能统一要求，而是应该根据当地的具体情况和需求制定相应的扶贫措施。例如，在一些自然资源匮乏的草原地区，政府采取了合理规划土地，推进农牧民产业结构调整，为当地农牧民提供新的增收途径；而在一些山区地区，政府重点发展生态旅游和农副产品加工产业，解决贫困户就业问题。因地制宜的扶贫措施，更加符合实际情况，能够更好地推动脱贫工作。
第三，我明白了扶贫工作需要广泛的社会参与。扶贫不仅仅是政府的责任，更是全社会的共同责任。政府、企业、社会组织和个人都应当积极参与到扶贫工作中来，提供各种形式的支持和帮助。例如，一些企业在扶贫过程中提供技术培训和就业机会，为贫困户创造收入来源；一些社会组织通过募捐和志愿服务等方式，为贫困地区提供帮助。我参与过的扶贫活动中，许多志愿者都来自各个行业和各个阶层，他们用自己的实际行动诠释了社会参与的重要性。
第四，扶贫要关心人民的思想和精神层面。扶贫并不仅仅是衣食住行的问题，更重要的是人们的思想和精神层面的提升。在扶贫工作中，我们不仅要关注农民的物质生活，还要关注他们的文化教育、精神寄托等方面的需求。因此，学校、图书馆、文化中心等公共设施的建设是扶贫工作中不可或缺的一环。通过提供良好的教育和文化环境，人们的精神世界能够得到充实和提升，有利于他们摆脱贫困的心理障碍。
最后，我深信扶贫是一个长远的过程。扶贫工作不应仅限于眼前的成果，而是应该持续不断地进行下去。贫困问题不是一日之功能够解决的，需要我们持之以恒、坚持不懈地进行努力。同时，我也认为，扶贫工作不能只停留在短期的救助上，还需要注重长远的可持续发展。只有通过发展经济、提高教育素质等方面的工作，才能够从根本上改变贫困地区的面貌，让人民过上更加幸福美满的生活。
总之，我积累了一些关于扶贫的心得体会：多元化的手段和策略、因地制宜、广泛的社会参与、关注人民的思想和精神层面以及扶贫的持续性。这些经验和感悟都让我深刻地体会到了扶贫工作的重要性，也让我更加愿意投身到扶贫事业中，为实现全面脱贫贡献自己的力量。我相信，在全社会的共同努力下，中国一定能够实现现代化建设的伟大目标，让每一个人都过上幸福美满的生活。