专业大学生浅谈入党动机大全(22篇)

时间:2023-10-31 作者:曼珠专业大学生浅谈入党动机大全(22篇)

大学生入党应当注重学习和实践相结合,不断提高自身素质和能力。大学生入党的过程是一个提升自我意识和责任感的过程,以下是一些值得借鉴的成功经验。

专业大学生浅谈入党动机大全(22篇)篇一

动机不纯,入党是为了当官,当官就有权,有权就可以捞钱,思想中全无甘当人民公仆、全心全意为人民服务的意识。这严重影响我们党在人民群众中的威信。因此,为什么加入中国共产党这个问题,必须让我们每个共产党员重新认真思考。

在与其他党员交流学习中,我深受触动,也受益匪浅。以前,自己认为端正入党动机是入党前的事,入党之后就没有必要再考虑了,只要在日常工作中严格要求自己就可以了;看到个别党员不能很好的发挥模范带头作用,学习和工作的主动性也不强了。这段时间来,我通读一遍《保持共产党员先进性教育学习资料》,认真学习了《中国共产党党章》,反省了自己是思想和行为。我深刻地认识到:正确的入党动机,指争取入党的内在原因是忠诚地信仰共产主义,把最终实现共产主义作为自己的理想,决心为了伟大的共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务,并随时为党和人民的利益牺牲一切。

专业大学生浅谈入党动机大全(22篇)篇二

敬爱的党组织:。

您好!

首先,入党是一种心灵的净化,共产党是一个纯洁的队伍,净化心灵应是我们入党的基本动机。入党的过程就是认识党、热爱党、发展党和捍卫党的过程,不能存在任何私心杂念,不能带有功利欲和虚伪心入党。

其次,入党是一种觉悟的提高,共产党先进就先进在觉悟上,这是本质,如果说党员有什么超越常人的地方,那就是信念和忠诚。

再次,入党是一种特殊的奉献,党的宗旨就在于全心全意为人民服务。在奉献中体现人生价值,维护和发展群众利益,是我们入党的现实动机。事实证明,在每个重要时期、特殊时刻,党员总是冲锋在前。要入党,就要敢于奉献、勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献,而入党行动的本身就是在向党组织表白自己的奉献之心。

就现实的状况而言,我觉得我所做的还远远不够,尽管我在方向上没有太大的偏差,但在这个方向上我所做的努力还是远远不够的。

我要不断加强自己在马列主义原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等政治领域的学习,完善自己的人生观、世界观、价值观。与此同时我不仅要努力学习专业文化知识,还要在学生工作中不断加强自己的工作能力和各项基本素质,为早日成为一名中国共产党员做好最充分的准备。

汇报人:

时间:20xx年月x日。

专业大学生浅谈入党动机大全(22篇)篇三

在问及入党动机时,16.44%的学生选择“信仰共产主义”,17.91%的学生选择“为他人、社会多做贡献”,这说明1/3以上的学生持有积极、健康、正确的入党态度,自觉地把入党作为一种精神追求。除此之外,有38.31%的人认为“入党能够更好地发挥自己对社会的作用”,12.91%的人认为“入党是为使自己活的充实而寻找的一种精神寄托”,这些表明大部分大学生较有思想觉悟,但如此多的大学生追求实现个人的价值,讲求“务实的”个性发展,也明显地显示了市场经济及西方文化思潮对中国“先国家后个人”的传统价值观念的冲击。因此高校在肯定其积极向上一面的同时,如何引导当代大学生客观对待西方文化思潮,树立正确的人生观、价值观,加强党性修养显得尤为迫切。另外,还有7.46%的人认为“周围要求入党的人比较多,自己不要求不好”以及6.97%的人认为“入党可以得到好处”,青年大学生在入党问题上存在的“赶时髦”、“随大流”与政治投机的现象清晰可见,不能不令人关注。

结合对这次调查结果和文献检索的分析发现,近些年来大学生在入党动机日渐多样化,为理想、为信念而入党的比例有所下降,而给自己学习成才创造一个良好的环境、过分注重现实成分的比例在增加,功利主义的色彩愈加明显。产生这一现象的原因主要有以下几大方面:

1、大学生对马克思主义理论和党组织缺乏全面正确的认识。

2、纷繁复杂的社会因素的影响。

大学生入党动机状况,也是社会现实在大学生思想中的一种折射。社会主义市场经济中所形成的“实用主义”影响了当代大学生的价值取向。比如,近些年来在就业竞争日益激烈的形势下,用人单位(包括外企和私营单位)在接收大学毕业生时也青睐学生党员、学生干部。这一现象在激励更多优秀大学生努力争取入党的同时,也不可避免地使一部分大学生把入党作为增强择业竞争优势的一种手段,为入党而入党。在他们眼里,获取一张“党票“无异于考取一张计算机或外语的等级证书。又比如,诸如“入党能做官,做官就有权,有权就有钱”等一些社会不正之风和党员腐败现象也给大学生带来了极大的负面影响,使部分学生产生投机心理,认为入党可以为自己今后发展打下基础,视入党为日后被提拔、受重用的一个筹码。

3、高校学生党建工作的相对薄弱。

鉴于工作的艰巨性等诸多原因,高校在培养考察大学生入党过程中存在“重表现,轻动机”的倾向。对于递交入党申请书的同学,我们往往是考察他在学习、工作和日常生活等方面的表现,并多以思想汇报和理论学习作为考察其思想的方式,很少深入细致地考察其实际思想和入党动机。而且,一些高校在入党积极分子的培养教育及发展党员工作中存在某些误导。有的党支部常将批准学生入党作为对学生勤奋学习、表现良好、努力工作的一种激励手段和奖赏,导致部分学生把入党与具体可得的利益越挂越紧,入党动机也因此变得越来越实际越来越功利。同时也导致部分学生错误地把是否写入党申请书与是不是要求上进挂钩,为树立自己要求上进的形象,就“随大流”递交一份入党申请书。

二、青年学生不要求入党的原因复杂多样,呈现出年轻人特有的心理波动。

64.91%的人不愿意入党是因为“党内的腐败现象”,27.19%的人选择“周围同学、老师没有党员应有的形象”。究其原因,在当代中国,政治经济体制的急剧变化带来了社会结构、生活方式、思想观念等一系列的变化,极大地冲击了原先保守封闭、墨守陈规的思想观念,引起了传统道德价值体系的失衡,人们的理想信念也渐摇摆不定。市场经济下残酷竞争及对金钱的狂热追求、一些社会丑恶现象的滋生蔓延,给人们的心理造成了巨大震撼,人们愈来愈讲求效益、注重实际,认为我党所倡导的“大公无私”、“全心全意为人民服务”等思想风尚已落伍老化、不适用于现在经济社会,而“金钱当道、利字当头”的法则,才符合个人对物质文明的向往,这是其一;其次,由于党员队伍中确实存在着的类似蛀虫、硕鼠一类的党员干部的恶劣行径严重败坏了党的声誉和形象,直接给正处于成长期的青年学生以极大的负面影响,他们对此感到气愤不平,却又无可奈何,现实和理论的鲜明对比和强烈反差,使学生在思想上产生波动和挣扎,从而对党的宗旨和原则提出疑问和不解,对入党的目的和意义感到迷惘和困惑,因此在调查中有14.91%的同学认为“共产主义的目标遥遥不及,不可能实现”,这也是少数同学(4.89%)在问及其入党意愿时表示“不想”的主要原因;另外,正如上文所分析的那样,由于入党动机不端正,一些同学入党前和入党后判若两人,“入党前拼命干,入党后松一半”,入党后放松对自己的要求,表现甚至不如普通同学,无形中对周围同学造成不良影响,成为部分同学不入党的一个不可忽视的原因。

一个人的入党意愿除了自己内心的强烈愿望之外,还受到外在诸多因素的影响,一本好书、一名优秀党员的事迹、家庭环境有时都会激发或者改变一个人的入党意愿,成为影响其入党意愿的主要外在因素。在问及“您愿意加入党组织的最主要影响因素”时,59.62%的同学选择“自己内心的强烈愿望”;而在影响学生入党动机的外在因素中,最重要的是“父母的影响”和“同学党员的模范影响”,二者分别占被调查者的14.42%、12.98%。除此之外,有11.06%选择“书籍报刊的正面报道”,还有1.92%的同学选择“老师的影响”

从调查的整体情况看,经过多年党的教育和培养,当代大学生绝大多数入党动机端正,但是由于各种主客观因素影响,少数同学在入党问题上存在动机不纯、功利性较强的现象,对马克思主义理论和党组织认识欠全面、深刻,针对这些现象,对肩负重大责任并且在这方面可大有作为的高校应以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,从多方面入手,切实做好大学生的人党动机教育。

1、理论上,通过多种途径提升大学生对马克思主义理论和党组织的认识,帮助大学生树立共产主义必胜的信念:第一,充分发挥“两课”(政治理论课、党课)教育的主渠道作用;第二,发挥“两校”(学生团校和业余党校)、“两个支部”("学生团支部和党支部)、学生社团的教育功能;第三,发挥党员、入党积极分子的先锋模范作用;第四,通过多种途径让正面思想占领网络阵地,使网络成为思想政治教育者工作的好帮手。

2、加强大学生的实践教育。党的先进性是需要实践来证明的。当代大学生由于缺少必要的社会实践而导致入党立场不够稳定。高校应该通过各种行之有效的措施,组织党员、入党积极分子深入社会、参与实践、了解社会。比如走访爱国主义教育基地以进行革命传统教育;开展暑期“三下乡”、“青年志愿者进社区”等活动,让青年大学生在现实生活中体验全心全意为人民服务的宗旨。

3、严格党员标准,认真把住“入口关”。在发展学生党员过程中,要严格遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,确保新党员的质量。入党动机是否正确应成为衡量入党申请人是否具备党员条件的重要标准。只有如此,才能使动机端正的学生信念更加坚定,而动机不纯正者则逐步端正自己的人党动机。

4、要贯彻从严治党的要求,认真执行《中国共产党发展党员工作细则(试行)》,严格入党程序:第一,要全面实行“一推三公示”制度(一推即团员推优制度三公示即确定入党积极分子,预备党员接收和党员转正都需公示);第二,试行发展党员“票决制”;第三,坚持“两审查、七不批”的要求(两审查即对入党手续进行程序上和党员条件的审查;七不批即入党积极分子考察培养时间未满一年的不批,没有经过校党校培训的不批,没有经过政治审查的不批,入党手续不合格不完备的不批,上级党组织没有派专人谈话的不批,没有经过群众调查的不批,没有按要求进行公示的不批);第四,加强发展党员工作的监督检查,试行发展党员工作责任追究制度。

5、加强对学生党员的继续教育,使其真正做到思想上人党。加深青年大学生对党的认识,端正他们的入党动机,教育他们入党不是一朝一夕能够完成的,而是一个逐步提高的过程。大学生党员年纪轻、党龄短、涉世浅,更加需要加强党性修养和锻炼,仅仅在组织上入党是不够的,要通过不断的学习和提高,通过组织更直接、更深入的再教育、再考察,使他们努力做到在思想上入党,成为真正在广大学生中发挥先锋模范作用的名副其实的共产党员。

6、结合高校学生的特点,将入党动机教育同职业道德教育相结合。开展好职业体验与教育实习等专业性实践活动,让学生产生对职业的认同感和使命感,并认识到忠诚于党的教育事业,奉献在一线岗位是一件光荣而神圣的事情,同时多发掘身边党员教师的典型事例并予以宣传,让学生在对专业和职业的逐步深入了解中树立正确的入党动机。

入党动机,就是一个人要求入党的基本出发点和目的。[1]在高校党建工作中,大学生的入党动机教育是最为基本的出发点。入党动机纯正与否,会影响受培养对象今后发展进步的方向,会影响周围群众对党员的看法,会从根本上影响党员队伍的战斗力和影响力,关系到队伍发展工作的成败。

在诸多的大学生党员教育课题中,可以看到一些高校的理论工作者就大学生的入党动机问题进行了专门的研究和探讨。研究者们多是遵循四个步骤的研究路径:先是探讨大学生入党动机教育的意义;然后归纳出现今普遍存在的各种大学生入党动机类型;紧接着分析各种入党动机背后的社会深层原因;最后提出相应的对策和建议。这些研究,为加强高校大学生入党动机教育工作,提供了有益的启示。作为一名高校的党务工作者,如果仅仅从受教育者身上寻找症结所在,而不去思考已有教育模式本身的缺陷和有待改进之处,那显然是有失偏颇的。有鉴于此,本文以反思高校大学生入党动机教育工作本身为要务。

一、高校现行入党动机教育模式的缺陷。

现行的入党动机教育模式,是广大高校党务工作者在长期工作实践中形成的一套行之有效的模式。该教育模式具有三大优点:注重教育内容的整体性、突出教育层次的理论性和确保教育对象的普遍性。但是,随着大学生党员培养工作的深入开展,这种入党动机教育模式也在实践中暴露出了一些问题。这些不足,实际上是和前述的入党动机教育模式的诸特点相伴随而生,主要包括以下三大方面:

(一)整体性教育有力,方向性教育淡化。

现行的入党动机教育模式,往往能够以其庞大的内容对入党积极分子起到整体性教育的作用。在党校培训班的学习中,大学生入党积极分子几乎可以一无遗漏地了解到党的性质、党的宗旨、党的任务、党员的权利和义务、党的纪律、党的历史和党在各个时期的理论、路线、方针和政策等方方面面的内容。这些知识的系统讲授,无疑会对大学生正确树立入党动机起到潜移默化的作用。但是,事物总是存在着两个方面,对知识整体性教育的突出,经常会导致对方向性教育的淡化。许多同学在掌握了党的相关知识之后,并没有能够进一步思考和检讨自己为什么要入党这一根本性问题。其原因就在于系统的知识讲授反而冲淡了教育的核心内容-入党动机教育,最终导致了方向性教育的淡化。大学生为什么要入党?这是一个内容丰富的问题。但是,众多回答可以归结为一点,就是对先进性的追求。而此处的先进性,不能够被片面地理解为单个人的先进性,而应当是能够起到模范带头作用的先进性。

(二)理论性教育丰富,实践性教育不足。

现行的入党动机教育模式,无一例外地特别注重理论学习。理论学习,就是通过党课和各种各样的专题讲座来向学生传授马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表的重要思想。这是一种最常见的入党动机教育方式。很多高校基层党务工作者往往陶醉于这样的一幅理论教育图景:邀请到某位学有专长的思想政治教育学者,作高集中度的几课时的入党动机教育的精辟演讲,换来台下如雷般的掌声。

这种灌输式的入党动机教育,其较为成功者确会唤起青年学子追求入党的激情。但是,入党动机教育的目的能否在短短的几课时中就可以轻易实现呢?在短暂的激情之旅后,学生心中究竟会留下了对党什么样的认识和情感呢?教育学理论告诉我们,任何学习都必须经历知、信和行的三个过程。理论学习只是解决了“知”的环节,但是,理论学习和学生的生活在客观上存在着一定的距离,单凭理论学习要达到“信”和“行”,必然是力有不逮。只有实践中的身体力行,才能让学生产生切身的体会,较为彻底地解决大学生入党动机方面的“信”和“行”问题。然而,实践活动的欠缺,也正是当前高校大学生入党动机教育的软肋。

(三)普遍性教育充足,针对性教育欠缺。

现行的入党动机教育模式,也特别强调健全的组织生活。有研究者认为:“做好学生党员组织发展工作是党支部的重点工作,党组织要积极引导入党积极分子参加党的活动,如听党课、讨论发展对象、入党的党员大会、预备党员入党宣誓大会、党员表彰大会等等,通过这些活动,加深对党的认识和了解。”[2]这种观点既颇具代表性,也有其合理的一面。相比较理论教育而言,组织生活会更为贴近学生的生活实际。但是,高校组织生活有着自身的特性。例如,就党内评议而言,虽然很多同学可以做到在态度上真诚相见,让听者感到振聋发馈。但是,这更多的是起到一种敲警钟的作用。敲警钟可以让听者警醒,但是,对于那些入党动机不是很纯正的同学来说,他们在思想上更需要的是“扶上马,送一程”。因此,更为重要的是对每一个党员和入党积极分子在组织生活之外所表露出来的思想动态的跟踪调查,对症下药,才能够起到切实纯正入党动机的教育效果。

二、高校现行入党动机教育模式的成因分析。

现行高校入党动机教育模式的形成,离不开高校这一特殊的党务工作环境。因此,只有对高校的党务工作环境进行考察,才能够准确地分析该模式所存在缺陷的成因。这些成因包括:

(一)入党动机理论教育和实际培养工作的内在脱节。

一方面,在大多数高校,入党动机的理论教育工作,主要是交付给相关的理论教育工作者来承担。这样的理论教育工作者队伍,多是由本校社科领域的学者教授构成。高校入党动机的具体培养工作,一般是由学生所在院系的辅导员和负责学生工作的党支部副书记来齐抓共管。辅导员等基层党务工作者往往认为,入党动机的培养主要涉及到一个人内部的思想状态,是一项棘手的工作。入党动机理论教育工作和具体培养工作的内在脱节,导致了党务理论教育工作者和党员实际培养工作者在工作方向上都不可避免地存在着一定的偏差,也难以形成一股合力。因此,他们难以对大学生入党动机进行有效的思想纠偏,始终存在工作上的隔靴搔痒之憾,也衍生出了前述的“整体性教育有力,方向性教育淡化”的问题。

(二)党务工作经验缺乏有效的交流传承链。

1.学生工作的形式主义催生了党务工作的形式主义。

国内的高校,在辅导员工作的考核标准设置上,多偏重于一些可以进行外在衡量比较的工作指标,包括:学生参与社会实践活动的多寡、学生社团活动的频率、各院系学生在学校中的获奖人数、学生事故的发生几率等等。可量化的指标,既有其积极的一面,也常会使得辅导员们产生“重表现,轻动机”[4]的工作倾向,这无意间对形式主义起到了推波助澜的作用。学生工作的形式主义进而催生了党务工作的形式主义。在党务工作的考量中,许多高校往往以入党申请书的递交数量、党课的培训次数、入党积极分子的人数、发展党员数等等指标来考核各院系党务工作者的工作成效。如此的考核标准,自会使得各院系的基层党务工作者将更多的注意力放在学生的外在行为,从而导致了对内在思想状态尤其是入党动机培养的忽视。对学生入党动机培养的忽略,客观上又使得基层党务工作者难以有意识地去积累相关的入党动机教育工作经验,同事之间也就难以进行有效的经验交流和传承工作。

2.研讨会的形式化。

在绝大多数高校,往往会每年或每学期就党务工作召开若干次的研讨会。但是,这种研讨会的交流形式多以论文为主要载体。在论文撰写过程中,基层党务工作者必须将自己活生生的实践经验进行抽象的总结,并且掺入大量的理论性材料,以力求上升到相应的理论高度。这种理论上的升华,是以实践经验的舍弃为代价。因此,在这些研讨会论文中,难以看到对党务工作经验的详尽记载,也难以引起其他党务工作者的阅读兴趣,自然也就难以起到相应的交流作用。

3.辅导员工作的各自为阵。

目前的高校,在辅导员工作方面,大多实行分工负责制。每一个辅导员负责一个年级或者是几个班级,每一个党务工作者(实际上多是由辅导员兼任)也因此有着自己的明确的一亩三分地。如此的党务工作承包责任制,大大降低了基层党务工作者之间工作交流的必要性和可能性,党务工作经验的交流和传承链条也就由于分工的原因而被隔断。

(三)高校扩招后党务工作压力的剧增。

高校扩招后,无论是学生工作还是党务工作的压力均是剧增,这使得党务工作者很难针对每一个学生党员和入党积极分子进行有针对性的入党动机培养工作。具体表现如下:

1.党务工作者数量严重不足。

扩招后,各方面的学生工作量都大大地增加了。很多高校都或多或少地存在辅导员(也就是基层党务工作者)数量跟不上学生数量和学生工作量整体增长的问题。这使得党务工作者的工作变得心有余而力不足。许多党务工作者只能够调高工作重心,将自己的工作精力主要放在对学生整体作普遍性的面上的教育,对个别学生的个别思想状况的针对性教育,则只能先放在一边。

2.党务工作者素质难以提高。

由于即便是投入大量的时间,还是疲于应付学生工作,基层党务工作者们也因此缺乏自我培养、自我发展和自我提高的时间和空间。这种自我教育机会的欠缺,大大影响了辅导员素质的提高。

3.就业压力的冲击。

伴随扩招而生的大学生就业压力,使得许多大学生的眼光变得更为“实用主义和功利”。[5]许多同学毫不讳言,认为入党就是为自己将来毕业后找工作增添一枚砝码。同时,也有许多高校将就业率作为人才培养的指挥棒。在这种大环境下,许多基层的党务工作者在开展入党动机培养工作时,还必须考虑到其他各种各样的因素,工作受到了一定的影响。

三、高校入党动机教育模式的转型。

所谓高校入党动机教育模式的转型,也即实现教育模式的三个转向:整体性教育向方向性教育的转向、理论性教育向实践性教育的转向、普遍性教育向针对性教育的转向。在这三个转向中,第一个转向最为重要,它指引着第二个和第三个转向的完成。

(一)抓住主要矛盾,突出方向性教育。

在入党动机培养中,有许多工作必须同时展开,众多问题必须同时解决,可谓头绪众多。因此,必须抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,党务工作者才不会如堕烟海,找不到工作的方向。如何突出方向性教育,如何凸显党员起模范带头作用的先进性内涵,是当前最急待解决的问题。

(二)做好实际培养,强调实践性教育。

要扭转“重理论,轻实践”的培养倾向,就必须开展大量和入党动机培养直接相关的实践性活动。这可以通过如下途径达成:

1.党务工作者经验的积累和交流。

高校可以通过定期的党务工作座谈会、辅导员党务工作交流会等固定平台,使得基层党务工作者之间的第一手经验能够得到有效的交流。并且,还可以考虑开展入党动机的调研考察和问卷工作,使得培养模式更符合本校的实际状况。

2.言传身教。

通过邀请本院系学生所熟知的那些德高望重的教师党员来现身说法,与学生交流和分享自己入党动机的培养和纯正过程,可以发挥出比传统的理论教育更为强大的感染力。

3.身体力行。

要考察受培养对象是否具有起模范带头作用的先进性,就应当给予他一个发挥先进性的平台。党务工作者可以为每一个受培养对象确定帮扶对象名单,并通过受帮扶者的信息反馈来判断受培养对象发挥模范带头作用的实际效果。

(三)重构入党门槛,加强针对性教育。

几乎每一个学校院系一级的党支部,都对入党门槛进行了精心设定。一般来说,这种门槛的设定,主要是围绕着学习成绩和社会工作两方面来进行的。但是,这种入党门槛的设定和运作,解决的仍然是某个入党积极分子的外在行为标准,却不能够从根本上触及行为人的内在行为动机。这就好比是一个长跑项目,可以要求运动员以最快的速度跑到终点,但是却不能够判定运动员究竟是持有个人主义抑或是爱国主义的想法跑到终点。也即,一个人的内在动机和外在行为往往可以是不一致的。“人们既有可能因为害怕惩罚而遵守规则,也有可能为了实现某些不正义的愿望而遵守规则。”[6]因此,注重外在行为的考核,并不能够达到针对性教育的效果。

为了加强对内在入党动机的考察,建议可以在原有的入党门槛上专门单列出“模范带头作用”这一项考察标准,以有针对性地对入党动机本身进行考核。在具体的考察工作中,党务工作者首先应当对每一个入党积极分子的内在动机有着准确的把握。这既可以通过对入党积极分子思想汇报的阅读来考察,也可以通过与其的谈话来加以考察,更应当通过对其长期的表现来加以考察。只有听其言,观其行,教育者才有可能准确地把握入党积极分子的真实入党动机。其次,对入党动机的考察,应当注重走群众路线,积极听取周围群众的评议和建议。高校学生工作的压力在短期内无法得到彻底缓解,辅导员等党务工作者在分身乏力的情况下,更应当借助于群众监督等手段来提高工作效率。并且,高校的群体生活环境决定了任何一个入党积极分子很难隐藏自己的真实想法,包括入党动机。这就是所谓的日久见人心!最后,要加强针对性教育,还应当为每一个入党积极分子制定相应的前进目标,并在每一阶段的培养考察中做好动态跟踪调查工作。

专业大学生浅谈入党动机大全(22篇)篇四

如何树立正确入党动机呢?大家从自己的亲身年经历出发,讲述了中国___的徐徐多多惠民政策,谈了自己思想的转变以及自己未来的目标。通过几次党课的培训,大家通过党的纲领、党的宗旨、党的组织原则、党的纪律性、中国___人的世界观、人生观、价值观等的学习,大家对于入党动机有了新的正确的认识。大家都谈了自己的入党动机,基本观点就是要学会感恩,要真正的做到全心全意为人民服务,我们要给那些需要帮助的人伸出自己的援助之手。

我们生活在一个幸福的时代,但在这个幸福的时代中并不是每个人生活的都很幸福,还有许许多多贫困不堪的地方。就比如我们生科院的“思源行动”,当我看到那些贫瘠不堪的画面时我真的很震撼,这个世界上有太多的人需要帮助。有些同学,谈到自己从上小学、初中、高中、大学都一直收到社会、国家的帮助,这一切他们都铭记于心,他们会以实际行动回报社会和国家。

这个社会穷困的地方真是太多了,我们不能做井底之蛙,我们应该放大自己的脚步,深入了解那些鲜为人知的故事,也许我们追求喧嚣城市生活的心就会消淡许多,作为免费师范生的我们,免去学费、住宿费还有生活费补贴,面对这么好的政策和这么大的恩惠,我们应该珍惜今天来之不易的而幸福生活,我们更应该好好学习科学文化知识,掌握扎实的专业技能,我自己以后的职业生涯打下坚实的基础,不要愧对“光荣的人民教师”的称号。

大学生如何以实际行动树立正确的入党动机呢?作为大学生,要从身边的每一件小事情做起,身体力行,时刻以一个___员的标准严格要求自己。

(一)思想上:认真学习党的理论知识,关注时事。认真学习马克思列宁主义,从思想上入党。自觉接受党组织的教育培养和考察,认真听每一节党课的内容,在课后按时细致的完成党课心得,并积极主动向党组汇报自己的思想、学习和工作情况。积极参加党组织安排的而活动。要全面理解党员的标准,___员不仅仅是工作学习的的标兵而且是具有____觉悟的先进分子,自己也朝着党员的标准不断努力。我们应该时刻铭记:入党不是一时的事情,而是我们一辈子的事情。

(二)学习上:认真刻苦。学习永远是学生的天职,学好专业知识,同时也要多看一下其他专业的书籍,提高自己的素养,为以后做一位博学的老师,为祖国建设做贡献打下坚实基础。

(三)工作中:脚踏实地,做勤奋工作的表率。不管是班级活动还是学院活动,都要积极参加,作为一名入党积极分子更要严格要求自己,要有默默奉献的精神和强烈的责任感,不怕苦不怕累,学会关心同学,和同学热情真诚相处,组织好班级的每一项活动,使班级团结一心。

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专业大学生浅谈入党动机大全(22篇)篇五

这是我的一位同学在谈论入党问题时不经意间说的。然而他已经是入党积极分子,再过些时候他将成为党员了。当他说出这句话的时候,我内心不禁一颤,心想他怎么能够说出这句“大逆不道”的话呢?毕竟入党是一件在政治上十分神圣的一件事。

可是,再仔细想想,或许这就是大多数想要入党的学生“不能说的秘密”。我们并没有经历新中国成立之前与中共的共同的生离死别奋斗,没有经历中国成立后的那一段段催人奋进的血泪史,我们并没有对中共有太多内在的深沉的爱的感觉。我们看到的或许只有改革开放三十年来中国经济的腾飞,生活质量的大幅度提高,但伴随着越来越多的和。东西文化的剧烈碰撞,思想的多元化伴随着生活的空虚和迷茫汹涌而来。我们正生活在物欲横流和迷失蔓延的世界中。正是因为经济和思想价值观念的激变,我们这一代对入党没有太多的概念和应当被认为是纯正的动机。

会看当今社会,成为党员已经变为了一种“风尚”。常常有人说道党员找工作容易,用人单位在看简历时会对党员优先考虑等等一系列类似的话。又有人说不要成为党员,因为到时候出过会很不容易。不管成为还是不成为党员,原本应当是政治领域一件十分庄严严肃的事情,在人们眼中成为了叩开仕途之门的敲门砖。我经常有这样的疑问,用人单位和某些家长常常说党员先进,要求上进,难道那些不是党员的人就不上进了吗?我想有许多人不是党员照样在人生路上开出了一块新大陆。

入党动机,就是一个人要求入党的基本出发点和目的。现实生活中,各人的入党动机各不相同,有高尚、纯洁、正确的入党动机,也有盲目、不纯、甚至是错误的入党动机。党章第2条规定:“中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。”这是根据中国共产党的宗旨和最终奋斗目标对党员提出的最基本要求。显然,只有为了献身共产主义事业,为了更好地全心全意为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机。从大的方面讲,主要包括以下三个方面:

第一,树立共产主义信念,把最终实现共产主义社会制度作为自己的最高理想。共产主义信念,就是对共产主义思想、理论和社会制度具有深刻的理解,坚信共产主义事业的正确性和必然性,并且对共产主义理想执着地追求。共产主义信念是共产党人的精神支柱和力量源泉。争取入党的同志,只有树立起共产主义信念,才能产生巨大的精神动力,焕发出高度的积极性和创造性。

第二,愿意为无产阶级和全人类的解放艰苦斗争,直至牺牲自己的生命。要取得共产主义事业的成功,没有若干代人坚持不懈的奋斗乃至付出牺牲是不可能的。

第三,树立全心全意为人民服务的思想。这是我党的根本宗旨,是我党一切工作的出发点和归宿,是同其它政党的根本区别,也是每个党员的行动准则。作为一名争取入党的同志,就必须牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,自觉自愿地吃苦在前,享受在后,在一切困难和危险时刻,挺身而出。

最佳答案。

入党动机分正确和错误两种:。

1、有的同志认为当党员光荣,入党个人和家庭都光彩,在亲戚朋友面前也好看;(虚荣心)。

2、有的是看到周围一些同志提出了申请,随大流,而要求入党;(从众心理,这样的人认为:你申请,我也申请,并没有认真考虑为什么入党和入党后做些什么。)。

3、有的认为现在政策好,自己富起来了,为报答党的恩情要求入党;(主要是农民)。

4、有的认为党票是一种政治资本,通过入党政治上找个靠山。(机关、企业)。

5、也有的认为入了党,容易受重用,提拔快,或者大学毕业后可以找个好工作等;(机关、企业、学校)。

6、还有极少数人,要求入党妄图到党内来改造我们党。以上入党动机是极端错误的。上述几种错误的动机很典型、说的也很准确、贴近人的思想。咱们在座绝大部分是先进分子,是工作、思想、学习中的先锋,但是个别同志入党动机可能有错误成分,这就要求我们要不断克服错误的动机,有关这几种错误的入党动机的成因和如何去克服一会还要进行具体的剖析和讲解。

专业大学生浅谈入党动机大全(22篇)篇六

1.你现在的身份是()。

a.中共党员(预备)b.入党积极分子c.共青团员d.其他(群众)。

2.倘若你不是党员,你是否想入党?()。

a.想b.不想。

3.你对党了解吗?()。

a.一般了解b.非常了解c.不了解。

4.你知道入党的条件吗?()。

a.知道b.了解一些c.不知道。

5.你为什么入党?()可多选。

a.周围要求入党的同学太多,自己就跟着入党。

c.觉得入党是一种荣誉,这可以让自己在政治上镀金,可以增光添彩。

d.利于自己未来事业的发展,好找工作。

6.你不愿意入党的原因是什么?()。

a.自己条件不够b.自己不感兴趣。

c.党的威信下降d.各方面受约束、不自由。

7.在大学期间,你对入党抱着什么样的态度?()。

a.觉得很有必要b.觉得无所谓c.态度不积极。

8.你会在什么样的前提条件下申请入党()。

a.在不损害集体利益的前提下兼顾个人利益的前提下。

b.在自己条件符合的前提下申请入党。

c.觉得自己不会排除用其他的方法争取入党。

9.你对周围同学写入党申请书的看法()。

a.追求共产主义信念b.追求高尚人格。

c.现实利益的考虑d.给自己学习成才创造一个良好的环境。

10.你认为周围大学生党员在行为上的先锋模范作用总体发挥得怎么样?()。

a.能充分发挥模范作用。

b.基本发挥了模范作用。

c.和普通同学没多大差别。

d.不好,甚至还不如普通同学。

11.当前有大学生把入党作为自己以后获取个人好处的一个砝码,你认为这样的想法普遍吗()。

a.普遍b.不普遍c.不了解。

12.你认为拥有党员身份对你在校的评奖评优是否存在影响()。

a.影响很大b.影响较大。

c.影响不大d.不影响。

13.你认为拥有党员身份对工作后的升迁是否存在影响?()。

a.影响很大b.影响较大。

c.影响不大d.不影响。

14.目前社会上表现出来的注重追求功名和个人利益的社会风气,你的想法是()。

a.反对,应该加强引导。

b.迷茫,跟传统价值观教育相左。

c.正常,为自己谋功利没有错。

d.随大流,我也会这样。

15.你认为社会上表现出来的注重追求功名和个人利益的社会风气,对大学生产生功利化的入党动机(如抱着为就业、升迁等个人目的而追求入党)是否存在影响?()。

a.影响很大b.影响较大。

c.影响不大d.不影响。

专业大学生浅谈入党动机大全(22篇)篇七

敬爱的党组织:。

您好!

我的入党动机中,只有为了献身共产主义事业,更好为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机只有端正了入党动机,才符合党章规定的党员条件;入党以后,才能发挥一个共产党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力。

为此,我们必须树立正确的入党动机,而这需要经过较长时间的努力,我经过了大学近四年的反复思考才认清了自己的入党动机。下面有些心得,与大家共享:。

首先,认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确,深刻不深刻有直接的关系。事实也证明,一个人对共产主义事业和共产党有了明确,深刻的认识,他的入党动机才会端正。通过学习,进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟,对我们树立正确的入党动机起了积极的作用。

通过学习优秀党员的模范事迹,来增强自己对党的感情,激励自己的行动等等。一句话,就是通过身边活生生,实实在在的,投身于建设有中国特色社会注意伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。

第三,用正确的入党动机克服不正确的思想。人的思想活动比较复杂,要求入党的同学主动靠拢党组织,争取党组织对自己的帮助,通过接受党的教育,实际锻炼和自己思想改造,发扬积极因素,克服消极因素,把不正确的动机改正过来。我们党历来主张"立党为共","执政为民"。这是我们党不能动摇的根本原则。因此,真正树立共产主义的世界观和人生观,全心全意地为党和人民勤奋工作,以实际行动来端正入党动机。

最后,按照党员标准严格要求自己入党的同学要全面,正确地认识和对待党章规定的党员标准,并且对照党员标准找出自己的差距。要以高度的自觉性,正确认识自己,严于解剖自己,明确在哪些方面达到了党员条件,哪写方面还没有达到,找粗克服和解决的方法,一步一个脚印地把自己锻炼成为工人阶级的先进分子。

综上所述,端正入党动机,才能分清政治是非,增强政治意识,才能深刻理解广大党的群众基础的深远意义,才能增强对党的信心。对于我们当代大学生来说,我们是新世纪的开拓者,创造者,肩负中华民族跨世纪发展和伟大复兴的重任,我们只有正确理解中国共产党的性质,遵守党的纲领,早日把自己的年轻生命同伟大,光荣正确的中国共产党连接在一起,同党和人民一道,同心同德,勇于开拓,向着现代化目标前进,向着中华民族的伟大复兴前进!

汇报人:

时间:20xx年月x日。

专业大学生浅谈入党动机大全(22篇)篇八

敬爱的党组织:。

您好!

x月x日中午,在生科院二楼会议室,我们生科二组全体组员就关于“如何树立正确的入党动机,大学生如何以实际行动争做一名光荣的***员”做了激烈的讨论,优秀党员王大炮老师也参加了讨论,经过发言讨论,大家在思想上又受到了一次涤荡,收获颇多。

如何树立正确入党动机呢?大家从自己的亲身年经历出发,讲述了中国***的徐徐多多惠民政策,谈了自己思想的转变以及自己未来的目标。通过几次党课的培训,大家通过党的纲领、党的宗旨、党的组织原则、党的纪律性、中国***人的世界观、人生观、价值观等的学习,大家对于入党动机有了新的正确的认识。大家都谈了自己的入党动机,基本观点就是要学会感恩,要真正的做到全心全意为人民服务,我们要给那些需要帮助的人伸出自己的援助之手。

我们生活在一个幸福的时代,但在这个幸福的时代中并不是每个人生活的都很幸福,还有许许多多贫困不堪的地方。就比如我们生科院的“思源行动”,当我看到那些贫瘠不堪的画面时我真的很震撼,这个世界上有太多的人需要帮助。有些同学,谈到自己从上小学、初中、高中、大学都一直收到社会、国家的帮助,这一切他们都铭记于心,他们会以实际行动回报社会和国家。

这个社会穷困的地方真是太多了,我们不能做井底之蛙,我们应该放大自己的脚步,深入了解那些鲜为人知的故事,也许我们追求喧嚣城市生活的心就会消淡许多,作为免费师范生的我们,免去学费、住宿费还有生活费补贴,面对这么好的政策和这么大的恩惠,我们应该珍惜今天来之不易的而幸福生活,我们更应该好好学习科学文化知识,掌握扎实的专业技能,我自己以后的职业生涯打下坚实的基础,不要愧对“光荣的人民教师”的称号。

大学生如何以实际行动树立正确的入党动机呢?作为大学生,要从身边的每一件小事情做起,身体力行,时刻以一个***员的标准严格要求自己。

(一)思想上:认真学习党的理论知识,关注时事。认真学习马克思列宁主义,从思想上入党。自觉接受党组织的教育培养和考察,认真听每一节党课的内容,在课后按时细致的完成党课心得,并积极主动向党组汇报自己的思想、学习和工作情况。积极参加党组织安排的而活动。要全面理解党员的标准,***员不仅仅是工作学习的的标兵而且是具有****觉悟的先进分子,自己也朝着党员的标准不断努力。我们应该时刻铭记:入党不是一时的事情,而是我们一辈子的事情。

(二)学习上:认真刻苦。学习永远是学生的天职,学好专业知识,同时也要多看一下其他专业的书籍,提高自己的素养,为以后做一位博学的老师,为祖国建设做贡献打下坚实基础。

(三)工作中:脚踏实地,做勤奋工作的表率。不管是班级活动还是学院活动,都要积极参加,作为一名入党积极分子更要严格要求自己,要有默默奉献的精神和强烈的责任感,不怕苦不怕累,学会关心同学,和同学热情真诚相处,组织好班级的每一项活动,使班级团结一心。

汇报人:xuexila。

汇报时间:xx年xx月xx日。

专业大学生浅谈入党动机大全(22篇)篇九

入党动机是一个人要求入党的内在原因,是推动人们争取入党的精神力量,大学生入党需要明确入党动机。下面是小编为大家收集整理的大学生入党动机范文,欢迎大家阅读。

首先,入党是一种心灵的净化,共产党是一个纯洁的队伍,净化心灵应是我们入党的基本动机。入党的过程就是认识党、热爱党、发展党和捍卫党的过程,不能存在任何私心杂念,不能带有功利欲和虚伪心入党。

其次,入党是一种觉悟的提高,共产党先进就先进在觉悟上,这是本质,如果说党员有什么超越常人的地方,那就是信念和忠诚。

再次,入党是一种特殊的奉献,党的宗旨就在于全心全意为人民服务。在奉献中体现人生价值,维护和发展群众利益,是我们入党的现实动机。事实证明,在每个重要时期、特殊时刻,党员总是冲锋在前。要入党,就要敢于奉献、勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献,而入党行动的本身就是在向党组织表白自己的奉献之心。

就现实的状况而言,我觉得我所做的还远远不够,尽管我在方向上没有太大的偏差,但在这个方向上我所做的努力还是远远不够的。我要不断加强自己在马列主义原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等政治领域的学习,完善自己的人生观、世界观、价值观。与此同时我不仅要努力学习专业文化知识,还要在学生工作中不断加强自己的工作能力和各项基本素质,为早日成为一名中国共产党员做好最充分的准备。

我的入党动机中,只有为了献身共产主义事业,更好为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机只有端正了入党动机,才符合党章规定的党员条件;入党以后,才能发挥一个共产党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力.

为此,我们必须树立正确的入党动机,而这需要经过较长时间的努力,我经过了大学近四年的反复思考才认清了自己的入党动机.下面有些心得,与大家共享:。

首先,认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机.一人入党动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确,深刻不深刻有直接的关系.事实也证明,一个人对共产主义事业和共产党有了明确,深刻的认识,他的入党动机才会端正.通过学习,进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟,对我们树立正确的入党动机起了积极的作用.

其次,通过实践锻炼,不断端正入党动机.要求入党的同学仅有入党的愿望还不够,还必须见诸于行动,在时间中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机.以吃苦在前,享受在后的实际行动,来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操;通过学习优秀党员的模范事迹,来增强自己对党的感情,激励自己的行动等等.一句话,就是通过身边活生生,实实在在的,投身于建设有中国特色社会注意伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机.

第三,用正确的入党动机克服不正确的思想.人的思想活动比较复杂,要求入党的同学主动靠拢党组织,争取党组织对自己的帮助,通过接受党的教育,实际锻炼和自己思想改造,发扬积极因素,克服消极因素,把不正确的动机改正过来.我们党历来主张"立党为共","执政为民".这是我们党不能动摇的根本原则.因此,真正树立共产主义的世界观和人生观,全心全意地为党和人民勤奋工作,以实际行动来端正入党动机.

最后,按照党员标准严格要求自己入党的同学要全面,正确地认识和对待党章规定的党员标准,并且对照党员标准找出自己的差距.要以高度的自觉性,正确认识自己,严于解剖自己,明确在哪些方面达到了党员条件,哪写方面还没有达到,找粗克服和解决的方法,一步一个脚印地把自己锻炼成为工人阶级的先进分子.

综上所述,端正入党动机,才能分清政治是非,增强政治意识,才能深刻理解广大党的群众基础的深远意义,才能增强对党的信心.对于我们当代大学生来说,我们是新世纪的开拓者,创造者,肩负中华民族跨世纪发展和伟大复兴的重任,我们只有正确理解中国共产党的性质,遵守党的纲领,早日把自己的年轻生命同伟大,光荣正确的中国共产党连接在一起,同党和人民一道,同心同德,勇于开拓,向着现代化目标前进,向着中华民族的伟大复兴前进!

入党动机,就是为什么要入党,这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。因为,共产党员不仅要在组织上入党,更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题,是激励人们入党的主观原因,它从根本上决定了每一个党员的素质和行为,是共产党员的世界观、人生观的集中反映。因此,树立正确的入党动机是十分重要的问题。

(一)树立正确的入党动机是争取入党的首要问题。

人的每一项活动都有一定的目的,都是为着实现确定的目标;而目标又使人产生动力,形成为实现这一目标而奋斗的意志。目标与为实现这一目标而奋斗的意志就构成了动机。党员为实现党的目标而奋斗的意志是党的战斗力的来源。入党动机正确与否,关系到党的纯洁性和党组织的战斗力。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,党的最终目标是实现共产主义的社会制度。因此,对于要求入党的人来说,树立正确的入党动机,就是要树立正确的目标即共产主义的理想,要坚定为实现共产主义理想而奋斗的意志,即坚定共产主义信念。

对于党来说,如果党员的奋斗目标不正确,就意味着他要谋取其他的目标,从而损害党的纯洁性,影响党的统一和行动一致,破坏党的战斗力。如果党员的目标正确,但是意志不坚定,在考验面前就有可能动摇目标,甚至最终背离目标,同样损坏党的战斗力。正因为如此,列宁指出,我们的任务是要保证我们党的巩固性、坚定性和纯洁性。保证党员队伍的纯洁性,在一定意义上讲取决于党员的入党动机。要纯洁党的队伍首先必须把住党员入党这一关,从思想入手,从动机抓起,努力防止投机分子和其他不良分子混进党内,以确保党的队伍在思想上和政治上的纯洁性,确保党的战斗力。

对于个人来说,如果入党的目标不正确、意志不坚定,即使入了党,也难免会在严峻的考验面前迷失方向,甚至走上错误的道路,不仅给党的事业带来损失,而且毁了自己。正是因为正确的入党动机对于个人成长、对于党的发展具有重要的作用,所以端正入党动机便成为个人争取入党的首要问题,而党也把端正入党动机、从思想上入党作为对每一名党员的要求。

在改革开放的环境下,各种社会思潮相互激荡,社会生活也日趋多样化、复杂化,这就难免这样或那样地影响人们的入党动机。我们应当看到,目前在大学校园中,广大要求入党的青年学生的主流是好的,但在入党动机上也出现了一些值得我们注意和需要加以引导的问题。主要有:

第一种,"入党可以为自己今后工作打好基础"。有些人认为,共产党是执政党,如果自己不是党员,将来会在使用、提拔上受影响,不利于发挥自己的才能,施展自己的才华。特别是近几年来,连外企、私营单位接收大学毕业生时,也青睐党员。于是,他们申请入党是为了以后安排一个好工作、获取更多提拔和重用的机会。第二种,"不写申请书就是不进步"。一些同学看到别人写入党申请,如果自己不写,怕老师、同学说自己不要求进步,于是随大流也写份申请。第三种,受家庭和亲朋好友的推动才递交申请书。有些同学的父母都是党员,亲朋好友也多是党员,每当他们问及自己是否要求进步时,感到不入党似乎不光彩。第四种,"入党是为了荣耀和满足"。有些人看到别人入了党,在群众中有一定的威望,羡慕不已,于是自己也写份。

入党申请书。

企盼有一天自己能获此荣耀得到精神上的满足。这些不端正的入党动机都程度不同地带有功利化的倾向。怀着这种入党动机即使加入了党组织也不可能真正成为有党性有奉献精神的先锋战士。而且其功利化的意识一旦显现就会给党带来不好的影响。

入党的确是个人追求进步的途径,但是这种进步不应是为了面子和狭隘的个人目的,而是为了党的事业,为了个人能在历史进程中正确发挥作用,实现最大的人生价值。所以,正确的入党动机应该是:对社会主义祖国和人民充满热爱,信仰和坚持马克思主义科学真理特别是邓小平理论,愿意全心全意为人民服务,在建设有中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴、服务祖国的过程中实现人生价值,积极学习科学文化知识和共产主义的理论,不断从思想上丰富提高自己,坚定为共产主义奋斗的信念,由此而提出入党的要求。

每一名企盼入党的同志和每一名共产党员,都要时刻提醒自己,入党是为了什么,入党以后要干什么,严格以党员标准要求自己,成为名副其实的共产党员。只有这样,我们的党才是一个充满希望的党。

专业大学生浅谈入党动机大全(22篇)篇十

入党动机,就是为什么要入党,这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。因为,共产党员不仅要在组织上入党,更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题,是激励人们入党的主观原因,它从根本上决定了每一个党员的素质和行为,是共产党员的世界观、人生观、价值观的集中反映。因此,树立正确的入党动机是十分重要的问题。正确的入党动机,指争取入党的内在原因是忠诚地信仰共产主义,把最终实现共产主义社会制度作为自己的最高理想,决心为了壮丽的共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务。

首先,入党是一种心灵的净化,共产党是一个纯洁的队伍,净化心灵应是我们入党的基本动机。入党的过程就是认识党、热爱党、发展党和捍卫党的过程,不能存在任何私心杂念,不能带有功利欲和虚伪心入党。

其次,入党是一种觉悟的提高,共产党先进就先进在觉悟上,这是本质,如果说党员有什么超越常人的地方,那就是信念和忠诚。

再次,入党是一种特殊的奉献,党的宗旨就在于全心全意为人民服务。在奉献中体现人生价值,维护和发展群众利益,是我们入党的现实动机。事实证明,在每个重要时期、特殊时刻,党员总是冲锋在前。要入党,就要敢于奉献、勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献,而入党行动的本身就是在向党组织表白自己的奉献之心。

就现实的状况而言,我觉得我所做的还远远不够,尽管我在方向上没有太大的偏差,但在这个方向上我所做的努力还是远远不够的。

我要不断加强自己在马列主义原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等政治领域的学习,完善自己的人生观、世界观、价值观。与此同时我不仅要努力学习专业文化知识,还要在学生工作中不断加强自己的工作能力和各项基本素质,为早日成为一名中国共产党员做好最充分的准备。

它首先使我“知党”,也就是使我充分了解了党的历史。伟大的中国共产党始建于19,那时全国上下的党员只有几十名,但是他代表的新生的阶级力量——无产阶级,它代表广大人民群众在大革命的血雨腥风中顽强的搏斗中,不断的壮大自己的力量。在以后的年代中,党领导全国人民共同奋斗,经历了第二次国内革命战争、抗日战争以及解放战争直至新中国成立。党在几次关头都经受住了考验,比如八七会议纠左,遵义会议纠左,以及建国后经历了十年浩劫,它依然保持了顽强的生命力。如今,他领导各族人民正迈向新的世纪。

其次,他使我更加“爱党”。在张大英老师的报告中,讲述了无数革命先烈为党的事业而坚强奋斗催人泪下的故事。他更使我感觉到党的伟大,他是用无数先烈的鲜血筑成的。他们为了革命,为了党,为了祖国,不惜抛头颅,洒热血,而我们—作为新一代的青年,更应该在党的领导下,继续完成先烈们没有完成的事业。

最后,它使我信任党,坚定了入党的信念。党有着光荣的历史,党有着一大批优秀的成员。在9月12日党召开了第15次全国代表大会。这是党的历史上又一次伟大的飞跃,它高举邓小平理论的伟大旗帜,坚定走社会主义的道路,使全国人民充分坚定信心,中国在中国共产党的领导下,必将迈出崭新的步伐,而我,作为跨世纪的一代青年,希望能尽快成为党的一员,为祖国,为党的事业奋斗一生。

专业大学生浅谈入党动机大全(22篇)篇十一

中国共产党是个伟大的党,是中国工人阶级先锋队。“没有共产党就没有新中国”,我能够深刻的感受到从小到大生活质量的提高,中国在国际上的地位,然而这些都是由于中共的伟大领导。所以从小我就对中国共产党怀着无比憧憬的情感。以身作则,能为党为国家默默奉献,才是我人生的一大目标。

加入中国共产党是我一向以来的梦想。所以,我会以党员的标准严格要求自我。鉴定中国共产党的理念,牢记党的宗旨和各项规章制度。自觉加强学习党的理论知识,并且努力付诸实践。在学校,我认真学习专业知识,因为我坚信连学习都克服不了怎能入党。努力提高自身素质完善自我,时刻为加入党做好准备。

我是一个热情,进取向上的人。在学习上,我认真学习,课后也能保证自觉复习与预习。在生活上,勤俭节俭,有着良好的生活习惯。在生活上,与同学相处良好,乐于助人,为他人着想。

自从中x建交_年以来,在中共领导下两个关系迅速发展。中x两过地缘相近,人缘相亲,文缘相通,并且建立了战略合作伙伴关系。互利互助,互为留学生来源国。在这种条件下,对我国的发展也有很大的促进作用。在此基础上,我国会与更多的国家处于良好的合作关系,在国际上的地位也会越来越高。

我认为身为中国共产党员,必须要有比一般群众更高的共产主义觉悟。必须以全心全意为人民服务为宗旨,坚持党和人民的利益高于一切的原则。做到光明磊落,克己奉公,吃苦在前享受在后,真正的为人民服务鞠躬尽瘁,死而后已。坚持中国共产党的领导,实事求是,讲实话,办实事,求实效。反对形式主义,官僚主义,反对任何滥用职权,谋求私利的不正之风。

专业大学生浅谈入党动机大全(22篇)篇十二

入党动机怎么说,大学生首先应该弄清楚正确的入党动机是什么。

正确的入党动机是入党为了全心全意为人民服务,为了实现共产主义。一是树立共产主义信念,把最终实现共产主义作为自己的最高理想;二是要有全心全意为人民服务的思想,自觉地以个人利益服从党和人民利益;三是愿意为无产阶级解放而奋斗,直到牺牲自己的生命。

敬爱的党组织:。

您好!

我的入党动机中,只有为了献身共产主义事业,更好为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机只有端正了入党动机,才符合党章规定的党员条件;入党以后,才能发挥一个共产党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力。

为此,我们必须树立正确的入党动机,而这需要经过较长时间的努力,我经过了大学近四年的反复思考才认清了自己的入党动机。下面有些心得,与大家共享:。

首先,认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确,深刻不深刻有直接的关系。事实也证明,一个人对共产主义事业和共产党有了明确,深刻的认识,他的入党动机才会端正。通过学习,进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟,对我们树立正确的入党动机起了积极的作用。

通过学习优秀党员的模范事迹,来增强自己对党的感情,激励自己的行动等等。一句话,就是通过身边活生生,实实在在的,投身于建设有中国特色社会注意伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。

第三,用正确的入党动机克服不正确的思想。人的思想活动比较复杂,要求入党的同学主动靠拢党组织,争取党组织对自己的帮助,通过接受党的教育,实际锻炼和自己思想改造,发扬积极因素,克服消极因素,把不正确的动机改正过来。我们党历来主张"立党为共","执政为民"。这是我们党不能动摇的根本原则。因此,真正树立共产主义的世界观和人生观,全心全意地为党和人民勤奋工作,以实际行动来端正入党动机。

最后,按照党员标准严格要求自己入党的同学要全面,正确地认识和对待党章规定的党员标准,并且对照党员标准找出自己的差距。要以高度的自觉性,正确认识自己,严于解剖自己,明确在哪些方面达到了党员条件,哪写方面还没有达到,找粗克服和解决的方法,一步一个脚印地把自己锻炼成为工人阶级的先进分子。

综上所述,端正入党动机,才能分清政治是非,增强政治意识,才能深刻理解广大党的群众基础的深远意义,才能增强对党的信心。对于我们当代大学生来说,我们是新世纪的开拓者,创造者,肩负中华民族跨世纪发展和伟大复兴的重任,我们只有正确理解中国共产党的性质,遵守党的纲领,早日把自己的年轻生命同伟大,光荣正确的中国共产党连接在一起,同党和人民一道,同心同德,勇于开拓,向着现代化目标前进,向着中华民族的伟大复兴前进!

汇报人:本站。

时间:20xx年月x日。

敬爱的党组织:。

您好!

首先,入党是一种心灵的净化,共产党是一个纯洁的队伍,净化心灵应是我们入党的基本动机。入党的过程就是认识党、热爱党、发展党和捍卫党的过程,不能存在任何私心杂念,不能带有功利欲和虚伪心入党。

其次,入党是一种觉悟的提高,共产党先进就先进在觉悟上,这是本质,如果说党员有什么超越常人的地方,那就是信念和忠诚。

再次,入党是一种特殊的奉献,党的宗旨就在于全心全意为人民服务。在奉献中体现人生价值,维护和发展群众利益,是我们入党的现实动机。事实证明,在每个重要时期、特殊时刻,党员总是冲锋在前。要入党,就要敢于奉献、勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献,而入党行动的本身就是在向党组织表白自己的奉献之心。

就现实的状况而言,我觉得我所做的还远远不够,尽管我在方向上没有太大的偏差,但在这个方向上我所做的努力还是远远不够的。

我要不断加强自己在马列主义原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等政治领域的学习,完善自己的人生观、世界观、价值观。与此同时我不仅要努力学习专业文化知识,还要在学生工作中不断加强自己的工作能力和各项基本素质,为早日成为一名中国共产党员做好最充分的准备。

汇报人:本站。

时间:20xx年月x日。

专业大学生浅谈入党动机大全(22篇)篇十三

据我们的调查显示,在社会转型的新形势下,大学生出现多种偏差性的动机。当前大学生除了基于主体性的共产主义信念、信仰型入党动机外,还呈现出多种偏差性动机,具体表现在:

(1)人生设计型动机:

持有这一类型的大学生在日常生活中青春激昂,积极进取,追求个性化发展。反映在入党动机上,他们把入党和大学学习生活作为人生道路上成长成才的铺路石,在入党行为和日常生活中能够“服从党的利益,兼顾个人利益和社会利益”。来自调查报告表明,有33%(n=100)同学选择“在不损害集体利益的前提下兼顾个人利益”。虽然这一类型的入党动机能够在个人主义和集体主义的抉择中寻求最佳平衡,但在两者冲突的情况下,通常申请入党主体有利己主义的念头闪现或张扬。

大部分同学认为入党有利于个人今后的发展、可以增加就业筹码,为了达到尽快实现程序上的组织发展,他们积极迫切地表达入党意愿,紧密跟随和接触党建工作队伍,具体表现出行为上的“入党前一身汗,入党后挑着干”的特点。另一部分人则是为取得党票,表现为在某一阶段追求动力较足;他们认为,入党可以为自己未来工作时占据一定的优势,这样的复合功能更加激发了学生的入党追求动力。

(3)趋同从众型动机:

这一类型的入党主体在动机上表现为被动性和自我虚荣性,他们大多没有从实质上理解党员的政治责任和应承担的社会义务。来自调查报告表明8%(n=100)认为大学阶段能入党是一件很有面子的事,觉的脸上有光,13%(n=100)觉得大家都在申请入党,自己也要随大家一起17%(n=100)受亲朋好友中党员的影响,要求入党。而在现实生活中,持有这种入党动机的同学却不太热衷于公益活动和集体生活。

(4)投机摇摆型动机:

(一)少部分同学入党动机飘忽摇摆,对党内组织生活时而冷漠时而热衷。平时中规中矩,但关键时刻却选择明哲保身、独善其身的态度,行为上敷衍塞责。

如调查结果所显示的,大学生的入党动机存在多层次和多样化;他们既认为党员是一种身份,更意味着做人的责任,同时部分的他们又在一定的场合下视党员的身份为政治光环,甚至是家族的荣耀。通过宏观分析与微观考量,我们认为主要有两个因素:

1.社会环境因素:

当前,党内腐败现象导致了党员群体形象局性受损,这成为大学生普遍关注的热点问题之一;同时社会用人单位的人才观体现着不同程度的政治偏好,在就业压力吃紧的形势下,大学生表现出了更强烈的入党意识。良好的环境是形塑一个人成长成材和促成正确入党动机的强大背景,社会转型是当前我国的最大发展背景,新形势下新情况、新问题层出不穷。

2.当前高校党员培养教育体系在思想和内容上的时代性脱节:

(1)由于高校党建工作队伍与申请入党学生规模的比例较为悬殊,党建工作者在入党程序上大多只注重初期的教育考察,但对入党后的再教育意识普遍弱化;存在着任务式、指标式的量化培养倾向。

(2)理论学习时间较为充裕,注重形势与政策教育,但方法上依然是灌输式教育;而且党建工作者自身的信息汲取渠道和质量有时还不如培养教育考察对象来的丰富多元,从而降低了学生党员对教育联系人的心理认同,理论学习兴趣也逐渐减低。

(3)集中教育较多,个别互动和深度教育较少,从而导致党建工作者一方面能总体地把握学生的入党动机,另一方面却鲜能适时、恰当和完整地收集到申请入党学生动机的具体波动,容易造成对学生党员评价上的以偏概全。

(4)为了激发和强化学生干部和党员骨干的工作积极性,学生党建工作者有时在有意无意地满足学生的功利需求和虚荣心理,入党的政治价值被部分地异化为对学生进行赏识教育的激励手段,从而慢慢形成对学生政治价值取向上的误导。

(5)道德教育与道德实践的反差,校园围墙内外的反差,理想教育与社会现实的反差使学生内心拓积着强烈的矛盾空间;高校大学生党员培养教育体系的思想滞后和内容脱节,造成学生蕴涵于入党动机的激情与理性大打折扣,从而带来党员发展路径上不良的后续连锁效应。

五、解决问题(即偏差动机的矫治和培养正确入党动机机制的探求)。

1、认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。一个人入党的动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论,科学地阐述了上述问题,只有认真学习这些理论,才能对上述问题有更加明确和深刻的认识。

2、夯实团的组织生活基础,形成入党动机矫正的团内养成机制。严格而正常的团组织生活是大学生正确入党动机的有效养成机制。大学生入党积极分子在未入党前,首先应是一个合格的团员。高校应采取措施使团的工作和大学生党建工作对接,加强团员意识教育和组织生活,严格团员考核,使团的组织工作和大学生党建工作形成一个连续过程。

3、通过实践锻炼,不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们,人们的正确认识,要经过实践——认识——再实践——再认识的过程,并不断循环往复,才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的迫切愿望还不够,还必须见诸于行动,在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机。

六、结语。

1.当代大学生入党动机过份注重现实成份,对党的感情、对共产主义理想、信念和信仰以及为共产主义理想而奋斗的热情较为欠缺,大多数学生对党的认识只停留在表面,追求只停留在外在层次上,较注重组织上入党,而不太注重从思想上入党,较注重结果,而不太注重过程,大学生入党动机中存在着强烈的现实主义的倾向,大学生入党动机状况正是社会现实在大学生思想中的一种折射。

2.以大学生全面发展为目标,以人为本,坚持“高校教育、育人为本,德智体美、德育为先”的原则,贴进实际、贴进生活、贴进学生,努力提高思想政治教育和党员培养教育工作的针对性、实效性和吸引力与感染力,从而对学生深入地进行党性教育;只有这样,才能促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面协调发展,才能科学地构建与时俱进的高校党建体系,锤炼和端正学生的入党动机,从而有效地发挥新时期学生党员群体的先进性。

专业大学生浅谈入党动机大全(22篇)篇十四

入党动机是指一个人要求入党的内在原因和真实目的。在现实生活中,要求入党者的入党动机往往是不相同的。例如,有些同志是为了实现共产主义、全心全意为人民服务而要求入党的;有的则认为入了党个人和家庭都光荣,在亲戚面前也好看;有的认为现在党的政策好,自己富起来了,为报答党的恩情要求入党;有的认为入了党,容易得到提拔重用,或者大学毕业后好找工作;有的是看到周围一些同志提出了申请,随大流而要求入党;有的认为“党票”是一种政治资本,通过入党在政治上找个靠山;还有极少数人,要求入党是妄图到党内来改造我们党。在上述入党动机中,只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党,才是完全正确的入党动机。这种入党动机之所以是完全正确的,就是因为它与党的性质、宗旨、纲领、党员条件是一致的,其他的入党动机则是不完全正确、不正确的甚至是极端错误的。从大的方面讲,正确的入党动机主要包括以下三个方面的内容:

第一,要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念。党章明确规定,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。共产主义社会,将是物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高,每个人自由而全面发展的社会。这种理想社会不是凭空捏造的,而是马克思恩格斯在深刻分析资本主义社会的基本矛盾和人类社会发展的客观规律的基础上得出的科学结论。我们党自诞生之日起,就是以实现共产主义为最终奋斗目标的。我们现在的努力以及将来多少代人的持续努力,都是朝着这个目标前进的。这个崇高而美好的理想,无论是过去、现在还是将来,无论是革命时期、建设时期和改革开放时期,都是党员和要求入党同志的力量源泉和精神支柱。如果动摇了这个理想信念,也就动摇了共产党人的根本政治立场。正如邓小平同志所说的:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”同时我们必须看到,实现共产主义是一个非常漫长的历史过程。中国共产党追求的共产主义最高理想,只有在社会主义充分发展和高度发达的基础上才能实现。全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化是实现共产主义的必经阶段,是我国现阶段的奋斗目标。如果对这个现实目标不忠诚、不热忱,那就是有意无意地背离党的最高纲领,就不是自觉的共产主义战士。所以,要求入党的同志首先要树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,在任何情况下都能做到毫不动摇。只要有了这样的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,对个人名利得失看得就淡了,就能够自觉地、满腔热情地为党的事业而奋斗。第二,要有全心全意为人民服务的思想。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是无产阶级政党区别于其他政党的根本标志,也是每个共产党员的行动准则。我们党是代表最广大人民根本利益的党,党的全部任务和责任就是为人民谋利益,团结和带领人民群众为实现自己的利益而奋斗。是否符合最大多数人的根本利益,历来是我们党制定路线、纲领、方针、政策的根本依据,也是衡量一切工作是非得失的最高标准。古人说:“民存则社稷存,民亡则社稷亡。”能不能始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,关系到党的事业的兴衰成败。党是由无数先进分子组成的,党的宗旨要靠党员去实现,党的事业要靠党员去奋斗,党的路线要靠党员带头去贯彻执行。所以,作为一名要求入党的同志,就必须牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,吃苦在前,享受在后,在一切困难和危险时刻,挺身而出。第三,要有在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用的觉悟。党章明确规定党员必须“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带领群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”。这是对党员提出的要求,要求入党的同志同样应按这个要求去做,首先要在思想上具备这种觉悟。我们加入党组织,不是为了图名声,更不是利用党员身份为自己谋利益,而是要为党多做工作,为实现共产主义奋斗终身。所以,每个要求入党的同志都应当自觉实践“三个代表”重要思想,带头贯彻党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和现代化建设,在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。

入党动机是一个人要求入党的内在原因和真实目的,是推动其争取入党的精神力量。入党动机,这是每一名员在入党前和入党后都要深深思考的问题。入党动机正确与否,关系到党的纯洁性和党组织的战斗力。对于要求入党的人来说,树立正确的入党动机,就是要树立正确的目标即理想,要坚定为实现理想而奋斗的意志,即坚定信念。

正确的入党动机应该是:对社会主义祖国和人民充满热爱,信仰和坚持马克思主义科学真理特别是理论,愿意全心全意为人民服务,在建设有中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴、服务祖国的过程中实现人生价值,积极学习科学文化知识和理论,不断从思想上丰富提高自己,坚定为奋斗的信念,由此而提出入党的要求。

作为入党积极分子的我们应该,认真学习马克思主义理论,加强马克思主义理论修养;树立正确的世界观、人生观、价值观;主动投身于社会实践,在改造客观世界的同时改造主观世界;用正确的入党动机克服不正确的入党动机;培养自律意识,提高批评与自我批评的自觉性来树立正确的入党动机。

党,遇到适当的气候,还会犯错误。每个要求入党的同志都应引以为鉴,不论组织上是否入了党,都应做到首先在思想上真正入党;而且要长期地注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想,决不能入党前拼命干,入党后松一半。

我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造与建设年代以及近二十年来的改革开放的年代,涌现出无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性。在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:"坚持党的优良的传统作风,具有十分重要的意义,因为我们党是一个执政党。……但是,执政党也不是很容易当的。执了政,党的责任就加重了,共产党员的责任就加重了,我们领导干部的责任就加重了。"因此我们共产党员都要根植于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。

党员同志会认为:现在是市场经济了,人人参与竞争,我只要干好本职工作就不错了,哪有精力去关心别人呢?持有这种想法的人,已不自觉地将自己混同于一个普通老百姓。尽管经济转轨,竞争意识增强,但是,我们万万不能忘记:我们整个社会的根本政治制度没有变,全心全意为人民服务仍然是我们党的宗旨。我们是最广大人民根本利益的忠实代表。

全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本,这是我们党的性质和指导思想所决定的。

毛泽东同志在《为人民服务》中指出:"我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍,我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。"。

全心全意为人民服务是我们共产党员的天职,我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众,带动群众的,从而形成千百人的实践活动。

之所以有些群众对腐败现象深恶痛绝,恰恰是由于我们党内的极个别人背离了"全心全意为人民服务"的宗旨,他们心里装的不是群众,而是用人民赋予的权力为自己捞取好处,以权谋私,最终成为人民的罪人,严重地败坏了党的形象。从这些腐败分子演变的过程看,一个共同的特点,就是忘记了群众,忘记了党和人民的利益,不能自觉地抵制资产阶级和其它剥削阶级腐朽思想的侵蚀,私欲膨胀,争名夺利,从而引起了群众的强烈不满。因此,必须引起我们每一个共产党员的深思和警觉。无论在战争年代,还是改革开放的新形势下,共产党人为人民服务的宗旨是永恒的,要真正做到这一点。

首先,要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,特别是邓小平理论,以基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,清除头脑中非无产阶级思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。第二,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个共产党员的职责。正如指出:"领导干部讲政治,最重要的是通过自己的实践,体现在自己的日常工作和学习上"。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。

第三,要善于学习,掌握工作的本领。我们从事的工作,是在社会主义市场经济条件下,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,管理知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

二、党员要保持先进性,就要坚持学习,树立正确人生观。

共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。

专业大学生浅谈入党动机大全(22篇)篇十五

:我的父亲是一名中国共产党员,在我很小的时候,就经常听父亲谈起中国共产党。所以受其熏陶,从很小我就认为,成为一名中国共产党员是无比光荣的,我时刻关注党的动向,尽我最大的努力去了解党,为将来能成为一名共产党员做充足准备。在一进入大学,我便提交了入党申请书,积极参加青共校,提高我的思想觉悟,以党员的高标准严格要求自己。而且在中国共产党的带领下,中国社会大幅度前进,这体现了党选择的社会发展的道路是正确的,党是为人民谋福利的。我愿意作为一名大学生奉献我的力量,在党的带领下为人民服务。

2、:现在有很多大学生的入党动机都不纯洁,你是怎么看待这些的呢?

:是的,在起初我觉得我也有这个方面的不足。一开始我仅仅是觉得,父亲是一名共产党员,我也要努力成为一名共产党员,并没有深层去考虑成为一名共产党员是要做些什么。但通过进入青共校学习,我学到了很多。我知道党是个优秀的团体,不能因为一己私利破坏党的先进性,所以从平时做起,树立良好的入党动机,才能真正为祖国做贡献。

在思想上不断进步。党是以马克思理论为指导的,所以认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。一个人入党的动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。作为大学生,我认为其可以通过参与青共校学习,在团组织生活等活动中,加大对党知识的学习与了解。提高同学们的思想觉悟。

4、:一直在谈论树立正确的入党动机,能谈一谈你入党动机的重要性吗?

:这是关系到一个入党人员的思想觉悟和素质。一个人如果为了一己私利肯定不能代表党为人民谋福利,这样就有损党的先进性,也损害了广大人民群众的利益。入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。才能在自己的利益和党广大人民的利益之间做出正确的选择,才能真心诚意的奉献自己。

专业大学生浅谈入党动机大全(22篇)篇十六

第一、认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。

1、一个人入党的动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义党建理论,科学地阐述了上述问题,只有认真学习这些理论,才能对上述问题有更明显和深刻的认识。

2、事实也证明,一个人对共产主义事业和共产党有了明确、深刻的认识,他的入党动机才会端正。

近几年来,许多申请入党的积极分子加强了以党章为主内容的学习,包括党的理想、宗旨的学习,党的纲领和社会主义初级阶段基本路线,马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,党员义务和权利的学习。通过学习进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟,对他们树立正确的入党动机起了积极作用。例如,有些农民入党积极分子,在贯彻党的富民政策之后开始富起来。最初他们怀着向党报恩的思想要求入党,通过学习,逐步懂得了不仅自己要富裕,还要帮助周围群众共同致富,懂得了现在的努力就是为着将来实现共产主义,要为建设社会主义的新农村而努力奋斗。这种变化,就是我们常说的把朴素的、感性的认识上升到自觉的、理性的高度。这是树立正确入党动机的思想基础。

第二、通过实践不断端正入党动机。

马克思主义认识论告诉我们,人们的正确认识,要经过实践——认识——再实践——再认识的过程,并不断循环往复,才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的迫切还不够,还必须见诸于行动,在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机。例如,通过在社会主义现代化建设中作出积极贡献,来体现全心全意为人民服务的宗旨;以吃苦在前,享受在后的实际行动,来体会为共产主义牺牲一切的高尚情操;通过学习优秀党员的先进事迹,来增强自己对党的感情,激励自己的行动等等。一句话,就是通过身边活生生的、实实在在的,来投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的时间活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。(例如税务)。

第三、用正确的入党动机克服不正确的入党动机。

人的思想活动是比较复杂的。在争取入党的过程中,一个人的入党动机往往既有正确的成分,也会掺杂一些不正确的东西。只不过有些同志入党动机正确的成分是主要的,不正确的成分是次要的;而有些同志则是相反。这就要求申请入党的同志主动靠拢党组织,争取党组织对自己的帮助,通过接受党的教育,实践锻炼和自我改造,发扬积极因素,克服消极因素,把不正确的动机改正过来。前面讲过不正确或不完全正确的入党动机,表现是多种多样的,这里着重剖析其中的三种:

第一种是觉得当党员光荣而要求入党。

当一名党员的确是光荣的,但我们必须看到,共产党员称号之所以光荣,就在于他们以全心全意为人民服务为宗旨,能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。也就是说共产党员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。如果一个人要求入党,只为了荣耀,为了脸面好看,而不准备为共产主义事业做艰苦的工作,那是同共产党员的光荣称号不相称的。

第二种是看见提出入党申请,并没有认真思考到底为什么要入党。

这是一种带有盲目性的入党动机。应当肯定,这些同志提出入党申请,也是一种要求进步的表现。但是,一个人要求入党,应该有坚实的思想基础,明确自己肩负的历史责任,懂得工人阶级彻底解放的道理,决心为实现共产主义事业贡献自己的一切。如果没有这样的思想基础,只是为入党而入党,即使入了党,一遇风浪就会动摇。这样的人是不具备入党条件的。

第三种是为了到党内捞取某种好处而要求入党,这样的入党动机与党的宗旨是相违背的。

在党执政的条件下,有些同志入党后担任了领导职务,受到党和人民的重用和提拔。但是,这种重用和提拔,只意味着党员要担负起更重大的责任,更好的为人民服务,而决不意味着党员担任了某种职务,或有了某种权利,就可以谋取私利。任何以权谋私的行为,都是当党和人民所不允许的。我们党历来主张“立党为公,执政为民”这是我们党不能动摇的根本原则。因此,怀有到党内捞好处念头的同志,应当自觉克服私心杂念,真正树立起共产主义的世界观和人生观,全心全意的为党和人民内勤奋工作,以实际行动来端正入党动机。

要求入党的同志还应懂得:端正入党动机,不是入党前一时的问题,而是一辈子的事情。有的人虽然组织上入了党,但端正入党动机的问题并没有完全解决;有的入党动机是端正的,但后来放松了政治学习和思想改造,革命意志制衰退了,甚至蜕化变质了。这些同志由于没有树立好或者未能经常保持正确的入党动机,即使组织上入了党,遇到适当的气候,还会犯错误。正如毛泽东同志所说的:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有完全入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”每个要求入党的同志都应引起为鉴,不论组织上是否入了党,都应做到首先在思想上真正入党;而且要长期的注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想,决不能入党前拼命干,入党后松一半。

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专业大学生浅谈入党动机大全(22篇)篇十七

时间:谈话人:

谈话内容主要是关于入党动机,对党的认识,对党的纪律的认识及对当前党内的腐败现象的看法。

我想首先这是一个信仰问题。从小接受马列主义的教育,使我坚信共产主义科学真理,相信共产主义是历史发展的趋势。所以我希望接受党的教育,在党的教育下成长。

再次我觉得渴望入党是自己热爱祖国、热爱人民朴素情感的升华。我是一个在农村长大的孩子,从小目睹了作为农民的祖辈、父辈的疾苦,希望自己能改变身边的一切,能为祖国的强大富裕做出自己的贡献,能为人民服务,给他们带来幸福的生活。

最后,我认为加入共产党是我们大学生实现自我价值的必然出路。作为一名大学生,只有胸怀大志,有着强烈的全心全意为人民服务的信念,才会有攀登知识高峰的勇气和动力,在毕业后才能把掌握的专业知识运用到社会主义现代化建设的大潮中去,并在这个过程中实现自我价值。

所以,我渴望加入中国共产党,做一名光荣的共产党员。

二、对党的认识。

中国共产党成立于1920xx年,在当时的白色恐怖下,一些进步的爱国青年为了实现拯救祖国的愿望,顶着被砍头的危险,成立了共产党。到今天,中国共产党走过了将近80年的风雨历程。这其中有因“左”倾冒险主义和“右”倾投降主义而导致的将近灭亡的危险时刻;也有带领全国人民进行艰苦的革命斗争,并于1949年赢得自身的独立和解放,建立新中国的丰功伟绩;犯过“浮夸风”和“十年动乱”等错误;也因实行改革开放的政策将全国带入一片繁荣。总之,在这将近80年的历程中,党犯过一些错误,但更多的它为全国人民带来了民族独立,带来了幸福生活。在这将近80年的历程中,中国共产党时刻想到的是人民的解放,想的是如何更好的为人民服务,想的是全国人民的衣食住行,想的是老百姓的切身利益。

如今,中国共产党带领全国人民进入了小康生活水平,并向着实现社会主义现代化的方向前进。历史证明只有共产党才能堪当大任,在国际形式越来越复杂,竞争日益激烈的环境下,我们党经受了各种考验,完全具备了驾驭全局的能力。我们看到的是一个成熟、自信、充满活力的党,使我们深受鼓舞,并得到了人民的爱戴。我坚信,在中国共产党的正确领导下我们一定能实现中华民族的伟大复兴。

作为一名入党积极分子,光有热情还是不够的。还得不断加强思想道德修养,学习科学文化知识,提高为人民服务的本领,在实现中华民族的伟大复兴的过程中发挥自己的作用。

三、党员标准。

我认为作为一个党员首先应该思想上进,共产主义觉悟高。共产党作为中华民族的先锋组织,是由一批有共产主义觉悟的党员组成的。如果连共产党员都没有共产主义觉悟,那就难以保证我国发展的社会主义方向,从而也不能成为领导全国人民建设社会主义事业的核心力量。

再者就是要坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党的利益,吃苦在前,享受在后。为了党和人民的利益,能在困难时刻挺身而出。还有就是在日常的学习、生活和工作中要起到先锋带头作用,弘扬新风气,宣传社会主义道德思想,并帮助身边有困难和落后的同学。

最后就是要有一个清醒的认识,就是共产党员也只是劳动人民的普通一员。同时也不能因为是党员而有丝毫的优越感,脱离群众。

学生党员也是党员,也应该坚持党员标准,时刻以党员标准严格要求自己。但作为一名学生,学生党员被赋予了一些特殊的含义。我觉得作为一名学生党员,除了支持党员标准之外,还应做到以下几点:

在思想上,要有坚定的共产主义信念和较高的党性,坚持学习马列主义和毛泽东思想,树立正确的价值观和世界观。

在学习上,要勤奋努力,努力学习科学知识,提高为人民服务的能力。同时要坚持理论联系实际,积极参加社会实践,将学到的知识应用到社会实践中去。在生活中,要诚实守信,团结同学,积极帮助他人,树立助人为乐的意识。

五、党的纪律。

我们党是一个大党,人多就要有纪律来约束。俗话说“无规矩不成方圆“,我们党要想生存和发展,要想保持全体党员步调一致的前进,实现中华民族伟大复兴的目的,就得加强党的纪律。如果每个党员都各自为政,盲目崇尚自由主义,就会使得力量使不到一个方向,也就做不成大事。

所以,作为一名共产党员,应该增强纪律观念,经常用纪律来要求和规范自己,恪尽职守,发挥表率作用。

六、对20xx年反日游行的看法。

首先作为一名共产党员,要关心时事,对社会动态和国际形势要有一个深刻的认识,同时也要保持清醒的政治头脑,明辨是非,采取正确的处理问题的方法。再者就是要严守党的纪律,遵守党的指示,相信党和政府能妥善处理问题。

七、对当今腐败问题的看法。

我对当今腐败问题的看法是:绝大多数党员能够坚持党的纪律,坚决同腐败分子做斗争;只有个别党员忽视了党员的道德修养,意志衰退,产生了贪图享受、害怕艰苦的情绪,不能正确的对待和运用手中的权力,经不住诱惑而腐化堕落。所以,我们党要继续加强对党员的教育,提高党员的思想道德修养,提高党性;同时要不断完善法律法规建设,纠正党内的一些不正之风;运用批评和自我批评、利用人民群众的监督,战胜党内的腐败。

我坚信,中国共产党完全有能力运用自己的力量战胜腐败,清除实现社会主义现代化道路上的绊脚石。

1.中国共产党的性质?

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

2.中国共产党的指导思想?

中国共产党以马克思列宁主-。

义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

3.什么是马克思列宁主义?

4.什么是邓小平理论?

邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义,是中国共产党集体智慧的结晶,引导着我国社会主义现代化事业不断前进。

5.什么是“三个代表”重要思想?

三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是中国共产党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

6.什么是科学发展观?

科学发展观,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

7.中国共产党成立于哪年哪月哪日?自己的入党时间?

成立于1921年7月1日。我的入党时间是5月14日。

8.中国共产党在社会主义初期的基本路线是什么?

领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

9.四项基本原则是什么?

10.为什么要交纳党费?

11.结合实际谈谈为什么要入党?入党动机是什么?

从共产党的性质说是一个最先进的组织;党的发展历程已经形成了一个良好的文化氛围,希望自己在这个好的文化氛围的影响下能够实现自己人生的价值;希望像雷锋等人一样在平凡的岗位上做出不平凡的事情,为人民服务,作为学生的我希望能为班级服务,为老师分担责任;人都应该有信念,入党时自己的信念,是想实现自己人生观价值观的信念表现等等入党动机由以前的随和型转为信念型,献身共产主义事业,全心全意为人民服务,这是我唯一的入党动机,也是我今后的奋斗方向。

12.党员为什么必须先承认党的纲领和章程?

党的纲领是统一全党思想和行动的最高准则,它包括党的性质,党的指导思想,党的最终目标,党在一定历史阶段的总任务和基本政策,以及党的建设的基本要求等。党的章程,是党的最高行为规范,是党内政治生活和处理个人与组织、组织与组织之间关系的基本准则。党纲党章的这种性质和作用,决定了它是党建立、生存和发展的基础。党员承认党的纲领和章程,是全党在思想上、政治上、组织上、行动上保持高度一致的前提。如果党员不承认党的纲领和章程,各行其是,党就会从思想上、政治上、组织上瓦解。因此,每个申请入党的人必须承认党的纲领和章程。

13.党的群众路线是什么?

一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。

14.党的思想路线是什么?

党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

15.党员的起码条件是什么?

年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。

专业大学生浅谈入党动机大全(22篇)篇十八

敬爱的党组织:。

所谓入党动机就是指一个人要求入党的内在原因。端正入党动机是争取入党的首要问题。正确的入党动机是采取正确的争取入党行为的前提。入党动机作为一种理念,是一种源动力。如果一个人是为了实现而入党,那么他会积极学习理论知识,切实贯彻党了理念和行动准则,自觉接受党的考验。但是如果入党只是为了今后找工作时会有一个相对于别人较高的起点,满足自己的虚荣心,或者看见其他同学成为了预备党员或者正式党员而盲目随从递交入党申请书的话,在实际生活和工作中,这些不正确的入党动机必然导致他们采取“拉关系,走后门”,趋炎附势,阿谀奉承的方法,并且思想上没有足够的认识,不能保证党员的纯洁性。正确的入党动机还是经受组织考验的基石。积极乐观、勇于克服困难是*人应有的素质。

那么我们应该如何树立正确的入党动机呢?

第一,必须牢固树立理想,要坚定必胜的信念。中国从建党之日起,始终把实现社会制度作为自己的奋斗目标,并把实现社会制度作为党的最高纲领,要求每一个员为实现奋斗终身。我们大学生要认真学习党的纲领,用它来严格要求自己,让自己意识到,我们是接班人。

第二,牢记我党全心全意为人民服务的宗旨。中国是工人阶级政党,党的性质决定全心全意为人民服务是党的宗旨,也是我们党区别于其他政党的显着标志。全心全意为人民服务要求我们在生活中团结同学,乐于助人,积极参加活动,尽自己最大的努力服务同学。

第三,要自觉接受党组织的培养教育并正确对待党组织的考验。作为一名入党积极分子,能够上党课是很珍贵的机会。参加党课学习和社会实践活动,可以增强对党的认识,在活动中直接得到党组织的帮助,使自己尽快成熟。同时,以积极向上、奋发进取、持之以恒的态度来接受党组织在思想政治、学习成绩、社会工作等方面的考验也是必不可少的。

第四,加强理论学习,培养良好的道德品质,勤奋学习,积极参加社会实践,做一名全面发展的优秀大学生。大学生党员的先锋模范作用主要体现在各个方面严格要求自己,处处起表率作用。因此,我们要在黄金时期养成勤奋、诚实、笃信、谦和、仁慈、节俭等优良品质,自觉遵纪守法,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱社会主义的良好风尚,并以自己的实际行动影响他人共同为奋斗。

总之,入党是我们有志青年的政治追求。以正确的入党动机为基石,严格按照党员标准要求自己,不断提高自己的综合素质和实践能力,接受党组织的考验,用实际行动争取早日入党。

专业大学生浅谈入党动机大全(22篇)篇十九

所谓动机,通俗的说,是促使人从事某种活动的念头。而入党动机,简单地说,就是人们为什么选择入党,是人们选择入党的内在原因和真实目的。入党动机是每一位有意愿入党的同志都硬扪心自问的话题。

在现实生活中,要求入党的同志很多,人们的入党动机也不尽相同。一方面,有些人要求入党,是因为迫于严峻的就业压力。希望可以通过党员身份增加自己求职的砝码。有些人是因为虚荣心在作祟,认为党员身份可以提高身价。也有的人,是因为盲目攀比或盲目跟从,认为身边的同志都入党了,自己也绝不能落后。还有的人,是碍于父母之命,却并非本人意愿。甚至还还有极少数人,要求入党是妄图到党内来改造我们党。。。。但是,另一方面,更多的同志是因为深切的感触到全心全意为人民服务的宗旨,深深的被员毫不利己专门利人的行动所感染而争取入党。他们立志早日成为一名优秀的员,争取延续党的革命精神,在新时代做好党的接班人,继续为全心全意为人民服务。

首先,正确的入党动机,是正确行动的精神力量。只有树立了正确的入党动机,才能有持久不衰的动力,才能紧跟党的先进性领导,时刻以争做一名优秀员要求自己。为此要努力学习科学文化知识,学习马列主义毛泽东思想,学习理论和三个代表的重要思想,并且能把理论与实践相结合,了解中国国情,真正的把人民利益放在最重要的位置。只有这样才能具有远见卓识,为将来能解决中国最实际的问题贡献力量。在平时的工作生活中,也要见贤思齐,争取在各方面提高自己的综合素质。当自己的努力没有及时得到组织的充分认可时,要不急不躁,以谦虚冷静的心态向更优秀的同志学习,并在条件允许的情况下,主动向组织求教,不断学习加速成长,争取早日向党组织靠拢其次,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的各种考验。

只有正确的入党动机,才会有坚定地入党信念,才能抵制住各种反党反人民思想的侵蚀,抵制住各种反动组织的诱惑。在党繁荣昌盛的时候,要时刻警惕任何的危险信号,要积极主动的维护党组织的正确路线;在当遇到困难,甚至举步维艰的时刻,要奋勇上前为党组织排忧解难。要以坚定地理想信念支撑着党的未来和发展,要明白“生于忧患,死于安乐的道理”;更要明白党现在所遇到的任何困难都只是暂时的,道路虽然曲则,但前途一定是光明的。在党和人民的利益与个人利益冲突的时候,要有不惜牺牲小我服从大我的精神。

总之,正确的入党动机是作为一名合格党员的必备素质,是党员考核中最基本的环节,对日后成为一名优秀党员具有极其重要的意义。因此我们应该自觉树立正确的入党动机,争取在其指引下早日向党组织靠拢,成为一名真正的员,立志为事业和人民利益奋斗终身。

专业大学生浅谈入党动机大全(22篇)篇二十

小时候,爷爷奶奶常给我讲起那时共产党带领他们赶走日本侵略者、积极搞生产、努力自强的故事,一个个鲜活的形象深深的吸引了我,奶奶至今还经常哼着那时当地人编的关于歌颂共产党的歌,虽然没有华丽的词句,有的歌词甚至已渐渐谈忘,但每字每句都表达了他们对党的感谢与敬仰之情,从那时起,我对共产党员就有了一份崇敬,希望长大后也成为像他们那样有用的人。当我走进校园,在学习中,了解到中国的近代史:旧中国积贫积弱,任人宰割,政府腐败无能,丧权辱国,人民过着牛马不如的生活,近代半殖民地半封建社会中国的一部屈辱史永远写进了中华民族的历史,深深的刺痛了我幼小的心灵,刻在了每个炎黄子孙的内心深处。心灵的伤口不可能痊愈,自强不息的民族唯有奋发图强能够抚平心灵的痛楚。在中国共产党的领导下,中国人民团结一心,_一切反动势力,废除一切不平等条约,伴随着毛泽东在_城楼向全世界宣告:“中华人民共和国成立了”,从此,中国人民站起来了,内心深处对党的崇敬之情油然而生。

父亲对我管教很严,时常向我讲起他儿时的贫苦生活,教育我要珍惜现在,要好好学习,积极向党组织靠拢.随着年龄的增长,对党的认识也逐渐加深,亲身体验到在党的领导下人民群众生活不断改善,综合国力国际地位已是今非昔比。见到身边不少共产党员的高尚品德和崇高风范,在工作生活中都起着带头、先锋作用,对党的向往之情与日俱增,“共产党员”这一光荣的称谓,便成了我人生追求的目标。

参加工作后,怀着无比激动的心情,我郑重提笔写下了《入党申请书》。双手呈递组织的那一刻,我的人生开始升华,这不是心血来潮,不是一时兴起,而是我深思熟虑之后,对我人生道路与政治方向的郑重选择。

“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次.一个人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻”,保尔柯察金的话让我明白了生命的价值、真谛。生命是有限的,只有将自己的命运与民族的命运紧密联系在一起,将个人的事业与党的事业紧密联系在一起,才能限度的实现个人的自我价值与社会价值,才能无愧于民族,无愧于时代。

“青年好象早上点钟的太阳”,青年的成长成材关乎国家的前途,民族的命运。我深知,只有将个人融入到党这座大熔炉中,才能不断的锻炼自己,提高自己,成为对国家,对民族有用之人,通过这次党校的系统学习,更加深了我对党的认识,思想上受到了一次很好的洗礼和升华,同时解答了我思想认识上的疑惑,由此更坚定了加入党组织的决心,并且从细节上让我更加端正了我的入党目的和动机:立志将我毕生献给党的伟大事业,要求自己从思想上组织上行动上入党,不断学习,提高对党的认识,终生为共产主义奋斗!

专业大学生浅谈入党动机大全(22篇)篇二十一

尊敬的党支部:

自从参加完本期的党课学习后,我不仅加深了自己对党的全新理解和深刻认识,与此同时也纠正了以往自己思想深处的一些错误,可谓是心灵上的一次真正的净化与升华。以前,我只知道热爱党,感情是朴素的,有些甚至是似懂非懂,有些知识也是分散的,不连贯的,通过系统的党课学习,党的工人阶级先锋队,中国人民和中华民族的先锋队性质,党的全心全意为人民服务的宗旨,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身的纲领,这些都深深地印在我的心中.我懂得了为什么要热爱党,怎样热爱党,并懂得了在实际行动上要做那些努力.

专业大学生浅谈入党动机大全(22篇)篇二十二

尊敬的党组织:

这次能够参加党校举办的入党积极分子培训班的学习,我感到非常的荣幸,也十分珍惜宝贵的学习机会。在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论,悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告,深入学习了中国共产党的世界观、人生观、价值观,认真学习了中国共产党的宗旨,这些都让我受益非浅。尽管短期的培训尚不能让我在最深刻、最高层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次党课学习心得的几点总结:

其一,通过学习培训,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识只停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的宗旨是全心全意为人民服务,而党的优良传统和作风恰恰印证了这一点。特别是在非常时期,为了保护国家和人民的安全,我们的共产党员从容地走上了第线,他们充分发挥了党的优良传统,不惜抛弃家庭,甚至自己的生命,来换取大众的安宁。

其二,经过学习,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终生。

其三,通过学习,使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天,我们国家正处于改革的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。在这个历史时期,更凸现坚持中国共产党领导的重要性。党中央领导集体适时地以完善中国市场经济体制为目标,提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点,这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用,充分体现了中国共产党与时俱进的精神,适应了时代发展进步的需要,代表了广大人民群众的根本利益和要求。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党,就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择,也是人民的选择。作为一名积极要求进步的青年大学生,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去,在建设中国事业的广阔舞台上展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的成绩。

总之,党校的学习,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

汇报人:xxx。

20xx年月日。

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