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自我思考好(实用22篇)篇一
对手,是使你进步的人,也是你最感激的人。在生活中,如果没有他,就像一盘菜少了盐,少了它,生活会淡而无味。在生活中,每个人一定会运到对手,如何寻找对手,如何对待对手,常常关系到人生的成功于失败。她,是一个才艺双全的人,学习上她是一个跟我不分上下的同学。我之所以选她为对手,是因为她有许多方面都值得我学习。跟她相处多了,我看出她是一个做事认真谨慎的人,而这些正是我最大的缺点。那次数学测试,我做完了便望着她,她在认认真真地检查每一道题目。我看她那么谨慎,使我感到一阵害怕,也不由自主地检查。课后我问她:“你有把握拿100分吗?”她笑着回答:“我也说不准,虽然检查了但也可能还有错呢!”我也笑了笑:“祝你好运!”我却很有把握的想:我肯定能考一百,这次还不把你打倒。成绩倒不如人意,使我出乎意料。她考了100分,而我只考了九十八。一道计算题马虎,扣2分。
我非常懊恼:她虽然嘴上没说她有把握,而她却在暗地里加劲儿,我呢?这一次虽然她“赢”了,但我也在心底暗暗加劲儿。这次,我加把劲了,这次只是小测,但没关系。只要我有信心,就会成功。终于,在这次的小测上我得了满分,这还是她的“功劳”呢!其实,只要仔细想一想,便会发现拥有一个强劲的对手,反倒是一种福分,一种造化,一种力量,一剂强心针,一副推进器,一个加力挡,一条警策鞭。因为一个强劲的对手,会让你时刻有危机四伏的感觉,会激发你更加旺盛的精神和斗志,会让你排除万难去克服一切艰难和险阻,会让你想方设法去超越、去夺取胜利。
在自然界,许多生物都是被对手所激,才能生存。狼和羊就是一个好例子。我们不应该对这狼而产生厌恶,而应该感谢他们。正由于此,我们要说:感谢你--对手!
自我思考好(实用22篇)篇二
对手在生活中是一种重要的存在,他们的刻苦提醒我们要努力,他们的进步警醒我们要再用功一些……而在我的生活中,也有这样的一位对手。
她是我课外英语班的一位同学,每一次老师批阅我们的书面作业时,总要表扬她的作业,开始我不屑一顾,但后来真的看到了她的作业,才开始真正佩服起她来。她的作业不仅条理清晰,而且字母写得大小一致,非常工整,整个作业看起来十分干净。而有着强烈好胜心的我当然不希望老师只表扬她的作业,而我的作业也算好,但老师说我的作业还没有她的做得好,从那时起,我就将她视做我的对手。
因为她的作业做得好,所以我就模仿起了她,可是我这样的模仿并没有起到作用,我只好虚心地在课间十分钟去请教她,她告诉我:“写字母要用心写,一笔一划地写,做其他整理作业也要按自己对课堂内容的理解去做。”之后的作业,我按照她对我的指导去做,果然得到了老师的表扬。
我心里明白我还做的不够好,于是每天都在家里勤加练习,终于有一天,老师当着全班同学的面表扬了我,当时我的心里像吃了蜜一样甜,当然更多的是对我的对手的感谢,如果没有她,我不会在写作业上有着突飞猛进的进步,更不会被老师表扬。是她的努力与进步激发了我的斗志,让我感到这个对手很强劲,令我有了想拼的感觉,以后我依然要将她视作我的对手,将她视为我的榜样!
这就是我的对手,她不仅是我的对手,还是我的榜样,更是我的一位“小老师”……她的努力让我变得更加优秀,我为有这样的一位对手,而感到骄傲,感到自豪,感到荣幸。
自我思考好(实用22篇)篇三
孔子曾经说过,学而不思则惘,思而不学则待。可见思考对学习的重要性,但如果只思考而不实践,那会是怎样的呢?相反,如果只实践而又不思考那又会怎样呢?—我们都知道思考对一个人来说是至关重要的,通过思考可以让我们做出正确的选择,做出正确的决定,避免错误的发生。人离不开思考,从不思考的人称之为愚人,而善于思考的人称之为圣人。
在古代,愚人可能会因为傻人有傻福而过上幸福的生活,但在当今这个科技发达的时代,只有善与思考的人赛能成为时代的引领者,而不善于思考的人注定要为善于思考的人服务。可见思考对于一个人来说的重要性。—思考对于一个社会,乃至时代来说也同样重要。人只有大胆的创新,努力地思考,才能推动时代的进步。正如瓦特小时候看到水开后瓶盖被顶起来的奇怪现象,通过不懈的努力,认真的思考,细致的观察;发明了蒸汽机从而使人们进入了蒸汽时代法拉第通过多次的试验,反复的思考发现了电磁感应原理,从而为第二次工业革命的产生奠定了理论基础。
有人说,时间是验证真理的唯一标准。理论多么完备,思考多么细致,都要用实践去验证它们的正确性。假如人们只思考而不去实践的话,那瓦特便只是拥有蒸汽原理的聪明人,而不能发明出蒸汽机,也不能使人们进入蒸汽时代。如果法拉第的电磁感应原理只被别人接受而没人去实践的话,人们永远也不可能进入第二次工业革命,进入电器化时代了。可见实践的重要性。—思考很重要,实践也很重要。二者缺一不可,二者必须机的结合在一起,人类的进步,时代的发展。
自我思考好(实用22篇)篇四
上海之行,抽空见了一下两年未曾谋面的前同事兼好朋友,呈现在我眼前的是这样一副情景:打工――创业――打工。唯一不同的是:前面的“打工”是没得选择,后面是“打工”是自己刻意的选择,他选择了回去做销售,因为他感觉这是他职业生涯的一堂绕不过去的“必修课”。我认为这是对的,尽管他做的是大客户销售,但不管怎么说,销售是一门跟人打交道的学问,从这个层面说,其实,大客户销售更能让人洞悉营销的精髓。
从上海回来得知,一个进入团队刚一个星期的同事离开了团队,原因似乎是“英雄无用无之地”,我认为,根本原因一般不会是表面现象,深层原因一定是无法融合进团队的文化和行为模式。不是说他没有能力,正是这样的离开,证明了其人是有能力的,但很多时候,这样的能力是无法发挥任何效果。
营销人进入到一定的职业发展阶段,往往会出现心态疲惫,方向模糊、目标缺失、甚至没有自信、怀疑自己的能力或者基本没有找到适合自己、自己擅长的工作等等的情况,也就是平常所说的职业倦怠期和“瓶颈”。这跟我们在企业做销售道理差不多:一个企业1000万是一个坎,3000万、5000万也是一个坎,1亿更是一个很难逾越的一道坎••••••这就是企业发展各阶段的“瓶颈”。
那么,营销人的瓶颈在哪?我们如何才能突破瓶颈,开创另外一片职业盛宴的新气象呢?
第二道坎:不懂得沟通,所谓专业第一。专业第一本身没错,但要做事,总要通过人来完成,很多时候,一个人再强,也做不好事情,甚至做不好任何事情。这方面,有很多教训,我通过10多年的经历,终于知道:这是一个“真理”。无论在销售中或者在生活中,沟通是第一位的,否则生活和工作会麻烦不断。比方说,工作和家庭的问题,很多管理者总是将两者割裂开来,认为要工作必然会影响家庭;要家庭必然就会影响工作,这是不对的,不符合规律,也不符合常理。因为我们的工作是为了家庭更加美好、生活更加幸福。当一位老师跟我说:家庭是第一位的,不要因为工作而损害了家庭的和睦的时候,我被深深的触动了。就像某天医生跟我说:把烟戒了吧。我说:不可能戒掉。医生说:没有什么不可能,不抽烟你会死?从那天起,我把抽了15的烟――戒掉了。
只要沟通到位,工作和家庭的关系也会处理得很好,关键是你愿不愿意做的问题。如:出差每天给老婆打个电话,说几句“甜言蜜语”,看似简单,实则非常有效。开始,很多人觉得多此一举,老夫老妻了••••••但实际上很有必要,一是老婆会觉得得到了尊重,二是让她“放心”。虽然不必做到“早请示,晚汇报”,但一定要主动“打电话”,不要被动“接电话”,知道了你每天的行踪,老婆自然会放心。这样的话,会比你买一大推礼物效果更好。这方面,以前我做得很差,老婆很有意见,现在改了许多,但还需要不断加强。
自我思考好(实用22篇)篇五
伴随着我国高等教育事业的快速发展,高校毕业生近年来呈现逐步上升的态势,这就使得毕业生的就业形势变的十分严峻。,全国普通高校毕业生规模达到765万人,今年,全国普通高校毕业生更是达到了创新高的795万人。就业形势如此严峻,一部分大学生选择了走自主创业之路。如何突破高职院校贫困生创业过程中所遇瓶颈,提高其创业意识、拓展其创业机会、增强其创业能力,是当前高职院校需要研究和解决的课题。
一、高职院校扶持贫困学生创业的意义。
1.缓解就业压力,实现自我价值。通过与一般综合类大学相比较,高职院校在人才培养的专业性与针对性方面占据一定优势,因此,高职教育实际就业率相对普通综合类院校略高一些,但是,高职院校毕业生对口就业或是就业满意度不高。特别是贫困生更希望通过自主创业的形式来实现自身价值。
2.高校对贫困生资助改革的必然趋势。变原来由经济资助单一的“输血”为现在的为贫困生提供创业扶持的“造血”,使高职院校贫困生资助工作视野变得更加开阔、制度变得更加规范、形势变得更加多样、同时还能助力贫困生职业生涯发展,可谓一举两得。
二、高职贫困生创业瓶颈分析。
高职院校贫困生由于社会、学校及自身原因,他们在自主创业过程中往往会受到一些因素的影响,这成为他们创业的最大障碍。
1.社会重视不够。在当前大众创业、万众创新的社会大背景下,国家对于高校毕业生在创新创业方面提供了不少优惠政策,以期通过学生创业来带动就业,解决毕业生就业难的社会困境。但是,针对高职院校贫困学生这一弱势群体还未出台相关的较为系统的创业帮扶政策,有些院校根据自身实际情况可能会有个别针对性的创业帮扶个案,但并未形成以点带线,以线连面的宏观格局,不具有普适性。由此可以看出,从国家和社会层面,对高职贫困生在自主创业方面有针对性的.帮扶仍然需要出台具体的、系统的优惠政策。
2.学校帮扶体系不到位。高职院校对贫困生的帮扶大多停留在经济援助的单一模式,且在管理上存在着较大的随意性,多数院校对贫困生身份没有进一步界定,对其自主创业也没有出台相应的帮扶管理政策,更没有明确的责权制度。学校作为学生的监护者与指导者,需要切实为贫困生今后的出路设身处地的着想,授人以鱼不如授人以渔,只有从学校进一步完善国家资助体系,积极发展其他辅助的资助政策,让优惠制度真正成为贫困高职生创业的助推器。
三、贫困生(成功)创业扶持策略分析。
1.加强创业意识培养与创业实践教育。在高职院校,创业指导课程或是学生职业生涯规划,这类课程的开设应由学校协调组织,聘请有创业成功经验的企业家或是成功人士担任,他们的创业过程中成功的经验与失败的教训都会为学生提供最真实的信息,他们现身说法更能够影响和感染学生,为学生树立很好的创业意识,并可以使学生少走不必要的弯路;在日常教学实践中,就应增加贫困生创业实践教育与虚拟实践体验,为其日后自主创业奠定基础。
2.借助校企合作,为贫困生提供创业服务。高职院校因其职业性强的特点,一般均有一个或几个合作企业与其开展校企合作,合作企业为职业教育提供真实的企业实践岗位与实习实训环境,从而提升学生综合实践能力,完善人才培养目标。职业院校应借助合作企业,优先为有创业意愿且成绩优秀的贫困生根据其专业特点,提供一定的实习时间岗位,在企业专职人员的帮助下,学习创业所需实践知识内容。贫困生可以根据自身情况进行走岗或顶岗的专业实践实训,企业则为其提供人力、物力及环境等方面服务,帮助其树立创业信心与所需实践知识。这些优秀的贫困生可以在实践中充分了解本行业运作的特点及市场需求,进而获得丰富的创业前期信息,开阔视野,降低本身在创业过程中的盲目性。
3.挖掘校内资源与项目,增加贫困生创业机会。高职贫困生在创业过程中不仅仅是面临缺乏资金的问题,更主要的是难以寻找能够促使其创业并取得成功的机会。学校就是一个小型社会,学校有很多消费个体组成了一个庞大的消费市场。有消费就有利润,有利润就存在成功创业的机会。关键是学校能否转变思路,切实为扶持贫困生创业着想,并成立专门部门或机构,制定相应的管理与审查制度,统筹校内资源项目,为学生成功创业提供良好机会。
参考文献:
自我思考好(实用22篇)篇六
学习是人成长的必由之路,但如果一味地学习,不加思考或梳理,就像往一个口袋里不停地杂乱无章地塞东西,口袋之中因为塞满了无序的东西,空间会因之而变得狭窄,无法动转,沉重的负担使人不得不屈膝弯腰,头脑昏沉;如果能对其进行梳理或思考,则能显出自己拥有渊博的知识,处理、思考问题也会因之变得清晰、干练,于无形中彰显出自己特有的气场。
人都喜欢在更多的场合展示自己光鲜的一面,或自以为自己多么地有学问或能力,通过语言等来证明自己,人需要自我评价和自信心,但不可以自大或自以为是;总觉得,仅凭语言来证明自己则显得苍白无力;只有用行动和事实证明自己是对自己生命价值的最为有效的诠释,因为事实胜于雄辩。
作为父母、老师和所有的长辈,应该说几乎所有人的关心和付出都是为了给孩子的头脑中尽可能多地填充知识,提高其对事物的判断能力和品格素养,但是,实际上更多的人重视的是知识的填充和能力的培养,却忽视了品格素养的养成和塑造。仔细思考,人的品格素养在人成长的历程中同样起着无以替代的作用,甚至决定人未来的高度和生活质量,几乎为人成长历程中最为重要的一个环节,它可以使人对生活充满希望和阳光;我们不可否认知识和能力在生活中的巨大作用,而顾此失彼,使孩子迷失了自我、迷失了前进的方向,陷入极度的困惑、迷茫之中,或误入歧途,或前途暗淡。
人如果一味地简单地努力往脑袋里塞东西,不加以理解或领会,结果只能是表面上看起来脑袋里鼓鼓囊囊,而智力和悟性却只能始终停留在一定的水准上;或者说空空如也;或者说只能把拼命搜集和收集来的知识,通过自己的一张嘴原封不动地散发出去,任其随风飘扬。学习了知识而没有思考和领会,没有从根本上提高自我,表面上看似知识渊博,而实际上学习来的东西就像面值很低的硬币,最多只能用来充数,而没有过多的价值,只能被视为向他人炫耀的筹码和交谈的话题,用数量来充装自我。
学问不等于智慧,一个人知道的东西虽然很多,却未必能使自己变得更为敏捷、遇事更为清醒,未必能改变自己粗俗的本性,智慧的人一定能容得下比自己优秀的人所拥有的推理和判断能力。学问一方面只有通过不断地学习,坚持不懈、进行渐进地成长是自己的内心日趋强大,更富有思想性,更充满朝气、活力、阳光,而不是杞人忧天、怨天尤人。在学习的过程中不断地进行反思、深刻领悟,让自己因之思维变得敏捷,语言充满哲理性、趣味性,胸怀变得开阔,遇事淡定、从容地面对,以豁达愉悦的心情过好每一天,快乐地生活。
自我思考好(实用22篇)篇七
知易行难呀!这位博友的留言一语道破了我不能直面的痛处——每次写博文,我都在为选择更具有说服力的案例而发愁,可惜找不到,更多时候就只有拿mattcutts极力推荐的“能粉碎吗”视频营销、克劳德·霍普金斯的“喜力滋啤酒”、zac个人品牌打造等几个人所共知的经典案例来说事,自己都觉得贫。
这样的博文初看下来,也许不乏新意,让人记忆深刻;但篇篇如此,没有可行性很强的真实案例,就难免给人留下“山中竹笋,嘴尖皮厚腹中空”不切实际的印象,久而久之,读者都腻了,难怪最后我的博客推广行之不远(当然,我博客之所以遭遇如此的流量尴尬,另一个重要原因是推广乏力)。
但这回这位博友的善意留言触动了我,而且也确实切中了要害——思路独特,见解深刻的确是我的强项;可作为这个硬币的反面,动手能力差也一直是我一贯缺点。一言以蔽之,就是眼高手低,缺乏执行力,不能在日常工作当中不断践行自己的理论,通过自己的不懈努力,克服各种困难,最后得到令人信服的博客运营结果。
而“一贯动手能力差”也并不是令人信服的最终理由,因为网站运营、网络营销本来就是个“靠实践结果说话”的活儿。“一贯动手能力差”只不过是我心中浮躁,方寸大乱的借口而已——自以为只要不断地“复制自己的成功”,“放大自己的优势”,绕开自己的弱点,凭借自己几篇所谓见解深刻的博文,就真的“成为本领域专家”了,就再不需要日常工作中那些琐碎、枯燥的网站运营推广实践了。我越来越缺乏当初进入网络营销业界时那种如饥似渴学习,迫不及待地将所学知识实践的钻研精神与激情了。
难怪我每每感到自己没有亲身实践的成功案例,却又束手无策,无力回天,只能以重复那些著名案例来掩饰我专业知识贫乏的苍白。
莫言就是自我突破与坚持自我的完美结合(网络图片)。
的确,任何时候,每个人、每个网站(博客)都是不完善的,存在着各种缺陷与挑战,而真正的成功者就是在每一天的奋斗中,看见成功,收获自信;同时更看到自己的不足,不满足于现有成绩,在坚持自我优势的同时,不断地自我突破,才能真正成为总是“领先一步”行业领头羊的。
试想,当年百度品牌初步建立之时,李彦宏针对中国互联网整体内容匮乏现状,马上开始了贴吧、知道、百科一系列内容体系建造——按常理来说,当时处于第二代搜索引擎的黄金时期,况且百度做内容的确是“不务正业”,也并不是百度长项;只要“不断复制自己的成功”,把自己的长处做到极致就可以了。可事实证明,如果百度当年没有这样“不务正业”的内容体系建造,百度品牌决不会象现在这样坚实厚重,百度王国也决不会象今天这样如日中天的。
当然,这样的自我完善、自我超越的确是件很痛苦的事。上世纪八十年代,著名的男子羽毛球国手韩健以技术全面,经验丰富,比赛作风泼辣享誉世界羽坛——但他存在着一个致命的“阿喀琉斯之踵”——体力不足,可他平时偏偏最怵单调乏味的体力训练,“除了长跑,还是长跑”。
可随着年龄的逐渐增大,韩健体力不足的缺陷在赛场上不断凸显。于是他不得不有针对性地加强了体力训练——“除了长跑,还是长跑”。他硬是这样挺了下来,最后他终于大获成功,成为当时男子羽毛球界的no1。
事后韩健接受采访时深有感触地说:“你最害怕的东西往往就是你一定必须克服的挑战,只有克服了你必须克服的挑战,你才可能真正走向成功”。
对于我来说,新年伊始博友的提醒十分及时,我必须从现在开始,调整心态,重视“我一定必须克服的挑战”(“我最害怕的东西”),不断地在日常工作中克服“反正我动手能力差”的畏难情绪,将自己的思路理论不断付诸于实践,从实践当中验证自己的思路理论——在“坚持自我”的同时,不断地“超越自我”,通过自己的努力获取一系列令人信服的草根实战案例,“成为本领域专家”才可能成为现实。
而对于其他朋友来说,你们也有着你们自己“我一定必须克服的挑战”(“我最害怕的东西”)——必须不断加强理论学习总结与写作能力锻炼,而我的反面例子也足以给你们信心——好的网站内容并不是写出来的,不要一味地伪原创,只要用心专注,用最简单的文字将你们的实践经验总结出来,坚持一段时间之后,你们的写作能力与网站运营、网络营销理论水平就一定会大大提升。
“忠言逆耳利于行”,再一次谢谢那些向我提出中肯意见的朋友们。也希望我们都能直面并克服自己“我一定必须克服的挑战”(“我最害怕的东西”),走向自己心目当中所希望的成功。
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自我思考好(实用22篇)篇八
要增强引导和服务学生的能力,就必须增强自身的`素质,不断发展自己.自我开发是教师发展的主要途径,它通过挖掘自身的潜能来提高综合素质,是教师自主的自觉自愿的行动.在自我开发中,三重瓶颈经常迟滞教师的发展进程,只有针对性地寻求突破,才能见到发展的曙光.
作者:黄文龙作者单位:福建省南安市福玲中学刊名:中国教师英文刊名:teacher'sjournal年,卷(期):“”(7)分类号:g63关键词:
自我思考好(实用22篇)篇九
学习成绩重要吗?我想大家一定会毫不犹豫地回答,当然重要。没错,是重要,但我有些不同的看法。
很多人认为做任何事都要从你学习成绩的优劣去判定。社会上如此——找工作,出示大学文凭还不一定能用你,也要看看你的学习成绩是否优秀。中小学学生更是如此——那些学习成绩好的学生即使犯了错误,有些老师也是睁一只眼闭一只眼;而对那些平时比较不听话的学生呢?吹胡子瞪眼睛的,好一顿骂。
谁说顽皮的孩子一定成不了才?我不这么认为。凡是熟悉世界历史的人都应该知道:在美国史上有一名著名人物——巴顿将军。他为美国立下过汗马功劳,但他小时候在学校是个顽皮透顶的孩子。巴顿将军的小时候是多么好的例子。所以,我认为顽皮不等于成不了才。生活在现在的人们必须认识一点:学习成绩不能代表一切。有许多富有天赋的孩子为此付出了惨重的代价——人的一生。
教师们是身负不可推卸的责任的',别再将学习成绩看得这么重。你们所忽视的拥有其他素质的学生,不知又有多少会被埋没。
自我思考好(实用22篇)篇十
作为个体的人,我们不可能完美无缺,我们总是会不断发展,而且在发展的过程中出现这样或者那样的不足与缺憾,但正是因为有这些,我们才会不断思考突破自我,不断完善自我。
每个人处于每个年龄段,我们都会有自己的不足,我们是否会去思考为什么会出现这些不足,我们是否有能力去改变这些不足。而这并不是每个人都敢于做的事情。人很容易欣赏自己,对自己产生满意的感觉,甚至有时有点自得,这本无可厚非,但是一旦这种自恋情结多了,久了,就会形成一种惯性,甚至成为惰性。于是人就很难使自己进步。
而要想自己进步,即大胆地突破自我,需要什么呢?
前面所说的,敢于正视自己的不足只是一个方面,这只是一个前提,更重要的是发现自己的不足之后的改变,这其中有很多的难点。怎么让自己可能寻找到一个自己可以改变的点,是作为一个想进步、想突破的人必须考虑的。一旦找到这个点,你还得思考怎么让这个点成为自己发展进步的增长点,而这需要方法需要相应的策略来支撑。
作为一个人,你真得让自己经常处于一种安静的状态,冷静的思考的状态,你才可能客观地分析自己,分析环境,分析问题,分析自己与问题之间的距离,分析自己与环境之间的差距,分析自己的过去与现在之间的不同。举一个简单的例子:比如,你平时做事总是不能坚持做好一件你必须做的事情,刚开始的几天,你做的不错,过了三五天,你的懒惰因子就来骚扰你,你本来想拒绝的,但是看到自己身边的人,有不少人比自己还弱,比自己还差,于是你就找各种理由来安慰自己、麻痹自己,自己还不算差,自己的目前还行。这个问题长期困扰你,你也知道,你也想改变。(励志一生)但总是三天打渔两天晒网,无法实现。该怎么办呢?很简单,你得找一个比较简单事情来培养自己的意志。比如,每天写日记,或者做俯卧撑二十下,只要做其中的一项,自己坚持做二十一天,或者一个月看看,如果中间出现一些停顿或者分心,自己得自我暗示自我鼓励,你一定行,假如这种暗示不能如愿,你就找一个意志比你坚强的人作为你的监督人来帮助你完成这个训练。如果你能够坚持一个月了,我相信你的意志品格的培养第一步是做到了,你就可以从另外的更加有难度的事情来做。因为有了前面的经验,你想突破自我也就不是一件很难的事情。
意志力极为重要。很强的意志力是一个人不断突破自我的坚强保证。但仅仅如此也是不够的.。还需要懂得经常向那些值得自己学习,而且能够学习的人身上汲取一些有益的精神动力或者思维方式、做事方法。因为别人,特别是那些取得成功的人身上永远有你学不完的东西,你不仅得敢于学习,而且要善于学习,要懂得寻找到那样值得你学习的人身上那些可以学习的切入点。找到这样的学习点,你学习才不会没有目标,你学习才不会有的放矢,你才可能慢慢地将别人的东西转化为自己的。一旦能够将别人的那些东西转化为自己,那要突破自己过去中的不足,也就是自然的事情。
当然,还有一点很重要:你绝不能因为自己有不足而自卑,你应该保持一个这样的心态:我今天坚持了,我又有进步了,我今天向别人学习了,我又有进步和提高了,我为自己感到骄傲,为自己的进步而欣慰,我要继续努力!
自我思考好(实用22篇)篇十一
宽恕别人,就是超越自己。
如果我们能常以一颗宽容的心来对待他人,不但是给他人留有余地,也是给自己一条路,在宽恕别人的同时,也给自己一个机会,超越自我的机会。君子坦荡荡,在一颗宽容的心灵面前,任何丑恶都变得渺小,任何不足也都变得不再重要。宽容是一种美德,千百年来被人们作为为人处世的标准。有时,宽容是一种关爱,一种机遇和一种超然的洒脱。
如果自己放不下,如果对于别人的果实或是对自己的伤害耿耿于怀,甚至怀恨于心,往往是件很痛苦的事情。与其这样受折磨,不如忘却。一个人在恨别人的时候,总是希望别人能够遭遇不幸,得到报应,其实,这是一种精神折磨。即使如他所愿,他会感到十分痛快、愉悦吗?如果不随他所愿,他又会怎样?所以,如果跳出苦海,不妨自己解救自己,那就是宽容对方的不好,放下心理的包袱。
在人的一生中,谁都会犯错的,对犯错者的态度尤为关键,可以说。宽恕是一种超凡。
将心比心,为对方设身处地得想一想,或许我们就会发现,原来事情并不像我们想象的那样。当我们换个位置着想的时候,就会更理解对方的行为,因而自己也更容易释怀。
所以,在别人犯错的时候,不妨多为他人想想。
宽恕,是人类的一种美德。宽恕的本身,除了减轻对方的痛苦之外,还是在升华自己。因为,当我们宽恕别人的时候,我们反而能得到真正的快乐、轻松。只有懂得宽恕别人,才能得到真正的快乐。
所以,我们要自己寻找快乐,所以,我们要学会宽恕。
自我思考好(实用22篇)篇十二
思考在人生中有什么作用呢?我也不太说得清楚。但我知道,思考是陪伴我走过人生的一位生活导师,它也让我获得很多乐趣。
思考是有趣的。碰到一道难题,就是碰到了一堵高高的墙,需要动脑筋思考。于是,我听到了似乎有一种力量在脑海中翻腾。血液在快而有节奏地流动,思维的齿轮在快速地转动,发出“嚓嚓”的声音,许多片段像放影片一样从脑海中显现出来,一会儿又消失得无影无踪的。突然,有个片段被突然定住,思路就像线路一样被通上了电。于是,难题解开了。
思考是有趣的。历史课上,老师聚精会神地讲着古代人物和故事。同学们津津有味地听着,别看他们静静地坐着不动,,其实思维早已飞到古代了,跟随着老师畅游古代。一会儿飞到桃园,遇见了刘备、关羽、张飞正结拜为兄弟一会儿又目睹了赤壁之战,不一会儿又来到唐朝邂逅唐太宗。老师提出的问题,在思维的畅游中都轻松解决了。
思考是有趣的。妈妈的毛巾用久了,又黏又臭,怎么洗都不干净。于是我开始思考:毛巾又黏又臭,因为细菌和微生物开始滋长;而盐和高温又是可以杀菌的,和不两者一起来试试看?于是我拿出瓷碗,根据自己思考的结果倒入水和盐,并放进微波炉中加热。过了一会儿拿出来一看,毛巾就像新的一样,不再是又黏又臭的了。妈妈笑着说:“不错,供你上学真没有浪费钱啊!”我羞红了脸,心里有种说不出的自豪感和由衷的喜悦。
生活中处处需要思考。思考,使诗人神思飞扬;思考,助商人叱咤商海;思考,伴我们十年苦读......因为思考,我推开了知识的大门;因为思考,我飞翔在心灵的天空中;因为思考,我推倒了难题之墙......
世界因思考的陪伴而清晰;人生因思考的陪伴而从容;我因思考的陪伴而快乐成长!
自我思考好(实用22篇)篇十三
自我思考是指当我们面临问题或者面对情境时,我们能够主动地思考和分析,对自己的行为和观念进行反思,找到问题的所在,然后从中切入,从而提高自己的生活质量和实现自身的成长。而对于自我思考这个问题,我有几点心得体会,下面我将结合自身的经历来谈谈我的思考方式,以及一些的体验和收获。
一、思考路径要清晰明了。
对于自我思考来说,思考的路径是非常的重要的,从而确定自己想要了解的问题。形成一个系统的思考结构对于我们思考的效果能够起到很大的帮助,同时在思考的过程中可以逐渐地优化和完善。对于自己的成长和追求的目标进行清晰的划分,同时对于每一个目标也要进行明确的认知和思考,在思考的过程中,要遵循一个清晰的思考结构,从而能够更好地理解自身的思路和思考方向,以便有针对性地解决问题。
二、交流是增强思考的途径。
如果我们在面临问题的时候想要更深刻和更有价值的洞察和思考,那么我们就需要多和别人交流,在和别人进行交流的时候,自己不仅能够更加深刻地理解自己的深层次思考,在交流中也能够听取别人的不同声音,从而获得更多的思考点,这是自我思考的一个非常重要的途径。我平时就喜欢通过分享我的感受和看法来增强自己的思考。在和朋友交流的过程中,我发现自己的思维被激发了,对问题的认识也更加深入。
那么何为悟性?通俗的说,即是一种心灵上的透彻和洞悉,而这种特质是自我思考不可或缺的一部分。对于不同的人来说,悟性是不尽相同的,但可以通过实际的体验和历练来逐渐提高。在实际的生活中,我发现自己的悟性在不断地增强。我会在思考的过程中多次反复,想到各种各样的可能,这样能够帮助我更好地理解问题的本质和重点,实现自我思考的美好效果。
四、自我反省是深入思考的基础。
自我反省是自我思考的基础,也是最有效的方式之一,它可以帮助我们寻找和认清自身的不足和错误,从而提高自身对事物的认知,丰富自己的思维和行动的空间。我的经历告诉我,在自我反省的基础上,我们能够更加的深入思考问题,同时思考的深度也会更有价值,所以经常进行自我反省,对于自我提升和成长来说,是非常重要的。
五、越来越开放心态的提升自我思考。
对于自我思考和自我提升来说,开放心态也是非常重要的一点。一个开放和包容的思想能够产生更加深层次的思考,同时也能够更好地含纳不同的观点和看法。在我自己的实践中,我发现一个开放的心态能够让我更加了解自己的思想和感受,同时也能够让我更好地理解别人的思想和看法,这对于自我完善和思考的深入都是非常有帮助的。
总之,自我思考不仅是我们面对问题和情境的一种必备技能,也是我们成长和提升的重要途径。通过不断的体验和实践,我们会发现自己在思考方面不断成熟和进步,从而达到自我完善和生活质量提升的效果。
自我思考好(实用22篇)篇十四
因为每个人的性格和优点都不一样,所以很难在他们中间评价谁最好。但是,根据我17年的职场经验,我觉得性格是不一样,但是那些成长很快的人,都会有一个共同点。这是一个不变的事实。
不久前,和其他部门的一个后辈一起吃午饭。席间,她就部门里面的新人的事情,和我兴致勃勃地聊了起来。
某天,德国r&d部门(research&development,因为公司内都是用英文处理业务,所以包括部门名称也都是用英文缩写的)的team长邀请他们参加了关于“brown mixer”新产品的会议。于是这位后辈带着两个新人一起参加了会议。坦白说,整个会议进行得很糟糕。因为主管会议的德国的那位team长没有做足会议的准备。所以会议磨了两个多小时,却没有得出任何结论。会上提到了因为新产品的性能提高而增加了成本的问题。而要讨论成本问题时,不可缺席的财务部的人却没有参加会议。于是,所有参会人员都觉得这是一场浪费时间的会议。会议结束后,后辈揉了揉有些发僵的肩膀,走出会议室。然后向两个新人问了他们的感想。(一般宝洁公司内重要的会议结束后,会有一个简短的“re-cap”要点整理会议。主要是对之前会议的内容进行整理,对要做的业务进行分工,与上司、部下做一些沟通及反馈。)
后辈问他们两人:“你们觉得会议怎样?从现在开始,我们需要做的是哪些?做到什么程度比较好?”
其中一名回答:“坦白说,这次会议就是浪费时间。那样的两位team长,把大家搞得挺可怜的。结果什么结论都没有得出,叫我觉得白白耗在那里的时间很可惜。”
后辈没有说话,等着听另外一个人的意见。
另外一个新人说:“开会的期间我想了很多。在之前刚接受过的培训里,有关于‘如何提高会议效率’的内容。要想主持一个高效率的会议,必须做到两点:第一是会议主题明确;第二是相关的重要人物都必须参与。这时我就想到一个问题,如果已经将会议日程定下,并通知了所有人,结果重要的人员却因故不能参加,这样的情况应该如何处理?”
后辈听完,不由将两人在心里暗自作了对比。很明显,第二个人比第一个人在会议进行时观察到了更多内容。因为第二个人对会议的意见更具体,也更有探索的精神。
如果你是新人,在这种情况下,你会怎么来回答这个问题呢?在两个人中,那个能给人信任感的人,往往会看起来更沉着。在完全相同的情况下,善于独立思考的人,和不善于独立思考的人的差异,就这样很清楚地显露出来了。
其实,刚刚进入一个公司的时候,公司是不会交给你很多工作的。而大部分的事情也是有相关的指导手册和流程,你只要照着做就可以完成了。我们的职员很多都是大学本科毕业,甚至还有人是硕士学位,当被分派做这些简单的工作时,很多人不免会在心里觉得诧异。
但是,有一个很神奇的事实就是:就算是同样的工作,也会因为做事的人的差异,而得出不一样的结果。如果要问原因,我认为这种差异来自于每个人独立思考的能力的差异。
独立思考的作用就是换位思考,会去假设“如果是我的话……”。
去假设:“如果我是team长的话,我该怎么去处理这样的事情呢?”“如果是我来做企划案的话,我会增加或是删减哪些内容呢?”等。这样思考过之后,我们就不会再觉得这些周围发生的都只是别人的事情,而去说些事不关己的话。
而且这样思考的能力,就能练就你的“解决问题的能力”。其实所谓的“解决问题的能力”并不是什么难事,而是在当时情景之下,能够尽自己最大的努力去得出问题的答案的力量。那些因为以前遇到过同类问题,就按照过去的办法处理的人,或者是碰到紧急情况,不多加考虑,说先怎么怎么做做看的人,是不可能比一般人有更大发展的。这样的事一个月、两个月内都会反复发生,甚至几年内都可能重复。而处理方法迥异的'两个人的发展,就会随着时间的积累,很快拉大差距。
我比较喜欢那些能够把我教给他的东西变成自己的东西的人。我想不只是我,大部分的上司应该都会喜欢这样的人。当然,我们都知道最开始的时候,新人并不能做到很多事情。我当初也是那样,犯过很多错误,也被上司责骂过。但是,如果在进入公司满3年之前还学不会的话,后面就很难有好的学习机会了。说句更悲剧的,那就是到工作满5至6年的时候,我们几乎是没有什么学习机会了。因为那时候,你会怕别人说“你怎么连这个都不知道”之类的难听话,而敏感得不敢再轻易去问人了。
读书的时候,如果我们能够将老师教授的东西理解透彻,那在考试的时候就不会有太多困难。同样,对于前辈指导的内容,应该在业务结束之前,把它变成自己的东西。不懂就问!再不懂,再问!因为在新人时期,就算你提出的问题再荒唐,再无厘头,对方也只会付之一笑,谅解你是新人,而且会耐心给你讲解。
那些你的直属的前辈们,肯定也经历过你的这些问题,因此他们能够告诉你最实际的解决办法。所以,新人进公司的时候,一定要争取和前辈处好关系,这样可以从他们那里得到很多秘诀。而当得到前辈的帮助后,一定要有眼力见儿,买杯咖啡去谢谢他或者别的小礼物答谢。其实聪明地做到讨人喜欢,并不是那么难。
自我思考好(实用22篇)篇十五
前几天,老师正在津津有味的给我们讲课。突然,老师发现了有人在课堂上玩(具体是谁我就不说了。呵呵,弄的我像个老师似的),老师就火冒三丈的说:“如果你是老师,你正在讲课,有同学却在玩,你会怎么样想?”然后,我就在自己思考,思考如果我是老师,如果有人在我的课堂上玩,我会灰常(非常)的生气。然后,老师又说:“要想成功(具体记得不是太清楚了,不要怪我),就要学会换位思考,只有这样,你才能成为你做梦都想成为的职业。”我又想:哎,看来我做梦都想当的科学家可是不好当喽!因为要很多的换位思考,比如说:再不敢确定一个动物或植物对人有危害的时候,还要看人们对他们有没有危害。
还有很多,再比如说:养你心爱的小宠物。第一是你对他人有没有危害,比如说,你养了一只小狗,晚上你睡觉,他不睡觉,一直在“汪汪汪”的叫,会对居民的安静生活是有影响的。再比如说:你买了一只小兔子,你敢保证他不会出一点的问题吗?不敢吧。
我好想问问__为什么老师说的每次话他都不听,这样你只能让同学们看见你的坏的一面,其实并不是说你没有好的一面,只是你没有展现给大家。在这里,我希望你不要再在班上捣乱了。也许你还记得我们学过的“每个事物或东西都有它的两面性”,如果你不相信,请看一看张浩轲吧!
他虽然学习不好,习惯不好,卫生不好,可是他也有好的一面啊!那就是善于助人,就算一个人多坏,他也有可能会改邪归正,因为有一句话叫“一切皆有可能”,就算你不知道这个句子,那你也总该知道这个句子了“没有做不到,只有想不到”,如果有一个人被大家公认很坏,可是他想做大家都认可的好人,可是大家没有想到他想做好人,那就要看那个人不努力了,那就是说,你也有可能成为老师认可的好同学,只要你努力,就“一切由你掌握”之中。
自我思考好(实用22篇)篇十六
2、付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。
3、绳锯木断,水滴石穿。
4、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
5、就算全世界都否定我,还有我自己相信我。
6、人生难得几回搏,此时不搏何时搏。
7、微笑比皱眉好看,请求比呵斥自然。
8、失败缘于忽视细处,成功始于重视小事。
9、两点之间未必直线最短,有时迂回曲折能够更加快地抵达终点。
11、一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。
12、少说多做,句句都会得到别人的重视;多说少做,句句都会受到别人的忽视。
13、做好手中事,珍惜眼前人。
14、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。——爱迪生。
15、成功是一种观念,致富是一种义务,快乐是一种权力。
16、绝大多数人,在绝大多数时候,都只能靠自己。
17、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
18、强者向人们揭示的是确认人生的价值,弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。
19、谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自己,永远是一个奴隶。
20、做的技艺来自做的过程。
21、你若不想做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。
22、别说你最爱的是谁,人生还非常长,无法预知明天。
23、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃。
24、自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。——莎士比亚。
25、千万别迷恋网络游戏,有本事就玩好人生这场大游戏。
26、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
27、勤奋是成功之母,懒惰乃万恶之源。
28、成功的关键在于相信自己有成功的能力。——拿破仑·希尔。
29、每个人都会累,没有人能为你承担所有悲伤,人总有一段时间要学会自己长大。
30、吃得苦中苦,方为人上人。
31、销售是从被别人拒绝开始的。
32、坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功,就是在平凡中做出不平凡的坚持。
33、成功在优点的发挥,失败是缺点的累积。
34、有志不在年高,无志空活百岁。——石玉昆。
35、平凡的脚步也可以走完伟大的'行程。
36、假设要挖井,就要挖到水出为止。
37、所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道;所有的失败,与失去自己的失败比起来,更加是微不足道。
38、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚。
39、智者一切求自己,愚者一切求他人。
40、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
41、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞。
42、苦难是人生的老师。——巴尔扎克。
43、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔。
44、每个人的一生都有许多梦想,然而假设其中一个不断搅扰着你,剩下的就仅仅是行动了。
45、根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。
46、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。
47、只要功夫深,铁杵磨成针。
48、超乎一切之上的一件事,就是保持青春朝气。
49、试着放纵自己,却总牵绊于过多的束缚,依循着规律生活的只是一具失去灵魂的躯壳。
50、人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志。——部尔卫。
51、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更加强;无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。
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自我思考好(实用22篇)篇十七
1、只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。
2、团队像人一样,应不断进步成长,是一个生命体。团队进步的基本条件是能持续的学习反思沟通,有自我批评的承受力和能力,团队中又不断找出自身不足的文化,这是团队成熟和信心的表现。
3、冲刺拼搏,在前进中寻找乐趣。
4、我甘心用十分耕耘,换取哪怕一分收获,为了梦,一切都值得。
5、理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。
6、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。
7、在人生的道路上,我们总是会觉得这样或者是那样的不如意,但千万别跟自己过不去,而要懂得善待自己,只有这样我们才能获得精神的解脱,从容地走自己选择的路,做自己喜欢做的事。
8、有朋友同行是一种安慰;有朋友鼓励是一种力量;有朋友帮助是一种温暖;有朋友忠告是一种激励;有朋友惦记是一种幸福;与你相识于此也是天意;无论缘深缘浅,无论相距多远,我都祝你健康快乐!
9、有些心事只能自言自语,有些秘密只能讲给朋友,有些痛苦只能默默承受,自己还是要靠自己拯救。真正的痛苦,没有人能与你分担,你只能把它从一个肩头,换到你的另一个肩头。成功其实很简单,就是当你坚持不住的时候,再坚持一下。
10、有耐心才能做好任何事情。
11、只要站起来的次数比倒下去的'次数多,那就是成功。
12、倘使树梢上的那枚果子就是幸福,我希望去触摸那枚够得着的果子,而不是高高地挂在树梢的那枚。也许你会说,够得着的果子早被别人摘走了,那你就错了,因为每个人都有自己够得着的果子,也就是自己够得着的幸福。
13、敢于面对困境的人,生命因此坚强;敢于挑战逆境的人,生命因此茁壮。
14、人生难得几回搏,此时不搏更待何时?
15、解脱自己的境界,就是在逆境中奋起。在人生的长河中,每个人都有身处逆境之时,只是程度不同表现不一罢了。在身处逆境时,如果消极对待,就会自怨自艾,一事无成;如果积极对待,就会欣慰超然,激励人生。学会解脱,是攀登高峰的阶梯,是通向成功的铺路石,是人生一笔丰厚而宝贵的财富。学会解脱,是一种人生态度,是一种道德修养,是一种学识智慧,它将永远属于那些热爱生活的人们。
16、生活中的那些悲伤,盘旋于你心中,告诉你,不能强大只能继续悲伤。记忆中的那些痛苦,残留于你心中,警示你,不再坚持永远除不去伤疤。
17、人生的错误是不断担心会犯错。
18、没有哪种教育能及得上逆境。
19、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。
20、有理想在的地方,地狱就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成欢乐。
21、由于有缘咱们相聚,乐成要靠大家起劲!
22、用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。
23、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。
24、永不言退,咱们是的团队。
25、一致是强有力的,而纷争易于被征服。
26、有勇气并不表示恐惧不存在,而是敢面对恐惧、克服恐惧。
27、要克服生活的焦虑和沮丧,得先学会做自己的主人。
28、要铭记在心;每天都是一年中最美好的日子。
29、绊脚石乃是进身之阶。
30、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
31、遇到挫折,要有勇往直前的信念,马上行动,坚持到底,决不放弃,成功者绝不放弃,放弃者绝不会成功。
32、世界原本就不是属於你,因此你用不著拋弃,要拋弃的是一切的执著。万物皆为我所用,但非我所属。
33、人生的成功不是是否能拿到一张好牌,而是怎样将坏牌打好,当心灵趋于平静,精神便是永恒,给自已一个微笑吧,太阳每天都是新的。
34、一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功,要看他有谁相伴。
35、沟通必须从正见正思维正语正精进正念出发,才能取得一致有效的合作。中国人的沟通总是从家里开始的。
自我思考好(实用22篇)篇十八
自我思考是每个人日常生活中必不可少的一部分。随着现代社会的高速发展,人们生活、工作中面临的问题也越来越多,自我思考成为解决问题的一种强有力的方法。在实践中锻炼自己的自我思考能力,不仅能提高解决问题的能力,还能促进个人成长。因此,本文将从三个方面分析自我思考的体会,总结出一些自我思考的技巧和方法,希望能对大家提供一些启示和帮助。
自我思考是指人们在行动之前,会在自己的内心进行冷静的分析与思考,以便更好地决策。自我思考有很多好处。首先,可以让我们比较清晰地认识自己,了解自己的心理和内在的感受,有利于我们在社会生活中更好地处理人际关系和思维方法,减少一些冲动、情绪化的行为。其次,自我思考有助于我们解决问题、排除干扰,获得成功。个人的自我思考能力,也决定了他在职场上的地位和成长。
如何进行自我思考呢?首先,我们需要自我觉察,了解自己的态度、情感、知识和想法,明确自己的目标和意图,还有自己的长处和短处。其次,需要有针对性的提出问题,并归纳总结,梳理一遍自己的思路,慢慢推敲出自己的想法。最后,在总结出自己想法的过程中,也需要把自己对问题的看法和自己的价值观结合起来,形成一个全面的自我思考。总之,自我思考需要开放、包容和灵活的态度,也需要相应的实践和涵养。
有什么方法能够更好地进行自我思考呢?实际上,自我思考需要积累经验,需要长期的实践和训练。但也有一些体悟和技巧可以帮助我们更好地进行自我思考。首先,需要坚持实践,永远保持对自己思考的兴趣和热情,持续地锻炼自己。其次,奉行开放、多元、独立的思考方式,不轻信于广告、噱头和传言,尤其是在网络时代。最后,还需要保持知识和信息的更新、补充,以增强自己的知识储备和应变能力。
第五段:结尾。
自我思考是人生的一种必备能力,它能够帮我们解决困难,推进个人成长和进步。通过自我思考,我们可以更加自信地展现自己,也更加熟悉地管理自己的情绪与动力。相信,在不断地实践和思考中,我们一定能够提高自己的自我思考水平,增强自己的思考能力,更好地适应现代社会的发展。
自我思考好(实用22篇)篇十九
雅思听力考试中多选题一直都是考生们头疼的环节。
因为既有多选一的考察形式又有多选多的考察方式,所以题目的难度相对比较大。
因此小编今天就为大家盘点一些做多选题时的解题技巧。
1.读题目了解信息。
所以在正式做题前,用准备的时间通读一遍题目和选项的信息是非常重要的。
首先需要看清题目的要求。有的题目中明确提出需要选择出not或except的选项。
所以在选择时,要按照题目的要求来进行选择。此外,需要看试卷上信息,提取问题中的关键词。
这个关键词是答题的关键点,也是听内容时的重点关注对象。
在正式听听力之前,还可以先看一下选项,根据自己的常识来试着排除一些选项,缩小答题的范围。
2.正式听听力。
在正式听听力时,重点关注听力中问题关键词出现处的信息,这往往是答题点所在。
在做多选题时,虽然是多选的设置,但是文中一般都会明确告诉你,具体有几个答案。
所以在听听力时,要注意这些方面的提示。
雅思听力考试很少可以直接从听力中定位到答案信息,所以需要考生替换同义词或者变化一下句式结构。
与此同时,选项中经常会设置干扰选项。对于干扰项中的关键信息也需要重点听。
因为雅思听力只有一遍,所以可以在选项旁记录下关键信息,供后面答题时参考。
3.多选解题。
在做雅思听力多选题时可以综合运用排除法和反选法。
选出你最有把握的选项,排除你觉得肯定错误的选项。
一般情况下,会把烦扰信息放在前,正确答案放在后面。
在进行排除时要注意那些与听到的原文内容完全相同的多为设置的干扰项。
正确选项一般会换一种形式出现,不会照搬原文。
选择结束后,可以看一下自己选择的与自己听到的多选题答案数量是否一致。
自我思考好(实用22篇)篇二十
人类从出生开始做出的每个决定都有一定的理由和逻辑,即使这个理由是无意识的。不过,有时候我们并不总是如此自我反省。自我思考是指问自己一些具有启发性的问题,发掘自己内在的想法和信仰,深入挖掘自己的潜力。自我思考在追求成功的人生道路上是非常必要和重要的。在这篇文章中,我将分享我对“自我思考”的一些心得体会,这些将有助于建立一个积极的思考模式和一个更有意义的生活方式。
第一段:观察自己。
首先,我们需要观察自己。观察自己的想法和行为是培养自我思考的第一步。我们需要认识到我们所说和做的一切是有影响的,并且需要自己意识到自己的表现。在我们开始思考自己的行为和言语时,我们可以慢慢地了解自己不同的方面,并更加思考自己的行为方式。例如,如果我们意识到我们总是过早地下结论,而没有真正倾听他人的观点,我们就可以开始思考我们为什么会有这样的倾向,并考虑如何改善。
第二段:审视自己。
其次,我们需要审视自己。自我审视是一个有点难度的过程,但它的好处是镇定,有助于自我思考以及缓解和减轻压力。看待事物,我们需要分类、分析和细化,并将内化的想法转换为有意义的行动。如果我们持续地审视自己,我们就能够不断地发现自己的优势和劣势,并持续地追求改进和自我提高的方向。
第三段:学习与成长。
自我思考需要我们明确自己的长期目标以及如何达成这些目标。这就需要我们持续学习和成长,这不仅指智力的成长,而且精神和内在的成长也极为重要。当我们思考自己的过去和未来时,我们就能够更好的发现自己正在追求的东西。通过不断的学习和成长,我们可以掌握自己的天赋,发挥自己的潜力,在这个过程中,经常回顾过去,以此为基础开展更深入的自我思考,以确定自己未来的计划。
第四段:坚持自我的信仰。
自我思考也需要我们坚持自己在生活中所持的信仰和价值观,这些信仰和价值观可以在一次思考和反思中逐渐形成。在做出任何决策之前,问问自己是否符合自己的信仰和价值观,这是非常必要的。如果不符合,我们就需要思考对于这些决策的方式,并采取正确的方法来解决问题。这种情况下,自我思考将起到至关重要的作用,有助于人们意识到自己的信仰以及如何能够在相应的方向上行动。
第五段:反思与总结。
最后,在进行自我思考时,我们不应忘记反思自己的过程。每个人都需要找到自己的方法来反思自己,这包括成长、进步和未来的目标,这些都将为人们带来极大的收获。当我们反思自己的生活时,不能只聚焦于成功的经验,应更多关注失败所带来的经验,同时还要反思是自己的决策和行动造成了失败,需要反思自己的行为方式并对自己的行为进行调整。
结尾段:
自我思考是一项重要的技能,可以帮助我们在人生的不同阶段做出更加理智和符合价值观的决策。自我思考要求我们时刻保持对自己的敏感,思考自己的言行,并对自己的行为和决策进行必要的分析和反思。同时也要学会总结,反思自己的经验和教训,并不断完善自我,实现更好的自我发展。最后,我相信,在不断思考的过程中,我们将逐渐了解自己,发现真正的自己,从而迈向更加成功和充实的人生。
自我思考好(实用22篇)篇二十一
记得在开学三个星期的时候,这时候在上语文课。这节语文课的要求是:给自己的班级想一个名字、口号、目标和公约,这可不是件容易的事。我在想啊想,终于想到了一个好名字“快乐齐飞”,“快乐”是指我们班的同学每天开开心心,快快乐乐;“齐飞”是指我们一起飞向湛蓝的天空。但我不知道这个名字好不好,就让刘宝洋想一下,可是刘宝洋正在和陈思源玩什么“穿越火线”的游戏,不听我说话。我只好大声地叫刘宝洋,刘宝洋才回过神来。“刘宝洋,你有没有想到什么可以做我们班级的班名?”可他却来了一句“我不知道”,我让他再想想,可他来了一句“好班级”。我顿时火了,“你就不可以想点好的吗?”这时,老师让我们停了下来,可是刘宝洋还是没有想出来。“算了,不管他了。”我站起来刚说我想的班名,老师就失望的说:“你坐下吧,我不想听你发言,自己都管不好,就不要发言了。”
我很纳闷,坐下之后,我一节课都没有在听讲,我想啊想,明明是刘宝洋不对,为什么要批评我,晚上回到家后,我立刻把这件事告诉了妈妈,妈妈笑着对我说:“宝贝,是你不对。”“哦,我错在哪里了?”“一,你不可以在老师上课时大声说话;二,你跑了题,老师让你说出自己的想法,而不是问别人;三,如果别人不听,你就要立刻闭嘴。懂了吗?”“我有点不懂第三条,为什么要闭嘴啊?”“因为你不闭嘴,就会被批评了,别人不听你说,那岂不是就是别人不尊重你了吗?”
听了妈妈的话,我才意识到自己对学习的态度那么不认真,以后,我要改变自己,争取做到最好!
自我思考好(实用22篇)篇二十二
自我介绍是整个面试环节中比较重要的环节,自我介绍的好坏直接影响着考官对考生的判断,考生在自我介绍中要遵循实事求是的原则,有的放矢,将自己的优势展现出来,同时表现出自己和所应聘岗位的匹配性,这样才能让考官对考生增加认同感。
个人经历。
个人经历也是考生在介绍中需要突出的一点,在这个部分,你主要介绍与应聘职位密切相关的实践经历,包括校内活动经历、社会实践经历等。考生在介绍时要介绍的详细具体,比如说到某一项活动,考生应该将活动的性质、日期、具体事务以及个人在其中所担任的角色和取得的成果完整的表达出来,经历越丰富,介绍越具体,考官对学生的.印象才会越深刻。
个人能力。
个人能力是对个人介绍的总结,正因为自己有丰富的经历,所以才历练出来相应的能力,考生在介绍的时候要将个人经历和个人能力做到完美衔接,考生要自信肯定自己的能力,但是要注意不要介绍与岗位无关的能力,介绍的能力要针对自己所应聘的岗位。
未来期许。
在这一部分,考生需要将自己的规划呈现给考官,这个介绍要做好的话,考生需要对所应聘的岗位有深入的了解,对工作内容有深刻的认识,这样才能清楚的了解将来工作重点难点,才能在介绍中显示出自己的专业性,考生在结合自己对工作的认知基础上来做规划才会有说服力。
此外,考生在自我介绍时,还应该避开介绍内容的禁忌——忌讳主动介绍个人爱好。忌讳使用过多的“我”字眼。忌讳头重脚轻。忌讳介绍背景,忌讳说谎。忌讳过于简单,没有内容。经过以上介绍,相信大家对于面试自我介绍有了一定的认识,希望大家在面试前好好准备,面试顺利通过。
大多数考生喜欢在自我介绍中从学习、生活、工作经验三个维度来介绍自己,每个维度用上一段话来平铺直述,这样就会显得过于的雷同而不具个性化特点。自我介绍的内容,要做到重点突出而不求“雨露均沾”,这种介绍方式相较于空泛式的介绍更加讨喜。
如何在自我介绍中突出自身特点呢?建议大家从自己过往的经历中,挑出比较有特色的、比较吸引人的经历加以挖掘和加工,同时要体现出与报考职位所要求的匹配性。而不是天马行空地任意为之,说一些无关紧要的新奇事情来吸引面试官。
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