专业政府预算与管理心得体会(汇总17篇)

时间:2023-11-04 作者:JQ文豪专业政府预算与管理心得体会(汇总17篇)

通过写心得体会,我们可以将所学所悟与他人交流,互相促进成长。感谢以下作者分享的心得体会,让我们从中获得了很多有益的启示。

专业政府预算与管理心得体会(汇总17篇)篇一

政府预算是一个国家重要的经济管理工具。在过去的几年中,我有幸参与了我们市政府的预算编制工作,并发现其中很多的规划和决策对于推动经济发展、提高居民生活水平有着重要的作用。在这篇文章中,我将分享一些我在预算编制过程中所得到的心得和体会。

第二段:透明度。

政府预算必须是透明的。它的结构和内容必须清楚公布给人。透明度确保了一些基本规则的满足,例如有效的公共资源利用、预算制定过程的公正性、合法性以及透明性等等。透明度还增加了公众对政府预算管理的信心,亦为市民提供了能够掌握政府运行状况的途径。

第三段:管理预算。

我们的市政府制定了一个有见地并考虑周到的预算,并征求了其相关利益相关方的意见。这是一次多方合作的过程,其中包括对民意的真实反映、地方政府与中央政府之间的协调以及对市场需求的适应。我们的市政府对于每一个预算决策都作出了精确而长远的规划,不仅仅是遵循简单的经济原则和社会承诺,而是根据市场和经济现实制定了真正的长远规划。这样的管理方式使我们从之前的“断断续续”预算体系中脱颖而出,且我们的市域经济自此持续增长。

第四段:支持民生。

政府预算在其支配范围内涉及到许多方面,其中最重要的是支持民生。这意味着,预算应该在各个方面为人民生活带来实际改善,例如基础教育建设、医疗保障和社会福利等。在过去的几年中,我们市政府对民生建设的预算支出不断增加,这表明了把国有资金用于改善人民生活的真诚努力。

第五段:总结。

政府预算体现着一种公共责任和使命感,无论是对于政府还是对于公民来说都有着重要的意义。一个成功的预算应该是透明的,应真正反映市场的需求,使中小企业有发展空间,并对社会民生建设做出贡献。参与预算制定过程将让我们更好地了解政府管理模式,并能够通过我们的决策,为整个社会带来积极的影响。我相信,只要我们能够遵循这些基本原则,我们的市政府预算将会为我们的城市的未来保驾护航。

专业政府预算与管理心得体会(汇总17篇)篇二

作为一名公务员,在工作中必须要熟悉和掌握预算制度和绩效管理的相关知识,为此,我参加了一次政府预算绩效培训。通过这场培训,我学到了不少实用的知识和技能,在此分享一下我的心得体会。

一、了解预算制度的重要性。

在培训中,我深刻地认识到预算制度对于政府管理的重要性。恰当制定预算和绩效目标,可以合理调配资源,增进政府管理效率,同时也有利于推动经济社会发展,提升政府服务质量和满意度。因为通过有效的预算管控及绩效考核,政府可以更好地体现公共资源使用与再分配的公正、公平和透明性。

二、学习预算编制中的技巧。

预算编制是预算制度的核心环节之一,而在培训中,我也学到了不少在编制过程中的技巧。例如,科学合理确定预算编制的核心指标,合理界定项目开支范围,制定严格实行的财务管理制度等等。这些技巧在实际操作中必定会提高工作效率和成功率。

三、领悟绩效管理的重要意义。

在培训中,老师详细讲解了绩效管理的概念和核心内容,使我深刻认识到实行绩效管理是提高政府管理效率和服务质量的关键之一。通过合理制定绩效指标,可以评价出行政部门的工作效果和全员绩效表现,以此为基础,进行全员奖惩和激励,推动政府服务卓越化、责任化、现代化。

四、学习评价工作绩效的方法。

在绩效管理中,绩效评价是必不可少的一个环节,也是衡量政府绩效的标准之一。在培训中,我了解到了多种评价绩效的方法,如KPI(关键绩效指标法)、ABC(活动成本法)、BSC(平衡计分卡法)等等。不同的标准和方法适用于不同的场景和部门,它们的共同点在于都是度量绩效的有效手段,对于以后进行绩效评价工作会非常有帮助。

五、增进团队协作意识。

参与政府预算绩效培训的过程中,我从同事、老师以及其他参与培训的人身上学到了很多,更重要的是,我们彼此之间也非常支持和理解。在一起进行讨论和学习,我的团队意识也得到了进一步提升,这也是培训的意义之一。政府预算绩效的推进需要多部门之间密切协作,这样的团队意识不仅能促进工作的高效和有效开展,也能推动政府团队建设的进步。

总结,政府预算绩效培训帮助我更好地掌握预算制度与绩效管理的有关知识,更好地提高工作效率与绩效表现能力,在未来工作中也更加有信心和积极性。同时,也期待更多的政府预算绩效培训的开展,为提高政府服务质量与工作效率做出新的贡献。

专业政府预算与管理心得体会(汇总17篇)篇三

十月初以来,公司进行了关于6s管理模式的活动,公司的各个方面都有了较大的提高。自己也参加了关于6s管理活动的培训,从中学到了很多关于6s管理的知识,自己也深刻理解到做好6s对于一个公司的发展和壮大是很重要的。从中我学到了:6s的定义,精髓,意义和如何开展6s等,这些问题都是我们值得借鉴和思考的。

6s的内容包括:整理,整顿,清扫,清洁,素养,安全。正像培训中老师所讲的做好6s首先要理解他的精髓和意义。以前对6s只是字面上的理解,但通过培训让我理解了它的真正含义和精髓。它的具体含义如下:整理:区分要与不要,现场只适量留要的,不要的清理掉,节约空间;整顿:对要的东西进行依规定定位,尽量摆放整齐,并准确标识,节约时间;清扫:对工作场所脏污清除,并防止脏污的发生,保持工作场所干净,对设备点检,保养保证品质、效率的技术;清洁:将3s的工作标准化、制度化,并保持成果,持之以恒;素养:人人养成依规定行事的好习惯,追求的境界。安全:严禁违章,尊重生命。这是我们第一个课所学到的6s的内容,从中我们理解到6s的目的不是打扫卫生和大扫除,如果要是那样的话,我想很多公司也不会再去学习6s了,它的每个内容都有自己的含义。另外,这六个方面都是密切相连的,有着相辅相成的作用,前3个s是具体内容,清洁是制度化,规范化,素养是养成习惯,安全是基础。

关于6s的精髓,培训教材所讲主要包括三个方面。(1)全员参与:总经理一线员工,所有部门(2)全过程:全产品研发废止的生命周期人人保持改善保持管理活动(3)全效率:综合效率,挑战工作极限。只有起点没有终点。理解三全,可以发现:要做好6s就是要动员公司所有的力量,围绕着这个核心不动摇,一步一个脚印,踏实的去改善每一个环节。就像培训课程所讲的那样,我们不要单单是为了学习那个6s的形,更重要的还是要学习它的神,不要老是说:我们的6s已经搞过了,或者说我们今天下午搞搞6s,这些明显的都是应付!说到这些我要说说平时工作中所遇到的问题:既然是全员参与,就不单单指的是我们xx科了,它包括所有部门,就拿我们xx那一块来说,工作中有很多其他部门的同事去分析和借用东西,但每次结束之后,桌面一团糟,即使自己做的已经很好了,但其部门还是原来的样子,致使整个公司还只是原来的样子。据我从住在同宿舍员工了解,他们根本就不知道现在公司在搞什么6s,那又怎么去深入人心和全员参与呢?当然,我只要把我自己的本质工作做好,然后再配合其他人的工作,我想我会在这样的活动中受益匪浅,我们xx科一定会做的。最终,能够实现各个部门一样好!因为:大家好,才是真的好,才是真正使公司不战而屈人之兵得到体现!

通过培训我还学习关于6s的其他方面知识,像如何开展6s,开展6s管理的对象,6s活动常犯的误区等等。总之:6s本身就是一个大课堂,它不是简单的一道数学题,而是一首诗,要靠我们认真的去品读和体会,才能深刻理解它的精髓和内涵。

下面总结一下自己所参加的对xx的6s改善项目,当然这些不单单是具体的哪个人所提出来的,是我们大家共同参与得来的。

现在xx已经基本做到了地物明确化,有物必区,有区必有类,有类必标识。xx的每个区域的标识一目了然,整齐有序。这都体现了整理,整顿所带来的效果。我们每个xx也深刻体会到工作效率的提升和有序。另外,在xx的区域在许多细节上也做了一些修改。比如:把xxxx的各种仪器成新重新进行了排序,按照xx—x的顺序把仪器顺序排开,这样可以缩短xx的时间,从而提高了工作效率。我们感觉我们和以前比较我们进了一步,这是值得肯定的,但6s要靠着我们的持续改进和完善,不是我们现在进步了,就是我们已经做好6s了,如果那样我们搞6s管理将是没有任何意义的。鉴于此,对目前还存在的没有解决的漏洞进行点检,也就6s中的清扫,对于存在的隐形问题彻底的解决(也就是清洁),这样才能养成良好的习惯(素养),严守纪律的进行工作。当然,安全是一切基础,这是最基本,也是最重要的!

总之:通过这次培训和实践,让我受益匪浅,不单单对6s有了一个系统的了解和认识,更重要的是让我学会了怎么样去发现问题和解决问题的方法,这是最珍贵的。当然,在实际工作中,要把理论转化为实际应用,结合自身情况灵活运用。按6s要求去做,我们的工作会更有秩序,更得心应手,更有经济效率。我们的公司的明天将会更好!

专业政府预算与管理心得体会(汇总17篇)篇四

20__年在李总和各位副总的领导关心下,在财务室石会计、刘会计的帮助协作下,在各位业务人员的支持配合下,通过自己的刻苦学习和努力工作,较好地完成了自己的岗位职责,会计工作取得了一定的成绩,具体总结汇报如下:

1、努力学习,掌握技能。

虽然自己从事商业会计工作__年不间断,但作为公司的一名新人,我还是感到十分需要加强学习。一是向公司领导和老同志学习公司主营业务,尽快掌握公司与主要客户的经营往来情况,尽快熟悉公司与银行、税务、工商等相关部门的工作联系,使自己尽快融入公司大家庭之中;二是利用业余时间学习国家财务会计法规和行业会计规定,为公司合法经营和合理避税提供参考建议;三是刻苦学习电脑软件知识,为提高公司会计电算化水平做好相应的基础准备工作。

2、尽职尽责,做好本职。

一是在公司李总的大力支持下,购买使用财务软件,改变了过去使用手工报账的局面,使公司财务统计工作、报表工作更加方便、快捷、准确、合规。

二是做好帐务和结算工作,正确进行会计核算,对款项的收付,财物的收发、增减和使用,资产基金增减和经费收支进行正确核算,从会计的角度帮助公司尽可能避免不必要的财产损失。

三是做好公司的各类财务报表工作,每个月的月报、每个季度的季报、以及税务管理部门临时要求的有关报表,都能在规定的时间内按要求报送,未发生迟报、漏报、错报现象。四是做好会计监督工作,能够坚持原则,根据公司规定的费用开支范围和标准,审核原始凭证的合法性、合理性和真实性,审核费用发生的审批手续是否符合公司规定。

3、做好后勤,搞好服务。

财务人员作为公司的后勤员工,也应该像经理们一样关心公司的经营,也应该像业务员一样考虑做好生意,更重要的是为他们提供帮助。虽然在公司工作不久,有时也能主动进行财会信息分析和评价,向领导提供及时、可靠的财务信息和有关工作建议;对待业务员提出的财务方面的需求,在不违反原则的情况下,能够以最快的速度帮助解决,因不符合规定或客观原因一时解决不了的,能够和气地向他们做出解释说明;做好公司税金的计算、申报和解缴工作,协助有关部门开展财务审计和年检;按时核对帐目;正确计算收入、费用、成本,正确计算和处理财务成果,具体负责编制公司月度、年度会计报表、年度会计决算及附注说明和利润分配核算工作。

专业政府预算与管理心得体会(汇总17篇)篇五

近期,我有幸参加了一场关于政府预算的培训课程。培训中,我对政府预算的理念和实施方法有了一定的了解,并深感其重要性。在此,我愿意分享我在培训中所获得的心得体会,以便更多人了解政府预算,增进公众对政府财政管理的理解。

首先,政府预算的重要性不可低估。培训中,讲师向我们介绍了政府预算的背景和意义,使我深刻认识到政府预算对于推动经济发展、保障民生福祉的重要性。政府预算可以合理规划和分配财政资源,确保资源的有效利用,提高公共服务供给的质量和效率。只有通过科学而合理的预算安排,政府才能更好地为人民群众提供教育、医疗、社会保障等公共服务,提高人民群众的生活质量。

其次,政府预算需要与社会各界广泛沟通与参与。在培训中,讲师强调了政府预算应当与社会各界广泛沟通和参与的重要性,这使我深感政府预算并非单方面的决策和安排,而应当是一个民主、开放的过程。只有通过与各方面利益相关方的沟通和参与,政府才能更好地了解社会需求,更好地满足公众的诉求,同时也可以提高政府决策的透明度和公信力。因此,政府应该加强与社会各界的沟通,建立健全的沟通机制,促进民主决策的实施。

再次,政府预算的制定需要尊重科学和制度。在培训中,我了解到政府预算的制定过程需要尊重科学和制度,遵循法律法规和预算纪律,确保预算的合规性和可操作性。政府预算的制定应该基于事实和数据,科学评估各项政策措施的效果和成本,并进行合理权衡。同时,政府预算的执行过程中也需要建立健全的监督和评估机制,确保预算的执行结果符合原定目标,并及时进行调整和优化。只有通过科学和制度的引导,政府才能更好地实现预算目标,推动社会经济的健康发展。

最后,政府预算需要不断改进和创新。在培训中,我认识到政府预算的制定和执行是一个动态的过程,需要不断改进和创新。随着社会经济的发展和变化,政府预算的方式和方法也需要不断适应变化。政府应该借鉴国内外先进经验,加强研究和学习,不断改善预算制度和机制,提高预算管理的效率和精确度。同时,政府还应该积极推动数字化技术在预算管理中的应用,提高信息化水平,实现预算管理的智能化和精细化。

通过这次政府预算的培训,我对政府预算的重要性和实施要求有了更深的认识。政府预算的制定和执行不仅关乎国家财政收支平衡,更关乎民生福祉和社会发展。只有通过科学的预算安排和民主的决策程序,政府才能更好地服务人民,实现长远的发展目标。我相信,只要政府、社会各界和公众共同努力,政府预算一定会更加透明、高效,为推动中国经济社会的健康发展做出更大的贡献!

专业政府预算与管理心得体会(汇总17篇)篇六

政府预算是政府在一定时期内对财政收支情况的预测和规划。在我国,政府预算是经国务院、国务院财政部门制定、全国人民代表大会审议及通过的官方文件。

在这个全球性疫情对我们国家的影响下,作为一位普通市民,我对政府预算有了更深刻的认识与理解。在这篇文章中,我将谈谈从个人角度出发对政府预算的感受和心得体会。

第二段:预算编制。

政府预算编制是一个复杂而又精细的过程。各级政府通过研究国内外的经济政策,结合本地区的发展现状,全面分析各项经济活动的收入、支出和变更,制定一份合理的预算方案。

在这个过程中,政府需要充分考虑各地的差异性和特殊性,制定出符合地方实际情况的预算方案。对于我们普通市民来说,我们的普通日常支出并不能与政府的周详预算相比。

因此,我们需要信任政府并支持政府的决策。同时,我们还应该积极参与相关政策的制定,提出自己的建议和意见,携手共建美好社会。

作为一份公共性的文档,政府预算对于财政节约的要求非常高。政府预算编制需要全面考虑当前的经济形势和国家收支情况,因此需要更多的财政节约。政府减少一些不必要的支出,更好地保障了公共服务的有效开展。

对于公众而言,我们也应该从自己做起,引导和推进全社会财政节约的理念和行动。减少浪费、将家庭开支管控在合理范围、理性消费等措施都是我们可以贯彻执行的。唯有节约才能构建可持续发展的社会。

第四段:政府预算的监督和公开。

政府预算作为一份公共文件,其监督和公开程度是反映政府公开透明度的重要指标之一。

近年来,我国政府预算的公开程度不断加强,相关信息逐步向社会公开。同时,出现很多的非营利组织帮助公众提高知情权,监督政府是否按照预算方案开支。营造公开、透明的政府预算环境不仅提高了公众的参与度,更是促进了政府预算的质量和合理性。

第五段:总结。

政府预算对于我们这个国家发展至关重要,是经济建设和社会治理的基石。我们每个人应该认真对待政府预算这份宏观经济的制定和执行文件,积极保障其合理性和的有效性,同时也期盼未来更优质的政府预算能够更好地服务我们的民生。

专业政府预算与管理心得体会(汇总17篇)篇七

近日,本人有幸参加了一次政府预算绩效培训。在培训的两天时间里,我收获颇丰,深受启发。以下是本人从这次培训中的心得体会,主要分为五个方面:

政府预算绩效管理是指通过对政策目标的制定、预算编制、执行过程中的监测和绩效评估等环节,以实现政策目标为导向的绩效管理。由于它的目标是对政策成果进行合理评估,所以能够提高政策效果、促进资源的优化配置,从而增加政府的信任和公众的参与。

政府预算绩效管理的核心内容包括政策目标制定、预算编制、资源保障、实施监测和绩效评估。其中,政策目标制定是制定政策目标并确定其对应的绩效指标,预算编制是按照政策目标和绩效指标进行预算编制工作,资源保障是保障政策实施所需要的所有资源,实施监测是对政策执行过程中进行实时监测,绩效评估包括政策目标、预算编制和资源保障的效果和实现程度等。

政府预算绩效管理的实践难点主要包括政策目标制定的具体问题、绩效指标的选择和设计、预算的编制与执行的过程控制和监察、政策执行时的调整和改进等。其中,前文提到的政策目标制定和绩效指标的选择是政策执行的关键环节,需要对社会经济环境和政策指向进行深入分析,才能制定出具有可行性的目标;同时,预算编制和执行的过程控制和监察也是关键问题,需要在预算执行整个过程中建立健全的控制体系和规避风险的措施,从而保障实施的效果和合法性。

政府预算绩效管理存在的问题主要包括财政部门的能力与管理经验不足、多个部门间的协调不足、财务数据的报送和汇总难度等等。在培训中,教授不止一次地讲到,政府预算绩效管理需要各个部门的合作,需要有足够的专业知识和实践经验进行操作。他们不仅要保证信息的共享,在执行过程中也应当有一个开放、透明的环境,保证政府预算绩效管理的有效实践。

政府预算绩效管理的意义在于:从政府投入的角度看,有助于优化投入结构,促进公共资源的高效利用;从政府产出的角度看,有助于提高政策执行效率,增强政策效果;从政府披露的角度看,有助于提高政府的透明度和公信力,提升政府形象和公众评价。因此,在政府预算绩效管理中,不光要注重方法,更要关注实践对于政策实施效果的实现。

政府预算绩效管理的意义和价值在于对政府治理和执行效果的深度理解,有效地保障和维护了人民的权益,促进了社会的经济稳定和发展。这次政府预算绩效管理的培训让我认识到了其必要性和现实意义,也让我更加深刻地认识到这项工作中存在的问题,并找到了解决问题的办法与原则,是一次十分有益的交流和分享。希望政府预算绩效管理能够在实现公共利益的同时进一步提升政府效能,为建设精准、公正、高效的政府奠定基础。

专业政府预算与管理心得体会(汇总17篇)篇八

20xx年,在区委、区政府的正确领导和省、市财政部门的精心指导帮助下,我局的绩效管理工作坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,深入贯彻科学的发展观,以提升工作效能、优化发展环境为主线,以改善行政管理、提高行政工作效能、增强政府执行力和公信力为核心,深入推进绩效管理实践改进财政管理方式,为继续打好“五大战役”、大干“十二五”开局之年,为秀屿港城新区的崛起,提供坚强的财力保障。现汇报如下:

(一)调整充实机构。

为切实加强对绩效评估工作的组织领导,我局根据人员变动情况,调整充实了绩效评估工作领导小组,局长担任组长,各位副局长和分管领导担任副组长,成员由有关各股室责任人组成,下设办公室。绩效评估工作领导小组负责绩效评估工作的组织领导、管理协调、研究分析和督促落实等,办公室负责日常工作的组织协调,并抓好落实。

(二)切实制定绩效评估工作方案和指标体系。

为推进绩效评估工作健康有序开展,进一步推动我局各项工作的贯彻落实,根据区委、区政府《20xx年度绩效管理工作方案》精神,结合我局的工作实际,认真制定了《20xx年秀屿区财政局绩效管理工作方案》和指标体系。同时,要求各责任股室、责任人切实负起责任,认真抓好所负责的具体指标内容的落实工作,经常分析和解决绩效评估体系的落实情况和存在问题,增强日常工作的针对性和有效性。各责任股室既各司其职,又通力合作,形成了整体合力,确保了全面完成区委、区政府和上级业务部门布置的各项工作和目标任务。

(一)贯彻落实区委、区政府决策部署和部门履职情况。

1、通过全局上下共同努力,全面完成区委、区政府下达的各项年度工作任务。

(1)狠抓财政收入,确保任务完成。坚持依法、扎实、均衡地抓好财政各项收入,做到财政收入早计划、早安排、早布置、早落实。通过强化收入目标责任,建立财税库行联席制度,健全收入监控分折制度,进一步落实财政部门直征制度,加强预算外资金收入管理等措施,预计全区财政总收入12.9158亿元,比去年增收3.8649亿元,增长42.7%。

(2)严格控制支出,确保安定稳定。支出是财政管理的重点和难点。按照公共财政的要求,我局不断优化财政支出结构,通过坚持保工资、保开门,努力做好社会保障工作,确保法定支出,保障重点项目建设,严格控制“人、车、会、话”经费支出等措施,强化预算约束,财政支出控制得较好。全年累计支出亿元。

(3)拓宽投融资渠道,为项目攻坚服务。一是支持重点投资项目建设。20xx年筹措各类资金近7亿元,其中新增融资转贷9.03亿元,重点用于支持工业园区基础设施和配套工程建设,为工程项目提供资金保障。二是促进社会发展。倾斜教育投入,及时拨付教育资金。全年补助教育公用经费508.61万元,全年科技支出1003.4万元,医疗卫生支出16566.9万元,社会保障和就业支出11827.09万元,环保卫生支出1549.92万元,用于科技事业发展、推动公益性文化事业开展和促进公共卫生体系建设;促进了我区各级政权的正常运转和各项社会事业顺利发展。三是加大农村基础设施建设,办好惠农实事。通过转移支付和专项资金,支出920万元,用于农林水事务;支出12579.36万元,对种粮、石油价格改革进行补贴;支出1224万元,用于家电下乡补贴,推动农业产化业化发展和新农村建设。20xx年支持现代渔业项目投资300万元,促进了项目顺利开展。支出农村“六大员”政府补贴23.77万元,村(居)“两委”补贴和村(居)办公经费1157.52万元,用于巩固农村税费改革成果,保障了乡镇农村基层政权的运转,维护了农村社会的安定稳定。支出223.5万元,积极助推造福工程顺利实施,涉及894人,促进了农村社会和谐发展。

(4)切实加强乡镇财政资金监管。一是强化对补助性资金的监管。对以人口、耕地面积、粮食产量、牲畜头(只)数、购买行为等为分配依据,直接或间接补助到农民的财政资金,重点监督其是否及时公开、公示补助政策和补助对象,是否认真核实补助信息、是否切实将补助资金落实到户等。二是严格项目资金监管。对上级补助的项目资金,严马项目申报、项目公示、跟踪项目实施和评估验收等;对纳入乡镇财政预算管理的项目资金,重点监管其预算编制、预算执行情况。三是规范乡镇本级、村级资金和财务监管。加强乡镇财政预算管理,实行综合预算,完善乡镇基本支出定员定额管理,建立项目库管理制度。健全乡村财务管理,逐步建立乡村债务动态监控制度,实行村集体会计委托乡镇代理制度,建立健全乡村资产购建、验收、保管、使用、处置等管理制度。

2、认真落实区委、区政府会议纪要、专题纪要及领导批示办件。

20xx年,我局领导按照区委、区政府安排,积极参加有关区委、区政府会议,认真贯彻落实区委、区政府会议纪要事项,扎实完成领导批示件交办的任务。全年各项会议纪要8件、专题会议纪要9件区委、区政府领导批示件168件,均已圆满办件。效果显著,群众满意度较好。

3、应急工作及督查落实情况。

根据《秀屿区突发公共事件总体应急预案》的要求精神,我局建立健全了财政应急管理体制,制定了相关的应急保障预案,明确了组织领导职责、预警监测和报告、应急保障措施、财政收支政策、应急保障资金的申报、审核、拨付和使用等,20xx年预算突发核实预备金249.41万元,防汛应急物资储备金15万,有力地保障了应急工作顺利开展。

4、人大建议、政协提案办结落实情况。

全年无人大建议。全年共收到区政协主办提案2件,均已办结,办结率100%,满意率100%,解决率100%。

20xx年,我局以科学发展观为指导,围绕深化行政管理体制改革目标,以提升工作效能,优化发展环境为主线,深入推进绩效管理,认真制定了绩效管理工作方案,并对照上级主管部门和本年度工作计划,分解设定了绩效评估指标及责任领导和责任股室,建立效绩工作台帐,在此基础上认真组织实施,改进了财政管理方式。

6、履行职责,服务发展情况。

(1)深入推进部门预算编制改革。按照新的收支分类体系编制政府财支预算,以增强财政预算严肃性、准确性,规范预算编制标准、程序,切实做好“零基预算”,同时抓好预算编审分离制度的落实,促进了预算编制质量的提高。坚持预算方案局务会议集体研究制度,做到部门预算细化、公开、水平。(2)继续推进制度改革。进一步完善落实预算外资金管理办法。严格“收支两条线”和“收费票款分离”管理,加强票据管理,积极推进票据电子化管理改革,全区有121个单位实行了财务票据电子管理,完成电子开票2995665份,计357065.26万元(含内部往来款项)。同时在部分单位实施“非税收入收缴管理”。(3)认真贯彻实施《政府采购法》,进一步依法规范政府采购行为。今年组织采购48批,预算9458276.8万元,节约资金298634.6万元,节约率3.16%。(4)继续推进政府收支分类工作,在前年改革的基础上,扎实进政府收支分类。(5)今年还举办会计人员网上继续教育,对全区会计持证人员进行培训,并开展会计从业人员资格及配备情况检查,为会计制度改革做好准备。

(二)机关自身建设情况。

1、政务公开和政府信息公开。

20xx年我局认真贯彻落实区委、区政府政务公开和政府信息公开工作的一系列决策和部署,按照“分类指导、分步实施、重点突破、注重实效”的总体思路,不断开拓进取,不断总结经验,不断深化落实,取得明显成效。(1)对外公开工作开展情况。财政收支、预算外资金管理、专项资金下达、国有资产处置等在区政务公开栏公开;工作守则和办事程序常年上墙专栏公布;会计办证做到及时在窗口公布。(2)对内公开工作开展情况。重大事项财政收支、人事情况、评先评优和职称评聘等做到及时上墙公布;同时认真审议政务公开内容,确保政务公开内容真实性、全面性、及时性,并做好报送及建档工作。(3)扎实推进政府信息公开工作。根据区委、区政府的统一布置。遵循公正、公开、便民的原则,加大政府信息公开力度。编制《秀屿区财政局信息公开指南》,对主动公开和依申请公开的公开范围、形式、时限等作了规定,及时将有关内容在区政府网上公布。20xx年公布29项内容为公民、法人和其他组织依法获取财政信息提供服务。同时,落实和制定了相关配套措施,制定了有关制度,确保了财政政府信息公开有序进行。

2、窗口服务情况。

我局按照行政审批项目公开情况,将会计从业资格办理,会计职称报名等进行区服务中心窗口办理,并进行网上审批。对驻进人员加强意识教育,提高了工作质量和工作效率,全年未出现被投诉现象。

3、机关效能工作情况。

深入开展机关效能建设,认真执行“首问负责”、“一次性告知”制度,全年没有由此而发生的投诉事件;严肃效能纪律,积极参加出席区委、区政府会议,认真贯彻落实区委、区政府领导批示件,对于领导批示件均已办理,群众满意度较好。

(三)加强党建工作。

1、扎实推进党务公开工作。建立健全党务公开机构,成立领导小组,由支部组委专门负责该项工作,按时研究公开内容并进行公开,做到公开内容真实完整,公开齐全,建档保管,并及时向上级党委上报有关材料。

2、积极开展理论学习。一是认真开展学习活动,在学习活动中,不断健全学习制度,并按学习计划开展学习,在学习中做到有考勤、有笔记、有体会交流、有专题调研、学习材料齐整、档案保管完好。二是积极征订党刊党报,按照区委、区政府的安排积极做好党刊党报征订工作,及时完成征订任务,并发挥财政职能,以国库统一支付全区各单位的党报党刊征订款,为全区及时完成党刊党报任务,做出积极贡献。三是积极开展对外宣传工作。本年度加大对外宣传力度,积极向报刊及各级信息刊物报送材料,计在各级信息发表21篇,扩大了宣传效果。

3、稳步推进基层党组织建设。一是深入开展“创先争优”活动,按照区委的安排,创新形式,紧贴财政实际拓宽服务群众新途径,先后开展了走访慰问挂钩村贫困户,印制强农惠农资金使用情况统计台帐。建立财政专项资金监管系统等活动,收到了创先争优实效。二是设置党支部,健全党组织领导班子,按时进行支部换届。三是做党员培训工作认真制定党员培训计划,积极参加相关培训工作。四是及时交纳党费,支部组委认真做好党费收集工作,按时上交上级党委。五是帮助挂钩村工作。经常下乡,帮助挂钩村做好抗台风和防范突击事件工作发生,走访困难户支持发展生产等,并监督做好党费缴纳工作。六是加强制度建设。建立健全民主集中制,重大事情、人事安排事项,均经局务会议研究决定,建立“三会一课”制度,召开有关会议和讲座,提高党员素质,经常召开民主生活会开展批评和自我批评工作。

(四)规范权力运行情况。

1、积极推行网上审批。

认真做好行政审批项目清理工作,我局行政执法主体、行业及执法依据及时梳理完毕,公开公示办事程序、收费标准、办事事限、建立健全评议、调查和责任追究制度。同时认真履行职责,开展了网上审批工作,方便了群众办事,提高行政审批效率,今年共有网上审批事项62项,经区有关部门督查全部合格。

2、执行电子监察工作。我局按照区纠风办的要求,建立财政专项资金电子监察系统,对财政专项资金的拨付支出进行及时监管。

3、规范行政权力运行工作。

据区法制办有关精神,我局认真做好规范行政权力运行工作,成立了领导小组,制定了工作实施方案和有关工作制度,编制目录和流程图,确保了财政行政权力公正、合理使用,提高了依法行政水平。

4、行政过错责任追究情况。

我局认真落实依法行政,不断提高了依法行政水平,全年未发生行政过错事件。

5、落实审计意见、规定。我局认真对待每年的《预算执和情况审计报告》及时反馈意见,认真配合审计调查,积极做好审计结果的落实工作,未出违反财纪规定事项。

(五)计生工作落实情况。

加大落实计生“三结合”优惠政策资金投入力度。安排155万元,用于帮助解决实行计划生育的家庭、子女和基层计划生育工作者,以及协会会员在生产、学习、生活等方面存在的困难和问题,维护他们的合法权益。为每个乡镇每年至少解决2户,每户补助金额2万元,区、乡镇财政各补助50%。农村独生户、二女户的学费给予减负70%,如属低保家庭,学费全免。农村独生子女户、二女户的孩子和父母参加新农合的,个人缴纳的经费由区财政统一支付。同进,从社会抚养费中统筹5%,用于建立幸福工程专项资金,由区财政按季度拨付给区计生协会。

(六)廉政行政情况。

一是认真落实党风廉政建设责任制,认真制定党风廉政建设和反腐败工作立项分解督促落实方案,卓有成效地开展学习贯彻党章活动、党风廉政建设。二是认真开展廉政风险防控工作。制定廉政风险防控工作实施细则,开展风险自查和排查工作。三是建立科级领导廉政档案。按有关规定,将科级领导干部廉政情况分别建档保管。四是认真落实群众反映强烈的热点、难点问题整改工作,全局没有出现一例违法违纪行为。

(七)综治维稳工作。

1、社会综合治理和创建平安工作。

我局强化综治工作领导,积极开展创建“平安秀屿”活动,把综治、平安建设工作列入全局总体工会计划,狠抓制度落实,加强宣传教育,制定建设“平安秀屿”实施方案,深入开民综治、平安建设工作,积极营造综治平安建设工作的良好氛围。健全经费保障机制,把综治、平安建设投入按人均2元的标准安排预算202.18万元,并按有序时拨付到位。同时,拨付经费359.54万元,支持普法、法律缓助、人民调解及农村综治协管员工资支出,促进了综治和平安建设工作整体水平进一步提高,较好地完成了年初下达的综治、平安建设工作责任目标。

2、信件办理及对群众意见、建议的回应情况。

1.信访情况。全年没有出现群众因财政问题越级上方事件。

2.行评问题整改情况。区转来的我区财政系统政风行风存在的问题共3个。针对这些问题,我局及时组织整改,全面落实到位,做到事事有着落,件件有回音;并回访群众,得到满意认可。3效能投诉件办结情况,全年没有发生效能投诉事件。

(八)工作成效情况。

通过一年的绩效管理,财政工作取得了明显的成就。一是增强了财政人员的岗位目标责任意识,使财政收入任务得到较好完成。广大财政人员团结奋斗,知难而上,开拓进取,积极组织收入,确保了财政收入持续增长,20xx年财政总收入达12.9158亿元,比增42.7%。二是增强了财政干部的改革创新意识,使财政改革得到扎实推进。在推行部门预算、政府采购方面作了有益的探索,并进一步完善了零基预算和综合财政预算,继续推进了国库统一支付制度和财政票据电子化改革,实行车辆统一保险等工作;三是增强了财政票据电子化改革,实行车辆统一保险等工作;三是增强了财政干部的依法理财意识,使财政监督管理水平得到提高。我们加大财政监督力度,积极组织开展各项专项检查,如协同有关部门开展了领导干部借款、用公款购买各种商业保险、事业单位票据清理整顿等工作,贯彻落实两个《条例》(财政违法行为处罚分条例和福建省财政监督条例),依法维护财政经济秩序,为实行财政改革打下了基础;各种日常财务管理也得到有效加强。四是增强了财政干部的大局意识,使财政各项保障工作得到较好落实。在财力增长有限的情况下,我们积极筹集资金,确保工资发放和政府机构的正常运转。五是增强了财政人员的服务意识,使系统上下为民办实事、办好事的现象多了起来,“想群众所想,急群众所争”的工作氛围正好形成,党群关系得到了密切的民展,更多的干部群众对财政工作予以了关心、理解和支持。

按照绩效管理的各项要求,我局的绩效管理工作领导小组对本局的各项工作落实情况进行自查验收,考评绩效。自查结果:我局的各项工作能按要求贯彻落实好,做到目标明确、责任落实、任务完成,取得了较好的成效,绩效考评自评得分为分(总计828分)。虽然20xx年度财政各项工作取得了较好的成绩,但是工作有目标,而服务是无止境的。我们要在区委、区政府的正确领导和区绩效管理领导小组的关心和指导下,更进一步地促进我局绩效管理估工作上新台阶,为振兴港城新区的壮大和崛起贡献力量。

专业政府预算与管理心得体会(汇总17篇)篇九

通过学校管理实践,使我在学校管理方面受益匪浅,我深刻领会到,作为一名合格的学校管理者,应该如何驾驭整个学校。所谓学校管理,是指学校校长采用管理学的知识与技术,结合学校人力,通过运用各种资源与策略,达成学校目标,增进学校组织效能,促成学校组织的变革和发展。学校管理是一项长期艰巨的任务,需要有一定的策略与指导。一所学校的崛起,核心在于学校校长先进的办学思想和理念。

办学理念是学校的灵魂,是指引学校前进的长明灯。

管理学校首先要实现观念的转变,一切从人出发,以人为根本,实现学生和教师的共同发展。学生利益至上,教师利益至上,学校利益至上,对于有效的管理,没有一定固定的管理模式,首先摆在第一位的必须是务实、创新,我们要从中间选择一种最有效、最易实现的理念来学习;其次是校长要经常反思自己的言行和管理举措,不断警醒、完善自己,同时要主动接受和吸取师生的意见和建议。

管理学校打造属于自己的特色品牌,迎接市场的挑选与挑战,学校品牌定位要突出品牌的个性,要贴近教育消费者的感受,以真正的优势为基础,突出“人无我有,人有我优”的特色,突现竞争优势。要不断向社会提供高质量的教育产品,提供何种属性的产品,但都必须适应社会对教育产品需求的不同特点,向社会提供质量优异、价格合理的教育产品来占领教育市场。

经营学校虽然学校的资产经营是学校产品经营的物质保障。发展教育,离不开必须的资金投入,但这仅仅是营造有利于学生成长的环境,有利于教师自由探索的学术氛围。

学校经营管理是一门很深的学问,需要在理论的指导下逐步完善,需要在实践中不断地探索,从而达到实践和理论的有机整合。总之,校长能否找到和使用好人才,即识人用人能力的大小决定了一个学校管理者的发展远景;也决定了一所学校的身价。

我将在今后的工作中将所学内容用于学校的管理,并在实践中总结自己的不足。

专业政府预算与管理心得体会(汇总17篇)篇十

精细管理:是指企业按照"五精四细"的思路与方法,对企业的管理进行精细化改造的工程。"五精四细"是精细管理工程的核心内容,其内涵是:

(一)五精:

1、精华:企业需要有效运用、创造、输出全球范围内的文化精华(含企业精神)、技术精华、智慧精华等来指导、促进企业的发展。

2、精髓:企业管理科学众所周知,企业管理理论也已成熟,但深谙和运用管理精髓的企业家或企业管理者为数并不多,要想成为一个成功发展的企业,企业必须拥有那些为数不多的、深谙和运用企业管理精髓的企业家和一批企业管理者,只有这样,企业管理的精髓才能够在企业成功发展中得到充分运用忽然发展。

4、精通:市场似江河与海洋,企业和客户的产品、原料等物流是流出和流入江河与海洋的水流,企业需要精致打造畅通于市场的渠道,精致建好畅通于客户的管道。

5、精密:企业内部凡有分工协作和前后工序关系的部门与环节,其配合与协作需要精密;与企业生存、发展的环境的适宜性需要精密,与企业相关联的机构、客户、消费者的关系需要精密。

(二)、四细:

1、细分市场和客户,全面准确把握市场变化和客户需求,企业发展战略和产品定位准。

2、细分企业组织机构中的职能和岗位,企业管理体系健全,责权利明确、到位。

3、细化分解每一个战略、决策、目标、任务、计划、指令,使之落实到人。

4、细化企业管理制度的`编制、实施、控制、检查、激励等程序、环节,做到制度到位。

指在工作中,将各种任务分解明确,责任到人,严格要求,全面落实,既要从宏观上统筹,又要在微观上研究与落实.这个名词最初是由山西省灵时县教育局长田应松在2005年教育工作会议上提出,并被各行业广泛流传.

例:严格精细管理创建一流粮库

山东淄博周村国家粮食储备库,坐落于周村北郊镇,现有干部职t40人,总占地120亩,拥有高大平房仓15栋,仓容。万吨,固定资产2210万元,系中型国家粮食储备库。近年来,储备库以“建一流粮库、创一流管理”为奋斗目标,精细管理求发展,科学储粮上水平,逐步建成了“流程细、操作精、指标细、控制精”的储备粮精细化管理模式,规范化、精细化管理水平有了新的提高,连续多年被评为“市、区粮食系统先进单位”,区级文明单位和红旗单位,被市政府授予“绿色文明家园”和“花园式单位”,被省粮食局评为“山东省储备粮规范管理示范库”和“全省粮油仓储工作先进单位”,被共青团省委授予“青年文明号”等光荣称号。

一、完善制度,严格考核,全面推进精细化管理上水平

l、细化管理制度。进一步修改、补充、完善了《周村国家粮食储备库规范管理标准》,明确了包括24项业务制度、1项财务制度和1项人事制度在内的26项管理制度、8项技术规范和9项工作标准,对管理和储粮的各个环节进行了量化、细化,使库区管理真正做到了执行有制度,行为有标准,确保了人人心中有目标、个个肩上有责任。

2、健全完善考核体系。进一步加大监督考核力度。成立了由一把手任组长的考核领导小组,建立了完善的考核体系,制定了百分考核办法,每丹定期不定期检查,做好记录,把考核工作做为企业发展的一个督促点,列入重要工作日程。自2000年开始,企业连续七年实行虹旗仓考评制度,由主任亲自带队,对各仓的粮情安全;帐簿记录、仓内外卫生、仓储设施、一口清等4个太项)8个小项的内容进行综合评比检查,次丈提高了职工的参与意识。目前,“以管理促发展,向管理要效益”已在全库形成共识,考核机制的形成,促进子各项工作的顺利进行。

3、严格执行奖惩兑现。考核小组每月对考核情况进行公示,并结合每月的民主测评情况,直接与干部职t-e资挂钩。对检查中发现的违规现象我们当即指正,’并对责任人进行罚款。对民主测评不合格人员实行待岗政策,保证制度的严肃性。通过制度体系和监控体系的完善,杜绝了管理过程中的主观和随意,基本实现了管理无死角和制度面前人人平等。

专业政府预算与管理心得体会(汇总17篇)篇十一

记得有一位班主任曾说过这样一段话“有班主任在,学生能做好,这个班主任基本合格;班主任不在,学生能做好,这个班主任很优秀;可是,如果班主任在,学生仍不能做好,那么这个班主任无疑是失败的。”我信奉这段话。也正在从以下几个方面向优秀班主任的方向去努力:

一、要尊重学生,关爱学生。爱学生是根本。作为班主任,要努力做到能像一个真正的朋友一样,欣赏学生。

二、要允许学生犯错误。我跟我们班的学生说过,老师允许你们犯错,因为你们是活生生的人,你们有思想,有感情。但是要记住聪明的人在自己的错误上成长,愚蠢的人在别人的错误上跌倒。

三、以爱感人,以情动人,与学生产生心灵共鸣。班主任要把真情送给学生,学生生病,及时询问病情;学生学习有困难,悉心指导;放假回家,嘱咐学生注意安全;天气变化,提醒学生增减衣物;学生取得成绩,多加表扬??这些虽是小事,但对融洽师生关系,增强师生情感起着非常重要的作用。

四、要做到“三勤”。班主任老师要做到“脚勤,嘴勤,眼勤”。

五、完善班级管理。作为班主任必须具有一定的组织管理学生的能力,要注意培养班级的骨干力量,班级工作明确到个人,让学生自己管理自己。

专业政府预算与管理心得体会(汇总17篇)篇十二

很多店长都是店员出身,缺少企业管理经验,再提升到店长职位后没有明确自身职责。也有一些人简单的认为店长就是管人的人,主观偏离公司管理制度,使法制偏向于人治,从而造成更多管理问题及矛盾。综上所述,管理岗位的岗位职责必须明晰。

首先谈一下管理职责,动漫店做的是动漫产品的销售,商品管理要放到第一位。供货、库存、销售、美陈等方面管理因公司经营多年,在商品管理环节已经积累了很丰富的经验。

店内管理,顾名思义是对经营场所内行政后勤相关的管理工作。行政后勤管理工作涉及层面较广,对内做好后勤工作,遵循公司各部门相应制度,急时做到办公物品申购、保管、维修等工作以维持正常店面运作。对外要和承租方、相关管理部门做好协调沟通工作,及时准确将信息反馈公司,并对突发事件做出准确性相应处理。

相对于商品管理和店务管理店员管理应该是最复杂也是最困难的管理内容。店员管理也可以称为员工绩效管理,其管理过程分为,制度制订、培训、执行、监管、评测、奖惩六个环节。中层管理岗位店长的管理过程集中在培训、执行、监管、评测四方面,而制度制订及员工奖惩是公司层面管理内容。

制度制订,应根据行业、企业双重标准来制定,制度不是为了有制度而制定制度,而是一部公司内部法律,是行为准则。很多企业制定制度比较空洞对管理细节描述模糊,在后面的执行上就缺乏立足点,使之操作困难,最终导致有法不依执法不严。例如,每日开店前要召开早会。这样的制度有没有是没有区别的,应该规定:每日正式营业前15分钟召开早会,会议由店长或领班主持,早会内容由员工点名、重要通知、调货信息、制度及行为培训等部分组成。会议时间控制在10分钟左右。

培训,很多企业不重视培训,其实管理问题都是出现在培训不到位上,员工经常抱怨说对制度不理解或者不清楚,因为没人告诉他这样做是错误的。由此可见制度制订后要不多的强化培训,使制度成为习惯这样就可避免很多问题。在外企是非常重视员工培训的,比如麦当劳就具备相当完善的培训机制,每一个员工都珍惜自己的工作,都努力做到最好,这就是强大的培训带来的好处。

执行,每一个员工接受培训后就要严格执行制度,确保企业正常运作。当今很流行的一句话是执行力经济,好的执行力对企业发展起到的是绝对推动作用。好的管理者在管理过程中要不断执行各项管理制度,对上对下,对内对外做到良性运营管理。

监管,店长作为中层管理者,要有很强的监管力度,员工在工作过程中不可能不出现工作失误或违规问题,这就需要店长及时发现并作出相应措施,不然事态或问题出现扩大化,危害企业利益。

评测,评测是重点的重点,对于全面管理起到的是标杆的作用,也就是绩效考核。对于店面管理可以采用人力资源中的两种评测方式,管理者使用平衡计分卡,店员使用kpi关键绩效指标。成功导入以上两种绩效测评方式可以提高管理者和普通员工的工作态度,对于企业管理起到长治久安持续稳定发展的基石。

平衡计分卡是将店面经营目标逐层分解转化为各种具体的相互平衡的绩效考核指标体系,并对这些指标的实现状况进行不同时段的考核,从而为经营目标的完成建立起可靠的执行基础的绩效管理体系。其把对经营业绩的评价划分为四个部分:财务方面、客户、经营过程、学习与成长。它不仅是一个指标评价系统,而且还是一个战略管理系统。

奖惩,俗话说“奖要奖到幸福,罚要罚到心疼”,完善的管理过程最终的结果就是和奖惩联系起来的。每一个人的工作表现都会和奖惩分不开,没有奖惩就是大锅饭,管理者就没有管理权力,没有权力的管理者就不是管理者,只相当于一个监管者,而赋予店长奖惩的权利是对整个管理环节的有力补充。

以上观点是本人综合多年工作经验,配合贵公司一些现存问题,整合管理方式,粗略谈了一些观点,每一个管理问题都可以详细的展开论述,希望和贵公司经营策略相符,可以起到相互补充作用。作为一个合格店长起到领导的作用,就要做到带领员工做他们愿意做的事,引导他们做他们不愿意做的事。

专业政府预算与管理心得体会(汇总17篇)篇十三

6月xx年级,记得当时看的书是山东大学出版社出版,展涛主编的《管理学》,这也算是本人管理学的启蒙教材吧。

由于本科就读的是行政专业,后来就陆陆续续学习了多门相关课程,也阅读了不少的管理学专著和教材。下面就管理学的教学和教材两个方面谈谈我的一点点不成熟的想法吧。

一、关于教学。

(一)教学方式。

可以说本学期的课程中,管理学是最能够吸引我并给我留下深刻印象的课程,其他一些课程的教学方式和本科时并无显著差别,旧调重弹的痕迹相当严重。我想研究生的教学首先是要找准定位,要分析教学受众——即学生的心理,采取生动活泼、寓教于乐的方式,这样才能产生良好的课堂气氛和教学效果。照本宣科不行,海阔天空也不行,要理论联系实际,原理结合案例。当然,这最终考验的是任课老师的教学态度和教学水平。

(二)教学内容。

研究生群体的心理是比较特殊的,特别是像我们这些刚刚跨入研究生阶段的新生。我们这个群体,绝大部分年龄在22——25岁之间,绝大部分经历的是从学校到学校的人生轨迹,这是特别渴望自我实现的一群人,也是特别需要有效引导的一群人。因而在管理学的教学内容上,有两块领域特别重要:一是对自我心态的管理,一是对职业生涯的管理。这是研究生最为关注也最感兴趣的内容。俗话说:心态决定一切。研一的学生刚刚进行完角色的转换,不可能很快很容易就调整好自己的心态,对学习、生活、感情、社团活动、社会实践等彼此之间的关系和地位还不能通盘考虑、合理取舍。另外,大部分人对自己两年半后的发展取向认识不完全明晰,存在明显的摇摆、犹豫、观望心态。因而进行有针对性的心态调适和职业规划教育是很有必要的。管理学学科在这些方面有着得天独厚的优势,当然也有着义不容辞的责任。

二、关于教材。

目前市面上管理学的教材汗牛充栋,当然也是良莠不齐,并且雷同现象比较严重。从我们学生的角度而言,希望能够看到一本“更加写实、更加亲切”的教材。在我看来,现在管理学的教材往往太注重学术性、理论性、权威性,显得严肃有余、活泼不足,很像是一幅老者的面孔,而不是朝气蓬勃、睿智风趣的青年形象,然而学生总是更喜欢后者的。莘莘学子是教材的最终评价者,这个市场的份量无疑也是无穷的。

具体而言,教材的编写可考虑在宏观布局上遵循计划、组织、领导、控制四大板块,在微观结构上,可设置基本原理、典型案例、个人体验、学生感怀等几个栏目。基本原理要是权威、经久不衰的;典型案例要是新鲜、众所周知的;个人体验主要结合作者学习、生活、工作经历,阐述与原理和案例相关的想法和故事等,要有一定的启发性;学生感怀主要收集管理学学生的真实语录、作业等,要有可信性,如可让学生做一些关于职业规划或生活习惯的swot分析,然后收录其中,这样很容易引起学生共鸣。

人每天都生活在管理之中:分配时间、调整心态、作出决定、与人交往,大事小事,概莫能外,然能做到卓有成效之管理者,实乃罕见。

专业政府预算与管理心得体会(汇总17篇)篇十四

20xx年9月3日,项目部组织全体员工对西南公司标准及标准化管理进行了系统的、规范的学习。意为找差距,定目标。总结经验,完善管理,实现自我突破。

偏差及施工现场不规范情况,及时提出整改措施、并进行验证,实时调整进度计划在遇到问题时能更快更好的解决问题。这就是标准化体系的优点。

通过认真学习西南公司标准化的管理,无论是在对现代工程管理理念还是对施工标准化重要性的认识上,我们都有了很大的进步;同时也认识到了自己的不足。

提高对施工标准化的认识。领会“五化”即专业化,区域化,标准化,信息化,国际化。其中标准化既是“五化”策略的重要组成部分,又是其它四化的重要支撑,而项目管理标准化则是基础。认真学习,领会《项目管理手册》,《手册》针对中建系统项目管理的特点,其核心内容是:一个核心;一条主线;二层管理;三个基本文件;三个基本报告。

推行标准工地落实的措施及方法。提高思想认识:需要人与人之间真心探讨;简单交流;共同参与。抓好施工现场安全管理,全面推行施工班前会议制度;改善施工现场生产生活条件;加强人员管理和培训,提高劳动者素质和技能。强化专业化管理:加强专业化管理团队建设,注重管理人才的培养、储备和梯队建设;加强规章制度的建立,做到责任明确,运转协调、衔接紧密。强化施工工艺的改进和细化,研究改进每一个工艺环节,消除质量通病,推广好的做法,提高工程质量、增长耐久性。加强关键工艺的动态监控。

让我这种处于起步阶段的新员工不容易迷失方向,这更是一种激励。标准化的如果实施对提高工作效率,提高管理水平,即使错了也能及时知道不断的改进提高自己,以免同样的错误再犯。标准化如果实施对推动各方面工作的管理科学有着具有很强的实在意义。这样施工员更有益于了解该如何做得更标准更规范,施工人员必须具有较高的职业素质,要做好项目的检查的各种业务。而且公司每季度的考核,“奖罚”制度都决定着作为新职员的未来,所以标准化是对于底层工作人员的督促和激励,同时公司项目的标准化更是有利于公司的发展。

总之,我们应把施工标准化贯穿于施工的各个环节,从源头抓起,提升工程质量和安全;注重以人为本、节约资源、保护环境;注重工程建设总体目标的全面协调;注重工程的耐久性,从而保证公司工程建设快速发展、科学发展、可持续发展。

专业政府预算与管理心得体会(汇总17篇)篇十五

都市治理工作是都市经济社会进展的重要组成部分,是都市化进程和建设现代化都市的重要保障,是按照科学进展观要求,构建和谐社会的基础性工作。通过深入执法一线调研,我们感到,作为都市治理综合执法部门,只有进一步转变转变思想观念,推动治理理念,运行机制创新,进一步加强队伍建设,才能适应新的形势任务需要,推动都市治理工作上水平。

一、树立执法就是服务理念,大力推行人性化治理。

要始终把群众利益摆在第一位,把群众拥护不拥护、赞成不赞成、中意不中意作为衡量工作好坏的标准,强化执法就是服务理念,大力推行人性化治理。

(一)转变执法方式。都市治理工作实质上是人对人的治理,在执法实践过程中,要坚持文明执法,把人性化治理贯穿于执法活动始终,处处体现以人为本。一方面是以治理者为本。要进一步强化思想政治教育、职业道德教育、法律知识培训,提高治理者的综合素养,同时严格要求,严格治理,严格监督,完善配套各种规章制度,努力建设一支政治强、思想好、纪律严、作风实、业务精的都市治理综合法队伍。另一方面是以被治理者为本。要不断强化法律法规宣传,加强对市民的行为引导,大力开展创建文明都市、争当文明市民活动,调动宽阔市民参与都市治理的积极性和主动性,努力营造和谐执法环境,从而在治理者与被治理者之间形成良性互动,推动都市治理事业蓬勃进展。

(二)增强服务意识。要树立执法就是服务意识,努力在服务中实施执法,在执法中体现服务。在树立服务意识的同时要积极引导执法人员针对不同服务对象的特点,采取不同的治理措施,增强服务效果。如对关系民计民生的重点工程要引导执法人员采取治理工作前移,宣传教育工作跟进等治理措施,主动上门服务;对一般治理对象要采取教育与处罚并举措施,主动关心相对人解决实际困难,主动化解矛盾,减少工作难度;对确实存在主观有意违法违章行为的,要引导执法人员克服畏难情绪,采取切实可行的治理措施,依法严管重罚,把维护群众差不多利益,提高群众对都市环境秩序中意程度作为综合执法工作的动身点和立足点。

二、创新都市治理机制,推进都市治理水平提升。

都市治理是社会系统工程,只有不断创新治理机制,才能适应都市建设进展需求,提升都市治理水平。

(一)推进宣传教育机制创新。要加强都市治理法规宣传力度,加强对市民的行为引导。一是强化新闻舆论引导。执法部门要加强与新闻传媒的沟通,采取在电视、广播、网站、报纸等新闻媒体上开设专栏,制作都市治理公益性广告、定点定期宣传等形式,占据舆论主阵地,营造舆论氛围,一改目前城管执法负面消息满天飞的局面,从而在全社会树立正气,提高市民对城管执法工作的认知度,提高正面效应。二是与社区、街道合作,进一步加强对宽阔市民的教育引导。社区与市民的接触更多一些,更了解市民对都市治理工作的具体需求。都市治理部门要利用好社区这一平台,积极进行都市环境意识教育,利用社区宣传阵地,加大对都市治理法规、知识的宣传,强化市民的都市意识、环境意识。三是争取教育部门的支持和配合,把城管知识纳入学校教育体系,从年轻一代抓起,增强宽阔市民,专门是青年一代的都市环境观念、都市公德意识。

(二)推进内部治理机制创新。执法效能低下,工作方法简单粗暴等咨询题产生的根源讲到底依旧内部治理机制落后。没有规矩,难成方圆。假如讲:没有严明纪律的军队是一盘散沙的话,那么没有完善内部治理制度的都市治理执法队伍,也绝不可能完成新时期都市治理工作重任。因此,必须把执法部门内部治理机制建设,作为工作的重中之重,抓紧抓好。我认为当务之急是建立以下四种机制:一是责任机制。要着眼工作需要,细化科室、大队和个人岗位职责,将工作目标、工作任务落实到每一名干部、每一个科室、每一个大队、从而形成自上而下的责任体系,形成一级抓一级,层层抓落实的良性运行治理模式。二是用人机制。都市治理所有工作差不多上由人来完成的,没有人才的团队,非常难成为强势的团队。要积极营造以有为争有位的良好氛围,坚持公平、公正、公开原则,不唯身份论、积极为能干事、会干事、肯干事的人搭建施展才华的舞台。三是内部治理机制。要建立严格完善的内部治理规章制度,用严格的制度来治理队伍,用严格的制度来约束人的行为。四是监督考核机制。要认真落实评比检查制度,推进考核奖惩体系建设。在此基础上,要积极拓宽综合执法工作外部监督渠道,强化社会监督和新闻媒体在监督执法行为,推动都市治理工作中的重要作用。

(三)推进治理方式、运行模式创新。只有与时俱进,不断创新治理方式、运行模式,主动适应都市进展需要,才能提升治理效益。一是要主动适应治理对象多元化趋势,大力推行分类治理。要针对不同治理对象特点,细化治理目标责任,制定个性化治理措施,及时将各类违规咨询题发觉和解决在萌芽状态,如针对占道经营行为反复性强的特点,可采取引摊入市静态管,区域监控集中管、全方位巡查动态管、处罚取缔严格管的方法;针对违法建设利用节假日集中突击建设的特点,可采取错时上岗、落实网块治理责任制,增强日常巡查管控,加大治理查处力度,落低案件发生率。二是要着眼构建和谐社会需求,创新思想工作模式。对一些违法违章行为相对突出的难点户、钉子户要坚持中队长、大队长、局领导逐级见面制度,定期走访,进店入户进行思想和法制教育,提高相对人自率意识,及时化解治理与被治理之间的矛盾,减少工作难度。三是开展多层次示范户、示范单位和示范路创建活动,提高治理效能。要通过采取入户宣传、领导见面、点位考核以及强制取缔等多种举措,加强对重点点位的治理力度,变难点为示范,达到以点带面,以重点带一般,以局部带全局的治理效果。四是要立足提高处置能力,努力改进勤务工作。在违章易发点位要逐步建立固定执勤点位制底;在商业繁华地段应逐步推行机动巡查与徒步巡查相结合的工作模式。同时要进一步完善错时上岗、占位式治理措施,做好违章行为多发路段管控工作。

三、

强化队伍建设,为推进都市治理工作科学进展提供保障。

队伍建设是强基固本工程,是推进都市治理工作科学进展的重要保障。为此,必须始终把提高执法队伍整体素养作为立局之本,用进展的眼光、进展的思维、进展的方法,进一步提高队伍整体素养。

(一)注重固强补弱,打牢基础素养。要按照缺什么补什么、什么弱强什么的差不多思路,下功夫把都市治理工作最需要、自身素养最弱的能力素养补上去,所有执法人员都要做三熟悉、四会,三熟悉,即:熟悉城管职能、熟悉行政法规、熟悉执法程序;四会,即:会法言法语、会调查取证、会做思想工作、会案卷制作。

(二)着眼岗位需求,增强必备素养。不同岗位有不同的标准,每名城管执法人员必须要具备与本职岗位要求相适应的素养。要盯着职责补课和充电,领导干部要着重提高组织指挥能力和协调操纵能力,执法队员应着重提高依法行政和办案能力。

(三)创新学习方式,提升整体素养。要提升自身整体素养,必须切实把自己紧缺的素养内容搞清楚,把面临的突出咨询题搞清楚,把解决的思路方法搞清楚。一要做到围绕重点学。要结合工作性质和岗位特点,突出重点、把握难点,学习共同的、了解相关的、精通本职的,不断完善充实理论底蕴,提高工作能力。二是要针对课题学。要结合都市治理工作服务全区进展的要求,寻准努力方向;三是要结合实际学。要把本职岗位作为提高素养的要紧平台,注重在实际工作中强化素养。

专业政府预算与管理心得体会(汇总17篇)篇十六

当我们经过反思,对生活有了新的看法时,写一篇心得体会,记录下来,这样可以不断更新自己的想法。应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的管理心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

“促进每一位学生的发展”是语文新课标的核心理念。而作为话语权的动态表现形式的言语活动,既是学生思想发展、情感态度发展和知识能力发展的外化行为,又是评价教师是否“尊重学生在学习过程中的独特体验”和能否准确而灵活地调控课堂节奏的重要参数。正因为如此,学生的话语权也就成为了新课程中最为活跃的课堂元素。可是当我们理性地审视我们的教学行为和教学思想时,不难发现学生话语权的呈现方式和话语环境并不令人乐观。主要表现在三个方面:一是学生话语权还没有真正意义上从教师的话语场中剥离出来,它只是教师课堂提问的附属品,缺乏主体性。二是学生的话语权只集中在几个尖子生身上,其他学生犹如看客听众,缺乏普遍参与性。三是学生的话语权被看似热闹华而不实的“满堂问”、“群言堂”所粉饰,缺乏探究和发展性。上述现象的存在和蔓延,必然会影响学生话语权“质”的回归,甚至造成课堂教学效果的低效和无序。

激发学生话语权的整体参与性苏霍姆林斯基说:“在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会产生特有的音响。要使孩子的心灵同我讲的话发生共鸣,我自身就要同孩子的心弦对准音调。”的确,教师要想拨动隐秘在每一个孩子心中的“话语权”这根弦,就得事先校音定调。学生由于受知识、能力、性格、兴趣等各种智力因素和非智力因素的影响,表现出个体的差异性和独特性。因此教师提问的“音调”应立足学情,音域宽泛,尽可能给学生较大的`思维空间。如我教授《背影》时,提出“‘父亲’是个什么样的人”和“谈谈你眼中的‘父亲’”,两者对调控学生话语权所起的作用大相径庭:前者是一个问题,问的结果直接指向了提问者的标准答案。处于被动地位的学生话语权活动空间较为狭窄;后者是“谈”,是一个导向丰富的话题,学生的话语权可以由一个中心向四周辐射,并生成许多高质量的问题。在这个话题情景下,学生摆脱了“牵”的处境,思维空间拓展了,主体意识和独立思考受到了鼓舞,学生话语权的参与率就会明显提高。

主导学生话语权的主体探究性如果教师的提问缺乏轻重主次显得繁杂而无边际,那么学生的言语活动只能是蜻蜓点水。学生的话语权因缺乏探究性,就可能蜕变成翻版的“满堂问”。宋代王安石说过:“词之不切,则听之不专;听之不专则取之不固。”教师提问要做到既“专”且“固”,就必须删繁就简,问在知识的关键处。如我教《最后一课》时,放弃了原定的结构分析、人物形象分析、主题归纳、写作特点小结等繁琐而陈旧的教学设计,而预设了“小弗朗士是不是一个好学生、韩麦尔先生是不是一个合格的老师”这样两个大问题,让学生从文本中找话由找根据。“牵一发而动全身”,结果学生个个有理有据,争得面红耳赤,引出了小弗朗士和韩麦尔先生前后变化的原因,理解了失去国土对人心的震撼,自然而然就深入到了爱国这一主题。学生也为自己能积极参与主动探究而兴奋不已。

文学作品的艺术价值和思想内涵不是凸现在文字的表面,而是需要“尽可能用自由大胆精神去关照和欣赏”(歌德)。“无中生有”就是大胆想象,这种“自由大胆精神”的实践和尝试。教师要在文本的“无”处通过对比辨析、求异论辩、迁移创设、联想拓展等思维方式,制造“有”的内容,引导学生的话语权向空间思维的多向性发展。如我教《最后一课》,讲到“韩麦尔先生使出全身的力量,写了两个大字:‘法兰西万岁’,然后呆在那里,头靠着墙壁,话也不说,只做了个手势”时,我让学生联想拓展:此时时景如果要你设计韩麦尔先生想说什么,该如何设计?比较你设计的话题跟原文的“动作”哪一个更有说服力?通过想象对比,学生既能感受到韩麦尔先生的爱国精神,又能领悟到“此时无声胜有声”的艺术效果。四、求同存异,立足学生话语权的持续发展性语文的工具性和人文性已决定了课堂教学的重点应立足于学生的可持续发展上。法国教育家第惠斯多曾说:“教学艺术的本质不在于传授,而在于激励、唤醒和鼓舞。”有时教师急功近利而忽略了“教学艺术的本质”。如对学生的一些错误答案或置之而不顾,找别的学生继续回答;或简单否定其回答;或者就事论事地引发一番,不得要领。这种缺乏甄别和宽容的评价,必然影响学生话语权的积极性。教师应鼓励学生大胆求异,多方面、多角度、创造性地提出自己的看法,在求同存异的发展观中最终实现人的可持续发展。如我教《我的信念》一课时,当讲到居里夫人拒绝申请镭的专利时,我问了一个问题:“你们同意居里夫人的这种做法吗?”在合作交流的过程中,很多学生认同居里夫人的做法。有一位学生提出他自己的观点:“我不同意居里夫人的这种做法。”“那你该怎样做呢?”我反问道。“如果我是居里夫人,我会申请镭的专利权,用获得的报酬来改善实验条件。”我当时给予的评价是“从现实出发,更利于搞好实验,是一种很切合实际的做法”。这一评价极大地激发了学生行使话语权的积极性。以后提问,该生总是踊跃发言。五、收放并举,调控学生话语权的价值取向性《语文课程标准》中指出:“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,学生对语文教材的反应往往是多元的。”多元的文本解读,不仅突出了学生的主体地位,也为学生的话语权营造了一个宽松的语言环境。当然,这样的语言环境并不意味着学生的话语权可以“天马行空”,教师那种放而不收或收而无度的做法只能导致违背文本思想内涵和价值取向所谓的“创新”,如“武松打虎是不爱野生动物的表现”、“牛郎趁织女在洗澡时拿走织女的衣服是不道德的”等。教师作为课堂的“组织者”和“引导者”,既要“善放”,也要“善收”。我教《愚公移山》组织学生讨论“愚公移山的精神意义之所在”时,就有不少学生认为愚公不必移山。他可以搬家,或可以开劈新路,或是靠山吃山发展经济,甚至有的学生认为愚公是破坏环境、破坏生态等等。对于这些学生的回答或讨论,既要适当肯定,又要结合该文的学习目的,把学生们讨论的意识引到“愚公移山的精神”的现实意义上来,而不要过分强调愚公的做法。对于愚公的具体做法还需要放回到先秦时代去考察。这样既达到了教学的目的要求,也避免了学生无的放矢地讨论问题。总之,要想有效控制学生的话语权,教师不仅要尊重学生的话语权,更要懂得引之有法、导之有序、放之有度、收之有益的“经营”之道。学生的言语哪怕是一粒沙子,在我们的悉心“经营”和呵护下,也定会变成熠熠生辉的珍珠。当学生不是为教师而言说,而是为自己而言说的时候,真正的自由民主发展和充满生命气息与创造力的课堂才会真正呈现。

专业政府预算与管理心得体会(汇总17篇)篇十七

近期,亨通光电结合工作实际,全面展开学习《细节决定成败》一书。

受颇深,受益匪浅,深深体会到要想搞好管理工作,提升管理水平,带出一支过硬的管理队伍,就必须勤于狠抓细致工作的落实,遵循“做事不贪大,做人不计小”的原则,扎扎实实地从细微处入手,以提高各方面的管理水平。

首先,勤于计划是基础。

无论做任何事情,都应该按计划、有步骤、高标准地去完成任务,尤其对管理工作而言,其意义更为深远。公司各级领导日常工作千头万绪,覆盖面相对较广,如果在每项工作实施过程中不能够拿出具体的计划和安排,我们的工作就会干的没有目标、没有方向、没有灵魂,就会出现盲目和混乱,就会像“救火队”一样,哪里有险情就冲向哪里。因此,勤于计划是完成好各项工作的前提。但这个计划必须做到详细、认真、周密,并能综合考虑到实施过程中可能出现的相关问题,也就是一定要切合实际。只有做到这一点,我们的工作才会忙而不乱,有条不紊,井然有序。

其次,以身作则是表率。

俗话说“没有落后的员工,只有落后的领导”,对于我们公司上下各级领导,当你对任何一件工作安排布置以后,就要以身作则,身体力行,并付诸行动。只有这样,员工才能按照你的行为和要求进行工作。最主要的是在严明纪律这一点上,领导的表率作用就最能充分体现出来。如进入厂区公共场所不得抽烟,如果作为领导不能做到这一点,员工就会有怨言,就会有情绪,就会将纪律视为“儿戏”,就不能将我们的有关规定认真地执行到位。假若每一位管理者都能从这样的小事做起,做出表率,那么员工就不会跑在厕所、躲在角落偷偷地抽烟,这就是表率的效应。所以只有每位中层以上领导严于律己,遵守纪律,并保证执行到位,才能最大限度地调动每位员工的工作和生产积极性。

第三,狠抓落实是关键。

亨通光电历经多年的发展,公司的各项管理和规章制度相对来说都比较健全,且针对某些工作我们也拿出了具体实施方案和计划,但往往在运行过程中不能达到预期的效果,或者说效果不明显。就要求我们必须从狠抓落实上下功夫,并在日常工作中认真对照管理制度、计划、安排等,真正将其落到实处。我们的少数领导习惯将制度当作口号喊在嘴上,或者是落实不到位,从而导致每一项工作都不能高质量、高标准完成。若要坚决杜绝这些漏洞,就必须实行责任到人的管理制度。对于“责任到人”,特别是“第一责任人”制度,我始终认为是一项好的管理办法。在安排每一项工作时,都使责任人明确工作的标准及质量要求、时间限制,只有这样,他才能在落实过程中干得有目标、有方向,才不会出现偏差。

第四,奖罚严明是手段。

严明的奖罚办法有助于加强管理,我们的生产一线员工相对来说无论是文化层次,还是个人修养,都要逊色于技术、管理人员,这就给管理工作带来了一定的难度。但这个难度并不是说不能克服,克服的办法就是奖优罚劣,用一定的物质刺激达到我们的工作要求。例如每月评比的“最佳员工”和“最差员工”就是鲜明的对比。但在评比过程中一定要本着公平、公正、公开、透明的态度去做,否则就会事与愿违,起不到鞭策后进,激励先进的作用,这仅是一种提高落实过程的一个手段。

第五,提高素质是目的。

通过以上几个方面的努力,最终目标就是要进一步提高我们的管理水平。今年我们要以集团统一组织学习《细节决定成败》为契机,通过实施对质量、环境、职业健康体系内容全面整合,深入开展6s、6sigma项目推进,组织员工进行相关专业技能培训等手段,旨在提高全员综合素质,全面落实集团“精细化”管理的各项要求。我认为,只要大家的综合素质提高了,我们在管理上就不用像现在这样费时费力,且效果一般,就能达到一个新的水准。当然,综合素质涉及的面很广,不是一天两天所能完成的,是需要长期地、不断地坚持和努力才能实现的.。正如汪中求先生所说的“万里长城不是一天垒起来的”。综合素质,无不体现在我们日常工作的每个细枝末节上,只要每个人的素质提高一小步,亨通光电的整体素质就会提高一大步。

综上所述,亨通光电内部管理水平要提高到一个新的境界,就应从上述五个方面狠下功夫,抓住重点不放松。也就是,抓管理就要从点点滴滴做起,而且要将点滴做细、做完美,只有做到这一点,我们的管理水平才能得到提升。

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