心得体会是对自己成长过程的回顾和总结，它能够让我们更加明确自己的目标和方向。现在，让我们一起来看看以下的心得体会范文，希望能给大家一些写作的启示。
专业观看历史纪录片的心得大全（18篇）篇一
信仰，来自于生命狂热而不舍的追求，坚持马克思主义及其中特理论，是对中国社会历史及其趋势本质的理论把握和实践指导。纵观社会存在的各种信仰：一生愿望只为跪拜在前往布达拉宫征程的信徒;中东教派数百年的红色冲突;无不显示出信仰给人以匪夷所思的力量。一个人没有信仰，就不会有矢志不渝的追求，就经受不起失败与挫折的考验，就不能真正体现其人生的最高价值，就不能为了其人生的最高理想而执著追求。
《信仰》这部历史文献纪录片，摆脱传统的说教模式，以内在感悟为目的，以优秀共产党人事迹作为论据，以正面的力量击倒一切的歪曲和怀疑。同时利用现代媒体技术给予传播，体现了共产党人走在时代科技前沿的、鲜明的时代性的特点。在2万多的字字句句里，短片说的不再是耳熟能详的历史人物，而一个个普通而不平凡的社会各行各业劳动者，时光的流淌赋予了他们各个时代新的任务。这不再是英雄人物主导的中国历史，这是人民群众为主体的历史。充分体现出马克思主义唯物辩证与历史观的统一，提现了人民群众在社会历史中的作用。在这些可敬的劳动者中，首先本质是人，而更鲜明的特点是共产党人马克思主义武装的人。无论动乱还是和平，马克思主义者总能在时代中被人们铭记，正因他们所做为社会历史做出的贡献，更正因他们脚下社会历史前进的方向。
我们的目标很远大，道路前进而曲折。但是历史是由人们一块一块实践的基石砌成的，我们的方向一致，时代赋予我们的任务却是多样的。因此，马克思主义要求我们，中特理论要求我们把握时代的规律，顺应时代的变迁，发展我们的事业。热情也许能够降温，信仰却不容置疑。我们的信仰认识过程中的非认知因素，从过去的战争年代开始，起着对认识过程的发动作用，能动带着我们寻找出路;到动荡年代，对我们事业认识的推动支撑作用;再到和平年代的激励作用，将一向以其时代特征引领我们前进。
第一篇: 信仰心得体会
历史文献纪录片《信仰》以党的90多年光辉历程为背景，通过讲述革命、建设、改革各个历史时期优秀共产党员坚持理想信念、发挥先锋模范作用、保持先进性和纯洁性的感人故事，深刻阐述了共产党人的核心价值观，是对广大党员、干部和入党积极分子进行理想信念教育的重点教育片。中国共产党人实践信仰的奋斗脚步，经历了革命、建设和改革三个大的历史时期。
中国革命历史上，一批先行者很多都是出身于富有的家庭，知识分子，他们舍弃了“小我”，为了实现一个“大我”，去寻找信仰，去践行信仰，他们为了整个民族和国家的发展和振兴而选择了共产主义。没有实践的信仰是空想，在革命年代，中国共产党人的所有奋斗，都为了一个目标，那就是民族独立，人民解放。在中国近代史上，怀抱各种主义和信仰的政党，似乎都相信自己拥有未来，但恰恰是中国共产党掌握了未来。因为，在信仰的碰撞和交锋中，共产党人信仰的不仅是真理，还在于他们能够前仆后继、舍生忘死地去实践自己的信仰。因此，全心全意为人民利益奋斗的共产党，得到了人民群众全心全意的支持。
解放后，围绕社会主义建设这一中心任务，中国共产党人开始在自己的信仰之旗上，抒写新的传奇。从此，信仰中融入了自强不屈的精神，信仰凝聚出了创业精神，信仰铸就了公仆本色，信仰中承载着爱国之情。
新时期，解放和发展社会生产力，实践共同富裕的理想成为共产党人信仰的本质。在这一信仰的支撑下，涌现出了一大批一心为公一心为民的好党员好干部。他们一辈子坚守着“立党为公，执政为民”的坚定信仰，树立了正确的世界观、权力观和事业观，他们在岗位上的自觉奉献，辛勤付出，经受住了长期、复杂、严峻的考验，始终保持着共产党员的先进性和纯洁性。他们在人民心中建立起来的一座座丰碑诠释着他们的坚定信仰，那就是，一心为公，立党才能立得牢;一心为民，执政才能执得好。
无论历史如何变迁，对信仰的丰富和完善，对信仰的忠诚和实践，保持先进、纯洁和优秀，始终是中国共产党人如磐的根，不变的魂。
专业观看历史纪录片的心得大全（18篇）篇二
我们的信仰何其单纯又何其伟大。
电视片《信仰》用不争的事实，用一幕幕珍重的画面再现着历史，呈现着现实，启迪着未来。让久已不闻枪炮声，血腥味的我们，又回到那个为信仰敢舍身的年代。
烈士的鲜血让世人警醒。那还未曾远去的身影，可否让这天的我们汗颜?
也曾为一己私利放下原则，也曾在你好我好大家好中浑浑噩噩。或者丧失了斗志，辗转在夜莺与玫瑰之间，把人民的请陈扔在了一边。或者放松了自检，骄纵了体格，无视方圆规则，愚蠢地自恋。
信仰被踩在脚下。我们可曾为自己是个共产党人而羞赧。可曾为那刘胡兰一句怕死不是共产党而震撼;为人民做些事就邀功请赏，而忘记了张思德屡立战功，却仍乐意从一个小兵做起，最终为救同志牺牲在窑洞里，无怨无悔。
当信仰被高高举起，人的头颅昂扬向上，我们的躯体挺拔健壮，我们敢于为了人民去付出鲜血与生命，人民把我们高高举起。
当信仰蒙上灰烬，人便如行尸走肉，无视人民的苦痛，把百姓的生死放在一边，人民便狠狠地把他抛弃。
谁乐意当没有信仰之人?中国共产党之因此获得人民的信任，正是正因她信仰为人民服务的真理，且前仆后继，舍生忘死地去捍卫真理。被小米加步枪打败的张学良总结得好：前仆后继。没有对信仰绝对的忠诚，何谈前仆后继?《信仰》中讲得真切，在人类的发展史上，在世界各国的政党发展史上，中国人对信仰付出的代价之惨烈绝无仅有。中国人在追随信仰的道路上，创造的奇迹绝无仅有。
绝无仅有;四个字如今看来简简单单，然而回望历史却不忍细述。选取信仰很难，坚守信仰更难!
这天让我们重拾信仰的话题，并不是我们缺乏信仰，只是我们的信仰放在蜜罐中，已有变成纸面的文字，思想上的空中楼阁之危。这且不是危言耸听，烈士的血迹未干，我们切不能忘记了肩头职责。人民，只有人民才是我们可依靠的强大后盾。为人民服务是我们共产党人终身的信仰。共产党人的胜利是信仰的胜利。如果我们丢弃了信仰，那么未来将暗淡一片。如鱼儿离了水，是蛟龙也困在异域。请让我们记住，我们要坚守，要获取的是什么，是人民的安危，是百姓的福祉。每个人的力量是有限的，但为人民服务的信仰是强大的，她能够把不一样的生命力量凝聚在一齐，让共产主义的光辉洒播在每一个人身上，唤起我们奋进的斗志。
其实选取信仰不难，但为信仰坚守太难。战争年代的鲜血与生命是惨烈，但和平年代的坚守更加错综复杂，与战争年代非黑即白相比，我们面临的诱惑与选取更多，考验更苛刻。我想这也是《信仰》播出的一个原因吧。时刻督促自己，持续警惕，坚定信念，在当今更加需要。
马普顿尔说过：人活着就要用生命去解释自己的信仰。共产党人一旦认定了自己的信仰，就要坚定地去践行。我想，只要我们付出了，人民和历史必须会给我们一个满意的答案吧。
感谢《信仰》的播出，愿她如一剂良药，把当今中国的微恙早日治愈。
专业观看历史纪录片的心得大全（18篇）篇三
中华民族是一个历经沧桑，依然昂首向前的民族。所谓一方水土，养一方人，无论在何时何地，总有那么一群人，用自己微如烛光狭小，照亮着整个民族的光芒。他们不屈不挠，艰毅卓绝；他们奋发图强，初心不改；他们刻苦耐劳，忧国忧民。在这条路上，一个人的力量似乎用显得微不足道，但他们却在践行先生的本分，他们都是最可爱的人，是我们最可敬的先生，是我们的“国宝”。
走进蔡元培先生，我看到先生的思想高标见嫉，先生的事业千秋难竟，先生的疑问无人问答，先生的心境冷暖自知。他是北大的惊雷，为中国建立了第一座真正的高等学府，带来了真正的高等教育理念，为中国文化的重新架构提供了基地，也为中国文化的万古长夜点燃了一豆明灯。他是学之大者，我钦佩于他的“兼容并包”“思想自由”“培养人格”的教育思想，为当时的中国培养了大量的人才。他是万世师表，以一个正真长者的姿态，以实际行动来践行自己的教育理念。在那个黑暗的中国掀起教育体制改革的风潮，独力承担起中国文化复兴的重任，乃至今天，他的教育思想也是一个遥不可及的理想。
走进胡适先生，我看到了满腹西方民主思想的北大哲学系教授的渊博。他有着传统文人的清高与抱负，虽不容当局，但丝毫掩盖不住他的才华。他是新文化运动的旗手，倡导白话文第一人。他前期对北大更大的作用在于延览人才，有很多北大执教的名人都是因为他而来；后期主掌北大却壮志难酬，虽然没有站在大陆政权，他却在时时刻刻关注着祖国的发展。他不是一位完人，但他确确实实为中国的教育发展做出了重大贡献。
走进马相伯先生，我看到了一位忧国忧民，满腹经纶，为民请命，敢为人先的智者。人未到不惑之年，就精通八国语言，这在当时，是少有的。他凭一己之力创办了震旦大学和复旦大学，为中国的大学树立起了自己的丰碑。就是这么一位老人，最让我感动的是在他年近一百岁的时候，为抗日募集经费，铁骨铮铮地写毛笔字。以三十元与五十元一张的价格，为抗日战争筹集了十万元。救国图存的勇气是他前进的动力，直到去世，也没有看到中国的胜利。去世的时候，他说：“我是一只狗，只会叫，叫了一百年，还没有把中国叫醒叫醒。”
走进张伯苓先生，我看到了南开大学岁月动荡的战争中的傲然屹立。南开大学已经走过了百年历程，最初四十四年是由张伯苓担任校长。张伯苓一生根基系于南开系列学校，他在世七十五年中，大部分时间为南开大学而喜而忧，殚精竭虑，从无保留。他弃武从文，一手打造声名显赫的`南开教育，可谓中国现代教育的先行者。他倡导实业救国，更是发展和普及体育运动的身体力行者。他不仅是南开的旗帜，也是中国近代教育领域一位颇为独特的成功者。
走进陶行知先生，我看到了一位现代平民教育家的傲岸风骨。他提出了“社会即教育”、“生活即教育”、“教学做合一”的生活教育理论，身体力行，也是他在实践中得来。他创办了山海工学团、生活教育社和国难教育社，提倡“小先生制”主张教育深入民间，为民众服务、为抗日救国服务。为中国的发展注入了新鲜的血液，让我看到了他在艰苦卓绝的环境里遭受的种种挫折，依然奋力前行的文人风骨。
走进陈寅恪先生，我看到了一位教授中得教授。他是一个既没有文凭又不出名的三十六岁学者被请到清华园的成为清华国学研究院的导师。他开辟了国学研究的新领域，留心于汉语的文化特征和世界地位，对民族传统语文充满自信。他登上了中古史研究的高峰，为中华民族的史学传统坚守了底线。国可以亡，史不可断，只要还有人在书写她的历史，这个民族的文化就绵延不绝。他身上有着一种永不熄灭的学术之光，即使在双目失明的时候，为从未言退下课堂。他的“独立之精神，自由之思想”一直垂范后世，但他却是一个踽踽独行的国学大师。
走进梁濑溟。我看到了现代新儒家的开山之圣。我倾慕他的认真和治学风格，对人生问题、人生思想、人生哲学的理解别具一格。他颠覆了治学之路上的某些铁的定律，这是尤其发人深思的。他只有中学毕业文凭，却被蔡元培请到北京大学教印度学；在城市出生成长，却长期从事乡村建设工作；一生致力于研究儒家学说和中国传统文化，念念不忘佛家生活。以他的境界，在当时是真正脱离了俗念，以天下为己任的集大成者。我特别佩服于他的敢作敢为的为人处世作风，以至于将他的名言：“思想就是消遣，工作不是负担”，作为自己的座右铭。
走进晏阳初先生，我看到了倡导的平民教育如火如荼。他主张通过办平民学校对民众首先是农民，先教识字，再实施生计、文艺、卫生和公民“四大教育”，培养知识力、生产力、强健力和团结力，以造就“新民”，并主张在农村实现政治、教育、经济、自卫、卫生和礼俗“六大整体建设”，从而达到强国救国的目的。在当时能有这样认识的学者少之又少，他和陶行知一类就看中了平民教育的重要性，所以致力其中，是当之无愧的“先声”。
走进竺可桢先生，我看到了他的海纳百川与光明磊落。他作为浙大的校长，把师生当做宝贝来看待，开创了良好的学风，被人们称为“浙大保姆”。在当时时局动荡，学校内有各种政治力量，但他始终坚持学术独立、教育独立，总是力排政治干扰，维护学术和教育的尊严。他以自己的人格、理想和才干为浙大营造了相对安定的学术、教育氛围。他是一位不可多得的校长，至少在那个时候他活出了自己，成就了大家。
走进梅贻琦先生，我看到了一位北大的功臣。他在北大的“为”，把握了北大的航向，为西南联大的成功奠定了基石。而他在西南联大的“不为”，则成就了三线九年的“强强联合”，可以说他是中国近代知识分子精神合作的一个缩影。他十分重视中西结合，文理贯通，给我们现在的教育开创了先河。在他的教育下，出了很多名著名的学生，这离不开他的教育功劳。他是一个固执的人，决不人云亦云，这一点是他坚持顾全大局的体现。可以说，没有他的北大后来的辉煌也只能是星光点点，因为他奠定了非常重要的基础。
从这十位先生中，反应出了十种不同的人生。究竟选择哪种人生才是最好的？各有所得吧。从各位先贤中学习，对自己来说也能够取长补短，激励自己前行！每位伟大的人品质都是相通的，我也因此能领略到更多的思想境界。对于未来，路还漫漫，仍需开拓，但我充满希望！
专业观看历史纪录片的心得大全（18篇）篇四
“一带一路”是促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢之路，是增进理解信任、加强全方位交流的和平友谊之路。中国将秉承丝路精神，与“一带一路”沿线各国共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、责任共同体和命运共同体。“一带一路”建设将以政策沟通为重要保障。我们将本着求同存异理念，积极推动沿线各国构建多层面的政策交流机制和联动机制，加强顶层设计和战略谋划，协商研究确定有利于深化区域合作的制度安排，探索建立“一带一路”双多边合作机制，推动共同编制合作规划或签署合作备忘录，促进政治互信，深化利益融合，努力形成合作“最大公约数”。“一带一路”建设将以设施联通为优先领域。我们将在尊重国家主权和安全关切的基础上，推动沿线各国加强基础设施建设规划、技术标准体系对接，共同推进交通、能源、信息等国际骨干通道建设，突出抓好区域间互联互通，打通缺失路段，畅通瓶颈路段，提升通达水平，努力为沿线各国合作交往提供多元优质、便捷畅通、安全高效的基础设施网络。“一带一路”建设将以贸易畅通为重点内容。我们将与各国一道研究解决投资贸易便利化问题，努力消除投资和贸易壁垒，构建区域内和各国良好的营商环境，积极推动共同商建自由贸易区，促进各经济体间发展自由贸易关系，形成覆盖“一带一路”、面向全球的高标准自贸区网络，激发释放合作潜力，做大做好合作“蛋糕”。“一带一路”建设将以资金融通为重要支撑。我们将与沿线各国深化金融合作，加强亚洲货币稳定体系、投融资体系和信用体系建设，共同发挥亚洲基础设施投资银行等金融机构的支撑作用，积极稳妥推动建立上海合作组织融资机构和金砖国家开发银行，加快组建并发挥丝路基金的作用，推动沿线国家加强金融监管合作，逐步在区域内建立高效监管协调机制，构建区域性金融风险预警系统。“一带一路”建设将以民心相通为社会根基。我们将传承和弘扬丝路精神，推动沿线各国间广泛开展文化交流、学术互动、旅游合作等多种形式的.人文合作，支持各方互派留学生、访问学者，共办文化年、艺术节等活动，联合打造具有丝路特色的世界精品旅游线路和旅游产品，加强民间组织交流合作，使“一带一路”成为连接不同文明的纽带，培育情感共同体。
“一带一路”将以共同发展、共同繁荣为第一要义，赋予古丝绸之路新的时代内涵，不限国别范畴，不搞封闭机制，所有有意愿的国家和经济体都可以参与进来，成为“一带一路”的支持者、建设者和受益者。
专业观看历史纪录片的心得大全（18篇）篇五
刚看过同导演的《迁徙的鸟》，相比《海洋》我觉得它粗糙了点。《海洋》的画面精致太多，可见制作的用心。海洋的色彩在雅克。贝汉的镜头下是清澈的蓝，影片里的生物也有自己的色彩，像一开始像穿着绸带一样的褐色章鱼，泛着黄色荧光的水母，橙色小丑鱼，身体有各种纹和斑点的鱼。另外光影的调节也非常好，使画面更有质感，也因此海底生物本身的颜色能够透出来。
看了法语解说版和日语解说版（当然是有中文字幕的），法语解说的声音低沉、肃穆，是上了年纪的男人配的，日语解说是宫泽理惠，声音亲和、清亮。看两个版本的心情是不同的。法语版沉重，让人思考人类的活动对海洋的破坏，日语版则偏重于普及海洋知识，好似在教育小学生一样，好在解说词比法语版多，知道了不少鱼的名字。
《迁徙的鸟》有一幕是看着看着鸟在飞，突然就听到了霹雳一样的枪响，鸟掉下来了。在《海洋》也有类似的，人们捕杀鲨鱼、鲸鱼，也用枪打，蓝色的海水血蕴开，动物发出凄厉的叫声。捕杀鲨鱼的'镜头，不忍心想。就是这么残酷的一面导演呈现出来，渔民割掉鲨鱼的鳍和尾，又把它抛到海里，任其自生自灭。这条可怜的鲨鱼鳍和尾巴的伤口全是血，躺在海水里，变成了缺胳膊少腿的怪物。在曾经恣意的海洋里，如今只能靠着身体的蠕动来移动自己，每一次身体的振动都让伤口的血渗出，它会有多么疼。然后沉没在海底的沙土，艰难呼吸，两鳃不停出血，慢慢的死了。
我看清了杀掉鲨鱼的渔民，是亚洲人，那时我有一种惶恐，我害怕拍到的是中国渔民在捕杀鲨鱼，甚至涌出了强烈的对导演的恨意，为什么单单选中国渔民这样丑陋的一面，外国人也杀鲨鱼的，中国人就能这样被你轻视吗？我查了下，没有查到。看到有说雅克。贝汉因为中国的污染不曾来中国取景拍摄的新闻，宽了心，但也不排除是中国渔民的可能性。这个答案只能等到机缘巧合的时候被解答了。
海洋面积占地球表面的71%，还有很多秘密等待被探索。我也想说请在探索和开发的时候，对海洋保持敬畏，保护海洋。
专业观看历史纪录片的心得大全（18篇）篇六
想想都觉得激动，我、妹妹和奶奶要坐两天半的火车才能到新疆。这应该是我目前去过最远的地方了!
一下火车，气氛都不一样了，看看墙上贴的广告上写着“新疆大枣”我就知道我已经不在武汉了。新疆和武汉还是有很大区别的。
我的亲戚在新疆的乌鲁木齐，所以我这次旅行主要活动范围就在这一块，这个被称作新疆首府的地方。显然新疆在城市建设方面比武汉发展的快一些，例如武汉的第一条城市快速公交简称“brt”还在建设中，而新疆那边已全部建成。当然，这个城市建设快慢只是相对的，比如乌鲁木齐还没有地铁呢!
但是，新疆的安保比武汉要更严格，在那边随便坐辆公交车都要安检，连水都不让带上车，后来了解到，因为新疆人口众多，民族很多，又地处中国边境，所以安保做的比较全。
乌鲁木齐的夏天虽然很热，与武汉差不多，但是在屋内却连电扇都不用开，就非常凉快，可以说是冬暖夏凉，很是神奇。
然而我们在饮食方面也有所不同。在新疆，早餐基本都是以牛奶与面食为主的，因为那边畜牧业发达。而晚餐就很多样化了，新疆的羊肉串当然很出名，那么你知道吃羊肉串的配菜吗?首先最值得一提的就是一种叫馕的烤制食品。看起来就是一块大饼，上面撒些孜然，用碳火烤，外脆里嫩。说是配菜当然得配合着羊肉串一起吃啦!用手撕一小块，然后夹着肉串一口咬下去，鲜香酥脆。除了这馕之外，还有一道配菜，就是虎菜。其中有洋葱和各种辣椒酸菜混合而成，酸酸甜甜咸咸，独有一番风味。为什么叫老虎菜呢?因为他的酸辣劲儿猛的像老虎一般，所以称之为老虎菜。
相信大家喝牛奶一定注意过牛奶上标有“清真”字样，只要有这种字样，就代表牛奶是从新疆引进的。其实这也没有什么特殊含义，他只是一种信仰教派而已。除此之外，新疆还有很多的信仰教派，我就不一一介绍了。
专业观看历史纪录片的心得大全（18篇）篇七
这是献给伟大祖国的礼赞，这是献给改革开放的敬意。
全片以改革开放40年取得的历史性成就和发生的历史性变革为基础，通过选取我国经济社会各个领域的发展变迁故事，充分呈现改革开放40年来，靠着一次次解放思想，中国人突破了一道道难关险阻;靠着艰苦奋斗、勇于变革，勇于创新，中国人用双手书写了一部发展的壮丽史诗;沿着成功开辟的这条道路，中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。站在四十年的节点,追忆似水流年,分享改革开放给百姓带来的获得感幸福感。踩着改革开放的鼓点，感受波澜壮阔，秉承曾经的勇气决心和奋斗。站在新时代的起点，担当改革开发再出发的使命，继续解放思想，攻克顽瘴痼疾突破利益固化藩篱。作为对40年来中国经济社会发展成就进行全景式呈现的大型电视纪录片，《我们一起走过——致敬改革开放40周年》，精选展现了107个典型的改革故事。18个摄制组历时5个月，走遍全国31个省市自治区，拍摄了1300多个小时的4k高清纪实素材，采访了183位改革的亲历者、参与者、见证者，他们年纪的已经96岁，记录下众多珍贵的历史瞬间。全片还挖掘了大量珍贵的历史素材，40年来的时代歌曲、影视文化作品也在片中有大量涉及，掀开了一段难忘的改革岁月和共同记忆，生动呈现40年来中国时代的变迁和百姓生活的巨大变化。
40年来，在中国共产党领导下，中国人民凭着一股逢山开路、遇水架桥的闯劲，凭着一股滴水穿石的韧劲，成功走出一条中国特色社会主义道路。改革开放40年，给中国一个答案，给世界一个奇迹。站上新起点，步入新时代。在纪念改革开放40周年之际，这部纪录片的推出，将进一步鼓舞全党全国各族人民在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，继续全面深化改革，砥砺前行、真抓实干;进一步激发十三亿多中国人民支持改革践行改革的积极性和能动性,为全面深化改革凝心聚力,为创建美好生活,实现中华民族的伟大复兴而努力。
专业观看历史纪录片的心得大全（18篇）篇八
这是一个专选课老师推荐的纪录片，本来对纪录片没有什么感觉的我，竟然深深地被它所吸引。生门，顾名思义就是生命之门。可想而知这个纪录片讲的都是关于生命的故事，这是一部记录在中南医院妇产科发生的故事的纪录片。
该片的拍摄地点是武汉大学中南医院妇产科，这是整个湖北知名度最高的产科医院。该院的很多孕妇都是慕名前来的，还有一部分病情复杂的`高危产妇是从别的医院转来的。所以这里总是一床难求，甚至走廊里也都排满了病床。上面躺着等待床位的孕妇，旁边坐着他们的家属，医生、护士在走廊间匆匆的来回窜梭。就是在这么一个忙碌、嘈杂的环境中，导演用镜头纪录了无数个承载着家人希望的宝宝的诞生。
目前我只看了一集，第一集正值大年三十，其他诊室可以休息，但新生儿不会因为过年就晚一天来到世上，所以整个妇产科都在加班。不仅要加班，还比平时更忙，因为其他诊室的病人一部分转到了妇产科。陈主任和医生董良波这边刚做完一例刨腹产，还没下手术台，就听说外面有个独自前来引产的女病患出血越来越严重。让人头痛的是这位女病患哪怕疼得要死，也坚决不透露任何一位亲人朋友的联系方式，而手术是需要有人签名才能进行的。于是，医生、护士一边做手术准备，一边轮番上阵、软硬兼施的劝她，哪怕叫一个朋友来也行。有人搞不懂为什么医生不先救死扶伤，而是一定要等人来签名。因为近些年来，本来好心救人的医生到最后却因“家属未同意”而承担责任的案例不在少数。这让整个社会也越来越意识到，现实情况远比简单的把“救死扶伤”的道德枷锁给医生带上复杂。最让我印象深刻的是，同一天晚上，医生董良波怀孕40周的老婆也住进了同一家医院。把老婆稍微安置好，董医生就又跑去看别的病人了。面对摄像头，他有点不好意思的说，自己还有事情要忙，不能一直陪着老婆。人缘超好的董医生被其他女医生、护士们称为“波波”。另一位怀孕的女医生调侃，“你们一定要采访下他的老婆，妇产科男医生很少，他们比女医生更累更辛苦。”第二天，“小波波”顺利出生，接生过无数个生命的董医生在看到自己的宝宝时也露出了初为人父的幸福和感动。
这部纪录片更像一部中国式的“战争片”，不仅是孕妇本人、更是一个又一个家庭的战争。有的人在观看时倾向于对其中的人物进行道德评价，但大多数人还是会感到同情的，因为作为普通人的我们，都有可能“因病致贫”。把我们卡住的金额可能不一样，但同样可以把一个家庭逼到山穷水复的境地。这部片之所以有力是因为它展现了其他中国影视作品中极力回避的话题，也许在这个娱乐至死的时代，它并不合适宜。比起清醒，我们更喜欢自我麻醉、逃避现实。但真正的现实往往比电影中的更加残酷，而且我们是无法逃避的。所以观看这部片子，是我们认识生命、直面人生的开始。
专业观看历史纪录片的心得大全（18篇）篇九
《货币》这部纪录片给人很多现代宏观经济上的启示，尽管对货币的产生以及后来的繁衍是粗线条的反映，但人们仍然能从中获得很多经济知识。这部影片告诉人们货币因为社会发展而产生，又作用于社会的发展，推动着社会的发展；告诉人们货币从哪里来，但永远无法知道它向哪里去。
《货币》中充满了意味深长的内容，这些内容有的很直观，有的内容在影片看不见的地方，社会在政府对货币的理解与操纵中发生着变化，百姓们的生活也随之沉浮，就像波浪中的浮萍随着波浪或高或低。政府用着百姓们提供的税钱，用着通过通胀从百姓们手中盗出的钱，通过债券借钱等等，百姓由政府控制着生活，百姓们有不满意的地方只能抱怨，能不能过上好日子甚而幸福生活完全由政府说了算！
政府由人民推举组成，其职能代表着人民并提高、维护着人民的利益。政府有没有做对人民有益的事？做得怎么样？完全取决于政府对“货币”的运用！这里的“运用”概念很大，它们反映在国策之中，反映在国家的法律之中，也反映在政府行为以及政府公务员的各种行为之中。普通百姓看《货币》只会关注自己国家的命运并与自己每天的柴米油盐发生联想。在国家昌盛时期，百姓们从《货币》这部纪录片中得到的启示是把自己的幸福生活寄希望于政府，他们相信政府会通过货币把自家的“菜蓝子”搞得很丰满。其实，除此之外，《货币》所告诉人们的还有与百姓生活的很多关联。
专业观看历史纪录片的心得大全（18篇）篇十
历史转折纪录片作为一种重要的纪录片类型，通过对历史上一些重大事件和转折点的记录和还原，帮助观众重新认识并思考历史，从而使我们更好地理解当前社会的发展和未来的走向。我最近观看了一部关于二战的历史转折纪录片，从中我深刻地感受到了历史的威力和价值。
第二段：描述节目内容。
这部纪录片详细展现了二战期间的重要事件和转折点，包括战争爆发的原因、各个国家以及组织的角色和作用，以及战争战术和战略等方面的内容。通过大量的历史档案、材料、照片和视频，纪录片还原了二战期间的战争场景、人们的生活状况和深刻的人间惨剧。这部纪录片不仅通过事实的呈现给观众提供了丰富的历史知识，更重要的是通过对战争的深度解读和对人物命运的讲述，引发了我对战争本身和人性的思考。
第三段：对战争本身的思考。
观看这部纪录片让我深刻地意识到战争的可怕和残酷。无论是在战场上的惨烈厮杀，还是在战争带来的深深的痛苦和伤痕上，战争都无情地摧毁了无数生命和家庭。二战是人类历史上最具毁灭性的战争之一，战争给各个国家和地区带来了巨大的损失和痛苦。通过这部纪录片，我深深地反思了战争的本质，战争从根本上来说是人类文明的失败，那种为了利益、扩张和力量而互相残杀的行为应当被深深地谴责，我们必须共同努力为和平而战。
第四段：对人性的思考。
二战期间有许多令人痛心的故事，比如纳粹大屠杀、七七事变等，这些事件展现了战争独特的一面，也引发了我对人性的思考。战争环境下的人性暴露得淋漓尽致，有的人为了生存而不择手段，甚至背叛自己的亲人和国家；而另一些人则在这个人间地狱里展现了伟大的人性光辉，用自己的成就和牺牲，为我们留下了一笔宝贵的精神财富。这使我深刻地理解了人性的复杂性和多样性，人性的光明和黑暗并存，同样的环境下，不同的人会作出不同的选择，对于我们每个人来说，我们应当警醒地保持清醒的头脑，保持良知和道德底线，不被战争和恶劣环境诱导。
第五段：总结。
这部历史转折纪录片让我深刻认识到历史对于我们的重要性和必要性，通过历史的回顾和解析，我们可以更好地认识到过去的错误和成就，并能更好地导航我们的前进道路。同时，观看这部纪录片也使我深思自己的人生和对待社会问题的态度，我们每个人都有责任用自己的言行和选择来维护和传承我们共同的文明和核心价值观。通过学习历史和观看历史相关的纪录片，我们才能更深入地理解人类的过去、现在和未来，并努力创造一个更加和平、公正和繁荣的世界。
专业观看历史纪录片的心得大全（18篇）篇十一
近年来，随着纪录片的发展，越来越多的历史转折纪录片出现在观众的视野中。这些纪录片以独特的视角和翔实的资料，重新审视了许多重大历史事件和转折点。观看这些纪录片让我受益匪浅，更深刻地认识了历史的重要地位和对现在的影响。以下是我对历史转折纪录片的心得体会。
首先，历史转折纪录片让我对历史事件有了新的认识。通过观看这些纪录片，我了解到许多以前从未听说过的历史事件。例如，在一部关于第二次世界大战的纪录片中，我了解到二战期间世界各国间的兵器竞赛和技术突破，这对战争的发展和结果都起到了至关重要的作用。而在另一部关于法国大革命的纪录片中，我了解到法国革命不仅仅是人民对贵族的反抗，还涉及到了社会制度、法律改革等多个领域的变革。这些新的认识使我对历史事件更加全面和深入的理解。
其次，历史转折纪录片让我感受到了历史事件给人民带来的苦难和希望。许多历史转折纪录片都以真实的镜头展现了历史事件的残酷和不幸。在一部关于曼德拉的纪录片中，我见证了南非种族隔离制度对黑人人民的残酷迫害，以及曼德拉在狱中坚持斗争的精神和对自由的追求。而在一部关于中国文化大革命的纪录片中，我了解到了许多普通人民在那个时期的苦难和挣扎。然而，这些纪录片也给人民带来希望，让我们明白了任何困难和压迫都有被战胜的可能性，也让我们看到了人民的奋斗和进步。
第三，历史转折纪录片让我认识到历史的重要性和对现在的影响。历史不仅是过去的记忆，更是对现在和未来的警示和启迪。通过观看历史转折纪录片，我了解到了历史对现在的影响，以及历史遗留问题对社会的影响。例如，在一部关于中东战争的纪录片中，我了解到许多中东地区的冲突和紧张关系都有其深层次的历史背景。这些问题的解决需要对历史进行深刻的反思和认识。同时，历史转折纪录片也让我明白了中国的发展道路和取得的成就，这是历史发展和演变的结果。只有通过对历史的了解和认识，我们才能更好地面对现实和未来。
第四，历史转折纪录片让我对纪录片的制作和传播有了更深刻的认识。这些纪录片透过丰富的资料和真实的镜头，以人文关怀的方式展现历史事件，让观众更加深入地了解事件的背景和影响。同时，纪录片也通过许多独特的手法来吸引观众的注意力，如采访当事人、使用历史影像等。这些手法使纪录片更具有亲近感和真实感，更容易引起观众的共鸣。通过观看这些纪录片，我也明白了纪录片的传播对于历史的保护和传承的重要性。只有将这些纪录片传播给更多的人，才能让更多的人了解历史的真相和重要性。
最后，历史转折纪录片让我对历史充满敬畏和赞美。历史是人类成长和发展的见证，其中有很多的血泪和痛苦。观看这些历史转折纪录片让我深深地感受到了历史的沧桑和伟大。历史中有许多英雄人物和伟大事件，他们的奋斗和付出让我们有了今天的幸福和自由。同时，历史也是我们反思和警示的对象，只有从历史中吸取教训，才能更好地面对现实和未来。因此，我对历史充满了敬畏和赞美，也更加珍惜当下的生活。
综上所述，历史转折纪录片对于观众来说是一种重要的学习和了解历史的方式。通过观看这些纪录片，我们不仅对历史事件有了新的认识，还感受到了历史给人民带来的苦难和希望，认识到历史的重要性和对现在的影响，对纪录片的制作和传播有了更深刻的认识，同时也让观众对历史充满敬畏和赞美。在今后的学习和生活中，我将继续关注并学习历史转折纪录片，通过对历史的了解和思考，不断提升自己的历史素养和人文素质。
专业观看历史纪录片的心得大全（18篇）篇十二
第一段：引言（150字）。
纪录片《历史科举》深入探索了中国古代科举制度的起源、发展和影响，向观众展现了这一制度在中国历史中的重要地位。通过观看这部纪录片，我深刻体会到了科举制度对中国古代社会的巨大影响力和中国传统文化的独特魅力。在这部纪录片中，不仅展现了历史的现实性，还通过独特的故事切入点，让观众更好地了解了科举制度的内涵。
第二段：科举制度的起源和发展（250字）。
在纪录片中，导演通过详细解说和历史事件的再现，向观众展示了科举制度的起源和发展。科举制度起源于公元前269年的中国秦朝，而经过漫长的发展、调整和改革，一直沿用至清朝晚期。这一制度实质上是通过考试选拔人才，确保人才选拔公正和国家治理的稳定。科举制度的建立不仅推动了中国古代文化和社会的发展，还培养出了一大批优秀的士人。
第三段：科举制度与社会变革（300字）。
观看这部纪录片让我意识到，科举制度与社会的变革密不可分。科举制度的建立使得人才选拔不再依赖血缘关系，而是通过公平的考试来选拔优秀的人才，这为社会的发展开辟了一条新的道路。科举制度的兴起也使得人们有了朝廷争权夺利的动力，同时也培养出了大量优秀的官员和文人，推动了社会的稳定和繁荣。
第四段：科举制度与传统文化（300字）。
科举制度在中国古代社会中长期存在，并对中国传统文化产生了深远的影响。纪录片通过讲述科举制度对文人的重要性，展示了科举制度在文学、诗词、书法等方面的影响。科举制度不仅提供了一个向往的目标，也催生了丰富多样的文化作品。科举制度的影响持续至今，传统文化中的文人风雅、儒家文化和科举制度的关系依然被人们所追求和重视。
第五段：结尾与个人感悟（200字）。
观看纪录片《历史科举》，让我对科举制度有了更深入的了解和思考。科举制度作为中国古代重要的政治和文化制度，不仅深刻影响了中国古代社会的发展，也对中国传统文化产生了重大的影响。通过这部纪录片，我深刻体会到了科举制度对中国历史的重要意义，也让我更加珍视和传承中国传统文化的独特魅力。这部纪录片的精彩呈现让我深感历史的厚重和文化的底蕴，也让我更加热爱和自豪自己的祖国。
专业观看历史纪录片的心得大全（18篇）篇十三
近年来，历史纪录片在国内掀起了一股热潮。犹如一道文化现象，不仅立体而深入，而且为人们打开了解历史的大门。在这个大背景下，很多制片人和编导也纷纷选择进入历史纪录片创作的行业。我也是其中之一。在历史纪录片的创作过程中，我逐渐体会到了制作一部好的历史纪录片的困难及其意义。
第二段：创作历史纪录片需求全面的准备工作（200字）。
在创作历史纪录片时，重要的是制片方需要做全面的准备工作。这些准备工作通常包含了历史研究、现场拍摄、采访录音、后期剪辑等多个方面。每个环节都需要精益求精，如果任何一处出现了缺陷，整个作品的推出都将会遭受严峻的挑战。所以，在创作之前，我们要对历史要素有充分的认识，同时对影片的风格和目标读者也要有清晰的定位。
第三段：历史纪录片要用生动的形态呈现历史（200字）。
与其他纪录片相比，历史纪录片的制作较为复杂。这是因为要在获得丰富的历史资料和连续的时间线索的基础上，选择最佳的拍摄视角和展示形式，合理运用表现手法和审美标准，使之能够用生动的形态呈现出历史的真实面貌、人物形象和事件空间，吸引观众的目光。对于制片人来说，必须对影片的叙事艺术有深刻的认识，才能完美展示影片中的历史故事。
历史纪录片创作中unavoidably的问题是如何保持其客观性。历史是多维度的，不同人的视角和主张会影响到对它的解读。制片人需要时刻保持其诚实、客观、公正的态度，用事实证明影片所阐述的所有观点，在不改变真实历史事实叙述的基础上，彰显出其独特的个性。同时需要我们充分运用历史资料，不重复、不遗漏的呈现出历史上值得我们铭记的事件和人物。
第五段：结论（200字）。
历史纪录片如同史诗般讲述着一个又一个真实的故事，引领着观众通过历史的舷窗，了解那些注定要长存的人类记忆，它具有传承、启示、检点的功能。对于制片人而言，各类技能的堆砌、各种创意和想象的运用是完成一项历史纪录片的必备条件。同时，还需要有较好的编导能力、谨慎审视，有灵魂的审美标准和无声的内在才能。最终，制片人要有清醒的意识：历史是铁证如山，历史的纪录片应当是向人类赠送的伟大财富。
专业观看历史纪录片的心得大全（18篇）篇十四
最近，我有幸观看了一部名为《星火》的纪录片。这部纪录片讲述了一个关于人类奋斗和拼搏的故事。片中展示的一系列感人的场景和真实的情节，使我深受触动。通过观看这部纪录片，我获得了许多新的体会和感悟。
第二段：纪录片带给我的触动与思考。
《星火》从不同角度展示了人类对于梦想的追逐和奋斗的意义。看到一位年过七旬的老人仍然坚持创作和表演自己的舞蹈作品，我深受他对梦想的坚守和追求的激励。与此同时，片中还展现了一位失明的运动员通过音乐和其他感觉找到了自己的人生方向。所有这些故事都让我深思，无论面对什么样的困难和挑战，只要我坚定信念、努力奋斗，就一定能够追逐自己的梦想。
第三段：纪录片中的感人画面与情节。
《星火》这部纪录片中出现了许多让我难以忘怀的画面。其中，令我印象深刻的是一位女医生在艰苦条件下救治失去双手和双腿的人。她用尽全力不顾种种困难，以积极的态度帮助那些需要帮助的人。这样的故事让我感受到了人类对于爱和希望的渴望。无论生活多么困难，只要我们心怀善意，就能够将爱传递给需要的人。
第四段：从《星火》中得到的启示与收获。
通过观看纪录片《星火》，我受益匪浅。这部纪录片给我带来了很多的启示，最重要的是坚持追求梦想的勇气和决心。无论遇到什么样的困难，只要我坚信自己的梦想并且愿意为之努力奋斗，就一定能够实现自己的目标。同时，纪录片中的一些感人情节也让我深感人类的力量是无限的。无论身处何时何地，只要我们用心感知他人的需求，并且主动给予帮助，我们就能够点燃星火，改变自己和他人的命运。
第五段：结尾总结与个人感悟。
观看纪录片《星火》让我对于人类和梦想有了更深的理解。每个人都有自己的梦想和追求，但实现梦想需要勇气和毅力。通过影片中的故事，我意识到只有在面对困难和挑战时，才能展现出真正的勇敢和坚韧。同时，我也明白了别人的希望和爱是我们努力的动力来源，只有将这份爱带给他人，我们的努力和付出才能得到更多的意义和价值。观看纪录片《星火》是一次难得的心灵体验，它让我懂得了梦想的力量和人类的不凡，我希望将这份理解和感悟带入自己的生活，不断追逐自己的星火。
专业观看历史纪录片的心得大全（18篇）篇十五
第一段：引子（100字）。
近年来，历史转折纪录片在电视、网络等媒体平台上备受关注。这些纪录片通过讲述历史中的重大事件，揭示背后的故事和影响，引发观众的思考和反思。本文将结合个人的观看经历和感受，探讨历史转折纪录片的特点，以及其对观众的启示和警示。
第二段：真实还原历史（200字）。
历史转折纪录片以其真实还原历史的特点引人注目。通过大量的史实、影像和专家访谈，纪录片将那些被人遗忘或忽视的历史事件进行了再现。例如，在《二战的见证》中，观众亲眼目睹了二战期间的战争场景，感受到了那段血与火的岁月。通过这些真实的呈现，观众可以更加深入地了解历史事件的来龙去脉，获得全新的历史认知。
第三段：触动人心的故事（300字）。
历史转折纪录片的价值在于展现那些触动人心的故事。这些故事往往隐藏于历史的背后，经过纪录片的精心挖掘和呈现，观众可以亲眼见证那些平凡人物在历史转折中的奋斗和付出。《长征》这部纪录片中，观众目睹了共产党在极艰苦的条件下完成长征的壮举，感受到了那种坚持不懈的精神力量。这些故事的英勇和感人之处，让观众对历史产生共鸣，并启发他们思考自己的人生和价值观。
历史转折纪录片还能通过对历史事件的深入分析，揭示这些事件对社会和个人的影响。例如，在《文化大革命》这部纪录片中，通过对文革期间的激烈运动和暴力行为的回顾，观众可以深刻理解到其对中国社会造成的深远影响。同时，纪录片还对文革的起因和发展进行了深入分析，让人们不仅能够看到历史表面的冲突与矛盾，更能够看到其中的根源与悲剧。
第五段：观众思考和反思（200字）。
历史转折纪录片的特点使得观众不仅仅是观看历史，更是一个思考和反思的过程。通过观看这些纪录片，观众可以思考历史事件与当下社会的联系，进而反思历史的重演和个人的选择。纪录片所提供的历史教育意义深远，通过对历史的认识和理解，人们能够更好地把握当下，为未来做出更明智的选择。
总结（100字）。
观看历史转折纪录片是一个既能增进历史知识，又能引发思考的过程。这些纪录片通过真实还原历史、触动人心的故事、揭示历史事件的影响以及引发观众思考和反思，给人们带来了对历史的新认识和更加深刻的体验。值得我们花时间去观看和思考。
专业观看历史纪录片的心得大全（18篇）篇十六
《幼儿园》是一部很有趣的纪录片，当你不再是儿童，再去看儿童，可笑之余，也会觉得儿童和成人之间离得并不那么遥远。孩子们都很可爱，即使有个别孩子很霸道和暴力，但孩子毕竟是孩子。画面中的情景是在幼儿园里经常出现的，就像发生在我们身边，但是具体解决的方法是多种多样的。如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。他就能用爱心塑造幼儿的心灵，用爱心激发幼儿的热情，爱心是一种感情是一种催化剂，只有时刻把他带在身边，才能帮孩子创造美好的`明天。千人千脾气万人万模样各有不同，从童年就开始了，并且影响人的一生。俗话说“三岁看大，七岁看老”大概就是这个意思。幼儿园生活是人生最关键的时期，如何打下良好的基础，这也许是这部片子的价值所在。
另一件引起共鸣的就是一个男孩子左顾右盼地守侯家长，这也是我们每天遇到的事情。孩子虽然一天没看到妈妈，接孩子时从窗口眺望着妈妈的出现是他们最快乐的事情。何况影片中的孩子一周没见到妈妈那种急切盼望的心情，最后一个时孤单焦虑不安。老师应该陪伴在孩子身边，给予更多的关心和帮助，利用玩具和有趣的游戏分散孩子的注意力，在欢乐的气氛中耐心等待家长的到来。从中反映了家长们忙于工作忙于生意，缺乏对孩子的关爱和拥抱，导致孩子不懂得什么是爱。
《幼儿园》这部纪录片，虽然记录的是武汉一所普通的寄宿制幼儿园，但精彩而丰富的生活细节却时时令人动容。我们都以为那么小的孩子什么都不懂，实际上他们的小群体也是一个社会的缩影。在今后的工作中应更加引起我们的重视，时时处处为孩子们树立表率。更应该实行感恩教育，感恩来自心理的满足，来自于对人对事的宽容和理解，来自于能够促进互相信任、互相理解、互相尊重，有利于良好人际关系的发展。只有在家长和老师共同的爱与感恩的教育下，才能让孩子适应幼儿园的生活，顺利度过幼儿教育这个阶段。如题记所说：也许是我们的孩子，也许正是我们……希望天下所有的孩子都能健康快乐的度过童年。
专业观看历史纪录片的心得大全（18篇）篇十七
邮轮旅行近年来在旅游市场上日益流行，成为人们休闲度假的重要选择之一。然而，对于大部分人来说，真正了解邮轮的机会并不多。因此，观看邮轮纪录片成为了一种了解和亲身体验邮轮旅行的有效途径。本文将通过观看邮轮纪录片的心得体会，详细介绍了邮轮的魅力所在。
首先，邮轮纪录片带给我深刻的感受是邮轮的豪华与舒适。在片中，可以清晰地看到邮轮上的各类设施和服务设备。舒适宽敞的客房、多样化的餐饮选择、游泳池、健身房等都是邮轮上常见的设施，而豪华的装修、奢华的餐桌、精致的烛光晚餐更是给人留下深刻印象。观看这些场景，使我对邮轮旅行有了更加真实和直观的感受。邮轮上的设施齐全，服务周到，让人可以更好地享受旅行。
其次，邮轮纪录片也向我展示了邮轮旅行的多元化体验。片中展示了邮轮上的各类娱乐设施和活动，让人目不暇接。从大型剧场表演、音乐舞蹈演出到水上娱乐项目如滑水道、冲浪设备，再到各种主题派对和赛事等，邮轮上的娱乐活动多种多样，足够满足不同人的喜好和需求。观看这些场景，让我对邮轮旅行的趣味性和多样性有了更深的认识。无论是沉浸在文化艺术的氛围中，还是参与运动和娱乐活动，都能在舒适的环境中找到快乐和放松。
第三，邮轮纪录片还带给我对邮轮旅行中的目的地与景点的认识。片中展示了不同的邮轮航线和停靠城市，让人对不同的目的地有了更加具体和直观的了解。从热带岛屿到欧洲古镇，从大都市到渔村小镇，邮轮行程的多样性使人可以探索到世界各地的美景和文化。观看这些场景，让我对邮轮旅行的意义和价值有了更加深入的理解。相较于传统旅游方式，乘坐邮轮可以更全面地领略不同地区的风土人情，体验不同的文化氛围。
第四，邮轮纪录片还向我展示了邮轮旅行中的社交与交流。邮轮上的客人来自世界各地，他们有着不同的背景、文化和语言。片中展示了在邮轮上的社交活动，如舞会、聚餐、比赛等，让人可以轻松找到志同道合的朋友。观看这些场景，让我对邮轮旅行的社交效应有了更深的认识。乘坐邮轮不仅可以享受到旅行的乐趣，还能结识新朋友，扩大人际交往圈子。
最后，邮轮纪录片还让我对邮轮旅行的环保和可持续性有了新的认识。片中展示了邮轮上的环境保护和可持续发展的举措，如节水节电、垃圾分类、使用环保材料等。观看这些场景，让我更加意识到邮轮旅行也要负责任地对待环境。邮轮行业应当更加注重可持续发展，减少对环境的影响，以确保后续的旅行者仍能享受到美好的自然环境。
综上所述，观看邮轮纪录片给我带来了许多启发和思考。邮轮的豪华与舒适、多元化的娱乐体验、不同目的地与景点的探索、社交与交流的机会以及环保与可持续发展的重要性，都使我对邮轮旅行有了更为深入和全面的了解。以邮轮纪录片为窗口，我有信心将来能够实现一次梦幻的邮轮之旅，享受到更多美好的体验。
专业观看历史纪录片的心得大全（18篇）篇十八
作为一名历史爱好者，我经常研究古代中国的科举制度。最近，我有幸观看了一部名为《科举制度：历史波澜壮阔》的纪录片，该片深入探讨了科举制度对中国古代社会的影响。在观影过程中，我收获颇多。以下五段式文章将为大家分享我的见解和心得体会。
第一段：科举制度的背景和影响。
科举制度是古代中国举行的一种选拔官员的制度。在该纪录片中，我了解到科举制度的历史背景非常复杂。这个制度的最早起源可以追溯到汉朝，但直到隋朝和唐朝时期，科举制度才真正成熟起来。科举制度的实施，使得人们不再仅凭出身或家族背景来决定一个人的命运，而是通过读书考试的方式选拔官员。科举制度的实施对中国古代社会产生了深远的影响，推动了社会的进步和发展。
第二段：科举制度的选拔标准。
科举制度的核心是通过考试选拔官员。纪录片中详细介绍了科举考试的内容和标准。考试的内容包括文、理两科，文科考察学生的文采才能和文学知识，理科考察学生的数理能力和科学知识。此外，科举考试还注重德才兼备，即考察学生的品德和道德修养。参加科举考试需要经过多年的刻苦学习和准备，这意味着只有少数人能够通过考试，成为官员。科举制度的选拔标准因此得到了保证，使得官员的素质得到了提高。
第三段：科举制度的优点和挑战。
科举制度的实施在一定程度上提高了中国古代官员的素质，但也存在一些问题和挑战。纪录片中提到，科举制度的选拔标准过于注重功利性，这导致一些考生只注重应试技巧，而忽视了真正的学问修养。此外，科举制度的实施也产生了一些副作用，比如过度的应试教育和严苛的考试制度，给学生增加了巨大的压力。尽管如此，科举制度仍然是一项非常重要的制度，对中国古代社会产生了深远的影响。
第四段：科举制度的变迁和衰落。
随着时间的推移，科举制度逐渐产生了一些问题，自身的弊端也变得越来越明显。随着社会变革的发展，科举制度也开始逐渐衰落。纪录片中提及，科举制度的衰落不仅与制度本身存在的问题有关，也与时代变革和社会需求的变化有关。科举制度的衰落标志着古代中国的历史走到了一个新的阶段，对新兴社会制度的探索和建设提出了新的要求。
第五段：科举制度的启示和意义。
虽然科举制度已经成为历史，但我们仍然可以从中得到一些启示和教训。科举制度的实施展示了中国古代社会对人才的重视和对素质教育的追求，这是中国古代文化的独特之处。科举制度的衰落也说明了制度的变迁和发展是社会不可避免的一部分。对于当代的我们来说，我们应该深刻反思科举制度的利弊，借鉴其中的优点并避免其中的弊端，为建设一个更加公平、公正、科学的社会制度作出贡献。
综上所述，《科举制度：历史波澜壮阔》这部纪录片深刻描绘了科举制度在中国古代社会的历史地位和影响。通过观看这部纪录片，我对科举制度有了更深入的了解。科举制度的实施推动了古代中国社会的进步和发展，但也存在一些问题和挑战。它的衰落标志着中国古代社会的转型和变革。然而，科举制度的实施仍然对当代社会有着重要的启示和意义。我们应该深刻反思科举制度的利弊，为建设一个更加公平、公正、科学的社会提供借鉴和参考。