2023年学游泳作文200字模板

时间:2024-11-19 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

学游泳学游泳六年级篇一

周末,爸爸妈妈带我去五洲强仔游泳馆游泳,我可高兴了!

来到游泳馆,哇!那里人山人海,热闹非凡,我迫不急待地换上游泳衣、泳帽和游泳镜,戴上游泳圈。我一下跳进水里,哇!水好凉啊!凉得我直发抖,不过,适应一会儿就好了。

爸爸妈妈也纷纷跳了下来,爸爸先教我潜水,先给我做示范,爸爸说:“看好了。”爸爸先深吸了口气,然后捏着鼻子,潜入了水里,刚开始我有一点害怕,我想,爸爸要是上不来了怎么办?不一会儿,爸爸上来了,害我白担心了一场。

现在我开始学习潜水了,我学着爸爸的.样子,捏着鼻子深吸一口气,也潜到了水里,咦,我看到水里就像海底世界,清楚极了!爸爸说:“傻儿子,你戴着潜水镜呢!”哦,我都忘记我还戴着潜水眼镜呢!我学一会儿潜水,又学了一会自由游泳,我的两只脚乱卟通,溅起大大的水花,一圈儿的人都躲着我游,妈妈也在一旁大笑着说:“你看你游过去比洒水车还厉害呢?别人都远远地躲开了。”我和爸爸也笑了。

时间一分一钞过去了,我也该回家了,我依依不舍地离开了游泳馆。

虽然这次游泳时间并不长,但是我特别开心,我永远也不会忘记这一天的。

学游泳学游泳六年级篇二

几年前暑假的一天,我同妈妈一起来到了游泳馆,我做好一切准备工作后,怀着忐忑的心情,来到了泳池边,我站在上面,看着那些不会游泳的小孩,喝了好几口水,更是让我心惊胆战了,就在这时,我耳边听见了一个熟悉的声音,原来是妈妈,“站在那干嘛?赶紧下来,我教你。”听到妈妈这话,我不但没有下水,反而,一个劲儿的往后退。

妈妈见此景,便对我说“给你请一个游泳教练把!”我在上面高兴的拍手叫好。

几个月后,我的忐忑的日子结束了,我成功的学会了游泳!

学游泳学游泳六年级篇三

大家好,我是你们最爱吃的鸡蛋。今天我要完成一个任务,不是变成美食让你们吃掉而是学游泳。

我来到了游泳馆(一个水杯中加入了水),我一下就蹦到了水里,水可真凉啊!我冻得瑟瑟发抖,急忙在筷子兄弟的帮助下上了岸。

第二次,我又下了水,这时,盐大哥走了过来,说:嘿!鸡蛋老弟,我听说你要学游泳,那就让我来帮你吧!筷子,你也来吧!于是,盐大哥也进入了水里,筷子兄弟助力。

可是,两分钟过去了,我不仅没学会游泳,还被筷子兄弟转的晕头转向。盐大哥无奈的摇了摇头,他又叫来他的家人们。他们一起进入了水中。

筷子兄弟搅拌得更起劲了,形成了一个巨大的水龙卷。片刻之后,我觉得我的身体漂了起来,头露出了水面,呀!我竟然学会游泳了!

通过这次学游泳的'经历,我明白了一个道理:如果要学会一项本领,要刻苦努力,坚持不懈,才会有收获,当然有好朋友来助力,那也会事半功倍!

学游泳学游泳六年级篇四

游泳,体育运动项目之一。就是人以各种不同姿势划水前进 ,在水中或水面游动。这即可以锻炼身体,还可以补钙护肤。

今天,天气炎热,酷暑难熬,我和爸爸来到了游泳馆游泳。那儿简直是人山人海,游泳池里挤满了人,下水都要排队,可见大家都选择了游泳来消暑。可能是太久没游泳的缘故,一下到水里,我异常兴奋,不停的跳来跳去,时而游一游,时而潜一潜水。爸爸问我会不会游泳了,我告诉他还不是太熟练。于是他教了我“蛙泳”的正确姿势。我试着学了几下,没多久就学会了。但是,在水底下游不到几分钟,就是还不会换气。正巧,身边游过一个小女孩,在作着换气的动作,我仔细观察了一下。其实步骤很简单,就是露出头之后吐出一口气,再立刻吸一口气,然后潜下去。

爸爸的话让我领悟到,一分耕耘就有一分收获。不管遇到什么困难和挫折,只要不轻言放弃,总有一天会成功。是啊,不经历风雨怎么见彩虹?想到这里我练得更认真了。

学游泳学游泳六年级篇五

在童年,往往有很多有趣的事情。小时候,最让我印象深刻的有趣的事情就是第一次学游泳。

我七岁开始学游泳。游泳班里,只有我和我姐还有两个孩子是新来的,其他人都上了一个学期的课。所以对游泳知识和动作一无所知。

开始上课。教练让我们在水中练习憋气。因为是第一次下水游泳,所以没有勇气把头沉入水中。这时,我探出头,看向教练。“啊?”我忍不住哭了出来。我看到教练往这边走来,对着不敢往水里沉头的同学泼水,甚至把一些人的头压进水里。我不敢再往那边看,我能想到的只有怎么办。我的教练离我越来越近,我的心跳也越来越快。“没时间了。”我催促自己。就在教练向我走来的时候,我脱口而出,“蔻驰,我想去洗手间。”教练一听,同意了。我立刻跑上岸,转身跑进浴室。

于是,我先试着深呼吸,然后把头沉入水中。经过几次练习,我成功了。

几个星期后,我学会了游泳,觉得游泳并不可怕。回想起第一次学游泳,我忍不住笑了。

学游泳学游泳六年级篇六

蝶泳的身体姿势与其它泳姿不同,它没有固定的身体位置。在游进中躯干各部分和头不断改变彼此间的相对位置。头和躯干有时露出水面、有时潜入水中,形成波浪形式上下起伏的变化位置。蝶泳在游进中,是以横轴(腰际)为中心,躯干和腿做有节奏的摆动,发力点在腰腹部。然后以大腿带动小腿,两腿一起做上下的鞭状打水动作。而这些动作与头和臂部的动作紧密联系在一起,形成蝶泳所特有的波浪动作,因此前进时身体的阻力较小。 二、蝶泳腿部技术 蝶泳打水时,两腿自然并拢,脚跟稍微分开成“内八字”,当两腿在前一划水周期向下打水结束后,两脚处于最低点,膝关节伸直,臀部上抬至水面,髋关节屈成约160度。

然后两腿伸直向上移动,髋关节逐渐展开,臀部下沉。

当两腿继续向上时,大腿开始下压,膝关节随大腿下压,动作自然弯曲,大腿继续加速向下。

当脚向下打水时,踝关节放松,脚面绷直,然后和小腿随大腿加速向后下方推水。双脚继续加速向下后方打水,动作尚未结束时,大腿又开始向上移动,当膝关节完全伸直时,向下打水的动作即结束。

蝶泳腿的打水动作是由腰部发力,经过髋、膝、踝关节并与躯干、脊柱动作相协调一致配合完成的。脚的运动方向是向下和向后,其向下的幅度大于向后的幅度。

推向上抬起时,膝关节必须伸直,如果稍有弯曲,小腿的背面将产生很大的阻力。此外,向上抬腿时,不要过于用力,以便减少阻力。打腿的重点应放在向下打水动作上,腿向下打水的速度应比向上抬腿快约两倍多。

三、蝶泳手臂技术蝶泳臂的划水动作是产生推进力的主要因素,并且相对其它姿势来说是较大的。蝶泳臂的划水是两臂在头前入水,同时沿身体两侧做曲线划水。 它的技术环节分为:入水、抱水、划水、推水和空中移臂等几个阶段。 入水 蝶泳臂入水点基本上在肩的延长线上,两臂同时入水。入水时肘稍屈并略高于小臂,手掌领先,并约与水面成45度角,然后带动小臂和大臂依次入水。入水阶段,由于前臂外侧旋转动作,掌心由向外侧积极转向外侧后。

抱水 臂入水后,手和前臂继续外旋,进入抱水阶段。抱水时,手的运动方向为向外——向后——向下。随着前臂的外旋,掌心由向外侧后转为向后方向,接着进入划水阶段。

划水 在臂进入划水阶段时,前臂和手掌是划水的主要对水面。屈肘,使肘部保持较高的位置。前臂外旋动作和逐步加大屈臂的动作是同时进行的,当两臂划至肩下方时,小臂和大臂的角度约成90-100度,当两手划至腹下时,两手距离最近(几乎碰到一起),然后转入推水动作。 推水 当两手距离最近时,双手做弧形向外推水的动作。手的运动方向为向外——向上——向后的方向。推水的前半部,手有较大的向后运动的份量,推水路线较直;推水的后半部,手有较大的向外、向上的运动份量。推水时,由于小臂的内旋,掌心由划水的向后转为向外侧后方。 划水和推水,手掌的运动路线有三种,这要根据个人不同的身体条件而定,一般较高水平的运动员都采用第一种和第二种。

出水 当两臂推水至髋关节两侧时,利用推水的惯性,提肘出水。提肘出水动作是在推水结束前即已开始。在两臂推水尚未结束时,两肘已开始做向上提起的动作,这时掌心向外后侧。

空中移臂 当推水结束提肘出水后,两臂即由空中前移,开始移臂时肘关节微屈,手掌向上,肘先于手出水,两臂放松内旋,沿身体两侧低平的抛物线前摆。开始移臂时稍用力,利用臂的离心力向前摆出。移臂时速度要快,否则会造成身体下沉。

四、蝶泳配合技术臂和呼吸的配合动作 蝶泳的呼吸是借助于两臂划水的后部推水动作,同时需后部肌肉大幅度伸展,使头抬至口露出水面时吸气。吸气的速度要快,头必须在臂入水前回到原来的位置,慢呼气或者稍憋气后呼气。 蝶泳的呼吸一般是一次划水一次呼吸,但是为了加快游进的速度,也可采用两次以上的划水动作之后, 再做一次呼吸的技术。 臂腿呼吸的配合(即完整的配合动作)

蝶泳臂、腿、呼吸的配合比例一般为1:2:1,即一次手臂动作,两次腿的动作,呼吸一次。当然在某些情况下,也有做n次臂、腿配合再做一次呼吸的技术。两次打腿的力量一般是第一次轻,第二次重,要有所区别。 完整的配合技术是两臂入水时做第一次向下打腿;臂抱水时腿向上;当两臂划至腹部下时,开始做第二次向下打水的动作,并且抬头吸气。推水结束时打腿也结束。

动作标准

① 换气:手臂划水慢吐气,推水伸颈抬头吸;

② 腿部:两腿并拢腰发力,大腿小腿鞭状打,

直腿上抬踝放松,提臀伸膝腿下打,

动作一定要连贯,发力均匀无停顿;

③ 手部:两臂肩前摆入水,手肘次序不能乱,

前伸外划再内转,屈臂高肘内后推,

加速外划大腿旁,推直提肘快出水;

④ 配合:两臂入水腿下打,推水吸气腿二打,

划水抬头同时做,空中移臂头还原,

配合连贯不停顿,身体波浪向前行;

【2】

蝶泳( butterfly also {体}butterfly stroke)是游泳的一个泳姿。1953年,国际泳联规定,蛙泳和蝶泳分开进行比赛。蝶泳与蛙泳分开后,蝶泳成为了一独立的比赛项目。

20世纪30年代初,有的运动员为了提高蛙泳的速度,在划水结束后把臂提出水面,两臂从空中向前摆进,好象蝴蝶展翅的样子,因而被取名为蝶泳。当时这种新的游泳姿势经常和蛙泳作为同一项目,统称为俯泳。在一起进行比赛。直至1956年,奥运会才把蝶泳和蛙泳分开,作为独立项目进行比赛。此后,为了使蝶泳技术得到迅速改进和提高,在蝶泳规则中增加了可以在垂直面进行上下打腿的规定,这样就为蝶泳的变种海豚泳参加正式比赛提供了依据。海豚泳是以模仿海豚的游泳动作而得名。

海豚有半月形的尾鳍,游进时利用躯干和尾鳍做上下的波浪动作来推动身体前进,游速很快。海豚泳在很早以前就已经出现,20世纪30年代美国运动员曾采用海豚泳的技术创造过好成绩,因当时受规则的限制,未被列入比赛项目。规则修改后,仅仅几年的时间海豚泳就代替了原来的蹬腿蝶泳。1957年,匈牙利运动员g.图姆佩克采用海豚泳以1′3″4的成绩第1个创造了100米蝶泳的世界纪录。在竞技游泳发展史上,可以说从来还没有像海豚泳这样发展得如此顺利和迅速的。

蝶泳的打腿速度是竞技游泳中最快的一种,它的双臂划水力量也是竞技游泳中最大的一种,如果它的运动成绩再迅速提高,就可能取代自由泳而成为世界上最快的游泳姿势。但它至今还未能超过自由泳,原因可能是它的推进力量与自由泳相比还是不均匀。两臂同时划水,虽然能产生很大的推进力,可是在移臂时速度迅速下降,这种不均匀的前进速度,必然消耗更多的能量,影响运动成绩进一步提高。 50年代以来,美国、匈牙利、日本、澳大利亚、德意志民主共和国、德意志联邦共和国、瑞典等国的蝶泳成绩比较突出。世界纪录,男子100米 (54″15)是瑞典运动员p.阿尔维德松创造的,200米 (1′58″21)是美国运动员c.比尔兹利创造的。女子 100米 (59″26)和200米(2′06″37)均为美国运动员m.马尔所保持。蝶泳在中国早年进步较快,60年代初,中国选手以 100米59″1的成绩列为世界第6位。

1、蝶泳的手入水点在两肩的延长线上,以大拇指领先,斜插入水。

2、入水后,肩、肘前伸,两手沿曲线向外、后、下方抓水。两手分开到肩宽时,屈肘,加速划 水。

3、两手分开到达到最大宽度后,手臂转为向内、向上和向后划水,手臂上抬时保持高肘屈臂。两手在胸下或腹下时,手之间的距离最近。

4、呼吸与划水的配 合也是蝶泳技术的关键。手臂结束向内划水时,头露出水面吸气,移臂时头还原入水。记住两个“之前”,即头在手出水前出水,在手入水前入水。

5、蝶泳双手划水两手距离接近最近时,手臂划水的方向再一次改变,转为向外、向上和向后划水,直至出水。

6、划水出水后,手臂在肩的带动下经空中向前移 臂,准备入水、移臂一般以低、平、放松的姿势从两侧前移。

8、蝶泳的划水路线一般为“钥匙孔”形,指两手在胸下或腹下时的距离最近,这种前后划水路线比较均匀。

9、注意蝶泳的四肢动作是双臂、双腿同时协调发力。

学游泳学游泳六年级篇七

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岁月不居,时节如流。尚不曾驻足小憩,2020年已倏忽而逝。岁末回望,一年来收获匪浅。

年初,一篇《打破党建方式“内卷化”的怪圈》的文章,引发我的共鸣。组织三科领域多,头绪多,如何破解基层党建方式单一陈旧、成效不足的“内卷化”问题,成为摆在我面前的一道难题。正苦于捉襟见肘,周例会上部领导的教诲让人豁然开朗,领导说:要善于抓线头,在游泳中学会游泳,做到“有头绪、有步骤;有方向,有定力;有创新,有突破。”头绪步骤即线头方法,既要主动发力,又要巧手借力。方向定力即目标导向,既要组织引领群众,又要持之以恒服务群众。创新突破即树立自信、找见方向、做出成绩。要讲求实际效果,不搞形式主义,让群众有感。

一番教导犹如醍醐灌顶。城市党建,我们锚定社区党建引领“三零”创建这根线头,按照组织体系建设引领社区社会治理的步骤,紧盯服务群众的根本方向,坚持向下借力,以离石区、孝义市、汾阳市为试点,分头创新党群服务中心建设、城市党建制度体系建设、网格化党建工作,创新党群服务中心功能设置和城市党建制度体系,持之以恒推进服务型党组织建设,以全市城市基层党建工作现场推进会总结经验、面上推广,一批社区党群服务中心稳健运行,城市党建各项制度逐步健全,全市城市基层党建已然乘风破浪,扬帆起航。两新组织党建,以“三整一提升”为线头,按照排查整顿、规范提升的步骤,紧盯有形覆盖向有效覆盖转变的根本方向,坚持“双强六好”引领、观摩路线带动,以园区、商圈为重点,抓点带面,扎实推进各项工作。其它领域,我们向牵头单位和主管部门借力,既抓在经常,又跟踪问效,实现了城市各领域党建工作稳中有进,全面创新的目标。

“历尽天华成此景,人间万事出艰辛。”能够见证和参与基层党建创新发展的历史事件,是我们无上的光荣;能够投身基层党建工作,也是我们一生宝贵的经历。做组织工作,不可能一帆风顺,一蹴而就。那些工作中的障碍和壁垒、困难和问题,无论我们见或者不见,它就在那里,不悲不喜、不躲不避。需要我们在游泳中学会游泳,既抓线头,又找方法,既听指挥、又善思考,既敢担当、又有定力,既抓全局、又重细节,经常做到常学常进,常思常明,胸怀全局,心中有数。

征途漫漫,唯有奋斗。新的一年,愿我们能大力发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神,永远保持慎终如始、戒骄戒躁的清醒头脑,永远保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲,不忘初心,牢记使命,乘风破浪,扬帆远航。

(作者系吕梁市委组织部组织三科科长 崔志军)

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学游泳学游泳六年级篇八

今天老师告诉我,我被选上校级“小飞鱼”了。当同学们用羡慕的眼光看着我时,我为我学会了游泳而自豪。回到家我迫不及待地把这个好消息告诉了妈妈,妈妈也替我感到高兴。

回想起我第一次学游泳。我战战兢兢地来到游泳池,可一看到绿幽幽的池水我就不敢下去了。在妈妈的鼓励和教练的安慰下,我终于鼓起勇气想去试一下。来到水里,教练耐心地教我们,他说:“学游泳,首先要学会憋气。”说着给我们做了一下示范。我看了觉得挺简单的,便照着他的样子做起来了。可脸刚一碰到水,便马上抬了起来。教练说:“不用害怕,再多试几下。”我一咬牙,紧闭双眼,深呼吸了一口,便一头扎进水里,这一次竞憋了一分钟。教练游过来笑眯眯地说:“不错,就这样继续练。”经过这一次的练习,我不再害怕水了,而且后来憋着憋着身体居然还浮了起来。

记得有一次教练给我们矫正姿势,看着教练在岸上做动作时我们都哈哈大笑。可一到水里,我们的动作又变得五花八门了:有的手臂和腿不一致、有的不会换气、还有的脚在水里乱蹬。

现在的我能静静地躺在水面上十几分钟了;能在水里翻跟头、“绞麻花”了;还能像一条小黑鱼一样敏捷地在水里穿行。

每当我在学校看到“小飞鱼”照片时,就从心底感激我们的教练,是他让我学会了一项生存的本领。

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