教务员的自我鉴定及实践总结大全(20篇)

时间:2024-11-18 作者:HT书生

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教务员的自我鉴定及实践总结大全(20篇)篇一

我在村委会完成了我将近一个月的社会实践,这些天下来,我收获了太多太多的东西,许多都难以用语言来形容和表达。而透过这次实践活动,让我感受最深的除了我的潜力得到了锻炼和提高外,就是农村在这几年里的飞速发展,农村经济的欣欣向荣,农民生活的巨大改变。

尤其是在党和国家关注三农问题并着手解决三农问题之后,农村能够说是发生了翻天覆地的变化,从税费改革到减免农业税,减轻农民负担,提出建设社会主义新农村的口号,制定农村可持续发展的政策和战略,无一不是关于农民民生的重大事情,这也说明了党和国家对农村工作的重视,也更加说明了在一个农业人口占大多数的国家里,农业兴,则百业兴,则国家兴。

作为一个在校大学生,能够在农村中参加社会实践,深入到农村基层,这对我以后的人生道路来说是一笔宝贵的财富。透过这次活动,我既开拓了眼界,增长了知识,锻炼了潜力,并且还丰富了许多工作和生活上的经验,自我的认识和理论水平也明显有了较大提高,也让我对以后的生活和工作充满了信心,我会用饱满的热情去迎接即将到来的大学新学期的生活和学习。

在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自我很多的不足感觉收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自我的心得体会。

首先,我想谈一下实习的意义。

实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对理解实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,能够让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正贴合用人单位要求的人才,亦能够作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言,实习能够使每一个学生有更多的机会尝试不一样的工作,扮演不一样的社会主角,逐步完成职业化主角的转化,发现自我真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。

作为一名学生,我想学习的目的不在于经过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,经过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,经过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

其次,我介绍一下我实习所做的工作。

再次,我要总结一下自我在实习期间的体会。

1、自主学习。工作后不再象在学校里学习那样,有教师,有作业,有考试,而是一切要自我主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自我的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自我,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。

2、进取进取的工作态度。在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自我,象我这样没有工作经验的新人,更需要经过多做事情来积累经验。异常是此刻实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够进取就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

3、团队精神。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去坚持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的本事要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的本事以及与人合作的本事。合理的分工能够使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出此刻自我的协助下同时也从中受益的情景,反过来看,自我本身受益其中,这是保证自我成功的最重要的因素之一。

4、基本礼仪。步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原先作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应当合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。

5、为人处事。作为学生应对的无非是同学、教师、家长,而工作后就要应对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是研究自我的事。

最终,我至少还有以下问题需要解决。

1、缺乏工作经验。因为自我缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。

2、工作态度仍不够进取。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。

教务员的自我鉴定及实践总结大全(20篇)篇二

短短的不够一个月时间的寒假假期已经结束。这是我进入大学的第一个假期,也是我第一次利用假期时间去参加社会实践活动、锻炼自我,体验社会生活。所以,这个寒假期,于我而言,比以往的任何一个假期都来得有意义,过得颇为充实,收获良多。

考完试的当天下午(1月18号),我便和我的一位同学驮着简单的行李来到桂林市中心文明路的好运来饮食店进行为期17天的打工生活。每天上班的时间从早上8:00―晚上8:00,每天的工作无非就是择菜、洗菜、洗碗、送汤水、打扫卫生,活而不算少,一天忙下来感觉也好累。或许是由于第一次参加工作,对一切都感到很新鲜,也很好奇。开始两三天,我们还干得挺起劲、挺耐心的,可以说充满热情地去对待第一份工作,得到了老板和顾客的一致好评和表扬。工作了一天下来,全身心虽然都感觉到好累,可我们心里却甜滋滋的。可是,坚持了几天,我们就觉得不耐烦了,感到腻了,热情也随之减退了不少。毕竟活儿是那样累与繁多,加之天气尤为的冷,手碰到了冷水,便感到钻心的疼,有时不小心碰伤,割伤了手,更是让人疼痛无比。这样一来,真的不想再坚持下去了,真的想打退堂鼓,不想再干下去了。

当然,在工作中随时都会碰到各种各样的问题与事情。中午12点左右是吃饭的高峰期,客人甚是多,这时便忙得不得了,忙这送汤水,有要忙着收拾碗筷、清理桌面,有时还得帮忙打饭,及时的清扫地面,一直忙到下午的2点种左右,实在忙得有些手忙脚乱,不可开交。有时,偶尔也会遇到一些较为棘手的问题。比如,客人抱怨汤水的味道不好,汤内有异物(头发、虫子之类的);在送汤的过程中,偶尔也会不小心把汤水泼到了客人的身上等。这时,我都会感到十分的抱歉与过意不去,与之同时,我更多的是诚心微笑地向客人赔不是,向客人真诚的道歉,恰到好处地去处理这些不愉快的事情,让客人感到满意,吃得开心。与此同时,在为客人服务的时,也会碰到一些令你十分不高兴、不满的事情。比如,你给客人盛汤水,他(她)不需要,便有些不耐烦地对你说“拿走,我不要!”……这些都会让你感到特别的不快,很是气愤.唉,真有些手不了。最苦最吃力的事情便数拖地板了。餐厅不算大,但地板尤为的脏,拖起来超费劲,加之老板娘苛刻、挑剔无比,这也叫你拖,那也叫你做,心中的那个起啊,便不言而明了。

在那里工作着实是苦与累,时间虽然才不过十多天,但我却觉得好漫长,度日如年,一天竟都是那样的漫长难熬,每天都在数着手指头过日子,盼呀盼,多希望这十几天快一点过去,这辛苦难熬的日子快些结束。可是,尽管这样时间依旧过得好慢,每天依旧得重复着那无聊、烦琐的工作。我们两也只能相互鼓励与扶持,咬紧牙关挺过去,尽职尽责地去完成每一天必须要完成的工作,再苦再累,只要意志足够坚强,再大的坎能跨过去的!是的,功夫不负有心人,我们终于熬过了这艰苦的十几天!当我们从老板手中接过第一笔并不算多的,但却是用自己的辛劳换来的钱时,我们的心情既激动又兴奋!

我们一直在父母的臂翼下幸福、自在地成长着,从不知生活的艰难,从不曾意识到父母赚钱的不容易。直到工作了,真正地步入社会了,才体会到了生活的种种苦与累,也才真正体会到赚钱的不容易!体会到社会的人情世故!当代大学生,应该积极地多参加社会实践活动,在社会的大熔炉中磨练自己、考验自己,不断地积累经验,增长才干,做到把所学的知识真正地运用到实践当中去,在实践中不断成长,并提升自己,以及领悟生谛和做人的道理!

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今日,中国奥园地产集团股份有限公司与暨南大学就该校“5a卓越引领计划”优秀学生社会实践项目正式签订合作协议,将由奥园提供必要支持协助暨南大学部分优秀学生参与社会实践活动。这是奥园集团“2016奥园筑梦”系列活动之一。

据了解,今年正值奥园集团创立20周年之际,公司开展了“2016奥园筑梦”系列活动,希冀通过在青少年以及大学生中积极推广体育运动、图书阅读、艺术感染、社会实践等方式,对校内教育形成有效补充。

教务员的自我鉴定及实践总结大全(20篇)篇三

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。经过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。不一样的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自我在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一:挣钱的辛苦。

整天辛辛苦苦上班,天天应对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我们才真真正正的明白,原先父母在外打工挣钱真的很不容易!

二:人际关系。

在这次实践中,让我们很有感触的一点就人际交往方面,大家都明白社会上人际交往十分复杂,可是具体多么复杂,我们想也很难说清楚,仅有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一齐,每一个人都有自我的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎样把握了.我们想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我们在各自的社会实践活动中掌握了很多东西,最重要的就是使我们在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的提高。同时在这些社会实践中使我们深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自我先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学本事的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:管理者的管理。

在打工实践的地方,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不一样的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!但也要用一颗真诚的心去跟他们打交道,这样大家才能服从,才能有助于工作的进行。

四:自强自立。

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,我们有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,可是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

五:认识来源于实践。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,可是并不排斥学习间接经验的必要性。

教务员的自我鉴定及实践总结大全(20篇)篇四

我是xxx,目前就读于吉林工程技术师范学院20xx级市场营销专业,我所实习的岗位是共青团龙潭区委办公室。

不忘初心担使命,党旗指引凯歌旋。在党的百年华诞之际,当代青年们应自觉肩负着重大的历史责任和使命。怀着这样的心情,我报名参加了此次“返家乡”实践活动。

在这几周里,在团区委领导的正确领导下,我认真履行岗位职责,努力完成各项工作任务。即使是一些琐碎的小事,都尽心尽力地把它们做好。在日常工作中,学习新的技能,打开自我格局…这段经历使我收获颇丰。

在未来工作生活中,我会继续保持这份勇气与热忱。无论在什么样的岗位上,都谦虚谨慎、勤学好问;积极向上、保持正直。做一个为人民服务的好青年,为社会主义建设奉献青春和力量。

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教务员的自我鉴定及实践总结大全(20篇)篇五

20xx年x月x日,我们xx中学全体志愿者团体乘车去往我市xx敬老院进行志愿活动。本次活动资料包括陪老人聊天,打扫卫生,表演节目等。

现对于敬老院之行感受总结如下:

经过同老年人的交流,我们发现,在敬老院居住的老年人大多数由于某种原因,造成生理上的疾病或残疾,部分或全部丧失劳动本事乃至自理本事,加之其子女工作无闲暇时间予以照料或因子女不孝等种种复杂原因,老年人失去去所,不得不居住于敬老院。换言之,老年人居住在敬老院实属无奈之举。

据老年人反映,在敬老院居住的生活并不像外界宣传的那样幸福。工作人员虽能履职,但态度一般且对于老年人存在某种偏见,不能向老年人供给全方位的照料。敬老院的伙食情景同样不容乐观。据老人说,很少能吃到肉菜,饭菜的品质只能用一般形容,并且志愿者活动中由志愿者供给的食品等福利也很少能到达老人手中。费用方面,敬老院对于一般需求老人的收费标准大约为xx元人,对于需要空调或特殊照料的老人,收费标准会有不一样程度提高。

经过此次敬老院之行,我对于敬老院的生活有了更加全面,深入真实的了解。此行使我明白社会上还有许多老年人需要我们发自内心的帮忙。

我认为,国家和社会应当给予老年人更多的重视,加大养老领域的投入,提高养老金标准,并同时改造敬老院,美化敬老院环境,升级敬老院设备,提高卫生水平;同时要加强敬老院工作人员的挑选和培训,尤其是思想道德领域的培训,让工作人员清醒地认识到老人们的今日将是他们的明天,使其发自内心地关心老人,满足老年人的精神需求。

社会人士应加强思想道德素质,贯彻落实社会主义荣辱观,让尊老爱幼的中华传统美德在现代社会充分发扬,作为子女要进取承担赡养老人的义务,给予其充分的物质条件和精神慰藉,从根本上扭转社会老龄化给老年人带来的不利局面;还应进取转变就业观念,进取落实职业平等观,减轻敬老工作发展阻力;并给予老年人更多关注和关心,让老年人安享晚年。

而作为一代中学生,我们也要充分发挥自身热量,充分利用每次志愿活动的机会为老年人带来安慰,并要进取组织,策划,实施每次敬老活动,使得敬老活动进行得有意义,真正到达减轻老年人心理负担,提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主义行为的出现,避免在活动中扰乱老人的正常生活,采取正确,合理的沟通手段,认真倾听老年人的诉求,如果可能,则寻找机会向有关部门反映所发现的问题,进取寻求解决方案。

总之,社会老龄化是今日中国社会人口形势的特征之一,做好安抚老年人工作势在必行,任重道远,这需要社会各个阶层,群体的共同努力,改变认识,加强修养,进取行动。

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教务员的自我鉴定及实践总结大全(20篇)篇六

暑期大学生社会实践,可以培养大学生的品质、增长大学生的见识。那么你要怎么去写暑期大学生社会实践。

又一个学期结束,又一个暑假开始,开始结束,回环往复。

随着学年、年岁的增长,随着就业压力的不断增大,越来越感觉到自己的实践能力方面的不足以及“胸中墨水”的缺乏,心中苦闷,无处排解。

暑假漫长,总想趁着暑假做点有意义的事情,或者使自己的专业技能有所提升,或是使自己的知识面更广、更深,或是为以后的就业面试所需要的履历表添砖加瓦,然而,“事与愿违”、“计划永远赶不上变化”等熟语恰是我的暑假生活的真实写照。

在加入**区大学生联盟之前的日子里,每天都觉得自己过得碌碌无为,盲目呆板,郁郁不得欢,“真窝囊”三个字就是自己对自己的“暑假”生活的总结。总想着改变现状,总想着自我提升,但结果都是雷声大雨点小,或者说根本就没有就没有雨点。缺乏改变的途径,缺乏改变的动力,对自己的窝囊感到郁愤难平,但是不管怎么苦闷,怎么自我剖析,心中总有一个声音在告诉自己--要改变这种苦闷无聊的生活还是得靠自己的努力、主动、积极。

于是,一个不甘于枯燥、平庸的人出现了。在同学的qq签名上看到了加入“**大学生联盟暑期社会实践活动”的号召,又在跟同学聊天时聊到我的无聊暑假,就在这样的机缘巧合下我加入了“**大学生联盟”并且加入了秘书部成为了当中的一份子,一开始,我还没决定参加的时候也有过忐忑和犹豫,总觉得中途加入,总会有生疏、无所适从的感觉。但是,我不愿意放弃这样一个难得的可以摆脱无聊、郁闷生活的暑期实践机会,我想着,不管参不参加,总要先去了解之后再决定,不能够再干让自己后悔的傻事,不能把实践机会扼杀在摇篮里。于是我第二天就去了**区团委所在地--海关大厦。

那天的会议恰好是以关于秘书部与调研部合作搞好“新老生经验交流会”为主题,也就是说我一去到在简单的认识之后就要投入工作,开始,我对一切都感到茫然,因为别人都有所准备,有所计划,而我就像一张白纸,一切都要从头来过,而我自问不是一个非常有“急才”的人,于是,那种自卑的忐忑又开始了,但是“既来之则安之”,我还是认真投入了那次会议,尽最大努力把我能想到的都提出来,至于能否被采纳就看大家的意见。经过了一番讨论,我清楚了自己的工作和任务,也得出了一个结论--什么事情总要去体验过之后才能知道是难是易,即使是难也不应该马上放弃,总要努力一番,尝试一番。

此后,我也就正式开始了工作,在这件事上,我自问我认真的做好了自己的工作,尽最大可能参与会议,即使我有请假,那也是事出有因,并非有意,实属无奈。

令我印象最深的是那一次“新老生经验交流会”的活动现场。我们为这一个活动也着实付出了许多的汗水与努力,从筹划到邀请观众到举办,真的是不容易。那一天,烈日炎炎,我们顶着火辣的太阳,一点半就到达了**区图书馆的学术报告厅,开始了准备工作,大家都认真对待,服从安排,相互合作,各自做好自己的工作,把瓶装水装进购物袋,派发宣传单,带观众入场,给观众派发礼品,尽最大的努力找到最多的观众等等。

我的工作先是把瓶装水装进购物袋,派发给在场观众,然后又帮忙站在门口派礼品,还有就是在观众提问环节递麦克风给观众,工作名目虽然比较多,也比较累,但很充实,也很开心。看到交流会能够举办成功,真的是很高兴,就像是看到自己播种的秧苗长出果实一样,很有成就感。

总的来说,虽然我参与的**区大学生联盟的时间短,次数也不多,但是我感受良多。最初我就在想,为什么别人都能够有参与社会实践的渠道,而自己就这么的孤陋寡闻完全不知道大学生联盟的存在呢?这也使我开始反思自己的人际关系的问题或者是在同学圈里的交流问题等等。但是,**大学生联盟的存在真的很有意义,它使得那么多的**区的大学生获得了参与社会实践的机会,祝愿**区大学生联盟越办越好,吸纳更多的志同道合的大学生参加,举办跟更多的有意义的、创新的活动!

七天的社会实践,我从初期准备阶段满怀憧憬的开始,到实践期间亲身经历的深刻体会,再到临行时依依不舍的结束,实践的每一天都让我感慨万分,收获良多。在暑期社会实践活动筹备阶段之前,我就经常听师兄说起过。每次听完师兄师姐们讲起社会实践时,那份快乐幸福总是洋溢在脸上。于是我决定要参与到暑期社会实践活动,我一定要亲身的去感受那份快乐。通过社会实践我可以趁此机会锻炼自己,提高各方面的能力;同时我也可以收获真挚的友情,建立真正的良好长久友谊。还有就是想借此机会提前接触社会,向当地的居民带去我们点滴的爱心,向社会奉献我们大学生应有的微薄力量。

从报名参与这次暑期社会实践活动开始,我就做好吃苦耐劳的准备,为了这次期盼已久的实践,就算再苦再累我都要坚持。现在实践结束了,整个实践的过程中,虽然有时我觉得自己做得不是很优秀,但我对自己的表现还是满意的。

吃苦耐劳的思想准备是真正投入到暑期社会实践活动的基本前提。所以,实践团组织为让大家做好思想方面的准备,从模拟阶段开始就对队员们严格要求,并对纪律方面制定了严格的。

规章制度。

由于我是被分配到调研小组,其工作的主要职责是通过调查问卷的形式了解当地的一些教育情况,这是这次实践活动其中的一大项目要进行调研,光靠我们调研组的几名成员是远远不够的,我们还需要大家每一名实践队员的帮忙由于在惠城那边是由我来负责这里的调研工作,我尽量根据大家各自工作之余的时间来安排调研的人员七月的天气烈日炎炎,大家都是浸泡在汗水中工作的,但大家还是任劳任怨我想,大家的努力是我们模拟调研能够取得成功的一大因素当然,团长的调配以及之前的模拟调研都使我们工作起来又减少了许多的麻烦还有就是大家的积极服从安排很大的促进了这次的调研成功所以说,一个组织如果没有了纪律,就如一盘散沙没有了水,怎样都捏不成一团泥。

就这样,模拟阶段严格的团队纪律制度让我们从思想上做好了吃苦耐劳的准备,为真正的暑期社会实践活动打好思想基础。

历经一周的模拟社会实践之后才开始我们真正的暑期社会实践活动。铁定的纪律是团长们组织领导好所有成员的坚强后盾,所有纪律中强调最多的是要与团队集体活动,严禁单独行动并且要注意形象。从头到尾,他们给大家灌输这种大局观念,渐渐地让我们形成了强烈的意识。毋庸置疑,这给我们真正的署期社会实践活动做好了思想的准备。

工作开展之后,我们赴惠来实践服务团的惠城小分队主要的工作职责有:项目调研和义教活动。为了能使大家参与到每个活动中,团长在每天晚上的小会议后总是重新安排人员的工作,让大家都能尽可能的参加各项工作,得到不同方面的锻炼,提高全方面的能力。

义教活动,是我们小分队本次活动的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上讲台为小朋友们授课,经验不足让我们显得捉襟见肘。一是不知怎么办。于是我们只能通过花多一点时间在备课上来弥补我们经验的不足。但是时间也就只能在休息时间中争取了。于是这个星期里在深夜依然有同学在积极努力的备课。除了经验不足,另外一个难题是我们每次的授课对象都在变动,因为我们是上的补习班,班上的同学年龄大小不一,学的进度参差不齐,这更是给我们备课增加了不少难度。所以,平时的那种系统的教学形式已经不可能适用了。由此,我们只能确定每次上课的主题,然后围绕主题来进行备课。就这样,每次上课都让我们积累不同的经验。到了后面两天,经验积累多了,我们在备课上所消耗的精力和时间也就慢慢减少了。

这对我来说是一个挑战,但是,当我走进教室站在讲台上,台下的所有的渴望的眼睛都望着我,脸上流露出开心的笑容,注视着我的一举一动,我心里久久震撼不静,备课时所有的疲倦和抱怨也便烟消云散了。是孩子们的活泼可爱让我忘记了辛劳疲惫,是孩子们的天真好学让我克服重重障碍,也是孩子们对我的尊重让我意识到我的存在。

虽然,我们不能给孩子们在很短的时间内灌输许多的知识,不能真正的提高他们的知识水平,但是只要我们能引起他们学习的兴趣也便足够了。经过社会实践之后才知道,原来我们这样的付出也能给孩子们带去爱心和希望。爱,平凡而不平庸,有了爱就会有希望,我们的不经意的爱心就带给了小朋友对学习对大学的期望。

在整个社会实践活动中,除了义教活动,我们小分队开展的另外一个主要的活动是社会调研活动。为了考察当地的教育设施情况和当地居民们的卫生基本情况,将有用的信息总结出来,我们结合这些当今比较关注的话题,对当地的居民进行了社会调查。我们主要的调查方式是通过填写调查问卷和当面问询。说实话,在烈日和当地居民不解的眼光底下完成每份调查问卷那可不是容易的事,加上语言上十分的不通,有时候解释起来,真的是越说越乱,难上加难。苦苦在路边徘徊,有时足够的耐心和不断的讲解才能换来路人的配合调查。

也许,我们调查出来的结果不一定会全面或代表大众的意思,但我们多少能够将其中有用的信息归纳总结起来。希望这些信息能对目前的情况有所帮助,有所改善。这算是我们大学生能够为当地居民所带去的微薄力量。

仅有七天的社会实践活动转眼间就结束了,时间虽然很短,但我却从中学到了许多东西,而其中的许多知识是在书本上不能学习而得到的。另外最重要的收获,便是我在很短的时间内种下了这么多份长久的友谊,大家在这段时间里互相帮助互相照顾,那种温馨的场面让我久久不能忘怀。大家一起吃苦,一起享受快乐,一起笑,一起挨批,可以这么说,整个实践活动让我满载而归。

暑期社会实践活动真的让我们学到很多很多,在这里我们学到了一些平时学不到的东西,虽然时间很短,实践也结束了,但这段日子是那样的快乐,相信我会一直想念这段时光到永远。

大学生暑期社会实践是促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。

20xx年,我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日,也是我们母校中国矿业大学建校100周年的大好日子,我院按照校团委的统一安排,在吴保磊、史强等老师的带领下组建了计算机学院暑期社会实践小分队——“宣传辉煌成就,践行科学发展”,开展了以“我爱我的祖国”为主题,宣传祖国建国以来的辉煌成就,践行科学发展观和喜迎百年校庆的暑期社会实践宣传服务活动。

由于在前期准备工作中团队各成员分工明确,流程合理,所以在7月15日到7月17日这三天中整个实践活动都能有序的进行,我们组成了自行车队,一起出发,一起返校。在骑自行车的途中是我们团队成员之间进行沟通和交流的主要时间,从中我们互相认识了解,讨论活动的安排以及各自的。

心得体会。

虽然一路上被太阳“烘烤”着但是我们却感到异常开心!

第一天早上团队到淮海纪念塔,开展“飞跃六十年,新中国建设成果调研宣传活动”、“红色记忆写青春,共话建国六十年——访谈祖国建设者”和“迎国庆、讲文明、树新风”宣讲等活动。晨练的老人们浓浓的爱国热情深深的感染了我,当听我们介绍建国以来所取得的辉煌成就时老人们心情非常激动,心中充满了自豪感……我们还深入开展了“红色之旅”学习参观活动,到淮海纪念馆、展览馆、烈士陵园等爱国主义教育基地参观,增强对党的感情,对中国特色社会主义的热爱。同时,通过深入开展“迎国庆、讲爱心、送温暖”等志愿服务活动,把对祖国的热爱化为关爱他人、奉献社会的实际行动。最终我们不仅达到了宣传的目的,还了解到了人们爱国热情和意识的新动态和增强了我们自身的爱国热情!

下午到古彭广场宣传辉煌成就和科学发展观,并且向彭城人民征集对祖国和百年矿大的。

祝福语。

活动开始时收到广场治安人员的阻止他们没有了解我们的宣传性质就定论让我们感到有些失落:治安人员拥有的应该不仅是气魄与身躯我想这种爱国意识也应该是少不了的。但接下去的活动没有因此而停止我们依然以最饱满的热情向彭城各行各业的人们征集祝福语分发宣传单。那天下午我收集到许多祝福语跟男女老少、不同职业的人交流向他们介绍我们的活动目的和对他们的请求需要用不同的语气和方式去跟他们沟通从中锻炼了自己的应变能力和交流意识感觉很有成就感。

第二天我们到徐州新、老城区去参观城区建设,从中感受到建国以来我们的生活和居住环境都得到了明显的改善,心中油升对党和祖国的感激之情。我们还去了风华园,向里面的居民宣传辉煌成就和科学发展观。

第三天,也就是实践的最后一天,我们团队乘中国矿业大学校车到全国十佳小康村——马庄村进行宣传和参观调研。在马庄,我们受到孟庆喜书记和池洪金主任的热情款待,感到莫大的荣幸。大学生在马庄很受欢迎,马庄响应国家号召,现在已经有了大学生村官,跟上了时代发展的步伐,从侧面反映出马庄很重视教育,这跟马庄的今天的发展是分不开的。

池洪金主任给我们分发马庄村介绍材料,为我们放映马庄发展历程的许多精彩片段,感受最深的是孟庆喜书记为我们做的长达一个多小时的详细的工作回报,从中我们了解到马庄通过组建的民族乐队打响马庄村的。

口号。

为马庄村后来的发展做好了铺垫和提供了不尽的动力我们也认识到一个村的发展需要正确的创新的路线需要一个优秀的领导者而孟庆喜书记正是优秀村官的典范他用创新发展的思维带领村民走出一条适合马庄村发展的科学道路我们对孟书记产生由衷的敬意。

这是我这三天来的经历和心得体会的总结,我感到非常的充实。

我相信任何的工作活动都能给我带来课本上无法得到的知识,所以在活动中我多听多学多做,按时超量的完成任务。从中学会了许多宣传的技巧和与各行各业的人们交流沟通的能力,所做虽无大事,但从点滴做起,所获亦非浅。

由于是第一次实践活动,难免会有许多的不适应之处,因此也会出现一些小错误,但我认真学习,有不懂的地方就问,随着经验的不断积累,错误的逐渐减少,工作效率不断提高。这一点不但充分的体现了“磨刀不误砍柴工”的道理,更是如何通过合理的分工、有效改善工作流程、发挥团队最高战斗力、使工作效率最高化的现实例子。

在实践中,我认识到以下能力的掌握与熟练对我们的工作是非常重要:

(1)团队协作能力;。

(2)临时应变能力;。

(3)主动沟通和交流的能力;。

(4)全面总结改善的能力等。

在活动中,我还认识到自己有许多不足之处,例如主动性不够,沟通意识有待提高,以后,我一定会不断提高自己,因为我知道,只有沟通,才能相互了解、相互认识;只有沟通,才能在实践中不断提高。比如说,组员之间交流甚少。在一起的时候大家一般很少谈论活动中的事情。这样就不利于彼此活动的提高。因为活动中的得与失只有通过交流、沟通,相互学习、参考,才能避免走弯路,才能真正达到共同提高的目的。

有句话说得好:实践出真知。作为一名大学生,要想成为21世纪的一名合格人才,必须跨出校门,走向社会,把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的能力。走向社会,参加实践,可以帮助我们摆正自己的位置:不盲目自大,也不过分自卑。参加社会实践,对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助,对我们的事业心、社会责任感的培养也是十分有益的。

时间总是在不经意间从指尖流逝!我觉得自己很幸运可以参加这样一个有意义的活动,我很珍惜这机会。同时我也深切地感受到“知识无限,能力有限”的涵义。在日后的日子里,我会充分发挥自己的能力,展现自我,积极向上。

三天的实践活动已结束,在活动中留下的是汗水,带走的是知识;在活动期间留下的是快乐,带走的是深厚的友谊。

教务员的自我鉴定及实践总结大全(20篇)篇七

大学生活即将结束。此刻已经是写自我鉴定的时候了。走出大学校门,在找工作的过程中、在找到工作后的试用期里,没有感觉到大学给我带来了什么,没有体会到自我的提高。原因也许我们寻找的比较对象是跟自我同事成长的同学、比自我跟老练的同事;要么是自我急于求成的心态是自我作出了这样的评价。其实,把四年前的自我跟此刻的自我作一比较,我发现自我变化很大,收获很多。

最重要的,我的人格有了升华。虽然到如今自我都没有加入共产党,可是我一向在思想上和行动中向党组织靠拢。从大一第二学期写入党书开始,我跟辅导员、班里的学生党员一向进行思想交流,加强对党的认识。个性是党校培训的过程中,跟指导教师发生的冲突使我在理论之外的实践中认识了党、党员以及高校的学生政治思想教育工作的一些方面。

虽然我明白作为一个小小的学生,很多方面还不能想到做到,可是我一向追求公平正义,很多时候我当着班干部或者教师的面说直话,这也许是对他们的不尊重,可是实际上我早已经超越了那种狭隘,很少有私人恩怨,更不会由于某些私事来报复。

我想来推崇务实,不搞形式主义,多做对学校真正有益的事,多做对社会有好处的事。经常我在清晨出楼道时候关上还亮着的灯,在洗完衣服后关上别的同学没有关紧的水龙头,劝跟我一齐用餐的同学把免费的汤喝完,不要任意浪费……我说这些不是吹嘘我自我,我记得幼儿班的教师给我们说过,“上厕所的时候,要注意你的屁股不要摆在便槽的外面”。可是此刻在我们大学生宿舍楼的厕所里有随便乱扔的报纸,甚至还有屁股都还摆不正的行为。总之,我觉得生活的升华是人格升华的基础。今后我会一向从生活的细节做起,做个会生活的人。

经历了一个多月的实习生活,我的感受颇多。在这段并不算长的实习生活中,我们见到了社会真实的一面,学习到了很多在学校里学不到的知识,得到了许多宝贵的经验。实习生活中遇到的每一件事让我此刻想起来都还记忆犹新,它带给了我们意想不到的收获和结果。

短暂而又充实的实习,让我学到了许多社会知识,对我今后走向社会起到了一个桥梁的作用,对我在将来走上工作岗位会有很大的帮忙。由学校走向社会的转型和适应,是每个人必经的过程,这是一段重要的经历,标志着我们由青涩走向成熟,并开始逐渐融入社会。

向他人虚心求教,对人谦逊温和,与人礼貌交往等一些为人处世的基本原则都需要在实际生活中认真贯彻,不断培养。这是做人的基本准则,也是最能在细节中体现一个人的道德修养的。在这次实习中我也明白了,和团体坚持良好的关系是十分重要的。在一个团队中,我们更需要的是合作和服从,需要的是求同存异,共同提高,而并非是所谓的个性与对立。

我到实习单位作为一名程序员进行实习,起初觉得自我所学的,和要用的存在着很大的区别,写程序时遇到了很大的困难,但多亏办公室的各位教师的帮忙,才对项目的完成有了一系列的思路,对于一个刚刚步入一个工作岗位的人来说,许多东西都需要学习,而他们就是最好的教师。

所谓“三人行,必有我师焉”,前辈们能够教给我们很多知识和道理。实习增强了我们认识问题,分析问题,解决问题的本事。为我们认识社会,了解社会以及今后步入社会打下了良好的基础。但这同时也需要我们继续努力的学习科学文化知识,在今后的学习中用知识武装自我,用书本充实自我,为以后服务社会,为自我今后的发展打下坚实的基础。

经过这次的实习,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在实习中认清了自我的位置,发现了自我的不足,对自身价值能够进行客观的评价。在这无形中让我们对自我的未来有了一个更加准确的定位,加强了自身努力学习知识并将之与社会实践相结合的信心与毅力。

对于我们这些即将走向社会的大学生,更应当提早走进社会,认识社会,了解社会,适应社会。实习是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在那里我们真正锻炼了自我,为以后踏入社会做了更好的铺垫。

教务员的自我鉴定及实践总结大全(20篇)篇八

我很庆幸能在放寒假的当天跟学长、学姐们一起去苏州的一个手机厂工作。在手机厂刚开始做清屏工作,后来转成看外观。刚进无尘室的第一感觉觉得一个小小的手机屏一定不会难倒我。可是并没想象的简单。进到无尘室有一个小师傅带我,她说清屏需要很大的耐心,我说我有。她笑了。她对我说的最多的一句话就是:“只要下定决心的去清这块屏,不去想那么多,一点一点的来,总会很容易清干净。”是啊,或许这就是小事并不是那么简单的事。从清屏上我感觉到了一个人的耐心需要多大才可以清出来那么干净的一块小小的手机屏。

如果问一个大学生走出校门开始到社会中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“学生味”。工作本身需要的就是一种严谨的态度,“我是大学生”并不能作为工作中出现错误的借口,别认为犯错是理所当然的,因为此时你是在做一件用时间计算金钱的事情,校园中的“随意性”决不能带有。从我入职开始的不久,就转入外观。我又有了一个师傅,这是一直到工作结束的师傅。她在外工作了好久。她常给我说:“做什么工作都要有责任。”在跟她相处的期间我还领悟到了“尽力并不等于全力,尽了全力还是会有一点点瑕疵。自己的本职不做好直接就影响到了不仅仅是个人的利益。”

工作虽然简单甚至单调,但是考虑下去任何细节都很重要,每一个岗位都有它存在的道理。第一天看外观只看师傅看过的屏,她打的不良我从中找,感觉那天过的很快,也许是在无尘室清过屏的缘故吧。感觉还不错,很快便学会了。刚开始师傅让我自己看,我看过后她在看一遍,偶尔会因为我的大意有的地方的小脏污会丢掉,还会看不完全。

常说:失败乃成功之母。而我却觉得,检讨才是成功之母。曾有一次看到一个屏,那样的故障我没见过,然后就流下去了。到复判时却被打回来了,当时被师傅小小的批了一下,师傅说:“你不知道看屏要看整个外观么?”我不语。我只在心里记着师傅的话。日后的每个屏我都会很认真的去看,而我的速度却很慢。我师父说只要你掌握好了再提速也不迟。我很认真的跟师傅学。我的速度也很快得以提升。在随后的工作中,我的能力不断提高,我师父每天都很开心,我的速度提高了,也便可以帮她减轻些辛苦。每天在工作中随着开心下班。

态度决定一切,在学校部门工作,会很随意,一旦走出校园,如果还不能马上以“熟工”的身份要求自己,那么你将很快被人比下去,因为一个公司需要的是有生产力的员工。每天提醒自己无论是现在工作还是回到学校抑或是将来踏进社会,严谨的工作态度是必不可少的。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿回学校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。

这个寒假我利用这段宝贵的时间参加有意义的社会实践活动,接触了社会,了解了社会,并从社会实践中检验了自我。这次的社会实践让我收获不少。在实践中不可缺少的好多:

一、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。被人给你的意见,你要听取、耐心、虚心的接受。

二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力作出肯定。你没有社会经验没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打寒假工时,总有种说不出的心情,总感觉会有些害怕。跟同学通电话说自己的心情,感觉总有种说不出的感觉。第一次去离家那么远的地方,感觉自己什么都不懂,文化程度还不够,也没什么社会经验等种种原因使自己觉得很渺小,自己的怯懦就这样表露出来了。某人曾对我说,在社会中要学会厚脸皮,别人的教导虚心接受,不要不当回事。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就会枯竭。

有一句话我很喜欢:“成功的人不在于你认识了多少人,而在于多少人认识了你。”努力地去认识他人,也是让他们认识你,从他们身上发掘出你可以学习的地方,体会每一句睿智的语言。

坦白讲,这么短的时间内,小小的寒假工能学到什么呢?就锻炼了态度,心态更加坦荡,我想这已经足够了。生活就像一种修行,只有行万里路,亲身体验实践才能有所感受。

在回来的路上,跟学姐们聊了一路,她们的社会经验比我牢靠的多,从她们的语言中就会体会到那种成熟。遇事不要先为自己找借口,很多的话当着同年级的同学说还好,在她们面前说只会让她们笑话。学姐们给我讲了好多她们所经历的人情世故,她们总说你等遇到了就会明白了,现在听了也不会明白,只要记得,以后无论做什么不要为自己开脱,学会独立解决问题,虚心学习别人的突出。凡事做了就要做好,承担起该有的责任。

这一次我到工厂去参加实践活动,我学到了很多东西,这个寒假,见识了很多事,认识了很多人,收获了很多,很多。在以后的工作生活中,我一定会记住现在的实践体会,这是一笔巨大的财富,我的.未来式由我做主,我的未来只要在我努力下一定会更美好的。tommorrow will be better!

教务员的自我鉴定及实践总结大全(20篇)篇九

短短1个月的工作过程使我受益匪浅。不仅计算机专业知识增长了,最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。师傅说作为一名it从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。如果是在单位,那就更需要掌握全面的计算机知识,因为小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,都需要一个人独立完成。可以说,近1个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:

第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去服务部实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道师傅怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“师傅早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和师傅们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解,师傅我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些计算机知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助,例如我对网络布线,电脑硬件安装,系统、网络或硬件故障排除,工作原理应用等方面比较感兴趣,师傅就让我和他一起完成电脑故障排除工作。在这次的工作中,我真正学到了计算机教科书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在中心时,老师就跟我说,想做电脑维护这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,不断的在更新,这就需要你有激情去发现与创造,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自己的专业水平当中去。在一些具体的工作当中也是这样的:记得刚来公司实习的时候老板安排我学习安装winxp操作系统,我本想这应该是非常简单的事,可没想到出现了很多问题,还是在师傅一步一步的教导下,直到最后才把系统安装成功,用了整整两天的时。通过自己的摸索,调试,自此,我算是真正的弄明白了计算机的硬件安装,维护和更新。后来我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试,一遍又一遍的调试安装,自然有些烦,但我用我的热情与耐心克服这些困难,师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于硬件故障的经验,比如说:我们可以在电脑启动的时候就可以通过声音来判断故障:1短:启动正常,2短:非致命错误,1长1短:显示错误,1长2短:键盘错误;计算机蓝屏的原因有:一、系统重要文件损坏或丢失引起的(包括病毒所致),二、内存超频或不稳定造成的蓝屏,三、硬件的兼容性不好引起的蓝屏,四、硬件散热引起的“蓝屏”故障;计算机经常死机的原因有:一、系统出现错误包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件损坏,三、显卡接触不良,四、内存接触不良,五、cpu风扇散热不良,六、计算机的电源有问题,七、硬盘出现故障等;计算机黑屏的原因:一、显示器断电,或显示器数据线接触不良;二、主板没有供电;三、显卡接触不良或损坏;四、cpu接触不良;五、内存条接触不良;六、机器感染cih病毒,bios被破坏性刷新等等。因为我师傅是硬件方面的工程师,对软件了解可能比较少吧,所以在软件方面的故障我接触的比较少,大多客户都是中病毒引起的,直接重装系统就解决问题了。但是我觉得重装系统实在是耗费太多的时间了,所以我就自学了很多软件方面的知识以完备自己。在公司里我问师傅,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好工作的前提。

第四是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮师傅做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向老师请教问题,跟师傅像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和师傅走的更近,在实习当中,,师傅就会更愿意更多的指导我,使我获得更大的收获。有时我就自高奋勇,独自去一些地方进行检修等故障排除。我心里感觉很高兴,因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了师傅的认可。

第五是讲究条理:如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是从小爸爸给我的忠告。在售后服务部的文件材料很多,这就需要很有条理的去整理好,以免用的时候翻箱倒柜的去找,耽搁时间,浪费精力,误了事情。所以主管的桌子上总是收拾得井井有条。这一点对我感触很深,同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事,一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。所以说:养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

整个的实习过程是紧张而愉快的,我的工作态度和成效也得到了总经理和同事们的一致称赞。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中,这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。

教务员的自我鉴定及实践总结大全(20篇)篇十

大学生在校期间,都会开展社会实践活动,在活动过后,要对社会实践活动进行一个。

“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题,没有什么好处,不如亲自去学习研究。实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这个路上,你不在是个孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每天都要为了明日的采访做着准备,但我们是快乐的。不再是不为浮云遮眼之势,更在一览众山之躯。

我们实践,我们快乐。作为实践,这样的一项活动,也必须有其流程经营。从开始的确定主题,到队员的选拔再到实践的开始,分工,任务的布置,或许疏一看,甚易。但实则不然,在这过程中不是冷冷的追求学术上的严谨,更是寻找种人心向往的科学之美。孙中山说“人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。”每个人在“sunshine”这样阳光的队名中贡献着自己,以追求对大学生村官的深入调查为目的,大胆的去想,去做,在这个团队中关心着对方,真正做到了团结,奋进。有激动,有感动,有触动。

不论第一天大家为了提高团队工作效率方案的讨论争论不休,不论每天在外采访村民的队员被烈阳晒伤,汗珠滴落早已浸湿全身的队服,更不论每晚写报告,写日志,总结全天,为明日准备到深夜。每天的采访,吃饭,采访,总结,休息,成为了我们的主线,每天奔波于乡村城镇的各个小巷街头,我们询问着,调查着,目的只是完成实践,让自己明白更多属于我们,属于我们这个时代的真谛。只因为我们知道,孵化梦想,需要汗水与坚强的臂膀,我们付出,我们收获,我们快乐。

在对大学生村官的调查实践中,我们感受到了村里的建设,这里有孩子,农民,村干部,每每从他们的质朴中,我们在感受,感受着这份简单,经过我们的采访,知道了村里创业的艰辛,孩子受教育的困难,在同情的同时,我们更多了一份宽慰,因为,我们的村在不断的改善为更好的生活而努力。或许,我们的实践不能反应村里的每个角落,但是我们每个人都希望,我们的实践能够受到更多人的关注,更多人注意到在大城市的周围,还是有着一些需要帮助,建设的村镇,我们的实践活动受到中国高邮网,郭集网,高邮信息报,扬州日报晚报的关注。为自己为一名南大学子感到自豪。

实践活动结束了,每个人在思考着这几天发生在我们身上全部,少了那些青春的张狂,多了些青春的踏实,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奋斗,sunshine这个词,不再是一个队名,更多的是一种精神,当远离喧嚣,来到村镇的时候,才真正明白,什么是奋斗,什么是团结,什么是一个团队。这样的实践,这样的我们,这样的,快乐。

在这个火热的七月,我们暂别象牙塔中舒服的生活,带着年轻人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。

暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验社会、服务大众的真实契机。而我,也在这次社会实践中领悟到很多曾经根本无法懂得的道理。找工作不好找,在实际工作中也会遇到许许多多棘手的问题,我现在才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简单这里会有很多想象不到的问题,很多问题中又有复杂的关联,这么想起来生活的确会很累。因此就必须提高自己处理问题的能力,让复杂的问题简单化,让自己的生活简单而又充实。想到这里我真的很羡慕那些懂得享受生活的人,我想那他们应该早就看透了生活成为个中高手吧。

通过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。校园毕竟是太小了,我们在学校学的是理论知识,我们必须要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味,总向往那些自语自在享受生活的人,总有着别人不知到的理想,总想着有一个辉煌的未来。但我现在开始明白,所有的想象都是虚无缥缈的,只有自己亲身实践过,才会有一个清醒的认识,才会正确地给自己定位,确立相对现实的目标。在实践后才会发现自己所学的东西是多么有用,自己是多么的需要进一步充实,其实实践也可以提高学习兴趣的。“实践是检验真理的唯一标准”多少次说过这句话却不去想它所包含的真正意义,直到实践后才对这句。

名言。

有了更深的理解。现在我也明白了人的潜力是需要自己去发掘的,太多的不自信只会把机会一次一次地从身边赶走。通过实践你可以发现自己从未发现的方面,或许是需要改正的习惯,更或许是某个被掩盖的亮点。这次实践也让我坚定了坚持不放弃的信念,放弃就等于否定自己,自己对自己的否定几乎几十倍乃至上百倍的强于别人对自己的否定,这对一个人来说是相当可怕的。自己不去接触社会就永远不会知道社会的规则,依此类推,任何东西不去接触就永远不会了解它。在学生阶段的我们需要了解的东西太多了,我们不能只靠书本去认识它们,这样的认识太浅薄了,不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西,俗话说人是社会的主人,我们要享有主人的权力就必须先了解社会,不然的话就很可能会被社会所左右,那样的生活不会幸福安乐的,只会是痛苦和无奈的。

为了丰富暑期生活,提高大学生社会实践能力,我校要求我们进行暑期实践活动。作为一名当代大学生的我,积极响应学校号召,利用暑假时间在国家干细胞产品产业基地间充质干细胞库开展了为期一个月的实践活动。在这一个月中,我了解了许多,学会了许多,受益匪浅,对我今后的工作、学习、生活都会有很多帮助,下面我就淡淡我的工作及感想。

脐带血造血干细胞及脐带兼充植干细胞的功用在国外早已被应用于临床移植,并且已有异体配型成功移植成功的个案,而在国内是近几年才被国人所了解的。因此国家大力支持脐带血造血干细胞的发展,由天津市血研所、天津市血液病医院着手研究。到前几年,使用造血干细胞分裂、分化、定向培养各种细胞的技术已经比较成熟,但并未走出实验室,应用于临床治疗更是不可能,不能让普通老百姓享受到这种新技术带来的福音。因此国家投资创办了协和干细胞基因工程有限公司,为新生儿储存脐带血,当需要使用时提取造血干细胞,从而保存了这一生只有一次取得机会的宝贵资源,为治疗以前的一些不治之症提供了可能。

造血干细胞是人体的“祖宗”细胞,分化、分裂程度很低,细胞全能性高,因此可以分化成红细胞、白细胞等任何血液细胞,这就为治疗败血症等疾病提供了可能。同时干细胞技术也在日新月异的飞速发展,到目前已经可以完成人体组织器官克隆,可以治疗败血症,治疗下肢静脉脉管炎,甚至可以辅助治疗糖尿病等。

该公司是面向光大产妇及新生儿的,它为新生儿储存脐带血并收取一定费用,因此需要办理相应手续,下面我来介绍一下具体工作流程:先由外勤人员在特定综合性医院的妇产科及某些产院、妇幼保健院发放宣传册,并在病房进行宣传,使产妇进一步了解,待产妇决定留存脐带血后,由外勤人员与产妇签署《脐带血自体储存。

协议书。

》,并留下相关信息,由外勤人员将。

合同。

带回办公室。下面就是我的工作了,由我将合同整合、编号,登记在档案上,并且输机,之后将合同按编号、月份分类排好。在产妇生产进入手术室之前由产妇家属提醒接生医生留脐带血,由医生采集,在这之后由公司的工作人员将血拿到库里进行检测,由库里出一份细菌病毒内干细胞含量等项目的报告,检测合格血入库,在-197°液氮环境下低温贮存,由我和我的同事们电话通知储户取合同和报告以及缴费发票等,之后就由储户按年产纳保管费就完成了一个储户的储存脐带血的过程。

说了这么多该说说我每天的工作了。我每天朝八晚五的工作时间过得很充实。上班前每天打扫一下办公室,擦擦地擦擦桌子,让大家都在一个干净整洁的环境中工作,以提高大家的工作效率。打扫完办公室,我便开始更正式的工作——拿出档案把外勤人员签的合同逐一登记、编号。现在该基地已有10万名储户,并且每天都能新签下3000——5000名储户,所以每天等级也要将近100本,所以上午时间几乎都要用在登记合同上。到了下午,就要根据每天登记已生产产妇名字找出相应合同送到库里,等报告出来一并返还给储户,以及核对合同,打电话通知储户等等。虽然是内勤,每天也有很多储户来办公室取合同,每天也要接待储户,这也就锻炼了我待人接物能力。现在社会不单单是靠工作能力就可以立足的,很多的时候一个人的交际能力也会在工作中有很大的用处,此次的实践我在这两个方面都有所涉及,自然也都有了一定的经验,我相信对以后我步入社会上所要经历的一切都会有很大的帮助。

这一个月的时间转眼间就过去了,在这一个月时间里我与同事们都结下了深厚的友情,相处的十分融洽。这一个月,每天都要严格按照上班时间,不迟到不早退,培养了遵守时间的好习惯,更早的适应了以后工作时候的作息。同时接待客户不仅提高了个人职业水平,还锻炼了反应,给客户讲解也要根据不同的人采用不同的讲解方式。对于客户有时说话的语气、方式、方法都要注意,方式用对了有时可以达到更好的效果,事情也就能有一个很好的开始,可是算作是事半功倍。

现在的我还是一名大学生,公司的其他员工对我也就十分的照顾,给我解释工作时都十分耐心,有什么不懂得的事情请教他们时,无论多么复杂他们都能不厌其烦的帮我讲解,有时还会手把手的教我如何去做。

作为一名内勤,每天做的工作都很琐碎,每天做的也都不尽相同,这和我在社联办公室的工作也有了共通之处,让我更好更快的适应一个新的环境。作为内勤要尽全力为外勤做好后勤保障工作,这样才能让他们更好的工作。我手头工作做完后也会尽自己所能帮助其他人做一些力所能及的事情,例如帮他们在宣传册上盖上他们的名字和电话再打包帮他们拿走,或许事情并不复杂,但是这样能让辛苦了一天的他们得到片刻的休息,我也是非常开心的。

这一个月让我了解了工作的艰辛,内勤每天有做不完的小事,而且要仔细、认真,不能出一点差错,否则错误很难查出来。外勤每天东奔西跑,风吹日晒,有时连水都喝不上,离办公室远的地方坐车得两个小时,还要提很多东西……一直在社联工作着,曾以为自己早已能够适应社会上的节奏,面对工作也能够比其他人显得更加的从容些,不过真的实践了才发现,我还差得很远。社联只是让我们初步适应,它与实际的工作还有很大的区别,这次的实践让我更清楚的认识了自己。当然,工作虽然辛苦,可是有时的一句“谢谢”或者“干得不错”就能让我无比快乐,忘了所有烦恼。

最后还要感谢学校让我们走出校门感悟工作中的辛酸,更要感谢国家干细胞产品产业化基地间充植干细胞库的各位领导给我提供了一个实习的场所,及各位员工对我的关心和照顾,这一个月的经历将成为我以后工作时的一笔来之不易的宝贵财富。

教务员的自我鉴定及实践总结大全(20篇)篇十一

仅供参考希望对大家有所帮助。

光阴似箭,一晃几年的大学生活过去了。本人从*年进入师范学院计科系就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的几年。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项。

规章制度。

积极向党组织靠拢,于上期向党递交。

入党申请书。

并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心勇于批评与自我批评树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及。

手抄报。

比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委自己既是压力又是动力。

通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

转眼间大学生活即将画上句号,回首这段美好的时光,往事历历在目。大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以提高自我的全面发展为努力方向,注重在细节中锻炼自己的实践能力和树立正确的人生观、价值观和世界观。

“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”是我大学期间学习和工作的动力,因此我很珍惜这次难得的学习机会。学习中能正确处理“工”学矛盾,按照学校的有关规定,利用上课和业余时间学习好各门课程,通过二年半的学习,现已认真完成了《中国近代史纲要》、《建筑力学》、《管道工程估价》、《工程项目管理与施工组织》、《装饰工程估价》、《施工企业会计》、《建筑法规与。

合同。

管理》、《工程经济》、《工程项目管理》等23门课程和5门课程设计,学习期间,无一例补考。

学习和工作,理论和实际相互补充,也使我的知识更加丰富,自然工作也有很大的提高。在校期间,通过《中国近代史纲要》、《马克思主义基本原理》等课程的学习,老师用真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对马列主义,毛泽东思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用有了更深入和真实的认识。从思想上,行动上,深深感觉到自己的基础知识有所不足,在以后的生活中,我要更加努力地学习党的知识,关心实事和党的政策;同时从小事做起,遵守国家的法律法规及各项规章制度,积极上进,勇于批评与自我批评,用党员的标准要求自己。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加,同时老师又是我们的朋友,时常进行交流,同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。

毕业,就要离开了,但我会永远记得这段美好的求学经历。是这里培养教育了我,这里是我扬帆起航的起点,我要从这里续写我人生的新篇章。

教务员的自我鉴定及实践总结大全(20篇)篇十二

研讨会。

4月23日,由全国教师教育课程资源专家委员会、高等教育出版社主办,重庆师范大学、高等教育出版社重庆教学服务中心承办的“教育实习实践课程改革与创新研讨会”在学校博雅楼5楼学术研讨室举行。

本次研讨会旨在尝试研讨在互联网时代如何进行高师院校教育实习实践课程改革创新,会上浙江师范大学就中学教育见习与实习改革与课程建设发表自己的意见,提出四年一贯制的rpt教育教学实践培养模式;四川师范大学在推进师范生培养综合改革的过程中,十分重视教育实践环节的改革与建设,通过多种措施,加强改革和建设,采用整体设计、分段实施,构建养成式教育实践体系。

我校教务处杜斗恒副处长也在会上就学校传统实习模式的改革:利用互联网进行了远程实践教学过程化管理探索与实践进行了发言和交流,并对未来学校新形势下实践教学需要拓展的方向提出了建议。

整个会议在热烈的研讨氛围中圆满的落幕。

我校开展第五届青年教师教学技能竞赛活动。

为提高青年教师的教学水平,推进教学方法和课堂教学改革,促进教学经验交流,提高人才培养质量,学校于203-5月举办第五届青年教师教学技能竞赛,我校承担全日制本专科教学任务的专任教师,年龄在40周岁及以下的青年教师均须报名参赛。

本次竞赛以“上好一门课”为竞赛理念,由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成,主要包括完成20个教学节段的教学设计和教学课件、现场抽取教学节段并根据相应的教学设计进行20分钟的课堂教学、完成该堂课教学反思。竞赛成绩评定采用百分制,权重分别为15%、80%、5%。

竞赛分学院初赛(3月13日-5月13日)和校级决赛(5月下旬)。初赛由学院自行组织,推荐参加校级决赛人选。决赛根据参赛教师的课程所属学科性质分组,进行现场比赛,比赛结果依据参赛者得分高低评出获奖等次,学校将对比赛优秀选手和优秀组织单位予以表彰与奖励。目前,大部分学院已完成初赛,确定决赛参赛人选,正积极备赛。

我校开展大学城校区学生普通话水平等级测试工作。

我校开展年师范教育类专业应届毕业生。

根据市教委要求,我校2015年师范教育类专业应届毕业生教师资格认定工作安排在3-7月完成,认定对象为2015年全日制普通高校师范教育类专业应届毕业生(含全日制教育硕士)。统计数据显示,我校申请认定教师资格的各类毕业生4377人。认定工作重点主要是组织学生进行网上申报、资格审查和现场确认,认定结论公示后,将统一发放教师资格证书。

-第一学期本科课堂教学质量评价。

工作如期完成。

为加强教学质量管理,确保对教师教学质量评价的客观性和公正性,学校在之前本科课堂教学质量评价工作基础上,继续开展本科课堂教学质量评价工作。2014-20第一学期参评学院为17个,评价教师1177人,评价课程累计2704门次;网上评教需参评学生24505人,实际参评22073人,参评率为90.08%。应参评学生累计242153人次,实际参评学生累计人次232151。本科课堂教学质量评价工作的开展,有效促进了我校教学质量保障。

组织开展了首次校企合作办学专业专项调研工作。

为进一步总结校企合作办学经验,明确校企合作办学专业建设与课程教学改革的思路与措施,2015年3月底,教务处(教学评估中心)和对外合作与联络办公室联合下发了《关于开展校企合作办学专业专项调研的通知》(重师教发﹝2015﹞号),4月8-9日,由教务处申仁洪处长和对外合作与联络办公室付长波主任带领调研专家组,对地理与旅游学院等7个学院的艺术教育(空乘与礼仪)等9个校企合作办学专业(方向)进行了专项调研,各有关教学单位党政领导、企方教学负责人、校企合作办学专业负责人、教研室主任等参与了专项调研。此次专项调旨在总结查找校企方在履行校企协议、师资队伍建设、理论教学、实践教学、就业推荐等方面的办学经验与问题,厘清专业现状与改革措施。专项调研报告全面总结分析了校企合作办学专业的专业现状、办学经验、存在的问题,提出了校企合作办学专业的改革思路与措施。

教务员的自我鉴定及实践总结大全(20篇)篇十三

20_年,在学校党委和行政的坚强领导下,在各部门和学院的大力支持和配合下,教务处积极应对新冠疫情发展,以立德树人为根本任务,以重实际、抓实事、求实效为基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,规范日常教学管理,强化内涵建设,提高了人才培养质量,比较圆满地完成了各项工作任务。

(一)完善本科专业人才培养方案,推进培养模式改革。

1.完成20_版本科专业人才培养方案校订、印发、系统录入和试运行工作。本版专业人才培养,涉及16个学院、54个专业,包含普通师范、高中起点公费定向师范、初中起点公费定向师范、非师范专业等四大类共81个方案,录入课程近6480门,录入信息近8.4万条。教务处督促各学院将完善后的本科专业人才培养方案在各学院网络主页公开发布。20_级学生按照新修订的人才培养方案开展人才培养工作。

2.修订完善课程教学大纲和考试大纲。按照专业认证与专业评估标准要求,修订完善课程教学大纲和考试大纲,强化培养目标和要求,促进人才培养质量进一步提升,办学特色进一步彰显,社会竞争力进一步增强。

3.开展了20_级“卓越教师培养计划”实验班结项评审工作。组织专家对20_级物理学、化学、美术学和历史学等4个专业的“卓越教师培养计划”实验班开展了结项评审,其中20_级化学、美术学专业“卓越教师培养计划”实验班予以结项。

4.启动中职专业课教师联合培养工作。我校拟与湖南环境生物职业技术学院和湖南财经工业职业技术学院申请开展旅游管理专业、计算机科学与技术专业中职专业课教师联合培养工作。

(二)坚持内涵发展,深入推进一流专业与一流课程建设。

1.全力推进专业建设,获评两个国家级一流专业建设点。(1)拟定《衡阳师范学院20_-2025年本科专业建设规划》。(2)组织开展20_年本科专业优化调整工作。20_年恢复统计学专业招生,风景园林、音乐表演两个专业继续暂停招生。对7个专业实行一级预警,1个专业给予二级预警。(3)评选出校级一流本科专业建设点17个,其中12个专业获评省级一流本科专业建设点,地理科学和英语两个专业被认定为20_年度国家级一流专业建设点。

2.注重优质课程建设,推进教育教学改革。(1)组织开展一流本科课程建设,30门课程被认定为20_年度省级一流本科课程,其中线上一流课程11门、线上线下混合式一流课程10门、线下一流课程7门、社会实践一流课程2门。(2)组织开展校级优质在线开放课程结项验收。参加结项验收88门课程中,其中24门课程为优秀,60门课程为合格。(3)强化课程育人工作。组织开展校级课程思政教学竞赛,16位教师脱颖而出。立项20_年湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目18项、省级课程育人示范案例2个。(4)获20_年教育部第二批新工科项目、省级新工科项目、湖南省教育信息化创新试点项目各1项,立项省级教育教学研究项目30项、19个已立项项目通过结项验收。(5)组织完成了20_年校级教学改革研究项目的立项和中检、结项评审工作。26个项目获得立项、31个项目通过结项验收。(6)获湖南省第二届民族教育优秀教育教学成果一等奖、三等奖各1项。(7)组织开展20_年教学研究成果奖统计工作。全校教师和教学管理人员共发表教学研究论文113篇,其中省级103篇、核心2篇、ei收录1篇、cpci-ssh收录1篇、国外6篇。

3.推进课堂教学建设,提高课程育人能力。(1)创新开展“公开课月”活动,首次通过在线教学、慕课、spoc等教学方式开展公开课活动,促进教师线上教学能力的提升。(2)组织开展第十二届“十佳授课教师”评选、信息化教学竞赛活动,遴选推荐5位教师参加湖南省普通高校教师课堂教学竞赛,获二等奖1项。(3)组织开展20_年度教师教学质量评价工作。全校共923名教师参评,162名教师被评为a类课教师,其余教师均为b类课教师。

4.组织开展卓越教师培养经验交流会暨省级教学成果奖培育会。

(三)积极应对疫情变化,创新教学方法与手段。

1.提前制订应对疫情教学工作方案,全面开展在线教学。(1)上学期按“停课不停教、停课不停学”思想,及时制订线上教学方案,开设课程约1072门,涉及教学班2026个;组织11416名学生开展“疫情期间线上教学情况问卷调查”,完成《衡阳师范学院疫情防控期间在线教学质量报告》、省教育厅在线教学情况周报等;在线教学总结《疫情阻归程学习不暂停》在学校网主页被师生点击阅读1000多次,在湖南省教育政务网进行宣传报道。

2.加强日常教学运行检查,保障教学运行秩序。(1)组织学院、教学管理人员,以及配合教学质量监控中心,积极开展在线教学情况检查。学校统一开展检查达6次,不定期抽查10次以上;教学管理人员、校级督导巡课、听课、看课次数近1500节次,确保线上教学质量提升。下学期组织开展全校层面教学运行周检查2次,例行检查2次,不定期抽查4次以上;教学管理人员、校级督导巡课、听课、看课次数近900节次。(2)开展了20_年下学期教师任教资格自查工作。(3)明确教学场地管理的责任和义务。

(四)继续加大实验教学改革力度,稳步推进实践教学工作。

1.实验教学工作组织有序。(1)上学期大部分实验课程因受疫情影响未及时开展,各学院根据教务处统一部署,利用线上教学或在下学期补课的方式完成了相关课程教学任务。(2)组织开展了两次实验室安全检查工作,投入8.8万元开展实验室专项整改。但实验室的水电气安全、整改建设方案设计的科学性等还有待进一步完善。

2.实习工作注重学生实践能力和动手能力的培养。(1)继续实施“三位一体”指导模式培养师范生,密切跟踪和关注顶岗实习学生学习生活状态。本年共派出372名大四学生赴衡阳、郴州等地区顶岗实习。与衡阳市清泉学校、衡东县剑桥学校,郴州市宜章县养正学校、湘南红军学校签订了实践教学基地建设协议,举行了授牌仪式。(2)常规实习:各专业实习时间均延长至18周或以上,绝大部分专业的实习工作已在本学期完成,少部分专业的实习工作需要到下学期结束。落实了毕业实习与日常见习监控工作,通过校领导、督导、教务处与各学院共同推进,开展各专业实习抽查工作。(3)开展20_级师范类专业教育实习(含顶岗实习)、教育研习工作,做好实习档案整理工作。从20_级学生开始,进一步完善师范生教育实习档案材料。(4)评选、表彰20_届优秀实习生357位和优秀实习指导教师104位。

3.毕业论文质量明显提升。(1)开展20_届毕业论文网上指导与答辩工作,评出校级优秀毕业论文(设计)97篇、优秀指导教师73名。(2)布置了20_届毕业论文工作。

4.组织了20_届毕业生课外活动和社会实践学分申报。

(五)以学科竞赛和项目研究为抓手,提升学生专业技能。

1.学科竞赛成绩稳步提升。(1)承办了湖南省第六届普通高等学校师范生教学技能竞赛,全省24所高校156名选手参赛。我校10名参赛选手获一等奖5个、二等奖3个和三等奖1个。(2)承办了湖南省第八届普通高校音乐舞蹈专业学生“三独”比赛,全省24所高校244名本科生、研究生参赛。我校获一等奖7个、二等奖、三等奖各1个。20_年大学生艺术展演捷报频出。(3)组织开展学校20_年师范生教学技能大赛暨“富企来杯”第二届师范生五项技能竞赛,评出综合奖38人、单项奖51人,发放学生奖励12.64万元;发放20_年度考研组织工作奖金23.15万元。据不完全统计,学校获国家级特等奖1项、一等奖6项、二等奖8项;省级一等奖28项、二等奖20项,共发放奖金40.842万元。

2.体育竞技比赛成绩突出。在已公布结果的省级各类竞赛中获第一名49个、第二名42个、第三名29个。其中羽毛球队包揽乙组男女团体和所有单项冠军。

3.加强大学生创新训练计划项目组织管理工作。今年我校获批大学生创新训练训练计划国家级项目9项、省级27项,立项校级项目39项。在今年的结题评审工作中,申请延期或需要整改的项目6项,校级项目撤项4项。

(六)做好教学管理服务工作,提升教学管理水平与能力。

1.组织开展教材督查和发放工作。20_年上学期,认真开展了教材督查工作;疫情期间,为16492名学生邮寄发放教材20万册,确保在线教学顺利进行。下学期错峰发放20_年秋季教材27万余册。

2.加强教学基层建设。组织开展校级优秀教学基层组织评选工作,评出校级优秀教学基层组织10个,并推荐3个基层组织参评省普通高校本科教育教学优秀基层组织,其中光电课程组教学团队、心理学系获省普通高校本科教育教学优秀基层组织。

3.学籍管理工作。(1)编印了20_级5153名新生花名册、完成学籍电子注册工作复查工作;为35名优秀专科毕业生办理了报到及学籍注册手续;为13005名学生办理了学年学历电子注册(20_级、20_级和20_级学生)。组织了全校18193名在校生核查学籍信息。完成了20_年教育事业学生信息统计工作。(2)统计了本学期学生学籍异动情况,为27名学生办理了学籍异动(其中19人退学、8人留级)。(3)组织20_届预计毕业生4216人完成图像信息采集工作。

4.精心组织各类考试工作。(1)组织开展两次全国大学生英语四六级考试等社会考试、20_年全国教师资格考试、第59次全国计算机等级考试、国家普通话水平测试等国考。(2)上学期联系超星公司利用智慧考试系统等方式,首次组织近1000门课程开展在线考试。(3)组织了20_年两个学期不及格课程补考、20_年公费定向师范生对口招生等考试工作。所有考试均平稳有序。

5.组织开展20_级2300余名师范专业学生教师资格证考试培训工作。

6.完成了新教务管理系统建设方案调整与招标工作。

7.完成学校乡村振兴人才培养优质校的申报工作。

20_年,是极不寻常的一年。教务处紧紧围绕立德树人根本任务,以服务师生为中心,不断创新课堂教学与实践教学方式,提高人才培养质量,取得了较好的成绩,获得湖南省第六届普通高等学校师范生教学技能竞赛“优秀组织奖”、20_年度湖南省普通话测试“先进理事单位”、20_-20_年度“校务公开先进单位”、20_年度学校新冠肺炎疫情防控工作“先进集体”等荣誉。

教务员的自我鉴定及实践总结大全(20篇)篇十四

在实习开始的第x周,便开始了跟x年级班主任的见习工作。跟着x年级的班主任从入学到学生上课,见证了幼儿园的孩子过度到小学阶段,要注意的方方面面的行为规范,以及如何管理好一个新班级。也明白了管理好一个班级十分不容易。

x天之后,我们便进行了教育见习,主要是到各个班级去听教师的课。在整个教学实习的过程中,自我学习的态度是很好的,听了很多教师的课,不仅仅仅是美术单门科的课,学习其他教师身上的教学优点和值得借鉴能化为己有的地方。

在整个实习过程中,教学工作是最为关键的一个环节,也是这次实习的中心点。听了几节课之后,自然步入了教学工作中,指导教师要求我在上课之前,要写出一份教案,自我研究下教学参考书,这样给她看了以后,给出修改意见和实践中可能出现的问题,自我修改后再细心地备课,才能够正式步入讲台。所以,教学的第一步,就是备课。为了备好一堂课,我一般都会查阅超多有关的信息,并借鉴一些教案中好的闪光点,比如问题情境的设置,学生的提问,如何突破这节课的重难点以及板书的设计。当然教学过程也是一个由生到熟的过程,对于完全没有教学经验的我来讲,肯定会存在这样或那样的不足与缺点。比如我上的第一节课,我就发现了自我的缺点,比如没有思考到多媒体有可能会出问题,没有两手准备,没有了课件导入,就不明白该从何说起,知识点的转折僵硬,只专注自我讲课,很少跟学生互动等问题。上一堂课容易,上一堂好课很难,这是我实习最深的体会。

上好一节课,不仅仅要求教师有一个过硬的基本功,包括普通话的标准,教案的熟悉,粉笔字的整洁,并且更重要的是,让学生参与到这堂课,发散他们的思维,培养学习的兴趣,和培养良好的绘画习惯,不是简单的传授知识。所以,在上课的时候,我都会强调,学生画的最好要不一样,有自我的想法,每一节课都会强调绘画习惯。久而久之他们就会养成习惯,上课时候要打开思维,画的不一样会被给予肯定,用深色的水彩笔画线稿,想到什么画什么,而不是用铅笔画画改来改去。还有就是上课要适当讲究一些方法,比如学生注意力分散的时候,我们能够想办法来吸引学生的注意力,有的时候要用声音来提醒,有的时候要用语言和肢体互动,做一些他们感兴趣的小互动,让他们注意力集中起来,这样做既活跃了课堂气氛,然后立刻又能够进入到课堂中来。

指导教师在实习期间,给出了意见和推荐,使我在教学中受益。

1.上课必须要抓住重难点,围绕着重难点展开,所有的教学资料都不能跟这个中心脱离。我自我很多时候把握不好重难点,有的教学活动的设计跟重难点都是脱离的,之后明白要看教学活动的设计跟重难点相不相关,不相关就去掉,省略不必要的部分。

2.自我上课的时候声音太小了,这样很难提起学生的兴趣,并且声音到达不了坐在后面的学生那里,他们就听不到上课的资料,容易分神,画的资料也会跟主题无关。以及声音需要抑扬顿挫,提起学生的兴趣和精神劲。

3.时刻记住,上课的时候,目光和注意力要跟着学生走,时刻关注学生的动态,看到开小差说话的同学要有适当的提醒。并且不能只跟前面的学生互动,也要走到教室中后面,跟其他的学生互动,要关注全体学生。

4.课件是辅助教学用的,不能颠倒了它们的位置,以教学为主。

5.一节课讲的知识点不能太多,想教给学生的知识点太多,适得其反。围绕重难点,给两三个知识点进行教学。教学是一个循序渐进的长期过程,不能一堂课讲太多。还有很多问题,都是我今后都要注意的。

短暂的两个月实习生涯,让我学到了很多,不仅仅仅是教学经验的积累,并且是一次很重要的社会实践锻炼,我十分感激的我的指导教师和其他教师,也十分感激我带的学生们,让我收获了一份份真挚的感情。我相信,透过这次实习,我向成为一名优秀的教育工作者,又迈出了一大步!

教务员的自我鉴定及实践总结大全(20篇)篇十五

本文目录2017药店自我鉴定药学药店实习自我鉴定药店营业员自我鉴定药店营业员自我鉴定。

在实习工作期间,我能热情招呼,微笑待客,礼貌谢别。咨询回答专业、耐心、细致,使顾客满意。做事认认真真,从不马虎。

在销售的过程中,顾客购买药品往往是出于某种需求,没有无病乱吃药的人。

那么我在推介药品时就要找出能配合顾客购买需求的药品说明来,但是说明的内容有时会因药品有多种特性的缘故而繁杂,这就需要我在药品特征中把最影响顾客购买决定的那一点,用最简单、最有效的语言表达出来,使之让顾客能快速的清除明白。

考虑到顾客的专业知识结构,能理解顾客是不能与接受过专业知识训练的自己相比的。我还利用空闲时间,将自己销售的药品多加研究,每种药品至少要总结出三五种销售要点,然后,再视顾客的喜好、需求,选择其中一个要点具体地加以应用,长此以往,我的服务水平就会有很大的提高。

我的实习工作圆满结束,在此感谢药店的师傅和老师们。今后我一定更加用心地学习更多的药学知识,造福更多的人。

2.

在西药房里的几个月里使我学会了很多东西,增加好多医学上的知识。

现在我来说说我在西药房实习的情况吧!首先在药房其间我遵守药房的各项规章制度。做到上班不迟到,不早退,热爱自己的工作,关心病人,和同事相处得很好,他们也教会我很多知识。

其次我在西药房学习的知识:。

一、学会了药物的摆放:同类药物放在一起,做到先进先出。

二、学会了看处方:首先看病号,再看年龄,最后看用法用量。

三、学会了拾处方,拾处方要认真、细心,要检查有没有药物配伍禁忌。

四、学会了处方的计价收费。

最后是我在西药方实习的感想:在这三个月真的学会了很多知识,老师有时会考一下我们,使我们增长很多知识。我运用在学校老师教我的知识加上实际鉴习学会很多药学上的知识!

教务员的自我鉴定及实践总结大全(20篇)篇十六

即将毕业了,回想大学期间,四年中,它被描上许多色彩。但是“时光荏苒,光阴似箭,工欲善其事,必先利其器”。我学会了许多,也懂得了许多。毕业之即,对自已三年来的学习和生活作一个鉴定和自我鉴定。

在学习方面:刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能。

在学习方面,针对自己的专业,不仅仅巩固了自己的专业知识,也增加了不少的社会阅历,我的兴趣广泛,爱好体育、绘画,写作等,用心参加各类班级活动。毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我还要继续发奋。

在生活方面:我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用,这样让我成为一个乐观,自信用心向上,稳重,负责,善于交际的人,此刻懂得擦干眼泪,收拾伤痕,站起继续勇往直前,前面的荆棘,不算什么,路上的障碍,我每攀登越过一次,便往云端靠近了一步。

在思想上:用心参与各项教学科研活动,不仅仅增加了自己的阅历,道德素质的修养也得到提升,在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮忙他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

眼下社会发展的迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要适应社会的发展,先要学会适应社会的发展要求,我坚信机遇定会留给有准备的人,正如是“千里马”定会有伯乐发现一样,我也深信自己能胜任新时代的岗位要求。

教务员的自我鉴定及实践总结大全(20篇)篇十七

高中毕业生社会实践可以让高中毕业生快速成长、锻炼自身!那么你要怎么去写高中毕业生社会实践。

打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。

小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!

不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

春华秋实,岁月潇湘。转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过:“法乃善与正义之科学。”第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

一个月的实习生活,说长不长,说短不短,虽未承担过什么重要的工作,但却也坚守本职,勤于学习,在平平淡淡的忙碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。实践,不仅锻炼着我们的意志,它更大的作用是丰富着我们的知识,让我们在实践中锻炼成长、磨练成才。

暑假,我到我所在的社区居委会帮忙,进行社区服务。从八月一日到八月七日,一个七天,我每日都去居委会服务,帮那里的工作人员整理资料和文件,走访人民群众,了解社区居民的生活情况。

刚开始,我并不适应那里的工作,觉得很无聊,很没用。但是,通过与当地居民和工作人员的接触,我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。我知道了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也知道了成年人的艰辛、努力——这一切的一切,若是没有走出家门,参与服务,就不会体会到的。

通过这次社区服务,我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

比如说,居委会的资料总是井井有条,分类整齐,通过居委会大妈的言传身受,我知道了学习应该也像整理资料一样,每天都应该按门按科地把知识梳理一遍,这样,不仅有利于查找,而且还有利于记忆。不只是学习,家里的一切也应当是这样,书籍、衣服、玩具等等。

其中感受最深的是到社区里的老人那里慰问。腊月寒冬,刘爷爷的孩子都去外地打工了。刘爷爷年轻的时候喝酒喝得太多,导致了中风,现在,每天他都会推着婴儿车在院子里练习走动。我和王大叔到他家帮他收拾完家之后,就和他一起去散步。一般的老人上了年纪都不会像他这样日日不停,风雨不住地锻炼,可见他的毅力有多么坚韧了。我以前曾经问过他,为什么要天天锻炼,他告诉我说,这是必须的,如果不天天锻炼的话,就永远走不动了。他还告诉我说,自己年轻时贪杯好饮才导致了现在这个结果,现在社会上,好多小孩13.4岁就开始吸烟、喝酒。他们的这些做法都是对自己对父母对社会的不负责任的行为。希望我不要重蹈他的覆辙,要健健康康的成长。听了这些话,我受益匪浅。

等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

教务员的自我鉴定及实践总结大全(20篇)篇十八

我院的“三三”模式列入教育部重点课题案例,荣获宁波市教学成果一等奖、教育服务经济贡献特等奖,正在申报省、国家教学成果奖。利用这个难得的契机再思考高职的类型、学院的未来,目标越来越清晰,需要我们进一步梳理、总结,更要加强学习、宣传和辅导。

一、认真学习贯彻教育部领导关于高职的讲话精神——高教司张司长关于高职办学的三句话。

1、高职院校的办学方法朝管理平台方向发展。这个平台是把企业的设备、师资、需求拿过来,把学校看成虚拟企业的一部分,让学生们在这个平台上学本事。这个平台也可以是走出去的,即在企业内为企业培养人。

2、成系统,即实验、实训、实习要成系统;基础课也要成系统,二者交融。不是为了突出工学结合而片面加强实习实训,而是紧紧围绕专业人才培养目标,系统设计符合本专业人才培养需求的实习实训。有的专业就不一定需要那么多的实习实训。基础课不能东一榔头,西一棒子,也要成系统,才能区别于培训。

3、“双师结构”概念及折算方式的提出是高职人事、师资的重大改革。是教育部高教司首先提出的(是一支专兼队伍而不是一个人,是机制、制度建设)!要在适当的地方,鲜明地提出以上的三个思想。这也就是对高职将来是个什么样的东西的清晰描述!——认真学习领会:

一是这三点是一个三维立体有机整体,不可分割,单独强调哪一个方面都可能具有“风险”,又变成单纯培训、回到学科或难以真正(高质量)实现;但不要把这三句话变成公式,不是一个模板,更不是教条,是“活”的。

需要边做边梳理边调整,不可能一步到位,有努力的`目标,从形似神不似(刻意套用)到神似形不似(各具特色)。

二是可持续发展与就业导向(实用)之间是有矛盾的,难点是基础课程系统化、实践系统化以及相互交融点即度的把握,还有具体实现(实验实训条件与双师团队)尤其是双师结构队伍的建设以及在人才培养中的发挥作用和实效。

解决和实现这个交融点是核心、是难点,体现出学校和专业真正的水平。

三是符合学生3—5年未来发展才是真正的出发点,以毕业学生能否适应岗位需要、适应企业需要以及适应未来职业变化的需要,也有一个度(可持续发展与就业导向)的把握。要切实关注学生,以生为本。

为此我们应该认真探索、扎实工作,然后用心的总结。

(一)迎接国家示范院校建设工作验收。

一是按照项目任务书的目标,保质保量完成国家示范性高职院校建设所有项目建设工作,争取以优异的成绩首批通过验收;二是以七个重点建设专业为龙头,提炼专业特色,以示范建设专业工学结合人才培养方案为标准,带动相关专业的改革与发展。

工作建议与要求:示范专业为分院一把手工程,项目责任人、专业负责人明确落实;项目指标一一对应完成,人才培养方案按照张尧学司长要求再修订。

(二)实现国家、省教学成果奖突破。

组织申报国家、省、市各级教学成果奖,实现国家级奖项的突破,并在浙江省和宁波市力争更好成绩。

工作建议与要求:以申报教学成果奖为契机,进一步完善提升、深化推进学院“三三”模式,专业(群)量化“三三”模式指标;巩固、深化教师职教能力培训测评工作,抓骨干示范,落实在课堂实施。

(三)落实“中国高等教育学会宁波高等教育教学改革试验区”我院承担项目。

教务员的自我鉴定及实践总结大全(20篇)篇十九

一年来,在校党委、校行政的正确领导下,教务处认真学习实践科学发展观,贯彻执行党的教育方针政策,积极投身创先争优活动,认真开展“三项建设”,在各个学院和有关部门的大力支持下,全处上下团结协作,圆满完成了各项工作任务。

一、内涵建设取得新进展。

(一)专业建设与人才培养模式改革。

1、加强国家级、省级特色专业建设。制药工程被批准为国家级特色专业建设点,康复治疗学被批准为xxxx省特色专业。至此,我校国家级特色专业占专业总数的近1/5。开展了专业建设专项调研,重点加强了国家级特色专业、省级品牌和特色专业建设。

2、进行专业结构优化调整。组织对国家专业目录修订进行研讨,对我校专业设置情况进行调研,针对存在的问题,提出优化调整方案,并组织完成了本科专业公共事业管理专业(卫生事业管理方向)的申报工作。拟定了专业建设规划,理清专业建设发展思路。

3、进行培养方案修订。以针灸推拿学专业为试点,启动医学类本科学生培养方案修订工作。此次修订拟落实三项任务,一是强化实践教学,解决实习与考研时间重叠等现实问题;二是优化课程体系;三是推动教学改革。在前期调研的基础上,组织召开通识教育课程所在各学院专家论证会,提出了修订意见。

4、继续推进传统型中医人才培养模式及教学方法的研究与改革。进一步完善了传统中医班教学运行机制和课程设置工作。制定《关于进一步深化传统中医班教学改革的实施方案》,启动了“传统型中医人才培养教材建设工程”,初步形成特了色系列教材。开展了对传统班办学工作进行系统全面的中期评估,制定了《传统中医班教学改革与教育质量评价方案》,对传统中医人才培养进行了认真的经验总结。完成了中澳合作协会在我校设立的“雷雅云奖励基金”、“传统中医班雷雅云图书室”的建设工作。这项改革得到社会各界的广泛关注和支持。多家兄弟院校来校进行了考察与交流。

(二)课程建设与教学内容方法改革。

1、组织开展了国家级、省级精品课程建设工作。经过努力,《中医外科学》被评为国家级精品课程,《中医内科学》、《中医外科学》、《推拿学》3门课程被评为省级精品课程。至此,我校已有3门国家级、15门省级精品课程。省级和国家级精品课程评选对其他课程特别是网络课程建设起到很好的推动作用。

2、进一步推进现代教育技术应用于教学实践。以更新教育观念为先导,以教学资源建设为重点,积极引导现代教育技术广泛应用于教学中,对bb教学平台进行了全新改版,增加了“名师讲坛”、“开放资源”、“学习指导”等栏目,扩充了教学资源。协助网教部开展了精品课程、网络课程资源建设培训班。参加教育部第十届全国多媒体课件大赛,再获佳绩,李鹏、刘黎青、张立亭教师制作的课件,均获大赛二等奖,另外有5件作品获得优秀奖,成为医学组中获奖数量最多、获奖级别最高的中医药院校。

3、开展了全校性公共选修课遴选工作。对现运行的公选课进行了重新遴选,进一步严格了新开课程审批。进一步完善了公选课运行监管和淘汰机制,建立健全了公选课的课程评价体系,进一步提高了全校性公选课开课质量,规范了公选课课程管理。

4、课程教学模式改革。

(三)教材建设。

1、加强教材选用,严把教材选用质量关。优先选用“十一五”国家及省规划教材,严把教材选用关,确保高水平、高质量的优秀教材进课堂。现在我校选用近三年出版的教材达70%以上,教材选优率达80%以上,达到国家教育部的教材选用标准。全年共使用教材300余种,15万余册。课前到书率达到98%以上,保证了教材供应,稳定了教学秩序。

2、积极推进教材出版工作。xxxx年我校教师承担了由中国中医药出版社出版的新世纪全国高等中医药院校《中药资源与开发》系列创新教材编写任务,承担《药用植物栽培学》主编1门、《中药拉丁语》、《药用植物学》、《中药材商品学》副主编3门,根据我校教学特色和教学需求,组织编写了《中医情志病学讲义》等20余门校内教材和实验讲义。启动了“十二五”规划教材选题申报工作。目前初步统计,共28人申报国家级出版社行业规划教材选题主编37门。另外申报中国中医药出版社“新世纪全国高等医药院校中西医临床医学专业临床课程规划教材(第二版)”6门,其中申报教材主编3门,副主编3门,编委3门。

(四)教学团队建设。

继续开展了教学团队建设,遴选一批建设基础良好、发展势头强劲教学团队作为培养建设对象,努力打造若干综合实力强、教学质量高、结构梯队合理的教学团队,经过有针对性的培养建设和巩固提高,xxxx年,推拿学教学团队被评为省级教学团队。

(五)质量工程。

高度重视和积极组织“质量工程”项目申报,取得显著成绩。新增1个国家级特色专业建设点、1个xxxx省特色专业;1门课程被评为国家级精品课程,3门课程被评为省级精品课程;1个教学团队被评为省级教学团队。同时,重视对原有质量工程项目的建设,开展了“十一五期间质量工程”项目建设总结,并对“质量工程”建设经费收支、使用情况进行核查。新申报了10项xxxx省教育规划课题,8项中华医学会医学教育分会课题,组织对xxxx年立项的省级教学改革课题进行阶段性检查。完成了59项校级教学研究课题结题工作,推进了“人才培养模式改革实验区”的有关工作,开展了校级教研课题滚动立项,有效的促进了我校“质量工程”项目的建设,进而促进与带动了本专科教学工作的发展。

二、加强教学运行管理,圆满完成教学任务。

1、教学任务。下达xxxx年度3069门次的课程任务,安排xxxx年度全校115个教学计划的5500多个教学班的课程表,3150门次的课程。组织开展暑假小学期重修教学。

2、考试管理。完成了全年各类考试的考务组织工作,其中有3600余人次的新生入学测试、110余场次5330人次的补(重、缓)考考试、1470余场次6.9万余人次的期末考试、1.1万余人次的大学英语四六级考试、3246人次的计算机文化基础考试、1300人次的普通专升本考试。严格执行考试管理规章制度,加强监考人员培训,加大考试过程中的'巡视力度。

3、学籍管理。进行了4160多人次的新生学籍审查、44名优秀本科生转专业、511人次的七年制学生中期分流和筛选、200余人次各类学籍异动管理、2659人的本专科学生毕业工作,完成全部13583名在校本专科生网上学籍电子注册工作。

4、学业警示。修订了《xxxx大学学业警示管理办法》,为更加科学地开展此项工作创造了条件。警示近200人次,促进了学生学习主动性,提高了教学资源利用率。

三、加强实践教学。

(一)实验教学。

2、开放实验项目建设。进一步规范开放项目管理程序,加大实验室开放力度,扩大实验室开放的时间和覆盖面。xxxx年共登记开放任务175项,其中面向教师的教学、科研课题开放18项共计502小时;面向学生srt项目、护理学、心理学、法学、全科医学等专业学生课外实践活动和研究生读书报告会开放157项共计983小时。

3、实验教学改革项目建设。持续推进实验教学改革的研究工作,本年度学校共设立实验教改项目40余项,获得“xxxx省高等学校教学改革”重点研究项目1项;xxxx年xxxx省教育技术与装备协会优秀论文11项。

4、学生实践创新项目管理。重视学生综合、创新素质的培养,深入推进大学生研究训练计划(srt)项目的开展和实施,本年度共设立srt项目30余项,我校大学生学科竞赛基地在实验中心挂牌,启动了xxxx省大学生中医、中药学科竞赛筹备工作。学生创新成果丰硕,获得全国大学生创业计划竞赛铜奖1项、“挑战杯”xxxx省大学生创业计划竞赛特等奖1项,一等奖3项,二等奖2项,三等奖3项。

5、教学实验中心建设。xxxx年进一步完善了规章制度,加强了易制毒化学药品管理工作,积极配合学校计划财务处和资产处申报本年度仪器设备购置计划1项,预算资金296万。完成了人体标本馆、生物医学工程实训中心、gmp工程实训中心、细菌培养无菌接种室等4个建设项目的规划和设计工作。在学校各项资金都非常紧张的情况下,采取各种措施,为仪器分析测试平台的大型测试仪器设备购买了3年的维修合同。目前此维修合同已经显示出巨大的优势,取得非常好的效益。

(二)实习教学。

1、加强实习教学基地建设。今年新增胜利油田石油管理局胜利医院、聊城市人民医院、长清区人民法院、万东医疗公司、信希亚公司等5家实习基地。

2、顺利完成实习教学任务。安排了3166人次的毕业实习、3929人次的临床见习,897人参加临床技能考试,圆满了完成实习任务。在实习教学安排中,与广州中医药大学、广西中医学院、江西中医学院、安徽中医学院、河南中医学院5所中医院校互换交流实习生,为学生有第二校园经历创造条件。评选表彰实习教学优秀教师、教学管理人员331名,表彰优秀实习生229人。

3、加强实习教学管理。

4、加强与实习基地的交流与沟通。今年教务处协同各学院利用临床技能考试巡考、走访实习基地等机会,积极与实习基地交流沟通,掌握相关实习基地的教学情况,及时解决存在的问题。对促进实习教学、融洽了学校与实习基地的关系起到了很好的作用。

四、加强教学管理与质量监控。

(一)开展本专科教学工作调研。

按照校党委、校行政要求,启动了本专科教学工作调研活动,调研工作本着“着眼问题,脚踏实地,先急后缓,务求实效”的原则,主要围绕教学建设、运行管理、实验教学、实习教学和质量监控五方面开展调研。调研工作分两个阶段实施:第一阶段针对教学工作中的热点问题和主要矛盾开展。第二阶段针对难点问题进行深入调研。通过调研。梳理“十一五”以来的相关工作,总结了经验,找准了不足,分析了原因,提出整改建议,形成了调研报告。为进一步理清思路,制定规划,保证“十二五”期间卓有成效地推进本专科教学工作提供依据。

1、选修课开班人数。根据调研情况结合我校实际,将选修课最低开班人数由原来的20人调整为40人,并通过允许学生跨年级选课、加强选课指导、班级协商选课等措施,满足学生的选课需求。

2、本科生转专业工作。根据调研情况,对我校原规定进行了修订,将可转比例由现行各专业的前10%调整为前20%,由目前的1次机会调整为2次。

(二)规章制度建设。

按照学校《关于集中清理修订学校规章制度的通知》(校党办字〔xxxx〕1号)和《关于成立集中清理修订学校规章制度领导小组的通知》(校党办字〔xxxx〕2号)的文件精神,积极开展了教学管理规章制度的清理与修订工作,系统整理了xxxx年以前的教学管理文件,其中以前的文件主要参照了学校制定的教学管理规章制度汇编,共计173项。针对每一项制度,经过认真的研究,提出了保留、废止、修改意见,对废止的制度,说明了废止原因。经过多次研究与论证,目前将173个教学管理文件整合成56个。这些文件中有50项文件进行了重新发文。通过推进规章制度修订工作,将现行的规章制度进行逐一梳理,理清思路,消肿除重,增强各项规章制度的可操作性,进而提高工作效率,从而为我校的科学发展做出做出更大的贡献。

(三)加强教学质量监控。

严格执行学校、院部和教研室三级听课制度。进一步完善了《xxxx大学本科教学三级听课制度暂行规定》等六个规章制度。本学年,共组织了80余位领导干部听课,听课节次达130余节,为教学管理部门提供了很好的第一手教学信息;共组织40余位督导专家听课,听课课时达180余节,发现和解决了教学过程中存在的各种问题;两学期,采取专家组检查和学院自查两种方式,采用如座谈会、问卷调查、个别交流等多种形式,对教学过程中的重点项目进行了中期教学检查;为了严肃考试纪律,造就良好的考风考纪,安排了40余位督导专家巡视期末考试考场,进一步加强了考试管理。先后编印了5期《xxxx大学教学质量监控简报》,以收集、整理和公布教学工作中发现的各种优秀事迹,及时进行奖励,有效提高了课堂教学质量。

在教学质量评价过程中,更加注重学生评教对教学质量评价的重要意义。充分发挥校学生教学信息中心的桥梁作用,对基础医学院等八个学院的231名老师做了课堂教学质量评估,提出了具体的意见和建议。同时网上教学平台为基础,对226225人次授课教师进行了网上学生评教,并将评教结果逐一反馈。

(四)严格教学秩序管理。

为稳定教学秩序,加强学风建设,提高教学质量,全面掌握学生的上课情况。建立了到课率定期检查制度,每周对学生到课率真情况进行检查,并将有关情况及时反馈给有关部门和各学院。制定了《xxxx大学加强学生课程教学纪律管理的暂行规定》。

五、努力提高办学效益。

(一)积极扩大招生规模。

按照“保质高效,透明公开,紧张有序,节约成本,监督到位”的招生工作方针,在计划争取、招生宣传、招生录取等各个环节采取有力措施,保证了招生工作圆满完成。我校本专科招生计划4250人,其中本科3260人、专升本490人、专科500人。招生计划比去年增加700人,增幅19.72%,增加部分均为本科层次。实际录取本专科生4326名,其中本科3306名、专升本490名、专科530名,实际招生人数增幅21.86%,创历史新高。

为了切实搞好招生工作,采取了一系列措施:一是加强招生制度建设,补充修订了招生工作规程、实施意见、特类招生管理办法、工作纪律、保密规定等,使每个环节有章可依;二是加大招生宣传力度。通过招生报名前夕协助宣传部进行学校对外综合宣传,组织17个招生宣传队分赴全省15个生源地市参加高考招生咨询会,广泛邮寄《招生简章》和宣传材料,开设五部24小时值班答疑,经由教育部“阳光高考信息平台”等多个网络平台加强宣传,招生过程中参加多家报纸、电视等公共传媒的宣传活动等方式,增强了宣传效果。三是搞好录取工作。录取中严格程序、严格标准、严格监督,加强与考生的信息沟通,通过有效工作,今年新生报到率达95.47%,是近几年来最高水平。

(二)教学固定资产清查。

教务处特别是教学实验实验中心固定资产数量多,品种繁、年代久远,清查任务繁重。按照学校xxxx年资产清查工作的要求,制定详细工作方案,进行业务培训,各科室及教学实验中心对照资产账进行实物清点、核对、登记,如期完成了清查任务,并按教育部要求,完成了实验教学示范中心教学资源信息录入工作,为20的教育部国家级实验教学示范中心验收工作奠定了基础。

(三)其它提高办学效益的措施。

1、选修课最低开班人数从20提高到40,学校每年将有240个左右的班级课程停开,共可以节省约9600学时(按平均40学时/课程)课时费支出,按每学时30元计算,共节省28.8万元。

语言文字工作:开展了第十三届推广普通话宣传周活动。xxxx年9月12日至18日“第13届全国推广普通话宣传周”期间,为了营造良好的推普氛围。组织普通话测试员参加骨干测试员培训。

在总结20工作成绩的同时,我们也认识到存在的差距:一是内涵建设力度有待进一步加大,教学质量管理水平有待进一步提高;二是队伍建设有等加强,服务和协调水平有待进一步提高。今后,我们将以学习实践科学发展观为动力,努力工作,开拓进取,为学校发展和教学质量提高做出更大贡献。

教务员的自我鉴定及实践总结大全(20篇)篇二十

20_年,是落实我校“十三五”规划的收官之年。一年来,在学校党政的正确领导下,我校教学工作坚持以_为指导,积极贯彻党的教育方针,认真贯彻落实“学生中心,产出导向,持续改进”理念,落实学校“一立足三服务”发展定位,推进落实“三三二三”发展战略,在疫情防控常态化新形势下,积极探索线上教学改革,不断强化管理手段,坚持教学改革,保障教学工作有序发展。一年来,较圆满地完成了各项教学及管理工作任务。同时,不断增强反腐倡廉意识,深入推进党风廉政建设和反腐败工作,严格规范教学管理各项工作行为,扎扎实实落实好年初党政工作要点,为我校向高水平应用型大学迈进打下坚实基础。

一、坚持立德树人根本任务,紧抓思想政治理论学习。

1.坚持以_为指导,深入贯彻_,全面落实全国高校思想政治工作会议、全国教育工作会议和河北省第九次党代会精神,并将会议精神贯彻落实到各项教学管理工作中去。

2.坚持立德树人根本任务,不断解放思想,更新观念,进一步深化教学管理改革创新,坚持内涵发展、改革创新。对标学校《狠抓新时代全国高校本科教育工作会议精神实施方案》,加强管理、强化责任、抓好落实,推进“四个回归”。

3.认真落实_,进一步推进我校课程思政建设工作。

4.重视教材建设工作,严把教材选用和征订关。学校教材建设领导小组对二级学院选用教材的质量和内容进行严格审核,坚决执行党和国家的相关政策和文件,弘扬社会主义核心价值观,巩固马克思主义意识形态领域的指导地位,阻断宗教等对高校渗透渠道,清除反动内容载体,坚决杜绝“问题”教材进校园。

二、认真履行岗位职责,求真务实,踏实推进各项工作。

(一)进一步健全完善教学管理制度。

一年来,教务处结合近年来的教学管理工作实际,经多方研讨论证,出台了《河北科技师范学院关于成立产教融合协同育人工作领导小组的通知》《河北科技师范学院自制实验教学仪器设备评奖办法》《推进“课程思政”建设改革的实施意见》《河北科技师范学院关于加强葡萄酒产业相关专业人才培养的意见》等相关文件,修订了《河北科技师范学院教育教学研究与改革实践项目管理办法》,保障了教学管理工作不断走向科学化、规范化。

(二)建立疫情防控常态化新形势下教学新秩序。

1.在上半年疫情肆虐的情况下,积极做好教学整体安排,鼓励教师进行线上教学,同时,调整了开展线上教学的思政相关课程的上课时间及公共体育课的上课时间,发布了疫情期间网络教学工作的要求与安排的通知,并积极安排教师培训,为疫情期间教学工作有序进行提供了有力保障。

2.为缓解学生选课压力,延长了学生选课的时间,增加了公共选修课的开课门数,20_全年共引进了尔雅、智慧树等网络课程217门次,保证了学生选课的有序进行。

3.针对网络教学体验薄弱的实践教学环节,结合学科专业特点,科学合理有效调整了实习实训实验类课程计划及毕业论文(设计)工作计划。统筹做好实践教学任务的衔接,科学有效落实秋季学期实践教学计划,最大限度保证其实施效果。

(三)深化教学改革,落实“双万计划”,以“一流专业、一流课程”为示范,优化专业结构,推进课程建设。

1.大力优化专业结构,积极推进课程建设。

审定了11个20_年省级一流本科专业建设点的三年建设规划;积极组织20_年国家级和省级一流本科专业建设点的申报工作;组织申报知识产权本科专业。组织申报法学专业为第二学位专业;组织我校化学工程与工艺、生物工程、应用统计学、西班牙语、舞蹈表演等5个专业新增学士学位授权申报工作,获批;我校一流本科课程建设取得突破性进展。20_年,两门课程成功入选国家级线下一流本科课程;三门课程为河北省一流本科课程;两门课程为河北省在线精品开放课程;组织验收20_年立项的2门河北省精品在线课程,组织验收学校在线开放课程,共验收出精品在线开放课程16门,合格在线开放课程46门。

2.不断深化高等教育教学改革,全面提高人才培养质量。

以“学生中心、产出导向、持续改进”为原则,全面修订专业人才培养方案;加强思政课程和课程思政建设,开展了20_年学校“课程思政”示范课立项工作,共立项36项;组织开展_“五分钟课堂”视频精品课评选工作,共推荐三个作品参与评选;组织学校课程思政典型案例征集评选工作,共评选10个典型案例;注重研究培育,组织评选思政专项教学研究与改革实践项目,共评选出重点项目7项,一般项目21项。大力组织开展教学研究改革与实践项目立项工作,成效显著。全年共评选出重点项目29项,一般项目45项。组织申报教育部新农科教育教学改革与实践项目,2项获批国家级新农科研究与改革实践项目;1项获批第二批河北省新工科研究与实践项目;组织申报教育部协同育人项目,获批2项。组织申报河北省普通本科院校英语教学改革研究与实践项目申报,获批2项;组织教学研究改革与实践项目验收工作,全年共组织验收67项学校教学改革项目,8项省级教学改革项目。

3.以教学考核评奖为抓手、教学名师为引领、教学团队建设为根基,推进师资队伍建设。

组织完成我校教师教学质量年度考核工作,20_年度教师年度教学质量考核评价优秀教师170名;组织了第九次优秀教学奖评选工作,共评出优秀教学奖人员26人,“教学十星”10人;组织评选优秀教学团队、教学名师,20_年获批省级优秀教学团队1个,获批省级教学名师1名。全年共评选出校级优秀教学团队20个。

(四)加大投入,加强教学软硬件建设,提高我校信息化教学水平。

1.应对疫情要求,协调优势资源,开展教师线上教学技术培训。组织了5场如何利用现代教育技术开展线上教学的线上培训;开展在线开放课程平台的招标工作。投入25万元购置了北京世纪超星公司的泛雅一平三端教学平台服务;依据河北省教育厅《转发中央电教馆发布第十一届“中国移动‘和教育’杯全国教育技术论文活动和第二十四届全国教育教学信息化交流活动指南的通知》要求,开展了组织推荐工作。共推荐报送23件作品参加交流活动,共获一等奖1项,三等奖6项。

2.20_年投入200余万元用于更新三个校区多媒体教室计算机和投影仪等设备更新、计算机中心设备更新及教师无线耳麦配备,较大程度改善了教师日常教学工作条件,特别是疫情期间线上教学的保障;投入近30万元,用于6个教室的智能化改造。

(五)强化实践教学管理,推动创新创业进一步发展。

1.科学制定疫情防控下的实践教学工作预案,切实保证实施效果。

科学组织实验教学环节。按照学校《实验室防控管理实施方案》的要求,做好实验课的组织和安排;合理安排实习实践活动,要求各二级院系按照教学总体安排适当调整学生校内外实习实训,制定科学合理的实施计划和安全预案;切实做好顶岗支教活动安排,20_年秋季学期共选派108名支教学生;规范落实校外实习备案工作;对校外实习严格履行院系审批手续。

2.协同联动规范实验室安全管理。

制定方案创新组织形式。制定《实验室防控管理实施方案》,组织开展线上实验室安全培训;开展年度实验室安全检查。组织召开了20_年教学实验室安全检查工作部署暨动员会;完成年度危险废弃物处理。与秦皇岛市徐山口危险废弃物处理公司协议处理有毒有害危废1.428吨。

3.积极创造条件,大力推进创新创业教育。

组织双创训练计划项目验收。国家级项目通过35项,省级项目通过86项,校级项目通过97项;组织20_年双创训练计划项目立项。校级立项72项,省级推荐36项,国家级推荐8项。现获批国家级8项,省级28项;推荐双创年会作品。推荐9项参赛第五届河北省大学生创新创业年会作品展。二等奖1项,三等奖1项,优秀奖7项;开展第六届“互联网+”创新创业大赛工作;科学组织开展校内外学科竞赛活动。共获省级奖22项,国家级4项,省级18项。

4.周密部署,有效落实毕业论文(设计)工作。

严格依照毕业论文“七关”原则,对20_届毕业论文(设计)工作做出积极调整,提出应对措施,系统研究预案,保证工作质量,有序推进毕业论文(设计)工作进程;按照省学位办统一要求,继续实施校、院(系)两级管理,20_届共上传4768篇毕业论文(包括毕业设计和毕业作品的设计说明部分),其中双学位学生论文25篇。

(六)做好转型发展验收评估各项准备工作,确保顺利通过验收。

迎接河北省教育厅对我校的应用型大学建设转型发展试点验收评估工作,是20_年我校重点工作之一。我校积极准备,科学应对,确保按照时间节点保质保量地完成各阶段目标任务,为学校顺利通过试点验收评估打下坚实工作基础。

1.围绕转型发展试点验收评估工作,积极做好验收评估准备工作。

根据转型发展试点验收评估工作及时发布、调整相关通知文件、任务通知等,保障各项任务完成时间质量效率等;根据转型发展试点验收评估指标体系,按照指标体系及评估要素要求,完成学校转型发展支撑材料目录整理工作共计1200余条。

2.根据省厅相关会议精神,完成“12341”专项任务。完成提交集中展示五年来学校转型发展成果成效及经验的宣传视频短片拍摄;完成2篇撰写学校转型发展文章并于20_年8月12日、13日在河北日报专版发表;完成推荐4个优秀基层案例提交工作;完成整理、编辑学校转型发展纪实工作。

3.根据学校转型发展工作任务部署,完成校内自评工作。成立校内自评专家组,完成三校区19个学院(系、部)转型发展校内自评工作。

4.根据河北省教育厅《关于开展本科高校转型发展试点验收评估的通知》(冀教发〔20_〕51号)和《关于做好本科高校转型发展试点进校评估有关事宜的通知》文件精神,完成专家进校实地验收评估工作。

完成68卷800余条支撑材料目录及相应材料整理、检查、核对、标注等工作;完成转型发展学校自评报告、校长报告工作;完成专家工作手册、工作人员手册、转型发展应知应会等撰写、编辑成册等工作;完成专家实地考察路线确定工作;完成学校转型发展成果展筹备、资料整理、展板布展等工作;完成遴选访谈人员(教师、学生及校外合作单位)确定工作;完成专家进校案头材料纸质版、电子版准备工作;完成专家驻地支撑材料准备及提供查询工作;完成转型发展试点验收评估相关工作上传下达通知等工作。通过相关基础工作的组织开展,积极保障了专家进校实地验收评估各项工作有序进行,确保了验收评估效果及成效。

5.根据专家意见反馈整理专家意见,梳理转型发展整改任务工作清单。

20_年,通过转型发展试点验收工作系统总结了五年来学校转型发展和改革成效,积极深入总结了学校各项工作的创新做法、成效、特色经验,系统形成极具特色的相关佐证材料,为学校通过省转型发展试点验收评估工作提供了积极的工作保障,也为学校建设特色鲜明的高水平应用型大学奠定了积极的工作基础。

三、廉洁自律,严格执行党风廉政建设责任制。

(一)积极加强政治学习,不断增强反腐倡廉意识。

一年来,教务处领导班子认真学_,并自觉将学习与工作实际相结合,通过加强学习,不断增强反腐倡廉意识,从思想上杜绝腐败的根源。

(二)处领导班子率先垂范,严格要求。

处领导班子成员高度重视党风廉政建设工作,首先从自身做起,严格要求自己和家人,并带动全体工作人员不断增强服务意识,积极提升服务能力和管理水平。坚持按时坐班,认真做好本职工作,杜绝无故缺勤。特别是在疫情防控新形势下,更是率先垂范,自觉遵守疫情防控各项工作纪律。

(三)强化责任分解,明确目标责任。

一年来,我处严格按照校党委、校纪委的工作部署和实施办法的要求,认真落实党风廉政建设责任制,不断改进工作作风,扎实有效推进了党风廉政建设各项工作的有序开展。

1.加强制度规范,增强管理信度。搞好建章立制,做好廉政风险防控工作。20_年,教务处组织制定和修订了相关管理文件7份。为进一步强化教学管理,不断提高管理服务水平提供了制度保障。

2.规范各项教学评优评奖和教研立项等管理,不断增强工作透明度和公平性,坚决杜绝拉关系、作假等不正之风现象的出现。

3.加大了对口招生考务工作的管理与监督力度,规范了相关管理程序。

4.依据国家和省教育厅相关要求,进一步加大了学籍管理工作力度。完善了学籍管理相关制度建设。严密了工作程序,强化了制约措施。

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