范文范本是指在某个领域内具有代表性和典型性的优秀作品，它可以作为参考和借鉴的样本。8.范文范本的选择应该与所学知识和感兴趣的领域相关，这样才能更好地进行学习和借鉴。
党员自学指南大全（19篇）篇一
自学，作为一种独立学习的方式，已经成为当前教育体系中不可或缺的一部分。自学能够帮助学生培养自主学习的能力，提高知识水平和解决问题的能力。然而，自学并非易事，需要学生具备一定的学习方法和技巧。在我的自学过程中，我总结了一些经验和心得，希望能够和大家分享。
首先，建立明确的学习目标是自学的首要任务。明确的学习目标能够帮助我更有效地安排学习时间和资源。在制定学习目标时，我经常使用SMART原则，即具体（Specific）、可衡量（Measurable）、可实现（Attainable）、相关（Relevant）和有时限（Time-bound）。通过这样的目标设定，我能够更加明确地知道自己想要达到什么样的成果，从而更好地规划学习步骤和选择适合的学习材料。
其次，培养良好的学习习惯对于自学非常重要。在自学过程中，我发现规律的学习时间和环境对于提高学习效果至关重要。每天定时、定量地学习，可以帮助我养成良好的学习习惯，增加学习的效率。此外，我还特别强调学习环境的整洁和安静，避免干扰和打扰。干净整洁的学习环境有助于我集中注意力、提高学习效果。
第三，寻找合适的学习资源是自学过程中的关键。自学的优势之一就是可以选择自己感兴趣的内容和适合自己的学习材料。在选择学习资源时，我会参考一些权威的教材、教学视频和网络资源等。同时，我也会多方面了解不同的学习方法和技巧，选择适合自己的方式进行学习。比如，在学习英语时，我会结合听力、口语、阅读和写作，综合运用，提高学习效果。
此外，积极参与学习社区也是自学的一种重要方式。学习社区是一个与其他自学者交流和分享学习心得的平台。我常常会在学习社区中提问、回答他人的问题，通过与他人交流与讨论，我可以从他人的经验中获取启示和帮助，不断丰富和完善自己的知识体系。同时，积极参与学习社区还能够培养我的合作意识和团队合作能力，提高我的学习效果。
最后，持之以恒是自学过程中的重要原则。自学需要坚持和毅力，没有持之以恒的学习态度，就很难取得好的学习效果。在自学的过程中，我意识到要做好时间管理，并且不断调整学习计划，及时修正错误。同时，我也要保持学习的热情和持续的动力，不断激励自己前进，不断追求进步和提高。
自学的路径并不平坦，但我相信只要坚持下去，克服困难，就一定能够取得理想的学习效果。通过建立明确的学习目标、培养良好的学习习惯、寻找合适的学习资源、积极参与学习社区和持之以恒，我相信自学能够帮助我更好地提高自己的学习能力和解决问题的能力。
党员自学指南大全（19篇）篇二
在县委党校接受“两学一做”专题集中培训中，我认真听讲，详细做了笔记。时间虽然不长，但通过专家教授以及县委党校的领导和老师们理论结合实际的精彩讲解，我感受很深，在思想上有了很大的提高，希望能有更多这样的培训。其中有几点体会特别深刻。
因为对党忠诚是郑重写进入党誓词的。君子一诺千金，一次宣誓就应该是一生的承诺。党校庞老师给我们讲了中国共产党党史，使我了解了共产党90年的经历，真可谓艰难曲折、惊心动魄；也清楚了在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安、生活富强的问题上，无论哪个政党、哪个朝代，从未有今天的成就，这个成就是中国共产党缔造的。对于这样一个伟大的党，我们没有理由不忠诚。
要听党的话，跟党走，言行时刻与党中央保持一致，不做墙头草、顺风倒，不做骑墙派，一面接受党的恩惠，另一面对却党的理论思想半信半疑，更不能做反对派，吃党的饭，砸党的碗。
作为一名党员，必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系，忧党之所忧，想党之所想，把党的兴衰作为己任，主动建言献策，替党多想困难，对党不利的事不做，对党不利的话不说，对党不利的谣言不信，思想坚定，为党多做工作。
先进性是党赋予党员的权利，也是责任和义务。作为一名党员，除了工作上要带头，还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则，努力在各方面比其他人做得好一点，比非党群众做得好一点，时时发挥党员先锋模范作用。
杜老师深刻解读了习近平总书记的系列讲话，使我进一步了解了“习李新政”的核心内容，更了解了中国梦的背景以及中国梦的实质，我们应该更好地维护党中央的权威，为我们的伟大事业、伟大梦想而奋斗。
马老师讲的加强党性修养，做合格党员。我认为我们就是要把“两学一做”履行到党性教育上，引导党员永葆党性党风之纯。党性是党员立身、立业、立言、立德的基石，这次在县委党校培训中讲的党性问题，也是这次教育的核心内容，也是“两学一做”学习教育的题中应有之义，党员既然立誓入党，便应身心归党、以身许党，要时刻谨记党员身份，谨记党员责任。
在这次培训中，通过老师们认真、生动的讲解，使我认识到习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是我们党员改造主观世界和客观世界的有力思想武器。这次培训虽然结束了，但回去后，我要原原本本学原文，全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求，真学、真信、真懂、真用。因为炼就金刚不坏之身，就必须用科学理论武装头脑。今后应该丰富学习载体，创新学习形式，主动在思想上划出红线，在行动上明确底线，不断深刻反思、净化心灵、提升境界，不断整改自身存在的问题。在本职工作中，切实增强实干认识，履职尽责，勇于担当，奋发有为，做新时期的合格党员。
党员自学指南大全（19篇）篇三
根据乡党委《关于印发"xx乡20xx年度党建工作安排意见"的通知》有关学习内容精神，结合我村实际，制定xx村20xx年度党员学习计划如下：
以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，全面落实科学发展观；以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作；建立党员先进性教育长效机制，着眼于党员综合素质提高，加强党员政治思想教育，进一步提高理论水平；围绕村年度工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，立足岗位，甘于奉献，不断增强党组织的凝聚力、创造力与战斗力，为xx村的发展夯实思想基础。
3、全国两会精神，重点学习国务院总理温家宝第十一届全国人大代表大会第五次会议上作的政府工作报告。
4月份学习内容：《土地承包法》《劳动合同法》。
5月份学习内容：《党章》《食品安全法》。
6月份学习内容：坚定不移走中国特色社会主义文化发展道路努力建设社会主义文化强国————《求是》20xx年第一期7月份学习内容：围绕提高新农村建设和党员先进性教育，个人自选，每人自学一本书。
8、9月份学习内容：党的基础知识和党的历史。
10月份学习内容：党的十八次全国人民代表大会有关文件、决议、领导讲话及人民日报相关社论、评论员文章等。
11月份学习内容：中央和省市区会议和文件。
12月份学习内容：冬季集中教育和党员冬训安排的学习内容。
采取充分发挥党员干部远程教育、个人自学、看录像报告，讨论与交流相结合的方式进行学习。学习过程中做好学习内容、参加人员和讨论与交流的记录。每个党员要有学习笔记，每个党员每季度写出学习心得体会一篇。严肃学习纪律，集中学习，无特殊情况，党员一律不准请假。
党员自学指南大全（19篇）篇四
自学是一种独特的学习方式，它不仅可以帮助我们提高知识水平，还可以培养我们的独立思考能力和自我管理能力。自学是一个长期而漫长的过程，需要我们掌握一些方法和技巧。在自学的过程中，我逐渐领悟到一些心得体会，分享给大家。
第一段：明确目标。
自学首先要明确学习的目标，这样才能有针对性地进行学习。在设定学习目标时，我们应该根据自己的实际情况和学习能力来合理规划，将目标分解成一系列小目标，逐步完成。同时，我们要清楚地知道自己为什么要学习这门课程或这个领域，这样可以充分激发学习的动力。
第二段：合理规划和时间分配。
自学需要我们掌握时间规划和安排的能力。在学习之前，我们应该先制定学习计划，明确每天的学习时间和具体的学习内容。要合理安排时间，既要保证学习的时间，又要保证其他活动，防止过度学习影响身体健康。此外，要合理分配学习时间，合理安排各个科目的学习进度，确保学习的连贯性和效率。
第三段：挖掘学习资源。
自学需要我们善于挖掘各种学习资源。除了课本和教辅材料外，我们还可以利用互联网、图书馆、教育机构等多种资源进行学习。在使用这些学习资源时，我们要善于筛选信息，确定适合自己的学习资料，提升学习效果。同时，我们还可以参加一些学习交流活动，和别人分享自己的学习心得，借鉴他人的学习经验。
第四段：制定学习方法。
自学需要我们掌握一些学习方法，以提高学习效果。我们可以采用自己独立思考的方法，通过查阅资料、总结笔记等方式加深对知识的理解和记忆。在学习过程中，我们要不断分析问题，寻找规律，提炼关键点，培养自己的思考能力。此外，我们还可以利用一些辅助工具，例如制作思维导图、做练习题等，帮助我们更好地掌握知识。
第五段：自我评价和调整。
自学过程中，我们需要不断进行自我评价和调整。我们可以定期进行知识检测，检验自己的学习成果，找出差距和不足之处，及时调整学习方法和学习计划。同时，我们还要注重培养学习兴趣，学会享受学习的过程，不断提高自学的效果和质量。
综上所述，自学是一种值得推崇的学习方式，它有助于我们提高学习效果和自我提升能力。自学需要我们明确目标，合理规划时间，善于挖掘学习资源，制定学习方法，进行自我评价和调整。只有掌握了这些心得体会，我们才能更好地实现自己的学习目标，迈向成功的道路。
党员自学指南大全（19篇）篇五
1、学习并通过考试计划规定的政治理论课程，能够掌握马克思主义的基本理论，并具有运用马克思主义的立场、观点和方法分析、认识问题的初步能力。
2、通过自学考试，取得了本科全部课程的合格证书，完成了毕业论文并通过论文答辩，经审核准予毕业，表明考生确已较好掌握本学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究或担负专门技术工作的初步能力。
3、申请学士学位的考生所学专业的主干课程平均成绩必须达到主考院校要求，并通过学位英语考试。(主考院校对学位授予有自己的规定，例如北京有8个专业要求平均分65分以上才可以授予学位，具体要求请咨询主考院校。)
1、高等教育自学考试本科毕业生符合学士学位审批条件，于发毕业证的.同时向当地教育考试院或自学考试办公室提出申请，填写学士学位评定表一式2份，交近期2寸免冠照片一张。
2、市考试院或自考办对申请人档案材料(包括本科毕业生鉴定表、毕业论文原件及论文成绩单)和毕业生填写的学士学位评定表进行审定，无误后，于3月底报省考试院。
3、省考试院整理汇总各市地申报的学士学位材料，进行初审，初审合格者将考生档案材料与学土学位名册于每年4月推荐给有授予权的主考学校。
4、主考学校学士学位主管部门和学术委员会按要求对申请学位者逐个评审，评审合格，授予学士学位，未通过者不再补授。
高教自学考试本科毕业生有下列情况之一者，不能授予学士学位：
1、违反四项基本原则，或受学校及工作单位纪律、行政处分者;
2、考试期间，有违纪、舞弊行为受到处理者;
3、未取得申请学士学位外国语统考合格证书者。
1、参加学位外国语考试的考生在各主考学校报名。
2、符合学士学位授予条件拟申请学位者，须持本科毕业证书和外国语考试合格证，到主考学校学位办申请并填写本科毕业生学士学位申请表，经工作单位或有关学校审核，省自考办审核成绩后，交主考学校成教院(自考中心)，报学校学位委员会审核。
3、高等教育自学考试本科毕业生申请学位者应向主考学校学位主管部门交纳考务、评审等费用，具体标准按有关文件精神执行。同时向主考学校缴纳一科次的报名费。
4、主考学校学位办将评审结果等相关材料报送省学位办备案，同时送省自考办一份备查。
往届未授予学士学位的高等教育自学考试本科毕业生，原则上一律不再补授。各地详细情况请咨询各地考办。
党员自学指南大全（19篇）篇六
2、全程学习的理念。
3、系统学习的理念。
4、组织学习的理念。
首先，党员要增强忧患意识，激发学习的动力和毅力。
其次，要明确学习的内容。
再次，要掌握科学的学习任务。
当下，我们要掌握科学的学习方法，主要是做到坚持学与思结合，学与用结合，学与时结合，学与效率结合，学与创新结合。
对于一个党员干部来说，能不能坚持马克思主义学风，是思想上政治上成熟与否的一个重要标志。
为此，
一要认真学习。
二要进行民主讨论。
三要积极探索四要求真务实。
学习型党员的形象是在长期的学习实践活动中修炼而成的。一是党员在经过学习之后，其行为的实践必然步入到对全局的整合轨道之上来。二是就全局的整合来说，要求党员干部具有一种兼容并蓄的能力，能够站在一定的高度去认识过去，了解现在和预测未来。三是学习型党员不论在哪个岗位，工作多长时间，都会真诚地保护该组织的合法利益不受损失，并为后任打下良好的基础。四是学习型党员是在事业中逐步塑造出来的，并且他们往往是通才型的，不论在哪个岗位都会圆满完成任务。
党员自学指南大全（19篇）篇七
会议记录：
会议主要内容。
1、深入学习实践科学发展观。
2、分析检查自身存在不足。
3、提出合理化建议和意见，互相监督，共同进步。
说明会议的重要性，请党委书书记发言。
1、切实加强党员、班组长及骨干成员管理。坚持了党员、班组长及骨干成员每季一次的履职履责活动。
2、积极建立、健全了相应的党建工作档案、台帐、资料。
5、按期对党员、班子成员、班队长（骨干）进行了民主测评；
6、加大对党建工作的组织领导力度。积极促进党建工作纳入中心总体工作，力求与行政工作同研究、同安排、同检查、同落实。
7、深入开展“学习型党支部”创建活动。把建设“学习型党支部”作为加强党建工作的重点。
8、认真制定年、季、月学习计划，及时补充重点、热点专题内容的时事新闻学习；
10、建立支部集体和党员个人愿景。党员个人愿景把作为加强党建工作的重要事实来抓。
对照党员的八条义务，我发现自己学习比较被动，对于党内一些不良倾向，我见惯不怪，甚至偶尔学之、跟之。通过学习，也使我明确了今后努力的方向：要深刻理解“三个代表”重要思想。要身体力行“三个代表”，做“三个代表”有效的、科学的实践者。要密切联系群众。
同志发言：存在的突出问题表现：理想信念方面。理论学习系统性不强，深度广度把握不够。有时只注重实用主义，急用先学，不用不学，不注重全面、系统。在思想和工作作风方面。思想不够解放，开拓创新方面做得还很不够。对于存在的问题，虽然有一定的客观原因，但主要是主观愿因造成的，以后会进一步弥补自己不足。
1、开放思想，自主创新。
2、把握自己的青春。
3、政治立场坚定。
4、回归社会。
5、继续查找不足，做到“四查”、“四看”
党员自学指南大全（19篇）篇八
随着社会的发展和时代的变迁，追星成为了当今年轻人的新时尚。无论是电影明星、流行歌手还是体育偶像，他们都以其非凡的魅力和才华吸引着年轻人的目光。然而，作为一名青年党员，如何在追星的同时不忘初心，发挥自己的党员作用，是我们面临的挑战。参与到这个热潮中去，我有了一些心得体会。
首先，作为一名青年党员，我们要始终保持清醒的头脑。追星虽然可以给我们带来很多欢乐和娱乐，但不能让追星成为我们生活的全部。我们要始终坚守自己的信仰和立场，不被追星热潮所冲昏头脑。只有保持理智、清醒的头脑，我们才能更好地发挥自己的党员作用，为社会、为人民做出贡献。
其次，我们要善于从追星中汲取正能量。追星关注的不仅仅是明星本身，更是他们所传递的精神和价值观。这是我们可以借鉴的地方。比如，许多明星通过公益活动表达自己的社会责任，这对我们党员来说有着重要的启示。我们要积极参与公益事业，关注社会热点，传递正能量，在实践中体现我们作为党员的使命。
再次，我们要保持对艺术的热爱和追求。追星是艺术欣赏的一种方式，可以让我们更好地了解和欣赏各种不同的艺术形式。我们可以从中学习到很多关于表演、音乐、绘画等方面的知识和技巧，提升自己的审美能力。作为一名党员，我们要有广博的知识面和卓越的艺术修养，通过自己的实际行动为社会文化事业做出贡献。
此外，我们要善于把握追星的尺度。追星是我们的爱好和消遣，但不能沉迷其中，以至于影响到我们的学习、工作和家庭。我们要树立正确的价值观，合理安排自己的时间和精力，保持身心健康。只有在健康成长的基础上，我们才能更好地实现自己的人生价值。
最后，我们要积极参与对学生的引导和教育工作。作为党员，我们有责任引导和帮助身边的年轻人正确看待追星行为，不能让他们盲目追随。我们要分享自己的经验和体会，帮助他们认识到自己的责任和使命。通过开展有意义的活动，普及党员的知识，我们可以把追星潮变为引导青年群体成长的有效手段。
总之，作为一名青年党员，我们要在追星的同时，保持清醒的头脑，汲取正能量，保持对艺术的热爱和追求，把握追星的尺度，并积极参与对学生的引导和教育工作。只有这样，我们才能在追星中不忘初心，将追星行为变为为社会、为人民服务的一种方式，发挥自己的党员作用。让我们一起努力，为实现中国梦、青春梦而奋斗！
党员自学指南大全（19篇）篇九
作为一名青年党员，我们常常会被追星族的热情所吸引。他们对偶像的疯狂崇拜，让我们不禁想要加入他们的行列，与他们一起为心目中的偶像呐喊助威。然而，作为党员，我们不能忽视自身的形象建设。我们应该始终保持克制和理智，冷静地对待追星热潮。在追星的同时，要时刻提醒自己，作为一名党员，我们的言行举止应该符合社会主义核心价值观，不断提高自身修养。
第二段：正确对待追星现象引导偶像粉丝文化向健康方向发展。
追星现象在当代社会已经非常普遍，广大青年党员要正确对待这一现象。追星其实并不是什么坏事，它可以带给人们快乐和正能量。追星现象中也孕育着偶像粉丝文化，这不仅仅是简单地对偶像的疯狂追捧，更是一种情感的寄托和分享。作为党员，我们应该积极引导偶像粉丝文化向健康、理性的方向发展。我们可以在追星的同时，关注偶像粉丝的各种正能量活动，积极参与其中，为社会做出贡献。
第三段：关注粉丝群体的发展带来的正能量。
在这个信息化时代，偶像粉丝群体逐渐壮大，并且他们也逐渐形成了团结互助的力量。追星不仅仅是个人追求，更是一个团体的力量。作为党员，我们应该关注粉丝群体的发展所带来的正能量，鼓励他们参与公益慈善活动，参与志愿者工作，传播正能量。同时，我们自己也要积极参与其中，用心去帮助那些需要帮助的人，为社会做出自己的贡献。
第四段：努力提升自身素质追求自我价值实现。
追星的过程中，我们常常深受偶像的影响，但同时我们也需要反思，真正的偶像在我们生活中并不多见。我们不能过度纵容自己，而是要将偶像的精神和追求转化为自身的努力方向。我们为什么要追星？是因为我们崇拜偶像，还是因为我们追求自己的发展和成长呢？作为党员，我们应该始终保持对自身的自信，追求自我价值的实现。我们可以通过学习偶像的努力和奋斗精神，不断提升自身素质，为实现中华民族的伟大复兴作出自己的力量。
第五段：追星的同时保持自己的独立思考能力。
追星并非一味的盲从，我们每个青年党员都应该保持独立思考的能力，并在追星的过程中注重自我价值的追求。我们应该明确自己的追星目标，并在此基础上制定合理的努力计划，不盲目追求偶像的一切，而是将追星作为我们自身进步的动力。保持独立的思维能力，不被现象左右，始终保持理智和清醒的头脑，这是我们作为党员的基本要求，也是我们在追星过程中应该时刻警醒自己的事项。
总结：
作为青年党员，在追星的过程中，我们应该保持充分的理性和自我认知，正确对待追星现象，积极引导偶像粉丝文化走向健康发展。我们要关注粉丝群体的发展所带来的正能量，积极参与公益活动，努力提升自身素质，追求自我价值实现。同时，我们也要保持独立思考的能力，在追星的同时不丢失自我。只有这样，我们才能在追星的道路上既追求梦想，又不失为一名合格的党员。
党员自学指南大全（19篇）篇十
按照党的十五大精神、《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》(中发[]11号)以及中央17号文件的部署，全党要集中一段时间，在全国县级以上党政领导班子和领导干部中，深入进行以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育。对此，党内外干部和群众十分关注，热切希望把这件大事办好。
我虽然是一名未跨入党组织大门的非党干部，但也深感开展“三讲”教育的必要性和重要性。作为一名普通干部也同样要讲学习、讲政治、讲正气。尤其是对刚刚向党组织递交入党申请书的我，理所应当自觉地融入“三讲”教育活动之中。通过一段时间的教育活动，我深深懂得了“三讲”教育的现实意义以及“讲学习、讲政治、讲正气”的深刻内涵。
深入开展“三讲”教育是全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业的需要;是适应国际国内形势发展变化的需要;是经受执政、改革开放、发展社会主义市场经济严峻考验的需要;是全面提高党员干部特别是领导干部思想政治素质的需要;是确保社会政治稳定和国家长治久安的需要。
“三讲”之中，“讲学习”是关键。一方面，通过学习，才能变无知为有知。通过学习提高了认识，才可能端正自己的行为，担负起自己的使命。t另一方面，随着客观形势的发展变化，要求我们不断地进行多方面的学习，才能具有驾驭复杂局面、解决现实问题的能力。正如江泽民所讲的，要学习哲学、经济学、政治学、法学、历史学、文学和科学技术等方面的知识，特别要注重学习反映当代世界政治、经济、文化新发展的各种新知识。当前，讲学习的中心内容是学习邓小平理论。理论的学习，贵在联系实际，运用理论武器，联系说明实际，解决自己思想上、工作上和作风上存在的问题。
在“三讲”之中，“讲政治”是核心。毛泽东同志讲，政治是统帅，是灵魂。他特别强调政治方向和政治路线的重要性。江泽民同志指出“讲政治”，包括政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性六个方面，也是首先强调政治方向，后面的五个方面，实际上都是服从和服务于坚持政治方向和执行政治路线的。对于领导干部来说，“讲政治”应当表现在：思想理论上，对政治方向充满信心，坚定共产主义的信仰不动摇;工作实践中，对政治路线坚决贯彻，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，深入揭批***邪教的反动本质，充分认识加强和改进思想政治工作的重要性和必要性;作风品德上，有强烈的政治责任感，时刻不忘共产党人光荣而艰巨的使命，时时事事率先垂范，积极感召人民群众，团结一心去开创未来，为实现党的政治目标而奋斗。
在“三讲”中，“讲正气”是“三讲”的直接表现。“讲正气”就是要在党性党风方面取得明显成效，这种成效看什么?这是要看领导干部充分表现出共产党员所应有的崇高精神和道德风范。作为共产党人特别是领导干部，最根本的就是不可须臾遗忘全心全意为人民服务的宗旨，恪守这个宗旨，就能心明眼亮，信心坚定，一身正气，无私无畏，积极献身，并敢于同一切错误思想、反动势力、消极腐败的现象进行不懈的斗争。总之，在新的历史条件下，在新世纪的征途中，每一个党员干部只有牢记党的全心全意为人民服务的根本宗旨，树立正确的世界观和人生观，勤奋学习，努力实践，才能把我们的事业不断推向前进。
以上是我融入“三讲”教育活动中的一点收获，希望党组织加强对我的培养和教育。
党员自学指南大全（19篇）篇十一
4月1日起，青岛等16个城市将进行驾驶证自学直考试点。经过前期准备，青岛交警部门于16日发布了《青岛市机动车驾驶证自学直考服务指南》，下面百分网小编整理了相关的详情，欢迎查看!
《指南》对申请、信息采集、考试和发证等环节进行了详细说明。目前，青岛市共 有37条道路可作为自学直考训练道路，12家驾校愿意为自学人员有偿开放训练场地，11家单位可为自学直考车辆进行改装，各项报名受理等准备工作已全部到 位。
自学直考车辆要求必须为非营运小型汽车或者小型自动档汽车，在自学直考申请地也就是在青岛注册登记，并加装副制动、辅助后视镜等安全辅助装置，经机动车安全技术检验合格，按规定投保机动车交通事故责任强制保险，方可用于自学训练。
据了解，目前青岛已有11家具备资质的车辆改装企业愿意提供车辆改装服务，并提供了改装联系电话及服务地址。
随车指导人员要求必须取得相应或者更高准驾车型驾驶证五年以上，没有吸食毒品记录，未发生造成人员死亡的交通责任事故或者造成人员重伤负主要以上责任的交通事故，没有记满12分或者驾驶证被吊销记录，没有违规随车指导行为记录。
自学人员在道路上学习驾驶技能，应当按照公安交通管理部门指定的路线、时间进行，高速公路、城市快速路、学校和医院周边道路不得作为学习驾驶路线。0时至5时、道路交通高峰时段不得作为学习驾驶时间。
日前，青岛交警部门在全市8个区(市)划定了37条道路作为自学直考训练道路，每天10时至16时，19时至20时30分，许可自学人员训练。 同时，按照国家标准规定，相关交通标志等设施安装工作已经全面展开，目前已安装驾驶训练指示标牌86面，全市标志安装工作将于3月20日前全部安装到位。 此外，经过协调沟通，已有12家驾校愿意为自学人员有偿开放训练场地。
规定学车专用标识只允许签注一名自学人员、一名随车指导人员、一辆自学用车。每名随车指导人员、每辆自学用车不得同时签注2个及2个以上学车专用标识，已经签注过的随车指导人员或者自学用车，需要培训另一名自学人员的，自上次签注之日起三个月后，方可重新领取学车专用标识。(完)
自学人员符合《机动车驾驶证申领和使用规定》的申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证条件的，可以向户籍地或者居住地的.直辖市、设区的市公安机关交通管理部门车辆管理所申请驾驶证。申请时应当填写《机动车驾驶证申请表》，并提交以下证明：
1、申请人的身份证明原件及其复印件(在暂住地居住的还应提交居住证明);
2、机动车驾驶人体检中心出具的有关身体条件的证明。
车辆管理所在一日内审核证明资料，符合条件的予以受理。
3、6张一寸白底彩色照片;
4、受理完毕后缴费，根据车管所制定的考试计划(暂定每周四)预约科目一考试。
报名地点：青岛市车管所(北岭办公点)
工作时间：上午9:00—11:45 下午1:30—5:30
咨询电话：66572693 66572696
自学人员参加道路道路交通安全法律、法规和相关知识考试合格后，车辆管理所应当核发学习驾驶证明，查验并确认自学用车(自学用车须为青岛市辖区内非营运小型汽车)，填写《机动车查验记录表》，审查自学人员、随车指导人员和自学用车所有人一同提交的以下证明、凭证：
1、《机动车驾驶证自学直考信息采集表》;
2、自学人员和随车指导人员身份证明原件及其复印件;
3、随车指导人员机动车驾驶证;
4、自学用车机动车登记证书、行驶证、所有人身份证明原件及其复印件;
5、自学用车交通事故责任强制保险等相关保险凭证;
6、自学用车加装安全辅助装置后的安全技术检验合格证明。
符合条件的，车辆管理所应当在一日内签注并免费发放学车专用标识。
申请人因故不能按照预约的时间参加考试的，应当提前一日申请取消预约。对申请人未按照预约考试时间参加考试的，判定该次考试不合格。
每个科目考试一次，考试不合格的，可以补考一次。不参加补考或者补考仍不合格的，本次考试终止，申请人应当重新预约考试，但科目二、科目三考试应当在十日后预约。
申请人在场地和道路上学习驾驶，应当按规定取得学习驾驶证明。学习驾驶证明的有效期为三年，申请人应当在有效期内完成科目二和科目三考试。在学 习驾驶证明有效期内，科目二和科目三道路驾驶技能考试预约考试的次数分别不得超过五次。第五次预约考试仍不合格的，以及未在有效期内完成考试的，已考试合 格的其他科目成绩作废。
科目二考试：符合预约条件的自学人员可通过窗口受理预约(电话预约、互联网预约待定)科目二考试。自学人员凭预约凭证、身份证明(原件)到惜福镇考试中心进行科目二考试。(考试时间为每周四)
科目三考试：科目二成绩合格后，符合预约条件的自学人员可通过窗口受理预约(电话预约、互联网预约待定)科目三考试。自学人员凭预约凭证、身份证明(原件)到惜福镇考试中心进行科目三考试。(考试时间为每周四)
一、训练时间：每日10：00—16：00;19:00—20:30。
鉴于道路交通流量现状和确保交通安全等因素，市南区、市北区、李沧区行政管辖道路上禁止自学直考训练。
路线一：高益路-科苑纬四路-科苑经二路-高云路-科苑经三路
路线一：正阳东路玉皇岭九号路路口——铁骑山路玉皇岭九号路路口——霞光三路——玉皇岭一号路——中经二路路——玉皇岭九号路。
路线二：金岭工业园园内1号路——3号路——6号路——5号路——12号路——8号路。
路线一：银沙滩路唐岛湾公园3号口(向西行)-—青岛凯宾斯基大酒店—银沙滩路唐岛湾公园5号口-—左转至连三岛路(石岭子社区)
路线四：贡口路——海泊路——204国道调头环行。
路线五：临港六路——临港中九路——平湖路——前湾港西路——临港六路。
路线六：海滨十路——上海路。
路线一：天山三路
路线二：龙山路
路线一：德州路——高州路——北外环路——北关工业园——西外环路。
路线二：德州路——广州路——胶平路——北外环路——站前大道。
路线三：德州路——滨州路——福州路——胶州路——海尔路——云溪路——胶州湾工业园。
路线四：德州路——广州路——滨州路——福州路。
路线五：德州路——高州路——胶州路——西外环路。
路线六：海尔大道——站前大道——金尔路——金鼎路——太湖路。
路线七：兰州东路——云海路——云溪路。
路线八：胶州西外环——民安路。
路线九：扬州西路——强力路——海能路。
路线十：217省道——里岔——张应——杜村——西外环——香江大道。
路线十一：20路——胶平路——香江大道。
路线十二：204国道——海尔大道——北外环——胶平路——香江大道。
路线十三：九龙——营海——海尔大道——北外环——胶平路——香江大道。
路线一：平度市海州路(平古路--上埠村南路口)
路线二：平度市长江路(海州路以东路段);长江路(同辉路以东路段)
路线三：平度市贵州路(长江路--平古路段);香江路(贵州路--广州路段)
路线四：华星路(青岛路--人民路段)
路线五：同和北大街(柳州路--沟崖变电站)
路线八：平度市开发区三新路(贵州路—广州路段)
路线九：平度市南村镇友谊大道(三城路--海信路段);南村镇东海路(三城路—海信路段)
路线一：梅山西路(青岛路至烟台路段)
路线二：阳青路(七里庄村路口至全家岭村路口)
安全文明驾驶常识考试：科目三成绩合格后，符合预约条件的自学人员可通过窗口受理预约(电话预约、互联网预约待定)安全文明驾驶常识考试。自学人员凭预约凭证、身份证明到惜福镇考试中心进行考试。(考试时间为每周四)
申请人考试合格后，应当接受不少于半小时的交通安全文明驾驶常识和交通事故案例警示教育，并参加领证宣誓仪式。
车辆管理所应当在申请人参加领证宣誓仪式的当日核发机动车驾驶证。
驾驶证领取可采取以下方式：申请人凭身份证明到车辆管理所窗口领取;申请人在考试合格后填写邮寄清单，由邮政快递部门负责邮寄。
党员自学指南大全（19篇）篇十二
一、科学发展观，是中共中央胡锦涛在7月28日的讲话中提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论，也是中国共产党的重大战略思想。在中国共产党第十七次全国代表大会上写入党章，成为中国共产党的指导思想之一。科学发展观的具体内容包括：
第一，以人为本的发展观。
第二，全面发展观。
第三，协调发展观。
第四，可持续发展观。
科学发展观，第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。
二、三个代表。
三、马列主义。
马克思主义是在十九世纪四十年代，由马克思、恩格斯创立的以马克思的名字命名的无产阶级解放运动的理论体系，是全世界无产阶级的正确的科学思想的结晶，是无产阶级根本利益的科学表现。马克思主义包括的内容极为广泛，几乎涉及社会科学和自然科学的一切领域。它的主要内容包括三个组成部分，即马克思主义的哲学、政治经济学和科学社会主义。这三个组成部分互相联系，互相渗透，构成一个完整的、严密的科学理论体系。
由于马克思、恩格斯创立了历史唯物主义和剩余价值学说，因而能对社会历史和社会生活作出科学的分析。他们在分析社会历史和社会生活时，批判地吸收了法国空想社会主义者圣西门、傅立叶和英国空想社会主义者欧文的思想精华，使社会主义又从空想发展成为科学，从而创立.了科学社会主义学说。科学社会主义是关于无产阶级解放的目的、性质和条件的学说，它的基本内容包括阶级斗争问题、无产阶级革命问题、国家政权问题、无产阶级政党问题和战略问题等等。
列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义，是无产阶级政党的指导思想。列宁主义是无产阶级直接冲击资产阶级、建立无产阶级专政、建设社会主义的思想理论体系，是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。确切地说，列宁主义是无产阶级革命的理论和策略。
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是马列主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的产物，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
关于政策和策略的理论，关于思想政治工作和文化工作的理论，关于党的建设的理论等等。毛泽东思想不仅表现在毛泽东的全部科学著作中，而且也表现在中国共产党人的革命活动中，它的活的灵魂是：实事求是、群众路线、独立自主。
马克思主义理论体系中还包括邓小平理论和三个代表重要思想。邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义理论体系中的重要组成部分，它对如何建设、巩固和发展社会主义具有十分重大的现实意义和长远的指导意义。三个代表重要思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是全党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。
社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
党员自学指南大全（19篇）篇十三
毛泽东思想包含着丰富的内容。在六个主要方面，毛泽东思想以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义。分别是：
1、关于新民主主义革命。毛泽东从近代中国的历史和社会状况出发，研究中国革命的特点和中国革命的规律，发展了马克思列宁主义关于无产阶级在民主革命中的领导权的思想，创立了无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的新民主主义革命的理论。
2、关于社会主义革命和社会主义建设。毛泽东和中国共产党依据新民主主义革命胜利所创造的向社会主义过渡的经济政治条件，采取社会主义工业化和社会主义改造同时并举的方针，实行逐步改造生产资料私有制的具体政策，从理论和实践上解决了在中国这样一个占世界人口近1/4的、经济文化落后的大国中建立社会主义制度的艰难任务。
3、关于革命军队的建设和军事战略。毛泽东系统地解决了以农民为主要成分的革命军队如何建设成为一支无产阶级性质的、具有严格纪律的、同人民群众保持亲密联系的新型军队的问题。
4、关于政策和策略。毛泽东精辟地论证了革命斗争中政策和策略问题的极端重要性，指出政策和策略是党的生命，是革命政党一切实际行动的出发点和归宿，必须根据政治形势、阶级关系和实际情况及其变化制定党的政策，把原则性和灵活性结合起来。
5、关于思想政治工作和文化工作。毛泽东根据“一定的文化(当作观念形态的文化)是一定社会的政治和经济的反映，又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济;而经济是基础，政治则是经济的集中表现”这个基本观点，提出了许多具有长远意义的重要思想。
6、关于党的建设。在无产阶级人数很少而战斗力很强，农民和其他小资产阶级占人口大多数的国家，建设一个具有广大群众性的、马克思主义的无产阶级政党，是极其艰巨的任务。毛泽东的建党学说成功地解决了这个问题。
毛泽东在领导中国革命和建设过程中着力倡导和确立的一切从中国实际出发、理论联系实际的思想原则，培育了保证党取得胜利的良好学风。应该说在这方面的思想价值是具有更普遍、更重要，因而也更久远的指导意义，是值得我们认真继承和发扬的。
由于马克思主义产生的历史条件和中国国情的极大特殊性，使中国革命面临着需要依靠中国马克思主义者独立解决的各种复杂问题。同时，又由于中国是一个小生产者占多数的国度，与这种生产方式相联系的主观性、片面性和绝对化的思想方法，也不能不影响党的队伍，长期以来，党内存在的教条主义的思想束缚，就是这种思想方法影响的突出表现。这不能不极大地增加了把马克思主义中国化的难度。党在探索中国革命道路的过程中所经历的艰难曲折和为此付出的沉重代价，在很大程度上是同这种主观主义的思想根源相联系。毛泽东紧紧抓住党内思想方法上两条路线的对立，倡导把马克思主义的普遍原理和中国革命的实际相结合，从实际出发而不是以教条主义来对待马克思主义原理。这对于确立党的正确的思想原则，对于中国共产党的建设，都具有十分重要的意义。
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党员自学指南大全（19篇）篇十四
近年来，追星热潮席卷全球。不仅年轻人疯狂追逐着那些异国的明星，就连党员队伍中的年轻人也对明星充满了狂热的崇拜。青年党员追星不仅是一种娱乐活动，更是对明星与社会问题的关注和思考的一种方式。在这次追星热潮中，我作为一个党员，深入参与其中，收获颇多。下面，我将和大家分享我的心得体会。
第二段：对明星群体进行认识。
追星的起源可以追溯到人类文明的诞生，而今天的明星则在现代社会中扮演着重要的角色。明星作为大众的偶像，无论是在娱乐圈还是社会活动中，都有着独特的影响力。因此，了解明星群体，了解他们的成长历程、努力和付出，增加了我们对明星的理解和认同。同时，明星充当着社会焦点的角色，在他们的行为、言论中，时常能够看到社会问题的一部分。正是通过和他们的接触和追逐，我们了解到了许多社会问题的真实存在，促使了我们更加关注和思考这些问题。
第三段：明星追逐中收获的正能量。
在追星的过程中，我们从明星身上获得了很多正能量。明星们励志的事迹、坚持不懈的追求以及顽强的毅力，都激励着我们青年党员不断努力。例如，我们可以从一些成功的明星身上看到，他们之所以能够在竞争激烈的娱乐圈中脱颖而出，不仅仅是因为他们的才华过人，更是因为他们努力付出的结果。这使得我们明白，在改革发展的今天，我们青年党员要做到有梦想、有追求、有拼搏，才能在党和社会中有所作为。同时，追星的过程也带给了我们更加积极向上的情绪和态度，增强了我们的自信心和自豪感。
第四段：追星活动中的社会参与。
让追星成为一种有意义的活动，一个重要的因素就是明星所关注的社会问题。明星们不仅仅是娱乐圈的一员，更是社会公众人物，他们对社会问题的关注和倡导不仅仅体现在言语上，更是通过各种形式的行动来传递正能量。我们青年党员要积极参与到这些活动中，通过追星的方式传递正能量，参与社会公益事业。例如，我所关注的一位明星倡导环保，通过自己的行动影响和激励了许多人。在追星的过程中，我也积极投身到环保行动中，在日常生活中改变了一些不良习惯，积极宣传环保理念，努力让身边的人都意识到环保的重要性。
第五段：结语。
通过青年党员追星指南，我深刻体会到了追星的积极意义。我们不仅仅是追星的观众，更应该成为引领正能量，传递价值观的志愿者。通过追星，我们可以了解到明星们的努力和追求，从而警示自己要努力不懈。追星的过程也带给我们正能量和精神的激励，增强了我们的自信心和自豪感。通过追星，我们关注到了社会问题，积极参与社会公益事业，用明星的影响力传递正能量。用明星的光芒照亮社会，青年党员们正在通过这一方式，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
党员自学指南大全（19篇）篇十五
网球是项内涵深奥的体育，你也许不能立即学会。千万别急燥只要你循序渐进.踏踏实实地努力，你会发现在不知不觉间已逐步提高。当你能按照自已的意识击球时，你一定会体会到更多网球的魅力。以下是小编分享给大家的关于网球入门自学教程指南，希望能给大家带来帮助!
如果看到这里你还执意要自学并且充满自信的话，非常好，因为这个自学教程一定会对你有所帮助。
球拍：球拍不一定很好，任何球拍都可以。
球鞋：建议选择专业的网球鞋，如果没有，一定要穿运动鞋，所有的球场都拒绝皮鞋入内。
球：建议购买一罐新球。
场地：任何网球场，只要能看清楚线且球网完好。其实，在开始阶段，任何空地都能进行你的自学计划。
搭档：你应该找一个与你一样有自学兴趣的朋友一起。
我们的教程分为三个阶段：球感培养阶段，近距离对打阶段，远距离对打阶段。
在开始接触网球的最早几个小时，我们应该以熟悉球感为主。比起一开始就学习动作，这样做的效率会高很多。
练习一：颠球 将球向上托起，并借助球拍的弹性和自己的控制让球在球拍上不断跳动。注意，感觉球落在球拍不同部位时的感受有何不同。
目标：连续颠球50次。
练习二：拍球 向拍皮球一样用球拍将球打向地面，当球弹起时，将它压下。重复进行。
目标：连续颠球50次。
练习三：近距离弹球 从现在开始，你不得不找一个练习搭档了。双方站在离网两米的位置。一方将球打给另一方，另一方等球着地并弹起后将球打回。重复并连续进行。注意，击球时尽量将速度放慢。拍面基本朝上。我们的目的是将球来回连续击打。
目标：连续击打30个来回。
以下所指场地为半个发球区的场地。底线指发球线，边线指发球区的边线。
正手动作
握拍：右手半西方式握拍，左手伸出以保持平衡。
拉拍：将肩膀转向右边并把球拍往后拉出。
击球点：击球点是球拍接触球的空间位置(不是指球拍上的甜点)。正手击球点在身体右前方，高度在腰部以上肩膀以下。
挥拍：挥拍时将球拍从下往上，从后往前绕身体挥击。
随挥：当球拍接触球后，让挥拍的惯性带着球拍继续运动，直到球拍到达图片所时示位置。
站位：在拉拍时，将左脚向右前方踏出，形成这样的站姿。重心略微靠近前脚。
反手动作
握拍：双手半西方式握拍。左手主导挥拍动作。
拉拍：将肩膀向左转动并用双手将球拍往后拉出。 击球点：击球点是球拍接触球的空间位置(不是指球拍上的甜点)。反手击球点在身体左前方，高度在腰部以上肩膀以下。
挥拍：挥拍时将球拍从下往上，从后往前绕身体挥击。
随挥：当球拍接触球后，让挥拍的惯性带着球拍继续运动，直到球拍到达图片所时示位置。
站位：在拉拍时，将右脚向左前方踏出，形成这样的站姿。重心略微靠近前脚。注意保持平衡。
要领
手腕：与羽毛球乒乓球不同，网球中手腕基本固定不动，尤其在初学阶段。如土，手腕在击球瞬间保持这样的姿势。
手肘：手肘贴近腰部，避免手臂往外伸展。
眼睛：盯住球看。努力判断球的飞行轨迹。注意力集中在球上。
腿：仔细调整自己的位置。
练习一,近距离对打 双方站在底线后。以尽量慢的速度将球来回打起来。把球打到对方能舒服回击的位置。
目标：能够对打30个来回不失误。
练习二，近距离斜线对打 方式与练习一类似，但双方站在场地的对角线上，将球打给站在你斜对面的`搭档。
目标：能够对打30个来回不失误。
练习三，近距离跑动对打
来回跑动，送球方站在原地不动。
目标：一方能跑动10个来回不失误。
同样采用阶段二的三个练习，区别是现在不再使用小场地而是整片场地。现在你离球网更远了，并且要照顾更打范围的场地。难度自然大了许多。
要领
1.适当提高球的过网高度，使球落到底线与发球线之间的区域。
2.适当加快挥拍速度。如果你的做法正确，前两个阶段你的用力不应该超出自己极限的50%，也就是以很轻松的方式击球。而现在，由于场地变大，你需要使用更多的力把球打远。但要注意，我们的原则依然使把球打得尽量慢。并把球打到对方容易接到的位置。
3.注意力集中，你的注意力要始终集中再球上。
4.腿要动。不要站死在一个地方。准备击球时脚后跟稍微离地。
1、如果你注意一下那些能影响国际趋势的顶尖高手，就不难发现，根本不存在什么 整齐划一的“绝对标准”，每一个高手都有自己的打法，自己的特点。但有一些基本的东西可供遵循，下面列出注意事项，仅仅是对初学者的提示，一旦你掌握了网球技术，那么这些提示就会被你尽情发挥，而形成你自己的特点。
2、握拍必须正确，主要握拍方法有东方式，大陆式，西方式。其中东方式又包括东方正手握法及东方反手握法。此外，还有双手握法，不同握法打出不同特点的球。不管用何种握拍方法，都要做到握拍的手腕牢牢固定，与球拍几乎成90度，这样击球时能将手臂乃至全身的力量通过手腕传递到拍面上，向后引拍时，另一只手臂向反方向挥动，以保持身体平衡。在挥拍击球前，另一只手则要扶着拍颈，以减轻握拍手臂的负重，同时握拍的手可充分放松，在挥拍击球时再握紧拍柄。
3、眼睛要集中精力盯住球，当在对方拍下时，就要开始 盯着它，判断运动的轨迹，然后开始移动身体一直盯球过网到自己的半场，调理好击球的姿势，开始击球。眼睛再盯着球被球拍击出，目光随着球又转移到对方的半场。
4、击球前的一瞬间，不能正面对着球网，而是先侧身，以肩膀的一侧对着球网，而身体的正面与球飞行的路线平行，这样可击出速度快，落点准的球。
5、在球向自己一方飞来时，一边侧身，边尽早地将手臂向后摆动，形成有推动力的弧线，使球拍与球轻松和谐地接触，将球从下往上斜推过网。如果你想让球飞得更快，就应在球拍触球时加力，使球产生加速度。
6、双腿要不停的保持运动状态，以腿部的运动来寻找最佳的击球位置，但在击球的一瞬间要及时“刹车”，站稳脚跟，这样击球才会准确有力。
7、身体尽量保持低位蹲式，重心低才能移动快，这对于打球尤其重要。保持低位，只是要将两腿微微岔开，双膝弯曲，而上身要尽量保持垂直状态，胸部略微向前但不要弯腰，两眼直视前方。
8、应站在底线中点附近等对方击球，根据来球的路线调整击球的站位，尽量把球打到对方的后半场，然后恢复原来的站位。当对方来球较浅时，可上前随击球并上网，或退到底线，不可站在底线与发球线之间等球。
9、击球的位置最好是在身体的斜前方，高低与髂平行，球拍击球的一刹那与球飞行的方向垂直。
对于初学者来说，有这8条就可以了，要特别认真地对待这几条管你可能成为“顶尖高手”，而且有着自，严格按照这8条来训练。当你已经学会了打网球，这几条就成为你下意识的自觉行为。你会在以后的进步中发现，尽己独特的打法，但是这几条要领却永远与你的网球生涯同在。
党员自学指南大全（19篇）篇十六
党的指导思想又称党的行动指南，是指导我们党全部活动的理论体系，党员在学习时有什么。
通过参加政治理论学习，使我更深刻地认识到作为一名党员干部，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的党员干部。
一、更新观念，终身学习。
学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说，学习，是加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式，是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中，结合共青团工作和单位工作实际，坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点，做到“人人都是一面旗帜，个个都是共青团形象”，明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策，深刻把握重要思想和精神实质，深刻理解各种理论品质，努力提高自己的思想素质。学习专业知识，提升专业素质。
二、勇于探索，与时俱进。
时代的日新月异就是对党员干部的挑战，因此，党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦，作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事，怎样快速地去实现小康社会，在思想上和行动上要做到知行合一。
为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈，避免“照搬照读”宣言式地说教，避免脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞应付等现象，要着眼于解决实际问题，确定学习内容，注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听，无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风，创造良好的学习、工作环境，促进了单位工作的有序开展。
三、努力奋斗，实现伟大中国梦。
中国梦，是让每一个积极进取的中国人，形成世世代代的信念：只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活，人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦，人才会流失，人心会不稳，因为这是引导人积极向上的原动力。党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢?首先，要树立高尚的理想信念，树立科学的人生观、世界观、价值观，增强拒腐防变的能力，不断提高自己的党性修养和对外界的辨别能力。“中国梦”的实现首先需要党员干部自身能力的提高，才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。
其次，把个人理想与“中国梦”结合起来，时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想，个人的理想不应与“中国梦”相冲突，而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。
最后，党员干部必须实事求是，从自身的工作实际出发，踏踏实实工作，发挥好“螺丝钉”的作用，相信在不久的将来，“中国梦”会很快得到实现。
总之，党员干部要不断学习。作为基层党员干部，要做好基层群众工作，必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。党员干部要时刻保持努力学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质，这样才能做到与时俱进，才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。
我很荣幸参加了第52期党校的学习。通过此次学习，使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识，对新时期党员应具备的基本条件、党员的权利和义务有了系统的认识。更重要的是，使我能够更好的端正入党动机，争取早日转为正式党员。
以前，我一直觉得党离我们很远。也不明白党和我们日常生活的联系。但是，我记得第一节课，曾宪年副院长给我们讲授的第一堂党课，他讲的是关于中国共产党的组织制度。他很熟悉党的历史，给我们讲了关于党的形成，我听的很入迷，也从中感觉到了当时党的伟大。
第二讲是袁稻香教授讲的关于中国共产党的最高理想，袁教授从四个方面让我们去理解中国共产党的最高理想。第一，共产主义社会是人类历史上最理想的社会制度。第二，共产主义是人类社会发展的必然趋势。第三，社会主义具有强大的生命力。第四社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程。同时，教授还指出，我国正处于社会主义初级阶段，它是一个不可逾越的历史阶段。所以党的现阶段的奋斗目标是建设有中国特色的社会主义。
第三讲是王龙彪老师讲的中国共产党的指导思想。这节课我收获了很多。思想，是形成决定了人生的顶层设计，正确的政治思想决定了什么人，走什么路，可以引导人们走向理想的彼岸。中国共产党的指导思想是以马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。科学发展观与中国的指导思想是一脉相承，有机统一的。
第四讲是肖小明老师给我们讲的关于“加强党性锻炼与修养”。这个和生活其实有很多联系。立党为公，执政为民。党需要的是更多有良好品行和高度政治修养的党员来加强党的建设。所以我们学习党课就是要加强自身的党性修养学习。
第五讲是谭伟书记给我们讲的党史。以中国历史上两个重要会议——中国共产党六届七中全会《关于若干历史若干问题的决议》和《关于建国以来党的若干问题的决议》。从党的建立，党的发展等历史，给我们全方位的一个了解。我更加感叹共产党的伟大，更加坚定了跟着党走的信念。
经过系统学习，涉猎了多方面的知识，我学到了很多新观点、新思路和新方法，进一步提高了理论水平，增强了理论分析和解决实际问题的能力，培养了世界眼光和战略思维，增强了党性修养;二是学风正，在学习过程中，大家始终以积极饱满的热情，严谨求实的学风，坚持理论联系实际，着眼于回答工作中遇到的实际问题，认真做好。
读书笔记。
提出了很多独到见解，收到了很好的效果。以下是我这次党校学习的几点心得体会：
首先，通过这次党校学习，使我认识到以前我对党性的认识只是表面上很肤浅的认识。经过这次系统的学习，我才知道，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的指导思想是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
第二，通过这次党校学习，也使我对“三个代表”重要思想的认识有了进一步的升华。“三个代表”，即中国共产党要始终代表中国先进生产力发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”作为党的性质的重要内容，是有着十分具体的内容和要求的，即在经济上建设高度的社会主义物质文明，就要代表中国先进生产力的发展要求;在文化上，建设高度的社会主义精神文明，就要代表中国先进文化的前进方向;在政治上，建设高度的社会主义政治文明，就要代表最广大人民的根本利益。
做到了这“三个代表”，中国共产党就有了立党之本、执政之基、力量之源;做到了这“三个代表”，中国共产党就能引领时代潮流，推进社会发展。总之，“三个代表”是相互联系、相互促进的一个统一的整体。我们要始终以“三个代表”重要思想为指导，始终保持党员的先进性，更好地肩负起历史和时代赋予的庄严使命，更加朝气蓬勃地团结带领全国各族人民全面建设小康社会。
第三，通过这次党校学习，我才清楚地知道入党也是有一定的要求的，只有具备了一定的资格才能申请加入共产党，并不是像我以前所想像的想申请就能申请。只有年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，才可以申请加入共产党。
同时，我还认识到，党员在享有八项权利的同时，还必须履行八项义务，它们是党员生活的相互联系的两个方面。履行义务是享有权利的体现，享有权利是履行义务的保障。作为一名入党积极分子，我要认真学习党章对党员义务和权利的规定，以使自己在入党后积极履行义务，正确行使权利。我觉得，认真学习和实践八项义务更为重要、更为紧迫，因为这八项义务是具体的党员条件。作为一名入党积极分子，只有具备了这些条件，才能把入党由一种愿望变为一种现实，使自己成为真正的中国共产党党员。
第四，通过这次党校学习，使我对端正入党动机的重要性，有了更深一层面的认识。只有具备正确的入党动机，将来入党后才能很好的履行党员义务，才能全身心地投入到党的事业中去，才能经受住党组织的考验，才能做到真正意义上的思想上入党，才能坚持共产主义。在现实中，很多人都是抱着一份私心去申请入党的，他们对党的认识都是表面的、模糊的、不自觉的感性认识。
一些人觉得入党可以使自己脸上光彩、办事方便;一些人入党是为了将来可以更容易的升官发财;也有一些人是看到身边的人都是党员了，自己也应该和他们一样，一种盲从的表现。这些都是不正确的。这些入党动机，只是为了谋取个人的私利，这种个人主义的入党动机，完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨，也不符合党的历史使命与任务。因此，要入党就要端正入党动机，就要树立为实现共产主义奋斗终身的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想，在日常工作、学习和生活中起到先锋模范作用，并勇于积极自觉地接受党的教育和考察。
总之，通过这次党校学习，使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解，使我思想觉悟上有了更深一层次的提高，使我更加渴望早日加入党组织。今后，我会更加认真地学习党的理论知识，积极靠拢党组织，以身边党员同志为榜样，在日常工作中，不去计较个人得失，真正做到无私奉献。想别人所想，急别人所急，向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。
此外，我会不断提高自己的知识水平和业务能力，以便更好地做好本职工作。我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我还没有加入党组织，但是我会时刻以党员的标准来要求自己，自觉做到：坚持理想信念，坚持勤奋学习，坚持党的根本宗旨，坚持勤奋工作，坚持遵守党的纪律，坚持“两个务必”，为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!
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党员自学指南大全（19篇）篇十七
党的是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。在开幕式上，代表中共第十七届中央委员会向大会作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告，通过收看电视和学习报告精神，感触颇深。胡的报告高屋建瓴，立意高远，内涵丰富，重点突出，思想深刻。报告认真总结了党的十六大以来的工作和取得的成就，回顾总结了改革开放以来党团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的伟大历史进程和宝贵经验，对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设新的伟大工程做出了新的战略部署。对中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度内涵作了深刻阐述，同时指出道路是“实现途径”，理论体系是“行动指南”，制度是“根本保障”，“三者统一于中国特色社会主义伟大实践。
学习报告，使我深刻理解和认识到，作为人大机关工作人员：
一是首先要建立“制度”自信。报告中提出：“中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展;全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信!”中国特色社会主义制度内涵广泛，其中最根本的政治制度就是人民代表大会制度。历史和实践已经充分证明，只有人民代表大会制度适合中国国情，只有人民代表大会制度能够代表最广大人民群众的根本利益。站在新的历史时期，我们必须在制度创新的基础上，始终对人民代表大会制度充满自信，不断推进人民代表大会制度自我完善和发展。
二是必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。报告中提到，“要善于使党的主张通过法定程序成为国家意志”，要“坚持人民主体地位”，必须“完善人大代表联系群众制度”，更加密切代表与人民群众的血肉联系。要依法治国，必须依法行使好监督、决定、任免等职权，加强对“一府两院”的监督。
三是要关注一些新提法和新亮点。一是“中国道路”——表述更清晰。报告对“中国特色社会主义道路”、“中国特色社会主义理论体系”都作了清晰的定义，并在此基础上，对如何建设和发展中国特色社会主义作了具体阐述，并鲜明点出八个“必须”。二是“经济改革”——笔墨更浓重。报告强调加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式，“以经济建设为中心”明确是“兴国之要”。其中，对非公经济、民营金融机构、实体经济发展均有明确支持论调，政策也更为有力。三是“生态文明”——位置更突出。报告中将“大力推进生态文明建设”作为一大章节单列出来。四是“全面建成小康社会”、“城乡居民人均收入比年翻一番”和“美丽中国”——目标更明确。这些新提法必将成为新时期“一府两院”的重点工作，只有对其形成深刻的理解和认识，才能在新时期更好的发挥人大的监督作用。
学习党的报告，深刻理解报告精神，是我们在思想上和政治上与党中央保持高度一致的重要基础。作为一名人大机关工作人员，要进一步增强自身的政治意识和责任意识，要把思想和行动统一到精神上来，解放思想，改革创新，在以后的工作中要始终牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎实实做好每一项工作，为建设美丽中国，做出自己的努力和贡献。
党员自学指南大全（19篇）篇十八
自考报名期间，部分省市自考办要求考生统订教材。考生也可以在各考试书店购买教材，交通不方便地区的考生可通过网络上的各自考书店邮购教材，但要根据全国考办颁布的最新自考教材表和当地自考办编订的《自考报考手册》。
自学考试一个显著的特点就是培养考生的'自学能力，所谓自学就是自己根据教材、教材后的大纲来灵活安排学习时间，没有老师指导，直接参加考试。
自考难度相对较大，部分公共课程如《高等数学》、《英语(二)》和一些理工科专业课程，没有老师指导通过考试不是很容易。
社会助学是连接自学者与国家考试的中间环节，是帮助自学者走向成功的桥梁和纽带。社会助学的组织形式有以下几种类型：
(1)高等学校举办的自考助学包括普通高等院校，也包括电视大学、各级党、团、干校等院校。
(2)委托开考部门和用人单位举办的自考助学包括部门组织的学校、培训中心及各种形式的辅导站。
(3)社会力量助学这种助学组织多数属于民办大学，有社会团体、民主党派举办的学校，也有社会有关部门的离退休人员依托有关单位举办的助学学校。
课程学业综合评价成绩由网上学习(包括网络助学平台提供的网上课件学习、网上作业、互动答疑、课程答辩等)和综合测验(网上过程性考试)两部分内容构成。
：网上学习占过程性考核成绩的70%，分三个部分：
(1)学习时间：学习时间由听课时间和登录次数决定，占过程性考核成绩的20%;其中听课时间和登录次数分别占14%和6%，并由系统实时记录。
(2)知识点测验与阶段测验：知识点测验与阶段测验共占过程性考核成绩的40%，其中知识点测验和阶段测验各占20%。 "知识点测验"在教师讲解完知识点后弹出，对考生的学习掌握情况进行检测，并在听课过程中不定时弹出若干知识点测验页面，由考生完成。 "阶段测验"考查该阶段的知识掌握情况，一般将课程的学习内容分为5至6个阶段，对应每一个阶段设置一次"阶段测验"。 "知识点测验"和"阶段测验"均可以反复做，取最高分计入该环节成绩。考生可随时查看测验成绩。
(3)网上班级活动：网上班级活动是对考生"参加网上班级活动"的情况进行评定，以参与率和成果大小两种因素评定，占过程性考核成绩的10%。参与率由后台系统自动记录;成果评定由参与活动的发帖质量决定。
综合测验以集中进行网上考试的形式来完成。综合测验占过程性考核成绩的30%，其目的为系统全面检验考生学习成果。考生须在规定时间、规定地点抽取2套试题答题，取最高分计入该环节的成绩。
注：由于各省考核细则略有不同，请以各省自学考试课程学业综合评价平台规定为主。
考生应准备好自己应带的所有物品。如考试用品：直尺、三角板、量角器、橡皮、笔、圆规等，钢笔最好带两支，吸足墨水;生活用具如手绢、手表等。
特别注意的是不能忘记带准考证、身份证、考试通知单。考生出门时应检查一下上述用品证件是否带上装好，同时要防止丢失。自学考试的考场大多设在大中城市，考场不易寻找，而且赴考时正好是上班高峰时间，人多车多，所以最好提前半小时到考场，稍事休息，以便应考。
党员自学指南大全（19篇）篇十九
答：所谓“小自考”，是社会上对从普通高教自考制度中衍生出来的几种学历认定形式的俗称;是对“两沟通”、“三沟通”“学历文凭试点考试”及“高校在校生自考”等形式的统称。
“两沟通”即电大与高教自考“沟通”。其毕业证书加盖自考委与省电大两章，并要注明“两沟通”字样。
“三沟通”即业大、函授与高教自考“沟通”。其毕业证加盖省自考委与主办学校两章，并要注明“三沟通”字样。
“高等教育学历文凭考试”，是国家对尚不具备颁发学历文凭资格的民办高校学生组织的学历认定考试。其毕业证加盖自考委与民办学校两章，并要注明“文凭考试”和民办学校名称。学历考试，只限民办学校在校生，只限专科层次，学制三年，目前仍处于试点阶段。
而普通高教自考(即“大自考”)无论就其发文机关(国务院、全国人大)、开办历史(全国1982年开考、河北省1983年开考)，还是社会信誉(国内通行、国际认可)来说，惟高教自考文凭与普通高校同类毕业文凭相当。其毕业证加盖全国考委认定的主考学校章和省自考委章。通行全国，出国有效。任何形式的“小自考”都不可能与“大自考”混为一谈。
答：目前，各种各样的获取学历途径令人眼花缭乱：成考、自考、学历文凭考、电大、远程教育……到底何种考试才最适合自己呢，这是每个求学者都迫切需要了解的问题。只有彻底了解他们之间的不同之处，才能使自己在各种考试间游刃有余。现在就让我们先来说说成考与自考、学历文凭考试的区别：
一、办学主体不同
各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院，所以成教的办学主体一般为国家，但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考的办学主体一般为个人或民间机构，也有一些是由各大学办的，但一般都是打着大学的旗号而已。学历文凭考试的办学主体是个人或民间机构。
二、招生对象不同
我国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员，从中可看出是名副其实的成人教育。不过目前也有些松动，越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考的情况与成考类似。学历文凭考试则不同，他是民办高等教育的一种，主要招生对象为刚从中等学校毕业出来的`想接受高等教育的学生。
三、文凭不同
四、考试方式、难度不同
这三种考试中，成考的学习方式最多：有脱产全日制学习的，有夜大学，有函授，甚至早期的电大也是成人教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性：如果你有充足的精力与财力，你可以选择脱产学习，体验真正的大学生活;如果你一边在工作一边还想给自己充电，可以选择夜大学;如果你想上外地的著名大学，也可以足不出户的学习—函授。自考呢，相对来说学习方式就要少点，你只能在脱产学习与业余自学之间选择(当然，较大的城市里也会有自考的业余辅导班)。学历文凭考试的学习方式只有一种，就是脱产学习。
六、含金量不同
常常有人问我这三种考试之间的含金量如何。其实只要你能毕业出来，其毕业证都是国家承认的。
答：自学考试中的独立本科段是指“专升本”的本科，是为已取得专科学历的人继续学习而设置的。根据考生原毕业专业与自学考试专业的相关程度，考生须加考几门或直接接考独立本科段的课程。本科是指按照普通高等学校的要求而设置的本科专业，它包括基础科段和本科段两段。本科段也接受已取得专科学历的人继续学习。参加独立本科段和本科专业学习的人，最终均可获得本科学历，符合相关要求者，还可申请并获得学士学位。
答：
1、在教育部改革四、六级规定之前已经取得四、六级合格证的考生，凭专科、本科毕业证书或普通高校的学生证和四、六级证书仍然可以按原规定办理自学考试外语(英、日、俄)课程免考手续。
2、在教育部改革四、六级规定之后，大学四、六级成绩不再免考自学考试外语(英、日、俄)课程。
答：普通高校专升本考试是高等院校根据国家招生计划，组织优秀专科生在专科学习阶段的第三学年参加全省教育厅高教处统一组织的招生考试，录取后再进入全日制普通高校就读二年，毕业后发全日制普通高校专升本二年制本科毕业文凭。