教师的活动平台（热门13篇）

范文范本是写作过程中的指导者，它给我们提供了一种标准和参照，使我们的作品更加完善和具备可读性。以下是一些经过专业人士审校的总结范本，希望能给您的写作带来帮助。

教师的活动平台（热门13篇）篇一

2、鼓励幼儿大胆发表自己不同的见解和想法。

3、教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。

二、怎样愉快地过暑假。

1、教师引导幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢?”

2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。

三、怎样安全过暑假。

1、暑假里很多小朋友都会去游泳，游泳的时候我们奥注意些什么呢?(严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳，一定要在自己父母的陪伴下去游泳，游泳的时候要做好防护措施，不能到深水区游泳。发现有小朋友落水要想打人呼救，不可自己施救。)。

2、有些小朋友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛超市，这个时候我们要注意哪些安全呢?(要紧紧跟着大人，不能走丢了。如果走丢要向超市、景点的工作人员求救，出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走，不能乱叫大人买东西。出去旅游要做好防暑措施，多喝白开水。出去玩耍、逛街、旅游，小朋友都不能再马路上乱穿、追打、玩游戏，要提醒把爸爸妈妈开车、骑车、走路时注意遵守交通规则。)。

3、暑假里我们还要注意哪些安全事项呢：不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤。

吃冷饮时，不能一下子吃得太多，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。吃西瓜时，要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不讲话，以免瓜子呛人，还要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可乱扔西瓜皮。独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。

四、安全我知道。

2、暑假马上就要开始了，小朋友在暑假里一定要主力安全，要把老师和爸爸妈妈教你们的安全知识牢牢记在心里，并按照爸爸妈妈说的安全、正确的方法去做，只有这样小朋友们才能过个安全越快的暑假。

教师的活动平台（热门13篇）篇二

记得有人说过：“读一本好书犹如与一位智者交谈。”那么一次富有意义的培训更是一场智慧上的盛宴。作为一名教师，虽然已不年轻，虽然仍满怀一腔教育热情，然而当面临实际的班级管理及英语教学等问题时，我深深体会到“纸上得来终觉浅，觉知此事须躬行”。

参加此次研修，我受益匪浅。培训内容丰富多彩，有美国外教讲美国文化专题讲座，积极心理学专题讲座，语法教学专题讲座和课堂教学观摩，还有单元集体备课的经验交流，具体涉及到四大方面：一是教师个人专业素养提升；二是学生教育管理艺术；三是教学活动组织；四是教学常规管理中的单元集体备课。其中外教纯正的口语和单元集体备课中课堂教学有效性的思考和建议让我印象最为深刻。

这次的高级教师远程研修活动对于我，正如夜空中明亮的灯塔航标之于一艘茫茫海域中行驶的航船，亲切温暖并且极具指导意义。也正是经历了培训，我认识到：或许前路漫漫，但只要勤于思考，乐于学习，勇于进取，一步一个脚印坚实地走下去，那么也就如中国的那句古语“千里之行始于足下”，我终可以顺利抵达明朗的彼岸。

在这里，请允许我代表全体学员，向为我们本次培训付出辛勤劳动的各位领导、老师表示衷心地感谢和最诚挚的敬意！

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教师的活动平台（热门13篇）篇三

师适当地把学生提出的问题归纳在黑板上。

做危险性的游戏滑倒刀子割破手被动物咬伤。

3.出示思考题。

(1)如果让你碰到这些情况，你有什么好办法来解决这些问题?大家群策群力，想办法来克服。

(2)教师给予学生指导和帮助。告诉学生应具备良好的品质。

4.师总结。一个人一定要学会保护自己的身心健康，碰到突发事件时，要坚持真理、诚实、勇敢、谦虚、自尊、俭朴、清廉、坚毅、乐观等品质。

5、安全使用家电与燃气。

教师的活动平台（热门13篇）篇四

1、使幼儿了解暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识，增强幼儿的自我保护意识和能力。

2、通过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

教师的活动平台（热门13篇）篇五

陌生人：我接毛毛和东东。

这两名小朋友坐着不动，只是怀疑地看着陌生人。

陌生人：我是你们妈妈的同事，我带来了许多好吃的，跟我走吧，我把好吃的都分给你们，好吗?(陌生人拿出几个包装漂亮的巧克力、薯片等食品)。

这时，毛毛和东东看到食物后马上站起来，走向陌生人。又有四五个小朋友也跟着走向陌生人，还有的小朋友伸手要陌生人手里的食品。

陌生人：还有谁想跟我们一起走?我们还要去游乐场玩呢!(又有两个小朋友站起来，跟随陌生人往外走。)。

教师：(拦住)你们干什么去啊?你们认识她吗?

幼儿摇摇头。

教师：这位阿姨，你知道这些小朋友的妈妈叫什么名字吗?

陌生人：不知道。

教师：你知道小朋友们的家住哪里吗?

陌生人：不知道。

教师：这位阿姨不认识你们的妈妈，不知道你们的家住在哪里，你们还能跟她走吗?

幼儿：不能(小朋友们纷纷走回了自己的座位)。

2、提问引导。

教师：为什么不能跟她走呢?

幼儿：她不认识我的妈妈。

幼儿：她不认识我的家。

幼儿：我妈妈说：坏人会把小孩卖到农村，不让回家。

教师：阿姨要是给你们糖吃，你跟她走吗?

幼儿：不走。

幼儿：好吃的里可能有毒药。

教师：阿姨带你们去游乐场玩，你去吗?

幼儿：不去。

3、小结。

幼儿：等爸爸妈妈来接。

教师：对!只有等到爸爸妈妈或家里人来接才能走，爸爸妈妈没来的时候不要着急，要跟老师在―起。如果爸爸妈妈们都来接时，你们也不要着急，要等老师看到你的爸爸妈妈后，叫到你的名字才能离开座位去找爸爸妈妈。

4、教师自然引出儿歌《妈妈没来我不急》，引导幼儿一起朗诵。

5、幼儿模拟体验离园情景，等教师叫到小朋友的名字后才能站起来离开座位，自然走到教室的前面，活动自然结束。

教师的活动平台（热门13篇）篇六

7月22日，暑期初中教师远程研修正式启动，我校在总结以往远程研修经验的基础上，认真贯彻上级研修文件精神和区教体局研修实施方案的要求，制定完善的管理措施，加大督导力度，确保新课标课例研究全员远程研修工作扎实有效地进行。

学校成立教师远程研修领导小组，制定了《20济宁十三中教师暑期研修实施方案》和《年济宁十三中暑期研修应急预案》，明确了学校、学员的职责任务，成立了各项目工作小组，认真做好每天的考勤工作，通报每天的研修情况，进一步提高了学校对研修工作的重要性的认识和组织管理水平。

二、广泛发动，提高教师的参训积极性。

三、加大宣传，做好舆论引导。

在暑期研修期间，提倡每位参加研修的教师都是信息员，都要及时地把研修中发生的点滴感悟记录下来，及时介绍教师的研修情况、教师的研修体会、经验、心得感悟和研修随笔等，每天各研修组务必写出一篇新闻报道，制作研修简报和研修学习园地，发至学校网上邻居文件夹和学校网站。学校每天向区教师培训中心提交三篇新闻稿件，6天研修共提交21篇新闻稿件。

四、将后勤保障工作落到实处。

暑期研修正值高温酷暑，我们为参训教师配备了饮用水，开通了空调，让教师们尽可能学得舒心，学有实效。切实解决了研修教师的生活问题和后顾之忧，为研修工作创设良好的环境。

五、进一步要求。

希望参训教师进一步提高认识，更加积极认真学习课程资源，完善作业质量，积极参加以磨课为主题的校本研修，落实磨课计划，切实将线上和线下学习紧密结合，将混合式课例研究研修工作进一步深入和拓展。

教师的活动平台（热门13篇）篇七

随着科技发展网络在大学生的日常生活中发挥着日渐重要的作用，由于一些不良网路文化的影响，出现了一些不文明的上网行为，以此为契机我校团委在全校开展创建网络文明的班团日活动。

二、活动主题。

创建网络文明、构建和谐校园。

三、活动目的。

为了更好地创建校园网络文明，提升大家的思想道德水平，体现当代大学生特有的风范。班团委希望借此启动仪式，呼吁大家学习文明上网，构建和谐校园网络文化。同时，动员同学们将活动开展到日常生活，让更多的人加入到创建网络文明的浪潮中。让我们不断提高文明用网意识，做一个文明的网民和文明上网倡导者。

四、活动时间。

五、活动地点。

xx师范学院外国语学院309教室。

六、活动组织及成员。

外国语学院11级英语教育2班团支部全体同学。

组织人员为：团支书。

七、活动内容。

1、观看关于网络文明事件的新闻报道视频。并围绕新闻中出现的问题请同学发表看法，阐述解决问题的关键引入本次班会主题。

2、56宿舍全体同学表演小品《网上你是谁？》。

3、廖xx同学介绍目前存在的较为普遍的不文明用网行为。

4、黄同学及李同学进行主题诗歌朗诵与书法结合的表演。

5、学习委员推荐收集到的与网络文明相关的书籍，让同学们在书海中吸收的精髓，提升思想高度，以便落实到实际生活中。

6、宣传委员展示宣传“创建网络文明、构建和谐校园”的主题海报及宣传传单；全班同学一同编写“我说我做我是文明网络公民”主题微博。

7、最后环节，由团支书陈葳思带领全班宣誓：以身作则创建网络文明、构建和谐校园。

8、班会结束，收拾场地。

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教师的活动平台（热门13篇）篇八

参与初中生物的学习研修，这既是教育发展形势的新要求，更是对老师提升教学工作本领、提升业务素质、增加工作后劲的关爱和期待。在这阶时间的学习中使我更新了教育观念、开阔了教育视野、增长了新知识、提升了教育技术运用本领和科研本领。现就自己在岗研修的情况总结如下：

网上培训学习后，就和生物教研组的老师一起，认真学习工作计划和教务处工作计划，明确了学习研修工作的目标和任务，结合本组工作的现状和特点，按照《初中生物教学大纲》的要求，制订了细致的在岗学习研修计划。学习中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，根据在岗学习研修要求，坚持思想教育和技能教育相结合，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的在岗学习研修工作。

在研修工作中，我认真地把研修精神和具体的`教学工作结合起来，在生物课堂教学中有的放矢，有重点有难点，注意生物课内容的调整，教学中注意体现学科特点，充分发扬我们现阶段进行课堂教学改革的精神，结合本校的具体情况，充分利用在研修中所学到的先进的教育理念，大张旗鼓的进行教学创新和教学改革。教学中体现了时代精神，适应社会发展的趋势。注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进的知识讲授和学科的趣昧性教学。

培训研修后，我向全校老师汇报了学习研修的成果，一次是学习情况汇报，介绍了研修的具体学习任务、内容和要求。一次是学习成果情况汇报，让老师们了解我在国培中的作品和培训期间完成的作业。其次，我根据研修要求和学校安排，主办了公开教学三次，独立设计了5个教学案例，坚持每周写2篇教学反思，每月读一部教育名著。

通过理论与实践的培训，我认为受益颇多。从网上的经验交流中，我看到了在实施基础教育新课程进程中的问题和困惑，学到了在教学进程中处置各种问题的方法，感受到了老师们积极创新的意识；从教授们的讲座中，我领略了初中生物最前沿的理论，学习了教学的新理念、新知识、新技能，进一步更新了我的教育观念，完善了我的知识结构。怎样才能成为研究型的老师，通过本次培训学习活动也给了我很大的开辟。

我们深知，安排一次学习研修不容易，安排一次全国的骨干老师培训学习更不容易。为了珍惜这来之不易的机会，我经常自主到网上查看各种资料，收集各种教学的先进理念和优秀的教学方法。在网上进行教学经验交流和学术探究，使我成了自觉地学习者、积极地参与者。始终保持着对知识的渴求，对事业的激情，希望在以后的工作和学习中能不断取得新成绩。

教师的活动平台（热门13篇）篇九

教师的活动平台（热门13篇）篇十

对许多学生而言，上网几乎已经成为每天必经的仪式。许多人放学回家的第一件事就是打开计算机，或者上网玩在线游戏、聊天，或者只是漫无目的地四处游览。但在当今社会，很多青少年却因为沉迷网络而荒废学业，情况之严重令人担忧。

其次，要说说他们的父母。一些父母因为工作太忙，无暇照顾子女，故常常只有子女一人独自在家，让佣人帮忙照顾起居生活，时间一长，孩子萌发孤独感，渴望着一种理想生活，而这种生活也就只能从网络的虚拟世界中得到，因此他不停地从网络中得到满足与快感。也有些学生因为家庭纠纷或亲子矛盾而产生逃避或者报复心理，对自身影响甚大。

最后，要说说这个社会。虽然现在的社会日益进步，但不良信息却越来越泛滥。那些发布色情信息、暴力信息、欺诈信息、网络谣言的人从中牟利，逍遥法外；而一些青少年却沉迷其中、蒙在鼓里。难道这就是社会的所谓“进步”吗？这些信息明显触犯国家法令或者违反道德规范，正是这种歪风蔓延于社会，才会使青少年堕入其中，泥足深陷。

青少年沉迷网络的问题如此严重，难道我们就只能坐以待毙吗？要还给青少年一个绿色、和谐、健康的网络环境，我认为可以从这几方面进行尝试：

第一，要青少年自我约束上网行为。提高自我控制能力是至关重要的一步。青少年应该尽量控制好正确的上网时间，不要过度上网；要抵制一切不良信息，注意分析、鉴别信息，不要在网上发布不良信息。

第二，家长要配合，努力改善与孩子之间的关系，不要使关系恶化，否则要帮助孩子戒掉网瘾简直就是难上加难。父母可以多陪伴孩子上网，共同分享上网心得。也可适当提醒孩子注意上网时间，向他解释沉迷网络的危害性。

第三，社会要尽力协助。各个社区可以建立“绿色网吧”，控制上网时间；也可多召集一些义工，帮忙开解沉迷网络的青少年。政府可以设立一些戒网瘾的机构，让一些沉迷网络的青少年尽早悬崖勒马，浪子回头，不要等到踏上不归路才有所行动。同时也要阻止不良信息的发布，对一些不良信息要严加打击，保护青少年的心灵。

构建绿色网络平台已经刻不容缓，青少年是未来国家发展的希望。让全社会都行动起来，为清除网络阴影，还给青少年一个洁净的网络世界而努力。

教师的活动平台（热门13篇）篇十一

短短10天的网上研修已过去大半时间，而我却有意犹未尽之感，因为我的收获实在是太多了。每一个专题的精彩课堂实录、老师们发自心声的对课堂教学的评论，以及指导老师、专家老师苦口婆心给老师们的建议，都使我愉快不已，欣赏不止。感受最深的有以下几点：

观念是行动的向导。新课程更多体现“以人为本”，关注每一位学生的发展。老师必需转换角色，由单纯的“演员”转为“导演和演员”的双重角色。注重发挥学生的主体性和主动性，实现学生由“要我学－我要学－我爱学－我会学”的进程转变。

通过观看武猛老师独具匠心的课堂教学，让我收获着教学中我们不仅仅依教材、讲教材，而应是整合好教材资源与社会资源，用好教材；用什么样的方法和技巧创设情景能真正吸引学生，让他乐学，并自然而然地将其引入一条探究之路，寻求开启成功之门的钥匙。

新课程实施的前提是创设一种和谐、民主、平等的师生关系。这样，老师一个欣赏的眼光、一个温馨的提示、一句鼓励性话语，很容易与学生产生情感共鸣。更好地启发学生对生活的感受。因为感受是地理课的源头活水，也是地理课的生机和灵性所在，更是地理课独特的`精神价值所在。

鼓励学生积极参与评价，让学生的品德得以充分尊重，学生才乐于接受评价，乐于主动学习，把进程性评价的自主权交给学生，培养学生对自己的学习行为负责。正如美国一位课程理论家所说“评价最首要的意图不是为了证明，而是为了改善。”总之，在新课程的呼唤下，我愿博采众长，不断反思，努力学习。

教师的活动平台（热门13篇）篇十二

为了丰富微信公众平台内容，提高用户体验，增加关注率，答谢广大新老客户。2016年将组织开展一系列微信互动活动。

具体计划如下——活动项目：

一月：晒图活动（新年新气象）二月：晒图活动（我家的年这样过！）三月：晒图活动（龙抬头，发型秀！）四月：话题活动（愚人节怎么愚的ta？）五月：晒图活动（“情深似海”mymom!）六月：晒图活动（“恩重如山”mydad!）七月：话题话动（我与凤凰山结下的善缘）八月：话题活动（七夕我想对你说）。

九月：话题活动（还记得那年你那神一般老师么？）十月：晒图活动（大美朝阳，巍峨凤凰。）十一月：话题活动（你觉的你单身是因为什么？）十二月：话题活动（我这一年都干了点什么„„）费用预算：

以上活动费用预算共计：xx元；具体方案如下——1月：新年新气象。

主办单位：朝阳凤凰山风景区活动时间：2016年1月参展规则及要求：

1.关注微信-朝阳凤凰山风景区-活动页面-上传2016年生活照。2.内容要求：人物照片。

3.

上传格式：3张照片，姓名，联系电话。4.通过分享朋友圈。好友进入页面中点赞。

奖项设定：满31个赞即可领取礼物。（每天每人可点一次）2月：我家的年这样过！主办单位：朝阳凤凰山风景区活动时间：2016年2月参展规则及要求：

1.关注微信-朝阳凤凰山风景区-活动页面-上传2016年春节照。2.内容要求：家中布置，能体现新春气象的。3.上传格式：3张照片，姓名，联系电话。4.通过分享朋友圈。好友进入页面中点赞。

奖项设定：满28个赞即可领取礼物。（每天每人可点一次）3月：龙抬头，发型秀！主办单位：朝阳凤凰山风景区活动时间：2016年3月参展规则及要求：

1.关注微信-朝阳凤凰山风景区-活动页面-上传2016年发型照。2.内容要求：最新发型照片，3.上传格式：3张照片，姓名，联系电话。4.通过分享朋友圈。好友进入页面中点赞。

奖项设定：满31个赞即可领取礼物。（每天每人可点一次）4月：愚人节怎么愚的ta？主办单位：朝阳凤凰山风景区活动时间：2016年4月参展规则及要求：

1.关注微信-朝阳凤凰山风景区-活动页面-参与话题活动。2.内容要求：讲述愚人节有没有被人愚！3.上传格式：直接回复，积满赞截图联系。4.通过分享朋友圈。好友进入页面中点赞。

奖项设定：满30个赞即可领取礼物。（每天每人可点一次）5月：“情深似海”mymom!主办单位：朝阳凤凰山风景区活动时间：2016年5月参展规则及要求：1.关注微信-朝阳凤凰山风景区-活动页面-上传母亲与你的合照。2.内容要求：母亲与你。

3.上传格式：3张照片，姓名，联系电话。4.通过分享朋友圈。好友进入页面中点赞。

奖项设定：满31个赞即可领取礼物。（每天每人可点一次）6月：“恩重如山”mydad!主办单位：朝阳凤凰山风景区活动时间：2016年6月参展规则及要求：

1.关注微信-朝阳凤凰山风景区-活动页面-上传父亲与你的合照。2.内容要求：父亲与你。

3.上传格式：3张照片，姓名，联系电话。4.通过分享朋友圈。好友进入页面中点赞。

奖项设定：满30个赞即可领取礼物。（每天每人可点一次）7月：我与凤凰山结下的善缘主办单位：朝阳凤凰山风景区活动时间：2016年7月参展规则及要求：

1.关注微信-朝阳凤凰山风景区-活动页面-参与话题活动2.内容要求：说出你与凤凰山的一个小故事，或上传庙会照片。3.上传格式：直接回复，积满赞截图联系。4.通过分享朋友圈。好友进入页面中点赞。

奖项设定：满30个赞即可领取礼物。（每天每人可点一次）8月：七夕我想对你说主办单位：朝阳凤凰山风景区活动时间：2016年8月参展规则及要求：

1.关注微信-朝阳凤凰山风景区-活动页面-参与话题活动2.内容要求：感谢父母感谢ta的话。3.上传格式：直接回复，积满赞截图联系。4.通过分享朋友圈。好友进入页面中点赞。

奖项设定：满31个赞即可领取礼物。（每天每人可点一次）9月：还记得那年你那神一般老师么？主办单位：朝阳凤凰山风景区活动时间：2016年9月参展规则及要求：

1.关注微信-朝阳凤凰山风景区-活动页面-参与话题活动2.内容要求：例如“当年我数学老师讲卷子的一个题，一节课都没讲完，最后讲错了„„错了„„”3.上传格式：直接回复，积满赞截图联系。4.通过分享朋友圈。好友进入页面中点赞。

奖项设定：满30个赞即可领取礼物。（每天每人可点一次）10月：大美朝阳，巍峨凤凰。（金秋登凤凰，赞美大朝阳）主办单位：朝阳凤凰山风景区活动时间：2016年10月参展规则及要求：

1.关注微信-朝阳凤凰山风景区-活动页面-上传十一期间凤凰山风景照。

2.内容要求：风景与人物结合。

3.上传格式：3张照片，姓名，联系电话。4.通过分享朋友圈。好友进入页面中点赞。

奖项设定：满31个赞即可领取礼物。（每天每人可点一次）11月：你觉的你单身是因为什么？主办单位：朝阳凤凰山风景区活动时间：2016年11月参展规则及要求：

1.关注微信-朝阳凤凰山风景区-活动页面-参与话题活动2.内容要求：又到双11了，你觉的为啥还单着„„3.上传格式：直接回复，积满赞截图联系。4.通过分享朋友圈。好友进入页面中点赞。奖项设定：满30个赞即可领取礼物。（每天每人可点一次）12月：这一年你都干了点啥……主办单位：朝阳凤凰山风景区活动时间：2016年12月参展规则及要求：

总结。

一下这一年吧。3.上传格式：直接回复，积满赞截图联系。4.通过分享朋友圈。好友进入页面中点赞。

奖项设定：满31个赞即可领取礼物。（每天每人可点一次）。

以上内容只要自己发布朋友圈，集满赞后发送到指定公众平台即可领取相应奖品，奖品由主办方与运营者商定，（可以发放凤凰山免费门票，或宣传佛教文化的小礼品）。

一切活动内容，随机变化根据当月主办方主要活动为主。

教师的活动平台（热门13篇）篇十三

活动引言：网络是一座开放的宝藏，为了引导同学们积极、健康、有效地利用网络丰富的资源，更好地服务学习和生活，特策划举办首届“校园网络文化节”之网络“寻宝”大赛”。现将相关事宜通知如下：

一、活动主题：开发网络“宝藏”，助我健康成长。

二、参与对象：临床08级全体同学。

三、活动时间：详情见宣传板。

四、参赛类别。

1.软件。

2.素材：包括音频、视频、图片、特效代码等。

3.计算机教学：包括网站、图形、动画、编程、办公、音视频编辑等。

4.讲座视频（不含第3类）。

5.综合类及其它。

五、比赛日程。

1参赛者在同一网站上下载（不能下载的资源可在线参赛）1-3个资源。

2．同学将参赛资料（电子文档）交社团部附：参赛作品类别及所在网站。

3.主办单位组织初评，产生决赛名单。（时间待定）。

4.组织决赛答辩，答辩时间共8分钟，陈述与回答评委提问自行掌控。

六、参赛要求。

1.参赛资源需合fa、健康，

七、奖项设置。

每个类别设一、二、三等奖各1名，颁发荣誉证书。

主办单位：临床医学系xx级学生分会社团部。