2023年幼儿园庆六一文艺汇演主持词 幼儿园六一文艺晚会主持词(九篇)

时间:2024-12-28 作者:储xy

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园庆六一文艺汇演主持词幼儿园六一文艺晚会主持词篇一

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

合:大家好!

师:当鲜红的太阳跃上地平线,

a:当温暖的阳光洒满人间,

b: 当喜悦的笑容绽放在人们的脸上

师:这一切都在提醒着我们

ab:六一儿童节――来到了!

师:在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝“六一”儿童节的到来!

a :“六一”的鲜花绚丽多彩;

b :“六一”的阳光灿烂夺目;

师:“六一”的歌舞欢快动人;

a : 让我们用最美的舞蹈,最甜的歌声共同祝愿全世界的小伙伴们

ab :节日快乐!

师: “六一”文艺演出;

合:现在开始!

结束语:

a 、 妈妈把我比作清晨晶莹的露珠;

师、 在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒;

b 、 爸爸把我比作精致的小船;

师、 在宽阔的海洋中,小船才能扬帆破浪;

a b、 老师像太阳一样照耀着我们;

师、 幼儿园就像宽阔的海洋,任他们航行,

ab 、让我们一起把童年的梦想放飞,共同收获美好的明天;

合:庆“六一”文艺演出到此结束。再见。

幼儿园庆六一文艺汇演主持词幼儿园六一文艺晚会主持词篇二

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,节日好!

女:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!

男:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。

男:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。

女:轻轻地,屏住呼吸,

男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

女:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!

合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。

女:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。

女:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。

合:让我们衷心的祝愿演出成功

二、领导致辞

男:今天参加我们“六一”演出的有来自全乡各小学的同学和幼儿园的小朋友。在六一国际儿童节到来之际,乡党委政府对我们少年儿童的健康成长高度重视,对我们的演出也特别关注。让我们对领导的关心和爱护,表示衷心的感谢。

女:亲临我们演出现场的领导有:****。让我们对他们的到来表示衷心的感谢。下面我们用热烈的掌声有请****给我们讲话。

三、节目串词

1、男:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们体验欢乐感受幸福。

女:沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的一刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。请欣赏第一个节目手语《感恩的心》。

2、女:学校是我们成长的乐园,在美丽的学校,我们勤奋学习,快乐生活、全面发展。

3、孩子们的心中总有着幻想,孩子们的脸上总有着笑容,今天他们是舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小鸭子》。

4、学校是我们成长的摇篮,我们每个学生在老师的教导下,都会学到很多的知识,明白许多道理。但是也有个别学生与众不同,就像以下的相声《如此学生》。掌声有请。

5、歌曲能给我们带来愉悦,课本剧则能带给我们一些思索与启示,请欣赏课本剧《揠苗助长》。

6、童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最幸福,我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!请看幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《快乐的童年》。

7、我们每个人每只手都有五根手指,这些手指都发挥着不同的作用,但今天拇指和食指却吵架了,这是为什么呢?请听相声《拇指和食指》。

8、女: 阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,春风细雨润物无声桃李满天下。

男:是的,这是春天带给我们的鸟语花香,万紫千红,但不知不觉的,夏天已悄悄来临,春天,她去了哪里,让我们跟着小朋友们一起去找一找《春天在哪里》。

9、小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连狡猾的大灰狼,可爱的小鸭子也来凑热闹了。请看幼儿园中班的小朋友表演的情景剧《大灰狼和小鸭子》。

10、童年是歌,童年是舞,童年是我们的理想和追求,让我们跟着一群带有玫瑰花香的女孩子,一同去领略真我的风采,请欣赏舞蹈《玫瑰中的活泼女孩》。

11、送走了一群活泼的女孩,我们又要迎

来一个小姑娘,不过她有些特别,请听诗朗诵《一个石头小姑娘》。

12、一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。同学们,你们梦想过这样美妙的境界吗?就让我们在振义小学的同学的歌声《踏浪》中一起去海边游玩吧!

13、男:今天,我们的歌声多么嘹亮,我们的笑容是多么的灿烂

女:是呀!今天,这里是歌的世界,笑的海洋。请看舞蹈《歌声与微笑》。

14、女:五彩的日子,梦想的时光,在这个金色的季节里,让我们分享快乐,憧憬未来。

15、、今天我们欢聚在这里,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,跳我们优美的舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏古小四年级组许玉娇 等同学带来的舞蹈《快乐的节日》。

四、结束词:

女:六一的歌声这样的动听,

男:六一的舞蹈这样的优美,

女:六一的集会这样的欢腾!

合:我们今天用自己的方式表达内心的幸福!

男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。

女:我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

男:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的燃烧!

合:我们的明天一定更美好!

女:古小庆“六一”文艺汇演活动

合:到此结束!

女:祝同学们节日快乐,天天快乐!

男:祝老师们工作顺利,心情舒畅!

合:谢谢大家!

幼儿园庆六一文艺汇演主持词幼儿园六一文艺晚会主持词篇三

(甲)亲爱的同学们!

(乙)亲爱的朋友们!

(甲、乙)大家节日好!

(丙)尊敬的各位领导、各位来宾。

(丁)亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们。

(丙、丁)欢迎你们的到来。

(甲)欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

(乙)弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

(丁)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

(丙)六月,是童年的摇篮;

(乙)六月,是童年的梦乡。

(甲)六月,有童年的沃土;

(丁)六月,有童年的太阳。

(甲、乙)六月,是撒满阳光的;

(丙、丁)六月,是鲜花盛开的;

(丙)六月,是我们大家共同的节日,

(丁)六一,是我们最快乐的一天!

(甲、乙)六一,你好,

(丙、丁)六一,你好,

(甲、乙)---学校庆六一文艺演出,

(四人一起)现在开始。

(乙)首先,请允许我介绍今天的评委,他们是:---、---、---、---掌声欢迎他们的到来。在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎学校领导刘校长为我们讲话,掌声有请。

(甲)谢谢刘校长,六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,请欣赏由中国舞班杨川、赵欣钰等带来的舞蹈《难忘的童年》。

(乙)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符,请欣赏由拉丁舞班带来的舞蹈《跳跃的音符》。请主持人班做准备。

(甲)你知道相声吗?

(丙)知道啊,相声讲究的可是说学逗唱,我可喜欢看了。

(甲)那下面就让我们掌声请出主持人班曾超、方一平带来的相声《大拇指与食指》,请现代舞蹈班做准备。

(丁)欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏舞蹈《爱的叮咚》,表演者现代舞班,请古典舞班做准备。

(丙)爱心像泉水丁冬,爱心让美梦成真,请欣赏古典舞班给我们带来的舞蹈《圆梦》,请国学班做准备。

(乙)十五岁是花一样的年纪,十五岁是梦一般的季节,请欣赏由国学班带来的诗歌朗诵《十五岁的畅想曲》,请声乐班做准备。

(丙)音乐的力量是伟大的,他可以调节你的心情,可以改变你的生活态度,请欣赏音乐情景剧《音乐之声》,表演者声乐班班,请杂技班做准备。

(丙)接下来请欣赏魔术表演《骗你没商量》,表演者杂技班。请英语班做准备。

(乙)欣赏完精彩的魔术表演,英语班的同学将为大家献上风趣幽默的英语话剧《龟兔赛跑》,掌声欢迎。

(丙)今天,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏由学校艺术团带来的舞蹈《旋彩舞步》,请声乐班准备。

(甲)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,

(乙)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

(丁)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑,请欣赏儿歌连唱《欢乐童年》,表演者声乐班班,请宝宝班做准备。

(丙)下面让我们用热烈上午掌声有请宝宝班带来热情洋溢的舞蹈《动感宝贝》,请幼儿班做准备。

(乙)小兔子乖乖,把门儿开开,今天有10只小兔子要和我们一起过六一哦,请欣赏英语舞台剧《tenlittlerabbits》表演者幼儿班。请拉丁舞班做准备。

(乙)小星,你这裙子真漂亮,在哪买的啊?

(丁)自己做的。这可是环保时装哦,今天我们拉丁舞班的小朋友要献给大家一场《儿童环保时装秀》。

(乙)那我们还等什么,赶快擦亮我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!

(甲)武术是中华文化的瑰宝,下面掌声欢迎军乐队班的同学为我们表演《中国功夫》。

(丙)今天托管班的同学将献上英语话剧《小红帽》,希望这个大家都非常熟悉的故事能伴我们一起度过欢乐的六一,掌声有请。请拉丁舞班做准备。

(丁)下面拉丁舞班的同学们将带来活泼轻盈的舞蹈《小小牛仔》,掌声欢迎。请电子琴班做准备。

(甲)一天之中你的心情会发生那些变化呢?请欣赏小品《快乐的我and可怜的我》,表演者数学班,请舞蹈班做准备。

(丙)下课铃声响起,校园里顿时热闹起来,大家尽情的唱啊,跳啊,快乐极了。请欣赏舞蹈《下课了》,表演者舞蹈班,请作业班做准备。

(丁)曾超哥哥,你喜欢读书吗?

(乙)喜欢啊。

(丁)我也喜欢,真羡慕“书香家庭”的小朋友,有那么多的书。

(乙)是呀,书不单吸引了城里的孩子,也吸引了一群山里的娃娃。请欣赏舞蹈《山里读书娃》,表演者作业班。请街舞班做准备。

(丙)有请街舞班带来《街舞的天空》,掌声欢迎。

(甲)在静悄悄的自习课上会发生些什么呢?请欣赏小品《自习课》,表演者初中班。

(丙)今天过节,我们敬爱的老师也来助兴了,让我们用热烈的掌声请出---学校最美丽最潇洒最可爱的老师们为我们表演舞蹈《藏韵》。

(甲)让我们用心灵的琴弦,

(乙)用童年的祝愿,

(丙)用稚嫩的小手,

(丁)用五彩的画笔,

(甲)去歌唱美好的未来,

(乙)去描绘灿烂的明天。

(丙)看,雏鹰正在展翅飞翔,

(丁)听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响,

(丙)我们是明天的雄鹰,

(丁)我们是祖国的未来,

(甲)我们和时代的脉搏一起跳动!

(四人一起)出色的答卷。

(乙)---学校庆六一文艺汇演,

(四人一起)到此结束!

(四人一起)再见!(全体主持人向观众挥手致意)

幼儿园庆六一文艺汇演主持词幼儿园六一文艺晚会主持词篇四

乙:亲爱的家长朋友们

丙:敬爱的老师们

丁:可爱的小朋友们

合:你——们——好

甲:弹去五月的风尘,

乙:迎来六月的时光,

丙:当鲜红的太阳跃上地平线 ,

丁:我们又迎来了新的一天 。

甲:在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,

乙:双江小学幼儿园全体师生欢聚一堂,

丙:共渡这美好的时光,

丁:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

合:小朋友们 节—日—快—乐!健—康—成—长!

甲:首先,让我们用最热烈的掌声,欢迎全校长致辞!

乙:请家长代表讲话。

丙:请学校领导讲话。

丁:下面请学校领导为小朋友们发放节日礼品。

甲:有请幼儿园负责人龚校长讲话并宣布活动开始。

乙:祖国您好,我们生活在您的怀抱,您的儿女都在为你祈祷,请欣赏学前一班的舞蹈《祖国您好》。

甲:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。下面请欣赏学前二班的舞蹈《春晓》

丁:从小学习武艺,长大保卫祖国。请欣赏中一班舞蹈《精忠报国》

甲:我们天生聪明又可爱,谁说我们不乖?请欣赏中四班的舞蹈《谁不乖》

甲:小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,请欣赏小二班表演《兔子舞》

乙:动起来,做最精彩的一代,请欣赏大三班带来

的舞蹈《动起来》

甲:开门红,红四方。请欣赏中一班为我们带来的舞蹈《开门红》

乙:童年是美好的,童年是难忘的,请欣赏学前二班的舞蹈《金色童年》

乙:六一的歌声这样动听。

丙:六一的舞蹈这样优美。

丁:六一的聚会这样欢腾!

丁:谢谢各位的光临!让我们——

合:明年六一 再—相—会!

幼儿园庆六一文艺汇演主持词幼儿园六一文艺晚会主持词篇五

合:尊敬的各位领导、家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。

大家上午好!

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们欢聚一堂,共

度这美好时光!

女:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳, 我们是那么开心 我

们是那么幸福 我们是那么激动 我们是那么期盼 ……

男:当鲜红的太阳跃上地平线时, 我们又迎来了新的一天 。

今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

女:带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,

我们舞蹈,我们欢唱。

男:六一的鲜花绚丽多彩!

女:六一的阳光灿烂夺目!

男:今天是个特殊的日子。

女:今天是个愉快的日子。

男:今天是属于我们自己的日子。

女:今天是六一国际儿童节,在这里,我谨代表南渡海小学

的全体教师祝小朋友们

合:节日快乐!

男:我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。

现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,南渡海学校庆“六一”文艺节目现在开始。

1、六一到、漫天锣鼓响; 开门红、满眼喜庆腾,顺着太阳扯出艳艳的虹,挂起心中那盏美美的灯。请欣赏六年级带来的舞蹈《开门红》。

2、太阳下山明朝依旧爬上来,花儿谢了还是一样的开,相信大家都会唱《青春舞曲》吧,让年轻的心一起跳跃,让青春的理想一起飞扬,让青春的歌曲越唱越响,下面请欣赏大班表演的舞蹈《青春舞曲》。

3、青春的音符在跳动,个性的脉搏在震颤,激情的她们活力四射,她们热情奔放,下面请欣赏 由四年级同学带来的的现代舞《nobody》。

4、牛奶,爱你没话说 ,牛奶,爱你没商量, 牛奶,为你唱响你的歌,下面请欣赏幼儿中班给大家带来的舞蹈《牛奶歌》,表演者,吴金柯 ,李敏瑞等。

幼儿园庆六一文艺汇演主持词幼儿园六一文艺晚会主持词篇六

男:六月,是一支歌。

女:幸福的歌。

男:小朋友们迈着喜悦的步子走进六月。

女:走进了我们自己的节日。

合:"六·一"儿童节。

男:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲的生活在爸爸妈妈的怀抱中。

女:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福的闪亮在老师的身边。

男:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

合:谢谢你们,爷爷奶奶;谢谢你们,爸爸妈妈;谢谢你们,老师。

男:六一儿童节来了,小朋友们准备好了吗

女:让我们尽情的唱,尽情的跳吧!

合:庆"六·一"文艺汇演现在开始!

男:首先有请敬爱的园长为我们致词。

女:感谢园长送给我们的祝福,相信小朋友一定不会让爱我们的人失望的,不信你听(幼儿代表讲话)。

男:下面是我们为大家准备的小游戏,希望大家踊跃参加。

女:感谢李老师的精彩演出。下面请欣赏配乐诗朗诵《将进酒》

男:又到游戏时间了,大家来参加吧。

男:下朋友你们想看爸爸妈妈表演的节目吗 下面就请他们也来一段。(家长表演)

女:天可真热,来盘儿冰降降温吧。请看舞蹈《挫冰进行曲》

男:whos marry

女:im marry。

男:are you marry

女:童年是一生最美妙的时光,

男:是一朵含苞待放的花蕾,

女:是一颗破土欲出的种子,

男:是一汪清澈透明的山泉,

女:是一棵生机勃勃的小树。

男:精心的呵护,花蕾就会绽放;

女:细致地培育,种子就会成长;

男:耐心地疏导,山泉就会汇成大海

女:辛勤地浇灌,小树就会成材。

合:我们共同祝愿,所有的小朋友,拥有一个美好的明天

男:感谢各位老师,感谢全体小朋友,感谢家长们的支持。

幼儿园庆六一文艺汇演主持词幼儿园六一文艺晚会主持词篇七

a:敬爱的校长,尊敬的各位老师。

b:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈。

a:亲爱的同学们,少年儿童朋友们。

合:大家下午好!

b:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前。

a:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。

b:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们

合:六一儿童节快乐!

a:看,六一的鲜花绚丽多彩。

b:瞧,六一的阳光灿烂夺目。

a:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们烛光幼儿园的同学们做了精心准备。

b:同学们在老师的辅导下,排练了很多有趣的节目。

a:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展现少年儿童的烂漫风采。

b:今天,就让我们一起尽情起舞!我们用美妙的舞姿表现文学子良好的艺术修养。

现在开始!

a:下面请欣赏诗歌朗诵《儿童节》。掌声欢迎

b:小班《三只小熊》

a:大(1)班《快乐宝贝》

b:大(2)班《我爱洗澡》

a:中(1)班《左手右手》

b:中(2)班《春晓》

a:小班《爱我你就抱抱我》

b:大(1)班《我是女生》

a:集体朗诵《毕业歌》

我们听了歌,看了舞,感受到六一的鲜花绚丽多彩,更加感受到六一的阳光灿烂夺目。这一美好时刻将停留在我们的记忆里。真心祝愿每个人都能实现心中的理想。

幼儿园庆六一文艺汇演主持词幼儿园六一文艺晚会主持词篇八

(开场白)

甲:六月的阳光红似火,乙:六月的花儿艳如阳,

甲:今天,我们激情飞扬,纵情歌唱!

丁:实验小学“红歌庆六一,激情颂祖国“歌咏比赛(合):现在开始!

甲:我们是中国少年先锋队队员,鲜艳的红领巾飘扬在我们的胸前,

丁:它时刻激励着我们继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,因为我们是光荣地接班人!(乐曲起)

丙:请全体少先队员起立,唱响我们心中的《中国少年先锋队队歌》(四人齐唱,不退场)

甲:我们是新一代的好少年,向着灿烂的明天,勇往直前。

乙:接下来请欣赏学校合唱队为我们带来歌曲《少年,少年,祖国的春天》。

乙:老师,辛勤的园丁甲:老师,人类的灵魂

乙:你是我腾飞的奠基石甲:你是我们成长的导航人

合:每当我走过老师的窗前,你仍然是在那思考,努力,奉献。

甲:接下来请欣赏六年级选送的双人舞〈〈每当我走过老师的窗前〉〉

甲:今天,我们相聚在这里,讴歌革命精神,畅想美好未来,用歌声用音乐抒发对伟大祖国深深挚爱,请欣赏三年级选送的表演唱《祖国,祖国我爱你》。

丁:我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活甜蜜温馨的生活与美妙的音乐应和着,像一股甘泉,缓缓流向每个人的心田。请欣赏四年级选送的歌表演《让我们荡起双浆》。

丙:同学们,在红军北上抗日时期,几个和我们年纪相仿的孩子组成了一支少年游击队,与白军和反动势力展开斗争。他们想出巧妙的办法,消灭了一些敌人,还夺来了枪支。听,这就是嘹亮的歌声—————“(退场)(《红星歌》)

乙:是啊,在黑暗的旧社会,穷人吃不饱,穿不暖,就连比我们还小的孩子都时刻准备着,拿起刀枪参加红军,他们用歌声号召人们团结起来呢。

丙:请欣赏二年级同学为我们带来的经典红歌大合唱〈〈共产儿童团歌〉〉

丁:同学们,几首歌曲把我们的思绪拉到了硝烟弥漫的战场,拉到了那个艰苦奋斗年代,那时,我们的革命者在战争之余,不忘生产,他们自给自足,丰衣足食。请欣赏一(2)班全体小朋友为大家带来歌表演〈〈井冈山下种南瓜〉〉掌声欢迎!

乙:再次感谢老师们的精彩表演!同学们,我们学校现有退休职工xx名,当年,他们为我们学校的发展献出了青春和热血;如今,他们老有所养,安度幸福晚年,老有所乐,腰鼓,门球,交谊舞样样精通。今天,他们也特地来助兴,为大家表演健身球,掌声有请。

丙:捧世界上最纯净的圣水,洗来自由的妩媚;

丁:采地球上最高尚的花蕊,表达由衷的敬佩。

丙:炎黄子孙啊,民族之间/团结如姐妹,

丁:华夏大地上,军民一家/深情似鱼水。

丙:请欣赏六年级选送的有关民族团结的歌——《洗衣歌》

乙:如果说学校是美丽的星空,那么我们每个同学就是一颗闪亮的星星,每颗星星都会发出最美丽的亮光来。让我们从五年级两位同学的歌喉中,感受《最美丽》吧!

丙:同学们,我们的每一点进步都凝聚着老师的心血,每一次成功都饱含着老师的汗水。我们学校的教师队伍是一个蓬勃向上,团结创新的队伍。他们有着良好的师德,有着过硬的能力。师生爱师生情使我们的学校就像一个美满的大家庭。接下来让我们用最最热烈的掌声请出部分女老师为我们一展歌喉吧!!

丁:请欣赏三年级选送的《葫芦丝独奏》

丁:一首首优美动听的歌曲传唱出了同学们对祖国的热爱,对美好前程的憧憬。接下来将要登场的是退休老教师们,他们将为我们激情演唱《北京欢迎你》,掌声有请。

丙:今天,我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!

丁:今天,我们把幸福与祖国相联——(合):因为我们是新世纪的雏鹰,

甲:我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。

乙:请全体起立,一起高唱《歌唱祖国》

丁::展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

丙:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!

甲:实验小学“红歌庆六一,激情颂祖国“歌咏比赛

合:到此结束!

幼儿园庆六一文艺汇演主持词幼儿园六一文艺晚会主持词篇九

主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。一起来看看六一文艺汇演主持词,仅供大家参考!谢谢!

男:是太阳让幼苗茁壮成长

女:是太阳让花儿绚丽开放

男:是太阳给大地无边春色

女:是太阳给世界七色光彩

男:我们淋浴七阳光把明天梦想

女:我们采摘七色阳光把未来编织

男:请欣赏一年级小朋友带来的《七色光之歌》。

女:多么美的七色光呀!感谢一年级小朋友给我们带来的表演。我们生活在七彩的梦里,让我们用自己的舞蹈来欢庆这快乐的节日吧!下面,请欣赏四年级同学带来的舞蹈《快乐的少先队》。

女:感谢四年级同学带来的优美舞蹈!今天我们欢聚在这里,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,跳我们优美的舞蹈。瞧,一群活力四射的孩子们来了!请欣赏二年级同学带来的舞蹈《水果爵士》。

女: 童年是一个梦,童年是一首诗,童年载满了诗情和画意,童年载满了天真和烂漫。请欣赏五年级同学,为我们带来充满童趣的舞蹈《我的童年》!

男:有一个词很亲切

女:有一个人要铭记

男:有一声呼唤很动听

女:有一个地方该感恩

男:她就是——

男:下面请欣赏六年级同学带来的'诗歌朗诵《母校,老师,我们谢谢你》。

表演

女:今天我们是含苞的花蕾,明天我们将竞相绽放,今天的幼苗,明天也将长成参天大树,请欣赏大合唱《小松树》。

男:在老师的抚摸下,我们是幸福的;在妈妈的亲吻里,我们是幸福的;在爸爸的拥抱里,我们是幸福的,好想就这样,沉静在幸福中,接下来请欣赏,经典诵读《电话情缘》。

女:魅力拉丁,鲜活校园,自由、奔放、激情、动感的拉丁舞深受我们少年儿童的喜爱,有请二年级的小小舞蹈家上场为我们带来一段精彩的拉丁舞。

男:欢乐的节日印证着今天的幸福,

女:投入的表演传递着激动的心声。

男:火红的六月呼唤着创造的激情,

女:灿烂的明天等待着奉献的青春。

男:让我们记住快乐的时光,记住甜蜜的欢笑,

女:让我们擎着飞旋的彩带,乘着歌声的翅膀,

男:让我们为了壮美的人生,为了心中的理想,

女:努力学习、扎实奋斗、开拓创新,不断进取吧!!

男:工人新村小学六一文艺汇演到此结束,愿小朋友们节日快乐。愿各位领导、老师工作顺心。谢谢!

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制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是我给大家整
做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。我们该怎么拟定计划呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是我给大家整理的计划范文,
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是小编为大家整理的报告范文,仅
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可
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总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家
演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。打
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使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。优质的演讲稿该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?
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使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?以下我给大家整理了一
演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验
演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,
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为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?接下
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
在人民愈发重视法律的社会中,越来越多事情需要用到合同,它也是实现专业化合作的纽带。那么合同应该怎么制定才合适呢?下面我给大家整理了一些优秀的合同范文,希望能够帮
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编精心整理的方案策划范
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
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在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,
在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面
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