2023年二年级作文题目推荐 二年级作文我想养一只小狗通用

时间:2024-09-18 作者:储xy

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级题目二年级我想养一只小狗篇一

今天,我的妈妈、爸爸和张仪阿姨去水浮寺看“水节”。

一大早,我们就到了水富鱼村。因为交通管制,我们不得不换车。到了等车的地方,看到前面有很多人在等车,很黑,好像前面有很多乌鸦。历经千辛万苦,我们终于有了车,但那是救护车。

休息的时候,我们还去看了《花籽介绍》。

就这样,我们的水浮寺之旅欢欢喜喜地结束了。

二年级题目二年级我想养一只小狗篇二

列夫·托尔斯泰曾经说过:理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向。没有方向,就没有前进的脚步。

作为新时代的少年,我们应该心怀理想。每个人都有自己的理想,这种理想会决定着他的努力和前进方向。

人不可无志。当然,我也有理想,我的理想是成为一名流浪作者。

我从幼年便开始喜欢文字,对课外读物很感兴趣,我喜欢看书,名著、童话、小说、作文我都喜欢;我从小学二年级到现在上初二,一直坚持记日记,每天晚上睡前记录一天发生的事情已经成为我的一种习惯。我对语文又特别喜欢,我相信在我长期的坚持努力下成为作家的理想会实现。

常常想:多年后,我可以背上行囊,离开我爱的这片土地和爱我的亲人们,踏上远去的火车,去很远很远的地方,远的可以把过去遗忘。独自一人,带上日记本,相机去流浪,我要去寻找美丽的地方。我要去看西藏布达拉宫的庄严、圣洁;我要去看湖南凤凰古城的宁静、安祥;我要去看江南周庄的小桥流水、人家、体会另一个失落和天堂。

我只想“以我笔写我心”用手中的笔记录时时录录的所思所想,远离都市的喧嚣,拒绝快节奏的生活,放下善伪善变的面具、返朴归真。用真实的笔触唤醒灵动的文字,我向往外面的世界、我向往外面的风景,我想“读万卷书、行万里路”。做一个流浪作家,拥有一颗豪迈、豁达的心,带上一份宁静、幽然的心情,载着亲人朋友的祝福与希望,流浪远方,用眼睛发现美、用笔描绘美。

我的理想很简单,不是周总理“为中华之崛起而读书”的雄心壮志,不是范仲淹“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的伟大抱负。

我只想带上行囊去远方,与笔相濡以沫,用心览天下美景。

二年级题目二年级我想养一只小狗篇三

每到新年伊始,但凡一个有抱负的青年,都有些个自己的理想,当然也是父辈们理想,尽管跟无数个你我他的雷同,依旧努力不息;尽管很遥远,却依旧很兴奋。只是理想的丰满,永远也逃脱不了现实的骨感,面对现实,总要跟着大波走“中考”“高考”的独木桥,颤颤巍巍,不能松一口气,要不就会全松气。想突破现代社会的束缚,却又迫于父母的期望,社会的压力,不敢从独木桥下欣然跳落,尽管下面布满种种好处,尽管知道跳下去绝无危险。韩寒跳了,郭敬明跳了,但我不敢跳,我没有如此大的胆量,拿我去做亿万人的试验品。或许一共跳了百人,然我们熟知的只有韩、郭两人。吾之进退,实为狼狈!

于是,开始迷茫,理想究竟给我的是幸福,还是被逼着的成长?总觉得,再多的言语也无法企及自己思绪里的荒芜,再多的苦痛也见证不了自己内心的超前。于是,我自言自语:没有人可以再去倾诉了吧,没有谁会了解自己了吧?有时候,我甚至一度迷失了自己,模糊了自己是谁,忘记了自己要去做什么,想什么。那些因迷茫而凝结起来的心情,仿佛一首低宛的曲子,不停地吟唱落魄的忧伤。似乎是上帝排我下凡,改变人间变质的学习,可自己无能为力,感觉很自责,感觉无人理解,感觉自己好无助。

直至有一天,上帝把我炒了鱿鱼,自己也就莫名想学习了,苦痛完全消失,父母也会将此归功于“迷途知返”。或许之后,会平平淡淡想多数人一样过一辈子,也或许会沦落街头。那时,理想为何物,想必自己也不会明白了吧。

岁月让我得到一些东西,也让我失去一些东西,关键是不清楚是失去的多,还是得到的多!

曾几何时,是那么的轻狂、自负,那么的锋芒毕露、自信满满,在时间的侵蚀中,在生活的琐碎中,不知不觉都已悄然不见,心中的理想与目标,也渐渐淹没于平平淡淡的工作和生活,开始渴望灯红酒绿,偶尔想起纸醉金迷,这些曾经所谓的低级趣味,在一种无华无物中默默对峙着空虚的灵魂。

不肯承认的寂寞不时的袭击我,那份倔强的自尊与坚强再也掩饰不了真实的脆弱,不再装作充实、装作历史丰富、装作一副不知情为何物的矜持,任凭忧郁在内心的空旷与荒芜中驰骋纵横,慢慢的,我竟发现自己喜欢上了忧郁这匹不羁的野马,不能去驾驭,因为摆脱不了眼下与目标的落差带给我的失落;不想去驾驭,就把它留待一个人、一个地方、一份事业!

在我看来,周围什么都没有,自己感觉与这永恒的格格不入,仿佛来自另一个世界,有时会责怪自己不够沉着、不够平静,却总是终于沉默。这里偶尔也会有火焰,我却感受不到它的温度,冷是一种挥之不去的感觉,从里到外、从头到脚,大概是蓝色的,所以思想是蓝色的,格调也是蓝色的!抑或是不够豁达,不能说服自己适应甚至喜欢上这里,只是固执的迷恋一种归属感——心若没有栖息的地方,彷徨的脚步走的再远,也是一种奢侈的流浪。

梦想的世界耸入云端,寻梦的路上,一直都有迎难而上的准备,在这,左顾右盼,脚下全是浮云,踩不到一块石头,没有一点力气。在一种几乎静止的世界里亦快亦慢地凋零着年华,看着镜中的自己被岁月烙上痕迹,最令人不忍的是迷茫依旧的眼神!心中有扼腕的叹息和刀绞的疼痛,却有无能为力。忍不住问自己:时间于自己有什么用?这到底算积蓄力量,还是在坐以待毙?无语却难于安慰!

外面的世界在天翻地覆,那是习惯并喜欢的生活,周遭遍地青石,只有通过一根网线窥探外面的世界,维系着渐渐生疏的友谊和若即若离的爱情,屏幕上的纷繁芜杂、落英缤纷总撩的思绪翻江倒海、泛滥成灾,在一种急不可待中被外面的世界牵引,理想与明天在心头起舞,并只在心头起舞。所有的遗恨都归结于一年前的那次懵懂的草率,亡羊补牢的方法似乎只剩下离开,并不是刻意不喜欢这里,就是没有什么比无所事事更令人无法忍受的了,这让人觉得存在就是一种纯粹的存在,没有任何意义。

当我们深知外面的世界精彩中夹杂着无奈,前方的路不会平坦甚至要做好受伤的准备,但依旧相信能找到有质感的生活,就像总能找到喜欢的有质感的衣服,坚信两者道理是一样的!我们知道再不能睡觉睡到__点、不能看电影聊天到一两点、不能像这里一样我行我素……,我们有的是代价,只是想给自己钟爱的事物买单!

那些年的工作让我们真正明白了什么叫兴趣,什么是尺与寸的区别,什么是被动并一直被动着,什么是主动并一直主动着,一份自己不喜欢的工作就像一个自己不喜欢的人,永远无法点燃自己的热情,没有在自己的优势上演绎人生,只是为了苟延残喘而在不喜欢的工作中苟且、庸庸碌碌,忍受一生的心灵流浪,才是一种终极的浑浑噩噩,行尸走肉的悲哀!

关于明天,你还想再错失属于自己的精彩吗?每个阶段应该都有属于每个阶段的精彩,错过了就再也要不回来,"补"是一种对过去的祭奠,用悲痛来安慰疼痛。山迢迢、路漫漫,只有走心中的那条路,结果才会绚烂,沿途也能精彩!

二年级题目二年级我想养一只小狗篇四

二年级作文题目

十二岁的我

我12岁了,是那样的活泼,我有时悲伤、有时欢乐、有时后悔。知道了我,也不看看,我是外貌吗?我可是长得挺帅的哦!看看吧!

我头长得挺奇形的,有的人叫我“倒三角形”我让我既生气、又想笑。我长着一双小小的眼睛,还戴了个眼镜,不过没人敢叫我“四眼狗”。我的耳朵长得很大,我妈妈说我的耳朵像猪八戒的耳朵。我的鼻子是“踏鼻子”和我爸一样。我的嘴巴很扁,我笑起来不好看,而且牙齿长得不好我一般不笑。我长得很瘦,我说别人胖子,他们就叫我猴子。我个子算是高的,大概一米四左右吧!给大家介绍了我的外貌,也该说说我的爱好了吧!

说来我也是个综合发展的人,我的爱好很多,我喜欢打乒乓球、吹笠笛、玩电脑、游泳。这既是我的爱好,也会是我将来的发展。我的电脑打得很好,也就是因为电脑,所以我戴了眼镜。我暑假几乎是天天玩,现在我打字速度1分/30字。我也在网上结识了许多好友,所以经常聊天。眼睛脑近视了我换了个玩法,呵呵!那就是游泳。这正好是炎热的酷夏,合我的口味。我刚开始还不会游泳,沉下去就上不来了,这让我头疼。我只好去学游泳,教练先让我们买一个浮板,先用脚蹬。学了一个多月,我不用任何工具都可以游来游去,还去深水池游玩。暑假结束了,天气凉了,就没有游泳了。不过,我又有新的玩法了,冬天打乒乓球。我打乒乓球的理想就没那么简单了,我想当全班第一,就买了一个好拍子,每到周末就去学习。我没事就吹笠笛和对着墙打乒乓球,就在这些玩法了,逐渐的成为了我的爱好。

你觉得我怎么样呢?

我认识的她

师?”等了一会儿,叫到了我的名字,我被分到了一四班。我终于见到了我们的老师。以前都听说过今年有一个优秀的教师要调到一年级来,她的名字叫仇老师,我希望我能分到这个班。我坦特不安的等待着老师说叫什么名字,她走到了教室自我介绍自己,她说:“我姓仇,你们叫我仇老师。这时我的心里有说不出的高兴。我心里想我的太幸运了。就那么准我分到了这个班,以后我得好好表现。我们的老师,她瘦瘦的,个子不高,眉毛上有个痣,看着就和蔼可亲,虽然她的眼睛不大,但是显得炯炯有神。我就认识了她。

我们的老师是严格的老师。她在学习上对我们非常严格,平时,我们写字写不好,老师就让我们重新认真抄写。平素,她也非常关心我们,生怕我们摔着碰伤。下课了别的班老师都进办公室休息了,而我们班的老师就在班里看我们,生怕我们 出事儿了。

我上二年级时,老师被一辆电动自行车撞伤了,她还是来给我们上课,她拄着拐丈一痂一拐地进教室,给我们上课,她是怕我们差课了。她忿着痛来为我们上课,让我们都非常感动。

有一回,我牙痛老师没让我去上操,当时我用手捂着脸,没有一点精神,老师一回一回地问我:“好没好点啊?严不严重啊?用不用带你去医院呀?”我说:“不用”。老师还是不放心,就把妈妈叫过来了,妈妈来了看了看,对我说:“没事,你是一个男子汉,那么一点痛算不了什么”这下老师才放下心。老师不光对我这样,对我们班的同学都是这样的。有的同学受了轻伤她就拿自己的钱去买创口贴给我们用,要是严重了就把我们送到医院里去。她对我们就像对自己的孩子一样。

光阴似剑,时间过得真快。我们又上三年级了,老师说:“三年级了是一个新的阶段,这一阶段非常重要,关系到今后的学习。所以我就要对你们更加严了。”有一回,一道口算题我做错了,老师就叫我重做十遍。我想;“就这么一道口算题,就让我重做那么多遍,又不是应用题,真是的,我就不情愿地抄了十遍,拿来给老师看,结果全算错了,老师语重心长地给我讲道理,告诉我,无论大题小题,都不能草率对待,考大学这么粗心大意的话,大学就跟你无缘了,别说差一分就是差0.1分都不行,所以以后不要这么做,以后不管做什么都要非常认真的做。”我明白了老师的良苦用心,从此以后我每次做作业都有认真地做,每次都是优秀。

就在前不久,老师病了,休息了几天,老师又来为我们上课了,我们问老师好没好,老师还骗我们说她好了。结果,第二天,老师晕倒在走廊里,我想老师不会给我们上课了。结果让我们意想不到的是,老师竟然扶着墙,靠着门进教室了,那时,老师的脸非常苍白。她带着病给我们上完了这堂课。这堂课同学们听的非常认真。以前调皮的同学也表现的非常的好,他们被老师的行为感动了。

老师你太坚强了,你也太辛苦了。虽然你不我们的母亲,但是却胜过母亲,就像《游子吟》里的一名诗。“谁言寸草心,报得三春晖。”现在我虽然很小,但我永远都不会忘记你的教悔,要把不足改正,我会用我的实际行动来报答您的。因为您是我们的第二个母亲。

二年级题目二年级我想养一只小狗篇五

1、 16+16+16+8=( )×( )。

2、已知:○+□=15,○-□=1。那么○=( ),□=( )。

3、一些笔平均分给8个同学刚好分完,最少有( )支笔。

4、63减去7,减( )次结果是0,用算式( )。

5、确定一个顶点,可以画( )个角。一个角的两条边延长,这个角的大小( )。

6、判断(对的打√,错的打×,共10分)

(1.在乘法算式里,积不一定比每个因数大。( )

(2.一个方桌的一个角被截去后,这个方桌就剩下三个角。( )

(3. 9乘一个数,这个数每增加1,积就增加9。( )。

(4. 13名同学做纸花,每4人用一张纸,最少要用3张纸。( )

(5. 36是4的9倍,就是36里面有4个9。( )。

7.操作题(10分)

(1.画一条线断,长度是1厘米的`4倍。(4分)

(2.在图中添一条线段,使它增加4个直角。(6分)

8.计算(16分)

(1.列竖式计算(12分)

68-27-13 54+14+28

18+(72-27) 86-(35-14)

(2.在括号中最大能填几?(4分)

8×( )﹤71 47﹥9×( )

( )×7﹤60 23﹥4×( )

9.列式计算(16分)

(1. 一个因数是8,另一个因数比36少27,积是多少?

(2. 54里面有几个9?

(3. 6的8倍是多少?

(4.被除数是24,除数是3,商是多少?

10.(每小题7分,共35分)

(1.一只手有5个手指,那么两个人共有多少个手指?

(2.有4盆黄花、5盆红花,每盆都开6朵花,一共开了几朵花?

(5.用3张十元和2张二十元一共可以组成多少种币值?

二年级题目二年级我想养一只小狗篇六

今天,我观察了一个假山,它的形状奇特表面凸凹不平,有五座假山,“三长两短”意思是有三座长的假山,有两座短的假山,作文 假山。它凸出来的线弯弯曲曲,假山上灰尘很多,很脏,看上去已经好几年没人动了。假山上有些黑黑的圆圆的东西,我用一根粗短的木棒刺了一下,没想到这个东西黏住了,我拉了一下这东西露出雪白的'部分,哦!原来是口香糖啊。我恍然大悟。

我在肮脏的一座假山上我发现……我发现假山上面长出了……长出了草来!我仔细一看,还发现了干草,这就说明在假山上的草一定枯萎过了,因为如果是别的植物就会落在上面,而这些草是在他旁边枯萎。所以根本不可能是别的植物。

我在肮脏的假山面前,我希望有人能天天来冲一下假山。可是,根本就没有人来。我长大一定会把它好好的冲一下。

不过假山实在太脏了,手一摸就有很多灰尘。

1.校园的一角假山为题目的作文

2.假山的作文

3.以错误为题目的作文

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5.幸福为题目的作文

6.春为题目的作文

7.清晨为题目的作文

8.老师为题目的作文

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