人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
家风小学小学老师篇一
我爱我的家，因为这是一个充满和谐、孝心的家庭。
说到和谐，是因为爸爸妈妈从来不吵架。孝心就更不用说了。前年，姥爷的手被笼子夹到了，指甲脱落，手指肚儿都没了，露出了指尖的骨头，鲜血瞬间流了出来。村医说需要截掉一节手指，妈妈却认为应该去骨科二院看看，要保住手指。但是，去那里需要花非常多的钱。姥爷忍着剧痛说：“还是截了吧，哪有那么多的钱。”爸爸站在旁边，一边张罗着送姥爷去二院，一边说：“钱不是问题，您放心，先送二院。”妈妈看着爸爸，泪水不住的流。
后来才听妈妈说，当时家里并没有多少钱，姥爷上医院的钱是爸爸借来的。
姥爷住院期间，爸爸每天都陪床，知道姥爷爱读书，所以还给姥爷买了许多书，每天给姥爷读，病床上的老姥爷有了爸爸的陪伴伤好的非常快。姥爷出院了，气色也非常好。
妈妈说，爸爸是姥爷的儿子，怎么会？直到那时我才明白，那是因为爸爸孝敬姥爷。
当然，妈妈也想象女儿那样照顾爷爷和奶奶。我们是一个充满和谐、孝心的家庭。我也不在外，你看，我刚端来水，准备给妈妈洗脚呢！
家风小学小学老师篇二
俗话说：国有国法，家有家规，校有校规。当然，我家也有家风。
爸爸妈妈爷爷奶奶从小就教育我要遵守时间，诚实守信，做事淑女，吃饭不准讲话和发出奇怪的声音……这些就是我们家的家风。
我点点头，下定决心一点要改正，一定遵守家风！
家风就是一个家族的面貌，我一定会好好牢记长辈们告诉我的好家风。
家风小学小学老师篇三
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”在日常生活中，国有国法，校有校规，家有家训。而我们家的家风家训：“诚实守信。
从小爸爸妈妈就教育我做人要诚实守信。在生活中，它伴随着我成长，让我成了一个积极向上，谦虚诚实守信的好孩子。接下来，我就给大家讲讲我是怎样做一个诚实守信的好孩子。
那是我在三年级上美术课，我和同桌一起画画。正要向书包里拿水彩笔的时候。一看，呀！今天我忘记带了。我就向同桌借了，我问他：“同学，可以把你的水彩笔借我用下好吗？”他说：“可以啊！尽管拿去吧！”我看到他的水彩笔后想他的笔可真漂亮啊颜色真多啊！要是我也有有一盒那该有多好啊！放学了我都没有把笔还给他，我想他大概是忘记了吧！就这样我就偷偷的把笔放进了自己的书包里。
回到家后，妈妈发现了我把同学的水彩笔带回家了。我以为妈妈要骂我了，可是妈妈没有。妈妈温和的.跟我说：“你借了同学的东西就要还的，你不能自己喜欢就带回家的，这是不对的，我们做人一定要诚实，守信，这是我们家的家风。知道爷爷为什么要给你取名字叫信宇吗？希望你能做一个诚实有信的人啊！”听了妈妈的话，我想了想，明白这个道理。第二天，早上我就把水彩笔还给了同学，我还跟他道了歉！
随着我一年一年的长大，我越来越觉得妈妈的话很有道理！好的家风能促进社会风气的好转，让我们继承良训，从点滴小事做起，让家庭美德成为社会的主旋律。
家风小学小学老师篇四
家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。而在我们家，也有家风，它就是如何做人。
一个教训，让我知道，我应该小心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。
当人，做人还要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯!
父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。
这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风值得宣扬!
家风小学小学老师篇五
家是温暖的港湾，家风是港湾中的灯塔，为我们的成长指引方向。
小时候，我经常会收到各种各样的礼物，但从来没有珍惜过，无论爸爸妈妈怎么苦口婆心地教育我，我都当耳旁风一样。
突然有一天我发现家里多了一些纸盒子和矿泉水瓶，还被妈妈整理好收拾在一起，这些以前不是都被扔掉的吗？我好奇地指着它们问妈妈：“这些留着做什么啊？”妈妈笑眯眯地告诉我：“这些可以送去回收站挣钱啊。”我以为自己可以挣钱了，很开心地要跟妈妈一起去。于是，我们一人搬着一个纸箱去回收站，箱子很重，几次都想放弃，在妈妈的鼓励下终于到了目的地，想着自己也可以挣钱了，很期待地看着回收站阿姨称重给钱！
“什么？只有三块钱？”
回家的路上，妈妈问我：“把纸箱送去回收站，搬着累不累？”
“太累了！”
“你挣了钱，可以买你想要的东西去了。”
“不要，我要攒着，挣钱太不容易了！”
“你收到的礼物价值比三块钱要多得多，送你礼物的人也付出了很多劳动，一针一线当思来之不易，通过自己劳动努力得到的东西应该珍惜，那是不是也要尊重珍惜别人的成果！”我看着妈妈，似乎明白了什么。
现在这个习惯在我们家一直保留了下来，加上《道德与法治》课堂老师的教导，尊重和珍惜这两种美德深深印在了我的脑海里。
家风小学小学老师篇六
在我家的客厅里挂着四个醒目的大字“勤俭节约”。这就是我家的家风。
奶奶常说：勤俭节约是中华民族的美德，要把这种美德传承下去。我听了觉得也没有什么大不了，就当了耳旁风，没有理会。但是那一次，使我彻底改变了这个看法。
这些话犹如雷鸣似的给了我很大的震动，我满脸愧疚地和奶奶道了歉，奶奶原谅了我。
自从这件事情过后，我再也没有浪费过水，随手关闭水龙头。
勤俭节约的家风如春雨，润物细无声，随风潜入我的心灵，伴随着我成长，伴随着我成熟。我这颗小苗会在它的滋润下，开出最大最美丽的花！
家风小学小学老师篇七
家风是一家的道德标准，如水一样，是人们必不可少的`成分。而在我们家，也有家风，它就是如何做人。
做人一定要善良。一句话叫“害人之心不可有，防人不可无”。父母从小也这样教育我，记得小时候，我和妹妹非常调皮，我们和爸爸一起去买菜，正好雨停了，路面有雨，我们穿着拖鞋去楼下，我和妹妹一个劲地踩雨，把路人身上都溅上雨了，爸爸生气的说：“不要再踩雨了。”这个教训，我听得认认真真。
当然，也要守时，虽然妈妈没有给我讲这个问题。但妈妈每次都守时，比如：妈妈去值班都要早去几分钟。
父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。
这是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬。