演讲稿也叫演讲词，是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解，介绍一些学习、工作中的情况、经验，以便互相交流思想和感情。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢？以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
思想教育演讲稿篇一
全州各级干部找差距、挖根源，抓落实、重实效，在思想解放中统一思想，在作风转变中凝聚力量，在工作落实中展现形象，以时不我待的坚强毅力攻坚决胜、实干兴州，奋力建设美丽生态和谐小康甘孜。
攻坚，从解放思想起步;实干，从转变观念开始。
我州正以开展大讨论活动为突破口，以“四个全面”战略布局为引领，牢固树立五大发展理念，紧紧围绕州委“一个目标、两个关键、三件大事、六大战略”总体工作格局，围绕建设经济繁荣、生活殷实、和谐稳定、民主文明、家园秀美、保障有力的小康社会和“畅通甘孜、美丽甘孜、和谐甘孜、小康甘孜”的奋斗目标，切实把思想统一起来，把精神振作起来，把责任担当起来，迈出了加快建设美丽生态和谐小康甘孜的铿锵步伐。
把思想大解放作为“金钥匙”，迅速突破发展难题
今年春节一收假，州委就组织中心组成员外出到周边的雅安、眉山、成都和阿坝四地学习考察。在随后的4天里，行程1260公里，实地考察四市(州)10个县(市、区)16个点位，参观考察四市(州)在产村相融、农旅结合、文旅融合、党建引领、社会管理、工业经济、电子商务、城乡建设、生态文明建设、灾后恢复重建等方面情况。
“与四市(州)相比，我们的差距还很大，不仅体现在发展水平上，更体现在思想观念上;不仅体现在发展理念上，更体现在体制机制上;不仅体现在工作部署上，更体现在执行落实上。”州委书记刘成鸣在动员会上的讲话深深触动了广大干部。
“广大干部要坚决克服视野狭窄的‘小气’，自甘落后的‘暮气’，以苦居功的‘骄气’，不讲原则的‘义气’，作风不实的‘浮气’，消极怠工的‘惰气’，围绕州委‘一个目标、两个关键、三件大事、六大战略’总体工作格局，围绕建设经济繁荣、生活殷实、和谐稳定、民主文明、家园秀美、保障有力的小康社会和‘畅通甘孜、美丽甘孜、和谐甘孜、小康甘孜’的奋斗目标，完成州第十一次党代会确定的各项目标任务，在思想解放中统一思想，在作风转变中凝聚力量，在工作落实中展现形象，拧成一股绳、汇聚一股气、打好翻身仗，以崭新的理念、务实的作风、昂扬向上的精神面貌，奋力推动我州与全国全省同步全面建成小康社会。”刘成鸣的讲话立即在全州广大干部中间引起强烈共鸣。
一石激起千层浪。各县(市)、各部门纷纷把大讨论活动作为牵动全局的重要任务来部署，紧紧围绕“思想大解放、能力大提升、工作大见效”大讨论，精心谋划，深入推进。
把解放思想作为“领航标”，全面破解发展难题
思之深，则行之远。一场“思想碰撞”的大戏在甘孜大地迅速拉开帷幕——
州委办公室围绕“没有最好、只有更好”，坚持“州委有部署，党办先落实”的理念，以快的行动、好的方法、实的效果来检验大讨论活动成果。
州人大会机关以大讨论活动为契机，解放思想、提升能力、推动工作的过程转化为转变观念、更新理念、凝聚力量、加快发展的过程，真正把解放思想、提升能力、推动工作的过程转化为实施“六大战略”、建设“四个甘孜”、决胜全面小康生动实践的过程，按下“快进键”，跑出“加速度”、干出“精气神”。
州政府办公室要求全体干部职工要深入学习、深刻领会、深度落实全州动员会议精神，围绕“规范、高效、创新”目标及“责任必须到位、运转必须高效、规矩必须挺在前面”的要求，集中精力、集中时间，认真开展好“提升工程”和“大讨论”活动。
州政协机关结合大讨论活动，进一步强化工作落实，着力治理“庸、懒、散、浮、拖”现象，力促干部职工有所作为、勤奋敬业、遵规守纪、求真务实、提高效率。
州纪委将大讨论活动与当前工作紧密结合，在全体干部中广泛开展“如何加快发展、实现同步全面建成小康社会”“如何正确认识面临的机遇和挑战”“如何创造性地破解发展难题”“如何做合格党员、当干事先锋”“如何把民生改善作为经济社会发展的出发点和落脚点、把精力集中在打通‘最后一公里’上”五项内容开展大讨论。
州委组织部在活动中对标先进、从严要求、自我加压，发挥好组织部门“党员、干部、人才之家”优势展开热烈讨论。
州委宣传部借力活动契机，固化提升“三严三实”和“两学一做”学习教育成果，以高度负责的精神、持之以恒的韧劲和精益求精的态度，强化宣传执行，提升宣传能力，增强宣传自信，树好宣传形象，让担当成为一种履职习惯 ，让创新成为一种自觉追求，让实干成为一种鲜明标签。
州教育局立足一个“早”字，推进一个“快”字，在全州教育系统广大职工队伍中牢固树立起“立即安排、马上就办、坚决办好”的工作理念，确保活动思想成果转化为教育工作成果。
州总工会充分发挥工会作用，强化指导全州各级工会开展“思想大解放、能力大提升、工作大见效”大讨论活动，助推工会工作提能增效。
甘孜县把开展“思想大解放、能力大提升、工作大见效”大讨论活动作为打造队伍作风、提升党员为民服务和服务发展能力的重大举措。
理塘县迅速掀起大讨论热潮，确保在思想解放中统一思想，在作风转变中凝聚力量，在工作落实中展现形象，以崭新的理念、务实的作风、昂扬向上的精神面貌，奋力推动理塘加快发展、脱贫奔康。
思想教育演讲稿篇二
今天我站在鲜艳的国旗下，倍感欣喜。
“少年强则国强”、“为中华之崛起而读书”……祖国的未来是灿烂辉煌的，作为她的儿女，我们更应该从小牢固树立起成为祖国有用之才的远大抱负，从现在做起，从点滴做起，只争朝夕，不能浪费时间，虚度光阴。祖国的美好都掌握在我们的手里，我们就要去建设创造好。”繁荣富强”这个字眼儿已离我们疏远。一心为国，一生为国，不断求索，不断创新，祖国的版图越来越大了。社会日新月异，新人新事新科技层出不穷，当然，人们的心也由此而紧紧联结在一起。
我们要把爱国之情转为学习的动力，只有追求上进，好好学习，领略文化知识，将来才有可能为祖国添上一份力量。勤奋吧，上进吧，播洒汗水和泪水，收获喜悦与欢乐。要相信：我们将带领祖国发展，祖国的美好前景都是指日可待的。然而，成为祖国的栋梁之材，勤奋学习是必不可少的。
是啊，我们要把活泼开朗的一面展现给他人，让别人也被你的真诚，阳光所感动，那就要有一个健康、强壮的体魄，用自己的力量真正为祖国添砖加瓦，让祖国渐渐强大起来，从睡眠中苏醒，一点，一点，长高，长大，使人民的生活有了极大的保障!
同学们，让我们大家携起手来，争做”四好少年”，共同去完成，去开拓尚末完整的祖国，相信她的明天，她的未来，一定会更好美好灿烂!
谢谢大家!
思想教育演讲稿篇三
为人民服务，这是中国共产党的根本宗旨，是代表工人阶级和广大人民利益的党维系与广大群众关系的纽带。一个真正的中国共产党党员，他对中国人民乃至中华民族的爱是犹如滚滚东流的长江之水，永无止境，未曾停息。他的爱博大而光荣，并且他把他的爱注入了他的实际行动中，注入了人民群众的心田，注入了历史的长河。“为人民服务是真诚地投入，为人民服务是忘我地付出，为人民服务是用心灵开拓的路，为人民服务是用生命注解的书。”这是电视剧《孔繁森》中的一首歌的歌词。当你走进这部电视剧，走进孔繁森，走进他那些身在西藏的日子，如果你是一个够感性的人，我想你甚至会怆然而泣下，那是真正的、用生命和灵魂去为人民服务的故事，他把自己对中国人民的热爱全部投入于他所工作的西藏。也只有当你走进他，你才深刻体会到这个词的内在含义，体会到孔繁森对于西藏人民的恩爱有多深。不是不觉已感人肺腑，不经意间眼眶已溢满不知哪来的泪水。
爱，没有极限!它总可以越过千山万水，到达人的心田。上了党的宗旨这一堂课，让我感受到中国共产党党员对中国人民的爱，并把这种博爱凝聚于他们的生活和工作中，散发给了人民群众，真正做到了为人民服务。
我亦有充满爱的心怀，亦有把爱撒向人间的意愿和实际行动，相信我的爱没有终点，期待着有一天有能力肩负中国共产党的使命，成为中国共产党的一员!
此致
敬礼
思想教育演讲稿篇四
“决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利”这是十九大主题中的两句话。而正是这两句话中的“新时代”、“决胜”等字眼让我陷入了深深沉思之中。
2018年的新中考对于初三学生来说是一种考验，对于初三的教师来说更是一种考验。开学初，舆论满天飞，新的中考政策迟迟不下。学生纠结，教师更纠结。政策不明朗，如何教学成为初三教师迫切需要解决的事情。在这种大环境下，党的十九大提出的“决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利”与我们初三的新时代教育改革非常吻合。对于初三教师来说，如何决胜眼下中考，夺取新时代教育改革的伟大胜利，便是我们的使命。
初三的化学是一门尴尬的学科。在别的学科即将进入尾声，开启中考复习的关键时刻，化学的启蒙才刚刚开始。然而，启蒙阶段是一个非常重要的阶段，重在兴趣的培养，学科逻辑思维的养成，所以不宜过快，也不应该过于目的化。这是我们化学组面对新时代教育改革定下的基调。
新时代的人才应该是全方位发展的人才，不能仅仅体现在成绩上，所以新时代的发展需要教育的改革。动手动脑是合格人才必备的能力体现，所以一年的化学生涯不应只为应对最后的中考，在此过程中必须有意识的去培养真正能够适应社会、具有学习能力的人。做实验是学习化学的兴趣所在，但由于教育改革、时间紧迫，所以我采用录制家庭小实验的方法进行实验教学。学生录制之后由我点评，并上传至平台供大家学习参考。由于实验所需的全部都取材于生活，所以真正实现了动手动脑的生活化学。让学生真正明白化学原本就是一种生活，而不是高高在上的、冰冷的实验仪器。
无论社会如何发展，中考成功都不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，需要各科教师和学生们一起努力与拼搏。在努力过程中就会有泄气，拼搏过程中就会有流血。在这一过程中尤其需要有个人来纵横捭阖、运筹帷幄、决胜千里，他就是班主任。今年我作为杨老师的助手一起管理着 级 班。在这个过程中，我目睹了大大小小事情的发生，用亲身体验证明了班主任不仅需要高智商、高情商，还有要持久的耐力。我们的主要矛盾已经转化为学生日益增长的知识需要和不平衡不充分的时间之间的矛盾。所以如何尽可能地利用时间便是关键，班主任从早上七点到晚上七点，一天十二个小时的坚守，不为别的，只为她心爱的学生能决胜中考、打赢胜仗。
这个世界每天都在更新，新时代需要新的我们，新的我们需要新的拼搏!
思想教育演讲稿篇五
大家好!
康德说：“一生中只有两种东西让我仰望终生，一是头顶的星空，而是心中的道德律。”星空固然十分璀璨，但坚守内心的道德在我看来越是较之璀璨的星空更为美丽与绚烂。
纵观古今，无数的能人贤士又有哪一个没有坚守道德?如春秋时期的楚国大夫屈原，他在磅礴大气的汨罗江边，独自一人，面色惨淡，来回踱步，发出了“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”的感慨，在当时，楚国君臣整日生活在酒肉奢靡的环境中，安逸享乐，只有屈原有着坚守道德的毅力与决心，最终不愿意同流合污，投身于汨罗江中洗净自己的身体与心灵。正是因为屈原能够坚守道德，他才能在这污浊的大世中，保持一个纯洁的灵魂。
写下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的司马迁，又何尝不是能够坚守道德?他忠肝义胆，敢于坚守道德，能够在危险的境地中勇于表达自己的看法，为将军辩护，最终却被处以极刑，但他仍能够坚守道德，若司马迁不能坚守道德，那么这世上恐怕就无贯彻古今，闻名于世的《史记》了。
然而，历史上也总是存在着没有坚守道德而导致自身身败名裂的人，如明朝的镇关大将军吴三桂，身为镇守边关，抵御外敌的大将军，本身应该固守国土，保卫国家安宁，然是他却与清军私通，导致明朝战火，虽有荣华富贵，但最终却落得一个卖国贼的名头，被后世的人所辱骂，遗臭万年。
反观当下，社会人心躁动，有些人为了获得更大的利益，使用一些不法手段，近些年来，染色馒头、假牛肉。毒大米等事件纷纷曝光，这些不法商品就是因为没能坚守道德而触犯了自己的道德底线，作出了不法行为，被法律所惩罚。
坚守道德的人能够使自己变的更加优秀，而触犯道德的人则会与这个社会格格不入，被社会所离弃。我们要坚守道德，在璀璨的星空之下做最好的自己。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
思想教育演讲稿篇六
成为入党积极分子已经快要一年了，在这期间，我始终以党员的标准要求自己。在组织的关怀和党员的帮助下，我在思想上和实践上都取得了明显的进步，在学习上也获得了一定的成绩，但仍存在着问题与不足，现在向组织汇报一下我这段时间的情况以及今后的努力方向。
我于××××年××月郑重递交上了我的入党申请书。当时，我曾在“入党申请书”中写道： 我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，努力学习，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
一个人生活在世界上总得有所追求，总得要使自己的一生过得有意义。如果毫无追求，只是浑浑噩噩地过日子，这样的人生将毫无价值。保尔•柯察金曾经说过一段十分精彩的话：“人生最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧;临终之际，他能够说：‘我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业—为解放全人类而斗争’”。这段话已成为我确立人生追求的座右铭。我是一名当代的大学生，有志献身于中国特色社会主义伟大事业，渴望成为一名光荣的共产党员。大学生是建设有中国特色社会主义的生力军，肩负着实现中华民族伟大复兴的神圣使命，我愿意把自己的青春和热血献给党和人民。
经过了这几年的努力学习，现在我已经成为一名入党积极分子。这一切都离不开党的教育，离不开老师们对我的关心和帮助。在这几年的学习锻炼中，我觉得自己的思想、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高。下面，我将对自己申请入党以来所取得的进步、成绩做一个客观的评价。
在学习方面，取得了很大的进步。在递交入党申请书的时候，我还是一名大一的学生，两年过去了，我在学业上取得了优异的成绩。在过去的两个学年里，我连续两年获得院级奖学金，多次获得课程奖，通过英语四级等级考试，参与电子类的竞赛，受益匪浅。我因为在递交入党申请书后方向明确，刻苦用功，所以在学业方面取得了很大的进步。
在思想方面，同样也是受益匪浅。在递交入党申请书后，在思想汇报中进一步确立了正确的入党动机，之后我不断地加强自己的思想政治修养，使自己在思想觉悟上有了很大的提高。除了自觉地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观外，我还有计划地经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等，不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解，使自己在学习上有更大的精神动力，做到学以致用，从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。因而使得自己从一个幼稚的男生一步步变成一个有思想、有见解、有理想的入党积极分子。
当然，在取得重大进步的同时，我也看到了自己身上还存在着很多毛病和不足之处。例如我自己属于偏内向型性格，因此不善于社交与沟通，这样就缺乏组织能力，所以在以后的日子当中，我要积极锻炼和培养自己在这方面的素质和能力，使自己成为一个更加全面的人;其次，在生活上，我还应该更加帮助有困难的同学，虽然以前也帮助过这样的同学，但我觉得自己在这方面做得还不够，今后要尽力多帮助有困难的人，为这个社会献上一份爱心。同时，我也体会到，仅仅学习课本知识是很不够的，只有把理论与实践联系起来，将理论应用到实践中去，才能更好地掌握知识和丰富知识。我正是基于这种认识，而参与了各种社会活动，从而不断地丰富了自己的理论知识。但是，我深知自己离一个优秀共产党员的标准和要求还有不少差距，存在许多不足，其中最主要的是理论学习的主动性还不够，工作上缺乏自觉性、创新性。对于自己的缺点与不足，我将在今后的工作中努力加以克服和改正，使自己早日成为一名共产党员。我希望党组织及时给予批评和指导，我会虚心接纳，不断改进，从思想上“入党”，在行动上像个真正的共产党员。
我决心通过自我反省，找到自己发展过程中的问题，分析其产生问题的根源，认清今后的努力方向。同时，我也要虚心接受党组织和同学们的批评和帮助，弥补自己在思想上和实践上的不足。今后，我要加强对政治理论的学习，努力提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，进一步确立科学的世界观、人生观和价值观;要以解决自己思想和实践中存在的实际问题为出发点，以改进自己的学习方法、提高学习效率为落脚点;要坚持不懈地学习邓小平理论与“三个代表”重要思想，坚持深入贯彻落实科学发展观，在理论联系实际、指导实践上多下功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践的统一。在以后的学习、生活中，我会继续加强学习，坚定共产主义远大理想的信念，脚踏实地做好自己的本职工作，争取早日成为一名光荣的共产党员。
转眼间，我即将进入大学的最后一年。但是，今后的路还很长，我的人生事业才刚刚开始。离开校园之后，我在思想上、日常生活以及学习活动中，还将以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观作为自己的行动指南，以党章规定的党员标准严格要求自己，以实际行动自觉地为群众做出榜样，发挥党员的先锋模范作用，为共产主义奋斗终身。我相信自己会成为一名优秀的共产党员!
以上是我近段时间来的基本情况，如有不妥之处，恳请组织批评指正。
此致
敬礼
汇报人：
思想教育演讲稿篇七
我之所以要加入中国共产党，是因为只有党，才能够教育我们坚持共产主义道路，坚持一切从人民群众出发，掌握先进的社会、科技、文化本领，是因为只有党，才能引导我们走向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的文明。我之所以要加入中国共产党，是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中，为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。
长期以来，我坚持学习党的有关理论知识和实践经验，思想上有了极大进步。20xx年7月，(注：这是我提交入党申请书的时间，你按照自己的修改)我提交了入党申请书，明确了我的思想道路，20xx年8月13日至15日，我参加了入党积极分子培训班，系统地学习了有关理论知识，这次的学习使我清楚的认识到：没有共产党，就没有新中国，只有共产党，才能建设社会主义新中国。几十年的社会主义建设和实践证明，中国共产党能够改正自己的错误，领导中国人民向新生活迈步，她不愧为一个伟大、光荣、正确的党。
我在自己的本职工作中踏实肯干，努力发挥专业特长，起到了业务骨干的作用。(自己写一些在工作中取得的成就，获得的奖状啊，先进啊之类的东西)此外，我还在三友村担任了团委工作，积极参与组织策划集体活动，成绩也是不小的。在自己有了一些优点的同时，我还经常作自我批评，发现自己的缺点，并努力改进，也请组织给予指导和帮助。
我志愿加入中国共产党，是要在党的组织内，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本路线，学习科学、文化和业务，不断地提高自己的思想政治觉悟。我要认真地用共产党员的标准来要求自己，全心全意为人民服务，不谋取个人私利，百折不挠地执行党的决定，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用，随时为党和人民的利益英勇斗争，为实现共产主义奋斗终身。
此致
敬礼
思想教育演讲稿篇八
大家好！我演讲的题目是《解放思想放飞希望》。思想是行动的先导，只有解放思想，树立开放的理念，才能有效的指导我们的事业发展。雨果曾经说过：“脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到。”纵观古今中外历史，我们中华民族有着许多思想保守的教训，也有着无数解放思想的创举。曾经在“闭关锁国”封建思想禁锢下，泱泱大国，锦绣河山，成为了列强宰割的羔羊，中华民族一步一步沦为半封建、半殖民地的社会。同时，从百家争鸣到五四运动，从文艺复兴到明治维新，每一个创造辉煌的时代，无不闪烁着“思想解放”的光芒。
翻开伟人的历史，追寻伟人的足迹，会发现一代代伟人都是解放思想的先行者、实践者。同志以实事求是的科学态度，独立自主地来思考和解决中国的问题，在长期的革命斗争中，把马克思主义普遍真理同中国革命实践结合起来，最终取得了新中国的胜利。同志确定了“解放思想，实事求是，团结一致向前看”，领导改革开放，建设有中国特色社会主义，实现了中国经济建设的突飞猛进。
在这千帆竞发、百舸争流的今天，市委再一次发出了“解放思想找差距，科学发展求跨越”的号召，我深深感受到了那种抢抓机遇、敢为人先的胆识和魄力，感受到了那种永不懈怠、勇往直前的奋发精神，犹如嘹亮的号角，给人勇气，催人奋进。
解放思想的关键就是敢想敢闯。昆山人是闯出来的，温州人是拼出来的。沿海地区的经验一再告诉人们，只有想不到，没有做不到，正是他们这种敢打敢闯、敢闯敢冒精神，才铸就了今天的辉煌。荥阳是历代兵家必争之地，荥阳儿女天生就有不畏艰险，敢于登攀的精神，但在经济大发展的潮流里，我们不得不承认与发达地区相比，我们走慢了，我们落后了，原因何在？原因在于思想不够解放，视野不够开阔，开拓不够大胆，做法不够创新。承认差距是一种胸怀，找出差距是一种境界，缩小差距是一种本领。只要思想解放，经济腾飞不是梦想。
瞩目今天的荥阳大地，孕育着新的发展，昭示着新的希望，信息技术更是日新月异。目前，信息化处于一个挑战和机遇并存的重要历史时期，只有在继续解放思想上迈出新步伐，改革开放才能实现新突破，改变旧式保守的发展理念，积极开创新的发展模式，才能推动信息化事业的又好又快发展。作为信息中心的一员，我深感自己的一些思维方式、意识理念日趋稳定，已不适用于时代和社会的发展。因此解放思想就是要立足现实，不断创新，更新旧的思维方式，不断开拓出信息化的新路子。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。新的一年，孕育着新的希望，新的征程，意味着新的责任。让我们进一步解放思想，更新观念，在局党委的正确领导下，人人奋勇当先，个个拼搏向前。相信有我们国土局全体干部职工的共同努力，荥阳一定会有更加美好的明天！
谢谢大家！
思想教育演讲稿篇九
中学思想政治课“是对学生进行马列主义毛泽东思想基本常识和社会主义政治、思想、道德教育的课程”，“是学校思想政治教育的核心和重要途径”。这就决定了必须把德育工作贯穿于思想政治课的方方面面，贯穿于思想政治教学的全过程，本文就当前中学思想道德方面教育的现状，内容及改进措施，谈谈自己的认识和体会。一是认识不到位，重智育、轻德育，重学业、轻品德。有的省已取消中考政治考试；政治教师人人可当，甚至，少数学校专业政治教师成了学校多余的人员。这个问题是学校所不能完全解决的，社会、家庭对此也颇有干扰。一个学生品德再好，高考差一分，也不能读大学；过了高考分数线，表现不那么好照样可以上大学。家长、学生、社会只看分数，带给德育工作的负面影响较大。
二是缺乏一个行之有效的德育工作考核制度。现在对智育评估非常具体，从每个年级学生的入学成绩开始，往往有一个计划指标，而这个指标完成情况又直接与学校评价，教师奖金，评聘职称等利益挂购，有这个利益的驱动机制，智育评估的措施非常完备，执行的过程和步骤也很落实。而德育工作的考评在条件、措施、制度等方面都没有一套行之有效的，可操作的量标，使得德育工作的考评基本上无章可循，穷于应付。
学生留下的是苍白无力的说教，使学生的接受程度差，认为我们所宣传、灌输的都是假、大、空的东西。出现了“五加二等于零”的现象。即一周在校五天的教育，两天假期放过，我们对学生的思想教育效果等于零。还有教育内容缺乏针对性，不能根据学生的年龄阶段，适时地进行教育，在小学大讲人生观、世界观和共产主义，入大学反过来进行养成教育，讲行为规范，文明习惯。
四是对德育工作和素质教育有差解，德育工作重活动、轻效果、重课外、轻课内，认为思想教育是课外的事、业余的事无关紧要，所以往往搞活动，也是应付差事，流于形式，至于学生受教育程度，教育效果如何，基本无人问津。
根据思想政治课的目的，任务和地位、作用，在教学中，应强化以下几方面的德育功能。
一、思想政治的导向性
中学德育工作，首要的体现，应在于引导学生端正思想认识，树立正确的思想观点和思想观念，坚持正确的政治方向。在现阶段，就是要集中体现在引导学生坚持党的基本路线，坚持建设有中国特色社会主义方向，就是要把学生的思想、言行、判断是非和衡量得失的标准，以及抱负、理想，导向基本路线指引的轨道上来。这是思想政治课应该发挥的最为基本、最为首要的功能。
二、道德品质的可塑性
提高道德素质是素质教育的重要组成部分，培养良好的道德品质，是思想政治课教学的基本任务之一。
好与坏，到逐步明确社会主义社会的行为规范和道德标准，逐步形成正确的，高尚的道德信念和道德理想。
三、行为习惯的养成性
理论联系实际是思想政治课教学的基本原则，而指导与帮助学生学以致用，言行一致是理论联系实际的一个不可忽视的方面，这就要求思想政治课在发挥思想政治导向功能，道德品质的塑造功能的过程中，重视学生的实际行为表现，引导他们不断提高对自己的要求。帮助他们提高自我控制，自我调节的能力，从而规范自己的行为，进而养成良好的行为习惯。
针对德育工作的现状和应具备的功能,当前应着重从以下几方面做好工作.
一、必须承认思想道德教育功能的广泛性 ,分层次,讲实效,注意可行性。
对学生的教育应是多功能的，除了坚定正确的政治方向外，还负有实施树立科学的世界观和人生观。及文明习惯的培养，以往的德育工作，要求过高，过急，超出了学生可接受的程度，以致欲速则不达，出现了动机与效果的矛盾，愿望与实际的矛盾。我们根据以往的经验教训，一定要把握好可行性，真正从学生的实际出发，恰如其份地确定不同阶段、不同年级、不同群体的德育目标，分清层次要求，脚踏实地，循序渐进，逐步提高，思想品德教育，只能根据学生身心和智力发展水平和特点，从他们成长的实际出发进行。例如实现学生行为习惯的养成时，应该有个引导学生从尊重，接受一定的规范的约束开始。到逐步“自律”，再有可能达到“自觉”，真正做到以一定的道德观念，道德理想支配自己的行为。教育者应从学生常见的和较为熟悉的心理现象入手，抓住最需要解答的心理问题和最应该解决的心理矛盾，展开品德培养内容的几个方面和层次。作为教育的课题，讲述必需的知识，最后归结到提高个人修养的自觉性和自我修养能力上来。
注重德育工作的系统性。坚持教育性与知识性相统一，突出教育性。
思想政治课要通过“紧密联系实际地生动活泼地向学生传授马列主义毛泽东思想的基本观点和其他的社会科学常识来实现的”。可见，其“教育性”离不开“知识性”而“知识性”虽有基本身的目的要求，但归根到底是为了“教育性”。所以必须坚持教育性与知识性的统一，同时要自始至经地突出教育性。
二、要把灌输与自主自律结合起来，力求知、情、信、意、行统一。
现代中学生勤于思考而不善于思考，是世界观、人生观形成的关键时期，我们要理直气壮地向青年学生进行马克思主义的灌输，正面的东西不灌输， 反面的东西就会侵蚀。“愚蠢来自无知”，要实现思想政治课的德育功能，首先要解决好“知”与“不知”的矛盾，使实现德育功能有扎实的思想认识基础。实现了“知”，还要解决“信”与“不信”的问题，要把“信”与“不信”的环节作为关键环节来抓，在“信”基础上引导学生落实在“行”上，实现“知、情、信、、意、行相统一，在学习知识过程中，摆事实、讲理、有分析、有说服力、有针对性的引导学生、鼓励学生自主、自信、自尊、自律。要把正确思想的灌输与引导和培养学生自律的能力相结合，使正确的观点、理论、伦理、信念占支配地位，全面提高学生道德品质。
三、对思想道德教育要“定性”和“定量”相结合
思想道德教育有特殊性，重视思想道德教育，解决一手软、一手硬的问题，就把道德教育的功能完全归结为量化管理，一点一滴、一言一行、一思一想都纳入量化。但全部转化为量，也是不科学的。“定性”和“定量”，在德育过程的不同阶段、不同对象和不同任务目标中具有不同的功能，二者不能互相替代，对学生日常行为规范训练，养成教育，可以量化，而具体思想问题的解决，个性心理的指导，世界观、人生观的培养就只能采取“润物细无声”的“潜移默化”的办法，才有较好的效果。“定性”与“定量”应结合实际灵活运用。
四、言教加身教，发挥教师表率作用
“喊破嗓子不如做出样子”。实践证明，身教是无声的的教育，也是最民主的思想政治教育工作，它不带任何强制性，完全是用示范作用影响学生，带动学生，具有极大的感染力。可以说，身教是一种最具体、最形象、最有说服力的直观教材。因此，“打铁先得本身硬”。我们必须重视自身建设，坚持不懈地致于自身政治、思想、道德素质和业务素质的提高，以适应做好本职工作的需要。