无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
电信金融诈骗的案例篇一
近年来，电信诈骗案件层出不穷，让人们倍感压力。尤其是像我们这样的民警，每天在岗位上接警、处理电信诈骗案件，更是深刻认识到了电信诈骗的严重性。本文旨在分享我对于电信诈骗案件的心得与体会，以及我所采取的应对措施。
第二段：了解电信诈骗案件特点
首先，我们需要了解电信诈骗案件的特点。在我所接触的电信诈骗案件中，通常都是诈骗分子利用社交网络、电话等方式骗取受害人的钱财。他们往往假冒公安机关、银行、法院等机构名义，以涉嫌犯罪、银行账户异常等为由，诱骗受害人提供个人信息，或者直接让受害人将钱转入指定账户。此外，电信诈骗案件中嫌疑人常常隐匿伪装，使用技术手段法是我们的单一沟通和追踪手段。
第三段：加强宣传教育
在电信诈骗案件中，预防和宣传教育至关重要。正因如此，我们在接警、办案等过程中，不仅要耐心的倾听受害人的讲述，还要向受害人发出警示，告诫他们要保护好个人信息，增强风险意识，提前了解电信诈骗的种类、形式和防范措施。此外，我们还会利用各种渠道，宣传电信诈骗案件的手段和危害，帮助更多的人增强防范意识。
第四段：多方合作，协同打击
另外，打击电信诈骗案件需要各方协力配合，展开联合行动。警方需要与公安部门、银行、电信公司紧密合作，迅速核实嫌疑人身份和钱款流向，及时扼制其犯罪行为。同时，家人朋友也要积极协助受害人向警方报案，不给嫌疑人趁机逃脱出这种作案轨迹，影响犯罪收益。
第五段：结语
总的来说，我们作为民警，必须时刻保持清醒，做好防范和应对之策，奋力打击电信诈骗和其他各种形式的犯罪行为，维护社会和谐稳定。更需要与其他各方面配合协作，更要鼓励并予以保护和替受害人谋求的权益。期盼全社会都从中受益，让未来没有诈骗之后，让我们共同打造一个公平、安定、和平、透明、公正、和谐的社会生活环境。
电信金融诈骗的案例篇二
近年来，随着互联网和移动支付的普及，电信诈骗案件呈逐年增长的趋势。警察作为维护社会治安秩序的主力军，在打击电信诈骗犯罪中发挥着至关重要的作用。笔者有幸采访了一位在电信诈骗案件调查中积累了丰富经验的民警，听取其心得体会。
第二段：认识电信诈骗
从民警的经验中我们了解到，电信诈骗罪的手法屡屡升级，具有非常高的欺骗性和隐蔽性。警方调查后发现，电信诈骗犯罪主要是通过电话、短信、微信等方式来进行非法集资，并在诈骗成果及时消失之后，再销毁迹证和退出赃款。民警在案件调查过程中，需要掌握各种电信诈骗犯罪的手法和模式，认真分析诈骗案件的作案手法，判断被害人是否被胁迫或急于求援，以便及时调整侦查方向。
第三段：了解受害人心理
作为电信诈骗案件调查的主力军，警方必须深入了解被害人的心理状态。民警在调查过程中发现，被害人往往处于恐慌、愧疚、窘困的状态，缺乏理智的思考和判断能力，常常会轻信犯罪分子的谎言，采取盲目行动，导致财产损失。因此，警方在侦查工作中必须保持高度专业性和疏密适度的沟通能力，做到冷静分析，以尽快解开资金流向，还被害人一个公道。
第四段：制定解决方案
在了解电信诈骗犯罪的核心之后，民警制定了一系列解决方案，以便快速反应和打击此类违法犯罪分子。首先是必须加强开展警民宣传活动，提高民众认识电信诈骗犯罪的风险，学习如何识别和应对电信诈骗方式。其次是建立网上举报平台，公开通报电信诈骗犯罪分子的违法行为，并针对性的制定小额快捷支付规范，攻破犯罪分子的分子集资网络，使其无处藏身。
第五段：总结
如今电信诈骗案件有愈演愈烈之势，对长治久安和维护社会团结和谐大局带来很大的威胁。警方在打击电信诈骗案件时，要始终牢记要以人民为中心，切实关心民生，通过多方面的手段让更多人参与到这场反电信诈骗犯罪的“全民战争”中来，让犯罪分子无处遁形。
电信金融诈骗的案例篇三
(一)基本案情
20xx年8月至9月间，被告人吉秀燕、李开琴、欧阳秀真、夏凤仪、夏秋怡、赖炳同、赖庆汉、陈冬冬、赖韩韩、庄敬意、林智强、杨剑、张西、张叶伙同赖伟城(已判刑)先后出境前往印度尼西亚，于20xx年9月16日至9月26日期间，在印度尼西亚雅加达市一别墅内，分别作为一线、二线、三线人员，冒充中华人民共和国公安机关工作人员身份，通过电信技术手段，采用向中国居民拨打电话的方法，向被害人虚构个人信息泄露、涉嫌犯罪、资产需要保全等事实，诈骗48名被害人共计人民币462万余元。其中被告人陈冬冬、赖韩韩、庄敬意、林智强参与诈骗金额共计人民币405万余元，被告人杨剑参与诈骗金额共计人民币303万余元。14名被告人于20xx年9月26日被抓获。
(二)裁判结果
北京市东城区人民法院经审理认为，被告人吉秀燕、李开琴、欧阳秀真、夏凤仪、夏秋怡、赖炳同、赖庆汉、陈冬冬、赖韩韩、庄敬意、林智强、杨剑、张西、张叶以非法占有为目的，共同通过电信技术手段，采取虚构事实、隐瞒真相的方法，骗取他人钱财，且数额特别巨大，14名被告人的行为侵犯了公民的财产权利，均已构成诈骗罪，依法应予刑罚处罚。其中，被告人吉秀燕、李开琴共同负责对别墅内人员的诈骗活动进行管理，且作为三线话务员直接骗取被害人钱款，二被告人在共同犯罪中起主要作用，属于主犯。依照刑法有关规定，以诈骗罪判处14名被告人五年至十二年不等的有期徒刑，并处相应数额的罚金。
(三)典型意义
在电信诈骗案件中，诈骗金额、被害人人数、诈骗次数、诈骗手段、情节、危害后果等因素都会影响被告人的量刑。本案中，14名被告人在境外集中居住于别墅内，共同参与电信诈骗活动，且分工明确，有一定的组织性，已形成固定的犯罪团伙。每名被告人参与的诈骗金额均在百万元以上，且案发后赃款并未追回，给48名被害人造成了巨大的经济损失，故东城法院最终对14名被告人全部判处了有期徒刑五年以上的重刑，两名主犯被判处十二年有期徒刑，对于电信诈骗犯罪案件形成了极大的震慑。
三、陈观湖、陈礼华、陈黄华诈骗案
(一)基本案情
20xx年3月28日至4月16日，被告人陈观湖、陈礼华从陈某华、张某鑫(均另案处理)处拿来数十张银行卡，相互配合，共同保管、使用涉案银行卡，在福建福州、厦门、泉州等地将27名被害人因受骗汇入的钱款取出，收取相应提成后，汇入诈骗人员提供的账户，涉案金额人民币637721元。20xx年3月2日至7日期间，被告人陈黄华伙同陈某华、张某鑫，明知是被害人因受骗汇入的钱款，仍驾驶车辆前往江西等地多次取款，涉案金额共计人民币108888元。
(二)裁判结果
本案由福建省闽侯县人民法院一审，福建省福州市中级人民法院二审，现已发生法律效力。
法院认为，被告人陈观湖、陈礼华、陈黄华明知他人进行电信诈骗，仍结伙对涉案诈骗款项实施取款并转移，致使被害人被骗款项无法追回，其行为已构成诈骗罪的共同犯罪，诈骗数额应当按照共同取款数额计算。三名被告人所实施的提取并转移被骗款项的行为，是诈骗集团成功控制诈骗款的最后一个环节，三人在整个电信诈骗的共同犯罪中仅有分工不同，并无主次之分。据此，依法以诈骗罪对被告人陈观湖判处有期徒刑十三年，并处罚金人民币十万元;对被告人陈礼华判处有期徒刑十三年，并处罚金人民币十万元;对被告人陈黄华判处有期徒刑四年三个月，并处罚金人民币二万元。
(三)典型意义
近年来，随着网络电信诈骗日益猖獗，此类犯罪行为形成的产业链也呈现出专业化、跨区域性、集团化之趋势，涵盖了购买设备、拨打电话、群发短信、假冒身份虚构事实、骗取钱款、转账取款等行为过程。为了逃避侦查，电信诈骗犯罪中的取款、转移赃款等行为往往由犯罪行为实施地以外的多个地方的专门取款人完成。本案中的三名被告人，虽未参与前一阶段对被害人的具体诈骗行为，但其明知所取款项是诈骗犯罪所得，而与前阶段诈骗犯罪人员相互配合，辗转各地为诈骗犯罪团伙转取款，其行为是整个骗局得逞、诈骗分子获得钱款的重要环节，应以诈骗犯罪共犯定罪量刑。
电信金融诈骗的案例篇四
随着科技的发展，电信诈骗问题日益严重，长春也未能幸免于其中。作为一名长春市民，我亲身经历了电信诈骗的威胁，并从中汲取了一些宝贵的经验。在这篇文章中，我将分享我的心得和体会，希望能给读者带来一些警示和启示。
第一段：电信诈骗的普遍现象
电信诈骗已经成为长春市的一大让人忧虑的问题。不论是通过电话、短信还是网络，骗子们都能轻松伪装成企业、服务机构或者公共部门的人员，以获取个人信息、财产和钱财。他们使用各种伎俩，如以奖金、购物优惠、亲友危险或者法律风险威胁来骗取市民的信任和钱财。他们的目标通常是老年人和缺乏安全意识的人，他们缺乏对这些新型骗局的了解和防范能力。长春市对此问题的关注度和打击力度在不断增加。
第二段：曾经的不幸经历
我曾经是电信诈骗的受害者之一，这一经历让我明白了诈骗分子的狡猾和残忍。那是一个普通的工作日，我接到一个自称银行员工的电话，声称我的银行账户安全存在问题需要验证信息。由于我不熟悉电信诈骗的手法，我在不经意间泄露了一些敏感信息。几天后，我发现我的银行账户的大量资金被盗。我感到非常愤怒和无助，但也深刻意识到了我自己的疏忽和对于电信诈骗防范的不足。
第三段：总结经验及教训
经过这次被骗事件，我总结了一些经验教训。首先，保持警惕十分重要。不要轻易相信陌生人的电话、短信或者邮件，尤其是涉及个人信息和财产交易的事宜。其次，加强财务安全的措施。及时更新和使用安全密码、双重验证和指纹识别等技术手段，以减少个人财产的受损风险。再次，提高安全意识。定期了解电信诈骗新型手法的动态，了解骗子的心理诡计和伎俩，不轻易相信夸大其词的宣传，避免陷入诈骗陷阱。
第四段：社会共治及应对之策
个人的防范意识和行动是打击电信诈骗最重要的环节，但社会共治和行业的合作同样至关重要。长春市应加强宣传教育，提高市民的防范意识，同时建立和完善电信诈骗报案和处置机制。各大通信运营商也应当加强技术手段的研发，提高信息安全防护能力，及时发现和阻止诈骗行为。此外，法律和执法机构应该制定更加严厉和切实的法律法规，对电信诈骗进行打击，维护社会的公正和法制。
第五段：鼓励互联网时代的安全使用
长春市作为一个互联网时代的城市，更应提倡安全使用互联网的理念。政府部门、教育机构和互联网公司应当合作推动网络安全教育，为市民提供更加安全可靠的互联网服务。此外，媒体也应承担起责任，加强公益性宣传，普及电信诈骗的相关知识，让更多的人了解和认识到电信诈骗的危害。只有社会各界共同努力，才能让长春真正成为一个安全可靠的城市。
通过电信诈骗的不幸经历，我深刻认识到了个人信息安全和财产安全的重要性。我将继续加强我的自我保护意识，同时也希望我的经历和心得能够在长春市推动更加全面的电信诈骗防范意识，保护市民的利益和权益。
电信金融诈骗的案例篇五
1、通过本次队会活动，使同学们了解一些基本的防盗防骗防抢知识，增强防诈骗的.安全意识,预防各类案件的发生,减少财产损失和人身危险。
2、学习一些关于失窃、受骗、遭抢后的应急方法。
重点：通过本次队会活动，使同学们了解一些基本的防盗防骗防抢知识，增强防诈骗的安全意识,预防各类案件的发生,减少财产损失和人身危险。
难点：学习一些关于失窃、受骗、遭抢后的应急方法。
讲授法、讲事例组织学生讨论
一、导入
１．学生自由发言，陈述所搜集到的被盗、被诈骗或者被敲诈的事例。
２．呈现主题。
二、新课探讨
（一）小心谨慎防盗窃
1、小组讨论哪些行为可能会导致盗窃事件的.发生？怎样预防盗窃事件的发生？
2、教师小结防盗小支招
（1）平时身上只备少量零花钱，大笔现金应及时的存入银行，不要放在身上或宿舍内过夜。
（2）外出时，要把门锁上，晚上在家也要把门反锁起来。
（3）宿舍无人时要及时关好门窗，夜间睡觉不要敞开大门，防止不法分子溜门盗窃。
（4）养成随手关门、上锁、开门先看猫眼等健康生活方式，知道有情况先打110，提高安全意识。
3、物品被盗后我们应该：
（1）、上报学校老师
（2）、报警
（3）、汲取教训
（二）心中有术防诈骗
1、小组讨论哪些行为可能会导致诈骗事件的发生？怎样预防诈骗事件的发生？
2、教师讲解诈骗后自我解救方法：
（１）沉着冷静。注意观察犯罪分子的人数、交谈内容，从中摸清犯罪分子作案的意图。在摸清对方的意图后，要想方设法，在适当的时候，寻找借口逃跑如上厕所、装病。不要与犯罪分子当面顶撞，以免受皮肉之苦。
（２）一旦被软禁，要装作很顺从的样子来麻痹对方，使犯罪分子放松警惕。一有机会就接近窗户、天窗、通气孔等通向外界的地方，想办法向邻居、路人呼救，或者写纸条、扔东西。纸条内容大概是“我被坏人关在××地方，请报警”，这不仅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落网。
（３）如果已被人贩子卖掉，要冷静，想办法拖延时间，可以说身体不适，或用温柔的语言哄骗对方。抓住机会向你能够接触到的人求救，如向清洁工人求助。在人多的地方一定要大声呼救。见到警察、机关单位等要想办法靠近并求助。
（４）打110电话求助。不论是哪个电话，都可打110，电话打通后，要讲清楚自己所在的位置，以便警察及时查找。逃出来后，要迅速找到当地公安局派出所、妇联等机关组织报警、寻求帮助。
（三）小心行事防敲诈
1、小组讨论哪些行为可能会导致敲诈事件的发生？怎样预防敲诈事件的发生？
2、教师总结：
现在有许多不良少年总是利用小学生胆小势弱的特点，向小学生敲诈财物。对此，小学生可以通过以下几点来防敲诈：放学后，与同学结伴而行，尽早回家；书包里放些零钱以备遭遇歹徒时，用之保护自身安全；一旦被歹徒纠缠，要冷静与其周旋，并设法向路人或报警求救；及时向老师报告，由警方依法惩治恶少。
三、小结：
1、学生总结：通过这次活动，你学到了什么？
2、教师总结：＂害人之心不可有，防人之心不可无．＂希望这节课能引起同学们对防盗防骗防敲诈的重视，也希望同学们能从中学到一些基本的自我解救方法。愿同学们开心地学安地生活。
电信金融诈骗的案例篇六
近年来，随着改革开放的推进和科技的不断发展，电信诈骗的问题也日益严重，给人们的生产、生活带来了严重的危害。作为个体消费者，我们应该如何防范电信诈骗，保护自身的财产安全呢？长春电信诈骗问题也不容小觑，我深刻体会到了电信诈骗给生活带来的困扰。通过切身的经历，我汇总了一些心得，希望能够给大家提供一些参考，以避免遭受电信诈骗的损失。
首先，要警惕陌生号码。在我遭遇电信诈骗的过程中，陌生号码起到了重要的作用。骗子通常会使用预留号码或者虚拟号码进行联系，通过陌生号码来误导、威胁甚至欺骗受害者，让人无从防范。因此，我们要时刻提醒自己，不轻易与陌生号码发生联系，要保持警惕。
其次，保护个人信息是至关重要的。电信诈骗的一个重要手段就是通过获取受害者的个人信息，然后进行诈骗。在与陌生人交流时，我们要谨慎对待个人隐私。千万不要轻易将个人信息、银行卡信息等泄露出去，以免给自己带来不必要的麻烦。
第三，要增强自我保护意识。骗子往往趁人之危，故意制造紧急情况，让人心生恐慌，从而控制受害者的思维，使其盲目听从指示，最终上当受骗。因此，我们要提高警惕，保持头脑清醒，不要被骗子利用。如果接到可疑电话或短信，首先应该冷静思考，不要急于做出回应，可以及时报警或拨打相关单位的热线电话，咨询真相，防止被骗。
第四，加强法律意识，依法维权。电信诈骗是犯罪行为，在受害者发现被骗后，应立即向公安机关报案，提供相关证据，追求法律责任。同时，可以联系当地的消费者权益保护组织，寻求法律援助。只有通过法律手段维护自己的权益，才能更好地打击电信诈骗行为，为社会营造一个安全稳定的环境。
最后，要加强宣传教育，提高全民防范意识。电信诈骗问题的解决不能仅仅依赖警方和相关单位的努力，每个人都要有主动防范电信诈骗的意识。政府、媒体等社会组织可以发起广泛的宣传活动，提高人们的警惕和防范能力。学校也可以将电信诈骗纳入课程中，向学生普及相关知识，增强他们的防范意识。
总之，电信诈骗已经成为我们生活中不可忽视的问题，长春也不例外。通过深入思考和总结犯罪经验，我认识到个体消费者应该加强个人的防范意识，保护自己的财产安全。通过警惕陌生号码、保护个人信息、增强自我保护意识、加强法律意识和加强宣传教育，我们可以更好地预防和打击电信诈骗，共同营造一个安全、信任的社会环境。
电信金融诈骗的案例篇七
1、乐意参与集体讨论活动，大胆地表述自己的看法。
2、通过看vcd、讨论等活动，了解一些安全常识，学习生词“陌生人”。
3、通过回忆性、创造性的讲述和表演，提高自我保护意识和能力。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5、加强幼儿的安全意识。
故事《白雪公主》vcd；“陌生人”的胸贴。
一、观看录像，组织讨论。
（1）回顾童话内容
师：“小朋友们，你们看过白雪公主的故事吗？（幼：看过……）
师概括故事：白雪公主非常的善良、非常的美丽，可是故事里有个狠毒的皇后，她因为嫉妒白雪公主的美丽而多次设法害白雪公主，幸好每一次都被爱帮助人的小矮人救活了。
师：好，现在请小朋友们来欣赏，回忆一段小影片吧。（幼儿的积极性被调动）
（2）欣赏故事，学习生词“陌生人”。
1）播放的内容是白雪公主中哪段故事？（幼：白雪公主被毒死的小片段）
2）来敲门的人是谁？（揭示：皇后扮演的老巫婆）
3）白雪公主为什么会昏倒？（因为她吃了有毒的苹果，那是“老巫婆”骗她的，是要毒害她的）。
4）假如现在老师带你们去见白雪公主，你会对她说什么话？（引导幼儿大胆说出自己心中的想法）。
教师小结：小朋友们刚才说的都非常好，一个人独自在家时不能随便开门，不能随便相信不认识的人的话，不认识的人叫“陌生人”，对“陌生人”要小心警惕。
二、角色扮演，建立自我保护意识
（情景模拟表演，分别请幼儿上来表演，给陌生人贴上“陌生人”的胸贴）。
a、情景表演：邮递员来家送信笺
应对策略：
1、不答应陌生人的请求。
2、不过多地于陌生人交谈。
3、坚决不开门，有礼貌的谢绝。
教师小结：颁发“安全”的胸贴，在这个表演中，xx小朋友表现很出色，知道一个人在家不能给不认识的人开门，说什么也不开，自我防范意识很强哦。
b、情景表演：远房亲戚来家探亲
应对策略：
1、不随便开门。
2、可以打电话向家长求证一下。
3、想办法拖延时间。
师小结：知道马上想到给妈妈打电话，求证一下事情的真实性，很聪明……
c、情景表演：公园里碰见陌生人
应对策略：
1、不要相信陌生人的话。
2、不吃陌生人给的食物。
3、不跟陌生人走。
教师总结：小朋友们表演的都很出色，如果大人不在家，你们要自己注意安全，要学会自我保护不可以轻易的相信陌生人的话，不能随便的将门打开。
三、知识抢答，加强安全常识：（教师要充分调动幼儿的积极性，发挥幼儿的想象力，鼓励幼儿从多角度想办法）
师：小朋友都表演的很棒，那现在老师的好朋友猫头鹰告诉我啊，动物园里正在举行安全知识抢答竞赛，它送来了几道题目，想考一考我们班的小朋友，它说，如果都能答对的话，我们就可以去参加安全知识抢答竞赛了：
1、小羊喜欢吃“陌生人”给的蛋糕，你觉得这样安全吗？
2、小松鼠总爱接受陌生人的玩具，你觉得这样好不好？
3、小猴子喜欢同“陌生人”交谈，并常同“陌生人”外出玩耍。
4、小乌龟出去玩时与爸爸走散了，见到“陌生人”就嚷着让人带他找爸爸。
四，观看录象，巩固安全知识
师：小朋友们都说了自由的意见和看法；那现在再让我们一起来观看一段录像（关于如何应对陌生人的录象），自己给自己当小老师，评一评是不是都说正确了。
1）录像看完，幼儿开心地交流、讨论；
2）师小结：哇，我们班的小朋友真能干，都回答正确了。想不想去竞赛现场？（想......）好，让我们现在就出发吧！（欢快的音乐响起……）
活动反思：
此活动帮助儿童认识生活中可能遇到的问题和冲突，通过分析判断，懂得在生活中不要轻信陌生人的话、更不要跟陌生人走的道理。让儿童有初步自我保护意识的能力！